學(xué)生會(huì)發(fā)言稿
在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。怎樣寫發(fā)言稿才能更好地發(fā)揮其做用呢？下面是小編收集整理的學(xué)生會(huì)發(fā)言稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是xx大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生會(huì)xx，非常榮幸作為學(xué)生組織代表發(fā)言。
此時(shí)此刻我的心情是激動(dòng)而又復(fù)雜的。我熱愛(ài)學(xué)生工作，并樂(lè)意為師生服務(wù)。自入校以來(lái)，一直擔(dān)任著學(xué)生干部，學(xué)生干部經(jīng)歷讓我們學(xué)會(huì)了很多，不僅擴(kuò)大了我們的視野，而且增強(qiáng)了我們對(duì)長(zhǎng)大母親的認(rèn)知、對(duì)世界的認(rèn)知。
曾經(jīng)我們xx大學(xué)儒雅的長(zhǎng)者為我們講授大學(xué)的魅力。他教會(huì)我們大學(xué)的魅力學(xué)術(shù)的魅力、學(xué)者的魅力、學(xué)生的魅力、文化和精神的魅力；在于大學(xué)的吸引力、感染力和獨(dú)特性；在于追求民主與科學(xué)之精神；在于追求“真、善、美”。在身臨其境之中、在潛移默化之中、在耳提面命之中展現(xiàn)大學(xué)的魅力和價(jià)值所在。
曾經(jīng)我們xx大學(xué)睿智的長(zhǎng)者為我們談?wù)搙x大學(xué)的光榮與夢(mèng)想。我們學(xué)會(huì)了欣賞xx大學(xué)“堅(jiān)持、堅(jiān)定、堅(jiān)守、堅(jiān)信”的執(zhí)著；我們學(xué)會(huì)了領(lǐng)略xx大學(xué)“寬闊、宏大、高遠(yuǎn)”的胸襟；我們學(xué)會(huì)了感受xx大學(xué)“生長(zhǎng)、增進(jìn)、培育、崇尚”的激越狀態(tài)；我們學(xué)會(huì)了追求“擅長(zhǎng)、特長(zhǎng)”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和獨(dú)立統(tǒng)一；我們開(kāi)拓思路、努力打造xx大學(xué)“大學(xué)生、大學(xué)者、大學(xué)問(wèn)、大志向、大境界”的生動(dòng)場(chǎng)景，我們致力于發(fā)揚(yáng)xx大學(xué)“納新、創(chuàng)新、維新”的精神內(nèi)涵。
今天，我們走進(jìn)了xx大學(xué)xx校區(qū)，我們選擇了用我們的實(shí)際行動(dòng)承擔(dān)起我們學(xué)生工作的重?fù)?dān)。或許以前我們代表著的只是我們自己、或許是我們的班級(jí)、或許是我們的院系，但現(xiàn)在我們代表的是xx大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生組織。我們的一舉手一投足都代表著xx校區(qū)學(xué)生組織的形象，甚至代表著我們xx大學(xué)廣大學(xué)子的形象。我們所面對(duì)的已經(jīng)不再是我們的小集體，而是我們xx大學(xué)xx校區(qū)。這是我們學(xué)生干部的榮譽(yù)和使命。今天，我們選擇了用長(zhǎng)大主人公的姿態(tài)服務(wù)師生、打造溫馨和諧的校園文化；今天，我們選擇了用祖國(guó)接班人的姿態(tài)激勵(lì)上進(jìn)、無(wú)畏祖國(guó)未來(lái)的'艱難險(xiǎn)阻。我們倍感使命重大，責(zé)任重大。
直至此時(shí)此刻，我們xx大學(xué)xx校區(qū)是全新的，像一張白紙，等待我們描繪出曼妙的色彩。xx大學(xué)xx校區(qū)的第一屆四大校級(jí)學(xué)生組織，是學(xué)生工作的開(kāi)端。我們的工作方式方法必將成為學(xué)生組織發(fā)展成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和方向，我們的各項(xiàng)規(guī)章制度和文化理念，也將成為學(xué)生工作最初的積淀。我們是xx大學(xué)未來(lái)學(xué)生組織發(fā)展成長(zhǎng)的階梯，我們成為了牛頓口中的巨人。這是一項(xiàng)艱巨而又浩大的工程。
有壓力才有動(dòng)力，在此，我鄭重承諾，在今后的工作中，我必定將全身心的愛(ài)投入到xx大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生工作建設(shè)之中，我將一如既往地發(fā)揚(yáng)青馬班人（一個(gè)青年馬克思主義者）“零點(diǎn)起跑，事事?tīng)?zhēng)先；選擇優(yōu)秀，追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力踐行“長(zhǎng)大長(zhǎng)新”的校訓(xùn)，堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“廣納百川，潤(rùn)澤萬(wàn)物，百折不回，推陳出新”的長(zhǎng)大精神，以飽滿的熱情、務(wù)實(shí)的態(tài)度、創(chuàng)新的精神，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的第一屆xx大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生會(huì)，出色地完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師所交代的各項(xiàng)工作，服務(wù)長(zhǎng)大學(xué)子的成長(zhǎng)成才和學(xué)校的工作大局，力爭(zhēng)勇創(chuàng)佳績(jī)，開(kāi)拓xx大學(xué)xx校區(qū)學(xué)生工作壯麗篇章。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)人員籌備的結(jié)束。今天，我們召開(kāi)了第六屆團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)成立大會(huì)。首先，我代表團(tuán)委會(huì)向在座的各位表示感謝，感謝你們對(duì)學(xué)校學(xué)生工作的'支持。
金秋十月，團(tuán)委會(huì)與學(xué)生會(huì)又注入了一股朝氣蓬勃，干勁十足的新生力量，這是一個(gè)新的開(kāi)始，在這嶄新的面貌下，我希望各位能攜手并進(jìn)，齊心協(xié)力地壯大我們的學(xué)生干部力量，做好我們的本職工作。
作為新一任團(tuán)委會(huì)副書(shū)記，我有責(zé)任和主務(wù)帶領(lǐng)大家務(wù)實(shí)工作，促進(jìn)學(xué)生干部與同學(xué)們之間的互動(dòng)交流與溝通，好讓團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)發(fā)揮它們的最大用處。在此，我希望大家與我共同做到以下幾點(diǎn)：
1、團(tuán)結(jié)學(xué)生干部。各部門之間要多溝通，多往來(lái)，關(guān)系要融洽，使得我們這個(gè)集體的凝聚力發(fā)揮到最大。加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各部門的合作聯(lián)系。團(tuán)委會(huì)與學(xué)生會(huì)雖然名銜不同，分工不同，但大家都是在為學(xué)校盡自己的職責(zé)，是密不可分的，在今后的工作中一定會(huì)有交流，所以請(qǐng)大家一定要共同合作。
2、對(duì)自己的工作盡責(zé)，對(duì)組織負(fù)責(zé)。在上屆團(tuán)委會(huì)中出現(xiàn)過(guò)這樣的情況，少數(shù)同學(xué)最初加入學(xué)生干部這個(gè)群體中來(lái)，僅僅是為了圖一個(gè)新鮮，以在其它同學(xué)面前耀武揚(yáng)威，之后由于覺(jué)得工作單調(diào)乏味，便使以學(xué)習(xí)忙為由或者不需要理由便與組織失去聯(lián)系，丟下工作。這是極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，我希望這類事情不會(huì)發(fā)生在我們第六屆的同學(xué)身上，同時(shí)也希望大家做一個(gè)對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)的人。
