書香伴我成長(zhǎng)演講稿[熱門]
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的書香伴我成長(zhǎng)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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書香伴我成長(zhǎng)演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx，來(lái)自六xx班。我演講的題目是：《品讀經(jīng)典，快樂(lè)成長(zhǎng)》
小魚喜歡大海。因?yàn)槊恳欢淅嘶ㄖ校贾v述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)。
小鳥喜歡天空。因?yàn)槊恳黄自评�，都流傳著一個(gè)美妙的故事
我，喜歡好書。因?yàn)槊恳槐竞脮�，都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理。
假如書是花的海洋，那我就是那只翩翩起舞的蝴蝶；假如書是那浩瀚的星空，我就是那星空中一顆閃耀的星星；假如書是奔騰不息的河流，我就是那河水中的一滴水。無(wú)論如何，我都離不開書。
讀書，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，開闊了視野。記得很小的時(shí)候，腦子里總有很多的問(wèn)題。比如：天上為什么會(huì)有月亮？魚為什么不能到陸地上來(lái)生活？等等。但當(dāng)我上小學(xué)并愛(ài)上了讀書之后，很多問(wèn)題便迎刃而解了，甚至有時(shí)候我還充當(dāng)小朋友的小老師，每當(dāng)這時(shí)候，我都會(huì)由衷地感到讀書的好處，更堅(jiān)定“我要多讀書，才能多長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”的信念。
我愛(ài)讀書，讀書不僅能開闊我的視野，還能學(xué)到許多知識(shí)。在我讀了《宇宙未解之謎》后，我深深地感到宇宙的奇妙，知道了為什么華夏兒女費(fèi)盡了無(wú)數(shù)心血去探索宇宙�！吨参镂唇庵i》讓我知道了原來(lái)植物也有生命……也正是因?yàn)檫@，我愛(ài)上了我們的科學(xué)課，我期待著從中獲得更多的知識(shí)。這難道不是一種樂(lè)趣嗎？
我讀書，我成長(zhǎng)�！遏敒I遜漂流記》讓我明白了遇到困難要努力克服；《安妮日記》讓我懂得了樂(lè)觀面對(duì)生活，不是環(huán)境適應(yīng)自己，而是自己適應(yīng)環(huán)境；讀了《媽媽不是我的傭人》之后，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，變得會(huì)孝敬父母，懂事了，也明白了自己的事情自己做，不再讓爹媽總為自己煩心。因?yàn)槲抑�，什么東西都不可能不勞而獲，父母并不欠我們的。
我讀書，我快樂(lè)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和高尚的人談話�！笔前。x一本好書可以使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的記錄中感悟高尚的情懷，從英雄的故事中找到和命運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和堅(jiān)強(qiáng)意志。我們無(wú)法丈量自己生命的長(zhǎng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，讀一本讓人受益的好書，不就是一次生命的拓展嗎？
我讀書，我美麗。是書讓我學(xué)會(huì)李太白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡淖孕艠�(lè)觀；是書讓我懂得范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的仁者胸懷，是書讓我感受王維“明月松間照，清泉石上流”的閑淡寧?kù)o；是書讓我領(lǐng)略杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。讀書使我更健康的.成長(zhǎng)，讀書使我更成熟。
書，是一把金鑰匙，呼喚我們用真摯的心去開啟知識(shí)殿堂的大門；書，是一葉扁舟，承載我們遨游在浩瀚的知識(shí)海洋中；讀書之趣在于寄托心靈，讀書之樂(lè)在于認(rèn)識(shí)自我。書，是我形影不離的好朋友，是書，陪伴我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月。
同學(xué)們！在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖地遨游學(xué)海，向書山攀登。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書啟蒙了自我，帶給我們最雋永的樂(lè)趣，最恒久的動(dòng)力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
最后，讓我們都來(lái)打開書，打開神奇的世界，打開無(wú)窮無(wú)盡的希望，讓智慧之聲鑄就成功人生！
謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
早上好!
