學(xué)校安全演講稿15篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。在日常生活和工作中，演講稿的使用越來越廣泛，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的學(xué)校安全演講稿，希望對大家有所幫助。
學(xué)校安全演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《安全在我心中》。
曾經(jīng)有人問，世界上最美麗的花朵是什么？有人說是嬌艷欲滴的玫瑰，有人說是雍容華貴的牡丹，有人說是火紅的杜鵑，有人說是淡雅的水仙……但我說，最美麗的花朵是我們那怒放的生命之花。和生命相比，所有的鮮花都顯得那么蒼白，是生命創(chuàng)造了無數(shù)的奇跡，是生命豐富了人間，是生命生動了整個世界！
在人的一生中，沒有什么比生命更為寶貴。珍惜自己生命，愛護自己的生命，是我們對社會、對家庭、對親人朋友永恒的承諾。而在現(xiàn)實生活中，生命又是那么的脆弱。社會上存在的保障交通、衛(wèi)生、食品等安全規(guī)則，無時無刻都在維護著我們青少年的生命安全。如果不遵守交通等社會規(guī)則，我們的人生必將受到殘酷的懲罰！
曾幾何時，公路成了扼殺生命的無情的殺手，汽車、摩托車就像那銳利的尖刀，肆意的宰殺著幸福和安寧。據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，近百年來，全世界死于車禍的人數(shù)已經(jīng)達到四千萬人，相當(dāng)于第一次世界大戰(zhàn)死亡人數(shù)的5倍，超過了第二次世界大戰(zhàn)人數(shù)的總和，而且正以每年超過40萬的'速度遞增。而中外城市交通事故分析表明，中國道路交通死亡人數(shù)居世界第一，每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人！平均每5分鐘就有一個人喪身車輪，每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘，每年因交通事故所造成的經(jīng)濟損失高達到數(shù)百億元。
有誰不想一生平安！有誰不想“高高興興來校，平平安安回家”？又有誰不想一家團圓？然而，在沒有安全的意識與行為的時刻，生命就顯得極為脆弱，無力的上演著交通事故的血腥直播。
安全保障不是與生俱有的，到了危險時刻更不可能祈禱幸運女神的眷顧。安全的保障在于每一個人對它的認(rèn)識，是把安全放在心中，還是放在口邊？斑馬路上，面對紅燈，您是否想到：“紅燈短暫、生命長久”而停下匆匆的腳步。
安全與事故，一個是天使，一個是魔鬼。假如我們忽略了天使的光明，魔鬼的黑暗隨時就會將我們吞噬。血的事實，血的教訓(xùn)，讓我們再一次靜靜的思考安全這個沉重的話題吧！
雖然生命之花最為美麗，但也脆弱無助，經(jīng)受不住魔鬼的突然襲擊，因此只有將安全之本記于心，定好根基，才能在危險時刻完成生命之花的美麗逆襲！
學(xué)校安全演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
當(dāng)魚兒在廣闊的海洋自由遨游，當(dāng)鳥兒在湛藍的天空快樂歌唱，當(dāng)潺潺的溪水靜靜的流淌，當(dāng)都市的霓虹閃爍著光芒，當(dāng)我們安享生命或喜悅、或悲傷、或爭執(zhí)、或幸福的擁有，當(dāng)每一個靜止的、運動的生命體都被渲染得蓬勃、美麗……您一定會情不自禁地感嘆：生命竟是如此美麗而精彩!
生命它有時堅若鋼鐵，硬若磐石，歷經(jīng)滄桑磨難而依然傲立，依然輝煌;然而它有時又脆弱如一朵花、一片葉，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，甚至一個小小的疏忽和意外都可能碾碎。生命之花需要我們時時刻刻用心去呵護。
校園安全牽系著你我，牽系著我們的父母，牽系著我們的老師。安全事故的發(fā)生大都是由于麻痹大意，由于僥幸心理。所以，我們天天牢記安全第一，生命至上。時時警醒安全無小事，事事講安全;要以一萬分的小心，防止萬分之一的`意外可能發(fā)生。課間時，決不在走廊或樓梯上奔跑、追逐、打鬧;中午下課時，主動站成一堅列，不擁擠，不推搡，輕聲慢步，靠右下樓;不帶危險品進入校園，尤其絕對拒絕攜帶管制刀具;要注意飲食安全，不帶零食進入校園，不叫外賣，注意用電安全，校園里不使用大功率電器;要注意用水安全，打開水時不擁擠，提水瓶、開水龍頭，要防止?fàn)C傷等等。
我們要對自己的安全負責(zé)，也要對他人的安全負責(zé)。我們同在一個校園，理當(dāng)相親相愛，互相提醒，互相幫助。校園安全靠大家，為了我們的生命之花永遠綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，讓我們攜起手來，樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他!
學(xué)校安全演講稿3
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的'放學(xué)后在回家途中故意擁擠等等，這樣很容易造成無為的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的基礎(chǔ)。這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我向大家發(fā)出以下倡議： 一、加強宣傳教育。認(rèn)真組織開展以“構(gòu)建和諧校園，健康安全成長”為主題的安全教育主題班會，提高我們的安全、文明意識，要時時想安全，事事講安全，樹立自我安全意識,讓安全走進我們的生活。
二、提高個人思想素質(zhì)。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為，爭做文明的學(xué)生。
三、關(guān)注課間安全。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動，避免發(fā)生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道。
四、認(rèn)真學(xué)習(xí)，珍惜時光。遠離網(wǎng)吧，遠離臺球室，遠離游戲廳，不吸煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書籍，不結(jié)伙、不談戀愛，不同社會閑雜人員交往。
五、遵守交通規(guī)則和交通秩序。過馬路要走人行橫道，來校、回家做到文明行路，不騎電動車摩托車，不騎自行車帶人;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意，必須服從帶隊老師的指揮。
六、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外的攤點上吃飯，不偏食，不暴食暴飲;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。
老師、同學(xué)們，校園是我們的家!為了創(chuàng)建文明的校園，為了大家都能健康快樂地成長，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自我做起，從點滴做起，嚴(yán)格要求自己，改正不良的行為，共同維護好我們的校園環(huán)境，為構(gòu)建和諧校園貢獻自已的一分力量。
學(xué)校安全演講稿4
大家好!
