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文明禮儀主持稿
在日常生活和工作中，用到主持稿的地方越來越多，主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的文明禮儀主持稿，歡迎閱讀與收藏。
文明禮儀主持稿1
【主持人】：聆聽道德故事，暢談道德感悟，傳遞道德力量。在座的各位老師、同學(xué)們，大家好。歡迎來到高三（4）班的道德講堂，本次道德講堂主題是：“提倡文明禮儀，宏揚(yáng)社會(huì)公德”。
“國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修�！� 文明是一個(gè)國(guó)家對(duì)外良好形象的必備要素，同時(shí)文明之于我們每一個(gè)人也都有著修養(yǎng)身心，完善自我的積極意義。文明這個(gè)詞很大，但文明這件事，做起來卻可以很小。
它可以是路上相遇時(shí)一個(gè)點(diǎn)頭的微笑，是他人有難時(shí)一個(gè)伸出的援手，一句溫暖的問候；它還可以是公眾場(chǎng)合遵守道德，顧及他人的貼心。我們每一個(gè)人，每一天，每件事都能體現(xiàn)出文明的真義，關(guān)鍵就看我們?cè)趺慈?duì)待。
本期道德講堂依然分為八個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、自我反思、發(fā)善心、送吉祥、向德字敬禮、做善事這八大環(huán)節(jié)
第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱首歌
【主持人】：首先我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)：唱歌曲。請(qǐng)大家起立，讓我們用洪亮的歌聲來唱這首《文明在哪里》。 生唱：略。
第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范
【主持人】：大家請(qǐng)坐。文明禮儀是人類文化的結(jié)晶，是社會(huì)文明的標(biāo)志之一，我們?cè)谥袑W(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間可能只有短短的兩個(gè)多月了，不管在學(xué)校還是在社會(huì)，我們都要懂禮貌、講禮儀。接下來，讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)模范。讓我們一起來學(xué)習(xí)一些日常的文明禮儀。
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禮儀涉及的范圍十分廣泛，幾乎滲透于社會(huì)的各個(gè)方面。文明禮儀是人際交往的規(guī)范和準(zhǔn)則，被譽(yù)為步入社會(huì)的“通行證”、溝通人
際關(guān)系的“立交橋”。因此，文明禮儀不僅僅需要在學(xué)校中傳播，對(duì)以后進(jìn)入社會(huì)的我們來說更為重要。
第三個(gè)環(huán)節(jié)，誦經(jīng)典
【主持人】：下面，我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)---誦讀經(jīng)典。古往今來，人們總結(jié)了很多文明禮儀的名言警句，下面我們誦讀其中幾句來學(xué)習(xí)禮儀的'重要性。
良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)家無禮則不寧
有禮貌不一定總是智慧的標(biāo)志，可是不禮貌總使人懷疑其愚蠢。
第四個(gè)環(huán)節(jié)，我反思
【主持人】：所以，接下來我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)：“我反思”
反思是一面鏡子 ，它可以將我們的錯(cuò)誤清清楚楚地照出來，使我們有改正的機(jī)會(huì)。 請(qǐng)大家反思：
在課堂上，自己有沒有不尊重老師的勞動(dòng)，不認(rèn)真聽講？
平時(shí)跟同學(xué)、老師交流時(shí)，文明用語有沒有注意？
日常生活中，是否能夠舉止得體，措辭恰當(dāng)，文明有禮 ？
在公眾場(chǎng)合是否能夠做到不亂丟垃圾，不大聲喧嘩，不損壞公物，文明出行？對(duì)比屏幕上的四幅圖，自己反省，有沒有做過這樣的事情？
若我們出國(guó)也把這些壞習(xí)慣帶出國(guó)門，對(duì)國(guó)家的形象有何影響？
在日常生活中，我們還有什么做得不好的地方呢？請(qǐng)大家反思三分鐘。 （反省思索三分鐘）
有哪位同學(xué)愿意交流下你的所思所想？（請(qǐng)同學(xué)談感想）
過渡：謝謝這幾位同學(xué)的回答。
第五個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。
【主持人】：接下來，我們進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)，發(fā)善心。
希望今天走進(jìn)道德講堂的每一個(gè)人，能夠從今天開始，做一個(gè)懂文明、講禮儀的人。針對(duì)自己以前做錯(cuò)的事、說錯(cuò)的話，主動(dòng)向?qū)Ψ降纻�(gè)歉。
第六個(gè)環(huán)節(jié)，送吉祥。
【主持人】：我們進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)同學(xué)給自己旁邊的同學(xué)寫一句激勵(lì)的話，鼓勵(lì)、幫助他做一個(gè)更文明的人。
第七個(gè)環(huán)節(jié)：向德字敬禮。
【主持人】：我們以承諾向“德”字敬禮！
大家起立，并舉起右手，齊聲承諾。
我承諾：做一個(gè)文明的人，做一個(gè)有道德的人，做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的人。
請(qǐng) 坐。
第八各環(huán)節(jié)：做善事。
【主持人】：文明禮儀要付諸行動(dòng)，那么我們可以做一些小小的善事來提升自己，大家可以這樣做：
1、不在課室及校園內(nèi)亂扔垃圾，保持校園環(huán)境的整潔。
2、每天睡覺前做一次反思，反思自己一天的學(xué)習(xí)、言行、思想，經(jīng)常提醒自己。
無論你以前做得怎樣，希望各位同學(xué)，從今天開始，從點(diǎn)滴做起，從身邊的小事做起，做個(gè)講文明、懂禮儀的人。
本期的道德講堂到此結(jié)束，謝謝大家的參與，再見！
文明禮儀主持稿2
甲：禮貌是“冬天里的一把火”；禮貌是感情的“粘結(jié)劑”；禮貌是打開友誼之門的“鑰匙”；禮貌是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”。
乙：我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語，一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語。
甲：語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，
乙：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
合：“講文明 樹新風(fēng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：每一個(gè)人都在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)扮演著不同的角色。我們又應(yīng)該怎樣文明的生活呢？請(qǐng)欣賞三句半《講禮儀》
1：我們四個(gè)臺(tái)上站
2：要把文明禮儀講
3：大家聽我說一說
合：講禮儀！
1：紅領(lǐng)巾胸前天天戴
2：英姿颯颯夠氣派。
3：《守則》《規(guī)范》記心中，
合：真不賴！
1：同學(xué)們，看過來，
2：按時(shí)上學(xué)不遲到。
3：遇到師長(zhǎng)問個(gè)好，
合：有禮貌！
1：課間休息不亂跑，
2: 不追逐來不打鬧。
3：上下樓梯靠右走，
合：要記牢！
1：預(yù)備鈴響進(jìn)教室，
2：學(xué)習(xí)用品擺放好，
3：合作探究勤思考
合：效率高！
1：儀表端莊素質(zhì)高，
2：勤奮學(xué)習(xí)熱情高
3：胸懷祖國(guó)理想高
合：樣樣高！
1：五星紅旗迎風(fēng)飄，
2：升降國(guó)旗要站好。
3：高唱國(guó)歌要整齊，
合：敬禮！
1：清潔衛(wèi)生天天搞，
2: 廢紙果殼都放好 。
3：每天保持真清潔，
合：習(xí)慣好！
1：書香校園是我家，
2：我把老師夸一夸。
3：盡職盡責(zé)來教導(dǎo)，
合：真勤勞！
1：書香校園是我家，
2：書香校園是你家。
3：文明校園光榮花,
合：人人夸！
甲：同學(xué)們，現(xiàn)在讓我們來欣賞幾個(gè)小短劇，判斷一下他們做得對(duì)還是錯(cuò)，再想想自己在生活中有過這樣的行為嗎？
�。裕�
乙：同學(xué)們，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個(gè)人。
甲：現(xiàn)在我就要來考考大家啦！每大組派一名同學(xué)上臺(tái)抽取題目，下面的`同學(xué)則負(fù)責(zé)回答。答對(duì)加一分，答錯(cuò)不加分，最后得分最高的同學(xué)將獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
乙：與人相見說“您好”
問姓氏說“貴姓”
問人住址說“府上”
仰慕已久說“久仰”
長(zhǎng)期未見說“久違”
求人幫忙說“勞駕”
向人詢問說“請(qǐng)問”
求人辦事說“拜托”
麻煩別人說“打擾”
請(qǐng)人解答說“請(qǐng)教”
求人指點(diǎn)說“賜教”
得人幫助說“謝謝”
祝人健康說“保重”
向人祝賀說“恭喜”
歡迎購(gòu)買說“惠顧”
迎接客人說“歡迎”
中途先走說“失陪”
賓客來到說“光臨”
臨分別時(shí)說“再見”
請(qǐng)人勿送說“留步”
甲：同學(xué)們，你知道嗎：中國(guó)在歷史上，是世界公認(rèn)的“文明之邦”、“禮儀之邦”的國(guó)家，是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會(huì)公德的國(guó)家。
乙：作為一名合格的小學(xué)生，合格的中國(guó)公民，我們?cè)撛鯓尤プ觯拍芎霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當(dāng)之無愧的禮儀之邦的后代呢？ 就讓你用自己的言行，從今天這次班會(huì)活動(dòng)做起吧！
甲：我們是祖國(guó)的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。
乙：讓我們插上文明的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，做文明的我。
合：“講文明 樹新風(fēng)” 主題班會(huì)到此結(jié)束！
文明禮儀主持稿3
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們都知道，自從人類的始祖亞當(dāng)、夏娃穿上了人類的第一件衣服，人類文明就開始了。從此，文明以它不可扼制的腳步，規(guī)范著人類的進(jìn)步與發(fā)展。一個(gè)民族進(jìn)步與否，要看其文明進(jìn)步與否;一個(gè)國(guó)家發(fā)展與否要看其文明發(fā)展與否;一所學(xué)校規(guī)范與否，要看其文明制度規(guī)范與否;一個(gè)人得體與否，要看其文明行為養(yǎng)成與否……所以，應(yīng)該說是文明推動(dòng)了大至國(guó)家小至我們個(gè)人的每一步發(fā)展。
為了讓全體同學(xué)們樹立主人翁意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)良好的`品德和行為習(xí)慣，積極伸出自己的小手，牽動(dòng)家庭、帶動(dòng)社會(huì)，體驗(yàn)共同成長(zhǎng)的快樂、感悟共同奉獻(xiàn)的責(zé)任，為我市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，在三亞市教育局的號(hào)召下，今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“小手拉大手，文明我先行”主題宣誓活動(dòng)。
下面我宣布：三亞市金雞嶺小學(xué)“小手拉大手，文明我先行”主題宣誓活動(dòng)正式開始。
第一項(xiàng)，奏國(guó)歌。
第二項(xiàng)，校長(zhǎng)做動(dòng)員講話。
議程進(jìn)行第三項(xiàng)，請(qǐng)黃玲老師宣讀《“小手拉大手，文明我先行”》倡議書。
議程進(jìn)行第四項(xiàng)，請(qǐng)學(xué)生代表熊允茜同學(xué)宣讀《“小手拉大手，文明我先行”》倡議書。
第五項(xiàng)，有請(qǐng)廖遠(yuǎn)貞教導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們宣誓。
同學(xué)們，社會(huì)和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，需要你們的一雙小手。老師們，社會(huì)和學(xué)校文明之風(fēng)的形成，同樣需要我們的一雙大手。讓文明禮儀在我們每個(gè)人的行動(dòng)中和心靈上互相傳遞，文明之風(fēng)的種子才能在社會(huì)，在學(xué)校，在家庭找到它扎根的地方。
下面議程進(jìn)行最后一項(xiàng)，請(qǐng)我校領(lǐng)導(dǎo)、老師及各班的學(xué)生代表，到“小手拉大手，文明我先行”宣傳展板上簽名。
言行舉止文明能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂!少一份冷漠，多一份溫情!少一份庸俗，多一份高尚!讓我們?cè)谶@個(gè)美好而光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花.從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅，和氣，謙遜的人.讓校園因我們更青春，讓社會(huì)因我們更溫暖!讓文明之花在我們校園、在我們身邊處處盛開!
