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故事會主持詞
主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創(chuàng)設情境等環(huán)節(jié)以吸引觀眾。隨著中國在不斷地進步，主持人在各種場合變得越來越重要，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編精心整理的故事會主持詞 ，歡迎大家分享。
故事會主持詞 1
男：敬愛的各位會長,部長們
女：親愛的小朋友們
合:大家晚上好�。ň瞎�
女：我是主持人金麗麗男：我是主持人胡中印
女：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
男：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的.心田。
女：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。志協(xié)內(nèi)部故事會，現(xiàn)在開始。
男：首先讓我們來回味一下那些年我們一起Happy過的故事會。女：大家猜猜看這“三只小豬”是那三位呢？
男：下面考驗大家智力的時候到咯，你有沒有一休哥的聰明才智呢？各位給力點，相信這么點小問題難不倒大家滴！
女：誒，小胡啊，李云龍你知道是誰嗎？
男：麗麗啊，瞧你這個問題問的，李云龍誰不知道啊，《亮劍》的男主角嘛，八路軍獨立團團長，我挺喜歡那個和尚和張大彪的，剽悍啊......
1女：哎哎哎，打住，打住，不是跟你聊電視劇的，下面的故事和《亮劍》有關呢！下面請外聯(lián)部的龔華飛小朋友給我們帶來《亮劍》。
男：謝謝龔華飛的小故事。麗麗啊，小時候你最喜歡看什么電視了呀？
女：當然是動畫片咯，神奇寶貝啊，數(shù)碼寶貝啊什么的。
男：嘿嘿，你知道我最喜歡看什么嗎？女：這個還真不知道.男：哈哈，小時候最喜歡看鬼片，最恐怖的那種。
女：I服了YOU。貌似好像有你喜歡的故事來了。
男：那是當然咯，好，言歸正傳，下面請外聯(lián)部的陳波小朋友為我們帶來經(jīng)典的鬼故事，大家捂牢耳朵哦，不然晚上會做噩夢的。
男：謝謝陳波，刺激過后，讓我們放松一下，下面進行游戲環(huán)節(jié)咯，當然輸?shù)娜耸怯袘土P滴。各位，給力點。
女：輕松過后，讓我們放松的神經(jīng)再一次緊繃起來，恐怖還是搞笑，待會兒你就知道了。下面有請宣傳部為我們帶來《幽靈的那些事》。
男：謝謝宣傳部經(jīng)常的小故事。哎呀，這都是幽靈啊，鬼之類的，未聞其故事，聽其名就嚇到我了，小心臟有點扛不住。
2女：你一個大老爺們還怕這些？你不是最喜歡看鬼片了嘛！好了，放松一下，讓我們來點輕松的，有請策劃部為我們帶來《阿貍的那些事》
男：謝謝策劃部的精彩故事。哎，現(xiàn)在我才體會到原來志協(xié)的故事會多么像一部電視劇，跌宕起伏啊，我的心跳又加快了，你猜到接下來的故事了嗎？沒錯，那就是-辦公室的小朋友們?yōu)槲覀儨蕚涞?《聊齋》。
女：大家說辦公室的故事怎么樣��？呵呵，大家今晚可能要睡不著咯，因為接下去還是……你懂得！好了，下面請組織部的陳鑫森為我們帶來《鬼故事》。
男：故事像一米陽光，驅散心靈的陰霾。
女：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來
合：志協(xié)內(nèi)部故事會到此結束。謝謝大家！我們下次再見！
故事會主持詞 2
國無德不興，人無德不立。良好的品德是我們處世之本。我們小學生也應該從小培養(yǎng)自己良好的品德，那么怎樣培養(yǎng)呢?希望大家聽了四一班王子童同學的故事你一定會有所收獲。
真愛無言，大愛無疆。愛是一個多少深沉的字眼，在愛的世界中，人們的生活是那么的幸福與美好。讓我們共同領略愛的真諦吧，請欣賞四二班唐思雨同學帶來的《愛無言》
