競選演講稿(實用14篇)
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準備好的文稿。隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的競選演講稿，歡迎閱讀與收藏。
競選演講稿 篇1
尊敬的各位領導，老師：
大家好!
我首先感謝領導，同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫章靜，現(xiàn)年47歲，中共黨員，大學本科學歷，1979年8月參加工作，1986年開始參與學校管理工作至今，一直戰(zhàn)斗在教學一線，從未離開過課堂教學。我競聘的崗位是教科室副主任。
多年來，我立足本職工作，服從領導，團結同志，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，明禮誠信，善于合作，從來不計較個人得失，甘心情愿為學校奉獻自己的一切，時刻以一名優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學校中層崗位上，我服從領導，注重聯(lián)系群眾，在學校大是大非的問題上能顧全大局，既能和領導保持高度一致，又能和同事們齊心協(xié)力做好教育教學工作。我覺得自己具有以下五方面的競爭優(yōu)勢：
一是：有較為扎實的心理學專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘記讀書學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富更新自己的育人業(yè)務知識，提高自己的業(yè)務水平。我國的中學生正處于新舊體制常常發(fā)生碰撞，許多問題不可能盡如人意和適時解決，各行各業(yè)的改革都步履艱難的背景下，受應試教育的驅(qū)使中學生被迫投入競爭，隨著父母離異的，破損家庭的增多，以及社會環(huán)境的'某些消極影響，造成了中學生的種種心理問題。面對中學生存在的各種心理健康問題，僅僅靠原有的教育教學與德育工作難于應付局面。為了改變學校教育的被動狀態(tài)，中學生心理健康問題是教育面臨的新課題新任務，以人為本，以生為本，將是今后教育工作的入口。
二是：能堅持在教學第一線工作。第一線的班級管理和學科教學始終是一個教師的根本，也是一個教育者扎根實踐，尊重教育教學規(guī)律和真正代表學生利益的有效途徑。由于在心理咨詢室工作的關系，每年要和百位學生進行談心輔導，盡可能觸摸到他們的心靈深處，解除他們成長的困惑，感悟人生的真諦。
三是：有較為豐富的實踐經(jīng)驗。我自從工作以來，先后擔任過團委，學生會，學生處，學生黨務工作，現(xiàn)在又擔任學校心理健康和學生心理咨詢工作。多年的工作經(jīng)歷，我深知學校中層在學校工作中的地位，作用，知道他們的職責，任務和規(guī)范，明白學校中層所必備的素質(zhì)和要求。長期的一線工作，對我校這一特殊群體學生有較為深入的了解，如果我再次當選，會很快進入角色，順利地開展工作。
四是：有較強的工作能力。我在日常生活和工作中以"明明白白做人，實實在在做事"為信條，充分發(fā)揮個人工作的主觀能動性，與同事沒一道把我校心理健康工作從無做到到有，從弱做到強，由于工作努力講究方法，近幾年我在工作上取得了一定的成績，連續(xù)五年被市陶老師心理工作站聘為心理接線員;論文《淺議職業(yè)中專后進生轉(zhuǎn)化工作的五步法》，榮獲20xx年江蘇省專題論文二等獎;校學生心理咨詢室20xx年度被評為南京市學校示范心理咨詢室;今年市級教學檢查，心理教育課被評為優(yōu)質(zhì)課。鑒于以上的工作態(tài)度和工作能力，我認為自己能夠勝任學校教科室副主任工作。
五是：協(xié)作，管理，服務意識強。學校工作具有他的特殊性，很多工作的實施和完善，必須依靠教師群策群力。大力倡導民主作風，共同探討教育教學，少做表面文章，多做實事，力求工作的實效性。在過去的學校歷次創(chuàng)建驗收工作中，都能在做好自己本職工作的前提下，還能從學校的大局出發(fā)，獻計獻策，身體力行，和師生們共同完成學校工作。
各位領導，老師，您的信任，將是我做好工作的信心;您的激勵，將是我工作的最大動力，您的期許，將是我奮斗的目標。也許我不是最有能力的，但我愿盡職盡責并真誠地與大家精誠合作;也許我不是最出色的，但我肯定是最具特色的。最后我真心地希望各位投我一票!
此致
敬禮!
