教育大會(huì)發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增，發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。寫(xiě)發(fā)言稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的教育大會(huì)發(fā)言稿，歡迎閱讀與收藏。
教育大會(huì)發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
春意送暖，20xx年高考又將臨近了。今天，在百日沖刺的會(huì)場(chǎng)上，我們仿佛已聽(tīng)到時(shí)間的足音鏗鏘有力地激蕩在心房�？梢哉f(shuō)，百日沖刺，是我們挑戰(zhàn)自我，挑戰(zhàn)人生，挑戰(zhàn)極限的一段關(guān)鍵里程!
回首十多年的求學(xué)之旅，伴隨我們成長(zhǎng)的是時(shí)空經(jīng)緯編織的校園，我們循著知識(shí)的幽徑，一同抒寫(xiě)著如詩(shī)如畫(huà)的青春，揮灑辛勤的汗水，施展睿智的才華，只為能夠詮釋無(wú)悔的生命。
銘記在心頭的.永遠(yuǎn)是父母的期盼與叮囑，回想在耳邊的永遠(yuǎn)是老師懇切的指點(diǎn)與教誨，閃爍在眼前的永遠(yuǎn)是同學(xué)追趕夢(mèng)想、只爭(zhēng)朝夕的身影。感謝父母，感謝您青絲轉(zhuǎn)白發(fā)的付出;感謝老師，感謝您孜孜不倦的耕耘;感謝同學(xué)，我們一起備戰(zhàn)高考、風(fēng)雨兼程、共同守護(hù)心中的愿景。高考，絕不僅僅是漫天飛揚(yáng)的試卷、永無(wú)盡頭的習(xí)題。因?yàn)楦呖迹覀兪斋@了太多無(wú)言的感動(dòng)，體味了太多情感的共鳴!
100米沖刺意味著希望在召喚!精彩在召喚!輝煌在召喚!拿破侖曾說(shuō)，“凡是決心取得勝利的人是從來(lái)不說(shuō)‘不可能的’”，胸藏永不言敗的豪情壯志，背負(fù)父母和師長(zhǎng)的諄諄囑托，排除一切干擾和雜念，淡泊心境，去除浮躁，咬緊牙關(guān)，用“我付出，我收獲;我拼搏，我成功”的良好心態(tài)，聚青春之活力與朝氣;積青春之堅(jiān)韌與毅力;用青春之勇敢與執(zhí)著，向前，向前，永不停息，直達(dá)成功的巔峰。
同學(xué)們，100天的時(shí)間雖然很短，但100天卻是1種機(jī)遇，我們可以創(chuàng)造人生的奇跡、鑄造生命的輝煌，用一顆對(duì)理想赤誠(chéng)的心靈把有限的歲月輕輕點(diǎn)亮。100天，是1種希望：我們?cè)?jīng)在多少個(gè)風(fēng)雨交加的日子里，又在多少凜冽飄浮的寒窗下，守望過(guò)多少回星星點(diǎn)燈的寂寞黑夜，跋涉在高高的書(shū)山上，沉沒(méi)在無(wú)涯的題海中。一中的校園里永遠(yuǎn)珍存我們汗?jié)n的溫存，永遠(yuǎn)記憶著我們奮斗的足跡!100天更是1種挑戰(zhàn)：100天的希望之燈已為我們點(diǎn)亮，讓我們?nèi)σ愿�，勇敢拼搏，不斷超越�?/p>
同學(xué)們，為了不讓人生遺憾和悔恨，為了父母與學(xué)校的榮光，在通向希望的高考之路上，我們需要努力學(xué)習(xí)，精益求精。我們需要百日沖刺，全力打拼。
最后， 祝愿同學(xué)們身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，高考成功!
謝謝大家!
教育大會(huì)發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
大家好！我是蘭州理工大學(xué)20xx級(jí)碩士研究生，我叫陳元鵬，今天能夠作為一名老生代表站在這里，與眾多師弟師妹們分享我這兩年來(lái)，研究生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到十分榮幸。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表蘭州理工大學(xué)校研究生會(huì)以及工大全體研究生老生歡迎20xx級(jí)師弟師妹們的加入。你們的加入，將使擁有90余年辦學(xué)歷史的蘭州理工大學(xué)煥發(fā)出更加青春的活力與激情。
親愛(ài)的同學(xué)們，學(xué)期伊始，大家對(duì)新的生活充滿(mǎn)了好奇，充滿(mǎn)了向往，也不免會(huì)有些許的困惑和疑慮。那么我也有些許感悟想在此與大家分享，共勉，希望能對(duì)大家有所幫助。
過(guò)去兩年的研究生生活，我想以123這三個(gè)數(shù)字對(duì)其加以詮釋。
1是一個(gè)目標(biāo)：相信在座的'每一位新同學(xué)都是同齡人中的佼佼者，經(jīng)過(guò)自己的努力拼搏，脫穎而出，成功考取了碩士研究生。開(kāi)始研究生學(xué)習(xí)，你們的生活又將走進(jìn)新的軌道，站在這一新的起點(diǎn)，我們要盡快對(duì)自己接下來(lái)的生活制定新的目標(biāo)，尋找新的方向。讓自己理想的小舟，在充滿(mǎn)風(fēng)浪的大海中能不失航線(xiàn)，勇往前行。
2是兩種熱情：對(duì)待學(xué)習(xí)科研的熱情，對(duì)待生活的熱情。同學(xué)們，無(wú)疑，現(xiàn)在是你們?nèi)松凶罡挥屑で椋彩亲罡挥袆?chuàng)造力的時(shí)刻。對(duì)待學(xué)術(shù)，只要我們保有一份熱情，保有一份對(duì)知識(shí)最熱切的渴求，保有一份對(duì)理想最純真的渴望，保有一份最無(wú)私的責(zé)任感。那我們?cè)谶@三年的研究生生活中，必將在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有所建樹(shù)。這一切都源于你最初對(duì)學(xué)術(shù)要飽有最誠(chéng)懇的熱愛(ài)。除此之外，我們對(duì)待生活也要始終充滿(mǎn)熱情。長(zhǎng)久以來(lái)，在黨委研究生工作部李常鋒部長(zhǎng)的指導(dǎo)下，我們研究生的課余生活是豐富多彩的，從文藝活動(dòng)到學(xué)術(shù)交流，從體育活動(dòng)到志愿服務(wù)，我們有著精彩紛呈的舞臺(tái)，在接下來(lái)的三年中，只要你們保有對(duì)待生活的熱情，那么你們無(wú)疑將會(huì)是舞臺(tái)上最璀璨的明星。
3是三個(gè)美好：學(xué)術(shù)成果收獲的美好，綜合能力提高的美好，蘭州理工大學(xué)的未來(lái)充滿(mǎn)美好。與本科的四年相比，研究生生活的三年轉(zhuǎn)瞬即逝。大家一定要珍惜這三年寶貴的時(shí)光，當(dāng)你們以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)作風(fēng)完成三年的學(xué)業(yè)，回過(guò)頭來(lái)再看，你們會(huì)對(duì)自己的學(xué)術(shù)成果報(bào)以會(huì)心的微笑，那是春華秋實(shí)后收獲的美好。當(dāng)你們勇敢地接受這三年的歷練與考驗(yàn)，積極地融入研究生生活的競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，豐富和充實(shí)好三年的課余生活，臨近畢業(yè)，面對(duì)即將邁入的復(fù)雜社會(huì)，你們將會(huì)自信于自己這三年的沉淀和進(jìn)步，這份自信也是美好的。而無(wú)疑，我堅(jiān)信蘭州理工大學(xué)的未來(lái)會(huì)更加美好因?yàn)椋裉�，工大又吸收了一批�?yōu)秀的學(xué)生，你們的到來(lái)為蘭州理工大學(xué)注入了更新鮮、更活潑的血液，蘭州理工大學(xué)會(huì)因你們的加入而更加美好！謝謝。
教育大會(huì)發(fā)言稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好！
我，xx莊xx中一名普通的班主任教師，今天能夠代表優(yōu)秀班主任在此發(fā)言，我感到十分的榮幸，在這里，我用最純真的心，最真摯的情，代表x莊x中全體師生，向關(guān)心教育工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！黨和政府的關(guān)愛(ài)讓今天的教育事業(yè)擁有了更多的希望。在縣教體局和xx莊中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們魏莊一中的教育事業(yè)碩果累累，正一步步走向輝煌。
在我的工作中，沒(méi)有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，也沒(méi)有催人淚下的感人故事，有的只是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，作為班主任隊(duì)伍中最普通的一員，能獲得優(yōu)異的成績(jī)，是黨和政府的關(guān)愛(ài)，是學(xué)校為我提供了施展抱負(fù)的平臺(tái)，是各位同仁的辛勤付出和無(wú)私幫助，也是我們魏莊一中全體教師的精誠(chéng)團(tuán)結(jié)所贏(yíng)得的。
從教以來(lái)，我從來(lái)沒(méi)有忘記過(guò)自己的身份，努力盡著一個(gè)教師應(yīng)盡的職責(zé)。和學(xué)生為了相同的目標(biāo)而奮斗，和學(xué)生為了一樣的感動(dòng)而歡呼。工作的每一天，我都沒(méi)有忘記提高自身的素質(zhì)，教育教學(xué)雜志，讀讀，摘摘。博采他山石，琢為自家玉；工作的每一天，我都充滿(mǎn)激情地耕耘著建設(shè)著我的親愛(ài)的班級(jí)，不斷地積累教育智慧和生命智慧；工作的每一天，我都帶著喜悅的心情走進(jìn)教室，引領(lǐng)孩子們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，課堂上的和諧成了我快樂(lè)的音符；工作的每一天，我都把愛(ài)鑲在舉手投足間，嵌在一顰一笑中，讓學(xué)生時(shí)刻感受到信任與鼓舞。我把學(xué)生看成是自己的孩子，不失時(shí)機(jī)地讓迷茫的孩子找到方向，為自卑的孩子送一份自信，讓學(xué)生時(shí)刻生活在溫暖中。寒來(lái)暑往，風(fēng)雨十九年，我不曾為我的早出晚歸而后悔，也不曾為我的挑燈夜戰(zhàn)而遺憾。因?yàn)樵谖业膶W(xué)生身上，我看到了我的付出所開(kāi)的花，所結(jié)的果。我愿意成為學(xué)生的跳板，用我有限的能力和無(wú)限的精力把他們送到自己滿(mǎn)意的高等學(xué)府。
真誠(chéng)的付出迎來(lái)累累的收獲，各種榮譽(yù)接踵而至：xx縣優(yōu)秀教師、xx縣教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人，xx縣優(yōu)秀班主任、xx縣骨干教師等等。 每次取得成績(jī)，我都這樣想：我只是一個(gè)在大海邊游戲的孩子，非常幸運(yùn)地?fù)斓搅艘恍┟利惖呢悮ぁｋy忘學(xué)校讓我們到xx中學(xué)、xxxx學(xué)校、xx學(xué)校、xx附中，xx中學(xué)等全國(guó)名校取經(jīng)學(xué)習(xí)之后，確定并優(yōu)化的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，使我的課堂教學(xué)質(zhì)量明顯提高；名校人性化的管理理念使我的班級(jí)管理水平上檔升級(jí)。難忘學(xué)校開(kāi)通了光纖，為我們班主任配備了電腦，讓我們第一時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí)、接收新觀(guān)念；難忘學(xué)校的博客里面，時(shí)常送來(lái)從提高個(gè)人修養(yǎng)到學(xué)科教學(xué)，從班級(jí)管理到教育自己孩子的心靈雞湯，滋潤(rùn)我的心田，促進(jìn)我的成長(zhǎng)。每次取得成績(jī)，我都這樣想：作為一名班主任老師，真正意義上的成功應(yīng)該是自己學(xué)生的成功、是自己團(tuán)隊(duì)的成功。想起今年中招考試，我們班每一位同學(xué)都收到了高等學(xué)府的錄取通知書(shū)，其中縣一中xx班錄取我們4人，兩名被xx學(xué)校錄取的同學(xué)，分別獲得xx學(xué)校的一等和二等獎(jiǎng)學(xué)金，我們?yōu)樗麄兊某晒Χ院馈Ｏ肫鹞业陌嗉?jí)在今年xx縣的教育教學(xué)評(píng)估中，取得a類(lèi)學(xué)校的第一名，我就為這個(gè)親手經(jīng)營(yíng)三年的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)而興奮不已；想起今年我們校在xx縣初中教育教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)比，我們xx莊xx中再次取得全縣第一名，我們就為工作在這樣一個(gè)善于打勝仗的團(tuán)隊(duì)而驕傲；想起我們的.老師，好學(xué)上進(jìn)，一日千里地進(jìn)步著，對(duì)教育，永懷敬畏之心；對(duì)課改，積極投入?yún)⑴c；對(duì)工作中的每一件事，都傾盡自己所能，我就羞于自己的淺薄，無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。我已經(jīng)享受到了晴空一鶴的輕靈舒暢，那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，我就更應(yīng)該有毅力和誠(chéng)心做一頭耕耘的老牛，埋頭而不低頭。
