珍惜時(shí)間的演講稿(通用15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的珍惜時(shí)間的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
珍惜時(shí)間的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
清初學(xué)者錢鶴灘有詩云:“明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬事成蹉跎。”可見,古人對時(shí)間利用不當(dāng)?shù)母袊@,同時(shí)也給我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間是對生命的尊重。
巴爾扎克在五十一歲時(shí),心臟病發(fā)作,醫(yī)生說他的生命只剩下短短幾天,面對這些,他沒有抱頭痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是抓緊時(shí)間,繼續(xù)工作,當(dāng)他離開時(shí),留下的是九十六部中長篇小說組成的雄偉史詩——《人間喜劇》。從中我們可以知道:珍惜時(shí)間就是對生命的尊重。
珍惜時(shí)間是對事業(yè)的尊重。
一個(gè)人,無論是藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家都有自己的事業(yè),對于藝術(shù)家,藝術(shù)是事業(yè);對于文學(xué)家,文學(xué)創(chuàng)作是事業(yè);對于科學(xué)家,研究事物是事業(yè)……任何人,只要珍惜時(shí)間,努力奮斗,才能創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類的文明發(fā)展,開拓新的`知識(shí)天地。簡而言之,這是對事業(yè)尊重。
珍惜時(shí)間,是對他人的尊重。
魯迅說過:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,等同于謀財(cái)害命!币淮暮姥院喴赓W地闡釋了珍惜時(shí)間就是對他人的尊重。他把浪費(fèi)時(shí)間比作了謀財(cái)害命,可見對他人的尊重是珍惜他人的時(shí)間!
珍惜時(shí)間,是對自己的尊重。
古人云:少壯不努力,老大徒傷悲。戲劇家莎士比亞也曾說過:“放棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)放棄他!笨梢,珍惜時(shí)間、有效利用時(shí)間,盡可能多地做有意義的事,使人生多姿多彩,才是尊重自己的方法。
但倘若人人都不珍惜時(shí)間,世界將變成什么樣子?
公車司機(jī),交警等不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們無法正常工作;學(xué)生天天不完成作業(yè),長大后一事無成……這一切就會(huì)造成全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)全部癱瘓,最終使人類文明隕落。
古人聞雞起舞,成就了一個(gè)個(gè)大藝術(shù)家、大文學(xué)家、大科學(xué)家……作為他們的后代,我們難道不該將這種精神發(fā)揚(yáng)光大嗎?
朋友們,讓我們尊重生命、尊重事業(yè)、尊重他人和自己,在有間里做無限的事情,一起珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的演講稿2
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好,上周高二(10)班在郭老師的帶領(lǐng)下出色的完成了值周任務(wù),同時(shí)也要感謝鄭xx,楊xx,潘xx等老師的辛勤工作。上周學(xué)校教育教學(xué)情況都比較好,主要想說一下掛校牌的問題。有個(gè)別同學(xué)把校牌當(dāng)作進(jìn)校的通行證,給檢查的同學(xué)看過之后就放進(jìn)口袋里,有幾位同學(xué)從周三到周六校牌的繩子都是斷的,還有兩位沒帶校牌的同學(xué),不肯配合值周班同學(xué)的工作,直接跑掉了。我們應(yīng)該意識(shí)到,校牌是你在學(xué)校身份的象征,而不只是你進(jìn)出校門的通行證,正確佩戴校牌是一名學(xué)生必須遵守的行為規(guī)范。如果確實(shí)忘在教室,也請先登記,再去把校牌拿來給檢查的同學(xué)核實(shí)一下。撒腿就跑,這不是解決問題的方式。
