【精品】元旦主持詞匯編6篇
主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)下的社會(huì)中，主持人的需求越來越高，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？下面是小編為大家收集的元旦主持詞6篇，希望能夠幫助到大家。
元旦主持詞 篇1
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
女合：親愛的老師、同學(xué)們；
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：陽羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
星：今天擔(dān)任評(píng)委的有：
（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長(zhǎng)
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
1、六（2）
星：請(qǐng)欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請(qǐng)六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請(qǐng)欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星：在評(píng)委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三個(gè)節(jié)目的成績(jī)已經(jīng)揭曉，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地
星：一群純樸虔誠的藏族同胞
胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊
星：絢麗的舞臺(tái)，動(dòng)聽的歌聲
合：請(qǐng)欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》
6、六（3）
諾：放飛希望與夢(mèng)想，讓童年?duì)渴殖枺〕砷L(zhǎng)在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請(qǐng)聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四（3）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長(zhǎng)征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請(qǐng)聽四（3）班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》
8、五（5）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個(gè)美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個(gè)美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請(qǐng)聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五（2）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。
諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！
葉：請(qǐng)聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅(jiān)韌的信仰，怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會(huì)有今天燦爛的中國？
葉：偉大的祖國永遠(yuǎn)在我們心窩里！請(qǐng)聽四（1）班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四（4）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學(xué)們，讓我們?cè)诟杪曋幸黄鹑ジ惺苓@份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧！請(qǐng)欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五（3）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號(hào)子，
諾：高亢的號(hào)子，飄蕩在峽江邊，飛揚(yáng)于大壩旁……
葉：號(hào)子里滿載的是，勞動(dòng)者的追求與希望！
諾：請(qǐng)聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號(hào)子》
13、五（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。
葉：挖一棵高潔的.蘭花草，種在我們的校園中。請(qǐng)欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著個(gè)背架子，光光的腳丫子
星：踏著江踏子，上山下河嘍。
胡：請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個(gè)土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng)，全面提高素質(zhì)，學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡：今天，我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎(jiǎng)
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請(qǐng)本次活動(dòng)的總策劃———z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲歡迎！
結(jié)束語：
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們都會(huì)有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，
胡：我們熱愛藝術(shù)，
星：我們追逐夢(mèng)想，
女合：同學(xué)們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來
星：讓我們爭(zhēng)做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
元旦主持詞 篇2
開場(chǎng)詞
男生：尊敬的老師，
女生：親愛的同學(xué)們，
合： 大家新年好！
A：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
B：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
C：當(dāng)春風(fēng)送來溫暖的故事；
D：當(dāng)我們睜開希望的雙眼；
合：讓我們共同迎接20xx年的到來！
E：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
F：聽，鐘聲朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋；
女：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
男：新年有新的暢想，
女：新年有新的希望。
A：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
B：新年染紅了我們快樂的生活；
C：在這個(gè)洋溢著幸福的季節(jié)里，
D：在這個(gè)充滿著希望的日子里，
合：我們歡聚一堂、載歌載舞，共度美好時(shí)光。
E：讓我們盡情唱吧，
F：讓我們盡情跳吧，
G：歡樂屬于我們，明天屬于我們。
G：現(xiàn)在我宣布三年級(jí)3班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
結(jié)束語
A:美好的時(shí)光總是過得很快，就如同盛開的花朵也會(huì)凋謝
B:可是，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)
C:而我們?nèi)缁ǖ?歲月離不開老師的精心培育
D:如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)
合:讓我們共同祝福我們親愛的老師們，老師們，謝謝您
E：如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛
F:讓我們把我們親愛的父母和同學(xué)，連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。
G：讓我們永遠(yuǎn)記住望湖路小學(xué)，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們夢(mèng)起源的地方。
合：讓我們共同祝愿我們的明天會(huì)更好!
元旦主持詞 篇3
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位老師
C：親愛的同學(xué)們
D：朋友們
合：大家——新—年好！
A：辭金虎，碩果飄香千里艷，華夏神州大發(fā)展。
B：迎玉兔，宏圖再展訴衷情，xx園里譜新篇。
C：彈指一揮間，xx中學(xué)迎來了她的第八個(gè)春天。
D：播種希望，美麗的校園蘊(yùn)藏著春天的氣息
A：在這里，我們向辛勤的園丁致敬，向勤奮的學(xué)子祝福
B：在這里，我們散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的節(jié)拍
C：讓我們滿懷豪情，放聲歌唱
D：讓我們載歌載舞，同慶輝煌
合：xx中學(xué)20xx年新年聯(lián)歡會(huì)，現(xiàn)在開始！
�。ㄒ唬┬煨ｉL(zhǎng)新年致辭
A: 首先讓大家以最熱烈的掌聲有請(qǐng)xx中學(xué)校長(zhǎng)致新年賀辭.
