做文明小學(xué)生演講稿[常用7篇]
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的做文明小學(xué)生演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做文明小學(xué)生演講稿1
尊敬的各位老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx,今日我能夠站在這里演講我感到特別的榮幸,很感謝老師給了我這一次演講的機(jī)會(huì)。我今日演講的主題是《做文明學(xué)生》,這對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的事情,我之所以會(huì)以這個(gè)為主題也是希望大家都能夠重視起來(lái),每一個(gè)人都做到講文明,做一個(gè)文明學(xué)生。
現(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)講文明的社會(huì),也在朝著文明社會(huì)的奉獻(xiàn)發(fā)展,所以做一個(gè)文明的學(xué)生其實(shí)從某一個(gè)方面來(lái)說(shuō)是社會(huì)對(duì)我們的要求,我們是必需要做一個(gè)講文明的學(xué)生的。我們從幼兒園的時(shí)候其實(shí)就已經(jīng)起先接受的這方面的教化了,講文明包括了許多方面的東西的,在平常老師也會(huì)給我們講許多這方面的學(xué)問(wèn),所以其實(shí)我們?cè)缇鸵呀?jīng)了解過(guò)關(guān)于講文明的一些事情了。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)是特別發(fā)達(dá)的,同學(xué)們也應(yīng)當(dāng)從網(wǎng)絡(luò)上或者是電視上觀看到了許多有關(guān)講文明的.視頻或者是廣告,也已經(jīng)知道了怎樣做才是講文明的學(xué)生了,但是許多的同學(xué)只是知道自己卻不能夠做到,光知道不去做其實(shí)也是沒(méi)有用處的,不僅要知道也要做到,這才是我們作為學(xué)生應(yīng)當(dāng)要做的。我們假如能夠下定決心的去做一件事情的話是肯定能夠做到的,所以我們要立刻的行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明學(xué)生。我們現(xiàn)在的年紀(jì)也比較的小,假如同學(xué)們自己有一些不講文明的習(xí)慣的話現(xiàn)在要改正還是特別的簡(jiǎn)單的,做文明學(xué)生是能夠讓我們自己變得更加的優(yōu)秀從而得到社會(huì)的認(rèn)可的。
雖然現(xiàn)在社會(huì)是朝著好的方向去發(fā)展的,但是還是會(huì)存在著許多不文明的現(xiàn)象的,這就須要我們學(xué)生了,假如想要社會(huì)變得更加的文明的話,首先自己就應(yīng)當(dāng)要做到講文明,從而去影響到我們身邊的人。一個(gè)人的力氣是特別的小的,一個(gè)人的影響也是幾乎沒(méi)有的,但若是我們學(xué)生都行動(dòng)起來(lái)了,那影響和力氣都是不能夠忽視的,社會(huì)是會(huì)變得更加的文明的,所以我們更應(yīng)當(dāng)去做文明學(xué)生。
在聽(tīng)完我的發(fā)言之后,我信任許多同學(xué)心中都有了一些想法,同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,我也希望大家都能夠行動(dòng)起來(lái),一起努力的讓我們生活的社會(huì)變得更加的美妙。做文明學(xué)生,也不僅是對(duì)社會(huì)有利的事情,更是對(duì)我們自己也同樣有利。從現(xiàn)在就起先變更自己,讓自己變得更好。感謝大家!
做文明小學(xué)生演講稿2
各位老師各位同學(xué):
早上好!
今日我國(guó)旗下講話的題目是:講文明、守禮儀,做一名落落大方的小學(xué)生。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教化。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,建和諧學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。有這樣一句話:假如你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);假如你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢(qián);假如你失去了文明與禮儀,那你就是真真正正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明,有人會(huì)問(wèn):“文明是什么?”其實(shí)文明很簡(jiǎn)潔,它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見(jiàn)到親人時(shí)的一句真誠(chéng)的問(wèn)候、是不當(dāng)心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”、是看到垃圾之后自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。
說(shuō)到禮儀,人們都家喻戶曉,中國(guó)自古就是一個(gè)講究禮儀的國(guó)家,那么,“禮儀”是什么呢?我們?cè)谶@里可以這樣理解:禮,是表示尊敬的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來(lái)說(shuō),“禮儀”就是敬重他人的一種行為規(guī)范,也是敬重自己的'一種意識(shí)體現(xiàn)。比如說(shuō):我們每天早晨能干干凈凈上學(xué)、見(jiàn)到同學(xué)和老師能熱忱地打個(gè)招呼、每天放學(xué)排隊(duì)走出學(xué)校能夠做到寧?kù)o、快速和整齊,每天上下樓梯能夠自覺(jué)做到輕聲慢步靠右行,在課間休息時(shí)不和同學(xué)追逐打鬧等等,這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識(shí)。
如今在我們同學(xué)身邊時(shí)常有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生:比如說(shuō):一些高年級(jí)的學(xué)生從樓上往下吐痰,這種舉止對(duì)不對(duì)?課間活動(dòng)時(shí)有的同學(xué)相互爭(zhēng)吵,推搡,打鬧,這種現(xiàn)象有沒(méi)有?排隊(duì)出操時(shí)有的同學(xué)拖拖拉拉追逐打鬧,這種行為好不好?上下樓梯時(shí)勾肩搭背你爭(zhēng)我搶不守秩序,這種習(xí)慣對(duì)不對(duì)?這些都是反映了我們個(gè)人文明禮儀素養(yǎng)的一些不良行為和習(xí)慣,雖然都是一些小的細(xì)微環(huán)節(jié),但是,我們要仔細(xì)反思自己,剛好加以改正!
