一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間：2024-09-30 19:52:15 演講稿我要投稿

一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿集錦6篇

　　演講稿是在一定的場(chǎng)合，面對(duì)一定的聽(tīng)眾，演講人圍繞著主題講話的文稿�，F(xiàn)如今，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿集錦6篇

一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　我的名字叫做xx，我是一個(gè)性格開(kāi)朗陽(yáng)光的男生，這一次上臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)，是我期待已久的事情！如果細(xì)算一下的話，這種期待已經(jīng)持續(xù)了四年了。

　　小學(xué)六年級(jí)以前，我沒(méi)有當(dāng)過(guò)班級(jí)干部，也沒(méi)有過(guò)想要當(dāng)班級(jí)干部的想法，但是從我的小學(xué)六年級(jí)開(kāi)始，因?yàn)槲业某砷L(zhǎng)，忽然我就想嘗試著當(dāng)一當(dāng)班干部了。我回去跟我的父母商量了一下，他們告訴我，當(dāng)班長(zhǎng)是需要令人信服的，首先就需要成績(jī)非常好。無(wú)奈，當(dāng)時(shí)我的成績(jī)一直處在班級(jí)的中游，根本沒(méi)辦法做到令人信服，在一種對(duì)自己的深刻了解下，我將這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的念頭藏了起來(lái)，這一藏就藏了三四年。

　　在我上到初中時(shí)，其實(shí)我的成績(jī)已經(jīng)挺好了，有時(shí)候可以沖到班級(jí)的第一名，但有時(shí)候我還是成績(jī)徘徊在前十左右，父母給我的“當(dāng)班長(zhǎng)首先就需要成績(jī)非常好”提醒，一直在我的腦海中回旋著，使我一點(diǎn)兒也不敢輕舉妄動(dòng)。加之還有中考需要我去全力以赴，慢慢地，我就將當(dāng)班長(zhǎng)的念頭留到了現(xiàn)在。

　　也許大家聽(tīng)到這里會(huì)笑我“那高中還有高考需要我們?nèi)σ愿澳�！”�?qǐng)大家先不要急著笑我，到了現(xiàn)在，我已經(jīng)有了足夠的準(zhǔn)備了，我的成績(jī)是年級(jí)的第一名，我這四年里也偷偷積累了許多當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，我已經(jīng)敢站在這里向大家證明我可以當(dāng)好一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)了，至于高考，我想一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的班長(zhǎng)，他一定只會(huì)在高中三年的班級(jí)管理中，越來(lái)越有成為一個(gè)優(yōu)秀大學(xué)生的`潛質(zhì)，也一定能夠在班級(jí)管理中鍛煉出他學(xué)習(xí)工作兩不誤的管理能力的！

　　在我為高中能當(dāng)上班長(zhǎng)的這四年里，我除了提高自身的成績(jī)和偷偷積累許多當(dāng)班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)外，我也積極參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，比如養(yǎng)老院的活動(dòng)，一些環(huán)保公益活動(dòng)等等活動(dòng)，這些活動(dòng)都讓我有了一個(gè)良好的社交能力，我相信在高中當(dāng)班長(zhǎng)的管理工作中，一定能夠派上用場(chǎng)！

　　最后，我想說(shuō)，我能夠當(dāng)好班長(zhǎng)，最大的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是我舍己為人，我相信一個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)肯定有很多時(shí)候都要包容其他同學(xué)，這一點(diǎn)，我一定要比其他同學(xué)做得好！因?yàn)槲覐男【褪且粋€(gè)懂得為他人著想，愿意舍己為人的人！請(qǐng)同學(xué)們投我一票，我一定把我們班級(jí)管理得很好！

一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇2

敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

　　各位早上好！

　　本人名叫xx，是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的男孩子，這次上臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng)一職，是我期盼已久的事！這一預(yù)期已經(jīng)持續(xù)了四年，如果再細(xì)算的話。