今天，坐在這里的每一個(gè)人，都曾為自己的夢(mèng)想付出過(guò)艱辛的努力。今天，坐在這里的每一個(gè)人，都是優(yōu)秀的。我們?cè)颈拔�，因�(yàn)榻逃�，因�(yàn)橐环菔姑�，我們的生命由渺小變得莊嚴(yán)�，F(xiàn)在，我們已經(jīng)獲得了或濃或淡的掌聲。但是，我們不能停，不能歇，我們的腳步只能向前，這是教育賦予我們的使命，在你的肩頭，也在我的肩頭。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們，滴水穿石的成就，只問(wèn)耕耘的精神。高于命運(yùn)的理想，歷史選擇的天時(shí)，花開(kāi)處處的地利，八方扶持的人和，猶如一張張鼓起的風(fēng)帆，將我們推到漲潮的海上。讓我們擔(dān)起教育賦予我們的使命，隨潮而歌，踏浪而行。
在我們xx教育的大海中，我只是一滴水，微不足道的一滴，只有生活在由我們?nèi)w老師組成的大海中，才有我的價(jià)值。
最后，祝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師身體健康，生活幸福，永遠(yuǎn)年輕！
教育大會(huì)發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
大家好。
今天我們召開(kāi)的是暑假前全校師生的法制與安全教育大會(huì)。
召開(kāi)本次大會(huì)的目的，主要是希望通過(guò)本次法制與安全大會(huì)的教育，進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的法制觀(guān)念與安全意識(shí)，不斷促進(jìn)全體師生遵紀(jì)守法的主動(dòng)性和自覺(jué)性，大力提高全校師生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，為同學(xué)們的健康成長(zhǎng)和我校教育工作的進(jìn)步提高創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展和騰飛繼續(xù)做出新的貢獻(xiàn)。
今天，學(xué)校特意邀請(qǐng)了我校的法制副校長(zhǎng)、草廟子鎮(zhèn)派出所所長(zhǎng)張忠文同志專(zhuān)程來(lái)給我們?nèi)熒鞣ㄖ瓢踩逃膶?zhuān)題報(bào)告，學(xué)校要求同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，認(rèn)真去規(guī)范和糾正自己在遵規(guī)守紀(jì)和安全等方面存在的不足和缺點(diǎn)，人人爭(zhēng)做言行文明、品德高尚、遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好公民。
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張所長(zhǎng)為我們作法制安全教育報(bào)告。
各位老師，同學(xué)們，剛才，張所長(zhǎng)用生動(dòng)的事例、簡(jiǎn)明的道理和樸實(shí)的語(yǔ)言為我們上了一堂精彩的法制安全教育課，相信我們?nèi)w師生都從這場(chǎng)法制安全報(bào)告中學(xué)到了很多的法律知識(shí)，吸取了許多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，明白了更多的做人的道理，在今后的人生路途上能夠更加自覺(jué)地約束和規(guī)范自己的不規(guī)范行為，人人爭(zhēng)做言行文明、品德高尚、遵紀(jì)守法的`好學(xué)生、好公民，不辜負(fù)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)各界包括張所長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和期望。下面，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)張所長(zhǎng)表示衷心的感謝和真誠(chéng)的祝愿。謝謝張所長(zhǎng)。
各位老師，同學(xué)們：下面我們繼續(xù)開(kāi)會(huì)。暑假即將來(lái)臨，下面我代表學(xué)校對(duì)假期中我們學(xué)生應(yīng)該注意的安全、紀(jì)律等有關(guān)工作進(jìn)行部署。我主要講兩個(gè)方面的內(nèi)容：(一)是與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《威海十四中暑假學(xué)生公約》的主要內(nèi)容和在假期中的主要注意事項(xiàng)。(二)是公布暑假期間各村學(xué)生安全聯(lián)防小組的成員名單和職責(zé)要求。
下面我首先和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)學(xué)校制定的《20xx年暑假學(xué)生公約》的主要內(nèi)容。
教育大會(huì)發(fā)言稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
我們小學(xué)2組共有24名成員，來(lái)自16家單位。
按照會(huì)務(wù)組的安排，我們就三個(gè)議題進(jìn)行了三場(chǎng)討論，下面我就我們討論的情況向大會(huì)做一個(gè)匯報(bào)交流。
會(huì)務(wù)組安排的討論議題是第一場(chǎng)的“青浦教育發(fā)展亟待破解的難題”、第二場(chǎng)的“綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量和學(xué)生幸福指數(shù)”以及第三場(chǎng)的“學(xué)校精細(xì)化管理”，現(xiàn)在我從最后一場(chǎng)討論的議題開(kāi)始交流。
關(guān)于“學(xué)校精細(xì)化管理”：
其實(shí)，關(guān)于“學(xué)校精細(xì)化管理”，我們小學(xué)校長(zhǎng)曾經(jīng)在王局和程科的帶領(lǐng)下，在10月30日那天，對(duì)這個(gè)議題進(jìn)行過(guò)校長(zhǎng)例會(huì)的討論，所以，我現(xiàn)在以剛完成的討論為主結(jié)合上一次我們小學(xué)校長(zhǎng)例會(huì)的討論，一并匯報(bào)。
我們小組的交流中，大家就精細(xì)化管理談了很多的意見(jiàn)和建議，有些學(xué)校立足常規(guī)建設(shè)，把常規(guī)做深做透，讓常規(guī)常新；有些學(xué)校說(shuō)到了教研組建設(shè)和發(fā)展；還有一些學(xué)校說(shuō)到了良好師生關(guān)系的建立，等等。也有很多的學(xué)校，在談精細(xì)化管理的時(shí)候，都說(shuō)到了教師評(píng)價(jià)和發(fā)展，比方說(shuō)佳禾小學(xué)的豐富多彩的教師社團(tuán)蘊(yùn)含的人文關(guān)懷；比方說(shuō)唯實(shí)希望小學(xué)的以目標(biāo)為導(dǎo)向的“我成長(zhǎng)我設(shè)計(jì)”活動(dòng)；比方說(shuō)輔讀學(xué)校的“星級(jí)教師”評(píng)價(jià)制度；還比如徐涇小學(xué)在校長(zhǎng)例會(huì)的時(shí)介紹的“社區(qū)家庭互動(dòng)評(píng)價(jià)教師體系”等等，這就說(shuō)明，我們的精細(xì)化管理中，已經(jīng)更多的把觸角指向到了教師，關(guān)注到了教師的生命狀態(tài)和工作狀態(tài)。
我們說(shuō)，學(xué)校發(fā)展，學(xué)生是根本教師是關(guān)鍵。這種對(duì)教師生存狀態(tài)的多方位關(guān)注，無(wú)疑就是學(xué)校精細(xì)化管理的重要內(nèi)容，也是學(xué)校深層發(fā)展的優(yōu)質(zhì)保障。
關(guān)于“追求綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)生幸福指數(shù)”：
上海的“中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量綠色指標(biāo)體系”是在xxxx年開(kāi)始施行的，而在這之前，同樣是兩個(gè)考試考了90分的學(xué)生，我們的評(píng)價(jià)往往是這兩學(xué)生考得一樣好，都很優(yōu)秀。但是，xxxx年之后，我們就開(kāi)始思考這樣的問(wèn)題：“同樣是獲得90分的兩個(gè)學(xué)生，哪個(gè)學(xué)得更有效？哪個(gè)付出的代價(jià)和成本更大？”確實(shí)，這兩個(gè)問(wèn)題，這在以往是難以精準(zhǔn)衡量的，但是自xxxx年起，學(xué)業(yè)質(zhì)量的綠色指標(biāo)體系，以實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展的全面質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，用“綠色”尺子為中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量進(jìn)行綜合的“體檢”，以“追求綠色學(xué)業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)生幸福指數(shù)”為教育轉(zhuǎn)型期追求的一個(gè)目標(biāo)，這也就從根本上可以回答關(guān)于有效學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)成本的兩個(gè)問(wèn)題。
所以，我們小學(xué)2組在討論的時(shí)候，大家普遍認(rèn)為，學(xué)業(yè)質(zhì)量的綠色指標(biāo)體系，是把以考試分?jǐn)?shù)為評(píng)價(jià)核心的觀(guān)念切實(shí)地轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái)，要把學(xué)生的身心健康、人格完善、高品質(zhì)的思維能力、對(duì)未知世界充滿(mǎn)探究的興趣等等，所有這些對(duì)孩子未來(lái)人生中重要的支撐的這些要素，作為我們?cè)u(píng)價(jià)的尺子，切實(shí)減負(fù)增效，為孩子們插上一對(duì)輕盈的翅膀。
那么我們?cè)撛趺醋觯渴紫冗@就要求我們嚴(yán)格執(zhí)行基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，不隨意拔高教學(xué)目標(biāo)、不隨意加快教學(xué)進(jìn)度等，并逐漸豐富拓展型課程。進(jìn)一步改善改進(jìn)教學(xué)行為，推進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型，讓學(xué)生“樂(lè)而愿學(xué)、思而善學(xué)”。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)過(guò)程、學(xué)習(xí)水平和身心發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、實(shí)踐能力、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力、身心健康、學(xué)習(xí)自信心等方面的協(xié)調(diào)發(fā)展。
