創(chuàng)業(yè)項目申請書
現今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書與我們的生活息息相關，申請書是我們提出請求時使用的一種文書。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的創(chuàng)業(yè)項目申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。
創(chuàng)業(yè)項目申請書1
尊敬的市委、市政府領導：
我叫xxx，現在經營一家xxx 黨和國家鼓勵自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，使我我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。東奔江蘇，南及珠海，西跑重慶，北至遼寧，一直在謀求創(chuàng)業(yè)，現又輾轉株洲重新創(chuàng)業(yè)。在親歷親為的社會實踐中，我積累了一定的創(chuàng)業(yè)經驗和創(chuàng)業(yè)思想，可是，資金問題現在已經成為眾多像我一樣創(chuàng)業(yè)者的制約瓶頸。我想擴大經營，但苦于沒有資金來源，我想過向家人、親戚和朋友籌借，幾乎是杳無音訊。而我爸媽供完我大學學習已經是負債累累，面對環(huán)堵蕭墻的家境，他們更是無能為力。
因為資金問題，我想過放棄算了。可是看看現今社會的發(fā)展依舊往昔，展望社會發(fā)展的快車軌道，我無法放棄用自己的知識和努力來改變自己命運的想法，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會責任的.青年。帶著期待和自私的想法，申請黨和政府有關部門能給與我25萬元的創(chuàng)業(yè)貸款資金 ，我一定按時按量歸還貸款，虔誠期待領導能給與考慮。
祝領導工作愉快，身體健康!
此致
敬禮
申請人：xxx
創(chuàng)業(yè)項目申請書2
1、創(chuàng)業(yè)機會
我們大學生正在接受良好的教育，學習各種創(chuàng)業(yè)知識，為我們創(chuàng)業(yè)打下良好的基礎。并且國家的許多政策也鼓勵和支持我們大學生自主創(chuàng)業(yè)，還給予我們許多的優(yōu)惠，比如，對于稅收和登記問題，通過國家的有關政策獲知：①大學生有自主創(chuàng)業(yè)，從注冊之日起，一年內免交有關登記類、證照類和管理類收費。②個體工商戶注冊登記費、個體工商戶管理費、集貿市場管理費、經濟合同兼證費等費用免收。這就解決了我們的資金問題，所以我們的創(chuàng)業(yè)機會很大。
根據對廣職院各類店鋪和商品的調查，我們發(fā)現廣職院內經營酸野的店鋪只有一家，而且規(guī)模不大，所以我們決定開一家酸野店。
2、產品
根據問卷調查的方式，我們了解到喜歡吃酸野的大多為女生，品種主要為酸梅、蘿卜等，所以本店的主要產品有酸梅、蘿卜酸、蕃石榴酸、黃瓜酸、辣椒酸等各類瓜果蔬菜酸野，我們的產品口感香脆，既美容又減肥，助消化，品種多，維生素豐富，價格低廉，更重要的是綠色和健康。
3、服務要求
我們的服務要求做到“微笑+周到+有始有終”，無論任何情況下，都要微笑著對待每一位顧客，服務一定要做到全面和周到，要全心全意，不能有所馬虎，特別是要有始有終，一條線服務，盡量做到使每一位顧客都滿意。
4、競爭對手和自身優(yōu)勢的維持
我們的競爭對手不多，因為在廣職院內經營酸野的店鋪只有一家，而且規(guī)模不大，超市內的包裝類酸野不新鮮，口味不佳，其次是來自外來的對手，所以我們要想維持好自身的企業(yè)，就必須以良好的服務態(tài)度和優(yōu)質的產品來打敗對手，為企業(yè)贏得顧客。
5、營銷策略
我們的企業(yè)規(guī)模有限，生產能力還不強，經驗也不足，我們的產品單位價值低，技術含量不高，耐腐性好，而且我們的顧客相對集中，競爭對手也較弱，所以我們的銷售渠道決定采取直接渠道和零級渠道，把產品直接銷售給消費者。我們也會采取相應的促銷方式，比如發(fā)放優(yōu)惠券，廣告宣傳等，還會認真聽取廣大顧客的意見，根據不同顧客的不同要求，努力改進自己的產品。我們最重要的營銷策略就是突出產品的特點和作用，達到吸引顧客的目的，從而鎖住顧客，保持穩(wěn)定的銷售額。
6、具體目標
發(fā)展規(guī)劃：
