畢業(yè)典禮主持稿
在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯(lián)系，主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么你有了解過主持稿嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮主持稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)典禮主持稿1
尊敬的家長，來賓朋友們，親愛的小朋友們：
大家早上好！
盛夏七月，金蟬鳴唱，空氣中跳動(dòng)著歡樂的音符；甜美的歌聲傳遞濃濃的深情，清澈的河水吟唱夏的韻律。在這美麗的夏日里，我們這些可愛的大班孩子就要畢業(yè)了，這是他們?nèi)松械牡谝淮萎厴I(yè)，為了讓這快樂的時(shí)光永駐他們的心田，我們特別為孩子們舉辦了這次畢業(yè)典禮！
在今天這個(gè)特殊的日子里，我們歡聚一堂，載歌載舞，祝福明天，xxx少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮開始啦！
一、主任致辭
小朋友們要畢業(yè)了，最舍不得你們走的是誰呢？對(duì)了，是我們的主任。主任看著小朋友們一天天長大，有好多話想對(duì)你們說。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎李主任給大家講話。
二、家長代表發(fā)言
再次謝謝李主任。孩子們，在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說，我們一起歡迎大（2）班xx小朋友的爸爸——xx先生和大家說說心里話。
三、大班幼兒畢業(yè)獻(xiàn)詞
小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的大門，去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻，相信孩子們還有很多話想對(duì)老師說，讓我們一起來聆聽他們離別前的心聲吧！請(qǐng)欣賞全體大班幼兒帶來的畢業(yè)獻(xiàn)詞。
四、頒發(fā)好孩子榮譽(yù)證書、成績冊(cè)、成長冊(cè)
親愛的孩子，三年來，你們的成長凝聚著老師的心血，也凝聚了你們自己的努力。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到這些榮譽(yù)證書、成績冊(cè)、成長冊(cè)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛的老師、可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)團(tuán)委蔣書記、談主任、少年宮主任為我們小朋友頒獎(jiǎng)。
五、中班幼兒歡送詞
聽說大班的哥哥姐姐要畢業(yè)了，我們中班的弟弟妹妹也是多么舍不得啊，他們也要為哥哥姐姐送上歡送詞。掌聲歡迎中班小朋友！
六、匯報(bào)開始
我們激動(dòng)不已，我們戀戀不舍，就用歌聲、用舞蹈，用自己的語言來表達(dá)孩子們此刻的心情吧！今天的舞臺(tái)是屬于孩子們的，接下來就將話筒交給我們的小主持人吧。
主持：甲乙丙丁
開場(chǎng)白：
�。祝捍禾欤覍�(duì)第一個(gè)嫩芽說：我來了！
�。ㄒ遥合奶�，我對(duì)第一個(gè)花蕾說：我來了！
�。ū呵锾欤覍�(duì)第一片落葉說：我來了！
�。ǘ。憾�，我對(duì)第一朵雪花說：我來了！
�。祝ㄒ遥鹤哌^春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
�。ūǘ。鹤哌^秋冬，我們收獲今天，期盼明天。
（合）：走過昨天，三年快樂的時(shí)光依然在眼前；
走過今天，我們依依不舍說再見。
�。祝ū夯锇閭�，讓我們用歌聲、用舞姿、用話語來表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
（合）：xx市少年宮幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出現(xiàn)在開始！
1、舞蹈：《喜慶》
首先請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》，表演者：大班舞蹈隊(duì)。
2、獨(dú)唱：老鼠赴宴
A：吱吱吱，聽誰來了？
B：是小老鼠嗎？
A：對(duì)，小老鼠今天要去參加一個(gè)宴會(huì)。
B：發(fā)生什么事了？
合：下面請(qǐng)欣賞陳泓廷小朋友帶來的獨(dú)唱《老鼠赴宴》。
3、集體舞：好兒郎
A：你看過京劇嗎？
B：看過，可好看了。
A：接下來是我們小朋友給大家?guī)淼木﹦”硌�，想看嗎�?/p>
B：太好了。合：請(qǐng)欣賞集體舞《好兒郎》，表演者：大3班全體小朋友
4、電子琴：櫻花
A：你看見過櫻花嗎？
B：見過，盛開的櫻花白里透著粉紅，一朵朵臉兒貼著臉兒，漂亮極了。
合：接下來電子琴合奏《櫻花》將帶領(lǐng)我們一起走進(jìn)這美妙的天地。
5、快樂體操
少年宮是一所藝術(shù)特色幼兒園，多年來取得了許多驕人榮譽(yù)。今年6月17日，我們少年宮幼兒園體操隊(duì)的小朋友代表無錫到南京參加了江蘇省20xx幼兒基本體操大賽，獲得了一等獎(jiǎng)，在此，我們用熱烈的掌聲表示祝賀！接下來，我們就來一睹他們的風(fēng)采！
6、童話劇：長了腿的芒果
A：瞧！今天小動(dòng)物們也來歡送我們大班的哥哥姐姐們畢業(yè)啦！
B：它們會(huì)帶來什么節(jié)目呢？
合：接下來請(qǐng)欣賞童話劇表演《長了腿的芒果》。
7、歌曲聯(lián)唱
A：看了那么多小朋友表演的節(jié)目，聲樂組的小朋友也按奈不住了
B：那就讓他們也來露一手吧合：接下來請(qǐng)欣賞《歌曲聯(lián)唱》。
8、古箏：蒙古小夜曲
A：微風(fēng)輕輕吹過遼闊的草原
B：青青牛羊依偎在朝霞般的篝火旁，美麗的夜色多么沉靜。
合：接下來請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來的古箏合奏《蒙古小夜曲》。
9、集體舞：歡樂童年
A：紅綢子飄起來
B：手絹花舞起來
合：他們舞出了我們的心愿、舞出了我們的快樂。請(qǐng)欣賞大1班集體舞《歡樂童年》
10、舞蹈：童心是小鳥
A：我們的童年是夢(mèng)幻的，B：我們的童心是七彩的，合：我們的金色童年充滿著歡歌笑語……請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)帶來的'《童心是小鳥》。
11、單簧管
A：小朋友，你們聽過單簧管演奏嗎？告訴你們吧，我們幼兒園現(xiàn)在也有單簧管培訓(xùn)啦。
B：看，第一批小學(xué)員向我們走來啦！他們雖然只學(xué)了短短幾個(gè)月，但在老師的辛勤培育和自己的努力下，取得了很大的進(jìn)步
合：下面我們一起來欣賞吧！
12、舞蹈：康定溜溜的城
A：西藏，雪域高山，氣勢(shì)磅礴，美景盡收；
B：西藏，漫步草原，花兒滿山，遠(yuǎn)處還傳來那嘹亮的歌聲……
合：接下來大班舞蹈隊(duì)小朋友表演的舞蹈《康定溜溜的城》將讓我們看看西藏到底有多美。
13、英語童話�。喝缓�
A：你有好朋友嗎？
B：有啊，我有好多朋友呢，我們?cè)谝黄鹂煽鞓纺亍?/p>
A：瞧！這兒也有三個(gè)好朋友，讓我們一起來看看他們是怎樣相親相愛的。
合：請(qǐng)欣賞中3班小朋友表演的英語童話劇《三只蝴蝶》。
14、詩朗誦：永遠(yuǎn)的感動(dòng)
A：我們就要告別可愛的幼兒園和親愛的老師了，心里真是舍不得，可老師更舍不得我們
B：在離別前，她們要囑咐我們什么呢？
合：大家一起來聽聽吧！
15、集體舞：手拉手
A：讓我們的手拉的更緊，心貼的更近
B：讓每一只小鳥都能高高展翅飛翔！
合：最后請(qǐng)欣賞大2班帶來的集體舞《手拉手》
結(jié)束語：
童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；
童年是歌，一支支清音回響。
我們播種心愿，耕耘希望；
我們收獲今天，期盼明天。
xxx少年宮幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
親愛的爸爸媽媽，
親愛的老師、親愛的伙伴，
讓我們相約明天，相約美麗燦爛的少年宮！
xxx市少年宮幼兒園大班畢業(yè)典禮匯報(bào)演出
到此結(jié)束！
畢業(yè)典禮主持稿2
一、教師幼兒主持的開場(chǎng)白
男 1：親愛的爸爸、媽媽 女 1：親愛的爺爺奶奶 男 2：親愛的老師 女 2：親愛的小朋友們 合：大家下午好！
男 1：六月是一曲歡快的舞 女 1：六月是一支七彩的畫 師：六月是一首別離的詩 男 2：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng) 女 2：因?yàn)槲覀儺?業(yè) 了 師：今天讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向另一個(gè)新的起點(diǎn)，現(xiàn)在我宣布濱海縣幼兒園 20xx 界大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！今天參加畢業(yè)典禮的班級(jí)有（由大一班開始喊口號(hào)）
二、 齊頌“畢業(yè)詩” 男 2：三年來我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)。
女 2：離別之際，我們有許多話想說給老師聽 師：聲聲感謝化作美麗的詩篇，下面請(qǐng)欣賞大班全體幼兒帶來的詩朗誦：
合：《畢業(yè)詩》
三、大班幼兒舞蹈表演
師：我們的孩子朗誦的畢業(yè)詩精彩嗎？表演才剛剛開始，精彩的節(jié)目還在后面呢。各位家長你們知道嗎，小朋友為了迎接你們的到來，編排了精彩的舞蹈，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》
四、園長寄語，幼兒代表向園長獻(xiàn)花。
師：哇！這么熱烈的掌聲，可以看出，我們小朋友表演非常的精彩 男 2：幼兒園就像金色的搖籃，今天搖籃里的我們長大了。
女 2：園長，老師就是守候在搖籃邊的媽媽。
師：今天你們即將走向新的天地，媽媽們心里有多么的不舍。園長媽媽有許多心里話想囑咐小朋友，讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)園長媽媽。（園長發(fā)言后）下面有請(qǐng)某某小朋友代表大班全體幼兒向園長媽媽獻(xiàn)上愛的鮮花。
五、幼兒代表向大班老師獻(xiàn)上花環(huán)。
師：再次謝謝園長媽媽的諄諄教誨 男 1：園長媽媽的話我們已經(jīng)牢牢記在心上。
女 1：親愛的老師我們也要向您獻(xiàn)上最深的祝福。
師：瞧！我們大班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花環(huán)了，請(qǐng)大班的老師上臺(tái)接受小朋友愛的花環(huán) 六、
師生同臺(tái)表演“老師的目光”
師：我愛陽光，我愛月光，我更愛老師的目光，請(qǐng)欣賞師生同臺(tái)表演“老師的目光”
七、智力題
幼合：爸爸媽媽我們的表演棒不棒? 師:哎，老師知道你們不僅表演的好，你們的小腦瓜更能干，什么問題都難不倒，下面老師就要出一些題目考考你們，有沒有信心，（有）請(qǐng)聽題 八、 各班才藝展示
1、師：你們真的是太聰明能干了，老師送個(gè)大拇指你們，我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。親愛的家長們，還記得你們的孩子剛到幼兒園是哭哭啼啼，不敢大膽表現(xiàn)，今天，他們學(xué)到了很多本領(lǐng)，下面請(qǐng)欣賞大一班帶來的手語表演《在你身邊》 2.師：大一班的孩子可真是多才多藝，（教師哼唱葫蘆娃）你知道剛才老師唱的是什么嗎？（動(dòng)畫片歌曲里的幾句歌詞）
男 2：我知道這是什么歌， 女 2：今天大二班要給我們帶來動(dòng)畫片歌曲串燒呢? 師：那我們趕快來聽一聽吧 3.師：大二班小朋友唱的可真好
女 1：大三班的小朋友可不服氣了，我們也想表演。
男 1：請(qǐng)欣賞大三班帶來的歌曲表演<真的很不錯(cuò)》
4、師：六月的陽光格外燦爛，我們大四班的小朋友心情也特別的.愉快，他們要以一種特別的方式來慶祝自己的畢業(yè)典禮節(jié)。請(qǐng)欣賞大四班孩子給我們帶來的快板《夸夸我們的幼兒園》。大家歡迎！
5、師：大愛無聲，讓我們?cè)诔聊袀鬟f愛與溫暖，傳遞那顆感恩的心， 感謝媽媽，感謝老師，請(qǐng)欣賞大五班的手語表演《感恩的心》
男 2：老師說過要有禮貌才是好寶寶，我們都是講文明有禮貌的好孩子，請(qǐng)欣賞大六班帶來的韻律操《謝謝，你好》掌聲有請(qǐng)。
7、師：你們會(huì)背古詩嗎?
