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關(guān)于校園的演講稿15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于校園的演講稿，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于校園的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年級91班的歐浩威，今天我演講的題目是《我們身邊的真善美》。
羅丹曾經(jīng)說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！蓖瑢W(xué)們，你的身邊缺少真善美嗎？答案不是否定的，真善美就在身邊，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
時間彷佛是一個匆匆的.過客，不知不覺中，又迎來了新的一周。每周的衛(wèi)生打掃，都是責(zé)任心的一種體現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)，每一次值日，鍛煉的不僅是我們做事的態(tài)度，而且校園里還傳遞著同學(xué)之間溫暖的真情。星期一的操場上散布著很多樹葉，雖不能稱密密麻麻，也不能說是星星點(diǎn)點(diǎn)。我們班有空閑時間的同學(xué)自發(fā)來到操場，拿起掃把，彎下腰，默默地掃起來。他們并不奢望得到贊美，只想幫助同學(xué)，為班級出一份力，為美化校園作一點(diǎn)貢獻(xiàn)，僅此而已。這份同學(xué)之間的真情就這樣傳遞著，默默溫暖著每個人的心。
身為悅來中心小學(xué)的一名學(xué)生，我們應(yīng)該是感到自豪的。 我們的校園環(huán)境優(yōu)美，到處一片春意盎然。在同學(xué)們的善舉渲染下，生機(jī)勃勃的校園又增添了一道亮麗的風(fēng)景線。不僅是因?yàn)樗麄兊膭趧映晒寣W(xué)校更干凈，更是因?yàn)樯屏嫉呐e動一直在延續(xù)。同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了身邊的善良舉動，并且更多的人加入了這個隊(duì)伍。那彎下腰的姿態(tài)，踮起腳擦灰的認(rèn)真動作，都傳達(dá)出他們對學(xué)校濃濃的愛。面對我們值日同學(xué)的辛苦付出，老師們同學(xué)們都很珍惜我們的勞動成果，以不亂扔垃
圾等行動支持著我們，這不就是大家心靈美的真實(shí)表現(xiàn)嗎？
校園里不是缺少真善美，身邊也不缺少真善美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同學(xué)們，你發(fā)現(xiàn)了身邊的真誠、善良和美好嗎？ 我的演講完畢！謝謝大家！
關(guān)于校園的演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
秋風(fēng)乍起，一桿孤枝，一片孤葉，經(jīng)不起蕭瑟寒意的催促，花凋無聲，葉落無影，就那么一瞬間，繁華褪盡。
青春，閃耀著活力，裝點(diǎn)著人生，在我們內(nèi)心留下永不凋朽的痕跡。短暫的青春里，卻囊括了生命最精彩的風(fēng)景，當(dāng)我們想起時，駐守在這路口，回憶起青春的汗水，你會會心一笑，原來青春如此華麗。因此，在青春的圖紙上需要我們繪制，繪制自己獨(dú)一無二的青春。
《田埂上的夢》，一部僅僅擁有七分鐘的微電影，卻深深烙在了我心頭，帶給我的不是七分鐘，而是久久的震撼，無法涂抹的記憶。來自小山村的他，為了舞蹈夢，不顧別人的嘲笑、譏諷、謾罵，仍就堅(jiān)守了自己的夢想，在那焦黃的田埂里一遍遍的揮灑汗水。父親是唯一的觀眾，夢想是支持的動力，一切的苦難默默的承受。為的'就是那個夢，不顧一切的付出，無所畏懼，陪伴著他的是那一輪輪的朝陽和那拉長身影的夕陽。堅(jiān)定與執(zhí)著所留給他的是夢想的光環(huán)真實(shí)的環(huán)繞。
而我們也不能讓青春如此孤寂，所以，我們要努力的拼搏，在青春的天空涂滿我們的色彩，就像凡 高、莫奈那些后來享譽(yù)世界的畫一樣虔誠。
當(dāng)你抬頭仰望天空，流星劃過天際，只留下一瞬的美，青春也是這般短暫，和驚鴻一掠無異。所以，讓我們努力將青春變得美好。抓住夢想，緊緊不放，我們沒有放棄的理由，沒有放棄的資本，因?yàn)榍啻翰蝗菸覀兎艞�，我們的青春圖紙需要我們演繹，讓我們不留下遺憾，不留下后悔，不留下感嘆。
青春，是一場華麗的拼搏，讓青春的宣言從此嘹亮而高昂，緊握雙手，大聲的宣告：“青春，我要為夢而拼搏”。
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
再不瘋狂我們就老了!