那是光榮的一刻!她以柔弱之軀擋住殘暴,她用美麗的'微笑,傳遞力量。她讓全世界讀懂了奧運的神圣和中國人的驕傲。讓我們和五一班于佳鑫一起走進《傳遞力量的微笑》，感受它給我們帶來的正能量。
孝子之至，莫大乎尊親。孝道是我們中華民族偉大的精神財富。請聽五二班吳雨霏和他爺爺?shù)墓适隆！缎行㈨毘迷�，莫讓愛太遲》
用心計較般般錯，退步思量步步寬。請同學們欣賞六一班關云艷帶來的故事《六尺巷》體會文明禮讓的魅力。
古人言：為學莫重于尊師，教師帶領我們走進知識的殿堂，讓我們在知識的海洋里徜徉。請同學們欣賞六二班郎旭妍帶來的《張良拜師》，體會古人的對老師的情懷。
傳承中華文化，共筑精神家園，讓我們攜起手來，眾志成城，把中華文化傳承好，為實現(xiàn)中午民族的偉大復興凝聚強大的文化力量。楊家莊小學“傳承中華文化，共筑精神家園”講故事比賽到此結束。
故事會主持詞 3
男：親愛的同學們
合：大家晚上好！
女：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮
男：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。
女：本學期第三單元，我們?nèi)缱砣绨V地讀了一個又一個美麗的童話故事，它那動人的情節(jié)和生動的語言，總能把我們帶入美好的情景中，使我們感受到真、善、美的熏陶。
男：被人稱作童話中的“完美之作”《巨人的花園》，讓我們懂得“快樂應該和大家分享”。
女：讀《幸福是什么》則引起我們對幸福的思考，三個孩子尋找幸福的過程讓我們明白：幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。
男：《去年的.樹》這篇故事中小鳥的“信守諾言，珍惜友情”的品質讓我們深受感動
女：《小木偶的故事》明確地告訴我們，生活是豐富多彩的，酸甜苦辣、喜怒哀樂都需要我們?nèi)ソ?jīng)歷，去面對，這樣生活才是完整的生活。
女：好讀故事，故事中自有真情在
男：讀好故事，好故事伴我度人生
合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧！
男：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮
女：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光
男：比一比，我們交流的是情感
女：賽一賽，我們挽起的是手臂
合：心與心互動，收獲的是友誼。上允鎮(zhèn)中心完小四年級“童話之星”講故事比賽現(xiàn)在開始！
結束語
女：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過今晚快樂的時光。
男：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇
女：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長！
男：緊張的時刻到來了，下面我宣布比賽結果，獲得三等獎的是：！
女：獲得二等獎的是
男：獲得一等獎的是
女：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手！感謝你們給我們帶來的精彩的童話故事！
男：感謝你們送給我們的快樂！
合：尊敬的老師、親愛的同學們！上允鎮(zhèn)中心完小四年級“童話之星”講故事比賽到此結束！謝謝大家的參與！
故事會主持詞 4
甲乙：翻開歷史的篇章，拂去歲月的風塵，從古至今，偉大的中華民族涌現(xiàn)了許多不怕困難、不顧自身安危，為了大眾的利益而勇于奮斗犧牲的杰出人物，人們把他們稱為——英雄。
這些英雄人物用自己的犧牲換取人民的財產(chǎn)，他們不畏懼死亡，在他們的心中，只有四個字，就是為了人民。
現(xiàn)在請大家一起來欣賞我們小組的多彩周五，英雄人物故事會。