另外，我們?cè)谟懻撝幸恢抡J(rèn)為，學(xué)生的“幸福指數(shù)”的高低是和學(xué)生參與的豐富多彩的課程體驗(yàn)緊密結(jié)合的。所以學(xué)校要對(duì)課程計(jì)劃進(jìn)行頂層的規(guī)劃，特別是對(duì)拓展型課程、探究型課程、以及校本課程的開(kāi)發(fā)，都要基于學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，要帶給學(xué)生快樂(lè)，釋放學(xué)習(xí)的壓力，提高學(xué)習(xí)的興趣，提升孩子們的幸福指數(shù)。
第三，我們?cè)谟懻撝卸继岬�，綠色質(zhì)量指標(biāo)體系的實(shí)行，它的評(píng)價(jià)一定要跟進(jìn)，評(píng)價(jià)一定要有可操作性，并且不單單是對(duì)基礎(chǔ)型學(xué)科進(jìn)行評(píng)價(jià)，還要對(duì)其他類(lèi)型的學(xué)科建立一定的評(píng)價(jià)體系。
最后，很重要的一點(diǎn)，我們討論小組在討論時(shí)都提到，要想給學(xué)生更多的幸福感，要想提升學(xué)生的幸福指數(shù)，首先是必須要提高教師的幸福指數(shù)。而這一點(diǎn)，就需要依靠我們教育行政部門(mén)，以及我們基層學(xué)校的不懈努力。
關(guān)于“圍繞青浦教育綜合改革，討論青浦教育發(fā)展亟待破解的難題，解決辦法與今后工作設(shè)想”：
這是一個(gè)大問(wèn)題。我們小學(xué)2組里的.成員，都是來(lái)自于基層單位，大家普遍覺(jué)得我們很難立足到全區(qū)教育的角度去發(fā)現(xiàn)我們整個(gè)區(qū)域教育亟待破解的難題，更是沒(méi)有能力去找到解決的辦法，所以我們對(duì)這個(gè)議題的討論，基本上都是立足于基層學(xué)校的情況，在如何促進(jìn)我們基層單位深度發(fā)展上，列了一些問(wèn)題，提了一些建議。
1、現(xiàn)行的對(duì)學(xué)校的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，包括對(duì)校長(zhǎng)書(shū)記的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，和通過(guò)考核評(píng)價(jià)之后期望達(dá)到的效果之間，缺少唇齒相依的關(guān)系。說(shuō)的直接點(diǎn)就是，我們的考核評(píng)價(jià)機(jī)制，很難真正的起到激勵(lì)和促進(jìn)的作用。另外，說(shuō)到考核評(píng)價(jià)，我們小組成員都有一個(gè)強(qiáng)烈的呼吁：行政部門(mén)以及業(yè)務(wù)部門(mén)對(duì)基層學(xué)校的考核、檢查、評(píng)估、驗(yàn)收、督導(dǎo)等等，希望今后能夠多多的整合、合并，乃至減少，不要再讓我們基層學(xué)校忙于應(yīng)付、疲于奔命了。
2、教師職業(yè)倦怠。包括：身心倦��；關(guān)系倦�。粌r(jià)值倦怠等等。這種職業(yè)倦怠，主觀(guān)上是教師缺少繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力，客觀(guān)上卻是造成了整個(gè)青浦教育優(yōu)秀教師、特別是在市一級(jí)平臺(tái)上占據(jù)話(huà)語(yǔ)主動(dòng)權(quán)的優(yōu)秀教師、包括優(yōu)秀校長(zhǎng)的嚴(yán)重缺失。這和教師本身有關(guān)，也和滋生教師的土壤有關(guān)。
3．績(jī)效工資問(wèn)題�，F(xiàn)在實(shí)行的績(jī)效工資是否真正產(chǎn)生了激勵(lì)作用，這是一個(gè)問(wèn)號(hào)。目前普遍的現(xiàn)狀是，多勞不一定多得，優(yōu)勞絕對(duì)不會(huì)優(yōu)酬。所以，一些能力強(qiáng)、工作好的老師，在績(jī)效工資面前，正在慢慢喪失積極性。
4、人事制度要改革。要建立教師柔性流動(dòng)的機(jī)制，要有教師自我繼續(xù)發(fā)展的動(dòng)力機(jī)制，甚至還要有一定的淘汰機(jī)制，只有這些機(jī)制的健全，才能更好的破解學(xué)校發(fā)展中的難題。
以上所述，基本上是我們小組討論過(guò)程中立足學(xué)校層面提出的一些問(wèn)題。不過(guò)，積跬步而致千里，聚小溪而致江河，也許我們每一個(gè)基層單位都能在不斷的發(fā)現(xiàn)難題破解難題中前行，那么青浦教育整個(gè)區(qū)域的發(fā)展，也就沒(méi)難題可言。這也就是為什么我要從最后一個(gè)議題開(kāi)始交流的原因，因?yàn)�，假如我們做好了第二和第三個(gè)議題，那么也許第一個(gè)議題也就不攻自破了。
最后，我們2組有這樣的一個(gè)共識(shí)：學(xué)習(xí)是人一輩子的事情，不是一陣子的事情；學(xué)校里的學(xué)生應(yīng)該是自己想學(xué)的人，而不是被逼而去學(xué)的人；教師的任務(wù)是教授學(xué)生能力，而不是轉(zhuǎn)述或灌輸給他們知識(shí)；學(xué)生的知識(shí)應(yīng)該是學(xué)生自己用老師教的學(xué)習(xí)方法學(xué)來(lái)的，而不是靠教師直接教會(huì)的等等，一旦我們?nèi)w青浦教育人都具備了這些觀(guān)念，那么我們青浦教育的深層發(fā)展，就不再有任何的瓶頸了。
我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家！
教育大會(huì)發(fā)言稿6
經(jīng)歷了春的萌發(fā)、夏的繁茂，我們終于迎來(lái)了收獲的季節(jié)！金秋十月，伴隨著收獲、伴隨著國(guó)家的繁榮昌盛，我們迎來(lái)了中國(guó)百年幼教盛典！在此，我代表全體幼兒教師向大會(huì)表示衷心的祝賀！
幼教事業(yè)是偉大的事業(yè)！它奠定了人一生的發(fā)展基礎(chǔ)，祝愿中國(guó)幼教永遠(yuǎn)年輕。如同春天的經(jīng)營(yíng)播種會(huì)直接影響到秋天的收獲一樣，童年打下的基礎(chǔ)會(huì)直接影響到人一生的發(fā)展。幼兒教育對(duì)人一生的影響就像陽(yáng)光、空氣和水般的重要！有人說(shuō)，我們給未來(lái)留下什么樣的世界取決于我們給未來(lái)留下什么樣的子孫！作為幼教工作者，我們還要補(bǔ)充一句：我們給未來(lái)留下什么樣的子孫取決于我們?cè)鯓涌创?shí)踐幼兒教育。
正是因?yàn)橛變航逃匾�，才�?huì)有無(wú)數(shù)先賢憑著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的獻(xiàn)身精神，以歷史的使命感為中國(guó)的幼兒教育做出了卓越的貢獻(xiàn)。陶行知拿出“與牛大哥睡覺(jué)”的精神，親自創(chuàng)辦鄉(xiāng)村幼稚園；陳鶴琴帶領(lǐng)200多位師生輾轉(zhuǎn)流離、劈山開(kāi)荒，踐行“活教育”；張雪門(mén)飄零半生，“癡心”不改；張宗麟敢冒天下之大不韙，勇當(dāng)?shù)谝晃灰源髮W(xué)學(xué)歷從事幼稚園工作的男教師……他們?yōu)橹袊?guó)幼教的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
新中國(guó)成立后，在黨和政府的關(guān)懷、支持下，幼教事業(yè)更是蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上：托幼園從1949年的1300所上升到現(xiàn)在的11.18萬(wàn)所，收托孩子從1949年的13萬(wàn)名，到今天的20xx萬(wàn)兒童。幼教工作者從孤軍奮戰(zhàn)、孤芳自賞到贏(yíng)得了全社會(huì)的高度重視；幼教研究從一統(tǒng)天下的步調(diào)一致到如今百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的姹紫嫣紅；中國(guó)的幼教從曾經(jīng)的相對(duì)封閉到如今與世界接軌……中國(guó)的幼兒教育正呈現(xiàn)著歷史上前所未有的繁榮！
作為一名普通的幼兒教師，我在成長(zhǎng)、工作的過(guò)程中更是切實(shí)深刻地感受到幼教翻天覆地的變化。
記得1985年我剛剛參加工作時(shí)，很多朋友都為我中專(zhuān)畢業(yè)做幼兒園教師而打抱不平，而那時(shí)我們對(duì)自己地位的最大爭(zhēng)取就表現(xiàn)為糾正家長(zhǎng)、孩子叫我們“阿姨”。時(shí)至今日，我已讀了大專(zhuān)、大本并正在開(kāi)始研究生班的學(xué)習(xí)，但我仍然感到自身知識(shí)的不夠，在面對(duì)教育實(shí)踐時(shí)力不從心。如今，有多少大專(zhuān)生、本科生甚至碩士、博士欣然加人幼教行列，并以此為榮！
八十年代，我們幼兒教師最?lèi)?ài)帶孩子玩的一個(gè)游戲是“請(qǐng)你向我這樣做”，孩子們會(huì)異口同聲的應(yīng)答：“我就向您這樣做！’這小小的游戲反映了我們當(dāng)時(shí)的教育觀(guān)：親切但絕對(duì)是高高在上。現(xiàn)在，我們每一位幼教工作者都在研究怎樣走進(jìn)童心世界，每位教師都懂得要蹲下來(lái)和孩子說(shuō)話(huà)：“你要做什么？你想怎樣做？”一個(gè)舉動(dòng)、一句話(huà)反映了幼兒教師教育觀(guān)翻天覆地的變化！
剛工作不久，年輕的我已經(jīng)因?yàn)楣ぷ髋Α⒔逃Ч枚玫搅艘欢ǖ恼J(rèn)可，那時(shí)最讓我驕傲的是：我教的孩子能一口氣背誦出獅、虎、豹的不同特征……那時(shí)我們經(jīng)常采取的最有效的教育方法是：誰(shuí)先記下讓誰(shuí)先玩。這都是在高度責(zé)任心的支配下而采取的教育行動(dòng)，是會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同事的一致稱(chēng)道！
現(xiàn)在的教師卻把學(xué)習(xí)的權(quán)力交給了孩子：我們要學(xué)什么？怎么學(xué)？都是在與孩子共同商討中確定下來(lái)的。過(guò)年了，孩子們自己決定過(guò)年的方法、自己提出要競(jìng)選主持人而不再同意教師指定、自己提出找園長(zhǎng)申請(qǐng)贊助購(gòu)置禮物……孩子在學(xué)的過(guò)程中不僅學(xué)到了知識(shí)、能力，更重要的學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了用自己的大腦思考而不再盲從權(quán)威——教師。
八十年代做教育科研在幼兒園實(shí)在是鳳毛鱗角。很榮幸我所在的崇文區(qū)第二幼兒園開(kāi)展了教育研究。那時(shí)，科研對(duì)我來(lái)說(shuō)是神秘的，來(lái)指導(dǎo)我們科研的專(zhuān)家是絕對(duì)的權(quán)威。那時(shí)我還不會(huì)甚至沒(méi)有想過(guò)要用自己的大腦來(lái)思考，每當(dāng)專(zhuān)家來(lái)臨前我最想知道的、想的也最多的是：專(zhuān)家希望我怎樣？是教育科研成就了我，成就了我們這一代幼教工作者，是她們使我、使我們幼兒教師慢慢學(xué)會(huì)用自己的大腦來(lái)思考問(wèn)題、用自己的眼睛來(lái)審視教育實(shí)踐中的問(wèn)題、甚至用專(zhuān)家賦予我們的理念來(lái)向?qū)＜屹|(zhì)疑……
現(xiàn)在，教育科研已在幼兒園遍地開(kāi)花，幼兒園渴望理論工作者的“光顧”，理論工作者熱衷于深人教育實(shí)踐。幼兒園、幼兒教師在理論工作者的扶持下，開(kāi)始增長(zhǎng)自身的造血功能，開(kāi)始嘗試獨(dú)立進(jìn)行教育研究……濃濃的研究氛圍有效地促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)的速度，有效促進(jìn)了教育質(zhì)量的提高……
從1903年中國(guó)第一所幼教機(jī)構(gòu)的`建立到1927年陶行知先生創(chuàng)辦的我國(guó)第一個(gè)鄉(xiāng)村幼稚園——南京燕子磯幼稚園再到現(xiàn)如今，中國(guó)的幼教事業(yè)正在蓬勃發(fā)展，呈現(xiàn)出一片繁榮。這期間，中國(guó)的幼教經(jīng)歷了無(wú)數(shù)滄桑。這期間，中國(guó)的幼兒教育在黨和政府的關(guān)懷下得到了更廣闊的發(fā)展空間。我們相信，通過(guò)我們的努力，幼兒教育能贏(yíng)得更多的關(guān)愛(ài)與支持，我們的黨和政府也會(huì)對(duì)幼教投入更多的心血。
歷經(jīng)百年滄桑的中國(guó)幼教隊(duì)伍就像承載并為歷史增色的松柏，雖飽經(jīng)風(fēng)霜卻依然常青。我們的幼教隊(duì)伍就像松柏一樣，在新老傳承的過(guò)程中既保存著長(zhǎng)者的睿智，又煥發(fā)著青春的活力；既有哲學(xué)的深刻和高瞻遠(yuǎn)矚，又有感性的溫柔與幼稚的可愛(ài)！
