醫(yī)學(xué)生面試自我介紹集錦14篇
當?shù)竭_一個陌生的環(huán)境后，我們時常會需要作自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的醫(yī)學(xué)生面試自我介紹，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇1
各位考官：
本人是一名臨床醫(yī)學(xué)生，名叫xx，畢業(yè)于x省x學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的'時間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復(fù)動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽證書。
在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。 讓我得到更多的鍛煉機會是在20x-20x 年x省x市x大學(xué)附屬第二醫(yī)院――x的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實習(xí)。在x大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習(xí)。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3m實習(xí)期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解，對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!
作為跨世紀的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實領(lǐng)域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機會。
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是x×，畢業(yè)于x學(xué)校x專業(yè)，獲得的是醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課是骨外科，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如xx項目，在其中負責(zé)x模塊或者x工作，并在實踐中，加深了對醫(yī)學(xué)實踐操作的認識，提高了專業(yè)水平。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作，并且有x×的感受和知識。
在這里應(yīng)聘貴醫(yī)院的'醫(yī)師助理職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么？
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人是一名臨床醫(yī)學(xué)生，名叫xxX，畢業(yè)于xxx學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的`大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復(fù)動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽證書。
在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在20xx年廣東省廣州市中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院——xxx的領(lǐng)導(dǎo)下的'康復(fù)實習(xí)。在中山大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復(fù)病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習(xí)。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3M實習(xí)期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解，對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!
作為跨世紀的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實領(lǐng)域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機會。
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇4
一、自我介紹的內(nèi)容
1.問候。
自我介紹時首先應(yīng)禮貌地做一個極簡短的開場白，并向所有的面試人員(如果有多個面試考官的話)示意。
2.姓名。語速要慢，對在姓名中出現(xiàn)的同音字要進行解釋。如：陳、程、岑，秦、覃，戴、代，譚、談，張、章，周、鄒;曉、小;林、玲、琳、羚，明、鳴;燕、艷。
3.家庭所在地，家庭成員。
4.學(xué)校、班級、專業(yè)、學(xué)歷。
5.專業(yè)知識、專業(yè)技能、專業(yè)證書。結(jié)合勝任當前應(yīng)聘的職位來說。
6.擔(dān)任工作的職務(wù)，取得的成績，具備的能力和綜合素質(zhì)，要舉例說明。例如：在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部時成功組織的活動;或者如何投入到社會實踐中，利用自己的專長為社會公眾服務(wù)。
7.個人愛好及成績，要舉例說明。如果說自己喜歡攝影，但考官進一步詢問你拍攝過什么作品時，你的回答卻是喜歡別人給你拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。這就不行了。
8.在自我介紹完后不要忘了道聲"謝謝"，有時往往會因此影響考官對你的印象。
二、自我介紹的注意事項
1.自我介紹應(yīng)以"我"為中心，圍繞自己來說。
2.坐姿端正，手勢大方，防止顫抖、搖晃、舔嘴唇等習(xí)慣動作。
3.眼光不要長時間偏離三位(或兩位)考官，不要上視天花板，不要盯住考官桌上的紙。
4.表情要盡量放松，最好能略帶微笑。可以面對鏡子找出自己最具"親和力"的笑容，學(xué)會用目光表達友善。
5.沉穩(wěn)平靜的聲音、中等語速、清晰的吐字發(fā)音、開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受。聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
6.自我介紹要有充分的信心。要想讓考官們欣賞你，你必須明確地告訴考官們你具有應(yīng)考職位必需的`能力與素質(zhì)，而只有你對此有信心并表現(xiàn)出這種信心后，你才證明了自己。
7.在談到自己的優(yōu)點時，保持低調(diào)。也就是輕描淡寫、語氣平靜，只談事實，別用自己的主觀評論。同時也要注意適可而止，不要夸大其詞。另外，談過自己的優(yōu)點后，也要談自己的缺點，但一定要強調(diào)自己克服這些缺點的愿望和努力。
8.自我介紹的時間有明確要求的，按要求進行;沒有明確要求的，一般應(yīng)控制在2——4分鐘。
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇5
各位考官：
你們好，今天能夠站在這里參加面試，有機會向各位考官請教和學(xué)習(xí)，我感到非常的榮幸。我叫，今xx歲，漢族，畢業(yè)于xx。
我平時喜歡看動漫，電影，逛微博。我的性格比較開朗，隨和，能和周圍的人友好相處。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過去，在大學(xué)校園中各方面的'熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。
在大學(xué)期間我利用課余時間努力學(xué)習(xí)，當然在課上我更是全神貫注，不錯過一個知識點。因為以后將要成為醫(yī)生是我知道，患者性命相托，醫(yī)生救死扶傷，如果沒有學(xué)好知識，救死扶傷會變成誤人性命。
當初選擇學(xué)醫(yī)因為我我熱愛醫(yī)學(xué)事業(yè)，并立志獻身于醫(yī)學(xué)事業(yè)。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生！
機會只會給有準備的人，我準備好了！
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是×××，畢業(yè)于××學(xué)�！痢翆I(yè)，獲得的是醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課是骨外科，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如××××項目，在其中負責(zé)××模塊或者××工作，并在實踐中，加深了對醫(yī)學(xué)實踐操作的'認識，提高了專業(yè)水平。
