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電大行政管理本科自我鑒定
電大行政管理本科自我鑒定1
我是**電大**年秋/春**本科學(xué)生,我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習,現(xiàn)已修完全部課程,就要畢業(yè)了。在電大學(xué)習中,使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的`嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習,遵守校規(guī),依時上課,按時完成課外作業(yè);通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
電大業(yè)余學(xué)習條件艱苦,面對諸多困難,我都一一克服了:一是正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系。工作時做好工作,學(xué)習是努力學(xué)習,做到工作學(xué)習兩不誤;二是正確處理好學(xué)習與家庭的關(guān)系。我積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成為我完成學(xué)業(yè)的巨大動力。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我們系統(tǒng)地學(xué)習了《高級財務(wù)會計》、《資產(chǎn)評估》、《金融學(xué)》、《企業(yè)集團財務(wù)管理》、《審計學(xué)》等十多門專業(yè)課程,使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實,對今后工作有極大的幫助作用。
業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我們提供了邊學(xué)習邊實踐的機會。在學(xué)習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。我積極樂觀向上,適應(yīng)能力強,大學(xué)生活中,我能夠友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人。
生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學(xué)們都給予我一些幫助,最終獲得了成長,相信在以后的工作學(xué)習生活中能有更大的提高。
電大行政管理本科自我鑒定2
電大學(xué)習生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能像全日制學(xué)生那樣全天候的在校學(xué)習、生活,但這種工作——學(xué)習——實踐——再學(xué)習——再實踐的學(xué)習模式,使我收獲匪淺,受益終生;仡欉@三年的學(xué)習歷程,感受頗多。
一、思想上高度重視
在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。
參加電大學(xué)習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學(xué)習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增加工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學(xué)習,順利地完成各門課程,我就提高前把要參加學(xué)習期間的'事務(wù)作出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學(xué)習。
二、認真學(xué)習、嚴守紀律
由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學(xué)去完成。為了提高自己,我特別珍惜這次學(xué)習的機會。我能正確處理好工作與學(xué)習的關(guān)系,把學(xué)習當作完善自身的需求,把學(xué)習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學(xué)材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預(yù)習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課程,問教師請教;課后復(fù)習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學(xué)活動十分優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學(xué)習的信心和決心。對老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識,又突出重點內(nèi)容:回家后舍得花時間,根據(jù)復(fù)習提綱認真地讀書,認真的背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。
在整個學(xué)習過程中,能夠合理使用科學(xué)的學(xué)習方法,充分利用時間,勤學(xué)苦練;虛心向同學(xué)和教師請教;能夠嚴守學(xué)院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學(xué)。經(jīng)過兩年半的電大學(xué)習,起到事半功倍的效果。兩年半的電大學(xué)習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
三、珍惜機會、受益匪淺
誠然,在校學(xué)習期間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的博學(xué),講課的場景,使我終身難忘;同學(xué)之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學(xué)生時代。經(jīng)過兩年半的學(xué)習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎(chǔ)知識,學(xué)會了基本操作技能等等。