幼 1 合：當(dāng)然會(huì)啊。
師：大七班的孩子不僅會(huì)背古詩，還會(huì)唱古詩呢？ 師：請(qǐng)欣賞大七班帶來的古詩新唱。
8、師：謝謝小朋友的用心演唱，哎，你們瞧：大八班的一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上充滿青春活力的韻律操《加加油》 9.男 1：螢火蟲，螢火蟲慢慢飛 女 1：夏夜里，夏夜里風(fēng)輕吹 師：怕黑的孩子安心睡吧，讓螢火蟲給你一點(diǎn)光。有請(qǐng)大九班帶來的歌表演<螢火蟲》 10、師：大九班的表演太精彩了，在這么給力的表演下接下來的小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢？下面掌聲有請(qǐng)大十班帶來的(幼 2 合：)詩歌朗誦《再見了，幼兒園》 八、
家長代表發(fā)言
師：小朋友的表演可真棒，爸爸媽媽覺得棒不棒呢。一起為他們?cè)谝淮蔚墓膫�(gè)掌。孩子們的成長離不開老師的精心培育，更離不開爸爸媽媽的關(guān)心，在你們即將踏入小學(xué)之際，爸爸媽媽一定有許多話對(duì)你們說，下面我們有請(qǐng)（徐華頡 ）家長代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)。
九、教師演講
師：感謝這位家長的精彩發(fā)言，三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，馬上，孩子們就要離我們?nèi)バ碌沫h(huán)境學(xué)習(xí)，我們心里舍不得，但更多的是祝福和希望，下面請(qǐng)欣賞大班老師帶來詩朗誦《放飛希望》
十一、園長頒發(fā)離園證
師：謝謝大班老師的深情朗誦，接下來最激動(dòng)人心的一刻就要到了，我們小朋友迎來了人生中的第一個(gè)證書，我們以熱烈的掌聲請(qǐng)園長媽媽為我們頒發(fā)離園證。
十二、合唱畢業(yè)歌
男 1：時(shí)間時(shí)間像飛鳥，女 1：滴答滴答向前跑 男 2：今天我們畢業(yè)了，女 2：明天就要上學(xué)校 師：親愛的孩子們，你們?nèi)缤钩岬男▲B就要飛離我們，飛離你們的幼兒園，你們天真爛漫，你們活潑可愛，幼兒園里處處留下你們的歡聲笑語，畫紙上也留下你們稚嫩的筆記，現(xiàn)在你們長大了，變成了聰明懂事的天使，就要離開我們了，飛向更加廣闊的天空，讓我們齊聲唱響《畢業(yè)歌》吧。（歌曲唱完幼兒歡呼我們畢業(yè)了）
師：讓我們衷心感謝今天到場(chǎng)的爺爺奶奶、
女合：感謝在座的爸爸媽媽們
男合：感謝辛勤工作的老師，阿姨們 師：感謝可愛的小朋友們。
師：濱�？h幼兒園大班畢業(yè)典禮演出到此結(jié)束。親愛的孩子們，再見了！
畢業(yè)典禮主持稿3
親愛的同學(xué)們：上午好！
從你們跨入十六中的校門起，就決定了會(huì)有這么一個(gè)特殊的日子。這個(gè)日子就是我們高三同學(xué)畢業(yè)的日子。你們畢業(yè)了，這“畢業(yè)”二字，它概括了你們十二年來成長的風(fēng)雨歷程，它承載了父母長輩多年的關(guān)愛與期待，它還凝聚了幾多老師潤物細(xì)無聲的無私奉獻(xiàn)！在這個(gè)特殊的日子里，我們舉行這個(gè)畢業(yè)典禮，讓我們師生一起暢談過去，展望未來，使我們的.人生道路中又增添那么一段刻骨銘心的回憶。
首先，讓我們一起在莊嚴(yán)的國旗下，奏唱國歌。（全體肅立，奏唱國歌）
（請(qǐng)坐）下面由我們高三段段長王老師代表全體高三教師簡單回顧這三年的歷程，大家掌聲歡迎…….
謝謝王老師，三年來我們的老師們是累的、辛苦的，而我們同學(xué)的畢業(yè)也就預(yù)告著我們老師的收獲，你們畢業(yè)了，我們老師很欣慰。
下面讓請(qǐng)我們的陳副校長為全體高三畢業(yè)生寄語，大家歡迎……
謝謝陳校長。陳校長的話語重心長，請(qǐng)同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前進(jìn)!
重要的時(shí)刻到了，下面請(qǐng)出我們?nèi)恍ｉL（周校長、朱校長、陳校長）為我們的全體畢業(yè)生分發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各班班長和副班長上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書，并立即分發(fā)放到各位同學(xué)手中。（2分鐘）
在這莊嚴(yán)的時(shí)刻，我想我們的班主任老師一定有話要說。下面讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出關(guān)懷、愛護(hù)我們，為了我們同學(xué)而辛苦操勞，有時(shí)又被同學(xué)們氣得咬牙切齒的班主任老師談?wù)勊麄兊母邢搿?/p>
謝謝我們的各位班主任老師，下面由學(xué)生代表 談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
謝謝 同學(xué)。同學(xué)們，你們畢業(yè)了，離開了十六中校園，但這份師生的情誼是永遠(yuǎn)存在的。今后師生變成了朋友，朋友應(yīng)該進(jìn)行更多的交流，互相勉勵(lì)，共創(chuàng)美好的人生。
最后，祝我們的同學(xué)在今后的人生道路中一帆風(fēng)順，創(chuàng)造出自己幸福的人生。
畢業(yè)典禮主持稿4
胡：親愛的各位來賓
幼A：親愛的老師
幼B：親愛的爸爸、媽媽
周：親愛的小朋友們
師幼合：大家下午好！
師合：首先我們代表xx連鎖幼兒園全體教職工員工以及全體小朋友們，對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎！
胡：xx教育機(jī)構(gòu)是在泉洲市教育局、晉江市教育局以及各鎮(zhèn)、村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，由黃梅蘭女士于02年承辦泉洲東海濱城幼兒園、大埔育智幼兒園、尚志中心幼兒園、04年8月創(chuàng)辦了安溪xx幼兒園，07年8月承辦了嶺畔藝術(shù)幼兒園，并取名為“xx教育機(jī)構(gòu)”。
周：xx教育機(jī)構(gòu)本著以孩子為本，成就每一個(gè)孩子，以家長為本，滿意每一位家長，以員工為本，拓展每個(gè)人事業(yè)的宗旨，是孩子們開心的樂園、是家長們放心育智園，是老師們溫馨的'家園。
老師合：在此我們代表xx教育機(jī)構(gòu)對(duì)多年來關(guān)心我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝�。�
胡：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們即將迎來綠柳成蔭。
周：花香四溢的六月，這是最美麗的季節(jié)，也是我們老師播種期望的季節(jié)。
幼A：這天是一個(gè)值得高興的日子，因?yàn)椴痪茫覀儗⒁鎰e幼兒園，成為一名光榮的小學(xué)生了。
幼B：這天是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。因?yàn)榧纯蹋覀儗⒑屠蠋�、小朋友們分手到別
幼A：我們心中有即將當(dāng)小學(xué)生的興奮，我們心中有對(duì)新生活的向往。
幼B：我們心中有對(duì)幼兒園的留戀，更有對(duì)老師、同伴們深深友誼的眷念。
幼合：就用我們的歌聲來表達(dá)，就用我們的舞姿來展示。
胡：就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝門悅耳的歌聲，
周：就讓我們幼兒園永遠(yuǎn)留下寶貝們優(yōu)美的舞姿。
幼合：讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福、爸爸、媽媽的期望。走向完美的起點(diǎn)。
畢業(yè)典禮主持稿5
同學(xué)們、老師們、來賓們：各位好！
今天，我們?cè)谶@里隆重舉行20xx年研究生畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式。在這個(gè)美好的時(shí)刻，我們一起送別xx名研究生同學(xué)，去開拓錦繡前程。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校，向各位即將畢業(yè)的研究生同學(xué)，致以最熱烈的祝賀！向悉心指導(dǎo)你們成長成才的全體導(dǎo)師，以及為研究生培養(yǎng)工作做出貢獻(xiàn)的廣大教職員工，表示衷心的感謝！向全力支持你們學(xué)習(xí)的家長和親屬，表示親切的問候！ 碩士，在古代是“碩學(xué)之士”的意思，意指品德高尚、學(xué)問淵博之人。而我們的碩士研究生，經(jīng)過三年嚴(yán)格的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，掌握了更高層次、更新領(lǐng)域的知識(shí)，利用了更加豐富的教育資源，理應(yīng)“知識(shí)豐碩”，在學(xué)術(shù)上“碩果累累”， 成為“碩學(xué)鴻儒”。三年中，我們老師欣喜的看到，同學(xué)們生動(dòng)詮釋了“碩”的理念。你們這一屆研究生，在全國研究生數(shù)學(xué)建模大賽、會(huì)計(jì)知識(shí)大賽和一些高水平的研究生學(xué)術(shù)論壇中成果卓越，發(fā)表了論文290篇，有5人獲得“南粵優(yōu)秀研究生”稱號(hào)。這些成果都證明了你們的學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力。而今，你們學(xué)業(yè)已成，有的讀博士繼續(xù)深造，有的服務(wù)于戒毒醫(yī)院、紅十字會(huì)等公益領(lǐng)域，還有很多同學(xué)進(jìn)入公務(wù)員系統(tǒng)、金融領(lǐng)域、企事業(yè)單位，也有一些同學(xué)目前工作沒有確定，但是你們都將找到適合的職位，學(xué)以致用，業(yè)有所成，我們xx的學(xué)子在各行各業(yè)都會(huì)有翹楚和精英。你們帶著成熟的心智和充實(shí)的思想走進(jìn)社會(huì)，但是要記住，狹隘的知識(shí)和空洞的理論不僅消除不了困境和煩惱，更會(huì)敗壞品德和天性。“世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章”，你們不能局限知識(shí)的范圍，要在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中尋找更廣泛、更實(shí)用的知識(shí)，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)用的本領(lǐng)和技能。這也是xx研究生培養(yǎng)的目的所在。