今天的操場顯得格外的空曠。上周我們的高三學(xué)長在參加了高考和隆重的畢業(yè)典禮后,為自己三年的高中生活畫上了圓滿的句號。古話說:“入泮宮,出府學(xué),上青云路”,高三的同學(xué)從此告別母校,踏上了新的征程。在畢業(yè)典禮上,朱校長回憶了與高三同學(xué)們共同度過的三年美好時(shí)光,對他們表達(dá)了殷切的希望和深情的祝福,希望他們從這里走向自己的世界,成為最好的自己。離別的場面總有點(diǎn)傷感,老天在幾經(jīng)啜泣后終于也潸然淚下,最后嚎啕大哭起來。雨水淋濕了大家的衣服和頭發(fā),但是我們看到的是同學(xué)們的從容,謙讓、有序,看到的是大家在雨中的堅(jiān)守,看到的是男生把雨傘讓給女生的風(fēng)度!案褂性姇鴼庾匀A”,稽中學(xué)子應(yīng)該有這樣的優(yōu)雅氣質(zhì)和翩翩風(fēng)度。
剛才吳琴梨同學(xué)提醒大家是否注意到了門牌號的變化。時(shí)間如同一條靜靜流淌的河,每一分、每一秒,都在我們的不經(jīng)意間,悄無聲息的`流失了。時(shí)間對每個(gè)人又都是公平的,它不會(huì)多給誰一分,也不會(huì)少給誰一秒。但是在相同的時(shí)間里,有些同學(xué)總感覺作業(yè)做不完,時(shí)間不夠用。作為一名高中生,如果沒有養(yǎng)成良好的時(shí)間管理習(xí)慣,對于今后的學(xué)習(xí)、工作是非常不利的。下面就如何管理時(shí)間,我想提幾個(gè)建議。
(一)制訂計(jì)劃,列出清單,明確每天的任務(wù)和目標(biāo)
有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,心中就有了奮斗目標(biāo),制訂計(jì)劃對時(shí)間的管理是非常重要的。
首先,要按照自己的實(shí)際情況來訂計(jì)劃,這個(gè)計(jì)劃是自己需要的也是能夠完成的;其次,計(jì)劃以每周計(jì)劃為主,再合理的分配到每一天中。在周日的下午制訂好下一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,在每天晚自修結(jié)束前10分鐘回顧一下當(dāng)天計(jì)劃的完成情況,并制訂好第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,把這些計(jì)劃以清單的方式記錄下來。第三,計(jì)劃中的任務(wù)和目標(biāo)需要符合“具體、可衡量、可行、及時(shí)”這樣幾個(gè)原則。
比如“明天晚自修第一節(jié)課我要做物理選修三44頁歐姆定律的習(xí)題”就比“明天晚自修我要復(fù)習(xí)一下物理”更加具體、可行。
(二)有選擇的處理我們遇到的事情
如果對時(shí)間管理的理論有一點(diǎn)了解的話,應(yīng)該都聽說過“四象限”原則。這個(gè)原則把事情劃分成了重要且緊急、重要但不急、緊急但不重要、不緊急也不重要四個(gè)象限。把又重要又緊急的事情優(yōu)先處理,這符合常規(guī)邏輯,但每天除了辦又急又重要的事情外,一定要注意不要成為急事的奴隸。有些急但是不重要的事情,你要學(xué)會(huì)放掉。而最容易被我們忽略的往往是重要而不緊急的事情,當(dāng)這些事情一件件積累下來,緊急而重要的事情就會(huì)便多,你就會(huì)手忙腳亂。所以如果每天都能做一些重要而不緊急的事情,你未來的生活才會(huì)更加從容。
(三)合理分配時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率
學(xué)習(xí)效率就是用你全身心投入學(xué)習(xí)的時(shí)間除以學(xué)習(xí)總時(shí)間。有些同學(xué)學(xué)習(xí)總時(shí)間不少,而成績卻上不去,多數(shù)是由學(xué)習(xí)效率低下造成的。那么如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?首先要靜的下心來,靜心后才能集中精神,同時(shí)要提高自己抗干擾的能力。其次,長時(shí)間的學(xué)習(xí)一門課程大腦容易疲勞,如果按照注意力集中的規(guī)律適時(shí)交換學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,這樣就可以使大腦疲勞區(qū)域得以休息,有些老師會(huì)說“政治課上累了,做幾道數(shù)學(xué)題休息一下”是有科學(xué)依據(jù)的。最后要注意勞逸結(jié)合,每天有一定的運(yùn)動(dòng)量和充足的睡眠時(shí)間,適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)可以讓神經(jīng)中樞興奮起來,更有利于記憶和學(xué)習(xí)。