煙煙歲月，眼前的玫瑰花不知道艷了多少回了，翠竹長了幾尺高?不禁地一嘆：“爸爸媽媽又老了幾好多啦!”
看看鏡子前伶牙俐齒的我，不禁地嘆：“我長大了!”
“青春”二字，如光，如雨;照射，淋漓;發(fā)光，閃爍!但一閃而過，卻不禁嘆道：“我們注定要消逝青春!”
再不瘋狂我們就老了!十五歲，湛藍(lán)的天空;十七歲，河流的雨季;十八歲，轉(zhuǎn)身的回眸;我的天空，我的青春，我要做主!
青春的路途上，總少不了質(zhì)疑和嘲笑，但那又怎樣，哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮!面對生活中老師、朋友、家人的諄諄教誨、調(diào)侃、責(zé)備，我批判地吸取，走自己的路讓別人說去吧……盡管如此，那又怎么樣。我只求在我的時代，我的生活，我的青春里萌發(fā)一次，綻放一次，猖獗一次。
青春無悔，不像太陽那樣永放光芒，不像北斗星那樣永遠(yuǎn)閃爍。人生不會永不后退，只能萌發(fā)一次，就永存回憶——到了八十歲的時候，只胡回憶，回憶。人老珠黃就再也瘋狂不起來，猖獗不起來了。那逝去的青春，就像星光在腦海閃爍，閃爍，朦朧，朦朧……
于是，現(xiàn)在的我，十五歲，充沛精力，決下心，要在我的青春里綻放一次，努力地奔跑。不論撒多少汗水，受傷，跌倒，也會堅(jiān)持，努力跑下去!
現(xiàn)在的我，不斷地告訴自己：“現(xiàn)在普通，將來都會刮目相看;現(xiàn)在的磨難，品質(zhì)的煉獄;現(xiàn)在的付出，將來的收獲!”
描繪自己的青春，需要堅(jiān)實(shí)的步伐。我的青春，我作主，走自己的路，讓別人去羨慕吧!
關(guān)于校園的演講稿3
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是xxxx班的xxxxxx，今天我演講的題目是《做一個文明的學(xué)生》。
愛默生曾經(jīng)說過這樣的一句話，生命是短促的，然而盡管如此，人們還是有時間來講究禮儀。同學(xué)們，禮貌是最 容易做到的事情，也是最 容易忽視的事情，但她確實(shí)是最 珍貴的事情!
在這里我不想過多的舉偉人、名人的'例子，因?yàn)檫@樣會讓大家產(chǎn)生一種錯覺，認(rèn)為文明禮儀只有偉人、名人才有資格去講究，那么我們將無須為自己或多或少的不文明言行而感到愧疚，或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求也并不能因之成為偉人、名人。但是實(shí)際上我們不但需要有講道德的大人物，我們更需要的是一群講道德的民眾。
還記得那條公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了步小心打 到樹上的羽毛球，還把路邊的垃圾扔進(jìn)了垃圾箱，幫一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖�。早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
同學(xué)們，我們來到xxxxxx這么美好的校園環(huán)境中來求學(xué)，學(xué)的到底是什么?千學(xué)萬學(xué)，就是來學(xué)做一個文明的人。微笑是我們的語言，文明是我們的信念，讓我們?nèi)巳伺幾鑫拿鞯膞xxx人，讓素質(zhì)和文明體現(xiàn)在我們的一言一行當(dāng)中。
謝謝大家!
