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自律的演講稿（熱門）
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿�，F(xiàn)如今，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的自律的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自律的演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是xx班學(xué)生。今天我國旗下演講的題目是《自律——優(yōu)秀的“法則”》。
誰不希望自己是一個成功者？而成功者無不自律。自律，使人能夠自知；自律，使人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣；自律，使人學(xué)會戰(zhàn)勝自己；自律，使人身心健康，助人建立良好的人際關(guān)系；自律，使人高尚。所謂自律就是自己約束自己，換句話說就是自己要求自己。有人上學(xué)遲到，作業(yè)字跡潦草，有不交作業(yè)或抄作業(yè)的情況，上課積極回答問題但會不遵守規(guī)矩，亂插嘴；有值日生會敷衍了事，甚至偷懶逃避等。所以我們要時刻提醒自己，要自律，千萬不要縱容自己，給自己找借口。當(dāng)你對自己嚴(yán)格時間久了，自律便成了一種習(xí)慣，一種生活方式，正如詼諧作家杰克森·布朗的比喻：“缺少了自律的才華，就好像穿上溜冰鞋的八爪魚，眼看動作不斷可是卻搞不清楚到底是往前、往后，或是原地打轉(zhuǎn)。”那個激發(fā)你去努力實現(xiàn)理想的關(guān)鍵因素，不是你的才能，不是你的教育，不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志緊密相連，意志薄弱者，自律能力較差；意志頑強(qiáng)者，自律能力較強(qiáng)。加強(qiáng)自律也就是磨練意志的過程。
提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強(qiáng)的自律意識，做好自己該做的事。以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的.言行舉止，以簡單大方干凈整潔的衣著表現(xiàn)學(xué)生樸素的本質(zhì)。
亞運會百米賽跑記錄—9秒92，這是老姜蘇炳添飛奔出來的奇跡，同時也是他首次拿到亞運會冠軍，這個29歲的老將無限榮光的背后卻是他人難以想像的高強(qiáng)度訓(xùn)練和嚴(yán)苛的自我要求。日復(fù)一日的嚴(yán)格、自律成就了這位賽場老將的冠軍夢。他知道，為了奪冠的那一刻，他必須毫不松懈，自律自強(qiáng)，嚴(yán)格要求自己！自律能夠帶給我們的不僅會有榮光，更有對我們?nèi)缃駥W(xué)習(xí)生活上有益的幫助，讓我們對自身有更高的要求，我也相信自律會讓若干年后，陸續(xù)結(jié)束自己學(xué)生生涯的我們，在走向社會、工作與生活的同時感受到它帶給我們的滿足與快樂。
自律，讓人成長并體會更充實的生活，擁有別樣光彩的人生經(jīng)歷，讓我們相互監(jiān)督，互相提醒，做到自覺自律，為當(dāng)前的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的機(jī)遇條件，更為今后的生活工作奠定良好的基礎(chǔ)。自律，讓我們成為更好更優(yōu)秀的自己，我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自律的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
清濛的雨絲從陰暗的天空中撒下，沁人心脾的涼。老師冰冷的聲音穿透過我的耳畔，脊背中仿佛有陣陣涼風(fēng)呼嘯而過，讓我不由得打了個激靈。老師叫到了我的名字。
慌慌張張地站起，不知所措。茫然地看著老師那張陰沉著的臉，我似乎明白了什么，手心滲出細(xì)密的`汗珠。
“雙休日作文是不是自己寫的？”老師的眼睛盯得我心里沉甸甸的，帶著些許心虛結(jié)結(jié)巴巴地開口道：“自……自己寫的。”“是嗎？”老師從鼻子里發(fā)出一聲冷哼，輕蔑而嘲諷地笑了笑，拿起一本作文本大聲朗讀起來，跟我的作文幾乎一模一樣。同學(xué)們一陣騷動，開始竊竊私語，一陣唏噓。我也木木地站在原地不動，驚訝得說不出話，腦子中回憶著星期天的場景：我微蹙著眉，咬著筆蓋，冥思苦想了許久，但手中的筆在紙上未留下一絲墨跡。在那一剎那，一個壞念頭觸電般閃過我的腦海，可恰恰被我逮個正著，我拿起身旁的手機(jī)，丟失了以往的自律，看到一篇好文章便抄了部分下來，盡管改了些許語言，但整體結(jié)構(gòu)一絲未動。果不其然，被老師的“法眼”所發(fā)現(xiàn)。
我的嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑，老師那句“今天晚上留下來重新寫”更是擊傷了我的心靈，仿佛跌入萬丈深淵。是啊，從老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生變成一個只會抄襲不折不扣的壞學(xué)生，心里的落差是無法衡量的。連數(shù)學(xué)老師也說：“我看你這個學(xué)期根本沒在狀態(tài)上，看今天是不是被語文老師抓到了？”這句話雖輕，但卻使我的心像塞了鉛塊似的難過。本能想反駁，可話到嘴邊又被我硬生生地咽了回去。本是我不對，我又有什么資格在這里說三道四？同學(xué)們對我的印象也隨之改變：你看她以前學(xué)習(xí)多好，作文還經(jīng)常被老師拿去朗讀，原來都是抄的……不堪入耳的閑言碎語在班中愈傳愈廣，我卻像是被迎頭潑了一盆冷水般，現(xiàn)在終于體會到李清照所言的“凄凄慘慘戚戚”的情景。但此時后悔已晚，難道這不都是我把自律丟失的結(jié)果？
窗外的雨絲，如同少女眉心一點痣班清新自然。我托著腮，作文已重寫好一大半。因為，我一定要把丟失的自律找回來……
自律的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