今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個多么鮮活的詞語;“安全”一個多么古老的`話題;“幸�！币粋�多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸
去年，哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前參加活動時，不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧
我們要深刻認(rèn)識到：安全工作并不是校長及后勤老師的事，更不是辦一次手抄報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益
學(xué)校安全演講稿5
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
俗話說：水火無情，這一點也沒錯，有多少例子能夠證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情景下就發(fā)生了。
常說我們離不開火，無論是哪一樣，燒開水，煮飯……都離不開火，有的.時候，你不好好使用它，它也會有邪惡的一面，發(fā)生火災(zāi)事故，不僅僅影響大，并且損失也大。
作為一名小學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)掌握一些消防知識，如：初期火災(zāi)撲救方法以及會報火警119。和火在一齊做壞事的還有一個東西，是火的“鐵哥們”——煙霧。可別小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬瑸槭裁此鼤屗劳雎试龈吣?那是因為煙霧中包含很多的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會中毒。
發(fā)生火災(zāi)時，如果被大火包圍，就撥打119報警電話，在報警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點、報警人的名字和火勢的大小。隨后，等待救援。如果火勢小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。
如果火勢大，能夠利用房屋的陽臺、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也能夠用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。如果萬分情急決定跳樓出逃時，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后手扶窗臺往下滑，以縮小跳落高度，并盡力堅持雙腳著地，盡可能地保全性命。
記住!我們的口號：消防安全伴我行!
學(xué)校安全演講稿6
各位老師、各位同學(xué)：
大家上午好！
我又來和大家談安全了。安全，注意安全，確保安全……可安全到底是什么？
安全就是一種責(zé)任，責(zé)任就是分內(nèi)應(yīng)做的事。
管教育必須管安全，管安全必須擔(dān)責(zé)任。學(xué)校和老師都有著重于泰山的安全責(zé)任，但我今天主要講的是同學(xué)們的安全責(zé)任。
《中華人民共和國民法通則》第十二條規(guī)定：十周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人，可以進行與他的年齡、智力相適應(yīng)的民事活動……我們中學(xué)部的同學(xué)在法律上都屬于“限制民事行為能力人”，也就是說，在進行與你們的“年齡、智力相適應(yīng)的民事活動”時，你們要承擔(dān)起你們應(yīng)盡的安全責(zé)任。
舉一個最簡單的例子：一位老師將一把椅子放到學(xué)校走廊，小學(xué)一至四年級的同學(xué)沒注意，被絆倒受傷了，那么這個責(zé)任是由學(xué)校和老師承擔(dān)，因為一至四年級的同學(xué)都沒滿10周歲，他們屬于“無民事行為能力人”；但如果是我們中學(xué)部的同學(xué)沒注意被絆倒受傷了，那么自己起碼要負一半的責(zé)任，而且還要受到責(zé)問：那么大的人了，走路為什么不看著點？這里所說的“那么大的'人”，其實就是說你是有一定民事行為能力的人，不能再像小孩子一樣做什么都不管不顧。
《XX省中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》第二十三條規(guī)定，在五種情況下，如果學(xué)校已經(jīng)履行了教育、管理、保護職責(zé)的，再發(fā)生傷害事故，學(xué)生或者其監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。五種情況，最常見的情況就是：學(xué)生行為具有危險性，學(xué)校已盡告誡、制止等義務(wù)，但學(xué)生拒不改正的，學(xué)生或者其監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任。由于你們還是未成年人，因而你們所負的安全責(zé)任主要是由你們的監(jiān)護人，也就是你們的家長承擔(dān)，你們該承擔(dān)的就是接受批評與教育。
我們各班的班主任一再告誡同學(xué)們，不要追逐打鬧，這樣很危險。但幾乎每學(xué)年，都會有個別同學(xué)因追逐打鬧受傷。特別是有個別同學(xué)，在打鬧時在課桌上跳上跳下，卻因為沒有理想中的“輕功”，踩翻了課桌造成骨折。
那么在這種情況下，同學(xué)們和你們的監(jiān)護人，也就是家長要負什么責(zé)任呢？
首先是經(jīng)濟賠償責(zé)任。未受傷同學(xué)的家長，要負責(zé)受傷同學(xué)的醫(yī)療費。我們學(xué)校每年出資近6萬元，給每個同學(xué)都保了一個“校園意外傷害險”。所以，只要是“意外”，如下樓梯不小心崴傷了腳，踢足球摔傷了腿，搶籃球碰傷了手等等，學(xué)校都會請保險公司賠償。但中學(xué)生追逐打鬧受傷不屬意外，因為追逐打鬧受傷的機率很高，各班主任經(jīng)常會告誡，初中的同學(xué)完全可以預(yù)知這個風(fēng)險。所以，小學(xué)一至四年級的同學(xué)追逐打鬧受傷，學(xué)校請保險公司賠償大部分，小部分由責(zé)任人，也就是和受傷同學(xué)一起打鬧的同學(xué)家長賠償；而中學(xué)同學(xué)因追逐打鬧受傷不屬于“意外”，學(xué)校不承擔(dān)賠償責(zé)任，大部分都由責(zé)任人賠償。受傷的同學(xué)因為吃了苦，家長只承擔(dān)少量的費用。
賠償只是經(jīng)濟上的責(zé)任，有些傷害事故還會留下影響一生的缺陷，嚴(yán)重的還會造成精神損害，給雙方家庭帶來極大的煩惱，甚至?xí)䦟Σ竟茫煞ㄔ哼M行裁決。我校一位家長就因精神傷害賠償問題起訴另一位家長，雖然最后法院裁決的賠償金額只有兩千元左右，但給雙方家庭帶來的傷害是可想而知的。
