圓夢(mèng)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的圓夢(mèng)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
圓夢(mèng)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
好的書(shū)籍是最貴重的珍寶這是別林斯基的格言,也是我最喜歡的讀書(shū)格言。
在我會(huì)說(shuō)話的時(shí)候,父母就經(jīng)常告訴我要多讀書(shū),將來(lái)成為國(guó)家棟梁。那時(shí)候我還小,只是含含糊糊地聽(tīng)著,并不明白話中的含義。
到了我大些,母親就開(kāi)始買一些兒童書(shū)籍給我閱讀?晌也⒉粣(ài)讀書(shū),因?yàn)橐郧案改付加凶x書(shū)的習(xí)慣,我在旁邊偶爾也會(huì)看到書(shū)中一些的內(nèi)容。有一次,父親在看書(shū),我一時(shí)好奇,便走過(guò)去,一看,啊,書(shū)中只有一行行密密麻麻的小黑豆,讓人一看就暈了。我立刻跑出書(shū)房,來(lái)到客廳的沙發(fā)上一屁股坐下來(lái),剛跑出來(lái)時(shí)還搖搖欲墜,現(xiàn)在坐下來(lái)才好一點(diǎn),我心里暗暗想著:以后再也不讀書(shū)了!
可有一次,母親拿了一本兒童書(shū)籍,看了一會(huì)兒,就叫我過(guò)來(lái),可能知道我不愛(ài)讀書(shū),就選一些重點(diǎn)部分給我看。我走過(guò)去,瞧了一眼,看見(jiàn)一幅圖片。我立刻被吸引住了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幅圖片,母親把書(shū)遞給我,我一下就接住了,馬上坐到沙發(fā)上,津津有味地看了起來(lái),早已把以前的誓言給拋到九霄云外去了。就這樣,我開(kāi)始讀書(shū)了。
我漸漸開(kāi)始看那些文字,當(dāng)我不明白圖的意思時(shí),我就看文字解解。遇到不認(rèn)識(shí)的'字就讀拼音,于是我又認(rèn)識(shí)了不少字。
到了上小學(xué),低年級(jí)的看圖說(shuō)話并不難,但到了三年級(jí),要開(kāi)始正式寫(xiě)作文時(shí),我才發(fā)覺(jué)作文很難。這時(shí),老師告訴我們一個(gè)好方法,就是多看作文書(shū)或課外文學(xué)類書(shū)籍。我覺(jué)得很奇怪,看作文書(shū)和其它書(shū)有什么用又不是抄襲。
直到一次習(xí)作,才明白。那時(shí)我已經(jīng)看過(guò)很多作文書(shū)。那次,老師讓我們寫(xiě)記敘文,我就寫(xiě)一件高興的事,寫(xiě)的是到某地方旅游。當(dāng)寫(xiě)到一個(gè)句子時(shí),我突然想起作文選上的映入眼簾一詞,不正好可以用上嗎我立刻把映入眼簾
寫(xiě)到句子里。結(jié)果我的作文得了優(yōu)。晚上,我在總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)時(shí),忽然恍然大悟。原來(lái)老師當(dāng)初讓我們多看課外書(shū)和作文書(shū),是讓我們積累好詞好句和寫(xiě)作素材,寫(xiě)作時(shí)發(fā)揮出水平。
回憶起這幾件事,我總會(huì)想起《竊讀記》里作者的國(guó)文老師所說(shuō)的話:記住,你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書(shū)長(zhǎng)大的!
書(shū),是知識(shí)的海洋;書(shū),是人類思想的精髓。所以我們要從小愛(ài)讀書(shū)!
圓夢(mèng)演講稿2
夢(mèng)想,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)可能有些遙不可及,甚至有些荒謬,但不可否認(rèn),它能給予人奮斗的目標(biāo)。如果一個(gè)人能堅(jiān)定地追逐夢(mèng)想,并為之付諸于行動(dòng),那么,就有可能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,到達(dá)成功的彼岸。
美國(guó)的萊特兄弟,小時(shí)候非常羨慕在空中自由飛翔的大雁,于是便有了自己的“飛翔之夢(mèng)”。他們?yōu)榱藟?mèng)想,不斷努力!終于,在哥哥36歲、弟弟32歲時(shí),成功“飛”起來(lái)了!他們發(fā)明了飛機(jī),實(shí)現(xiàn)了飛行的'夢(mèng)想,也改變了世界。
克林頓年少時(shí),在一次與偶像肯尼迪親密握手之后,在日記本中寫(xiě)下了“希望長(zhǎng)大以后成為總統(tǒng)”的夢(mèng)想。幾十年的追夢(mèng)之后,克林頓果然成為了美國(guó)第42任總統(tǒng)。在他的帶領(lǐng)下,美國(guó)經(jīng)歷了歷史上和平時(shí)期持續(xù)時(shí)間最長(zhǎng)的一次經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
萊特兄弟的夢(mèng)、少年克林頓的夢(mèng),在當(dāng)時(shí)看來(lái),也許都是遙不可及的,甚至是荒謬的。但他們都沒(méi)有輕言放棄,而是勇敢地追逐、不懈地努力,所以,他們都實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
小時(shí)候,我也常常會(huì)有著各種各樣的夢(mèng)想,這些夢(mèng)天馬行空,但都不堅(jiān)定。不是因?yàn)楦改、師長(zhǎng)的那句“不切實(shí)際”或“怎么可能”而放棄了夢(mèng)想,就是很快被自己其他的一些異想天開(kāi)所替代了,F(xiàn)在想來(lái),真有點(diǎn)可惜了。
其實(shí),一個(gè)人應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。因?yàn)椋瑝?mèng)想是勇氣,會(huì)給你前進(jìn)的動(dòng)力;夢(mèng)想是動(dòng)力,使你增加無(wú)窮的力量;夢(mèng)想是力量,使你攀登上成功的階梯;夢(mèng)想是階梯,引導(dǎo)你步入成功的殿堂。如果你足夠堅(jiān)定、足夠努力,那么,下一個(gè)改變世界的也許就是你!