最后我宣布，本次“小手拉大手，文明我先行”主題宣誓活動(dòng)到此結(jié)束，感謝您們的參與。謝謝!
文明禮儀主持稿4
文明禮儀主題班會(huì)主持稿
今天的主題班會(huì),我們就來一起討論關(guān)于文明校園的話題。首先，我們有請(qǐng)這節(jié)班會(huì)的主持人端玲同學(xué)(女)、晁紅偉同學(xué)(男)，掌聲有請(qǐng)！
男：老師們
女：同學(xué)們
合：大家下午好！
女：今天這個(gè)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題，大家想知道是什么嗎？
男：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的。
女：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。
男：在家里 ，學(xué)校里,馬路上，網(wǎng)上……隨處都可以看見這個(gè)詞。
女：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，今天我們首先就這個(gè)話題請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勎覀儜?yīng)該注意哪些方面的禮儀呢：
1、 尊師的禮儀：尊重教師是每一個(gè)學(xué)生的起碼禮貌。路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上要注重禮儀，回答問題要自然大方，聲音要清晰，做好上下課與課中的禮儀。
2、 學(xué)生的形象禮儀：中學(xué)生正處于求學(xué)階段，著裝方面應(yīng)樸素大方、活潑整潔為主。校內(nèi)以校服為主。女生發(fā)式以簡(jiǎn)潔易沖洗梳理為宜，不燙發(fā)、染發(fā)。男生的發(fā)型要保持整齊、干凈以富有朝氣的短發(fā)為主。不留長(zhǎng)發(fā)、不染發(fā)。平時(shí)不留長(zhǎng)指甲，女生不化妝、不涂指甲油。
3、對(duì)同學(xué)的禮儀：相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見，相互溝通交流，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解，善為人意。己所不欲，勿施于人，對(duì)人處事要胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)們之間講究禮貌。多用敬語，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
4、 家庭禮儀：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待�？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩病了，要勤問候、多問候。
女：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀，這是我們的第一身份證。
男：愛美之心，人皆有之，每個(gè)人都希望自己擁有美。擁有美，能贏得他人的欣 賞，也可以培養(yǎng)自己的信心和勇氣。大自然中，木頭的.紋理、貝殼內(nèi)部面層或晶體內(nèi)部面層,無一不展示出內(nèi)在美的力量，或許這就是美存在的地方。
女：外表的美是暫時(shí)的，真正的美是由內(nèi)而外散發(fā)出來的一種氣質(zhì)，自信、善良、平靜就是美，它不光使你自己光彩照人、充滿魅力，還能感染別人，讓別人感受到快樂、幸福。
男：下面是我們身邊的不文明現(xiàn)象
我們班的黑板報(bào)，記得上次學(xué)校評(píng)比還得了甲+呢，現(xiàn)在又被我們幾個(gè)人的一些不文明行為弄臟了；
再來看看我們的課桌，本來好好的課桌被我們同學(xué)貼得五花八門、刻得面目全非，可能這桌不是你刻的，但也反映了我們先前坐在這的同學(xué)的不文明行為；
下課的時(shí)候,走廊外面總有那么一些人在打打鬧鬧, 滿嘴臟話, 上課隨便講話, 甚至有的人不尊重老師;
開門的時(shí)候總那么一些人不先敲門,不用手而用腳;
看看我們校園的地面情況，食品包裝袋，小紙團(tuán)，果皮等隨地可見，沒有丟到垃圾筒里；
看看這些好端端的門被某些同學(xué)踢的都是洞；廁所的墻壁上的腳印;
有的人騎車橫沖直撞, 在公共過道上打球，你在打的時(shí)候可以很開心，可你曾感受過行人的那份提心吊膽嗎？
但是這些行為己成為過去，我們班從今年開學(xué)以來，全班同學(xué)制訂了《職教中心08(9)班一日常規(guī)管理辦法》以來，同學(xué)們都自覺地按照《一日常規(guī)管理辦法》的要求約束自己，課內(nèi)、外紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)，文明習(xí)慣不斷養(yǎng)成，不文明的同學(xué)越來越少，班上學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃了，尊敬師長(zhǎng)，見了老師主動(dòng)問好的人多了，互相幫助的行為多了。
男：我想，通過這次活動(dòng)，我們更懂得了在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望同學(xué)們能經(jīng)過這次活動(dòng)，認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，然而去改正。
女：下面是這次班會(huì)的最后一個(gè)議題:向全校師生發(fā)起倡議.下面有請(qǐng)班長(zhǎng)晁紅偉代表08（9）班提出倡儀如下
“文明禮貌伴我行”倡議書
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)：
大家好！
現(xiàn)在春光明媚，正是萬象更新的季節(jié)，沐浴在春風(fēng)里，我們感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息，心中不由得產(chǎn)生了對(duì)生命至誠(chéng)的熱愛。為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。我們是學(xué)校的主人，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”，為建設(shè)美好校園, 文明校園。為此，我們向全班的同學(xué)們倡議：
1、語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，態(tài)度和藹，友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。
2、舉止文明，情趣健康，不，不參加封建迷信活動(dòng)，不看色情、兇殺、迷信的書刊、影視片，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、舞廳。
3、講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，不毀壞花草樹木。
4、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范和文明守則，遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路，不闖紅燈，不騎車帶人，走路要在人行道。不在教室內(nèi)吃零食和飲用除礦泉水外的飲料。在校不帶手機(jī)、隨身聽、MP3、把精力集中到學(xué)習(xí)中來。
5、愛護(hù)公物，遵守公德。不亂涂抹、亂刻畫，遵守公共秩序，愛護(hù)公用設(shè)施，不在公共場(chǎng)所喧嘩、起哄。
6、志愿活動(dòng)，積極參與。積極參加“志愿者”服務(wù)隊(duì)配合社區(qū)做好護(hù)綠和保潔工作。
同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。讓我們?cè)谶@個(gè)美好光明的季節(jié)里，撒下文明之種，栽下禮儀之花，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起，做一個(gè)文雅、和氣、謙遜的人。讓校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖！
08(9)班
二0xx年x月
男: 今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。我們這堂班會(huì)課就要結(jié)束了，伴隨著我們的文明禮儀沒有結(jié)束，希望大家在生活中能處處使用文明用語，做文明事情, 做一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。
結(jié)束語：
感謝二位同學(xué)主持了這場(chǎng)精彩的班會(huì)，感謝各位同學(xué)的積極參與, 在這里我真心希望大家能通過這次主題班會(huì)，收斂并改正掉自己的一些不文明行為或現(xiàn)象，可能一時(shí)你是改變不了的，但只要你有改變的決心，相信你會(huì)成功的。希望通過這次活動(dòng)，能讓我們真正理解文明禮儀的重要性，讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個(gè)角落，讓文明之花越開越盛，開遍家庭、校園、社會(huì)！
08(9)班
二0xx年xx月xx日
文明禮儀主持稿5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、電視機(jī)前的各位觀眾：
男：所有參加競(jìng)賽的選手
合： 大家好！
女：初夏的xxx天藍(lán)水碧，六月的綠鄉(xiāng)魅力多姿。
男：為迎接“中國(guó)·黑龍江xxx第五屆綠色食品節(jié)”，弘揚(yáng)中華民族禮儀之邦的傳統(tǒng)美德，展示xxx人民講文明重禮儀的良好形象，助推和諧社會(huì)發(fā)展步伐，中共xxx縣委宣傳部、xxx縣文明辦隆重舉辦了移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
女：本次競(jìng)賽得到了移動(dòng)公司、質(zhì)監(jiān)局、豐收鄉(xiāng)黨委政府、第四中學(xué)、第三小學(xué)、城市建設(shè)管理局、 國(guó)稅局、地稅局、電業(yè)局、福合興宴會(huì)大廳等單位的大力支持。
男：按競(jìng)賽日程安排，38個(gè)黨委代表隊(duì)經(jīng)過初賽、復(fù)賽的激烈角逐，有6支代表隊(duì)脫穎而出，闖入決賽。我們組織勝出的6支隊(duì)伍在這里舉行“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽的總決賽。
女：今天來到我們現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：擔(dān)任本次知識(shí)競(jìng)賽記分的工作人員是：
男：歡迎你們！
女：為了充分體現(xiàn)“公平、公開、公正”的原則，今天所有參賽隊(duì)的桌號(hào)都是由各隊(duì)抽簽決定的。他們是
一號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 （口號(hào)）
男：二號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 （口號(hào)）
女：三號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 （口號(hào)）
男：四號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 （口號(hào)）
女：五號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 （口號(hào)）
男：六號(hào)臺(tái)的 代表隊(duì) 歡迎你們 （口號(hào)）
女：祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)！
男：接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎中共xxx縣委常委、宣傳部部長(zhǎng)xxx致辭。
女：朱部長(zhǎng)熱情揚(yáng)溢的講話吹響了我們今天決賽的出征號(hào)角，下面請(qǐng)xxx縣文明辦的常務(wù)副主任劉鵬飛宣布比賽規(guī)則及程序。
男：現(xiàn)在我宣布：xxx縣移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽決賽正式開始。
女：首先進(jìn)行的是第一輪，個(gè)人必答題。每名選手分別回答主持人提出的問題。判斷正誤如果回答“錯(cuò)誤”則需說明理由。
男：每位選手要注意，當(dāng)主持人宣布“計(jì)時(shí)開始”后，選手方可答題，回答限時(shí)為60秒。回答完說“回答完畢”。
女：共有18道題。請(qǐng)一號(hào)臺(tái)的一號(hào)選手回答問題。
男：請(qǐng)聽題。這道題的題目是 ，計(jì)時(shí)開始。
女：回答正確（錯(cuò)誤），恭喜你。給一號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。（很遺憾，正確答案應(yīng)該是： 不能得分，下次加油。）
男：請(qǐng)二號(hào)臺(tái)的一號(hào)選手回答問題。
請(qǐng)聽題，這道題的題目是 ，計(jì)時(shí)開始。
女：時(shí)間到，回答正確（錯(cuò)誤）。給二號(hào)臺(tái)加10分。繼續(xù)努力。（很遺憾，不能得分，下次加油。）
女：現(xiàn)在第一輪比賽已經(jīng)結(jié)束，我們放松一下，來看看各隊(duì)得分情況。
男： 隊(duì) 分
女： 隊(duì) 分
男： 隊(duì) 分
女： 隊(duì) 分
男： 隊(duì) 分
女： 隊(duì) 分
男：目前暫列第一位的是 代表隊(duì)，得 分，希望在以下的比賽中繼續(xù)保持領(lǐng)先勢(shì)頭。得分最低的是 代表隊(duì)，得 分。
女：希望你們?cè)诮酉聛淼谋荣愔信s超，咱們還有兩輪的比賽，只要搶抓機(jī)遇，迎頭趕上的可能性還是非常大的。