時間一晃，我們都已經(jīng)四年級了。我們已經(jīng)成為大孩子了，不能再事事依靠父母，我們要做到自律自強(qiáng)，讓父母不為我們操心，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
自律就是自身控制或支配自身的行為。但在我們中又幾個能做到呢？教室里，老師在認(rèn)真地上課，有的同學(xué)卻在下面偷偷講話，做小動作，甚至吃東西……公園里、馬路上、校園里、……垃圾隨處亂丟。可見，自律不是一件容易的事情，但我相信，只要我們多自我反省、自我約束，就一定能戰(zhàn)勝自身，改掉自我放任的毛病，那我們的環(huán)境、我們的`家園、我們的課堂將會是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
再比方說，管住自身，不亂花錢。我們學(xué)校周圍有很多小商店，很誘惑人，賣各種各樣的小零食、小玩具，有五顏六色的棒棒糖。有一次，看到同學(xué)買零食，吃得津津有味的，我也躍躍欲試，很想買些零食解解饞。就在猶豫間，我想起了媽媽說過的不要亂買零食貪吃的話，結(jié)果我管住了自身，沒買！
我很高興，我學(xué)會了自律，能自身管住自身了。我相信：自律能助我健康成長！
自律的演講稿4
尊敬的老師們，友愛的同學(xué)們：
大家好！
自律，是相對于他律而言。陳省身作為一個大數(shù)學(xué)家，曾寫詩感嘆風(fēng)箏“沒有自動的力量”，備受束縛。而“自動的力量”的失去，是外力造成的“他律”壓過了自身的“律己”力量，從而導(dǎo)致的對主體性的一種剝奪。要想“自動”，必先“自律”。自律是高于他律的一種主動性。道德禮法，可以在集體心理學(xué)意義上產(chǎn)生對個體的約束。而道德禮法多數(shù)來源于人工的設(shè)置，其本質(zhì)是維持社會機(jī)器穩(wěn)定持續(xù)運作的“他律”手段。而自律的法則，可以用康德的“道德律令”加以解釋。康德曾說，有兩種力氣讓他敬畏，一是頭頂浩瀚的星空，一是心中的道德律令�？档乱饬x上的“啟蒙”，在我看來是基于這樣的自律的�？档略凇妒裁词菃⒚伞分刑岬剑瑔⒚�，是“敢于運用自己的理性，擺脫自己加諸自身的不成熟狀態(tài)”。而理性，正是思維的一種自律。自律取得了道德上的基點，消極意義上而言可以不讓人“為非”，樂觀意義上，可以讓人“為善”。這一切，來自于康德意義上的“敬畏之心”。有敬畏之心的.人，更簡單產(chǎn)生自律意識。敬畏自然，個體的自律上升為集體的環(huán)保意識，還你我綠水青山。敬畏他人，在自律中滿懷愛心看待這個世界，像周國平所說的那樣，把他人當(dāng)做宇宙中的一個“孤兒”，去愛；我想，這樣的世界將會更加和諧，將會少了很多爾虞我詐與莫名的利益紛爭。敬畏自身，取得高度的自律，不刻意毀傷自我，譬如不熬夜、不吸煙、不酗酒，只有不肆意放縱，才能在歲月的長河中笑到最終。自律，讓人獲得自由。在青山綠水中笑傲，在親朋好友間歡樂，在身強(qiáng)體健下前行。自律，是取得自動之力量的前提。自律是通向自由之路的關(guān)鍵�？梢韵胂�，假如馬丁·路德金不號召“非暴力反抗”，歷史的天平或許會反向傾斜。而一代偉人也可能因之背負(fù)罵名。
在處理簡單事物時，高度的自律將使得清者自清。撥開欲望的迷霧，自律如同《了不起的蓋茨比》中反復(fù)提及的燈塔，直指每個人的內(nèi)心最深處。感謝大家！
自律的演講稿5
各位同學(xué)、各位自律委員會的委員們：
大家好！非常高興能參加我們學(xué)院學(xué)生自律委員會的換屆大會，首先我代表學(xué)院團(tuán)委對大會的勝利召開表示熱烈的祝賀，對上一屆委員為學(xué)院學(xué)生自律工作做出的突出貢獻(xiàn)表示感謝，對新當(dāng)選的新一屆自律人表示祝賀。
大家都知道，自律委員會是學(xué)院學(xué)生自我約束、自我管理的一級組織，為我院的學(xué)生宿舍衛(wèi)生管理、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)、安全教育等工作做出了突出貢獻(xiàn)，為我院的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和優(yōu)良院風(fēng)建設(shè)盡了一份力量。
作為團(tuán)委的一名老師，我也聽到一些自律委員會干部和我抱怨，管得太嚴(yán)，同學(xué)有抵觸情緒，睜一只眼閉一支眼吧，又不符合學(xué)生干部的要求，似乎我們很難工作。這個現(xiàn)象也引起了我的思考。我們的自律工作，不能搞的向貓抓耗子，關(guān)系對立，水火不容。我們自律委員會的干部來自于基層班級，和廣大的同學(xué)生活在一起，我們必須有正確的立場和恰當(dāng)?shù)姆椒ā?/p>
自律的意思就是自我約束，我們大家初中就應(yīng)該學(xué)過一篇課文，關(guān)于自由和約束的。對于少數(shù)人的約束就是對大多數(shù)人的自由，我們自律委員會的工作就是要維護(hù)符合更多人要求的自由和秩序，比如說，個別人在課堂上吃東西，影響了課堂氣氛；有的人在宿舍不注意衛(wèi)生，臟亂差宿舍，影響了他人生活，也有礙觀瞻；有人在會場上睡覺，影響老師的講課情緒，進(jìn)而影響到大家的聽課質(zhì)量等等這些難道大家就不覺得自律委員會的干部所作的工作很重要，很偉大嘛！讓更多的.同學(xué)認(rèn)識和理解自律工作是我們自律人要不懈努力的工作，也是我們工作的最高目標(biāo)。
要想自律，我覺得要讓更多的人自覺。自覺就是自我察覺，是對當(dāng)前情況和自我狀態(tài)的一種覺察，只有大家自覺了，能意識到什么該做，什么不該做；做什么對他人有益，做什么對他人有害。這是自律的基礎(chǔ)，也是我們所要做的工作的重點。
再深層次一點，要想自覺，就要不斷地自省，不斷地自我反省�？鬃拥膶W(xué)生曾說過：“吾日三省晉身”，就是說每天要多次反省自己的所作所為。朱熹也有類似的論述，“日省其身，有則改之，無則加勉”。人貴有思想，這種思想最高境界就是通過不斷地思考、反思，不斷總結(jié)和提高，才能克服片面，克服偏激，我們也就成熟了。我覺得自省是人生成長的重要手段，也是人道德修養(yǎng)的有效方法，當(dāng)然也是我們自律工作深入人心的必然要求。
