【精品】聯(lián)歡會(huì)主持詞四篇
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。現(xiàn)今社會(huì)在不斷向前發(fā)展，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，快來(lái)參考主持詞是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的聯(lián)歡會(huì)主持詞4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇1
�。ㄩ_(kāi)場(chǎng)）：
1：各位領(lǐng)導(dǎo)
2：尊敬的來(lái)賓
3：親愛(ài)的小朋友們，
4：親愛(ài)的大朋友們。
5：合：大家節(jié)日好！
1：六月，有童年的沃土；
2：六月，有童年的太陽(yáng)。
3：六月，是童年的搖籃；
4：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
合：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
1：六一的鮮花絢麗多彩
2：六一的陽(yáng)光燦爛奪目
3：在這充滿歡樂(lè)的節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽(yáng)光雨露
4：在這火熱奔放的季節(jié)里，讓我們昂起燦爛的笑臉，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆！
合：佳華安琪幼兒園迎六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
一、敬茶
1：清茶一杯迎貴客
2：“花容半掩露真情
3：下面有請(qǐng)新部小朋友敬上我們精心泡制的香茶，
4：謹(jǐn)以這香茶祝福您快樂(lè)安康。指導(dǎo)老師王怡輝
二、三句半《歡慶六一喜慶濃》
1：朋友們，鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起，
2：翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷，我們感到無(wú)限欣喜，
3：六一向我們走來(lái)，跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
4：讓我們一起歡慶孩子們的節(jié)日！
5：請(qǐng)欣賞朗誦組節(jié)目，《三句半---歡慶六一喜慶濃》
三、幼兒英語(yǔ)
1：今天是孩子的節(jié)日，Happychildren’sday！兒童節(jié)快樂(lè)！
2：世界是個(gè)大家庭，英語(yǔ)是走向世界的`工具。
3：我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，
4：你會(huì)說(shuō)英語(yǔ)嗎？來(lái)兩句怎樣？
1：Hello！Hi！Howareyou？
2：就這兩招，也太丟臉了吧，小朋友們都比你厲害多了。不信，你瞧——
3：請(qǐng)欣賞
合：我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，
3：六月，是養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，
4：六月，是老人呵護(hù)孩子的慈祥，耳畔傳來(lái)嗩吶的悠揚(yáng)，
1：請(qǐng)欣賞舞蹈組的節(jié)目《爺爺?shù)膯顓取分笇?dǎo)老師張佳
四、舞蹈《動(dòng)感早晨》
1：紅紅的花兒，青青的苗，我們?cè)陉?yáng)光下歡笑
2：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，
1：苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！
2：紅紅的花兒，青青的草，
1：我們是清晨的第一道曙光，
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師王芳。
五、家長(zhǎng)舞蹈《六小天鵝》
1：我們的孩子能歌善舞
2：我們的家長(zhǎng)也不含糊
1：下面請(qǐng)欣賞家長(zhǎng)快樂(lè)的舞蹈《六小天鵝》指導(dǎo)老師何小紅
六、大班打擊樂(lè)《——-創(chuàng)意世界？》
1：在這個(gè)歡快的節(jié)日里，音樂(lè)無(wú)處不在，
2：我們的聲音是音樂(lè)，雙手是音樂(lè)，我們的一切都是音樂(lè)！
3：在這里，我們傾聽(tīng)音樂(lè)，
4：在這里，我們探索音樂(lè)
1：這個(gè)神奇的音樂(lè)世界，給我一個(gè)支點(diǎn)，讓我奏出它炫麗的的音符。
2：請(qǐng)欣賞《叮叮當(dāng)當(dāng)交響曲---創(chuàng)意的世界》
七、模特隊(duì)
1：今年我們佳華安琪幼兒園代表焦化廠參加了模特比賽，并取得了優(yōu)異成績(jī)
2：我們的家長(zhǎng)和老師都很偉大！他們無(wú)私奉獻(xiàn)，認(rèn)真訓(xùn)練。
3：下面請(qǐng)我們以熱烈的掌聲，請(qǐng)出家長(zhǎng)教師模特隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩表演！
八、教師《接吻舞》
1：擁抱湛藍(lán)的天空，