電大學(xué)習的兩年半時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學(xué)還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在于取長補短,不斷創(chuàng)新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今后的人生道路打下了良好基礎(chǔ)。
電大行政管理本科自我鑒定3
本人就讀于xx廣播電視大學(xué)xx年春季行政管理專業(yè)。工作至今,使我充分認識到之前在校所學(xué)的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。我懷著強烈的求知欲和進取心參加了電大學(xué)習,現(xiàn)已修完全部課程,即將畢業(yè)。
電大業(yè)余學(xué)習以自學(xué)為主,條件艱苦,我統(tǒng)籌安排,以工作為主,學(xué)習為工作服務(wù),正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系,做到工作學(xué)習兩不誤;同時,正確處理好學(xué)習與家庭的關(guān)系,積極爭取家人的支持、幫助和配合,家人的支持和鼓勵,成就我的學(xué)業(yè)。業(yè)余學(xué)習條件雖然艱苦,但也有它有利的一面,它為我提供了邊學(xué)習邊實踐的.機會。在學(xué)習中,我注意做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的專業(yè)理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。
三年的電大學(xué)習,使我獲益良多。學(xué)校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了優(yōu)良的學(xué)習氛圍。在學(xué)校的嚴格要求和輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我刻苦學(xué)習,積極參加輔導(dǎo),按時完成課程作業(yè),及時通過各種渠道與老師交流,獲取知識。順利通過了全部課程考試,完成畢業(yè)論文,修完學(xué)分。經(jīng)過電大學(xué)習,使我增長了知識,增強了工作能力,提高了思想文化素質(zhì)。
畢業(yè)后,我將一如既往地做好本職工作,把所學(xué)專業(yè)知識運用于工作實踐中去;同時,爭取創(chuàng)造更多的條件,繼續(xù)參與更高層次的學(xué)習深造。
電大行政管理本科自我鑒定4
我是xx廣播電視大學(xué)行政管理專業(yè)本科的一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
大學(xué)三年是我難忘的學(xué)習經(jīng)歷。在這學(xué)習時光中,我本著學(xué)好本專業(yè),擴大知識面,并加強實際工作能力的原則,大量汲取專業(yè)知識,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學(xué)習基礎(chǔ)課,深入研究專業(yè)知識,并取得了不錯的成績,本人在這幾年中系統(tǒng)學(xué)習了政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、管理學(xué)原理、行政學(xué)原理、政治學(xué)原理、當代中國政治制度、法學(xué)概論、辦公室管理等課程。
通過幾年的學(xué)習,本人具備以下6方面的知識和能力:
1、掌握政治學(xué)、行政學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)的'基本理論和基本知識;
2、掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本觀點和分析方法以及系統(tǒng)分析、統(tǒng)計分析、調(diào)查分析、政策分析等科學(xué)方法;
3、具有從事黨政機關(guān)、企事業(yè)單位行政管理的基本能力;
4、熟悉黨和國家的特別是行政管理方面的方針、政策和法規(guī);
5、了解行政學(xué)的理論前沿以及政治學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)等相關(guān)學(xué)科的發(fā)展動態(tài);
6、掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和策劃、組織、執(zhí)行的實際工作能力。
在校學(xué)習期間,我熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),在學(xué)校里,我積極參加各種集體活動。時刻關(guān)心同學(xué),與大家關(guān)系融洽。我努力為同學(xué)提供幫助,積極協(xié)助老師開展工作,組織和參加各種形式的活動,協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系,使我們班成為一個充滿生氣和活力的集體。
在課余生活中,我還積極培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐。三年中,我加入了青年志愿者、參加了學(xué)校培訓(xùn),這些經(jīng)歷,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,還提高了我與別人合作與交往的能力。
通過三年學(xué)習使我在各方面都有量的積累和質(zhì)的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以后的實踐工作和學(xué)習之中不斷提高!
電大行政管理本科自我鑒定5
