保護(hù)綠色家園演講稿（通用）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)綠色家園演講稿，歡迎閱讀與收藏。
保護(hù)綠色家園演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我發(fā)言的題目是“保護(hù)環(huán)境，共建綠色校園”。
同學(xué)們，當(dāng)你過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活時(shí)，可曾想到我們周圍的環(huán)境正一步步惡化當(dāng)你隨手丟下紙屑時(shí)，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機(jī)當(dāng)中曾幾何時(shí)，天空那么藍(lán)，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時(shí)，人類卻在不斷地傷害她。我們生活的地球變得越來(lái)越擁擠，環(huán)境污染變得越來(lái)越嚴(yán)重，資源也變得越來(lái)越匱乏。人類在不斷追求工業(yè)生產(chǎn)、社會(huì)進(jìn)步，創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)的奇跡，可無(wú)知與貪婪卻留下了可怕的惡果。正如作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“大自然既是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫�！�
大家一定對(duì)近期席卷全國(guó)的霧霾天氣記憶猶新吧，“世界上最遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我在街頭牽著你的手，卻看不見你的臉！”霧霾天氣給我們的生活造成了嚴(yán)重的影響，南京中小學(xué)甚至因此而停課等等這樣的例子舉不勝舉。因此環(huán)境保護(hù)迫在眉睫！保護(hù)環(huán)境，就是拯救我們?nèi)祟愖约�。早�?9年，我國(guó)政府就已經(jīng)決定將每年的3月12日定為“植樹節(jié)”。通過(guò)這種活動(dòng)，來(lái)激發(fā)全國(guó)人民愛林、造林、護(hù)林的熱情，提高人們對(duì)保護(hù)環(huán)境的認(rèn)識(shí)。
身為學(xué)生的你們應(yīng)當(dāng)從自己做起，從身邊的小事做起，用實(shí)際行動(dòng)為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護(hù)花使者，用心呵護(hù)校園里的花草樹木，不踐踏花草，不攀折樹枝，并阻止任何破壞花草樹木的行為，讓綠色永駐我們的校園。當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí)，我你們應(yīng)該將它撿起，將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中；我們應(yīng)該時(shí)刻保持教室里桌椅的干凈整齊；我們應(yīng)該保持教室后櫥柜的整潔等等。
保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該從保護(hù)我們校園環(huán)境做起。校園是我們學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。每當(dāng)跨入校園大門，步入教室時(shí)，我們就好似走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)，每位同學(xué)都是這個(gè)家的`一分子。窗明幾凈的教室，一流的教學(xué)設(shè)施，我們的校園美麗溫馨。優(yōu)美和諧的校園環(huán)境，為我們提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂趣。此外，校園環(huán)境的好壞也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是一個(gè)學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的反映。
當(dāng)然，綠色校園不只是這些。它更指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比方，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氣氛，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。
創(chuàng)立綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，你們應(yīng)該以更高的目標(biāo)要求自己，將自己培養(yǎng)成為舉止高雅、氣質(zhì)高貴、品德高尚、志向高遠(yuǎn)高素養(yǎng)的東外學(xué)子。
同學(xué)們，我們已經(jīng)踏著春天的足跡走進(jìn)了令人神往的三月。春天，是播種的季節(jié)。在這陽(yáng)光明媚、綠樹萌芽、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，希望全體同學(xué)能樹立“綠色校園，從我做起”的理念，做到人人營(yíng)造綠色、人人宣傳綠色、人人保護(hù)綠色、人人擁有綠色，保護(hù)和美化我們的校園和家園。
謝謝大家！
保護(hù)綠色家園演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講稿的題目是“倡導(dǎo)生態(tài)文明”。