B: 感謝徐校長(zhǎng)的.講話，感謝校長(zhǎng)給予我們的祝福和勉勵(lì)。
�。ǘ秞x，讓我為你唱首歌》
A：歡歌笑語在校園的天空回蕩
B：清風(fēng)暖陽在我們的心中徜徉
C: 讓每一個(gè)心愿都起程遠(yuǎn)航，
D：讓每一朵夢(mèng)想都開花滋長(zhǎng)，
A:xx中學(xué)，我們用心靈向你傾訴。
B:xx中學(xué)，我們滿懷深情為你歌唱。
請(qǐng)欣賞歌曲《xx，讓我為你唱首歌》
�。ㄈ┪璧浮堕W亮的日子》
A: 踏著和諧的節(jié)拍，激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，
B:讓每一個(gè)日子都充滿期待，讓每一個(gè)日子都閃閃發(fā)亮。
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《閃亮的日子》
�。ㄋ模┆�(dú)唱《花木蘭》
C:某家有女名木蘭，不破敵陣誓不還。
D:木蘭不為把名顯，只為家國永團(tuán)圓。
接下來請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《花木蘭》。
�。ㄎ澹┎珦舨佟都で轱w揚(yáng)》
A:青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮
B:青春的花朵，在經(jīng)歷過風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝C:青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章
D: 請(qǐng)欣賞搏擊操 《激情飛揚(yáng)》
�。稌阈@》
A:腹有詩書氣自華，校有文化蘊(yùn)必深。
B:讓文化浸潤心靈，讓書香飄滿校園。
請(qǐng)欣賞 《書香校園》.
�。ㄆ撸段蚁嘈拧�
A:地到無邊天做界，山登絕頂我為峰
B:心有多大，舞臺(tái)就有多大，夢(mèng)有多美，未來就有多燦爛。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《我相信》.
（八）雙簧《我學(xué)冠軍》
C:聽了如此有氣勢(shì)的一首歌，相信大家此刻一定心潮澎湃，又增添了許多前進(jìn)的動(dòng)力。
D:當(dāng)然啦，你看有人一直嚷著要學(xué)世界冠軍呢！ 請(qǐng)欣賞雙簧表演《我學(xué)冠軍》.
�。ň牛┛彀濉秞x中學(xué)譜新篇》
A:彈指一揮間，xx中學(xué)迎來了她的第八個(gè)春天。
B:一塊塊獎(jiǎng)牌，一聲聲贊譽(yù)，
一個(gè)個(gè)碩果，一份份期盼，
見證了xx人勇于進(jìn)取的七年，不懈奮斗的七年。
A:科學(xué)決策、以德治校，規(guī)范管理，以人為本，特色發(fā)展，xx探索著發(fā)展的新思路，
B:科研興校，教學(xué)領(lǐng)先，校本課程，敢于創(chuàng)新，敢為人先，xx中學(xué)譜新篇！
請(qǐng)欣賞音樂快板《xx中學(xué)譜新篇》
�。ㄊ┙�(jīng)典誦讀,《我愛這土地》
C:我愛這土地，它孕育了中華五千年的文明，
D:我愛這土地，用我火熱的赤子之情，
C:我愛這土地，長(zhǎng)江黃河奔騰著深情，
D:我愛這土地，他已融進(jìn)了我的生命！
請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《我愛這土地》
�。ㄊ唬┙處熉�(lián)唱《歡聚今宵》
C:人們都說相聚不容易，
因?yàn)橛芯壊畔嗑邸?/p>
D:在這個(gè)快樂而又難忘的日子，
讓我們歡聚一堂，共度今宵！
請(qǐng)欣賞教師聯(lián)唱《歡聚今宵》
表演者：
�。ㄊ┬８� 《飛揚(yáng)吧，xx中學(xué)！》
A:我們肩負(fù)著使命前行，我們懷揣著夢(mèng)想上路
B:xx人用自己銳意進(jìn)取、不斷超越的步伐回報(bào)家鄉(xiāng)父老的厚望
C:眾志成城，團(tuán)結(jié)如鋼，在素質(zhì)教育之路上健步向前。
D:我們將為更加輝煌的xx闊步前行，讓每一年都有可鐫刻的回憶，讓每一年都有可自豪的句點(diǎn)，讓每一年都有可傲人的詩篇！
請(qǐng)欣賞xx中學(xué)校歌合唱《飛揚(yáng)吧，xx中學(xué)！》