另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如××（此處最好說1—2樣），在其中加強了和同學(xué)們的團隊協(xié)作，并且有×××的感受和知識。在這里應(yīng)聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。
希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么？（面試自我介紹這樣說，是為了可以直接話題過度給面試的人，省得最后冷場）。
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇7
我是xxx學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生，專業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)五年，我努力學(xué)習(xí)各門專業(yè)知識，在校時各科考試均取得了優(yōu)良的成績。實習(xí)期間，我積極主動學(xué)習(xí)，對于各科的常見多發(fā)病有了較深的了解。
特別是外科，曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù)，獲得了帶教老師的好評。
我有較好的計算機知識和應(yīng)用能力，并于01年通過了全國計算機等級考試（二級QBASIC）的考核，現(xiàn)在正準備參加三級網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的進行Windows98操作，并能使用C，QBASIC等語言編程，并能熟練運用offices軟件。我具備英語的'聽說讀寫能力，于xx年通過了CET-4。
在大學(xué)期間，我多次獲得各項獎學(xué)金，發(fā)表多篇文章，還擔(dān)任過班干部，具有很強的組織和協(xié)調(diào)能力。很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊任何困難和挑戰(zhàn)。
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇8
醫(yī)學(xué)生應(yīng)聘時，一段短短的自我介紹，其實是為了揭開更深入的面談而設(shè)計的。以下是小編整理有關(guān)于醫(yī)學(xué)生應(yīng)聘面試自我介紹的內(nèi)容，僅供參考。醫(yī)學(xué)生應(yīng)聘面試自我介紹篇一
我是錦州醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生，現(xiàn)在內(nèi)蒙古赤峰市醫(yī)院實習(xí)，即將面臨畢業(yè)。
在這以知識與信息為背景的時代，面對眾多高學(xué)歷的求職者，作為一名大學(xué)生求職者，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。因此，三年多來，在校訓(xùn)博學(xué)至精，明德至善的指導(dǎo)下，我不斷地充實完善著自己。
在校積極參加學(xué)校的各種文娛活動和社會實踐活動，并取得一定的成績：在大一和大二的暑期社會實踐中，所在小分隊均榮獲校優(yōu)秀小分隊稱號；同時，我身體素質(zhì)極佳，擅長多項體育運動。
臨床醫(yī)學(xué)是二十一世紀最具活力、最具發(fā)展生機的學(xué)科之一，另外，它也是一門實踐性很強的學(xué)科，自赤峰市醫(yī)院醫(yī)院實習(xí)以來，我努力地將所學(xué)理論知識運用到具體實踐中去，不斷的發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不斷向老師請教，在同事和老師的不斷幫助和自己的不懈努力下，我已初步掌握了臨床醫(yī)學(xué)工作的`一些基本方法。
醫(yī)學(xué)是一個高尚的專業(yè)，需要我們?nèi)ゼ颖杜μ剿骱桶l(fā)展，我熱愛這個職業(yè)，真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，讓我們共同努力，為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人是一名臨床醫(yī)學(xué)生，名叫李夢，畢業(yè)于廣東省肇慶學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績較之前有很打的進步；在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉；
在康復(fù)動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在廣東省廣州市南方大學(xué)附屬第二醫(yī)院——陳老師的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實習(xí)。在南方醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復(fù)病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習(xí)。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的`臨床診治及康復(fù)治療；在康復(fù)病房3M實習(xí)期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解，對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情！
作為跨世紀的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實領(lǐng)域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機會。
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇10
本人工作方面：做事勤奮誠懇，自信上進，喜歡交往，致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面：專業(yè)基礎(chǔ)扎實，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受。個人親和力較好，善于溝通和交流。
對于醫(yī)學(xué)，我有著深厚的感情。學(xué)醫(yī)五年，我被這一門學(xué)科深深地迷住了，細讀醫(yī)理，不禁酣暢雀躍，精研醫(yī)案，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開朗之妙，臨床印證，時有立竿見影之功。
在追求知識的同時，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。
臨床醫(yī)學(xué)是一個高尚的`專業(yè)，需要我們加倍努力去探索和發(fā)展，我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。在大學(xué)里我全身心的投入對這個專業(yè)的學(xué)習(xí)中。真誠的希望貴單位能給我一個施展自己才華的舞臺，我將繼續(xù)努力，全身心的投入到工作中，讓自己在實踐中不斷成長，為臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦！
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
本人是一名臨床醫(yī)學(xué)生，名叫___，畢業(yè)于__省__學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復(fù)動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在20__-20__年__省__市__大學(xué)附屬第二醫(yī)院――__的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)實習(xí)。在__大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進行了針灸與推拿2M、運動療法3M、康復(fù)病房3M、作業(yè)療法1M、理療1M、言語治療1M、肌電圖1M等的實習(xí)。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3M實習(xí)期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對病人有較好的'溝通能力，對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解，對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!