2：親吻孩子的笑臉，
3：我們擁有健康的體魄！
4：我們擁有滿腔的熱情！
合：我們的生活是多么的幸福！12345>
1：請(qǐng)欣賞教師舞蹈《接吻舞》
九、舞蹈《阿拉伯之夜》
1：六一是全世界小朋友的節(jié)日，世界各國(guó)的小朋友是一家，
2：阿拉伯是一個(gè)美麗的地方，那里四季瓜果飄香，更有美麗善良的姑娘2112
3：請(qǐng)欣賞拓展b班的舞蹈《阿拉伯之夜》指導(dǎo)教師李靜
十、書(shū)法，古琴
1：欣賞完了異域的優(yōu)美舞蹈，讓我們回到中國(guó)，感受一下中國(guó)古典文化的魅力，
2：書(shū)法是我們的國(guó)粹，是民族思想的結(jié)晶，
1：古琴更是我們的世界文化遺產(chǎn)，曾在北京奧運(yùn)會(huì)上讓世界驚羨。
2：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思班韓鐘驁小朋友的書(shū)法“志存高遠(yuǎn)”和書(shū)法老師的古琴伴奏“平沙落雁”。
1：讓這悠揚(yáng)的琴聲和古樸的文字帶我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)文化的靈魂世界。
十一、電子琴
1：一曲意境悠遠(yuǎn)的古曲平沙落雁，讓我們的孩子也躍躍欲試了
2：請(qǐng)欣賞新部中班組小朋友的電子琴《——》
十二、歌舞《天路》
1：我們?cè)赣弥赡鄣男∈�，五彩的�?huà)筆，去描繪五彩的明天！
2：用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來(lái)！
3：讓我們一起歌唱，一起舞蹈，一起成長(zhǎng)在圣潔的天路。
4：請(qǐng)欣賞秦瑩老師的歌曲《天路》
十三、舞蹈《快樂(lè)天使》
1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
2：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
3：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
4：輕輕地，摒住呼吸，
1：每一顆澎湃的心啊
2：激動(dòng)地要跳出胸膛，
3：我的六一是那么開(kāi)心，
4：我的六一是那么難忘
合：在這個(gè)美好的日子里，我們是快樂(lè)的天使！
十四、舞蹈《越來(lái)越好》12345>
1：六月，是我們幸福的花季，
2：六月，帶給了我們金色的童年，
3：六月，讓我們的明天更陽(yáng)光，
4：六月，讓我們的明天更美好
1：請(qǐng)欣賞創(chuàng)思a班的舞蹈《越來(lái)越好》
（結(jié)束）
1：童年的生活最最幸福。
2：是甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
3：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望
4：感謝您，敬愛(ài)的老師
1：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽
2：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
3：感謝您，使我們告別跌跌撞撞。
4：請(qǐng)您們放心，我們會(huì)健康成長(zhǎng)！
合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！
“我健康，我快樂(lè)”佳華安琪幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束！
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇2
開(kāi)場(chǎng)詞：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B;各位老師，
C：敬愛(ài)的教官，
D：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
A;我是今晚的主持人，來(lái)自 班的 。
B: 我是今晚的主持人，來(lái)自 班的 。
C: 我是今晚的主持人，來(lái)自 班的 。
D: 我是今晚的主持人，來(lái)自 班的 。
A：當(dāng)青春濾掉繁華，變?yōu)槌砷L(zhǎng)的痕跡;
B:這段難忘的日子將被我們收入相冊(cè);
C:這段珍貴的回憶將被我們裝入行囊;
D:伴隨著我們一路成長(zhǎng)，走向成熟。
A：這段日子，有苦有淚;
B;但我們收獲了很多很多。
C：盡管陽(yáng)光暴曬，汗流浹背
D：但我們都堅(jiān)持不懈，勇往直前——
A：隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練一絲不茍，軍事思想教育時(shí)時(shí)滲透，
B;宿舍內(nèi)務(wù)整理規(guī)范有序，規(guī)章制度學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真。
C：在這段激情燃燒的時(shí)日，教官們近乎完美的人格魅力，讓我們對(duì)人民衛(wèi)士有了新的理解和景仰;
D：回響在操場(chǎng)上空的震天口號(hào)，蕩漾著熱血青年力爭(zhēng)上游的壯志豪情。
A:在這里，讓我們真誠(chéng)的向您們道一聲：
B:親愛(ài)的教官：
合：謝謝您們，您辛苦了!
