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高三畢業(yè)典禮主持稿
在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們都可能會用到主持稿，主持稿大體上可分為會議主持稿、文藝演出晚會主持稿、賽事活動主持稿、節(jié)慶活動主持稿、婚慶禮儀主持稿等。你所見過的主持稿是什么樣的呢？以下是小編整理的高三畢業(yè)典禮主持稿，歡迎閱讀與收藏。
高三畢業(yè)典禮主持稿1
老師們、同學們:
大家好！
盡管三年前從你們跨入一中的那天起，我們就知道今天終將到來。但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時的時候，我們還是覺得有些突然，覺得它來得快了些，覺得不知道用怎樣的句式來表達這種別離。往事如歌，老師不會忘記，在窗明幾凈的教室里你因苦思冥想某個問題而后豁然開朗的那份喜悅，在流光溢彩的舞臺上你盡抒情懷的那份灑脫，在美麗寬闊的運動場中你不甘落后、奮起直追的那份執(zhí)著；忘不了校園內(nèi)溫馨舒心的的那句“老師好”；老師同樣不會忘記，你考試中失利的那份懊惱，你一番好意被人誤解后的那份感慨，還有你因基礎(chǔ)不好上課勉強聽講的那份吃力。但是我知道，因為“恨鐵不成鋼”的心理起作用，我們老師有些言行仍然可能傷及你。其中被老師感覺到的，我們在盡力彌補，沒有被老師發(fā)現(xiàn)的，還請同學們諒解。
同學們，我們生存的社會有它嚴格的游戲規(guī)則：法律、規(guī)制、章程，社會要求你遵守規(guī)則，社會不能原諒甚至要制裁違背系統(tǒng)游戲規(guī)則的個人。同學們必須明白，老師欣賞你的天真清純是關(guān)心你，老師不遷就你的任性和自以為是，同樣是關(guān)心你。我想，同學們不會因為自己的某些言行曾經(jīng)受到批評而一直埋怨老師、埋怨學校吧？因為我們的目標是一致的，都是為了你將來更好地適應社會，更好地生存。其實，你守法，法制的'社會會給你以安全。你道德，道德的社會會給你以尊重。你文明，文明的社會會給你以享樂。
今天是屆高三畢業(yè)典禮！鐵打的學校、流水的學生。又到了我們師生即將分離的時刻。此時此刻，我們都有點依依不舍的難過，畢竟我們一起走過了三年的風風雨雨。但是我們老師還是發(fā)自內(nèi)心高興，因為你們終于完成了十二年的寒窗苦讀，你們長大了，你們成熟了，你們當中的很多已經(jīng)才華橫溢，光芒四射。你們讓老師看到了一中更美好的未來，我們感到欣慰。
同學們，老師們都認為：我們這一屆是好樣的，是幸運的一屆，也是充滿著朝氣與希望的一屆！三年來，我們朝夕相處，每天都進行著思想的碰撞，心靈的交流，生命的對話。你們進步了，我們開心；你們退步了，我們憂慮。我們每天都心事重重，因為放心不下你們，我們每天都有快樂，因為你們每天都在進步。三年來，因為你們，我們每天都進行著一項激動人心的教育事業(yè)，因為你們，我們實現(xiàn)著自己的理想，激發(fā)著智慧，實現(xiàn)著一個做老師的生命價值。怪不得，很多其他學校的老師都羨慕我們一中的老師：你們擁有這樣的學生，真幸福！同學們，是的，我們常常為你們而驕傲。因為你們，我們越來越年輕。因為你們，我們的生命充滿了激情。為此，請允許我代表全體老師向同學們道一聲：謝謝同學們！
同學們，再過幾天，你們就要踏入高考試場。高考取勝，是你們的心愿，也是我們的心愿。有些事情并不是“能不能”的問題，而是“敢不敢”的問題。詩人汪國真曾說過：沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。同學們，畢業(yè)是一個里程碑，畢業(yè)其實不是結(jié)束，而是一個新的起點。
高考后你們懷著對未來美好的憧憬走出校門，但是每一步都需要你們自己跨出，每一次提升都要你們自己攀登。我們是一中人，一定要相信自己的實力，自信乃是人生最重要的法寶。我相信，帶著我們?nèi)w老師對你們的深深祝福，你們一定會達到理想的彼岸。我們相信，在十年、二十年的將來，你們中間也一定會出現(xiàn)各條戰(zhàn)線上大師級的領(lǐng)袖人物。只要你們有勇氣，展示你們的才氣，那就一定能成為最運氣的人。一中會為你們而驕傲！
在大家即將踏上漫漫人生路的時候，我代表所有老師，送給大家一句話：別忘了“�；剡@個家看看”！
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮主持稿2
老師們、同學們、家長代表們：
大家下午好！
今天我們濟濟一堂，召開20xx屆高三畢業(yè)典禮。首先，我代表學校對成功完成學業(yè)的全體高三同學表示熱烈祝賀！向為同學們的成長傾注了辛勤汗水和智慧的老師們表示衷心感謝！
光陰似箭，日月如梭，同學們緊張而有意義的高中生活即將成為過去。離別如期而至，感覺卻是如此匆匆，一千多個難忘的日子，多少美好的回憶！
難忘同學們那多姿多彩的身影。課堂上你們靜如處子，賽場上你們生龍活虎；藝術(shù)節(jié)上你們載歌載舞，演講臺上你們妙語連珠；晨曦中你們步履匆匆，夜色中你們掩卷夜歸。
難忘同學們在老師心中的那份牽掛。三年朝夕相處，你們的一舉一動、一顰一笑無不牽動著老師的心；你們的.每一點成績、每一個進步，都會讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯怪過你，曾誤解過你，現(xiàn)在請原諒他們！原諒他們“盼鐵成鋼”的善良，原諒他們“欲栽大木”的急切，原諒他們精益求精的執(zhí)著！若干年后，你們腦海中偶而閃過的記憶碎片，定會跳躍著他們的可愛可敬！
難忘同學們一天一天長大成人的點點滴滴。三年來，你們感受了學習的樂趣，也體驗了求知的艱辛；你們有過成功的喜悅，也偶有失意的淚水，更具有了戰(zhàn)勝困難的智慧和勇氣；你們從滿臉稚氣到逐步成熟，從懵懂少年到書生意氣，從不識廬山真面目到一覽眾山小，你們變得懂事了，你們真的長大了，你們是好樣的，老師為你們自豪！為你們喝彩！為你們鼓勁！
同學們，你們就要離開母校，游學四海，建樹八方，譜寫生活新的篇章。離別之際，我要代表母校囑咐四點：其一，要勤于學習、實踐與思考。走出中學的象牙塔，走向紛紛擾擾的社會，你們可能會遇到各種困惑，但只要你們勤于學習、實踐與思考，進一步確立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅守“勿以惡小而為之”的道德底線，崇尚“勿以善小而不為”的道德境界，你們就一定能夠走出一條理想的人生之路。其二，要常懷感恩之心。你們的成長凝結(jié)著家庭、學校、社會牽掛和心血，希望你們常懷感恩之心，感激一切關(guān)心你、愛護你、幫助你成長的人。英國作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光。其三，要學會豁達和包容。風雨人生，泥濘相伴，非議難免，多一些“也無風雨也無晴”的坦然；多一些“海納百川，有容乃大”的包容；多一些“淡泊明志，寧靜致遠”的境界，你們的人生就會變得精彩和從容。其四，希望你們今后�；啬感？纯�，母校永遠關(guān)注你們！永遠惦記你們！永遠祝福你們！
同學們，再過幾天，你們就要在高考考場內(nèi)經(jīng)天緯地，奮勇一搏。高考是展示同學們知識才華的一次難得的機會，今天既是畢業(yè)典禮，也是為你們出征壯行！我希望你們堅定必勝信心，做好充分準備，以最佳的狀態(tài)和充分的自信全力應考，我預祝同學們在高考中取得理想的成績！
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮主持稿3
各位老師、同學，大家下午好!我是來自高三(x)班的xx。
大家好，我是來自高三(x)班的xx。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入x中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的x中學20x屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：x中學20x屆高中畢業(yè)典禮開始
(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)
三載勵志求學，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導致辭
校長的話語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的.喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請x老師寄語)
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師!
