小學(xué)生演講稿優(yōu)秀（8篇）
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：你們好!
帶著憧憬，帶著希望，我們又迎來了新的學(xué)習(xí)生活，又站到了一個(gè)新起點(diǎn)。
在過去的日子里，我們感謝學(xué)校為我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的條件，我們感謝老師為我們的健康成長所付出的辛苦，我們更為每個(gè)同學(xué)所取得的成績和進(jìn)步而感到高興。
新學(xué)期又開始了，沖鋒的號角又吹響了，我們四年級的小雛鷹又要展翅飛翔。新學(xué)期，我們決心做到：熱愛學(xué)校，尊敬老師，遵守紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，做德智體美勞全面發(fā)展的小學(xué)生。我們將以實(shí)際行動(dòng)，兌現(xiàn)我們的諾言，我們將以優(yōu)異的成績回報(bào)學(xué)校、回報(bào)老師，回報(bào)父母和親人。
新的學(xué)期，我們要有能力，有自信。學(xué)習(xí)，歸根到底是培養(yǎng)多種能力，如閱讀能力、思維能力、交際能力、運(yùn)動(dòng)能力等等。只要我們敢于嘗試、善于實(shí)踐，我們就能在無限廣闊的空間，看到一個(gè)全新的自己，為自己的終身發(fā)展積蓄力量。
新的.學(xué)期，我們要有活力，有精力，只要我們滿懷信心，從現(xiàn)在開始，認(rèn)真聽講，保質(zhì)保量完成作業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)的跟著老師走，打下牢固的基礎(chǔ)，一定會(huì)取得優(yōu)異的成績。
新的學(xué)期，我們要有朝氣，有健康。我們要積極響應(yīng)“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”的號召，樹立“我參與、我運(yùn)動(dòng)、我快樂、我健康”的理念，認(rèn)認(rèn)真真地、快快樂樂地參加“每天鍛煉一小時(shí)，健康生活一輩子”為主題的“陽光體育”健身系列活動(dòng)，以飽滿的熱情和充沛的精力迎接生活中的每一天。
最后我們祝全校老師身體健康，工作順利 ，萬事如意!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼？有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上。今有偉人朱總司令蹲下身，親自為媽媽洗腳。還有居里夫人，寄去機(jī)票，讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。偉人之所以偉大，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫?品質(zhì)——那就是感恩。同學(xué)們，我們要懂得感恩。
我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人！。
“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，來回報(bào)老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境，回報(bào)學(xué)校對我們的培育。
老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸�？鞓肪蜁�(huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng)，讓好習(xí)慣陪伴我們，懂得感恩！請同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn)，防下浮躁的心態(tài)，從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè)，考好每一次試，保持好班級環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生，珍惜與你剿襲相處的同學(xué)，學(xué)會(huì)微笑著面對師長，學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意，因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。我的講話就到這里，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇3
各位老師、各位家長：
晚上好！我叫xxx，是XX小學(xué)一名三年級的學(xué)生。今晚，我很高興能與大家分享我和爸爸媽媽之間的教育故事。