關(guān)于校園的演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我今天講話的主題是：播撒現(xiàn)代文明構(gòu)建和諧社會
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云："不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。"文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:"千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。"說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的.學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人，只有這樣，我們才能真正做到"愛國守法，明禮誠信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)"。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。新華社10月7日報(bào)道了一則新聞："十一"黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。
這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。參加集體撿垃圾的韓國游客柳仁圭
說："野外應(yīng)該是一片凈土，但令人驚訝的是，這么漂亮的地方卻有很多垃圾。"
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭：在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上，都留下過外國人撿拾垃圾的身影。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人，為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)"義工"。而我們國人亂扔垃圾，卻成了自然，因此即便到外地旅游，也照樣與陋習(xí)一路同行。前不久香港迪士尼樂園開幕，在迎客首日，內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙，橫躺座椅、胡亂吐痰、隨意插隊(duì)，種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。
再比如到國外旅游，中國游客大聲喧嘩，不排隊(duì)，不遵守公共秩序，沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí)，在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。 作為中國人，我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時，也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧。
中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光，更有"禮儀之邦"的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在，美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
其實(shí)，要想成為一名"講文明，樹新風(fēng)"的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎？一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖�，早晨跑了一路，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。
關(guān)于校園的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我代表初三(123)班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。 時光匆匆，歲月無情，我從小學(xué)升入中學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年多年了。在這兩年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨(dú)立思考、積極進(jìn)取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學(xué)校的感情更深了，更濃了。
再有八個月，我們就要初中畢業(yè)，離開學(xué)校了，這怎么可能不讓我留戀�。� 我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的.好。
那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們小百戶中學(xué)每一個學(xué)生的追求。 我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭�！胺堑洹睍r期，我們學(xué)校同全國各地一樣，不論領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體同學(xué)，都能統(tǒng)一認(rèn)識，團(tuán)結(jié)合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛。在這特殊的日子里，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護(hù)，同學(xué)之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學(xué)校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火，世間萬物充滿生機(jī)，就連天空都升騰著希望。這對小百戶中學(xué)來說，更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)�？v觀全縣、全市、全省乃至全國，五湖四海，各行各業(yè)，哪里沒有小百戶人在貢獻(xiàn)，哪里沒有小百戶中學(xué)的畢業(yè)生？ 我們的學(xué)校是農(nóng)村初級中學(xué)的樣板。遠(yuǎn)的不說，單是近幾年，我們的學(xué)校先后被省、市縣評為先進(jìn)示范學(xué)校、文明學(xué)校，上一年，又光榮地躍升為二級一等學(xué)校，躋身于名校行列。與此同時，我們學(xué)校今年在擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模的同時，又向名牌學(xué)校穩(wěn)步前進(jìn)，滿懷信心地爭取省級綠色學(xué)校稱號，這對每一個小百戶中學(xué)的人來說更是一件值得驕傲的事。
我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在小百戶中學(xué)的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
關(guān)于校園的演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們校園是個風(fēng)景優(yōu)美的地方，那里有高大的教學(xué)樓，寬闊的操場，有五彩繽紛的花壇，但是校園最美的景色要屬操場四周那幾棵高大的楊樹了。