�。ㄊ┪璧浮逗商猎律�
A:采蓮南塘秋，蓮花過人頭；
低頭弄蓮子，蓮子清如水。
B:每當(dāng)聽到這首詩，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，那如夢(mèng)似幻，荷香縷縷的已經(jīng)真讓人向往啊！
A:那趕快來欣賞舞蹈《荷塘月色》吧！
�。ㄊ模┐蠛铣秶摇�
A：一玉口中國，一手撐起家，都說國很大，其實(shí)一個(gè)家。
B:中國，我親愛的祖國！我們?yōu)槭悄膬号院溃覀優(yōu)橛羞@樣的祖國而驕傲！請(qǐng)欣賞大合唱《國家》
A：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年雄于地球，則國雄于地球。
B: xx中學(xué)，成就夢(mèng)想的地方，我們將在滿載祖國的熱愛同夢(mèng)想起航。
C: 每一個(gè)埋頭苦讀的身影里都積蓄著噴薄的力量
D: 每一個(gè)指點(diǎn)江山的身姿里都奔騰著時(shí)代的希望.
D：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镌賱?chuàng)輝煌！
祝老師們合家幸福，身體健康，工作順利！
祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，心想事成，萬事如意！
xx中學(xué)20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
元旦主持詞 篇4
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
乙：今天的.聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
元旦主持詞 篇5
合：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們、同事們
男：光陰荏苒
女：時(shí)光飛逝
男：春華秋實(shí)
女：春種秋收
男：又是一年風(fēng)雨兼程
女：又是一年頃情奉獻(xiàn)
合：迎來了充滿希望的20xx年
女：我們辭舊迎新
男：我們繼往開來
女：20xx年漸行漸遠(yuǎn)
男：20xx年破浪而來
女：我們歡聚一堂
男：我們熱情激昂
女：我們追逐的夢(mèng)想
男：我們奔向新的征程
女：用辛勤的汗水迎接明天的太陽
男：用穩(wěn)健的經(jīng)營培育未來的花朵
女：為了美好 為了明天 為了未來
男：我們開拓 我們創(chuàng)新 我們奮斗
女：營造快樂和幸福
男：釀造歡樂和吉祥
合：請(qǐng)您欣賞 等的舞蹈《歡樂頌》
女：一段歡樂吉祥的樂曲，展開了我們 元旦晚會(huì)的序幕
男：一段熱烈激情的舞蹈，預(yù)示著我們 的美景
女：那么，我們究竟怎樣為之努力奮斗呢?
男：請(qǐng)欣賞 精彩呈獻(xiàn)的三句半
女：一段詼諧幽默的曲藝節(jié)目，讓我們看到了一年來領(lǐng)導(dǎo)職工的辛苦和付出
男：為了今天的美好，我們努力奮斗著
女：為了明天的精彩，我們一致在努力
男：下面的.節(jié)目，也許會(huì)讓更多的人感受到曾經(jīng)的浪漫和感動(dòng)
女：接下來請(qǐng)欣賞 等呈獻(xiàn)的歌伴舞
男：《莫斯科郊外的晚上》
男：深秋的花園
女：明媚的月光
男：還有一對(duì)幸福的情侶
女：令人陶醉的夜晚
男：讓我們記住那個(gè)晚上和今天的晚會(huì)吧
女：留住昨天留住今夜
男：接下來請(qǐng)參加今晚的幸運(yùn)大獎(jiǎng)抽取
女：首先開始今晚 等獎(jiǎng)抽取
男：請(qǐng) 上臺(tái)抽取 等獎(jiǎng)
男：(公布獲獎(jiǎng)人)
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)
男：祝賀獲獎(jiǎng)人獲獎(jiǎng)
女：祝獲獎(jiǎng)人新年好運(yùn)，幸�？煜嚯S
男：接下來，繼續(xù)欣賞晚會(huì)節(jié)目
女：請(qǐng)欣賞熱情，火爆的勁舞
男：有請(qǐng) 等呈獻(xiàn)
合：踢踏舞《綠光》
女：踢踏舞火爆熱烈
男：充滿青春的靚麗激情
女：接下來會(huì)是什么節(jié)目呢?
