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面試技巧總結(jié)
總結(jié)是指社會團體、企業(yè)單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而肯定成績，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的面試技巧總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
面試技巧總結(jié)1
面試注意事項
面試，尤其是小學(xué)生，其實能有多少專業(yè)的東西可面。面的就是素質(zhì) ,心理素質(zhì)的考驗,面試并不是要測試你的英語水平到底強到什么地步，更多是考察學(xué)生的應(yīng)變能力和口頭表達能力 ,面試前訓(xùn)練孩子，處亂不驚。無論發(fā)生什么，都要保持儀態(tài) 口齒要清晰，就算對老師說對不起，我不會，也要落落大方 ,就算你不知道英語怎么說，都要有優(yōu)雅的儀表、不慌不忙的儀態(tài),一定要在面試前訓(xùn)練孩子，處亂不驚,訓(xùn)練一下孩子的走臺、問好，面試過程中一定要與老師有眼神的交流 ,很多沒有經(jīng)過演講訓(xùn)練的孩子，一遇到自己不懂的東西就怯場 .聽不懂，可以禮貌地提問 ,不要只說pardon ,而應(yīng)說I beg your pardon ,please. 語速不要快，有些孩子為了顯示自己的英語口語水平，總是會說得很快 ,說得太快，有失從容。
面試無非是幾種形式，1）自我介紹、2）問答、3）朗讀課文、 4）命題口頭作文 。一項一項來 。
1）自我介紹，
這個是這兩天各位可以自己在家準備的。注意一下，著重介紹一下自己對廣外的見解和為什么要報考廣外。別只是介紹自己叫啥名字、幾歲了、愛好什么、吃飯沒有 這點很重要,招聘面試題來的, 在介紹為什么要報考廣外的時候，別千篇一律地把廣外辦學(xué)理念給搬上去，這樣聽上去很假 ，。建議家長認真和孩子討論一下，到底是為什么 。有個人特色的回答會抓老師的注意力 。切記個人特色，，讓老師在450人當中記住你 。當然，有同學(xué)會說，天哪，這也太難了吧，用英語說。其實，，再復(fù)雜的東西都可以用簡潔的方式表達出來 。況且這個自我介紹是有兩天的時間給你們準備的 。所以，為了讓孩子能把這個自我介紹做的出色 。建議，1，和孩子討論一下到底為什么報考廣外，然后看看如何用最間接的語言表達出來 。2,不妨起草一個書面的東西 。3，盡量使用短句。是的，再長的句子都可以分拆成短句 。自我介紹控制在五句話左右 �；蛘呤菧蕚涫湓�，，分成2部分 。如果老師給的時間長，就十句話都說了 。給的時間短，就只說最重要的5句 。
第二項，問答 。
這個不好預(yù)測老師會問些什么，所以請各位參考白天兔兒媽整理的那個東東 。關(guān)鍵點是，首先讓孩子放松，就算是第一句問話聽不懂，也不要慌張，更不要一副小鬼樣子 。落落大方滴問老師，，I beg your pardon 。保持微笑，并與老師作眼神的交流 。老師都是大人，都是愛護孩子的 。真誠的眼神可以打動老師 。其實也沒有那么懸乎,基本上老師會主動制造緊張氣氛的 。緊張的氣氛不是老師制造的，是學(xué)生自己施加的，但是這也正常 。事不關(guān)己的時候大家都認為沒啥可緊張的 �？墒悄阍囋嚳词碌脚R頭 。孩子歷練少，表現(xiàn)慌張正常得很 。所以這兩天把這些東西灌輸給孩子 。聽不懂沒關(guān)系 。有些問題聽懂了，卻不知道怎么回答，可以參考白天那個面經(jīng)，里頭說得很詳細了，再不濟就直接跟老師說，我得考慮一下才能回答您 。切忌胡亂搭話 。因為你說要考慮一下才能回答，老師可以認為你很嚴謹，但是你不能回答卻胡亂答話，老師會認為你的.理解力有問題 。本人做面試官多時 。別答非所問 。遇到這一類的應(yīng)聘者，基本上就直接踢出局的 。
第三項，朗讀文章 。
這個，根據(jù)之前我們的參賽經(jīng)驗，不會太難。拿到文章后別立馬開腔。跟老師打聲招呼“我瀏覽一下”。然后先看有無長句，有長句得馬上斷句 。沒有長句的話，快速瀏覽一下文章就可以開始 。注意要點 。切忌自以為是加快語速 。把語速放慢，尤其是平時講話快的孩子，家長一定要提醒注意 。其次是語調(diào)，這個問題在口語好的孩子身上特別多見 。就是語調(diào)起伏過大 。給人感覺夸張 。很戲劇化 。當然，根據(jù)文章的情景，加一些自己的感覺進去是要的，要不然干巴巴也拿不到什么好的印象分，但是太過了，也會影響觀感 。太帶有個人情緒的東西，都是雙面刃 。
最后一項，口頭作文。
這個應(yīng)該會有準備的時間 。如果允許帶筆和紙的話，很快的速度劃拉一下提綱。和寫中文作文一樣道理。除非自己對自己的英語程度特別有信心，否則不建議用長句。chinglish的問題不是這兩天時間能解決的。剛才dong初一講得很對。畢竟只是小學(xué)畢業(yè)生，老師不會用高中生的要求來做這個面試。所以，小學(xué)階段一些基本的句型可以在這兩天里復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。前面說過，再復(fù)雜的東西都可以用簡單的方式表達出來，，前提是1）小孩反應(yīng)夠快。
對基本句型夠熟。
基本句型爛熟于心的話，不用擔(dān)心。還有一點，，不要冒險去用自己沒有把握的句型或字詞。。剛才有同學(xué)問是站著還是坐著，這個我不知道。如果老師給的是幾個單詞組成作文的話，連貫不上時就用講做夢情景的形式。這是我家老公輔導(dǎo)女兒的秘籍。如果是坐著，注意一下背不要靠在椅子背上，保持上身挺直。雙手疊放在膝蓋大腿上。一般來說老師坐著 你就要站著 老師站著 你就要坐著。如果是站著的話，注意保持身姿挺立，表現(xiàn)出飽滿的精神見有空椅子就問老師可以坐嗎？沒空椅子就站著。手疊放在腿上有一個好處。遇到抓狂的問題時，不至于用手撓腦袋。
讀錯的話，中間可以跟老師說：不好意思，錯了，然后再讀一遍。自我糾錯，一來表明你是懂得正確的讀法的，二來表明你很嚴謹。當然一兩個錯誤，自我糾錯沒問題，那句句都有錯的話，，那會糾到老師犯暈的。如果有時間限制的，也許沒那么多時間讓你重復(fù)；而且重復(fù)得頻率也不能高就是了，前提是自已不能亂了手腳。 各位還是要根據(jù)孩子的強弱項，提取最重要的來強化訓(xùn)練：比如，英語表達很強的，注意節(jié)奏，注意儀態(tài)；膽小的容易怯場的，鼓勵他（她），老師不會考太超出你年齡的東西。 家長們不要在家里制造緊張空氣，更不要把筆試的成績帶進口試。無論筆試成績?nèi)绾危际沁^去時了。忘記它，在面試中發(fā)揮出應(yīng)有的水平。
面試技巧總結(jié)2
1、面試語言的邏輯性
法律是個很神圣的存在，稍有紕漏便可能滿盤皆輸。因此，在面試時要注意特別說話內(nèi)容的邏輯性、引用事實的準確性和語氣的堅定性。如果求職者說話顛三倒四，語意不清，容易讓人覺得無法擔(dān)當大任或是語言雖然動聽，但漏洞百出，缺乏應(yīng)有常識，都不是成功的表達。
2、適時的表現(xiàn)你的溝通能力
法務(wù)專員崗位因為經(jīng)常需要也企業(yè)、當事人、法官等溝通，因此面試者人際交往能力的考察也占有相當?shù)谋戎�，這就要求應(yīng)聘者必須要保持良好的心態(tài)來面對hr。關(guān)鍵要做到八個字——順其自然，不卑不亢。只有這樣才能給hr留下好印象，使其相信你有能力在將來進入公司后與同事和諧的相處。
3、靈敏的分析應(yīng)變能力
分析應(yīng)變，是律師必備的一項工作技能，同樣也是法務(wù)專員們的必修課。在面試的過程中，面試官可能會挖下一些陷阱坐等好戲，如果不想因為分析不透徹而被淘汰，那就必須打起12分的'精神，隨時準備應(yīng)對難題。
4、文字功底
法務(wù)專員因為要經(jīng)常協(xié)助律師起草企業(yè)內(nèi)部的合同，因此對于文字功底也會有一定的要求。如果在面試中你能適當?shù)谋憩F(xiàn)出這一能力，并將自己以前發(fā)表的一些作品呈現(xiàn)出來，那無形之中會給你爭取到意想不到的面試加分。