短期發(fā)展目標——我們企業(yè)在短期內首先要做好各項管理工作，對員工制定嚴格的規(guī)章制度，對產品要嚴格把關，保證產品的質量，先把招牌打響，讓每一位廣職院的學生都了解我們的產品，并且我們要在第六個月收回成本，還要有所利潤。
長期發(fā)展目標——我們在完成短期目標后，企業(yè)有所利潤，我們將擴大企業(yè)的規(guī)模，擴展店面，增加產品，擴招員工，把店面的環(huán)境弄得更幽雅和舒適，我們還打算開一兩家分店，創(chuàng)造我們企業(yè)的'文化，從而壟斷廣職院的酸野市場。
7、創(chuàng)業(yè)團隊
我們的創(chuàng)業(yè)團隊共有六個人組成，分別擔任各項創(chuàng)業(yè)的工作，我們的隊伍具有很強的團隊精神和較高的創(chuàng)業(yè)技能，工作努力，科學文化素質高，能吃苦耐勞，并且富有創(chuàng)新意識，能不斷充實和發(fā)展自己。
8、財務計劃
由創(chuàng)業(yè)團隊共同商討以及對市場進行全面分析和診斷后，由會計人員作出總結和預測，主要是對公司創(chuàng)業(yè)前一年的財務情況進行預測、分析，其中包括創(chuàng)業(yè)成本，月度銷售預測，利潤等情況。
9、注意的問題
假定會遇到的風險，如采購風險，市場風險，管理風險，環(huán)境風險，人員風險等，制定相應的風險對策。
10、可行性分析總結
�。�1）市場可行性：在廣職院酸野的市場很大，因為經營酸野的店鋪只有一家，而且廣職院是一個擁有一萬多名學生的大院校，并且女生居多，喜歡吃酸野的又大多是女生，所以我們的市場很廣闊。
�。�2）產品可行性：我們的產品質量較高，口味佳，作用多，而且具有綠色、健康的特點，產品的品種多，能夠滿足各種人群的需要，耐腐性好，容易保存，原材料成本低，也容易采購，所以我們的產品絕對行得通，能夠受到消費者的認同。
（3）經濟可行性：我們擁有的資金不多，但足以開一家酸野店，并不需要貸款，而且對于大學生自主創(chuàng)業(yè)國家有許多的優(yōu)惠政策，一年內免登記類、證照類和管理類的費用，個體工商戶注冊登記費、個體工商戶管理費、集貿市場管理費、經濟合同兼證費等費用免收等等，所以我們的經濟是可行的。
（4）盈利可行性：我們的企業(yè)規(guī)模不大，盈利較小，但是我們的成本不多，單位產品價值小，所以我們可以采取薄利多銷的方式，估計在第六個月就能有所盈利，可以為企業(yè)創(chuàng)造利潤，為擴大企業(yè)規(guī)模打下基礎。
申請人：XXX
20xx年xx月xx日
創(chuàng)業(yè)項目申請書3
尊敬的xx縣領導：
茲有xx州xx縣xx大街“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20xx年5月開創(chuàng)以來，本著求真務實，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強的發(fā)展理念，本著以當代大學生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來實現自己的人生觀、價值觀、社會觀的發(fā)展觀。大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅定著“取之于社會，回報于社會”的發(fā)展信念，用實際行動積極響應黨和政府“構建文明和諧社會”的號召，自“大學生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開創(chuàng)以來，在資金匱乏收益甚微的`情況下，努力擠出微資開展關愛社會弱勢群體和資助貧困兒童獻愛心活動。這一行動得到了社會各界的認同和肯定。
經過一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的努力，在社會各階層的大力支持勉勵下“中心”已初具規(guī)模，為進一步弘揚新時代大學生的價值取向、精神風貌和中心發(fā)展信念�！爸行摹�。
在團縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動，樹立好“大學生”與時俱進的時代形象。用我們的實際行動去引領更多有志青年去參與去奉獻，努力成就夢想。故而“中心”決定擠出部分資金于20xx年12月26日組織中心全體人員開展敬老活動。望相關領導給予大力支持和配合指導。
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月x日
創(chuàng)業(yè)項目申請書4
尊敬的縣領導你您好!
