精選創(chuàng)業(yè)演講稿5篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會生活中，越來越多地方需要用到演講稿，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的創(chuàng)業(yè)演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)業(yè)演講稿 篇1
當(dāng)下，是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新時代，激活大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是全面建成小康社會的推動力。大學(xué)是知識人才的聚集地，是前沿科學(xué)、尖端技術(shù)、先進(jìn)文化的發(fā)源地，在引領(lǐng)社會文化發(fā)展中有人才和知識上的有利條件。大學(xué)生是支撐未來社會進(jìn)步發(fā)展的高素質(zhì)生力軍，大學(xué)生也是精力最充沛、思想最活躍、最富創(chuàng)新精神的青年群體，他們是大學(xué)引領(lǐng)社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化的重要載體和不竭動力。
畢業(yè)季即將來臨，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為潮流，通過創(chuàng)業(yè)實(shí)現(xiàn)自身價值成為許多年輕人的夢想。大學(xué)生一方面是社會的人才，另一方面，因?yàn)樯鐣?jīng)濟(jì)正處在轉(zhuǎn)型時期，能夠提供的就業(yè)崗位相對不足。促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是發(fā)展經(jīng)濟(jì)社會的動力之源，也是富民之道、公平之計(jì)。對于青海來說，無論是推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級還是與全國同步全面建成小康社會，都需要培育壯大多元化、多層次的市場主體，形成崇尚創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)新的社會氛圍。因此，政府要支持，大學(xué)生要自強(qiáng)，調(diào)動和發(fā)揮蘊(yùn)藏在大學(xué)生群體中的無限潛力，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中建功立業(yè)，展現(xiàn)風(fēng)采。
促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，應(yīng)落實(shí)高校畢業(yè)生就業(yè)促進(jìn)和創(chuàng)業(yè)引領(lǐng)計(jì)劃，人才培養(yǎng)是大學(xué)的核心使命，高校當(dāng)開展相關(guān)政策的宣傳、解讀和責(zé)任落實(shí)工作帶動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè);利用現(xiàn)有教育資源及大學(xué)科技園、產(chǎn)學(xué)研合作基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地等設(shè)立公益性大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場所;實(shí)施青海省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)百千工程，遴選百名創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、培養(yǎng)千名創(chuàng)業(yè)大學(xué)生;對大學(xué)生創(chuàng)辦的.小型微利企業(yè)給予各項(xiàng)優(yōu)惠政策;支持大學(xué)生和各類優(yōu)秀人才投身現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)建設(shè)，鼓勵回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，使廣大農(nóng)牧區(qū)成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的廣闊空間;強(qiáng)調(diào)知識與能力的有機(jī)結(jié)合，品行與素質(zhì)的協(xié)同提升，把握人才培養(yǎng)基本標(biāo)準(zhǔn)與鼓勵個性化發(fā)展相協(xié)調(diào)。