當(dāng)你邁著輕快的步子走到后操場的時候就可以看到那幾棵枝繁葉茂的楊樹，它就像一位忠誠的衛(wèi)士，日日夜夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
春天，楊樹換上了新裝，吐出了嫩芽的枝條，顯得生機(jī)勃勃。春的使者——鳥兒也來湊熱鬧，它們多歡快呀，嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在呼朋喚友，請它們也來這里安家。也好像在唱響一首春天的贊歌。樹上是它們安家的好地方，成了學(xué)校的一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天，楊樹正是最茂盛的時期，好像把它全部的生命力展示給我們看。體育課時，同學(xué)們在火辣辣的太陽下追逐著，嬉戲著，玩累了，就躲到楊樹的下面休息，別提有多涼快啊！
秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，楊樹又換上了金色的衣裳。樹葉變黃了，變得更調(diào)皮了，總時不時地給值日的同學(xué)搗亂，樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，像一只只自由自在的蝴蝶在翩翩起舞。值日的同學(xué)無可奈何，剛剛掃干凈的`地面，不一會又像鋪了一地的金子！
冬天，冬哥哥吹著凜冽的寒風(fēng)，同學(xué)們被逼進(jìn)了教室里，可楊樹仍舊挺立在操場上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心地學(xué)習(xí)。
雪松春夏秋冬，四季常綠，它像一位穿著綠色的鎧甲的戰(zhàn)士，更像一位飽經(jīng)風(fēng)霜的智慧老人，陪伴著我們。溫暖的春天到了，經(jīng)過春雨的沐浴，又重新煥發(fā)出新的生命力，長出了一叢叢新綠的嫩葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，葉子有濃的、淡的、深的、淺的，就是畫家也調(diào)不出那樣美的顏色，給校園帶來了盎然的生機(jī)。
炎熱的夏天來了，其它的樹都低頭彎腰、垂頭喪氣。而雪松光彩奪目，昂首挺胸，那碧綠的葉子像一把大傘，把太陽遮的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，孩子們樹下讀書、玩耍。
涼爽的秋天來了，在風(fēng)中別的樹都紛紛落葉，垂頭喪氣。而雪松的綠葉還是那么綠，默默陪著我們。
嚴(yán)寒的冬天到了，別的樹在雪中瑟瑟發(fā)抖，而雪松仍然像堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士，雪一層層的壓在樹杈上，但雪松還是那樣的筆直，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一棵圣誕樹；更像一個巨人在守護(hù)著我們。
高大的楊樹不但是我們校園一道美麗的風(fēng)景線，更是我們學(xué)習(xí)的榜樣，讓我們默默地付出，不求回報(bào)。
關(guān)于校園的演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
眾所周知，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語，必將成為現(xiàn)代漢語的代表。 中國的文字從甲骨文到楷書經(jīng)歷了上下三千年的歷史，漫漫長河，傾注了多少人的努力，才有了今天這個珍貴的歷史財(cái)產(chǎn)，一個個方塊字交織在一起才有了今天的漢語言，這是何等的驕傲��！中國是一個地大物博，人口眾多的，有著幾千年歷史的文化古國，是個多民族多語言的國家，因而必須要有一個完整規(guī)范的民族語言，普通話作為多年來實(shí)行的餓民族共同語，已經(jīng)以他本身的運(yùn)用性證明了其存在的餓必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通，相互交流的紐帶。
年輕的我們帶著一份對中學(xué)生活的憧憬，對求知的渴望，對未來生活的追求，進(jìn)入了校園，我們的學(xué)生很多來自外地，不同的.地方語言勢必會成為彼此交流的障礙，普通話的運(yùn)用就自然顯露出來了，但如果沒有標(biāo)準(zhǔn)普通話的基礎(chǔ)，就勢必又帶來很多麻煩：朋友的煩惱不能分擔(dān)，快樂不能分享，孤獨(dú)感便會油然而生！而普通話便會是我們敞開心扉，打開心靈之窗的叩門磚，然而現(xiàn)實(shí)卻存在著許多問題，帶著很濃家鄉(xiāng)口音的普通話在校園里頻頻出現(xiàn)，卷舌、翹舌、平舌等掌握不正確的錯誤更是層出不窮，這不僅會鬧出很多笑話，而且也有損全我們當(dāng)代大學(xué)生的形象。
作為一名現(xiàn)代的中學(xué)生，必將會面臨著工作的選擇或是進(jìn)一步的深造，但無論如何，普通話都將會是你和別人溝通的一把金鑰匙，你的道德、修養(yǎng)、文化都將在普通話中得以充分展現(xiàn)。試想你會操著一口鄉(xiāng)音和別人交流嗎？這就要體現(xiàn)作為一名合格中學(xué)生所需的素養(yǎng)！隨著時代的發(fā)展，社會的進(jìn)步，絡(luò)時代正向我們走來，而一些打字時為省事冒出來的同音字、錯別字卻開始撲面而來，不規(guī)范的使用祖國語言，給普通話的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規(guī)范使用祖國語言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴(yán)格要求自己，我們祖國的文字才會進(jìn)一步提高發(fā)展。
中學(xué)是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ)；社會是人生的大舞臺，讓我們的普通話在這個大舞臺中成為我們成功的基石。
請大家一起行動起來，規(guī)范使用祖國的語言——普通話，讓規(guī)范的語言之花處處盛開。
關(guān)于校園的演講稿8
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
談到人身安全，我們馬上聯(lián)想到的是一些大學(xué)生的傷亡事故。例如近期發(fā)生在廣州海珠區(qū)某大學(xué)的一名大二男生在宿舍觸電身亡的事故；再遠(yuǎn)一點(diǎn)，海南某高校學(xué)生20xx年“五一”出游時在海南文昌月亮灣被海浪卷走身亡；發(fā)生在我們身邊的還有去年華師一研究生在校門外遭遇車禍身亡。也許沒有太多的血肉模糊，生與死只在一瞬間，但一個花季生有絲毫重復(fù)的機(jī)會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命！
老師們，同學(xué)們！上海商學(xué)院的例子已經(jīng)個給我們敲響了警鐘，代價是那樣的'沉重，教訓(xùn)是那樣的深刻！我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演！是時候提高我們的安全防范意識了，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境吧！
我的演講完了，謝謝大家！
關(guān)于校園的演講稿9
構(gòu)建和諧社會、創(chuàng)設(shè)文明校園是我們當(dāng)代大學(xué)生的共同責(zé)任，只有有文明的個人才會有文明的班級、團(tuán)體，才會有文明的校園，才會有文明和諧的社會。
自身道德修養(yǎng)包括道德意識和道德行為兩個方面，我們應(yīng)該時刻嚴(yán)格要求自己，進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，自我教育，自我改造，自我鍛煉，自我實(shí)踐等行為活動。那么如何提高自身的道德修養(yǎng)呢?