所以，在此我倡導(dǎo)大家共同自省、自覺，然后達(dá)到自律。這樣我們的自律工作會上一個臺階，我們的學(xué)風(fēng)院風(fēng)也會更加優(yōu)良。
我相信，在大家的共同努力下這一天不會太遙遠(yuǎn)。
謝謝大家！
自律的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是XX，今天我發(fā)言的題目是《自律是走向成功的階梯》。
古語云：“修身、齊家、治國、平天下�！毙奚肀涣性诹耸滓恢�。修身，即修養(yǎng)身心，達(dá)到“擇善而從，博學(xué)于文，約之以禮”的程度。而要達(dá)到這個人人期盼的程度，首先需要做的就是凡事自律！哈佛大學(xué)有句名言：“誰也不能隨隨便便成功，它來自徹底的自我管理和毅力�！币粋�好的學(xué)生，一個會學(xué)習(xí)的學(xué)生，首先是一個自律的學(xué)生，一個能夠自我管理的學(xué)生。這表現(xiàn)為時時刻刻對自我的約束，而并不是來自外界的壓力。
人生是舟，自律是水，以水推舟，方能揚帆萬里，駛向自己人生價值的彼岸。人生是樹，自律是土，樹滋長于土，方能枝繁葉茂，結(jié)出人生的果實。人生是茶，自律是沸水，茶用沸水沖泡，方能芳香四溢，凸顯人格的高潔。讓我們銘記塞尼卡所說的這句話：“能自律的人，就是最強(qiáng)有力的人�！�
面對“停課不停學(xué)”，同學(xué)們，我們是幸運的，信息的發(fā)達(dá)讓我們居家依舊可以學(xué)習(xí)知識。但是，這樣的學(xué)習(xí)方式可能很多人不適應(yīng)，找不到課堂上的那種感覺，學(xué)習(xí)效果難免也會大打折扣。雖然面對種種困難，但越是在這個特殊的時期我們越要堅持。我們應(yīng)拿出自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的狀態(tài)，在家也要形成良好的習(xí)慣，讓自己的學(xué)習(xí)、生活井井有條，這種不需要別人提醒的習(xí)慣就是自律。自律，是一個人最寶貴的財富。自律的'人不一定都優(yōu)秀，但優(yōu)秀的人一定都是自律的人。
面對形勢嚴(yán)峻的疫情，我們能做到的就是不出門減少聚集，給醫(yī)護(hù)員減少不必要的煩。現(xiàn)在我們每天都有充裕的時間可以安排的作息，在這段線上學(xué)習(xí)中，實現(xiàn)成績上的彎道超車。當(dāng)然，這也是對我們制的考驗，是否能做到每天按照所規(guī)劃的那樣有序的學(xué)習(xí)，不能只有三分鐘熱度。好的成績離不開平常的積累，我們要合理利時間，面對即將到來的考，我提出以下建議：
一、制定計劃：在家里學(xué)習(xí)，沒有了老師的監(jiān)督和同學(xué)的提醒，在某些事情上難免會犯“拖延癥”。為了高效而自律地學(xué)習(xí)，建議大家在做事之前先制定一個合理的計劃，一周的，一天的，甚至是每一個自習(xí)，都精細(xì)計劃。然后再按照計劃執(zhí)行，日日清，周周清，月月清。
二、杜絕時間浪費在網(wǎng)游、網(wǎng)聊、短視頻、看直播等事情上。
三、認(rèn)真閱讀學(xué)校的相關(guān)通知，做好網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的各項準(zhǔn)備。
四、上網(wǎng)課時不要打開其他窗口，不要做其他事情，要專心聽講，認(rèn)真做好筆記，遇到不懂的問題要及時請教老師和同學(xué)。
同學(xué)們，苦讀寒窗十載，只爭朝夕。讓我們跨越放任自我的深淵，看著前方，滿懷希望，鎖定目標(biāo)，給自己一個不留遺憾的答案。
自律的演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我演講的題目是《文明守紀(jì)，與自律同行》。
“言行規(guī)范，健康發(fā)展，學(xué)有所長”是學(xué)校對我們的要求。因此，正如今天一樣，當(dāng)我們邁進(jìn)校門的那一刻起，我們要說，新的一天我們要從遵守紀(jì)律做起。俗話說：“沒有規(guī)矩不能成方圓�！奔o(jì)律是做好一切事情的保障，沒有紀(jì)律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴(yán)格自律的表現(xiàn)，是自覺守紀(jì)的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。
播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。然而哪些是我們小學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？首先是思想意識要到位。在生活、學(xué)習(xí)中我們有著各種不同的習(xí)慣，當(dāng)我們做某件事情時，首先要想一想，你的做法是否對集體、對他人有利，損害集體和他人利益的事我們堅決不能做。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。課堂上，專心聽講是對老師最大的尊重；升旗儀式上，你全神貫注、目送國旗冉冉升起，是對祖國最深的敬意。只要我們以《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)來規(guī)范自己的行為，我們就一定能成為一名合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就一定能蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上。
愿同學(xué)們養(yǎng)成文明守紀(jì)的習(xí)慣，與紀(jì)律同行，去實現(xiàn)我們的理想。與紀(jì)律同行，使我們的`人生更加燦爛輝煌。同學(xué)們，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，遵守紀(jì)律，明天就能成就我們的大未來！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
自律的演講稿8
各位老師、同學(xué)們：
大家好!