今天，我演講的主題是與我一起成長(zhǎng)的書籍。
閱讀能吸收無(wú)窮的營(yíng)養(yǎng)。閱讀是一種精神享受。閱讀能激起你心中的波瀾。閱讀能給你帶來(lái)快樂(lè)，閱讀能給我們帶來(lái)智慧，閱讀能讓我們的生活更加精彩和豐富。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們的目標(biāo)是：；書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類進(jìn)步的階梯。&“魯迅曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有書籍的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的成長(zhǎng)。沒(méi)有書籍的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥。&”書籍也是一座取之不盡的礦，一口取之不盡的.井。他也是一個(gè)笨重的人。他喜歡每一個(gè)門環(huán)。
我們美麗的學(xué)校充滿生機(jī)和活力，但它缺乏書的味道和閱讀的感覺(jué)。
在晨讀中，只有少數(shù)人在那里閱讀和贊美。但有些人可能在冥想、解決問(wèn)題或仰面睡覺(jué)。在課外閱讀中，有些人可能在哪里讀童話，或者在哪里讀一些枯燥幼稚的書，但是有多少人在讀作文、好的單詞和句子呢？也有一些人甚至不讀書，對(duì)書視而不見(jiàn)。這些是我們學(xué)生中常見(jiàn)的現(xiàn)象。時(shí)間像這樣日夜流逝。我們應(yīng)該珍惜陽(yáng)光明媚的早晨。早晨的新鮮空氣能喚起我們的信念和閱讀的感覺(jué)。學(xué)校應(yīng)該充滿書的味道，但我們學(xué)校的味道似乎更淡。我們應(yīng)該熱愛(ài)閱讀，創(chuàng)建一所學(xué)術(shù)學(xué)校。
讓我們從現(xiàn)在開始，共同打造一所學(xué)術(shù)學(xué)校。讓我們?cè)诔錆M學(xué)術(shù)氣息的環(huán)境中，在神圣的精神世界中感受知識(shí)的魅力，讓知識(shí)的波浪滋潤(rùn)我們的心靈，樹立我們的人生目標(biāo)。讓書的芬芳和我一起成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我特別喜愛(ài)看書，吃飯時(shí)看，空閑時(shí)看，甚至連上廁所和做作業(yè)時(shí)都會(huì)帶上一本書偷偷地看。
一天，我早早地就完成了作業(yè)，這時(shí)才七點(diǎn)整。我便從邊上成排的書柜里面隨手拿出一本書津津有味地讀了起來(lái)。讀了一會(huì)兒，我就仿佛身臨其境，臉上的喜怒哀樂(lè)也隨著書中跌宕起伏的情節(jié)而變化，時(shí)而大笑，時(shí)而傷心……
看著看著，我就入了迷，腦子里全都是書中的`情節(jié)與人物，眼里也只有書。把其他看得見(jiàn)、看不見(jiàn)的東西，通通省略掉了。我忘記了時(shí)間，忘記了喝水，如饑似渴地翻閱著書本，仿佛全世界只有我和書。時(shí)間一分一秒地流逝著，我卻全然不知。不知不覺(jué)間，都快九點(diǎn)半了。這時(shí)，媽媽催我睡覺(jué)了：“小宇，都九點(diǎn)半了，趕緊來(lái)睡覺(jué)吧。”我連連答應(yīng)，又看完了一個(gè)章節(jié)，這才戀戀不舍地合上了書本，上床睡覺(jué)去了。
平時(shí)，只要一有空，我便會(huì)拿起一本書，就算只有一分鐘，我也會(huì)爭(zhēng)分奪秒地看起來(lái)。往�；氐郊遥乙矔�(huì)習(xí)慣性地抽出一本書，不看上十幾分鐘決不做作業(yè)。我在周末也會(huì)花費(fèi)大把的時(shí)間用來(lái)看書。如果擁有了一本新書而沒(méi)有一次看完，我就會(huì)抑制不住自己對(duì)下面情節(jié)的猜測(cè)和想象，還會(huì)千方百計(jì)地去想辦法看完它。有時(shí)我還會(huì)因讀書而耽誤了學(xué)習(xí)，得不償失，但我依然樂(lè)在其中。
正是這些書，陪伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
培根說(shuō)過(guò)“書籍是橫渡時(shí)間大海的航船”，的確，書，是我們生活中不可缺少的一部分。
書像一盞明亮的燈，照亮了我人生的`道路；書像一片燦爛的陽(yáng)光，溫暖了我的心。書給予了我知識(shí)、力量和勇氣，是我形影不離的玩伴，帶給我許多樂(lè)趣。
書是睿智的老師，讓我明白生活的哲理。讀《西游記》，我懂得了只有不忘初心，不畏艱辛，堅(jiān)持不懈，就能取得成功；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我敬佩保爾堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神。
書香給我智慧，伴我成長(zhǎng)。小的時(shí)候，我會(huì)纏著母親給我講《嫦娥奔月》的故事。那些古老而美麗的神話傳說(shuō)，常常讓我聽(tīng)得入迷，心情愉悅。母親對(duì)我說(shuō)：“你會(huì)在書中找到很多故事，很多道理�！蔽夷菚r(shí)最大的收獲，就是在書香中充實(shí)了自己，使自己成長(zhǎng)。