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請兩位學生代表講話)
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個x學子(下面向母校獻禮)
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛…..我們高三同學為老師進行評獎活動，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎)
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請x為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書)
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋�階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪�！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)
臨別依依，言語萬千!親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親!每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>
同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)
20x屆x中學畢業(yè)典禮到底結(jié)束
高三畢業(yè)典禮主持稿4
時間：20xx年6月1日上午8點
地點：學校運動場
主持人：
甲、鄒琦16班
乙、王莉蓉4班
丙、王晨20班
丁、趙天琪15班勵志書籍
撰稿：邵志標
入場：播放《同桌的你》《梔子花開》
甲、尊敬的各位領(lǐng)導
乙、尊敬的各位家長
丙、敬愛的老師們， 傷心的句子
丁、親愛的同學們
合、大家上午好!
甲、時光飛逝，日月如梭，三年時光彈指一揮;
乙、帶著夢想，帶著期待，三年來我們一起走過。
丙、在朝夕相處的一千多個日日夜夜里，有太多太多的人和事值得我們回憶和珍藏。
丁、三年來，全體師生風雨同舟，榮辱與共，結(jié)下了深情厚誼。
合、忘不了這情同手足般的純真友情，忘不了這慈母嚴父般的濃濃師恩。
甲、同學們，這份厚愛與深情將會滋養(yǎng)你的心田，
乙、這些美好的回憶將會永遠珍藏在你心底。
丙、今天，請釋放你心中的祝福與祈禱，拉起身邊深情之手，拉起身邊厚誼之手!
丁、今天，請釋放你心中的真誠與感恩，擁抱關(guān)心疼愛你的恩師，擁抱哺育你成人成才的爸爸和媽媽!
合、淮北市實驗高級中學20xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲、升旗儀式
全體注意：立正，向左、向右轉(zhuǎn)!
出旗!升國旗、唱國歌!
禮畢!向左、向右轉(zhuǎn)!
乙、歲歲花相似，今朝別樣紅。今天是個特殊的日子，今天是個值得慶賀、值得永遠銘記的日子!
三年來，校領(lǐng)導高瞻遠矚、搶抓機遇，以先進的辦學理念和科學的管理方法，使我校迅速崛起，成為皖北大地上一顆熠熠生輝的明珠。
下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎紀迎春校長致辭。
丙、紀校長回顧了我們高中三年的學習情況，對大家健康成長表示了祝賀，并給大家提出了殷切的.期望和要求。句句叮嚀，字字千金，紀校長的祝福語重心長。請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時勉勵自己、鞭策自己，奮勇向前。
謝謝紀校長的熱情鼓勵和殷切希望!
丁、三年的秋冬春夏，我們一道走過;三年的酸甜苦辣，我們共同品嘗。在陪伴我們走過的這一千多個日日夜夜，老師們同樣是在風雨兼程，奔忙于每一個清晨與黃昏，顧不上欣賞旭日和夕陽留給大地的美景。三年苦行生涯，我們盼望著脫離，可老師們一如既往，用熱情和智慧點亮了每一縷曙光。課堂上，課堂下，有循循善誘的講解，有和風細雨的教誨，還有嚴厲的批評，都是希望我們能更順利地抵達理想的彼岸。
下面有請畢業(yè)班教師代表王峰老師致辭。
甲、王峰老師的講話可謂是真情流露、豪情滿懷，謝謝他的精彩致辭。也謝謝老師們辛勤的付出，感謝你們用汗水、智慧和生命的激情點燃我們幸福人生的希望。
乙、今天，我們相聚在這里，為在實驗高中三年的學習生活畫上圓滿的句號。我們應該為自己自豪，因為我們無悔于青春，無悔于母校。
下面，有請學生代表王漢卿同學致感謝詞
丙、三年的時光，大家一同走過，沒有同學之間的朝夕相處，互幫互助，我們的成長就會少了很多樂趣。正因為我們的相聚，青春才會變得如此絢爛多彩!此時此刻，面對三年來朝夕相伴的老師和同學，我們有幾多不舍和無奈。但是，同學們，帶上老師的祝福，放心的去飛吧。展翅的鯤鵬總會有屬于自己新的天空去翱翔!
丁、大愛無痕，大愛無疆!在我們的成長過程中，我們的父母以厚重如山的愛和寬闊如海的胸襟為我們鑄造了一雙隱形的翅膀，正是這雙翅膀，帶我們飛度重重難關(guān)。
下面，請高三19班任鵬宇同學的父親代表家長致辭。
甲、同學們，請把最樸素的感恩獻給我們可親可敬的家長，無數(shù)個黑夜里的默默祈愿與耐心守望，無數(shù)白晝間的苦苦相依與無怨奔忙。謝謝您，謝謝您對我們的關(guān)愛，謝謝您對學校的理解和支持。謝謝您，可親可敬的家長朋友們!
乙、怎能忘啊，多少個清晨，我們書聲瑯瑯;多少個寒冬酷暑，我們伏案勤學，多少次專注聆聽老師那聲情并茂的講課，多少次凝神苦思那解不完的題，多少次接受老師們耐心答疑輔導，多少次競賽場上參與較量。
請允許我們向您，我們敬愛的老師表達最崇高的敬意!
下面，請學生為老師頒發(fā)特殊貢獻獎!
丙、老師是園丁，育得桃李芬芳;班主任老師更是浩瀚江海中的長帆，助你我順利起航!學生是花朵，在老師們的精心澆灌下茁壯成長!
下面請學生給班主任獻花!
播放《長大后我就成了你》
丁、讓鮮花捎去我們對老師們的感謝與祝福，讓師生間的情誼在這一刻天長地久!
甲、生命是燦爛的，青春是美麗的。三年的高中校園生活，同學們在這里樹理想、求真理、勤學習、強能力。勵志 校園里留下了每一位同學奮發(fā)向上的足跡，學校也見證了同學們的青春和成長。
下面，請校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書!
