- 相關(guān)推薦
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)主題演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明,F(xiàn)如今,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編整理的在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)主題演講稿,歡迎閱讀與收藏。
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)主題演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!我講話(huà)的題目是“在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)”。
人們?吹竭@樣一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,稀疏生長(zhǎng)或獨(dú)自生長(zhǎng)的樹(shù)木,樹(shù)身都不會(huì)太高,而且它們的枝干也彎曲不直,但成片的樹(shù)木則每一棵都高大挺拔。陽(yáng)光、水分是樹(shù)木生存發(fā)展必需的條件,按照這個(gè)生存法則,占有陽(yáng)光、空間多的樹(shù)木一定會(huì)長(zhǎng)得更好。但為什么生存環(huán)境優(yōu)越的樹(shù)木反而沒(méi)有生存環(huán)境惡劣的樹(shù)木高大挺拔呢?其實(shí)樹(shù)也如人一樣,稀疏的樹(shù)木因?yàn)闆](méi)有競(jìng)爭(zhēng)存在,就懶散著隨意生長(zhǎng),這往往使它們長(zhǎng)得奇形怪狀,最終不會(huì)成材;而長(zhǎng)在一起的樹(shù)木,每個(gè)個(gè)體要想生存,就必須讓自己長(zhǎng)得高大強(qiáng)壯,這樣才能爭(zhēng)得有限的陽(yáng)光、水分等資源,從而存活下來(lái),最終長(zhǎng)成棟梁之才。沒(méi)有了對(duì)手和較量,沒(méi)有了危機(jī)和競(jìng)爭(zhēng),任何事物都會(huì)因松懈而倦怠,從而走向頹廢甚至滅亡。
我國(guó)著名的思想家孟子就說(shuō)過(guò)一句話(huà):“生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)”,俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力”。同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),“物競(jìng)天擇,適者生存”,因此,我們必須要有危機(jī)意識(shí),必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)!今天的每一節(jié)課、每一次作業(yè),每一次活動(dòng)都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。比一比,哪個(gè)同學(xué)懂禮貌、哪個(gè)同學(xué)守紀(jì)律、哪個(gè)同學(xué)講衛(wèi)生、哪個(gè)同學(xué)愛(ài)學(xué)習(xí),哪個(gè)同學(xué)能上學(xué)校的光榮榜,哪個(gè)班能掛上文明班級(jí)、哪個(gè)班的團(tuán)隊(duì)意識(shí)最強(qiáng),在競(jìng)爭(zhēng)中,我們的收獲會(huì)很多很多
那么如何在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地呢?首先要打好扎實(shí)的.基礎(chǔ)。誰(shuí)都知道,一陣猛烈的臺(tái)風(fēng)可以將樹(shù)苗刮得東倒西歪,甚至連根拔起,但對(duì)根深蒂固的大樹(shù)卻無(wú)能為力。激烈的競(jìng)爭(zhēng)猶如猛烈的臺(tái)風(fēng),而我們自身的基礎(chǔ)就是根的牢固程度。可見(jiàn),扎實(shí)的基礎(chǔ)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中作用之大是不言而喻的。競(jìng)爭(zhēng)有利于個(gè)人的發(fā)展,競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)滲入社會(huì)的每一個(gè)領(lǐng)域,人們無(wú)法逃避,但我們必須注意競(jìng)爭(zhēng)的方式,過(guò)去,人們往往把競(jìng)爭(zhēng)簡(jiǎn)單地理解為“競(jìng)爭(zhēng)是你死我活,你輸我贏”“競(jìng)爭(zhēng)就是大魚(yú)吃小魚(yú)”,這些都是錯(cuò)誤的思想。只有在團(tuán)結(jié)基礎(chǔ)上的競(jìng)爭(zhēng)才能稱(chēng)為良性競(jìng)爭(zhēng)。有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝負(fù)。面對(duì)勝負(fù),應(yīng)保持勝不驕、敗不餒的健康心態(tài)。當(dāng)處于劣勢(shì)時(shí),應(yīng)改變思路和方法,提高自己,而不能采取貶低或破壞對(duì)方的方式來(lái)獲得自己的優(yōu)勢(shì),更不能心生嫉妒,背地里風(fēng)言風(fēng)語(yǔ),諷刺挖苦。處于優(yōu)勢(shì)時(shí),應(yīng)保持虛心,不驕傲,不幸災(zāi)樂(lè)禍。