3、不要松懈學(xué)習(xí)。很多同學(xué)由于太過(guò)投入到工作中來(lái)，以致于耽誤了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)下降。這一點(diǎn)不是我們所想看到的。請(qǐng)大家正確認(rèn)識(shí)自己的主要任務(wù)，投入工作固然是好，可也不能誤了學(xué)習(xí)，要合理安排時(shí)間，嚴(yán)格要求自己。
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇3
尊敬的姚老師、各班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)及團(tuán)工委全體成員：
大家中午好！
今天非常榮幸和各位歡聚一堂，隆重舉行本學(xué)期我系團(tuán)學(xué)第一次會(huì)議。我叫高兵龍，現(xiàn)任管理902班團(tuán)支部書(shū)記，曾擔(dān)任篤學(xué)書(shū)院09級(jí)團(tuán)總支副書(shū)記、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)系團(tuán)工委組織部部長(zhǎng)等職務(wù)。下面我就擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席做如下陳述：
大家都知道，學(xué)生會(huì)是一個(gè)集體，他需要將學(xué)校和院系的學(xué)生工作有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，需要在學(xué)生和老師之間建立良好的信息傳遞模式。所以我們應(yīng)該努力使學(xué)生會(huì)成為系領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣大學(xué)生意見(jiàn)和建議的組織。
我認(rèn)為學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)思想應(yīng)該是：在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我系實(shí)際情況，緊緊圍繞院團(tuán)委的部署，切實(shí)做好學(xué)生服務(wù)工作，堅(jiān)持求實(shí)效、求實(shí)務(wù)，在贏得廣大學(xué)生滿意上下功夫，以豐富校園文化，活躍第二課堂，促進(jìn)廣大學(xué)生成長(zhǎng)成才為己任，充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，達(dá)到代表廣大學(xué)生利益與促進(jìn)學(xué)院學(xué)生工作的雙重目的，繼續(xù)推進(jìn)我系學(xué)生會(huì)改革，不斷創(chuàng)新，利用各方面資源，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)工作體制的領(lǐng)導(dǎo)與互動(dòng)，帶領(lǐng)全系同學(xué)以實(shí)際行動(dòng)為我院做出貢獻(xiàn)。為此，本學(xué)期學(xué)生會(huì)工作應(yīng)做到以下三點(diǎn)：
第一，一個(gè)特色活動(dòng)。
根據(jù)我系實(shí)際情況開(kāi)展一項(xiàng)具有代表性的活動(dòng)。
第二，兩個(gè)基本重心。
1、按照我院團(tuán)委的.要求舉辦大學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活所需的常規(guī)活動(dòng)；
2、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的自身工作能力及道德修養(yǎng)。
第三，三個(gè)工作任務(wù)。
1、依托學(xué)習(xí)部，引導(dǎo)學(xué)生自發(fā)開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍：
�。�1）根據(jù)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，邀請(qǐng)專家開(kāi)展學(xué)術(shù)報(bào)告；
�。�2）為增強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐能力，定期開(kāi)展社會(huì)調(diào)研。
2、強(qiáng)化學(xué)生會(huì)自身建設(shè)：
（1）加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和鍛煉，發(fā)揮其骨干作用；
�。�2）實(shí)行學(xué)生干部考核制度和獎(jiǎng)懲辦法，提高學(xué)生干部的組織紀(jì)律。
3、指導(dǎo)學(xué)生，解決學(xué)生困難：
�。�1）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育；
（2）加強(qiáng)學(xué)生安全防范能力。
最后，我想引用一句話：“擰在一起，我們就是一道閃電；聚在一起，我們就是整個(gè)太陽(yáng)；站在一起，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁�！敝灰覀償y手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使蓬勃發(fā)展的學(xué)生會(huì)綻放出更加奪目的光芒。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
學(xué)生會(huì)就像是同學(xué)們的家一樣，它由學(xué)生中的優(yōu)秀分子組成，是系領(lǐng)導(dǎo)、老師的得力助手，是為全系師生服務(wù)的先進(jìn)組織，每一年它都會(huì)注入新鮮血液、新的理念、新的.內(nèi)容和永遠(yuǎn)不變的服務(wù)宗旨。這就使得作為學(xué)生會(huì)中的一員，我們必須從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的楷模和榜樣，并且要具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。為此，我們要不斷地充實(shí)自己，完善自己，超越自己。我們不僅應(yīng)該是院系良好秩序的管理者，更應(yīng)該是好的風(fēng)氣的倡導(dǎo)者和宣傳者。
在今后的工作中，我會(huì)竭盡全力，時(shí)刻行使副主席和學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)的職責(zé)，我會(huì)明確責(zé)任分工，抓好分管部門的工作，指導(dǎo)和監(jiān)督分管部門干部可行的措施，并協(xié)助主席處理好學(xué)生會(huì)日常工作，參與制定工作計(jì)劃、活動(dòng)方案等。作為學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我會(huì)與其他成員一起開(kāi)展各種形式的活動(dòng)，既調(diào)動(dòng)起大家的學(xué)習(xí)熱情，又豐富同學(xué)們的課余生活。我將把熱情奉獻(xiàn)給同學(xué)們，用我的真誠(chéng)、激情與活力去感染每一個(gè)人，以我的經(jīng)驗(yàn)和閱歷幫助同學(xué)們消除困惑和學(xué)習(xí)中遇到的障礙。對(duì)待工作我會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，廣泛聽(tīng)取同學(xué)及老師的意見(jiàn)和建議，并虛心接受，因?yàn)槲蚁嘈牛阂粋�(gè)人并不能永久的獲得成功，只有大家在一起，才能摘取更多的勝利果實(shí)。
