畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞錦集9篇
主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今不斷發(fā)展的世界，主持人在活動中起到的作用越來越大，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 篇1
金色的七月，我們迎來了希望。金色的七月，我們放飛著夢想
昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，今天，我們又站在了人生的起跑線。是鴻鶘就當志存高遠，是雄鷹定要展翅藍天這里有我們施展才干的.空間，這里有我們放飛夢想的藍天。
畢業(yè)生晚會現(xiàn)在開始。
同學友誼永遠，曾是一種許諾，用真愛紡織而成的一種真誠的表白，在今夜，我們懷念永遠，雖然這只是短短的一程，但一定會在生命里銘刻這一段美好的回憶。
馬上就要畢業(yè)了，大家都將為自己的前程而奔波，在繁忙之余別忘了和同學、老師們保持聯(lián)絡，哪怕只是一個電話一句問候。接下來請看小品《打電話》。
(小品過后)
請聽歌曲《畢業(yè)歌》
彈指一揮，3年的校園生涯飄然而去。
暮然回首，3年的酸甜苦辣瀝瀝在目。是的，在這充滿溫馨的校園里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱;有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;殷殷的情誼，挽留不住時光的腳步，微微的清風，述說著離別的話語。
畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 篇2
a：尊敬的各位領導，校董
b：敬愛的老師
a：親愛的同學們
合：大家早上好！
a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳
b：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情
a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜
b：今天是個值得慶賀的日子，
a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會
b：讓我們向順利完成六年學業(yè)，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀
a：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xxx小學第一小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
a：同學們，六年里在一小這個溫暖的大家庭，我們在學習中進步，在快樂中成長。我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對？
b：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎！
a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，
b：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。
a：同學們，在董口小學的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。
b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。
a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學，xx小學的一草一木都見證了你們的成長，xx小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發(fā)言。
b：同學們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托b：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水a：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀�！抖鲙熧澑�
b：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校園，董口小學就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的.吻》。
�。ɑ迎h(huán)節(jié)）
a：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么？（我們挨個采訪一下大家）
b：我來采訪一下我們的數(shù)學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么？
a：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
b：我來采訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
a：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？
b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎？
a：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學，看他們想對老師說上什么祝福的話。
b：我來采訪一下劉云同學，劉云你想對老師說些什么？
a：我來采訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什么？
b：我來采訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什么？
a：我來采訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什么？
a：聽了同學們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》
b：請欣賞《打靶歸來》表演者：
a：六年的小學生活今天就要結束了。
b：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。
a：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。
b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。
a：在董口小學，同學們不僅享受著藝術的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學與眾不同。
b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。
a：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學茁壯成長。
b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。
b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，
a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學生。
b：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！
合：祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢想”
20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 篇3
男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。
女：在這充滿著春的氣息的日子里，激發(fā)著我們對理想的追求。
男：在這金色的時光里，我們有著七彩斑斕的夢。
女：人生的道路上，我們有著永恒的理想。
男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。
女：理想是人生的路標，在你奮斗時，是它將您引向成功！
合：xx(報活動主題)，現(xiàn)在開始！
男：下面有請xx學校xx校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎！
女：好，謝謝xx校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創(chuàng)佳績！
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎曲)
男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”！同學們風雨共度，奮發(fā)有為。
女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……
男：一項又一項輝煌的成績，為xx學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。
女：接下來，有請xx等同學上臺領獎，有請xx學校常務副校長xx校長為獲獎者頒發(fā)大賽證書。
男：(頒獎后合影)好，感謝xx校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們xx學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創(chuàng)佳績。
女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。
男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來！我們現(xiàn)在開始懂事，開始讓媽媽放心！不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯！
女：長大了，我們遠漂了！我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養(yǎng)我的地方！
男：是啊！母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄托我們的情感。
女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時的聲音，回到兒時，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小背簍》
男：青春的交響綻放華麗的`激-情
女：校園的純真揮灑著最美的真摯
男：在這燈花與微笑構成的舞臺，在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。
男：下面有請xx同學帶來的英文《詩歌朗誦》
女：流金歲月，生活已經(jīng)匆匆而逝，我們在這里學習，在這里成長。
男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 篇4
A：尊敬的老師，敬愛的家長，
B：親愛的同學們,
合:大家上午(下午)好!