悠悠書香，愉悅身心。品味悠遠(yuǎn)書香，收獲幸福人生。赫爾岑說(shuō)過(guò)：“書，是這一代對(duì)下一代精神上的遺訓(xùn)”。書香，它將一直伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《濃濃書香，伴我成長(zhǎng)》。
在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰(shuí)最快樂(lè)？是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀。在茫茫在大海中，是誰(shuí)最暢快？是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界：而在我的`心靈深處，最依戀的是書—————是書給了我知識(shí)和智慧，給了我力量和勇氣。
記憶中，我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí)，我還沒(méi)讀小學(xué)，每天晚上睡覺(jué)前，媽媽就捧著書講故事給我聽(tīng)。什么《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽(tīng)不厭。聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來(lái)書中有那么多有趣的故事呢！在故事中，我漸漸長(zhǎng)大，腦子里也開始裝滿了疑問(wèn)：大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)？魚兒為什么不會(huì)凍死？為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫？睡覺(jué)時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，在書中給我尋找答案。于是，我知道了，原來(lái)心中的為什么可以在書中找到答案。從此，我就更喜愛(ài)書籍了。書既像是一位充滿智慧的老師，不斷啟迪我。她又像是一位真誠(chéng)的朋友，跟我面對(duì)面地交談。
如果沒(méi)有書，人類將永遠(yuǎn)愚昧無(wú)知。如果沒(méi)有書，我們將不能生活，不能進(jìn)步，不能發(fā)展！萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高。書是知識(shí)的寶庫(kù)，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活。是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。是她，帶給我幸福，帶給我滿足。有書伴我成長(zhǎng)，真好！
同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿6
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家中午好！
我演講的題目是“書香伴我成長(zhǎng)”
高爾基曾說(shuō)：“書是知識(shí)的寶庫(kù)，書是人類進(jìn)步的階梯�！濒斞敢苍f(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有了書籍，就像成長(zhǎng)中沒(méi)有了陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有了書籍，就像鳥兒沒(méi)有了翅膀�！睍彩且蛔虿煌甑牡V，淘不完的井。他也是一扇沉重的門，他垂青于每個(gè)敲門者。
在我們美麗的校園里，充滿了生機(jī)，充滿了朝氣，但卻缺少了書香之氣，讀書之情。
在早讀中，只有很少一部分人在那朗讀，在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思，或許是在哪做題，也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中，部分人或許是在哪看童話，或許是在哪看一些無(wú)聊而又幼稚的書籍，可是有多少人在那看作文，好詞好句那？還有一部分人知己連書看都不看，理都不理，這些是我們學(xué)生中普遍存在的現(xiàn)象。逝者如斯夫，不舍晝夜。我們因該珍惜那陽(yáng)光明媚，而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的'空氣，可以激起我們的信念，激起我們的讀書之情。校園里應(yīng)該充滿書香之氣，但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應(yīng)該燃?xì)庾x書之情，營(yíng)造書香校園。
讀書是精神的享受，讀書可以吸收無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，讀書可以激起你心中的波浪，讀書能給你帶來(lái)歡樂(lè)，讀書能給我們帶來(lái)智慧，讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現(xiàn)在做起，一起營(yíng)造書香校園，讓我們?cè)诔錆M書香的環(huán)境中，在神圣的精神世界里感受知識(shí)的魅力，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)著我們的心懷，豎起我們?nèi)松哪繕?biāo)。讓書香伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿7
各位老師，各位同學(xué)，大家好!
