家長會的主持稿
現如今，用到主持稿的地方越來越多，主持稿在節(jié)目中起著穿針引線的作用。怎么寫主持稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的家長會的主持稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長會的主持稿1
尊敬的各位家長：
你們好！
感激大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在那里，我首先代表全體老師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感激！感激您們對學校工作的支持！今日在此召開第一次家長會，目的：一是加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情景；二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度，積極參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長。今日各位的到來，是關心、支持孩子學習的最好表現。也是各位對學校工作支持配合的表現。教育和引導孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學校、家庭和社會共同的職責。
今日的家長會有四項議程：
第一項：由同學代表全體學生發(fā)言
第二項：由xxx老師代表初一年級全體老師與各位家長說說心里話
第三項：由初一年級續(xù)主任介紹學校發(fā)展和年級工作情景，并對學生在家時的管理提出提議。
第四項：請各位家長與班主任、任課老師交流。
各位家長，經過今日的溝通和交流，您對學校必須有了進一步的了解，對學校的辦學理念，老師們是如何開展教學，學生是如何在校內開展學習和生活也有了更深的認識，這些對大家今后教育培養(yǎng)孩子定會有所幫忙。孩子的教育不僅僅是學校的教育，它包括社會、家庭、學校三方面的教育。
家庭作為社會的細胞，是每個人與社會接觸的`起點站。能夠說，每個人的意志品質、個性性格、禮儀道德、人生夢想、求知興趣等等首先在“家庭”獲得熏陶與啟迪，可見家庭教育是多么重要，有句話說的好：優(yōu)秀的孩子不光靠學校老師教育，他也離不開優(yōu)秀的家長培養(yǎng)。
就讓我們家校結合，齊心協(xié)力，從關注孩子的言行舉止做起，從培養(yǎng)孩子良好的生活和學習習慣做起，從遵守日常的各項規(guī)范做起，使孩子們播種良好習慣，收獲優(yōu)秀品格，享受完美人生！
讓我們再次以熱烈的掌聲感激各位家長的到來，并祝愿每一位家長身體健康，工作順利，家庭幸福。
請各位家長與班主任、任課老師交流。
家長會的主持稿2
各位家長：
大家晚上好！
首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的秋天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領導，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的支持。在過去的幾個月中，我們一起努力著，付出著，收獲著；在逝去的這幾個多月的日子里，我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學校更加了解您們的需求，您們更了解學校的工作。
今天的家長會主要有這三方面的.內容：第一部分是我校的xx校長將近階段學校的工作情況作一簡要匯報，第二部分是由我們xx博士為大家就如何進行科學的家庭教育作一專題講座，第三部分由各班班主任在所在班級就學生的具體學習情況再和各位家長作交流匯報。
家長會的主持稿3
尊敬的各位家長：
你們好，歡迎你們到柏林鎮(zhèn)中心小學參加20--年秋四年級家長會，請各位家長保持安靜，把手機調成振動或關機，家長們先自主簽到，在備注欄留下你們的電話號碼，簽到完畢的現行觀看學校的視頻，請大家保持會場干凈，謝謝大家的配合。
各位家長，你們好!首先要感謝大家的到來，很高興因為孩子，我們又聚在了一起。還記得上一次是因為孩子的學籍，我們上半年六月份聚集到一起。轉眼孩子上四年級了，現在都期中了，時間可真快啊，我們的孩子也在悄然間發(fā)生變化。
今天召開家長會的主要目的是想讓各位家長了解一下孩子們在學校的一些情況，也希望家長們能進一步配合我們學校，配合我們老師，做好學生的教育工作。也希望和家長們交流孩子在家的表現，方便老師在教育孩子時做到因人而異。家長會的流程是這樣的，階梯教室是第一會場，孩子的教室是第二會場，現在孩子們期中考試，第一會場結束后請各位家長到第二會場，進行班級家長會。
先簡單介紹一下自己，今天我是家長會的主持人，我叫鮑超，現在是四二班班主任，三個班的學生我相對比較熟悉，三年級上半年帶的是三一也就是現在四一班的語文，下學期帶的是三二班語文英語和三三班的英語，我和四年級的孩子們還是很有緣分的。
今天的家長會是有四年級班主任團隊共同承辦，成員分別就是現在默默奉獻的四一班班主任石姜婕老師和四三班呂玉潔老師和我，為了籌辦家長會，大家早早的`忙碌起來了，現在我們都是服務者。今天的主角是我們特意邀請了學校領導楊正剛副校長，學校家庭教育團隊余燕老師和劉敏老師。
四年級家長會第一會場的會議流程是這樣的，第一，有請楊正剛副校長就我校的均衡教育發(fā)展、德育管理等各方面為大家講話，大家熱烈歡迎。第二，家庭教育講座，第三，請家長為學校老師測評。
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎柏林鎮(zhèn)中心小學德育副校長楊正剛老師為大家講話。
各位家長和老師，相信通過楊校長的講話，大家對柏林小學有了進一步的認識，讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長。
每個孩子都是家長手心里的寶，為了孩子健康成長，學習進步，有個美好的未來，大家都掏心掏肺操碎了心，可是有時候孩子還是不如意，是我們期望太高還是社會發(fā)展太快，現在的孩子和以前不一樣呢?科學家庭教育對孩子的成長是有利的，下面有請經驗豐富留守兒童關愛專家劉敏老師為大家支支招。
通過劉敏老師的講解，我受益匪淺，不知道大家怎么看?希望大家試一試，讓我們以熱烈的掌聲感謝劉敏老師的講座。
我們經常說德才兼?zhèn)�，幸福人生，說的就是孩子有優(yōu)秀的品德和優(yōu)異的才華成績，可以造就幸福的明天。教育的目的就是學會做人，學會做事。知識的不足可以后臺彌補，但是人的品德價值觀世界觀人生觀一旦形成就不容易改變了。德育是學校工作的重要部分，下面有請柏林小學大隊部余燕老師為大家介紹如何進行家庭德育教育。
讓我們以熱烈的掌聲感謝余燕老師的講解。
第一會場的家長會到此結束，下面有請各位家長移步到第二會場在三樓四一班、四二班、四三班各自孩子的教室。
未簽到的家長請及時簽到，謝謝大家的配合。最后祝愿各位家長合家幸福、身體健康、工作順利!