大學(xué)生剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè)，會由于經(jīng)驗(yàn)比較少而更容易失敗。所以除了金錢上的支持和扶持外，更需要在創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)上予以幫助，將政策落到實(shí)處。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)也要看項(xiàng)目適不適合自己，大學(xué)生在作出適當(dāng)選擇的基礎(chǔ)上，要調(diào)整好心態(tài)，不怕失敗，要有即使失敗也是一種經(jīng)歷的思想準(zhǔn)備。
創(chuàng)業(yè)演講稿 篇2
各位同學(xué)，老師你們好，今天很開心也很榮幸站在這里跟你們分享我參加比賽的一些經(jīng)驗(yàn)和感受。
雖然已經(jīng)過去了一年，但比賽的場景還歷歷在目。比賽的經(jīng)歷于我來講，難忘且意義重大。如果讓我用一句話來形容我參加比賽的感受：痛并快樂著。比賽是殘酷的，過程是艱辛的，但當(dāng)你看到你的作品一步步成型并被認(rèn)可時，激動和喜悅，還有成就感是無與倫比的。
如果讓我說我比賽的經(jīng)驗(yàn)，我遇到了什么困難，我認(rèn)為我的不一定不合你們，但我可以告訴你們我的想法和建議。
我認(rèn)為，創(chuàng)業(yè)大賽，首先你要有一個好的創(chuàng)意，之后的所有問題都是圍繞的這個創(chuàng)意而進(jìn)行的。舉一個稍微太恰當(dāng)?shù)谋扔鳎愕膭?chuàng)意就像是你沖鋒陷陣的一個武器，武器的威力直接決定了你的成功與否。所以，當(dāng)你有一個令人眼前一亮的創(chuàng)意時，你離成功就進(jìn)了一步。
其次團(tuán)隊(duì)合作是貫穿始終的。無論是寫策劃還是答辯，團(tuán)隊(duì)合作往往能激發(fā)團(tuán)體不可思議的潛力，集體協(xié)作做出的成果往往能超越個人成績的總和。有序的組織和高效的團(tuán)隊(duì)協(xié)作是為成功打下基礎(chǔ)。
在比賽結(jié)束后我寫了這樣一句話：人只要有堅(jiān)信的事物便是堅(jiān)不可摧的。我想把這句話送給大家。因?yàn)樵诒荣惖倪^程中我經(jīng)歷了一個從懷疑自我到自我肯定的過程。我想告訴大家的是，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
大家在學(xué)校里會學(xué)到很多知識，但說句老實(shí)話，那么多知識真正畢業(yè)后所用不多。但是在學(xué)校里的經(jīng)歷，給了我們很多。人生不是你學(xué)到了什么，不是你獲得了什么，而是你經(jīng)歷了什么。創(chuàng)業(yè)大賽這已經(jīng)是第八屆了，這個比賽越辦越正式，越辦越好的不是沒有原因的，這是一個真正讓我們得到鍛煉的比賽。
在第七屆的創(chuàng)業(yè)大賽中，我的團(tuán)隊(duì)獲得校級一等獎，并由學(xué)校推選作品到省級比賽，獲得銅獎。對此我想特別感謝百忙之中幫助過我們的老師們，老師的指導(dǎo)對我們來說至關(guān)重要。其實(shí)回顧這段歷程，名次到顯得不重要了，在我看來每位參賽者都是贏家。知識、能力、眼界、表達(dá)的提高，都是比賽賦予我們的最大收獲。
這個比賽于我，于你們來說，不僅僅是一場比賽，這是一個機(jī)會，一次挑戰(zhàn)。狄更斯曾說“這是一個最壞的'時代，這是一個最好的時代。” 對于循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，害怕風(fēng)險(xiǎn)的人而言，這是一個最壞的時代。對于一個有創(chuàng)業(yè)理想，有創(chuàng)業(yè)激情，踏實(shí)肯干的人而言，這是一個最好的時代。
現(xiàn)在正處于大一的你們，有時間、有想法、有激情，應(yīng)該去嘗試未來的無限可能，抓住機(jī)會展現(xiàn)自己。一個人如果不逼自己一把，永遠(yuǎn)不知道自己有多優(yōu)秀。并且我相信我所取得成績，你們在坐的每個人都能夠做到，并且能夠做的比我好。力行而后知之真，只有去做了，才能體會到其中的感受。
最后預(yù)祝所有想要參加比賽的同學(xué)都能夠取得一個好的成績。
創(chuàng)業(yè)演講稿 篇3
最近一直在關(guān)注和研究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的問題，希望能夠給孩子們提供更多的幫助和指導(dǎo)。其實(shí)并不是要孩子們把學(xué)業(yè)荒廢了，都去做生意。而是經(jīng)過四年多的工作，感覺孩子們?nèi)狈ι畹睦斫�，有一點(diǎn)享樂主義傾向。雖然每個人都希望生活過得舒坦安逸，可是沒有一個奮斗過程，如何讓自己讓家人過上舒適的生活呢？所以，在我們年輕的時候，要有點(diǎn)理想、有點(diǎn)追求，要為了實(shí)現(xiàn)自己最基本的生存需要以及高層次的精神需要而努力奮斗。每個大學(xué)生都去創(chuàng)業(yè)是不現(xiàn)實(shí)的，但是在嘗試創(chuàng)業(yè)和學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)的過程中，可以磨煉大學(xué)生的人格品質(zhì)。一個正直高尚的.人、一個堅(jiān)持不懈的人、一個心懷社會的人才能真正得到自己真正的快樂和幸福。