伴隨著你們這一屆同學(xué)的成才和畢業(yè)，xx已經(jīng)培養(yǎng)了四屆碩士研究生。四年前，學(xué)校送走第一屆畢業(yè)研究生90名，分布在少數(shù)幾個(gè)專業(yè)。而今，xx的學(xué)科建設(shè)和研究生培養(yǎng)水平有了新的突破，學(xué)生已蔚然成林，分布在多個(gè)專業(yè)，這其中還有第一屆法律碩士專業(yè)的同學(xué)。誠然，學(xué)校的研究生培養(yǎng)起步較晚，在教學(xué)研究、導(dǎo)師制度等方面有待完善。但是，學(xué)校在這些年大力拓展辦學(xué)空間，高度重視科研水平，加大人才引進(jìn)力度，今年開始實(shí)施了“xx學(xué)院研究生教育質(zhì)量工程建設(shè)方案”。隨著xx的辦學(xué)水平不斷提高，你們對(duì)母校“一往情深”、“心向往之”，我深信在不久的將來，你們中會(huì)有一些同學(xué)重返母校繼續(xù)深造，成為xx的第一屆博士，那會(huì)是我們共同的期待。
同學(xué)們，你們是否留意到，我們已經(jīng)悄然走過了新千年的第一個(gè)十年。十年前，全世界都陷在對(duì)千禧年的狂喜和不安的情緒中。而這個(gè)注定被歷史記住的`十年已經(jīng)從容走過。這標(biāo)志性的十年，我們可以用兩個(gè)字概括---“劇變”：我們身處中華民族有史以來最偉大而痛苦的變革時(shí)代�！� 中國紅”、“中國崛起”、“中國不高興”，這些詞匯中都交織著我們與這片土地太多的情感，可以說，我們“躬逢其盛”。劇變中，我們又看到了太多矛盾：中國經(jīng)濟(jì)保持飛速發(fā)展，而我們大多數(shù)年青人買不起幾尺寒舍，只能蝸居；社會(huì)急需知識(shí)和人才，而很多大學(xué)生的工作待遇不如農(nóng)民工，權(quán)當(dāng)蟻?zhàn)澹弧昂椭C社會(huì)”、“科學(xué)發(fā)展”已成為主流理念， 2
但是各種社會(huì)亂像層出不窮，人們時(shí)�！氨缓椭C”；我們身處一個(gè)日益開放和多元化的環(huán)境中，但是絕大部分畢業(yè)生加入公考族，越來越多的邊緣群體被排斥。社會(huì)景象太復(fù)雜，文明和荒蠻疊加，現(xiàn)代性和原始性共存。所以今天的中國，需要年輕人更有遠(yuǎn)見地生活，更具穿透力地思考、理解社會(huì)。社會(huì)需要的是最具知識(shí)分子情懷和現(xiàn)代公民意識(shí)的年輕人。知識(shí)分子情懷，就是陳寅恪先生所說的“獨(dú)立之人格，自由之思想，”再有服務(wù)社會(huì)之精神，也就是古圣先賢們倡導(dǎo)的“獨(dú)善其身、兼濟(jì)天下”的思想。而現(xiàn)代公民意識(shí)，就是理性參與公共事務(wù)并改造社會(huì)，參與民主法治的意識(shí)培養(yǎng)和制度建構(gòu)。
歲月如同流水，下一個(gè)十年又將流向何方？我們靜待深思。同學(xué)們，“青山遮不住，畢竟東流去”，我們彼此都堅(jiān)信：未來，注定由你們來主宰！這是我們教育工作者的使命，也是代表“中國崛起”的你們這一代人的使命。
最后，祝愿大家快樂、幸福和成功！
畢業(yè)典禮主持稿6
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
c：連小草都在歡樂地歌唱。
d：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛。
a：今天，是我們?nèi)w小朋友盼望已久的好日子。
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
c：在我們一起并進(jìn)的時(shí)刻，
d：我們迎接每一個(gè)日子，
a：我們迎接每一個(gè)小朋友的進(jìn)步，
b：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
c：快樂與甜蜜和我們相伴，
d：陽光灑滿七彩的童年。
b：自從我們?nèi)雸@以來，幼兒園的園長阿姨、老師都在關(guān)心著我們的.一切，現(xiàn)在，我們幼兒園的園長，有幾句話要對(duì)我們說，我們鼓掌歡迎!(園長講話)
c：我們馬上就要畢業(yè)了，將要離開和藹可親的老師，離開朝夕相處的伙伴們了，我們心中也有很多的話想說，現(xiàn)在請(qǐng)我們的小朋友代表講話，大家歡迎!(小朋友講話)
d：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁，如今茁壯成長的小苗苗就要離開這片土地，家長心中充滿對(duì)他們的感激和敬意，請(qǐng)家長代表講話，大家掌聲歡迎!(家長代表講話)
a:很榮幸今天我們請(qǐng)到了伯伯，請(qǐng)他跟我們說幾句話吧!
b：現(xiàn)在我宣布xx幼兒園“快樂童年，健康成長”畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始!
畢業(yè)典禮主持稿7
一、序幕
主持人：張婧李杰森
張：尊敬的各位家長，各位老師
李：親愛的小朋友們，
合：大家好！
張：可曾記得，一年前，我們從四面八方匯集到這，躲在爸爸、媽媽身后，睜大著好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的地方。 李：一年前，我們還常有著哭哭啼啼
張：一年前，我們還有很多事情都不會(huì)自己做
李：一年前，我們邁著膽怯的步伐，是老師輕輕接過我們的小手
合：一年后的今天，站在這里的`還是我們，但是我們長大了 張：我們會(huì)唱歌
李：我們能背詩
張：我們會(huì)跳舞
李：我們會(huì)畫畫
張：我們還會(huì)許多本領(lǐng)！
李：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爺爺，奶奶，爸爸、媽媽 張：以及曾經(jīng)愛護(hù)、教導(dǎo)過我們的老師
合：來參加我們的畢業(yè)典禮！ 智多星幼兒園大四班畢業(yè)典禮正式開始
二、表演
李：別看我們年紀(jì)小，我們還會(huì)舞蹈表演呢
張：對(duì)，我們坐著也能表演舞蹈
合：請(qǐng)欣賞坐姿舞《人間第一情》
李：父母情，兒女情，人間第一情
張：七月樹，七月草，七月花兒嬌
李：請(qǐng)欣賞舞蹈《桃花朵朵開》
張：我們?cè)谟變簣@學(xué)了弟子規(guī)，學(xué)會(huì)了很多的道理 李：下面請(qǐng)欣賞經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》
張：我們不光能文還能武
李：看，身強(qiáng)力壯的他們來了
張：請(qǐng)欣賞舞蹈《功夫小子》
李：（鼓掌）他們太棒了
張：（叉腰蹬腳）哼，我才是最棒的
合：請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》
李：一年來，老師的眼睛時(shí)刻關(guān)懷著我們
張：我們有任何事情老師都知道
合：請(qǐng)欣賞詩歌朗誦《老師的眼睛》
李：老師的眼睛里充滿著愛
張：老師的愛住進(jìn)了我們的家
李：請(qǐng)欣賞手語《讓愛住我家》
張：有愛的家太溫暖了
李：是的，連普度眾生的如來佛都來我們這大家庭擺烏龍了 張：請(qǐng)欣賞舞蹈《擺烏龍》
李：一年來，我們相親相愛
張：一年來，我們成了親密的朋友
李：請(qǐng)欣賞舞蹈《親愛的朋友》
三、尾聲
李：一年來，我們的成長離不開老師的辛勤教導(dǎo)。 張：離別之際，我們有許多的話要說給你們聽
李：聲聲感謝化作美麗的詩篇，請(qǐng)欣賞《畢業(yè)獻(xiàn)詞》。 合：我們畢業(yè)了！
張：畢業(yè)冊(cè)留下了我和好伙伴的笑容，
李：留下了老師的倩影。
張：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開畢業(yè)冊(cè)，
李：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
合：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過長長的人生旅程 張：下面我們有請(qǐng)老師為我們頒發(fā)畢業(yè)冊(cè)。
李：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，
張: 等我?guī)霞t領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！ 李：下面讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》
合: 智多星幼兒園大四班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮主持稿8
師：敬愛的園長、教師、姐妹們
李：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶
吳：可愛的小朋友們
合：大家上——午——好！
師：我是今日的主持人：全教師
李：我是今日的主持人，xxx
吳：我是今日的主持人，xxx
師：今日是一個(gè)高興的日子，因?yàn)槲覀兊膶氊悅儗⒁獜堥_她們那豐滿的翅膀，飛向更遠(yuǎn)的地方。
李：今日也是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀兗磳⒁x開親愛的教師和伙伴們，邁入小學(xué)。
吳：忘不了幼兒園的愉快、歡笑，忘不了教師們的親切教導(dǎo)。
李：讓我們借著今日這個(gè)異常的日子，對(duì)我們親愛的教師說一聲
幼（合）：“教師，您—辛——苦——了！”
一、園長致辭
師：離別的鐘聲即將響起，三年的幼兒園生活就要結(jié)束了，在離別之際，我們的園長教師也有著許多心里話要囑咐我們小朋友，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛的xx。
二、大（x）班家長代表講話
師：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，園長、教師是辛勤的園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
李：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。下頭有請(qǐng)大（x）班家長代表講話，大家歡迎！
三、園長頒發(fā)畢業(yè)證書
吳：多謝爸爸媽媽，多謝園長教師，在這難忘的時(shí)刻，讓我們有請(qǐng)敬愛的園長教師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書。
四、幼兒代表發(fā)言——大（x）班
李：今日這樣的日子，我們的小朋友也有很多話想跟你們說，讓我們有請(qǐng)大（x）班的xx小朋友發(fā)言。
五、正式演出
李：多謝xx小朋友。三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是教師輕輕的接過我們的小手。
吳：三年前，那個(gè)時(shí)候，我們還是一個(gè)不懂事的孩子，不會(huì)唱歌、不會(huì)念兒歌，許多事情自我都不會(huì)做。
師：三年后，站在那里的還是你們！可是此刻，你們長大了，變的聰明、懂事了。你們會(huì)唱好聽的歌曲，會(huì)朗誦優(yōu)美的詩篇，會(huì)跳可愛的舞蹈，會(huì)畫美麗的圖畫。
幼合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)呢。
李：今日就讓我們用行動(dòng)來匯報(bào)我們的成績吧！
吳：下頭我們宣布：20xx屆大班畢業(yè)典禮文藝匯演活動(dòng)（合）此刻開始！
李：生命在于運(yùn)動(dòng)，別看我們年紀(jì)小，我們可是深知這個(gè)道理的�？�，我們大班的小運(yùn)動(dòng)員們來了！他們要為我們展示xx運(yùn)動(dòng)，伴隨著世界杯的音樂，讓我們high起來吧！
