【熱門】班長競選演講稿集錦九篇
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，演講稿使用的情況越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的班長競選演講稿10篇，希望對大家有所幫助。
班長競選演講稿 篇1
我今天競選的是“班級的元首”——班長。當然我有兩點理由。
第一個理由是我已經(jīng)擔任班長五年了，在這五年里，同學們可能大多對我的感覺是十分嚴厲。有時候犯了錯我就會毫不留情的批評他們，但我希望我大家能夠知道我做的這一切都是我們（4）班這個大家庭著想。今年我準備讓自己做一個徹底的平民班長，當然這不是嘴上說說的，我在此之前已經(jīng)采取了同學們的意見，問了問大家在自己的心目中的標準班長是什么樣兒的，對我有什么建議（掏出調(diào)查本）以上就是大家的意見，我一定會向大家的建議那樣試著去改變的。
第二個理由就是，我能幫助老師管理好班級，當老師不在時，我就是這個班上的'小老師，當有的同學們在為一件事打架、爭吵時，我一定會第一時間趕到現(xiàn)場制止他們，再幫他們和解；當中午吃午飯的時候我也會幫大家打飯
菜??等等等等，當然我的這些事可不是吹出來的，這是大家看在眼里的事實。 如果今天我當選了班長，那我想做的第一件事就是說：我們六（4）班是一個團結的大家庭，少不了任何人，每個人都在里面發(fā)揮著自己的優(yōu)點，大家不能排斥那些在你們眼里那些所謂的調(diào)皮搗蛋的壞學生，誰沒有缺點呢?我希望我當上班長后能讓六（4）班更加團結！
謝謝！
班長競選演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
班長，顧名思義，就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務，認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經(jīng)教導我說：“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關心和愛護的，那沒對班級的關愛就是每個同學義不容辭的責任！班長就是負責督促同學履行這項責任的人�！�
拿破侖有一句名言：不想當將軍的士兵，不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的'士兵！我不僅熱愛學習，自信活潑，而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任！我堅信我能做到！
假如我當選班長，我一定能履行責任。我要做老師的好幫手，做同學心中的好榜樣！我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講，積極發(fā)言，遵守紀律，下課盡情玩耍。我要幫助差同學，給他們指導、復習、補習。我還要以身作則，起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式，傳授該同學們。帶動大家齊步走，做老師眼中的好學生，做父母心中的好孩子，做同學心中的好伙伴！
如果這次我可以當選，我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境，讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體！”
世上無難事，只要肯攀登。如果我沒有當選，我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上，爭取當上班長！
班長競選演講稿 篇3
尊敬的各位領導及同事們：
大家好！
誠謝領導和同事們能給予我站在這個舞臺展現(xiàn)自我的機會，讓我備增追求自我發(fā)展的信心…
我叫盧鵬，現(xiàn)是棒卷線水系統(tǒng)維修工，從零八年參加工作至今，輾轉軋鋼廠水系統(tǒng)三條線，今天競聘職務是水系統(tǒng)班長�，F(xiàn)將我工作情況和對工作的態(tài)度匯報如下，望各位領導評議。
一：對水系統(tǒng)的工藝流程具有一定的經(jīng)驗和理論知識。在高線初始實習時，因班長和同事的耐心講解和自己的理會與認識，對水制工藝有了較好的掌握，能夠獨立進行運行操作，如生產(chǎn)過程中出現(xiàn)的水量損耗時如何始終保持水位的動態(tài)平衡。明確了水耗該怎樣給補，哪些水能用于補給，哪些水不能，如凈環(huán)水不能用濁環(huán)水給補等；知道了兩條水循環(huán)工藝各供給給哪些用戶，作用和水量的需求。這些等等都讓我運行操作的理論得到加強，解決其中一些問題，使我在工藝流程的熟悉上有了更全面的認識。零九年二月被調(diào)入棒卷線做維修工，參于了關于水系統(tǒng)設備的調(diào)試和運行，在此之間掌握了一些新型設備的操作和通用設備的維護和修理。在試生產(chǎn)之間熟悉各種水泵，自清洗過慮器，機械過慮器等設備的使用并摸索出了其性能，有了壓力，流量，溫度的參數(shù)標準，為日后的維護工作提供了最大的便利。隨后因工作安排需要調(diào)至棒線工作，時間不長，但也基本了解了那里得設備，在心里對比了舊設備和新設備之間的區(qū)別，有了什么是從舊到新的認識。隨后又調(diào)至棒卷線。三條線輾轉一遍…由理論到實踐，經(jīng)自己所想所做，在彼此的結合當中中，經(jīng)驗和理論日漸增長，相信我會做得更好，搞好自己的.技能水平，做好技術服務，能更好的解決實際問題，為前線的生產(chǎn)提供一個穩(wěn)固的后方條件，保證所需生產(chǎn)的穩(wěn)定進行打好基矗