為了全面貫徹黨的總體規(guī)劃的“建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族的可持續(xù)發(fā)展”，傳播生態(tài)文明理念，構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系，并為整個(gè)社會(huì)創(chuàng)造一個(gè)保護(hù)生態(tài)環(huán)境的良好氛圍。我們選擇低碳環(huán)保的綠色生活，積極、理性、深入?yún)⑴c生態(tài)文明建設(shè)。所以向全校提出以下倡議：
第一，積極響應(yīng)號(hào)召，努力做生態(tài)文明的倡導(dǎo)者。要自覺樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念，支持和參與生態(tài)文明的宣傳教育，形成良好的生態(tài)環(huán)境保護(hù)氛圍。進(jìn)一步推動(dòng)形成“我為建設(shè)綠色家園盡責(zé)，我以奉獻(xiàn)生態(tài)文明為榮”的良好風(fēng)尚。
第二，積極參與，努力成為綠色家園的踐行者。自覺參加全民義務(wù)植樹活動(dòng)，加快綠色家園建設(shè)和生態(tài)文明建設(shè)。積極倡導(dǎo)生態(tài)文明理念，把個(gè)人環(huán)保行為作為文明修養(yǎng)的'有機(jī)組成部分，努力做“環(huán)保衛(wèi)士”、“文明標(biāo)兵”，大力弘揚(yáng)綠色生活理念。
第三，堅(jiān)持從我做起，爭(zhēng)做愛綠護(hù)綠的帶頭人。開展少開一天車、清理環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)保大家行等活動(dòng)，踐行低碳生活、綠色消費(fèi)。
第四，珍惜生態(tài)綠化建設(shè)成果，愛護(hù)花草樹木，努力做綠色家園的守護(hù)者，爭(zhēng)做愛綠護(hù)綠的先進(jìn)和模范，切實(shí)保護(hù)好造林綠化成果。
用熱情種下一棵樹，用愛心呵護(hù)一片綠色。建設(shè)生態(tài)鹽城、綠色鹽城是我們義不容辭的責(zé)任！讓我們攜起手來(lái)，共同努力，從我做起，從現(xiàn)在做起，努力積極創(chuàng)造美好的居住環(huán)境，共同建設(shè)綠色家園，為推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量！
謝謝大家！
保護(hù)綠色家園演講稿 篇3
在當(dāng)今社會(huì)，人們?yōu)榱藵M足自己的需求，利用生態(tài)系統(tǒng)，對(duì)生態(tài)系統(tǒng)造成了嚴(yán)重的破壞。
最近幾個(gè)月，人們應(yīng)該更經(jīng)常地聽到“霧霾”這個(gè)詞，然后就會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題。由于人們對(duì)自然環(huán)境、自然資源和“臭”水資源的濫用，中國(guó)北方許多地方出現(xiàn)了嚴(yán)重的霧霾和沙塵暴。影響人們的日常生活。
換句話說(shuō)，這些壞天氣是怎么形成的？仔細(xì)觀察，有些森林之所以“荒漠化”，是因?yàn)槿藗優(yōu)E砍濫伐。
作為一個(gè)小學(xué)生，這些大事情我無(wú)能為力，但是我會(huì)要求身邊的親戚朋友少用塑料制品，不要隨地扔垃圾。讓那些砍樹的商人沒有生意可做。這樣，他們自然會(huì)停止砍伐樹木。不砍樹就不會(huì)有沙塵暴和霾。這就相當(dāng)于一個(gè)又一個(gè)“自然環(huán)境鏈”。如果我們?nèi)祟愐郧安灰笊a(chǎn)塑料制品，為什么那些商人生產(chǎn)那些東西？所以，所有的'責(zé)任都屬于我們。
所以要從身邊的小事做起，做綠色公民，這樣我們的生活才會(huì)更幸福。
保護(hù)綠色家園演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是莫旗第四小學(xué)的修佳雪同學(xué)，今天我講話的主題 是《保護(hù)環(huán)境，共建綠色家園》。 誰(shuí)都希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡，誰(shuí)都希望腳下的大地綠草如茵，誰(shuí)都希望身邊的湖水清澈明凈，誰(shuí)都希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金！是啊，有誰(shuí)不希望能天天生活在如此自然、心曠神怡的畫境之中呢？
但現(xiàn)在我們卻距離它越來(lái)越遠(yuǎn)了。新世紀(jì)凝望地球：被污染的水源從四面八方流入母親河，各種有害氣體令空氣質(zhì)量明顯下降，亂砍亂伐使土地植被遭到嚴(yán)重破壞，還有混亂的城市化、極地臭氧空洞、生物多樣性銳減等等。這難道就是我們賴以生存的家園嗎？曾記得，我們祖先生活的環(huán)境是那樣的美好：茂密的森林、青青的綠草覆蓋著大地，清新的空氣中飄著陣陣花香，鳥兒在樹上歌唱，魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游……如今，面對(duì)滿目瘡痍的.地球，我們是否應(yīng)該深深地反思：時(shí)代要進(jìn)步，文明要發(fā)展，但這就是向大自然無(wú)休無(wú)止掠奪成災(zāi)的理由嗎？當(dāng)然不是，我們應(yīng)該保護(hù)好生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，走可持續(xù)發(fā)展道路，只有這樣，我們才有生存空間，人類才能繁衍生息。