李：多謝我們的小運(yùn)動(dòng)員們，教師，有一顆小小的水滴呀，他有一個(gè)大大的夢(mèng)想。你明白是什么嗎（師：大大的夢(mèng)想是什么呢）
李：就是去旅行�。◣煟号度ヂ眯心侨ツ睦锫眯醒剑�
李：那就讓大x班的xx小朋友告訴你吧�。◣煟汉�，那我們掌聲歡迎大x班xx小朋友講述他帶來的故事《小水滴旅行記》
吳：師：多謝xx小朋友。教師教師，我來考考你好嗎（師：你考我好�。。�
吳：我做一個(gè)動(dòng)作你來猜歌名！（師：額，那好吧，好像很有難度呀�。�
吳：（握緊拳頭）教師，你猜！（師：這是，我的.手）
吳：不對(duì)不對(duì)。（拳頭）不對(duì)，這叫握緊拳頭！（啊好吧�。┙處熡悬c(diǎn)笨笨喔。
師：ok，那請(qǐng)聽聰明的大x班小朋友為我們帶來大合唱《握緊拳頭》，大家掌聲歡迎！
李：多謝大x班的小朋友們！教師，你認(rèn)識(shí)xx小朋友嗎（師：認(rèn)識(shí)啊，他不就是大x班的小朋友啦聽說他故事講得很棒，還得過xx市的獎(jiǎng)呢�。�
李：對(duì)啊，今日我想把他請(qǐng)到舞臺(tái)上！可是他說今日他不講故事，他要來跳舞！
師：哦那我們可要睜大眼睛好好看看了呢！請(qǐng)欣賞xx小朋友帶來的舞蹈《江南Style》。
……
六、結(jié)束語
師：多謝我們的爸爸媽媽，多謝我們的教師與小朋友。動(dòng)聽的歌謠、優(yōu)美的舞蹈牽動(dòng)著在場(chǎng)你我的心。我們都為之歡喜、為之欣慰、為之感慨！
李：今日我們站在那里。
吳：今日我們即將畢業(yè)。
師：今日，我們都沒有哭，即使我們想哭，也不要哭。我們要笑著。笑著，生活就會(huì)更美，笑著，期望就會(huì)更大。而新埭幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。讓我們?cè)诠?jié)目的最終一期唱響屬于我們的畢業(yè)歌，用我們最動(dòng)聽的聲音念出我們的畢業(yè)詩。詩朗誦《畢業(yè)詩》
李：親愛的爸爸媽媽們，我們畢業(yè)了！
吳：親愛的教師們，伙伴們，我們畢業(yè)了！
師：讓我們相約明天，相約美麗燦爛的未來！再次感激爸爸媽媽們的參與，感激教師的指導(dǎo)！
合：祝各位教師、爸爸媽媽們身體健康！工作順利！
祝小朋友們學(xué)習(xí)提高！健康歡樂！
多謝大家，再見！
畢業(yè)典禮主持稿9
第一環(huán)節(jié)：主持人上臺(tái)
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的家人朋友們
合：大家晚上好！
男：歡迎大家來到我們LP17寶馬隊(duì)畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng)！我是今晚的主持人*** 女：我是今晚的主持人***
男：和著滾滾的春潮，我們從四面八方相聚在這里
女：踏著歡快的節(jié)拍，我們?cè)谶@里放飛夢(mèng)想
男：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
女：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
男：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動(dòng)
女：展望明朝，讓我們攜手同行
合：現(xiàn)在我宣布：LP17寶馬隊(duì)第三階段畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
第二環(huán)節(jié)：播放回憶錄
女：首先，讓我們一起來回顧一下LP17寶馬隊(duì)進(jìn)入3階段的成長經(jīng)歷（ 請(qǐng)欣賞VCR，有請(qǐng)工作人員關(guān)燈）
（感動(dòng)環(huán)節(jié)配詞）
男：流金歲月，匆匆而逝，我們?cè)谶@里一起學(xué)習(xí)，一起成長。一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收獲
女：逝水年華，瞬息萬變，我們未曾改變的是一段深深的情，一顆感恩的心,感謝有您，伴我成長，給予了我生命中最精彩的樂章！
男：無論我們走多遠(yuǎn)，我們都將永遠(yuǎn)懷念LP17寶馬隊(duì)并期待再次相聚的那一天. 女：不管未來的人生之路有多艱難，我們都不會(huì)放棄自己曾親手在LP17寶馬隊(duì)里播種下的理想.
第三環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)展示
男：回首我們LP17的家人們，一段段難忘的時(shí)光，見證著我們的成長與快樂 女：從首周末到尾周末，一幕幕精彩的瞬間，見證著我們的激情與感動(dòng) 合：他們就是我們親愛的的LP17家人們，請(qǐng)以最熱烈的掌聲歡迎我們最棒的LP17家人們閃亮登場(chǎng)！
第四環(huán)節(jié)：隊(duì)員分享
男：分享是一種神奇的東西，它使快樂增大，它使悲傷減小。
女：分享是一道簡單的公式，只要你解開了，便得到了成攻的喜悅。 合：下面，有請(qǐng)我們的隊(duì)員帶來他們精彩的分享???
第五環(huán)節(jié)：文藝節(jié)目《創(chuàng)意大卡秀》
女：非常感謝我們2位死黨的深情分享，真的非常觸動(dòng)我的心，讓我回想起這三階段走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，無論是學(xué)習(xí)、工作、生活還是感情，都有很大的觸動(dòng)，LP17寶馬隊(duì)，是我飛速成長的一個(gè)基地，感謝LP17寶馬隊(duì)畢業(yè)典禮，讓我有機(jī)會(huì)為自己做一個(gè)總結(jié)，展望美好的未來！
好了，我們的分享先告一小段落，下面，迎來的便是我們畢業(yè)典禮的HAPPY TIME-開心時(shí)間了！既然是HAPPY TIME環(huán)節(jié)，我們LP17的家人們肯定要HAPPY一下啦！你們說對(duì)嗎？
下面，請(qǐng)觀看LP17寶馬隊(duì)為我們帶來的精彩表演《創(chuàng)意大卡秀》，掌聲有請(qǐng)！
第六環(huán)節(jié)：互動(dòng)游戲《五毛一塊》
男：哇！真的是太刺激了，你們看得過癮嗎？很過癮對(duì)吧！下面到了我們更過癮的環(huán)節(jié)了，親愛的朋友家人們，讓我們一起站起來吧！都出來玩?zhèn)�小游戲，互動(dòng)一下，開心之余又能過把癮，過把癮的同時(shí)還能拿獎(jiǎng)品哦�。úシ乓魳罚� 首先，我要先請(qǐng)出20位觀眾出來，誰想上來玩？Who want to try?(人員到期后，音樂看情況調(diào)大小聲）
接著，我還要請(qǐng)出4位的監(jiān)督員來幫忙監(jiān)督玩游戲這個(gè)過程違反規(guī)矩的人，她們分別是：（內(nèi)定4位人員），掌聲有請(qǐng)她們。
現(xiàn)在，我要宣布游戲和規(guī)則了，聽好咯！這個(gè)游戲的名字叫：五毛一塊，其規(guī)則是：我將會(huì)在你們的身背面分別貼上一張紙，紙上面寫著的是五毛錢或者一塊錢，接著你們就圍城一個(gè)圓圈，然后我就發(fā)出命令了，當(dāng)我喊一塊五的時(shí)候，大家馬上開始自由組合成相應(yīng)的金額，然后抱在一起，抱在一起的這幾個(gè)人背面的數(shù)字相加起來是要等于一塊五為之勝利，沒有組合對(duì)的.人、或者沒有成功與人組合上的便被發(fā)出局，以此類推，（比如：叫內(nèi)部人員示范一次），直到最后的兩組為贏，她們將得到獎(jiǎng)品，而輸?shù)哪�，�?dāng)然，也會(huì)有獎(jiǎng)品的，但是，你們要被罰，罰什么呢？秘密，待會(huì)再告訴你們！真的非常刺激好玩�。∮姓�(qǐng)我們贏得兩組到這邊來，輸?shù)恼?qǐng)到臺(tái)上，我們不能歧視失敗者！
�。C發(fā)獎(jiǎng)品）由于是
第七環(huán)節(jié)：文藝節(jié)目《魔術(shù)表演》
男：在這108天LP生活里面，我們團(tuán)隊(duì)里面出現(xiàn)了“三劍客”的稱號(hào)，他們?yōu)?/p>
整個(gè)團(tuán)隊(duì)無私付出，引領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)里面的每一個(gè)人，真正體現(xiàn)出三劍客的魅力，下面，讓我們以最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們的三劍客為我們帶來精彩的表演《魔術(shù)》。
第八環(huán)節(jié)：隊(duì)員分享
女：真不愧是我們LP的三劍客，非常感謝他們?yōu)槲覀儙淼木时硌�，下面，又到了我們的分享環(huán)節(jié)了，有請(qǐng)我們的兩位死黨上臺(tái)為我們分享他們的感言。。。
第九環(huán)節(jié)：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女：謝謝兩位死黨的分享，從他們的分享中可以看得出來，他們的感情真的很深厚。
男：是的，LP真的很棒 ！LP17寶馬隊(duì)更棒！
女：好了，我們的分享環(huán)節(jié)又先告一段落了，下面又到了我們“與民同樂”HAPPY TIME環(huán)節(jié)了。
男：是的，在這里我想問一下大家，除了看節(jié)目和玩游戲之外，還有什么能讓我們HAPPY呢？是不是不用花錢不用表演不用出力玩游戲又能免費(fèi)拿獎(jiǎng)品最開心��？說得更白一點(diǎn)，是不是中獎(jiǎng)最開心��？
女：下面這個(gè)環(huán)節(jié)，就是我們的幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)環(huán)節(jié)了，聽說哪里的掌聲和歡呼聲最熱烈，獎(jiǎng)品就會(huì)掉在哪里哦！你會(huì)是哪個(gè)幸運(yùn)兒嗎？（當(dāng)場(chǎng)自由發(fā)揮組織抽獎(jiǎng)活動(dòng)）
第十環(huán)節(jié)：文藝節(jié)目《舞蹈》
女：中獎(jiǎng)的感覺真爽！
男：那當(dāng)然，不過，下面這個(gè)節(jié)目，不比中獎(jiǎng)的感覺差哦！
女：哦！真的嗎？
男：不信，那讓我們拭目以待吧！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈表演《串意》，掌聲有請(qǐng)！
第十一環(huán)節(jié)：抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)
女：哇！真是太有創(chuàng)意太搞笑了！
男：這個(gè)《串意》舞蹈的“串”可不是創(chuàng)意的“創(chuàng)”哦！它是串燒的“串”。 女：恩！
男：好了，又到了我們“與民共樂”的HAPPY TIME環(huán)節(jié)了！
女：好期待��！這次能不能抽中我呢？
（自行組織語言，帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛）
第十二環(huán)節(jié)：團(tuán)隊(duì)分享