我希望在學(xué)生會(huì)這個(gè)有組織、有紀(jì)律，團(tuán)結(jié)向上的集體中不斷完善自我、磨練自我、施展自我。蛻掉稚嫩，逐步走向成熟。也相信只要我們團(tuán)結(jié)一致，在一個(gè)崇高信念的支持下，不停的工作，即使慢，也一定會(huì)獲得成功。使我們系的大家庭充滿溫馨和愛(ài)意、洋溢著朝氣蓬勃的生氣，創(chuàng)造更璀璨的輝煌！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇5
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
上學(xué)期我們學(xué)校特別是我們學(xué)前部在教學(xué)上和安置上所取得的可喜成績(jī)。而這些成績(jī)的取得都與在座的各位同學(xué)的努力分不開(kāi)的。在此，我向在過(guò)去一學(xué)年里辛勤工作勤奮學(xué)習(xí)取得優(yōu)異成績(jī)的老師和同學(xué)們表示最誠(chéng)摯的感謝。
老師們、同學(xué)們！看到我們學(xué)前部日益壯大的教師隊(duì)伍， 學(xué)生隊(duì)伍，我既激動(dòng)又高興！這讓我看到了蓬勃發(fā)展的事業(yè)，似乎聽(tīng)到了我們銼鏘前進(jìn)的步伐。當(dāng)我看到臺(tái)下張張?zhí)煺嬷赡鄣哪橗�，雙雙求知若渴的眼睛，又感到責(zé)任的重大。 “招得來(lái)，教得好，留得住”是我們不變的諾言，我們絕不辜負(fù)你們的父母對(duì)我們學(xué)校的信任和期望。
為了使大家能夠健康、安全、快樂(lè)的成長(zhǎng)，在這里我還是想嘮叨幾句，還是想語(yǔ)重心長(zhǎng)地和大家說(shuō)一說(shuō)幾個(gè)老生常談的話題那就是：紀(jì)律、安全、理想、愛(ài)國(guó)。
一、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。作為畢業(yè)安置考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的第一項(xiàng)。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
三是拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢物，強(qiáng)討惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
四是有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，翻墻出去（上學(xué)期就有 學(xué)生把手摔斷的教訓(xùn)）、上網(wǎng)，徹夜不歸，有的學(xué)生蒙騙門衛(wèi)，混出校門上網(wǎng)吧，此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評(píng)。
五是不注意儀表。女生戴首飾，留奇異發(fā)型，長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服。對(duì)于這些嚴(yán)重?fù)p害 學(xué)生形象的情況，各班要進(jìn)行清理，并督促學(xué)生改正。
六是在校就餐的個(gè)別學(xué)生無(wú)視學(xué)校紀(jì)律，打飯不自覺(jué)排隊(duì)，剩飯菜到處倒，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生，極易引起疾病的傳播。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
第一：要追求全新的生活。
新學(xué)期，給自己一個(gè)新的定位，給自己一份新的希望，給自己一個(gè)新的奮斗平臺(tái)。給老師一個(gè)驚喜，給家長(zhǎng)一份欣喜。給同學(xué)多一些微笑，跟老師多一些溝通。珍惜時(shí)間、抓住機(jī)會(huì)、認(rèn)真聽(tīng)課、勤于思考，不斷提高知識(shí)水平和實(shí)踐能力，做一名有理想的中職學(xué)生。
第二，要強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。
技能創(chuàng)造財(cái)富，技能成就人生。同學(xué)們要不怕苦、不怕累、多思考、多動(dòng)手，力爭(zhēng)通過(guò)勤學(xué)苦練掌握一技之長(zhǎng)，通過(guò)嚴(yán)格訓(xùn)練掌握過(guò)硬的技術(shù)本領(lǐng)，為實(shí)現(xiàn)自
己的職業(yè)理想創(chuàng)造條件。我校校訓(xùn)中“以能立足”即倡導(dǎo)師生勤學(xué)苦練，掌握業(yè)務(wù)技能，奠定處事創(chuàng)業(yè)之基。只有這樣，才能使自己在將來(lái)的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，做一名有技能的中職生。
第三，要養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣。
我校的6S管理制度即安全（SAFE）、整理（SEIRI）、整頓（SEITON）、清掃（SEISO）、清潔（SETKETSU）、素養(yǎng)（SHITSUKE）六個(gè)項(xiàng)目就是一種良好的習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)。希望全體學(xué)生能自覺(jué)、主動(dòng)、積極地投身到6S管理的實(shí)踐中，最終提升自己的品質(zhì)，做一名有素質(zhì)的中職生。
第四，要學(xué)會(huì)做事做人。
一個(gè)人的成功與做事的效果、做事方式方法、對(duì)事物的認(rèn)識(shí)和理解、做事的態(tài)度等是密不可分的。學(xué)會(huì)做事，首先要學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)做人首先要學(xué)會(huì)與人相處。學(xué)會(huì)與人相處，首先要有良好的道德修養(yǎng)。就像《西游記》里師徒四人那樣：你挑著擔(dān)，我牽著馬，踏平坎坷又出發(fā)。不怕悟空神通，但頭上一定要有緊箍咒；不怕八戒調(diào)皮，一定要善良和厚道；可以沒(méi)有沙僧的老實(shí)，但一定要有沙僧的忠誠(chéng)。我校校訓(xùn)中“成人成才”，即倡導(dǎo)師生養(yǎng)成良好個(gè)性品德和行為規(guī)范，穩(wěn)固立身做人之本。做一名有道德的中職生。
二、 注重安全，保護(hù)自我
安全這個(gè)話題是一個(gè)老話題，今天，尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)話題。同學(xué)們，生命的價(jià)值是至高無(wú)上的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。安全方面包括很多內(nèi)容：如交通安全、飲食安全、活動(dòng)安全、家庭安全、交友安全等。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、 要注意上下樓安全和交通安全。
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生多了，一放學(xué)上千名學(xué)生一起涌出教學(xué)樓，有的同學(xué)急步下樓，有的同學(xué)邊走邊打鬧說(shuō)笑，不僅存在許多安全隱患，學(xué)生中此類事件的例子我們也常常聽(tīng)見(jiàn)。最基本的交通規(guī)則我們又有那位同學(xué)不知道？在這里我要進(jìn)一步要求大家行走要靠右行，上下樓梯緩步行走，不能在樓梯上玩耍，不要在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開(kāi)手騎車；乘車時(shí)不搭乘車況不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時(shí)要等車停穩(wěn)；過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況；