為了確保學(xué)生在這個特殊的假期做到“停課不停學(xué)”，我們開展了以xx為依托的線上教育。自開展線上教育以來，緊跟xx市教育局的教學(xué)進(jìn)度要求，盡量確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果。從起初的跟著xx電視臺的空中課堂學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)與我們區(qū)的教材版本不太一樣，我們及時轉(zhuǎn)換了聽課方式。xx市教研室組織的課堂錄制中用的是我們平時用的人教版本，符合我們學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，所以我們開展了以學(xué)生看視頻課和老師的直播課相結(jié)合，這樣既讓學(xué)生學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師的課程，也根據(jù)自己學(xué)生的實際情況進(jìn)行了一定的輔導(dǎo)。
在一開始直播過程中，由于不熟悉平臺的操作，我們二年級老師建了一個二年級數(shù)學(xué)組的群，每個人都直播相互聽課，從試音響設(shè)備、麥克風(fēng)、課件的顯示問題等一系列問題進(jìn)行研究討論，讓自己在使用的過程中更加的'熟練，防止在給學(xué)生直播的時候出現(xiàn)問題。在后來的直播中，我們發(fā)現(xiàn)連麥的一些弊端出現(xiàn)了，需要時間比較久，提問的時間也比較長，所以在學(xué)校的建議下，我們采取了發(fā)送語音條這樣的操作，這樣以來，時間也節(jié)省了，并且能聽到很多學(xué)生對題的理解，學(xué)生的心聲。提高了教學(xué)的時效性，了解了學(xué)生的真事學(xué)習(xí)情況。針對教學(xué)內(nèi)容和作業(yè)問題我們數(shù)學(xué)組的老師每天在微信群討論，文字太慢就打語音電話，語音電話一打就是1小時，相互交流意見，共同進(jìn)步。在這樣的教研氛圍下，誰能逃得過巨大的進(jìn)步呢。
直播以來，都會遇到大大小小的問題，但是辦法總比困難多，所以我們會砥礪前行，努力做好分內(nèi)的工作。既然已經(jīng)春暖花開，我們更要繼續(xù)努力，早日回到學(xué)校，見到我們可愛的孩子們。加油!
自律的演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家晚上好！
貪官們還在貪，誠信道德仍在缺失，同學(xué)們你們怎么看!大學(xué)生是當(dāng)代社會的文化青年，是建設(shè)明天社會的主流力量,可是在大學(xué)里：他們，考試舞弊、剽竊論文;他們，惡意逃交學(xué)費、拖欠助學(xué)貸款;他們，偽造求職簡歷、隨意違反協(xié)議約定;他們，愛說謊話、言行不一;工作中：他們，利用自身的知識或已得到的權(quán)利，進(jìn)行違法犯罪的行為。因此對大學(xué)生進(jìn)行廉潔誠信教育是社會的期望之一，是科教興國和人才強(qiáng)國的素質(zhì)要求。而大學(xué)生入世未深，受到當(dāng)代社會惡俗風(fēng)氣的影響不是太嚴(yán)重。因此，對大學(xué)生進(jìn)行“廉潔修身，誠信做人”教育，對培養(yǎng)他們的廉潔誠信思想具有決定性意義�？梢栽谠搭^上預(yù)防貪腐現(xiàn)象滋生蔓延。那么，該如何提高大學(xué)生的“廉潔修身，誠信做人”的自覺性呢?我覺得應(yīng)該從以下四方面做起：
1.從自身做起，從點滴做起
勿以事小而不為，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。在大學(xué)生活期間，一定要時刻檢討自己的一言一行，一舉一動，從而養(yǎng)成高尚的社會主義道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，努力做到:誠實可信，言行一致，樂于助人，尊老愛幼，見義勇為，廉潔奉公、維護(hù)公共秩序，抵制不良社會風(fēng)氣。
2.增強(qiáng)大學(xué)生的愛國主義、刻苦拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神
愛國主義是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，做一個忠誠的愛國者，是對當(dāng)代大學(xué)生的基本要求。愛國主義精神作為大學(xué)生的基本價值取向，將大大的增強(qiáng)大學(xué)生規(guī)范的自覺性。只要對自己的祖國賦予深厚感情和對人民的熱愛，才會關(guān)心祖國和為人民謀利益�？炭嗥床木�，就是奉獻(xiàn)、犧牲精神。只有那些能從個人狹益圈子中超越出來，能夠心系民族和面向民眾的`人才會持久地?fù)碛羞@種精神。
3、培養(yǎng)下列信念和原則
價值觀：貪腐可恥，廉潔光榮;
權(quán)力觀：權(quán)為公事，不謀私利，權(quán)利就是服務(wù)，權(quán)利就是責(zé)任，權(quán)利就是奉獻(xiàn);
地位觀：公仆意識，以民為本;
利益觀：為人民群眾謀求更多的利益.