播放《友誼地久天長》
乙、迎著東方絢麗的朝陽，滿園鮮花散發(fā)著芬芳。
丙、快樂學習，健康成長，帶著囑托,帶著希望。
丁、沐浴著青春陽光，青春載著希望起航，
合、讓人生更精彩，精彩在這青春時光。
甲、下面讓我們齊唱校歌《精彩在這青春時光》!
乙、敬愛的母校，我心中永遠的明燈;敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!
丙、尊敬的老師，我們永遠感激您;尊敬的老師，我們永遠銘記您!
丁、讓我們記住這美好的三年，記住這難忘的一刻，讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!
甲、老師們，同學們，畢業(yè)典禮就要結(jié)束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。愿我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!
乙、同學們，不管將來我們走到哪里，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!
合、淮北市實驗高級中學20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見!
播放《二十年后再相會》
高三畢業(yè)典禮主持稿5
開場前：輕音樂，調(diào)節(jié)會場氣氛
第一幕：明天我們畢業(yè)——感謝老師恩 珍藏母校情
開場:視頻播放:《今年夏天-畢業(yè)歌》內(nèi)容：先《今年夏天-畢業(yè)歌》歌，后老師，家長，學生反復重復“畢業(yè)了!”
播放完畢,主持人上場
女：(輕音樂起，要求舒緩，輕柔)成長感恩祝福的六月，鮮花爛漫，流光溢彩;成長 感恩 祝福的六月，碧草斜陽，桃李芬芳。
男：成長感恩 祝福的六月，太陽升起在生命的晴空，成長 感恩祝福的六月，足跡延伸著無限美好的追求，
女：六月的今天是個特殊的日子，是個值得記憶的日子。(輕音樂止)
合：因為我們今天畢業(yè)了!(鏗鏘有力,砸地有聲)
女：(音樂《放心去飛-畢業(yè)歌》起，聲音要求低緩。)終于還是走到這一天，就要奔向各自的世界，今天，同學們將喚起記憶中的你和那段青春歲月，看這一路我們怎樣攜手并肩。
男：今天，爸媽將見證我們用汗和淚寫下永遠，怎樣拿歡笑榮耀換一句誓言。
女：今天，恩師將和我們共同相約，帶著他們永遠的祝福，我們放心去飛 勇敢地去追，追一切我們未完成地夢。
男：放心去飛 勇敢地揮別，讓我們青春的足跡延伸著無限美好的追求
女：放心去飛，勇敢地去追，讓我們青春的翅膀翱翔著夢想與沖動。
合：放心去飛，說好了，這一次不掉眼淚!(音樂《放心去飛》停)
第一篇章 光陰的故事
女：首先，讓我們一起走進第一篇章：光陰的故事
(合)播放視頻《光陰的故事》(內(nèi)容：見證成長——變化——收獲)
男：成長感恩祝福，美好的視頻又把我們帶回到美好的日子里。
女：(《感謝有你》音樂起)在美好的日子里，有一種兩小無猜、青梅竹馬叫同學
男：在美好的日子里，有一種團結(jié)互助、朝夕相處叫同學
女：同學，感謝有你，從豆蔻年華
到青春飛揚，恰同學少年，是我們一同飛揚青春的旋律。
男：同學，感謝有你，從初中到高中，從朋友到兄弟，我們一起承受考試的壓力，走過叛逆的日子。一路走來，老師伴隨著你我，友誼的種子悄悄萌芽;一路走來，母校伴隨著你我，長大的滋味共同品嘗。(《感謝有你》音樂止)
女：回想高中三年，有泥濘，有跋涉，有奮進，坎坷豐富閱歷，泥濘造就堅強。
男：回想高中三年，有付出，有收獲，有進步，三年中，我們獲得了各種獎項。
女：今天在我們的畢業(yè)典禮上，我們也要隆重表彰，下面我們就請出我們的第一個獎項：十佳優(yōu)秀畢業(yè)生獎，他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請獲獎者上臺(音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)
男：(獲獎者上臺后，音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音)有請XXX為他們宣讀頒獎詞(頒獎詞：(輕音樂走起)他們是朝陽最鮮艷的一抹顏色，是星光最動人的一種閃爍。心隨朗月高，志與秋霜潔。插一雙堅強的翅膀，尋找至真的境界，用一支感悟的筆，描繪理想的霓裳。獨特的個性，無限的魅力，若羌中學的驕傲!他們就是若羌中學“20xx屆十大優(yōu)秀畢業(yè)生”!今天我們是桃李芬芳, 明天你們將是社會的棟梁。是英才就當胸懷天下,為中華之崛起而讀書,為民族的振興而奮斗!)(輕音樂停)
女：有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎
女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們
男：山可以很高，但是高不過勇于攀登的人;路可以很長，但長不過不停邁動的腳步。他們求知如饑似渴，一頁頁書從他們眼下翻過;他們鉆研兢兢業(yè)業(yè)，一道道難關(guān)在他們那里被克服。他們也許是教室里最早到的人，也許是宿舍里最晚歸的人，也許他們的身影出現(xiàn)在清晨書聲朗朗的若羌中學的校園，也許他們的汗水灑在明亮安靜的教室，他們有一個共同的特征——他們獲得了若羌中學助學金獎!
他們分別是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX有請獲獎者上臺(音樂《掌聲響起來》起，注意聲音的調(diào)控，注意音樂聲音不要壓過主持人的聲音)
男：(上臺后音樂《掌聲響起來》止，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音)(輕音樂走起)有請XXX為他們宣讀頒獎詞(頒獎詞：課堂上，朗朗的書聲，傳遞著他們求知的渴望;難題前，會意的微笑，折射著他們收獲的喜悅。堅守執(zhí)著如一的信念，他們放飛青春的夢想。在實現(xiàn)自我價值的征途上，留下了努力拼搏的足跡;精彩的人生旅途中，帶有他們陽光燦爛的笑容。他們是若羌中學的真心英雄，從不言敗;他們是若羌中學的天之驕子，永不服輸。)(輕音樂停)
女：有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們頒獎(音樂《掌聲響起來》起)
女：再次把掌聲送給獲獎的同學們，祝賀你們(音樂《掌聲響起來》止)
男：(輕音樂起)這三年若羌中學的路，我們走的辛苦而快樂;這三年若羌中學的生活，我們過的充實而美麗;這三年若羌中學的學習，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著坎坷，卻嗅得成功之花的香味。若羌中學的三年的歲月，一千多個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。三年的時光，彈指一揮間，但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！比羟贾袑W為我們不斷注入的知識的清流;“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！比羟贾袑W培養(yǎng)了我們砥礪奮進的品格。下面有請我們的同學把一份紀念品送給我們的母校。(輕音樂止)
女：下面讓我們以熱烈的掌聲請出我們的欒校長上臺接受我們?nèi)糁袑W子最真誠的饋贈!(感恩的心音樂響起來)
女：我們心懷感恩之心，走到哪里都是若羌人，我們心懷感恩之心，用明天的輝煌證明我們是若中人!(感恩的心音樂止)
第二篇章 收獲一路的芬芳，因為有你(老師)陪伴!