第一，應(yīng)通過不斷學(xué)習(xí)和教育強(qiáng)化自身的思想基礎(chǔ)人非生而知之者，只有通過學(xué)習(xí)才能提高自己分辨是非的能力，才能有所為有所不為。積極向上的書籍和刊物會讓愛世界、愛社會、愛和平、愛他人成為人們的共同向往和追求，才能積聚愛的力量，才能使愛的暖流不停的流淌奔騰、滋潤人間，才能消融嫉妒、怨恨、仇視，才能化解隔閡、冷漠與不滿，才能營造更多的和諧氛圍，使我們的學(xué)校和社會更加走向文明。
第二，在實(shí)踐中強(qiáng)化自身的道德修養(yǎng)。強(qiáng)化道德修養(yǎng)需要從書本中汲取知識，更需要積極投身到實(shí)踐中去鍛煉，也只有如此，才能培養(yǎng)與時代相適應(yīng)的道德情感、意志和信念，形成相適應(yīng)的道德語言、行為和習(xí)慣，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足，更好地改造自己的主觀世界，提高自己的道德修養(yǎng)。只有通過實(shí)踐才能培養(yǎng)自己的一身浩然正氣，才敢于向破壞文明校園的不和諧因素挑戰(zhàn)。
第三，在不斷強(qiáng)化自身的素質(zhì)過程中提升思想道德境界。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，關(guān)鍵在于在各種環(huán)境下能夠做到自重、自盛自警、自勵。自重就是尊重自己的人格，注意自己的言行，珍惜自己的名譽(yù)，待人處事端莊厚重，念念不忘自己的身份，不輕涪不流俗;不自大也不自卑。自省就是要嚴(yán)于解剖自己，進(jìn)行經(jīng)常性的自我批評，揚(yáng)長避短，勇于承認(rèn)并及時改正錯誤;自警就是經(jīng)常地警示告誡自己，不說有損自己及學(xué)校聲譽(yù)、形象得的話，不做有損學(xué)校及社會形象的事。自勵就是敢于肯定自己的'優(yōu)點(diǎn)和成績，鼓勵自己奮發(fā)向上，使自己的思想品質(zhì)和道德境界不斷提高和升華
只有一個人的道德修養(yǎng)提高了，他才會成為一個高尚的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于國家和人民的人。因此要構(gòu)建和諧社會必須從創(chuàng)設(shè)文明校園開始，從自身道德修養(yǎng)的提高做起。
同學(xué)們，為了我們有一個共同的和諧文明的家，加油埃！
關(guān)于校園的演講稿10
尊敬的各位老師，評委，大家好！
我是來自×年級×班的學(xué)生×××，今天我演講的題目是《美麗的校園，我的家》。每個人心中都有一個“香格里拉”，正如歌中唱的那樣，“那是我的家，我的天堂！”而我心目中的這個家就是我的學(xué)校——————楊召小學(xué)。
我的校園很美麗，所以，每當(dāng)不上課的時候，我總是愛到校園的各處走一走，看一看，不為別的，只為欣賞美麗的花草樹木。我能聽到小草長高時發(fā)出的“吱吱”的聲音，看到蜜蜂在芬芳的花朵上辛勤的勞動。我能聽見小鳥在枝頭快樂的唱歌，看到果樹上仿佛已經(jīng)掛滿了誘人的果實(shí)。我會蹲下身子和植物們談?wù)勑模f說我開心或不開心的事情，我還告訴它們，你們是我的家人，我會好好保護(hù)你們的。
我們校園景色很美，精神也很美，那就是拼搏向上，堅(jiān)強(qiáng)奮斗的精神。在這個美麗的大家園中，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了忍耐。當(dāng)我跌倒時，沒有媽媽在身邊，我學(xué)會了自己站起來。當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難，我總是先自己想一想，實(shí)在不會的再求助友愛的.同學(xué)或和藹的老師。在這個美麗的大家園里，我每天都在長高，也饑渴地接受著新知識。在這個美麗的大家園里，我每天都在進(jìn)步，都在向上。我愛你啊，我美麗的校園，我的家。