4、時刻牢記要遵守法律法規(guī)
遵守法律法規(guī)是每一個公民的義務(wù)，是維護(hù)良好社會秩序的基本前提，更何況我們是大學(xué)生。要守法必須知法，因此要注意努力學(xué)習(xí)法律法規(guī)的知識，自覺約束自身的行為，不能做違法犯罪之事，要嚴(yán)格要求自己，做到一切行為符合法律法規(guī)要求。由此可見，加強(qiáng)大學(xué)生的“廉潔修身，誠信做人”的必要性和艱巨性。但是相信通過今后的教育，大學(xué)生的素質(zhì)將會越來越高，真正實現(xiàn)人人知廉潔、人人講誠信、人人踐自律、人人守法紀(jì)的校園文化氛圍。
自律的演講稿10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是：“青春無悔，陽光成長”。
來到三中，父母希望我們健康地成長，老師希望我們快樂的成長。要健康，要快樂，唯有自律的養(yǎng)成。一個好的習(xí)慣將會讓人受益一輩子。
來到三中，我們求知若渴。半年過去了，我們流下了汗水，收獲的知識，養(yǎng)成了自律，我們健健康康的成長，我們快快樂樂的生活。
同學(xué)們，我們按時作息，積極學(xué)習(xí)，對問題不是不懂裝懂，對學(xué)習(xí)不恥下問，這是對自己的負(fù)責(zé)。是的，起初，我們都感覺這很難，嚴(yán)于律己，說起來容易，當(dāng)做起來的時候，卻感覺不容易。有的人打了退堂鼓，可是有的同學(xué)卻堅強(qiáng)的挺過來，他們就是那些品學(xué)兼有的人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
風(fēng)可以穿越荊棘，靠的是藐視一切挫折的勇氣，與頑強(qiáng)進(jìn)取的毅力。同學(xué)們，給自己一個目標(biāo)，讓青春為他燃燒。
天其實并不高，海其實也不遠(yuǎn)，青春只會在奮斗中發(fā)光，在自律中重生。
我們都知道：“青春是美麗的�！焙帽瘸枴Ｋ拿利惒粌H僅是絢爛的外表，更美在恪盡職守，更美在嚴(yán)于律己。沒有自律，青春是野草，漫無邊際的草長，有了自律，青春是盛開的牡丹，嬌艷芬芳。
我們雖然普通，但是這里的嚴(yán)格管理讓我們并不普通，我，你，還有他們，所有的寒窗苦讀的學(xué)子都在追逐著同樣的夢，那就是讓青春無悔；我們驕傲，那是因為我們要做的是一份人生最美的答卷。
青春給未來插上飛翔的翅膀，青春的`我們要對自己負(fù)責(zé)，對生活負(fù)責(zé)，在本學(xué)期所剩不多的時間里，嚴(yán)于律己，緊緊抓住每一分每一秒，盡我們最大努力，做一最有力的沖刺。
讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，讓年輕的夢沒有終點。我們要親臨黃埔迎風(fēng)高歌，黃鶴樓頂，目窮千里，橘子洲頭，中流擊水，書生意氣，揮斥方遒。
我很欣賞《烈火青春》里的一句話：青春就是要讓火來燒。這把火就從自律燒起，把懶惰燃成灰燼，把虛偽燒成黑煙，讓自律成就青春夢想，我愿意。在座的各位同學(xué)，你們愿意嗎？向藍(lán)天，向大海，大聲呼喊：燃燒青春，自律自尊。
青春是美麗的花兒，自律是精心的呵護(hù)。要開出人生最美的花朵，就要自律，自尊，自強(qiáng)。
心中生根發(fā)芽，悄然滋長。
那么，還等什么呢？就讓我們在文明自強(qiáng)的道路上揚帆起航吧！
清晨上學(xué)，我們用溫馨的告別，回應(yīng)著父母的叮囑；我們用真誠的問好，回應(yīng)著每一相逢；我們用讓座，表達(dá)著尊老愛幼的善良；我們用遵紀(jì)守法，呵護(hù)著家與國的安寧幸福。朝陽因我的文明更燦爛，世間因我的守法更美好。
從小事做起，從我做起，文明守紀(jì)我做主。
整理衣裝，戴好校牌，一個行禮，進(jìn)了學(xué)校。問候相逢的老師，給伙伴一個友好擁抱；主動拾起每一塊調(diào)皮的垃圾，認(rèn)真清掃每一個細(xì)小的死角，還校園整潔與清爽，讓瑯瑯的書聲，激情飛揚。
我們是校園的主人，文明整潔我作主。
懷揣理想，我們走進(jìn)課堂；凝神細(xì)聽，認(rèn)真思索，合作探究，奮發(fā)圖強(qiáng)；勝不驕，我們力爭用一成功，回報父母和師長的深恩；敗不餒，我們把每一個個失敗，當(dāng)成前進(jìn)的階梯。
珍惜青春，自我管理，追逐夢想，刻苦學(xué)習(xí)，文明自強(qiáng)我作主。
冰心奶奶說過：不是每一道江流都能入海，不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹，不生長的便成了空殼�？墒俏乙f：不是每一段青春都能成就大業(yè)，但沒有文明自強(qiáng)之心的青春，將是一片蒼白！
伸出你的手，文明禮儀讓我們和睦相處；握住你的手，文明禮儀的陽光，溫暖所有你和我；挽起你的手，讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng)，揚起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆，讓我們一起領(lǐng)略，人生多彩的美好畫圖！
我們是好公民，好學(xué)生，好孩子，文明自強(qiáng)我做主！
自律的演講稿11
老師們、同學(xué)們，大家早上好！
在現(xiàn)實生活中，處處充滿著誘惑。
——網(wǎng)絡(luò)游戲的誘惑：它暫時給自己帶來很大的滿足和快樂，在這個虛擬的世界里，可為所欲為，大顯王者風(fēng)范，然而，卻導(dǎo)致失去學(xué)習(xí)興趣，成績下降；家長、老師批評；書本、校園變得陌生，老師、同學(xué)顯得可惡……最終無法獲得充分的成長而不能很好地實現(xiàn)自身的價值。