家長會的主持稿4
親愛的家長和同學們：
首先，讓我們對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和最誠摯的感謝！
你們的到來是對我們的大力支持和支持！對我校三年級工作的密切配合，也是對您孩子的全面關愛，是您愿意為孩子做堅強后盾的有力證明。
您的支持與配合是我校xx班高三學生高考成功的重要保障。謝謝！
時光飛逝，高考離我們越來越近。在孩子學習的沖刺階段，家長和老師都應該更加關注孩子，保持聯(lián)系，及時了解情況，以便及時做好教育指導工作，使他們學習更加冷靜，全力以赴，不斷進步，爭取在高考中取得優(yōu)異的成績。這也是我們舉辦這次家長會的目的和愿望。
下面我來介紹一下與會的領導和老師。
我校建校xx年，為國家和社會培養(yǎng)了一大批人才。 19世紀，隨著國家教育政策的調整和重點高中的出現，主導地位被削弱，但我校的領導和老師們都在堅持，因為他們堅信仍有很多學生被重點高中排除在外。接受高中教育進入大學殿堂；因為他們知道，還有很多學生想要從小學到高中接受完整的教育，為生活打下堅實的基礎。多年來，我們堅定地專注于教學和認真的教育，走上了獨特的辦學方式。
下面是x校長對學校教育教學的介紹。
高三是人生旅途中關鍵的一年，承載著學生和家長的夢想和希望。高考是考知識、考能力、考心理的綜合性考試，不僅考老師、考學校，更考家長。每個家長都想
我的孩子前途光明，成為有用的國家棟梁。可以說，愛得越深，他們就越渴望。那么，我們如何才能成為高三孩子的好“后勤部長”和“協(xié)調員”呢？來聽聽長期擔任高三班主任和語文老師的xxx的建議吧。
誰說一寸草無情，就得三縷春光。在父母的眼里，孩子并不熟悉這個世界，但在孩子的心中，他們依然在上學。他們想告訴他們的父母，爸爸媽媽，我們已經長大了，雖然我們看起來不守規(guī)矩。其實我們明白你們的好意，你們都是為我們好。現在讓我們來聽聽孩子們的心聲，讓學生代表來發(fā)言。
世界上有那么多奇妙的東西，世界上沒有什么比父母的愛更重要了！自古人間情，涌泉難容父母之恩！下面，請所有學生向他們的父母表達最深切的敬意。 （合唱《媽媽》）
父愛如山，母愛如海。愛是寬廣的、深沉的、無私的。歡迎家長在下方暢所欲言。
結語：
親愛的家長們，培養(yǎng)人才是我們共同的責任，一切為了孩子是我們共同的'目標。讓我們家長、老師、同學們攜起手來，心心相印，攜手共克難關，讓學生們以飽滿的精神迎接考試，并祝愿他們取得優(yōu)異的成績。今年的高三學生是一群愿意學習、善于學習的學生，是一群學業(yè)一定會成功的學生，是一群一定會讓父母滿意的學生。
xxx高中三年的學習和生活，培養(yǎng)了她們美好的情操，磨礪了她們堅強的意志，塑造了她們優(yōu)秀的品質。我們祝愿他們，并祝愿他們在今年的高考中取得成功。讓家長和老師滿意的結果可以實現他們的夢想和期望。最后，祝各位家長老師身體健康，闔家幸福！
家長會的主持稿5
一、開幕詞
甲尊敬的各位老師
乙親愛的爸爸、媽媽！全體同學們合大家上午好�。ň瞎�
甲首先，我代表八年級四班的全體同學歡迎各位家長的光臨
乙感謝各位家長的大力支持
合歡迎您們來到英才學校
甲我們是祖國的未來
乙我們是您們的希望
甲為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海乙為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！甲有了您們的精心呵護
乙有了您們的悉心培養(yǎng)
合才有了我們的健康成長！八年級四班家長座談會現在開始
二、班長匯報工作
甲、自進入八年級以來，將近兩個月，我們班級在班主任和班委會的共同努力下，取得了矚目的成績，下面請班長楊柳同學匯報班級工作。
乙、聽著我們班級取得的總重量更成績，我的內心涌動這一份感動：為同學們的團結協(xié)作而感動，為全體同學的用于拼搏而感動，為43顆想為集體爭光的心而感動。三、班主任發(fā)言
甲有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力甲他在我們的心田上播撒愛的陽光乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露甲他就是我們可親可敬的班主任乙下面就請班主任發(fā)言，大家歡迎！四、文藝匯演
甲你還記得我們在建校十周年暨國慶匯演上我班選送的精彩節(jié)目嗎？
乙當然，《我要當班長》、《新版白雪公主》的鏡頭就在我的眼前晃呢！下面欣賞由張珊珊、向濤、胡帝為你帶來的《我要當班長》
五、發(fā)獎
甲期中考試已經結束，關于這次考試，等同學取得了優(yōu)異的成績，最起碼證明他們的汗水沒有白流，證明了有付出就有回報的真諦。下面請班主任為本次考試中取得優(yōu)異成績的先進個人頒獎，請家長上臺領獎。
乙在這優(yōu)異成績的背后，他不知道付出了多少。因為懂得，付出與結果往往是成正比例的。下面以熱烈的掌聲祝賀獲獎的同學及其家長，也希望還沒有領獎臺的同學們努力，在期末考試中證明自己。
六、家長發(fā)言：
七、科任教師發(fā)言
甲學習的道路坎坷曲折
乙成長的道路荊棘叢生
甲是老師領我們走出知識的迷宮乙是老師教我們展翅飛翔
甲我們的成績長了
乙老師的面龐瘦了
甲我們的缺點、錯誤少了
乙老師的白發(fā)、皺紋多了
八、感恩家長活動