男：現(xiàn)在我們進(jìn)入搶答題階段，這也是最具看點(diǎn)、最激烈的階段，要求各隊(duì)選手思維反映和身體具有高度的協(xié)調(diào)性。簡(jiǎn)要重復(fù)一下規(guī)則，本輪共有16道題。搶答回答正確加10分，違規(guī)或答錯(cuò)扣10分。當(dāng)主持人宣讀完題目后宣布“開始”，各隊(duì)方可按搶答器，否則視為違規(guī)。答題限時(shí)60秒。每隊(duì)三人中一人答題，其他人不可以提示、補(bǔ)充或更正。
男：請(qǐng)聽題：
搶答開始
請(qǐng) 號(hào)臺(tái)的選手回答。
女：回答正確，加10分。（回答錯(cuò)誤，扣10分，正確答案是 ）
�。� 號(hào)臺(tái)提前搶按，按比賽規(guī)則，由其它5個(gè)隊(duì)繼續(xù)搶答，）。
男：接下來我們繼續(xù)搶答。
女：搶答階段的比賽結(jié)束了，讓我們?cè)賮砜匆幌赂麝?duì)的得分情況發(fā)生了什么樣的變化。
男： 隊(duì) 分
女： 隊(duì) 分
男： 隊(duì) 分
女： 隊(duì) 分
男： 隊(duì) 分
女： 隊(duì) 分
男：經(jīng)過兩輪的較量， 代表隊(duì)目前暫時(shí)位列第一位，請(qǐng)繼續(xù)保持。分?jǐn)?shù)最少的是 代表隊(duì)，希望你們努力趕超。
女：接下來進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題，是今天比賽的最后一輪，也是最扣人心弦的一輪。風(fēng)險(xiǎn)題要求我們的選手必須有較高的心里素質(zhì)和扎實(shí)的.功底。
男：心里有底才敢冒險(xiǎn)，這一輪比賽的變數(shù)很大，原來領(lǐng)先的隊(duì)伍很可能落后，而落后的隊(duì)伍也極有可能趕超，上演大逆轉(zhuǎn)。
女：還要簡(jiǎn)單重復(fù)一下答題規(guī)則，風(fēng)險(xiǎn)題的題型只有簡(jiǎn)答一種形式，設(shè)10分、20分、30分三個(gè)分值的題，各隊(duì)選擇相應(yīng)分值的題進(jìn)行回答，并且只有一次選擇機(jī)會(huì)，選手回答正確加相應(yīng)分?jǐn)?shù)，回答錯(cuò)誤或不全面就要扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。主持人讀題后，宣布計(jì)時(shí)開始，選手方可開始答題，限時(shí)分別為60秒、90秒和120秒，計(jì)時(shí)時(shí)間到則停止答題。每隊(duì)三人中以一個(gè)選手答題為主，其它隊(duì)員在規(guī)定時(shí)間內(nèi)可以提示、補(bǔ)充。
男：現(xiàn)在請(qǐng)一號(hào)臺(tái)選題。
一號(hào)代表隊(duì)選的是 分值的題，請(qǐng)選擇題號(hào)。
這道題是這樣的： 請(qǐng)回答。
女：回答正確，給 號(hào)臺(tái)加 分。（很遺憾，回答錯(cuò)誤，要扣掉 分，正確答案是： ）
女：現(xiàn)在比賽全部結(jié)束，讓我們來看看比賽最后結(jié)果：
男： 隊(duì) 分
女： 隊(duì) 分
男： 隊(duì) 分
女： 隊(duì) 分
男： 隊(duì) 分
女： 隊(duì) 分
恭喜 隊(duì)， 隊(duì)?wèi){著扎實(shí)的功底和積極的努力，獲得了全場(chǎng)最高分，祝賀你們。
男：現(xiàn)在本次活動(dòng)的比賽已進(jìn)入鳴金收兵階段，我們有請(qǐng)嘉賓代表，市文明辦常務(wù)副主任陳彥春對(duì)本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
女：多年來，陳主任治力于全市三大文明創(chuàng)建，在工作中有思路、有辦法、有觀點(diǎn)，在她的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)下，全市精神文明創(chuàng)建工作蒸蒸日上，成績(jī)斐然，為全市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)又好又快發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。
男：請(qǐng)陳主任為我們點(diǎn)評(píng)。
女：感謝陳主任的點(diǎn)評(píng)，您的點(diǎn)評(píng)非常有高度，為我們的比賽錦上添花。
男：五千年的歷史積淀，造就了不朽的中華文明，
女：新生活的美好向往，奏響了和諧的時(shí)代強(qiáng)音，
男：愿我們每個(gè)人都成為文明的使者，擔(dān)當(dāng)起傳承文明的重任；
女：愿文明之花在我們身邊盛開，讓xxx大地勁吹文明禮儀之風(fēng)！
男：下面將舉行頒獎(jiǎng)儀式，請(qǐng)縣委宣傳部副部長(zhǎng)、縣文明辦主任陸洪艷宣布獲獎(jiǎng)名單。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng)的是 黨委選送的 ， 黨委選送的 ， 黨委選送的 ，黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人三等獎(jiǎng)的是 黨委選送的 ， 黨委選送的 ， 黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人二等獎(jiǎng)的是 黨委選送的 ， 黨委選送的 ，
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)的是 黨委選送的 。
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng)的是（6個(gè)隊(duì)）：
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)的是 （3個(gè)隊(duì)）：
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體二等獎(jiǎng)的是（2個(gè)隊(duì)）：
榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)的是（1個(gè)隊(duì)）。
女：請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人三等獎(jiǎng)的三位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 為個(gè)人三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人二等獎(jiǎng)的兩位選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 為個(gè)人二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽個(gè)人一等獎(jiǎng)獲得者 上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 為個(gè)人一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體優(yōu)秀獎(jiǎng)（6個(gè)隊(duì)）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體三等獎(jiǎng)（3個(gè)隊(duì)）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ，請(qǐng) 為集體三等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
男：請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體二等獎(jiǎng)（2個(gè)隊(duì)）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ，請(qǐng) 為集體二等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
女：請(qǐng)榮獲移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽集體一等獎(jiǎng)（1個(gè)隊(duì)）上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng) ，請(qǐng) 為集體一等獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)。
女：有請(qǐng)榮獲個(gè)人一等獎(jiǎng)的 發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
男：請(qǐng)榮獲集體一等獎(jiǎng)的 代表隊(duì)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。
女：感謝每位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝你們！
男： 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及各個(gè)工作組成員，你們辛苦了。
女： 感謝各贊助單位對(duì)本次比賽的大力支持，感謝廣電局為比賽提供場(chǎng)地和燈光、音響等設(shè)施。
男：移動(dòng)杯“迎綠節(jié)、講文明、學(xué)禮儀、助發(fā)展”文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽到此結(jié)束。
合：再見。
文明禮儀主持稿6
合：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們。大家好。
女：文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
男：學(xué)做講做文明的人，學(xué)做有禮貌的人，努力使自己成為一個(gè)德智雙全、明理誠(chéng)信、明榮知恥的人。
女：禮儀是人類文明的標(biāo)志，禮儀是美好心靈的展現(xiàn)，人生活在社會(huì)里，注意儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。
男：讓我們欣賞由莊雅琳同學(xué)帶來的詩(shī)歌朗誦。
女：自從孔子“仁禮”開始撥開之層，照耀大地的時(shí)候，經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。禮儀依然昂首在中華大地上。
男：同學(xué)們有誰知道生活中最常用的十字禮貌用語是指哪幾個(gè)。
�。ㄕ�(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見。）
男：華夏之地、禮儀之邦。幾千年源地流長(zhǎng)的'是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀，是我們的驕傲和財(cái)富。
女：作為一個(gè)有理想，有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng)，要在學(xué)習(xí)禮儀，運(yùn)用禮儀中，對(duì)儀容，舉止，表情，服飾，談吐和待人待事2個(gè)方面，都能展現(xiàn)一個(gè)人的教養(yǎng)，只有做到“舉止文明，處事得體”，方可“有禮走遍天下”。
男：自從職高提倡文明禮儀以來，同學(xué)們就開始改變自己了哦，這不連包青天，包大人都驚動(dòng)了，讓我們來看看是怎么回事吧！
�。ㄐ∑罚�
女：感謝這幾位同學(xué)的精彩表現(xiàn)，我們?cè)趥�(gè)人行為上，要注重文明禮儀，在小組合作中也應(yīng)該注重文明禮儀。
男：禮儀即禮節(jié)與儀式，禮儀的本質(zhì)是治人之道，中國(guó)是禮儀之邦，上下五千年，從西周視禮儀為“國(guó)之大柄”到現(xiàn)代“五講四美�！睆能髯拥摹皣�(guó)天禮則不寧”到今天的精神文明建設(shè)，禮儀一直是傳統(tǒng)文化的核心。
女：那么同學(xué)們知道有哪些禮儀規(guī)范嗎？
�。ú稍L回答）
男：文明禮儀在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟。
女：是啊，隨處可見文明禮儀的宣傳。接下來，讓我們來找找我們身邊不文明的行為的觀念，發(fā)生在我們學(xué)校的這些不文明的事情。
�。▽W(xué)校不文明現(xiàn)象回答）
男：說了這么久，同學(xué)們也累了，那么我們做個(gè)小游戲，由嘉欣為大家讀下規(guī)則。
女：規(guī)則（口不對(duì)心）
女：不知道大家是否知道，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖痕跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟然有60萬塊口香糖的殘?jiān)�，有的地方不到一平方米的地面上就�?塊口香糖的污跡。
男：對(duì)呀！在一些地方看到許多不文明的行為習(xí)慣，每當(dāng)看到這些不文明行為，你也許會(huì)皺著眉頭嘟囔一句：缺德。是的這些人缺少的正是“公德心”。
女：接下來欣賞甘麗真等同學(xué)為我們帶來的歌曲
男：禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣。
女：禮，天之地也，地之義也，民之行也。
男：我相信經(jīng)過我們的共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。
女：那么我們的素質(zhì)也將大大提高。
合：09計(jì)算機(jī)文明禮儀班會(huì)到此結(jié)束。
文明禮儀主持稿7
合:老師,同學(xué)們,大家好! 三（1）班《文明禮儀伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在正式開始！ 男：我是今天這次班會(huì)的主持人xxx。
女：我是xxx。 女：同學(xué)們，文明，是民族孕育的希望
男：文明，是溝通情感的橋梁，做一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生,是我們共同的心愿.