——考試作弊的誘惑：一躍成為別人眼中的黑馬，迎來欣喜與贊許的目光；暫時給自己帶來很高的榮譽，滿足了自己的虛榮心；不勞而獲會導(dǎo)致學(xué)習(xí)上不能吃苦，不想繼續(xù)努力，總帶有僥幸的心理，下次還作弊……然而一旦作弊被當(dāng)場抓獲，尊嚴(yán)不存，名譽掃地；有可能因監(jiān)考嚴(yán)格沒有機(jī)會作弊，成績一落千丈，迎來懷疑的目光，心情沮喪；有可能作弊成功，以假象欺騙老師、同學(xué)，最后欺騙自己，終有一天真相大白，一敗涂地。總之，浪費大好時光，自己傷害自己。
——面對不健康讀物的誘惑：沒有計劃，沒有選擇，喜歡就讀；上課時間，放在數(shù)學(xué)書下或者抽屜里，觸手可及；不想聽課，神游天外，心中惦記的是讀物上的故事情節(jié)發(fā)展，欲罷不能；迫不及待，終于忍不住拿出來，又擔(dān)心被老師發(fā)現(xiàn)，忐忑不安……天長日久，越陷越深，課沒聽好，書也沒讀懂，人也變得沒信心；形成不良習(xí)慣，做事不專注；耽于幻想，不能腳踏實地；影響學(xué)習(xí)成績，給將來發(fā)展造成障礙。
——運動的誘惑：運動場上奔突輸贏，使身心愉快；感覺自身存在的價值，讓人有過把癮的酣暢淋漓，獲得滿足；越打越投入，越打越想打；一下課就沖向操場，預(yù)備鈴響了還戀戀不舍邊走邊運球；上課疲勞，容易分神，做事沒有計劃性……我們提倡大家積極參與體育鍛煉，但要適度。否則，球技增長了，學(xué)習(xí)成績下降了，學(xué)習(xí)、娛樂本末倒置，影響自己的發(fā)展，得不償失。
——享樂的誘惑：吃要按喜好，穿要跟新潮，生活標(biāo)準(zhǔn)高；只能享樂不能吃苦，經(jīng)不得風(fēng)吹雨打；沒有責(zé)任感，沒有堅忍不拔的毅力，沒有堅守節(jié)操的`骨氣……長此以往，意志消沉，難有作為。
總之，生活中大大小小的誘惑無處不在，無孔不入。面對生活中的種種誘惑，我們要學(xué)會自律。
自律，即“自己約束自己”。從大的方面說，它是一個群體的思想品質(zhì)的體現(xiàn)；從小的方面來說，它是對一個人意志力的考驗。西點軍校著名的學(xué)員和教官約翰中將曾說過：“一個人想要征服世界，首先要戰(zhàn)勝自己�！毕胍獞�(zhàn)勝自己，首先就要自律。“千萬不要縱容自己，給自己找借口�！�
如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達(dá)哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習(xí)生活爭取更大的自由。對自己嚴(yán)格一點，時間長了，自律便成為一種習(xí)慣，一種生活方式，人的人格和智慧也因此變得更加完美。
那么，如何學(xué)會自律呢？
首先，要明辨是非，要知道什么是對的，什么是錯的，要從多方面來思考問題，不能被事物表象所迷惑，從而控制自己私念和欲望。比如能不能在自習(xí)課上控制自己講話的欲望，能不能在作業(yè)有困難的時候拋棄抄襲的想法，能不能在升旗時始終保持嚴(yán)肅的態(tài)度，這些都需要自律。
其次，要選擇益友，要潔身自好。常言道：“近朱者赤，近墨者黑。”選擇好朋友是抗拒誘惑的良藥。如果你與一個胸懷大志、勤奮好學(xué)的人為伴，你也會受其感染，點燃起奮斗的火焰。如果你天天接觸貪玩的人，你就很難靜下心來看書學(xué)習(xí)，因為他的頑劣會一點一滴地傳染給你，潛移默化地吞噬掉你的意志，熄滅你前行奮斗的火把。為此，我們要想辦法抗拒誘惑。古時候管寧割席，拒絕與讀書三心二意的華歆交朋友，免受其影響，這不失為果斷抗拒誘惑的好方法。傳說中“割袍斷義”，做得也是斬釘截鐵，不留一絲瓜葛。現(xiàn)實生活中，同學(xué)們?nèi)缒芄麛嗑芙^與誘惑交往，潔身自好，確實是抗拒誘惑的好方法，但若能處污泥而不染，則更令人敬佩。
再次，要從小事做起。自古以來，律已的人都是注重小節(jié)的，他們明白“千里之堤潰于蟻穴”的道理。如果讓小的陋習(xí)任其發(fā)展，不加以控制，那么它就會像滾雪球一樣越滾越大，最終造成嚴(yán)重后果。
最后，要經(jīng)常反思。只有經(jīng)常反省自己的過失，才會不斷積累經(jīng)驗，更加嚴(yán)格要求自己。曾子曰：吾日三省吾身。這是要求人們要經(jīng)常地自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)，肯定自己優(yōu)點、長處，找出缺點、不足，明確前進(jìn)目標(biāo)。
在德國的一個娛樂場的綠色草坪上，撒落著不少五彩繽紛的小球。原來，草坪盡頭立著一塊牌子，上面寫著：“請勿踐踏草地。”玩球的大人和孩子，不小心把球扔進(jìn)了草坪，他們就讓球待在那兒，誰也不會踩到草地上去撿球。綠綠的草坪上，點點彩球構(gòu)成了一道動人的風(fēng)景線。
同學(xué)們學(xué)，會自律吧！文明自律一旦變成人們的自覺行動，就會變成一股巨大的力量，使人、環(huán)境和我們的生活都變得更加美麗。
謝謝大家！
自律的演講稿12
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我自信》愛迪生曾經(jīng)說過；“自信是成功的'第一秘訣！”不管做什么事，只要心中充滿自信那么成功一定在不遠(yuǎn)處向你招手！“自信”二字說起來容易，做起來卻很難。它需要一個人經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭！
小澤征爾就給我們舉了一個很鮮明的例子！再一次指揮家大賽中，小澤征爾安排到最后一名出場。評委給了他一張樂譜，他在指揮途中發(fā)現(xiàn)了一點不和諧的地方，一開始，他還以為樂隊出了錯誤，就停下來重新演奏，但還是不對……這時他就覺得樂譜出了問題！可是在場上的作曲家和評委都說是他演奏錯了！面對著一大批音樂大師和權(quán)威人士，他再三思考，最后斬釘截鐵地大聲說；“不！一定是樂曲錯了！”話音剛落，評委們都站起來為他送上了熱烈地掌聲，祝賀他大賽奪冠！原來，這是評委們精心設(shè)計地一個“圈套”就是想考驗一下選手們地自信心！自信是一種力量，無論深處順境還是逆境，都應(yīng)該微笑地，平靜地面對人生，有了自信，生活便有了希望！哪怕命運之神一次一次把你捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強(qiáng)不息，積極向上地心，成功遲早會屬于你的！