我們是年輕的一代，我們深感肩上擔(dān)子的沉重：我們要接受歷史的傳承，我們要親臨歷史與今天交接，我們還要把歷史的重托與今天的輝煌傳遞給我們的下一代……
真誠(chéng)祝愿中國(guó)幼教永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)煥發(fā)青春的朝氣！衷心祝愿中國(guó)的幼教事業(yè)走向更加輝煌的明天！
教育大會(huì)發(fā)言稿7
新的學(xué)期新的起點(diǎn)，同學(xué)們以初三畢業(yè)生的身份站在了這里，不知道大家是否已經(jīng)感到了時(shí)間的緊迫，學(xué)業(yè)的壓力。為了更好地保證初三各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，政教處特提出以下幾點(diǎn)要求：
1、同學(xué)們要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《賈得一中十不準(zhǔn)》，并切實(shí)地落實(shí)到平常的學(xué)習(xí)及生活中。尤其是在上下課期間，不要教室內(nèi)、樓道內(nèi)、校園內(nèi)追逐打鬧，更不要做危險(xiǎn)的活動(dòng)，保證個(gè)人的人身安全。我校目前情況特殊，各項(xiàng)工程雖然接近尾聲，但還有很大的.安全隱患，特此強(qiáng)調(diào)，嚴(yán)禁同學(xué)們靠近或者進(jìn)入施工場(chǎng)地。
2、在上、下學(xué)途中一定要加倍注意交通安全，尤其是靳家莊，刁家莊，封侯，賈住一線(xiàn)的同學(xué)在過(guò)108國(guó)道時(shí)一定要停下仔細(xì)看，安全通過(guò)。同時(shí)小賈、柴村的同學(xué)轉(zhuǎn)彎時(shí)也要注意安全。所有同學(xué)在路上都不許多人并排行駛、追逐打鬧。
3、時(shí)值季節(jié)轉(zhuǎn)換，氣候變化不定，同學(xué)們一定要注意加強(qiáng)預(yù)防疾病意識(shí)，注意食品衛(wèi)生，少喝飲料，多喝多開(kāi)水，少吃冷飲，冷藏食物。禁止吃三無(wú)食品，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體抵抗力。
4、嚴(yán)禁攜帶管制性刀具及其他尖銳性器物進(jìn)校園，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)收并通知家長(zhǎng)配合教育。
1、按時(shí)上下學(xué)，特別時(shí)放學(xué)后，不準(zhǔn)在校門(mén)口逗留，及時(shí)回家。
2、進(jìn)入校園大門(mén)，必須下車(chē)，推行至車(chē)棚內(nèi)指定地點(diǎn)存放。自行車(chē)一定要上鎖。
3、課間不準(zhǔn)進(jìn)入餐廳，更不準(zhǔn)出校門(mén)，有事有病離校必須請(qǐng)假。
4、同學(xué)之間要相互關(guān)愛(ài)，相互包容，相互忍讓?zhuān)辛嗣苷依蠋熃鉀Q，不能發(fā)生沖突，更不能勾結(jié)社會(huì)人員打架斗毆。
5、新廁所還未完工，任何人不準(zhǔn)進(jìn)入新廁所。
新學(xué)期新氣象，希望同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里，更加嚴(yán)格要求自己，努力學(xué)習(xí)，為明年中考創(chuàng)造賈得一中新的輝煌而貢獻(xiàn)自己的力量！
教育大會(huì)發(fā)言稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們： 大家下午好！
金風(fēng)送爽佳節(jié)臨，紅花碩果暖人心。在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，伴隨著豐收的喜悅，我們?nèi)?zhèn)教師與關(guān)愛(ài)我們的領(lǐng)導(dǎo)歡聚一堂，共慶這個(gè)由鮮花與掌聲、支持與鼓勵(lì)匯集而成的節(jié)日--第28個(gè)教師節(jié)。
我是**中學(xué)的團(tuán)支部書(shū)記張峪，今天，能有幸代表先進(jìn)教育工作者上臺(tái)發(fā)言，我感到十分的榮幸，心情也特別的激動(dòng)。在此，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的關(guān)心和信任。同時(shí)，我們能參加這次教師節(jié)表彰大會(huì)，離不開(kāi)**鎮(zhèn)人民政府、**教育室和學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)，離不開(kāi)各位老師對(duì)我們的理解和支持。借此機(jī)會(huì)，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師向一如既往地關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意！向?yàn)槲覀?*教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)的每一位老師說(shuō)一聲：“你們辛苦啦，祝你們節(jié)日快樂(lè)！”
國(guó)運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺(tái)，關(guān)系未來(lái)。近年來(lái)，在各級(jí)政府的關(guān)心和重視下，在鎮(zhèn)黨委政府和教育室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，我校教育蒸蒸日上，取得了一個(gè)又一個(gè)的巨大進(jìn)步。安全工作周密詳盡，讓學(xué)生安心求學(xué)；德育工作細(xì)致入微，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人；教學(xué)課改有聲有色，讓學(xué)生愉悅學(xué)習(xí)；教育質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校的中考成績(jī)一直名列全縣前茅。作為**中學(xué)的一員，我為生在**中學(xué)這個(gè)集體而感到驕傲和自豪；更為生在**鎮(zhèn)這片熱情、友愛(ài)的土地上而感到無(wú)比的幸運(yùn)和幸福。
年年花似錦，今年花更紅，在這豐收的日子里，我們收獲了欣慰、更收獲了幸福。一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，更體現(xiàn)了教師的價(jià)值。印度大詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我們干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭�！笔前。∽屛覀冏鋈~的事業(yè)，播撒希望吧！因?yàn)�，沒(méi)有廣大教育工作者綠葉般的無(wú)私奉獻(xiàn)、默默耕耘，就沒(méi)有各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展、文化的傳承、時(shí)代的進(jìn)步、國(guó)家的強(qiáng)盛。作為一名教育工作者，理應(yīng)理解教育的深刻內(nèi)涵，堅(jiān)定地戰(zhàn)斗在教育教學(xué)第一線(xiàn)，去體會(huì)著教師職業(yè)那種收獲桃李的幸福感。
昨天，我收到了已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生給我發(fā)來(lái)的一條短信，信中這樣寫(xiě)道： “張老師，您還好嗎？在這個(gè)屬于您的日子里，我衷心的祝老師節(jié)日快樂(lè)！初中三年，是您讓我學(xué)會(huì)了尊重，是您讓我學(xué)會(huì)了寬容，是您讓我找回了自信，并教會(huì)了我許許多多做人的`道理，在這里，我要真心的向您說(shuō)一聲：謝謝您，老師！祝您在今后的日子里工作順利、身體健康、天天開(kāi)心。愛(ài)您的學(xué)生：周**”我讀著這條樸實(shí)的短信，心里有一種無(wú)以言表的特殊的“美”，也許這就是教師的收獲，也許這就是所謂的“工作著，就是快樂(lè)著，快樂(lè)著，就是幸福著”的完美詮釋吧。讀完這條短信后，我就告誡自己，在今后的工作中我還要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，還要不斷地注重工作反思，還要不斷地完善自我，鍛煉和提高自己的工作能力，更好地為學(xué)生服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)、為**鎮(zhèn)的教育事業(yè)服務(wù)。
其實(shí)，我和所有的老師一樣，熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了無(wú)比的欣慰。在工作中，是學(xué)生清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給了我們激勵(lì)，是同事們真誠(chéng)的微笑給了我們支持，是家長(zhǎng)一直的信任給了我們信心。我們愛(ài)我們的事業(yè)，我會(huì)把“認(rèn)真負(fù)責(zé)”作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好。
最后，我想用這樣一段話(huà)結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
“耿耿園丁意，拳拳育人心�！崩蠋焸�，回顧過(guò)去，我們豪情滿(mǎn)懷！展望未來(lái)，我們激情豪邁！新學(xué)年，新起點(diǎn)，新希望。只要我們齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，人人都為**教育貢獻(xiàn)一份力量，我相信**的明天一定會(huì)更美好！
我的發(fā)言到此結(jié)束，祝愿在座的領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康，闔家幸福！祝愿**鎮(zhèn)的教育事業(yè)再創(chuàng)輝煌！
教育大會(huì)發(fā)言稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
一、安全第一，防范意外。
1、提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患，敢于同不法侵害行為做斗爭(zhēng)。（學(xué)校值班電話(huà)：5583750；馬丹清手機(jī)：；家電：5584578。）
2、禁止到危險(xiǎn)水域玩水。學(xué)校明確要求學(xué)生不準(zhǔn)在水庫(kù)、池塘等旁邊玩耍；不準(zhǔn)私自或擅自與同學(xué)結(jié)伴下水游泳、捉魚(yú)；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。
�。ǚ滥缢鹿适俏覀兿募驹诎踩矫娲嬖诘淖畲箅[患，因?yàn)槊磕暝谶@個(gè)季節(jié)里我們的周?chē)紩?huì)發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的；而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛(ài)自己的健康和生命。在這一方面，我們的絕大多數(shù)同學(xué)的表現(xiàn)是令人滿(mǎn)意和放心的，這些同學(xué)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo)，真正做到了珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。但不可否認(rèn)的是，我們的同學(xué)當(dāng)中，確實(shí)有少部分人無(wú)視學(xué)校在安全紀(jì)律教育方面的三令五申，把學(xué)校的安全紀(jì)律教育當(dāng)作耳旁風(fēng)，拿自己的生命健康安全當(dāng)兒戲，明知有些地方存在著危險(xiǎn)的安全事故隱患，可就是敢于迎風(fēng)而上、明知故犯地違反學(xué)校有關(guān)的安全紀(jì)律規(guī)定。在7月12日，也就是前天下午學(xué)校德育處對(duì)全鎮(zhèn)重點(diǎn)水庫(kù)、方塘的安全巡視檢查中，就發(fā)現(xiàn)我們當(dāng)中有三位同學(xué)違反了學(xué)校的上述安全紀(jì)律規(guī)定，擅自到大東疃村東南角危險(xiǎn)的大方塘周?chē)嫠�，學(xué)校責(zé)成這三名同學(xué)作出深刻的檢查，扣除所在班級(jí)考核分20分，并在今天的全校大會(huì)上予以點(diǎn)名批評(píng)，他們是2。2的楊佳偉、2。4的李娜和3。5的周建明三位同學(xué)。學(xué)校要求全體同學(xué)以他們?nèi)藶榻�，自覺(jué)規(guī)范和約束自己的`日常行為，為自己的生命健康負(fù)責(zé)，遠(yuǎn)離各種危險(xiǎn)、隱患。暑假當(dāng)中，學(xué)校德育處將組成安全巡視檢查小組，定期和不定期地對(duì)全鎮(zhèn)的主要水庫(kù)、方塘等危險(xiǎn)水域進(jìn)行巡視和檢查，發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題將及時(shí)嚴(yán)肅地予以解決處理）