甲：在1937年，日本占領了中國，到抗日結束的時候，已經(jīng)有無數(shù)的英雄人物倒在了敵人的槍口下，下面，請讓講講因為抗日戰(zhàn)爭而犧牲的英雄人物故事吧。
乙：其它同學心中的英雄人物是誰呢
下面請同學說一說他們心中的英雄人物吧。
甲：那么，是不是只有這些為了革命而犧牲的人才算英雄人物呢
現(xiàn)在我們請同學說一說她心中的英雄人物吧。
乙：自古英雄出少年。
中華民族曾經(jīng)涌現(xiàn)出了一批少年英雄。
他們也發(fā)揮了巨大的作用。
下面請來為我們講一講那些少年英雄的故事。
甲：野草垂首悼英雄，群山怒吼舉刀槍，松濤陣陣悲聲起，歌唱二小放牛郎。
下面請欣賞歌曲；歌唱二小放牛郎。
乙：聽完這些少年英雄的故事，同學們是不是想說點什麼
下面進入自由討論環(huán)節(jié)。
甲：數(shù)不盡英雄風流；道不完滿懷激昂
歷史的星空里，一個個英雄猶如一顆顆璀璨的星星照耀人寰
永遠令我們懷念
接下來讓我們來聽一聽于卓凡同學的英雄人物一書讀后感。
乙：聽了這么長時間的故事，相信大家也有一點累了，接下來請同學說一說他收集到的關于英雄人物的成語吧 甲：詩歌朗誦，更能激發(fā)出來我們對英雄人物的懷念，下面，有請同學為我們朗誦一篇詩歌，大家歡迎。
乙：未有犧牲多壯志，敢叫日月?lián)Q新天。
英雄們拋頭顱，撒熱血才為我們換來了今天的幸福生活。
下面請王可心同學說一說他所知道的英雄人物和事跡： 打起竹板，細說英雄事跡，就象用一根金絲線，把顆顆閃亮的'珍珠串起，岳飛、文天祥、林則徐、鄧世昌、楊靖宇、黃繼光、他們是千百萬人景仰的偶像，是我們民族精神的代表，愿這些普普通通的名字，能鐫刻進你的，我的，他的，我們大家的心底。
麻煩采納，謝謝!
故事會主持詞 5
楊：敬愛的老師
劉：親愛的同學們
合:大家下午好!(鞠躬)
劉：我是主持人劉欣語
楊：我是主持人楊穎
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
劉：有趣的故事，就像清晨的.一縷縷陽光滋潤我們的心田。
楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。對于我們小學生來說，這是一件多么幸福的事啊。 合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會活動，現(xiàn)在開始。
劉：請做好準備的同學舉手。
楊：瞧!我們班同學個個都躍躍欲試了，有請 為我們帶來第一個
精彩的故事，大家歡迎!(帶頭鼓掌)
劉：接下來,我們就來聽聽 為我們帶來精彩故事，掌聲有請 楊：讓我們一起傾聽 講故事，大家歡迎
劉： 同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡?接下來請聽
給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
楊：感謝 同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈 的掌聲，歡迎 為我們帶來的精彩故事。
結束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
楊：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結束了。
楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。
……
劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們
再次感謝他們。(鼓掌)
楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學們，講故事班會，到此結束。
合：Bye-bye!(揮手)
故事會主持詞 6
故 事 會主持人：（第一環(huán)節(jié)）趙：故事像一支歌，打著歡快的節(jié)拍。
居：故事像一首詩，吟著自由的韻律。
蔣：故事像一幅畫，染著明艷的色彩。