男：我們的抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)又已告一段落了，下面又到了我們分享環(huán)節(jié)，前面都是我們的隊(duì)員作出他們自己的感言分享，但接下來，是我們一個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長，他要代表他們整個(gè)團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)總結(jié)性的分享，掌聲歡迎***
第十三環(huán)節(jié)：邀請(qǐng)教練團(tuán)上臺(tái)
男：對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我們生命,讓我們健康成長
女：對(duì)兄弟姐妹心存感恩,因?yàn)樗麄冏屛覀冊(cè)谶@塵世間不再孤單
男：對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我們友愛,讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴
女：然而，對(duì)教授心存感恩,是因?yàn)樗麄兘o了我們教誨,讓我們堅(jiān)定了人生的方向
合：下面，請(qǐng)以最熱烈的掌聲歡迎我們的教練團(tuán)上臺(tái)！
第十四環(huán)節(jié)：頒發(fā)畢業(yè)證書
男：LP108天就這樣結(jié)束了，我們要為我們LP17寶馬隊(duì)108天畫上一個(gè)完美的句號(hào)。
女：是的，接下來有請(qǐng)我們LP17全體成員上臺(tái)受領(lǐng)畢業(yè)證書。
�。ㄗ孕薪M織語言）
第十五環(huán)節(jié)：結(jié)束語
男：感謝曾幫助過我們的人,他們用暖暖的心燈讓我們發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有
女：感謝肯接受我們幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我們可以把這份良善續(xù)延 合：感激這個(gè)世界上所有值得我們感激的人
男：感恩是一種美德，一種修養(yǎng)，一種深切的愛。
女：感恩在這個(gè)多彩的世界，有真摯的親情，真誠的友情 讓我們懂得了生命的真諦!（感恩的心）
男：快樂的時(shí)光過得真快，又到了跟大家說拜拜的時(shí)間了，正所謂：天下沒有不散的宴席，對(duì)吧！但是，我們是心連心的一家人，我們的心是不會(huì)散的，LP17寶馬隊(duì)永遠(yuǎn)在我們的心里，你們說對(duì)嗎？
最后我宣布：LP17寶馬隊(duì)三階段畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
非常感謝大家陪伴我們度過了一個(gè)美好而難忘的夜晚
再次祝愿大家心想事成、萬事如意、家庭幸福！
再見！
畢業(yè)典禮主持稿10
1、主持人開場(chǎng)白。
xx：親愛的老師、爺爺奶奶、叔叔阿姨，
xx：親愛的小朋友，
合：上午好！
老師：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，也是許多人長大之后，回頭眷念的尋夢(mèng)園。
xx：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，我們大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活。
xx：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兛煲厴I(yè)了，讓我們珍惜這特殊的日子，帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的小學(xué)生活。
合：xx大學(xué)附屬幼兒園第xx屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、《串燒歌》
xx：我心中有個(gè)太陽，
xx：我心中有個(gè)月亮。
老師：請(qǐng)欣賞《串燒歌》，表演者：大、中、小班幼兒，掌聲歡迎！
3、園長致辭
xx：小鴿子飛走了，我們也即將離開幼兒園。讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略園長媽媽親切的笑臉，聽聽園長媽媽的教誨吧！歡迎園長媽媽為我們致辭。掌聲有請(qǐng)！
4、《小魚游》
xx：謝謝園長媽媽的講話。瞧，小班的弟弟妹妹像一群可愛的小魚游來了。請(qǐng)欣賞歌表演《小魚游》，大家歡迎！
5、《幼兒代表發(fā)言》
xx：今天我們畢業(yè)了，心中有許多話想對(duì)老師和阿姨說。讓我們一起聽聽賴書誼小朋友和吳亦騰小朋友的心聲吧！歡迎幼兒代表發(fā)言，掌聲有請(qǐng)！
6、《時(shí)裝表演》
xx：聽，歡快的音樂響起了，中班的小模特們將為我們展示今夏的流行服裝。請(qǐng)欣賞《時(shí)裝表演》，表演者：李佳穎等，大家歡迎！
7、《電子琴合奏》
老師：謝謝小模特們的精彩表演。一份耕耘一份收獲，看，電子琴興趣班的小朋友不但能雙手演奏，還能邊彈邊唱呢！請(qǐng)欣賞《電子琴合奏》，表演者：電子琴興趣班。掌聲歡迎！
8、家長代表講話
xx：我們能夠健康成長，最開心的是我們的爸爸媽媽。下面有請(qǐng)家長代表阿姨講話。大家歡迎！
9、《拾稻穗的小姑娘》
xx：感謝阿姨的精彩講話。瞧，一群光著小腳丫，挎著小籃子的小姑娘，跳著歡快的舞步，笑盈盈的來了。請(qǐng)欣賞舞蹈《拾稻穗的小姑娘》，表演者：舞蹈班興趣班。
10、《親子互動(dòng)》
xx：總有溫暖的手牽著我，總有溫柔的話在耳旁。爸爸媽媽的愛是無私的付出！我們應(yīng)該怎樣感恩呢？看了下面的游戲，我想你就會(huì)明白了。
老師介紹親子游戲——袋鼠跳。
師出示道具大口袋，問：“小朋友們看看這是什么？”（大口袋）“對(duì)了，你們猜猜接下來我們要玩什么游戲呢？”（袋鼠跳）“Yes，今天我們要玩的是一個(gè)親子游戲——袋鼠跳。”
“游戲的方法是：家長幫寶寶穿上大口袋，當(dāng)音樂開始時(shí)，袋鼠寶寶從起點(diǎn)跳向終點(diǎn)，取下一顆糖果，再迅速回來，把你勝利的果實(shí)與你最親最愛的人分享。游戲的規(guī)則是：音樂開始，袋鼠寶寶才能跳出去�！�
“我們的游戲以親子為組合，請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓拥?小朋友舉手�！�
師邀請(qǐng)4對(duì)親子組合參加。
提醒幼兒：“等一下聽到音樂，你們快點(diǎn)跳向終點(diǎn)想辦法取下糖果，再跳回來，剝給爸爸媽媽品嘗，好嗎？”
游戲結(jié)束。采訪個(gè)別家長，“請(qǐng)問您品嘗了寶寶剝的糖果有什么感想？”（家長回答。）“謝謝您的參與。請(qǐng)家長們帶著寶寶回到座位上。謝謝你們的參與！”
“小朋友們看，園長媽媽那里有很多好吃的糖果，這些是獎(jiǎng)給文明小觀眾的哦！”
11、《成語接龍》
xx：感謝爸爸媽媽為我們不辭勞苦的忙碌，感謝他們給了我們無邊的愛！接下來，讓我們一起來欣賞中班小朋友妙語連珠的表演《三字經(jīng)和成語接龍》，掌聲有請(qǐng)！
12、《畢業(yè)感言》
xx：中班小朋友的記性真好，連上學(xué)期學(xué)的成語接龍都記得這么牢，真像小神童啊！時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就要離開幼兒園。我們是多么舍不得親愛的老師和阿姨呀！請(qǐng)欣賞《畢業(yè)感言》，表演者：大班全體小朋友。
13、結(jié)束語
xx：歌聲輕輕地飄送，相聚的時(shí)間匆匆。
合：我們就要走了，滿載三年采擷的累累碩果，滿載老師、小朋友們的眷眷深情，結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望天地。愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。愿我們相會(huì)在忘也忘不了的美麗校園。再見了，親愛的老師、阿姨！再見了，親愛的小朋友！再見了，親愛的幼兒園！
老師：今天我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利，心想事成；愿可愛的孩子健健康康、快樂成長，在廣闊的天地中自由的翱翔、大有作為！愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來，造福人類！
合：畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
畢業(yè)典禮主持稿11
大班器械操
a：別看我們年紀(jì)小，我們還會(huì)跳操呢
b：跳操是不是很累很苦呀?
a：學(xué)本領(lǐng)都需要一個(gè)辛苦的過程。
b：哦，這就是先苦后甜吧!
a：請(qǐng)欣賞大班器械操。
大一班舞蹈《幸�？燔嚒�
c：燦爛的笑容歡樂的心。
d：五彩的燈光興奮的臉。
c：在童年的記憶中裝滿了七彩的夢(mèng)，
d：純真的友情是童年美好的記憶。
c：接下來請(qǐng)欣賞大一班章心怡小朋友表演舞蹈：《幸�？燔嚒�
d：大家掌聲有請(qǐng)!
大二班講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》
a：阿里巴巴發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大寶藏，里面有好多的寶物。
b：太棒了!還有什么呢?
a：讓我們一起來聆聽大二班張政宇講故事《阿里巴巴和四十個(gè)大盜》
b：大家掌聲有請(qǐng)!
大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
c:,你見過小提琴嗎?
d：當(dāng)然見過啦!小提琴發(fā)出的優(yōu)美的旋律真好聽。
c：下面讓你飽飽耳福吧，請(qǐng)欣賞有大二班張均渤小提琴《小星星》《很久以前》
d：大家掌聲有請(qǐng)!
大一班林子皓、丁莎珊雙人舞：《回來吧!》
a：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，
b：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;
a：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，
b：因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!
a：請(qǐng)欣賞大一班林子皓、丁莎珊雙人舞《回來吧!》
5、幼兒歌曲串燒
a：你知道這個(gè)學(xué)期我們舉行了卡拉ok比賽
c：當(dāng)然知道啦!他們個(gè)個(gè)都是唱歌能手呢
a：今天，他們有要給我們帶來一個(gè)精彩的表演呢
c：太棒了!快請(qǐng)他們出場(chǎng)吧。
a：請(qǐng)大家欣賞由于林梓涵、章博雅、季瑋程、王瀚坤小朋友帶來的《歌曲聯(lián)唱》
6、大二班張懷舟講故事《大嗓門和馬》
c：假裝很大聲的唱歌
d：太難聽了!不要再唱了~(捂耳朵)
c：，你太不懂藝術(shù)了。
d：我是不懂，但是聲音太大會(huì)影響到別人的。讓我們一起來聽聽故事《大嗓門和馬》
c：掌聲有請(qǐng)大二班的張懷舟小朋友
7、大一班張潤歆親子朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
a：，你的爸爸媽媽會(huì)唱歌、跳舞嗎?
b：當(dāng)然會(huì)拉!我的爸爸媽媽是最棒的!