女：中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)度。禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人的尊重和理解的過程。
男：親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們開學(xué)第一天背上書包，高高興興地來到學(xué)校的時(shí)候，我們就成為一名小學(xué)生了，就應(yīng)該遵守《小學(xué)生守則》，做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，更應(yīng)做個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子。
�。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀。
男：中國(guó)是一個(gè)有著幾千年文明歷史的古國(guó)，文化淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)。作為禮儀之邦，中國(guó)歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們，下面請(qǐng)觀看歷史故事：《孔融讓梨》
�。ǚ磐暌曨l）男：看了這個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？（問6，7個(gè)同學(xué)）
（二）拍手歌
女：童謠記載著我們童年的夢(mèng)，記載著我們純真的情，千般話語匯于童謠里。親愛的同學(xué)們，唱起我們的童謠來吧！讓我們一起拍手唱《拍手歌》。
讀《拍手歌》
男：其實(shí)，說到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^了。
女：是啊，從生下來父母的教育，
男：從入學(xué)后老師的教育，
女：我們都能學(xué)到很多有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
男：今天我們班來了一個(gè)小記者，現(xiàn)在有請(qǐng)她為我們進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪！
（三）現(xiàn)場(chǎng)采訪
女：通過小記者的采訪，你都知道了那些文明用語。
�。▽W(xué)生交流）
女：請(qǐng)同學(xué)們舉手發(fā)言。
女：剛才的禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)大家記住了多少呢?有四位同學(xué)把它們編成了一個(gè)“三句半”方便大家記憶,現(xiàn)在看他們的表演-----《校園文明三句半》
�。ㄋ模┬@文明三句半
（五）《手拉手，為文明歌唱》 男：感謝各位同學(xué)的熱情和積極參與。下面請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《手拉手，為文明歌唱》。 （李蓉表演詩(shī)歌）
男：李蓉同學(xué)朗誦的真好！下面請(qǐng)同學(xué)們自己在你們小組中讀一下這首詩(shī)。 。。。。
(六） 英語文明語
男：我們是文明少年，我們面對(duì)的不僅僅是中國(guó)的朋友們，還有外國(guó)朋友，下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出張吉帆同學(xué)，讓他教我們大家用英語來說幾句文明語。 男：同學(xué)們學(xué)會(huì)了英語的文明語了嗎？現(xiàn)在請(qǐng)同桌兩個(gè)人來讀一下，我和黃曉琳先示范一下，
合：小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。
男：感謝別人說
女：“Thank You” 男：早晨見面
女：”Goodmorning”
女：大家明白了嗎？ 女：好，現(xiàn)在開始。
�。ㄆ撸┯懻摚涸鯓硬攀莻�(gè)講文明、懂禮儀的好孩子呢？我們平時(shí)生活中應(yīng)該怎樣做呢？
男：謝謝大家的精彩表演。其實(shí)啊，文明也許就是不隨地吐痰；
女：文明，也許就是配合老師上好每一節(jié)課；
男：文明，也許就是以文明的行為去影響不文明的行為。
女：怎樣才是個(gè)講文明、懂禮儀的好孩子呢？我們平時(shí)生活中應(yīng)該怎樣做呢？同學(xué)們來討論一下。
女：好，下面我們請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)來說一說。
�。ǘ嘟袔讉�(gè)學(xué)生。）
男：同學(xué)們都說的很好，在我們平時(shí)生活中，哪個(gè)同學(xué)比較講文明、懂禮貌呢？ 。。。。。。
女：下面有請(qǐng)我們的班主任何老師講話。
�。ò耍┌嘀魅慰偨Y(jié)
�。ň牛┤嗪铣段覀儚男≈v禮貌》
男：敬愛的'老師們，
女：親愛的同學(xué)們， 合：就讓我們?cè)凇段覀儚男≈v禮貌》這首樂曲中結(jié)束我們的主題班會(huì)。
�。ㄒ唬┘彝ノ拿鞫Y儀。
�。ǚ磐暌曨l）男：看了這個(gè)小故事，同學(xué)們覺得在生活中我們應(yīng)該怎么對(duì)待我們的父母和兄弟姐妹？
（二）拍手歌
�。ㄈ┈F(xiàn)場(chǎng)采訪
�。ㄋ模┬@文明三句半
（五）《手拉手，為文明歌唱》
(六） 英語文明語
（七）討論：怎么做個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生？
（八）班主任總結(jié)
�。ň牛┤嗪铣段覀儚男≈v禮貌》
晨風(fēng)吹，陽光照，紅領(lǐng)巾，胸前飄，小朋友呀，歡歡喜喜進(jìn)學(xué)校。見了老師敬個(gè)禮，見了同學(xué)問聲好，老師您好，同學(xué)你早，團(tuán)結(jié)友愛心一條，團(tuán)結(jié)友愛心一條。
好兒童，志氣高，講文明，講禮貌，小朋友呀咱們一定要記牢。不罵人來，不打架，果皮紙屑不亂拋。紀(jì)律要遵守，衛(wèi)生要做到，咱們從小講文明咱們從小講禮貌。
小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓？，聽說你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來采訪一下。
大家： 好，歡迎歡迎！
小記者： (每個(gè)問4、5個(gè)同學(xué))
(場(chǎng)景一) 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說，怎樣做呢？
小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二) 如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦?
小記者提問：你的鉛筆盒被碰掉了你生氣嗎?
(場(chǎng)景三) 當(dāng)家里來了客人，你怎樣招待他？
(場(chǎng)景四) 如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問呢？
(場(chǎng)景五) 來到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說呢?
小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景六)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？
小記者評(píng)價(jià)：你真棒，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
張：請(qǐng)大家跟我說：
小學(xué)生，懂禮貌；禮貌用語記得牢。
感謝別人說“Thank You”，早晨見面”Goodmorning”；
表示道歉say“sorry”，別后重逢說“Hello”；
向人問事“excuseme”，分別再見說“Beybey”。
文明禮儀主持稿8
女：如果人生是帆，那么文明就是風(fēng)。
如果人生是船，那么美德就是槳。
男：文明的舉止使事情變得容易，
美德的魅力使你變得更加美麗。
女：文明美德是終生受益的財(cái)富。
我們要努力培養(yǎng)講文明的好習(xí)慣，改掉不文明的壞習(xí)慣。
合： 我們知道，和諧校園是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)。沒有和諧的校園，就不會(huì)有和諧的社會(huì)；沒有和諧的社會(huì)，就沒有和諧的生活。
女：首先讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)五年級(jí)組給我們帶來手語舞《文明在哪里？》
男：是呀，文明在哪里，文明就在你我身邊，就在我們的生活里。從我來做起，世界會(huì)更美麗。
女：現(xiàn)在掌聲有請(qǐng)1號(hào)選手四（1）班莫麗玲登臺(tái)演講，她演講的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤(rùn)心田》。請(qǐng)2號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：一撇一捺，“人”字好寫，做起來很難。做什么樣的人?一百個(gè)人會(huì)有一百個(gè)答案。但有一個(gè)答案大家都不會(huì)反對(duì)，那就是要做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)文明的人。下面，有請(qǐng)2號(hào)選手四（2）班莫文慧為我們演講《愛在文明，美在你》。請(qǐng)3號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我宣布1號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；最后得分。親愛的同學(xué)們，當(dāng)我們看到校園里被踐踏的草地、一扇扇
殘破的門窗、一張張飛舞的紙片，以及墻壁上污跡斑斑的腳印的時(shí)候，我們禁不住要問，是誰將我們的校園糟蹋成了這個(gè)樣子?請(qǐng)把美麗還給她，還給校園我們的家。有請(qǐng)3號(hào)選手六（2）班李慧為我們演講《文明禮儀，從我做起》。4號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：經(jīng)過評(píng)委老師緊張的打分和磋商，2號(hào)參賽選手得分是：去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；最后得分。讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛩麄儽硎靖兄x和祝賀！
男：大家都知道，新加坡是一個(gè)通用英語的國(guó)家，各種標(biāo)語大多是用英語書寫，但其中的一些文明禮貌用語卻使用中文，這是為什么呢?那是因?yàn)�，我們太多時(shí)候沒有約束自己的行為，忽視了身邊的文明，給自己，也給國(guó)人帶來了極為惡劣的負(fù)面形象。注重我們的一言一行吧，因?yàn)椤段拿鞫Y儀伴我行》。下面，有請(qǐng)4號(hào)參賽選手六（1）班的李梅紅。5號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：感謝4號(hào)選手給我們帶來的精彩演說�，F(xiàn)在，我宣布3號(hào)參賽選手演講得分，她的得分是：去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；最后得分。
女：文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情相助，是見到師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友時(shí)的問好，是與人相處的和諧。請(qǐng)聽5號(hào)選手六（1）班劉嘉儀同學(xué)演講《做一個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生》。請(qǐng)6號(hào)同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：掌聲送給我們的5號(hào)選手！現(xiàn)在我公布4號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：
女：接下來請(qǐng)欣賞6號(hào)選手五(1)班莫艷梅給我們帶來的演講，她演講的題目是《做一個(gè)文明之人》。請(qǐng)7號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：謝謝6號(hào)參賽選手！剛結(jié)束不久的5號(hào)參賽選手的得分已經(jīng)評(píng)出，她的最終得分是：去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；最后得分。 男：同學(xué)們，如果說我們很幸福，那是因?yàn)槲覀儞碛幸粋�(gè)文明、和諧的大家庭；如果說我們感覺到溫暖，那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋�(gè)團(tuán)結(jié)、友愛的美麗校園。請(qǐng)欣賞7號(hào)選手六（2）班莫麗蘭同學(xué)的演講《文明禮儀在校園》。8號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：謝謝7號(hào)選手的精彩演說！謝謝！現(xiàn)在我公布6號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的'最終得分是：
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一顆心靈，禮儀是花，它能將人裝扮得更加美麗。讓禮儀常駐我們心中，有請(qǐng)8號(hào)選手五（2）班曾玉萍為我們喊響口號(hào)《做文明學(xué)生，創(chuàng)建和諧校園》。9號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。 男： 至此，前面參賽的8位選手的演講均已結(jié)束，評(píng)委們正在緊張地為8號(hào)參賽選手的統(tǒng)分。結(jié)果是次要的，能站上這個(gè)舞臺(tái)就是成功者！所以，讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曄蚯懊姘宋贿x手的精彩表現(xiàn)表示祝賀！
