醫(yī)院工作者愛崗敬業(yè)演講稿范文
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。現(xiàn)如今，很多地方都會使用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編為大家整理的醫(yī)院工作者愛崗敬業(yè)演講稿范文，歡迎大家分享。
醫(yī)院工作者愛崗敬業(yè)演講稿范文 篇1
各位領導、各位評委、各位朋友：
大家好！我今天演講的題目是《無影燈下的使命》。
無影燈，雖然它不是世界上最美麗的燈光，也沒有耀眼閃爍的美麗，但不可否認，它是世界上最神圣和重要的燈光，它點燃了無數(shù)患者生命的希望，它就象人生旅途中的一盞指航燈，為面臨驚濤駭浪的小舟指引方向，為生命垂危的患者帶來光明。
在醫(yī)校上學時，我就一直憧憬著無影燈下外科醫(yī)生們?nèi)褙炞⑹中g的情景；走上工作崗位初期，我依舊用火一樣的熱情和赤誠去描繪著自己喜歡的事業(yè)；然而，現(xiàn)實并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。永遠忙碌的.腳步，分不清時間的分分秒秒，3個小時，6個小時，甚至10幾個小時，腿酸了要站得住，肚子餓了要挺得住，眼睛困了要熬得住……當每天都可能面對著手術臺上那一張張被病痛扭曲的面孔，聽著患者那一聲聲長吁短嘆，一陣陣抽泣嗚咽……
多少個深夜，我們被急診電話驚醒，不管是雷電交加還是風寒雨雪，也得從溫暖的被窩中爬起來，沖入茫茫的黑夜之中。緊張、勞累的工作，讓我逐漸體會到了外科醫(yī)生的平凡和艱辛，體會到了他們沉重的工作壓力。我苦惱過、迷惘過；苦惱迷惘之后也曾動搖過、退卻過。
但有一件事深深地觸動了我，使我從迷惘中找回了自我，在退卻時堅定了初衷。
那天已經(jīng)是午夜12點，我們剛完成一個急診手術，準備回家，忽然又來了一個病人，急需手術。當時的我已疲憊不堪，面對焦急無助的病人家屬，我的表情甚至有些麻木。即使是面對主任斬釘截鐵的手術醫(yī)囑，我心里依舊充滿了不情愿。然而當我跟著主任走上手術臺，看到那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼生命的眼睛，看到疲憊的主任流露出的對病人的無限同情和憐愛之情以及手術中一如既往地一絲不茍、精益求精，我也不由自主地全身心地投入到手術中。無影燈下，我們爭分奪秒；無影燈下，我們與死神搏斗。最終，手術成功了，病人脫險了。當焦急萬分的病人家屬得知這一消息時，感動得熱淚盈眶，緊握著我們的雙手遲遲不肯松開。剎那間，一股從未有過的體驗涌上心頭。原來，我的崗位是如此的重要，它不僅維系著健康、快樂，甚至維系著一個人的生命。這一件事深深的震撼了我，它讓我懂得了作為一名外科醫(yī)生，敬業(yè)精神至關重要。敬業(yè)就是要忠于職守、熱愛本職工作；就是要以病人為中心，全力為病人解除痛苦；就是要對工作精益求精，對患者極端負責；就是要關愛病人，甘于奉獻。
我不是詩人，不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè)；我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值；我不是歌手，不能用動聽的歌喉歌詠我的崗位。然而，我是一名救死扶傷的醫(yī)生，我要感謝我的職業(yè)，是它讓我知道怎樣平等、善良、真誠地對待每一個生命！我要感謝我的職業(yè)，是它讓我懂得奉獻的價值和樂趣！
高尚的美德在于養(yǎng)成，良好的風氣在于形成，明是非方能塑美德，知榮辱方能創(chuàng)和諧。我要高歌！我要贊美！醫(yī)生——多么神圣的職業(yè)！在這平凡的崗位上，我決心以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的業(yè)績，展示新的風貌，讓青春在無影燈下煥發(fā)出絢麗的光彩！
謝謝大家。
醫(yī)院工作者愛崗敬業(yè)演講稿范文 篇2