2、要注意飲食安全。同學(xué)們?cè)谫?gòu)買袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無(wú)”食品；有些同學(xué)吃東西只在乎口感，什么亂七八糟的東西都往肚子里塞，你有沒(méi)有想一想有多可怕，那是吃到肚子里，還不像衣服穿在身上。所以我要再次提醒大家注意食品衛(wèi)生和安全。 3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人維修；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上；初中的小學(xué)生不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁私拉亂接電線；嚴(yán)禁隨身攜帶水果刀剪刀等管制刀具，發(fā)現(xiàn)一個(gè)處理一個(gè)，這一點(diǎn)也請(qǐng)?jiān)谧陌嘀魅握J(rèn)真查一查，同學(xué)們之間也要相互監(jiān)督，發(fā)
現(xiàn)那位同學(xué)帶這些違禁物品要及時(shí)向老師報(bào)告。
4、要注意交友安全。俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會(huì)上不三不四的小青年，不交不了解情況的網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會(huì)面，同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，及時(shí)與老師聯(lián)系解決矛盾。凡是與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙甚至勾結(jié)社會(huì)上的人參與打架斗毆的。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴(yán)肅處理。
三、理想
流沙河在他的詩(shī)中曾寫到：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明”。
今天我和大家談理想，于其說(shuō)是理想，倒不如說(shuō)是目標(biāo)，在座的大家有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己，以后去做什么？有沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己每天到學(xué)校來(lái)做什么？學(xué)習(xí)的目的是什么？要實(shí)現(xiàn)什么樣的目標(biāo)？有沒(méi)有為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力？
可以說(shuō)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)的`目的是明確的，學(xué)習(xí)的態(tài)度是端正的，但是也不可否認(rèn)，有相當(dāng)一部分同學(xué)，渾渾噩噩無(wú)所作為，甚至壓根就沒(méi)有想過(guò)這些問(wèn)題，每天別人來(lái)上學(xué)，他也來(lái)上學(xué)了，別人放學(xué)了，他也放學(xué)了，別人每天在進(jìn)步，每天都有收獲，他卻一無(wú)所獲，不去想自己的將來(lái)，不去想自己的前途。這樣一些學(xué)生不了解自己所處的時(shí)代，更不了解自己。
“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰�！蔽覀儸F(xiàn)在正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的時(shí)代，同時(shí)也是為大家提供更多發(fā)展機(jī)會(huì)和空間的時(shí)代。機(jī)會(huì)總是為有所準(zhǔn)備的人提供的，成功不會(huì)光顧一個(gè)沒(méi)有思想、懶散、怯懦的人。不會(huì)光顧一個(gè)沒(méi)有自信、逃避困難的人。也許我過(guò)去的成績(jī)不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是每天需有所收獲；
也許我以后考不上大學(xué)，這并不可怕，可怕的是游手好閑，無(wú)所事事，學(xué)歷并不重要，重要的是不怕困難，敢于付出。學(xué)不好文化課，我可以學(xué)好專業(yè)課，考不上大學(xué)，我可以學(xué)些技術(shù)先去就業(yè)。學(xué)歷的高低和人的幸福指數(shù)不是成正比的。
社會(huì)本身就是一個(gè)立體的多層次的體系，它需要多層次的人才，只要我們用自己的聰明才智和勞動(dòng)為這個(gè)社會(huì)做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)，都是成功的，都是值得尊重的。我們每年的招生中，有相當(dāng)一部分學(xué)生既考不上大學(xué)，又不愿參加就業(yè)安置，就是因?yàn)樗涣私馔饷娴氖澜�，懼怕外面的世界，逃避勞�?dòng)，逃避困難，沒(méi)有接受挑戰(zhàn)的信心和勇氣。
在新的學(xué)期里，我要告誡那部分失去學(xué)習(xí)信心的人，以及在座的各位學(xué)生。無(wú)論過(guò)去是成功還是失敗，那都將成為過(guò)去，忘記過(guò)去，并不意味著背叛，而是要我們放下思想包袱輕裝上陣。在人生的道路上，永遠(yuǎn)沒(méi)成功的彼岸，只有奮斗不息的腳步，成功永遠(yuǎn)屬于奮斗不息的人！“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，在新的學(xué)期里，在新的環(huán)境里，讓我們重整旗鼓，輕裝上陣！請(qǐng)相信，在你們前進(jìn)的征程中，我們的老師們永遠(yuǎn)是你們的支持者，守護(hù)者！
最后，送幾句話和所有師生共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。 謝謝大家！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇6
老師們、同學(xué)們：
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。同學(xué)們，我們是深深明白這個(gè)道理的。送走了上屆畢業(yè)班，馬上把精力工作重點(diǎn)放到了你們的身上，開(kāi)始為你們謀劃藍(lán)圖。
我們已要為你們這一屆同學(xué)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)、學(xué)生會(huì)，我可以負(fù)責(zé)任的告訴大家，我們所有的畢業(yè)班老師都會(huì)兢兢業(yè)業(yè)的工作，不厭其煩的開(kāi)導(dǎo)和啟發(fā)你們，在今后的六個(gè)多月里面，我們將和你們同甘共苦，一起拼搏，為你們考入理想學(xué)校作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
同學(xué)們，中考是你們?nèi)松猛镜牡谝粋�(gè)加油站，她意味著你們的希望，你們的前途，甚至是命運(yùn)，如何贏得考試的勝利，這是我們今天要重點(diǎn)探討的一個(gè)話題。我認(rèn)為，要打好這場(chǎng)仗，必須要有明確的升學(xué)目標(biāo)，正確的學(xué)習(xí)方法，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的心理素質(zhì)，而我們老師則會(huì)盡最大的努力去為大家營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
下面我想分析一下我們當(dāng)前的實(shí)際情況：
1、哪門學(xué)科遇到了困難而下不了功夫，總在困難面前徘徊，這不是一個(gè)智者所為，因此就達(dá)到一個(gè)“優(yōu)生”境界，或者是在哪門學(xué)科上曾經(jīng)努力過(guò)，但沒(méi)有成功，就遇難而退了，就半途而廢了，這是一個(gè)懦夫的表現(xiàn)，因此就更加達(dá)不到一個(gè)“優(yōu)生”的境界�？傊�，我絕不相信我們這一屆自身的素質(zhì)比不上上一屆，絕不相信我們的學(xué)習(xí)能力，就比不上別人。同學(xué)們，真正的勇者是迎難而上，是奮起直追，是關(guān)鍵時(shí)刻敢于拼搏。