下面我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《安全公約》的其他內(nèi)容。
3、遵守交通規(guī)則，嚴(yán)守交通法規(guī)。嚴(yán)禁騎摩托車(chē)，不開(kāi)各種機(jī)動(dòng)車(chē)輛，禁止倚扶機(jī)動(dòng)車(chē)輛行走。服從交通紅綠燈的指揮，過(guò)馬路走斑馬線(xiàn)。旅游時(shí)遵守社會(huì)公德，愛(ài)護(hù)公共設(shè)施。不到鐵路周?chē)嫠�、逗留，不得損壞鐵路上的各種部件設(shè)施。
4、學(xué)生在任何時(shí)候都禁止攜帶火種、玩火。不攜帶、玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。不亂擺弄電器。遠(yuǎn)離高壓電線(xiàn)和配電室。學(xué)習(xí)防汛、防震、防臺(tái)風(fēng)、防電等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)意識(shí)和能力。
5、做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。
6、外出或回家時(shí)向父母打招呼。一般不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀(jì)守法，行為文明。
1、自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。
2、尊老愛(ài)幼，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性。
3、正常交往。不接觸不三不四的人；不結(jié)伙四處游逛、惹是生非；不打架斗毆。
4、不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢(qián)，不參與迷信活動(dòng)。
5、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入四廳一室一吧。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。
6、遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。禁止進(jìn)入鎮(zhèn)村的空閑房屋內(nèi)玩耍。
三、勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)。
1、認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。
2、看好影視片，讀好書(shū)，唱好歌曲，寫(xiě)好文章。
3、積極參加藝、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng)，要按時(shí)到校，認(rèn)真學(xué)藝，講究衛(wèi)生，遵守紀(jì)律。
4、參加值班的同學(xué)要求于當(dāng)天7：30按時(shí)到校協(xié)助班主任老師認(rèn)真完成值班任務(wù)。
5、返校時(shí)，各村安全聯(lián)防小組成員應(yīng)于早7：30以前到德育處匯報(bào)本村學(xué)生在假期中的安全紀(jì)律遵守情況和本人職責(zé)履行情況。
以上是學(xué)校制定的《20xx年暑假學(xué)生公約》的主要內(nèi)容和同學(xué)們?cè)诩倨诋?dāng)中需要注意的主要事項(xiàng)。
下面進(jìn)行第二部分：公布暑假期間學(xué)校安排的各村學(xué)生安全聯(lián)防小組的組長(zhǎng)名單和職責(zé)要求。這些組長(zhǎng)同學(xué)將代表學(xué)校在假期中行使對(duì)本村學(xué)生在安全、紀(jì)律等方面的管理職責(zé)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的違紀(jì)和不規(guī)范行為進(jìn)行監(jiān)督、檢查、規(guī)勸和制止。學(xué)校要求這些安全組長(zhǎng)同學(xué)要嚴(yán)格履行職責(zé)，采取及時(shí)得力的措施確保本村學(xué)生在假期當(dāng)中的安全。
現(xiàn)在，我就公布各村學(xué)生安全聯(lián)防組長(zhǎng)的名單和應(yīng)該履行的職責(zé)（略）。
以上是本次暑假前學(xué)校法制和安全紀(jì)律教育大會(huì)的主要內(nèi)容。最后，祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校！
教育大會(huì)到此結(jié)束。各班級(jí)抓緊時(shí)間做好學(xué)校安排的暑假前的各項(xiàng)其它工作，下午5點(diǎn)左右全校統(tǒng)一打鈴放學(xué)、放假。
教育大會(huì)發(fā)言稿10
全體服刑人員：
在這萬(wàn)象更新的春天里，20xx年冬訓(xùn)工作在全體民警的努力下，在全體服刑人員的積極參與下，圓滿(mǎn)地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。今天，我們對(duì)此次冬訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)表彰。
今年冬訓(xùn)中，監(jiān)區(qū)抓陣地，完善文化設(shè)施；抓活動(dòng)，活躍改造氛圍；抓治理，凈化獄內(nèi)風(fēng)氣；抓品牌，打造監(jiān)區(qū)特色文化，以多元化的思路狠抓冬訓(xùn)的文化創(chuàng)新與活動(dòng)落實(shí)，促使今年冬訓(xùn)活動(dòng)異彩紛呈。通過(guò)多管齊下，新的文化元素使監(jiān)區(qū)的形象文化、制度文化、理念文化等全方位影響著服刑人員的改造言行，服刑人員感受著陣陣春雷的涌動(dòng)、陣陣春雨的滋潤(rùn)。
一、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)冬訓(xùn)宣傳
1、冬訓(xùn)作為一次大型教育活動(dòng)，組織領(lǐng)導(dǎo)是否到位是實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目標(biāo)的首要基礎(chǔ)。因此，監(jiān)區(qū)從實(shí)際出發(fā)，活動(dòng)之初即成立了以監(jiān)區(qū)長(zhǎng)、教導(dǎo)員為第一責(zé)任人的冬訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，劃分責(zé)任區(qū)域，層層落實(shí)責(zé)任。
監(jiān)獄、監(jiān)區(qū)分別組織召開(kāi)了全體民警和服刑人員參加的兩級(jí)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了監(jiān)獄字（20xx）24號(hào)文件精神。
2、開(kāi)展了“爭(zhēng)做雙守人員，爭(zhēng)當(dāng)冬訓(xùn)積極分子”誓師大會(huì)以及冬訓(xùn)挑應(yīng)戰(zhàn)活動(dòng)，各分監(jiān)區(qū)、各小組之間同時(shí)展開(kāi)挑應(yīng)戰(zhàn)，罪犯?jìng)�(gè)人均寫(xiě)出了冬訓(xùn)計(jì)劃和冬訓(xùn)決心書(shū)，冬訓(xùn)序幕由此轟轟烈烈拉開(kāi)帷幕。
3、監(jiān)區(qū)充分利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、橫幅、小報(bào)《冬訓(xùn)周刊》等宣傳載體廣泛深入展開(kāi)對(duì)冬訓(xùn)的宣傳，打造多級(jí)宣傳平臺(tái)，冬訓(xùn)期間共出專(zhuān)題板報(bào)墻報(bào)28期、制作橫幅50余條，廣播室廣播專(zhuān)題稿件60余篇，出版發(fā)放冬訓(xùn)小報(bào)8期。
4、為使全體服刑人員更加深入全面的了解冬訓(xùn)活動(dòng)的具體內(nèi)容，通過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，監(jiān)區(qū)制定了切實(shí)可行的冬訓(xùn)活動(dòng)計(jì)劃和強(qiáng)有力措施，同時(shí)進(jìn)一步完善了《優(yōu)勝分監(jiān)區(qū)評(píng)比辦法》，大力宣傳、認(rèn)真學(xué)習(xí)，掀起了“創(chuàng)五好、比五化”活動(dòng)高潮。
二、扎實(shí)開(kāi)展了專(zhuān)題教育和分類(lèi)教育。
為加強(qiáng)對(duì)服刑人員的政治思想教育，監(jiān)區(qū)嚴(yán)格按照師局、監(jiān)獄兩級(jí)文件精神，做到了監(jiān)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、民警親自備課，按計(jì)劃如期授課。 學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容有：《監(jiān)獄法》、《監(jiān)獄教育改造罪犯綱要》、時(shí)事政治、愛(ài)國(guó)主義教育、民族團(tuán)結(jié)教育等，做到了每課有作業(yè)或討論，冬訓(xùn)專(zhuān)題大課教育達(dá)61課時(shí)。
三、深入開(kāi)展監(jiān)區(qū)文化建設(shè)和教育活動(dòng)，取得以下各個(gè)方面的成績(jī)：
（1）興趣小組活動(dòng)大放異彩
1、在往年書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、編織等幾個(gè)興趣小組的基礎(chǔ)上，順應(yīng)廣大服刑人員興趣需要，增加了刺繡、腰鼓、街舞等五個(gè)新式興趣小組，覆蓋服刑人員比例達(dá)52%，基本保證了大家在冬訓(xùn)中都有事可做、有展示愛(ài)好興趣的舞臺(tái)。冬訓(xùn)期間，書(shū)法、繪畫(huà)、刺繡、剪紙、手工藝品創(chuàng)作等興趣小組共創(chuàng)作出各類(lèi)優(yōu)秀作品150余幅（個(gè)）。
2、為美化獄園，監(jiān)區(qū)在花池上開(kāi)動(dòng)了腦筋，服刑人員紛紛動(dòng)手整理花池，開(kāi)辟創(chuàng)作舞臺(tái)，在上面進(jìn)行動(dòng)物花草的泥塑泥畫(huà)、浮雕、假山等創(chuàng)造，盡情展示，讓冬季里本無(wú)生氣的花池充滿(mǎn)了藝術(shù)活力；
3、監(jiān)區(qū)積極開(kāi)展了“手抄報(bào)”展評(píng)活動(dòng)，3月13日評(píng)出了優(yōu)秀手抄報(bào)，并給予了相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)。
4、讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇好日記、連一筆好字、寫(xiě)一份家信活動(dòng)廣泛開(kāi)展。為促進(jìn)服刑人員參與活動(dòng)的積極性，監(jiān)區(qū)加大了獎(jiǎng)勵(lì)力度，有十四名服刑人員在活動(dòng)中表現(xiàn)突出，獲得了獎(jiǎng)分獎(jiǎng)勵(lì)。
�。�2）兩節(jié)活動(dòng)豐富多樣