醫(yī)院開展作風紀律教育整頓活動以來，我認真聆聽了方政委在教育動員會上的講話，全程參加了醫(yī)院和支部組織的集中學習，頗有感觸，就愛崗敬業(yè)這一主題進行了深入思考，現(xiàn)與大家進行交流，不妥之處，請批評指正。
首先，個人自問了三個看似簡單，但是卻從來沒有認認真真去想的問題：我是為誰工作？為什么要愛崗敬業(yè)？怎樣做才是愛崗敬業(yè)？經(jīng)過這幾天的學習和思考，我想我找到了答案。
我們周圍經(jīng)常充斥著一個很沒道理的認識，都認為自己做事是為了別人�；谶@一點，許多基本道理被顛倒了，比如，我們的孩子學習上遇到困難，與家長有沖突，嘴邊的話就是：“不給你學了！”工作中大家常常會說：“某某領導和我關系不好，我就不給他好好干�！薄拔疫@么辛辛苦苦給某個領導干了好幾年，什么好處也沒有！”把與個人息息相關的東西，說得與自己毫不相干。說是不給別人好好干，其實受損害的正是自己，由于認識上的錯誤，導致人生方向扭曲，在成就事業(yè)方面走了許多不該走的彎路。那么工作對于我們到底是什么？我想首先是謀生的手段，是活著的必須，工作可以沒有我們，我們不能沒有工作，大家辛苦勞動，把勞動換成貨幣，再用貨幣換取生活日用品，我想這個直白的道理，誰也不能否認。其次工作給我們的人生帶來安全感，有了工作，我們就有了一個集體，有了喜事，單位同事幫助張羅，祝賀，有了病，單位同事來看望，出了意外，還有單位可以依靠等等，正因為這樣，我們才能以平和的精神狀態(tài)延續(xù)我們的生命。工作還給我們搭建起社交的平臺，與很多人相識相知也是因為工作而形成的，一個社會交往圈子也是工作給我們的，他滿足了我們精神上的愉悅。工作還給了我們自豪感，我們所從事的是在社會上羨慕的職業(yè)，在家中有較好的收入，家庭成員把你當寶，親戚朋友投來尊敬的目光，走在大街上穿著軍裝都會有人多看你兩眼，這尊重滿足了心理上的快感。
可見，工作崗位是我們自己生存的需要，是人生價值的體現(xiàn)，是我們個人精神生活的一個重要組成部分，與我們的人生是息息相關的，不全是為黨、國家和人民，也不排除為了部隊，為了醫(yī)院，從個人完善自我，完善人生來說，工作首先是為了自己。為了自己，是不是過得去就行了，為什么要愛崗敬業(yè)呢？我認為我們的崗位危機四伏，隨著部隊編制體制調(diào)整的繼續(xù)深化，干部管理越來越規(guī)范和嚴格，靠混日子混崗齡的可能性幾乎沒有了，再加上社會發(fā)展日新月異，當你還在原地踏步的時候，猛然抬頭一切都變了！
新事物、新觀點新詞匯像泉水一樣不斷涌出，一旦被落下，就很難追上。工作崗位的危機感像濃霧一樣彌漫在周圍，今天工作不努力，明天努力找工作，應該不再是一句口號，不是領導嚇唬大家的殺手锏，而是實實的擺在了眼前�？赡苡械娜藭�，大不了轉(zhuǎn)業(yè)唄，是的，我們是還有一次選擇的機會，似乎是有退路，所以現(xiàn)在混一混沒關系，可是，當我們走上退路的時候，如果一無是處，身無長物，也會被擠到路邊，每年參加公考的大軍一波又一波，80%以上都是高素質(zhì)、高學歷的人才，他們的不斷加入，也提升了體制內(nèi)的競爭程度，到了那個時候，我們還有退路嗎？所以，與其說愛崗敬業(yè)是國家的需要，是部隊的需要，不如說是我們生存的需要，是美好人生的需要。
那我們到底該怎么做呢，我認為應該用四個詞來概括：感恩、珍惜、看重、忠誠。感恩是我們對崗位的基本態(tài)度，是工作崗位讓我們豐衣足食，讓我們精神世界飽滿豐腴，不能麻木地認為崗位給我們的東西是份內(nèi)的，更不能對周圍的種種幫助麻木不仁，認為一切都是理所當然。有了崗位就應該珍惜，，每個崗位都是一座寶貴的鉆石礦，就看你有多大的能力去挖掘。有時候我們總在羨慕別人，眼睛總是盯著別人的崗位，總是有人在說，看人家xxxx部隊、看人家銀行、看人家誰誰，豈不知到，人家也在看我們。
所以不用羨慕別人，靜下心來看重自己的崗位，學會從平凡的工作中發(fā)現(xiàn)機遇是我們每個人都應加強的人生課題，盡管有的機遇帶來的回報是有限的，甚至是微不足道的，但是我們不能把眼光只放到自己能得到什么，而應看到我們得到這個機遇本身的價值。