張：故事像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。
居趙：今天，讓我們共同走進多姿多彩的故事世界吧
蔣張：現(xiàn)在請欣賞第一個單元——講故事。
1．張 雨 2. 談 澤 天 3. 厲 婷 婷 4. 毛 安 寧（第二環(huán)節(jié)）趙：一個個美麗的.童話展開了我們想象的翅膀。
居：一段段神奇的故事陶冶了我們的情操，啟迪了我們的詩情。
趙：一篇篇富有哲理的故事，教我們學做真人，做好人。
居：下面讓我們進入下一個精彩單元——演故事。
蔣心悅《五色花》 吳一凡《勇敢的大公雞》（第三環(huán)節(jié)）蔣：故事像燃燒的火焰，點燃我們心中的夢想。
張：故事像高懸的啟明燈，照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
張：作家能寫出好作品，同學們也能寫出好故事，現(xiàn)在請欣賞這些小作家的自編故事吧
1 . 趙 亞玲2 . 紀 曉 萌3 . 張 天 樂（第四環(huán)節(jié)）趙：故事如一個金色的太陽，照亮我稚嫩的胸膛。
居：故事如一葉智慧的小舟，帶領我們駛向知識的海洋。
趙：在故事中，我們歡笑，我們憂傷……居：我們在故事中快樂成說說故事中所蘊涵的魅力吧
�。ǖ谖瀛h(huán)節(jié)）趙：故事伴隨我們度過許多快樂的時光。
居：想必你們對故事已經(jīng)有了一種特殊的情感吧
蔣：同學們，將故事快快與大家一起分享，或許，你也能收獲更多有趣好玩的故事呢
張：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長
（尾聲）齊：老師同學們再見
故事會主持詞 7
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合:大家下午好�。ň瞎�
女：我是主持人
男：我是主持人
女：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
男：紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
女：在多姿多彩的故事中，我們聆聽花開的聲音。
男：在想象奇特的故事里，我們感受夢幻的氣息。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：他們的身軀，已化作一座座高山，
男：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。烏爾遜學校英雄故事會，現(xiàn)在開始。有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）
男：接下來,我們就來聽聽XX為我們帶來精彩故事，掌聲有請
女：讓我們一起傾聽XX講故事，大家歡迎
男：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
1女：感謝xx同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。結束：
女：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
男：一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
女：隨著時間地逝去，我們的'講故事班會快要結束了。
男：下面掌聲有請老師給我們做精彩講話。
……
男：故事像一米陽光，驅散心靈的陰霾。
女：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。
男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，講故事班會，到此結束。
合：Bye-bye�。〒]手）
故事會主持詞 8
尊敬的老師們，親愛的小朋友們：
大家上午好！