A：讓我們放聲歌唱，唱出軍人的豪邁堅(jiān)強(qiáng);
B：讓我們盡情舞蹈，舞出軍人的威武陽(yáng)剛。
C：昆明學(xué)院社會(huì)管理學(xué)院軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡晚會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
節(jié)目串詞：
1.人力二班合唱《套馬桿》
2.思政一班舞蹈《SHOW》
3.人力一班合唱《軍中綠花》
4.思政二班舞蹈《朝花夕拾》
小游戲“歌詞接龍”
5.思政二班合唱《保衛(wèi)黃河》
6.人力二班舞蹈《Dope Boy》
7.思政一班相聲《軍訓(xùn)那些事》
8.人力一班合唱《洗衣歌》
9.人力二班歌曲《問(wèn)》
特別節(jié)目：《非誠(chéng)勿擾》有請(qǐng)教官上臺(tái)
10.人力二班舞蹈《軍中姐妹》
11.思政二班歌曲《一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天》
12.人力一班歌曲《紅塵情歌》
13.思政一班歌曲《祈禱》
有請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話并演唱歌曲。
結(jié)束語(yǔ)
A:軍訓(xùn)是一個(gè)嶄新的課堂、是一個(gè)火熱的熔爐。
B:這次軍訓(xùn)，讓我們感受了軍人的風(fēng)采，擁有了軍人的情懷。
C:軍訓(xùn)是一座師生相知的橋梁、是一條軍民聯(lián)系的紐帶。
D:這次軍訓(xùn)，進(jìn)一步加深了部隊(duì)與學(xué)校、教官與學(xué)員、老師與學(xué)生的友誼，特別是部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)和教官的人格魅力定將成為樹(shù)人學(xué)子取之不盡的'學(xué)習(xí)資源。
A:桃花泉水深千尺，不及軍人愛(ài)民情。如今，軍民魚(yú)水情懷在我們樹(shù)人校園已經(jīng)綻放出耀眼的文明之花，相信隨著時(shí)間的流逝，必將結(jié)出更加豐碩之果。
B:軍訓(xùn)雖然即將結(jié)束，但教官的高尚的品格、可貴的精神、過(guò)硬的作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們進(jìn)取的恒久動(dòng)力，永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷進(jìn)步，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。
C:讓我們感謝教官的付出，去努力奮斗完成本次的軍訓(xùn)。
D:讓我們秉承軍訓(xùn)的激情，去努力實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松睦硐搿?/p>
A:社會(huì)管理學(xué)院軍訓(xùn)文藝聯(lián)歡晚會(huì)。
合：到此結(jié)束!
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇3
男：才聞兔年凱旋曲）
女：又唱龍年祝福歌：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛(ài)的職工朋友們
合：大家新年好！
男：今天定遠(yuǎn)供電公司的全體同仁在這里歡聚一堂載歌載舞，喜慶昨日的輝煌業(yè)績(jī)，展望公司的美好未來(lái)�。�
女：回首往昔，兔年對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都難以忘懷，她給予了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
男：過(guò)去的xx年，公司在全體員工的共同努力下，齊心協(xié)力，攻堅(jiān)克難，各項(xiàng)工作取得了驕人的成績(jī)。
女：展望未來(lái)，一年勝似一年景，金龍東升，迎來(lái)美好明天。我們堅(jiān)信：在中國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速發(fā)展的帶動(dòng)下，公司的'事業(yè)一定能蒸蒸日上，她的明天將更加美好。
男：今天，請(qǐng)敞開(kāi)您的胸懷，釋放您的激情
女：今天，請(qǐng)揚(yáng)起您的風(fēng)帆，亮出您的風(fēng)采。
男：讓我們用甜美的歌聲
女：讓我們用優(yōu)美的舞蹈
男：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，身體健康，工作順利！
女：祝愿我們祖國(guó)的明天更加輝煌！
合：xx年新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
聯(lián)歡會(huì)主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙：親愛(ài)的同志們，朋友們，大家：
合：下午好！
丙：瑞雪飄飄，紅梅吐艷，把又一個(gè)春天的信息傳送，
丁：歲月更迭，周而復(fù)始，我們又一次在這里歡聚。
甲：看，十里長(zhǎng)街流光溢彩，姹紫嫣紅，神鴨大地春潮奔涌！
乙：聽(tīng)，萬(wàn)眾高歌、群情豪邁，煤城到處是一片春天的歌聲！
丙：這正是：
春天春地起春風(fēng)，
�。捍荷酱核阂鉂�。
甲：春草春花繪春景，
乙：春歌春曲唱春情！
甲：市政府辦公室、市政府接待處20xx年新春聯(lián)歡會(huì)
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
甲：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。
