畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

　　主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的中國社會，主持詞的實用頻率越來越高，一起來參考主持詞是怎么寫的吧，下面是小編為大家收集的畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　開始篇

　　a：我們帶著滿懷的希望，

　　b：我們帶著美好的憧憬，

　　c：我們帶著相聚的欣喜，

　　d：我們帶著離別的惆悵，

　　合：今天，我們濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

　　ab：過去的時光將在此刻復(fù)活，

　　cd：未來的歲月將在此刻展望。

　　合：讓我們拉開心靈的幡幔,

　　a：用舞姿,

　　b：用歌聲,

　　c：用掌聲,

　　d：用心語，

　　合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

　　a:六合小學(xué)屆六級班畢業(yè)聯(lián)歡會

　　合：現(xiàn)——在——開——始——

　　一部分重溫同學(xué)間的友情

　　a：六前我們懷著彩色夢想，來到荊州實驗小學(xué)，

　　b：六間我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，同成長，

　　c：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，

　　d：親愛的同窗啊，轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離，

　　合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

　　b：首先，我問大家一個問題，我們班的跳舞皇后是誰？

　�。ㄍ瑢W(xué)說完后）好——，有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——

　　c：哇！索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了！再來一個猜測題，我們班的兩大笑星是誰？

　　（同學(xué)說完后）好——，請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》，掌聲鼓勵——

　　d：太搞笑了！不要把肚皮笑破了，留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

　　b：不要笑了，不要笑了，小品《團支書的講話》馬上就要上演了，有請李凌臣、張錦程、卓軍屹、廖永清，來點掌聲吧！

　　c：六（五）班的全體同學(xué)都是好朋友嗎？（同學(xué)說完后）現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！好，請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

　　d：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻(xiàn)給大家，有請熊蘊琳，掌聲鼓勵——

　　二部分感謝敬愛的老師

　　a：老師是辛勤的園丁，

　　b：我們是茁壯成長的幼苗，

　　c：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

　　d：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

　　a：全體起立——

　　行禮——（行少先隊隊禮）

　　請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠(yuǎn)記住您！”（全體同學(xué)）

　　坐下——

　　b：下面請黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級紀(jì)念冊。

　　c：歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

　　d：（老師說完后）非常感謝老師，我們不能辜負(fù)老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達(dá)我們對老師的深情。有請陳姝潔，她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

　　（陳姝潔表演完后）接下來，有請曾偉豪表演詩朗誦《老師，您辛苦了》。（曾偉豪表演完后）有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師，您好》。

　　b：一組詩歌蕩氣回腸，表達(dá)了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言，掌聲有請——

　　c：（羅老師說完后）謝謝羅老師！我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里？一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。一首《每當(dāng)我走過老師窗前》，領(lǐng)唱者：蔡紫瑄。，

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