女：也許，今天這不僅僅是一場畢業(yè)典禮。更是一場隆重的精神洗禮，這是一次真正的整裝出發(fā)!就讓我們一起走進第二篇章：(合)收獲一路的芬芳，因為有你陪伴!
男：一千多個白晝與黑夜，三季春去又秋來，是誰服務學生、服務家長，舍小家，為大家，用父母的'慈愛，撐起一片片愛的港灣?是誰在我們跑操時陪伴在我們左右?是誰在烈日下的操場一句句的叮嚀?還記得他們那浸著汗水的臉龐嗎?還記得他們在你摔倒時扶住你的有力的臂膀嗎?他們是誰?讓我們一起請欣賞一段視頻：(播放視頻《一路有你——班主任及課任老師》視頻)
女：(輕音樂走起)是誰，用汗水一次次磨練，一次次提升，換來同行的鮮花和掌聲。他們懷著一顆奉獻的心，在平淡的歲月里繼續(xù)演繹著自己的精彩!
男：他們就是我們可親可愛的的20xx屆畢業(yè)班班主任群體，(輕音樂止) 同學們，用你們的掌聲請出各位可愛可親的班主任老師們!(同學們，讓我們一起用呼喊的方式，告訴老師：“我們愛你!”連喊三遍!注：能否調(diào)動場面，需要慎重!)
(班主任老師上場)(音樂起：感恩的心，聲音不要壓過主持人的聲音)
男：有請我們的同學們?yōu)槲覀兊陌嘀魅卫蠋煫I上最美的花兒!(請我們最可愛的班主任老師在主席臺邊稍候)(音樂停，聲音停時逐漸降低至零，不要戛然而止)
女：有一個群體，他們在為我們默默地傳道授業(yè);他們把最堅毅的身體交付給最光輝的教育事業(yè);他們把最溫潤的靈魂呈現(xiàn)給最深愛的學生。他們就是20xx屆高三年級畢業(yè)班課任教師團隊。有請各位老師上場(音樂起：最美的太陽，聲音不要壓過主持人的聲音)(課任教師上場)
女：有請我們的同學們?yōu)槲覀兊恼n任教師獻上最美的花兒!(學生獻花)
(班主任老師重新上場)
男：一千多個煩瑣的日日夜夜，讓我們懂得了立志求知，讓我們懂得了拼搏進取。我們難忘老師您的精心培養(yǎng)，難忘那一節(jié)節(jié)悉心傳授的課堂，難忘那一聲聲諄諄的教誨。(音樂止：最美的太陽)此刻，下面讓我們再一次感受老師們那潛移默化的沐雨春風。讓我們靜下心來再一次聆聽老師的教誨之聲!
節(jié)目：班主任和任課教師集體詩朗誦 《遠航吧，親愛的孩子!》配輕音樂
男：謝謝，謝謝親愛的老師們深深的祝福
男：(輕音樂起)還有這樣一個群體，他們認真工作，在我們焦急電燈不亮的時候，是他們點亮了我們世界;他們埋頭無語，在我們上完課疲倦饑餓的時候，是他們?yōu)槲覀冏龊昧藷狎v騰的飯菜;他們不畏危險，在我們迷失彷徨的時候，是他們讓我們看到了紅艷的條幅，讓我們再次燃起高考沖刺拼搏的火苗——他們默默無聞，卻默默地為我們能夠安心無憂地高考提供了強有力的保障。他們就是為我們負責后勤保障的可親可愛的人，有請他們登場!(輕音樂止)(音樂起《最可愛的人》群星演唱)
男：有請XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX為他們送上一份獎品
女：感謝你們，你們的關(guān)愛如空氣般形影不離;感謝你們，你們的守護在我們身邊感覺溫暖如衣;感謝你們，你們的關(guān)懷是奇跡讓心與心零距離;感謝你們，你們的關(guān)愛讓我們感受這份溫暖的真諦!(音樂止《最可愛的人》群星演唱，注意音樂聲音的調(diào)控，注意聲音不要壓過主持人的聲音)
女：再次把掌聲送給獲獎的可親可愛的他們。
第三篇章 誰言寸草心，報得三春暉。
男：(輕音樂起)我們走過了從青澀到成熟的花季雨季，種下了青春的夢想。在我們成長的日日夜夜中，有一些人也始終在默默的關(guān)注陪伴著我們。
女：是的，他們就是我們最親愛的父母，今天，爸爸媽媽們也來到了現(xiàn)場，與我們一同分享著喜悅與快樂。讓我們牽著爸媽的手一起走進第三篇章(輕音樂止)
合：誰言寸草心，報得三春暉。
男：親愛的爸媽有多少個不眠的夜晚默默陪伴與守望著我們，有多少個晝?nèi)盏男燎诒疾ǎ瑸槲覀兊某砷L忙碌操心;
女：今天的我們完成了高中學習的使命，在感受著成長的同時，我們學會了感恩。今天，我們在把最樸素的感恩送給我們可愛的爸爸媽，讓我們一起說：(合)爸，媽，你們辛苦了!
男：讓我們一起來聽聽，爸媽對我們的心里話。(有請XXX家長代表發(fā)言，也可以播放視頻，采訪多個家長，內(nèi)容為對學校的感謝，感謝學校對孩子的培育，感謝老師對孩子的教導，希望孩子乘長破萬里浪，直掛云帆濟滄海，希望孩子進入大學后，學有所長，成為國家棟梁之材，為若羌中學爭光，為家鄉(xiāng)發(fā)展做貢獻!)
男：(輕音樂起)爸媽，總是在目光中默默的讀懂我們; 爸媽，總是在臂膀中把愛傳遞給我們; 爸媽，總是在陪伴中給我們插上高飛的翅膀。
女：爸媽，請相信，我們不會辜負那深情的目光，爸媽，請相信，我們一定會在愛中努力成長，爸媽，請相信，在將來的高遠的天空中，我們永遠是你們的牽掛。(輕音樂止)
第四篇章 行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷
男：(長亭送別音樂響起)不經(jīng)意間，我們已經(jīng)在若羌縣中學走過了一千個晝夜。如果說我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那么我們今天相別則是為了實現(xiàn)理想，大展宏圖。(長亭送別音樂止)
合：讓我們一起走進第四篇章行遍天涯永記流金歲月 離別母校不忘樓蘭情懷
播放視頻《校長、家長、班主任、老師、同學們寄語》內(nèi)容緊扣無論走到哪里都要記著感恩母校情懷。
女：畢業(yè)，是終點又是起點起點，是征程又是驛站!明天，我們將背負父母和母校的期望走向另一片更為廣闊的天地，去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗。
男：此時此刻請最后一次聽一聽母校的囑托，下面有請欒校長為我們講話。
男：謝謝欒校長，您的鼓勵是我們最好的禮物。感謝母校：是您包容了我們的愚頑無知;是您孕育了我們的睿智果斷;是您給了我們?nèi)绱藘?yōu)越的學習環(huán)境和展示自我的舞臺。
女：(長亭送別音樂響起)要走了，有千般不舍，萬般不愿
男：要走了，有千言萬語，百轉(zhuǎn)千回
女：要走了，卻依然牽掛著學弟學妹們，我們真想再和他們一起做做操，跑跑步啊。
男：要走了，卻依然牽掛著母校，因為那里有我們夢想，我們經(jīng)過風風雨雨，卻走的那樣執(zhí)著;
女：因為有夢，我們走的坎坎坷坷，卻走的那樣堅定;
男：因為有夢，我們流汗流淚，口縫里卻從不擠出一個“累”字!