女：現(xiàn)實(shí)生活中，我們不無遺憾地發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)古老文明的中國(guó)，有些國(guó)民的行為卻為我們所不齒。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生�！庇H愛的同學(xué)們，讓我們一起呼喚禮儀，呼喚文明吧。接下來有請(qǐng)9號(hào)參賽選手六（2）班李壽光上臺(tái)，他演講的題目是《講文明，懂禮儀》。請(qǐng)10號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：讓文明與我同行，讓禮儀與我同在！感謝10號(hào)選手的精彩演講！現(xiàn)在，8號(hào)參賽選手的最終得分已確定，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：
女： 爭(zhēng)奇斗妍，異彩紛呈，一方講臺(tái)，盡展個(gè)人風(fēng)采。精彩繼續(xù)，讓我們繼續(xù)關(guān)注各名選手的優(yōu)秀表現(xiàn)。下面出場(chǎng)的是10號(hào)參賽選手四（2）班莫艷娟同學(xué)，她的演講題目是《文明禮儀伴我行》。掌聲有請(qǐng)。
男：愿禮儀永遠(yuǎn)與我們同行！下面，讓我們一起放松一下，請(qǐng)欣賞四年級(jí)組帶來的綜合節(jié)目《文明禮儀展示》。11號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。男：禮儀是一首優(yōu)美的歌，它能使人神醉情里；禮儀是一把多功能的鑰匙，它能祝你一步步邁向成功。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x四年級(jí)組的同學(xué)們。現(xiàn)在，我公布10號(hào)選手演講得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：接下來有請(qǐng)11號(hào)參賽選手五（2）班陶鳳銀同學(xué)上臺(tái)，她演講的題目是《讓文明禮儀常駐校園》。請(qǐng)12號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在，我公布11號(hào)選手演講得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：下面有請(qǐng)12號(hào)選手四（1）班蒙文桃給我們帶來《談吐舉止見文明》。請(qǐng)13號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：現(xiàn)在我公布12號(hào)選手的得分。去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：同學(xué)們，身為學(xué)生，我們更應(yīng)當(dāng)深深體會(huì)文明禮儀對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。下面，請(qǐng)13號(hào)選手四（1）班黃燕琳講述，《文明禮儀，從我做起》。14號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：現(xiàn)在我公布12號(hào)選手的得分。去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是
文明是藍(lán)藍(lán)的天、綠綠的草，文明是綻放在你唇邊一朵微笑，文明是相遇時(shí)的一聲問好……接下來，有請(qǐng)14號(hào)選手六（1)班李壬玫給我們帶來《讓文明之花綻放校園》。15號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
男：掌聲送給我們的14號(hào)參賽選手�，F(xiàn)在，13號(hào)參賽選手的得分已送到我的手上，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：同學(xué)們，你喜歡“明月松間照，清泉石上流”的清幽嗎?你愿意感受“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯麗嗎?“春水碧如天，畫船聽雨眠”的悠閑，你會(huì)更加向往吧?讓我們攜手，共建設(shè)這樣一個(gè)美好家園吧!請(qǐng)聽15號(hào)選手五（1）班張?jiān)娫返难葜v《引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建美麗校園》。請(qǐng)16號(hào)選手做好準(zhǔn)備。
男：掌聲送給我們的15號(hào)選手！現(xiàn)在我公布14號(hào)選手得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；他的最終得分是：
接下來請(qǐng)欣賞16號(hào)選手五（1）班李麗梅給我們帶來的演講，他演講的題目是《文明禮儀在校園》。17號(hào)選手請(qǐng)做好準(zhǔn)備。
女：同樣，掌聲送給我們的16號(hào)選手，感謝他的付出和努力！現(xiàn)在，我宣布15號(hào)選手最終得分，去掉一個(gè)最高分：去掉一個(gè)最低分；她的最終得分是：
女：禮儀無處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，增進(jìn)人與人之間的友誼。 掌聲有請(qǐng)五（2)班陳釗洋同學(xué)給我們帶來《做個(gè)講文明懂禮儀的小學(xué)生》！
文明禮儀主持稿9
女：國(guó)尚禮則國(guó)昌，家尚禮則家大，身有禮則身修，心有禮則心泰
男：禮貌就像只氣墊，里面什么也沒有，卻能奇妙地減少顛簸。他使有禮貌的人喜悅，也使那些受人以禮相待的人們喜悅。禮貌完全不花錢，卻又比什么都值錢。文明禮儀經(jīng)�？梢蕴娲罡哔F的情感。
女：孔子曾說過不學(xué)禮，無以立。我國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó)，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國(guó)家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志.
男：每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起，就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠(chéng)友情和相互幫助.當(dāng)我們快樂時(shí)，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí)，需要向別人傾訴；有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對(duì)人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨。
女：得理讓人，失理道歉,真誠(chéng)的與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
男：讓“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競(jìng)相綻放吧！
合：高二1班文明禮儀班會(huì)現(xiàn)在開始！
女：人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)家無禮則不寧。
男：禮儀，往往是一種習(xí)慣。沒有禮貌的人，就像是沒有窗戶的房屋，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。
女：簡(jiǎn)單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。那么，禮儀具體來說又是什么呢？下面就請(qǐng)欣賞相聲《文明禮儀是什么》
男：洛克曾說過，禮貌是兒童與青年所應(yīng)該特別小心地
養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。
女：說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)
別。這一漸變，既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān)，更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程。
女：這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對(duì)同學(xué)橫加批評(píng)和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。
男：下面就請(qǐng)同學(xué)們都來說說自己身邊的文明與不文明。
女：不知大家是否記得，中央電視臺(tái)曾經(jīng)報(bào)道，國(guó)慶節(jié)后的天安門廣場(chǎng)，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場(chǎng)上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔�，竟�?塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。這個(gè)事實(shí)表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。下面就請(qǐng)欣賞小品《 》
男：我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的'前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。
女：用你手中的筆描述出來，用你的心聲去倡議大家自覺講文明，并用你的好主意去完善我們的文明條例。博學(xué)于文，約之以禮，讓我們
在文明大賽的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些吧。
男：我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛�，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢？
女：所以，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
接下來我們要評(píng)選出班中的文明之星
女：禮，經(jīng)國(guó)家，定社稷，序民人，利后嗣
男：禮，天之經(jīng)也，地之義也，民之行也
女：禮以行義，義以生利，利以平民，政之大節(jié)也
男：禮義廉恥，國(guó)之四維，四維不張，國(guó)乃滅亡也
女：作為具有5000年文明史的禮儀之邦，講文明、用禮儀，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們校園。無負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。
男：記得一位名人曾說：德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的，而不是由文字。無數(shù)事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以怎樣的精神風(fēng)貌，怎樣的思想品質(zhì)和怎樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
女：我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國(guó)每一個(gè)校園都共同去創(chuàng)建文明校園，那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高，國(guó)家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng)，祖國(guó)的未來也一定會(huì)繁榮昌盛、燦爛輝煌！
文明禮儀主持稿10
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好，我是二年級(jí)的班長(zhǎng)—張娟桃。
乙：我是二年級(jí)的學(xué)習(xí)委員—張佳妮。
合：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位老師的到來。
甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們又長(zhǎng)了一歲。
乙：做一個(gè)講文明，懂禮儀的小學(xué)生，是我們共同的心愿。
甲：文明人要有良好的行為，
乙：文明人要有良好的習(xí)慣，
甲：同學(xué)們，就讓我們一起來學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、有禮貌的好學(xué)生。
合：《禮儀之花心中開》主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
乙：首先請(qǐng)班主任鞏老師講話。
師：同學(xué)們，文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，從懂事起，爸爸媽媽就給我們教了許多文明禮貌用語，上學(xué)后，老師又給大家講了許多文明禮儀知識(shí)，提了許多文明禮儀要求，我們班大多數(shù)同學(xué)都能做到講文明、懂禮儀。但也有一些做的不太好的同學(xué)。今天，我們開這次班會(huì)，目的就是讓同學(xué)們進(jìn)一步強(qiáng)化文明禮儀知識(shí)，規(guī)范自己的言行，讓文明之花開滿我們的班級(jí)，開滿我們的校園，讓禮儀之花處處開放。
甲：同學(xué)們，我們已經(jīng)知道了許多文明禮儀知識(shí)，你們能把知道的禮貌用語展示給大家嗎?
(觀察寫的好的同學(xué)，老師把準(zhǔn)備的詞條貼在黑板上。)
乙：同學(xué)們知道的禮貌用語還真不少，告訴大家，我們班還有一位細(xì)心的小觀察員呢，他觀察了我班同學(xué)的禮貌行為，并且請(qǐng)老師記錄了下來，讓他來講一講吧。
小觀察員(張喆)：通過我的長(zhǎng)期觀察，我發(fā)現(xiàn)我們班的李晶和李轉(zhuǎn)同同學(xué)，對(duì)老師、對(duì)同學(xué)都特別有禮貌，有一天，我就請(qǐng)老師拍下了他們上學(xué)時(shí)的鏡頭，請(qǐng)大家看一看。看完之后，你覺得他們倆做得好不好，說說你的看法。
大家說的真好，這說明我們都是講文明有禮貌的好學(xué)生。
甲：我們班的文明禮儀監(jiān)督員，是一個(gè)又有禮貌、又稱職的好同學(xué)，他在平時(shí)的觀察中也發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象，請(qǐng)他來說一說。
監(jiān)督員：課間我在樓道里發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)象，我用圖畫把
它們記錄了下來，請(qǐng)大家看一看，你們認(rèn)為那些做得好，哪些做得不好，為什么?