A：今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻，我們放飛希望。B：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感。A：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。合：轉眼間，我們畢業(yè)了，
A：是啊，有太多太多的事值得我們留戀。
B：今天，我們就要用夢想譜寫美麗的`樂章，為我們的小學生活劃上一個圓滿的句號!
A:畢業(yè)聯(lián)歡會，
合：現(xiàn)在開始!
A：首先有請同學為我們帶來《》
B：校園，是我們夢開始的地方，我們在這里度過了最美好的時光。今天，我們以學校而驕傲，明天，讓學校為我們自豪!接下來，請欣賞為我們表演的《》。
A：歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚，理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干的空間，這里有我們放飛夢想的藍天!下面，有請為我們帶來《》
A：相約在今天，一樣的心情，不一樣的憧憬，相逢在校園，一樣的拼搏，不一樣的追求!接下來，有請為大家獻上《》
B：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊，老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情感謝老師的辛勤培養(yǎng)，用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面，有請老師為我們獻上真摯的祝福!
A:接下來，有請?zhí)匮钨e上臺致詞。
B:我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望，下面有請家長代表致詞。
結束語：
A：短短的六年時光轉瞬即逝。
B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來!
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：送君千里終有一別，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見!
合：慈溪市第四實驗小學六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結束，再一次祝福利母校
A：再一次祝母校：越辦越好!
B：祝老師：萬事如意!
合：祝同學們：好好學習，天天向上!
合：謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 篇5
甲：我們帶著滿懷的希望
乙：我們帶著美好的憧憬
甲：我們帶著相聚的欣喜
乙：我們帶著離別的寓意
甲：今天 我們濟濟一堂 共同度過這個美好而難忘的時光
乙：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢 時光的飛馳也帶不走永恒的心甲：那過去的日子將在這一瞬間復活乙：將來的歲月將在這一瞬間展望
甲：讓我們拉開心靈的幡幔乙：用歌聲,用掌聲,用心語 用我們最美好的姿態(tài)合：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動！
甲：感恩的心
乙：感謝有你
甲：花開花落
乙：只因為有你
甲：我們歡聚在這里
乙：為了感恩聚集在一起
甲：六年的相聚
乙：我們打下了深刻的情誼
甲：下面讓我們進行本次活動的第一項內容——感恩之墻
乙：請各位同學把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上！
甲：在貼好感恩卡之后請把自己的簽名留在“萬人書——書寫希望”欄目中。
請班主任陳老師致辭
合：在六一班的大家庭中，我們的父母就是我們的.老師
乙：讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞
合：讓我們掌聲歡迎！
甲：大家也別忘記了，在我們的大家庭中，還有我們的父親——楊老師
乙：下面，讓我們掌聲歡迎。
學生表演活動
甲：還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們
乙：是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理
甲：6年的今天我們已經(jīng)長大
乙：即將告別這里
甲：讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
乙：用心去聽我們感恩的心甲：那是我們包含深情的感謝
乙：謝謝您我們親愛的老師
甲：老師，請你坐好乙：看一看我們的風貌。甲：魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具
乙：是��！今天，我們班的張金鵬同學將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。……