“百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸。少壯不努力,老大徒傷悲”。希望我們大家都能珍惜時(shí)間,學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間,等你以后回首往事,不會(huì)因?yàn)樽约郝德禑o為而悔恨,也不會(huì)因虛度年華而羞恥。
珍惜時(shí)間的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六年二班的李雨軒,今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時(shí)間是一種看不見、摸不著的東西。但是它卻很珍貴,一去不復(fù)返。
沙漏里的沙子緩緩的落,等它漏完后才倒過來,沙子依然在漏,但,時(shí)間已經(jīng)從你的.身邊偷偷溜走,再也回不來了;太陽每天從東邊升起,西邊落下,明天依舊這樣,但,明天的太陽已不是昨天的那個(gè)了;鐘表每嘀嗒一聲,就代表又過去了一秒,你的人生還有許多秒,但那一秒?yún)s永遠(yuǎn)回不來了。
時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的,但也是不公平的。我們玩過一個(gè)游戲,看誰在一分鐘之內(nèi)寫的字最多。游戲開始時(shí),我已拿起筆寫,但有的人還在想應(yīng)該寫什么,甚至有的人連本子都沒有翻開。結(jié)果有的人想三十多個(gè),有的人卻只寫了十多個(gè)。時(shí)間就是這樣,你不珍惜它,它也不會(huì)等你。
工人在工廠里每天都勤奮地工作,時(shí)間給他的就是能使生活便利的產(chǎn)品;科研人員在實(shí)驗(yàn)室里努力的研究,時(shí)間給他們的就是能造福人類的東西;學(xué)生每天帶著莫大的壓力去學(xué)習(xí),時(shí)間給他們的就是諸多的知識(shí)。
珍惜時(shí)間光說可不頂用,要用實(shí)際的行動(dòng)來珍惜。把發(fā)呆的時(shí)間用來看書、學(xué)習(xí),肯定是有利無害的;寫作業(yè)時(shí)也不要分心,這樣留出來的時(shí)間會(huì)比平時(shí)多幾倍的呢。
“少壯不努力,老大徒傷悲!币欢ㄒ煤脮r(shí)間,爭取不浪費(fèi)一分一秒。
我今天的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
珍惜時(shí)間的演講稿4
時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無影無綜,去的快,來的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說過:盛年不重來,一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的`頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
中國古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像“頭懸梁”,“錐刺骨”,“囊螢映雪”,“鑿壁借光”等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮、苦讀的典范。古人在很艱苦的條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?
記得有一次,就要考試了,老師在頭一天晚上就提醒我們要認(rèn)真復(fù)習(xí),要看《水滸傳》?墒,我卻不聽老師的話,在幾天前就開始復(fù)習(xí)的話,這次考試對我來說就是張飛吃豆芽——一盤小菜?墒俏覜]有,再加上我平時(shí)很少看《水滸傳》,別人都快看完一半了,我才看了幾回。沒辦法,只好抓緊復(fù)習(xí),能看多少是多少,F(xiàn)在珍惜時(shí)間,已經(jīng)沒有用了。哎!早知今日,何必當(dāng)初呢?要是我以前珍惜一些時(shí)間,把平時(shí)玩的時(shí)間抽出來看書、復(fù)習(xí),今天就不會(huì)這樣了。到了關(guān)鍵時(shí)刻,臨時(shí)抱佛腳,是沒有用的。結(jié)果,可想而知——考得一塌糊涂。
所以珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間,也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸,做時(shí)間的主人。到那時(shí),讓這一個(gè)匆匆過客的時(shí)間,永陪伴在你我的左右吧!