我叫xx，女，現年xx歲，現住xx小區(qū)。xx年我們夫妻雙雙從xx下崗，為了生存我們從小商小販做起。通過多年艱辛的打拼去年在城北買了一塊場地準備開公司，天有不測風云就在買完場地第二天老公在醫(yī)院查出肺癌。創(chuàng)業(yè)補貼申請書范文。花掉幾十萬到后來還是人去錢空。
現在孩子上大學所有的重擔壓在我一個柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地……創(chuàng)業(yè)補貼申請書范文。悲痛過去挺起腰身還得往前走。今年一股做氣把場地建成，花掉100萬左右，也花掉我全部的積蓄。
我經商的道路是泥濘的、曲折的、坎坷的、富有傳奇色彩。我去過北京市場賣過綠豆，走過河南進過面粉，闖過山東送過紅干椒……蒼天不負有心人，最后三次飛往南方，終于把瓜子市場的銷路打開。南方的'幾大城市凡是做過瓜子的老板幾乎都知道xx縣有一個假小子xx瓜子大王的稱號。也造福了xx的一方百姓。
最后請求縣領導資金方面給以幫助。謝謝。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
創(chuàng)業(yè)項目申請書5
尊敬的領導：
您們好!
我叫xxx，25歲，中國共產黨員，20xx年9月畢業(yè)于信陽航空學院，20xx年12月自考南京政治學院，經濟與行政管理系畢業(yè)。
在新聞和資料中，我看到國家對大學生青年自主創(chuàng)業(yè)的支持，其力度之大，縣委、縣政府的重視度之高，各項優(yōu)惠政策、綠色通道的形成，就像一股強勁的東風，激發(fā)著我的創(chuàng)業(yè)激情�？h里在建設新農村綜合實驗區(qū)，它將以重視服務、培養(yǎng)、幫扶、凝聚青年創(chuàng)業(yè)人才為已要。在如此好的政策下，在這一重要的`歷史使命時刻，我作為大學生青年，積極的、深入的，學習好的創(chuàng)業(yè)項目，學習合理的管理方式 ，帶著新的技術方法，以艱苦奮斗，不畏艱難的創(chuàng)業(yè)精神為宗旨，以科學進取、腳踏實地、精益求精為原則。投身到新農村改革發(fā)展綜合實驗區(qū)建設的偉大實踐中。在此建功立業(yè)，為人生寫下一頁輝煌篇章。
息縣有著豐富的蔬菜資源，它們天然純凈，無污染，特別是尹灣的蘿卜，以口感甜脆而美名遠揚。但是它在本地只能賣到0.2-1.0元/千克，還不夠農民的辛苦費，如今是市場經濟時代，如果有好的產品，一定要走出去，但是，為什么現在交通如此發(fā)達，反而走不出去呢?原因就是它們需要精選處理，需要包裝，需要品牌，需要權威部門認證，需要銷售網絡。蘿卜賣到12元/千克不是夢想，出口也是有可能的。還有王灣的豆角，在本地也只能賣到0.4-2元/千克，如果把它用高科技保色、烘干、包裝后賣到北京、上海等大城市，它的價格將是50元/千克。等等這些例子我就不一一再舉了。
我想在息縣三號工業(yè)園，建設一個新型的蔬菜食品加工廠。以生產加工保鮮蔬菜、烘干蔬菜、冷藏蔬菜、鹽漬蔬菜為產業(yè)，與全縣的蔬菜種植戶簽訂為合同種植戶，使他們有計劃、有規(guī)模的擴大種植。從而更好的促進我縣農副產業(yè)的發(fā)展。
我計劃投資200萬元，現已籌集資金80萬元，占地面積4.5畝，位于城郊鄉(xiāng)曹元村(黃砂收費站西1000米)。該土地我已取得土地使用證。建成后年產銷量可達3萬噸。計劃招收技術員15名(�？埔陨蠈W歷)，基本員工40人。
秋冬時期正是蔬菜豐收季節(jié)，特申請建設廠房。儲存新鮮蔬菜，以便大量加工。請縣領導批準，并安排建設部門給予辦理規(guī)劃審批手續(xù)。
望批準為謝!