競選演講稿 篇2
各位領導、各位同事：
大家好！
在這兒我以平常、誠懇的心態(tài)接受大家的選擇，希望帶給大家的是一個更加真誠、理性、執(zhí)著，更加堅毅、穩(wěn)重和成熟的我。我競聘的崗位是：公司團委副書記。我的競聘報告分為三部分。
第一部分：個人競聘優(yōu)勢
第一，充滿激情的年齡優(yōu)勢給我?guī)砹顺浞值淖孕拧＝衲?4歲的我，對于從事共青團工作來說具有年輕的優(yōu)勢。我身體健康、精力充沛，具有年輕人的朝氣、投入工作的激情和敢抓敢管的魄力。自小并不富裕的家庭，練就了我吃苦耐勞，艱苦樸素的生活習慣，目前，穩(wěn)定的家庭和愛人的全力支持更能使我全身心地投入我所熱愛的工作。
第二，我沒有什么非凡的閱歷與令人眩目的資本，但我從基層幼兒教育工作和工團工作的實踐中得到了充足的鍛煉。自1998年參加工作的那天起，無論工作角色如何變換，我都干一行、愛一行、專一行。20xx年調(diào)入公司群工科，從事團委干事和群工工作。先后組織了重大節(jié)假日“五一”“七一”“十一”文藝晚會，20xx—20xx年迎春社火表演以及社區(qū)文化活動三十場次，每次活動，我都大膽策劃，制定方案，組織協(xié)調(diào)演職人員參加排練演出，并且親自擔任活動的主持，在實際工作中，我的文字寫作能力、組織能力和語言表達能力得到了較快的提高。
第三，五年的機關工作實踐中，接受了黨組織的培養(yǎng)，在共青團這所大學校里不斷充實自己，完善自己。一方面，加強自身學習，在基礎知識的提高上，我參加專升本函授學習，參加計算機、寫作培訓班，另一方面，在科室領導的影響下，注重個人多方面知識的積累，業(yè)余時間讀書看報，寫心得做筆記，撰寫新聞報道通訊論文，并先后在“工人時報”“吐哈石油報”等報刊媒體發(fā)表文章50余篇。在指揮部組織的“三愛”、“黨風廉正”演講比賽和公司形式任務宣講中，我都自己撰稿參加演講，并取得了優(yōu)異成績，不僅為公司爭得了榮譽而且更好的鍛煉了自己。
第四，掌握了共青團工作的理論知識，具備了共青團工作的基本能力。在多年團委干事崗位上，我認真學習共青團理論知識，協(xié)助團委副書記開展日常團工作、定期召開團支部書記例會，當好了書記的助手和參謀，并及時與基層團支部書記和指揮部團委作好溝通與協(xié)調(diào)。在公司團委組織的“學雷鋒”活動中，親自組織帶領百名團員青年開展了義務勞動，組織了團員青年參加指揮部團委學習型社區(qū)啟動儀式、青年志愿者行動等活動，得到了團員青年的普遍認可。20xx年9月，我代表公司團委參加了指揮部首屆團干部技能競賽，在指揮部40多名參賽的團干中，奪得了第一名的好成績，受到了指揮部團委的表彰和獎勵。
短短的8年工作時間，相對于在座資深的各位領導、各位同事來說是轉(zhuǎn)眼一瞬，但對于我一個年輕的小資輩來講，每走過一步都凝結了自己的努力，品嘗了酸甜苦辣，但這五味卻是令我受益匪淺，終身難忘的。我想，我所取得的小小成績是與黨組織的關懷培養(yǎng)、同事們的關心幫助，公司黨政工組織給予我施展才能的舞臺，以及青年朋友們給予我的信任分不開。我只有將心中這份感激與感念之情常存于心，使之成為工作不懈追求的動力，才能報答領導和同事們的多年教育、培養(yǎng)和關愛。
第二部分：公司共青團工作狀況分析
公司正在向成長型物業(yè)公司邁進，人才資源極為寶貴。目前，公司職工平均年齡超過了40歲，具有中專以上學歷的職工占總?cè)藬?shù)的'21%，35歲以下青工占職工總數(shù)27%，青工中具有中專以上學歷的已占到公司學歷人員的41%，因此作好共青團工作對公司發(fā)展具有十分重要的意義。目前，公司共青團工作面臨的四個問題是：
第一：團員數(shù)量銳減。公司整體年齡偏大，多年不招工、到年齡離團等因素的影響，公司青工數(shù)從20xx年的460人下降至20xx年的371人，以每年25%的速度遞減。在部分基層團支部，甚至出現(xiàn)了沒有工作對象的尷尬局面。第二：團組織的吸引力不強。思想教育還停留在"開開會、念念報"、"辦個培訓班、學習一半天"等教育方式的基礎上，活動形式單一，達不到吸引青年、教育引導青年的目的。第三：團組織活動開展困難，缺乏活力。由于各種主客觀因素的影響，組織團的活動，特別是長期的，集中性的活動變得十分困難。部分基層團支部工作不正常，團員大會開不起來，一年也組織不了一兩項活動，團組織在青年中的影響力不斷下降。第四：團組織工作經(jīng)費缺乏。由于團員數(shù)量減少，每位青工每年20元的活動經(jīng)費已不能滿足團組織活動的開展。
面對公司共青團面臨的問題和新形勢新任務的需要。公司共青團工作必須積極主動地調(diào)整工作方式、創(chuàng)新工作思路，建立新的工作機制，以提高共青團工作的針對性、時效性，增強團組織的凝聚力、號召力，真正把團組織建設成為黨的后備軍、青年人成長的大學校，從而推動公司的改革發(fā)展進程。
第三部分：工作思路與措施
一、擴大共青團工作的覆蓋面。針對公司團員數(shù)量銳減的問題，我們一要拓展共青團的工作對象，把35歲以下的青工全部納入公司共青團的工作對象。二要以公司黨政工聯(lián)合，走出“就團論團”的圈子。工會與共青團工作的對象都是廣大職工群眾，共青團組織要把工作面輻射到各基層、各領域。三要加強共青團組織的片區(qū)聯(lián)合，與油田內(nèi)外的共青團組織聯(lián)合，發(fā)展片區(qū)活動、片區(qū)文化，以開闊視野、增長才干。讓更多的青年參與團組織活動，壯大共青團隊伍。