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙這生命就傾注了父母的無限深情！甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，乙這生命就得到了父母的日夜呵護！甲如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，乙更離不開家長的支持和鼓勵！合有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
甲下面，請我們的同學把你精心為你的`爸爸、媽媽制作的一封信遞到他們的手中，（播放《燭光里的媽媽》）
九、班級學生家長面前宣誓：甲、這次考試，有成功者，有失利者；
乙、失利了，我們沒有氣餒，成功了，期末有更高的目標。下面請xw、小吳領讀誓詞。（全體同學走到家長旁邊，面向黑板，舉起你的右手，握緊拳頭）附班級宣言：
作為英才八（4）班學子，我們謹以青春的名義，在此莊嚴宣誓，在未來的學習中，決心做到：
目標明確，積極向上；勤學苦練，斗志向上；講究方法，保質保量；頑強拼搏，不棄不放；遵守紀律，自信自強；爭分奪秒，適度緊張；自我調整，身心健康；全力以赴，創(chuàng)造輝煌；
請父母放心，我們是有理想的人，一定不會讓你們傷心；請老師放心，我們是有志氣的人，一定不會讓你們失望；我們堅信：
我們是待雕的璞玉
我們是埋藏的寶藏。
經過三年的精雕細琢，經過三年的艱苦磨煉，我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，一定能放射出耀眼的光芒！宣誓人：
十、班主任總結發(fā)言
甲、從同學們鏗鏘的誓言中，我感受到了全體同學對未來的信心，從家長們的眼神中，我讀出了您們對我們的殷切希望。下面請班主任做總結發(fā)言。
十一、閉幕詞
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！甲讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！讓這次將長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔
家長會的主持稿6
男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝個教師節(jié)歌詠晚會。晚會現在開始
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學。二十二個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞開始篇
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水�！耙蝗諡閹煟K身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進行)
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝個教師節(jié)，請把我們心靈中的感動，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的`掌聲，請出今天晚會的一位朋友，為教師獻禮!女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學子之心。人民教師，一個平凡而偉大的名字，一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長;是您，領著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩.
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學生怎能忘。一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠點燃照亮。
男：白云奉獻給藍天，鮮花奉獻給山野，我們拿什么奉獻給您，我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛，才能回報您辛勤的付出和教誨!女：歲月像一條河，隨時間靜靜地流過。老師，也許您已步履蹣跚，也許您已身體羸弱，無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕，都不能減少一分我對您的熱愛。
家長會的主持稿7
宣布開始，致歡迎詞
女：尊敬的各位家長
男：親愛的爸爸媽媽
合：大家早上好
我們謹代表高二十一班的全體同學對各位家長在百忙之中抽出時間來參加家長會表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
男：我們的成長離不開老師的諄諄教誨
女：我們的成長同樣離不開你們無微不至的關懷
男：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長
女：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在大家的共同關注下，才有了我們今天的相聚！
男：烏鳥反哺，羔羊跪乳
女：懷著草木皆知的感恩心，我們大聲地說：
合：歡迎您，敬愛的老師！歡迎您，親愛的爸爸媽媽�。ㄍｎD）
男：下面，我宣布：高二十一班家長會
合：現在開始！
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任張斌老師、.任課老師.