2、課堂上思想不集中，人在教室魂不在，無(wú)精打采；甚至有些還在破壞課堂紀(jì)律，違反校紀(jì)校規(guī)，課間大聲喧嘩等等。我想問(wèn)在座學(xué)生，哪一個(gè)認(rèn)為自己智力上有問(wèn)題的，生理上有缺陷，我認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都聰明，只不過(guò)有的同學(xué)或者基礎(chǔ)比較差，或者學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，或者只關(guān)注于干別的事情，沒(méi)有把心思和精力放到學(xué)習(xí)上來(lái)，從而導(dǎo)致成績(jī)落了后，但這都是沒(méi)有關(guān)系的，因?yàn)槲覀冞�有將近八個(gè)月的時(shí)間，基礎(chǔ)不好我們還有時(shí)間迎頭趕上，學(xué)習(xí)方法不對(duì)頭，我們還有時(shí)間進(jìn)行調(diào)整，但最怕的就是我們還有些同學(xué)有勁不使，自暴自棄，破罐子破摔。同學(xué)們，我們有時(shí)間去拼搏，有時(shí)間去調(diào)整，有時(shí)間去取得成功，但我們就沒(méi)有一分一秒的時(shí)間去浪費(fèi)，去失敗�。∪绻覀兠课煌瑢W(xué)從現(xiàn)在開(kāi)始就全心全意投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)，那么我們的整體成績(jī)一定能提高上來(lái)。
我對(duì)同學(xué)們提出幾個(gè)要求：
一、確立一個(gè)目標(biāo)，制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，目標(biāo)要分為近期目標(biāo)和最終目標(biāo)，學(xué)習(xí)計(jì)劃根據(jù)目標(biāo)而定。目標(biāo)的確立必須符合我們每個(gè)人的實(shí)際，既不能太高，也不能太低，合適的目標(biāo)會(huì)使我們信心倍增，會(huì)激勵(lì)我們?yōu)橹畩^斗。
二、端正學(xué)習(xí)心態(tài)。同學(xué)們，態(tài)度決定一切，進(jìn)入初三以后的境界應(yīng)該是：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。平時(shí)的'學(xué)習(xí)、生活只能從應(yīng)對(duì)明年的中考角度去想，熱心于聽(tīng)課，熱衷于解題，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情不要去做。上網(wǎng)、玩QQ、談感情、知道什么是專心至致嗎，知道什么是心無(wú)旁騖嗎，也知道什么是玩物喪志，同學(xué)們禁得起誘惑，
才能展現(xiàn)不同的自我，走向成功你已經(jīng)邁出了第一步。同學(xué)們，你們做到了嗎？我看我們還有部分同學(xué)并不珍惜眼前的機(jī)會(huì)，顯得精神不佳，上課睡覺(jué)者有、無(wú)精打采的有，想入非非者的有，作風(fēng)散漫，看課外書(shū)者，有不完成家庭作業(yè)或者抄襲作業(yè)者。行為拖拉，遲遲進(jìn)入不了狀態(tài)。我希望這次會(huì)議以后，我們的這種不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，能從根本上改變過(guò)來(lái)，以積極端正的學(xué)習(xí)態(tài)度投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中來(lái)。
三、心無(wú)旁騖，出淤泥不不染，不受不良風(fēng)氣影響。
第三，科學(xué)的方法
預(yù)習(xí)――時(shí)間不必太多，能得到初步印象和困惑。
傾聽(tīng)――用腦聽(tīng)，老師的教學(xué)是針對(duì)中考和你們的實(shí)際，具有極強(qiáng)的
實(shí)效性，找出疑難問(wèn)題。
深思――做題要挖根，不是為了完成而是理解深入。
多問(wèn)――解惑，克服不愿交流和進(jìn)辦公室的心理。
鞏固――遺忘曲線 溫故而知新
糾錯(cuò)――準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，常翻�？�，練習(xí)冊(cè)校對(duì)答案，重點(diǎn)勾劃。 堅(jiān)持――持之以恒需要意志
合理分配時(shí)間，預(yù)習(xí)、作業(yè)、鞏固，對(duì)自己的弱勢(shì)學(xué)科，分配時(shí)間要多一些。
同學(xué)們，戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，我們只有以高昂的斗志，自信的信心，堅(jiān)定的意志，扎實(shí)的基礎(chǔ)，完善的能力，以你們優(yōu)異的成績(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想。
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
很高興有機(jī)會(huì)在這里和大家一起交流學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。學(xué)生工作是學(xué)校人才培養(yǎng)工作中不可或缺的有機(jī)組成，這次學(xué)生工作會(huì)議的隆重召開(kāi)也說(shuō)明了這一點(diǎn)，x院長(zhǎng)的報(bào)告，讓我們更加地深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)生工作的重要，當(dāng)然同時(shí)也感到了肩上擔(dān)子的重量，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作永恒的主題，下面結(jié)合x(chóng)x學(xué)院學(xué)生工作的實(shí)際，向大家匯報(bào)一下我們工作中的一些做法和思考。我把它概括為3個(gè)3：即創(chuàng)造好3個(gè)條件、建設(shè)好3支隊(duì)伍、行使好3項(xiàng)職能：
一、創(chuàng)造好3個(gè)條件
“讓每一位學(xué)生都獲得成功”是我們的育人理念，也是我們的工作目標(biāo)，那么我們的工作任務(wù)就是要努力為學(xué)生的成功創(chuàng)造所需要的條件，我們認(rèn)為一個(gè)人獲得成功的必要條件有3個(gè)，
1、目標(biāo)的牽引。
2、情感的滋潤(rùn)。
3、內(nèi)力的支撐。
關(guān)于目標(biāo)的牽引：
首先要把握牽引的正確方向，這就要求我們要重視做好大學(xué)生的思想政治工作，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。工作中我們注重引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注時(shí)事，了解社會(huì)，以國(guó)家和學(xué)校重大事件、重要會(huì)議精神、重要紀(jì)念日為契機(jī)，在學(xué)校有關(guān)職能部門的精心指導(dǎo)與大力支持下，組織開(kāi)展學(xué)生樂(lè)于參與、也適于參與的形式多樣各類主題文化活動(dòng)和黨日活動(dòng)，唱響主旋律，弘揚(yáng)真善美，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷和民族精神，使學(xué)生在活動(dòng)的參與中獲得潛移默化的思想熏陶，增強(qiáng)時(shí)代使命感和社會(huì)責(zé)任感，從而內(nèi)化為前行的動(dòng)力與目標(biāo)。
此外，我們還經(jīng)常邀請(qǐng)土建領(lǐng)域的教授、專家和優(yōu)秀校友來(lái)校為學(xué)生作報(bào)告，介紹學(xué)科的最新發(fā)展以及社會(huì)對(duì)人才各方面能力的要求，使學(xué)生能夠根據(jù)自身特點(diǎn)明確成長(zhǎng)目標(biāo)，制定出合理的學(xué)業(yè)與生涯規(guī)劃，再由班導(dǎo)師進(jìn)行閱評(píng)，給出指導(dǎo)意見(jiàn)，并督促實(shí)施。
關(guān)于情感的滋潤(rùn)：