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)實(shí)際上就是一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)準(zhǔn)備最充分,看誰(shuí)學(xué)習(xí)最勤奮,看誰(shuí)心理素質(zhì)最好,那么在考試中他一定能取得好的成績(jī),考完試后,希望同學(xué)們都能把自己的前一名作為自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,研究自己與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手之間的差距,奮力趕上。
同學(xué)們,人生其實(shí)就是踢一場(chǎng)足球,那白色的球門(mén)便是一種永恒的誘惑。只要一息尚存,就必須去競(jìng)爭(zhēng),去射門(mén)。摔倒了要爬起來(lái),受傷了得咬緊牙關(guān)這就是競(jìng)爭(zhēng)!愿每一位同學(xué)在團(tuán)結(jié)中增長(zhǎng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力,去發(fā)展自己,創(chuàng)造自己,培養(yǎng)自己競(jìng)爭(zhēng)的勇氣。
我的講話(huà)結(jié)束,謝謝大家!
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)主題演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
競(jìng)爭(zhēng),不是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認(rèn)識(shí)他人,超越自我,是精益求精,更上一層樓。競(jìng)爭(zhēng),使人難以忍受,使人步履維艱,但它能使強(qiáng)者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志,窮且益堅(jiān),不墜青云之志,這就是競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),生命的真正潛力不會(huì)被發(fā)掘。非洲大草原上的豹子和羚羊是跑得最快的動(dòng)物,同時(shí)卻有著吃與被吃的關(guān)系。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光射入眼睛,它們便開(kāi)始奔跑。豹子知道,如果它跑不過(guò)最輕捷的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過(guò)最快速的豹子就會(huì)被吃掉。它們競(jìng)爭(zhēng)著體力與速度,競(jìng)爭(zhēng)著生存的機(jī)會(huì),最終都成了著名的長(zhǎng)跑健將。
卓越與頹廢,在競(jìng)爭(zhēng)中得以區(qū)別。舊時(shí)的清王朝,由于滿(mǎn)足于自己的繁盛,閉關(guān)鎖國(guó),洋洋自大,自然失去了與別國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),缺乏對(duì)手的國(guó)家開(kāi)始裹足不前,直至被洋人用長(zhǎng)槍火炮撞開(kāi)國(guó)門(mén)的那一天才驚覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)的重要性,卻為時(shí)已晚!發(fā)展的潛力惟有在競(jìng)爭(zhēng)中才能彰顯,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),意味著退步與落后。
懶惰的人逃避競(jìng)爭(zhēng),懦弱的人懼怕競(jìng)爭(zhēng),勇敢的人迎接競(jìng)爭(zhēng),而智慧的人懂得創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)我們無(wú)法活出生命的精彩,有了競(jìng)爭(zhēng)我們則會(huì)踩著這塊墊腳石更上一層樓。司馬遷和逆境競(jìng)爭(zhēng),最后他贏了,于是寫(xiě)出了《史記》;貝多芬和命運(yùn)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果他勝了,于是誕生了《命運(yùn)交響曲》;居里夫人和身體競(jìng)爭(zhēng),后來(lái)她贏了,于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的例子舉不勝舉。
有人害怕競(jìng)爭(zhēng),是因?yàn)樗惺懿涣耸〉拇驌,承受不了每?zhàn)每敗的失落。那為什么不反過(guò)來(lái)看呢?每敗每戰(zhàn),這樣才會(huì)愈挫愈勇。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果不重要,最重要的是在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)。
生活需要競(jìng)爭(zhēng),生活離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。