出了安全事故，當(dāng)然要查清責(zé)任人，并承擔(dān)應(yīng)負的責(zé)任，這個話題很沉重。老師們最希望的，是預(yù)防各類事故的發(fā)生。只要我們每個同學(xué)心中想著安全責(zé)任，耳畔長鳴安全警鐘，把事故預(yù)防在前，事故就不會找上門來——因為蒼天也有一雙慧眼！
最后，請同學(xué)們牢記：作為一名初中學(xué)生，你們最主要的安全責(zé)任就是保護好自己，讓愛你的人安心，讓你愛的人放心。
學(xué)校安全演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
春風(fēng)拂地，萬物復(fù)蘇，生命在春天里盡情綻放。生命，是每一位母親用血肉與靈魂孕育的瑰寶;是每一位藝術(shù)家用感情和肢體塑造的奇跡;是每一位智者用心智和時間探討的奧秘……
今天，我演講的的主題就是：珍愛生命，提高安全防范意識。
當(dāng)生命的陽光照向你時，你便是世界上最富有的人。因為你擁有世界上最珍貴的東西——生命。當(dāng)有人“哇哇”地哭著降臨到這個美麗繽紛的世界，就意味著這個世界又多了一個生靈，世界變得更加亮麗;當(dāng)有人躺在病榻上，和親人難舍難分時，世間瞬間又少了一種獨特的聲音。人的一生，來也匆匆，去也匆匆，來去之間，我們應(yīng)該把握生命，珍愛生命，讓有限的生命活得更精彩。
安全，是珍愛生命的前提。如果我們不注重安全意識，視安全隱患而不顧，對安全問題措施不及，防范不嚴(yán)，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果則不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼;火災(zāi)頻頻，吞噬了多少生命財產(chǎn);食品中毒;游泳溺水;玩耍墜樓等事件時有發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，全國每年有近1.6萬中學(xué)生非正常死亡。因交通事故，食物中毒，溺水等死亡的平均每天就有40多人。一樁樁血腥的報道令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為忽視了安全問題，一個個鮮活的生命有如鮮花在瞬間凋零，帶給社會、家庭、親人的是悲痛欲絕的身心和難以抹去的傷口。當(dāng)你穿梭在車水馬龍的馬路上，是否意識到紅綠燈的`作用而自覺遵守交通規(guī)則?當(dāng)你在校園擁擠的樓道上行走飛奔時，你是否學(xué)會了讓一讓，做到了上下樓梯靠右行?當(dāng)你在球場上打球時，你是否知道如何保護自己?當(dāng)你幸福地沉醉在新春煙花的爆竹中時，你是否了解燃放煙花爆竹的危險，把自身安全擺在第一位?對于我們中學(xué)生而言，多一份自律，就多了一份安全的籌碼;多一份警醒，就擁有了一張通往安全的綠卡。
對于我們每一個人來說，安全都是如此的重要：它是通往你成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，你才能抵達成功的彼岸去感受成功的喜悅;它又是培育幸福的樂土，只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在你的生命旅程。擁有了安全，雖然不可能擁有一切，但沒有安全就一定沒有一切。在人類的旅程中，健康是前提，物質(zhì)是基礎(chǔ)，精神是源泉，而安全，則是堡壘。一個讓我們生命的狀態(tài)時刻保持安全與平衡，讓我們生存的環(huán)境時刻充滿寧靜與和諧的堡壘。沒有了安全，再健康的軀體也在劫難逃，再豐厚的物質(zhì)也會變得一文不值，再豐沛的精神源泉也如無本之木。
安全是一個社會和諧的樂章，她讓生命之歌如此美妙。讓我們珍愛生命，關(guān)注安全，共建和諧校園，讓安全伴隨著我們每一個人，讓生命之花開的更加絢麗多彩!
加強安全防范意識，共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境 20xx年11月14日6時10分左右，上海商學(xué)院的一棟女生宿舍樓的602宿舍樓里，沉醉于夢鄉(xiāng)之中的學(xué)生們被一股嗆人的濃煙味驚醒了，幾個女生驚恐地發(fā)現(xiàn)，他們的宿舍著火了。滾滾的濃煙蔓延了整個宿舍。為了逃生，4個女生從宿舍后面的陽臺上跳了下去。遺憾的是，他們跳下去后就永遠的離開了這個世界。
事故發(fā)生后，公安部門進行了事故原因調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn)造成這次宿舍火災(zāi)事故的原因是宿舍里違規(guī)使用 “熱得快”從而引發(fā)電器故障所致。
多么新鮮、多么富有活力的生命啊!轉(zhuǎn)眼間就永遠的消失了，多么令人痛惜啊!痛過之后，我們又不禁反思我們宿舍的安全問題，我們又不禁自問：我們的宿舍安全嗎?血的教訓(xùn)又一次給我們敲響了警鐘：我們的宿舍并不安全!加強宿舍安全防范刻不容緩!
那么，加強宿舍安全防范什么最重要呢?我認(rèn)為,意識最重要!我們并不是不知道在宿舍里使用大功率電器不安全，我們并不是不知道在宿舍里私拉電線不安全，我們并不是不知道在宿舍里堆放易燃易爆物品不安全，但是我們一樣做了。歸根結(jié)底是我們的安全防范意識不夠強。老師每個學(xué)期都會對我們進行安全教育，目的就是為了加強我們的安全防范意識。然而，我們同學(xué)目前的安全意識還不容樂觀!就在上個月的14號到16號，我們學(xué)校舉辦了一次“學(xué)生宿舍安全防范知識展”活動，這次活動給我留下了深刻的印象。在活動現(xiàn)場，“關(guān)愛他人，珍愛生命，構(gòu)建平安和諧校園”的巨大橫幅分外的醒目，然而，一旁展出的從學(xué)生宿舍收繳上來的大功率用電器，堆積成幾個小山，數(shù)量之多讓人心驚膽顫!從此可見，我們宿舍的安全隱患之大可想而知!同學(xué)們的安全防范意識確實有待提高!
在大學(xué)里，宿舍就是我們溫暖的家，是我們繁忙而充實的學(xué)習(xí)生活中，累了回來休息的場所，是承載著我們美好大學(xué)生活的小天地。提高安全防范意識，確保宿舍安全，就是保護我們的這個家!
生命，是那么的寶貴，上帝給予每一個人只有一次!沒有絲毫重復(fù)的機會。我們能做的只有，時時刻刻注意安全，分分秒秒珍愛生命!
老師們，同學(xué)們!上海商學(xué)院的例子已經(jīng)個給我們敲響了警鐘，代價是那樣的沉重，教訓(xùn)是那樣的深刻!我們不能讓類似的悲劇再在我們周圍重演!是時候提高我們的安全防范意識了，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造一個安全和諧的宿舍環(huán)境吧!
我的演講完了，謝謝大家!