作為跨世紀的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的求實領(lǐng)域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機會。
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇12
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是xx，畢業(yè)于xx學(xué)校xx專業(yè)，獲得的是醫(yī)學(xué)博士學(xué)位。
在學(xué)校期間，主修的專業(yè)課是骨外科，根據(jù)所學(xué)的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如xxx項目，在其中負責(zé)xx模塊或者xx工作，并在實踐中，加深了對醫(yī)學(xué)實踐操作的認識，提高了專業(yè)水平。另外，在學(xué)校中也參加過一些社團活動，比如xx（此處最好說1—2樣），在其中加強了和同學(xué)們的`團隊協(xié)作，并且有xx的感受和知識。
在這里應(yīng)聘貴醫(yī)院的醫(yī)師助理職位，是想將自己的所學(xué)得到充分發(fā)揮，并在這里學(xué)習(xí)成長。希望有這樣的機會，能和諸位成為同事。
我的情況大概就是這樣，請問您有什么其他方面想要了解的么？
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇13
尊敬的老師：
您好！
我的名字是x，來自x中學(xué)。我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。
我的'初中是在x中學(xué)就讀的。學(xué)習(xí)期間，我注重德智體均衡發(fā)展，培養(yǎng)自學(xué)能力，主動參加學(xué)校舉辦的各種活動，曾獲得x獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學(xué)習(xí)和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養(yǎng)和個人的不懈努力，我順利進入x中學(xué)繼續(xù)學(xué)習(xí)，并于x年取得x省高中數(shù)學(xué)競賽三等獎和x市高中數(shù)學(xué)競賽二等獎。
我性格開朗，學(xué)習(xí)刻苦，對自然科學(xué)興趣濃厚，尤其酷愛數(shù)理。我興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢都會引起我極大的興趣與關(guān)注。我喜歡參加學(xué)校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯(lián)歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學(xué)習(xí)上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續(xù)深造，尤其是貴校。我設(shè)想進入大學(xué)后致力于前沿自然科學(xué)理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學(xué)科，立志研制開發(fā)出更加節(jié)能環(huán)保，安全可靠，高度智能化的機電產(chǎn)品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
醫(yī)學(xué)生面試自我介紹 篇14
本人是一名臨床醫(yī)學(xué)生，名叫某某某，畢業(yè)于某某省某某學(xué)院。光陰荏苒，短短五年的大學(xué)即將過去，在大學(xué)校園中各方面的熏陶，使我獲得許多知識懂得了許多道理。作為跨世紀的大學(xué)生為了更好適應(yīng)社會的前提下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的知識面，我把大部分的時間和精力都放在專業(yè)學(xué)習(xí)上，不但成績較之前有很打的進步;在臨床操作上，也在醫(yī)院等各種實踐場所也加強了鍛煉;在康復(fù)動手上，對各種技術(shù)的熟悉掌握。我更是積極參加校內(nèi)校外各種活動，獲得許多榮譽證書。在暑假，寒假里充分利用時間參加臨床的見習(xí)和康復(fù)活動。讓我得到更多的鍛煉機會是在大學(xué)附屬第二醫(yī)院――某某的領(lǐng)導(dǎo)下的康復(fù)學(xué)習(xí)資料大全實習(xí)。在某某大學(xué)附屬第二醫(yī)院康復(fù)科里，我先后進行了針灸與推拿2m、運動療法3m、康復(fù)病房3m、作業(yè)療法1m、理療1m、言語治療1m、肌電圖1m等的實習(xí)。從中我基本掌握腦卒中，脊髓損傷，頸肩腰腿痛，骨折術(shù)后，腦癱，腦外傷等患者的臨床診治及康復(fù)治療;在康復(fù)病房3m實習(xí)期間，對人體結(jié)構(gòu)有了更近一步了解，對常見病及一些罕見病發(fā)病后的臨床康復(fù)以及用藥的預(yù)防，對病人有較好的溝通能力，對病人康復(fù)的整個流程有較熟悉的了解，對康復(fù)醫(yī)學(xué)這一領(lǐng)域充滿熱情!
作為跨世紀的大學(xué)生，在醫(yī)學(xué)的'求實領(lǐng)域中，我從中獲得了較強的專業(yè)理論知識，基礎(chǔ)扎實，實踐能力強，能在專業(yè)領(lǐng)域提出自己的見解，為人誠信開朗，勤奮務(wù)實，有較強的適應(yīng)能力和團體協(xié)作能力，緊跟最新康復(fù)理論，接受新事物，新挑戰(zhàn)。希望憑借自己一顆對康復(fù)事業(yè)的至誠之心，在以后的日子里能不斷學(xué)習(xí)給自己一個顯示身手的機會。
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