珍惜時(shí)間的演講稿5
老師,同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“時(shí)間”這兩個(gè)字誰都會(huì)讀會(huì)寫,它對于我們每個(gè)人來說也是尤為重要的。顏真卿說的那句:“黑發(fā)不如勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!奔仁菍θ藗兝速M(fèi)光陰的勸誡也是對后輩人要惜時(shí)的提醒。古人尚如此,做為新時(shí)代的我們就更應(yīng)該珍惜時(shí)間了。
昨天已經(jīng)過去,明天還在未來,與其在今天懺悔過去的時(shí)光,還不如好好珍惜現(xiàn)在的美好。去的盡管去了,來的盡管來著,去來的'中間,時(shí)間并沒有為誰停留,它也在悄悄地流逝。如果不好好珍惜,它便會(huì)飛快地從你的身邊無情地遠(yuǎn)去,連一點(diǎn)挽回的機(jī)會(huì)都不留給你。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!边@句話十分直白地道出了時(shí)間的寶貴,如果不好好把握,一旦失去,無論多少金錢也買不來。
魯迅先生這句話說得真好:“時(shí)間就是性命,無端的空耗別人的時(shí)間,其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的!逼鋵(shí)時(shí)間對每個(gè)人來說都是公平的,那些有傲人的成就和生活安排充實(shí),自律的人,他們在成長和進(jìn)步中的每一分每一秒都是靠自己爭取來的。時(shí)間不是一位古板的老者,他更像是一個(gè)百變的女巫,時(shí)而頑劣,時(shí)而無情。每當(dāng)你想讓時(shí)間慢點(diǎn)兒時(shí),它反而跑得更快;每當(dāng)你想讓時(shí)間快點(diǎn)兒時(shí),它反而會(huì)變得更慢,一點(diǎn)點(diǎn)得去戲弄你,刺激你。
由此我想到了一件事。
記得有一次,我在一次機(jī)緣巧合之下得到了一只可愛的荷蘭豬,我每天都精心地喂養(yǎng)它,沒用多久它就長得圓滾滾的,我就給它起名叫球球。
可是,好景并不長,在我去夏令營期間,球球生病了,我本想等我回去后再帶它去看病的。但是,時(shí)間不等人,等我回來時(shí),它已經(jīng)離開了。你看,時(shí)間就是如此無情,當(dāng)你最重要的“伙伴”離開時(shí),它都不讓你見它最后一面,便殘忍地奪走了它的生命。
時(shí)間啊時(shí)間,你可以慢一點(diǎn)兒嗎!讓我們好好享受一番人生的滋味。
時(shí)間啊時(shí)間,你可以慢一點(diǎn)兒嗎!讓我們多多報(bào)答一下家人們。
時(shí)間啊時(shí)間,你可以慢一點(diǎn)兒嗎!讓我們和朋友們多待一會(huì)兒,多玩一會(huì)兒。
待云都散去后,迎來的卻是月的嘆息……
帶我們尋找完真理,沉溺回憶后,只是徒增了白發(fā)一縷……
時(shí)間帶走的,是我們永遠(yuǎn)回不去的過去,往往那些美好的,也是短暫的。所以,請好好珍惜時(shí)間,珍惜現(xiàn)在可以把握的每一分每一秒,不要等到失去,再追悔莫及。
珍惜時(shí)間的演講稿6
親愛的同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
時(shí)間最不偏私,給任何人都是二十四小時(shí);時(shí)間也是偏私的,給任何人都不是二十四小時(shí)。那么,有些人的時(shí)間都去哪兒了?今天我國旗下講話的題目就是《時(shí)間都去哪兒了》
兩千年前,一位偉人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起了逝去的時(shí)間與事物,給出了一個(gè)千古流傳的感嘆:“逝者如斯夫!”
在我們的青春中,就像與時(shí)間賽跑,在人生的起跑線上,時(shí)間是我們最大的競爭對手,它不會(huì)等待我們。當(dāng)人生的哨聲響起,只有奮力追逐,跌倒了,沒關(guān)系,爬起來,繼續(xù)跑,時(shí)間不會(huì)倒流,因?yàn)榍啻簩γ總(gè)人只有一次。
古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎!蔽覀兒芏嗳四馨堰@句話背得滾瓜爛熟,可是你真正懂得它的含義嗎?