兩節(jié)期間，二監(jiān)區(qū)在服刑人員中廣泛開(kāi)展了一系列文體活動(dòng)，使服刑人員度過(guò)了富有意義元旦節(jié)和春節(jié)。兩節(jié)期間，共發(fā)放獎(jiǎng)品金額達(dá)1400元。同時(shí)全面啟動(dòng)了“三發(fā)三寫(xiě)”活動(dòng)。即“發(fā)一封幫教協(xié)議書(shū)、發(fā)一張信念賀卡、發(fā)一份幫教邀請(qǐng)函；寫(xiě)好一份改造總結(jié)（匯報(bào)信）、寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得、寫(xiě)好一份新年改造計(jì)劃”。監(jiān)區(qū)向服刑人員親屬及其當(dāng)?shù)卣块T(mén)發(fā)出427份幫教協(xié)議書(shū)、265份幫教邀請(qǐng)函、462張賀卡。
（3）大型團(tuán)體操活動(dòng)熱潮繼續(xù)掀起。
在去年的基礎(chǔ)和經(jīng)驗(yàn)上，為使本次冬訓(xùn)大型團(tuán)體操更具有觀(guān)賞性和教育意義，監(jiān)區(qū)加大人力、物力和財(cái)力投入，購(gòu)買(mǎi)了一百多套專(zhuān)用演出服，并在團(tuán)體操的策劃排練上突出多樣性、新穎性、全面性，形成了一臺(tái)大規(guī)模的集同步解說(shuō)、手語(yǔ)操、隊(duì)形變化、歌舞、腰鼓等多種表演形式的大型綜合舞臺(tái)劇“我們的夢(mèng)”。監(jiān)區(qū)60%的服刑人員都參與了本次團(tuán)體操，其氣勢(shì)大大勝過(guò)了以前。
�。�4）掀起國(guó)學(xué)風(fēng)。監(jiān)區(qū)組織相關(guān)服刑人員將國(guó)學(xué)精粹《三字經(jīng)》按類(lèi)分成68篇，每篇配以圖畫(huà)、釋義和典故，在強(qiáng)化觀(guān)賞性的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了易讀性，懸掛在監(jiān)區(qū)大院，廣大服刑人員爭(zhēng)相觀(guān)讀，成為監(jiān)區(qū)一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
四、打出整頓整治組合拳，凈化獄內(nèi)改造風(fēng)氣。
為弘揚(yáng)改造正氣和文明新風(fēng)，打擊獄內(nèi)歪風(fēng)邪氣，遏制違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，監(jiān)區(qū)以冬訓(xùn)為契機(jī)，頻頻打出宣傳、教育、制度約束、整頓整治等組合拳，起到了良好效果，監(jiān)區(qū)改造秩序益加和諧。
1、強(qiáng)化重點(diǎn)。針對(duì)罪犯中存在的一些急需治理整頓的突出問(wèn)題，重點(diǎn)治理整頓了罪犯中“打架、、紀(jì)律松散、消極怠工、抗拒管理”等現(xiàn)象和行為，深入開(kāi)展了“嚴(yán)厲打擊罪犯私藏現(xiàn)金、使用手機(jī)專(zhuān)項(xiàng)治理；同時(shí)進(jìn)行行為養(yǎng)成教育、禮節(jié)禮貌訓(xùn)練、規(guī)范背誦、崗位培訓(xùn)、生活制度的檢查和評(píng)比，提高了服刑人員的行為養(yǎng)成以及遵規(guī)守紀(jì)意識(shí)。
2、輿論宣傳。監(jiān)區(qū)小報(bào)、廣播、墻報(bào)、板報(bào)等開(kāi)辟正面反面典型事跡點(diǎn)評(píng)專(zhuān)欄，清算并公布違規(guī)違紀(jì)成本，深入宣揚(yáng)改造正氣。
3、活動(dòng)說(shuō)教。監(jiān)區(qū)于2月27日開(kāi)展了“法網(wǎng)恢恢，余罪難逃”現(xiàn)身說(shuō)法教育活動(dòng)。服刑人員張波以自己隱瞞余罪被查證后加刑的'事實(shí)向服刑人員較好地宣揚(yáng)了正義和法律的威力，促進(jìn)了服刑人員認(rèn)罪服法意識(shí)。
4、強(qiáng)化互監(jiān)。從年初始開(kāi)展了“改造積極分子身邊無(wú)事故”活動(dòng)，有針對(duì)性地安排組合“三人行”，確保每個(gè)“三人行”互監(jiān)組至少有一名改積，并以嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲在制度上促進(jìn)互監(jiān)組對(duì)“一榮互榮、一罰共損”的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮互監(jiān)互幫作用。
5、專(zhuān)項(xiàng)整頓。對(duì)罪犯一長(zhǎng)八員進(jìn)行為期一個(gè)月的整頓和職能培訓(xùn)，促使其起好改造主流表率作用；對(duì)行為養(yǎng)成差、改造意識(shí)淡薄、混刑度日的服刑人員進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)整治，設(shè)立“曝光臺(tái)”和“矯治班”，強(qiáng)化教育。專(zhuān)項(xiàng)整治中共進(jìn)行相關(guān)大課教育達(dá)20課時(shí)。
6、強(qiáng)化養(yǎng)成。冬訓(xùn)期間，監(jiān)區(qū)每日安排了1個(gè)小時(shí)以上的隊(duì)列訓(xùn)練、獄園歌曲演唱時(shí)間，保證訓(xùn)練效果；不定期抽查服刑人員對(duì)《監(jiān)獄服刑人員行為規(guī)范》的熟背及落實(shí)情況。
總之，通過(guò)今年冬訓(xùn)，監(jiān)區(qū)掀起了良好的改造氛圍，行為養(yǎng)成進(jìn)一步得到強(qiáng)化，監(jiān)管秩序進(jìn)一步和諧。通過(guò)評(píng)選，共評(píng)出135名冬訓(xùn)積極分子。但是，在成績(jī)面前，還有部分服刑人員沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到你們身上還存在的不足和問(wèn)題，在冬訓(xùn)中受到了批評(píng)或扣分處罰，希望你們?cè)诮窈蟮母脑熘心苡掠谡腻e(cuò)誤，積極走正確的改造之路。
最后，愿大家在冬訓(xùn)的良好基礎(chǔ)上，再接再厲。
教育大會(huì)發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天，我們外校高中迎來(lái)了近500名高一新生。看到同學(xué)們朝氣蓬勃，躊躇滿(mǎn)志地跨進(jìn)外校高中的大門(mén)，我們感到由衷的喜悅和欣慰。你們的到來(lái)使生機(jī)勃勃的校園憑添了更多更新的活力。在此，我代表孟興敏校長(zhǎng)、代表全校師生向經(jīng)過(guò)奮發(fā)努力而取得成功的每一位新同學(xué)表示衷心的祝賀，對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。同時(shí)，也向大力支持我校新生軍訓(xùn)及入學(xué)教育工作的湖北紅星國(guó)防教育基地的領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們表示崇高的敬意和衷心地感謝！
俗話(huà)說(shuō)，良好的開(kāi)端是成功的一半。同學(xué)們，從現(xiàn)在開(kāi)始，你們將接受為期五天的集中入學(xué)教育。在這五天里，你們將接受包括隊(duì)列訓(xùn)練、制度教育、禮儀教育、養(yǎng)成教育、法制教育、感恩教育等系列教育內(nèi)容。這些內(nèi)容將是你們能夠迅速適應(yīng)高中的生活、高中的學(xué)習(xí)，應(yīng)該說(shuō)對(duì)每一個(gè)人來(lái)講都是關(guān)系重大、意義非凡的。它將為你們順利完成從初中的依賴(lài)式生活和記憶式學(xué)習(xí)到高中階段的自主、獨(dú)立式生活和分析式學(xué)習(xí)的'過(guò)渡。
通過(guò)五天的集中教育活動(dòng)，我希望達(dá)到以下六個(gè)目的：一是錘煉你們頑強(qiáng)意志、增強(qiáng)體魄、百折不饒的延安精神。二是培養(yǎng)你們挑戰(zhàn)自我、超越自我、克難奮進(jìn)的優(yōu)秀品格。三是培養(yǎng)你們相互友愛(ài)、彼此競(jìng)爭(zhēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體榮譽(yù)觀(guān)。四是培養(yǎng)你們紀(jì)律嚴(yán)明、行為規(guī)范、舉止文明的良好習(xí)慣。五是培養(yǎng)你們勇于擔(dān)當(dāng)、敢于作為的高度責(zé)任感。六是建立你們正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，使你們成為有理想、有抱負(fù)的新一代未來(lái)祖國(guó)的建設(shè)者。為此，我代表學(xué)校向同學(xué)們提三點(diǎn)要求：
第一、要繼承傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)作風(fēng)。向軍人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、紀(jì)律嚴(yán)明、忠誠(chéng)至上、榮譽(yù)至上的好作風(fēng)、好品質(zhì)，并把這些可貴的品質(zhì)和過(guò)硬的作風(fēng)融入到今后的學(xué)習(xí)、生活之中。
第二、為未來(lái)做大事，要磨煉意志，鍛造品格。古人云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。要成大器者，就必須要經(jīng)受磨難。
第三、要樹(shù)立理想，立志報(bào)國(guó)。少年壯志當(dāng)凌云。希望同學(xué)們以振興中華、強(qiáng)盛中華為已任，樹(shù)立崇高理想，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，讓“為中華之崛起而讀書(shū)”這句響亮的口號(hào)成為每位同學(xué)的座右銘。
同學(xué)們，你的夢(mèng)想無(wú)論是什么，你都要邁開(kāi)腳步，勇敢的去走、去追、去實(shí)現(xiàn)。你們的夢(mèng)想將在這里誕生，你們?nèi)松x煌的旅程也將從這里啟航。祝愿你們?cè)谕庑８咧羞@個(gè)廣闊的天地里，恪守真理、快樂(lè)學(xué)習(xí)、發(fā)展個(gè)性、健康成長(zhǎng)、最終實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！
最后，預(yù)祝本次教育活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功！
謝謝!
教育大會(huì)發(fā)言稿12
這天，能站這那里發(fā)言，有萬(wàn)千的感慨涌過(guò)心中。首先，對(duì)老師同學(xué)們說(shuō)聲，上午好!
我們憶在不知不覺(jué)中跨過(guò)了一年級(jí)，二年級(jí)也已過(guò)了大半，我不知，在這幾載的歷程中，我們?cè)斋@過(guò)什么。此刻，我們坐于教室里，或翻起那有幾絲倦意的書(shū)，或沉思。的確，我們就應(yīng)沉思了。沉思在今后我們打算擁有什么，我們將要擁有什么?相信轉(zhuǎn)眼而來(lái)的中招定會(huì)使所有考生有幾絲徹骨的寒意，畢竟，每一個(gè)人都不愿看見(jiàn)自我在中招榜上名落孫山，讓那幾年的`付之東流。我期望所有的人都在獨(dú)處闌柵之時(shí)找個(gè)地方沉思一下，盡管在逆流中，或許未來(lái)更好，盡管在大道上，或許更可快些與理想相接觸。但若更有幾人在這光陰似箭的流淌中不圖進(jìn)取，未來(lái)的某日，也惟有無(wú)言再見(jiàn)江東父老的慘狀了。那里，再應(yīng)對(duì)含莘茹苦的父母，也惟有以淚洗面。一切盡在沉思與自調(diào)之中。
千古以來(lái)，成功自為所有人之追求，失敗也是為人所不愿，于是在寥寥無(wú)幾的勝者背后，便多了敗者的無(wú)言與垂淚。也罷!人生在世不求歡飲達(dá)旦般的順利，只要在洽談室的失敗中奮斗過(guò)，我想，人也就無(wú)愧自立于世了，大丈夫能揚(yáng)名于后世，不能不說(shuō)沒(méi)有時(shí)機(jī)的摻合，其中的真憑實(shí)學(xué)者又有幾人，也惟有那獨(dú)上高樓的幾個(gè)失意之人與武將罷了。于是，歷史是悲哀的，時(shí)機(jī)與才干造就的輝煌便大多是歷史的荒謬。既然人無(wú)情，人又必太衷情，坦然從容的應(yīng)對(duì)人世的失意，在坦然中做一做田園中的陶淵明，豈不是享受我們?nèi)松械母呔辰鐔?
從生苦短，人世事，并無(wú)幾圓滿(mǎn)，夢(mèng)亦時(shí)破時(shí)圓，把握自我的人生吧!未來(lái)的命運(yùn)還有你的一片天地!多謝!
教育大會(huì)發(fā)言稿13
各位同學(xué)：
大家好!