“教育是心靈與心靈的溝通，靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話”，溫的這段話深刻詮釋了教育的本質(zhì)與內(nèi)涵，大學(xué)不但需要有“大樓”、“大師”、更要有“大愛(ài)”。俞處長(zhǎng)在輔導(dǎo)員的培訓(xùn)及工作例會(huì)上也多次提到“教育的本質(zhì)就是愛(ài)”，要求學(xué)生工作堅(jiān)持“以學(xué)生為本”。工作中我們的輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師們能夠走進(jìn)教室、走進(jìn)宿舍、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)，去了解學(xué)生的所思、所需，面對(duì)不同個(gè)性、不同興趣、不同層次的學(xué)生，努力改進(jìn)傳統(tǒng)的剛性管理方法，注重個(gè)性與共性的融合，尤其是對(duì)于那些學(xué)習(xí)上有困擾、經(jīng)濟(jì)上有困難、心理上有困惑的“三困”學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活、思想上給予更多的關(guān)心與愛(ài)護(hù)，理解與幫助。
用愛(ài)去滋潤(rùn)學(xué)生的心田，觸發(fā)心靈的互動(dòng)，真正做到“傾情于生”，用情感去溫暖學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生。另外，我們還將家庭親情納入到學(xué)生的。情感教育之中。通過(guò)“感恩書(shū)信”、“期末致一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)信”“新生家長(zhǎng)會(huì)”、“學(xué)困生家長(zhǎng)會(huì)”等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，針對(duì)不同學(xué)生的情況，班導(dǎo)師與家長(zhǎng)面對(duì)面共商“促學(xué)、督學(xué)”的方案，使學(xué)業(yè)上暫時(shí)落后的學(xué)生，在師愛(ài)與父母之愛(ài)的滋潤(rùn)下，重振信心、奮起直追。
關(guān)于內(nèi)力的支撐：
內(nèi)力是指學(xué)生內(nèi)在具備的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐創(chuàng)新能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、組織協(xié)調(diào)能力等多種能力的合力，這是學(xué)生學(xué)業(yè)與事業(yè)成功的重要推動(dòng)力，也是各專業(yè)教學(xué)所瞄準(zhǔn)的培養(yǎng)目標(biāo)。根據(jù)目前我校規(guī)定的學(xué)生畢業(yè)所需的學(xué)分總數(shù)，學(xué)生平均每天課內(nèi)學(xué)時(shí)最多，因此，利用好“第二課堂”加強(qiáng)對(duì)學(xué)生各種能力的培養(yǎng)就顯得格外的必要與重要。
我們以專業(yè)教育為載體，努力拓展第二課堂，挖掘潛性課程，構(gòu)建學(xué)生工作與專業(yè)教育有機(jī)結(jié)合、相互滲透的平臺(tái)，通過(guò)各類專業(yè)性競(jìng)賽、社會(huì)實(shí)踐、社團(tuán)活動(dòng)、獎(jiǎng)學(xué)金表彰、考研頒獎(jiǎng)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、優(yōu)秀畢業(yè)生報(bào)告會(huì)、“土建苑”報(bào)紙編輯、建筑文化節(jié)、科技、文化節(jié)等活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造良好的育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的全面提高。
二、建設(shè)好3支隊(duì)伍
為創(chuàng)造好3個(gè)條件，必須建設(shè)好3支隊(duì)伍：這就是1輔導(dǎo)員隊(duì)伍、2班導(dǎo)師隊(duì)伍、3學(xué)生黨員、學(xué)生干部和學(xué)生信息員隊(duì)伍。近年來(lái)，學(xué)校在加大學(xué)生工作隊(duì)伍的建設(shè)方面，從政策激勵(lì)到培訓(xùn)提高推行了一系列行之有效地舉措，正是得益于此，我們土建的學(xué)生工作隊(duì)伍也不斷壯大，我們通過(guò)每周輔導(dǎo)員例會(huì)、定期班導(dǎo)師會(huì)議，及時(shí)了解各班學(xué)生思想及學(xué)風(fēng)狀況。輔導(dǎo)員與和班導(dǎo)師配合默契，他們的工作既各有側(cè)重，又相互銜接、相互補(bǔ)充、相互作用，促進(jìn)了學(xué)生管理工作的`嚴(yán)格、有序開(kāi)展。
此外，我們將學(xué)生工作與黨建工作相結(jié)合，堅(jiān)持黨員學(xué)風(fēng)監(jiān)督隊(duì)考勤制度、黨員責(zé)任區(qū)進(jìn)宿舍制度，每周學(xué)生干部例會(huì)制度、每日班級(jí)信息簽字上報(bào)制度、學(xué)生助理輔導(dǎo)員制度，以上制度的實(shí)施，取得了較好的效果，充分發(fā)揮了學(xué)生黨員、學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)中自我教育、自我管理作用，同時(shí)也提高學(xué)生干部自身的綜合素質(zhì)和能力。
三、行使好3項(xiàng)職能
這是指教育、管理和服務(wù)3項(xiàng)職能，這些已在前面的2個(gè)3當(dāng)中有所體現(xiàn)，不再匯報(bào)。
以上我把學(xué)生工作概括為3個(gè)3，為了做好這3個(gè)3，我們的老師們忙起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直都很不得要把自己變成3頭6臂。當(dāng)然，我們忙碌著、但也快樂(lè)著，我們?cè)趯W(xué)生點(diǎn)滴的進(jìn)步中，在節(jié)日滿滿的祝福里品味著特有的醇厚的喜悅，我想在座的老師一定有同感。
學(xué)生工作從新生入學(xué)到畢業(yè)生離校，涵蓋學(xué)生思想政治教育工作、黨建工作、群團(tuán)工作、心理健康、幫困助學(xué)、學(xué)業(yè)引導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、校園穩(wěn)定等等多層次、多領(lǐng)域，此外，不論是上班還是下班，白天還是黑夜，學(xué)生工作不能有時(shí)空上的任何盲點(diǎn)，所以說(shuō)學(xué)生工作是全過(guò)程、全方位和全天候的。
盡管我們的老師們?nèi)^(guò)程、全方位、全天候地為這學(xué)生工作這顆大樹(shù)努力地去澆水、施肥，投入了大量的精力，也取得了一定成績(jī)，但問(wèn)題依舊不少。正如湯院長(zhǎng)報(bào)告中所提到的問(wèn)題，我們都存在。
面對(duì)存在的問(wèn)題，我們將以本次會(huì)議精神為指導(dǎo)，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出差距，創(chuàng)新思路，思考對(duì)策，努力拓展教育載體，豐富教育內(nèi)容，改進(jìn)管理方法，相信有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷、有我們辛勤園丁的努力和付出，xx院學(xué)生工作這棵大樹(shù)，一定會(huì)枝繁葉茂、碩果累累！
最后借此機(jī)會(huì)，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)于xx學(xué)院學(xué)生工作的關(guān)心與支持，祝大家工作順利，身體健康！謝謝！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇8
同學(xué)們：
告別了冬日的嚴(yán)寒，明媚的春天正在向我們走來(lái)！告別了假日的沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)！時(shí)間的船載著我們，已經(jīng)昂首進(jìn)入了XX！祝賀大家，又長(zhǎng)大了一歲，就要告別懵懂的孩童時(shí)代，成為一個(gè)充滿朝氣的小小少年！