女：這就是我們!年輕的我們!在無數(shù)順境與逆境的交替中，是這樣心甘情愿地為夢而付出，為夢拼搏，縱然做一株道旁的小草，也堅信著破土而出的美麗!
男：再多的不舍也將化作堅強的動力，短短的話語，濃濃的情意，蘊含著學生對母校的祝愿和眷戀。
女：別了，母�！羟贾袑W，請別忘記，要�；丶铱纯�!
男：別了，親愛的老師，我們不會忘記您那充滿期待的雙眼。
女：別了，同窗，請別忘了無論在哪里記得常聯(lián)系……(長亭送別音樂響止)
男：離別這短短的話語，包含濃濃的情意，蘊含著深深的愛。三年里我們彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。下面進入第二幕：桃花潭水深千尺，歌臺舞榭話別離。
第二幕：桃花潭水深千尺，歌臺舞榭話別離。
高三畢業(yè)典禮主持稿6
A：六月、海邊的微風情深意暖，校園涌動的花海流溢飄香。
B：六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。
C：六月、拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。
D：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。
A：四年前，大家相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢想。
B：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。
C：四年后，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。
D：尊敬的各位領(lǐng)導
A：各位來賓
B：親愛的老師、同學們
合：大家晚上好!
C：歡迎大家來到某某大學某某學院舉辦的“啟程·綻放·揚帆·遠航——歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會”的演出現(xiàn)場。
A：今晚我們很榮幸的邀請到了各級領(lǐng)導和嘉賓親臨本次晚會。他們是：
B：出席今天晚會的領(lǐng)導和嘉賓還有(介紹領(lǐng)導、嘉賓)
C：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。
D：本次晚會得到xx公司的大力支持，他們的總經(jīng)理xxx先生和公司代表也來到了晚會現(xiàn)場，同樣，讓我們用掌聲對他們的到來表示歡迎。
A：短短的四年，我們經(jīng)歷了人生的蛻變，在這四年的學習生活中，離不開老師們的辛勤培育。
B:此時此刻我想，最想對畢業(yè)生說些什么的就是我們尊敬的老師，下面我們用最熱烈的掌聲有請我院某某老師為畢業(yè)生晚會致辭。
C：感謝某某老師。老師的言語中……(充滿著關(guān)心、祝福)，讓我們再次用熱烈的掌聲對某某老師表示衷心地感謝。
D:下面初等教育學院“啟程·綻放·揚帆·遠航”——歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會現(xiàn)在開始!
(燈光暗下，主持人退場)
音樂劇《逐夢》情景1
第一篇章 啟程·無限向往
來自天南海北的學子帶著希冀與夢想，共同來到椰風留韻的海島。海師，這個即將刻印我們攀登的足跡的地方，這個即將灑下我們辛勤汗水的地方，如今就在我們眼前，此時此刻，我們心底有一個聲音在響起：啟程。
1、舞蹈《軍訓日記》
2、熱舞串燒《fire》：緊張而又統(tǒng)一的軍訓，并不能掩蓋住屬于我們80后的個性與張揚，我們還要在這青春的舞臺上繼續(xù)激情舞蹈，舞蹈如同音樂，是人類超越語言的特殊符號，就讓我們用著特殊的符號，共同展示我們的熱情，請欣賞熱舞串燒《fire》表演者：XXX XXX等;
3、小品《一起來看流星雨》：相信大家都聽過或者看過20xx年一部風靡一時的青春偶像劇《一起來看流星雨》，里面5位主角的詼諧幽默的對話，常常讓我們捧腹大笑，不過經(jīng)典一樣可以復制，精彩一樣可以粘貼，下面請大家欣賞小品《一起來看流星雨》;表演者：XXX XXX等
情景2
第二篇章 綻放·五彩斑斕
在美麗的海師校園里，在如歌的初等教育學院，我們修德樹志、勤勉尚學、提升素養(yǎng)、完善自我，邁著歲月的歡快步伐。向著未來，一路綻放。
4、歌曲串燒《想唱就唱》
5、幽默舞臺劇《灰姑娘》：想唱就唱，要唱得響亮，這是屬于我們的`舞臺，我們的夢想，格林筆下的灰姑娘同樣告訴我們只要心懷夢想，保持樂觀積極的心態(tài)，你必將會展放在屬于你的舞臺，下面請欣賞幽默舞臺劇《灰姑娘》表演者：XXX XXX等;
6、反串表演《新貴妃醉酒》：輕松一下之后，下面這個節(jié)目相信大家一定都不會陌生，經(jīng)典的貴妃醉酒加上一個“新”字，會碰撞出出怎樣的絢麗火花呢下面就請欣賞反串表演《新貴妃醉酒》。表演者：XXX等;
情景3
第三篇章 揚帆·青春飛揚
前行有聲，歲月無言。雖跌宕起伏，任勇往直前。青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停留的河。初等教育學院，帶給我們太多的震撼與榮耀。如此，怎不豪情滿懷，怎不凌云壯志，怎不揚帆飛揚!
7、時裝秀《花樣年華》
優(yōu)秀學生干部頒獎儀式
學生干部 奉獻 學院的發(fā)展離不開學生干部的默默付出
為表彰先進，樹立典型，激勵我院廣大學生奮發(fā)向上，開拓進取,不斷提高綜合素質(zhì)，促進我院學風建設(shè),經(jīng)研究決定評選和表彰一批我院20xx屆優(yōu)秀學生干部。下面由我宣讀表彰文件，同時請獲表彰同學上臺領(lǐng)獎，他們是：
有請 (領(lǐng)導)，上臺為我院優(yōu)秀學生干部頒獎。
8、《茉莉》
A:這支舞，讓我仿佛看到了朵朵清幽的茉莉花在山谷競相開放;
B：它的香味清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠。
A：幽幽的清香居然吸引了許多活波可愛的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上。下面請欣賞舞蹈《茉莉》。表演者：XXX XXX等;
情景4
9、朗誦《我們畢業(yè)了》
情景5
XX、舞蹈《畢業(yè)照》
11、合唱《一路順風》
A:一張《畢業(yè)照》上，沒有憂愁，也沒有悲傷，有的是我們年輕的夢想伴著希望在歲月的河流里遠航。
B：我們始終相信“聚是一團火，散做滿天星”,未來的道路依然很寬廣，未來的日子依然很美好。
A:在這離別之際，讓我們衷心的對他們說一句，一路順風。
B:下面，送上我們的祝福《一路順風》。
(結(jié)束語)
A:今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B:明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。
D：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。
合：祝愿我們的畢業(yè)生一路順風，前程似錦!