二、增強共青團組織的吸引力。一要將團組織工作定位在有作為才能有地位上，緊密圍繞公司經(jīng)濟建設、創(chuàng)新增效，找準與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的結合點，通過開展學經(jīng)濟、學業(yè)務、學技術、比才干、比貢獻的“三學兩比”活動，開展崗位創(chuàng)效、青年安全監(jiān)督崗活動，發(fā)揮“青年文明示范崗”的窗口作用，讓青年志愿者石油新城展風采帶動公司服務上水平。二要建立“青年之家”，用溫暖和關愛吸引青年，滿足青工在社交、娛樂和求知等方面的需要，在青工關心的住房、工資、入黨等方面積極給予幫助解決，從而逐步提高團組織在青年人中的威信和地位。三要通過豐富的文化活動，豐富青年的精神文化需求，達到吸引青年。圍繞五四運動，舉辦大型文藝匯演、開展青年文化論壇，組織有特長的青工利用文化廣場，開展社區(qū)青年文化節(jié)，建設“大家樂舞臺”，讓群眾喜聞樂見的健身操、現(xiàn)代舞、交誼舞等活動在青年們的引領下走進社區(qū)，走上舞臺，吸引更多的青工參與。
三、解決團組織活動開展困難，缺乏活力的問題。一要讓團組織活動實現(xiàn)“體力型”向“知識型”轉(zhuǎn)變。改變單純地搞義務勞動的工作方式，立足于為青工成長成才服務。廣泛開展"拜師學技"、科技攻關，"五小改革"等活動。二要從規(guī)范基層團組織基礎資料著手，以開展創(chuàng)建“五四紅旗團支部”為載體規(guī)范團組織建設，逐步提高基層團組織的管理水平，提高團干隊伍素質(zhì)，為團組織活動開展提供有力的保證。三要加強橫向縱向的溝通，擴大共青團工作的影響力。通過指揮部、公司、基層三級聯(lián)創(chuàng)，建立共青團工作文化園，通過與兄弟單位架起互幫、互助、互學橫向聯(lián)系的橋梁，通過走出去與油田外部團組織結對聯(lián)盟，學習新方法，吸取好經(jīng)驗，增強共青團工作的活力。四要抓住當前青年團員追求時尚，引領潮流的特點，緊跟發(fā)展的需要，時刻把握時代的脈搏，創(chuàng)新的開展團工作。舉辦青年朋友感興趣的網(wǎng)絡沖浪、文化沙龍、知心聊吧、心靈之約等充滿青春活力，健康向上的活動，營造共青團活動的新氛圍。
四、做好上述工作，離不開資金的支持，解決團組織活動經(jīng)費的問題，可以采取黨委給一點，行政撥一點，工會幫一點，共青團自己動手掙一點的辦法，在8小時內(nèi)作貢獻，向8小時外開發(fā)渠道，提供有償服務，獲取部分經(jīng)費。有條件的話還可以向上級部門申請必要的資金和政策支持，創(chuàng)辦共青團實業(yè)，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)養(yǎng)團、產(chǎn)業(yè)興團。
有人說共青團工作在當前形式下是件苦差，組織開展困難，但我要說共青團工作是一首歌，只要你細心耕耘，精心譜曲，照樣能苦中取樂，彈奏出精彩的樂章！如果我這次競聘成功，我的工作目標是：力爭兩年內(nèi)通過團的豐富載體努力做到服務大局有新貢獻，服務青年有新作為，團的建設有新發(fā)展，全面展現(xiàn)公司青年良好的精神風貌。
各位領導、各位同事，古人言：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”坦誠地說，我關注競聘結果，渴望參與成功。但我更重視參與的過程，因為對于年輕的我來說，面對激烈的競爭，參與的過程有時可能比結果更為重要�？傊瑹o論怎樣，我都會用同樣年輕的心態(tài)，直面挑戰(zhàn)，笑對人生！給我一次機會，我將還您十分精彩！謝謝大家！
競選演講稿 篇3
老師、同學：
大家好，我是陳華溢，小女子今天站上講臺，那可是懷著極大的雄心壯志來競選文娛委員的。之所以有雄心壯志，那是因為在文娛方面我還是小有成就的。三歲學舞，舞蹈功底深厚，從校園舞臺到瀘州春晚，再到中央電視臺都有我的身影。我不僅善舞，還能歌，曾是學校合唱團的一員，參加區(qū)上、市上合唱比賽可都是一等獎。除了能歌善舞，我還會主持，學校大型活動總能看到我的身影。相信有著豐富文娛經(jīng)驗的我一定能夠勝任文娛委員這份工作。
當了文藝委員后，我會和其他班干部一起管理好班級提升班級的.的精神面貌。我也會在各種活動以前，精心設計，做好準備。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會是最努力的。我會更加嚴格要求自己，為同學們樹立榜樣。戴爾卡耐基說過這樣一句話：不要怕推銷自己，只要你認為你自己有才華，你就應該認為自己有資格擔當這個職務。
如果大家對我有任何意見，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師、同學們相信我，我一定言必行，行必果。把班上的文娛活動搞得十全十美，我一定要讓我們五(六)班增添一份濃濃的藝術芬芳。
最后，我真誠的希望大家能給我這次的機會，謝謝!