緊張、辛苦的一個(gè)學(xué)期馬上結(jié)束了，同學(xué)們又將迎來(lái)自己盼望已久的暑假。對(duì)于這個(gè)長(zhǎng)假，我們有太多的設(shè)想與計(jì)劃，我們有太多的欣喜與希望�？墒�，這一切，都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。
在假期中，我們每一個(gè)同學(xué)都必須提高安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，更希望同學(xué)們從以下三個(gè)方面做起：
一、安全第一，防范意外
提高自我保護(hù)意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因?yàn)樽约旱穆楸源笠獬霈F(xiàn)不該發(fā)生的事情。
1、防溺水事故。
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患，例如剛才的慘痛的事故和教訓(xùn)，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價(jià)的;而對(duì)于一個(gè)家庭來(lái)講，孩子生命的失去往往就意味著一個(gè)幸福家庭的破裂甚至毀滅。在防溺水教育方面，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申，通過(guò)各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險(xiǎn)的水域，珍愛(ài)自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會(huì)聽(tīng)從學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的教育教導(dǎo)，真正做到珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。有一點(diǎn)我再?gòu)?qiáng)調(diào)一次：禁止到危險(xiǎn)水域玩水!由于天氣炎熱，這個(gè)問(wèn)題最容易出現(xiàn)。在室外有水的地方，比方說(shuō)汊河也好，南水北調(diào)水渠也好，水庫(kù)也好，都明確標(biāo)明“禁止游泳”，可有人就為了一時(shí)的涼爽，一時(shí)的痛快，不畏危險(xiǎn)，去下水。比如說(shuō)都知道汊河淹死過(guò)人，工作人員來(lái)回巡邏，可還是有人去游泳，這就是心存僥幸，不珍惜生命的表現(xiàn)。假期想游泳的的話(huà)，我們可以到正規(guī)的游泳場(chǎng)館，最起碼里面有安全設(shè)施，有救護(hù)人員，并遵守場(chǎng)館要求，不到不熟悉，無(wú)救護(hù)人員的水域游泳。學(xué)校將把這一條作為假期里的一項(xiàng)行為規(guī)范和紀(jì)律要求。
2、要注意交通安全。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)涉及人員傷亡的道路交通事故210812起，共造成62387人死亡。一年365天，平均每天有將近600起交通事故發(fā)生，將近200人死亡。大家一定要注意，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險(xiǎn)的車(chē)輛。例如：20xx年12月27日，湖南衡南縣松江鎮(zhèn)東塘村一輛搭載20名小學(xué)生的三輪摩托車(chē)沖到橋下，造成14名學(xué)生死亡、6名學(xué)生重傷。危險(xiǎn)時(shí)刻在威脅著我們學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：遵守交通規(guī)則，不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;不騎車(chē)帶人、不在公路上騎飛車(chē);不攀爬車(chē)輛，不乘坐無(wú)牌照的營(yíng)運(yùn)車(chē)，不在公路上嬉戲。
3、要注意飲食衛(wèi)生安全。
夏季是各種傳染病易發(fā)的'季節(jié)，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”。注意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物，防止食物中毒。不吃三無(wú)食品，不吃山寨食品，不吃地?cái)偸称�。例�?0xx年4月15日，廣西羅城仫佬族自治縣黃金鎮(zhèn)寺門(mén)村寺門(mén)小學(xué)，發(fā)生一起食物中毒事件，26名小學(xué)生在食用了路邊攤的食物后，發(fā)生頭暈、嘔吐現(xiàn)象，被緊急送醫(yī)院治療。警方調(diào)查發(fā)現(xiàn)，26名學(xué)生上午上學(xué)前，曾在校門(mén)口一名路邊攤上，購(gòu)買(mǎi)過(guò)當(dāng)?shù)氐囊环N食物“白糕”。初步認(rèn)定，因?yàn)檫@些“白糕”的衛(wèi)生狀況不佳，導(dǎo)致學(xué)生出現(xiàn)了中毒癥狀。也應(yīng)該注意飯店衛(wèi)生狀況，選擇性的在外就餐，比如20xx年3月8日晚，安徵亳州一中發(fā)生學(xué)生校外就餐食物中毒事件，經(jīng)及時(shí)搶救，出現(xiàn)中毒癥狀的18名學(xué)生中已有16人治愈出院，留院的2名學(xué)生病情穩(wěn)定。除了以上幾條，我們還應(yīng)注意冷飲、冷食要適度，少喝或者不喝各種飲料，尤其是那種地?cái)偵腺u(mài)的自制飲料，不暴飲暴食。
4、禁止玩火，注意用電安全。
20xx年全國(guó)共接報(bào)火災(zāi)125402起，死亡1106人，受傷572人，直接財(cái)產(chǎn)損失18億元。其中，節(jié)日期間燃放煙花引發(fā)的火災(zāi)增多，施工工地、農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)及出租屋、“三合一”、小作坊、小商店等小場(chǎng)所火災(zāi)較多，用電用火引發(fā)的火災(zāi)占30%。所以說(shuō)暑假里，無(wú)論我們是在家里，還是外出學(xué)習(xí)、旅游，都不能攜帶、玩耍易燃、易爆、易腐蝕的各種物品。不準(zhǔn)攜帶、玩弄刀、槍、棍棒等危險(xiǎn)物品。在家里不要亂擺弄電器，不論是煤氣熱水器還是電熱水器，操作過(guò)程中都有很多注意事項(xiàng)，同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)，要科學(xué)使用家用電器，在其工作時(shí)不能遠(yuǎn)離，方便發(fā)生異常時(shí)及時(shí)解決。比如20xx年9月在正定的米莎貝爾蛋糕店的一場(chǎng)由于電器短路而釀成的2尸3命，令人惋惜。外出行進(jìn)中，要遠(yuǎn)離高壓電線(xiàn)和配電室。
5、加強(qiáng)假期上網(wǎng)、娛樂(lè)等安全管理。
一是遏制自己到網(wǎng)吧，網(wǎng)吧有特別多的安全隱患，比如說(shuō)無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照;選址偏僻，不方便救援;為了防盜，安裝防護(hù)欄，消防安全通道不通暢，例如說(shuō)北京的藍(lán)極速網(wǎng)吧的一場(chǎng)火災(zāi)，因?yàn)榇巴獾姆雷o(hù)欄，安全通道的堵塞，里面的跑不出去，消防官兵進(jìn)不來(lái)，錯(cuò)過(guò)救援最佳時(shí)機(jī)，最終導(dǎo)致25人的生命被大火吞噬，燒傷12人;嚴(yán)防網(wǎng)絡(luò)欺騙、黃色信息侵蝕等，并控制好上網(wǎng)時(shí)間。二是禁止到娛樂(lè)場(chǎng)所玩耍，嚴(yán)防治安傷害等意外事故。遠(yuǎn)離臺(tái)球室，遠(yuǎn)離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書(shū)籍，不拉幫結(jié)伙，不同社會(huì)閑雜人員交往。
6、夏季防雷電。
隨著夏季的來(lái)臨，雨水會(huì)越來(lái)越多，雷電也成為一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，自然界每年都有幾百萬(wàn)次閃電，雷電災(zāi)害是“聯(lián)合國(guó)國(guó)際減災(zāi)十年”公布的最嚴(yán)重的十種自然災(zāi)害之一，最新統(tǒng)計(jì)資料表明，雷電造成的損失已經(jīng)上升到自然災(zāi)害的第三位，雷電災(zāi)害所涉及的范圍幾乎遍布各行各業(yè)全球每年因雷擊造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因雷擊以及雷擊負(fù)效應(yīng)造成的人員傷亡達(dá)3000～4000人，財(cái)產(chǎn)損失在50億元到100億元人民幣。
7、其它安全注意事項(xiàng)：
不要到施工場(chǎng)地或危險(xiǎn)房屋、橋梁、公路上游玩、逗留，捉迷藏，玩游戲。學(xué)習(xí)防汛、防震、防電、防火等防災(zāi)知識(shí)，增強(qiáng)防災(zāi)的意識(shí)和能力。獨(dú)自在家時(shí)，不要給陌生人開(kāi)門(mén);路上不要理睬陌生人的搭訕。外出或回家時(shí)向父母打招呼。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動(dòng)。未經(jīng)父母同意不得在外留宿。
二、遵紀(jì)守法，行為文明
自覺(jué)遵守國(guó)家法律、社會(huì)公德和村規(guī)民約。言行文明，以禮待人。尊老愛(ài)幼，孝敬父母，聽(tīng)從教導(dǎo)，不任性。正常交往。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆。不吸煙，不喝酒，不賭博，不亂花錢(qián)，不參與迷信活動(dòng)。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不進(jìn)入歌廳、舞廳、迪廳、網(wǎng)吧等，遠(yuǎn)離，珍愛(ài)生命。不參與不健康的娛樂(lè)活動(dòng)。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜、損害他人財(cái)物。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留。
三、勞逸結(jié)合，不忘學(xué)習(xí)
認(rèn)真完成好各科假期作業(yè)，完成學(xué)校布置的《給家長(zhǎng)的一封信》，積極參加各種社會(huì)公益活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng)。積極參加藝、體等特長(zhǎng)教育活動(dòng)。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
因此，為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，在安全的問(wèn)題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全鋼鐵長(zhǎng)城。
希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā)，不只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的把“安全”掛在嘴邊，而是用實(shí)際行動(dòng)，認(rèn)真積極地做好以上幾個(gè)方面。最后祝全校師生身體健康，合家幸福，高高興興度假，平平安安返校!
教育大會(huì)發(fā)言稿14
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
今天我主要向大家匯報(bào)一下我在“營(yíng)造書(shū)香校園”方面的具體行動(dòng)以及在行動(dòng)過(guò)程中衍生的想法和取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)。
大家都知道“營(yíng)造書(shū)香校園”位居新教育十大行動(dòng)之首，可見(jiàn)它的重要性。說(shuō)實(shí)在的，我一直認(rèn)為作為一所學(xué)校，沒(méi)有濃厚的書(shū)香氣息和讀書(shū)氛圍，算不上是真正的學(xué)校。海門(mén)學(xué)習(xí)回來(lái)之后，更堅(jiān)定了我的想法。
去年10月份，我有幸參加了“鄉(xiāng)村教育家”的年會(huì)盛宴，在會(huì)上我結(jié)識(shí)了一群愛(ài)教育、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)思考、有才情的姐妹，我看到了柔弱的楊彩娟老師為鄉(xiāng)村教育家的一片癡心付出，她們深深的感染著我。同時(shí)也得知鄉(xiāng)村教育家有一個(gè)高級(jí)讀書(shū)會(huì)群。說(shuō)實(shí)話(huà)，我一直在苦苦尋找這樣一個(gè)讀書(shū)平臺(tái)。于是，當(dāng)時(shí)就迫不及待地加入了這個(gè)群。并按照群文件的要求注冊(cè)了新浪博客，啟動(dòng)個(gè)人閱讀實(shí)驗(yàn)教室。從那一天起，我暗暗地下定決心，一定要借著這個(gè)平臺(tái)好好讀書(shū)，充盈自己幾近枯竭的心靈，并在博客上及時(shí)記錄自己讀書(shū)的心得體會(huì)。寒假里，教科所楊彩娟老師在群里發(fā)布了一個(gè)通知：招募春天的花信主持人。
我在楊老師的和姐妹們的鼓勵(lì)下，堅(jiān)定地選擇了“李花課程研修”，當(dāng)上了“李花仙子”。按照要求，主要任務(wù)就是搜集整理五首跟李花有關(guān)的.詩(shī)詞，并對(duì)每一首詩(shī)歌的作者、寫(xiě)作背景、詩(shī)歌內(nèi)容、詩(shī)歌鑒賞進(jìn)行介紹。最后還要寫(xiě)一篇研修這個(gè)課程的心得體會(huì)。五首詩(shī)歌鑒賞加一份心得體會(huì)，共六分材料。說(shuō)實(shí)話(huà)，我明知道沒(méi)有太多的閑暇時(shí)間來(lái)做這個(gè)課程，但是，還是選擇了。因?yàn)槲蚁虢柚@個(gè)平臺(tái)來(lái)逼著自己擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)。不然的話(huà)，永遠(yuǎn)都沒(méi)有時(shí)間。