第三項
班主任介紹班級情況
男：我們成長的點點滴滴，父母會記得
女：我們成功的點點滴滴，老師會記得
男：俗話說，金無足赤，人無完人
女：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足
男：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
女：有一個人，期望是那樣的.誠摯。鞭策是那樣的有力
男：他在我們的心田上播撒愛的陽光
女：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
合：他就是我們可親可敬的班主任
男：今天，我們懇請老師真誠的指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步
女：接下來請班主任張老師介紹我們班的具體情況。
第五項
課任教師講話
男：學習的道路坎坷曲折
女：成長的道路荊荊棘
男：是老師領我們走出知識的迷宮
女：是老師教我們展翅飛翔
男：下面有請任課老師.發(fā)言
第六項
學生代表發(fā)言
男：昨天的付出，換來了今日的成績，他們是考場上的勝利者，也是學習上的標兵。
女：青春的戰(zhàn)場上，實力證明一切，佳績鑄就輝煌，第一的頭銜永遠炫目奪人，卻少人知曉這其中的汗水與執(zhí)著。
男：下面有請學生代表雷琪同學發(fā)言。
第七項
家長代表發(fā)言
男：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
女：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現
男：我們成長過程中，傾注了父母多少心血
女：老師的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望
男：接下來，我們有請家長代表發(fā)言
第八項
家長老師自由交流
第九項
致閉幕詞
女：父愛如山，母愛如海。在我們困惑時，是媽媽給予了我們關懷
和啟迪；在我們跌倒時，是爸爸給予我們力量和信心；
男：在寒風凜冽的日子里，是媽媽為我們打破冰天雪地，讓陽光溫
暖我們的心房；在艱難困苦的季節(jié)中，是爸爸為我們披荊斬棘，
與我們一道沖鋒陷陣。
男：他們象絲絲細雨，輕柔，細膩，含著我們的脈脈深情。在我們漫長的人生之旅中，是他們給予了我們關懷和啟迪
女：在我們曲折的人生之旅中，是他們賜予我們力量和信心;
男：高中，一個決定我們人生命運的里程碑，一個扣緊我們心弦的關鍵時刻；你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄托了希翼和夢想。
女：高中的生活是苦的也是累的。高中的時光是緊張的，也是易逝的。
男：但請你們相信，是涌浪，我們就決不會畏懼山澗的狹窄；是雄鷹我們就決不會害怕無垠的天空；是海燕，我們就決不會擔憂前方的激浪；是勁草，我們就決不會恐懼狂風暴雨。
女：您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的，您的兒女，是狂風暴雨所打不倒的；您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任，堅持不懈地走向成功！
男：您的兒女一定會化失敗為動力，化苦累為信心，您的兒女一定會一步一個臺階，一步一個腳印。
女：請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩！
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女！
最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！
謝謝大家！
家長會的主持稿8
合)：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨你們好
(合)：首先請允許我們代表初一七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎!
男：爸爸，您是否還記得第一次踏入北附校門的時候，您佇立在門口，望著我緩緩地向學校里走去
女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時，我的雙手浸在冰冷的水里，我終于理解了你的辛苦!
男：爸爸，您是否還記得上學后第一次回家，我倔強的鬧著情緒，你卻橫下心來讓我堅持。
女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷戀著家的溫馨!
男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字里行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石。
女：媽媽，想起您們第一次來接我時，您焦急地在外面等待，不時的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。
男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡天喜地地向您匯報自己的成績，你耐心地聽我講述。
女：媽媽，想起了第一次對您說“我想你們了，我愛你們”時，我早已熱淚盈眶!
男：爸爸，當我在一次電話中提醒您添加衣物時，您感覺到了我的變化。
女：媽媽，當我在寫考試反思時，我真正認識到了我要在這里進步成長。
男：當我漸漸熟悉了這里，適應了這里，爸爸，您高興地笑了。
女：媽媽，當我再一次見到你時，我致以最崇高的感謝：“謝謝，謝謝您們把我送到北附這個學校，她真的教會了我們很多很多。
合：我們要在這里展翅翱翔!揚帆遠航!
閉幕詞
男：您的兒女是狂風暴雨打不倒的。
女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的
男：請您們放心，我們已經下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春，
女：請您相信，我們用勤奮匯報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的希望!
男：請您見證，我們將沿著這條散漫關愛鼓勵的道路走向明天!
女：世間剪不斷的是親情，因為有了您的.愛，我們才如此幸福!
男：世間沖不斷的也是親情，因為有了您的愛，我們才更加完美。
女：千言萬語，道不盡我們心中的感激!
男：話語情長，訴不盡我們心中的祝福
合：我們唯有在心中默默為您們祝福，用行動來證明，我們是您們的兒女。
黃：親愛的爸爸,媽媽，
馬：親愛的各位家長，
合：你們好!
黃：等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。
馬：走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。
黃：擺一方桌,放一木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:
合：歡迎您，親愛的家長!
馬：下面有請我們敬愛的班主任紀老師發(fā)言，大家掌聲有請。
黃：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
馬：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;
在驕陽似火的季節(jié)中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
黃：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪;在我們曲折的人生之途中，
合：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
馬：點點滴滴，一切一切，都是您。
黃：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續(xù)!