男：請(qǐng)欣賞精典歌曲《上海灘》主題曲
女：有請(qǐng)
女：真的是很精彩，味道好極了
男：讓時(shí)光倒流，回到從前
女：精典，懷舊
男：有滋有味
女：下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代時(shí)尚節(jié)目
男：請(qǐng)看 的時(shí)尚秀表演
男：欣賞過古典、懷舊、現(xiàn)代節(jié)目，讓我們?cè)俣容p松一下
女：讓我們?cè)俣冉視越裉斓男疫\(yùn)大獎(jiǎng)
男：有請(qǐng) 隆重出場(chǎng)
女：抽取今晚的 等獎(jiǎng)
男：(公布獲獎(jiǎng)人)
女：(公布獲獎(jiǎng)獎(jiǎng)品)
男： 工作千頭萬緒
女：各個(gè)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)相扣
男：緊張而忙碌
女：細(xì)致而辛苦
男：也許深藏不外露
女：也許別有小洞天
男：有請(qǐng)
女：熱情呈獻(xiàn)別樣的精彩
男：另類風(fēng)格的獨(dú)唱
女：好一個(gè)另類獨(dú)唱
男：好一個(gè)別樣保安
女：熱情奔放讓人刮目相看
男：激昂慷慨令人一曲難忘
女：下面請(qǐng)聽詩朗頌《宮爆雞丁》
男：有請(qǐng)
男：別具一格的詩朗頌
女：讓人若有所思，浮想聯(lián)翩
男：似乎讓人有些安靜了一些
女：那么就再熱烈一些?
男：再燃起一把火?
女：點(diǎn)燃激情
男：唱響夢(mèng)想
女：請(qǐng)欣賞歌曲串燒
男：有請(qǐng) 等
男：歌曲串燒的確熱情似火
女：夢(mèng)里夢(mèng)外都是愛
男：年輕的心情有所系愛有所鐘
女：還有更抒情的
男：是嗎?
女：你看太陽爬上來了
男：哦，他們過來了
女：請(qǐng)欣賞 等的舞蹈《青春舞曲》
男：青春靚麗
女：青春無價(jià)
男：青春無限美好
女：因?yàn)槲覀冋贻p
男：請(qǐng)繼續(xù)欣賞 等 給我們帶來的現(xiàn)代舞《我們正年輕》
女：太好了一一一我們正年輕
男：太好了一一一我們正年輕
女：年輕，不僅僅是年齡
男：年輕，也不僅僅是美好
女：年輕，不僅僅是青春
男：年輕，不僅僅是榮耀
女：年輕是積累
男：年輕是努力
女：年輕是奮斗
男：年輕是回報(bào)
女：年輕是責(zé)任
男：年輕是奉獻(xiàn)
女：今天的成長(zhǎng)會(huì)使我們明天更加成熟
男：明天的成熟會(huì)讓我們更加珍惜今天
女：抓住今天才會(huì)更加年輕
男：擁有今天才能把握未來
女：今天我們?cè)诖讼嗑?/p>
男：明天我們創(chuàng)造輝煌
女：明天的太陽正在東方噴薄欲出
男：新的一年正在不遠(yuǎn)處悄然面來
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓新年健康快樂
男：祝各位同事、各位朋友新年幸福吉祥
合：祝大家萬事如意、心想速事成
男：祝大家舉杯暢飲共享美好
女：祝大家笑口常開、共度良宵
合：祝大家新年新氣象
祝大家新年新面貌
實(shí)現(xiàn)理想，走向成功!
元旦主持詞 篇6
師：親愛的家長(zhǎng)朋友，大家好！新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活！非常感謝大家能夠在百忙之后抽出時(shí)間來參加我們的慶元旦活動(dòng)希望大家能夠愉快的度過這美好的時(shí)刻，謝謝大家！
新年拜辭
1、（薛涵月）親愛的爸爸、媽媽、
2、（薛紫瑜）爺爺、奶奶、
3、（薛瑞軒）叔叔、阿姨
4、（楊昊林）親愛的老師、小朋友們：
�。R）大家好（鞠躬）！
1、（薛涵月）新年的鐘聲就要敲響
2、（薛紫瑜）新年的禮花處處開放
3、（薛瑞軒）我們?cè)陉P(guān)愛中成長(zhǎng)
4、（楊昊林）我們鼓勵(lì)在中長(zhǎng)大
齊：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了
1、（薛涵月）幼兒園里，培養(yǎng)了我們自信
2、（薛紫瑜 ）幼兒園里，培養(yǎng)了我們勤勞
3、（薛瑞軒）幼兒園里，我們象小樹一樣長(zhǎng)高長(zhǎng)壯
4、（楊昊林）幼兒園里，我們象小鳥一樣自由飛翔
齊：今天，我們歡聚一堂
1、（薛涵月）就讓我們用歌聲來告訴你
2、（薛紫瑜）就讓我們用舞蹈來告訴你
3、（薛瑞軒）也讓掌聲和歡呼聲告訴你
4、（楊昊林）也讓音樂聲告訴你
�。R）我們是快樂的、我們是最棒的!