a:今天大一班張潤歆的媽媽要一起帶來詩歌朗誦《綠色的和灰色的》《環(huán)保魔法師》
8、大一班王景浩街舞《洗刷刷》
c：彈去五月的風(fēng)塵，
d：沐浴著六月的陽光。
c：我們的生活多么幸福，
d：我們的勞動(dòng)也充滿歡樂。
c：請(qǐng)欣賞大一班王景浩小朋友街舞《洗刷刷》
>幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿7
一、開場(chǎng)白
幼兒1：親愛的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
�。ê希捍蠹液�！
幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng)，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的歌，
幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。
（合）：我們代表全體大大班小朋友，
幼兒1：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中！
合：明科幼兒園20xx屆大大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！
二、園長寄語
幼兒1：三年來，我們非常感激培育我們成長的老師，也舍不得離開我們的園長媽媽，
幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長媽媽那可親的笑臉、聽聽園長媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！
合：有請(qǐng)園長媽媽，大家歡迎！
——園長致辭
三、家長代表講話
幼兒1：幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土，
幼兒2：園長、老師是辛勤的園丁。
幼兒3：如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。
幼兒1：我們的爸爸媽媽心中也充滿了無限的感激和敬意。
合：下面有請(qǐng)家長代表講話，大家歡迎！
——家長代表講話
四、小朋友代表講話
幼兒2：三年來我們的成長離不開爸爸媽媽無微不至的關(guān)懷，
幼兒3：也離不開老師、阿姨的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育，
合：我們大大二班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢！
——小朋友代表講話
還記得剛上幼兒園時(shí)，我們什么都不懂，只知道哭哭哭，還要耍耍小脾氣。是老師、是阿姨，親切地安慰我們，耐心地陪我們做游戲，給我們講故事。慢慢地，我們不再哭了，還漸漸地愛上了幼兒園。 三年來，我們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)會(huì)講故事、當(dāng)主持，會(huì)寫字、畫畫、數(shù)數(shù)，會(huì)唱歌、跳舞，會(huì)穿衣、整理，還會(huì)注意安全、關(guān)心別人，……有的小朋友還參加了各種比賽，獲得了第一名呢！大家不要忘記，我們大大二班是一個(gè)超級(jí)棒的班級(jí)，在比賽中還多次獲得過好多團(tuán)體第一名呢。三年來，我們還懂得了許多道理，養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣。我們知道自己的事情要自己做，要尊敬別人，要保護(hù)環(huán)境;知道吃飯不能挑食，走路不能闖紅燈;知道不能亂扔垃圾……真是太棒了! 我們想對(duì)爸爸媽媽們說：“謝謝您們對(duì)我們的養(yǎng)育。我們的成長，傾注著您們太多、太多的心血，也許我們還會(huì)讓您們擔(dān)心，惹您們生氣，但我們努力要做一個(gè)健康、懂事、好學(xué)、自立的好孩子�！蔽覀兿雽�(duì)各位老師說：“親愛的`老師們，您們辛苦啦，謝謝您們!我們永遠(yuǎn)愛您。不管我們走得多遠(yuǎn)，我們都不會(huì)忘記幼兒園里的快樂時(shí)光，我們會(huì)經(jīng)常來看望您們的。”最后，我們還要代表全體小朋友，祝愿所有關(guān)心我們、愛護(hù)我們的人，身體健康、工作開心、心想事成。
六、節(jié)目串詞
<歌曲連唱>
幼兒1：你唱我唱他也唱， 首首歌兒大聯(lián)唱，
幼兒2： 唱了一曲又一曲， 心中的喜悅傳四方。
合： 請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
<老師的目光>：
幼1:老師，老師，您真好！
幼兒2：辛勤培育好苗苗，教我畫畫做游戲，教我唱歌和舞蹈。
幼兒3：今天我們畢業(yè)了，明天就要上學(xué)校，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來向您問個(gè)好！合：下面請(qǐng)欣賞——<老師的目光>
<老師親媽媽親>
幼兒1：我們是一群可愛的寶貝， 我們成長在爸媽的懷抱里。
幼兒2:健康、快樂與幸福， 是爸爸媽媽最大的心愿。
幼兒3：爸爸媽媽們，感謝你們！
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：老師親媽媽親
<開門紅>
幼兒1：讓開心的鑼鼓敲起來
幼兒2：讓火火的歌謠唱起來
幼兒3：讓歡快的舞蹈跳起來，
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：開門紅
<農(nóng)家小女孩>
幼兒1：溫暖的陽光，誘人的花香， 喜悅的笑臉，
幼兒2：瞧，誰向我們走來了？
合：請(qǐng)欣賞舞蹈：農(nóng)家小女孩
<十分鐘>
幼兒1：來、來、來，大家一起來！
幼兒3：讓我們跳起來，讓我們舞起來！
合：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞：十分鐘
<雙人舞>
幼兒1：我們是祖國的花朵。
幼兒2：我們是祖國的希望。
幼兒3：我們是時(shí)代的弄潮兒，
合：請(qǐng)欣賞：雙人舞
<讓愛傳出去>
幼兒1：一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難，降臨在人們永世難忘的青海，
幼兒3：在六一節(jié)來臨之際，
幼兒2讓我們贈(zèng)上最美好的祝福給青海的孩子們，
合：衷心的祝愿你們節(jié)日快樂。請(qǐng)欣賞手語表演：讓愛傳出去
<加油歌>
幼兒1：我們都是一群陽光男孩，
幼兒2：在校不做書呆子， 在家不做小皇上，
幼兒3：我們?cè)陉柟庀陆】党砷L。
合：瞧，一群陽光男孩上臺(tái)來了，請(qǐng)欣賞舞蹈加油歌
<畢業(yè)詩>
幼兒1：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。
幼兒3：六歲，我們告別幼兒園，
幼兒3：長大了，懂事了，更加自立了。
合：下面請(qǐng)欣賞畢業(yè)詩！
<軍中姐妹>
幼兒2：誰說女子不如男！ 請(qǐng)欣賞舞蹈：軍中姐妹
結(jié)束語：
幼兒1：童心是詩，一首首靈動(dòng)飛揚(yáng)；
幼兒2：童年是歌，一支支清音回響
幼兒3：我們收獲今天，期盼明天。
合：明科幼兒園，這溫馨而親切的家，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。
幼兒1:親愛的爸爸媽媽，
幼兒2:親愛的老師、
幼兒3：親愛的伙伴，
合：讓我們相約美麗燦爛的明天！明科幼兒園20xx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束！
>幼兒園大班畢業(yè)典禮主持稿8
一、開始
男：親愛的老師，
女：親愛的小朋友們!
合：大家好!
趙：彩旗在飛揚(yáng)，鳥兒在歡唱，
陳：陽光燦爛，照耀著我們小朋友的笑臉，
章：他們像在表達(dá)對(duì)我們的衷心祝福;
戚：他們也象在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園的無盡留戀!
趙：感謝老師用慈母般的溫暖、滋潤著我們快樂的成長。
陳：讓我們懂得了許多做人的道理、學(xué)到了許多本領(lǐng)，
章：讓我們舉起雙手，用掌聲表達(dá)我們的心聲。
戚：今天，我們誠摯地邀請(qǐng)爸爸、媽媽，爺爺、奶奶來參加我們的畢業(yè)典禮!
趙：與我們共同分享成長的快樂。
合："放飛夢(mèng)想，美好明天"橋下鎮(zhèn)中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
趙：親愛的老師，您們辛苦了
陳：親愛的幼兒園，我們就要再見了
章:在這臨近畢業(yè)的時(shí)刻，讓我們?yōu)槟鷤儷I(xiàn)上錦旗吧!
戚：掌聲有請(qǐng)我們的園長阿姨上臺(tái)。(播放音樂)
二、節(jié)目表演：
趙：為了今天的活動(dòng)，我們小朋友還精心準(zhǔn)備了一個(gè)小節(jié)目
1、大(2)班舞蹈《快樂的我們》
2、大(1)戚俊杰《粉刷匠》
3、大(1)戚晉博《念古詩》
游戲--《擊鼓傳花》
4、大(1)戚荊炯舞蹈《中國功夫》
5、大(2)邵高楠事故《貓醫(yī)生》
6、大(1)鄭泰堉歌曲《葫蘆娃》
7、大(2)趙可欣歌曲《不奇怪》
游戲---《猜謎語》
8、大2舞蹈《牛仔很忙》
9、大1林滿《電子琴獨(dú)奏》
10、大1徐迦特《繞口令》
11、大2小合唱《芭比娃娃》
游戲--《蹲蹲蹲》
12、大1陳炯宇《爸爸媽媽聽我說》
13、大2小品《賽詩會(huì)》
14、大1男生合唱《鼓上的小米粒》
15、大2賴炯銘故事《》
游戲--《你說我猜》
XX、大1女生合唱《老師，再見了》
17、大1大2全體幼兒《畢業(yè)歌》
三、結(jié)束：
趙：美好的時(shí)光是短暫的。
陳：再見了，親愛的老師
章：但是不管我們走到哪里都會(huì)想起您，因?yàn)橛變簣@是我們永遠(yuǎn)的樂園。
戚：我們會(huì)深深記�。何覀�?cè)谶@個(gè)大家園里快樂的生活過!
合：親愛的老師，我們從心里感謝您!
趙：再見吧，老師，以后我們一定會(huì)來看您，向您們報(bào)告我們的成長足跡!
陳：再見吧，親愛的小朋友!讓我們以后都好好學(xué)習(xí)，天天向上!
章:xx中心幼兒園xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束!
合：謝謝大家的光臨!
畢業(yè)典禮主持稿12
一、音樂響起（《實(shí)驗(yàn)學(xué)校歌》）。
二、 “放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（明天做橫幅）
三、全體起立，奏唱國歌
四、主持：
今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋�(gè)重要的日子，今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。
下面請(qǐng)杜校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎�。S海霞供稿）
校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著大家走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>
五、教師代表講話
小學(xué)生活的這六年，沒有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，同學(xué)們的成長也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
正因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)、老師的鼓勵(lì)、老師的教導(dǎo)，同學(xué)們才會(huì)象小樹一樣茁壯成長，童年才會(huì)變得如此五彩繽紛！下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表李萍老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)同學(xué)們多么深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)大家離開校門后，記著�；丶铱纯矗忌侠硐氲拇髮W(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
六、畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
六年的校園生活，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的.腦海里。
這六年，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。
雖然，大家就要分離。可是，此時(shí)此刻，我相信大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學(xué)發(fā)言。
七、向老師獻(xiàn)花合影
�。ǘ砌├蠋煟裉煳覀儺厴I(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
�。ㄚw博源）幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
�。ê希┳屛覀儷I(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺(tái)上，全體六年級(jí)任課老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。請(qǐng)大家做著動(dòng)作、大聲唱出《感恩的心》，表達(dá)我們的感激之情吧！
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧。
謝謝老師們真誠的祝福！
（董）親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
�。ㄚw）可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
�。ǘ┪覀兙鸵吡�，滿載著多年采擷的累累碩果。
�。ㄚw）我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
�。ê希┳屛覀冇酶卸鞯男娜ジ牛屛覀冇们趧诘氖秩ゾ幙�。
領(lǐng)導(dǎo)老師們，請(qǐng)相信我們我們會(huì)用我們的努力來報(bào)答母校、報(bào)答老師，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧！
八、宣布活動(dòng)結(jié)束
（合）（音樂響起）“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們，在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢！
看過六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿
畢業(yè)典禮主持稿13
感人的畢業(yè)典禮主持稿
(全場(chǎng)燈光暗)
b：夏天是個(gè)分格號(hào)
把學(xué)期分隔成段落
時(shí)間把段落連接成一篇屬于我們的故事
l：今年夏天的故事就要?jiǎng)澫戮潼c(diǎn)
不舍的留戀的
正是那回憶那歌聲那三年
女生合唱藍(lán)色蝴蝶(4分鐘)(綠色燈光)
四位主持人出場(chǎng)。(臺(tái)中央)(追光)
lzbw：今天，我們畢業(yè)了……
z：一樣的學(xué)校一樣的走道
每年夏天都會(huì)上演的離別今年卻偏偏輪到了我們自己。
l：一樣的吵鬧不一樣的我
時(shí)間的分叉路上我們不禁開始回首，追憶
lzbw：這三年的時(shí)光(背景音樂：星空)
w：三年，這是真真實(shí)實(shí)的三年
b：三年，這也是似真亦幻的三年
w：三年的時(shí)光足以讓荒蕪的草原綠意盎然，三年的時(shí)光足以讓曾經(jīng)的稚兒眉宇成熟
b：三年的時(shí)光也足以成就一代驕子，并在他們的心里留下永不覆滅的痕跡和一段段或深或淺的回憶……
z：三年，于我們學(xué)子，不過是白駒過隙的轉(zhuǎn)瞬一逝，學(xué)業(yè)的壓力讓我們分不清晝夜
l：但是三年，于我們年輕人，卻又是一首冗長的詩歌，在這首詩歌里，有我們的澀淚，亦有我們的歡顏……
w：不曾忘記，募捐活動(dòng)的感人，校運(yùn)動(dòng)會(huì)的團(tuán)結(jié)，社團(tuán)活動(dòng)的活力。?