馬：下面有請數學課代表發(fā)言。
馬："一朵花,一粒沙,就是天涯。"小時候,這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖走步不復,我們勢如春草,探出稚嫩的頭,倔強的頭,張揚的頭,質疑你們親切的關愛,對抗你們真切的指引。
男：但有一種情緒卻牢牢攥在手心,收藏著時間的無限,那就是感恩。
合："沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我。"
黃：下面有請語文課代表發(fā)言。
女：請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春!請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢!
男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿著這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房!
女：請為我們自豪!不管未來成功與否,但至少我們現在是腳踏實地�；镜哪挲g,我們品嘗求學的艱辛;柔弱的肩膀,擔起為生活而拼爭的重任!
男：清澈的目光里，透露出我們振興家業(yè)的希望;洶涌的血管里，流淌著我們報效祖國的宏愿。
女：分數就是硬道理,文憑才是敲門磚,能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹,我們有責任禪坐教室,隱身書山,潛伏學海。
男：今天，削好皮兒的蘋果一定會溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。
女：世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉于學海的欲望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的向往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功!
男："感恩的心,感謝有你，伴我一生,我有勇氣做我自己"
女：天下多少驚人事，莫過人間父母情!
男：自古親情感天地，涌泉難報父母恩!
女：千言萬語，道不盡的感激!
男：紙短情長，寫不完的祝福!
合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女!
黃子晗結束語：
一學期的努力暫時告一段落，初一的求知旅程又停泊在新的驛站。暫時的成功與失敗都不能說明什么，重要的是孩子與每位家長的心態(tài)。勝不驕，敗不餒。是我們應該永遠銘記在心的古訓。在此希望每位家長都能正確引導孩子走上成功的道路，每位學生都能夠有一個充實的假期，從此時的每一刻起，為自己創(chuàng)造一個無悔的明天!
最后，祝愿所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿!初一五班家長會到此結束，請叔叔阿姨把凳子放在桌肚里，謝謝大家!希望大家永遠支持我們，再見!
家長會的主持稿9
尊敬的各位叔叔阿姨：
大家好!
感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!
乙：光陰似箭，日月如梭。
甲：選擇--，成就自我。
乙：在那里，我們像禾苗一樣，茁壯成長。
甲：在那里，我們像花兒一樣，盡情開放。
乙：我們有一位對學生高度負責的班主任。
甲：我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲：今日，我們將以全新的形式來開這次會議—或者說，是這次活動。
乙：我們，會以中隊主題會的形式，讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的'學習生活�；蛟S，各位同學表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。
甲：是啊，童年，是最幸福的;最難忘的，
乙：我們這次活動的主題是—成長的歡樂!
合：首先，我們來聽聽校長的講話。
甲：隨機此刻，請--同學的母親交流教子經驗。
乙：在那里，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┬」?jié)目，期望各位家長開心。
節(jié)目名稱：
乙：《五四班》說唱表演者：xx。
甲：《散文朗誦》表演者：xx。
乙：《征稿趣事》表演者：xx。
甲：《數學題講解》表演者：xx。
乙：《洪雅趣言》表演者：xx。
甲：《敢作敢當》—《五·四精神》表演者：xx。
乙：《聲訊服務》表演者：xx。
甲：《清明寄哀思》(朗誦)表演者：xx。
乙：《我愛我班》(歌舞)表演者：xx。
甲：怎樣樣，好玩吧?我們班的同學的藝術表演也不錯吧!
乙：結尾：我們，在那里，慢慢地長大。
甲：我們歡樂的學習，歡樂的生活
乙：我們有伙伴一齊游戲。
甲：有教師辛勤地教育自我。
甲：當然，還有父母長輩，撫育我們長大。
乙：請各位家長放心，我們會在這個學校，這個班里，
甲：努力學習，勤奮刻苦，
乙：將來用自我的雙手回報祖國，回報社會。
甲：當然，還有你們—我們最親愛的父母，親人。
乙：本次活動到此結束，有請教師講話。
(教師講話)
家長會的主持稿10
A：尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨們，
A、B：大家上午好！
A：我是……
B：我是……
A：首先，請允許我代表初一五班班委會感謝各位家長能在百忙之中抽空參加本次家長會。
B：歡迎各位家長走進校園關心我們的學習生活。