A：海南師范大學初等教育學院歡送20xx屆畢業(yè)生文藝晚會到此結(jié)束，再次感謝所有到場的領(lǐng)導和嘉賓。
合：祝大家晚安。
有請領(lǐng)導和嘉賓上臺與演員合影留念
高三畢業(yè)典禮主持稿7
各位老師、各位同學：
上午好！
今天我們在這里為20xx屆同學舉行高考出征誓師大會暨高中畢業(yè)典禮。首先，請允許我代表學校向即將完成三年學業(yè)、邁向新的人生起點的高三同學表示衷心的祝賀！向所有曾任教過你們的老師表示真誠的感謝！同時也通過同學們向辛苦養(yǎng)育你們的各位家長轉(zhuǎn)達我們由衷的敬意！
有人說，青春是一本太倉促的書。這話不假，三年一千多頁就這樣匆匆翻過，回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。三年前，同學們懷著美好的憧憬，選擇了射中；三年來，你們是幸福的，因為，這一過程中你們不僅有父母、師長、同學的關(guān)心，還有射中校園陰陰的柳樹、長長的紫藤、青青的松竹的陪伴，更有那悠久、濃厚的射中文化的滋養(yǎng)。
我們不會忘記，你們在教室里挑燈夜戰(zhàn)、勤奮苦學的情景。
我們不會忘記，從《新射中》上讀到同學們的一篇篇文章，深切地感受到你們在成長、成熟。
我們不會忘記，三個月來，你們戰(zhàn)天斗地，做了大量南京、揚州、南通、蘇錫常鎮(zhèn)、徐州等不同地域的聯(lián)考試卷，在練習中發(fā)現(xiàn)不足，磨煉意志，對自我進行不斷完善，取得了長足的進步。
我們不會忘記，100天前，你們在這里誓師沖刺的豪情壯語，從你們身上，我體會到什么叫“一切皆有可能”。
我們不會忘記，春節(jié)之后，胥夢緣、趙磊等同學在各自所報考的自主招生的大學里過關(guān)斬將，接受面試最終分別獲得清華優(yōu)惠45分、北大優(yōu)惠20分的自主招生獎勵資格。王楠、侍昌發(fā)、杭旭東、王赟玥、朱守軍、葛文婷等同學獲得復旦大學、中國科技大學、中國人民大學、西安交通大學、南京大學等名校的自主招生資格。也不會忘記在今年的全省藝術(shù)統(tǒng)考中，有2人遠超清華錄取分數(shù)線。你們這一屆創(chuàng)造了參加大學自主招生考試新的輝煌，目前已有50多名同學獲各類名牌高校的自主招生資格，為下一屆學生樹立了很好的樣子。
我們不會忘記，一個學期前，你們參加數(shù)、理、化、生物奧賽以及省作文大賽取得的優(yōu)異的成績。其中趙磊、劉孝邦、尤馨悅、顧天池、顧獻勇、吳迪等6人獲省一等獎，60人次獲省二等獎，100多人次獲省三等獎。
我們不會忘記，一年來，你們在市四次大型聯(lián)考中取得了二次超鹽中、四次超東中的輝煌成果，實現(xiàn)了射中人夢寐以求的趕超鹽中的愿望，使得鹽城乃至省內(nèi)其他同行聞我校之名而肅然起敬。
我們不會忘記，一年前的小高考中，你們經(jīng)過奮力拼搏，有近二百名同學獲得四A佳績，得A總數(shù)2600人次，在全市領(lǐng)先。你們在經(jīng)歷艱辛的同時，也在享受成功的喜悅。
我們不會忘記，二年前，你們在校園文化藝術(shù)節(jié)上的青春風采，在“五四”籃球賽上的團隊精神。你們都有著積極參與的熱情，都有著不凡的表現(xiàn)，在你們的身上，我們看到了射中學子的淵博與進取，多才與自信。
我們不會忘記，三年前，你們在體育場上矯健的身姿，在軍訓檢閱時的嘹亮歌聲，拿著錄取通知書到射中報到時的燦爛笑容……
你們的這三年，為射中帶來了那么多的精彩與感動。我建議，讓我們所有人為自己三年來的出色表現(xiàn)來一次熱烈的鼓掌�。ü恼疲�
盡管你們憑自己的努力取得了令人羨慕的成績，但你們不要忘了，在這一千多個日日夜夜里，又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長？如果你們細細觀察，三年里，你們父母又添了幾縷白發(fā)？幾道皺紋？他們的打拼，為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累在支撐著一個殷切的期待：那就是等著你們金榜題名，這是中國父母所特有的心態(tài)。更不要忘了，殷切期待中還有老師的那一雙雙目光�；蛟S你曾有過被老師訓斥的不快，或許你曾遇到過被老師批評的難堪，但要永遠相信，“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，老師臉上表現(xiàn)出的是嚴厲，心中放飛的卻是最美好的希望。
同學們，再過一天，你們就要走進高考考場了。高考是國家每年一度的選拔性考試，是一次知識能力、心理、體能的綜合測試，是一場激烈的競爭。高考對同學們來說，與其說是考大家的知識、能力，不如說是考大家的心理狀態(tài)。掌握知識水平與運用知識解決問題水平是高考成功的基礎(chǔ)，是高考成功的硬件�？贾械男膽B(tài)調(diào)整水平及發(fā)揮程度是高考成功的軟件，起調(diào)節(jié)作用。這既是文化的考場，也是人生的考場。可以形象地說，高考既是打知識戰(zhàn)，也是打心理戰(zhàn)，越是臨近高考，心態(tài)在高考中的作用更突出、更關(guān)鍵�？荚囆膽B(tài)狀況制約著考試的發(fā)揮。心態(tài)好就能正常發(fā)揮，甚至超常發(fā)揮。因此，對高考的成功與失敗要正確認識。首先，高考是一次大學選拔考試，是人生的開始，是人生走向成功旅途中一個路標，成績只是一個相對衡量標準。一次考試的成功并不代表人生的成功，人生的最后成功不是取決于一次高考，實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì)，特別思維的創(chuàng)新性、強烈的責任感、積極的進取心這些寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。
另外，我還想說的是，只要同學們盡最大努力，家長、老師都能理解你們。在老師的眼里，每個學生都有可愛之處和閃光點。我相信，每個同學也都曾下過決心，要好好學習。我希望我們每個同學都要做強者，決不做弱者。而要成為強者，首先要勇于戰(zhàn)勝自己，有毅力克服弱點、避免犯同樣的失誤。預祝同學們高考順利、成功。
同學們，光陰似箭，相處了三年，一眨眼就到了分手的.時候了。在你們即將背上行囊離開母校的時候，請允許我為你們送上三點希望：
一、希望你們意識中責任的大樹茁壯成長。人世間有各種各樣的責任，其他的責任都是可以分擔或轉(zhuǎn)讓，惟有對自己的人生的責任，每個人都只能完全由自己來承擔，一絲一毫依靠不了別人。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬于自己的人生目標和生活信念，他才可能由此出發(fā)，自覺地選擇和承擔起對他人和社會的責任，才可能自覺地實現(xiàn)人生的價值。將來你們到企業(yè)或單位應聘，就會知道幾乎每一個優(yōu)秀企業(yè)都非常強調(diào)責任的力量�！柏熑巍笔亲罨镜穆殬I(yè)精神和商業(yè)精神，它可以讓一個人在所有的員工中脫穎而出。一個人的成功，與一個企業(yè)和公司的成功一樣，都來自地他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。責任勝于能力，沒有做不好的工作，只有不負責任的人。責任承載著能力，一個充滿責任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。