現(xiàn)代社會(huì),因競(jìng)爭(zhēng)不斷開(kāi)化與進(jìn)步!更因競(jìng)爭(zhēng)而充滿(mǎn)生機(jī)與活力!國(guó)家與國(guó)家之間競(jìng)爭(zhēng)力的變換,你追我趕的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)可使落后成為先進(jìn),社會(huì)就是遵循這種永恒的競(jìng)爭(zhēng)法則走向現(xiàn)代,走向未來(lái)。
競(jìng)爭(zhēng),才能文明,才能進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)有利于社會(huì)造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才。正如列寧所說(shuō):競(jìng)爭(zhēng)在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、毅力和大膽首創(chuàng)精神。競(jìng)爭(zhēng)乃社會(huì)進(jìn)步之母。讓我們投入競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),做個(gè)強(qiáng)者吧。
孟子說(shuō)生于憂(yōu)患死于安樂(lè),俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力也就是這個(gè)道理。凡事都是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),物競(jìng)天擇,適者生存將是我們的生存環(huán)境。為了生存我們必須和對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),為了提高生命價(jià)值我們必須不斷奮斗。因此,我們必須要有危機(jī)意識(shí),必須學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。今天的每一節(jié)課,每一次作業(yè),每一次運(yùn)動(dòng),這些都是我們學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)、檢驗(yàn)自己能力的好機(jī)會(huì)。要比一比,哪個(gè)同學(xué)受到老師的表?yè)P(yáng)多;比一比,哪個(gè)班級(jí)在文明班評(píng)比中得到的小紅旗多;在競(jìng)爭(zhēng)中,我們的.收獲會(huì)很多很多
同學(xué)們,當(dāng)我們長(zhǎng)大,進(jìn)入全球化的社會(huì),面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)是嚴(yán)峻的。因此,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們一定要培養(yǎng)自己的智慧和勇氣,學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則。只有這樣,我們才不會(huì)被這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會(huì)所淘汰!
同學(xué)們,你們是搏擊長(zhǎng)空的小雄鷹。未來(lái)的天空是陽(yáng)光雨露和風(fēng)霜雨雪組成的。讓我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中練就一對(duì)強(qiáng)勁有力的翅膀,讓我們?cè)谖磥?lái)的天空中自由翱翔,飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)主題演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家上午好!
競(jìng)爭(zhēng),不是狹隘的排擠,而是積極的參與,是認(rèn)識(shí)他人,超越自我,是精益求精,更上一層樓。競(jìng)爭(zhēng),使人難以忍受,使人步履維艱,但它能使強(qiáng)者站得更挺,走得更穩(wěn),產(chǎn)生更強(qiáng)的斗志,窮且益堅(jiān),不墜青云之志,這就是競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)涵。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),生命的真正潛力不會(huì)被發(fā)掘。非洲大草原上的豹子和羚羊是跑得最快的動(dòng)物,同時(shí)卻有著吃與被吃的關(guān)系。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光射入眼睛,它們便開(kāi)始奔跑。豹子知道,如果它跑不過(guò)最輕捷的羚羊就會(huì)餓死;羚羊也知道,如果它跑不過(guò)最快速的豹子就會(huì)被吃掉。它們競(jìng)爭(zhēng)著體力與速度,競(jìng)爭(zhēng)著生存的機(jī)會(huì),最終都成了著名的長(zhǎng)跑健將。
卓越與頹廢,在競(jìng)爭(zhēng)中得以區(qū)別。舊時(shí)的清王朝,由于滿(mǎn)足于自己的繁盛,閉關(guān)鎖國(guó),洋洋自大,自然失去了與別國(guó)競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),缺乏對(duì)手的國(guó)家開(kāi)始裹足不前,直至被洋人用長(zhǎng)槍火炮撞開(kāi)國(guó)門(mén)的那一天才驚覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)的重要性,卻為時(shí)已晚!發(fā)展的潛力惟有在競(jìng)爭(zhēng)中才能彰顯,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),意味著退步與落后。