回想半年前，同學(xué)們剛剛成為一名中學(xué)生，像一朵生澀的小花，正要綻開(kāi)蓓蕾！那時(shí)，你們還會(huì)在軍訓(xùn)時(shí)累的流眼淚，會(huì)在宿舍里想家哭鼻涕。但是半年后的今天，在中學(xué)校園里，同學(xué)們?cè)谏钌弦呀?jīng)游刃有余，在學(xué)習(xí)上適應(yīng)了緊張的節(jié)奏，學(xué)到了許多新知識(shí)。并且在這個(gè)過(guò)程中，結(jié)交了那么多知心朋友！同學(xué)們，你們有沒(méi)有為自己的成長(zhǎng)自豪、激動(dòng)？每一位老師，都由衷的為你們高興！
如果說(shuō)，新學(xué)期對(duì)同學(xué)們的期望？那就是最熟悉的兩個(gè)字——勤奮！同學(xué)們，人的潛能是無(wú)限的，在學(xué)習(xí)上，尤其要不惜力氣！勤奮，加上堅(jiān)持，沒(méi)有什么做不到！我們今天上午剛剛學(xué)習(xí)了居里夫人寫的“我的信念”，她說(shuō)：“近五十年來(lái)，我致力于科學(xué)研究。像在夢(mèng)幻中一般，坐在簡(jiǎn)陋的書(shū)房里艱辛的研究�！蓖高^(guò)這平和的話語(yǔ)，我們看到了她過(guò)人的勤奮和毅力！她的成就與品質(zhì)，為世人所景仰！
況且，人的大腦越用越聰明！而長(zhǎng)期不動(dòng)腦筋，聰明的腦袋也會(huì)逐漸遲鈍。請(qǐng)大家比較一下自己的左右手，是不是右手比左手略長(zhǎng)一點(diǎn)點(diǎn)？這正是右手活動(dòng)多的結(jié)果。雙手的區(qū)別顯而易見(jiàn)，智慧同樣如此！同學(xué)們，在大好的.春光中，在美好的青春歲月里，在記憶的黃金時(shí)期，勤奮讀書(shū)吧！“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”！古人的警句猶在耳邊！
更何況，大家有這么好的學(xué)習(xí)條件，有美麗的校園，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，有關(guān)愛(ài)你們的家長(zhǎng)和關(guān)心你們的領(lǐng)導(dǎo)、老師。一定要做自己的主人，做學(xué)習(xí)的主人，每一位老師，都是你學(xué)習(xí)之路上的好伙伴，愿意和你分享成功的喜悅，更愿意與你分擔(dān)奮斗的艱辛！學(xué)習(xí)上有克服不了的困難，去找老師，老師們會(huì)不遺余力的幫助大家！
同學(xué)們，新年、新春、新學(xué)期，一切都充滿了希望！動(dòng)起來(lái)，勤奮、堅(jiān)持，做最棒的自己！
最后祝所有老師同學(xué)牛年里天天開(kāi)心，同學(xué)們的成績(jī)牛氣沖天！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家中午好！
時(shí)光匆匆，馬上一學(xué)期即將過(guò)去。
在這一學(xué)期中，我們主辦和承辦了許多活動(dòng)。在這個(gè)過(guò)程中，我們大家都學(xué)習(xí)了很多、成長(zhǎng)了很多也收獲了很多。這一切都離不開(kāi)團(tuán)委老師的辛勤工作與耐心指導(dǎo)，當(dāng)然也離不開(kāi)為學(xué)生會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)、揮灑汗水的你們。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)生會(huì)向指導(dǎo)我們學(xué)生會(huì)工作的老師們和為我們學(xué)生會(huì)辛勤付出的同學(xué)們表示真心的感謝，謝謝你們的指導(dǎo)和付出！謝謝！
下面，我代表主席團(tuán)對(duì)本學(xué)期的工作做總結(jié)。在這一學(xué)期中，“迎新晚會(huì)”、“西林學(xué)生會(huì)主席團(tuán)聯(lián)誼會(huì)”、“首屆大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)暨校園十大歌手賽”、“大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式方陣訓(xùn)練”、“主題團(tuán)日活動(dòng)啟動(dòng)儀式”等活動(dòng)，在同學(xué)們的共同努力下圓滿的完成了。各項(xiàng)活動(dòng)的有序開(kāi)展，得到了老師和同學(xué)們廣泛好評(píng)，這是對(duì)我們校學(xué)生會(huì)工作的一種肯定，也是對(duì)我們下一步工作的一種鼓勵(lì)。本學(xué)期開(kāi)展的活動(dòng)較以往有了很大的改變，特別是宣傳渠道和形式也取得了新突破。微博的使用，讓我們及時(shí)的占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)高地，各項(xiàng)信息可以快捷有效的傳播出去。宣傳欄的宣傳也增添了新途徑，區(qū)別過(guò)去的純手繪而使用噴繪，噴繪的表現(xiàn)更細(xì)膩、真實(shí)、自然，不僅節(jié)省了人力物力，還激發(fā)宣傳的同學(xué)們學(xué)習(xí)使用相應(yīng)軟件�；顒�(dòng)中，充分地使用視頻宣傳也使得宣傳效果得到了大大的提高。投影報(bào)分，微薄互動(dòng)、結(jié)合LED彩屏的華麗的舞臺(tái)都讓我們的活動(dòng)更為新穎有趣。
在咱們學(xué)生會(huì)內(nèi)部“首屆學(xué)生會(huì)城市穿越賽”、“部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)”的圓滿完成，既讓大家身心得到放松，又提高了大家的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，促使我們齊心協(xié)力地朝著共同的目標(biāo)而努力。
在日常工作方面“學(xué)生會(huì)物資借用登記表”、“學(xué)生會(huì)簽到細(xì)則表”、“學(xué)生會(huì)公章使用登記表”等表格的推出和完善，促進(jìn)了我們學(xué)生會(huì)日常工作規(guī)范、有序、高效的進(jìn)行。同時(shí)，我們的部分部門還對(duì)學(xué)院的工作進(jìn)行了一些分享與指導(dǎo)，例如宣傳欄的宣傳指導(dǎo)工作、統(tǒng)分工作的經(jīng)驗(yàn)分享等。
另外，在這一學(xué)期，繼學(xué)生會(huì)原有的社團(tuán)部，獨(dú)立成為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)之后。我們的公寓工作部，又獨(dú)立成立了西南林業(yè)大學(xué)學(xué)生公寓自律委員會(huì)，成為了學(xué)校又一重要的學(xué)生組織，大大提升了學(xué)生組織為同學(xué)們的服務(wù)能力。
學(xué)生會(huì)的學(xué)生干部們，有的在食堂為同學(xué)堅(jiān)守著維權(quán)崗位、有的在辦公室處理著日常事務(wù)、有的奔波于校外尋求著各種資源，不同的工作，但都為學(xué)生會(huì)默默的奉獻(xiàn)著你們的激情和汗水。
親愛(ài)的同學(xué)們，我們所取得的成績(jī)是顯著的，但我們工作中的問(wèn)題也存在的。
首先，在學(xué)生會(huì)的活動(dòng)中。活動(dòng)前的組織安排，同學(xué)們的'參與度不夠，很多同學(xué)反映僅僅接受并完成交代的任務(wù)，而一直無(wú)法縱觀整個(gè)活動(dòng)的運(yùn)作；在活動(dòng)安排人員上也不夠細(xì)致，偶爾會(huì)出現(xiàn)人員“供大于求”或“供不應(yīng)求”的狀況；在物資采購(gòu)方面，我們也并未提前進(jìn)行系統(tǒng)的采購(gòu)。機(jī)動(dòng)隊(duì)沒(méi)運(yùn)用好、現(xiàn)場(chǎng)缺少醫(yī)務(wù)組和后勤組等。
其次，平時(shí)日常工作中：值班很少有具體的工作安排，那么每人每周都值班就不夠合理；在開(kāi)部門例會(huì)時(shí)，并不是每個(gè)部長(zhǎng)都全權(quán)主持過(guò)會(huì)議；開(kāi)會(huì)時(shí)總是被動(dòng)接受很少有主動(dòng)權(quán)等。
