計(jì)算機(jī)老師的自我介紹3篇
來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，通常需要我們進(jìn)行自我介紹，通過(guò)自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。如何寫(xiě)出一個(gè)與眾不同的自我介紹？以下是小編整理的計(jì)算機(jī)老師的自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計(jì)算機(jī)老師的自我介紹1
周老師，很高興能和你談?wù)勎掖髮W(xué)前三年的學(xué)習(xí)與競(jìng)賽情況。
回顧我這三年的生活，成績(jī)與榮譽(yù)寥寥，失敗與奮斗才是這段經(jīng)歷的主旋律。在這三年里，我經(jīng)歷過(guò)初入大學(xué)的迷茫，大二開(kāi)始的奮斗，大三上學(xué)期的失敗，以及目前正在經(jīng)歷的，一段非常有趣的參加Imagine Cup的過(guò)程。
我的大學(xué)，如果刨去迷茫而又失敗的大一，那么ACM算法設(shè)計(jì)競(jìng)賽與Imagine Cup這兩個(gè)比賽，則構(gòu)成了我大學(xué)生活的主線，我想先和您談?wù)勎仪鄣腁CM競(jìng)賽之路。
ACM——算法之旅
在經(jīng)歷了大一一整年的失敗后，痛定思痛，我開(kāi)始反思自己的大學(xué)生活，于是我在當(dāng)年的暑假，報(bào)名參加了校ACM集訓(xùn)隊(duì)的暑期訓(xùn)練。由于已經(jīng)一整年沒(méi)有系統(tǒng)的訓(xùn)練（我高中的時(shí)候參加過(guò)信息學(xué)競(jìng)賽并取得成績(jī)），當(dāng)時(shí)的思維能力，代碼能力都有了很大的下滑，又因?yàn)椴焕硐氲慕M隊(duì)情況，我和隊(duì)友最終沒(méi)有拿到那一年參加亞洲區(qū)域賽的機(jī)會(huì)。
整個(gè)大二的上學(xué)期，我都在獨(dú)自做題與看論文中度過(guò)，逐漸提高的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我看到了第二年參加正式比賽的希望，終于，在大二下學(xué)期，我抓住了一次參加ACM GOOGLE杯全國(guó)邀請(qǐng)賽的機(jī)會(huì)，并有幸結(jié)識(shí)了兩位極好的隊(duì)友，IDY（本科畢業(yè)后供職Micro Strategy）與LKQ(上海交通大學(xué)直博)。
由于這場(chǎng)比賽是復(fù)旦大學(xué)專門(mén)為了中國(guó)20xx年參加世界總決賽的隊(duì)伍舉辦的熱身賽，因此當(dāng)時(shí)這場(chǎng)比賽的隊(duì)伍規(guī)格非常之高，幾乎集結(jié)了當(dāng)時(shí)中國(guó)最好的隊(duì)伍——參加這次邀請(qǐng)賽的學(xué)校有14所晉級(jí)今年的世界總決賽，另外有7所大學(xué)在以往晉級(jí)過(guò)世界總決賽，而只有1個(gè)冠軍獎(jiǎng)杯和9個(gè)金獎(jiǎng)，所以比賽的激烈程度將超過(guò)任何一場(chǎng)亞洲區(qū)預(yù)賽。也正因如此，我和另外兩名隊(duì)友臨行前并不對(duì)取得好成績(jī)抱有信心。
比賽前4個(gè)小時(shí)的情況也的確如此。我們?cè)谒膫�(gè)小時(shí)的時(shí)候，只通過(guò)了10道題目中的3道，想拿到金牌，我們還需要通過(guò)三道題目，而此時(shí)離比賽結(jié)束只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間。最后一小時(shí)的緊張與激烈無(wú)須多說(shuō)，最終，我們順利的在最后一小時(shí)通過(guò)了三道題目，成功的擊敗眾多參加世界決賽的強(qiáng)隊(duì)，摘得金牌。
由于這次比賽出色的發(fā)揮，我和另外兩名隊(duì)友都對(duì)第二年的亞洲區(qū)預(yù)選賽抱有很大希望，在大二暑假的訓(xùn)練中，穩(wěn)定的成績(jī)和逐漸提高的水平增強(qiáng)了我們的信心，以我們當(dāng)時(shí)的想法，銀牌已如探囊取物，金牌也并非遙不可及，然而，命運(yùn)往往懲罰驕傲的人，我們?cè)诖筮B遭遇了滑鐵盧。
這真是一個(gè)沉痛的打擊，面對(duì)大連的失敗，我們必須重整旗鼓，投入新的訓(xùn)練，為兩個(gè)月后福州的最后一次機(jī)會(huì)努力。
福州是個(gè)美麗的城市，但對(duì)我們而言，卻并非是一個(gè)幸運(yùn)的城市。比賽中，我們出現(xiàn)了重大失誤——讀錯(cuò)題，而這個(gè)錯(cuò)誤直到比賽結(jié)束也沒(méi)有能夠發(fā)現(xiàn)與挽回，并最終導(dǎo)致我們?cè)俅问Ю?/p>
回顧這兩年的ACM經(jīng)歷，也許在個(gè)人榮譽(yù)上未有所建樹(shù)，但在其他方面，我卻收獲頗豐：
1.兩年高強(qiáng)度的ACM訓(xùn)練，幫助我在算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)方面打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