在這樣溫馨、舒適的家里成長，我想說：“今天我們因您而驕傲，明天您會因我們而自豪，我們愛你啊，我美麗的校園，美麗的家，你就是我的天堂，你就是我的香格里拉！”
我的演講完畢，謝謝大家。
關(guān)于校園的演講稿11
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好！
今天我演講的題目是《創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始》。
綠，是生命的顏色；綠，是環(huán)保的顏色。有了綠色，便有了清新的空氣；有了綠色，便有了沁鼻的花香；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的校園。
在我們美麗的校園里，一年四季都有數(shù)不盡的風(fēng)景。
春天伊始，白玉蘭孤傲而矜持地玉立在枝頭，炫耀著自己如冰雪一般的'容顏。盛夏時節(jié)，石榴花挨挨擠擠地怒放在墨綠色的枝椏間，將整個夏天都點(diǎn)綴地熠熠生輝。
金秋送爽，火紅的楓葉宛若一團(tuán)跳躍的火苗，桂花的芳香溢滿了校園的每個角落，寒冬臘月，天空中零星地飄著些雪花，高大的雪松毅然挺直了腰板，守衛(wèi)在教學(xué)樓兩旁。
此情此景，總是能寧靜我們的心，愉悅我們的情，讓學(xué)習(xí)的疲憊在瞬間消失無痕。目前我們正在創(chuàng)建綠色學(xué)校。綠色學(xué)校并不等同于綠化學(xué)校，或者是環(huán)保學(xué)校。而是需要我們樹立綠色理念、創(chuàng)建綠色校園、爭做綠色的人！
但是在日常學(xué)習(xí)生活中，我們?nèi)圆粫r發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟紙屑，出口成臟抑或大肆喧嘩等種種與綠色校園之美不相稱的舉動。
同學(xué)們，校園就是我們的家，每個人都是不可替代的一員。創(chuàng)建綠色校園，是我們每個學(xué)生義不容辭的責(zé)任。有效地節(jié)能，節(jié)水，節(jié)電，資源回收，不僅能減少浪費(fèi)，避免安全事故的發(fā)生，更有利于降低學(xué)校對環(huán)境的不良影響，為師生營造優(yōu)美的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校自身的發(fā)展。
老師們、同學(xué)們，讓我們行動起來，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任，時刻把綠色放在心中！
創(chuàng)建綠色校園，讓我們從心開始！
關(guān)于校園的演講稿12
同學(xué)們：
首先，讓我們來看這樣幾個事例。
20xx年xx月15日，XX發(fā)生特別重大事故，事故造成x人死亡，x人受傷，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)x億元；20xx年xx月25日，XX一小學(xué)晚自習(xí)下課后發(fā)生嚴(yán)重踩踏事故，x人死亡，x人受傷；20xx年8月，俄羅斯境內(nèi)發(fā)生深林大火，導(dǎo)致x人死亡，x萬民眾被迫轉(zhuǎn)移，經(jīng)濟(jì)損失更是達(dá)到了x億盧布，折合人民幣x億元。燒得烏黑的大樓，烈焰中犀利的慘叫，化為一片灰燼的森林……
這一切慘狀的罪魁禍?zhǔn)�，可能就是一�；鹦�、一枚煙頭、一塊玻璃聚集出的光線。缺乏自救意識、缺乏自救工具，臨危就亂，你推我攘，這正是隨時隨地都可能出現(xiàn)悲劇的前兆。要讓這些悲劇不再發(fā)生，強(qiáng)化消防安全意識是我們最有力的武器。
當(dāng)你在廚房拔下飲水機(jī)的插頭，隨意使用教室插座時；當(dāng)你在寢室里拿出剛充好電的暖手寶時，不知你是否想過，你的生命安全，可能因此受到傷害?當(dāng)你在樓道間悠閑地踱步子，絲毫不顧廣播樂曲的激昂；當(dāng)你在進(jìn)入操場后不緊不慢，對急促尖銳的哨聲充耳不聞時，你是否想過，你和他人的生命安全，可能因此改變?