我是五年級(jí)八班的潘博文這天我演講的題目是——《好書伴我成長(zhǎng)》。
小時(shí)候媽媽就教育我：書，像一雙千里眼，讓我們了解世界;書，又像一個(gè)時(shí)間隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來(lái);書，更像慈祥的知識(shí)老人，把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。每一本好書都像一位啟蒙老師，指引著我們前進(jìn)的方向。雖然這些大道理我不是很懂，但是媽媽每一天陪我讀書，使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習(xí)慣，在媽媽的幫忙下，我讀了很多書，這些書為我的成長(zhǎng)帶給了很多很多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我在人生的航行中奮勇前進(jìn)�！栋籽┕骱推邆�(gè)小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r(shí)，也告誡我：不能以外貌來(lái)決定人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學(xué)的火花，將來(lái)報(bào)效祖國(guó);《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我更加珍惜此刻的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國(guó)歷史，讓我看到了我們偉大祖國(guó)五千年的悠久歷史，使我更加熱愛(ài)我們的'祖國(guó)了《冒險(xiǎn)小王子》讓我學(xué)會(huì)了勇敢和智慧�！稅�(ài)的教育》讓我懂得了人類是多么需要互相關(guān)心，互相理解，互相幫忙……跟書交朋友，我懂得了許多科學(xué)文化知識(shí);博覽群書，祖國(guó)大好河山讓我盡收眼底，古今中外名人軼事讓我肅然起敬。此刻，我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名五年級(jí)的小學(xué)生了，讀書看報(bào)已經(jīng)成為我生活的主要資料了。書籍，伴我走過(guò)了無(wú)數(shù)風(fēng)雨，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的腳步。
從讀書中，我領(lǐng)悟到：要想讀好書，靠的是頑強(qiáng)的毅力、執(zhí)著的熱情，正如杜甫所說(shuō)的：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“冰凍三尺，非一日之寒，滴水穿石，非一日之功�！笨鬃邮植会尵恚庞小绊f編三絕”的故事，中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。
讀書使我快樂(lè)，讀書伴我成長(zhǎng)。人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，隨著生命的延續(xù)而不斷延伸，人生沒(méi)有完結(jié)，學(xué)習(xí)就不該停止，我們的生命依靠學(xué)習(xí)而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。所有這些還得感謝爸爸媽媽，是爸爸媽媽把我?guī)У搅藭暮Ｑ�，走進(jìn)了知識(shí)的殿堂。
多謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們、同學(xué)們：
大家好!
今天，我們齊聚一堂，隆重舉行書香校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式，我感到非常高興。有人說(shuō)：“一個(gè)學(xué)�？梢允裁炊紱](méi)有，但不能沒(méi)有書。一個(gè)家庭可以缺這缺那，唯獨(dú)就是不能缺少書�！睍�，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，應(yīng)與我們相伴一生。
本學(xué)期我校將大力開展校園讀書活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)建享受成長(zhǎng)快樂(lè)的理想樂(lè)園，為教師搭建實(shí)現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺(tái)，為學(xué)校構(gòu)建提升教育品質(zhì)的理想平臺(tái)，把我校建成一所特色鮮明、教師隊(duì)伍充滿活力、學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的和諧學(xué)校。
我們的活動(dòng)目標(biāo)是在校園營(yíng)造濃厚的“書香濃濃滿校園”的良好氛圍，讓校園處處充溢著書香氣息;在教師中積極倡導(dǎo)讀“讀經(jīng)典書、做博學(xué)人”的思想，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高;倡導(dǎo)學(xué)生多讀書，讀好書。通過(guò)讀書活動(dòng)，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的.思維，陶冶他們的情操;制定“晨誦午讀”、“師生共讀”、“親子共讀”的有效機(jī)制，讓“晨誦、午讀、暮省”成為師生最日常的生活方式。
尊敬的家長(zhǎng)們，老師們，同學(xué)們，今天學(xué)校啟動(dòng)書香校園活動(dòng)，旨在倡議我們多讀書，讀好書，讀整本的書。讓我們?cè)诨顒?dòng)中捧讀經(jīng)典，增長(zhǎng)知識(shí);讓三小的校園充滿書香;讓我們的學(xué)生書香四溢。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，享受讀書的快樂(lè)。
最后祝全體師生和家長(zhǎng)朋友在閱讀中前行，在閱讀中收獲幸福!并預(yù)祝書香校園活動(dòng)圓滿成功!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿9
親愛(ài)的教師敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
書，是一束陽(yáng)光，能夠照亮黑暗，使人走出逆境;書，是知識(shí)的海洋，只等你去駛向它，盡享大海的歡樂(lè);書，是一把鑰匙，能夠打開知識(shí)的寶庫(kù)，讓你邁進(jìn)了擁有無(wú)限樂(lè)趣的知識(shí)王國(guó)!