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,文明校內(nèi),禮讓他人,讓我們從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校內(nèi),在社會(huì)到處盛開(kāi)。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,感謝同學(xué)們!
做文明小學(xué)生演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XX,來(lái)自四年級(jí)四班。今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國(guó)是一個(gè)有著五千年的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的.根基,是我們成長(zhǎng)的臂膀。
我始終要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平常我很留意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能和大家和諧相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓;在學(xué)校我愛(ài)惜校內(nèi)里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)惜公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里常常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和、,我總能為父母送上一份祝愿。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)精彩、文明的少先隊(duì)員形象。
四年前,我?guī)е烂畹南蛲哌M(jìn)這所漂亮的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充溢朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)當(dāng)為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,所以我來(lái)參與我們學(xué)校舉辦的“陽(yáng)光女孩紳士少年”活動(dòng),我希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光線灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。矯捷的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),使文明禮儀之花開(kāi)遍我們的校內(nèi)吧!
我的演講完了,感謝大家!
做文明小學(xué)生演講稿4
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,今日,我演講的題目是《做文明小學(xué)生》。
文明,這個(gè)詞語(yǔ)離我們并不疏遠(yuǎn),而是很近。近得讓我們觸手可及。文明其實(shí)就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。
做文明小學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)從自己做起,從微小之處做起。走在校內(nèi)里,自覺(jué)彎腰撿起自己腳邊的紙屑,走在教學(xué)樓里,主動(dòng)向老師問(wèn)好,走在大街上,仔細(xì)遵守交通規(guī)則。在公共汽車上,懇切地為老、幼、病、殘讓座。這些都是文明,文明時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們的身邊。
文明像一陣清風(fēng),爽朗我們的心情;文明像一盞臺(tái)燈,照亮前方的路程;文明像一場(chǎng)大雨,滋潤(rùn)我們干枯的`心靈;文明像一個(gè)紅燈,時(shí)刻約束著我們的一言一行。文明無(wú)所不能。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,時(shí)時(shí)刻刻約束自己,做一個(gè)文明的小學(xué)生,讓文明伴我們成長(zhǎng),讓文明之花在我們的校內(nèi)里相互綻放!我的演講結(jié)束,感謝大家。
做文明小學(xué)生演講稿5
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今日我的題目就是《文明禮儀伴我成長(zhǎng)》。
回顧絢麗歷史長(zhǎng)河,泱泱中華締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”,三字經(jīng)中的這句話告知我們:做子女的,年少時(shí)就應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)敬重師長(zhǎng)、關(guān)愛(ài)同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié)。魯迅先生曾說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于,其首在立人,人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。因此,我們要努力做到格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。
文明是一種相識(shí),是一種觀念,更是一種,文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,每個(gè)人的和行為習(xí)慣都是它最詳細(xì)的表現(xiàn)。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長(zhǎng),影響我們將來(lái)的發(fā)展。
一個(gè)不講文明的人,一個(gè)低級(jí)趣味庸俗的人,一個(gè)放松了自身思想品質(zhì)培育的人,一個(gè)迷失了文明和道德標(biāo)桿的人,那肯定是現(xiàn)在最須要我們?nèi)椭娜。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,讓我們相互幫助,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體、不求;說(shuō)話文明、舉止大方;愛(ài)惜公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境;敬重師長(zhǎng)、學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài);遵守交通、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校內(nèi)文明的創(chuàng)建者,又是校內(nèi)文明的受益者。文明的舉止,文明的`行為,加上安靜、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探究求知。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),我們的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,那我們何樂(lè)而不為呢?只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止,才能稱得上真正有的美。
假如你失去了今日,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái);假如你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋;
假如你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗;因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,讓我們一起努力,學(xué)做文明人,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校內(nèi),從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓文明禮儀之花在校內(nèi)到處盛開(kāi),讓文明禮儀伴我們成長(zhǎng)!