在專業(yè)化越來越強的社會，工作對每個人的知識和經(jīng)驗不斷提出更高、更深、更廣的要求，如果做事?lián)u擺不定，變來變?nèi)�，只會讓自己長期積累的經(jīng)驗和資源舍去，所以，看重自己的崗位，千方百計做好一件事，本身就是最大的成功。而忠誠于自己的崗位是愛崗敬業(yè)的'基點，是一種工作方式而不是一句口號，他體現(xiàn)在責任和擔當上，責任是一架天平，最能衡量一個人的工作，放棄了責任就等于放棄了自己更好的生存機會，沒有了責任也就沒有了約束，一切都無從談起。勇于擔當最重要的一點就是接受工作的一切，不能只接受工作的益處和快樂，還要接受他的艱辛和苦難，學會忍耐。
08年出過一本書，書名叫《你在為誰工作》，里面有段話很好，與大家共勉：在工作中不論做任何事，都應將心態(tài)歸零，把自己放空，抱著學習的態(tài)度，把每一次任務視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機遇之門，千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結(jié)果心不甘、情不愿，于公于私都無裨益。
醫(yī)院工作者愛崗敬業(yè)演講稿篇許振超，一個普通的只有初中學歷的橋吊隊長，卻能熟練地駕馭最現(xiàn)代化的橋吊設備，成為一個令青島港上上下下都為之佩服的“工人專家”，成為青島港引進和運用現(xiàn)代化設備及技術中舉足輕重的一員。是什么力量讓一個普普通通的工人創(chuàng)造出如此不俗的業(yè)績？通過學習許振超事跡，我們看到了一個生活在市場經(jīng)濟社會中的普通工人，如何立足本職工作，愛崗敬業(yè)，以自己的辛勤勞動，為公司的發(fā)展作出重大貢獻，也使自己的事業(yè)天地更加廣闊。
在許振超身上，集中體現(xiàn)了刻苦學習，努力鉆研的主動精神，“干一行、愛一行、精一行”的工作精神。正是有了這種精神，許振超才不僅能駕馭現(xiàn)代化設備，而且還能創(chuàng)造性地使用這些設備。這種精神創(chuàng)造出非同一般的業(yè)績。
作為一名精神科專業(yè)醫(yī)生，更要學習許振超刻苦學習、永不滿足的創(chuàng)新進取精神，把學歷轉(zhuǎn)化為實際工作能力。醫(yī)學專業(yè)知識的更新速度是令人矚目的。在學校學到的東西，是入門的基礎，光靠這個基礎想成為一名合格的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師，是遠遠不夠的，許振超曾說過這樣一句話：我們可以沒有文憑，但不可以沒有知識，；我們可以不進大學校門，但不能不學習。黨的十六大也曾提出：“形成全民學習，終身學習的學習型社會”。所以我們要不停頓的學習，結(jié)合自己的專業(yè)工作刻苦鉆研，提高自身綜合素質(zhì)能力，成為對社會有用的人才，實現(xiàn)自身價值并得到社會的認可和尊重。
作為一名普通的民政醫(yī)務工作者，更要學習許振超愛崗敬業(yè)、追求卓越的主人翁意識；學習許振超艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏奉獻精神，面對這些失去正常思維和情感的精神病患者，光有書本理論知識是不夠的，還需要我們的耐心和心，去理解關懷他們，改善他們的認識，提高他們應對生活，適應社會的能力。作為一名民政人，面對這樣的弱勢群體，不但要發(fā)揚民政“孺子牛精神，更要學習許振超率先垂范、關愛他人的優(yōu)秀品格，視病人如親人，全心全意為病人服務，努力實踐“民政為民”的民政工作理念，讓愛心在自己的崗位上飛揚。
我相信，許振超的事跡和精神，正在啟迪和幾激勵著更多的勞動者，尤其是我們青年人，在改革開放的市場經(jīng)濟下，抵擋住各種誘惑，找準人生的目標，干一行、愛一行、精一行，刻苦學習，勤勉奮進，在平凡的崗位上，愛崗敬業(yè)，追求卓越，創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績！
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