看來大家都能明辨是非，課間休息時(shí)，如果我們不文明休息，就有可能發(fā)生不安全事故。給我們自己或他人的身體造成傷害�，F(xiàn)在我以文明監(jiān)督員的身份號(hào)召大家課間不在教室大喊大叫，不在樓道打打鬧鬧，見到老師和同學(xué)走過來，要主動(dòng)打招呼、要讓道。(全班同學(xué)齊讀：課間不在教室大喊大叫，不在樓道打打鬧鬧，見到老師和同學(xué)走過來，要主動(dòng)打招呼、要讓道。)
乙：只有課間文明休息，我們才會(huì)健康快樂。我們班的`體育委員真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的好干部，請(qǐng)他來講一講平時(shí)在整隊(duì)時(shí)觀察到的一些現(xiàn)象。
體育委員：我們班的許多同學(xué)在站隊(duì)時(shí)都能做到快、靜、齊，但也有的同學(xué)在升旗儀式時(shí)，沒有站好，請(qǐng)大家看看下面升旗儀式的畫面，看完以后，你想說什么?。(播放升旗的視頻)
每周一的升旗儀式，是一次非常莊重，嚴(yán)肅的集會(huì)，看到國(guó)旗冉冉升起，我們高唱國(guó)歌，心中激蕩著濃濃的愛國(guó)之情，大家必須做到“升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，要肅立”。(全班同學(xué)齊讀：升國(guó)旗，行隊(duì)禮，唱國(guó)歌，要肅立)
甲：不僅升旗儀式要做到，其他集會(huì)也要做到一切行動(dòng)聽指揮，安靜聽講，不吵不鬧。老師在給我們上課時(shí)，不但給我們講了許多知識(shí)，還特別注意知道我們的文明禮儀行為，下面請(qǐng)老師給我們講一講我們上課時(shí)的情況。(播放上課、下課時(shí)的視頻)
乙：請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀看這組視頻，看完后談?wù)勀愕南敕ā?/p>
師：同學(xué)們剛才觀察的非常仔細(xì)，同學(xué)們上課時(shí)要做到專心聽講，認(rèn)真思考，積極回答問題，同學(xué)回答問題時(shí)，我們要認(rèn)真聽，若有不同意見，等同學(xué)回答完，舉手等老師允許再作回答。下課了，我們要有秩序的走出教室門，以免損壞別人的學(xué)習(xí)用品和教室桌椅。同學(xué)們，你們已經(jīng)知道那么多禮貌用語，而且會(huì)對(duì)同學(xué)們的行為做出判斷和評(píng)價(jià)，現(xiàn)在老師想知道你們會(huì)不會(huì)恰當(dāng)?shù)厥褂枚Y貌用語，請(qǐng)大家同桌倆人進(jìn)行情景表演，用上恰當(dāng)?shù)亩Y貌用語，現(xiàn)在開始。(四組同學(xué)上臺(tái)表演)
甲：文明，讓我們舉止文雅，
乙：禮儀，讓我們友好相處。
文明禮儀主持稿11
主持人（合）：（鞠躬）媒體展示1五月里的暖風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園，“文明之花”開在我們的心中。老師們，同學(xué)們，大家好！四年級(jí)班“文明禮儀隨我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：做文明的人要有良好的行為，
乙：做文明的人要有良好的.習(xí)慣。
甲：做到這些，需要克服許多困難，
乙：做到這些，養(yǎng)成教育是關(guān)鍵。下面先請(qǐng)大家模仿屏幕上文明禮儀的規(guī)范動(dòng)作。
甲：是啊，懂禮貌的孩子人人夸。
乙：文明是做出來的，同學(xué)們，請(qǐng)聽曹茜朗誦《進(jìn)�！贰�
甲：多文明呀！下面，請(qǐng)大家一邊聽田曦朗誦《升旗》，一邊想象升旗時(shí)的情景。
乙：同學(xué)們，上課了，我們?cè)撛趺醋瞿�？�?qǐng)聽王儀朗誦《上課》。
甲：我們上課做得好，課間又怎么做呢？請(qǐng)聽汪小雨朗誦《課間》。
乙：同學(xué)們，放學(xué)了，大家該怎么做？請(qǐng)聽范貴林朗誦《放學(xué)》。
甲：同學(xué)們我們回家該怎樣做呢？請(qǐng)聽張芯豪朗誦《回家》。
乙：請(qǐng)大家爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵。
甲：伙伴們，請(qǐng)大家一起朗讀媒體上的話：媒體展示10乙：請(qǐng)我們兩個(gè)同學(xué)一組邊讀邊唱《拍手歌》。
甲：下面，我們來說說身邊的不文明現(xiàn)象，媒體展示12乙：開火車從徐亦開始，一人說一條。
甲：我們應(yīng)該怎樣做？
乙：下面，讓我們莊嚴(yán)宣誓。全班齊誦
甲：現(xiàn)在，再齊誦《小學(xué)生文明禮儀兒歌》。
乙：）請(qǐng)老師提出希望：希望大家都能成為講文明懂禮貌的好學(xué)生！
甲：通過上面的活動(dòng)，大家一定對(duì)文明禮儀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)�，F(xiàn)在，我們一齊向老師表決心，齊誦《彩虹橋》。
甲乙（合）老師們，同學(xué)們，我們班的“文明禮儀隨我行”主題活動(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！（鞠躬）
文明禮儀主持稿12
A.尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們合：大家晚上好!A：我是主持人馮立群B：我是主持人崔潔欣C：我是主持人孫奇宇D：我是主持人王瑩
A：溫暖的陽光灑向蒼茫的大地
B：文明之花悄然綻放，散發(fā)光芒一片C：和煦的微風(fēng)拂過六月的校園
D：禮儀之波蕩漾在心間，留下漣漪點(diǎn)點(diǎn)A：沉淀的歲月?lián)醪蛔v史的滾滾洪流B：日新月異的時(shí)代更丟不掉亙古不變的禮儀之美
C：文明以它淵源流長(zhǎng)的歷史向我們?cè)V說著過去
D：禮儀以它萬象更新的面貌為我們?cè)忈屩磥?/p>
A：工程分院禮儀風(fēng)采展示大賽至今已有六年歷史了，每一屆大賽都是一個(gè)突破，一個(gè)超越
B：隨著時(shí)間的推移，學(xué)生們畢業(yè)了一屆又一屆，雖然離開了校園，但他們身上時(shí)刻散發(fā)的是禮儀的魅力，是工程·鑄成精益的精神
C：工程分院舉辦禮儀大賽的目的是為了讓全體學(xué)生能夠知禮儀，學(xué)禮儀，懂禮儀，在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中真正應(yīng)用到禮儀D：如今，我們工程人正懷揣著理想，帶著知識(shí)、信心和力量，準(zhǔn)備為人生創(chuàng)造更大的輝煌A：禮儀暨社團(tuán)展示大賽是我們工程分院每年的特色學(xué)生活動(dòng)，工程分院的11個(gè)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)也將通過這場(chǎng)視聽盛宴展示他們的青春與風(fēng)采。將他們的活力與激情傳遞給每一位工程的學(xué)子們。
B;沒錯(cuò)，工程的社團(tuán)人才輩出，為工程贏得了不少榮譽(yù)與嘉獎(jiǎng)。當(dāng)禮儀的風(fēng)采與社團(tuán)的才藝相碰撞。我
相信，今晚一定會(huì)引爆全場(chǎng)的尖叫與吶喊!C：“禮之魅儀之俏”禮儀大賽經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的全力配合，各班同學(xué)的認(rèn)真準(zhǔn)備，踴躍參加，經(jīng)過初賽的層層篩選，共有12個(gè)班級(jí)進(jìn)入到今天的決賽，他們是1123班、1114班、1117班、1121班、1113班、1107班、1118班、1112班、1124班、1111班、1109班、1110班，在這里對(duì)你們表示最衷心的祝賀，并預(yù)祝你們今天取得好的成績(jī)!D：下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次大賽的領(lǐng)導(dǎo)：他們是。。。。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
A：禮儀工程，青春常在。我宣布工程技術(shù)分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團(tuán)展示大賽合：現(xiàn)在開始
A：講文明樹新風(fēng)，做文明使者，讓文明和禮儀一起帶我們并肩前行，首先有請(qǐng)1123班為大家?guī)淼亩Y儀展示“做文明使者”，掌聲有請(qǐng)
B：一場(chǎng)夢(mèng)，美麗而又夢(mèng)幻;一場(chǎng)夢(mèng)，傳奇而又絢麗。一場(chǎng)夢(mèng)，會(huì)改變一個(gè)人嗎?。當(dāng)這樣的一個(gè)人在夢(mèng)中遇到了那個(gè)她，他的世界，便因此而改變......那么接下來有請(qǐng)1109班為大家?guī)淼亩Y儀展示“夢(mèng)里尋她”，掌聲有請(qǐng)
C：各班的禮儀展示真的是創(chuàng)意無限，美不勝收啊，緊張的比賽之余，讓我們舒緩一下神經(jīng)，下面有請(qǐng)歌唱社團(tuán)為大家?guī)砀枨疅赌甏恪罚屗麄兊拿烂罡杪晭ьI(lǐng)大家重溫經(jīng)典：(旁白：70年代，一首“千千闕歌”打動(dòng)了無數(shù)人，下面有請(qǐng)李妍為大家?guī)怼扒шI歌”;
80年代的瓊瑤劇情深深雨蒙蒙上演了一幕又一幕的經(jīng)典，下面請(qǐng)欣賞李琳玉和張萬濤帶來歌曲“好想好想”;90年代有一位天后，她就是王菲，空靈的嗓音紅透了大江南北，下面有請(qǐng)夏佳瑩同學(xué)為我們帶來一首“傳奇”;如今的我們追求創(chuàng)新，隨性生活，大熱的《裸婚時(shí)代》相信大家都有聽說，有請(qǐng)?zhí)苽槲覀儙碇黝}曲“等不到的愛”。)
D：大家喜歡這場(chǎng)聽覺盛宴嗎?精彩繼續(xù)，比賽繼續(xù)。同一個(gè)夢(mèng)想，讓這48個(gè)人走到了一起，的專業(yè)，的`班級(jí)，的一名女生。他們，追憶校園;他們，懂得感
恩。接下來讓我們一起來欣賞1117班帶來的禮儀展示“夢(mèng)想—一枝獨(dú)秀”，去共同回憶我們青蔥的校園時(shí)光。掌聲有請(qǐng)A：禮儀的展示有多種方式，歡快的舞步卻是一種能讓人耳目一新的方式，接下來請(qǐng)欣賞1121班帶來的禮儀展示“在夢(mèng)中飛揚(yáng)”，讓我們?cè)谒麄冚p盈的舞步中感受禮儀的魅力。掌聲有請(qǐng)
B：各位同學(xué)，還記得我們分院主持人大賽金話筒的獲得者范德任嗎?他的詼諧與幽默那是數(shù)一數(shù)二的了，相信接下來由他所在相聲與話劇社團(tuán)為大家?guī)淼墓?jié)目,一定會(huì)博得大家的笑聲與掌聲，準(zhǔn)備好你們的笑聲與尖叫，請(qǐng)欣賞小品《心理咨詢師》。掌聲有請(qǐng)
C：中國(guó)具有五千年文明史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。下面有請(qǐng)1107班為大家?guī)淼亩Y儀展示“我只在乎‘禮’”，掌聲有請(qǐng)D：夢(mèng)是生命的水，給人希望潤(rùn)物無聲;夢(mèng)是天邊的風(fēng)，來去匆匆追之不及。在夢(mèng)中，一切都是那么美好。下面有請(qǐng)1111班為大家?guī)淼亩Y儀展示“夢(mèng)之藍(lán)”，掌聲有請(qǐng)A：工程學(xué)生會(huì)是我們學(xué)院的一個(gè)精英組織，他們有自己的思想和風(fēng)格，他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，他們齊心共同向前。工作的一絲不茍背后，還有他們可愛的一面。相信各位同學(xué)一定很期待，讓我們擦亮雙眼，有請(qǐng)學(xué)生會(huì)成員帶來的時(shí)尚走秀《showtime》，掌聲有請(qǐng)
B：機(jī)械的動(dòng)作，冷漠的表情，但卻有一顆想愛的心，他們是木偶人，他們擁有一個(gè)夢(mèng)。接下來請(qǐng)欣賞1118班帶來的禮儀展示“木偶人的夢(mèng)”，掌聲有請(qǐng)
C;一首青花瓷，一段中國(guó)情，當(dāng)魅力的禮儀表演與青花瓷的柔情華美碰撞。相信一定會(huì)讓人流連。有請(qǐng)1112班代來禮儀展示《魅力青花瓷》
C：我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則。完整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”接下來請(qǐng)欣賞1113班帶來的禮儀展示“禮行天下”，掌聲有請(qǐng)
D：比賽還在如火如荼的進(jìn)行中，接下來讓我們放松一下緊張的心情。相信開場(chǎng)舞的華麗舞步一定還讓在場(chǎng)的同學(xué)們念念不忘吧。的卻，我們分院的街舞社團(tuán)那可算是工程最出色的學(xué)生社團(tuán)了。他們的實(shí)力大家有目共睹。在社長(zhǎng)劉鑫然同學(xué)的帶領(lǐng)下，為工程取得了一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)。那么接下來請(qǐng)大家準(zhǔn)備好掌聲于尖叫。讓我們一起欣賞由街舞社團(tuán)帶來的團(tuán)體街舞秀《POWERANYTIME》掌聲有請(qǐng)
A：大家說精不精彩?最初得夢(mèng)想，讓我們充滿望，最初得夢(mèng)想讓我們不斷前行掌聲。下面有請(qǐng)1114班代來表演《最初得夢(mèng)想》B：青春因挫折而精彩，輕輕揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們?cè)谌松牡缆飞�，尋尋覓覓，跌跌撞�?.....下面有請(qǐng)1110班為大家?guī)淼亩Y儀展示“歌詠青春，樹我風(fēng)采”，掌聲有請(qǐng)
C：接下來是評(píng)分階段，緊張的時(shí)刻即將來臨，成績(jī)即將揭曉。讓我們?cè)诘却u(píng)分結(jié)果出來之前，請(qǐng)欣賞由演講與朗誦社團(tuán)為大家?guī)淼睦收b《傳承文明繼往開來》，掌聲有請(qǐng)
D：一段精彩的朗誦結(jié)束，最激動(dòng)人心的時(shí)刻馬上就要到了，到底哪一個(gè)班級(jí)的禮儀展示更加的優(yōu)秀呢?好，經(jīng)過評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)打分，工作人員的仔細(xì)核對(duì)，比賽的最終結(jié)果馬上就要揭曉了，下面請(qǐng)。。。。為我們宣布獲獎(jiǎng)名單
A：讓我們對(duì)獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人表示祝賀
B：魅力禮儀，激情青春。社團(tuán)風(fēng)采。華麗炫目。接下來。請(qǐng)大家欣賞由刑選赫，李廣全。劉云鶴。孫海南為我們帶來歌曲《相親相愛》
A：規(guī)范的動(dòng)作，傳遞著成熟和自信B：溫柔的笑臉，洋溢著友好和真誠(chéng)C：文明的禮儀給我們帶來了文明的生活D：社團(tuán)的魅力為我們展示了別樣的風(fēng)采A：希望通過此次禮儀大賽，能規(guī)范大家的行為舉止，將這份講文明，重禮儀的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大
B：禮儀已經(jīng)在你我心中，讓我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情去培養(yǎng)
C：讓我們以此次活動(dòng)為契機(jī)，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善個(gè)人修養(yǎng)，，用文明和禮儀凈化我們的心靈
D：文明工程，禮儀常在
A：以文明的素質(zhì)，塑造工程的美好未來B：我宣布工程技術(shù)分院第六屆“禮之魅儀之俏”禮儀暨社團(tuán)展示大賽圓滿結(jié)束C：同學(xué)們我們合：明年再見!