我仿佛是一束陽(yáng)光，存在黑暗的深淵里，但我相信至少書能夠陪伴我，帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗，以前我不會(huì)去想它，但終究還是要應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候，是書告訴我“失敗是成功之母�！庇谑俏铱朔死щy。
我仿佛是一滴水，被滴到了大海里，但我明白海是由千千萬(wàn)萬(wàn)滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí)，當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí)，是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折，一把筷子難折斷�！庇谑俏胰谌肓诉@個(gè)大家庭。
我仿佛是那零零碎碎的知識(shí)，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫(kù)。在這座寶庫(kù)里，有你想要的.智慧，只看你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的去尋找，不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無(wú)涯書相伴�！敝灰Γ憔蜁�(huì)是下一座寶庫(kù)。
雨果說(shuō)過(guò)“書籍是造就靈魂的工具�！迸c書為舞，我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶，我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴，我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫(kù)!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿10
“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)�！币皇字祆涞摹队^書有感》告訴我們要不斷汲取新知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。那大家認(rèn)為獲得新知識(shí)的方法有哪些呢？在我看來(lái)啊，讀書就是一大妙方。
我與書的故事要從三歲說(shuō)起，媽媽每天晚上都會(huì)給我讀《安徒生童話》。一個(gè)個(gè)有趣的故事使我對(duì)這個(gè)“長(zhǎng)方體”里的神秘世界充滿了向往。后來(lái)慢慢長(zhǎng)大了，看得書也從童話變成了小說(shuō)、散文、古詩(shī)文等等。今天，我想和大家分享我在書中遇見(jiàn)的那些人和事。
我在書中見(jiàn)證。讀一本好書，閱一段人生。透過(guò)書本，我見(jiàn)證了楊絳先生一家三口的歡聲笑語(yǔ)，見(jiàn)證了老人在女兒丈夫都去世之后的堅(jiān)強(qiáng)；我見(jiàn)證了沈復(fù)與蕓的美好愛(ài)情，原來(lái)只要愛(ài)一個(gè)人：布衣茶飯便可樂(lè)終生。我見(jiàn)證了思嘉從一個(gè)少女到獨(dú)當(dāng)一面的女人的成長(zhǎng)。她的勇敢與不顧一切，任性與執(zhí)拗，都讓我難以忘懷。書打破了時(shí)空的阻礙，帶領(lǐng)我們穿越到每一個(gè)角落，每一段歲月，去見(jiàn)證一個(gè)個(gè)人間喜劇也好，悲劇也罷。這是多么神奇且浪漫�。�
我在書中明悟。我明白了活著需要勇氣與希望。也許孫少平歸根結(jié)底也只是一個(gè)平凡的人，但正因?yàn)樗呐Γ抛屆恳粋�(gè)普通的日子熠熠生輝。即使《命若琴弦》里的`老瞎子再怎么尋找，臨死前依舊沒(méi)看見(jiàn)光明，但正是因?yàn)樗目嗫嘧非�，才讓每一個(gè)絕望的日子有了活下去的理由。書中告訴我，縱使世態(tài)炎涼，也要懷抱希望，勇敢去闖！
我一直堅(jiān)信文字的力量是不可估量的。它為我們答疑解惑，使我們振奮精神，讓我們幸福快樂(lè)。我們一生所產(chǎn)生的所有情感都能在某一本書中找到相似之處，都能和作者產(chǎn)生共鳴。它能帶給我們的不僅僅是知識(shí)，更是一次機(jī)會(huì)，一次與作者跨時(shí)空交流的機(jī)會(huì)，一次尋找知音的機(jī)會(huì)！為此，我立志，今后也要努力做一個(gè)用文字傳輸力量的人。
一本本書就如我的一個(gè)個(gè)好友。我為每個(gè)幸福的個(gè)體歡笑，我陪每個(gè)失落的靈魂哭泣。我細(xì)細(xì)品味每一處別樣的風(fēng)景，享受得到的每一份精神食糧。當(dāng)我再帶著這般思考回歸現(xiàn)實(shí)社會(huì)時(shí)，我會(huì)多一份淡然，多一份勇敢，多一份堅(jiān)定。我知道：這是一縷縷書香滋潤(rùn)過(guò)我心之后留下的印跡。那么現(xiàn)在，也請(qǐng)你和我一起，共同走進(jìn)美妙的閱讀世界吧！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿11
我是一個(gè)名副其實(shí)的“書蟲”，只要是有益的書我都看，家里光是我的書，就有三個(gè)書架了，現(xiàn)在我就和大家分享我的讀書故事。