很高興今天我們歡聚在這里，舉行我們xx鎮(zhèn)中心幼兒園讀書節(jié)系列活動之第十二屆“園級故事大王”比賽。今天的比賽我們還請來了園領導老師以及小班組的老師，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧！看，我們大班組的小朋友個個自信滿滿，相信你們待會兒一定會為我們帶來精彩的故事。好了，閑話也不多說了，老師把舞臺和話筒交給你們，你們準備好了嗎？
1、大一班黃xx《小兔子找家》家是溫暖的，家是每個人的港灣，我們小朋友都有自己的家，但是呀有一只小兔子卻沒有，她最后能找到家嗎？下面有請
2、大二班張xx《小斑馬過河》如果我是魚，我可以游過河。如果我是一只鳥，我可以飛過河。但是如果我是一只小斑馬，那可怎么辦呀？下面有請
3、大三班李xx《聰明的烏龜》老師知道小朋友們的教室里都養(yǎng)了烏龜，有的大大的，有的小小的，都非�？蓯�。下面就有請
4、大四班吳xx《愛美的小公雞》小公雞有著漂亮的羽毛，所以他非常的愛美。今天我們就來聽聽吳xx為我們講述的小公雞是如何愛美的。下面有請
5、大五班陳xx《狐貍孵蛋》小公雞最后明白了原來勤勞也是一種美。那下面呀有一只狐貍也很勤勞，他居然在孵蛋。��？這世界莫非是顛倒了？來，我們一起聽聽到底是在怎么一回事呀。下面有請
6、大一班葉xx《小兔乖乖》哦，原來是這么回事情呀，可真逗。小朋友們，當你們碰到陌生人的時候你會怎樣做呢？下面這個故事會告訴我們?nèi)绾稳プ觯姓?/p>
7、大二班顧xx《小蝌蚪找媽媽》瞧，有一群可愛的小蝌蚪在池塘里游來游去在找誰呢？奧，原來他們的媽媽不見了。他們的媽媽是誰呀？在哪�。磕窃蹅円黄饋砀蠖嗟念檟x小朋友去找找，請聽《小蝌蚪找媽媽》。
8、大三班余xx《慎重交友》小朋友們，老師想問問你們，你們有自己的好朋友嗎？那怎樣去交到好的朋友呢？下面我們就來聽聽大三班的余xx小朋友是怎么解說吧。請欣賞故事《慎重交友》
9、大四班張xx《白雪公主》魔鏡魔鏡，猜猜誰是世界上最漂亮的.女人？這句話是出自哪一個故事里的呢？沒錯，是白雪公主，下面就請
10、大五班尹xx《會走的手套》天氣越來越冷了，有的小朋友都戴上了手套。那你見過會走的手套嗎？下面就來聽聽大五班的尹xx來講講是怎么一回事吧。
11、大一班盛xx《9和0》阿拉伯數(shù)字，我相信小朋友們都學過吧？老師知道我們小朋友還會念，會寫，對嗎？下面就請大一班的盛xx小朋友來說一個關于阿拉伯數(shù)字中的9和0的故事。
12、大二班何xx《貓小花和鼠小灰》老師突然想到有一部動畫片小朋友肯定都喜歡看，那部動畫片里有一只貓和一只老鼠，他們都非常的可愛。那下面的小朋友為我們講述的也是貓和老鼠的故事，讓我們來聽一聽和動畫片里的一樣嗎？下面有請
13、大三班陶xx《獅子上當》小朋友的故事里都出現(xiàn)了好多的小動物，有小白兔、小蝌蚪、小公雞等等，下面的這位小朋友為我們講述一個獅子的故事，讓我們一起來聽聽威武的獅子今天怎么啦？下面有請
14、大四班錢xx《我要找媽媽》有人說媽媽是慈愛的，有人說，媽媽是給人溫暖的，也有小朋友說媽媽是最漂亮的。我們小朋友每個人都有自己的媽媽，那小動物呢？讓我們來聽聽下面這位小朋友是怎么講述小動物找媽媽的。下面有請
15、大五班李xx、奕xx《鼠媽媽的生日禮物》剛才錢xx小朋友為我們帶的是小動物找媽媽，接下來的小朋友講的是鼠媽媽，今天鼠媽媽過生日，那她有沒有生日禮物呢？下面就有請
今天，我們的小朋友都給大家講了一個非常好聽的故事。故事都講得非常棒！給自己拍拍手，表揚一下！
富有寓意的故事，讓我們的小朋友聽的如癡如醉，生活在繼續(xù)，故事在身邊，人生處處都是精彩，故事時刻都在發(fā)生。孩子們讓我們用微笑去發(fā)現(xiàn)去尋找去感受身邊的故事，體驗故事的快樂，聆聽故事的精彩，在故事中發(fā)生，在成長中結束。今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們的寶貝們快樂的童年添上快樂的一筆。本次大班組“故事大王比賽”就到此結束了，非常感謝小朋友給我們帶來的精彩故事表演。讓我們期待下一個故事的精彩。再見啦！