文明禮儀主持稿13
W：我叫魏杲陽。
Z：我叫張少怡。
W：老師們。
Z：同學(xué)們。
合：大家下午好！
W：今天這節(jié)班會(huì)課我們要講的是一個(gè)老生常談的話題，大家想知道是什么嗎？（想）
Z：我們今天的內(nèi)容就是關(guān)于文明禮儀的�！段拿鞫Y儀伴我行》
W：“文明禮儀”在我們的生活中處處用到，已經(jīng)是滾瓜爛熟了。我們小時(shí)候就學(xué)過《文明禮儀兒歌》
Z：同學(xué)們，生：都知道，
合：禮貌用語記得牢。
�。校⿲�(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，
早晨見面說聲“早”
平時(shí)互相問問“好”。
若求人，“請(qǐng)”字先，
最后別忘說“謝謝”，
影響別人，“對(duì)不起”
回答請(qǐng)說“沒關(guān)系”
做個(gè)文明好孩子，
人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
W：我們還學(xué)過禮貌問候的英文歌曲呢！How are you？
Z：在家里，在學(xué)校，馬路上，網(wǎng)絡(luò)上隨處都可以看見“文明禮儀”這個(gè)詞。
W：但是在生活中我們有的人卻不怎么注意文明禮儀，下面我們一起來看些圖片，看看哪些是文明的，哪些是不文明的？
……（出示課件）
Z：我想，通過我們看到的圖片和感受，我們應(yīng)該更懂得，在生活中怎樣注意文明禮儀，更希望同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，然后去改正。
W:今天我們就這個(gè)話題說說我們應(yīng)該注意哪些方面的禮儀。尊師禮儀：
Z：在路上或不同場(chǎng)合見到老師要點(diǎn)頭示意問好，或微笑行注目禮。進(jìn)老師辦公室要輕輕扣門或喊報(bào)告。在課堂上，回答問題要自然大方，聲音要清晰宏亮，老師講課要認(rèn)真聽講。
W：同學(xué)禮儀：
Z：相互尊重與幫助。要坦誠(chéng)相見，相互學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短。寬容理解，對(duì)人處事胸懷要寬，度量要廣。同學(xué)之間講文明懂禮貌。
W：家庭禮儀：
Z：上學(xué)、放學(xué)或外出回家，都應(yīng)向長(zhǎng)輩打招呼；客人來訪，要熱情地接待�？腿烁孓o時(shí)，應(yīng)起身相送。長(zhǎng)輩休息時(shí)，不要輕易打擾他們，長(zhǎng)輩生病時(shí)，要勤問候、多照顧。
W：相信經(jīng)過我們的介紹，同學(xué)們一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素養(yǎng)和禮儀。
Z：今天有一位小記者也來到我們的班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，她要采訪我們班的同學(xué)，掌聲歡迎她。（小記者走過來）
W：嗨，大家好！我是中國(guó)少年報(bào)的小記者，聽說王崗小學(xué)三年級(jí)在開展文明禮儀的主題班會(huì)，我特地過來采訪一下。你們敢接受我的挑戰(zhàn)嗎？
Z：你們敢嗎？（齊：敢）
W：好！請(qǐng)聽題：請(qǐng)問，你到書店買書時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說話？
W：好的。你真有禮貌！
W：請(qǐng)聽第二題：請(qǐng)問，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說？
W：真會(huì)說話，同學(xué)一定會(huì)借給你的。
W：請(qǐng)聽第三題：請(qǐng)問，課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦？如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎？
W：你真是個(gè)懂禮貌，寬厚待人的好孩子。
W：請(qǐng)聽第四題：如果你在看電視，這時(shí)媽媽下班回來了，你會(huì)怎么做呢？
W：真是個(gè)孝順、懂事的孩子。
W：我國(guó)著名教育家葉圣陶說過：“什么是教育，簡(jiǎn)單來說就是養(yǎng)成好習(xí)慣。”
那么平時(shí)我們的一些做法或者習(xí)慣是不是講文明禮儀的呢？下面進(jìn)入采訪的第二環(huán)節(jié)：判斷對(duì)錯(cuò)。請(qǐng)聽題。
�。�1）要考試了，我的鋼筆不見了，小紅又不在，我拿他的用一下。（╳）
�。�2） 同學(xué)之間互相尊重、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠(chéng)相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。（ √ ）
�。�3）排隊(duì)時(shí)可以大聲喧嘩、勾肩搭背，只要不被老師看見就行了。（╳）
�。�4）吃飯時(shí)要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香。（╳）
�。�5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見。（╳）
（6）按時(shí)到校，不遲到，不早退，不曠課。（ √ ）
（7）上課太累人了，我趴在桌子上睡一會(huì)兒再說。（╳）
�。�8）別人不小心踩到你的腳，立即給你道歉了，你說沒關(guān)系。（√）
�。�9）認(rèn)真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧，維護(hù)學(xué)校良好秩序。（ √ ）
�。�10）前面是我們的老師，我們趕緊繞道而行吧，免得給他打招呼。（╳）
�。�11）不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。（√）
W：真棒！你們真是講文明、懂禮貌的好孩子。聽說你們班還編了一首《校園禮儀》童謠哩，能讓我和大家欣賞一下嗎？（生齊回答“能”）
你拍一，我拍一。文明禮儀排第一。
你拍二，我拍二。同學(xué)之間是伙伴。
你拍三，我拍三。尊老愛幼記心間。
你拍四，我拍四。關(guān)心集體做好事。
你拍五，我拍五。同學(xué)之間不動(dòng)武。
你拍六，我拍六。果皮垃圾不亂丟。
你拍七，我拍七。誠(chéng)實(shí)守信不忘記。
/你拍八，我拍八。言談舉止要文雅。
你拍九，我拍九。遵守紀(jì)律要長(zhǎng)久。
你拍十，我拍十。爭(zhēng)當(dāng)禮儀小衛(wèi)士。
W：文明禮儀無處不在，文明需要我們大家的參與。好了，同學(xué)們，這次采訪就到這里，謝謝大家的.配合，再見！
Z：謝謝小記者的采訪。是呀，我們生活在社會(huì)中、學(xué)習(xí)在校園里，都會(huì)接觸與人交往，那么人際關(guān)系處理得正確與否會(huì)直接影響我們的學(xué)習(xí)、工作、生活……
W：學(xué)校都知道我們班是個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體。不如讓我們輕松一下，做個(gè)游戲，看看我們之間的合作與默契怎樣。
Z：（宣布比賽規(guī)規(guī)）我們采用淘汰賽的方式，請(qǐng)四位同學(xué)參加，分兩組，每次每組兩位同學(xué)背向背，頂著一個(gè)籃球，如果中途球掉了。應(yīng)從頭開始。最先達(dá)到終點(diǎn)的就是優(yōu)勝者。
W：預(yù)備。開始。
Z：經(jīng)過一番緊張的比賽。終于決出了勝負(fù)，請(qǐng)同學(xué)們談一談我們從中可以得到什么啟示？
W：大家說的很有道理�！皥F(tuán)結(jié)就是力量，互助就是動(dòng)力，”我們?cè)谏钪行枰l(fā)揚(yáng)互幫互學(xué)的精神。我們從小小的游戲中認(rèn)識(shí)到了人與人之間文明合作的重要性。
Z：在社會(huì)上，我們要做文明的使者；讓我們用真心搭建禮儀橋；
W：在校園里，我們更應(yīng)該是文明的小天使，讓我們用微笑鋪就文明路；
Z：在家庭中，我們是文明的孩子；讓我們用孝順懂事建造愛心屋。
合：下面就讓我們一起承諾吧！全體起立！
我們承諾：語言文明、禮貌待人，不說粗話、臟話，不打架罵人，講普通話，用禮貌語，友愛同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母。講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)公物。關(guān)心他人，和睦相處。
W：請(qǐng)坐。你給別人一個(gè)微笑，別人會(huì)給你一個(gè)春天。
Z：你給別人一份溫暖，別人會(huì)給你快樂無限。
W：你給別人一份謙讓，別人會(huì)給你敬重萬千。
Z：你給別人一份真誠(chéng)，別人會(huì)給你溫馨的思念。
W：文明，讓人舉止文雅；
Z：禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。
W：讓文明之花在心中開放、讓文明之花開遍王崗小學(xué)的每一個(gè)角落。
Z：就讓我們高唱文明禮儀歌來結(jié)束今天的主題班會(huì)吧！請(qǐng)欣賞《文明在哪里》
合：下面請(qǐng)聆聽尊敬的路老師寄語。
文明禮儀主持稿14
“文明禮儀伴我行”
三（2）小神龍中隊(duì)主題班會(huì)
主持甲：文明是一朵永久芳香的花，
主持乙：我們用真誠(chéng)去澆灌，用熱情來哺育。
主持甲：禮儀是一首淡雅清晰的詩(shī)，
主持乙：我們用理解去融化，用關(guān)愛來撫慰。
主持甲：良好的行為是文明的基礎(chǔ)。
主持乙：良好的習(xí)慣是文明的象征。
主持甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！
主持乙：三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
主持甲；我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，
主持乙：五千年悠久的歷史，不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老的.民族美德。
主持甲：是啊，被稱為“文明古國(guó)”的中華民族創(chuàng)造出了世界矚目的、輝煌燦爛的文明，以勤勞智慧、好學(xué)上進(jìn)、彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。