面試技巧總結(jié)3
技巧一：戒嬌戒躁，誠懇禮貌
求職者如果在一個比較嘈雜的環(huán)境下突然接到企業(yè)的電話面試，首先要禮貌地告訴對方，你現(xiàn)在接聽電話不方便，請求對方過段時間再打過來或是你回電對方，對于這種要求招聘方是完全可以理解與接受的。同時，誠懇的態(tài)度也會讓你擁有獲得再次面試的機會。
技巧二：查漏補缺，留住機會
雖說大城市的手機信號基站建設(shè)覆蓋全網(wǎng)絡(luò)，但總會存在無信號或是信號差的漏網(wǎng)死角。如若在這個時候接到企業(yè)的電話面試，確實會讓大多數(shù)的求職者“欲哭無淚”�？墒�，有不少求職者會在電話因信號不良接收中斷后對此不再予以理會，且沒有主動性的.后續(xù)回電，其實這樣做的后果就等同于你自己放棄了一次獲得工作的可能性。
因此，在遇到手機信號接收不良，或是在電話中途斷了通話的情況時，求職者最好趕緊換個信號良好的環(huán)境，回電對方禮貌地請求讓你繼續(xù)剛才因信號不好而被中斷的電話面試。
電話面試注意事項：
當然，除了以上兩點需要求職者留意的注意事項外，還有一些常規(guī)性的電話面試應(yīng)對技巧是身為求職者的你所需要具備的：
1、態(tài)度。不能太過驕傲，也不能太過自謙。不要一聽到對方是自己心儀已久的公司就馬上喜形于色，也不要一聽是不知名的公司或是你反感的公司（比如保險公司）就馬上冷臉掛電話。其實我們所在的世界很小，養(yǎng)成不卑不亢的職業(yè)習(xí)慣是一種成熟的標志。
2、控制語速。太慢，會給人一種始終在思考、猶豫的感覺。太快，對方可能會因此錯過你想要表達的重點。因為這是電話面試，你無法通過肢體語言來輔助表達你的觀點。
3、不宜長篇大論。盡管hr會“套”你話，問些開放性的問題，但你也不能因此滔滔不絕，要保持節(jié)奏，盡可能做到言簡意賅。
4、不宜提薪資。除非是對方提出，不然盡量不要在電話面試中提出薪資問題。因為貿(mào)然提出薪資的風(fēng)險與在現(xiàn)場面試時是一樣的。
面試技巧總結(jié)4
隨著網(wǎng)絡(luò)發(fā)展而誕生的新職業(yè)——網(wǎng)站編輯，如何讓網(wǎng)站編輯面試順利過關(guān)？如果你熱愛這個職業(yè)并想在面試中順利過關(guān)，那么不妨了解以下關(guān)于網(wǎng)站編輯面試技巧的總結(jié)介紹。
網(wǎng)站編輯面試前準備
1、知道什么是網(wǎng)站編輯
做網(wǎng)站編輯，你必須得了解什么是網(wǎng)站編輯？做網(wǎng)站編輯需要做什么？網(wǎng)站編輯就是網(wǎng)站內(nèi)容的建設(shè)者，通過網(wǎng)絡(luò)上互相的資訊，通過“搬運”“加工”“原創(chuàng)”的方式，通過網(wǎng)站后臺進行發(fā)布，從而達到提高豐富網(wǎng)站內(nèi)容、提高網(wǎng)站點擊量和知名度的一種工作。
2、網(wǎng)站編輯需要具備什么
做網(wǎng)站編輯，需要具備的是：耐心、細心、敏感。耐心是網(wǎng)站編輯初期是充當一個資訊搬運工的角色，你必須要有相當大的耐心。細心就是注意資訊中出現(xiàn)的問題，包括錯別字、鏈接等方面小問題。敏感就是對熱點、新聞的.捕抓和及時反映，這關(guān)系到網(wǎng)站流量的哦。然后要求網(wǎng)站編輯需要懂一些基礎(chǔ)的html，然后必要的seo常識也是必須懂的。
3、關(guān)于網(wǎng)站的一些常識
所謂網(wǎng)站的常識就是你要懂得如何查詢這個網(wǎng)站的收錄和整體流量以及網(wǎng)站的排名，因為網(wǎng)站流量是網(wǎng)站編輯必須關(guān)注的，所以你必須得學(xué)會如何查這些東西，也就是站長查詢工具的運用和了解。其實就是你能隨口報出各種各樣的網(wǎng)站，網(wǎng)論壇等，這些都是必備的。
4、了解這個網(wǎng)站
不管你要面試的是門戶網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站、購物網(wǎng)站，你都得先摸透這個網(wǎng)站，對這個網(wǎng)站必須得隨口有話說，如果不了解你面試的網(wǎng)站，你能跟招聘官聊什么呢？
網(wǎng)站編輯面試自我介紹
我叫xx，今年24歲，xx學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生，為人誠實守信，平時最愛看看書上上網(wǎng)聽聽音樂，我的同學(xué)都說我是最適合讀中文的人。上大學(xué)時偏愛現(xiàn)當代文學(xué)，具有良好的文學(xué)素養(yǎng)。
此外，我還對計算機和英語學(xué)習(xí)有著濃厚的興趣，經(jīng)過努力，熟練掌握了adobe photoshop cs和coreldrew設(shè)計軟件及office辦公軟件等的使用，并通過了大學(xué)英語四級。能熟練查閱英文工具書和熟練使用計算機以及應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源。我還積極主動參加學(xué)校各種活動和社會實踐，不放過任何一個能鍛煉自己的機會。
總的來說，我自認為我是完全符合貴公司招聘網(wǎng)絡(luò)編輯的要求�？赡�，目前我沒有多少的工作經(jīng)驗，但是我年輕，學(xué)習(xí)能力強，也愿意刻苦學(xué)習(xí)，我完全相信自己能勝任這一份工作！
面試技巧總結(jié)5
除了自我介紹，他們一般會考專業(yè)問題。
形式不同，一些老師是直接問一些問題，如果他剛好研究你那個方向，你就慘烈一點點了，因為他對自己不太了解的本系專業(yè)，不會問太多，如果與你同行，那就問的更專業(yè)一點，他當然比你 了解的多，而且還是英文！
常常會有同學(xué)聽不懂他提的問題，我們系當年是這樣的，在你進考場之前，就每個人發(fā)全英文的文章，有時候不同專業(yè)會發(fā)不同的文章，你稍稍準備一下之后，走到他面前，就必須上交那個稿子，然后你把文章用英文復(fù)述一遍，他再就該文章問你一些問題，和閱讀理解差不多
如果之前你的自我介紹做的比較長比較詳細，每個人考試時間又有限，那么他就問不了多少問題了�？傊�，這2個哈佛海歸派問的問題是比較難得，一堆專業(yè)詞匯，我聽懂了大半，然后不給他再提問的機會，抓了2個題目就說了一通，大概是因為我自我介紹做的很成功。
要注意的問題
千萬要準備，不要盲目就上場，主要是準備自我介紹，對本專業(yè)找一點概述性的段落背一背，這樣當他問到涉及該問題的時候，你就可以把準備好的用上。
千萬不要對老師一個勁的提問，我聽說一個女生，她口語還不錯，可是把口試現(xiàn)場當成了學(xué)術(shù)討論會，不斷和老師爭執(zhí)和提問，或許讓老師很沒有面子吧，聽說某些老師對她有些須意見�？傊庹Z很牛的人，尤其是自認為很牛的人，不要在考場上炫耀，要知道考官見過的牛人多了。一句一句說完自己的觀點，稍微發(fā)揮一點就好了。專業(yè)口試 請見下節(jié)分解。
經(jīng)過了迷迷糊糊哩哩啦啦的英語口試以后，一身的冷汗在春風(fēng)里吹干了，去食堂找口吃的，下午便是專業(yè)面試了。
同志們，可要警惕了……教授們即使面上嘻嘻，骨子里也是如狼似虎，一般不會輕易放過你，一來為的是客觀選拔國家人才，二來亮亮該專業(yè)的功底深淺，總之會讓你知道這個研，是不好上的。
當然了，某些專業(yè)的面試很好混過，既然好混，在此便是不說。
不過，凡是還是預(yù)計難了的打算，萬一遇上個超級無敵大學(xué)究，也好過關(guān)。
據(jù)我所知，一般的教授去面試以前，心中還是事先稍微打了腹稿的，而且，大范圍看來，專業(yè)面試也會有一定的規(guī)律可循。
1：題目范圍——知道與不知道的。
關(guān)于考問的專業(yè)問題，不會問的.太難太刁鉆，但是，就算他問的問題簡單，在你的問答里也可以挑出許多毛病。所以還是要記得第一集里我說的，千萬不要胡亂擴展吹夸，對自己不了解的東西，一定要抱以謹慎的態(tài)度。