近年來(lái)，祖國(guó)各地都在為環(huán)保作貢獻(xiàn)，我們美麗的家鄉(xiāng)----莫旗也不例外。從繁華都市到美麗鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)喜人景象，到處是談環(huán)境、議發(fā)展的歡聲笑語(yǔ)。我們的家鄉(xiāng)，由此踏上了科學(xué)發(fā)展、綠色崛起的新征程。
親愛的同學(xué)們，生態(tài)保護(hù)，人人有責(zé)，創(chuàng)建綠色家園，就從你我做起，從身邊做起！只要我們注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)創(chuàng)建綠色家園也如此簡(jiǎn)單。只要我們把一個(gè)塑料袋放進(jìn)垃圾箱里，就會(huì)少一點(diǎn)白色污染；只要我們把家里嘀嗒的水龍頭擰緊，就會(huì)少向自然界索取一點(diǎn)水源；只要我們愛護(hù)腳下的綠草和身旁的小樹，就會(huì)為自然環(huán)境的和諧多一點(diǎn)貢獻(xiàn)。只要我們始終關(guān)心著這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，綠色家園在我們努力下再一次回到了身邊。
為了讓大地山青水秀，為了讓家園綠樹藍(lán)天，讓我們小手拉小手，小手拉大手，一起加入到“呼喚綠色”的行列，保護(hù)綠色家園。我們堅(jiān)信，今天播下的一粒綠色種子，明天一定會(huì)收獲一片藍(lán)天綠地！
保護(hù)綠色家園演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是“愛護(hù)環(huán)境，共建美好家園”。
環(huán)境孕育著新的生命，良好的自然環(huán)境是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，它不僅給我們提供必要的物質(zhì)條件，還會(huì)陶冶我們的情操。山青水綠，碧海藍(lán)天;春賞草長(zhǎng)鶯飛，秋聆鳥語(yǔ)花香。這是人們一直期待的美好畫面!
法國(guó)大作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：大自然是善良的慈母，同時(shí)也是冷酷的屠夫。由于人們?cè)诎l(fā)展的過(guò)程中，破壞了生態(tài)環(huán)境，產(chǎn)生了各種各樣的環(huán)境問(wèn)題。大氣污染，溫室效應(yīng)增強(qiáng);綠色植被減少，水土流失嚴(yán)重……這些已經(jīng)嚴(yán)重影響著人與社會(huì)的和諧發(fā)展。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚。人類正在做出各種努力，試圖改變這一現(xiàn)狀。聯(lián)合國(guó)將每年的6月5日設(shè)立為“世界環(huán)境日”，國(guó)家也將環(huán)境保護(hù)作為一項(xiàng)基本國(guó)策常抓不懈。當(dāng)我們奔跑于校園的每一個(gè)角落，穿梭于城市的大街小巷之間，我們時(shí)常會(huì)看到這樣的一些標(biāo)語(yǔ)：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“別踩我，我怕疼”……這些樸實(shí)而又溫情的話語(yǔ)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在告訴人們要愛護(hù)環(huán)境。
同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，國(guó)家在行動(dòng)，作為一名小學(xué)生，我們雖然無(wú)法做出驚天動(dòng)地的大事，但我們可以從生活中的點(diǎn)滴小事做起。
首先從自己做起。養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，提高環(huán)保意識(shí)，并付諸行動(dòng)。不隨地亂扔垃圾，不踐踏草地，愛護(hù)樹木等。
其次，勸誡身邊的人愛護(hù)環(huán)境。在家，看見爸爸吸煙，我們可以友善地提醒他，吸煙污染空氣;周末外出旅行，我們可以建議爸媽選擇公共交通工具、綠色出行;在學(xué)校，有人亂丟垃圾，我們可以提醒他把垃圾撿起來(lái)丟垃圾桶;有人踐踏草坪，我們可以真誠(chéng)地告訴他花草也是有生命的……
千里之行，始于足下。環(huán)保不是一句口號(hào)，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。令人驚喜的是，我們的養(yǎng)成教育逐漸有了起色。三(2)班教室的地板特別干凈，四(1)班每天中午放學(xué)后，學(xué)生能自覺地打掃教室衛(wèi)生;我們也很高興地看到同學(xué)們能夠?qū)⒗诸�，放置在�?duì)應(yīng)的垃圾桶。但是，我們偶爾也會(huì)看到一些不好的'現(xiàn)象：二樓的垃圾桶旁邊偶爾會(huì)有小部分垃圾沒有找到自己的家，潔白的墻壁上留下了手印、腳印……這說(shuō)明，環(huán)境保護(hù)，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，只要我們時(shí)刻樹立環(huán)保意識(shí)，不亂丟垃圾，多植樹造林，自覺遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么，我們頭頂上的天空將會(huì)更藍(lán)，身邊的河水將會(huì)更清，生活在其中的我們將會(huì)更加健康快樂。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，愛護(hù)環(huán)境，共同創(chuàng)建我們美好的家園!