　　在讀小學(xué)六年級(jí)之前，我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)班干部，也沒(méi)有想過(guò)要做班干部，但在小學(xué)六年級(jí)時(shí)，由于我的成長(zhǎng)，突然間我想嘗試做班干部。回到家里，和父母商量，他們告訴我，當(dāng)班長(zhǎng)要有說(shuō)服力，首先要有很好的成績(jī)。無(wú)可奈何，那時(shí)我的成績(jī)一直處于班級(jí)的中游，根本沒(méi)有辦法做到令人信服，在對(duì)自己有深刻認(rèn)識(shí)的情況下，我把這個(gè)當(dāng)班長(zhǎng)的念頭藏了起來(lái)，這一藏就藏了三、四年。

　　上初中的時(shí)候，其實(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò)，有時(shí)還能沖到班上第一，但有時(shí)我的成績(jī)還徘徊在前十左右，父母給我的“先當(dāng)班長(zhǎng)再考好”的提醒，一直在我腦海里縈繞，讓我不敢輕舉妄動(dòng)。再加上有中考需要我去全力以赴，慢慢的，我就把當(dāng)班長(zhǎng)的念頭留到現(xiàn)在。

　　或許每個(gè)人聽(tīng)到這里都會(huì)笑我：高中還要考大學(xué)需要我們?nèi)σ愿埃∈紫日?qǐng)你不要急著笑我，現(xiàn)在我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，我的成績(jī)是年級(jí)第一，我這四年也暗暗積累了很多做好一名班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)，我已經(jīng)敢站在這里向你證明我能做好一名班長(zhǎng)，至于高考，我想一個(gè)成績(jī)很好的班長(zhǎng)，他一定只在高中三年的班級(jí)管理中，越來(lái)越有成為一名優(yōu)秀大學(xué)生的潛質(zhì)，而且一定能在班級(jí)管理中鍛煉自己的管理能力！

　　四年來(lái)，我作為一名高三學(xué)生，除了不斷提高自己的.學(xué)習(xí)成績(jī)，暗自積累了不少當(dāng)班長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)外，還積極地參加了一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如到養(yǎng)老院去活動(dòng)，到環(huán)境公益活動(dòng)等，這些活動(dòng)使我有了很好的社交能力，我相信在高中當(dāng)班長(zhǎng)的管理工作一定會(huì)派上用場(chǎng)！

　　最終，我想說(shuō)，我能做好班長(zhǎng)，最大的優(yōu)勢(shì)就是我舍我其誰(shuí)，我相信一個(gè)班的班長(zhǎng)，一定有很多時(shí)候會(huì)包容其他同學(xué)，這點(diǎn)，我一定要比別人做得更好！從小時(shí)候起，我就是一個(gè)懂得為別人著想，愿意舍己為人的人！讓同學(xué)們投票給我吧，我會(huì)把我們班管得很好的！

一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇3

同學(xué)們(小朋友們)：

　　今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是——競(jìng)選班長(zhǎng)。在這里，先謝謝老師對(duì)我的信任和培養(yǎng)，謝謝大家去年對(duì)我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長(zhǎng)這一工作在新一年中做得更好。

　　在過(guò)去一年里，我擔(dān)任二(5)班班長(zhǎng)這一工作，一年工作，使我明白，更使我解班長(zhǎng)的責(zé)任和任務(wù)，作為班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，既能向老師提出同學(xué)們的合理建議，又能向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

　　第一，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)槲乙呀?jīng)擔(dān)任過(guò)一年的班長(zhǎng)，有能力又有實(shí)際的經(jīng)驗(yàn)，憑借這一優(yōu)勢(shì)，相信能讓我們班更為優(yōu)秀;

　　第二，我會(huì)以更大的努力，為班級(jí)爭(zhēng)光添彩，為大家做好榜樣;

　　第三，在學(xué)習(xí)上，我會(huì)更加努力，以優(yōu)異的綜合性成績(jī)來(lái)告訴大家，我能行!

　　最后，因?yàn)槲移綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣可以更好的.開(kāi)展工作。

　　假如大家支持我，我將準(zhǔn)備與大家一起，為大家做這樣一些事：

　　1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進(jìn)步!