學(xué)校安全演講稿8
領(lǐng)導(dǎo)、老師、 小朋友們：
我園安全教育活動的主題是“珍愛生命、安全第一”�！毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”。因此，加強幼兒的安全教育，增強幼兒的自我保護意識是社會、家庭共同關(guān)注的問題，也是每個幼教工作者義不容辭的重任。
我園歷年來高度重視學(xué)校安全工作，切實將安全工作擺到突出位置，強化日常管理，狠抓各項安全制度和措施的落實，并根據(jù)幼兒園的實際情況，將三月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”，以“安全在我心中”為口號，積極有效地做好今年的安全教育周工作，我園全體教職工在思想上高度重視，圍繞上級文件的精神，制定出安全教育周工作重點，
同時，積極利用身邊的資源，請社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參與幼兒的安全教育，本著一日生活中有機滲透的原則，有計劃、有目的、分層次地開展一系列圍繞交通、飲食、活動、生活常識等方面內(nèi)容的豐富多彩的安全教育活動。
3月30日上午9點，隨著“著火啦！著火啦！”的呼喊聲，正在各班組織活動的老師聽到后，迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾，打濕捂住口鼻，在老師的帶領(lǐng)下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離，幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器，不一會兒，撲滅了這場“大火”。
同時所有人員也撤離到外面的安全地帶，順利地完成了消防安全演習(xí)任務(wù)。通過活動，全園師生進一步掌握了自我保護及自救的辦法，從而進一步提高幼兒安全意識，營造良好的“安全第一、預(yù)防為主”的氛圍。
今天我們在此強調(diào)開展安全教育活動的幾項要求。
幼兒應(yīng)掌握的安全知識與技能，既包括對自然環(huán)境和主體感覺等方面變化（或異常情況）的'感知與處理，也包括對社會環(huán)境中不安全因素和危險處境的認(rèn)識與應(yīng)對。據(jù)此，提出如下安全自護的內(nèi)容：
（一）生活環(huán)境中的安全自護教育
1、進餐：進餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子，以免燙嘴；不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西；不能用牙簽剔牙。
2、睡眠：睡前要洗臉、洗腳、漱口；不能含著東西睡覺，不把雜物帶到床上玩。
3、行走：行走時手不插在衣兜里；會扶著欄桿上下樓梯；學(xué)會靠右行走，不猛跑；過馬路走人行橫道，注意來往車輛；認(rèn)識紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。
1、藥物：學(xué)會辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品，不亂吃藥；知道120急救電話，認(rèn)識防毒標(biāo)志。
2、防觸電：教育幼兒不接觸電插頭、插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標(biāo)志，并遠離它們。
3、開、關(guān)門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；知道“安全門”的作用。
（二）意外事故中的安全自護教育
1、防火、防燙傷：不在火源附近玩耍；不玩火柴、打火機和蠟燭；知道衣服著火時迅速澆水并快速脫衣服；燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處；知道119火警電話，認(rèn)識防火標(biāo)志。
2、防雷電：知道打雷下雨時，不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視。
3、防洪水：了解自救知識。抓住能浮起來的物品，或上樹或爬到地勢較高的地方。
4、防地震：了解地震發(fā)生時的一些現(xiàn)象。進行簡單的自救訓(xùn)練。
5、防拐騙：知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話號碼，知道父母的工作單位；不接受陌生人的玩具、食品，不跟陌生人走；遇險時，會用電話呼救；知道報警電話110。
6、防異物吸入：不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中；不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。
學(xué)校安全演講稿9
老師們、同學(xué)們，早上好!
在一次課堂上，繆老師曾說過一句話讓我印象深刻。她說：“在校園里說安全，首先是不傷害自己、不傷害別人，同時要防著不被傷害。”短短一句話，卻說的我們底下做學(xué)生的一陣動容。何嘗不是呢?校園安全，其實不外乎這三點：別傷害自己，別傷害別人，別被人傷害。
被傷害是一件無辜卻又無奈的事情，尤其是自然災(zāi)害，譬如地震，火災(zāi)。2012年9月18日，云南貴州交界處發(fā)生了5。7級大地震，云南省彝良縣一所中學(xué)，全校近五千人卻無一人傷亡，同學(xué)們好奇為什么，答案是這所學(xué)校每年都進行兩次疏散演習(xí)。好在，和這些學(xué)校一樣，我們校園也非常注重校園安全的思想灌輸與預(yù)防工作：安全知識講座、消防栓的使用演練、安全主題黑板報、手抄報的評比活動，每一年都會認(rèn)真而有序地進行;就在幾天前，宿舍的逃生演習(xí)也在全校展開。有這些機會，我們應(yīng)當(dāng)慶幸，更應(yīng)當(dāng)珍惜。
傷害，有無意的，有故意的。無意的傷害讓人嘆息，故意的傷害讓人憤慨。我相信，惡意的傷害在我們周圍極少發(fā)生;但或許有時，只是一個玩笑，你下樓時看見朋友，在臺階上歡快的從背后突然抱住她;她或許一個沒站穩(wěn)呢?你用打火機點燃宿舍棉被的一根線頭，火勢一下子蔓延了起來呢?泰戈爾說過，生命只是一顆荷葉上的露珠。一個小小的玩笑，傷害卻可能在他人身上無數(shù)倍的放大，成為你生命中不能承受之輕。
而放眼當(dāng)今校園，更讓我們痛心的，還是那些自己傷害自己，甚至放棄生命的人。僅僅因為與同學(xué)由小誤會引發(fā)的爭吵，就服食一整瓶藥自殺;僅僅因為認(rèn)識不到一年的女友執(zhí)意分手，就打開煤氣輕賤寶貴的生命;僅僅因為班主任一次不明就里的錯怪，就狠下心腸從四樓高的陽臺一躍而下……
這些真實的案例讓我們扼腕嘆息，更讓我們反思：為什么現(xiàn)在的學(xué)生在困難面前用這種最為消極的方式對待，為什么越來越多的人選擇用別人的錯誤來懲罰自己，為什么那么多鮮活的生命自甘凋零。
是，你或許會說，那些人嘲笑了你的夢想，無視了你的努力;那些人摧毀你你的信仰，奪走了你的機會;那些人只會恃強凌弱，那些人心口不一，那些人挑撥了你辛苦經(jīng)營的人際關(guān)系，那些人把你的'真心踩在腳底;于是你懊惱失望，以淚洗面，茶飯不思，萬念俱灰。然而，我卻要問問你，在你將一只腳踏入那深淵的時刻，你可曾回過頭，想一想，那，愛你的人呢?那雙含辛茹苦支撐撫育了你十八年的人，那雙帶著你護著你注視著你一路風(fēng)風(fēng)雨雨走過來的人，那雙平時愛對你吹毛求疵人前卻總愛把你夸獎的人，那雙盼著，盼著，兒女卻遲遲不歸的人。你可曾想一想?