朋友們,讓我們一起放飛夢(mèng)想、勇敢地去追夢(mèng)吧!
圓夢(mèng)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
嘿!要知道我家的書(shū)有多少本,你可得數(shù)上大半天的.了,因?yàn)槲铱墒且晃幻逼鋵?shí)的書(shū)蟲(chóng)。下面就來(lái)看看幾個(gè)典型的事例吧!鏡頭一:廢寢忘食。一放學(xué)回家,我嘭的一聲把門關(guān)上,把書(shū)包一丟,便一頭鉆進(jìn)了書(shū)的海洋。一捧起書(shū),就覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本,如饑似渴地看著。直到老媽兩眼冒火地站在我身后,我才戀戀不舍地合上了書(shū)。睡前,我還在回想著。
鏡頭二:竊讀記。躺在床上,我睡不著,依然在想著那沒(méi)看完的故事。于是,我眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì)。不一會(huì)兒,老媽的呼嚕聲響起了。我躡手躡腳地爬了起來(lái),悄悄地跑到書(shū)房,拿了手電筒和書(shū),回到被窩,把手電筒打開(kāi),又看了起來(lái)?煽粗粗雇艘磺,大聲喊道:哈!太精彩了!老媽被驚醒了,悄悄地來(lái)到我床前,把我拎出被窩,不用說(shuō),又是一頓獅子吼。
怎么樣這就是愛(ài)看書(shū)的我!交個(gè)friend吧
圓夢(mèng)演講稿4
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好,我是來(lái)自七(1)班的xxx。今天我演講的題目是《讓夢(mèng)想遠(yuǎn)航》。
說(shuō)起夢(mèng)想,有一位哲人曾說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能夠躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,不僅現(xiàn)實(shí)遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢
今年九月,我結(jié)束自己的小學(xué)生活,升入七年級(jí),我的媽媽為了讓我接受更好的教育,在更好的.環(huán)境中學(xué)習(xí),毅然把我轉(zhuǎn)學(xué)到了都鎮(zhèn)灣寶塔中學(xué),爸爸媽媽認(rèn)為在那里離我考取一中的夢(mèng)想更近一些。我告別呆了六年的學(xué)校來(lái)到陌生的環(huán)境,陌生的老師同學(xué),還有陌生的功課,強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)壓力讓我無(wú)法安心學(xué)習(xí),心里很著急,突然覺(jué)得夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)變得那么困難。堅(jiān)持了一個(gè)星期后,我強(qiáng)烈的要求爸媽將我轉(zhuǎn)回麻池中學(xué),這里有我熟悉的老師同學(xué),有更溫馨的校園,還有我曾經(jīng)視為“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”的他們;氐铰槌,我覺(jué)得自己又重新活過(guò)來(lái)了,學(xué)的輕松,過(guò)得舒服,盡管是全新的分班,同學(xué)之間相處卻十分融洽。
經(jīng)過(guò)我不斷的努力,期中考試我考了班級(jí)第一,年級(jí)第二的好成績(jī)。我用事實(shí)告訴爸爸媽媽,及時(shí)在麻池中學(xué)這個(gè)普通的學(xué)校,我也能夠讓自己發(fā)光發(fā)熱。通過(guò)這件事情,我深刻的意識(shí)到,夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不在于優(yōu)越的環(huán)境,而在于自己不斷的努力和奮斗。親愛(ài)的同學(xué)們,我用自己的親身體驗(yàn)告訴大家,不要讓別人的思想左右你的夢(mèng)想,也不要被強(qiáng)大的勢(shì)力偷走屬于你的夢(mèng)想。
通過(guò)和班上同學(xué)的交流,我知道不僅自己有考一中的夢(mèng)想,很多同學(xué)也有專屬自己的夢(mèng)想。有的想飛上藍(lán)天,當(dāng)一名英姿颯爽的飛行員;有的同學(xué)受到我們的老師的感染,也立志將來(lái)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,為智慧和汗水澆灌祖國(guó)的未來(lái);有的同學(xué)想拿起手中的畫(huà)筆,描繪祖國(guó)壯麗的河山……這些美好的夢(mèng)想,包含著每一個(gè)同學(xué)內(nèi)心深處一個(gè)全新的世界,一個(gè)散發(fā)著光芒的精彩世界。
可是,我們不能夠僅僅活在幻想中,既然有了夢(mèng)想,就要不遺余力的為實(shí)現(xiàn)它而努力。夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標(biāo),有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。夢(mèng)想,是一架橋梁,不管最終是否能到達(dá)彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種成功,一種榮耀。讓我們做勇敢的追夢(mèng)少年。
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