競選演講稿 篇4
親愛的教師、同學們：
大家好！
今日我站在那里演講，想競選本學期我們班長的職務。十分感激教師們和同學們，是你們給了我這次機會，這個學期，為了更好的鍛練自我，更多的為大家服務，我決定競選班長。
我認為，班長不只是個稱號，他代表著優(yōu)異的成績和為班級服務的熱情以及對同學們的友誼，所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名，班長應當是架在教師與同學之間的一座橋梁，是教師的`得力助手�？墒牵业孟葟淖晕易銎�，嚴格要求自我，起表率作用；其次，我會在任何時候、任何情景下，都能想同學們之所想，急同學們之所急，敢于堅持原則，作為一個班團體的帶頭人物，我有本事處理好班級的各種事務。當別人有困難時，我會熱心向前幫忙；我還會帶領大家一齊學習，一齊提高，一齊在知識的海洋里遨游。
當上班長后，我會更加努力，做好學生的榜樣，管理好班級，完成班上的各項任務，讓同學更加團結，發(fā)揮自我的帶頭作用，讓我班的各項都走在全年級前頭。我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣。學習方面，我會更加努力，以優(yōu)異的成績來告訴大家，我能行！
請大家相信我，我能行！必須能行！多謝大家。
競選演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我很榮幸站在這里參加班長的選舉，我要對大家的支持表示衷心的感謝。首先，我向大家介紹一下我自己：我叫XXX。作為一名大一新生，在小時候，父親曾對我說：做事要腳踏實地，一步一個腳印�！八�，從一個小學生到今天進入中學一年級，我走進了這個神圣的地方。我深深地感到這個機會來之不易，需要珍惜。因為這種動力，當我站在這里，我感到自信。
當然，有自信是不夠的，還要有一定的能力。但是從小到大，沒有什么事情是可以獨立計劃的，從來不參加會議。從壞到好的過程，就是以自信和開放的心態(tài)認真完成每一項工作。
小學時，我擔任班長兼學生會主席。在工作中，我有意識地培養(yǎng)自己的合作和協(xié)調(diào)能力。我能真誠地與他人合作，協(xié)調(diào)同學之間的關系。我敢于大膽管理不良行為，絕不姑息。因此，我贏得了老師和同學的稱贊。我經(jīng)常從同學的角度看待我們班干部的問題。周六、周日與學生交談、交流、交流，了解他們的個性、思想、愛好，傾聽他們的聲音，充分聽取他們的建議和意見。我總是盡量從他們的角度組織活動，讓班級活動總是如火如荼。但是“人非圣人，人皆有錯”，我卻敢于面對自己的錯誤，虛心接受同學老師的批評幫助，改正錯誤，絕不允許自己第二次落在同一個地方。
我今天跑來這里的原因。我希望把我們班建設成為學校領導和學生之間的精神橋梁，師生之間的紐帶，真正為學生服務的群體，真正熱愛它的學生。同時，我也想鍛煉自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。比起其他人，我覺得更自信，因為我是一個不服輸?shù)娜�，我對我們班有著徹頭徹尾的責任感和飽滿的熱情。當然，如果我沒有當選，我會繼續(xù)努力，做得更好，全力支持新主席團的工作。因為我愛這個群體，因為我的愛，我會盡力去做。如果有幸當選，我將借鑒上屆主席團的寶貴經(jīng)驗，進一步發(fā)揚他的'光榮傳統(tǒng)，實事求是地為學生服務，與青年學生團結合作，與時俱進，大膽改革，充分發(fā)揮我們班應有的作用，使之成為名副其實的團體。
最后，衷心希望大家相信我，支持我，給我這個展示能力的機會。
我將在這片屬于我們的天空灑下春天的汗水，為明天的中學校園畫下美好的藍圖。我相信我們班會有更好的明天！
我的演講結束了，謝謝！
競選演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
我是，今天，我競選的班干部是。
美麗的花朵，需要的不是攀摘，而是欣賞；沉默的木炭，需要的不是珍藏，而是燃燒；一個人的名字，需要的不是忘卻，而是記憶，擦亮你的名字，同一片藍天，我們每個人都有做太陽的機會。如果一個班級中沒有宣傳委員，那么就算有多少才華，也只能被埋沒，等著別人來挖掘。今天，我就想要當一名挖掘者。以后，我會盡力地幫助老師和同學，成為一名名副其實的`。
如果我是露珠，我可以折射太陽的光輝；如果我是綠葉，我可以映襯大地的生機。我愿是露珠，我愿是綠葉，能折射映襯班的蓬勃活力！
競選演講稿 篇7
親愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
今天，我很榮幸站在講臺上發(fā)表演講，我感到非常自豪。當然，這也要歸功于學生的支持和老師的關心鼓勵！
班長是很多學生向往的崗位，需要一個有能力有愛心的人來擔當。我不敢說我最適合，但我敢說我會努力！工作訓練了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要害怕推銷自己，只要你認識到這一點�！�
為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的'班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。
我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能十分出色，我們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