培根曾說過：安全。是至高無視的法律。也許，在你決意要違背這條法律的時候，你想的只是要那些傷害你的人一生都愧疚不安;是，或許你做到了，但真正愛你的人，他們，在哭泣啊。
校園，一個多么生機勃勃的地方;安全，一種多么溫暖祥和的狀態(tài)，希望我們所有人能夠在這個充滿生機，充滿歡笑的地方共享一片祥和與安寧，別去傷害，別被傷害。我們，都在你身邊。
學(xué)校安全演講稿10
老師、同學(xué)們：
下午好！
今天我們組織全校師生開展了防震減災(zāi)、消防應(yīng)急逃生演練活動，目的是為了增強全體師生的防震安全、消防安全意識，掌握在緊急情況下迅速逃生、自救、互救的基本技能，提高師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。在剛才的演練活動中，同學(xué)們能按照要求認(rèn)真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，確保了這次應(yīng)急疏散演練活動取得圓滿成功。在此我代表學(xué)校向同學(xué)們出色的表現(xiàn)提出表揚，向為這次活動付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝。
“學(xué)校安全事關(guān)社會穩(wěn)定，事關(guān)每個家庭的幸福與安寧，事關(guān)每位學(xué)生的健康成長”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預(yù)防為主”的'思想，以創(chuàng)建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規(guī)范管理，落實責(zé)任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規(guī)化、制度化、責(zé)任化。我校不斷強化安全教育，制訂和落實學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，充分利用宣傳欄、黑板報、校園網(wǎng)絡(luò)等載體，宣傳安全教育知識，定期組織安全演練活動。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學(xué)校的安全與穩(wěn)定。
通過本次安全演練活動，我們發(fā)現(xiàn)還存在一些不足之處，比如：有些同學(xué)在演練中覺得好玩，偷偷地在嬉笑，極不嚴(yán)肅，影響到其他同學(xué)；有些學(xué)生躲避的動作太慢，動作、姿勢不夠正確，疏散的時間稍長等。這些問題今后一定要糾正，請同學(xué)們記住，這不是游戲，這是保護生命的一種演練活動，每個人不會拿自己的生命當(dāng)兒戲。希望各班針對本次安全演練活動展開討論，使安全意識、珍愛生命的意識深入到每個師生的心中。
災(zāi)難無情，生命無價。同學(xué)們，做為未成年人，我們更要提高安全防范意識，平時要加強學(xué)習(xí)安全知識，提高自救自護能力，掌握在危急情況下機智逃生的本領(lǐng)，并積極向家長、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全，珍愛生命。同時，我希望全體師生能以這次防震減災(zāi)、消防應(yīng)急逃生演練為契機，進一步把我校的安全工作做好、做實，做到防范于未然，為繼續(xù)推進“平安校園”、“和諧校園”而不懈努力。
學(xué)校安全演講稿11
教師們、同學(xué)們：
早上好!今日我講話的主題是：學(xué)校安全應(yīng)從你我做起。
近年來，全國各地各種學(xué)校意外事故頻繁發(fā)生，所以學(xué)校安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。
學(xué)校安全與我們每個師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們教師能否在一個寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。
所以，學(xué)校安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，所以學(xué)校安全必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的.安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點要求，期望全校師生都能認(rèn)真做好。
第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時向?qū)W校匯報，防患于未然。
第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不一樣個性;同時自我也要以平和的心態(tài)來處理自我應(yīng)對的困難。
第三，在各項運動要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準(zhǔn)備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
第四，要注意食品衛(wèi)生安全。此刻春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，提議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。
第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。期望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
第六，要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)必須要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，必須要細心謹(jǐn)慎，車速放慢一點以防發(fā)生意外。坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。
第七，自我的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易沖動，容易感情用事。所以，在同學(xué)間遇到矛盾時，必須要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自我和同學(xué)帶來不良的后果。
第八，要注意實驗課的安全。在上實驗課前必須要認(rèn)真聽教師講解注意事項;在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做。
第九，在校外不能隨便把自我的家庭住址、父母姓名、聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機構(gòu)，以免給騙子以可乘之機。
最終，期望經(jīng)過安全教育的活動，在全校構(gòu)成一個“人人關(guān)心學(xué)校安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是完美的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們必須要時刻加強安全意識，努力增強自我防范本事，做到警鐘長鳴!
我的講話完了。多謝大家!
學(xué)校安全演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好。
