學生的自我介紹[匯總6篇]

　　當去到一個新環(huán)境下，時常要進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編整理的學生的自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。

學生的自我介紹1

　　我長得瘦瘦的，個子高高的，皮膚黃黃的。一張瓜子臉上有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，像兩顆黑寶石。一個秀氣的高鼻子下面長著一張紅紅的小嘴，像抹上了媽媽的口紅。

　　我的優(yōu)點是樂于助人，每當看到有人需要幫助時，總會伸出援助之手，幫助他們。

　　有一次，同桌的'尺子忘帶了，他急得抓耳撓腮。我看見了，問道：“你怎么了？”他說：“我的尺子忘在家里了�！蔽疫B忙把我的尺子借給了他。他向我說了聲謝謝，有繼續(xù)填卷子了。

　　一節(jié)語文課上，老師讓我們背作文，同桌有忘帶語文書了。他像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，我看見后問他：“你又忘帶什么了�！彼�不好意思地說：“我又忘帶語文課本了。”我又拿出語文書和他湊著看了起來。

　　當然，我也不是一個十全十美的女孩，我也有缺點，我的行動非常慢。

　　有一次，老師給我們布置了很多作業(yè)，知道晚上十點多才做完。第二天早上起也起不來，等來到學校的時候已經(jīng)上課了，老師把我狠狠地收拾了一頓，我后悔極了。

　　我的愛好是跳舞。每次舞蹈老師都說我是下腰金牌，我心里比吃了蜜還甜。

　　這就是我，一個愛跳舞的我。

學生的自我介紹2

　　我是一個馬虎的人。

　　就說上次吧，幫主對我們進行了一次語文是測驗，胸有成竹的我早已拿定主意，可等到試卷發(fā)下來一看：呀！這個字沒寫一捺，那個字沒有出頭，還有這個字忘打一點等好多因馬虎錯的題，這上上下下可扣了我不少的冤枉分。除了學習上的'問題，生中也鬧出了不少笑話，比如換了新衣服，到第二天還是在其他衣服穿；早晨以為東西齊全，考到了學校才發(fā)現(xiàn)忘帶勺子；昨晚上看了書，忘關(guān)臺燈，讓它亮了整整一夜；忘記墊鞋墊，到了脫鞋時才知道······這都是以為那兩個字：馬虎。

　　這就是我，一個馬虎的小男孩。

學生的自我介紹3

尊敬的老師，同學們：

　　你們好！

　　我叫xx，今年x歲，以前在x小學六年x班擔任班里的x委員。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名中學生了，對于我來說真的是一次很大的挑戰(zhàn)，我會更加認真、努力的學習，與此同時，自己的課余生活也有待提高。我是一個全面發(fā)展的女生，我的愛好很多、興趣很廣泛：喜歡唱歌、書法、寫作、繪畫、彈琴、讀書……我特別喜歡學習，或許有的時候有一點的失誤，但是在以后的`日子里我要證明我自己。

　　我最大的缺點就是太馬虎，所以我要在今后把這個毛病改掉，俗話說“金無足赤，人無完人”，人都是沒有十全十美的，不過我要用我的實際行動來證明，盡管不會有十全十美，但我要盡量做到十全九美！例如：書法和寫作，在家里的時候，我會經(jīng)常練字，不管是毛筆字還是鋼筆字，我都會仔細、認真的去完成每一個字；我很喜歡寫作，首先，我養(yǎng)成了每天堅持寫日記的好習慣，其次，就算是老師沒有布置寫作文的任務(wù)，我也會經(jīng)常自己主動地把某件事情記錄在我的筆尖下；最后，在我的一本作文選里，記錄下了我的成長足跡。

　　我會繼續(xù)堅持著我的每一項愛好！我在小學的時候是一名x委員，有了一些經(jīng)驗，現(xiàn)在我也總結(jié)了一下：首先，做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學們的學習，盡快與忙碌的初中學習生活接軌，幫助大家改正以前小學時學習上出現(xiàn)的不足，發(fā)揚文明中學生的優(yōu)良品質(zhì)；其次，進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；最后，要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習，更要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)的缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應手�；蛟S，我只是這茫茫人海中的其中一名很渺小的人物，我只是這一望無垠的大海里的一條小魚，在這個世界上我扮演著一個很小的角色，不過，我就是我，我是一個獨一無二的我，是這個世界上唯一的我，用克隆的方法是復制不出來的我。