申請人：xxx
20xx年7月21日
創(chuàng)業(yè)項目申請書6
中國銀行分（支）行：
本人系 （單位）人員 ，現任職務 ，家庭平均月收入 元，為購買 （公司）開發(fā)的商品住房（商鋪） 套， 房產編號為 ，特向貴處申請住房（商鋪）按揭貸款 萬元，期限 年，并同意以所購房產抵押給貴單位（行），作為償還與貴單位（行）簽定的借款合同項下借款保證;同意貴單位（行）通過人民銀行個人征信系統(tǒng)查詢本人信息，了解本人資信情況。本著誠實守信的原則，本人申明該套房產是家庭以貸款（不含公積金貸款）所購的第 套住房。本人按照貴行要求在所在分（支）行開立了還款帳戶，帳號為 ，并保證在每期還款日和貸款到期日前足額存入當期還本付息項，同時授權貸款人于每月還款日和貸款到期日從該帳戶中扣收貸款本息（包括逾期利息及罰息）;如果更換還款帳戶，本人將及時提供新的.帳戶資料;如果帳戶內資金不足并出現拖欠貸款現象，本人接受貴單位（行）的所有合法催收措施并自愿承擔一切后果。
申請人（簽字及手�。�
有效身份證號：
年 月 日
創(chuàng)業(yè)項目申請書7
尊敬的學院領導：
我叫，畢業(yè)于機械制造與自動化xx班。xxxx年xx月份實習后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況，但是，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,實習的歷程帶給我適應社會的能力,懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學校能給于支持,鼓勵,。
黨和國度激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式，xx曾經說過，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經-驗和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現自主創(chuàng)業(yè)，因為我現在至少還是一個大學生，是一個應該承擔社會義務的青年。
一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負起來，這是每一位大學生義不容辭的責任。大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業(yè)知識依靠知識的`力量改變命運，在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)了自主學習的能力，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關系。
我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊。缺乏競爭的實力，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場，并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨立自主，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。
因此我們懇請學院領導能批準并給予支持。
此致
敬禮!
申請人：XXX
20xx年**月**
創(chuàng)業(yè)項目申請書8
一、目的任務
計劃的實施，旨在探索并建立以問題和課題為核心的教學模式，倡導以本科學生為主體的創(chuàng)新性實驗改革，調動學生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識，逐漸掌握思考問題、解決問題的方法、提高其創(chuàng)新實踐的能力。
通過開展實施計劃，帶動廣大的學生在本科階段得到科學研究與發(fā)明創(chuàng)造的訓練，改變目前高等教育培養(yǎng)過程中實踐教學環(huán)節(jié)薄弱，動手能力不強的現狀，改變灌輸式的教學方法，推廣研究性學習和個性化培養(yǎng)的教學方式，形成創(chuàng)新教育的氛圍，建設創(chuàng)新文化，進一步推動高等教育教學改革，提高教學質量。
二、實施原則
1.興趣驅動。參與計劃的學生要對科學研究或創(chuàng)造發(fā)明有濃厚興趣。在興趣驅動下，在導師指導下完成實驗過程。
2.自主實驗。參與計劃的學生要自主設計實驗、自主完成實驗、自主管理實驗。
3.重在過程。注重創(chuàng)新性實驗項目的實施過程，強調項目實施過程中學生在創(chuàng)新思維和創(chuàng)新實踐方面的收獲。
三、計劃內容
1.計劃的組成。計劃由學生創(chuàng)新性實驗項目和學校創(chuàng)新性實驗計劃組成。其中，學生創(chuàng)新性實驗項目是本科學生個人或創(chuàng)新團隊，在導師的指導下，自主進行研究性學習，自主進行實驗方法的設計、組織設備和材料、實施實驗、分析處理數據、撰寫總結報告等工作。學校創(chuàng)新性實驗計劃包括學生創(chuàng)新性實驗項目和對其項目的管理。