我的演講完畢，謝謝大家！
競選演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
我將要競爭班長的職位，當一個班級的領頭人是我一直的目標，不是為了權力，而是為了給大家服務，我想成為老師的小助手，為大家做好榜樣。
既然我想競爭班長的職位，沒有一點帶頭作用怎么可以。在課堂上面，我積極發(fā)言，我的.成績在班上是名列前茅，我的作文也常在課堂上被老師做范文給大家展示。在課下，我參加了許多的競賽并獲獎。我相信我有能力做好班長這個職位。
有人說：“當班長累！”
有人說：“當班長影響學習！”
但是，我不怕！在為大家服務時，我會比以前更加努力學習！
如果我能當上班長，我必須負起當班長的職責，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗�？傊�，我會盡自我的全力，來當好這個一班之長！
但是，如果我并沒有當上班長，我也要多謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自我，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當好這個一班之長！
競選演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
我是來自xxx班的xxx。是一個充滿自信的男孩子。在榮譽面前，我自信，我努力。在班干部職務面前，我自信，我能干。今天我很高興站在這里參加班干部競選。因為我的實力得到了老師和同學們的肯定。我也相信自己是非常合適的人選，因為：我有很強的責任心和使命感，珍惜集體每一分榮譽，愿意為大家服務。我能團結同學，尊敬師長，刻苦學習，努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展，綜合能力強，對社會有用的復合性人才，立志為祖國建設服務。在老師的教導下，在同學們的幫助支持下，我已當了一年的副大隊長，為個人、為班級、為學校取得了一些成績，從中也積累了一些經(jīng)驗。
最值得說的是我的性格，我寬容、豁達，好的事情總記得，不好的事情總不放在心里。大文學家雨果說“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。”這一點使得我不計較點滴的得失，總有一個好心情，也讓我能和同學、朋友搞好關系，少了矛盾，多了快樂。這也是一個班干部所必備的。
我非常榮幸有機會參加這次班干部的競選，這也是我在小學階段的'最后一次競選。競選大隊干部不僅僅是一種榮譽，它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。能夠為全校同學服務是我一直以來的夢想。
假如我當上了班干部，我將嚴于律己，以身作則。時時鞭策自己，用一顆純潔的心以及實際行動，來感染隊員們。假如我當上了班干部，我會為隊員們出謀劃策。根據(jù)同學們的興趣愛好，向大隊部申請開展豐富多彩的活動。使同學們在活動中取樂，在活動中受益，使他們懂得集體的溫暖。假如我當上了班干部，我也會出色地完成學校和大隊部交給我的任務，腳踏實地干，全心全意地為同學服務。
我愛同學、愛老師、愛鮮艷的五星紅旗、愛我繁榮昌盛的祖國！自信會一路伴隨著我前進。請大家一如既往地支持我、信任我，投上你們神圣的一票吧！
謝謝大家！
競選演講稿 篇10
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！非常感謝各位領導、同事和朋友們多年來對我的厚愛與支持，使我有機會今天站到這里，推薦自我，與大家競爭交流。今天我演講的題目是“我是誰，為了誰，依靠誰——我的校長觀”。
首先，談一下我的一些基本情況（我是誰）。
我叫梁明月，1974年2月出生，1992年新惠師范畢業(yè)在大城子鎮(zhèn)瓦房聯(lián)中參加工作，開始從事物理課教學。期間，先后通過自學分別獲得漢語言文學�？啤⒔逃龑W本科學歷。1998年3月，在領導與同事的抬愛下，開始擔任教導主任工作，1999年9月至20xx年12月先后任原大城子二中、一中副校長工作，這期間，分別獲得了縣級優(yōu)秀教訓能手、學科帶頭人，市級骨干教師、市級學科帶頭人稱號。
20xx年12月，根據(jù)教育局的安排，調(diào)任原三座店一中擔任校長工作。期間，多次參加校長培訓班，在職提高培訓班等形式的學習，并帶領學校從一個積貧積弱的囧途走向了蓬勃發(fā)展、昂揚奮進的發(fā)展之路，先后獲得了“課改先進�！薄八刭|(zhì)教育典型校”等多項殊榮。通過八年的校長學習與實踐，使自己具備了一個成熟校長的各種素質(zhì)與品格。
20xx年12月，全縣教育布局調(diào)整，四校合并，成立紫蒙中學，開始擔任紫蒙中學副校長工作，從事學校教育教學管理，并主管初三年級組教學，20xx年即獲得初升高綜合排名全縣第三名的好成績。
第二，想和各位評委談一下自我評價與認識（為了誰）。
19歲畢業(yè)，年輕氣盛，朝氣蓬勃。30歲不到，開始領導一個師生1700人的學校，更是躊躇滿志，勇往直前。38歲又重新回到副校長的位置，常常會坐下來，思考過去。我經(jīng)常問自己：曾經(jīng)的你是一個好校長嗎？過去取得的那么多成績又有多少是你自己獨立生成的呢？其實很多，自己只不過是作為一個參與者及幸福的分享者而已。自己思想靈活但身體懶惰；處事哥們義氣但工作獨斷霸氣；開展工作雷厲風行卻虎頭蛇尾，長不堅持始終??太多太多的不足與缺憾，常使思考中的我汗流浹背，羞紅滿面。