安全重于泰山，安全工作是學(xué)校工作的生命線。近年來，我聯(lián)校牢固樹立“生命安全第一，責(zé)任重于泰山”的意識，始終把安全工作擺上重要議事日程，堅持在常規(guī)管理中落實安全，在課堂教學(xué)中滲透安全，在工作重點中突出安全，切切實實把“安全無小事”落實到具體工作中，落實到實際行動中，做到了警鐘長鳴，常抓不懈。特別是這一年來，我聯(lián)校全體師生齊心協(xié)力，團結(jié)一致，以平安校園創(chuàng)建為契機，通過實施精細化安全管理，構(gòu)筑起了一道堅固的校園安全屏障，確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧。現(xiàn)就我聯(lián)校安全管理工作的主要做法向大家做一匯報：
一、更新理念是關(guān)鍵
安全工作要“寫在紙上，記在心里，抓在手上”，這是我們聯(lián)校對各位校長和園長的提出的一貫要求。每周一次的校長例會上，聯(lián)校負責(zé)安全的同志都要首先通報校園安全管理方面的相關(guān)信息，對我聯(lián)校范圍內(nèi)的安全工作進行具體的部署。警鐘長鳴，使得各位校長和園長思想上認(rèn)認(rèn)真真抓安全的弦始終是繃緊的。去年九月份是我聯(lián)�！靶@安全工作研討月”。我聯(lián)校組織全體校長園長和分管安全的老師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等相關(guān)資料，組織大家結(jié)合各校實際對校園安全管理方方面面的工作進行了深入的交流和探討。通過學(xué)習(xí)和討論，各位校長和園長深深感受到了作為“校園安全工作第一責(zé)任人”的責(zé)任重大，對學(xué)校安全管理工作有了全面的和系統(tǒng)的把握，認(rèn)識到“安全第一”育人理念在辦學(xué)過程中的意義重大。校長和分管安全的教師安全意識提高了，安全知識豐富了，在他們的精心組織下，各校安全知識普及教育工作開展均收到了預(yù)期的效果。在十月份校園文化建設(shè)月活動中，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)，各位校長園長在組織教師制定校風(fēng)、校訓(xùn)、辦學(xué)宗旨等辦學(xué)理論體系的時候，大家不約而同地將創(chuàng)建平安校園的理念滲透到其中。
本學(xué)年起，高海斌、侯偉剛兩位老師分別負責(zé)馬廠和長北辦聯(lián)校的安全工作。這兩位同志具有多年的學(xué)校管理經(jīng)驗，在校園安全管理方面工作能力突出。高海斌同志不辭辛苦，大部分時間都深入到各學(xué)校幼兒園檢查指導(dǎo)安全工作。侯偉剛老師幫助條件較差民辦幼兒園短期內(nèi)完善了各項安全規(guī)章制度，幫助他們解決辦學(xué)中的實際困難。他們創(chuàng)新思路扎實工作的作風(fēng)和出色的表現(xiàn)受到一致好評，為我聯(lián)校安全管理工作注入了新的生機和活力。
我聯(lián)校所轄一所民辦學(xué)校，兩所廠礦幼兒園，四所民辦幼兒園均能聽從聯(lián)校工作安排，積極完成各項工作任務(wù)。漳電幼兒園、長治北幼兒園、丁丁幼兒園檔案管理，食堂管理規(guī)范，教育教學(xué)質(zhì)量達到全區(qū)一流水平。我聯(lián)校在民辦和廠礦學(xué)校幼兒園安全管理方面積累了寶貴的經(jīng)驗，取得可喜的成績。
二、完善制度是前提
沒有規(guī)矩不成方圓。建立精細的安全管理制度是強力推進精細化安全管理并取得效益的基礎(chǔ)。為了使校園安全管理有章可循，有規(guī)可依，針對安全排查中一些學(xué)校和幼兒園安全制度轉(zhuǎn)抄網(wǎng)絡(luò)，連續(xù)多年不變的`現(xiàn)狀，2010年暑假，我們出臺了《馬廠聯(lián)校、長北聯(lián)校關(guān)于制定和完善安全管理制度的指導(dǎo)意見》，要求各校要結(jié)合本校校情實際制定出切實可行，具有鮮明時效性和針對性的安全管理制度。
各校領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過充分討論，積極采納教職員工、學(xué)生及家長的合理化建議和意見，對學(xué)�，F(xiàn)行的各種安全制度、預(yù)案去偽存真，去粗求精，進行了規(guī)范和細化。截至2010年秋季學(xué)期末各校分別制定出了《學(xué)生一日常規(guī)》、《校園周邊環(huán)境綜合治理實施方案》、《安全工作突發(fā)事件報告制度及應(yīng)急處置制度》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《校車管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎懲考核制度》等一系列安全管理規(guī)章制度。
2011年春季開學(xué)初，各校都利用例會及班會班會時間組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)各種安全工作制度，對學(xué)生上下學(xué)接送、食堂管理制度、校園周邊高危人群排查、課間活動、教學(xué)活動等方面的安全制度予以重點解讀，強化了廣大師生的安全責(zé)任意識。由于各校安全管理制度符合校情，指導(dǎo)性與可行性極強，對平安校園建設(shè)工作起到了極大的推動作用。
對于當(dāng)前學(xué)校和幼兒園安全管理的重點和熱點工作，我聯(lián)校除加強指導(dǎo)和督促檢查外，還要求各校將校車管理，食品衛(wèi)生等方面的檔案進行單獨分類建檔。安全科等上級部門安排的各項工作任務(wù)，我們聯(lián)校以及所轄各校、幼兒園都能夠較快較好地完成，與健全的制度以及良好的檔案管理工作密不可分，各學(xué)校、幼兒園安全檔案內(nèi)容齊全，管理規(guī)范，多次受到上級表彰。
三、明確責(zé)任是基礎(chǔ)
“生命不保，談何教育？”為把安全工作落到實處，我們遵循“責(zé)任到人，措施到位，堅持到底，追究到真”的原則。學(xué)年初，我與各校、幼兒園長簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，并要求各校長，園長與相關(guān)科室、班主任、任課教師、教輔人員，以及學(xué)生家長層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，明確各自安全責(zé)任，分工負責(zé)，齊抓共管。各校、幼兒園不但健全了制度，而且明確了分工。各學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)協(xié)調(diào)統(tǒng)籌學(xué)校安全工作，負責(zé)起草并落實各項安全措施，負責(zé)召開師生安全工作會議及安全常識培訓(xùn)等工作。開學(xué)檢查，各校和幼兒園簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書或者安全協(xié)議簽訂工作全部結(jié)束，協(xié)議書類型達到13種之多。通過層層簽訂安全工作責(zé)任書，對學(xué)校安全管理工作任務(wù)進行了層層分解，將學(xué)生校內(nèi)安全責(zé)任細化到每一分鐘，各個時段都有具體的安全責(zé)任人，從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，較好地覆蓋了學(xué)校安全工作的方方面面，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