我的講話完畢，謝謝大家!
保護(hù)綠色家園演講稿 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好~
今天我演講的主題是：我為校園添綠色~
同學(xué)們，綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的.搖籃人人都渴望擁境“勿以善小而不為，勿以惡小而為之” 讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀
綠色，讓校園生活更美好
保護(hù)綠色家園演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我在國(guó)旗下演講的題目是《綠色，讓校園生活更美好》。
綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題。我們經(jīng)常會(huì)看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，仍然有人亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏。學(xué)校的綠化帶中，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印，有的地方甚至走成了小道。
創(chuàng)建綠色校園，不僅是優(yōu)美的硬件環(huán)境，更應(yīng)該提高我們的自身修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的`責(zé)任和義務(wù)，人人都應(yīng)該成為護(hù)綠天使，用綠色的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)建綠色校園。
我倡議：保護(hù)校園環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園要做到：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。
3、要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、不隨地吐痰。
4、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品，特別時(shí)不要使用一次性碗筷。
5、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng)。
6、勤儉節(jié)約，珍惜校園內(nèi)的各種資源。
7、師生和諧、同學(xué)友好；語(yǔ)言文明、行為規(guī)范。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
保護(hù)綠色家園演講稿 篇8
記得我奶奶曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，鄉(xiāng)間小溪的水很清澈，偶爾還能看到魚兒自由自在的游動(dòng)！但是現(xiàn)在小溪里的水變臟了。惡臭的垃圾也取代了原來(lái)的小魚，生活在小溪里。路過(guò)的行人忍不住捂住了口鼻。
不僅如此，布滿詩(shī)畫的鄉(xiāng)間小路也變得不堪入目。不用說(shuō)，晴天車輛揚(yáng)起的塵土，雨天坑坑洼洼的地面，路邊人們排放的生活污水，隨處可見的各種塑料袋，都破壞了村莊的鄉(xiāng)村面貌。另外，不遠(yuǎn)處還有兩家泥磚廠。黑煙從長(zhǎng)長(zhǎng)的煙囪中滾滾而出，不斷涌向藍(lán)天。如果長(zhǎng)期如此，無(wú)疑會(huì)剝奪我們呼吸新鮮空氣的'權(quán)利。
經(jīng)常在想是不是大家都關(guān)心我們現(xiàn)在的環(huán)境，關(guān)心我們的生存空間。所以，我經(jīng)常在腦海里看到這樣一個(gè)場(chǎng)景：我們都生活在一個(gè)美麗的地方。頭頂上方的天空極其蔚藍(lán)；遠(yuǎn)處的青山綠水；附近的花草生機(jī)勃勃。鳥兒、蝴蝶和蜜蜂悠閑地飛來(lái)飛去。
每當(dāng)人們走出家門，就像來(lái)到了一個(gè)奇妙的世界。每個(gè)家庭的屋頂和窗戶都開滿了鮮花和美麗的顏色。許多花連在一起，像一片花海。鄉(xiāng)鎮(zhèn)道路也變得筆直，寬闊的柏油路通向遠(yuǎn)方。道路上長(zhǎng)滿了茂盛的樹木。風(fēng)一吹，樹葉就被吹“沙，沙……”，就像放一首很好聽的詹妮弗的歌。走過(guò)它，還能聽到潺潺的小溪，就像一首美麗的詩(shī)，讓人神清氣爽。