我知道，爸爸媽媽不但重視我的`學(xué)習(xí)，還很重視我的人品。在學(xué)校教師宿舍樓墻上有兩排字，就是“學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)相處，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)做事�！蹦且彩前职謰寢寣ξ业钠谂魏鸵�，我會(huì)努力的。
我的爸爸媽媽從來不以長輩身份居高。爸爸說與人相處以和為貴，媽媽說與人相處要真心和開心，我呢？我就認(rèn)為坦誠待人才是最重要的。我們說到了，也認(rèn)真做到了，所以我們家總能快快樂樂地相處。
我的成績談不上頂尖，但是我用心學(xué)習(xí)，要求自已能夠掌握，也要求自已學(xué)以致用，所以成績也算穩(wěn)定。每到晚上，爸爸媽媽一般都會(huì)讓我拿出課本，我們一起對課本內(nèi)容進(jìn)行一次學(xué)習(xí)或展開一次探討，從學(xué)習(xí)中我加深了對課本內(nèi)容的了解，從探討中使我的思路更廣闊，時(shí)間一般在半個(gè)小時(shí)左右，這樣，多學(xué)﹑多說﹑多想，對身心都有好處。
除了學(xué)習(xí)外，我還會(huì)做一些家務(wù)事，例如：負(fù)責(zé)保持廁所干凈衛(wèi)生，每晚負(fù)責(zé)倒垃圾，每月負(fù)責(zé)交水電費(fèi)等等。我的爸爸媽媽樂意為這個(gè)家服務(wù)，我也樂意為這個(gè)家服務(wù)。從家到學(xué)校再到社會(huì)，我想我們大家都應(yīng)該樂意去服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇4
假如我是環(huán)保局局長，我首先要做的事情是保護(hù)水資源。水是生命的源泉，是人類生存不可缺少的重要資源之一，所以我們要重視它，不能讓那些沿河的市民和化工廠偷偷排放臟水、污水，我會(huì)派人嚴(yán)格管理，定時(shí)檢查水質(zhì)，如有發(fā)現(xiàn)有害物質(zhì)超標(biāo)，輕者罰款，重者依法制裁他們，我要用罰款的錢買幾個(gè)水源過濾器，保證市民的飲水質(zhì)量。
假如我是環(huán)保局局長，我要把地球媽媽臉上的“黃斑”去掉，變成原來的綠色，但是應(yīng)該采取什么樣的措施呢？我要提出倡議：讓人們多植樹，我要親自帶領(lǐng)自愿者到沙漠里去植樹，而且把樹坑挖得深深的，這樣，才能保證樹苗有充足的.水分。我還要派人定期管理這些樹苗，讓要他們長成參天大樹，這樣，才能增強(qiáng)空氣質(zhì)量，讓人們生活在清新的空氣中。
假如我是環(huán)保局局長，我會(huì)倡議全民戒煙，吸煙不僅危害自己的身體，還嚴(yán)重危害他人，污染了空氣。我會(huì)讓所有的制煙廠全部關(guān)閉，剩下的香煙，我會(huì)像林則徐“虎門銷煙”那樣把它們沒收，然后全部銷毀。
假如我是環(huán)保局局長，我會(huì)……
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，可是如今因?yàn)槿祟惖拇輾埗兊脗劾劾�，讓我們趕快行動(dòng)起來，保護(hù)地球媽媽，保護(hù)我們綠色的家園，相信只要大家齊心協(xié)力，我們的家園會(huì)變得更加美好
小學(xué)生演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
崔騰科，是一個(gè)我覺得關(guān)系和我很要好的好朋友。我為什么喜歡他呢?因?yàn)樗趭^好學(xué)、努力向上、從來不記仇。
副課“搗亂”
在副課上，尤其是美術(shù)課，我們倆就想著法子鬧，我撓他癢，他就反過來推我凳子。有一次，我使勁撓他癢，他重心在后背，我就輕輕一推，“咣!”一聲，他一屁股坐到了地上，我們頓時(shí)哈哈大笑，起來后，也跟我大開玩笑，不管怎么推，也要把我推倒，又是“咣!”一聲，我也一屁股坐在了地上，又是一陣大笑。我把凳子扶起來，看著崔騰科，他也看著我，四目對立，“O(∩_∩)O哈哈哈——!”我們倆又笑得前仰后合。
合演相聲
惠子老師讓我們每個(gè)同桌合演一個(gè)相聲，我和崔騰科在哪個(gè)星期五就到我家里來排練，他來打印稿子，周六的二胡課正好帶給我。我們在星期天繼續(xù)排練，排練得很成功，到演的時(shí)候，我倆都特大方，順利地演完相聲。老師還讓我們在家長會(huì)上演呢!這些功勞不全歸功于我們倆人著對待這個(gè)任務(wù)的`認(rèn)真的態(tài)度嗎?
特大喜訊
這學(xué)期自從崔騰科和我坐同桌后，說真的，我覺得我倆都特有上進(jìn)心，副課鬧著玩歸副課鬧著玩，上課還是要認(rèn)真聽講的。那節(jié)數(shù)學(xué)課，老師對我們說：“崔騰科這次進(jìn)步很大，到四月份換座位我準(zhǔn)備把他調(diào)到一號位，同意的給掌聲!”班里一片掌聲，說完，老師又開始講課，我們倆互相看了看，我給他豎了個(gè)大拇指，他也回敬了我一個(gè)大拇指。我當(dāng)然明白他為什么要看我，也明白他為什么要回敬我一個(gè)大拇指。回到家，我就向媽媽吹噓道：“看看，看看，我培養(yǎng)出來一個(gè)一號位，要是每個(gè)四號位跟我做一次同桌，那我們班全變成一號位了!”(開個(gè)玩笑)，自己的同桌成了一號位，誰不高興?