四、強化措施是保證
校園安全工作頭緒較多，涉及教育教學(xué)方方面面。學(xué)年初我聯(lián)校對校園安全進行了一次梳理，將涉及校園安全的絕大部分工作進行規(guī)劃，出臺了《校園安全管理常規(guī)指導(dǎo)》。開學(xué)頭一天各校組織學(xué)生觀看《開學(xué)第一課》，各班召開主題班會進行討論，各校將學(xué)習(xí)圖片資料報聯(lián)校；開學(xué)第一周為應(yīng)急演練周，各校要將演練方案及活動記錄交聯(lián)�！撝笇�(dǎo)文件對各校、各科室、各人每學(xué)年、每學(xué)期、每周乃至每天學(xué)要完成的安全工作進行了詳細的安排，讓人一目了然。確保了我聯(lián)校安全工作井然有序的開展。
五、狠抓落實是途徑
“精細化管理”要求落實到位。有制度不落實等于沒制度，落實不堅決、不堅持，同樣無成效。有一個公式非常好，“制度＋不落實＝0”。制度執(zhí)行力低下是學(xué)校安全管理中最大的漏洞，再好的策略也只有成功執(zhí)行后才能夠顯示出其價值。為此，我聯(lián)校堅決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想，以高度負責(zé)的精神和求真務(wù)實的工作態(tài)度，自我加壓，不折不扣地執(zhí)行安全管理制度，創(chuàng)造性地開展安全管理工作。
1、切實開展“安全教育日”主題教育活動。各校通過安全知識競賽、安全知識講座、發(fā)放《致家長的一封信》、主題班隊會、征文比賽、校園廣播等學(xué)生喜聞樂見、生動活潑、圖文并茂的形式，利用多媒體等現(xiàn)代化手段對學(xué)生多途徑地開展安全知識的宣傳和教育。每學(xué)期第一周為學(xué)�！鞍踩逃堋�，每學(xué)期第一課確定為“安全教育課”，每周星期五第七節(jié)課確定為心理健康教育課，并要求各班利用每周一節(jié)品德課專門對學(xué)生進行法制安全教育，讓安全教育陪伴學(xué)生度過美好的學(xué)習(xí)生活。
2、在教學(xué)活動中時時不忘向?qū)W生灌輸安全知識，把安全知識與學(xué)科知識相互滲透，讓學(xué)生在接受文化知識的同時無形地受到安全知識教育的熏陶；做到安全教育“四有”、“兩進”：有課時、有教材、有教師、有教案；進課堂、進頭腦，并將授課情況納入了教學(xué)檢查之中。
3、扎實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育。每學(xué)期開學(xué)，各校都要堅持以養(yǎng)成教育為切入點，抓小事，抓細節(jié)，把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合，堅持開展“入學(xué)常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動”。堅持把《守則》《規(guī)范》的貫徹落實作為主抓手，把紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、文明禮貌等方面的良好習(xí)慣的養(yǎng)成作為工作內(nèi)容，著眼于大處，著手于小處，狠抓學(xué)生的一日常規(guī)，從各方面規(guī)定學(xué)生應(yīng)該做和不應(yīng)該做的行為規(guī)范。對應(yīng)該做的行為通過嚴(yán)格管理，進行反復(fù)訓(xùn)練，格式化為在不同場合應(yīng)具備的習(xí)慣性的規(guī)范行為。如高莊小學(xué)對學(xué)生上下樓梯“輕聲、慢步、禮讓、右行”堅持長期訓(xùn)練，學(xué)生行走有序，有效地防止了踩踏安全事故的發(fā)生。在養(yǎng)成教育中，李村小學(xué)注重發(fā)揮“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生日常安全行為實行自主管理、評價，并及時反饋。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動，增強學(xué)生安全意識。
4、積極開展安全疏散演練活動。學(xué)校堅持開展系列安全疏散演練活動，做到層層開展，班班組織，人人參與，并確保安全技能演練的實效性。今年4月中旬，安陽學(xué)校舉辦了消防知識普及活動，教育局安全科秦科長和有關(guān)工作人員親臨指導(dǎo)師生進行火災(zāi)逃生演練，并為師生講解滅火設(shè)備的使用知識。5月12日，我聯(lián)校邀請郊區(qū)氣象地震局的領(lǐng)導(dǎo)和專家，在安昌學(xué)校進行了《抗震知識》專題講座，并成功地組織了“抗震緊急避險及應(yīng)急疏散演練”。通過演練，全校師生對逃生路線、安全指示標(biāo)志、安全場所位置、逃生自救方法、重點部位保護措施等有了清楚的認(rèn)識，教師的應(yīng)急判斷和指揮能力得到了很大的提高，應(yīng)急預(yù)案得到了進一步的完善和改進，增強了實用性和操作性。
5、鑒于安全考慮，在反復(fù)做工作的前提下，長北辦聯(lián)校上學(xué)期撤并了無證辦園的建南幼兒園，并安排該園幼兒到規(guī)模較大的藍天幼兒園就讀。
6、針對轄區(qū)內(nèi)各種補習(xí)班較多的現(xiàn)狀，本學(xué)年我聯(lián)校加強了監(jiān)管力度，特別是安全方面。并對他們下達書面通知，要求他們嚴(yán)格按照相關(guān)法律規(guī)定，進行備案登記，并辦理相關(guān)手續(xù)。補習(xí)班泛濫現(xiàn)象得以改善。
六、評估反饋是進步
從本學(xué)年開始，我聯(lián)校安全專項檢查工作規(guī)模和次數(shù)較以往都有所突破，對檢查出來的安全隱患下達整改通知書，限期整改。為保證檢查和評估的客觀性，每學(xué)期初和學(xué)期末兩次的常規(guī)檢查中，不再安排安全項目；而是抽調(diào)聯(lián)校和各中心校負責(zé)安全的教師進行安全專項大檢查，檢查評估的結(jié)果占到學(xué)校整體工作考核的30％。各校、幼兒園對安全工作的重視程度進一步提高。我們將先進學(xué)校和幼兒園的經(jīng)驗在全聯(lián)校范圍進行推廣，帶動了聯(lián)校安全工作的整體提高。
“隱患險于明火，防范勝于未然，責(zé)任重于泰山”。校園安全重在防范。抓好學(xué)校安全管理，是一項長期而艱巨的任務(wù)，面對新形勢，新要求，在此我代表馬廠、長北辦聯(lián)校表態(tài)：
今后我們將在教育局新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，高標(biāo)準(zhǔn)完成安全科安排部署的各項工作任務(wù)，積極探索新辦法和新途徑，全力以赴抓好校園安全工作，保障師生人身、財產(chǎn)安全，為所轄各學(xué)校、幼兒園教育教學(xué)工作的良性發(fā)展，創(chuàng)建平安和諧校園，創(chuàng)設(shè)一個平安、穩(wěn)定的環(huán)境。
以上安全工作匯報，不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁不吝指正。
謝謝大家。
學(xué)校安全演講稿13