時(shí)間是公平的裁判者,它不會(huì)多給你一分也不會(huì)少給你一秒,一天有24小時(shí),這是無法改變的。但為什么在相同的時(shí)間里,人們得到的結(jié)果不同呢?比如一個(gè)班的同學(xué),每天在一起生活、學(xué)習(xí),同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,有的人學(xué)習(xí)好而有的人學(xué)習(xí)不好呢?魯迅先生以各種形式鞭策自己珍惜時(shí)間,努力工作,有人說他是天才,可是他自己說:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上。”對啊,學(xué)習(xí)好壞不正是這樣嗎?新的一天開始,有的同學(xué)迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,而有的卻無所事事;有的同學(xué)在預(yù)備鈴響之后早已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),而有的同學(xué)在老師上課后還在找卷子;有的'同學(xué)在上課時(shí)專心致志,不浪費(fèi)一分一秒,而有的同學(xué)卻開開小差,做做小動(dòng)作……
同學(xué)們,對我們而言,時(shí)間就是分?jǐn)?shù)。一位考上清華大學(xué)的學(xué)生感嘆通往清華北大的路是用一張張?jiān)嚲礓伋傻,而連接這一張張?jiān)嚲淼氖呛顾蜁r(shí)間。所以當(dāng)我們對著成績單感嘆自己為什么比別人低那么多分時(shí),更應(yīng)該反思考前我比別人少學(xué)了多少時(shí)間,零碎的時(shí)間是否積攢地用了下來。
面對中考,我們需要分秒必爭、風(fēng)雨兼程。我們有不一樣的目標(biāo),但同樣的是奮斗,每天醒來,我們都需要告誡自己:把握好每一分鐘,因?yàn)榱髂晁扑瑫r(shí)間給丟失者留下的是遺憾和惆悵,時(shí)間給珍惜者獻(xiàn)上的是壯美的人生。
時(shí)間之輪永不停息,同學(xué)們,讓我們緊張起來、行動(dòng)起來,讓初中三年中的每一分鐘都發(fā)出更多的光和熱,讓我們把握現(xiàn)在,贏在當(dāng)下,成就未來。
珍惜時(shí)間的演講稿7
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
早上好!
今天,我演講的題目是“珍惜時(shí)間”!罢湎r(shí)間” 這是一個(gè)古老而永恒的話題。古人云:光陰似箭,一去不返。時(shí)間老人對我們每個(gè)人都是公平的,不會(huì)多給任何人一分一秒。但人們對時(shí)間的態(tài)度不同,結(jié)果也就不同。珍惜時(shí)間的人總會(huì)得到"勝利的果實(shí)",而不把時(shí)間看在眼里的人,最終也一事無成。
著名文學(xué)家魯迅就把浪費(fèi)別人的時(shí)間比作“謀財(cái)害命”,把浪費(fèi)自己的時(shí)間比作“慢性自殺”。這是多么可怕的事啊!有人問魯迅為什么用"魯迅"作筆名,他說是取“愚魯”而“迅猛”之意。他認(rèn)為自己比較笨拙,只有更加勤勉,笨鳥先飛,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果,甚至超過別人。如果同學(xué)們也想成為魯迅那樣的人,那就珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)吧!
朱自清曾說過:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的'時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),它又從遮挽著的手邊過去。當(dāng)你沉迷于電腦游戲時(shí),你想過時(shí)間從你身邊悄悄溜走了么?當(dāng)你津津有味地看著電視時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊擦過了么?當(dāng)你讀著漫畫哈哈大笑時(shí),你想過時(shí)間已從你身邊劃過了么?