讀書故事之——喜
我非常喜歡書，常常纏著媽媽給我買書，我讀童話書、科普書、名著，家里到處都是我的書，都可以堆成小山了。可我還是不滿足，一有機(jī)會(huì)就去圖書觀看書，每次看到自己喜歡的書心里就美滋滋的。我對(duì)書是愛(ài)不釋手。在家里，我連夜里睡覺(jué)也抱著一本書，外出時(shí)不管是旅游還探親訪友，我都會(huì)帶上一本書，因?yàn)闀鴷?huì)帶給我快樂(lè)。
讀書故事之——怒
就是因?yàn)槲蚁矚g書，所以我會(huì)因?yàn)橐恍┤似茐臅男袨槎鴳嵟Ｔ趫D書館，有的人會(huì)把自己喜歡的地方撕下來(lái)帶走，有的`小孩會(huì)把書撕下來(lái)折紙飛機(jī)。因此我有時(shí)會(huì)看到不完整的書，這讓我非常憤怒。書是我們的朋友，我們的老師，我們要愛(ài)護(hù)書。
讀書故事之——哀
有一次，我把一本我喜歡的書借給了一位同學(xué)，可是后來(lái)不管我怎么要他也不還了。每每我問(wèn)到那本書他總是說(shuō)：“那個(gè)嗎，對(duì)不起我還有事�！焙髞�(lái)我干脆把書送給他了。雖然我有點(diǎn)哀傷，但一想到我的書可以帶給那個(gè)同學(xué)快樂(lè)，我也快樂(lè)了。
讀書故事之——樂(lè)
我喜歡書，它可以帶給我快樂(lè)，因?yàn)槲易x書多寫作文時(shí)就象有位朋友幫助我，每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我寫作文好時(shí)，我會(huì)很快樂(lè)。而我的快樂(lè)，不就正是書這位良師益友帶給我的嗎？
這就是我的讀書故事，里邊有我的喜怒哀樂(lè)，你有自己的讀書故事嗎？如果有也和我一起分享吧！
書香伴我成長(zhǎng)演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是xx。
今天我演講的題目是《書香伴我成長(zhǎng)》。
我喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐緯际且晃粺o(wú)言的老師，教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書，因?yàn)槊恳槐緯际且晃恢牡?伙伴，陪伴我成長(zhǎng)。
小時(shí)候，我總喜歡纏著媽媽問(wèn)：為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒?jiǎn)?螢火蟲為什么會(huì)閃閃發(fā)光?媽媽買來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》，捧著書讀給我聽(tīng)。原來(lái)蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片，能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小，就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒;螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇!書本這么厲害，不會(huì)的問(wèn)題都能幫我找到答案。
后來(lái)，我漸漸長(zhǎng)大了一些，認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字，能自己讀書了。
讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友，學(xué)到了很多知識(shí)和道理�！吨袊�(guó)名家經(jīng)典童話》中，我和充滿愛(ài)心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來(lái);和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻，找到神奇的野葡萄，去幫助更多的人�！缎〔碱^奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食�！独ハx記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。
書本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界，教給了我人生的第一課，陪伴我健康成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們一起打開書本，在知識(shí)的海洋中遨游吧!我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
書香伴我成長(zhǎng)演講稿13
同學(xué)們，教師們，大家好。我是xx號(hào)選手，今日我演講的題目是“與書為伴，相約同行”。
前一段時(shí)間，網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子很火：
說(shuō)一大學(xué)男生送同寢室的同學(xué)坐高鐵。臨上車前，淡淡地對(duì)室友說(shuō)：“我去買幾個(gè)橘子，你就站在此地，不要走動(dòng)。”室友愣了一下，幽幽地回了一句：“都快走了，你還不忘占我的便宜!”