2.先后與兩個(gè)隊(duì)伍的合作，也讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了深刻的概念。
3.在經(jīng)歷過(guò)上海成功的大喜，大連失敗的大悲，福州賽區(qū)失利的經(jīng)歷后，我已經(jīng)有了接受挑戰(zhàn)，面對(duì)失敗，承擔(dān)責(zé)任的良好心理素質(zhì)，這種歷練讓我受益匪淺。
然而，最大的收獲卻并非源自技術(shù)——這兩年的'ACM經(jīng)歷，帶給我最寶貴的收獲是有機(jī)會(huì)結(jié)識(shí)到這么一批來(lái)自全國(guó)各地的優(yōu)秀大學(xué)生，從他們身上，我看到了自己的差距，正因?yàn)樗麄�，我才不敢懈怠，持之以恒的努力�?/p>
Imagine Cup——新的征程
福州的比賽結(jié)束后不久，我便接受了我們學(xué)校聯(lián)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的邀請(qǐng)，加入他們并一起參加今年的ImagineCup。
來(lái)到聯(lián)創(chuàng)，接觸到了一批和ACM集訓(xùn)隊(duì)完全不同的人：ACM的同學(xué)內(nèi)斂，低調(diào)，做事專一。而聯(lián)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)的同學(xué)，則充滿了激情，對(duì)新技術(shù)與新產(chǎn)品更敏感也更有想象力。
在這兩種不同思維方式的沖擊下，我對(duì)技術(shù)、產(chǎn)品也有了新的看法，而與新隊(duì)友的合作以及擔(dān)任小組Leader的經(jīng)歷，也讓我獲得了較之以往完全不同的體驗(yàn)與收獲。
在參加Imagine Cup的過(guò)程中，我們做的最多也是最重要的事， 不是編程，而是不斷的頭腦風(fēng)暴，思考如何用技術(shù)改變世界，我們會(huì)因一個(gè)功能是否要加入項(xiàng)目中而爭(zhēng)吵數(shù)個(gè)小時(shí)，也會(huì)因前輩的批評(píng)而徹夜反思討論，我們經(jīng)歷過(guò)整個(gè)項(xiàng)目推倒重來(lái)的壓力，也經(jīng)歷過(guò)突破一個(gè)技術(shù)難題帶來(lái)的喜悅，在剛剛結(jié)束的Imagine Cup第二輪提交截止日期，我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)為了完善最終的宣傳視頻與PPT，已經(jīng)超過(guò)40個(gè)小時(shí)沒(méi)有休息了，而在未來(lái)的一段時(shí)間，我們還將重構(gòu)整個(gè)項(xiàng)目。
無(wú)論這次比賽最終的結(jié)果如何，我和我的隊(duì)友們，都會(huì)感激這次比賽的經(jīng)歷，享受這次比賽的過(guò)程。
最后，我想談一談自己對(duì)計(jì)算機(jī)軟件這個(gè)領(lǐng)域的淺薄理解。
在ACM集訓(xùn)隊(duì)的經(jīng)歷中，我和我接觸到的人，大都崇尚技術(shù)，而輕視Idea。而在聯(lián)創(chuàng)團(tuán)隊(duì)，我看到了許多將Idea、執(zhí)行力等等因素?cái)[在第一位，而忽略技術(shù)重要性的同學(xué)們。
作為一個(gè)既參加過(guò)ACM也在聯(lián)創(chuàng)有過(guò)不短經(jīng)歷的人而言，我對(duì)技術(shù)與Idea等因素的結(jié)合，有自己的理解，在我看來(lái)，做產(chǎn)品的過(guò)程可以類比為農(nóng)民種菜，好的技術(shù)，就像是品質(zhì)優(yōu)良的種子，決定了產(chǎn)品本身的質(zhì)量（效率）；優(yōu)秀的Idea，則像是好的土地與肥料，可以充分發(fā)揮出技術(shù)的優(yōu)點(diǎn)，賦予其合適的場(chǎng)景與平臺(tái)；而強(qiáng)硬執(zhí)行力，則是辛勤的農(nóng)民，他最終決定這個(gè)技術(shù)領(lǐng)先，想法優(yōu)秀的產(chǎn)品是否能夠按時(shí)保質(zhì)的完成，最終在市場(chǎng)取得成功。
從我這些年接觸到的一些大學(xué)生編程愛(ài)好者來(lái)看，不乏技術(shù)好的，也不缺少富有創(chuàng)新意識(shí)的。然而，技術(shù)好的，往往只專注于技術(shù)而缺少想法；充滿創(chuàng)新精神的，卻在大學(xué)階段忽略了對(duì)技術(shù)的鍛煉。而我想成為的，是一個(gè)既有扎實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)，也有創(chuàng)新精神與良好執(zhí)行力的人，而我相信，能進(jìn)入微軟實(shí)習(xí)，會(huì)是我夢(mèng)想起點(diǎn)最扎實(shí)的第一步。