以后，就算他是一號位，要是再搞什么節(jié)目，我一定向老師匯報(bào)，我要和崔騰科一組。
崔騰科，你永遠(yuǎn)是我最最好的朋友!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來自四年級一班的賈贈(zèng)玉。今天我演講的題目是--《照亮生命的那縷陽光》。
我們都知道老師是最崇高的職業(yè)。他們被比作燃燒自己照亮別人的蠟燭；被比作吐絲不止孜孜不倦的春蠶；被比作辛勤耕耘桃李芬芳的園丁。可是，我覺得老師更像是照亮我生命的'那縷陽光。我長大也想做那樣的一縷陽光，因?yàn)槲疑磉吘陀心且豢|五彩的陽光，時(shí)刻照亮我前進(jìn)的方向。他就是我們的語文老師--仇老師。
記得三年級的時(shí)候，仇老師的職業(yè)病--嗓子嘶啞又犯了，幾近說不出話。醫(yī)生一再叮囑仇老師：休息，至少一個(gè)星期！一個(gè)星期之內(nèi)一定不要說話，否則……否則什么？我們不難想象！老師的聲帶出現(xiàn)了極其嚴(yán)重的問題，若不能遵照醫(yī)囑，將導(dǎo)致--失聲！失聲，那不是要?jiǎng)儕Z仇老師摯愛的職業(yè)--教師嗎？我們期盼：仇老師，您安靜地修養(yǎng)吧！那--,我們50位學(xué)生的語文課怎么辦？可是，我們舍不得您，舍不得您執(zhí)教的語文課堂，因?yàn)槟恼n堂能讓我們?nèi)肭槿刖�，能讓我們陶醉享受。您愛我們勝過愛自己的孩子，您的一個(gè)個(gè)眼神，都是對我們的激勵(lì)；您的一次次撫摸，都是對我們的關(guān)愛。仇老師，您就休息休息吧！
哪曾想，仇老師為了不耽誤我們的課程，拖著疲倦的身體毅然站在了講臺(tái)上。他沒有說話，就在電腦上打字，熟練地輸入想說的話語，再投到屏幕上。我們仿佛是備受操控的鍵盤，隨著屏幕上的要求，一板一眼地接受著仇老師的無聲命令。一個(gè)星期，一個(gè)星期呢！我們都是接受著仇老師的無聲的教誨。這真是"此處無聲勝有聲"!
啊，老師--人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！ 仇老師，您就無愧于這個(gè)光彩奪目的名稱，您將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的心中。即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲"老師"!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！在我的人生中，仇老師，您就是那縷璀璨的陽光，時(shí)時(shí)刻刻照亮我生命的航程！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我今天演講的題目是：知足常樂。兩千多年前，先哲老子向人們提出了“知足不辱，知止不殆”的忠告。老子認(rèn)為，人的禍患多源于自身永不知足的貪婪本性，只有做到知足知止，才可以安全長久。正所謂“知足常樂，能忍恒安；知足常足，終身不辱；知足常止，終身不恥�！�
古往今來，無數(shù)歷史事實(shí)反復(fù)證明了老子的這一人生智慧。和紳、希特勒不就是因?yàn)樨澯麩o度沒有做到“知足知止”而最終走向滅亡嗎？相反，那些在學(xué)習(xí)、工作中“不知足”而在理念上、物質(zhì)上“知足”的人，卻做到了幸福長久。所以，老子一再告誡人們：“罪莫大于可欲”“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得”“知足之足，常足矣”。
知足才能常樂。知足是一種智慧，一種心理的健康，一種精神上的節(jié)制與坦蕩；快樂是一種心態(tài)，一種人生追求，一種人生的最高境界。知足常樂，貴在調(diào)節(jié)。知足者能認(rèn)識(shí)到無止境的欲望和痛苦，于是干脆壓抑那些無法實(shí)現(xiàn)的欲望，這樣看來未免消極，卻也減少了痛苦。在實(shí)現(xiàn)欲望之內(nèi)拼命奮斗，一旦得到所求，快樂便油然而生了。只有經(jīng)常知足，在自我能達(dá)到的范圍之內(nèi)去要求自己，而不是刻意去強(qiáng)迫自己，才能心平氣和去享受獨(dú)得之樂。知足常樂，對事，坦然面對，欣然接受；對情，琴瑟各鳴，相濡以沫；對物，能透過下里巴人的作品，品出陽春白雪的高雅。做到知足常樂，良好的心態(tài)就會(huì)和待人處事并駕齊驅(qū)，充滿和諧、平靜、適意、真誠。真正做到知足常樂，人生就會(huì)多一份從容，多一些達(dá)觀。