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我演講的題目是《珍惜生命，注意安全》。校園安全關(guān)系到我們每一個家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識不到這一點，隨便在校園打鬧、在上體育課時不按老師的要求去活動，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會給家庭帶來傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的
“安全”與我們每一個人息息相關(guān)，是保證師生員工正常學(xué)習(xí)、生活和工作的`基矗這就要求我們攜起手來，營造“關(guān)注校園，關(guān)愛生命，關(guān)心自己”的氛圍，牢固樹立“安全第一”的意識，逐步提高同學(xué)們的自我保護意識和能力。為了讓學(xué)校安全的警鐘長鳴，為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們六年級全體同學(xué)向大家發(fā)出以下倡議：
學(xué)校安全演講稿14
同學(xué)們：
食品是大家沒天的必需品，然而隨著現(xiàn)代工業(yè)的不斷發(fā)展，我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境遭到破壞。農(nóng)藥，生長素，激素等的使用使許多動植物食品失去了安全。
大家都知道三鹿“問題奶粉”“腎結(jié)石嬰兒”的頻繁出現(xiàn)，掀起了人們對奶粉的恐慌癥。似乎市面上大多數(shù)奶粉是不合格奶粉，為此許多父母都失去了自己的孩子。同學(xué)們一定聽到過家長責(zé)罵那些黑心的.商家。這時各位家長覺不覺得臉紅？我們這里是蔬菜之鄉(xiāng)，每年都有大量的蔬菜運往全國各地。許多家長為了追求經(jīng)濟利益，使用高度農(nóng)藥，這樣的蔬菜嚴(yán)重影響人們的健康。我爸爸是農(nóng)藥經(jīng)銷商，響應(yīng)國家的號召，嚴(yán)禁賣高毒農(nóng)藥。放棄了高額利潤，還勸說大家不要使用。但還有人只顧眼前繼續(xù)使用。難道你自己吃了這樣的蔬菜不感到害怕嗎？非等到有人吃了這樣蔬菜失去生命時才感到后悔嗎？
最后，希望同學(xué)們做個小小監(jiān)督員，監(jiān)督自己的家長嚴(yán)禁使用高度農(nóng)藥。那樣我們的世界將會變成健康的，美好的綠色世界。讓綠色食品健康你我！
學(xué)校安全演講稿15
當(dāng)前，省管高校深入學(xué)習(xí)實踐活動即將轉(zhuǎn)入整改落實階段。這一階段主要任務(wù)是明確目標(biāo)，落實責(zé)任，扎實推進，切實取得高�？茖W(xué)發(fā)展的實踐成果和制度成果，重點是抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。在7月底前研究制定出整改落實方案；8月初至8月底，集中解決突出問題，對整個學(xué)習(xí)實踐活動進行總結(jié)。
整改落實階段是學(xué)習(xí)實踐活動最出成果、最見實效的階段，廣大黨員干部群眾最為關(guān)注，務(wù)必下功夫抓好。做好本階段工作，要更加注重突出重點、更加注重聯(lián)系實際、更加注重取得成效，要按照省委要求，堅持進度服從質(zhì)量、形式服從效果，更加自覺地把學(xué)習(xí)實踐活動放在推動高�？茖W(xué)發(fā)展的大局中來謀劃和推進，統(tǒng)籌做好當(dāng)前各項工作，確保學(xué)習(xí)實踐活動出成效、見實效。
�。ㄒ唬┮苑治鰴z查報告為主要依據(jù)，認(rèn)真制訂整改落實方案
整改落實方案是解決問題、完善制度的“路線圖”，也是對群眾的承諾書。制定得好不好，直接決定著整改落實的方向、力度和效果。研究制訂整改落實方案，要緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”和“辦什么樣的大學(xué)、怎樣辦好大學(xué)”這兩個根本問題，以分析檢查報告為主要依據(jù)，針對提出的需要解決的重點問題，把整改思路和措施具體化，把解決問題和完善制度的工作要求具體化，使整改落實方案提高針對性、增強操作性、體現(xiàn)公開性，使整改落實工作有章可循，群眾滿意度測評有據(jù)可依。制定整改落實方案要切實做到“四明確一承諾”：一是明確整改落實的項目。要對學(xué)習(xí)實踐活動中征求到的意見建議和分析檢查出來的問題，進行全面分析和歸類梳理，一項一項列出來，納入整改落實項目。二是明確整改落實目標(biāo)和時限要求。要按照問題的輕重緩急和解決問題的難易程度，明確到什么時間達到什么目標(biāo)，既要有近期目標(biāo)，又要有中長期安排。對于具備條件、在學(xué)習(xí)實踐活動期間可以解決的問題，要立即抓好整改落實；對于確有困難、需要較長時間才能解決的問題，要列出大體時間表，積極創(chuàng)造條件，逐步予以解決。三是明確整改落實措施。對于需要整改落實的問題，各高校黨委要在學(xué)習(xí)實踐活動期間逐項研究分析，提出解決問題的有效措施和具體辦法。四是明確整改落實責(zé)任。要建立健全整改落實責(zé)任制，逐項明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、承辦部門，把任務(wù)分解細化，把責(zé)任落實到人。同時，要建立健全整改落實督促檢查制度和責(zé)任追究制度，督促承辦部門、責(zé)任人集中時間、集中精力抓好整改落實。五是作出整改落實的公開承諾。在整改落實方案制定后，要送指導(dǎo)檢查組審閱，要采取適當(dāng)方式，在一定范圍內(nèi)向黨員干部和師生員工公布，對重要事項作出公開承諾，落實情況要向黨員干部和師生員工通報，自覺接受監(jiān)督。
�。ǘ┘辛α拷鉀Q突出問題
學(xué)習(xí)實踐活動要“開花結(jié)果”，關(guān)鍵是要解決問題。整改落實方案制訂后，關(guān)鍵在于取得解決突出問題的實效。要著力解決影響和制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的突出問題，特別是要解決學(xué)校在提高辦學(xué)質(zhì)量、提升管理水平、服務(wù)師生員工和維護學(xué)校穩(wěn)定等方面的突出問題；要圍繞弘揚優(yōu)良作風(fēng)、建設(shè)良好校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)，重點解決領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面的'突出問題以及學(xué)術(shù)道德、學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題；要切實解決師生反映強烈、關(guān)系切身利益的突出問題，高度關(guān)注民生，始終把群眾冷暖放在心上，辦成幾件直接惠及師生的實事好事；要結(jié)合慶祝新中國成立60周年開展愛國主義教育活動，引導(dǎo)大學(xué)生了解國情、堅定信念、提升素質(zhì)、增長本領(lǐng)，要真心幫助困難學(xué)生解決實際問題，加強對大學(xué)生畢業(yè)生就業(yè)的服務(wù)和指導(dǎo)，出臺更加具體管用的幫扶政策，鼓勵他們到基層和生產(chǎn)一線經(jīng)受鍛煉、建功立業(yè)。
解決問題要立足現(xiàn)實，量力而行，堅持實事求是，堅決避免形式主義、短期行為和“形象工程”。對于那些受客觀條件限制，一時不能解決的問題，要向黨員干部和師生員工做好解釋工作；對于需要一段時間努力才能解決的問題，要跟蹤問效，確�；顒咏Y(jié)束之后有人過問、有人來抓，逐步予以落實。
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