2.計劃的運行方式。自治區(qū)教育廳負責批準申報學校，監(jiān)督學校創(chuàng)新性實驗計劃，資助學生創(chuàng)新性實驗項目。學校申請參與計劃，負責組織評審和管理學生創(chuàng)新性實驗項目。本科學生以個人或團隊向學校申請項目，并接受學校的管理。
四、計劃管理
1.學生項目執(zhí)行時間為1～3年，學校每年向自治區(qū)教育廳報告項目進展情況。自治區(qū)教育廳對項目運行情況進行檢查。項目結束后，在學校組織項目驗收的基礎上，自治區(qū)教育廳組織專家驗收。
2.學校要成立校級的組織協(xié)調機構，包括教務、科研、設備、財務、學生、團委等職能部門的人員，制定切實可行的管理辦法和配套政策，提供支撐條件。 要為參與項目的學生配備導師，負責指導學生進行創(chuàng)新性實驗，學校要認定指導教師的工作量，制定相關的激勵措施。
3.學校的示范性實驗中心、各類開放實驗室和重點實驗室要向參與項目的學生免費提供實驗場地和實驗儀器設備。
4.學校要給予項目總經費不小于1∶1的配套經費支持，經費由學校代管，由承擔項目的學生使用，教師不得使用學生研究經費，學校不得提取管理費，不得截留和挪用。項目團隊人數不超過5人。
5.學校要營造創(chuàng)新文化氛圍。搭建項目學生交流平臺，利用項目學生俱樂部等形式，定期開展相關活動。
6.學校要為參加項目學生制訂個性化培養(yǎng)方案和相關配套措施，包括學分認定、選課、考試、成果認定等。
7.學校要組織項目學生開展學術交流，參加學術團體組織的`學術會議，為學生創(chuàng)新研究提供交流經驗、展示成果、共享資源的機會。學校還要定期組織項目指導教師之間的交流。
8. 學校要鼓勵學生參加項目，對參與項目表現優(yōu)秀的學生進行獎勵。對項目申報、實施過程中弄虛作假、工作無明顯進展的學生要及時終止其項目運行。對更改項目內容、更換項目成員、提前或推遲項目結題等事項要制定規(guī)范的管理辦法。
六、學生要求
1.參與項目的學生一定要出于對科學研究或創(chuàng)造發(fā)明的濃厚興趣，發(fā)揮學生主動學習的積極性。
2.學生是項目的主體。每個項目都要配備導師，但導師只是起輔導作用，參與項目的本科學生個人或創(chuàng)新團隊，在導師指導下，一定要自主選題設計、自主組織實施、獨立撰寫總結報告。
3.學生項目選題要適合。項目選題要求思路新穎、目標明確、具有創(chuàng)新性和探索性，學生要對研究方案及技術路線進行可行性分析，并在實施過程中不斷調整優(yōu)化。
4.參與項目的學生要合理使用項目經費，要遵守學校財務管理制度。
5.參與項目的學生要處理好學習基礎知識和基本技能與創(chuàng)新性實驗和創(chuàng)造發(fā)明的關系。
創(chuàng)業(yè)項目申請書9
敬的老師和領導：
你們好，我是xx級來子xxxx縣。進入大學后聽到學校組織的有大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會我就對這個社團很感興趣，因為我的理想就是通過努力開創(chuàng)出自己的一番事業(yè)，更是為家里減輕負擔的好途徑，現在的我是手心朝上，父母整日奔波。我要減輕他們的負擔，就從現在開始，贈一份自己的'薪水，也許并不多，但對自己來說是一大筆財富，因為創(chuàng)業(yè)能讓我慢慢的成熟，能讓我更清楚的了解社會認識社會適應社會，更為以后的工作起到推進作用。
我想依靠自己;早點讓自己成熟不想永遠的依靠父母，所以我想早點鍛煉自己的商業(yè)能力多積累些社會認識和創(chuàng)業(yè)經驗。我說這些話不是年輕氣盛!而我也明白創(chuàng)業(yè)的艱辛;我知道不是說事業(yè)就有事業(yè)，它需要我去了解社會，適應社會。用獨特而具有特色的商業(yè)頭腦去開創(chuàng)事業(yè)，以下是我對創(chuàng)業(yè)的認識，我認為大學生創(chuàng)業(yè)首先要認識自己
我認為創(chuàng)業(yè)會讓大學生早日的認識社會，我們一直讀書而不是讀社會，且不說中小學校園的封閉性，就算如今開放的大學也只是半個社會而已，校園里人際關系的簡單和書卷香的浪漫問掩飾了現實的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會的復雜和現實嚇了一跳，很難在短的時間內適應這中反差，如果現在就讓我們走進社會，慢慢學會承受，正是一個很好的緩沖。
創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應該把握好創(chuàng)業(yè)的時機，做到有序推進，而不應該急噪冒進，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進，也許會很忙碌。但3年后我們一定會是這樣的一個人：他知識過硬而富于變通，他理想遠大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當代大學生所向往的，所以我認為大學生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學生也滿足了大學生的需要!
所以我向各位領導申請加入學校組織的大學生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會。希望各位領導能夠批準!