再見
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 篇6
主持人開場白：
小李：尊敬的各位領導、各位來賓，
小夏：親愛的老師和同學們，大家
合：晚上好！
小李：這里是20xx畢業(yè)晚會典禮現(xiàn)場，歡迎各位的到來！
小夏：首先，向各位介紹蒞臨晚會現(xiàn)場的各位領導和來賓，他們是：
第一部分
小李：就是那一年的夏天，我們相聚，在巍巍雄關，在漫漫絲路，在隴上名城，在黃河之都；
小夏：就在這一年的夏天，我們離別，去天山腳下，去大理泉邊，去洞庭湖畔，去松嫩平原；
小李：也是那一年的夏天，焦急的等待過后，印有“某某大學”字樣的錄取通知書，帶著紅色的喜悅，飛到了我的手中；
小夏：也在這一年的夏天，我們從校長的手里莊嚴地接過象征收獲的學位證書，然后把它和畢業(yè)證書一起放進早已收好的行囊；
小李：每年的這個時候，除了互道別離，互至珍重外，年復一年的畢業(yè)晚會似乎已經(jīng)成了我們踏入社會前的最后一次集體聚首。
小夏：是的，這是一次為了“告別”的聚會，也正因此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關懷與期盼，藏匿了太多的故事與細節(jié)。
小李：在今晚，當?shù)谝幻兑舴憦夭賵錾峡盏臅r候，也就意味著又有一屆莘莘學子的青春往事將被再次提起；
小夏：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事；靜靜緬懷，等待又一個青春之旅從今晚起航！
第二部分
小李：多少癡心迷醉的日夜，
小夏：多少臥薪嘗膽的朝夕，
小李：多少成功失敗的淚水，
小夏：多少放歌青春的感慨；
小李：在畢業(yè)的晚會上，我們開心地講。講那純潔友誼，講那苦樂寒窗，也講那初開的情竇時光。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在深情地講。講那諄諄教侮，講那殷切期望，也講那恩師的語重心長。
小李：在畢業(yè)的晚會上，有多少難忘的故事，講得熱淚盈眶。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，有多少未了的情結，又在續(xù)寫動人的篇章。
小李：在畢業(yè)的晚會上，我們在放聲地唱。唱那美好憧憬，唱那熱切渴望，也唱那崇高的抱負理想。
小夏：在畢業(yè)的晚會上，我們在豪邁地唱。唱那坎坷平坦，唱那風雨陽光，也唱那不敗的自信堅強。
第三部分
結束語：
小李：終究還是要說再見，我們在丁香花的輕舞中相伴走過，我們在偌大的舞臺上盡情歡歌，我們在運動場上沸騰著熱血。
小夏：那些夢一般的容顏，那些搞笑的、憂郁的、喜悅的、悲傷的、飛揚的日子，化作一楨楨流動的畫面，定格為我心中永恒的記憶。
小李：讓我們彼此真誠的.祝福，因為此去經(jīng)年的旅途中，你會因為這一聲祝福而永遠溫暖、永遠堅強！
小夏：珍重吧，朋友們，總有一天，我們將回到這片見證過我們青澀年紀的熱土，在某山腳下如繁花般相聚。
小李：我們不會忘記，那些上下求索、經(jīng)辦治學的恩師們；
小夏：我們不會忘記，那些榮校報國、矢志不渝的學子們；
小李：我們不會忘記，那鐫刻在巨石上”自強不息，獨樹一幟“的校訓；
小夏：我們更不會忘記，所有堅定豪邁的身影，光榮圣潔的靈魂！
小李：再見了，我那個仗劍天涯，浪跡湖海的江湖夢；
小夏：再見了，我那場輕舞飛揚，談笑歡歌的少年游；
小李：再見了，我的老師，我的同窗；
小夏：再見了，我的母校，我的某某大學；
小李：期待吧，朋友們，當那些年輕的面孔與我們斑白的霜鬢相對時，
小夏：當那些矯健的身資與我們蹣跚的步履想映時，
小李：讓我們深情的告訴他們，我們曾經(jīng)，也是湖大人！
合：我們永遠，都是湖大人！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 篇7
合：敬愛老師，親愛同學：大家好
甲：六年時光轉瞬即逝，我們即將畢業(yè)，這也預示著，我們將要離開培育我們母校，告別朝夕相處老師、同學，走向初中大門，迎接新生活。
乙：在這即將離別時刻，我們歡聚一堂，一起享受著最后美好時光。
甲：過去時光將在此刻重現(xiàn)
乙：過去歲月將在此刻展望
甲：讓我們用歌聲，用舞姿
乙：用真誠，用欣喜
合：為即將分別同學們送上最真摯祝福！
一、驀然回首
甲：崇小，是我們夢開始地方，我們在這兒度過了最美好時光。今天，我們以崇小而驕傲，明天，崇小以我們而自豪！首先，讓我們來回憶這六年美好時光。（播放PPT）
二、表演與游戲
1、歌曲：《追夢赤子心》
甲：下面，為我們聯(lián)歡會拉開序幕是由沈夢凌等同學演唱歌曲《追夢赤子心》，大家鼓掌歡迎！
2、小品：《神經(jīng)病院故事》
乙：同學們歌聲真讓我滿懷興奮與期待，令我們在心中暗藏小小夢想又重新發(fā)芽。下面這個節(jié)目，別看它不僅名字取得古怪，表演內容更會讓你大吃一驚。下面，由我們班幾位笑星：張宇淼、李夢寒等人，為我們獻上小品：《神經(jīng)病院故事》，大家歡迎！
3、游戲擊鼓傳花