為了做李花課程研究，我都是在晚上回家等孩子睡覺(jué)以后或者周末擠出時(shí)間搜集、整理、研讀詩(shī)歌的。經(jīng)過(guò)近半個(gè)月的努力，幾經(jīng)易稿，終于在3月20日晚完美收官。在這期間，楊彩娟老師的耐心指導(dǎo)和引領(lǐng)讓我感動(dòng)，她的敬業(yè)精神著實(shí)讓我折服。3月21日至26日，我的李花課程在鄉(xiāng)村教育家的博客上連續(xù)發(fā)布六天。我當(dāng)時(shí)最深刻的體會(huì)就是“付出就有收獲”。緊接著，3月27日中午，楊老師的助手給我打電話(huà)說(shuō)：鄉(xiāng)村教育家“閱讀與成長(zhǎng)”演講比賽于3月30日舉行，你們五中沒(méi)有報(bào)名，楊老師想讓你參加，就講一講你參與“’春天的花信課程研修”心得體會(huì)就行。說(shuō)實(shí)話(huà)，我當(dāng)時(shí)特別感動(dòng)。因?yàn)槲液蜅畈示昀蠋煾揪筒徽J(rèn)識(shí)，只是在讀書(shū)會(huì)群里因這次李花課程才有了交流。我雖然覺(jué)得有點(diǎn)倉(cāng)促，但還是答應(yīng)了下來(lái)，我知道這是楊老師對(duì)我的希望。按照要求，我把原本近10分鐘的演講稿壓縮在5分鐘內(nèi)。還好，40人參加，我第七名。有望獲得一等獎(jiǎng)。其實(shí)那個(gè)時(shí)候，名次已不重要，重要的是參與的過(guò)程中，我又成長(zhǎng)了。
接下來(lái)，要和大家分享的是有關(guān)“蘭花班”班名的緣起故事。去海門(mén)學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)了東洲國(guó)際中學(xué)俞玉萍老師的“百合班的故事”，當(dāng)時(shí)深受啟發(fā)，回來(lái)之后就開(kāi)始琢磨給我所帶的班級(jí)命名，孩子們特別期待。正好開(kāi)學(xué)后，我?guī)е⒆觽円黄饏⑴c“鄉(xiāng)村教育家春天的花信晨誦課程”中的蘭花篇詩(shī)詞鑒賞，我想起了我養(yǎng)蘭花的經(jīng)歷。已經(jīng)不記得是哪年、哪月、哪日了。我在樓下看到一顆被遺棄的蘭草，已經(jīng)枯萎，頓生憐憫之心。就撿回家，栽到花盆里，沒(méi)幾天竟然有了幾分生機(jī)，漸漸地，愈發(fā)茁壯，直到后來(lái)繁衍了十余盆。偶爾閑暇之余，給蘭花澆澆水，看著它郁郁蔥蔥的模樣，心中常暗暗佩服蘭的頑強(qiáng)。這次，和孩子們一起讀蘭花詩(shī)詞，再一次被蘭的氣質(zhì)所折服，我當(dāng)時(shí)突發(fā)靈感，就給咱班起名“蘭花班”把，老師希望你們都能有蘭心蕙質(zhì)。
孩子們聽(tīng)了，都說(shuō)好。于是那個(gè)周末，我把家里十余盆蘭花新垂下的幼苗全部剪下來(lái)，又買(mǎi)了16個(gè)花盆，周一早上到校后，一人一個(gè)盆，一人一棵蘭花苗。孩子們興奮的不得了，都飛快的到樓下裝土、淋水、然后小心翼翼的把蘭花苗栽進(jìn)去，那神情專(zhuān)注的樣子，真是讓人感動(dòng)。那一刻，我覺(jué)得自己做了一件很了不起的事兒。于是掏出手機(jī)，給蘭花班的孩子和他們心愛(ài)的蘭花留下蘭花班歷史上第一張照片。當(dāng)晚，我在我們五中的新浪博客上發(fā)布了“蘭花班誕生了”的博文。并配上蘭花班的照片。
后來(lái)，我在改日記的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)孩子們都寫(xiě)了蘭花班的日記。可以說(shuō)都是真情實(shí)感的流露。其中，一向給我感覺(jué)粗枝大葉的錢(qián)碩同學(xué)竟也因?yàn)樘m花而有了細(xì)膩的心思。他說(shuō)：今天，我給我蘭花澆水時(shí)，發(fā)現(xiàn)它的葉子有點(diǎn)發(fā)黃了。我擔(dān)心她會(huì)死去，但是想到語(yǔ)文老師說(shuō)，他很頑強(qiáng)，很容易存活，我就放心了。我每天早上把他端出去曬太陽(yáng)，晚上把他搬回教室。我多么希望我的蘭花能茁壯成長(zhǎng)，成為班里最大最好的蘭花。我也希望，蘭花陪我走過(guò)中考前這段日子，讓我在中考中取得好成績(jī)。因?yàn)樘m花，孩子有了寄托，有了念想，甚至有了夢(mèng)想。我越發(fā)覺(jué)得自己做對(duì)了。
接下來(lái)，我還打算為蘭花班申請(qǐng)新浪博客，成立蘭花班閱讀實(shí)驗(yàn)教室，鼓勵(lì)孩子們?cè)诓┛蜕习l(fā)布自己生活學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴收獲以及閱讀感悟。即使畢業(yè)了，也要堅(jiān)持寫(xiě)下去。這樣，蘭花班的老師和學(xué)生就能永遠(yuǎn)的系在一起。
因此，我建議每個(gè)班主任都要和孩子們一起為你們的班級(jí)起一個(gè)有意義的名字。因?yàn)�，一個(gè)名字，一次活動(dòng)，就會(huì)增強(qiáng)一個(gè)班級(jí)的凝聚力，更能給師生彼此留下一些念想，何樂(lè)而不為呢？
教育大會(huì)發(fā)言稿15
老師們、同學(xué)們：
大家好!
又是一個(gè)清明節(jié)，又是一個(gè)緬懷和拜祭先人的日子。今年清明節(jié)放假，是根據(jù)上級(jí)部門(mén)的工作安排，由20xx年4月4日至20xx年4月6日，共三天。近一段時(shí)間以來(lái)，各處修路的、施工的、燒紙祭奠的人很多，非常容易導(dǎo)致意外傷害或火災(zāi)等事故發(fā)生。因此，安全問(wèn)題要引起大家的高度重視。為了讓大家過(guò)一個(gè)平安、祥和、愉快的清明節(jié)，在放假前，學(xué)校再一次對(duì)全體同學(xué)進(jìn)行清明節(jié)假前的法制安全教育，具體要求同學(xué)們做好以下幾點(diǎn)：
一、注意交通安全。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年交通事故亡人數(shù)已經(jīng)超過(guò)了10萬(wàn)人，我國(guó)汽車(chē)保有量不到全世界2%，但是交通事故亡人數(shù)則占全球的比例達(dá)到20%(據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全世界交通事故亡人數(shù)為100萬(wàn)人。其中，中國(guó)為10.4萬(wàn)人)。據(jù)報(bào)道，中國(guó)的.致交通事故中，有八成是由于行人或非機(jī)動(dòng)車(chē)違章造成的。所以我們每個(gè)同學(xué)都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。據(jù)省公安廳交管局統(tǒng)計(jì)，20xx年以來(lái)(截至11月25日)，全省共發(fā)生道路交通事故23527起，死亡4816人。共發(fā)生一次死亡3人以上道路交通事故52起，死亡192人。珍愛(ài)生命，謹(jǐn)慎駕駛，遵守交通規(guī)則。
清明節(jié)外出掃墓行走小心，遵守交通規(guī)則靠右行。不隨意在馬路上追逐，不并排行走，不坐“三無(wú)”危險(xiǎn)車(chē)，更不準(zhǔn)騎自行車(chē)。
二、注意用火安全，自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們回去告訴家人，不要在街道小區(qū)、公路等場(chǎng)所燒紙，嚴(yán)禁在樹(shù)林、草坪或建筑物下燒紙。到墳前墓地掃墓燒錢(qián)的更要注意，掃墓掃墓，顧名思義先要打掃墓地，把墓地及墓地周?chē)鍜叩酶筛蓛魞糁笤龠M(jìn)行祭祀活動(dòng)，一個(gè)鞠躬一束鮮花就能表達(dá)我們對(duì)逝去親人的懷念，如果采取燒紙錢(qián)方式的一定要等到香燭紙錢(qián)等燃盡之后方可離開(kāi)墓地、以防止發(fā)生火災(zāi)。去公墓或陵園掃墓的還要注意愛(ài)護(hù)公墓和陵園的花草樹(shù)木。
三、注意人身安全。不和陌生人打交道，防止被壞人拐騙，現(xiàn)在的社會(huì)比較復(fù)雜，我們要提高警惕性，凡事不貪、不饞、不輕信，多動(dòng)腦筋學(xué)會(huì)自我保護(hù)。隨家長(zhǎng)外出踏青游玩時(shí)，千萬(wàn)不要攀爬樹(shù)枝和登上危險(xiǎn)建筑物。不成群結(jié)隊(duì)外出游玩，不到河邊、鐵路邊玩耍，杜絕危險(xiǎn)事故的發(fā)生。
四、預(yù)防春季傳染病。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生，飯前便后要洗手，家里勤通風(fēng)。堅(jiān)決不去購(gòu)買(mǎi)路邊小吃，流動(dòng)攤販的食品，不暴飲暴食，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。同學(xué)在家期間要注意保暖，要堅(jiān)持體溫檢測(cè)，盡量不到人員密集的地方。一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)燒、流感、腮腺炎、手足口病、風(fēng)疹等傳染病發(fā)生，要立即向班主任報(bào)告，班主任做好記錄并及時(shí)通報(bào)給趙立偉主任，家長(zhǎng)要立即送孩子去醫(yī)院治療，避免傳染病蔓延。
五、防防溺水安全教育
據(jù)統(tǒng)計(jì)：我國(guó)1-14歲兒童因溺水死亡的就占34.2/10萬(wàn).排在各種死亡的第三位，中小學(xué)生平均每天約有40人因溺水死亡，小學(xué)生溺水死亡人數(shù)占溺水死亡學(xué)生人數(shù)68.2%
20xx重大學(xué)生溺水事件匯總：
1、4月25日(星期五)13時(shí)許，江西省上饒市橫峰縣橫峰二中2名初中生到水庫(kù)游泳時(shí)溺亡。
2、4月26日(星期六)15時(shí)30分許，云南省玉溪市華寧縣寧州街道辦事處甸尾小學(xué)2名學(xué)生在公路旁一新挖溝渠中游泳時(shí)溺亡
3、4.24云南秀山學(xué)生溺水事件
4、20xx年4月24日下午，云南通�？h秀山鎮(zhèn)大樹(shù)小學(xué)7名六年級(jí)學(xué)生到杞簏湖游玩。他們乘坐廢棄漁船劃至深水區(qū)域時(shí)，漁船尾部漏水，最終沉沒(méi)，7名學(xué)生落水。當(dāng)?shù)匚渚�、公安和漁政緊急展開(kāi)搜救。截至20xx年4月24日晚10時(shí)，除1名學(xué)生幸存外，其余學(xué)生全部遇難。
5、5.30湖南韶山學(xué)生溺水事件
5月30日，湖南韶山青溝里水庫(kù)發(fā)生一起溺水事故，兩名初中女生與同學(xué)郊游，在水庫(kù)游野泳不幸溺亡。當(dāng)?shù)匾恢袑W(xué)初二年級(jí)5名女生因其中一人心情不好，相約散心野炊。堤上還殘留一箱空啤酒瓶，四五條黃瓜及一些熟食空袋子。酒能壯膽，于是相繼脫了衣服到水中戲水。其中只有一人會(huì)游，恰有一不會(huì)水的滑到水中間，會(huì)水的出手相救，被纏住無(wú)法脫身一并沉入水底。
6、5.31四川廣元學(xué)生溺水事件
5月31日下午放學(xué)后，廣元市某小學(xué)四名小學(xué)生溺水身亡。據(jù)知情人介紹，四名學(xué)生3女1男，互為廣元某小學(xué)的同班同學(xué)。事故發(fā)生后，當(dāng)?shù)卣�、公安、武警、消防等部門(mén)主要領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)救援，直到救援結(jié)束。
7、6.1河北邯鄲大學(xué)生溺水事件
6月1日晚間反映，當(dāng)晚7點(diǎn)多，邯鄲市發(fā)生一起大學(xué)生溺水事件，5人落水，其中兩人安全無(wú)事，剩下3人正在被打撈當(dāng)中。截至記者發(fā)稿時(shí)，其中3人已被證實(shí)搶救無(wú)效死亡。
以上幾起學(xué)生溺水事件，是20xx上半年最為典型學(xué)生溺水事件，事實(shí)上，學(xué)生溺水事件數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這四起，傷亡人數(shù)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)人們的想像。為了減少類(lèi)似悲劇的發(fā)生，毫無(wú)疑問(wèn)，最簡(jiǎn)單直接的方法就是，家長(zhǎng)和學(xué)校要告誡孩子不要去水邊玩耍，更不能去野外游泳。
要求學(xué)生做到六個(gè)“不準(zhǔn)”同學(xué)們，溺水對(duì)我們的危害多多，奪去了那么多人的生命，讓許許多多的父母失去他們心愛(ài)的子女，本來(lái)一個(gè)很和諧的家庭破散。所以請(qǐng)同學(xué)們做到以下六個(gè)“不準(zhǔn)”：
一、不準(zhǔn)私自下水游泳;
二、不準(zhǔn)擅自與他人結(jié)伴游泳;
三、不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶隊(duì)的情況下游泳;
四、不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳;
五、不準(zhǔn)到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳;
六、不準(zhǔn)不會(huì)水性的學(xué)生擅自下水施救。
讓我們共同攜起手來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，用文明祭祀的實(shí)際行動(dòng)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，倡導(dǎo)祭祀新風(fēng)。
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