創(chuàng)業(yè)項目申請書10
尊敬的縣領導您好！
我叫xx，女，現年47歲，現住xx小區(qū)。xx年我們夫妻雙雙從xx下崗，為了生存我們從小商小販做起。通過多年艱辛的打拼去年在城北買了一塊場地準備開公司，天有不測風云就在買完場地第二天老公在醫(yī)院查出肺癌�；ǖ魩资f到后來還是人去錢空。
現在孩子上大學所有的.重擔壓在我一個柔弱女子肩上已壓得我搖搖欲墜趴到在地。。。。。。悲痛過去挺起腰身還得往前走。今年一股做氣把場地建成，花掉100萬左右，也花掉我全部的積蓄。
我經商的道路是泥濘的、曲折的、坎坷的、富有傳奇色彩。我去過北京市場賣過綠豆，走過河南進過面粉，闖過山東送過紅干椒。。。。。。
蒼天不負有心人，最后三次飛往南方，終于把瓜子市場的銷路打開。南方的幾大城市凡是做過瓜子的老板幾乎都知道xx縣有一個假小子xx瓜子大王的稱號。也造福了xx的一方百姓。
最后請求縣領導資金方面給以幫助。 謝謝
創(chuàng)業(yè)項目申請書11
項目編號：
項目名稱：
項目類別：
所在學院：
項目負責人：
所在學院：
學 號：
專業(yè)班級手機：
指導教師：
聯(lián)系電話：
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦公室制
填表日期: 年 月 日
申請者的'承諾
我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責，保證沒有知識產權爭議。如獲準立項，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守學校的相關規(guī)定，按計劃認真開展研究和實踐工作，取得預期成果。長安大學有權使用本表所有數據和資料。
負責人簽字：
年月日
創(chuàng)業(yè)項目申請書12
一、項目（公司）概況
1. 項目（公司）簡介
2.人員分工及職責
3.資產籌備及股份結構
4.項目進度安排
5.外部合作單位
6.有無核心技術（或者產品、服務）
7.企業(yè)文化或企業(yè)精神
二、產品（技術服務）介紹
1.產品（技術服務）用途
2.產品（技術服務）性能
三、市場分析
1.市場前景分析
2.目標市場與定價策略
3.顧客購買力分析
4.顧客忠誠度分析
四、營銷策略
1.廣告與包裝
2.營銷渠道與營銷方式
3.售后服務
五、融資方案
1. 投資規(guī)模
2. 融資渠道
3. 可行性分析
六、財務分析
1. 資產管理
2. 支出與利潤
3. 可行性分析
七、風險預期及規(guī)避措施
1.技術風險
2.市場風險
3.財務風險
創(chuàng)業(yè)項目申請書13
市發(fā)展和改革局：
為了 ，我單位擬（變更）建設 項目，（變更后）有關事項如下：
一、項目單位： .
二、項目建設地址： .
三、項目建設規(guī)模和建設內容：
該項目需征地 公頃，總建筑面積為 平方米。項目主要建設 、 、 （土建工程、設備）等。項目從事 生產。
四、項目投資規(guī)模：
項目總投資 萬（美）元，資金自籌解決。其中自有資金 萬（美）元，政府投資 萬元，銀行貸款 萬元。
五、項目建設期：項目自 年 月 日開工，建設期 年。 以上項目（變更）申請當否，請審查。
附件：《 項目申請報告》等。（提交的附件需要在申請中一一列明）
�。ù┺k理人簽章：
�。ㄉ陥髥挝挥≌拢�
聯(lián)系電話：
年 月 日
創(chuàng)業(yè)項目申請書14
尊敬的各位領導：
你們好！
我叫xxx，女，漢族，1967年5月出生。身份證號碼：
510525196705046722.家住古藺縣觀文鎮(zhèn)民樂村四社。在國家鼓勵農民自主創(chuàng)業(yè)的大背景下，本人于20xx年用自家所籌資金以及向親戚朋友借的錢，（共計五萬余元）修建了場地130個平方 （磚木結構羊圈），準備養(yǎng)殖肉羊。場地建起來以后，租賃其它村民的土地10多畝用于種草，采用圈地與散養(yǎng)相結合的養(yǎng)殖方式，幾年來成功出欄140余頭肉羊，現在存欄115頭。