我所提倡的創(chuàng)業(yè)并不是一個簡單的“金錢游戲”，創(chuàng)業(yè)可以獲得財(cái)富，但財(cái)富不是人生唯一的目的；創(chuàng)業(yè)可以光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣，但光宗耀祖、揚(yáng)眉吐氣也不能詮釋生命的價值。真正意義上的創(chuàng)業(yè)是開創(chuàng)一項(xiàng)全新的事業(yè)，是創(chuàng)業(yè)者強(qiáng)烈事業(yè)心與進(jìn)取精神的體現(xiàn)，是從無到有，從不會到精通，通過自己艱苦的努力讓自己所從事的工作對自己、對企業(yè)、對社會、對國家有意義。
我的孩子們都是學(xué)經(jīng)濟(jì)的，可以說經(jīng)濟(jì)無處不在，生活中處處都有突破點(diǎn)，只看你是否有一股改變?nèi)松�、改變世界的沖勁，是否用心去觀察、用心去嘗試，可以說就是需要具備創(chuàng)業(yè)意識。
創(chuàng)業(yè)意識是支配創(chuàng)業(yè)的精神支柱，是一種蘊(yùn)藏于人頭腦中的精神能量。每個人都想擁有自己的獨(dú)立的一片天地，都希望自己能開創(chuàng)偉大的事業(yè)，但是這種愿望還不能稱為創(chuàng)業(yè)意識，僅僅是人們的一種朦朧的自發(fā)的夢想。創(chuàng)業(yè)意識不僅僅體現(xiàn)在“想”的層面上，更重要的在于擁有創(chuàng)業(yè)的計(jì)劃和堅(jiān)定創(chuàng)業(yè)的理念。
創(chuàng)業(yè)是艱難的，是成功與失敗、興奮與悲觀相互交織的過程。創(chuàng)業(yè)過程就像一塊試金石，經(jīng)過大浪淘沙，檢驗(yàn)出你是一個什么樣的人，你的能力有多大。當(dāng)代大學(xué)生在中、小學(xué)時期接受的是傳統(tǒng)教育模式的培養(yǎng)，在人格特征上有明顯的依附性，缺乏自主意識。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不僅僅為了創(chuàng)造財(cái)富，而是為了在經(jīng)受風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)中得到成長，在進(jìn)行創(chuàng)業(yè)策劃中增強(qiáng)才干，在創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中學(xué)會把握機(jī)遇。因此，大學(xué)生要有正確的創(chuàng)業(yè)意識，努力培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)興趣，使自己具有廣泛的人文關(guān)懷精神；敢于獨(dú)立開辟人生道路、自主創(chuàng)造人生價值的精神；勤于實(shí)踐、生命不息、奮斗不止的進(jìn)取精神。
孩子們，年輕無極限，勇敢的走出校園、走向社會。路在腳下、路在心中，活出你們的精彩！
創(chuàng)業(yè)演講稿 篇4
這是墨爾本早上8:58，天氣特別冷。我想起上周我還在陽光和煦的迪拜，頓時覺得寒風(fēng)愈加刺骨了。看了看電腦上顯示的時間，已經(jīng)早上九點(diǎn)了，我和另一位創(chuàng)業(yè)家約好在這個時間談話的。
世界上有無數(shù)人憧憬著有朝一日自己能創(chuàng)業(yè)、寫書或是成為F1賽車手，但我的職業(yè)卻有些不同尋常。我的工作是評估創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子和產(chǎn)品融資演講，但我并不是VC。
作為Appster的成長策劃師，我的職責(zé)和激情所在就是：聆聽創(chuàng)業(yè)家、企業(yè)家、準(zhǔn)創(chuàng)業(yè)家或是任何認(rèn)為他們的產(chǎn)品或服務(wù)可以改變世界的人的聲音。我的角色就是為他們提供幫助和建議，判斷它們是否具有潛力。
9:35分，通話結(jié)束了。George(暫且這么稱呼這位創(chuàng)業(yè)家吧)的點(diǎn)子不錯，他想打造一個能識別背景中的黃色鳥類的應(yīng)用。但這個點(diǎn)子技術(shù)上還無法實(shí)現(xiàn)。事實(shí)上在過去三年里這種點(diǎn)子我已經(jīng)聽過上百遍了，只不過版本不一樣，例如植物，動物，昆蟲或是魚等等。創(chuàng)意本身很不錯，一點(diǎn)也不瘋狂，問題只是目前技術(shù)還沒跟上。
每個月我都會聽到上百個創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子。有些很有道理，有些挺不錯，也有些是好到振奮人心，RealifeChange就是其中之一。大約有30%的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子則是一派胡言，根本不可能成功。但幾乎所有創(chuàng)意都可以歸為以下幾種：