如果他問的問題你實在不知道，也不要慌張，更不要胡扯一通的亂解釋，只說：這個問題我目前還欠研究，雖然現(xiàn)在不了解，但是上研以后，一定跟隨老師好好把這個問題鉆研清楚。表示雖然現(xiàn)在你有不足，但是你今后會非常勤奮。在中國，態(tài)度問題，總是第一位的：
2：題目范圍——聯(lián)系實際關(guān)注熱點。
很多老師喜歡問一些很實際的問題，尤其是經(jīng)濟管理等聯(lián)系實際緊密的專業(yè)。
也有老師喜歡聯(lián)系現(xiàn)在的熱點問題，比如美伊戰(zhàn)事。
當然了，學(xué)院派還是居多，會抓理論不放，但絕對不會是很少見的。
3：基本范例問題——對教授的采訪報告。
a：為什么會報考這個專業(yè)，以及今后的打算。所以稍微準備一個小型的研究計劃很簡單的那種，比如你喜歡的感興趣的方向。
如果你是跨專業(yè)考的，請問你以前的相關(guān)專業(yè)課程，請闡述和現(xiàn)在專業(yè)的聯(lián)系與對你以后研究的影響等等。
b：對于你所報考的專業(yè)，你曾看過什么的書，作者，成書的朝代或者時間，書的編目方式，以及該本書的主要學(xué)術(shù)思想，有哪一條對你印象最為深刻，并請簡單闡述。
面試技巧總結(jié)6
交通銀行的招聘也是采用網(wǎng)上申請的方式來選拔應(yīng)聘者。程序是一面、筆試、二面、簽約。
交通銀行的第一批招聘開始了，全班通知了一半的女生參加一面，男生都通知到了，連四級沒過的也通知了�？粗鴦e的女生去面試了，我心理有壓力，銀行就那么幾家，錯過一家就少一家，今年的就業(yè)壓力比去年還大。心理極不平衡，都是一樣的學(xué)生，憑什么這么不公平，簡歷沒被抽到就沒了面試資格。金融系的一把手主任這個學(xué)期正好給我們上國際信貸的課，課上總是在說“銀行不要那么多人，好多簡歷連看都沒看就被扔了，抽到你的簡歷，給你面試機會，就要好好把握，家里趕緊找后門，把簡歷遞給內(nèi)部人員，至少爭個面試的機會”。
哎，我家的關(guān)系網(wǎng)里，沒一個在銀行系統(tǒng)工作，就是普通的工人家庭。心理都在懷疑，為什么要學(xué)金融專業(yè)啊，對口的`銀行，學(xué)財經(jīng)的專業(yè)都能進，都和你競爭，銀行又是靠關(guān)系很嚴重的地方，家里又沒人。銀行又那么喜歡招男生，給女生的機會那么少。登門去找面試機會
沒有面試的機會，也就徹底沒戲了，可心理仍然不平衡。我上網(wǎng)又在回味交通銀行的招聘頁面，上面有聯(lián)系人的電話和姓名。第二天下午，按照老師的指導(dǎo)，我來到交通銀行北京分行的樓下，進了交行的樓，我看見一層的電梯門開了，一個快步?jīng)_過去趕那個電梯，保安
沒攔住我，我就這么混進交通銀行的辦公區(qū)了。問了電梯里的員工，人力資源部在7層，員工看著我的學(xué)生妝扮好奇，但也沒多說什么。到了7層，都是大玻璃門，看見里面有一個女員工進了一間辦公室。我推門，沒推動，才發(fā)現(xiàn)是刷門卡才能打開。忽然覺得剛才不該闖保安，現(xiàn)在沒人給我開門了�？捎忠幌耄峭ㄟ^保安給人力資源部的人通知我要見他們，他們要不同意，我就進不去了。我在玻璃門口像壁虎一樣趴在門上，等啊，嗚……也沒見有人從辦公室出來。忽然，我看見一個清潔工，哇塞，那一瞬間，巨開心，趕忙向人家招手，清潔工從里面開了門，問我有什么事，我說我找**，清潔工用自己的門口給我開了門，告訴我我要找的人在哪屋，我進去了。坐在**的對面，他一臉的迷惑，不明白一個不熟悉的學(xué)生為什么會找到他。我開始說“您好，我是，今天我來找您，是想爭取一個參加面試的機會，我的簡歷沒被抽到，這是我的基本情況”我遞上了我的簡歷�！澳銥槭裁凑业轿遥俊薄拔沂锹爩W(xué)校里的老師介紹的，說是您負責(zé)這次招聘，是老師介紹我來找你”，其實我知道他的名字，就是從網(wǎng)上查的，我邊說邊拿出了我們學(xué)校給《金融實踐》老師開出的講座邀請函，給了他看，指著上面的名字，就是這個老師�！皧W，這個老師我不熟悉”“就是他告訴我的，他聽你們行里的領(lǐng)導(dǎo)說的，這次招聘由你負責(zé)”“好吧，我知道了，你先回去吧”“謝謝您”，他把我送出了玻璃門。出了電梯，保安看了我一眼，我從他身邊走過后，搓著手心的汗，走出了交通銀行。
幾周以后，我接到了交通銀行第二批面試的通知，而班里沒參加過第一批面試的同學(xué)也沒有得到參加第二批面試的機會。經(jīng)驗教訓(xùn)：
1簡歷被拒并不代表沒有機會，同樣是利用信息不對稱的原理，銀行的工作人員才不會查那么細。
2靈活機動的方法是《金融實踐》傳授的秘訣。
面試技巧總結(jié)7
一、準備
您有了充分準備，就會有信心;信心有了，就能正常發(fā)揮;發(fā)揮尚可，只要有30—60%正常，面試就能得到滿意的效果。
1. 收集、整理求學(xué)學(xué)校的概況，注意辦學(xué)特色、教學(xué)理念的了解;
2. 基本禮儀方面的學(xué)習(xí)，注意事項;
3. 基本材料準備，行程安排，其他同學(xué)面試信息收集等。
【注】知己知彼，對申請學(xué)校預(yù)先做好分析;結(jié)合自身特點，深入分析您的優(yōu)勢和不足。
二、禮儀
1. 禮貌語言、體態(tài)語言的斟酌;
2. 面試環(huán)境的模擬。憑借六年小學(xué)讀書經(jīng)驗，模擬面試環(huán)境，以及可能碰到問題的處理;
3. 情緒的控制。
三、問題
(1)介紹自己。通常，這是第一步。此外，還要會介紹父母、家庭等最熟悉的人和事。
�、僬堊晕医榻B。
�、谀阏J為你的爸爸和媽媽是一個什么樣的人，他們對你有什么樣的影響?你的同學(xué)如何評價您的?你如何評價你的同桌?
③你知道我們的辦學(xué)特色嗎?
(2)根據(jù)您填寫表格中的簡歷、特長、獲獎等，以及自己介紹的內(nèi)容，提問老師會在初步印象基礎(chǔ)上，有針對性地詢問語文、數(shù)學(xué)、外語等情況，可謂“自作自受”。比如您自稱自稱喜奧數(shù)，那么面試考官就有可能首先問關(guān)于奧數(shù)的.問題，做幾道奧妙較多的難題;如果您講英語強，就會請您用英語介紹自己。
【注①】形式上會有所限制，比如要求用一個或幾個詞語來描述您的父母，介紹大人對您學(xué)習(xí)的幫助�！白硬幌幽赋蟆�，介紹父母客觀真實就行了；
【注②】預(yù)先準備好介紹自己的演講文稿，分別安排一分鐘，三分鐘，五分鐘等版本，根據(jù)具體實際自然發(fā)揮。演講的時候，要充滿熱情，最好能配合手勢。這是背誦型演出，只是把課堂搬到面試現(xiàn)場罷了；
【注③】讓自己顯得好強，有強烈的上進欲望。這是因為“愛拼才會贏”，而所謂的重點學(xué)校也是希望教這樣的學(xué)生的。
感謝您的下載與閱讀，祝您工作順利、萬事如意�。�！
面試技巧總結(jié)8
無領(lǐng)導(dǎo)小組面試技巧和注意事項總結(jié)
1、發(fā)言積極、主動。
面試開始后，搶先亮出自己的觀點，不僅可以給主考官員留下較深的印象，而且還有可能引導(dǎo)和左右其他應(yīng)試者的思想和見解，將他們的注意力吸引到自己的觀點上來，從而爭取充當小組中的領(lǐng)導(dǎo)角色。自己的觀點表述完以后，還應(yīng)認真聽取別人的意見和看法，以彌補自己發(fā)言的不足，從而使自己的應(yīng)答內(nèi)容更趨完善。
2、奠定良好的人際關(guān)系基礎(chǔ)。
對方在考慮是否接受你的觀點時，會首先考慮你與他的熟悉程度和友善程度，彼此的關(guān)系越親密，就越容易接受你的觀點。若他認為彼此是敵對的關(guān)系，那么對你的觀點的拒絕就是對他的自我保護。
3、把握說服對方的機會。
不要在對方情緒激動的時候力圖使他改變觀點。因為在情緒激動時，情感多于理智，過于bi迫反而可能使其更加堅持原有的觀點，做出過火的行為，造成難以改變的'結(jié)果。
4、言詞要真誠可信。
能夠設(shè)身處地地站在對方立場上考慮問題，理解對方的觀點，在此基礎(chǔ)上，找出彼此的共同點，引導(dǎo)對方接受自己的觀點，整個過程中態(tài)度要誠摯，用更深入的分析、更充分的證據(jù)來說服對方。
5、要抓住問題的實質(zhì)，言簡意賅。