　　2、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率;

　　3、把班級(jí)圖書(shū)室建好，用好，與大家一起來(lái)營(yíng)造我們書(shū)香翰墨的三(5)班;

　　4、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在解學(xué)校，體會(huì)周邊老師和同學(xué)的校園訪問(wèn)活動(dòng);

　　5、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請(qǐng)投我一票!

　　謝謝大家!

一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇4

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好，我是朱佳唯。教師節(jié)雖然剛剛過(guò)去，但在此，我仍然要向老師道一聲您辛苦了，感謝您的栽培與培養(yǎng)，同時(shí)也感謝小伙伴們給予我的友愛(ài)與幫助。我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職，我認(rèn)為我能夠勝任。

　　我是一個(gè)性格陽(yáng)光溫柔，品德優(yōu)質(zhì)的男孩，擅學(xué)習(xí)，愛(ài)學(xué)習(xí)，喜閱讀，能與老師、同學(xué)們有保持良好的溝通，而且興趣愛(ài)好廣泛，喜歡跑步、羽毛球等運(yùn)動(dòng)，喜歡鋼琴、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、烏克麗麗等，多次參與藝術(shù)學(xué)校組織的晚會(huì)演出，經(jīng)過(guò)不斷的學(xué)習(xí)鍛煉讓自己的溝通能力與膽識(shí)有所增長(zhǎng)。在班級(jí)的'各項(xiàng)功課中，我都努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)中的學(xué)習(xí)典范，做為班組長(zhǎng)，我管理好自己的組員，努力讓本組成為班級(jí)中的優(yōu)秀小組。

　　因此，我能勝任班長(zhǎng)一職，我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，在集體里互幫互助，在同一片藍(lán)天下，共同成長(zhǎng)，為自己的人生展開(kāi)一個(gè)良好的開(kāi)端。

一年級(jí)競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿篇5

　　我叫xxx，我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我畢業(yè)于幼兒園，活潑開(kāi)朗是我的天性。在學(xué)校，我愛(ài)學(xué)習(xí)各門(mén)功課良好，期中考試后被老師評(píng)為守紀(jì)、清潔、學(xué)習(xí)、書(shū)寫(xiě)之星。我平時(shí)愛(ài)好體育，長(zhǎng)跑是我的強(qiáng)項(xiàng);我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，平時(shí)我總能發(fā)揮自己的想象，畫(huà)出各種各樣的畫(huà)，好幾張都選入家庭小檔案，為此我也加入了學(xué)校的美術(shù)小組;我愛(ài)音樂(lè)，最近在校園歌手比賽當(dāng)中獲得了“二等獎(jiǎng)”，而且我還參加了學(xué)校的舞蹈隊(duì)，現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴呢!這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。

　　在家里，每天早上6時(shí)15分媽媽會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床，因?yàn)檫@些天我還要早早到校當(dāng)小管人。晚上放學(xué)到家，奶奶首先會(huì)讓我吃個(gè)飽，然后我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，接著我就會(huì)去做我喜歡做的事。晚上，我會(huì)和媽媽一起練字、溫習(xí)功課，看拼音書(shū)等等，有的時(shí)候還會(huì)和小伙伴們一起進(jìn)行各種各樣的益智比賽。

　　當(dāng)班長(zhǎng)我是為了能為班里多做點(diǎn)事，為了讓我們班更加優(yōu)秀。為此，我想了很多種方法。比如：

　　想法1：請(qǐng)老師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課

　　想法2：請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講，在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平時(shí)是怎樣想、怎樣做的，他們的'成功秘訣是什么。

　　想法3：我還想請(qǐng)同學(xué)們的爸爸媽媽來(lái)我們101班，一起夸一夸自己的孩子，好讓大家都來(lái)互相學(xué)習(xí)。

　　最后我會(huì)盡我最大的力量，來(lái)做好班長(zhǎng)的工作，我有信心，我一定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。如果這次競(jìng)選不成功，我也會(huì)一如既往好好學(xué)習(xí)，努力向上，以后爭(zhēng)取當(dāng)上班長(zhǎng)。

　　請(qǐng)小朋友、老師看我的行動(dòng)吧!