甲：真是幽默，大家可千萬別笑得沒力氣了，打起精神，讓我們一起來玩一個有趣游戲。童年游戲中，不少經(jīng)典游戲往往會讓我們喚起童年記憶。我們玩，就是眾所周知——擊鼓傳花�？煞椒ㄓ行┎煌�，擊鼓人是在黑板上寫上“我愛崇小”這幾個字，代表“擊鼓”，而用一個紅領巾代表“花”。臺上同學寫完時，紅領巾在誰手里，誰將獲得一次抽獎機會，可能你將得到一份禮品，可能你將得到為我們展示一段小才藝機會。準備好了嗎，讓我們重溫兒時游戲吧！
�。ㄈ喙餐妫簱艄膫骰ǎ�10人）
4、演唱歌曲：《逆態(tài)度》
甲：來聽聽讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》，歡迎葉啟迪，榮園等人獻唱！
5、（表演魔術）
乙：今天，我們幸運地邀請到劉謙（聲音拖長）——弟子：費佳彤，為我們表演精彩絕倫魔術，鼓掌歡迎！
6、游戲：搶椅子（1、2行同學分兩次參加）
甲：讓我們再來玩一個經(jīng)典小游戲吧！那就是搶椅子。首先請第一行同學來參加前3名有獎哦！
乙：下面請第二列同學上來。
（一人控制音樂，音樂停坐）
7、（表演舞蹈：拉丁舞）
甲：我們同學們多才多藝，下面，由浦潞琦與陸依婷為我們表演：拉丁舞，大家拭目以待吧！
甲：呼！浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面，由沈佳歡、徐夢婷等同學為我們演唱《北京東路日子》
�。ㄑ莩枨罕本〇|路日子）
8、游戲：智力游戲（3行同學參與）
�。�1）成語接龍：
乙：這首歌真讓我感到無比懷念，下面我要用游戲考驗一下大家智力。
首先請第三行同學來成語接龍，前三可獲得抽獎機會一次。
甲：下面有請第四行同學來參加腦筋急轉彎。
乙：下面有請第五行同學來猜成語。
9、（表演話劇：熊出沒）
小學生活真是豐富多彩！童年亦是如此，請大家欣賞話劇《熊出沒》
10、游戲：我們很叛逆
�。�1）、正話反說（第六行同學參加）
甲：大人常說，我們很叛逆，今天我們就來做一個叛逆孩子，愿叛逆過后，我們將永遠是父母眼里好孩子。下面，我們請第六行同學來闖第一關正話反說。規(guī)則：我說一個詞，你要反過來說，如，我說叛逆，你說逆叛。 凡錯者，就淘汰。最后留下人名同學，將獲得抽獎機會。
�。�2）正話反做。（第七行同學參加）
乙：大人說東，我們偏西，讓第七列同學來闖第二關——正話反做。（道具：每人一椅）
甲：小學生活終于快要結束了，再見離我們不再遙遠。
乙：我們不會忘記老師，他們含辛茹苦教導
甲：我們不會忘記同學們，一起共同成長快樂
乙：咦，你聽，那熟悉歡快歌聲是什么
甲：對了，那是第四組全體同學們?yōu)槲覀儙響雅f歌曲《.......》。啊，這真是讓我思潮起伏，童年真是美好。最后，讓我們用這首歌，述說我們思念與快樂吧！祝愿大家在未來道路上，一路走好！想一起唱同學也唱起來哦！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 篇8
羅：畢業(yè)30年，分離30年。
余：各位姐妹，你們還好嗎？
羅：各位兄弟，你們還好嗎？這些年我們天各一方，
余：今天，就讓我好好看看你的模樣！請欣賞269班的老照片《我們這三十年》
余：流水不因石而阻，友誼不因遠而疏。雖然多年不見，但你我的心相連。請欣賞268班的詩歌串燒：《我和你》
羅：為了你，為了我，為了我和你能開心相聚，本次聚會籌委會的同學出錢出力，付出了很多很多，借此機會做個說明：略。讓我們用熱烈的'掌聲對本次聚會籌委會的同學表示衷心的感謝！接下來請欣賞267班張武新的歌聲《再回首》。
余：昔日同窗，三十年別離，再回首恍然如夢。令人高興的是，三十年后，我們依然青春！請欣賞270班表演的：三十年，我們依然青春！
余：相逢是首歌，感動你和我�？鞓返臅r光總是很短暫，今晚的聯(lián)歡為本次聚會拉開了序幕，接下來進入開心用餐和即興表演時間。讓我們共同舉杯！祝母校事業(yè)長青！
羅：祝老師身體健康，祝同學們友誼長存！
合：干杯！
畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞 篇9
開始篇
a：我們帶著滿懷的希望，b：我們帶著美好的憧憬，
a：我們帶著相聚的欣喜，b：我們帶著離別的惆悵，
合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。
a：過去的時光將在此刻復活，
b：未來的歲月將在此刻展望。
合：讓我們拉開心靈的幡幔,
a：用舞姿,b：用歌聲,
a：用掌聲,b：用心語，
合：用我們最美好的姿態(tài)，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！
a：沐塵小學六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會,
合：現(xiàn)在開始！
第一部分 重溫同學間的友情
a：六年前我們懷著彩色夢想，走進沐塵小學，
b：六年來我們一起學習，一起玩耍，共同成長，
a：也曾鬧過別扭，也曾和好如初，
b：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，
合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術��？
好——，有請畢家兩小子的表演魔術-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——