故事會主持詞 9
故事像燃燒的火焰，點燃我們心中的夢想。故事像高懸的啟明燈，照亮我們?nèi)松牡缆�。我們從小就要學會乘著名人的翅膀，在名人的指引下飛翔。
1、接下來請同學們欣賞鮑文杰同學帶來“郎平立志”的故事
2、欣賞完了郎平立志的故事，讓我們再來欣賞“王羲之吃墨”的故事。
3、剛欣賞完了動人的王羲之吃墨水，接下來讓我們有請鮑文杰的媽媽給我們帶來的故事。
4、最后我們再來聽聽鮑同學的媽媽帶來的名人故事。
精彩的'故事告訴我們做人的道理，成功的名人給了我們好多啟示，最后有請我們的語文老師，給大家?guī)淼摹惰彵诮韫狻返墓适隆?/p>
同學們，動人的名人故事讓我們心情激蕩。名人是我們的榜樣，我們會帶著夢想，學著榜樣，勇往直前，創(chuàng)造輝煌名人故事會到此結束，謝謝大家。
故事會主持詞 10
女：敬愛的老師男：親愛的同學們合:大家下午好�。ň瞎�
女：道德就像花兒的花瓣,沒有了花瓣,花兒不再美麗；男：道德就像一支筆的筆芯沒有了筆芯筆便沒有了價值；女：道德就像明星的天賦他們沒有了天賦也便一無所有。男：道德是評價一個人修養(yǎng)的尺度,是一個國家文明的體現(xiàn),是人生操行的標準。
女：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。男：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。女：道德是夜空的星星,指引著我們前進的路
男：道德是一盞明燈,照亮了我們的夢想每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著道德的.故事。
合：讓我們漫游其間，流連忘返。里水小學明智修生故事會，現(xiàn)在開始。
有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎�。◣ь^鼓掌）男：接下來,我們就來聽聽XX為我們帶來精彩故事，掌聲有請女：讓我們一起傾聽XX講故事，大家歡迎
男：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
1女：感謝xx同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。結束：
女：道德是熱帶雨林，降低了世界的溫度沒有道德的人生是沙漠，男：人是旅者，永遠無法找到綠洲
女：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結束了。男：下面掌聲有請老師給我們做精彩講話。
……
男：故事像一米陽光，驅散心靈的陰霾。女：故事像一縷清泉，洗滌心靈的塵埃男：這短暫的時刻帶給我們無盡的歡樂與喜悅。
女：我們只能將它悄悄地藏在心間，留待下一個歡樂時刻的到來。男：尊敬的老師們，
女：親愛的同學們，講故事班會，到此結束。
故事會主持詞 11
女：親愛的同學們：
又到了我們分享精彩故事的美好時刻；
男：親愛的伙伴們：
故事帶給我們歡樂，故事帶給我們知識；
�。ㄒ黄穑┕适掳盐覀兊男倪B在一起。
女：大自然有許多可愛又聰明的動物，泉水邊有一只鹿和一頭獅子，他們在干什么呢？請聽曾子俊給我們帶來的故事《泉邊的鹿和獅子》掌聲歡迎，。
男：森林里住著許多可愛的小精靈，瞧！來了一只小熊，有請李若蓉為我們講《不愛洗澡的小熊》。大大也要為我們講《不愛洗澡的小熊》，掌聲有請大大！
女：噓，別出聲！老虎大王來了，不只是一只哦，有請廖金宇要給我們講《金虎和銀虎》的故事。
男：我們都知道老虎很威風，狐貍很狡猾。今天狡猾的狐貍又要干什么呢?姚宇臻給給我們帶來《狐假虎威》的故事，掌聲有請！
女：動物和動物的故事多么有意思！劉科軒給我們帶來的是《農(nóng)夫和鷹》的故事，掌聲歡迎！男：聽了這么多動物的故事，接下來我們一起來聽周悅給我們帶來的《大家都不哭了》，大家掌聲歡迎！