A、B：歡迎各位家長走進校園和老師一起關注我們的學習和成長！謝謝�。ň瞎�
A：他對待工作一絲不茍，他對我們疼愛有加，他在我們的心田上撒播愛的陽光，他就是我們的好朋友、好老師，我們的`班主任——***老師。
B：現在有請*老師為我們總結這半個學期的班級情況！（鼓掌）
A：感謝*老師的總結！他為我們指出了存在的不足以及以后的努力方向。
B：現在有請***（視情況而定）老師總結**科的情況。（鼓掌）
B：感謝老師們的總結！
A：在我們的學習和生活中，我們得到了來自家長的許多關心、許多愛護，例如***爸爸就對我們班傾注了他無限的愛，他為我們班出謀
劃策，關心我們每個學生的成長，現在有請家長代表***爸爸發(fā)言。（鼓掌）
A：感謝***爸爸。
B：有請學生代表***同學發(fā)言。（鼓掌）
B：感謝***同學！
A：這段時間以來，許多家長在我們的班級文化建設上有很大的貢獻，現在讓我們?yōu)樗麄冾C獎！
B：他們是……
A；我們的成長離不開老師的諄諄教誨，
B：我們的成長同樣離不開家長無微不至的關懷，
A：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
B：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
A、B：本次家長會到此結束，再次感謝各位家長的參加，再見！
家長會的主持稿11
A：尊敬的各位老師
B：敬愛的爺爺、奶奶
C：親愛的叔叔、阿姨
D：親愛的爸爸、媽媽
合：大家早上好！
A：我是：
B：我是：
C：我是：
D：我是：
C：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎！
D：感謝大家在百忙之中相約來到三年級六班這個溫暖的大家庭。
A：請允許我們代表三年級六班所有的學生，再次對你們說一聲――
合：謝謝！
B：我們是祖國的未來。
C：我們是家長的希望。
D：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高！
B：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海！
A：有了你們的精心呵護
B：有了你們的悉心培養(yǎng)
C：才有了我們今天的健康成長。
D：新學期的腳步匆匆而過，轉眼之間已有兩月之余。為了我們的成長，您付出了太多太多。
A：日復一日，年復一年，我們一天天長大，皺紋卻悄然爬上您的'額頭。
B：今天我們代表全班90名同學，向您深情的說一聲
合：爸爸，媽媽，您辛苦了，謝謝您
A：下面我宣布
合：三年級六班家長會現在開始
B首先請班長高菲介紹班級的具體情況。
高：我們三年級六班一共90個孩子，這是一個團結向上的班級，在班主任李老師的帶領下，獲得了許多榮譽，成為了優(yōu)秀班級。經過努力，我們班在各方面都取得了巨大的進步，比如：班里的每件事情都有人管，上課時大部分學生能認真聽講，同學之間能團結友愛。同學們都具有很強的集體榮譽感，對于學校組織的各項活動，全班同學都是齊心協(xié)力、積極參與。在平時的學習生活中，也有許多的同學熱心為班級服務。所以我們班每星期都被評為優(yōu)秀班集體。九月份我們還獲得了學校頒發(fā)的紅石榴獎。在這次期中考試中，我們班取得了優(yōu)異的成績，語文全年級第一，數學全年級第三。每到這時，我最想感謝的就是我們的老師，其次就是在我們背后默默給我們鼓勁的家長們，是你們培養(yǎng)了我們，是你們在背后給了我默默的支持和鼓勵，借這次機會，我真誠地向你們道一聲：“謝謝！”
C：有一個人，她認真地給我們上課，耐心地給我們輔導，她就是我們的數學老師，有請我們的數學老師袁老師發(fā)言
D：有一個人，她年輕、充滿活力，她的課堂上充滿了笑聲，她就是我們的英語老師，有請我們的英語老師夏老師發(fā)言
A：我們這次家長會的主題是課外閱讀與家庭教育
B首先請 家長給我們講一講《閱讀為什么很重要》
C劉盈盈是我們班的小書迷，下面有請劉盈盈的家長介紹一下劉盈盈在家讀書的情況
D林夢晗也是我們班公認的小書迷，她特別喜歡讀書，下面有請林夢涵的媽媽給我們介紹她在家讀書的情況
A下面請家長與我們一起欣賞節(jié)目《媽媽您知道嗎》
B李天樂是我們班的值周班長，他上課認真聽講，按時完成作業(yè)，成績優(yōu)異。他總能與同學友好相處，見到地上有廢紙，總能主動撿起來。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎李天樂的媽媽發(fā)言。
C我們的成長離不開媽媽的關心與鼓勵，下面請大家欣賞 與媽媽表演的《一位兒子與母親》的對話
D最后有請我們的班主任李老師發(fā)言。
A：讓我們的心與心相連，
B：讓我們的手與手相牽，
C：祝爸爸媽媽身體健康、工作順利，
D：祝親愛的老師工作順利，心想事成！
合：愿我們像小苗一樣，在您們的關心、呵護下健康成長！
B：今天的家長會到此結束！謝謝大家
家長會的主持稿12
尊敬的各位學生家長：
你們好，首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加本學期的家長會。今天我想與各位家長交流的內容包括以下兩個方面：
學習方面
一、上學期成績回顧
上學期成績分析，鑒于我們班的特殊情況（身為普通班），我個人對上學期成績還比較滿意。與分班時的分數和在全年級的名次做對比，有很多同學進步明顯(分班時以全年級270名為實驗班的分數線)。經過一個學期同學們的努力，上學期兩次考試均有15位左右的同學超過了進實驗班的年級名次，甚至有部分同學躋身前150名，前200名的都有。這些足以說明我們班同學們的進步不比在實驗班差！我們班作為普通班就紀律方面與實驗班有差距是肯定的。但事情都是從兩個角度來考慮，我們的`紀律環(huán)境雖然不如實驗班，但是我們班的師資配備與實驗班是一樣的。只要我們同學們想學了，愛學了，去努力學了。那么他們所面臨的教師的關注與重視是與在實驗班不一樣的，這也就是我們班同學們取得這樣大進步的原因，在普通班我們是前幾名，比在實驗班是后幾名受到老師的重視程度那是完全不一樣。正應了那句話“寧為雞頭，不為鳳尾”。這也是我們同學們進步明顯的主要原因。