語言的攻擊力和威懾力，歸根到底來自于語言的真理性和鮮明性。反駁對方的觀點不要惡語相加，敵視的態(tài)度不能達到有效反駁的目的。從心理學(xué)角度看，敵視的態(tài)度會使人產(chǎn)生一種反抗心理，因而很難傾聽別人的意見。
6、論辯中要多擺事實，講道理。
要立場鮮明，態(tài)度嚴肅，語氣堅定，這樣可以使對方明確自己的觀點，重視自己的意見。
7、可以運用先肯定后轉(zhuǎn)折的技巧，拒絕接受對方的提議。
當對方提出一種觀點，而你不贊成時，可先肯定對方的說法，再轉(zhuǎn)折一下，最后予以否定�？隙ㄊ鞘侄�，轉(zhuǎn)折、否定是目的。先予肯定，可使對方在輕松的心理感受中，繼續(xù)接受信息。盡管最終是轉(zhuǎn)折了，但這樣柔和地敘述反對意見，對方較易接受。這樣即使自己能從難以反駁的困境中解脫出來，又使對方能在較平和的心境中接受。
8、廣泛吸收，以求取勝。
這其實是“后發(fā)制人”的策略，在面試開始后，不急于表述自己的看法，而是仔細傾聽別人的發(fā)言。從中捕捉某些對于自己有用的信息，通過取人之長來補己之短。待自己的應(yīng)答思路及內(nèi)容都成熟以后，再精心地予以闡述，最終達到基于他人而又高于他人的目的。
面試技巧總結(jié)9
1、請你自我介紹一下你自己？
回答提示：一般人回答這個問題過于平常，只說姓名、年齡、愛好、工作經(jīng)驗，這些在簡歷上都有。其實，企業(yè)最希望知道的是求職者能否勝任工作，包括：的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個性中最積極的部分、做過的最成功的事，主要的成就等，這些都可以和學(xué)習(xí)無關(guān)，也可以和學(xué)習(xí)有關(guān)，但要突出積極的個性和做事的能力，說得合情合理企業(yè)才會相信。企業(yè)很重視一個人的禮貌，求職者要尊重考官，在回答每個問題之后都說一句“謝謝”，企業(yè)喜歡有禮貌的求職者。
2、說說你的家庭？
回答提示：企業(yè)面試時詢問家庭問題不是非要知道求職者家庭的情況，探究隱私，企業(yè)不喜歡探究個人隱私，而是要了解家庭背景對求職者的塑造和影響。企業(yè)希望聽到的重點也在于家庭對求職者的積極影響。企業(yè)最喜歡聽到的是：我很愛我的家庭，我的家庭一向很和睦，雖然我的父親和母親都是普通人，但是從小，我就看到我父親起早貪黑，每天工作特別勤勞，他的行動無形中培養(yǎng)了我認真負責(zé)的態(tài)度和勤勞的精神。我母親為人善良，對人熱情，特別樂于助人，所以在單位人緣很好，她的一言一行也一直在教導(dǎo)我做人的道理。企業(yè)相信，和睦的家庭關(guān)系對一個人的成長有潛移默化的影響。
3、你并非畢業(yè)于院校？
回答提示：是否畢業(yè)于院校不重要，重要的是有能力完成您交給我的工作，我掌握的技能完全可以勝任貴公司現(xiàn)在工作，而且我比一些院校的應(yīng)屆畢業(yè)生的動手能力還要強，我想我更適合貴公司這個職位。而且其實并非就受企業(yè)喜歡，更多的是你在學(xué)校學(xué)到的東西。
4、怎樣看待學(xué)歷和能力？
回答提示：學(xué)歷我想只要是大學(xué)�？频膶W(xué)歷，就表明覺得我具備了根本的學(xué)習(xí)能力。剩下的，你是學(xué)士也好，還是博士也好，對于這一點的討論，不是看你學(xué)了多少知識，而是看你在這個領(lǐng)域上發(fā)揮了什么，也就是所說的能力問題。一個人工作能力的高低直接決定其職場命運，而學(xué)歷的`高低只是進入一個企業(yè)的敲門磚，如果貴公司把學(xué)歷卡在博士上，我就無法進入貴公司，當然這不一定只是我個人的損失，如果一個�？粕寄芡瓿傻墓ぷ�，您又何必非要招聘一位博士生呢？
5、認為你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎？
回答提示：企業(yè)的招聘者很精明，問這個問題可以試探出很多問題：如果求職者學(xué)習(xí)成績好，就會說：“是的，我的成績很好，所有的成績都很優(yōu)異。當然，判斷一個學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標準，在學(xué)校期間我認為成績是重要的，其他方面包括思想道德、實踐經(jīng)驗、團隊精神、溝通能力也都是很重要的，我在這些方面也做得很好，應(yīng)該說我是一個全面發(fā)展的學(xué)生�！比绻舐氄叱煽儾槐M理想，便會說：“我認為是不是一個好學(xué)生的標準是多元化的，我的學(xué)習(xí)成績還可以，在其他方面我的表現(xiàn)也很突出，比如我去很多地方實習(xí)過，我很喜歡在快節(jié)奏和壓力下工作，我在學(xué)生會組織過 ××活動，鍛煉了我的團隊合作精神和組織能力�！� 有經(jīng)驗的招聘者一聽就會明白，企業(yè)喜歡誠實的求職者。
6、你覺得你個性上的優(yōu)點是什么？
回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂于助人和關(guān)心他人、適應(yīng)能力和幽默感、樂觀和友愛。
7、說說你的缺點？
回答提示：這個問題企業(yè)問的概率很大，通常不希望聽到直接回答的缺點是什么等，如果求職者說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、工作效率低，企業(yè)肯定不會錄用你。絕對不要自作聰明地回答“我的缺點是過于追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經(jīng)岌岌可危了。企業(yè)喜歡求職者從自己的優(yōu)點說起，中間加一些小缺點，最后再把問題轉(zhuǎn)回到優(yōu)點上，突出優(yōu)點的部分，企業(yè)喜歡聰明的求職者。
8、你朋友對你的評價？
回答提示：想從側(cè)面了解一下你的性格及與人相處的問題。
回答樣本一：我的朋友都說我是一個可以信賴的人。因為，我一旦答應(yīng)別人的事情，就一定會做到。如果我做不到，我就不會輕易許諾。
回答樣本二：我覺的我是一個比較隨和的人，與不同的人都可以友好相處。在我與人相處時，我總是能站在別人的角度考慮問題。
面試技巧總結(jié)10
在深入代碼之前，大多數(shù)面試官喜歡聊聊你的背景。他們想知道：
1、你對編碼認知。你是否知道如何編寫好代碼?
2、個人能力/領(lǐng)導(dǎo)力。你是否經(jīng)歷過整個工作流程?你是否修復(fù)過并不怎么正確的東西，即使你并不需要這么去做?
3、溝通。和你交流技術(shù)問題是有用的還是痛苦的?
你應(yīng)該至少說明以下中的一個：
1、你曾解決的一個有趣的技術(shù)問題
2、你曾克服的一個人際沖突
3、顯示領(lǐng)導(dǎo)力或個人能力的例子
4、你曾在以往項目中做出的貢獻
5、最喜歡的語言的一些瑣事，對這種語言你做了什么，以及你不喜歡它哪里
6、有關(guān)公司產(chǎn)品/業(yè)務(wù)的問題
7、關(guān)于該公司的工程策略(測試，Scrum，等等)
熱愛技術(shù)。表達你對你所做的一切感到驕傲，你對自己的選擇充滿自信，你對語言和工作流有著自己的看法。
溝通
涉及到編碼問題的時候，溝通是關(guān)鍵。一個在工作時需要幫助卻能和人正確溝通的求職者比那些能輕松解決問題的求職者甚至更好。
了解這是哪種問題。有兩種類型的問題：
1、編碼。面試官希望你能針對問題寫出簡潔高效的代碼。
2、閑聊。面試官希望能和你聊一聊。話題通常是(1)高水平的系統(tǒng)設(shè)計(“如何克隆Twitter?”)或(2)瑣事(“Javascript中的hoisting是什么意思?”)。有時候這些瑣事中也會引入“實際”問題，例如，“如何迅速排序整數(shù)列?好的，如果不是整數(shù)，是其他類型的呢…… ”。
如果你開始編寫代碼，并且面試官并不想多說廢話，只想盡快過渡到“實際”問題，那么如果你羅哩叭嗦太多的話，她可能會覺得厭煩。不妨直接問，“是不是為這個問題寫代碼?”