目前，雖然我們家鄉(xiāng)的環(huán)境不是很好，但我相信在不久的將來(lái)，我們的家鄉(xiāng)將會(huì)建成一個(gè)仙境，人們將在綠樹和五彩繽紛的鮮花的背景下過(guò)上更加幸福的生活。
保護(hù)綠色家園演講稿 篇9
親愛的來(lái)賓們，親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！我是xx。
眾所周知，《低碳環(huán)保，從我做起》的場(chǎng)景絕非憑空而來(lái)。地球家園的美好形象漸行漸遠(yuǎn)，倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩！什么是低碳環(huán)保的生活？低碳環(huán)保生活是一種低能耗、低消耗、低支出的生活方式，減少二氧化碳排放。
毫無(wú)疑問(wèn)，“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球變暖和環(huán)境退化。減少二氧化碳排放，選擇“低碳環(huán)保生活”，是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。那什么是低碳環(huán)保的生活呢？今天，讓我們從小事開始。
首先，保存一張紙
在場(chǎng)的同學(xué)們，相信大家都離不開紙，很多同學(xué)的'草稿紙應(yīng)該堆在一個(gè)小山頭上！要知道，中國(guó)每生產(chǎn)一噸紙就要消耗20棵大樹和100立方米的水。如果每人每天浪費(fèi)一張紙，全國(guó)將浪費(fèi)大約2700噸紙和27萬(wàn)噸水，5。4萬(wàn)棵大樹將消失。因此，節(jié)約紙張有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹木，減少溫室氣體排放，保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此，懇請(qǐng)大家積極回收廢紙，不要撕作業(yè)本，盡量使用雙面草稿紙，努力減少紙張消耗。省一張紙，保護(hù)一片森林！
第二，節(jié)約一度電
同學(xué)們，家里應(yīng)該有很多電器吧！而且很多電器隨時(shí)待命！電氣設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下的功耗一般為其啟動(dòng)功率的10%左右。家里電視機(jī)、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器加在一起的待機(jī)能耗，相當(dāng)于打開一盞30—50瓦的長(zhǎng)明燈。按照這個(gè)計(jì)算，一個(gè)普通家庭一年因待機(jī)而消耗的能源相當(dāng)于人民幣近60元，成都100多萬(wàn)家庭每年要支付約1億元的待機(jī)能耗。相反，要從我做起，禁止不必要的浪費(fèi)，節(jié)約一次電，造福千人。
第三，節(jié)約一升油
學(xué)生們，在繁忙的街道上，當(dāng)一股藍(lán)色的煙霧從機(jī)動(dòng)車尾部噴出時(shí)；當(dāng)一股奇怪的味道、頭暈、惡心的尾氣襲來(lái)，你以為躲在車?yán)锬笾亲泳湍芫饶悖屇憬】祮�？告訴你，生活在城市里，誰(shuí)也逃不過(guò)！英國(guó)相關(guān)協(xié)會(huì)發(fā)表研究報(bào)告稱，與交通事故受害者相比，英國(guó)每年死于空氣污染的人數(shù)要多出10倍。
節(jié)約一升油，減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車的依賴，減少我們的空氣污染，近距離旅行盡量使用自行車或步行，讓我們都成為公交車車主，努力成為自行車騎行者！省一升油凈化整個(gè)天空！
第四，將一袋垃圾分類
眾所周知，我們每個(gè)人都是垃圾生產(chǎn)者，也是垃圾受害者，但我們應(yīng)該是垃圾污染的控制者，我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)克服垃圾污染。我們的生活垃圾一般可以分為四類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。
一袋垃圾，如果不分類，或者浪費(fèi)資源，或者“臭千年”；反而是分類，剔除，回收，讓它重新變成資源。通過(guò)我們的一點(diǎn)點(diǎn)努力，我們可以創(chuàng)造一個(gè)沒有垃圾的社會(huì)，一個(gè)資源被回收和再生的社會(huì)。將一袋垃圾分類，創(chuàng)造再生傳奇。