二、本學期學習分析與期望
本學期學生學習進入了高中學習的關鍵時期，首先，孩子們要在本學期中把高中階段剩下的所有教學內容全部學完，其次，本學期中學生還將面臨高中學業(yè)水平測試。第三學生還需要為跨入高三年級面臨更高強度的學習做準備。因此學生面臨的學習壓力異常的大。因此，我建議各位家長在孩子休息時間給予孩子們更多的鼓勵與精神支持，以便他們能夠有一個積極向上的良好學習心態(tài)，不要掉隊。
三、關于學生進修藝術、體育類專業(yè)的幾點意見和忠告
最近我們班有些學生有意向走藝術類上大學這條路。在此，我向各位家長提出一些意見與建議以供參考。
1、報小類要慎重
有些同學是真正愛好音樂、美術、舞蹈等藝術類的科目而選擇報考進修，但還有一部分同學具有嚴重的從眾心里。比如：有關系比較好的某某同學想學習美術中的書法方向，于是他也跟著想去學習書法。而并非自己真正喜歡或真正具有天賦盲目的從眾。應該根據自己真正的喜好和天賦選擇方向。另外我們班有些同學基礎特別差，到目前為止每次考試仍然是200多分左右徘徊，因此在選擇小類時還應該考慮高考中各種小類的達線分值的高低。比如：就最近幾年的統(tǒng)計，小類中男子舞蹈專業(yè)要求的文化課成績最低在250——280之間；美術類在380左右；電編、體育在400分左右。應根據自己的喜好和自己的確切現狀來確定所學項目。
2、有些家長和學生對小類存在偏見的解釋
實際上，上了大學不管你學的小類還是大類，它們都是大學的一個專業(yè)，地位都是平等的，都是順應國家需要而開設的科目。上了大學它們都是一樣的，具有同等地位。有的家長擔心學習小類將來畢業(yè)了就不了業(yè)，其實就目前國家的形式來講，不管你學習什么專業(yè)，畢業(yè)了都是需要參加考試才能參加工作就業(yè)的。而考試要的主要是個文憑——本科及以上文憑。因此我認為對于我們的學生來講當務之急是先想辦法走一個本科類院校。
安全方面
四、關注學生安全
不管做什么事情學生的安全都是要放在首要地位的。因此為了提高同學們以及家長的安全意識，在這里特別擬定了一份學生節(jié)假日安全責任協(xié)議書與走讀生上、下學安全責任書需要各位家長看看同意的話請在上面簽字。
最后為了順利完成繁重教學任務和進一步提高學生學習的積極性，我們學校開展學生自愿補課，希望各位家長現在寫一份自愿補課書，然后孩子簽字。在都同意的情況下才可以參加學校的節(jié)假日補課。不同意補課的家長，請您務必與每周五下午到校接自己的孩子回家以免出現安全問題。
最后再一次感謝各位家長來參加我們這次家長會！
家長會的主持稿13
尊敬的各位家長、老師、同學們：
大家下午好！
“愛心鑄師魂，真誠育桃李”，今天下午我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會，借此機會我代表學校向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝！向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀！下面我宣布：第一項：請孫校長做學校工作總結匯報第三項：由王主任宣讀獲獎學生名單結束語：同學們，物競天擇、適者生存，世道必進、后勝于今。當今的社會是競爭的社會，競爭是一種實力的展示，也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭，學校與學校有競爭，班級與班級有競爭，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神。前半學期結束，剛才頒獎有人歡喜有人憂，在此我希望同學們認識到，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，大家不能因為期中考試結束就松一口氣，要加一把勁，找出自己的.學習的不足，成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來，成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕、敗不餒。第五項：家長跟隨孩子在各班參加家長座談會，各班帶回教室。
xx初中
201年11月27日
家長會的主持稿14
甲：尊敬的各位老師，親愛的同學們；
乙：親愛的爸爸，媽媽們。
合：大家好�。ň瞎�
甲：首先，我代表八（3）班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙：感謝各位家長的大力支持！
合：歡迎你們來到志達學校！
甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血，情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長！八（3）班家長會現在開始！
學生代表發(fā)言
甲：爸爸媽媽，進入了八年級，您的孩子正慢慢成長，擁有自己的理想與目標，懂得人生奮斗的方向，懂得明天的美好要靠自己爭取。
乙：我們知道在我們身后有一雙雙關切的眼睛在注視著我們，下面有請學生代表鄭錦戈發(fā)言。
甲：常懷感恩之心，一句簡單的話語充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。下面有請李辰睿發(fā)言。