二、希望你們不斷進取，超越自己。劉墉在《超越自己》中寫道：人生在世，最大的敵人不一定是外來的，而可能是我們自己！我們難以把握機會，因為猶疑、拖延的毛�。晃覀�?nèi)菀诐M足現(xiàn)狀，因為沒有更高的追求；我們不敢面對未來，因為缺乏信心；我們無法發(fā)揮潛能，因為不能超越自己！其實每個人都有超越自己的經(jīng)驗，在幼兒期，沒有人逼我們學走路，我們卻試著自己站立，不斷跌倒、不斷站起、不斷試步，終于從“爬”進步到“走”。然后，我們對走也不滿足，又要學習“跑”、“跳”。我們的人生可以平凡，但不能平庸，我們要時常保持這樣的進取與超越之心，憑自己的能力與努力去做最好的自己。
三、希望你們學會感恩，懂得回報。這學期政教處在全校開展了“六件小事，從我做起”的活動。其中一件是見面主動問候老師，這當中包涵著對老師辛勤培養(yǎng)的感恩。以往歷屆校友拿著大學入學通知書離開父母時說得最多的一句話是：“爸爸媽媽：請多多保重！”。我們要時常心存感激，不管間隔多久，都不要忘記母校的培育之恩，不能忘記老師的教育之情，不能忘記同學純真的友誼。要感謝父母、師長、同學對自己的付出與幫助，感激世上一切真的、美的、善的事物對自己的滋養(yǎng)。即使是給你設(shè)置障礙的人，至少也讓你在風雨中成長，使你的閱歷更豐富，讓你在風雨之后見彩虹。學會感恩，我們才會懂得關(guān)心他人，回報父母，回報學校，回報家鄉(xiāng)，從而擁有陽光、充實的人生……
同學們，今天我以射中為榮，明天射中以我為榮。我衷心地希望你們畢業(yè)20周年時回母校，讓母校欣賞你們的發(fā)展；畢業(yè)40周年時回母校，讓母校欣賞你們的貢獻；畢業(yè)60周年時回母校，讓母校欣賞你們的健康。
最后預祝大家在高考中取得優(yōu)異成績，祝同學們的人生道路一帆風順，祝同學們前程事業(yè)燦爛輝煌！射中永遠是你們溫暖的家，不管天有多高，路有多長，別忘了�；丶铱纯�。母校期待著大家成功的喜悅和勝利的捷報！
謝謝大家！
高三畢業(yè)典禮主持稿8
老師們、同學們：
剛才同學和老師的發(fā)言，讓我感慨萬分，又到了一年畢業(yè)季。面對著即將畢業(yè)的同學，你們心情如何？我聽著更多的是這幾個詞，那就是欣慰、期待、遺憾、不舍。我當時就想平時站在不同角度的同學、老師、家長和校長為什么會同時心有感觸，我想有一個共同點，那就是他們都凝聚著愛意與欣慰。從大家跨入一中校園的那一天起，三年來，師生們一起朝夕相處，剛才劉安老師說“汗水不會騙人”，你們的付出不僅僅看在眾人的眼里，我想也會成為你們成長的內(nèi)動力，這份自信這份欣慰來自老師和同學的付出。作為家長，看著你們由一個少年成長為漸漸成熟的青年，我覺得他們的欣慰感是很好理解的，那共同的期待就是一個目標，就是希望你完成高中學業(yè)，有一個滿意的高考分數(shù)，我想這種期待是最迫切的、最現(xiàn)實的。到了這個時候老師就像等待莊稼豐收的農(nóng)民，他們那種期待、那種擔心與那種不舍，就很好理解了。
可是我們既然欣慰，為什么大家都又提到遺憾呢？我想這也是我們一種更高更美的追求，就像一個建筑設(shè)計師，面對自己設(shè)計規(guī)劃的大樓，在欣慰的同時，總是覺得還有改進的空間，想著讓大樓更完美；就像一個高級的畫師，面對自己傾注心血完成的畫卷，在別人喝彩的同時，他可能思考的是哪一點再改進的話會不會做得盡善盡美。這個“遺憾”就不難理解了，那是因為咱們有更完美的追求。就像前幾年我說過一句話：一中永遠不會完美，但是一中人永遠都會追求完美。恰恰由于我們師生共同的追求，所以我們的人生總是欣慰與遺憾并存。
有相聚自然就有離別，這就是人生。相聚是緣，離別也不會帶走緣分，因為我們已經(jīng)相識、相知了，一起打拼了，恐怕這一生當中，在我們的腦海中就會形成一個穩(wěn)定的記憶，并將會轉(zhuǎn)化成我們?nèi)松缆飞喜唤叩膭恿�。越是隨著時間的推移，你越會感到溫馨、溫暖、有動力。因為它消除了社會的功利和浮躁，所以曾經(jīng)的不論是欣慰、期待、遺憾還是不舍，都是愛。這種愛，我想除了是知識的增加以外，這恐怕是我們共同擁有的最寶貴的財富。
大家說到備考，我想每個經(jīng)歷過高中學習的人，尤其是經(jīng)歷過高考的人，他們對高三的備考恐怕都有一個感覺：緊張，苦，累。但是有人說一生沒經(jīng)歷過高考的人生是不完美的。為什么這么苦，大家還覺得不能缺少了它？因為備考不僅僅備的書本的知識，更積攢的是一種磨礪，一種鍛煉，一種心智的成熟。一個人的成熟，缺乏了這門課，他就永遠存在缺憾。所以說咱們備考，不僅僅是轉(zhuǎn)化成的分數(shù)，那僅僅是一小部分，是副產(chǎn)品，在經(jīng)歷了這樣一個磨難，在你的人生旅途中你再遇到一些困難和挫折的時候，你可能會居高臨下不在話下了。因為這種鍛煉對你的成長太有潛在價值了。所以我們要好好珍惜高中生涯剩下的二十六天，再加上高考的兩天，這還是我們高中生活的一部分，讓我們用心好好地體驗剩余的二十八天，如果好好體驗的話，它會給你成倍的、無法用數(shù)量來衡量的回報。
高考對同學們來說是一次非常重要的考試，但以我這么多年來的經(jīng)歷看，高考就是一次周考，一次月考，一次期中期末考試，因為人生處處都在趕考啊。一步步地趕考，一步步地邁向我們最終的追求。如果說我們現(xiàn)在的備考追求的是高考的分數(shù)，那么現(xiàn)在包括我在內(nèi)，始終在完成的答卷則是在追求人生的價值和自己的幸福。為什么我說自己的幸福？因為我們每一個人最終極的目標就是要追求一個幸福的生活。所以這份答卷是答不完的，生命存在一天，就一直要答下去。至于這份答卷到底答得怎么樣，這完全取決于我們每一個個體。
要想答好這份人生的答卷，我覺得有四個詞非常重要，那就是自知、自信、自強和自足。為什么要自知呢？我們每一個個體都有自己的特性，那么你們了解自己嗎？如果說了解自己那么容易的話，哪會有千古名言“人貴有自知之明”呢？能了解自己是難能可貴不容易的，所以智人和一般人的區(qū)別就在于能否清楚地認識自己，這是一個重要的前提。我有哪些長處和短處？我現(xiàn)在已經(jīng)具備了怎樣的知識？我如何去實現(xiàn)目標？這就是對自己的認知。如果有這樣一種認知，你就不會盲目地去攀比，就不會給自己提一些過高的達不到的要求，就不會委屈勉強自己做不到的事情，就不會為了所謂“理想的成績”而感到苦惱、焦躁、不甘心、自責。所有這一切都源于對自己的認知不清。所以我歷來反對簡單攀比的原因也在于此。由此我想這個“自知”是定位自己的前提，是發(fā)展自己的起點。一個清醒的認知是做好人生的最基礎(chǔ)的標簽，同時我們自知了要追求什么？那就是自信。自己認同自己，也就有了自信。大家要相信“天生我材必有用”，既然我們來到這個世界上，就說明這個世界需要我們。我來到這個世界上，我不但自己生活好，還要給周圍的人帶來溫暖，帶來能量。你的進步老師高興，家長高興，這本身就是在為他人送去溫暖。同時，大家放眼自然界，喬木有喬木的挺拔，灌木有灌木的從容，花朵有花朵的鮮艷……大千世界之所以如此的美好，就是因為這豐富多彩的構(gòu)成。我們?nèi)擞趾螄L不是如此呢？我們的老師如果講課都一個樣，你不感到可怕嗎？如果我們的'學生學習程度都一個樣，一樣的身高，一樣的強壯，大家想想這還是校園嗎？所以我說我們既然來到這個世界，一定是這個世界需要我們，“天生我材必有用”的自信，誰也取代不了誰，你就是，你就是無可取代的。這份自信，作為一中人要從骨子里樹立起來，這是我們的脊梁！這是我們挺直腰板做人的根本。