“XXX的Uber”
B2C
這種概念客戶針對性非常明確。今年1月到4月間，幾乎每個B2C創(chuàng)始人給及時服務(wù)類產(chǎn)品的融資演講起的標(biāo)題都是：“把它稱作XXX的‘Uber’�！边@個邏輯我完全能理解，畢竟現(xiàn)代人生活節(jié)奏比較緊張，我們可以用來的等待時間越來越少。
從另一面看，服務(wù)供應(yīng)人也可以通過快遞或是送餐服務(wù)賺外快，不用再過朝九晚五的死板生活。每次Uber擴(kuò)張到一個新國家或是達(dá)成又一個里程碑，我就肯定會接到一波又一波的“XXX的Uber”這類的電話。
隨著公司規(guī)模的擴(kuò)大，B2C創(chuàng)業(yè)公司也可以改變方向成為B2B產(chǎn)品，打開新的市場(當(dāng)然這有利有弊)。而B2B的概念并非表面上這么簡單。在融資演講時，你不能把你的概念用“XXX的Uber”一筆帶過，就此了事。一個好的及時服務(wù)類或相關(guān)的創(chuàng)業(yè)概念必須為客戶提供較高的效用值。如今消費(fèi)者越來越善于思考他們要做什么、買什么或是下載什么，這一點(diǎn)就尤為重要。
成功的B2C產(chǎn)品一定有一個非常獨(dú)特的價值主張。注意這里的“獨(dú)特”，并非“比較新穎”或是“不太常見”，而是獨(dú)樹一幟、獨(dú)一無二。正如我對我的客戶所說的，你要找準(zhǔn)現(xiàn)有的市場和它的痛處然后對癥下藥，而不是隨便貼個創(chuàng)可貼草草了事。
B2B
大約兩年前，我曾經(jīng)碰到一位客戶，他想為雇傭員工或是與員工簽合同的公司打造一款數(shù)碼產(chǎn)品。這款應(yīng)用會確保每個員工的執(zhí)照和職業(yè)健康安全認(rèn)證證書沒有過期。它會把這些信息都儲存在云端，標(biāo)記每個過期日期，并且確保員工在執(zhí)照過期后兩星期內(nèi)不會聯(lián)系求職網(wǎng)站。除此之外還有其他功能，不過基本就是這些。
這個軟件就是對有特殊需求的特定種類的'公司對癥下藥。它會不會變成一個家喻戶曉的品牌?不一定。但我可以想見它會成為一款無需大力營銷或是PR宣傳的成功產(chǎn)品。只要有一個客戶——即一家簽約公司，這款產(chǎn)品就等于多了5000名客戶或是分包商。這樣的是一種非常有效的擴(kuò)張渠道。
B2B也包括了企業(yè)級別產(chǎn)品，也就是那些專門為企業(yè)打造、為企業(yè)處理大量客戶或是簡化業(yè)務(wù)流程的產(chǎn)品。
一款企業(yè)應(yīng)用可以是任何東西，例如存貨系統(tǒng)、內(nèi)部社交網(wǎng)絡(luò)、銷售追蹤工具等等，這些全部都算。這些軟件有什么獨(dú)特的魅力嗎?通常并沒有。但如果它們能對癥下藥、為企業(yè)有效解決問題，它們就可以非常成功，利潤自然也相當(dāng)可觀。
游戲
游戲項(xiàng)目通常都很吸引人，但最近這類項(xiàng)目越來越少見了。這類應(yīng)用基本都被大型游戲工作室收購，大部分人沒有興趣在游戲領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)。不過這并不意味著游戲類創(chuàng)業(yè)公司無法成功。
一款高質(zhì)量的游戲通常有著極具創(chuàng)意的愿景。難就難在如何把一個炫酷、新穎的創(chuàng)意轉(zhuǎn)化成流暢的玩家體驗(yàn)，換句話來說，就是容易讓人上癮。我們見過才華橫溢的開發(fā)者團(tuán)隊(duì)開發(fā)出成功的游戲，例如Morpha和Chook Plucker。
跨過創(chuàng)業(yè)的三道坎
很多人給過我無用的創(chuàng)意，例如把自己的臉變成會動的表情包這個點(diǎn)子我已經(jīng)聽說過無數(shù)遍了。
但我也聽過有意義的創(chuàng)業(yè)點(diǎn)子，例如在現(xiàn)有的市場中打造業(yè)務(wù)，但避開并以謀略戰(zhàn)勝市場競爭。
想打造一個更好的Uber?這并非不可能。想想Gmail當(dāng)年是怎么打敗Hotmail的，Myspace又是怎么敗給Facebook的，iPod又是怎么把Zune擠出市場的。如今提到Zune可能都沒幾個人知道，我想你就更明白我的意思了。
在確定你的想法是有可能的之后，我們還要確認(rèn)以下三項(xiàng)。
1. 這個創(chuàng)意已經(jīng)醞釀許久了
有時靈光乍現(xiàn)突然想出一個驚人的創(chuàng)意并非不可能。但根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，如果客戶告訴我們這個概念他已經(jīng)準(zhǔn)備了3-6個月以上，這一定是個好征兆。這就意味著他們心理有所準(zhǔn)備，而且他們的產(chǎn)品或應(yīng)用確實(shí)可以解決一些問題。
2.你為你的創(chuàng)意投入了精力和資源