很多人表示沒(méi)有看懂，于是有人長(zhǎng)嘆一口氣，這年頭，不好好讀書，連段子都看不懂了。
關(guān)于這個(gè)梗，其實(shí)是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景，這是父親叮囑兒子的話。里面的細(xì)節(jié)，想必在座的同學(xué)都明白。而這樣一句很“有文化”的調(diào)侃，比“我是你爸爸”，不明白高明了多少。
當(dāng)然，開玩笑是小事。比如剛才講的這個(gè)段子，無(wú)非是大學(xué)男生間的打趣調(diào)侃�？墒牵抢锩嫠坪鮽鬟_(dá)了一個(gè)意思，那就是“不讀書，真可怕”。
對(duì)于要多讀書這件事，我以前呢，也很不以為然。直到上了初中之后，跟班里同學(xué)一比，我發(fā)現(xiàn)我好像真的不太會(huì)寫作文：我的語(yǔ)言太粗糙、太古板。去年暑假，一次機(jī)緣，我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見(jiàn)》這本書。她書中寫的一字一句，改變了我的寫作方式，從那一刻起，我懂得了什么叫作詩(shī)情畫意。我從她的書中發(fā)現(xiàn)，“如果”能夠?qū)懗伞叭簟�，“大概”能夠�(qū)懗伞按蟮帧�，“像”能夠�(qū)懗伞巴鹑纭保耙病蹦軌驅(qū)懗伞耙唷薄？赡苣銜?huì)說(shuō)，這些我都明白啊，但你有用嗎?你明白，但你不用，那么相當(dāng)于不明白。而看這樣的書多了，你自然而然地就會(huì)在寫作時(shí)用上，這與你死記硬背是不能比的。這樣，久而久之，書中的文字將賦予你意蘊(yùn)與內(nèi)涵，那樣的氣質(zhì)不是刻意去表現(xiàn)的。
拿主持人董卿來(lái)說(shuō)吧，你看著舞臺(tái)上她的舉止笑談，是否明白了什么叫“腹有詩(shī)書氣自華”?單說(shuō)外貌，她在國(guó)內(nèi)主持界并不是最漂亮的，但她標(biāo)志性淺笑，優(yōu)雅、淡定的氣質(zhì)，真的不是花瓶式的美女能夠比的�？吹蕉�，突然就相信了——多讀書能變美。董卿說(shuō)：“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過(guò)很多食物，雖然此刻已經(jīng)記不起來(lái)吃過(guò)什么了，但能夠肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成了我的骨頭和肉。而那些讀過(guò)的書，終有一天也會(huì)成為你的氣質(zhì)和風(fēng)骨。”
從那以后，我再也不認(rèn)為書看不看都一樣了。我明白，看不看書，看什么樣的`書，其實(shí)，不經(jīng)意間，都在你的談吐，你的舉止，你的文字里面毫不客氣地顯露出來(lái)，藏都藏不住。
在精神方面，我們是最有自主權(quán)的。選擇貧窮還是富有，就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人，聽(tīng)得懂別人的玩笑，擋得了別人的調(diào)侃，看得透世間的謎團(tuán)，也評(píng)得了天下的紛亂。
時(shí)間會(huì)帶走很多東西，但無(wú)法讓你以往讀過(guò)的書在你的靈魂中抹去。
在包里放一本好書，隨時(shí)隨地能夠拿出來(lái)閱讀，春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，與書為伴，相約同行，我期望自我能夠成為這樣的人：在我的生活里，經(jīng)過(guò)讀書，完成我心靈的修行。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿14
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得一點(diǎn)都不錯(cuò)。在我成長(zhǎng)的繽紛歲月里，書就一直伴隨著我，激勵(lì)著我不斷成長(zhǎng)。
小時(shí)候
據(jù)說(shuō)在我還未出生前，媽媽就天天拿著書讀給我聽(tīng)。也許是胎教的緣故吧，我一出生就和書交上了朋友。每當(dāng)我哇哇大哭時(shí)，任憑媽媽怎么哄我逗都不奏效，可只要拿出一本書，我就立刻“陰轉(zhuǎn)晴”，還笑出聲來(lái)。
從此以后，媽媽每天晚上都會(huì)給我講個(gè)小故事，我調(diào)皮地望著媽媽，津津有味地聽(tīng)著，慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……漸漸地，我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，如果不聽(tīng)媽媽講故事，我就睡不著覺(jué)。
二年級(jí)