節(jié)目報(bào)幕：
1、（史先澤）首先請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《新年好》《學(xué)做解放軍》《拉拉鉤》《小樹葉》《雪花和雨滴》
2、（吳書臣）元旦時(shí)快樂的節(jié)日，活潑可愛的'孩子們盡情的唱歌。他們是祖國的花朵，祖國的未來。希望他們能夠茁壯成長(zhǎng)，下面請(qǐng)欣賞中一班朋友帶來的舞蹈《牛奶歌》
3、（薛雨恬）如今的生活多姿多彩；如今的生活安寧和諧；如今我們擁有的一切，都來源于我們這個(gè)古老而又美麗的國家！下面請(qǐng)欣賞手語表演《國家》
4、師：生命在于運(yùn)動(dòng)，在這個(gè)快樂的日子里，我們迎來了這次元旦慶祝活動(dòng)，今天最為值得高興的是，我們請(qǐng)來了小朋友的爸爸媽媽，爺爺奶奶！下面我們請(qǐng)我們的家長(zhǎng)和小朋友一起來玩一個(gè)游戲——哪吒尋寶，游戲規(guī)則，請(qǐng)家長(zhǎng)站在起點(diǎn)，從后面抱住孩子的腰，走到對(duì)面，孩子從桌子上的拿起桌子上的寶物，走回起點(diǎn)，放進(jìn)自己的框子內(nèi)，一分鐘之內(nèi)，誰拿的寶物最多，哪組家庭獲勝。游戲比賽現(xiàn)在開始。
5、（曹羽嫣）下面請(qǐng)欣賞小朋友給我們帶來的詩歌朗誦《別說我小》《古朗月行》《歌唱祖國》
6、（史先澤）幼兒園的小朋友多才多藝，下面請(qǐng)欣賞打擊樂《爺爺為我打月餅》
7、小朋友們，你們高興嗎？那你們想不想做游戲��？現(xiàn)在請(qǐng)10位小朋友上臺(tái)玩搶凳子游戲。
8、（薛雨恬）瞧，來了一群可愛的小天使，下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《天使》
9、（曹羽嫣）中一班來了一群動(dòng)感的小朋友，下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《倍兒爽》
10、師：在生活中，我們的爸爸媽媽忙于工作，很少有時(shí)間陪我們的孩子一起玩，一起做游戲，那今天，讓我們的爸爸媽媽放下工作中的一切，陪孩子一起瘋。下面進(jìn)行游戲《踩氣球》 小朋友們，你們想不想要小小臉？那就和你們的爸爸媽媽來參加游戲吧！ 游戲規(guī)則：給家長(zhǎng)腳上系上氣球，讓家長(zhǎng)背上自己的孩子，游戲開始，家長(zhǎng)要去踩其他家長(zhǎng)的氣球，同時(shí)還要保護(hù)自己的氣球。最后剩氣球多著為勝者。游戲中孩子不能掉下來，家長(zhǎng)不能動(dòng)手拽。
11、（吳書臣）在通往牧場(chǎng)的小路上，孩子們盡情的歡樂。在請(qǐng)小朋友展示律動(dòng)《牧場(chǎng)小路》
12、螢火蟲，在夏日的夜晚，它總會(huì)出現(xiàn)，為夜路的旅人照亮方向，努力發(fā)光，讓黑暗的世界充滿希望，請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的歌曲《螢火蟲》。
結(jié)束語:歡樂的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘 。今天，我們歡歌笑語 ， 明天，我們暢想未來，感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn)，感謝老師們今天辛苦的付出，更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。恭祝大家新年快樂，合家幸福，健康每一天！ 感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與，讓我們明年此時(shí)再相聚。（請(qǐng)家長(zhǎng)原地不動(dòng)，請(qǐng)老師孩子回班級(jí)，家長(zhǎng)有秩序回教室。）
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