校園安全，消防安全，本該是我們的意識里時刻敲響的警鐘，但卻總只有在“xx9”這個特殊日子才引起人們的注意。銹跡斑斑的安全出口上掛著的鐵索總是讓逃生的人望而卻步；在濃煙中站立奔跑的人們，又有多少即將在窒息中走向死亡；擁擠的樓道間，一個突然的.彎腰動作就很有可能引發(fā)嚴(yán)重的踩踏事故……而這一切的源頭，就是消防安全意識的缺失。
那么我們又該如何填補(bǔ)這觀念上的空白呢?
首先，進(jìn)入公共場所應(yīng)認(rèn)準(zhǔn)安全出口，了解滅火器所在位置并熟悉其使用方法。如果遭遇火災(zāi)，斷不能一看到出口就狂奔而下，而應(yīng)迅速審視周圍，向清晰度高的方向逃生。逃生過程中盡量匍匐前進(jìn)，以免吸入過多煙塵�；饎葸^大時，要盡量使自己處于顯眼的位置，用鐵器或者其他物品發(fā)送求救信號，尤其注意不能隨身攜帶塑料制品，以免高溫引起燙傷，造成二次傷害。
剛剛結(jié)束的高一年級陽光拉練活動，就在愉悅同學(xué)們身心的同時，培養(yǎng)了安全意識。
同學(xué)們，珍惜每一次安全演練吧！調(diào)動起我們的自覺性、積極性、警惕性；收起那些在樓道間漫不經(jīng)心散步的姿態(tài)吧！讓我們與急促的警報(bào)聲爭分奪秒，放開你的手吧，讓我們拒絕三五成群，并肩而下，拋開一下嘍就萬事大吉的心態(tài)吧！三秒五秒的跑步或許正決定著我們的性命。
消防安全，你我同心！
關(guān)于校園的演講稿13
大家好，我是三年級一班的王德馨。今天為大家演講的題目是：美麗的校園
我們的學(xué)�！眻@小學(xué)坐落在北園小區(qū)內(nèi)，它是一座美麗的校園。
我們的校園是桔黃色的三層建筑。校園內(nèi)鮮花盛開，樹木蔥郁。這里是我們汲取知識的海洋，是我們健康成長的搖籃。我們的校園也是一個美麗的書香校園。
走進(jìn)學(xué)校大門，你會看到大門內(nèi)兩側(cè)各有一個花池，花池內(nèi)盛開著很多鮮艷的花奪。左邊的花池里有一尊雕像，他刻得是兩名少先隊(duì)員。看，他們還在向我們敬禮呢！
教學(xué)樓的南面是操場，那是我們玩耍、運(yùn)動的樂園。下課后，這里是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的.打球，有的跳繩，有的跑步，還有的在做游戲。大家臉上都掛著燦爛的笑容。操場南面的墻上有各種關(guān)于運(yùn)動的壁畫，操場東面是一個體育樂園，那里有許多娛樂和體育器材，是低年級小朋友活動的場所。操場西面是大門，是低年級同學(xué)放學(xué)時用的。
這就是我們美麗的校園，我愛我們的校園。
關(guān)于校園的演講稿14
老師們，同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目是《校園安全伴我行》。
如果說生命是花，那么安全就是襯托千姿百媚的綠葉；如果說生命是一幅畫，那么安全就是抒寫美麗的畫筆；如果說生命是河流，那么安全就是締造神奇的堤壩。沒有了安全，我們的生命就會摔跤，就不可能走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨，更不可能到達(dá)人生輝煌的頂峰。
校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報(bào)、一個活動、一次班會就可以完成的事，做好安全工作同樣是我們每個在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任。
在校園安全中，涉及到學(xué)生活動和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運(yùn)動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1。6萬名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說幾乎一個班的學(xué)生在“消失”。
當(dāng)前，學(xué)生中還相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的安全問題，那就是心理健康問題。比如20xx年x月x日，xx某大一學(xué)生李某因感情糾葛，帶著匕首進(jìn)入一男生宿舍，持刀行兇致使兩名學(xué)生一死一傷；20xx年x月x日，xxxx學(xué)院xx歲大學(xué)生余某在校門口服藥意圖自殺，遺書中稱自己“自閉自卑自甘墮落”，……一個個觸目驚心的例子，一個個如x一般鮮活的生命瞬間失去了色彩，給親人、朋友以沉重的打擊，它也給我們敲響了新的安全警鐘。