就像愛迪生，他一次次地試驗鎢絲電燈炮，當(dāng)別人一直認(rèn)為不可能成功時。愛迪生就是相信自己，最終他經(jīng)過了一萬次試驗終于成功了！是什么使他變得如此相信自己？就是自信，自信就是成功的明燈！
信心決定一切，最后我送給大家一句話；“噴泉的高度再高也超不過它的源頭，一個人的成就再高也高不過他的信念！”
自律的演講稿13
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好！
剛剛從臺下走到臺上，我耳邊響起了一陣陣的掌聲，我緊張的心理被消除了，我想“鼓勵”在我們的人生中真的非常重要，此時此刻，我感受到了這個職業(yè)的幸福感。新的一學(xué)期又開始了，在此，我想送三個詞給同學(xué)們：自律、拼搏、沉淀。
第一個詞“自律”，我想送給高一的同學(xué)們，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，你們又踏入了這個冬有臘梅芬芳，夏有累累碩果的校園，你們興奮，喜悅，你們進(jìn)入到了新的班集體，認(rèn)識了新的老師和同學(xué)，祝賀你們的人生又開始了另一個旅程。但是，我更想說的是，你們長大了，不再是叛逆的孩子，身在秀高，你們要遵守秀高的各項規(guī)則，嚴(yán)于律己，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。魯迅說過，要立學(xué)先立人，先思考如何從行為習(xí)慣上去做一名合格的高中生，再思索如何在學(xué)業(yè)上做一名優(yōu)秀的學(xué)生。踏入秀高，你要明白：青春不只是沖動叛逆，青春應(yīng)是精神的蔥蘢，奮斗中的成長，希望分科后的你們有一個全新的開始。
第二個詞“拼搏”，我想送給高二的同學(xué)們，高中的學(xué)習(xí)生活已過去一半，秀高的一切你們已經(jīng)了如指掌。經(jīng)過一年半的洗禮，你們中的大部分已經(jīng)明確了自己的目標(biāo)，考一個什么樣的大學(xué)，以及如何去實現(xiàn)，這一切都不再茫然。這個時期你們應(yīng)該需要更加努力的拼搏，你必須非常努力，才能看起來毫不費力。很慶幸你們還剩下整整一年加上114天的日子，放開手去做吧。尼采說過，“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負(fù)”，愿你們不負(fù)韶華，不忘初心！
作為一名高三年級的教師，我把最后一個詞留給我們17級的孩子們，這個詞是“沉淀”。何為沉淀？如一桶水，越攪動越渾濁，只有讓雜質(zhì)沉到底下，水才能清澈，你們就要像這桶水一樣，沉淀掉雜質(zhì)，讓心靜下來。高考不僅是學(xué)習(xí)上的較量，更是心態(tài)上的較量，在這最后的一百多天時間里，除了知識上的積累，更多的是要拒絕浮躁的內(nèi)心。高三后期，有的同學(xué)信心滿滿，有的同學(xué)焦慮、情緒急躁、無所適從，有的同學(xué)甚至出現(xiàn)嚴(yán)重性失眠，這歸根結(jié)底都是心態(tài)的`問題。不妨讓自己的心靜下來吧，對自己做一個客觀、全面的評價，善于將成功歸結(jié)于自己的努力，體驗內(nèi)心的喜悅感和成就感，沉淀內(nèi)心的嘈雜，你方能守住心靈的寧靜。所以，我們17級的同學(xué)們，拋棄一切雜念，用心對待剩下的114天，希望你們以后的每一個日子都能對得起現(xiàn)在的千辛萬苦，老師相信你們定能創(chuàng)造秀高2017年的輝煌。
接下來，我想和全體的教師同仁們共勉一段話，孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也�！边@三樂中，一是親情之樂，二是處世之樂，這兩樂，很多人都能獲得。但“得天下英才而教育之”的快樂，并非人人都能享有。教育首先是動心動情的事業(yè)，其次才是動腦的事業(yè)，讓我們共同努力，用心幫助這些青春少年圓他們的夢！
梁漱溟說：“人生最幸福的是，某時，你與最美的自己相遇�！蔽蚁胝f，我最幸福的是，此時，在秀高與可愛的你們相遇！
最后祝全體領(lǐng)導(dǎo)及教職工工作順利，生活愉快！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，身體健康！祝秀高越來越輝煌！
自律的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我們演講的題目是《感恩老師從自律開始》
社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。是老師們的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。在第32個教師節(jié)即將來臨的幸福時刻，我們向敬愛的教師們表達(dá)我們最崇高的敬意、最虔誠的祝福與最真摯的感謝。
師愛如一股涓涓細(xì)流，雖無聲，卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡，卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大！有時，師愛是一劑良藥，可以拯救那些病入膏肓，行將就木的靈魂；有時，師愛又是人生海洋上的'一盞指路明燈，引導(dǎo)我們走出迷途，追隨光明�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這份沉甸甸的師愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還呢？