讓人感覺你有團隊精神。面試官想知道和你一起工作是什么感覺，會有什么問題，所以要讓他們看到你的團隊合作性。使用“我們”來代替“我”，例如，“如果那個時候我們做廣度優(yōu)先搜索的話，就能及時/準時得到解決方案。”如果讓你選擇在紙上還是在白板上編碼的話，選白板。這樣，你就可以接近面試官，直接面對他提出的問題(而不是和她在桌子兩邊遙遙相望)。
把自己的想法大聲說出來。不是開玩笑，比如說：“我不知道這樣做是否有效——但請讓我試一試�！比绻悴恢涝趺崔k，不知道這個問題該如何解決，那么就說一說你現(xiàn)在的'想法。說一說你認為怎么做可能會有效。說一說你認為哪些會有用，以及為什么沒用的原因。這同樣適用于瑣碎的閑聊問題。當面試官要求你解釋Javascript閉包的時候，“這與范圍有關(guān)，不妨把它放到一個函數(shù)中”可能會讓你得到90%的分數(shù)。
不知為不知。如果正在談?wù)摰脑掝}(例如，具體的語言事務(wù)，具體的瑣事，運行時分析)的確是你不曾涉獵的內(nèi)容，那么不要不懂裝懂。相反，你可以直接說：“我不知道，但我猜$thing，因為……”，因為后面可以通過分析排除其他選項，還可以拿其他語言或問題做例子。
說話不要不經(jīng)大腦。不要自信地將答案脫口而出。如果是正確的，那么你還是需要時間來考慮如何解釋，如果是錯的，那會顯得你沖動魯莽。你不是在和人比速度，而且你這么做更有可能因為打斷她的話或者妄下結(jié)論而惹惱她。
擺脫困境
有時候你會陷入僵局。放松。這并不意味著你已經(jīng)失敗了。請記住，面試官通常更在乎的，是你能否巧妙地從幾個不同的角度去揭示問題，而不是一根筋走到底地堅持正確答案。
畫圖。不要浪費時間在腦袋里思考，可以畫到板上。畫出幾個不同的測試輸入。畫出你如何手動如愿得到所需的輸出。然后想想將你的方法轉(zhuǎn)換成代碼。
解決問題的簡單版本。不知道如何找到集合中的第4大條目?那么想想如何找到第1大條目，然后試試能否沿用這種方法。
寫一個簡潔低效的解決方案，然后對其進行優(yōu)化。竭盡全力。盡一切可能的方法得到某種答案。
講講自己的思路。講一講你知道什么。講一講你認為什么可能工作以及為什么無效的原因。你可能突然會意識到它實際上是可以工作的，或修改版本是有效的。也有可能，你會得到提示。
等待提示。不要用期待的眼光盯著面試官，但可以有短暫的“思考”時間——面試官或許已經(jīng)決定給你個提示也說不定呢，等待她的提示以免打斷她。
考慮空間和運行時的界限。如果你不知道你是否可以優(yōu)化解決方案，那么就說出來。例如：
“我必須至少看看所有的條目，我做不到時間復(fù)雜度比O(n)還好的了�！�
“蠻力方法才能檢驗所有的可能性。”
“答案將包含n^2數(shù)據(jù)項，所以我必須至少花費N^2的時間�！�
寫下你的思路想法
憑空地想很容易自我矛盾。把你的想法寫下來，然后再去考慮細節(jié)。
調(diào)用幫助函數(shù)，繼續(xù)前進。如果你不能或多或少地馬上想出如何實現(xiàn)算法，那就跳過它。寫一個命名合理的調(diào)用函數(shù)，例如：“this will do X”，然后繼續(xù)下一步驟。如果幫助函數(shù)非常微不足道，你甚至可以將它忽略。
不要擔(dān)心語法。不妨一笑而過。如果你非要考慮語法，那就還原到英語。只要向面試官說明稍后會回來整理即可。
預(yù)備足夠的空間。你可能后面會想要在代碼行之間添加代碼或筆記。從白板的頂部開始寫，并在每一行之間留一條空白。
最后寫一個重頭檢查的標志。不要擔(dān)心你寫的for循環(huán)是否應(yīng)該有“”或“=”。在代碼的最后畫個勾選提醒自己最后再檢查一遍。先按自己的思路走。
使用描述性的變量名。想名字需要時間，但可以防止你忘記自己寫某段代碼的目的。使用names_to_phone_nums_map而不是nums。在名稱中說明類型。返回布爾值的函數(shù)應(yīng)該以“is_ *”，保存列表的Vars應(yīng)該以“s”結(jié)尾。標準化很有意義。
完成之后的整理
瀏覽解決方案，大聲地講，輸入一個例子。當程序運行時記錄下變量保存的值——如果你只是記在腦子里，不會讓你贏得任何加分。這有助于你發(fā)現(xiàn)bug和消除面試官的困惑。
尋找差一錯誤。你的for循環(huán)是不是應(yīng)該使用“=”來代替“”?
測試邊緣情況。措施包括空集合，單項目集合或負數(shù)。加分點：提一提單元測試!
不要惹人厭煩。有的面試官可能并不在意這些整理步驟。如果你不確定，可以這樣說，“我通常會檢測一些邊緣情況——那么我們接下來是不是做這個呢?“
實踐
最后，運行實踐問題是沒有捷徑的。
好記性不如爛筆頭。對自己誠實。用筆寫可能一開始會讓你覺得別扭。但是如果你現(xiàn)在就能克服這個難題，那么當面試的時候，你就不會覺得笨拙和不順手了。
本文中的實踐問題只是提供了每個面試過程的線索要點，沒有真正的金科玉律，在真正面試時還需實際問題實際解決。最后，祝大家面試成功。
面試技巧總結(jié)11
1、面試遲到了不要慌
資深hr表示，求職者面試時遲到是經(jīng)常發(fā)生的事情，這個時候可千萬不能慌，既然遲到已經(jīng)發(fā)生，無法改變了，那么也要從容應(yīng)對，彌補遲到給面試官帶來的不好印象，這個時候，你應(yīng)該提前給公司打電話告知，并表示自己會盡快趕到，還要簡單說明下遲到的原因，這樣公司能夠感受到你的誠意，便不會因為遲到而把你淘汰掉了。
2、思路一定要清晰
對于求職者，hr都會有很多想要提問的，而求職者一定要認真回答hr的每一個問題，并且一定要做到思路清晰，比如hr會問你中學(xué)是哪年到哪年，高中是哪年到哪年，英語四級是哪年考的，考了多少分等等。對于這些問題，一定要立即回答，不要推算了半天，想了很久再吞吞吐吐地回答，如果你自己經(jīng)歷的事情，自己都記不清楚，公司還該怎么對你委以重任呢。
3、一定不要沉默
在面試的時候，沉默會讓氣氛變尷尬，是面試的一大禁忌。在面試之前，一定要提前做好功課，對你面試的公司業(yè)務(wù)或職位有自己的看法，這樣就能在面試中占得先機，在面試時如果無話可說了，那么不妨談?wù)剬镜目捶�，這樣就能緩解冷場的尷尬，千萬不要沉默愣在那里。
4、要有明確的職業(yè)目標
求職者可以沒有很多的工作經(jīng)驗，但不能沒有明確的職業(yè)目標，任何一個企業(yè)都不會要一個只是需要一份工作或者一份收入的員工，因此在面試的時候，一定要有自己明確的職業(yè)目標，表達出自己對這份工作的抱負，要知道面試官們往往對有“明確”職業(yè)規(guī)劃的員工很有興趣。
5、不要漫天要價
就算你自身能力很好，但是漫天開價也是不可以的'，那會讓你求職失敗的。對于一個企業(yè)來說，不管多優(yōu)秀的求職者，在入職初期都需要培訓(xùn)和適應(yīng)，都無法直接為公司帶來利潤，所以公司不可能一開始就支付高薪。所以求職前多咨詢了解行情，求職中不要太拘泥于價格，應(yīng)該看中這份工作帶給你的發(fā)展。
6、把面試當做聊天
很多求職者在面試的時候，把自己的地位放得很卑微，把面試看的太重要，從而在面試整個過程中都表現(xiàn)得特別緊張，資深hr表示面試其實就是在考驗求職者的心理素質(zhì)，那些把面試當成聊天的人往往更受歡迎。在面試的時候，不妨就把面試官當成一個尋常的朋友，你就當做和他聊天一樣，不要太過緊張。
以上這6個技巧都是資深hr總結(jié)的面試技巧，求職者一定要學(xué)起來哦！
面試技巧總結(jié)12
您在前一家公司的離職原因是什么？
回答提示：①最重要的是：應(yīng)聘者要使找招聘單位相信，應(yīng)聘者在過往的單位的.“離職原因”在此家招聘單位里不存在。②避免把“離職原因”說得太詳細、太具體。③不能摻雜主觀的負面感受，如“太辛苦”、“人際關(guān)系復(fù)雜”、“管理太混亂”、“公司不重視人才”、“公司排斥我們某某的員工”等。④但也不能躲閃、回避，如“想換換環(huán)境”、“個人原因”等。⑤不能涉及自己負面的人格特征，如不誠實、懶惰、缺乏責(zé)任感、不隨和等。⑥盡量使解釋的理由為應(yīng)聘者個人形象添彩。⑦相關(guān)例子：如“我離職是因為這家公司倒閉；我在公司工作了三年多，有較深的感情；從去年始，由于市場形勢突變，公司的局面急轉(zhuǎn)直下；到眼下這一步我覺得很遺憾，但還要面對顯示，重新尋找能發(fā)揮我能力的舞臺�！蓖粋�面試問題并非只有一個答案，而同一個答案并不是在任何面試場合都有效，關(guān)鍵在應(yīng)聘者掌握了規(guī)律后，對面試的具體情況進行把握，有意識地揣摩面試官提出問題的心理背景，然后投其所好。
面試技巧總結(jié)13
1．等待老師點名，輪流進門。聽老師指令；
2．按老師的要求介紹自己；
3．可能會要求介紹家人；
4．回答老師的提問；
5．個人才藝展示；
6．學(xué)生做面試感想，老師總結(jié)性陳述。
小升初面試的禮節(jié)禮貌
1．敲門進入，隨手關(guān)門；向老師們鞠躬，問“老師們好”；
2．站姿與坐姿要端正；
3．自我介紹和回答問題時眼睛正視老師，面帶微笑。動作與表情幅度不可太大；
4．不要搶話。等老師問完再回答；
5．面試結(jié)束后向老師鞠躬，說“謝謝老師，再見！”，出門前將自己的廢紙，一次性 水杯扔到垃圾桶，隨手關(guān)門。
小升初面試五大考察內(nèi)容
1.常規(guī)問題：