懶惰的`人逃避競(jìng)爭(zhēng),懦弱的人懼怕競(jìng)爭(zhēng),勇敢的人迎接競(jìng)爭(zhēng),而智慧的人懂得創(chuàng)造競(jìng)爭(zhēng)。
沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)我們無(wú)法活出生命的精彩,有了競(jìng)爭(zhēng)我們則會(huì)踩著這塊墊腳石更上一層樓。司馬遷和逆境競(jìng)爭(zhēng),最后他贏了,于是寫(xiě)出了《史記》;貝多芬和命運(yùn)競(jìng)爭(zhēng),結(jié)果他勝了,于是誕生了《命運(yùn)交響曲》;居里夫人和身體競(jìng)爭(zhēng),后來(lái)她贏了,于是發(fā)現(xiàn)了鐳。這樣的例子舉不勝舉。
有人害怕競(jìng)爭(zhēng),是因?yàn)樗惺懿涣耸〉拇驌,承受不了每?zhàn)每敗的失落。那為什么不反過(guò)來(lái)看呢?每敗每戰(zhàn),這樣才會(huì)愈挫愈勇。競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果不重要,最重要的是在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中得到了鍛煉,得到了成長(zhǎng)。
生活需要競(jìng)爭(zhēng),生活離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。
現(xiàn)代社會(huì),因競(jìng)爭(zhēng)不斷開(kāi)化與進(jìn)步!更因競(jìng)爭(zhēng)而充滿(mǎn)生機(jī)與活力!國(guó)家與國(guó)家之間競(jìng)爭(zhēng)力的變換,你追我趕的發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)可使落后成為先進(jìn),社會(huì)就是遵循這種永恒的競(jìng)爭(zhēng)法則走向現(xiàn)代,走向未來(lái)。
競(jìng)爭(zhēng),才能文明,才能進(jìn)步。競(jìng)爭(zhēng)有利于社會(huì)造就、發(fā)現(xiàn)、擇優(yōu)使用人才。正如列寧所說(shuō):“競(jìng)爭(zhēng)在相當(dāng)廣闊的范圍內(nèi)培植進(jìn)取心、毅力和大膽首創(chuàng)精神!备(jìng)爭(zhēng)乃社會(huì)進(jìn)步之母。讓我們投入競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),做個(gè)強(qiáng)者吧。
孟子說(shuō)"生于憂(yōu)患死于安樂(lè)”,俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有壓力就沒(méi)有動(dòng)力"也就是這個(gè)道理。凡事都是在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
同學(xué)們,我們將要跨入的是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),"物競(jìng)天擇,適者生存"將是我定的呀,就權(quán)當(dāng)是成長(zhǎng)的挑戰(zhàn)吧!”轉(zhuǎn)念一想的我,“噌”的一聲站起來(lái)!坝校 蔽覉(jiān)定地喊道。接下來(lái),我勇敢地講完了競(jìng)選詞,伴隨著同學(xué)們的掌聲,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地亂撞著。我的勇氣和努力終究沒(méi)有白費(fèi),結(jié)果贏得了競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)取到了宣傳委員這個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),一時(shí)間,成長(zhǎng)的喜悅涌上心頭
始終無(wú)法忘記那一次的成長(zhǎng)歷練:運(yùn)動(dòng)會(huì)上曾信心滿(mǎn)滿(mǎn)地報(bào)考了400米的競(jìng)賽,身著整理完畢后,我越發(fā)地緊張,腿兒發(fā)抖,心兒怦怦地跳,微風(fēng)拂來(lái),甚至驚起一絲冷汗!邦A(yù)備,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遺忘不安。第一圈,毫不費(fèi)力,保留了些許的力量,屈居第三。同學(xué)們的加油聲鼓勵(lì)了我,讓我猛地沖上了前鋒。第二圈,卻失去了風(fēng)采,累得只想就地躺著,但是我不準(zhǔn)許,競(jìng)爭(zhēng)不準(zhǔn)許,成長(zhǎng)不準(zhǔn)許!勇敢地堅(jiān)持到最后,不過(guò)我并沒(méi)有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地傾瀉淚水。我告訴自己一定要挺得住困難,經(jīng)得住挫折,在競(jìng)爭(zhēng)中勇敢地成長(zhǎng)。
我喜愛(ài)競(jìng)爭(zhēng),逐漸地脫離稚氣走向成熟的這樣想著,仰望藍(lán)天,凝視白云,享受清風(fēng),在競(jìng)爭(zhēng)中奮斗著,嘗試著,成長(zhǎng)著!