　　這就是多彩的我，這就是別樣的我，現(xiàn)在既然有緣進入到了7年x班，我就是這個班級里的一員，我要和大家攜手，共同邁向知識的大門！

學生的自我介紹4

　　我是一個身材高高瘦瘦，體重偏輕的男孩。在男同學當中我的皮膚算是比較白的，可惜牙齒長歪了，媽媽讓我做好去矯正牙齒的心理準備。

　　我沒什么特長和特別的興趣愛好，只喜歡看看課外書。我時常看課外書看得入迷，連別人叫我，我也不知道，媽媽過來拍我肩膀我才回過神來。我媽說我看書的姿勢很另類，有時我會跑到書桌上躺著看書，有時蹲在馬桶上還要拿本書看。我媽經(jīng)常偷拍我各種看書的姿勢，我不喜歡媽媽這種偷拍行為，更不喜歡她把照片發(fā)到朋友圈上。

　　再來說說我的優(yōu)點吧！我最大的優(yōu)點就是節(jié)約，衣服、襪子破了好幾個洞，媽媽丟掉了，我又偷偷地撿回來。沒辦法，媽媽只好拿針線給我補了。

　　最后，非常不好意思地跟大家說說我的缺點，馬虎、拖拉、不自覺、注意力不集中，還有就是書寫太糟糕了等等。

　　我雖然有不少缺點，但是從現(xiàn)在開始我會慢慢地改正自己的缺點的，讓我自己更加優(yōu)秀一點。加油！

　　本姑娘姓孫，名靜茹，是一個胖得可愛的女孩。至于性格嘛，從名字上就能看得出來──文靜儒雅。我最大的特點是胖，白白胖胖，富富態(tài)態(tài)，再加上兩根黑油油的粗辮子，麻花似的掛在腦后，看起來特別有勁，就像個運動員。

　　兩根粗辮子是我的象征，當今的.女孩一般都不留長辮子，剪個短發(fā)頭，像男孩一樣，可我的頭發(fā)又濃又黑，就像我的個子一樣，張得特別快。我把它編成又粗又長的兩根辮子，掛在腦后，走起路來一擺一擺的，很有個性。有一次我到北塬上去玩，路邊幾個婦女看見我的辮子就紛紛議論起來，有的說這兩根辮子能賣幾百元，有的說等再長長點能賣幾千元，有的說，這誰家的孩子，這么會長辮子啊……聽了別人的話我想：我才不賣呢，我要等它長得長長的，打破吉尼斯紀錄，那才有意思。

　　喜歡學習是我的特點，我從小愛讀書，愛畫畫，學習成績一直很好。打從一年級起我就當班干部，當“三好”學生，好像榮譽偏愛我一樣，其實那是我刻苦努力得來的�，F(xiàn)在我正在更加刻苦的學習，每天放學后我都要到老師家里去再學幾個小時──寫家庭作業(yè)，寫作文，看課外書，有時還學電腦。禮拜天我們就到野外去玩，看山，看水，看田里種地的農(nóng)民，回來后再把它寫進作文里，這就是我的生活。

　　理想是什么，我不大清楚。將來干什么，我也說不準，我只知道現(xiàn)在好好學習，將來做對國家、對大家都有益的好工作。這些事情現(xiàn)在說不清，等將來做了我再告訴大家，再見。

學生的自我介紹5

　　大家好！我是某小學的三年級學生，一個活潑愛笑的女孩。平時，我愛扎馬尾辮。

　　我的優(yōu)點很多，但缺點也不少。其中，粗心就是我最大的缺點。

　　記得有一次，我們班數(shù)學考試，其中有一題（40×90＝3600）寫完后，我沒有認真檢查，還把對的題錯改成了（40×60＝2400）。老師發(fā)卷子的.時候，就因為那一道題，被扣了兩分，結(jié)果得了98分。��！我真是太粗心了！還有一次，我做數(shù)學作業(yè)的時候，把一道乘法題錯算成了加法的結(jié)果。晚上回家，還被爸爸批評了一頓呢！

　　反正，類似這樣的粗心還有很多，連媽媽都說，小女孩怎樣能夠這么粗心呢？

　　當然，我也有優(yōu)點，比如：下午放學后，我能按時完成作業(yè)；在學校，當別人需要幫忙時，我都會盡我的力量去幫忙他們。

　　以后我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，當然，也有決心改掉粗心的毛病。

　　這就是我，三年級的某個女生。

學生的自我介紹6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先，我要介紹下我自己，我的名字叫小紅，身子像一個小柱子，你知道我的`愛好是什么嗎？就是喜歡偷別人的東西。今天下午，我在外邊曬太陽，還想再找點吃的呢。忽然，我看見了兩個巨人，心里很慌，想躲起來，可是沒有藏身之地，這時我發(fā)現(xiàn)我后邊有個小洞洞，就趕緊鉆了進去。哈哈，怎么樣，你們知道我是誰了吧？對，我是一只小老鼠。我覺得我這個老鼠確實很聰明。

　　我的自我介紹完畢，謝謝大家！

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