光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我便上了小學(xué)，我已不是每天依偎在媽媽懷里聽(tīng)故事的小寶寶了。我學(xué)會(huì)了自己讀故事。為此，媽媽特意給我買了一本《格林童話》，我欣喜萬(wàn)分。在童話的世界里，我認(rèn)識(shí)了善良美麗的公主，機(jī)智勇敢的小矮人，還有會(huì)魔法的巫婆，能自由飛翔的小仙子……它們領(lǐng)我在童話王國(guó)里盡情地遨游。我對(duì)這本書愛(ài)不釋手，它不僅鍛煉了我的閱讀能力，也提高了我的想象力。
五年級(jí)
隨著時(shí)間的流逝，那本童年的書已經(jīng)沒(méi)有了，不過(guò)，我的“讀書熱”卻絲毫沒(méi)有減弱，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一個(gè)“啃書蟲”。那些故事書不能滿足我讀書的.欲望了，我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——圖書館的二樓，那里有許多名人著作！我一有時(shí)間就讓媽媽帶我到圖書館。開始，媽怎么也不肯，說(shuō)路太遠(yuǎn)了。我硬是死纏爛打、苦苦勸說(shuō)。在我三寸不爛之舌的勸說(shuō)下，媽媽終于敗下陣來(lái)，答應(yīng)了我的要求。我欣喜若狂。一到假日，我便待在圖書館里，貪婪地吸取書中的知識(shí)。過(guò)了一段時(shí)間，圖書館的書已被我這個(gè)書蟲“啃”得所剩無(wú)幾了。從書中，我認(rèn)識(shí)了高爾基、莎士比亞、巴金等著名的大作家，他們高超的寫作水平令我無(wú)比敬佩。圖書館像磁石一樣吸引著我，使我忘了吃飯、忘了回家。
書，給了我童年的樂(lè)趣和美好的享受，教會(huì)我思索人生，使我從幼稚走向成熟。書香伴著我來(lái)到人世，有書香浸著童年，我在書的墨香中成長(zhǎng)著、享受著、快樂(lè)著。
書香伴我成長(zhǎng)演講稿15
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天趁著這明媚的晨光，想和大家一同感受一次書籍的魅力！今天我所要演講的題目便是《書香伴我成長(zhǎng)》。
在這里我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你第一次看的一本書叫什么名字？我第一次看的一本書是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這一本書也是我看書的起源，更是為我喜愛(ài)閱讀打下了完美的基礎(chǔ)。以前年紀(jì)更小的時(shí)候我總是有很多的問(wèn)題，我常常跑去問(wèn)爸爸，后來(lái)爸爸便給了我這一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)時(shí)我真的很喜歡這一本書，一直在看，每天都看。
那也是我第一次知道，看書原來(lái)是這么一件豐富的事情，當(dāng)我知道了一些答案之后，我就會(huì)去問(wèn)其他的同學(xué)，看著他們疑惑的樣子，我會(huì)繪聲繪色的為他們解釋，那種滿足感是我至今為止都感到驕傲的。那一次起，我便愛(ài)上了讀書，因?yàn)闀锏臇|西，是讓我一生都充實(shí)的東西。
后來(lái)慢慢的，隨著姐姐的推薦，我開始閱讀《小王子》了，在這一本書中，我受到了很大的啟發(fā)。首先我對(duì)“愛(ài)”這個(gè)字有了一定的理解。在我們的.生活中，我們常常會(huì)接觸愛(ài)，有些愛(ài)很容易得到，而有些愛(ài)失去也很容易。在這個(gè)過(guò)程中，我們首先要學(xué)會(huì)的，就是懂得去珍惜。就像小王子一樣，閱經(jīng)萬(wàn)里，最終才知道玫瑰的愛(ài)才是獨(dú)一無(wú)二的。
書籍可以為我?guī)?lái)什么？無(wú)疑就是對(duì)我思想的啟迪和引導(dǎo)了。從一本本書中，我找到了和自己思想共鳴的部分，也找到了和自己相反的一部分。這些都是我可以去學(xué)習(xí)和吸納的一部分，也是我自己應(yīng)該不斷去學(xué)習(xí)和進(jìn)步的一個(gè)空間。人的一生，很多時(shí)候都是在學(xué)習(xí)的，而我們讀書，更是一種高效的學(xué)習(xí)方式。我們直接引入了對(duì)方的經(jīng)驗(yàn)，讓我們得到了一些間接的經(jīng)歷，也讓我們的思想層次提高了一些。這就是書籍對(duì)我們的影響啊，這也是書籍可以給予我們的一些力量啊！
同學(xué)們，書籍就像是一座寶藏，它里面藏了很多很多，如果我們不仔細(xì)去找一找，我們可能沒(méi)有辦法去知道它的價(jià)值和意義。所以在我們的生活中，我們需要去閱讀，我們也需要去提升自己的思想，這會(huì)讓我們?cè)谶@條路上成長(zhǎng)的更順利、更加的有意義。同學(xué)們，就讓我們和書籍一起，走向一個(gè)更絢爛的明天吧！
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