�。�1）介紹自己。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個問題。要求學(xué)生介紹自己，或者介紹 自己的父母。介紹父母的時候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮，也可能要求孩子用一個或幾個詞來形 容父母，并給出解釋。
�。�2）根據(jù)孩子的自我介紹做進一步“追問”，由于這個是因人而異的，因此內(nèi)容和形 式都不固定，非常靈活。比如孩子說自己喜歡音樂，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類 型，或者近來最紅火的一場演唱會；又如孩子奧數(shù)突出，面試官可能就會順水推舟地接著開 始問關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問題。
2.奧數(shù)方面：
�。�1）你是什么時候開始學(xué)奧數(shù)的？你覺得怎么才能學(xué)好奧數(shù)？
（2）拿一張紙，隨機折個圖形，告訴邊長，讓孩子求面積或體積，都是口算，考察孩 子數(shù)學(xué)思維的敏捷性和正確性。
3.英語方面：
�。�1）你能用英語說一段話嗎？如果孩子的英語水平確實夠硬，不妨大膽自信地說：好 啊！說哪一方面呢？考官的問題其實是可推測的，比如應(yīng)季的“春天來了”，或者“介紹你 的一個老師”，或者“我第一次到××學(xué)校來”等。如果孩子英語不是太好，或者對自己的 臨場能力不夠自信，那么也可以采取較為穩(wěn)妥的方式——事先準備一段，然后說：我就說××話題吧，然后開始。
�。�2）要求背誦一段英語課文。課內(nèi)的或者課外所學(xué)的皆可，比如新概念二的課文。這 個也是可以事先準備的，建議學(xué)生可以選取一些短小精悍，又富含一定的教育意義或哲理的內(nèi)容。
4.語文方面：
�。�1）你正在看什么書？是關(guān)于什么內(nèi)容的？事先準備一篇名著是有必要的，建議學(xué)生 選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著，以達到和面試官交流的目的。若是你說的這本書 面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨角戲”了。
�。�2）想給大家推薦哪本書看，為什么？學(xué)生可以就拿上一個問題的答案來回答，也可 另擇一個。這個問題的重點在于為何推薦，學(xué)生如果有什么別具一格的觀點、看法、疑惑都 可以適時地拋出來，答案沒有對錯之分。這是一個面試官加深對你了解的好機會。
5.個人興趣愛好和性格
�。�1）喜歡旅游的，可能會被問及去過什么地方？看到什么景致？喜歡南方還是北方？ 那景觀是哪個省的？省會在哪里？如果去過人文景觀，還會被問及跟這個地方有關(guān)的文人的 代表作品（如果是詩歌，可能會要求背一篇）。如果去過中外很多地方，會被問及中外文化 的差異。
�。�2）如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現(xiàn)在還在踢球（彈鋼琴）嗎？為什 么？你怎么看待你的這種愛好？對你有什么影響？
�。�3）你在班上的成績是怎樣的？你與比你成績好的同學(xué)相處得好嗎？
小升初面試簡歷的制作步驟
第 1 步，整理孩子小學(xué)階段的所有獲獎證書，復(fù)印；市區(qū)級的復(fù)印件附上，校級的不 用了，但是在簡歷里可以提及，顯示孩子德智體全面發(fā)展。如果孩子沒有獲得過區(qū)級以上獲 獎證書，學(xué)校里的.獲獎證書也是孩子成長的足跡。
第 2 步，列出目錄，按科目或獲獎時間排列；
第 3 步，撰寫個人簡歷，重點在自我介紹；(也有例外的，有的孩子簡歷上將父母的 單位也印上去的，非常有效果)
第 4 部，成長手冊復(fù)印五年級上學(xué)期的語數(shù)外成績，包括老師家長孩子有評語的一頁； 第 5 步，選取孩子有代表性的照片 1-2 張，制作封面，包括姓名，畢業(yè)學(xué)校；
第 6 步，裝訂成冊，存檔，投遞。最好是快遞，因為需要簽收可查詢。如果自己送最 好能認識關(guān)鍵人物。一般學(xué)校都由教導(dǎo)處負責(zé)招生工作，寄校長辦公室也行。
小升初面試簡歷的制作要點
1、小升初簡歷不是越厚越好；
2、言簡意賅、實事求是；
3、只附上含金量高的獲獎證書復(fù)印件（如華杯賽，小英賽一等獎，劍橋五級的二級， 三級等都是很受到重點中學(xué)重視的）；
4、制作一個簡潔大方美觀的簡歷封面，或者直接把目錄頁作為首頁；
5、針對不同的學(xué)校招生標準，制作幾個簡歷的模板；最后一點尤為重要：家長的聯(lián)系 方式一定寫清楚，保持手機 24 小時暢通。
升初面試七大技巧
1、提前 3個月準備面試
造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓(xùn)練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長提前幾個月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準備。除了多 從“小升初”過來人那里了解學(xué)校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進 行模擬演講。想幾個感興趣的話題，比如最敬佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯。
2、清楚面試從哪一刻開始
實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。因為面試成績包括現(xiàn)場回答問題和考官評價兩部分，當答題成績相同時，老師的評價就成為決定因素。以下 這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑;對老師說您好，說明你懂禮貌;聽題時別逃避 老師的眼睛，自然回應(yīng);答題時娓娓道來，不徐不疾;活動時跟伙伴打個招呼，暗示你容易合作……
3、牢記舒緩情緒的技巧
面試現(xiàn)場，你還是抑制不住緊張?一些小動作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸;扮怪臉可以放松面部肌肉;或者趁空當?shù)绞彝馍陨曰?動一下，都可能舒緩緊張情緒。
4、面試時的態(tài)度一定要謙恭
老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生，他們認為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生，只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度，你就會比別人多一些成功的幾率， 老師和同學(xué)也會更喜歡你。
5、別用沉默去應(yīng)對尷尬
應(yīng)變能力要強。遇到一個不懂的問題或者其他尷尬場面時，你應(yīng)該靈活變動和化解，不要傻在那里或者一直沉默。你還可以嘗試著告訴老師自己懂得的類似知識點，以展現(xiàn)思維能 力。
6、自我介紹多準備幾個版本
每個“小升初”的學(xué)生都必須要做的是，精心準備自我介紹。最好能準備一分鐘，三分鐘，五分鐘等幾個版本。
7、主動去參與
有的重點中學(xué)面試時不是跟老師進行互動，而是把學(xué)生分組，進行小組討論。這就需要學(xué)生在討論中能夠表現(xiàn)出的創(chuàng)新思維、團隊合作意識、總結(jié)和分析的能力等等。
小升初面試心理調(diào)節(jié)五大方法
1、 一定要對自己充滿自信
其實面試就是一個與考官面對面交流的過程，通過這種交流讓考官在十分鐘甚至是五分鐘之內(nèi)了解到孩子的優(yōu)點。很多孩子之所以會膽怯緊張，很大程度上都是因為缺乏自信，尤 其是一些性格比較內(nèi)向，自尊心又很強的孩子，他們往往認為自己不如別人。實際上，并不 是自己不行，而是自卑心理在作祟。如果自己都覺得自己不優(yōu)秀，沒有人會覺得你優(yōu)秀。因此，要克服緊張情緒，必須要戰(zhàn)勝自卑感，增強自信心，相信自己是最棒的，相信自己一定 能夠成功。
2、 一定要在平時加強訓(xùn)練，找機會多參加一些類似的活動。
造成緊張的另外一個原因就是缺乏這方面的訓(xùn)練。如果一個孩子經(jīng)常參加一些類似于演講比賽或者是演出之類的活動，那么他在面對考官的時候心理上就會比一次這樣的活動都沒 有參加過的孩子放松的多�？忌梢栽趯W(xué)�；蚣依镞M行模擬面試的訓(xùn)練活動，以此克服面試 中的緊張情緒。
3、 考生在面試中一定要善于表現(xiàn)自己，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
有時候考官提出一個問題的目的并不是看考生知不知道答案，而是看考生有沒有自我表現(xiàn)的意識。因此，從進考場的那一刻開始，考生就要隨時準備向考官展示自己的各個方面。 同時也要時刻注意自己的一言一行，因為所有的這些都會被考官列為打分的依據(jù)之一。這樣， 不僅可以引起考官對你的注意，而且有助于實現(xiàn)心理平衡，消除緊張情緒。要不然的話，總 是坐在那里聽別的考生講，自己會變得越來越緊張，越來越覺得自己不如別人。