以上就是我本科階段的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，非常愿意和您一起分享這些片段與感悟，謝謝老師，能在百忙之中與我交流，謝謝。
計(jì)算機(jī)老師的自我介紹2
您好，我是xx。畢業(yè)于xx大學(xué)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的我，卻有一顆不簡(jiǎn)單的心。我，自信，樂(lè)觀，吃苦耐勞，身體素質(zhì)好，敢于迎接一切新事物的挑戰(zhàn)；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)和社會(huì)適應(yīng)能力；能很好的與他人相處，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在校期間，本人還參加學(xué)校勤工儉學(xué)，積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。
本人已經(jīng)獲得省計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)、全國(guó)普通話二級(jí)乙等。語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)、能夠熟練運(yùn)用Office20xx(Word,Excel)等辦公軟件。我的優(yōu)點(diǎn)是敢于挑戰(zhàn)新事物，勇于認(rèn)錯(cuò)，嚴(yán)格要求自己，做事認(rèn)真。
我是xxx學(xué)院的.一名應(yīng)屆畢業(yè)生。所學(xué)的專業(yè)是計(jì)算機(jī)應(yīng)用，是輔助設(shè)計(jì)專業(yè)。我性格溫和、辦事穩(wěn)重、善于思考、自學(xué)能力強(qiáng)，易于接受新事物。我的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)過(guò)硬并且具有較深厚的專業(yè)計(jì)算機(jī)知識(shí)。是一名符合時(shí)代要求的具有復(fù)合知識(shí)技能的畢業(yè)生。作為即將踏入社會(huì)征途的莘莘學(xué)子，我滿懷熱情與追求，期待一份契機(jī)與成功。
計(jì)算機(jī)老師的自我介紹3
本人性格開(kāi)朗，待人熱情大方，具有良好的口頭表達(dá)能力，善于與他人交際，有一定的組織、計(jì)算機(jī)教育能力，工作細(xì)心、大膽、能夠積極的思考、創(chuàng)新。本人在大學(xué)期間，一直擔(dān)任班團(tuán)支書(shū)，系學(xué)生會(huì)干事，后工作積極，擔(dān)任院學(xué)生會(huì)勤工助學(xué)部部長(zhǎng)，并在學(xué)校創(chuàng)辦了市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)兼任會(huì)長(zhǎng)，對(duì)于以后工作的規(guī)劃，5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由，10年后希望可以創(chuàng)辦屬于自己的公司
對(duì)事物有敏銳的洞察力；能很好得與人溝通，具有團(tuán)隊(duì)合作精神；對(duì)負(fù)責(zé)的工作會(huì)付出全部精力和熱情，制定縝密計(jì)劃，力爭(zhēng)在最短時(shí)間內(nèi)將目標(biāo)達(dá)成；喜歡挑戰(zhàn)，能在較短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)高壓力的工作。
畢業(yè)后進(jìn)入企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)教育方面的工作，同時(shí)增加自己有關(guān)企業(yè)計(jì)算機(jī)教育方面的經(jīng)驗(yàn)，在企業(yè)里面認(rèn)真工作，通過(guò)自己的努力及領(lǐng)導(dǎo)的'幫助指導(dǎo)，爭(zhēng)取在五年內(nèi)做到中層以上的一名計(jì)算機(jī)教育人員。
我雖然沒(méi)有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，但我能吃苦耐勞，我曾在高中有兩個(gè)暑假到酒店打工，也在那洗過(guò)碗，而且我很有上進(jìn)心，只要自己想做的事，從來(lái)沒(méi)有做不到的，請(qǐng)相信我，我敢保證，選我是你們永不后悔的選擇。
學(xué)會(huì)自立、勤奮努力，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)的專業(yè)技能知識(shí)，有較強(qiáng)的適應(yīng)力和學(xué)習(xí)能力。為了積累經(jīng)驗(yàn)，做事積極主動(dòng)，能很好地與人交流溝通，有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。
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