b：哇！這姐妹倆的魔術得太神奇了！再來一個猜測題，我們班的故事大王是誰？（同學說完后）好——，請欣賞巫心怡同學為我們說故事，掌聲鼓勵——
a：多么富有哲理而令人省醒的小故事啊！請同學們放松心情,回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉云、葉越琦等6位同學,掌聲響起來、
b：我們未來風景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《》， 來點掌聲吧！
a：六年級班的全體同學都是好朋友嗎？（同學說——我們都是好朋友現(xiàn)在是，將來也是，我們永遠都是好朋友�。�
b：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發(fā)音----d：多好聽的一首歌呀，瞧！我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月，回憶美好的過去，展望絢麗的未來。歌曲《》獻給大家，有請，掌聲鼓勵——
第二部分 感謝敬愛的老師
a：老師是辛勤的園丁，
b：我們是茁壯成長的幼苗，
a：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。
b：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟著我說，“老師辛苦了！我們會永遠記住您！”（全體同學）請坐。
b：下面請葉越琪 同學代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班
級紀念冊。
c：歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈言。
d：（梁老師說完后）非常感謝梁老師，我們不能辜負老師對我們的.期望。下面請讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。有請：朗誦的詩歌名字叫《》
b：一組詩歌蕩氣回腸，表達了我們對老師真誠的愛。下面請老師給我們發(fā)言，掌聲有請！
c：（老師說完后）謝謝老師！我們班的歌星 在哪里？一組歌曲獻給我們敬愛的老師。第一首《》，領唱者：。
大家一起來——
第三部分 感恩親愛的母校
b：你是我們成長的搖籃，
c：春天，我們聆聽你的鳥語花香；
d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；
b：秋天，我們采摘知識的果實；
c：冬天，我們擁抱你的寧靜。
d：親愛的母校啊，在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋５刈哌^了六個春夏秋冬。
b：現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息，為了使六（1）班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母�！耸男W的一個奇跡，我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術大師，誰？劉謙（停頓一下）的弟子，來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，（小聲說）噓！下面請大家不要眨眼，見 證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了，（大聲說）有請為我們開啟《魔術百燁窗》，哇——（尖叫聲）
c：（表演完后）謝謝，我想這將成為我們小學六年生活中的一個深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié)，凡是成功者可以獲得禮品一份，并有機會點名同某個老師或同學合影留戀，可以“非禮”被點到的人并且表現(xiàn)要非常親密，照片將被發(fā)到班級博客，作為永久紀念。 完結篇
a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，
b：我們終于要說再見了，
c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空里，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞
d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園�。�
a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；
b：我們不會忘記八十四小學，給予我們知識和力量的殿堂。
c：真地該說再見了，
d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了！
ab：祝福老師青春常在！
cd：祝福同學前程似錦！
合：祝福母校桃李滿天下！
a：最后，讓我們一起唱起《送別》這首歌。
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