4、如果到了面試現(xiàn)場，有的孩子還是抑制不住緊張，那么就可以通過做一些小小的動作來轉(zhuǎn)移注意力，緩解緊張的情緒。
第一種辦法就是深呼吸。嘗試著在等候的時間，閉起眼睛，連續(xù)做幾次深呼吸，最好是 腹式呼吸，試一試，能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸。深呼吸有助于放緩快速的心跳，從 而消除各類顫抖。第二種辦法是拌怪臉法。通過拌怪臉，歪嘴扭唇，抬鼻斜眼，放松面部肌 肉。如果能對著小鏡子看到自己的古怪樣子，一定會忍俊不禁的笑出聲，一切牽腸掛肚的念 頭就都消失了。第三種辦法就是臨場活動法。由于緊張的情緒會使人產(chǎn)生大量的熱能，所以 考試前可以稍稍的活動一下，使熱量散發(fā)出去。小跑幾步，走動走動，踢踢腿之類的都可以。 這樣緊張的情緒就可以得到緩解，但是注意不要劇烈運動。
面試技巧總結(jié)14
作為一名從業(yè)不久的人事專員，雖然沒有達到爐火純青，一眼望去，就能掂出求職者的能力有幾斤幾兩，但是對于一些基本面試技巧，還是做了不少的總結(jié)，并在此分享給準備參加面試應(yīng)聘者，希望對你接下來的面試能夠有所幫助。
人事專員面試的總原則
面試時，考生應(yīng)該堅持自信和沉著。答題時既要實事求是，也要隨機應(yīng)變。具體表現(xiàn)為，考生應(yīng)該手腳安穩(wěn)，不亂抖動，兩眼平視主考官，注意和考官們的目光交流。
面試并不是要像機器人一樣表現(xiàn)“完美”，考生可偶爾低頭看紙、思考，也可用手勢。只要兩眼不亂飄，自然地微笑，穩(wěn)重、音量適中地連貫回答問題，就會給考官留下充滿自信又穩(wěn)重的好印象。
面試技巧：
1、提前熟知企業(yè)資料
作為一名合格的人事專員，對公司底蘊了如指掌是非常重要的，只有了解了公司的文化特點，才能更好的了解公司需要什么樣的人才。而且，在面試的過程中，必然會涉及到一些問題有關(guān)公司文化的，如果在這個時候，你能運用巧妙的把你提前了解的資料融入答案，脫口而出，那么，你一定會脫穎而出，讓準考官刮目相看，印象分大增的。
2、面試自我介紹流暢清晰
自我介紹要順溜一點，不要像是背稿子似得，盡量突出自己的優(yōu)勢，從而讓自己脫穎而出。但是在面試自我介紹的時候，人事專員對面試者的自信度是非�？粗氐�，自信是成功的前提，如果兩個應(yīng)聘者能力水平相通，自信的人一定會是最后的贏家。由此而言，良好的心態(tài)在面試中至關(guān)重要，從容自信的去面對人事專員的面試，也必將從容自信的去走向未來的征程。
3、面試題回答富有邏輯性
求職面試是種檢測性的被動交談，主考官可能會提出各種各樣刁鉆的`、難以回答的問題來了解你的思維平、品德修養(yǎng)和協(xié)調(diào)能力，這就需要冷靜的態(tài)度、理智的語言，給予富有邏輯性的回答，避免亂打一氣，而讓人事專員對你的能力產(chǎn)生懷疑。
4、慎重談薪水
加入一家公司后，就要以公司的大利益為重，這是員工必須具備的基本素質(zhì)和準則，而薪水這個問題，很容易讓人事專員覺得應(yīng)聘者過于個人利益化，使印象分大減。因此，各位人事專員們在面試的時候，一定要慎談薪水。
以上面試技巧的總結(jié)，是人事專員在面試時，比較在意的問題，因此求職者面試也比較一期作為參考方向，來讓自己的面試更加完美，減少或避免錯誤的出現(xiàn)。
面試技巧總結(jié)15
要想在小升初面試中拿到高分，小升初自我介紹這一環(huán)節(jié)一定要表現(xiàn)好，給面試老師留下好印象。以下是小升初自我介紹的一些技巧及注意事項分享給大家。
小升初自我介紹注意事項：
一、小升初自我介紹要突出個人的優(yōu)點和特長，并要有相當?shù)目尚哦�。比如參加過哪些比賽，獲得了哪些獎項。
二、小升初自我介紹要實事求是，不要夸大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學(xué)的孩子。
三、自我介紹要層次分明，重點突出。讓自己的優(yōu)勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急于羅列自己的優(yōu)點。
四、小升初考生一定要樹立敢于表達，勇于發(fā)言的信心，這樣子才會不怯場，現(xiàn)場發(fā)揮得更好。
小升初自我介紹主要包括哪些內(nèi)容
1、個人基本情況：比如姓名，年齡，學(xué)校，班級等。
2、自己的家庭情況，主要家庭成員簡單介紹；
3、特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。
4、對目標學(xué)校的看法。表達想度這所學(xué)校的愿望。
小升初家長應(yīng)要有意識地鍛煉孩子的現(xiàn)場表達能力，培養(yǎng)孩子的自信心。這樣，在做小升初自我介紹時游刃有余。
問題：
1.常規(guī)問題：
�。�1）介紹自己。這幾乎是所有學(xué)校面試的第一個問題。要求學(xué)生介紹自己，或者介紹自己的父母。介紹父母的時候有可能讓學(xué)生隨便發(fā)揮，也可能要求孩子用一個或幾個詞來形容父母，并給出解釋。
�。�2）根據(jù)孩子的自我介紹做進一步“追問”，由于這個是因人而異的，因此內(nèi)容和形式都不固定，非常靈活。比如孩子說自己喜歡音樂，面試官就可能和他聊聊他喜歡的音樂類型，或者近來最紅火的一場演唱會；又如孩子奧數(shù)突出，面試官可能就會順水推舟地接著開始問關(guān)于奧數(shù)學(xué)習(xí)的問題。
專家建議：回答關(guān)于父母的問題時，學(xué)生切勿盲目“拼爹”、“拼抬頭”，夸大吹捧不可取，實事求是才是正道。學(xué)校注重考察的是父母對孩子的教育成果，而非那些“如雷貫耳的抬頭”。建議學(xué)生可以結(jié)合父母職業(yè)的不同，簡單分析其性格特點；或者通過事例表明父母在自己成長過程中的影響，這可以是生活上的照顧、學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的教育、品德上的言傳身教等。每點鋪開來說一些，你的回答就不但充滿了溫情，內(nèi)容也足夠充實了。
2.語文方面：
�。�1）你正在看什么書？是關(guān)于什么內(nèi)容的？
事先準備一篇名著是有必要的，建議學(xué)生選一本比較大眾化的書籍或一部經(jīng)典名著，以達到和面試官交流的目的。若是你說的這本書面試官聞所未聞，你就有可能要唱一段“獨角戲”了。
�。�2）想給大家推薦哪本書看，為什么？
學(xué)生可以就拿上一個問題的答案來回答，也可另擇一個。這個問題的重點在于為何推薦，學(xué)生如果有什么別具一格的觀點、看法、疑惑都可以適時地拋出來，答案沒有對錯之分。這是一個面試官加深對你了解的好機會。
專家意見：現(xiàn)在很多小升初的家長往往會遇到這樣的困惑，對于孩子奧數(shù)和星級英語的情況家長能清楚地了解，而對學(xué)生語文實力究竟如何卻始終不得而知。對此，新尚教育語文教師沈昱指出，首先，如今有關(guān)語文的杯賽考試不多，也不如數(shù)學(xué)、英語類的紅火；其次，語文學(xué)科是三門課中比較特殊的一門，它考察的是學(xué)生的綜合能力，包括理解力、分析力和表達力等各方面。語文成績的好壞也不完全是學(xué)生綜合能力的真實體現(xiàn)，這是因為影響語文成績的不確定因素有很多，題目的難易程度、思考問題的全面與否、閱卷老師的嚴謹度等。近年來，小升初面試中的語文部分有這樣一個趨勢：題目形式越來越多變，題目內(nèi)涵越來越豐富，題目答案越來越多元化，這就導(dǎo)致學(xué)生在復(fù)習(xí)時完全沒有思路，不知從何地方入手。語文學(xué)科的特殊性決定了語文是學(xué)生最難準備的、短期內(nèi)提高也很困難的課程，學(xué)生越應(yīng)該在平時多做積累和思考的工作。
3.個人興趣愛好和性格
�。�1）喜歡旅游的，可能會被問及去過什么地方？看到什么景致？喜歡南方還是北方？那景觀是哪個省的？省會在哪里？如果去過人文景觀，還會被問及跟這個地方有關(guān)的文人的代表作品（如果是詩歌，可能會要求背一篇）。如果去過中外很多地方，會被問及中外文化的差異。
�。�2）如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現(xiàn)在還在踢球（彈鋼琴）嗎？為什么？你怎么看待你的這種愛好？對你有什么影響？
�。�3）你在班上的成績是怎樣的？你與比你成績好的同學(xué)相處得好嗎？
專家解讀：這點實際上考察的是你對待高于自己和低于自己的同學(xué)的心態(tài)是積極的還是消極的�；卮鸬闹餍蓱�(yīng)該是謙虛的，當然實事求是最好。重點是在你對他們優(yōu)秀之處的.闡述，必須是品質(zhì)性的東西，不要瑣碎。后面問的是你和他們的相處，其實重點是你和他們相處的時候，你有沒有隨時隨地在學(xué)習(xí)這些優(yōu)秀的，但是你自己可能不具備的品質(zhì)。還有一點要提醒家長，有些學(xué)校會同時面試學(xué)生和家長，那么在你的孩子回答問題的時候，家長一定不要搶話或?qū)⒆拥幕卮鸨硎静粷M，家長要盡量看著孩子或考官，保持微笑和平靜。
學(xué)生面試內(nèi)容:
1、先自我介紹。
2、為什么選擇文綺?
3、請你介紹一下你的家庭成員。
4、老師會隨機問問題,比如你衣服上的英文字母是什么,并且建議多注意生活中的英語。
5、你們是哪里人?