乙：吉星環(huán)拱當(dāng)空照，祥光瑞彩萬(wàn)千條。
丙：在這辭舊迎新的美好日子里，
�。涸谶@放飛心情的歡樂(lè)時(shí)刻，
甲：今天，等市政府領(lǐng)導(dǎo)同志在百忙中親臨聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，與大家共度好時(shí)光！
乙：首先，讓我們用熱烈的掌聲向百忙中前來(lái)參加聯(lián)歡活動(dòng)的各位市政府領(lǐng)導(dǎo)同志表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的感謝！
丙：今天，政府辦與接待處全體同志又一次滿懷喜悅和豪情歡聚在天力大酒店。
�。菏前。裉�，我們?cè)谶@里同歡共樂(lè)，暢敘友誼。
甲：在這里，讓我們飽含著深深的情和意，道一聲：大家
合：辛苦啦！
乙：再讓我們把真誠(chéng)的祝福送給你，問(wèn)一聲：大家
合：新年好！
丙：回首20xx，我們用拼搏進(jìn)取寫(xiě)下了一串串閃光的足跡，
�。鹤哌^(guò)風(fēng)雨，我們要在未來(lái)的天空劃出一道絢麗的霓虹！
甲：駕時(shí)代長(zhǎng)風(fēng)，攜世紀(jì)風(fēng)雨，我們的面前是一片高天闊地！
乙：服務(wù)大局，保障有力，
丙：苦練“三辦”基本功，全心全意做好“三服務(wù)”工作，
�。何覀�?cè)笧殡p鴨山的跨越發(fā)展架起一道登天的`云梯！
甲：首先，有請(qǐng)市政府副秘書(shū)長(zhǎng)、辦公室主任隋國(guó)龍同志致辭！
一、集體舞《歡聚一堂》串聯(lián)詞：
甲：隋秘書(shū)長(zhǎng)講話語(yǔ)重心長(zhǎng)，語(yǔ)重千斤，既是對(duì)我們過(guò)去工作的肯定與鼓舞，又是對(duì)我們今后工作的要求和鞭策。
乙：是啊，辭舊歲，感慨萬(wàn)千。剛剛過(guò)去的20xx年，我們?cè)谑形�、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)工作，積極進(jìn)取，攻堅(jiān)克難，較好地完成了全年各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了豐碩的成果！
甲：迎新春，催人奮進(jìn)。充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)作風(fēng)，再接再厲，再創(chuàng)新業(yè)績(jī)！
乙：我們歡聚一堂，為一份歡暢，為一份吉祥；
甲：我們歡聚一堂，為一份祝福，為一份興旺；
乙：首先，請(qǐng)欣賞集體舞《歡聚一堂》，表演者：接待處李瑩、謝珊珊等。
二、男女聲二重唱《我和你》串聯(lián)詞：
丙：奧運(yùn)，曾經(jīng)燃燒在多少人胸中的希望
�。簥W運(yùn)，曾經(jīng)傳遞了多少人心中的夢(mèng)想
丙：我和你，心連心，共住地球村。
�。簽閴�(mèng)想,千里行,相會(huì)在北京。
丙：接下來(lái)，就讓我們?cè)僖淮沃販乇本⿰W運(yùn)主題曲《我和你》，再一次去感受偉大祖國(guó)百年奧運(yùn)夢(mèng)圓的恢宏氣勢(shì)。演唱者：虞建華于欽英
三、三句半《新氣象》串聯(lián)詞：
乙：一曲《我和你》煸起大家心中的奧運(yùn)豪情，一段青春熱舞抖落一年的風(fēng)塵。 過(guò)去的一年來(lái)真可謂是風(fēng)雨兼程、風(fēng)雨無(wú)阻，
為了苦練辦文、辦會(huì)、辦事基本功，提高“三服務(wù)”工作水平，辦公室的同志還精心編創(chuàng)了精典三句半《新氣象》。
接下來(lái)，讓我們用掌聲有請(qǐng)他們來(lái)向大家匯報(bào)匯報(bào)。創(chuàng)作：于寶生，表演者：于寶生、李廷坤、楊英等。
四、男聲獨(dú)唱《月半彎》串聯(lián)詞：
�。哼^(guò)去的日子如流水，未來(lái)的憧憬似拂曉。
陽(yáng)光是我們的祝福，月光是我們的祈禱！
下面，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《月半彎》，表演者：張宏亮。
五、集體舞《嘻唰唰》串聯(lián)詞：
丙：洗去昨天的風(fēng)塵，
迎接明天的太陽(yáng)，
懷著光榮的夢(mèng)想，
放飛未來(lái)的希望。
乘著又好又快和跨越發(fā)展的東風(fēng)，
雙鴨山的明天必將一路陽(yáng)光！
請(qǐng)欣賞青春熱舞《嘻唰唰》，表演者：接待處郝建民、李鏡梅等。
六、男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》串聯(lián)詞：
丁：辭舊迎新大聯(lián)歡，吹拉彈唱樣樣全；四位帥哥齊亮相，匯報(bào)辦里新氣象！我們今天的晚會(huì)是人才濟(jì)濟(jì)、好戲連臺(tái)、精彩不斷。下面，請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》，演唱者：接待處熊文斌。
結(jié)束語(yǔ)：
下面進(jìn)行大會(huì)第四個(gè)議程由各個(gè)班主任教師在教室主持家長(zhǎng)會(huì)。再次感謝各位家長(zhǎng)的光臨，你們的到來(lái)就是對(duì)我們學(xué)校工作的鞭策。我相信，通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，使我們走得更近，心貼得更緊！下一議程由各班班主任在教室主持！
各家長(zhǎng)離校時(shí)間班主任老師可根據(jù)各班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)的具體內(nèi)容、時(shí)間進(jìn)行安排和調(diào)整。學(xué)校不做統(tǒng)一安排。
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