b：難以忘卻，那追求夢(mèng)想的執(zhí)著，堅(jiān)持到底的奮斗，互相給予的勇氣。
z：畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，那些人，那些事
l：畢業(yè)了，多么懷念那些感人至深的歲月，那些歡樂和苦痛，幸福和哀愁
lzbw：只是，我們不得不離開。
因?yàn)�，我們畢業(yè)了!
(音樂漸響，再弱)
自我介紹
w：回首往昔，如果要讓我們說最最難忘的日子，我想一定是我們一起走過的那一個(gè)個(gè)日日夜夜。
b：的確，雖然日子很平凡很簡單，但總會(huì)有那么一點(diǎn)幸福的感覺流淌在我們心間。下面請(qǐng)欣賞由朱梅芳、戴煜晨、許晨、章潔、郭亦卓、張羽等同學(xué)帶來的小品：那些天的一天(20min)
主持人偏臺(tái)，側(cè)光
z：在豐富多彩的校園生活中，年輕的我們常常以歌聲來抒發(fā)心中的吶喊。于是，那些歌曲也便成為了青春最好的見證。
l：等到要告別的時(shí)候，才知道青春已經(jīng)在我們身體中真實(shí)地穿過，而那一句句歌詞，也許還并未意識(shí)到將會(huì)成為某種精神的代言。就讓我們一起來聆聽由我們的校園歌手為大家?guī)淼母枨?lián)唱(9min)
全場(chǎng)燈暗，兩位女生唱，追光
暗燈，兩位男生唱，燈光亮(紅色光)
唱完后全場(chǎng)白色燈光亮
唱完《再見》后場(chǎng)燈暗幾秒，再全場(chǎng)亮
電視片(10分鐘)
主持人偏臺(tái)，側(cè)光
w：一路走來，我們經(jīng)歷了太多太多。從軍訓(xùn)到學(xué)農(nóng)，從學(xué)生節(jié)到運(yùn)動(dòng)會(huì)，每一項(xiàng)活動(dòng)中都凝聚了我們太多的汗水和情感。
b;是啊，當(dāng)相機(jī)將每一個(gè)畫面定格，一定激起了我們更多的回憶和感觸。
z：誒，你還記得課本劇大賽中那一個(gè)個(gè)活躍的身影嗎?
l：那是當(dāng)然，那個(gè)曾經(jīng)的'“吝嗇鬼”還有那個(gè)迷你版“奧賽羅”的形象實(shí)在是太深入人心了。
z：真是期待在這高中生活的最后一頁還能再次看到他們的精彩表演.
l:你看,他們來了.請(qǐng)欣賞由蔣霖、郭亦卓、王念馳、徐順潔、朱可帶來的改編劇《無人生還》 (15min)
演出的同學(xué)留在臺(tái)上。請(qǐng)大家一起猜出兇手……
“同學(xué)你好”環(huán)節(jié)(場(chǎng)燈亮)(10min)(朱冰潔和吳月走上臺(tái)，隨便先問一個(gè)同學(xué)問題，然后開始抽號(hào),臺(tái)下由章潔和梁思思掌控)
模仿老師環(huán)節(jié)(白光，《敢問路在何方》音樂)(5min)
(朱冰潔和吳月負(fù)責(zé))
b：的確，高中校園生活的這三年里，我想與我們的生活最近的，除了同學(xué)，便是我們可親可敬的老師們了。
w：在給予我們教導(dǎo)和幫助的同時(shí)，每一位老師的特色也時(shí)常成為我們茶余飯后的話題。大千世界，無奇不有啊。你能說出你的老師最大的特色是什么嗎?
b：當(dāng)然可以，那就是……(打斷)
w;那你能根據(jù)同學(xué)的模仿看出是哪位老師嗎?
b：這個(gè)……有難度啊。同學(xué)們?cè)覆辉敢鈦碓囈辉嚹?掌聲歡迎我們的同學(xué)們上場(chǎng)。
5-6位同學(xué)上臺(tái)一一表演，然后請(qǐng)觀眾猜
……
主持人偏臺(tái)，側(cè)光
l：高中的三年，有太多的感情，成為了我們一生的珍藏。財(cái)富不是一輩子的朋友，而朋友卻是一輩子的財(cái)富。
z：我們的同學(xué)，默契十足的同桌，那位睡在上鋪的兄弟，那個(gè)看似嚴(yán)厲卻很可愛的老師。。。我想，許多年過去之后，這份感情恒久永存!
w：高中三年，由于教學(xué)的緊張我們很難看到我們的老師在舞臺(tái)上的颯爽英姿。
b：那還等什么呢?在這畢業(yè)的時(shí)刻，就讓我們一睹老師們的風(fēng)采吧!
教師表演節(jié)目環(huán)節(jié)(40min)(可以選擇變換光的顏色)
1、吳國昌：《好漢歌》
2、錢曉燁：《但愿人長久》
3、朱國祥：《表達(dá)愛》無伴奏
4、朱慧超：《我愿意》
5、陳浩：踢毽子
6、肖良波：《菊花臺(tái)》
7、樂茵：越劇《蘭花吟》自己帶伴奏
8、陳傳軍：《九月九的酒》
9、王協(xié)作、李玉梅無伴奏
10、陳小紅：無伴奏
11、周萬梅：《祝你平安》
12、理化合唱
13、劉偉：《祈禱》
z：面對(duì)老師的諄諄教導(dǎo)和母校的殷切期盼，我想我們能做的，就是盡我們所能為母校增光添彩。
l：十年樹木，百年樹人。校園里的每一棵樹都見證著我們的成長與成熟。下面是為我們的母校獻(xiàn)上樹苗的儀式，預(yù)示著我們將與新中一起，共同見證又一個(gè)時(shí)代的篇章。掌聲有請(qǐng)!
章潔、吳玥上臺(tái)獻(xiàn)樹苗(畫)，劉偉老師代表接受
以下詩歌配樂：舒緩音樂
w：母校是我的一片森林
b：我是一粒微小的種子
z：我的體魄在你的關(guān)懷下成長
l：我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽
w：我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起
b：所有美麗的清晨和夜晚在你的腳下默默地醒來睡去
z：直到今天我長成了一顆會(huì)移動(dòng)的樹
l：重溫那些你給我的愛我才要像你一樣
w：在歲月的風(fēng)雨中
wbzl：隨意站在人生的某個(gè)角落形成一片綠色的蔭蔽
以下段落若徐校長回來就進(jìn)行，否則就直接跳過進(jìn)入老師寄語段落。
w：大家一定記得三年來還有一個(gè)人一直陪伴著我們前行，那就是我們的徐校長。
b是啊，三年來我們的成長離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。下面掌聲歡迎徐校長為我們致畢業(yè)詞(先表演節(jié)目再致詞)
w聽過校長的祝福，當(dāng)然還有我們每一位高三老師的殷殷期盼。
b下面讓我們一起來傾聽老師寄語(15min)
燈亮，音樂《閃亮的日子》 (8min)(綠色光)(主持人臺(tái)中央)
l z b w：今天，我們畢業(yè)了
w：畢業(yè)了，我想起朋友
想起友人上揚(yáng)的嘴角
想起友人堅(jiān)定的眼
b：畢業(yè)了，我想起親人
想起十幾年來父母奔波的匆匆身影
想起他們額頭漸漸生出的絲絲白發(fā)
z：畢業(yè)了，我想起老師
想起跌倒時(shí)老師的聲聲安慰
想起失落時(shí)老師那溫柔的鼓勵(lì)
l：畢業(yè)了，我重新審視自我
我們不再是大千世界的一粒浮沉
不再為渺小的生命感到卑微
l z b w：我們會(huì)為真正的自我而存在
w畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別。
b畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的難忘經(jīng)典。
z畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始。
l畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。
w：現(xiàn)在，可以不用再為作業(yè)太多而煩惱，因?yàn)橐呀?jīng)沒有那么多作業(yè)可做了
b：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用趕回學(xué)校了，因?yàn)樵僖矡o法回去那熟悉的寢室，那曾經(jīng)溫暖的小窩了
z：現(xiàn)在，幾乎每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散;
l：于是我回望長長的來路，奢望那一切都能夠重新回來。
可當(dāng)我回頭的時(shí)候，看到的，是我們?nèi)甑那啻�，那些在我們記憶中刻畫出的最美麗、最深刻的圖案。?
w：XX年6月，我畢業(yè)了
b：我畢業(yè)了
z：我畢業(yè)了
l：我畢業(yè)了
l z b w：我們畢業(yè)了。
w：時(shí)間是偉大的作者，她能寫出未來的結(jié)局
b：沒有比腳更長的路，也沒有比人更高的山。
z：我有一千個(gè)希望,一千個(gè)溫柔的夢(mèng)想
l：而那段奮斗的日子,早已使我堅(jiān)定無疑
w：三載光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。
b：有誰記得自己當(dāng)年的模樣。
z：身旁的同桌不再是那調(diào)皮的男孩。
前座的好友不再是那嬌羞的女生。
尊敬的老師也不知不覺的白發(fā)蒼蒼。
然而不變的，只有這里安靜的
l z b w：綠樹紅墻。
全場(chǎng)燈暗，電視片(新中，再見!(5分鐘))
主持人：現(xiàn)在，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)所有老師上臺(tái)!!!
所有老師上臺(tái)：
主持人：讓我們用手中的鮮花表達(dá)內(nèi)心最真摯的感謝!謝謝你們，老師，謝謝你們，陪伴我們度過這三年難忘的時(shí)光!謝謝你們!