4、語文方面：
�。�1）你正在看什么書？什么內(nèi)容？有什么其實？（最好事先準備一篇名著，別說哈利波特和雞皮疙瘩等內(nèi)涵不深的，最好是企鵝、書蟲系列的）
5、個人興趣愛好和性格
�。�1）、喜歡旅游的，可能會被問及去過什么地方？看多什么景致？喜歡南方還是北方？那景觀是哪個省的？這個省的省會在哪里？如果去過人文景觀，還會被 問及跟這個地方有關(guān)的文人生平、作品和主要內(nèi)容（如果是詩歌，可能會要求背一篇），如果去過中外很多地方，會被問及中外文化的差異。
（2）、如果有過球類、樂器類的特長，會被問及：你現(xiàn)在還在踢球（彈鋼琴）嗎？為什么，你怎么看待你的這種愛好？對你有什么影響？
�。�3）、你在班上的成績是怎樣的？如果有人超過你，你怎么看待這種事？
6、需要注意的問題：
�。�1）家長一定不要搶話，或者對孩子的回答表示不滿，家長要盡量看著孩子或考官，保持微笑，或者平靜。
�。�2）如果最后問及家長怎么評價自己的孩子，一定要三言兩語表達清楚，也別太睿智，把孩子比下去。
介紹自己、介紹父母
這個應(yīng)該比較簡單，咱們平時應(yīng)用的比較多，比如在遇到新朋友，進入到一個新的班級，或者上臺演講等等，都要先進行自我介紹的，所以這個應(yīng)該都難不倒小朋友。當然，在不同場合的自我介紹我側(cè)重點也是不一樣的，那咱們面試介紹時應(yīng)該注意點什么呢？在我們面試的時候，我們主要強調(diào)的應(yīng)該還是學(xué)習(xí)和成績方面的東西。
對于父母的介紹，很簡單，照常說說就行，這方面，其實學(xué)校更多的是看重學(xué)生的自我介紹。
根據(jù)孩子介紹自己的內(nèi)容，比如說孩子奧數(shù)突出，面試老師可能問一些關(guān)于奧數(shù)的問題。
面對這個問題，我們應(yīng)該要怎么去回答呢？面對這個問題，我們在回答的時候，成績可以一帶而過，說清楚在何時何地得到過什么獎項就可以，但，這方面，面試老師其實更想聽到的是你如何獲得的這些成績，中間受到的激勵和挫折，它們對你產(chǎn)生的影響，這點很重要，可以著重的說說。
對于一些學(xué)科知識的提問。
如讓背誦一段英語課文。課內(nèi)的或者課外所學(xué)的。讓用英文說一段話，可能是介紹下自己，或者是老師或者父母，或者身邊的其他事物等等，這些就要看孩子自身的能力了，所以，面試除了技巧以外，也還是需要真功夫的，所以小朋友們，學(xué)習(xí)還是不能懈怠哦。
還有就是，一些中學(xué)選拔的不一定是現(xiàn)在學(xué)習(xí)有多么好的同學(xué)，但一定是以后能夠?qū)W習(xí)好的同學(xué)，你以后為什么能學(xué)習(xí)好，通過什么來展現(xiàn)，磨練？刻苦？堅持？踏實？有恒心？有毅力？這點也要說。很多學(xué)�？粗械氖悄闫焚|(zhì)，當然品質(zhì)要通過一定的成績體現(xiàn)出來，你要做的就是把隱藏在成績后面的品質(zhì)自我挖掘出來。
對個人興趣愛好的介紹。
在面試中，面試老師還可能問到孩子的興趣愛好，很多孩子都能回答，但隨后問到為什么喜歡的時候，很多小朋友都答不上來，那么面對這個問題，我們可以怎么回答呢？其實這個問題很簡單，不要想的太復(fù)雜，個人愛好，喜歡哪有什么理由呢？其實可以直接跟老師說，“就喜歡，沒有原因”就ok了。爸爸媽媽們?nèi)绻毯⒆犹嗟恼Z術(shù)反而會讓人覺得有點刻意，其實，天真，純真是孩子的天性，面試的老師又怎么可能可以去為難孩子呢。根據(jù)自己的實際情況回答，有原因的說原因，沒原因的就沒有，照實回答即可。
當問到與班上同學(xué)之間的關(guān)系時。
很多同學(xué)面試的時候都會出現(xiàn)這樣的問題“你班上有沒有比你優(yōu)秀的同學(xué)，你怎么看待他們，你和他們關(guān)系處理得好嗎？”，面對這樣的問題，我們應(yīng)該怎么回答才好呢？首先，我們的態(tài)度應(yīng)該是謙虛的，實事求是。然后對他們的優(yōu)秀之處做一個概述，哪些地方優(yōu)秀，為什么優(yōu)秀，有什么值得學(xué)習(xí)的，側(cè)重品質(zhì)性的東西，不要太瑣碎。對于相處，主要說一下你和他們在一起的時候，你學(xué)到什么好的品質(zhì)，好的學(xué)習(xí)方法，對你有什么幫助和提升就好了。
考試題目
題目：寫出十本你所讀過的中外文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。
分析：從題面看這是一個考察學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)的題目。需要注意的是這道題不僅僅是重在題面所說的“讀過的中外名著”，而還有一個重點是在于“推薦”給大家。
考察的既是文學(xué)素養(yǎng)，也是口語表達。與RDF中的試題相比，十一學(xué)校的試題更具體，更有指向性，學(xué)生更好把握一些。從這里我們就可以看出兩所學(xué)校所考察的側(cè)重點有所不同。RDF中更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)與能力(劉校長提倡素質(zhì)教育)。
而十一主要考察學(xué)生的實際知識水平。如上題，很明確考察的是學(xué)生的綜合的語言文學(xué)水平。語文是初中乃至高中乃至大學(xué)里非常重要的一門學(xué)科，語文的基本素養(yǎng)，包括分析能力，概括能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科的必要工具，其重要性不言而喻。所以十一學(xué)校出了這樣的一道題，即考察了學(xué)生的語言文學(xué)功底，又考察了學(xué)生的分析綜合與邏輯思維能力。 解題技巧：
1.在回答此類問題時，一定注意組織好語言。要簡明扼要，一定避免毫無邏輯，沒有順序，冗長拖沓沒有中心的介紹(這是大忌)。
2.盡量展現(xiàn)出知識的豐富，說出十本，盡量避免都是外文的或者都是中文的，最好各占五本。盡量選擇有把握進行梳理分析的書。還有一定要選擇有深層次意義的書。
1）選擇一首古典七律或絕句想象一個小故事。
2）在3、3、7、7四個數(shù)字間加入恰當?shù)臄?shù)字符號，使算式的計算結(jié)果等于24
3）寫出十本你所讀過的中外文學(xué)名著，并選擇自己喜歡的一本推薦給大家。
4）說說最近以來最關(guān)心的新聞是什么，并讓幾個同學(xué)一組共同表演一件事。
5）你想去一個什么樣的學(xué)校？
6）用一個詞概括自己？
7）在班里情況（中隊委，宣傳委員，組織委員）？
8）喜歡住宿嗎？
9）你怎么評價自己？
10）如果你是一名演奏家，那么上臺演奏完后，你希望掌聲多，還是掌聲少？
11）中國的傳統(tǒng)節(jié)日（五個）
12）猿人最發(fā)達的地方時什么？
A、下肢B、上肢C、頭D、身體
13）蒼蠅落在食物上為什么會搓腿？
A、腿部搔癢B、洗臉C、習(xí)慣性動作D、感覺食物的氣味
14）你在等待時的心情？
15）語文學(xué)的怎么樣？
16）用三個詞形容自己，再把這三個詞連起來形容自己。
面試技巧
1、提前3個月準備面試
造成面試緊張的一個重要原因是缺乏訓(xùn)練。經(jīng)常參加演講比賽或者演出活動的孩子通常比一般的孩子更容易放松。所以，家長提前幾個月就應(yīng)該跟孩子一起為面試做準備。除了多從“小升初”過來人那里了解學(xué)校的面試程序和必問題目外，還要有意識地和孩子在家里進行模擬演講。想幾個感興趣的話題，比如最敬佩的人，對失敗的感悟等話題都不錯。
2、清楚面試從哪一刻開始
實際上，從進考場的那一刻開始，孩子就要隨時準備向老師展示自己。因為面試成績包括現(xiàn)場回答問題和考官評價兩部分，當答題成績相同時，老師的評價就成為決定因素。以下這些都可能為你加分：給老師一個淡淡的微笑；對老師說您好，說明你懂禮貌；聽題時別逃避老師的眼睛，自然回應(yīng)；答題時娓娓道來，不徐不疾；活動時跟伙伴打個招呼，暗示你容易合作……
3、牢記舒緩情緒的技巧
面試現(xiàn)場，你還是抑制不住緊張？一些小動作可以轉(zhuǎn)移注意力。比如，閉上眼睛，試一試能否在一分鐘內(nèi)只完成一次深呼吸；扮怪臉可以放松面部肌肉；或者趁空當?shù)绞彝馍陨曰顒右幌�，都可能舒緩緊張情緒。
4、面試時的態(tài)度一定要謙恭
老師們喜歡謙虛、好學(xué)的學(xué)生，他們認為求學(xué)路上首先必須具備的就是謙恭特質(zhì)。即使是能力或者心智普通的學(xué)生，只要你抱著謙恭的學(xué)習(xí)態(tài)度，你就會比別人多一些成功的幾率，老師和同學(xué)也會更喜歡你。
家長注意
1、如實反應(yīng)孩子的缺點：學(xué)習(xí)還沒有全部用上勁、邊學(xué)邊玩喜歡編小程序費時間、迷戀看書花費許多時間、喜歡運動如打籃球浪費時間，班級活動參加多(什么班干部等)。
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