二：具有較強的執(zhí)行能力和工作熱情，工作中對于班長安排的任務盡自己最大的努力不折不扣高質量的完成，不怕苦不怕累，積極對待每一件事，以踏實肯干銳意進取得熱情對待點點滴滴的工作。
三：具有搞好服務的自覺意識和一定的人緣關系，有一定的親和力，時刻保持服務意識綜合協(xié)調(diào)好同事之間的關系以便團結一起搞好工作，堅持工作吃虧原則，多干，實干，讓我們擰成一股繩子共同創(chuàng)造一個和諧有能力的班組。
四：工作態(tài)度的端正，我深知自己技術和能力還有待磨練，但我時刻保持一個上進的心，相信大家都知道，倉庫的標語，“什么是不簡單，把簡單的事成千上百次的做好就是不簡單”，所以我把自己的態(tài)度擺在這樣的一個高度，今后努力向老員工學習，汲取更多的經(jīng)驗，掌握更好的技能，以此來完善自己，追求自我發(fā)展。做事不論大小，干工作著重細節(jié)，良好的工作態(tài)度會讓我的工作水準達到另一個提升。
若我能競聘成功，我會從以下方面開展工作：
一：協(xié)助車間抓好管理工作，充分發(fā)揚軋鋼主動協(xié)作快速高效的工作作風，使車間和班組建立風正氣順心奇勁足的良好局面。
二：抓好班風建設，形成積極向上的班風，俗說，“身正不令則行，其身不正雖令而不從”。所以要嚴以律己，模范的樣子一定的標榜起來，良好的班風預示著紅火的班組能力。
三：鍛煉組員的自我獨立能力，包括自我，能一個人干的堅決不得兩個或更多，使他們個個都能成為獨擋一面的技術能手。
四：完成廠部車間領導交付的臨時性工作，解決好突發(fā)事件…
最后再次感謝領導能給我這次機會，也感謝在坐的各位是你們給了我站在這里得信心和勇氣，不管結果如何，我還是會始終以干好工作為中心，以追求自我發(fā)展和高度工作熱情為兩個基本點，站好每一班崗，坦然接受結果，“不經(jīng)歷風雨，怎會有大地春花秋實”我們一起努力吧，加油…
謝謝…
班長競選演講稿 篇4
尊敬的老師、各位同學：
大家好！我叫趙宇航。首先，很感謝老師給我們提供這次競選班委的機會，這體現(xiàn)了老師的民主和公平。
這次我競選的職位是班長或副班長。
我之所以競選這個職位，我覺得有以下幾個方面的優(yōu)勢：
一、我是一個品學兼優(yōu)的.學生。從一年級以來，我成績優(yōu)異，每個學期都被評選為三好學生。
二、我有一定的管理和組織能力。從一年級的學習委員到二年級和三年級的副班長，幾年來的班干部工作，鍛煉了我的管理能力。
三、我有很好的人緣，也有很強烈的為同學服務的意識。在學校里，我尊敬老師，團結同學，是同學們的好朋友。帶領同學早讀、為同學們收發(fā)作業(yè)等等，我喜歡為同學們服務。
“趙宇航同學是一個懂事聽話的好孩子，是老師工作上的得力助手”是各位老師對我的評價。
因為我有以上優(yōu)勢，所以，我相信我可以勝任班長或副班長這個職務。如果大家信任我，我將不辜負老師和同學對我的期望，我會更加努力，做好老師的得力助手，更好地為同學們服務。
希望同學們投上你神圣的一票。謝謝大家！
姓名：
年月日
班長競選演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！秋風送爽，秋意漸濃！在這個收獲的季節(jié)里，又迎來了新的學期！又到了競選班長的時刻，我作為“舊班長”來參加這次競選。一直本著為班集體服務、為同學們服務的宗旨，我當班長已經(jīng)快五個年頭了！可以說已經(jīng)是“老班長”了，所以對班長這個職務相當了解，而且具備了班長的豐富經(jīng)驗。
拿破侖說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！睋Q句話說，不想當班長的學生也許不是好學生，所以，我要競選班長。
在我看來，班長不是威風的代名詞，而是是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長，意味著責任和奉獻。
如果我當上班長，我要做老師的好幫手：協(xié)助老師，做力所能及的事情，并管理、團結好班級，讓我們的班集體更有凝聚力，更有激情，更有活力；如果我當上班長，我要做同學的好伙伴，努力為集體貢獻力量，團結同學、幫助同學，讓每一名同學都感受到集體的`溫暖，形成良好的同學關系；如果我當上班長，我會以身作則，嚴格要求自己，在做好班級工作的同時，認真學習，努力在各方面做同學們的表率。
一直以來，因為有了大家的陪伴和支持，使我感受到成長的責任，使我體會到集體的榮譽和團結的力量，更使我有信心當好班長這個職務！
一座橋梁
梁，架起的是和諧，承擔的是責任，我堅信，有了大家的支持和信任，我會做的更好！請同學們給我投下你神圣的一票吧！
我的演講完了，謝謝大家！
班長競選演講稿 篇6
尊敬的各位領導、評委們：
大家晚上好。我競聘的是班長，今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細�；顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下；班費支出的記載在可能的.情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱。考勤記錄則應遵循公正的原則即可�？傊�，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解，酌情處理。
另外，對于班委會內(nèi)部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質不明顯的工作，那豈不是沒人做了？所以，在班委會內(nèi)部建設工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。