轉(zhuǎn)眼間,已是開學(xué)第二周了,上周你過得有意義么?也許別人早早來到學(xué)校,認(rèn)真讀書時(shí),你還在小攤邊轉(zhuǎn)悠;也許別人課堂上在認(rèn)真聽講,你卻把時(shí)間留給了說小話;也許別人回到家仔細(xì)地做作業(yè),你已把時(shí)間送給了電視節(jié)目。 就說現(xiàn)在,我在演講,你在干什么呢?是在心不在焉地想著別的事,還是在聚精會(huì)神地思考呢?無論怎樣,這一秒就過去了,這一秒就再也回不來了!
同學(xué)們,人的生命只有一次,生命中的時(shí)間是短暫的!正所謂 :一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。你擁有再多的金錢,也換不來一秒的時(shí)間,在時(shí)間面前,金錢只能低頭。所以,請珍惜我們現(xiàn)在擁有的幸福日子,珍惜每一分,每一秒,讓時(shí)間與生命之舟一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
我的講話完畢,謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿8
大家好!
時(shí)間就是生命。生活中,到處都有被拋棄的時(shí)代,飄來飄去。然而,時(shí)間是有限的,生活是由時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成的。估計(jì)那些被拋棄的時(shí)光加在一起,至少能讓一億人活一輩子。如果你拋棄它,它就像海上的紙船,越漂越遠(yuǎn),漂到一個(gè)你再也夠不到的地方;相反,如果你珍惜它,愛它,它就會(huì)不斷為你服務(wù)。
人們常常感嘆:人生苦短,光陰似箭,百年人生才匆匆。這是你的錯(cuò)。人生雖然短暫,但只要你珍惜,就會(huì)找到人生的價(jià)值。它又長又有趣。如果你能珍惜每一分鐘,那么你會(huì)覺得一切都會(huì)更順利:起床穿好衣服吃完花了半個(gè)小時(shí),現(xiàn)在要十分鐘;等公交,等人的時(shí)候,利用這段時(shí)間做一些有意義的事情。紅燈早到,一兩分鐘不趕不上車,處處倒霉。
如果我們用寶貴的時(shí)間,每人每天種一些花草樹木,會(huì)不會(huì)怕沙漠襲擊,空氣不新鮮,環(huán)境不美?
人的`生命是有限的,但他的價(jià)值是無限的。只要每個(gè)人都珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,就能創(chuàng)造無限的價(jià)值。讓我們行動(dòng)起來,珍惜每一分鐘,讓生命更有價(jià)值。
珍惜時(shí)間的演講稿9
同學(xué)們,大家好!
這天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在
家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的'同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為
這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟
年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑藥店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只
要你擠,總是有的。”魯迅興趣十分廣泛,因此時(shí)間對他來說,實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但
我想:時(shí)間就是生命!币虼耍斞缸顓拹耗切俺商鞏|家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而
是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們:
當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)使我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。
“讓生命去等待”,等待什么呢等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇還是等待別人的幫忙,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲
“讓生命去等待”,為什么要去等待呢是守株待兔,還是孤注一擲很顯然,這是一句很無厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你能夠選擇把它當(dāng)成個(gè)性來玩玩而已,千萬別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語的組合,盡管人們能夠用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無非落在等待二字上。
所以,此刻我想問:我們有什么理由去等待有什么理由去等待呢尤其是對于在當(dāng)今信息大爆炸時(shí)代成長起來的青少年們,當(dāng)今的社會(huì),競爭如此的`激烈,每一分鐘都是十分難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓“生命”多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒,那流過的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來!所謂“時(shí)間就是金錢”“時(shí)間就是生命”不正貼切地描述了這一問題嗎
記得以前看過這樣一句話:“有智吃智,無智吃力,無力無智,餓得筆直!边@句話很幽默,卻說出了智慧對人生的重要,因?yàn),在社?huì)的任何一個(gè)地方,任何一個(gè)時(shí)代,都沒有任何先天的和后天的才能,能夠無需任何努力而得到。因?yàn)樯钣肋h(yuǎn)是一架堅(jiān)持平衡的天平,一邊是付出一邊是收獲,有了付出才會(huì)有收獲,沒有付出,肯定就不會(huì)有收獲!