“寧靜致遠(yuǎn)，淡泊明志”中蘊(yùn)含著諸葛亮知足常樂的'清高雅潔；“采菊東籬下，悠然見南山”中盡顯陶淵明知足常樂的恬淡自得；“寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒”透露出劉海栗知足常樂的豁達(dá)胸襟。凡事想得開，拿得起，放得下；得之淡然，失之泰然。這是智者的情懷，這是對知足者的回報(bào)。
要做到知足常樂，我們就應(yīng)該懷有一顆平常心。所謂“擺正心態(tài)，快樂生活，快樂工作�！币粋�(gè)人之所以快樂，不是因?yàn)樗麚碛械亩�，而是�?jì)較的少。這就是一種知足知止、知足常樂的心態(tài)。只要看淡塵世的物欲煩惱、名利得失，坦然面對一切，快樂就在我們的心中。
快樂就這么簡單。朋友生日的一朵玫瑰，父母親朋的一個(gè)關(guān)切的眼神。快樂無時(shí)不在，快樂無處不有。只有心胸開闊的人，才能真切體會(huì)到；只有知足常樂的人，才能做得到。
現(xiàn)代社會(huì)充滿競爭與挑戰(zhàn)，物欲橫流，世事無常。不管面對什么樣的人生境遇，只要銘記老子的教誨“知足知止”，做到知足常樂，燦爛的陽光就會(huì)普照我們所有的日子。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生演講稿 篇8
從小，我就被爸爸嬌慣著，因此，什么活我也不會(huì)干，只能在人家旁邊看熱鬧。一直到三年級，我連開水也沒打過，媽媽還因此常批評我，但有一件事改變了我。
那一天，媽媽因?yàn)樽鲲埫摬婚_身，便嚷嚷著讓爸爸去替她打開水。爸爸正聚精會(huì)神的看足球賽呢，根本不理會(huì)媽媽。于是，我自告奮勇：“讓我去吧！”媽媽挖苦我說：“喲，我們家嬌小姐也做家務(wù)了，真是太陽打西邊出來了�！眿寢尣幌嘈虐�，氣的我直跺腳，我要證明給你看，我拿起開水瓶出門了。
我哼著歌，一蹦一跳來到開水爐，剛準(zhǔn)備打開水，一拍腦瓜，哎呀！我剛才走得匆忙，連水票也沒拿。我急得像熱火鍋上的螞蟻。這時(shí)，媽媽慌慌張張拿著水票從后面趕來了，一邊上氣不接下氣地把水票遞給開水爐的老爺爺，一邊數(shù)落我：“打開水連開水票都不拿，指望你還能做什么 事！”我慚愧地低下了頭。
回來的路上，媽媽一聲不吭。我將功補(bǔ)過，幫媽媽拿水瓶。剛接手，挺輕的；過了一會(huì)兒，手感覺越來越沉，手上拎的仿佛不水瓶，而是大石頭。想向媽媽求救，可是不能違背誓言。我實(shí)在拿不動(dòng)了，就停下來歇了一會(huì)兒又走。就這樣走走停停，終于把開水拎到了家門口。
自從這件事發(fā)生以后，我體會(huì)出媽媽平時(shí)做家務(wù)的辛苦，每次放假，我就會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活。媽媽夸我長大了，爸爸夸我懂事了，同學(xué)們，你們養(yǎng)成了幫大人做家務(wù)的好習(xí)慣嗎？
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
印度諺語中曾寫到：播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。每個(gè)人都有自己心中的好習(xí)慣，讓我在成長中受益匪淺的自然是我那心中的一些好習(xí)慣。
我有遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。父母、老師經(jīng)常教育我們“安全第一”，所以，我一直做到把自身的安全放在第一位，一般情況下都不會(huì)因不注意而受傷。于是，“紅燈停，綠燈行，安全第一放在心”成為了我心中的好習(xí)慣。因此，我遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)，每天都安全地到達(dá)學(xué)校，再安全地回到家。
我有喜愛看書的好習(xí)慣。我非常喜歡看書，每次看書都幾乎達(dá)到身臨其境的境界，我總是不知時(shí)間已悄悄過去多少了�！懊刻熳x書在書房，與書為友幸福長”，喜愛看書便雷打不動(dòng)地成為了我心中的好習(xí)慣。