同學(xué)們，低碳環(huán)保的生活不是喊幾個(gè)口號(hào)就能實(shí)現(xiàn)的，它需要我們從現(xiàn)實(shí)生活中去真正的提高和實(shí)踐；讓我們一起努力，節(jié)約一張紙，一千瓦時(shí)，一升油，整理一袋垃圾。讓我們從身邊的小事做起，努力保護(hù)我們美好的家園！
謝謝大家！
保護(hù)綠色家園演講稿 篇10
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好。
今天我演講的題目是《用行動(dòng)呵護(hù)我們的綠色家園》同學(xué)們：你是否曾聽過(guò)父輩們這樣的話語(yǔ)，小時(shí)候，他們常常會(huì)告訴你，他們小時(shí)候看到的，聽到的，與現(xiàn)在截然不同，那個(gè)時(shí)候，草地青得很耀眼，躺在這樣的草坪上仰望天空，天空中潔白得不帶一點(diǎn)雜質(zhì)的白云與瓦藍(lán)的天空能勾勒出一幅美麗的畫面。這樣的生活，是不是很令我們向往呢，享受在這樣的生活中，是多么令人陶醉啊～同學(xué)們：請(qǐng)你閉上眼睛回想，你曾經(jīng)為你的校園做過(guò)什么，舉個(gè)例子，在校園中見到紙屑，你會(huì)怎么做，將它撿起，還是視而不見，同學(xué)們：請(qǐng)你閉上眼睛回想，你有沒有破壞過(guò)你的校園，舉個(gè)例子，在校園中，你是否曾經(jīng)為了個(gè)人的方便而將紙屑隨地亂扔，你今后會(huì)怎么做，將它扔進(jìn)垃圾桶，還是任它去污染環(huán)境，同學(xué)們：或許你已經(jīng)聽說(shuō)過(guò)，曾幾何時(shí)，我們的地球是多么美麗，可是現(xiàn)在，瞧瞧吧，烏煙瘴氣的城市，生態(tài)失衡的大自然，難道這就是我們心目中的綠色嗎。
當(dāng)然不是，我們當(dāng)然不希望我們整天生活在這樣的環(huán)境中，那么我們必須要習(xí)慣“低碳”的生活方式。
也許你會(huì)有這樣的疑問(wèn)，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們?yōu)槭裁匆岢吞忌钅�，是因�(yàn)槲覀儾粔蚋挥袉�，是因�(yàn)槁浜蠛投倘眴幔@些并不是全部的理由。正所謂，積跬步方能成千里，積小流方能成江河～其實(shí)，節(jié)約不是貧窮時(shí)的捉襟見肘，也不是短缺時(shí)的窘迫與無(wú)奈，它是當(dāng)今社會(huì)的需要，是全民族的`共識(shí)。
同學(xué)們：你難道不希望，頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡；腳下的大地綠草如茵；身邊的湖水清澈明凈；眼前的陽(yáng)光燦爛如金嗎，同學(xué)們，為了我們大家的身心健康，為了我們能擁有一片賞心悅目的風(fēng)景，為了我們能擁有一個(gè)優(yōu)良的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，一同爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共同營(yíng)造一個(gè)屬于我們的綠島新城吧。
我的演講完了，謝謝大家。
保護(hù)綠色家園演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
你們好！
今天我演講的主題是：我為校園添綠色。
同學(xué)們，綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題，校園綠化程度和環(huán)境衛(wèi)生直接作用于我們的生活，決定著校園生活的幾多色彩。
那么，我們?cè)撛鯓幼瞿�，我相信大家都知道。但是，我還要重申一下以下幾點(diǎn)：
1、立即行動(dòng)起來(lái)，都來(lái)關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理。
2、愛護(hù)每一片綠地，做到不在草坪上肆意踩踏，不折花草樹木。不在墻壁上亂涂亂畫。
3、養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，不隨地吐痰，不隨意亂扔瓜皮果殼、紙屑，特別是在我們?cè)绮�、零食之后不亂丟手中那些塑料包裝袋。
4、勤儉節(jié)約，珍惜校園的各種資源。
不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品。同學(xué)們，讓我們少一些不經(jīng)意，多一些責(zé)任感，多彎一下腰，多伸一次手。讓我們從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一張紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)
境�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。”讓我們行動(dòng)起來(lái)，用愛心去關(guān)注環(huán)境的`變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。讓我們的行動(dòng)成為校園景色中最靚麗的一道人文景觀。
綠色，讓校園生活更美好
保護(hù)綠色家園演講稿 篇12
親愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好~
我今天演講的題目是《用行動(dòng)呵護(hù)我們的綠色家園》
同學(xué)：你從父母那里聽過(guò)這樣的話嗎？當(dāng)你年輕的時(shí)候，他們經(jīng)常告訴你，他們年輕時(shí)的所見所聞與現(xiàn)在大不相同。那時(shí)，草很亮，躺在這樣的'草坪上仰望天空。天空是白色的，沒有任何雜質(zhì)。
定性的白云和藍(lán)天可以勾勒出一幅美麗的畫面。這種生活是否讓我們向往，享受這種生活是多么令人陶醉~同學(xué)們：請(qǐng)閉上眼睛回想一下，你為你的校園做了什么，比如你在校園里看到紙屑，撿起來(lái)或者視而不見，你會(huì)怎么做？
同學(xué)們：請(qǐng)閉上眼睛，回想一下。你曾經(jīng)破壞過(guò)你的校園嗎？比如，你有沒有在校園里為了個(gè)人方便隨地扔紙屑？你將來(lái)會(huì)做什么？扔進(jìn)垃圾桶還是讓它污染環(huán)境？
學(xué)生：也許你曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)我們的地球有多美麗，但是現(xiàn)在，看看煙霧繚繞的城市和不平衡的自然。這是我們心中的綠色嗎？
當(dāng)然不是，我們當(dāng)然不希望自己整天生活在這樣的環(huán)境中，所以一定要習(xí)慣“低碳”的生活方式。
或許你會(huì)有這樣的疑問(wèn)，為什么我們?cè)诮?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天提倡低碳生活，是因?yàn)槲覀儾粔蚋辉�，是因�(yàn)槁浜蠛筒蛔�，而這些并不都是原因。俗話說(shuō)，積千里，成河需小流。其實(shí)儲(chǔ)蓄不是貧窮結(jié)束時(shí)的短缺，也不是短缺發(fā)生時(shí)的尷尬和無(wú)奈。這是當(dāng)今社會(huì)的需要，也是全民族的共識(shí)。
同學(xué)：難道你不希望自己頭頂?shù)奶炜账{(lán)得像鏡子一樣；腳下大地綠草如茵；我周圍的湖水清澈見底；太陽(yáng)像金子一樣發(fā)光嗎？
同學(xué)們，為了我們的身心健康，為了我們的賞心悅目，為了我們優(yōu)良的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，努力做環(huán)保的小守護(hù)者，共同建設(shè)一座屬于我們的綠島新城~
我的演講結(jié)束了，謝謝~
保護(hù)綠色家園演講稿 篇13
據(jù)目前調(diào)查統(tǒng)計(jì)來(lái)看，中國(guó)的環(huán)境問(wèn)題不容樂觀。在世界八大環(huán)境問(wèn)題中，中國(guó)引來(lái)了全世界的“矚目”。
大氣污染問(wèn)題我國(guó)二氧化硫排放量居世界第一位。大氣污染是我國(guó)目前第一大環(huán)境問(wèn)題。隨著現(xiàn)在時(shí)代快速的發(fā)展，我們逐漸迎來(lái)了高科技時(shí)代。工廠不斷增多，排放的廢氣也越來(lái)越多。還有空調(diào)排放出來(lái)的暖氣，小汽車排放出來(lái)的尾氣都起到了污染空氣的作用。近年來(lái)我國(guó)冰川融化加劇，全球氣候變暖。根據(jù)20xx年發(fā)布的《中國(guó)海平面公報(bào)》顯示，我們已經(jīng)確定了，我國(guó)沿海海平面每年平均上升3.3毫米，快于全球平均水平。不僅如此我國(guó)近年來(lái)多個(gè)城市頻繁出現(xiàn)霧霾天氣，從而造成了交通堵塞，更造成了對(duì)人身體的`危害嚴(yán)重性。
我國(guó)七大水系的污染程度依次是：遼河、海河、淮河、黃河、松花江、珠江、長(zhǎng)江。全國(guó)有36%的城市河段為劣質(zhì)水，喪失了使用功能。大型淡水湖泊和城市湖泊水質(zhì)普遍較差，75%以上的湖泊富營(yíng)養(yǎng)化加劇，主要是由氮、磷污染引起。其中更為主要的是由工廠廢水排放，有些工廠商定不經(jīng)過(guò)國(guó)家允許私自排放有害廢水，造成嚴(yán)重的水污染。