沉下水的叫積淀，靜下心的是平和，原來我和大多數(shù)人一樣，都是蕓蕓眾生中自私與博愛、丑陋與美好、堅強與懦弱并存的平凡一員。感謝過去，過去會是我未來的老師；感謝現(xiàn)在，現(xiàn)在就是我前行的源泉。
我非常討厭愈演愈烈的教育功利化傾向，向往真正促進人的全面發(fā)展的理想教育，但又不得不在現(xiàn)實的痛苦中掙扎，有時甚至想主動擺脫這種痛苦，但不知為什么自己又永遠的在挑戰(zhàn)自我，永遠的追求著發(fā)展。工作讓我不斷地讀懂教育，讀懂管理，在成就教育、成就學校、成就教師的同時也成就著自己，這是我始終不渝的追求，也是我此行的目的。
最后，談一下我對未來如果做校長工作的一點想法（依靠誰）。這里不是談我再做校長會去怎么做。未來的學校在哪里，有什么
樣的人，有什么樣的事，很飄渺，我談不出，也不想現(xiàn)在去無的放矢。只是談一談對今后工作的理性思考。
其一、學校價值觀的思考。
1、樹立兩個“上帝”論。即“對于學校，家長是上帝；對于校長，教師是上帝”。我應堅定地把家長滿意不滿意作為評價學校的最重要的指標，把教師對校長滿意不滿意作為評價校長的最重要的指標，以此增強“教育就是服務”，“管理就是服務”的意識。
2、“牛論”。即“領導把我當人看，我把自己當�？矗活I導把我當�？矗野炎约寒斎丝础�，以此來促進人性化管理的實施。做為校長，在學校管理諸多問題上，即要看清自己，更要看輕自己，即要任人唯賢，任人唯才，又要有容人之短，容人之過的胸襟。
3、“嚴格而自由”。學校是必須有規(guī)范的，并且制度的成熟是學校成熟的重要標志。但規(guī)范應控制在能保障教育與管理的基礎層面上；學校更需要自由，應積極倡導發(fā)展自由、學術自由等。
其二、辦學目標的思考。
我曾經(jīng)提出建設“和諧校園”、“數(shù)碼校園”和“精神家園”的目標構想�！昂椭C校園”并不單指人際關系的和諧，它還應包括人與自然的和諧，事物間的和諧，例如教學與教研的和諧�！皵�(shù)碼校園”不僅是提高以計算機為基礎的現(xiàn)代化水平，要讓校園具有現(xiàn)代氣息，要有不同于一般學校的豐富資源和強勢交流的信息平臺�！熬窦覉@”的建設要讓學生喜歡教師，喜歡學校，要讓教師對學校有發(fā)自內(nèi)心的良好感覺。能讓師生都感到學校是自己的家，有歸宿感，學校就有了一切。
其三、學校管理的思考。我認為，成就學校的關鍵在教師，而成就教師的關鍵在管理。學校真正缺乏的是智慧，追求有智慧的管理是我的不懈追求。有智慧的管理要能讓教師心理有安全感，事業(yè)有成就感，發(fā)展有自由度，個體智慧才能充分地得到發(fā)揮。校長掌控一個學校的局面，不是靠狠氣，不是靠霸氣，也不是靠一團和氣，而是要靠有智慧的管理來提高駕馭能力。
一是靠樹立共同目標的智慧凝聚人力。教學工作是學校的中心工作。教書育人，使每一名學生都得到健康、和諧、全面的發(fā)展，是每一名教職工追求的共同目標。我們應該理所當然地高高舉起這面旗幟，明確這個目標，并圍繞這個目標做計劃，想辦法。學校的'其他工作，都是為教學工作服務的，思想、目標不能多了，多了就會出現(xiàn)混亂。
二是靠有公平正義的智慧凝聚人力。公平、正義就是按規(guī)章、制度辦事。一所學校發(fā)展得好，主要是執(zhí)行制度好；一所學校發(fā)展滯后，主要是制度執(zhí)行混亂。在制度面前沒有特殊的人，更不能有特殊的校長。我們要有民主的意識、民主的作風。一個學校的制度執(zhí)行好了，正氣就會上升，邪氣就會下降，風清氣正的局面就會形成，校長也就好當了。
三是靠團結的智慧凝聚人力。團結的話好說，真正做到卻很難，尤其是主動去團結不同性格的人、不同年齡的人、不同愛好的人、有不同意見的人更困難。因此，懂團結、會團結、善團結是大智慧、大
本事、大境界。校長是團結的主要責任者和實踐者，團結的意識、團結的能力直接左右著一所學校目標的完成和風氣的形成。
四是靠鮮明的導向智慧凝聚人力。校長工作的導向和指揮棒在教學，教師就會樂于在教學中寫人生、在教學中比奉獻、在教學中創(chuàng)輝煌、在教學中追求幸福與快樂。要旗幟鮮明地弘揚正氣，理直氣壯地打壓邪氣。有些歷史的、復雜的、特殊的矛盾和問題，要客觀面對，既要引導當事人“認真不要較真，認理不認死理”，做好疏導工作，又要抓緊時間及早化解，防止小事拖大，小問題變成大問題、難問題。
五是靠管用的方式方法凝聚人力。什么是管用的，我們都有很多自己的方式和辦法。我舉幾個例子：
比如沉得下去，靜得下來。這既是一種工作作風，也是一種很實用的工作方法。經(jīng)常深入到教師中去、學生中去，就會情況清楚，底子明白，就會問題看得準，摸得透，管理起來符合實際，就會管用。情況不清，高高在上，道聽途說，人云亦云，就會出問題，方法就沒有針對性。我們要靜得下來，辦教育需要淡定的人，只有淡定的人才能辦好教育。對我們來說，只有心真正靜下來，才能思考一些問題，深思熟慮一些問題。深思熟慮是個高強度的腦力勞動，同時也是一個高回報的工作方式方法。
比如利用溝通協(xié)調(diào)，多做思想工作。協(xié)調(diào)工作、思想工作是校長經(jīng)常性的工作、管用的工作。我們應該多多深入教師，深入學生，與和我們有關聯(lián)的同志多聯(lián)系，多溝通。很多矛盾、隔閡、信訪都是溝通不夠產(chǎn)生的。反之，通過細致的思想工作，深入的溝通，也會化解
競選演講稿 篇11
親愛的老師、同學們：
大家好!