女：大家都不哭了，多么美好的畫面！《今天我當家》一定更有意思。大家掌聲歡迎聶夢穎給我們帶來《今天我當家》。
男:西楚有個霸王，他是誰呢？他就是項羽。姚煜帆要給我們帶來的.就是《西楚霸王》的故事，大家掌聲歡迎！
女：大家都知道發(fā)明大王愛迪生發(fā)明了電燈，大家掌聲歡迎劉宇軒為我們講《發(fā)明大王》。男：《坐井觀天》、
女：還有一個有趣的成語故事等著我們呢，熱烈歡迎小為我們講《買櫝還珠》的故事。精彩的故事會到此結束，感謝大家的參與！下次再會！
故事會主持詞 12
楊：敬愛的老師
劉：親愛的同學們
合：大家下午好�。ň瞎�
劉：我是主持人XX
楊：我是主持人XX
楊：繽紛的書海，七彩的世界，在我們眼前展現(xiàn)。
劉：濃濃的書香伴著冬日的暖陽彌滿了校園。
楊：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
劉：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的'心田。
楊：傾聽一個好故事，可以使你視通四海，思接千古，智者交談，與偉人對話。對于我們小學生來說，這是一件多么幸福的事啊。合：讓我們漫游其間，流連忘返。本班的故事會活動，現(xiàn)在開始。
劉：請做好準備的同學舉手。
楊：瞧！我們班同學個個都躍躍欲試了，有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎！（帶頭鼓掌）
劉：接下來，我們就來聽聽XX為我們帶來精彩故事，掌聲有請
楊：讓我們一起傾聽XX講故事，大家歡迎
劉：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适�，掌聲鼓�?/p>
楊：感謝xx同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。
結束：
劉：故事像一段旋律，奏響人生的樂章。
楊：故事像一場春雨，滋潤干涸的心田。
劉：隨著時間地逝去，我們的講故事班會快要結束了。
楊：下面掌聲有請何老師給我們做精彩講話。
劉：為了讓我們掌握更多的知識，老師們不辭辛勞的工作著，讓我們再次感謝他們。（鼓掌）
楊：尊敬的老師
劉：親愛的同學們，講故事班會，到此結束。
合：Bye—bye�。〒]手）
故事會主持詞 13
曉璐：民間故事存在于世界上的每一個角落。
釧懿：人們將對美好生活的期盼，化成了一個個民間故事。
鴻翔：你講，我聽，我講，他聽。就這樣口耳相傳，直到今天仍舊吸引著我們。
沛靈：民間故事語音平凡、情節(jié)生動，深受人們的喜愛。
曉璐：那今天，我們就開一個民間故事會吧！
合：下面，我宣布五（6）班民間故事會現(xiàn)在開始！
釧懿：那我們的第一個節(jié)目是什么呢？一起來欣賞由駱俊熙帶來的節(jié)目神筆馬良。
沛靈：我們今天還要選出5個小小故事王呢？
鴻翔：那么誰會成為這次的小小故事王呢？
曉璐：先別著急哦，下面請欣賞由李和函帶來豐富的節(jié)目西湖明珠。
釧懿：今天同學們表現(xiàn)得真棒�。∠嘈糯蠹叶歼�想再看更多的節(jié)目吧！那下面大家一起來欣賞由李曉璐同學帶來的精彩節(jié)目。
沛靈：李曉璐的.故事講得可生動了，下面請看由丁梓淇帶來的節(jié)目。
鴻翔：我喜歡民間故事，下面我們共同欣賞申毅所帶來的民間故事。
曉璐：民間故事寄托著人們樸素的愿望：正義卻弱小的主人公總是能夠打敗強大的對手，下面請欣賞由楊謹睿帶來的節(jié)目。
釧懿：是�。∶恳粋�民間故事都是那么豐富多彩，栩栩如生，下面我們來觀看孫雨璐帶來的節(jié)目。
沛靈：在我們很小的時候，也許也聽過民間故事，那下面我們一起來了解一下吧，請欣賞由李靜潔帶來的節(jié)目。
鴻翔：民間故事有許許多多，下面請大家回過神來，我們走進下一個環(huán)節(jié)。
曉璐：大家都認真聽了8個小小講解員所講的故事了，下面請大家來說說你認為講得好的同學，每人說一請個。
釧懿：我們將為這五個同學頒獎，請他們上臺。
沛靈：讓我們用掌聲祝賀他們。