根據古藺縣畜牧局有關文件精神，村里的領導來我家，給我宣傳了國家扶持農民創(chuàng)業(yè)的.精神，細心地講解了農村養(yǎng)殖業(yè)的經濟效益和前景。這使我增強了擴大規(guī)模信心，帶動全村人民走養(yǎng)殖發(fā)展的道路。
發(fā)展思路：把以前的場地重新維修，新建100平米的場地。利用自家的12畝土地，租賃其它村民的土地約80多畝用于種草種植牧草，節(jié)約養(yǎng)殖成本，提高經濟效益。預計存欄量300-500只，年出欄量300只。啟動資金15萬元左右。
當前國家政策扶持，肉羊銷路前景看好，希望通過自己的努力，能為地方的經濟添磚加瓦，為農村的發(fā)展貢獻力量。要想在農村養(yǎng)殖業(yè)上有所創(chuàng)造，農民創(chuàng)業(yè)的路途十分艱辛，能自主創(chuàng)業(yè)是我們共同的心愿，但是由于家中二個子女均在讀大學，擴建資金缺乏，希望在技術和資金方面都能夠得到各位領導和政府各級部門的批準和幫助，萬分感謝！
申請人
時間
創(chuàng)業(yè)項目申請書15
創(chuàng)業(yè)基地協(xié)調領導小組：
我是人文學院07文辦班學生xx，學號：1x02。1987年11月生于xx市x縣x鄉(xiāng)x第四村。現已是入黨積極分子，由于家處農村，沒有固定的經濟來源或工資收入，同時也沒有享受到國家貧困家庭戶資助，而家里的一切生活開支僅靠少量的牲畜維持。我能夠到xx民族學院上大學，不僅是我個人的榮幸，更是我奮斗的結果，可對一個貧困家庭來說，我上大學的費用更是給家人增添了沉重的負擔。對于我自己，在學好本專業(yè)的同時，我也帶著一份赤誠的心去實踐自己的'創(chuàng)業(yè)歷程，大學生活的確豐富多彩，可我想用自己的努力去追尋自己的夢想。打算在學校第一餐廳二樓西南邊開一家藏餐廳，同時也為了減輕家里的經濟負擔，提高自己的創(chuàng)業(yè)實踐能力，因此，特向學院領導申請在校創(chuàng)業(yè)。
本人已擔任過人文學院08級文辦班的副班主任、現擔任雪域文學社的社長、是大院學生會的成員之一。
在過去兩年多的學習生活中我努力學習，工作積極、受過老師和同學們的好評，在眾多的大院和小院、班級的各項活動中積極參與也得到過很多的獎項：
(1)、xx年10月19日在“秋之實”之“新生杯”演講賽中榮獲優(yōu)秀獎。
(2)、xx—xx學年咸陽市大學生藝術節(jié)合唱比賽獲得 “一等獎”
(3)、在xx—xx學年人文學院學生會工作中，被授予“先進工作者”榮譽稱號。
(4)、在人文學院xx年暑假社會實踐報告評比中，榮獲二等獎。
(5)、在xx年團員教育評議活動之“紀念xx民主改革50周年”演講比賽榮獲二等獎。
(6)、在“和諧中國·第二屆全國校園明星才藝展示活動”中，榮獲大學組聲樂專業(yè)一等獎。
(7)、在紀念5·12汶川地震一周年藏文詩歌朗誦會中榮獲三等獎。
(8)、在xx民族學院黨委黨校第40期培訓班學習中被評為“優(yōu)秀學員”稱號。
(9)、在xx—xx學年中，被授予“團學工作先進個人”榮譽稱號。
作為二十一世紀新一代大學生，敢拼敢闖才是我們真正的風貌，只有充分把握好當前的機遇，分析形勢，做出正確的決策，讓自己的創(chuàng)業(yè)夢想早日實現。在此基礎上我會以自己的實際行動去證實，我將以“努力學習、踏實工作、認真服務”為準則，以“內強素質，增強凝聚力，外求發(fā)展，促進團結互助”為目標，不斷進取，認真負責，以極強的責任感去處理好自己的日常學習和創(chuàng)業(yè)工作。在接下來的學習過程中，我將以全新的姿態(tài)，努力進取，奮發(fā)向上，不論是在思想上還是學習上讓自己都有較大的提高。今后我將以優(yōu)異的成績回報大家對我的支持和幫助。同時我將本著學習的態(tài)度，努力提高自己的綜合素質，真正做一名合格的、優(yōu)秀的當代大學生。望學院領導能根據我的實際情況，酌情考慮，特此申請，望批準!
此致
敬禮!
【創(chuàng)業(yè)項目申請書】相關文章：
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目申請書7篇01-28
創(chuàng)業(yè)項目計劃書05-20
小本養(yǎng)殖創(chuàng)業(yè)項目致富推薦11-08