現(xiàn)在站在你面前的是瀘州市梓橦路小學兩百米、四百米“飛人”——姚尚達!我，姚尚達同學選我為梓橦路小學五年級六班體育委員!
說到體育，我們就不由想到今年的里約奧運會，說到里約奧運會就不能不想起中國女排努力拼搏的精神。中國女排在小組賽中以兩負三勝驚險入圍，淘汰賽中又遇實力強勁、奪冠呼聲最高、有主場優(yōu)勢的老對手巴西隊，半決賽時險勝荷蘭，決賽時力克塞爾維亞!每一場都是死戰(zhàn)，每一局都是拼命，每一個球都是一場戰(zhàn)役，每一個回合都如真槍實彈，驚心動魄，險象環(huán)生!而就是這種拼搏精神讓她們每一場都熱血沸騰，每一次都化險為夷，勇奪冠軍!這就是女排精神，不為了冠軍，只為了竭盡全力的拼搏精神!正式這種精神激勵我，激勵我勇敢演講，勇敢參加競選，我會為了班級竭盡全力!
我是班級的體育戰(zhàn)將，我是本年級200米，400米連年冠軍，我是學校田徑隊隊員!
同學們送我的綽號是“電動小馬達”，由此，我的奔跑速度可見一斑!跳遠、跳繩、乒乓、籃球也是我的愛好!我是有名的國防身體，大冬天里穿一件襯衫也不會感冒!選我做體育委員，我會帶領全班，跑出62個“電動小馬達”，跑出62個國防身體!不僅是鍛煉肌肉，象棋、五子棋、數(shù)學游戲也是我的愛好，選我當體育委員，我會在課間組織象棋、五子棋等活動，鍛煉我們的`大腦!體育鍛煉，總有一項適合你! 體育，鍛煉的不僅是身體，不僅是大腦，更是意志!我希望，您能舉起您的右手，為我投票，和我一起鍛煉，一起發(fā)揚女排精神，一起成為充滿智慧和力量的人!
親愛的老師，親愛的同學，相信您的選擇，感謝您的信任!謝謝!
競選演講稿 篇12
尊敬的領導、老師、同學們：
大家好！
我是初一年七班的陳依瀾，小鳥依人的依，波瀾壯闊的瀾。但我決不當一只依人的小鳥，我的志向是直掛云帆，不斷去領略大海的壯闊波瀾。
今天，我?guī)е鴥深w心來參加學習部部長競選，那就是：進取心和責任心。
首先我有積極的進取心，我一直努力使自己的學習成績在同學中名列前茅，為同學們樹立一個學生干部應有的榜樣。
六年的小學，我一直在農(nóng)村讀書，但我不因為自己生活在農(nóng)村而妄自菲薄，我一直在努力地提升自己，拓展自己。幾年里，我廣泛進行課外閱讀，小學期間讀了上百本的中外名著，在書中，結識了各種各樣的英雄人物，他們挑戰(zhàn)自己，超越自己的氣概一直是激勵我進取的無窮動力。
愛讀書，愛練筆，我用稚嫩的筆觸記下了我對生活的思考和感悟，幾年里，我的練筆近十萬字。
學習之余，鋼琴陪伴著我度過了六載寒暑，就在小學畢業(yè)的這個暑假，我順利通過了業(yè)余鋼琴十級考試。
其次，我有強烈的責任心。在小學時我一直擔任班委和大隊委，我一直積極參加集體活動，力所能及的幫助同學們共同進步。可以說，對于班級管理和大型活動組織，積累了一定的經(jīng)驗，我懂得了如何為人處事，如何虛心接受批評，如何協(xié)調(diào)好同學之間的關系，如何帶動大家團結拼搏，如何做到工作學習兩不誤。
這一切的一切，說不上什么成績，而是向各位說明我是一個不服輸?shù)呐ⅲ乙恢痹诓煌念I域鍛煉自己，提升自己。
阿基米德說“只要給我一個支點,我就能翹起整個地球”，我要說，如果給我學習部這個平臺，那么我也一定會想方設法把學習部建設成最富有凝聚力的組織，建設成最可信賴的團隊，建設成為一個朝氣蓬勃的樂園。
如果我當上了學習部部長，首先，我會進一步完善自己，改善自己的不足，提高自己在各個方面的素質(zhì)，嚴格要求自己，保證自己的學習在原有水平上更進一步。
第二，我會在老師的指導下，當好本班學習委員。團結全體班干部，共同營造良好的班風和學風。不定期開展班級內(nèi)同學之間的學習心得交流，相互取長補短。同時在班上成立“學習小組”，去輔導在某些科目較落后的同學，共同進步。
第三，我會團結各班的學習委員，加強各班之間的交流。這是一種橫向的`交流。各班之間存在著激烈的競爭，然而我們不能把校內(nèi)的競爭作為目的，各個班要優(yōu)勢互補，增進交流，實現(xiàn)多贏。
第四，我還會注重向高中部的學哥學姐們學習，他們身經(jīng)百戰(zhàn)，積累了很多豐富的學習經(jīng)驗，請他們?yōu)槲覀兘榻B學習經(jīng)驗，可以讓我們少走一些彎路。