鴻翔：大家都喜歡情景劇，請大家一起來看看吧！
合：下面請大家一起欣賞今天的小小情景劇。
曉璐：請由張紹輝主演的情景劇正式開始。
釧懿：張紹輝這個小導演當?shù)目珊昧�，下面請看由劉芮原帶來的�?jié)目。
沛靈：是��！他們都表演的很好，下面請張紹輝他們團隊上臺，我們將為他們頒發(fā)獎狀。
鴻翔：我認為劉芮原他們也表演的很棒，下面請劉芮原他們小組上臺，我們將為他們頒發(fā)獎狀。
曉璐：讓我們一起用熱烈掌聲祝賀他們。
釧懿：民間故事就在我們身邊，只要你認真觀察，總會有收獲。
合：下面我宣布五（6）班第x屆民間故事會到此結束。
我們下期再見！
故事會主持詞 14
男：我們贊事業(yè)，贊青春年華。
女：我們感友情至貴，感人生如歌。
男：我們甘甜共享，患難與共；我們風雨同舟，榮辱與共。
女：我們一起贊嘆，同時感動。我們感受了收獲的喜悅，點燃了對未來的期望。
男：在過去的日子里，我們感受到了自己的力量，擁有了自己的夢想。
女：在未來的歲月中，我們必將有更加精彩的故事上演，有更加和諧的健康成長！
男：告別今天，我們將站在新的起點
女：展望明天，我們將用奮斗的有力臂膀，塑造全國一流療養(yǎng)保健干部基地的新篇章。
男：讓我們升起理想的風帆，擁抱明天的`希望。
女：讓我們嚴謹求實勤學向上，創(chuàng)造更加燦爛的輝煌。
合：讓我們共同祝愿青療的明天會更好！
女：“東方有明月，月去情還留”。“心海清風”故事會到此結束。
合：祝愿大家心團圓、人團圓，花好月圓。
謝謝大家的參與及支持，親愛的朋友們，再見。
故事會主持詞 15
一、主持人演講：
女：敬愛的老師
男：親愛的同學們
合:大家下午好�。ň瞎�
女：我是主持人
男：我是主持人
女：長江和黃河唱著英雄的贊歌，歌聲震蕩著山河。
男：紀念碑展示出他們的偉岸，國旗上浸滿他們的血汗。
女：難忘的故事，就像一幅幅動人的畫卷展現(xiàn)在我們面前。
男：不屈的精神，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。
女：他們的身軀，已化作一座座高山，
男：他們的胸脯，已變?yōu)橐黄皆?/p>
每當南風吹來的時候，我總聽到那深情的述說，述說著英雄的故事。合：讓我們走進故事，走進那歷史的畫卷，去聆聽中華民族最強的聲音，桂花橋鎮(zhèn)小學慶國慶英雄故事大賽，現(xiàn)在開始！
二、宣布評委名單，請評委入座
女：首先有請我們擔任我們這次比賽評委的老師，他們是：
張燕君楊秀玲郭英偉馬啟斌童淑容黃緒群
斯建萍高紅芳
大家掌聲歡迎評委老師入座。
男：這次同學們講的'故事是英雄人物故事，評委將綜合參賽者的故事內(nèi)容、語言表達、儀態(tài)動作等方面進行評分。
三、比賽開始
女：下面有請xx為我們帶來第一個精彩的故事，大家歡迎�。◣ь^
鼓掌）
男：接下來,我們就來聽聽xx為我們帶來精彩故事，掌聲有請女：讓我們一起傾聽xx講故事，大家歡迎
男：xx同學講得真精彩，同學們是不是意猶未盡？接下來請聽xx給大家?guī)淼墓适?掌聲鼓勵
女：感謝xx同學給我們帶來的精彩故事，接下來讓我們以熱烈的掌聲，歡迎xx為我們帶來的精彩故事。
女：隨著時間地逝去，每一位參賽選手都把故事講完了。我們的評委老師正在進行緊張的評分。
四：宣布比賽結果和領導講話。
男：下面有請斯老師來為大家宣布比賽結果，并請張主任為獲獎者頒獎，大家掌聲歡迎。
女：下面掌聲有請學校領導為我們做精彩講話。
五：比賽結束語
女：面對和平與幸福，我們怎能忘記過去，一位位英雄，一幕幕場景在我們眼前閃過。
男：一朵朵鮮花，述說著當年的故事，是他們的英勇鋪就出今天光輝的征途。
女：英雄的故事已經(jīng)過去，留下的是不朽的精神，
男：我們的故事才剛開啟，講述的是祖國明天的傳奇！
女：讓我們沿著英雄的足跡，傳承民族的精神，為實現(xiàn)我們偉大的中國夢而奮勇前行！
合；桂花橋鎮(zhèn)小學慶國慶故事大賽現(xiàn)在結束！
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