感謝大家!
做文明小學(xué)生演講稿6
很小的時(shí)候,父母就教化我要做一個(gè)誠(chéng)懇的好孩子;上學(xué)后,老師教育我們做一個(gè)文明守信的好學(xué)生。文明禮貌,誠(chéng)懇守信,體現(xiàn)了一個(gè)人基本的道德素養(yǎng),對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)、生活至關(guān)重要。如何做一個(gè)文明誠(chéng)信的好少年,我想從我們的校內(nèi)生活方面講解并描述。
一、語(yǔ)言文明
語(yǔ)言是心靈的一面鏡子,做一個(gè)文明的學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言起先。
在校內(nèi)里我們會(huì)聽(tīng)到有的同學(xué)講一些不文明言語(yǔ),污染我們的耳朵,校內(nèi)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)漂亮而純凈的地方,我們不允許不文明的言語(yǔ)玷污漂亮純凈的校內(nèi),毒害同學(xué)們純凈的心靈。每個(gè)人要從我做起,自覺(jué)抵制不文明語(yǔ)言的傳播。
二、行為文明
行為舉止透露了一人的素養(yǎng)。上課仔細(xì)聽(tīng)講,不搞小動(dòng)作,尊重老師。課間不大聲喧嘩,不追逐打斗,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友好、相互幫助。校內(nèi)內(nèi)不亂扔紙屑,維護(hù)我們漂亮的校內(nèi)。
三、誠(chéng)懇守信
我們都聽(tīng)過(guò)《狼來(lái)了》的'故事吧,一個(gè)說(shuō)謊的人有時(shí)會(huì)給自身帶來(lái)惡果。所以,誠(chéng)懇對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)意義重大。因此,我們肯定要有誠(chéng)懇守信的好品質(zhì)。
在日常學(xué)習(xí)中,有的人抄襲別人的作業(yè)或者對(duì)老師撒謊,更有甚者考試作弊,這樣的行為怎么稱得上是個(gè)誠(chéng)懇的學(xué)生呢?要做一名必需先學(xué)會(huì)做人。誠(chéng)信乃為人之本,人的成長(zhǎng)中不行能不犯錯(cuò)誤,怕的是不敢擔(dān)當(dāng),躲避責(zé)任。我們唯有誠(chéng)懇坦然地看待自己的錯(cuò)誤,對(duì)癥下藥,才能讓自己更進(jìn)步。同學(xué)們,讓我們樹(shù)立信念,讓文明語(yǔ)言,文明行為伴隨四周,讓誠(chéng)信的花朵綻放在我們成長(zhǎng)的道路上,讓我們的校內(nèi)更漂亮,讓我們的生活更美妙!
做文明小學(xué)生演講稿7
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好。
什么是文明?文明就是一種行為,一種修養(yǎng),一種道德,一種性格,一種理念;文明是提高自身水平的一種方式,增加國(guó)民素養(yǎng)的一種方法,旺盛國(guó)家經(jīng)濟(jì)的一種新的.展望!文明就是做人的規(guī)則。
當(dāng)上車時(shí)把座位讓給老人;當(dāng)向遇到困難的人伸出雙手;當(dāng)把操場(chǎng)上的紙屑撿起來(lái)扔到垃圾桶里;當(dāng)主動(dòng)和長(zhǎng)輩打招呼問(wèn)好;當(dāng)主動(dòng)幫助須要幫助的人;當(dāng)自覺(jué)地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;當(dāng)尊老愛(ài)幼,孝敬父母;當(dāng)聽(tīng)老師的話,完成老師布置的作業(yè)和任務(wù);當(dāng)團(tuán)結(jié)同學(xué),酷愛(ài)班級(jí),好好學(xué)習(xí)每天向上;當(dāng)不說(shuō)臟話,運(yùn)用文明用語(yǔ)。敬愛(ài)的同學(xué)們,就是一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明是出自內(nèi)心的,文明是后天造就的美德,文明是裝飾人類的天資,文明是才智和教養(yǎng)的體現(xiàn),文明是暖和和力氣。敬愛(ài)的同學(xué)們,讓一起努力,做文明之事,講文明之語(yǔ),用文明之舉為的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),在將來(lái)的人生中,做祖國(guó)的棟梁之才,做文明小學(xué)生!同學(xué)們,加油。感謝。
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