我國(guó)荒漠化土地已占國(guó)土擊地總面積的27.3%，而且，荒漠化面積還以每年2460平方公里的速度飛快增長(zhǎng)。隨著現(xiàn)在亂砍伐的現(xiàn)象加劇嚴(yán)重，并從而造成了土地荒漠化、水土流失等問(wèn)題。
同時(shí)我國(guó)也是生物多樣性破壞較為嚴(yán)重的國(guó)家，高等植物中瀕危或接近瀕危的物種達(dá)到4000~5000多種，約占我國(guó)擁有的物種總數(shù)的15%~20%，高于世界10%~15%的平均水平。
以上是我國(guó)現(xiàn)如今存在比較大的環(huán)境問(wèn)題，對(duì)此我提出了幾點(diǎn)措施要求：
�。�1）減少工廠廢氣的排放，并減少空調(diào)的使用和小汽車的使用，支持綠色出行。
�。�2）保護(hù)水資源干凈清潔，做到不浪費(fèi)水、不排廢水，不向水源撒有害物質(zhì)的東西。
�。�3）杜絕亂砍亂伐等現(xiàn)象，多植樹木，開墾荒地。
�。�4）成立自然保護(hù)區(qū)，禁止捕殺珍惜動(dòng)物。
世界正在向我們發(fā)出呼救，它正以一種其特的方式警告著我們。愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，讓我們從身邊的小事做起，讓我們攜手共建美好的“綠色”家園。
保護(hù)綠色家園演講稿 篇14
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好！
今天我演講的題目是《用行動(dòng)呵護(hù)我們的綠色家園》同學(xué)們:你是否曾聽過(guò)父輩們這樣的話語(yǔ),小時(shí)候，他們常常會(huì)告訴你，他們小時(shí)候看到的，聽到的，與現(xiàn)在截然不同，那個(gè)時(shí)候，草地青得很耀眼，躺在這樣的草坪上仰望天空，天空中潔白得不帶一點(diǎn)雜
質(zhì)的白云與瓦藍(lán)的天空能勾勒出一幅美麗的畫面。這樣的生活，是不是很令我們向往呢,享受在這樣的生活中，是多么令人陶醉啊～同學(xué)們:請(qǐng)你閉上眼睛回想，你曾經(jīng)為你的校園做過(guò)什么,舉個(gè)例子，在校園中見到紙屑，你會(huì)怎么做,將它撿起，還是視而不見,同學(xué)們:請(qǐng)你閉上眼睛回想，你有沒有破壞過(guò)你的校園,舉個(gè)例子，在校園中，你是否曾經(jīng)為了個(gè)人的`方便而將紙屑隨地亂扔,你今后會(huì)怎么做,將它扔進(jìn)垃圾桶，還是任它去污染環(huán)境,
同學(xué)們:或許你已經(jīng)聽說(shuō)過(guò)，曾幾何時(shí)，我們的地球是多么美麗，可是現(xiàn)在，瞧瞧吧，烏煙瘴氣的城市，生態(tài)失衡的大自然，難道這就是我們心目中的綠色嗎,
當(dāng)然不是，我們當(dāng)然不希望我們整天生活在這樣的環(huán)境中，那么我們必須要習(xí)慣“低碳”的生活方式。
也許你會(huì)有這樣的疑問(wèn)，在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們?yōu)槭裁匆岢吞忌钅?是因?yàn)槲覀儾粔蚋挥袉?是因?yàn)槁浜蠛投倘眴?這些并不是全部的理由。正所謂，積跬步方能成千里，積小流方能成江河～其實(shí)，節(jié)約不是貧窮時(shí)的捉襟見肘，也不是短缺時(shí)的窘迫與無(wú)奈，它是當(dāng)今社會(huì)的需要，是全民族的共識(shí)。
同學(xué)們:你難道不希望，頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡;腳下的大地綠草如茵;身邊的湖水清澈明凈;眼前的陽(yáng)光燦爛如金嗎,同學(xué)們，為了我們大家的身心健康，為了我們能擁有一片賞心悅目的風(fēng)景，為了我們能擁有一個(gè)優(yōu)良的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們攜起手來(lái)，一同爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，共同營(yíng)造一個(gè)屬于我們的綠島新城吧～
我的演講完了，謝謝大家～
我為校園添綠色
【保護(hù)綠色家園演講稿】相關(guān)文章：
保護(hù)綠色家園演講稿05-09
保護(hù)綠色家園的演講稿02-20
保護(hù)綠色家園的演講稿11篇04-02
保護(hù)地球保護(hù)家園倡議書09-30
保護(hù)地球家園的倡議書02-21
創(chuàng)建綠色家園演講稿12-01
共建綠色家園演講稿03-07
讓綠色家園更美演講稿12-25
綠色家園演講稿202202-08