除了自信，我們還要自強不息，這是我們符合自然規(guī)律和社會規(guī)律生生不息的追求。只有自強不息，我們才能不斷的發(fā)展，萬事萬物都在運動變化當中，自強我們不是要超過哪一個人，我們強調(diào)的是超越自我，今天的我們比昨天的我們要好，明天的我們超過今天的我們，這就是自強不息，這個自強來自我們對生活的追求，對幸福指數(shù)的追求。沒有自強，你就難以發(fā)展，難以發(fā)揮出潛能的價值。自強不息是每一個一中人的追求，是我們的生活方式。
我要說的最后一個詞是自足。自足我的理解是一個人享受著自然提供的環(huán)境，也享受著他人的給予，我們要懷著感恩的心。感恩親人，感恩困難，甚至要感恩對手，感恩敵人。因為困難是一種堅強，挫折是一種勇敢，可能你的敵人會使你冷靜地思考你的處境，居安思危才能化險為夷。所以我們這里的知足常樂更多的是一種感恩。只有這樣才能達到幸福的目標。
剛才提到離高考還有二十六天，在這里我提一個不需要大家回答的問題：“同學們你們準備好了嗎？”我為什么不希望大家回答？在我看來，大家不用回答，別說二十六天，就是再給你一年，兩年，你敢說你準備好了嗎？我們的備考永遠在路上，永遠在準備的路上，所以今天你如果發(fā)現(xiàn)自己還有哪些地方不明白的地方，是正常的�，F(xiàn)在我們要做的是放平心態(tài)，保持冷靜與淡定。當你知道的越多的時候，你會覺得自己不知道的越多。無知才無畏，有知就有畏。所以放平心態(tài)，好好珍惜這剩余的二十八天高中生活，一切皆有可能。
這可能是我今天最后一次面對同學們講話，所以我還再一次請同學們代我向你們的家人問個好，代我向你們初中、小學的老師問個好，向所有幫助過你們的人問個好。因為你們跨出一中就是一中的形象代言人，你的彬彬有禮，你的大度都是一中的符號。感謝大家三年來的陪伴，感謝你們?yōu)橐恢邪倌隁v史又增加了絢麗的一筆，謝謝你們！
高三畢業(yè)典禮主持稿9
各位老師、同學，大家下午好！我是來自高三（3）班的***。
大家好，我是來自高三（4）班的***。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入**中學校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的**中學20xx年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。（下面讓我們一起回顧高中生活）
同學們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢？（下面有請陳軍老師寄語）
同學們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起 ，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師！
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千（下面就請….兩位學生代表講話）
母校是同學們成才的搖籃，無論風吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個**學子（下面向母校獻禮）
每個老師都有自己的風格，自己的個性，也許他是幽默風趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛…..我們高三同學為老師進行評獎活動，（下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎）
說起我們的老師，每個同學都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，（下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧）
三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風風雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的�。ㄏ旅嬲垺�.為我們高三同學頒發(fā)畢業(yè)證書）
親愛的同學們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋�階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。（讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》）
臨別依依，言語萬千！親愛的同學們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學校都將是我們慈祥的母親！每位同學都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因我們的點滴進步而自豪！
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>
同學們，今天大家以學校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)
20xx年來成長的風雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細無聲的無私奉獻！在這個特殊的.日子里，我們舉行這個畢業(yè)典禮，讓我們師生一起暢談過去，展望未來，使我們的人生道路中又增添那么一段刻骨銘心的回憶。
首先，讓我們一起在莊嚴的國旗下，奏唱國歌。（全體肅立，奏唱國歌）
（請坐）下面由我們高三段段長王老師代表全體高三教師簡單回顧這三年的歷程，大家掌聲歡迎…….
謝謝王老師，三年來我們的老師們是累的、辛苦的，而我們同學的畢業(yè)也就預告著我們老師的收獲，你們畢業(yè)了，我們老師很欣慰。
下面讓請我們的陳副校長為全體高三畢業(yè)生寄語，大家歡迎……
謝謝陳校長。陳校長的話語重心長，請同學們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前進!
重要的時刻到了，下面請出我們?nèi)恍ｉL（周校長、朱校長、陳校長）為我們的全體畢業(yè)生分發(fā)畢業(yè)證書。請各班班長和副班長上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書，并立即分發(fā)放到各位同學手中。（2分鐘）
在這莊嚴的時刻，我想我們的班主任老師一定有話要說。下面讓我們用最熱烈的掌聲請出關(guān)懷、愛護我們，為了我們同學而辛苦操勞，有時又被同學們氣得咬牙切齒的班主任老師談談他們的感想。（一班王老師、二班胡老師、三班徐老師、四班陸老師、五班朱老師、六班鄭老師）
謝謝我們的各位班主任老師，下面由學生代表 談談自己的感受。
謝謝 同學。同學們，你們畢業(yè)了，離開了十六中校園，但這份師生的情誼是永遠存在的。今后師生變成了朋友，朋友應該進行更多的交流，互相勉勵，共創(chuàng)美好的人生。
最后，祝我們的同學在今后的人生道路中一帆風順，創(chuàng)造出自己幸福的人生。
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