最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力；也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花；還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。
班長競選演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好！
今天我能榮幸的站在這個舞臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，今天能站在這里，少不了同學們的支持和老師的鼓勵和關心！
我相信，大家都知道，班長是一個神圣而富有責任感的職位。而我也知道，班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、實力、有愛心的人來擔當。我不敢說我是最合適的，可是我敢說我將會是最努力、最負責任的！工作鍛煉了我，生活造就了我。曾經(jīng)有人說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”所以我相信我有能力來擔任班長這個職位。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定的影響力和說服力。其次，我有管理班級的能力，敢于負責，勇于承擔。假如今天我能當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，盡我最大的能力去管理班級，讓我們的班級成為全年級乃至全校的`佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易就發(fā)脾氣的好性格，我相信，這絕對能滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、關心集體、團結同學，最重要的是我還擁有愛心。
假如今天我競選上了班長，我一定會嚴格要求自己，為同學們樹立好榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮出我們每個人的聰明才智，我們的班級將會形成一個團結向上，積極進取的班集體。
假如我競選上了班長，我將會把班級的活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當成一種樂趣，在班集體中互相幫助，共同進步。
假如我競選上了班長，我將用我所有的精力、清醒而聰明的頭腦來做好這項工作。
假如我競選上了班長，我會真正做到同學們的好朋友、老師的好助手。正所謂“馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁�！蔽視米约旱膶嶋H行動來證明自己的能力。流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力！
假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師和同學們之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學們服務，為老師分憂。懇請同學們給我一個鍛煉機會，我會經(jīng)得住考驗。相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會十分出色、更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我。我一定行！謝謝大家！
班長競選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。
一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步;班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好伙伴，老師的好幫手。
如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的.!謝謝大家的支持!
看到阿愷為競選的事所付出的努力，覺得他真的長大了，可是看到阿愷對競選結果所表現(xiàn)出的重視，又讓我們不免擔心：如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。于是我們會有意的談起競選的事，并且告訴他貴在參與，重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練，競選不上也是正常的，希望他能正確的看待競選結果。
班長競選演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好，我今天站在這里發(fā)言是因為參加班長職務競選。
我叫周穎琦，我是一個熱愛班級、關心班級、嚴格要求自己的學生。需然我的成績不太好，但是我很想做好班長這個職位。
如果我當上了班長，我一定會更嚴格要求自己、讓我的成績突飛猛進、成為老師的'得力助手。會爭取老師和同學對我的信任。還會參加各項活動。別看我個子小，我還挺能吃苦的！作業(yè)本、書本、老師的手提電腦等等都是我拿的。
參加這次競選無疑又是一次鍛煉的大好機會，我確信自己能夠勝任班長這份工作。
希望大家投給我寶貴的一票！謝謝大家！
競選人：xxx
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