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間兩年大學(xué)生活即將結(jié)束,如今站在臨畢業(yè)的門檻上,回首在廣寧電大學(xué)習和社會實踐的點點滴滴,感觸頗多。我在一家國有企業(yè)工作。為適應(yīng)知識經(jīng)濟時代的發(fā)展,做一個復(fù)合型人才,所以我是抱著極大的興趣來上大學(xué),我從踏入大學(xué)門檻的那天起,便本著“天行鍵,君子以自強不息!”的理念去做好每一件事。
在思想上,嚴格要求自己,尊師守紀,團結(jié)同學(xué),熱愛集體并積極向黨組織靠攏。20xx就加入中國共產(chǎn)黨,成為一名入黨積極分子。20xx年成為預(yù)備黨員;20xx年x月,我光榮地加入中國共產(chǎn)黨,并成正式黨員。
通過兩年大學(xué)學(xué)習使我的知識得到豐富,工作能力得到提高,價值觀得到矯正!作為一名即將畢業(yè)的20xx春應(yīng)屆行政管理專業(yè)的大學(xué)生。我擁有的是:
1、專業(yè)知識扎實,熟悉行政管理、公關(guān)、人力資源管理等相關(guān)知識,能充分并成功地運用于實際中,有較強團隊管理與協(xié)調(diào)能力,并具有一定的實踐經(jīng)驗。
2、善與人交流,人際關(guān)系良好,待人誠懇,工作認真負責,遇事沉著冷靜,理智穩(wěn)重,適應(yīng)能力強,具備良好的組織協(xié)調(diào)能力,強調(diào)誠信友善和團隊合作精神,富有進取心和工作激情,接納和學(xué)習能力強。
3、熟悉計算機網(wǎng)絡(luò)、熟練應(yīng)用辦公自動化軟件,對各種硬件安裝及各種軟件的運用有著豐富的實踐操作經(jīng)驗等。系統(tǒng)的學(xué)習計算機操作,比較熟練的掌握Windows,Office20xx,WPS等軟件;能運用Dreamweaver、frontpage制作網(wǎng)頁,并利用課余時間熟悉電腦硬件。
4、利用課余時間訓(xùn)練自己的寫作能力,論文寫作《關(guān)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的思考》和《德慶縣社會新農(nóng)村建設(shè)社會調(diào)查》得到指導(dǎo)老師的好評。
通過學(xué)習使我工作上不畏困難,更善于思考,更虛心向?qū)W。并將我學(xué)專業(yè)知識運用到我的管理工作中去。這是對我專業(yè)知識的檢驗,也是對我人生的挑戰(zhàn)。通過學(xué)習在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應(yīng)工作的需求。使我做起與行政管理相關(guān)的工作,如行政助理、辦公室文秘、人力資源、市場營銷等,有更大的'發(fā)展空間,工作得以應(yīng)手。
畢業(yè),并不意味著我的學(xué)習從此終止,在今后的工作中我將更加重視學(xué)習,將學(xué)習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,從而達到學(xué)習與實踐融為一體。用學(xué)到的理論知識提高自己的工作能力,用工作實踐深化對理論的理解,不斷吸取經(jīng)驗,豐富自我,從而更好的服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會。
電大行政管理本科自我鑒定6
我于20xx年10月參加電大行政管理學(xué)習,在三年的學(xué)習中,我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,按時參加面授,保質(zhì)保量完成了各科作業(yè),期末考試嚴肅認真,獨立完成答卷,論文準備充分,答辯自如,以優(yōu)異的成績順利地完成了三年來的學(xué)業(yè)。
一、嚴格遵守校規(guī)校紀,堅持參加面授,按時完成各科作業(yè)
沒有嚴明的紀律,就沒有成功的保證。在三年的電大學(xué)習中,我堅持參加學(xué)校組織的集中面授學(xué)習,做到不遲到、不早退、不缺席,上課時認真聽講,積極參與課堂討論,細心地做好學(xué)習筆記,及時寫出心得體會。在課下,我能及時復(fù)習鞏固所學(xué)的專業(yè)知識,認真完成課任老師布置的作業(yè),作業(yè)做到認真、工整、正確。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網(wǎng)絡(luò),參與在線學(xué)習,解決學(xué)業(yè)中遇到的疑難問題。
二、堅持專業(yè)學(xué)習與教學(xué)實踐相結(jié)合,做到教學(xué)相長
我堅持將學(xué)到的專業(yè)理論知識運用到管理實踐中,指導(dǎo)管理工作,獲得了顯著的成果。通過對鄉(xiāng)鎮(zhèn)管理個體差異性分析、研究和總結(jié),我撰寫并成功地發(fā)表了教學(xué)論文《關(guān)于我國新農(nóng)村建設(shè)中鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政管理的思考》。通過學(xué)習,我徹底地轉(zhuǎn)變了舊的思想、觀念,領(lǐng)會到新課程改革下實施管理方面的重要性和迫切性。
針對性的專業(yè)課程設(shè)置給我們自身專業(yè)素質(zhì)的提高提供了極為平穩(wěn)的成長平臺。在三年的學(xué)習中,我逐漸成長為一名專業(yè)合格、素質(zhì)過硬的管理人員。
三年來的電大生活使我深深懂得了學(xué)習的重要性,在社會高速發(fā)展的今天,如何堅持學(xué)習已成為我們每個人都應(yīng)慎重思考的問題,而電大靈活的.在職學(xué)習方式、學(xué)業(yè)考查方式給我們的專業(yè)學(xué)習提供了極大的自由選擇空間,讓我們做到工作、學(xué)習兩不誤,在教學(xué)工作取得優(yōu)異成績的同時,也提升了自身的專業(yè)文化素質(zhì)。
電大,我要感謝你!我們繼續(xù)成長的專業(yè)知識的加油站,是你給了我們源源不斷的前進動力!是你讓我們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績!
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