主持乙：在我國(guó)古代，禮儀是中華文明重要的組成部分。古代社會(huì)形成了尊禮、守禮、重禮、行禮的風(fēng)氣。請(qǐng)聽《新三字經(jīng)》
主持甲：一首三字經(jīng)向世界展示了文明古國(guó)的風(fēng)采。
主持乙：悠久的歷史給我們帶來了博大精深的文化遺產(chǎn)。
主持甲：黃香溫席、孔融讓梨、程門立雪，一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的銀河奕奕閃光。
主持乙：古人在禮儀上為我們作出了表率，一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。
主持人甲：瞧，有2個(gè)同學(xué)因?yàn)橐槐鹆艘粓?chǎng)風(fēng)波，請(qǐng)看下面的小品《課間小風(fēng)波》。
主持人甲：看了小品，大家有什么感受��？
主持甲：小品所演的事就是我們身邊的事，發(fā)生在校園里的事。
主持乙：讓我們一起從校園禮儀開始，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣吧! 下面請(qǐng)欣賞《校園禮儀串燒歌》
主持乙：其實(shí)校園里，馬路上，影院里，處處都考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。 主持甲：請(qǐng)聽快板《假如》
主持甲：是啊，在我們的校園中、生活中處處都能體現(xiàn)每個(gè)人的文明禮儀。 主持乙：本學(xué)期，我們都在爭(zhēng)禮儀章，現(xiàn)在就有請(qǐng)我們的禮儀大使——楊宇平！
楊：大家好！我就是禮儀大使——楊宇平！我們學(xué)校很注重每個(gè)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成，我們班的每個(gè)同學(xué)都在用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取禮儀章，爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵�，F(xiàn)在每個(gè)同學(xué)手上都有一枚“禮儀章”，哪些同學(xué)表現(xiàn)最出色呢？請(qǐng)把“禮儀章”送給他。我們將評(píng)選獲章最多的3位同學(xué)當(dāng)選為“禮儀小標(biāo)兵”。同學(xué)們，請(qǐng)趕快行動(dòng)吧！
楊：哪些同學(xué)獲得的“禮儀章”最多，請(qǐng)他們上臺(tái)。熱烈歡迎！哪些同學(xué)給他們頒章的，也請(qǐng)你們來夸一夸他們吧！
楊：請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員顧老師給他們授佩帶�。ǘY儀隊(duì)員跟上）
楊：我們都要以他們?yōu)榘駱樱瑺?zhēng)做行為小標(biāo)兵，爭(zhēng)創(chuàng)行規(guī)五星校。
主持甲：樂隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美；
主持乙：生活有了規(guī)則，才能安全來回。
合：我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！
主持甲：是啊，我們從小就要養(yǎng)成良好的行為舉止。
主持乙：讓我們一起來吟唱選自《弟子規(guī)》的《行為舉止歌》
主持甲：你給別人一個(gè)微笑，別人回報(bào)給你一個(gè)春天。 主持乙：你給別人一份溫暖，別人奉獻(xiàn)給你快樂無限。 主持甲：你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。 主持乙：你給別人一份真誠(chéng)，別人給你溫馨的思念， 合： 文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。
主持乙：下面請(qǐng)班主任總結(jié)
主持乙：三2小神龍中隊(duì)“文明禮儀伴我行” 主題班會(huì)
合：到此結(jié)束！
文明禮儀主持稿15
甲：親愛的同學(xué)們！
乙：老師們！
合：大家下午好！
甲：我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她有五千年悠久的歷史。
乙：她不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。
甲：在21世紀(jì)的今天，我們應(yīng)該弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)，
乙：從小學(xué)禮儀，用禮儀，做一個(gè)講文明、懂禮貌的少先隊(duì)員。
合：“文明禮儀伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
甲：說到文明禮儀，我們?cè)偈煜げ贿^了。
乙：是啊，從生下來父母的教育，
甲：從入學(xué)后老師的教育，
乙：從社會(huì)上各種宣傳教育，
甲：我們都能學(xué)到有關(guān)文明禮儀的知識(shí)。
乙：那么，究竟怎樣才算是講文明，重禮儀呢？請(qǐng)同學(xué)們說一說。
甲：同學(xué)們說得真好！文明禮儀包含的內(nèi)容主要包括三大部分。
乙：是哪三大部分呢？哪一個(gè)同學(xué)可以說。
甲：對(duì)了，文明禮儀包括家庭禮儀、學(xué)校禮儀、社會(huì)禮儀三大部分。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)了解，同學(xué)們一定非常熟悉了。對(duì)不對(duì)？
乙：既然這樣，我們來一次文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽好不好？
甲：讓我先來說說競(jìng)賽規(guī)則：競(jìng)賽以小組形式進(jìn)行，共六個(gè)小組，每個(gè)小組的底分是100分，每答對(duì)一題加10分，答錯(cuò)一題減10分，得最高分的組員可以得到獎(jiǎng)品哦。
乙：下面請(qǐng)聽第一題（讀題）
甲：答對(duì)了，加10分。
乙：下面請(qǐng)聽第二題（讀題）
甲：答對(duì)了，加10分。
......
甲：下面請(qǐng)看每小組的得分。（讀小組得分）
乙：獲得本次競(jìng)賽最高分的小組是第 小組，他們的得分是
甲：有請(qǐng)班主任潘老師為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。掌聲鼓勵(lì)。
乙：“禮”和“儀”，在今天通常被認(rèn)為是禮節(jié)儀式，即在社會(huì)交往中待人接物時(shí)，應(yīng)以誠(chéng)相見，以理相待。 甲：下面請(qǐng)同學(xué)們站起來一齊做禮儀操，有請(qǐng)領(lǐng)舞者：黃瑩瀅 沈曦
乙：文明，是永恒的話題，這區(qū)區(qū)兩個(gè)字涵蓋了豐富的內(nèi)容，從報(bào)紙雜志上看到的名人逸事，到身邊發(fā)生的瑣碎小事，文明滲透到了生活中的每一個(gè)角落。
甲：可是在我們同學(xué)身邊，每天都有許多不文明的行為發(fā)生。
乙：是嗎？那就讓我們一起去看看吧。
甲：下面請(qǐng)欣賞小品《文明校園行》
乙：文明是一種品質(zhì)，是一種內(nèi)心的'美，是一個(gè)人的修養(yǎng)與內(nèi)涵，是智慧的外在表現(xiàn)。 學(xué)校生活中，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)忍讓，學(xué)會(huì)寬容。
甲：請(qǐng)聽 同學(xué)為大家講述“男孩、釘子與籬笆”的故事吧，掌聲有請(qǐng)！
從前，有一個(gè)脾氣很壞的男孩，總是莫名其妙發(fā)很大的脾氣。一天，父親給了他一袋釘子，告訴他每次發(fā)脾氣或跟人吵架的時(shí)候，就在院子的籬笆上釘一根，如果到圣誕節(jié)還剩下一半釘子，圣誕老人就會(huì)給他帶來他想要的禮物。
第一天，那男孩就在籬笆上釘了37根釘子。后面的幾天，他慢慢地嘗試控制自己的脾氣，每天釘?shù)交h笆上的釘子也逐漸減少了。他由此發(fā)現(xiàn)，原來控制自己的脾氣，實(shí)在比在籬笆上釘釘子要容易的多。
終于有一天，他一根釘子都沒有釘，他高興地把這件事告訴了父親，父親說：“從今天起，如果你有一整天都沒有發(fā)脾氣，那么就可以從籬笆上拔下一根釘子�！�
日子一天一天地過去，最后，那些被男孩釘?shù)交h笆上的釘子又全都被他拔光了。父親帶他來到籬笆邊上，對(duì)他說：“兒子，你做得很好，可是看看籬笆上的釘子洞，這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和別人吵架，動(dòng)手打人，你傷害了別人，就在別人心里留下了一個(gè)傷口，像這些釘子洞一樣�！�
甲：是啊！生活中，忍讓與寬容，是人與人和諧共處的一個(gè)基本準(zhǔn)則，而真誠(chéng)和禮貌是與人友好溝通的橋梁。
乙：請(qǐng)看動(dòng)畫，聽兒歌《看誰懂禮貌》，并從中明白道理。
甲：有禮走遍天下，無理寸歨難行。
乙：請(qǐng)同學(xué)們合唱《咱們從小講禮貌》。
甲：請(qǐng)我們的班主任潘老師講話。
在這次主題班會(huì)活動(dòng)中，同學(xué)們非�；钴S，不僅熟悉禮儀內(nèi)容，而且還能跟自己的實(shí)際結(jié)合起來了。今天, 雖然只有短短的一節(jié)課，但是這一堂課的主題會(huì)伴隨我們的一生。同學(xué)們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。希望大家在家庭中、校園里、社會(huì)上都能處處使用文明語，做文明事, 成為一個(gè)有素質(zhì)有教養(yǎng)的人。 乙：同學(xué)們，一個(gè)人是平凡的，微不足道的，但每個(gè)人都高舉起文明旗幟的話，就能讓文明的新風(fēng)吹遍神州大地。
甲：請(qǐng)大家從每一個(gè)“小小的我”做起吧，因?yàn)樯鐣?huì)就像是一片海洋，而我們每個(gè)人都是匯聚成海洋的小小水滴。
乙：讓我們從小就做一個(gè)懂禮儀、講禮貌的好孩子，讓文明禮儀之花在我們班長(zhǎng)盛不衰。
合：今天的主題班會(huì)《文明禮儀伴我行》到此結(jié)束，感謝三（2）班全體同學(xué)的支持！再見！
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