乙：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界。下面有請鄭趙怡發(fā)言。
家長代表發(fā)言
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，乙：這生命就傾注了父母的無限深情。甲：當我們墜地發(fā)出了第一聲嘹亮的啼哭，乙：這生命就得到了父母的日夜呵護！甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，乙：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不怕路遠，不再怕風雨兼程！甲：下面有請胡華陽媽媽發(fā)言，大家歡迎！
科任教師點評
甲：學習的道路坎坷曲折
乙：成長道路荊棘叢生
甲：是老師領我們走出知識的迷宮乙：是老師教會我們展翅飛翔
甲：我們的成績長了
乙：老師的面龐瘦了
甲：我們的缺點、錯誤少了
乙：老師的白發(fā)、皺紋多了
甲：下面有請向老師發(fā)言，大家掌聲歡迎！
乙：從老師那里我們讀懂了付出的高尚，從老師那里我們看到了奉獻的心聲。下面有請何老師發(fā)言，大家歡迎！
班主任發(fā)言
甲：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力甲：她在我們的心田上滋潤愛的雨露乙：她在我們的心田上播撒愛的陽光甲：她就是我們可親可敬的班主任，彭老師乙：下面有請彭老師發(fā)言，大家歡迎！親情回報
甲：親愛的`同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了
乙：下面請爸爸媽媽們全體起立，給我們一個表達自己愛你們的機會，聽聽我們的心聲，聽聽我們的心里話
甲：接下來，請每一位同學對自己的爸爸媽媽說一句最發(fā)自肺俯的話，說完后，送給父母一個溫暖的擁抱！
填寫成長檔案
甲：下面請各位家長和我們的每一位同學共同填寫成長記錄檔案，為我們定下下一期的目標。
結束語
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟乙：志達學校會銘記這重要的日子，因為它今天高朋滿座甲：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽
合：讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光翅高飛！本次家長會到此結束，謝謝大家！
家長會的主持稿15
第一環(huán)節(jié):
A:尊敬的各位家長。
B:親愛的各位同學。
合:大家上午好!
A:當春風拂過校園，蕩起陣陣春意。
B:剛考試的戰(zhàn)鼓停息，引起點點輕快。
A:家長會如期而至!
B:在這里，家長與學生歡聚一堂，共同傾訴心靈。
A:在這里，學子與老師、父母共同談論心聲。
B:現在讓我們正襟危坐，共同舉辦這心靈的傾訴--家長會!
合:現在我們宣布:初一年級十二班家長會現在開始!
A:教育，乃國之根本。
B:育人，乃家校之責任。
A:好的成績離不開老師的諄諄教導。
B:是老師用汗水培育著我們，鑄就著我們的未來。
A:現在有請班主任蔡老師為我們講述育生育人之方法，匯報這段時間的學習情況以及工作。
第二環(huán)節(jié):
B:感恩的心，感謝命運，更應該感謝養(yǎng)育自己的父母。
A:是父母辛勤的養(yǎng)育我們，滴水之恩，應涌泉相報。
B:鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。
A:現在請全體學生與家長起立，請學生面對自己的父母。有請蔡老師主持這次活動。(感恩的心音樂)
唱歌時:
是誰當你生病時不顧自己多忙也要帶你去看病?
是誰當你成績不好時不斷鼓勵你?叮囑你別灰心。
是誰在分別時投下依戀的目光?
是誰深夜為你縫補衣裳，只為你能穿暖?
是誰教會你走路?有事誰交你勇敢面對挫折?不要退縮。
是誰教給你生活常識?又是誰不顧自己疲倦而是幫你復習功課?
是誰在外辛勤工作?只為了讓你吃飽穿暖。
是誰在考場外焦急等待?給你遞上一瓶水。
是我們可敬可親的父母啊!
同學們，請告訴我，如果現在要你離別父母，自己背井離鄉(xiāng)獨立生活，你愿意嗎?
請看一下養(yǎng)育你的父母吧!白發(fā)是否增添?皺紋是否加多?父母的那雙為你洗衣縫衣的手還是那么光滑無瑕嗎?
父母為我們付出了歲月，付出了所有，我們應竭盡全力報答父母!現在請同學們坐下。
第三環(huán)節(jié):
A:期中考試已經過去，這一段時間學習情況都反映在這次考試上面。
B:這段時間，班級里涌現出許多學習標兵，學習楷模，下面有請蔡老師宣讀獲獎名單并頒發(fā)獎狀。
第四環(huán)節(jié):
A:光輝的成績離不開同學們的.互幫互助，下面有請學生代表發(fā)言。
第五環(huán)節(jié):
B:班級如果想要強大就離不開同學們的多才多藝。
A:我們班不僅學習好，而且同學們能歌善舞，讓我們掌聲有請:....
第六環(huán)節(jié):
B:父母與老師如同陽光一般滋潤培育我們。
A:他們是大愛無疆，他們是你最應感激的人。
B:誰言寸草心，報得三春暉;自古以來就留下了許多歌頌父母與老師的佳作，下面請聆聽一首歌曲:《厚德載物》
A:家長會已接近尾聲，下面有請蔡老師做總結性發(fā)言。
第七環(huán)節(jié):
A:歡樂的時光總是短暫的。
B:這次心靈的傾訴--家長會已進入尾聲。
A:讓我們銘記這次家長會，共同創(chuàng)造美好明天。
合:我們宣布，初一年級十二班家長會到此結束!謝謝大家!
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