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)主題演講稿4
轉(zhuǎn)眼間,12年過(guò)去了,歲月匆匆,如白駒過(guò)隙一般;厥淄拢恢徊挥X(jué)中,我已在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中長(zhǎng)大了。
競(jìng)爭(zhēng)時(shí)時(shí)刻刻都在,就拿最近的一件小事來(lái)說(shuō)吧!那天我們競(jìng)選班干部。我對(duì)團(tuán)支書(shū)這個(gè)職務(wù)情有獨(dú)鐘,可是這次競(jìng)選,可謂是強(qiáng)手如云。我在位子上緊張的不得了。兩手在膝間使勁的搓著,把演講稿平放在腿上,口中念念有詞,我可以感覺(jué)得到,我的身體在微微顫抖。
緊張的競(jìng)選開(kāi)始了。這才是真正的競(jìng)爭(zhēng)。首先要述職,為自己拉票,我是第三個(gè)述職的?粗懊鎯蓚(gè)人自信的樣子,我也鼓起了勇氣!按蟠蟠蠹液,”我的'聲音在打顫。但是同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)笑的,都用期待的目光看著我。我的心情很快平靜了下來(lái)。接下來(lái),我流利地背完了我的演講稿,我感激地對(duì)同學(xué)們鞠了一恭,自信的坐回了位子。很快有很多人都述完了職。這時(shí)輪到新轉(zhuǎn)來(lái)的程世杰同學(xué)了。他可謂是我競(jìng)選中的最大敵人。他口才好,學(xué)習(xí)上我們兩個(gè)不分伯仲,我們有時(shí)真的難以分出一個(gè)高低?吹剿骼(huà)語(yǔ),不慌不忙的樣子,我不禁有有些緊張了。
述職完畢了,開(kāi)始唱票了。我的眼里仿佛容不下別的東西了,只有我和程世杰的票數(shù),我們兩的票數(shù)幾乎是同時(shí)上漲,我很緊張,看得出他也不輕松。終于,我連升5票,把他落了老遠(yuǎn)。最終,團(tuán)支書(shū)的帥印被我?jiàn)Z到。
下課了,同學(xué)們都向我祝賀。程世杰也走了過(guò)來(lái)。沖我伸出了手,“競(jìng)爭(zhēng)歸競(jìng)爭(zhēng),我們還是好朋友吧”!我也伸出了手說(shuō):“當(dāng)然了”!他又說(shuō):“確實(shí)我有些地方不如你,比如英語(yǔ)的學(xué)習(xí)、值日的認(rèn)真等,但是你等著瞧吧,我一定會(huì)追上你的。”說(shuō)完,我兩兒會(huì)心的笑了。
以后的日子,我和程世杰便暗暗的較上了勁。課上,我們比誰(shuí)舉手多,課下,我們比誰(shuí)做題準(zhǔn),勞動(dòng)時(shí),我們也在比誰(shuí)更積極漸漸的我覺(jué)得我們兩在各個(gè)方面的提高越來(lái)越快,得到老師和同學(xué)們的贊許越來(lái)越多,當(dāng)然,我們倆的關(guān)系也越來(lái)越親密。
日子過(guò)得飛快,在快樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)中,我收獲了一份友誼,在競(jìng)爭(zhēng)中,我們還體會(huì)到了真誠(chéng)。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,讓我更懂得了堅(jiān)強(qiáng)。在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),我收獲了很多很多今天我要大聲的告訴大家,在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng),你一定能收獲成功的。
【在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)主題演講稿】相關(guān)文章:
在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)演講稿01-21
美國(guó)留學(xué)如何在競(jìng)爭(zhēng)激烈中勝出02-08
逆境中成長(zhǎng)的名言11-08
逆境中成長(zhǎng)的名言名句07-23
逆境中成長(zhǎng)的勵(lì)志名言[精華]10-18
工作中成長(zhǎng)蛻變演講范文06-25
成長(zhǎng)主題的演講稿03-18