感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，只需要讓我們從自律開始。前蘋果公司CEO喬布斯曾說過：“自由從何而來，從自信而來，而自信則是從自律來”。自律就是自己約束自己，換句話說也就是要自己要求自己，在學(xué)習(xí)方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中小學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、誠信友善。在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。 我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會讓我們的老師少操多少心，少費多少氣力。同時自律是一扇窗子，打開它，你擁有的將不僅僅是窗外的風(fēng)景，還有等待你的成功。
同學(xué)們，滴水石穿，不是因為力量，而是因為堅持。讓我們感恩老師從此刻開始，從自律開始。
自律的演講稿15
老師、同學(xué)們：
早上好！
開學(xué)七周來，在全體教師和同學(xué)位的共同努力下，學(xué)校教育教學(xué)工作井然有序，同學(xué)們展示出了圖盛學(xué)子“熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)習(xí)、積極向上”的精神風(fēng)貌。
在這里，我首先公布“慶國慶”校園歌手賽和“與幸福同行”演講比賽獲獎同學(xué)名單：
本學(xué)期來，學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)對課堂和校園常規(guī)執(zhí)行情況的檢查力度。我們很欣慰的看到，絕大多數(shù)的同學(xué)都能以一個國家級示范性高中的學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，課堂上認(rèn)真聽講，做到不遲到，不早退，積極參加學(xué)校各項同文娛活動和體育鍛煉。內(nèi)宿生很早就起床晨讀和晨鍛，公車上還有一些同學(xué)抓緊時間在看書背公式，公車司機(jī)也多次反映到學(xué)校，我們的同學(xué)上車下車能做到彬彬有禮，主動給有需要的人讓座，在學(xué)校里，同學(xué)們遇到老師主動問好，與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，愛護(hù)學(xué)校自然環(huán)境和公共財物，校園處處呈現(xiàn)出和諧、有序、向上的氛圍。
可我們不得不看到，還有極少數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)與這種和諧格格不入，給同學(xué)們臉上抹黑，嚴(yán)重影響學(xué)校形象。我在這里舉出幾種，請同學(xué)們有則改之，無則加勉。
1、不認(rèn)真遵守課堂常規(guī)，上課打瞌睡，遲到、早退。這些行為影響既影響老師上課的情緒，也影響班級同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)，是一種對自己，對他人不負(fù)責(zé)、不尊重的行為。
2、不認(rèn)真遵守校園常規(guī)，沒有自覺按要求穿著校服，佩帶校章。
3、不愛護(hù)自己的身體，不自覺參加體育鍛煉。早操前后應(yīng)該多跑跑步，第八節(jié)和體育課多一些參加室外活動，養(yǎng)成一種良好的`鍛煉習(xí)慣，使自己終生受益。
4、不講文明，一點小矛盾就惡語相向甚至打架，這種行為雖然是極個別，但對同學(xué)們和學(xué)校影響非常惡劣。通報兩宗事件：
同學(xué)們對待同學(xué)友誼和同學(xué)間的矛盾應(yīng)該有正確的認(rèn)識和處理方法，必須明理，知是非。
5、不遵守學(xué)校安全規(guī)定，不愛護(hù)公物。一小撮同學(xué)躲在廁所里偷偷抽煙，嚴(yán)重危害自己的身體健康，也對其他同學(xué)的人身權(quán)利造成侵害。也有個別同學(xué)把煙頭、包裝紙、茶渣等扔進(jìn)廁所里，造成廁所堵塞，這是不講公德、不愛護(hù)公物的表現(xiàn)。
對以上行為，學(xué)校一定加強(qiáng)監(jiān)管，也請同學(xué)們端正心態(tài)，加強(qiáng)自律，把精力放到學(xué)習(xí)上。期中考試即將到來，我們要在班上、在學(xué)校里掀起學(xué)習(xí)高潮，認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，爭取在期中考試有一個理想的成績。十一周校運會的準(zhǔn)備工作也即將開始，各班運動員要抓緊時間訓(xùn)練，同學(xué)們也要為他們營造一個氛圍，大家一起參與到運動中來。為了做到動靜有序，給同學(xué)們更多的學(xué)習(xí)時間，學(xué)校調(diào)整對第八節(jié)的規(guī)定：要求同學(xué)們第八節(jié)留在教室自學(xué)或在學(xué)校參加活動，17：15放學(xué)后方準(zhǔn)離校，請同學(xué)們理解學(xué)校的一片苦心，遵照執(zhí)行。
同學(xué)們，讓我們珍惜走到一起來學(xué)習(xí)的緣份，團(tuán)結(jié)互助，嚴(yán)格自律，刻苦學(xué)習(xí)，共同營造一個適合我們學(xué)習(xí)、適合我們發(fā)展的校園。
謝謝大家
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