“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得夢想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,可是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自我制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去本事,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們必須能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一齊熱愛生命,珍惜時(shí)間演講稿,讓我們一齊去努力,去拼搏,切莫再等待,我的國旗下講話稿完畢,多謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿11
同學(xué)們:
大家好!
今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,讓老師總管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,會(huì)浪費(fèi)大量寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
今天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說過:“時(shí)間,就像海綿里的`水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對他來說,實(shí)在非常重要,他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說:“美國人說,時(shí)間就是金錢。但我想說:“時(shí)間就是生命!币虼,魯迅最討厭那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說長道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見,珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長大后收獲的不是“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿12
同學(xué)們好!
瘋狂的一天,我想說珍惜時(shí)間。時(shí)間是最寶貴的東西。俗話說:“一寸光陰一寸金,一寸光陰難買!”人生最重要的問題是如何讓一寸時(shí)間等于一寸生命。
然而,在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間隨處可見。比如上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講,讓老師管紀(jì)律。這樣一來,老師就無法完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家,看電視,玩一些游戲,做一些作業(yè)時(shí)不該做的事情;一些學(xué)生癡迷于電腦游戲。適當(dāng)?shù)赝骐娔X游戲有益于我們的智力,但是迷戀電腦會(huì)浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間……?赡艽蠹叶加X得這些都是小事,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一點(diǎn)的浪費(fèi)著。
瘋狂的一天,我要給你講一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道,但你知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲在紹興市時(shí),父親病重,兩個(gè)弟弟還小。魯迅不僅經(jīng)常去當(dāng)鋪、跑藥店,還得幫媽媽做家務(wù);為了不影響學(xué)習(xí),他必須做出精確的時(shí)間安排。從那以后,魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。他說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠壓它,它就會(huì)一直存在。”魯迅興趣廣泛,所以時(shí)間對他很重要。他每天都要工作到深夜才會(huì)放棄。在魯迅眼里,時(shí)間就是生命。他曾經(jīng)說過:“美國人說時(shí)間就是金錢。但我覺得:時(shí)間就是生命!彼贼斞赣憛捘切爸魅苏炫軄砼苋,而西方人則坐著聊天。人。魯迅之所以取得成功,是因?yàn)樗湎r(shí)間,成為一代偉大的.作家!
可見珍惜時(shí)間有多重要。同學(xué)們,時(shí)光飛逝,日月如梭!真心希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人。我們長大后得到的不是“年輕人不努力工作,但老年人很悲傷。遺憾!是驕傲和自豪讓我成為了祖國的棟梁!
謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿13
就像太陽接近清晨的大門,它先打開天宇的一只小眼,驅(qū)散黑暗的精靈,照亮了一只雄雞,喚醒了云雀,然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當(dāng)人在講這故事時(shí),太陽已升高了,露出了它美麗的臉和全部光明,然后照耀一整天,常有烏云遮蔽,有時(shí)又下大雨小雨,很快就又落山了:人的一生和時(shí)間亦是如此。
海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道:“如果讓每個(gè)人在他成年后的某個(gè)階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會(huì)他們領(lǐng)略喧嘩的快樂!鄙钪,人們往往往會(huì)忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切,然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后,才會(huì)真正感到它們對于自己的價(jià)值。
時(shí)間行如流水,如離眩的箭,令人迷蒙,令人費(fèi)解!