我還有講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。每當(dāng)我正準(zhǔn)備做一件破壞環(huán)境的事時(shí)，我的好習(xí)慣就會(huì)告誡自己：一個(gè)文明的人是不能做出這樣的不良行為的。于是我便打消破壞環(huán)境的念頭。當(dāng)看見別人正要亂扔垃圾時(shí)，我就會(huì)連忙上去制止�！皭坌l(wèi)生，不隨地吐痰，護(hù)環(huán)境，不亂扔垃圾�！币渤蔀榱宋倚闹械暮昧�(xí)慣。
好的習(xí)慣，讓人終身受益，正是我心中現(xiàn)有的一些好習(xí)慣，激勵(lì)著我好好學(xué)習(xí)、健康成長。我會(huì)更加學(xué)習(xí)和培養(yǎng)更多更好的優(yōu)良習(xí)慣。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始養(yǎng)成好習(xí)慣吧！
著名作家雷洛夫有一句名言：“壞事情一學(xué)就會(huì)，早年沾染的惡習(xí)，從此以后就會(huì)在所有的行為和舉動(dòng)中顯現(xiàn)出來，不論是說話或行動(dòng)上的毛病，三歲至老，六十不改�！笨坦倾懶牡囊痪湓捵屛衣�(lián)想到很多。
古人云，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為�！�
很久以前，有個(gè)小和尚，他想學(xué)理發(fā)給寺廟里的和尚剃發(fā)，于是，他就開始用好習(xí)慣伴我成長冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)，總要順手把剃刀插到冬瓜上，沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā)。
他第一次給人剃發(fā)時(shí)，去打水洗頭時(shí)，順手把剃刀插上去，結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯。
為什么呢？答案很簡單，小和尚用冬瓜練習(xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人而不是冬瓜，但卻習(xí)慣性地插了上去。因此，是那一個(gè)小小的.壞習(xí)慣害了他。
雖然這一個(gè)故事有些夸張，但我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。比如：不要踩踏花草；在圖書館里讀書時(shí)不能大聲喧嘩，上課要積極發(fā)言；要熱心幫助有困難的人……習(xí)慣像空氣一樣，在我們身邊時(shí)刻圍繞著，可以時(shí)刻體現(xiàn)出文明。
如果你還沒有養(yǎng)成的話，那就趕快行動(dòng)起來，在校做一名積極進(jìn)取的好學(xué)生，在家做一名孝敬父母的好孩子，讓這兒成為你最快樂的樂園，留下深刻的印象。
我們讀書也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。沒有書，就像鳥兒沒有了翅膀；沒有書，就如花兒沒有了陽光；沒有書，就似老鷹沒有了獵物，書是人類進(jìn)步的階梯。
大家聽過車胤的故事嗎？車胤，生于晉朝，本是富家弟子，后因家道中落，變得一貧如洗，可是，他卻能在逆境中自強(qiáng)不息。
車胤想了個(gè)辦法，他捉來許多螢火蟲，把它們放在一個(gè)白絹縫制的小袋子里，因?yàn)榘捉伜鼙�，可以透出螢火蟲的光，他把這個(gè)袋子吊起來，成為一盞“照明燈”。后來，車胤不斷苦讀，終于成為一名著名的學(xué)者……
同學(xué)們，讓我們從身邊做起，從每一件小事做起，讓好習(xí)慣伴隨我們終身受益吧！
【小學(xué)生演講稿】相關(guān)文章：
小學(xué)生的演講稿03-23
給小學(xué)生的演講稿09-24
(精選)小學(xué)生演講稿12-04
小學(xué)生演講稿06-19
小學(xué)生演講稿【精選】10-01
小學(xué)生演講稿10-20
小學(xué)生演講稿（精選）10-20
（精選）小學(xué)生演講稿09-09