第五，我會注重創(chuàng)新，在老師的指導下，在初中部之中組織開辦一些新活動，如智力競賽、知識競賽、演講比賽、辯論賽等，使同學們在活動、游戲中喜歡上學習部，使學習部成為大家發(fā)表學習成果、解決學習疑難、探討學習方法的園地。
第六，我會在工作中盡自己所能，在同學與老師之間架一座溝通的橋梁，“想同學們之所想，急同學們之所急”，會不定期召集各班學習委員召開交流會議，把同學們的意見建議及時反饋給老師，和老師一起討論更高效、更適合大家的教學方法，為同學們創(chuàng)造一種更好的學習氛圍和狀態(tài)。
我相信，我的責任心會幫助我做好這一切。我知道，在工作中一定會遇到許多困難，但是，我一定會努力面對，去挑戰(zhàn)困難，克服困難。
以上是我膚淺的一些設想，在座的各位領導和老師肯定比我想得更深，看得更遠；其它競選者也許會比我講得更有新意，更有創(chuàng)見。
但是我還是希望大家可以信任我，信任我的決心和能力，如若真的可以當選，我一定會不負眾望，用我的實力和努力來證明你們今天選擇的正確！你們拿著選票的手還會猶豫嗎？投我一票吧，謝謝大家的信任！謝謝！
競選演講稿 篇13
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們，
大家好，我是來自xx的xx。今天我有幸站在這里希望能博得大家的支持，斬獲體育部部長一職。
首先，我發(fā)表一下我對學生會的認識，和對體育部的認識。學生會是在黨組織和團組織領導下的學生自我管理的組織，其作用在于引導同學們?nèi)娼】蛋l(fā)展，基本內(nèi)容是積極為同學們服務。對于學生會開展學生工作來說，我個人認為，應該從廣大同學們的利益出發(fā)，征求絕大多數(shù)同學們的意見來開展各項活動。絕不是學生會成員想當然的認為什么活動好就辦什么活動，這樣一來同學們參加的積極性就會大大降低，不僅沒有起到為同學們服務的作用，而且還讓同學們對學生會開展工作有了反感。據(jù)目前情況來看，學生會好多部門的活動魅力并不是很大，而且許多活動都是強制參加的，這就失去了活動的意義。我個人認為，學生會開展活動不在于多少，而在于是否起到了預期的效果，一個好的'活動勝過一堆應付的活動。所以我認為，開展學生工作要從同學們的角度出發(fā)，抓住同學們的興趣愛好，真正做到服務于同學。對于體育部來說，更應該根據(jù)實際情況，了解各個班級同學們的興趣愛好之后再開展活動。舉例來說，像臺球比賽，就沒有考慮到大多數(shù)同學們的愛好而開展的，結果報名的人很少，沒有達到預期的效果。所以，我認為以后體育部在開展活動之前一定要考慮到同學們的實際情況，切不可想到什么就馬上寫策劃舉辦什么。
既然是為同學們服務的就應該，一切從同學們出發(fā)，真正讓同學們感受到學生會存在的重要性。
競選演講稿 篇14
敬愛的領導、老師和親愛的同學們：
你們好！
今天我懷著最愉快的心情參加我們學校舉行的開學典禮！恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的節(jié)日，你們像慈父，慈母般的恩師之情，使我們永遠難忘。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識，是您們?yōu)槿藥煴恚刮覀冇梢粋�不懂事的孩子成為一個懂禮貌、愛勞動、熱愛祖國的好孩子，使我們德智體得到全面發(fā)展。你看我們學校在各項競賽中都取得優(yōu)異成績，名列前茅，一批又一批的同學們從九小這個知識搖籃中走向全國各個大學，走向社會，成為國家公務員、企業(yè)家、科學家和有文化的新型工人、農(nóng)民……并為祖國和人民作出了巨大的`貢獻，真是桃李滿天下。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學習，努力學好本領，將來好為人民服務。我們該謝謝全體老師的教育之恩。同學們，讓我們在新的學期里發(fā)揚互相幫助、團結友愛、探索創(chuàng)新的精神，取得優(yōu)異的成績，共同暢想撫州九小美好的明天！攜手前進！謝謝大家！
最后祝老師節(jié)日快樂！祝同學們學習進步！
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