那么，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該怎樣確保自己安全呢？我想可以從以下幾方面考慮：
第
一、在學(xué)校，上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、教室內(nèi)，不要追逐打鬧；同學(xué)之間友愛謙讓，和睦相處，不惹事生非；體育課上要按照老師的'要求進(jìn)行活動；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心。
第
二、在路上，騎車走路要左看右看，不闖紅燈，不騎快車，拐彎十字路口要格外小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。
第三，不私自外出，不聽信陌生人的話，防止被綁架，拐騙。不私自下河游泳戲水等，防止溺水事故的發(fā)生。不進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧。
最后，當(dāng)自己遇到不順心的事情時，要學(xué)會合理宣泄，可以找老師、同學(xué)交流，可以寫日記，可以跑步等等，從而讓自己慢慢平靜下來。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福；安全第一，預(yù)防為主。在安全問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸。所以，請從現(xiàn)在做起，從自身做起，樹立安全意識，緊守安全防線，讓安全的警鐘長鳴，讓生命之花開得燦爛！
謝謝大家！
關(guān)于校園的演講稿15
尊敬的__：
在青陽縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)，有一位熠熠閃光的校園之星，他取得了許多榮譽(yù)：池州市首屆美德少年、最美青陽人、優(yōu)秀學(xué)干、三好學(xué)生、校園之星。他臉上總掛著自信的微笑，明亮的雙眸透著智慧，sunny，clever and lovely是對他最好的概括。他是老爸媽眼中聽話的好孩子，是同學(xué)們貼心的好朋友，更是老師得力的小助手，他就是王知航同學(xué)，一個陽光男孩。
身為202班的班長，王知航在創(chuàng)建文明校園的活動中總是能夠起到模范帶頭作用，他從不在樓梯上追逐打鬧，輕上樓，靠右行。不攀折花木、踐踏草坪；不大聲喧嘩、亂丟雜物。每當(dāng)看到教室里或是校園里出現(xiàn)了紙屑，他便立刻彎下腰撿起來，放到垃圾桶里。旁邊的同學(xué)問："班長，你不嫌臟嗎？"他認(rèn)真地說："手臟了沒關(guān)系，洗洗就干凈了，校園是我們生活學(xué)習(xí)的地方，我們要保持整潔美觀。"在他的榜樣示范引領(lǐng)下，同學(xué)們不再隨手亂扔紙屑，見到垃圾都紛紛主動拾起。
自從擔(dān)任班長那天起，他就用稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份責(zé)任，班上中午在學(xué)校食堂就餐的同學(xué)有三四十人，怎么樣保持一個良好的就餐秩序呢，王知航主動站出來說："我來為大家服務(wù)！"從此，每天午餐時間，他就幫助食堂阿姨維持打飯的.秩序，待同學(xué)們都打上飯他才最后一個端起飯碗，常常飯菜都涼了。等到中餐過后，他便督促同學(xué)們遵守紀(jì)律，按時午睡。當(dāng)媽媽得知他因?yàn)樘焯於酱賱e人而自己卻不休息時，心疼極了，要求他中午一定要午睡，他卻說："媽媽，我不睡，我要和值日同學(xué)一起看著同學(xué)們午睡呢，他們中午不睡覺，下午就沒精力上課了。媽媽，你放心，我不累！"
就在不久前，王知航同學(xué)作為"最美青陽人"參加了"青陽縣最美青陽人"表彰大會，劉縣長親自為他頒發(fā)了獎狀。當(dāng)記者采訪王知航時，他微笑著告訴記者："其實(shí)，我也只是一個普通的小學(xué)生，做著自己應(yīng)該做的一切，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛，美德少年就在你我身邊，我只是其中最平凡的一個！"這就是我們的美德少年王知航同學(xué)，他一點(diǎn)一滴從身邊的小事做起。彎下腰，撿紙片；停住腳，護(hù)小草；站出來，問聲好；伸出手，幫助人，他用自己的一言一行，為同學(xué)們做出了榜樣，他無愧于"美德少年"的稱號，我們相信，未來他會演繹更多的精彩。
謝謝大家！