如果你告訴我你已經(jīng)有了聯(lián)合創(chuàng)始人，做出了初步的框架，或者是粗略的業(yè)務(wù)計(jì)劃，那我會更感興趣的。這些腳踏實(shí)地的步驟可以證實(shí)你最基本的付出。通過這些我可以看出你已經(jīng)為你的產(chǎn)品清楚了一些障礙，并且思考過它如何能在現(xiàn)實(shí)世界實(shí)行。
3.你知道打造業(yè)務(wù)意味著什么
很多人都有一個錯誤觀念：打造數(shù)字產(chǎn)品就和做網(wǎng)頁差不多，就是把一些圖像堆起來，再加一些指引，這就差不多了。但事實(shí)上做應(yīng)用比做網(wǎng)頁要麻煩的多。而建立可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)實(shí)業(yè)務(wù)則更加難。
我喜歡用造房子來比喻做業(yè)務(wù)。想象你正在一片空地上建新房子。首先你要打洞，打地基，做好框架。外表造好了，你還有很多別的因素要考慮，例如管道、磚瓦、隔間、電器和油漆等等。整個項(xiàng)目非常復(fù)雜，要考慮到很多靈活因素，而你的最終成品必須要堅(jiān)固，足以抵擋風(fēng)吹雨打和外界的人為打擊。
創(chuàng)業(yè)演講稿 篇5
各位老師、各位同學(xué)：
你們好！
今天，我們隆重地舉行創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)開班典禮。首先，我代表參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的全體學(xué)員，向組織這次培訓(xùn)的校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠摯的感謝。
創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)是國際就業(yè)促進(jìn)項(xiàng)目。培訓(xùn)的目的`就是把有創(chuàng)業(yè)愿望并具備一定創(chuàng)業(yè)條件的人員，培訓(xùn)為“企業(yè)創(chuàng)辦者”，開辦新企業(yè)且創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時，使更多的人員實(shí)現(xiàn)就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)教育對于我們這些有意向創(chuàng)業(yè)的學(xué)生來說，是一種信心上的鼓勵。同時也為我們選擇合適的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，如何寫創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，如何籌集資金等方面提供幫助。參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)能讓我們更好地了解企業(yè)創(chuàng)辦的過程，有效地避免創(chuàng)業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)。我們充分地認(rèn)識到了創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的重要性。
創(chuàng)業(yè)，是當(dāng)今時代的主題。創(chuàng)業(yè)，不僅有利于拓寬大學(xué)生的就業(yè)門路，也為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，而且有利于實(shí)現(xiàn)我們大學(xué)生的個人價值。我們有青春這筆財(cái)富，我們思維活躍，敢打敢拼，蘊(yùn)涵著巨大的創(chuàng)業(yè)潛能，正是創(chuàng)業(yè)的好時期。我們一定會珍惜這次機(jī)會。靜下心來，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，先當(dāng)好學(xué)生，再爭做老板，掌握一技之長，為實(shí)現(xiàn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)打好基矗在學(xué)習(xí)過程中緊密結(jié)合創(chuàng)業(yè)實(shí)際和自身不足，積極開展交流和研討，相互啟發(fā)，共同提高。充分利用這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技、市場經(jīng)濟(jì)和企業(yè)管理等理論知識，不斷提高理論水平和自身素質(zhì)。
在培訓(xùn)過程中服從管理，遵守紀(jì)律。嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真遵守培訓(xùn)班有關(guān)紀(jì)律制度和教學(xué)要求，不遲到，不曠課，認(rèn)真地上好培訓(xùn)的每一堂課。
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