獻(xiàn)花
年級(jí)組長主持下課儀式(2分鐘)
w:不知不覺,我們已走到了這里
b:后知后覺,早已注定了分離
z:聚也不是開始，散也不是結(jié)束
l：走吧，走吧，向前走吧，無論走到哪里
l z b w：朋友們，珍重!
w再見了，一生難忘的季節(jié)。
b再見了，一往情深的歲月。
z再見了，我們的青春故鄉(xiāng)。
l再見了，夢(mèng)開始的地方。
l z b w：再見了，新中!
(全場(chǎng)燈暗，畢業(yè)驪歌)
主持人：新中再見!新中再見!
最后請(qǐng)各班同學(xué)依次上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證，讓我們?cè)谛ｉL和老師的共同期盼下一路前行!
畢業(yè)典禮主持稿14
同學(xué)們，四年前，當(dāng)你走入初中班級(jí)時(shí)，就決定了有今天這個(gè)特殊的日子，你們即將畢業(yè)了!同學(xué)們、老師們、家長們，此時(shí)此刻，我們大家每個(gè)人都帶著興奮、喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在階梯教室，為四年的初中生活畫上x的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己而自豪，因?yàn)槲覀儫o悔于青春年華，我們無悔于二校這個(gè)大家庭。
學(xué)校對(duì)我們此次初四畢業(yè)典禮極為重視，在此前一個(gè)多月就開始謀劃，今天出席初四畢業(yè)典禮的有學(xué)校校長、副校長，書記、副書記，教務(wù)、政教、總務(wù)、辦公室的領(lǐng)導(dǎo)，一到八年級(jí)各級(jí)部主任，九年級(jí)所有任課教師、優(yōu)秀畢業(yè)生家長、及六到八年級(jí)學(xué)生代表，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
現(xiàn)在我宣布，長島縣第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中20xx級(jí)畢業(yè)典禮開始，學(xué)生到校學(xué)習(xí)最重要的是進(jìn)行品德的x，而品德學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)是培養(yǎng)學(xué)生高尚的愛國情操，我校校訓(xùn)的第一個(gè)詞語就是愛國。所以大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng)：奏國歌，全場(chǎng)起立。禮畢，請(qǐng)坐下。
大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)副校長許永秋宣讀學(xué)校的表彰決定。請(qǐng)宋劍虹主任宣讀表彰名單。
請(qǐng)按照9.3、9.2、9.1的順序，優(yōu)生和家長、優(yōu)秀團(tuán)員和家長上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)(準(zhǔn)備音樂)。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)學(xué)生表示祝賀。
時(shí)光如梭，歲月如歌，忙碌緊張充實(shí)的四年初中生活轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我們打開回憶之窗吧。大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)觀看視頻《奮斗的歷程》。
往日的校園中彌漫著你們的歡聲笑語，操場(chǎng)上留下了你們的.矯健身影，教室里留下你們的求知眼神，這份視頻，是一份無價(jià)的禮物，多少年后它就是記憶，它就是美好。
母校是什么?什么應(yīng)是留給母校的?我想起每個(gè)同學(xué)看法不盡相同，但希望母校明天更美好是大家一致的心愿。
大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng)：有請(qǐng)學(xué)生代表向母校贈(zèng)送紀(jì)念品，它代表所有學(xué)生的心聲。奮斗，是每個(gè)人的心聲和每個(gè)人的歷程，二校在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下以逆戰(zhàn)的精神對(duì)內(nèi)狠抓細(xì)節(jié)管理，抓教學(xué)質(zhì)量的提升，對(duì)外樹形象立品牌，得到社會(huì)各界的好評(píng)與肯定。
剛才許校長和宋劍虹主任的優(yōu)秀名單上的同學(xué)只是臺(tái)下所有二校初四學(xué)生的代表而已，在座的每一個(gè)學(xué)生都非常優(yōu)秀，此時(shí)此刻，很多同學(xué)可能有很多話要對(duì)母校和老師說下面大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)初四學(xué)生代表來朱潤達(dá)同學(xué)講話，大家歡迎。
學(xué)生就是老師的孩子，初四級(jí)部就是一個(gè)能沖能拼的團(tuán)隊(duì)，每位老師為學(xué)生付出的故事都很多、都很感人，下面大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng)：有請(qǐng)我們的所有任過課老師們到臺(tái)前來(站好，面向?qū)W生)，請(qǐng)學(xué)生代表給老師獻(xiàn)花。
面對(duì)著與我們朝夕相處的老師，我提議初四學(xué)生全體起立，大家喊出自己的心聲(“謝謝老師、謝謝母�！�)，現(xiàn)在請(qǐng)初四教師的代表范繼薇老師講話，大家歡迎，同學(xué)請(qǐng)坐，(講話完畢)我們其他的教師也有很多話要和同學(xué)們講，現(xiàn)在讓我們每個(gè)教師說一句話留給同學(xué)們。再一次謝謝老師，老師們請(qǐng)回。
良好的傳統(tǒng)需要良好的傳承，二校的廣大師生一直以來都是心往一處想，勁往一處使，我們的任務(wù)暫時(shí)畫一個(gè)句號(hào)，更艱巨的任務(wù)還在后面，大會(huì)進(jìn)行第七項(xiàng)請(qǐng)?jiān)谛W(xué)生代表初三xx講話。大家歡迎。
謝謝、謝謝;剛才初三同學(xué)講話很有感染力，值得初四大哥哥姐姐們銘記。下面大會(huì)進(jìn)行第八項(xiàng)請(qǐng)?jiān)儡娦ｉL代表學(xué)校做重要講話，這也是母校的校長給你們的臨別贈(zèng)言。
謝謝袁校長的講話，校長的殷殷期盼和囑托希望同學(xué)們記在心里，落實(shí)到行動(dòng)上。時(shí)刻告訴自己，在家我是家庭和學(xué)校的代表，在外我是長島的代表，謹(jǐn)言慎行，把我校的校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)保持好發(fā)揚(yáng)好。
下面大會(huì)進(jìn)行第九項(xiàng)請(qǐng)全
體初四學(xué)生起立宣誓(由9.1班曲磊同學(xué)領(lǐng)誓)。
全體同學(xué)宣誓：
我們是二校初中20xx級(jí)畢業(yè)生，今天向母校莊嚴(yán)宣誓，銘記校風(fēng)、校訓(xùn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，不忘師恩教誨，爭(zhēng)做時(shí)代精英，今天我為母校驕傲，明天母校為我自豪。
(人是環(huán)境的產(chǎn)物，有什么樣的環(huán)境，就有什么樣的人)
畢業(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步，讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里，直掛云帆，乘風(fēng)破浪，讓我們共同宣誓，大家一起走向輝煌。
20xx級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家。請(qǐng)一到八年級(jí)的教師和學(xué)生離席，九年級(jí)任教師到校門口集合(在畢業(yè)門下)，告訴學(xué)生，待會(huì)我們以班級(jí)為單位，走過畢業(yè)門，全校師生將為我們送行。
畢業(yè)典禮主持稿15
合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！
小學(xué)學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！全體起立，奏國歌！
請(qǐng)坐！
甲：今天，我們?cè)谶@里隆重舉行小學(xué)畢業(yè)典禮，相信大家的心情一言難盡�；叵胛迥昵埃覀冞�是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長大成小小少年。
乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。在這五年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。
甲：在這五年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績。
合：此時(shí)此刻，讓我們真誠地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！
甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情……
乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長宣布20xx屆畢業(yè)學(xué)生的名單！
乙：有請(qǐng)教導(dǎo)為全體畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。請(qǐng)各中隊(duì)長上臺(tái)領(lǐng)取本班學(xué)生的畢業(yè)證書。
甲：在這五年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的`祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)組老師代表全體老師為我們講話。
甲：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
乙：可愛的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說，對(duì)老師說，對(duì)母校說。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——……同學(xué)發(fā)言。
乙：謝謝……同學(xué)代表的發(fā)言，她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
此時(shí)此刻家長們也一定感慨萬千，下面有請(qǐng)家長代表發(fā)言
甲：謝謝……家長的發(fā)言。我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別該是個(gè)壯舉，她記載著偉大，記載著成熟。
甲：留下了，母親史冊(cè)上的一簇鮮花。
乙：請(qǐng)欣賞詩朗誦《告別母校》，由五（1）中隊(duì)表演。
甲：可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
乙：相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
甲：在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長，感謝我們的學(xué)友。
乙：請(qǐng)聽五2班同學(xué)代表我們?nèi)w畢業(yè)生演唱的歌曲《感恩的心》。希望會(huì)唱的同學(xué)一起唱。
甲：我們將要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們將要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：結(jié)實(shí)而神采飛揚(yáng)地走進(jìn)廣闊的待開發(fā)的希望田野。
乙：請(qǐng)欣賞五3中隊(duì)的##同學(xué)表演的葫蘆絲。
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
甲：請(qǐng)欣賞由五4中隊(duì)的小組詩朗誦《老師我想對(duì)你說》。
乙：五年來，我們?cè)趯W(xué)校不但學(xué)會(huì)科學(xué)知識(shí)，課余還學(xué)會(huì)了一門技能，學(xué)會(huì)演奏已成為我們每個(gè)同學(xué)的追求。請(qǐng)欣賞五2班為我們帶來的電子琴合奏《青春舞曲》。
甲：下面請(qǐng)欣賞#同學(xué)和共同表演的小提琴協(xié)奏曲。
乙：小提琴的旋律常常將人們帶入如癡如醉的夢(mèng)幻境地。聽完了兩位同學(xué)的演奏后，讓我們繼續(xù)欣賞有五3班同學(xué)為我們演奏的二胡獨(dú)奏，大家掌聲歡迎！
乙：轉(zhuǎn)眼就要放暑假了。在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，愿我們的同學(xué)都自由徜徉，健康發(fā)展。請(qǐng)聽五5中隊(duì)表演的配樂詩朗誦�！东I(xiàn)給母校的詩》。
甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。
乙：同學(xué)們，今天我們是##的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
合：讓我們齊聲吟唱##校歌。
甲：五年了！無形中，我們已經(jīng)與校園渾然一體！校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃！今天，我們依然是學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！畢業(yè)在即，我們各班同學(xué)紛紛以實(shí)際行動(dòng)為母校留下了值得紀(jì)念的東西。下面請(qǐng)丁怡同學(xué)代表全體畢業(yè)班同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的愛心，以表達(dá)我們對(duì)母校的感激之情。
乙：周校長的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犞苄ｉL的殷殷希冀！
�。ㄐｉL寄語）
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：同學(xué)們，我們今天是莘莘學(xué)子。
乙：明天是社會(huì)的棟梁。
甲：今天我們是歡歌在一堂。
乙：明天我們便是國家的主人。
甲：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，
乙：是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
合：感謝老師的辛勤教導(dǎo)，我們即將揚(yáng)帆起航！20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們伴著《隱形的翅膀》這首歌在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢！
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小學(xué)畢業(yè)典禮主持稿05-20
高中畢業(yè)典禮主持稿11-20
初三畢業(yè)典禮主持稿10-19
畢業(yè)典禮主持稿精選15篇02-19