明日復(fù)明日,明日何其多!誠然,時(shí)如白駒,轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)吹楊柳,陽光下斑駁的影子,時(shí)間在剎那、你不經(jīng)意時(shí)奔騰流過。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。人活在時(shí)間中,一步之差,全盤皆輸。時(shí)間是一個(gè)永恒的話題,“如何利用它”,這個(gè)不變的概念一直沉浮在腦中,尚未打撈。若讓它在海中任憑風(fēng)雨洗禮、與海浪抗?fàn)、與暗礁撞擊,那終將支離破碎。
有人嘆息:時(shí)間太快;有人埋怨:時(shí)間不等人;有人憤恨:時(shí)間從不眷戀他?杀!可嘆也!時(shí)間是公平的,它在每個(gè)人面前盤旋,他絕不丟下任何一個(gè)人,不論你高低貴賤。
有時(shí),我們漫步于深邃的樹林中,呼吸著自然的氣息;有時(shí),我們只是靜靜地坐著,與月亮憑欄相望。然而,當(dāng)太陽躍出地平線時(shí),我們便要奔跑,不放過人生的一分一秒,去追逐時(shí)間的腳步。
人生不是鋪滿玫瑰的.花徑,而是一條充滿艱苦的沙土之道。在與他人的隔膜中,善用時(shí)間的人總怕他人笑自己:“太傻、太呆、太幼稚、太單純。”自己合理的把握時(shí)間就是為了獲得他人的尊敬嗎?
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰:時(shí)間如此寶貴;浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命:時(shí)間怎能胡亂揮霍;時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的:時(shí)間無時(shí)無刻都陪伴著我們。
人最寶貴的是時(shí)間。人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:回憶往事,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因時(shí)間流逝而羞愧。
珍惜時(shí)間的演講稿14
親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:
大家好!
“滴答!滴答!”我堅(jiān)信,全世界所有的人都知道這是鬧鐘轉(zhuǎn)動(dòng)所發(fā)出的聲音,可全世界又有多少人知道這是“時(shí)間老人”對我們發(fā)出的警告,是“時(shí)間老人”在煞費(fèi)苦心的告訴我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。人這一生,沒有多少個(gè)滴答聲;沒有多少個(gè)24小時(shí):沒有多少個(gè)十年。所以,一定要珍惜眼前的一切。
早晨,是大腦的黃金時(shí)間,如果浪費(fèi)了,那就不是僅僅是這浪費(fèi)的'寶貴的十幾分鐘了,而是你整整一天的認(rèn)真讀書才能彌補(bǔ)。而人生中,又有幾個(gè)一天?
上課的四十分鐘,雖沒有早晨那么重要,可也值得人珍惜,因?yàn)槿绻阆胍粋(gè)好成績來報(bào)答父母的話,必須好好把握這來之不易的四十分鐘。
下課的十分鐘,想必是大家最喜歡的了。這十分鐘,看似是在玩鬧,實(shí)際上,他是在幫你把你緊張的大腦放松,可以更好更快的吸收上課時(shí)所得到的精華。
人的這一生,真的如小沈陽所說“眼睛一閉一睜,一天就過去了,眼睛一閉不睜,一輩子就過去了。”我是多么的希望所有同學(xué)都好好珍惜時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
時(shí)間老人是公平的,時(shí)間的快慢掌握在自己手中,而真正懂得這其中韻味的,只有會(huì)惜時(shí)的人。
我的演講完了,謝謝大家!
珍惜時(shí)間的演講稿15
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我想說說珍惜時(shí)間的問題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!”人生的課題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間的問題隨處可見,比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽講,總讓老師管紀(jì)律,導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容,既浪費(fèi)了自己的時(shí)間,也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;周末在家,一邊寫作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的'時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情,但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
珍惜時(shí)間就是愛護(hù)生命。
大發(fā)明家愛迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去探索去研究,才取得如此大的成就。大文豪魯迅曾說過:“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上罷了。” “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”然而,在我們的生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間太慢,整天無所事事,得過且過。有的感慨時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。要知道,時(shí)間是公平的,他回報(bào)勤勞者以碩果,回抱懶惰者只有“香如故”的坦然,抱著“落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花”的豪情。陶淵明說:“死去何所道,托體同山阿!碧└?duì)栒f:“生如春花之燦爛,死如秋葉之靜美!鄙妮喕厥亲匀坏囊(guī)律,生命的凋謝也意味著生命的重塑。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,科學(xué)地分配時(shí)間,使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義,這樣才能實(shí)現(xiàn)每個(gè)人的價(jià)值。
讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石吧。珍惜時(shí)間,從我做起!
我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!
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