上次的部長(zhǎng)主席團(tuán)調(diào)查表中也發(fā)現(xiàn)了：部員部長(zhǎng)間、部長(zhǎng)主席間、部門部門間都交流的太少，拓展活動(dòng)組織的太少，組織同學(xué)們集體學(xué)習(xí)太少等問(wèn)題。
對(duì)下學(xué)期的工作，我們將分部門組織技能培訓(xùn)，如新網(wǎng)部教教如何微博上墻、辦公室教教如何做獎(jiǎng)狀、做證書(shū)等。組織一些戶外拓展活動(dòng)，如趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在例會(huì)上，推行分組主持會(huì)議，讓大家都能擁有感受、參與、體會(huì)帶領(lǐng)隊(duì)伍的機(jī)會(huì)。我們還將設(shè)一個(gè)意見(jiàn)箱，大家隨時(shí)可以將自己的一些好思路、好想法及時(shí)地表達(dá)出來(lái)。
我相信通過(guò)咱們攜手認(rèn)真做總結(jié)，積極想措施，并努力的將所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一解決。咱們學(xué)生會(huì)的明天也一定會(huì)變得更加的輝煌。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇10
各位同志，各位朋友：
大家好！
首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)各位能夠在緊張的工作，學(xué)習(xí)中來(lái)參加本次會(huì)議表示衷心的感謝！
我是高二15班的班主任，免貴姓翁，主人翁的翁。前幾天，學(xué)校安排我到團(tuán)委來(lái)負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)的事務(wù)，協(xié)助大家的工作，在此，我鄭重表態(tài)，我會(huì)密切配合主席的決定，全力支持各位的工作。
以前，我也在學(xué)生會(huì)工作過(guò)幾年，對(duì)學(xué)生會(huì)的性質(zhì)、地位、作用等也有一些膚淺的認(rèn)識(shí)，尤其，在這幾天的熟悉工作的過(guò)程中，我對(duì)學(xué)生會(huì)的認(rèn)識(shí)進(jìn)一步的深化。在我的心目中，學(xué)生會(huì)是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委指導(dǎo)下，獨(dú)立開(kāi)展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為學(xué)校和學(xué)生服務(wù)的團(tuán)體，是廣大學(xué)生的自治機(jī)構(gòu)。其地位是非常高的，無(wú)人能及，其作用是非常大的，無(wú)法替代。學(xué)生會(huì)的工作反映了同學(xué)心聲，豐富了校園文化，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定，同時(shí)，學(xué)生會(huì)也成為了同學(xué)和老師之間溝通的橋梁和紐帶。在星期六的校黨委擴(kuò)大會(huì)議上，我們學(xué)生會(huì)的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)和大力贊賞，尤其是董事長(zhǎng)和校長(zhǎng)室，贊不絕口。
同時(shí)，各位同志也在工作中也得到了鍛煉，在鍛煉中增加了閱歷，增長(zhǎng)了才干，提高了能力，提升了素質(zhì)，贏得了很多領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)等有識(shí)之士的欽佩，欽佩我校人才的培養(yǎng)面向社會(huì)，注重實(shí)效，著力于學(xué)生的終身發(fā)展，致力于學(xué)生的全面提高，是現(xiàn)代化的培養(yǎng)意識(shí)，是多元化的培養(yǎng)模式。
同志們好像感到疑惑，老師，我沒(méi)感覺(jué)到��！我沒(méi)提高啊！不是你沒(méi)感覺(jué)到，而是你沒(méi)認(rèn)識(shí)到。下面，我將就學(xué)生會(huì)工作中遇到的一些困惑，說(shuō)一說(shuō)個(gè)人的看法，不到之處還請(qǐng)批評(píng)，指正。
中國(guó)以前的教育是一種精英教育，是培養(yǎng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人和各類國(guó)家急需的人才，大學(xué)畢業(yè)，國(guó)家分配。現(xiàn)在的教育是一種平民教育，是提高國(guó)民的素質(zhì)，大學(xué)畢業(yè)，國(guó)家不再分配。中國(guó)的人才太多了，每年大量的畢業(yè)生進(jìn)入社會(huì)，大量的下崗工人，這次席卷全球的經(jīng)濟(jì)危機(jī)又使海歸派大量回國(guó)，這使我們的人才大量過(guò)剩。前幾天，在河南鄭州舉行08年最后一場(chǎng)招聘會(huì)，人山人海，很多女孩子被擠哭，我校近期將招聘一名電教管理員，遍地的人找關(guān)系想進(jìn)來(lái)，甚至還有研究生，今年的公務(wù)員考試，有的職位是幾千人報(bào)名，卻只取一個(gè)，更有甚者，據(jù)報(bào)道，有近千名海龜派來(lái)爭(zhēng)搶一個(gè)賣豬肉的崗位。幾年后，我們都將進(jìn)入招聘會(huì)，到時(shí)，你會(huì)擠嗎，你敢擠嗎，你能擠嗎。某個(gè)年級(jí)主任詢問(wèn)你為什么扣他們的分，你會(huì)解釋嗎，解釋時(shí)，你緊張嗎，如果你不會(huì)解釋，不敢解釋，甚至緊張的啞口無(wú)言，你能進(jìn)招聘會(huì)嗎，那你又怎么去面對(duì)招聘人員刁鉆的提問(wèn)，苛刻的條件，甚至是帶有蔑視的嘲笑呢？所以，及早鍛煉，及早提高，先人一步，何樂(lè)而不為呢？終身受益��！
能力的提高是無(wú)形的，而非有形的，是潛移默化的，而非急風(fēng)暴雨的。表面上看起來(lái)，我還是原來(lái)的我，看不見(jiàn)有任何變化，其實(shí)，你已有了很大的變化。例如，你推開(kāi)一個(gè)班級(jí)的門，進(jìn)行常規(guī)檢查，轉(zhuǎn)了一圈后發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，你立即讓其本人簽名，然后，關(guān)門走人。你感覺(jué)這很正常，沒(méi)有什么特別之處。試想，剛到泗中是你會(huì)冒然推開(kāi)一個(gè)陌生班級(jí)的門嗎？你好意思理直氣壯的要求一個(gè)自己不認(rèn)識(shí)的同學(xué)承認(rèn)錯(cuò)誤并簽字嗎？而現(xiàn)在你能而且感到很一般，你說(shuō)這不是能力提高的'表現(xiàn)嗎？個(gè)人如此，國(guó)家更如此，以前美國(guó)對(duì)我國(guó)指手畫(huà)腳，而現(xiàn)在我們的王歧山副總理竟然在中美第五次戰(zhàn)略對(duì)話中嚴(yán)正要求美國(guó)必須在危機(jī)中確保中國(guó)在美資產(chǎn)的安全。強(qiáng)硬的話語(yǔ)來(lái)自于國(guó)力的強(qiáng)盛，然而，你能感覺(jué)到今年的國(guó)力比去年有顯著提高嗎？好像看不出什么來(lái)，因?yàn)樗且粋�(gè)量變的積累過(guò)程，是一個(gè)潛移默化的過(guò)程，所以，我們一定要堅(jiān)定信心，鼓足勇氣，持之以恒，絕不放棄，千萬(wàn)不要常立志，要立長(zhǎng)志。
個(gè)別同志言必談偉人，名人，如李嘉誠(chéng)，認(rèn)為能力的培養(yǎng)在于做一些驚天動(dòng)地的大事，其實(shí)，李嘉誠(chéng)也是從一個(gè)小販，小伙計(jì)起家的，也是通過(guò)一筆一筆的買賣走向成功的。萬(wàn)丈高樓平地起，每年感動(dòng)中國(guó)的人物，他們哪一位不是在普通的崗位上長(zhǎng)期堅(jiān)持，我們與其說(shuō)他們偉大，倒不如說(shuō)他們平凡更好。我們學(xué)生會(huì)的工作既有常規(guī)性的檢查，也有臨時(shí)性的事務(wù)，我們每位同志常規(guī)檢查準(zhǔn)時(shí)到位，臨時(shí)事務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)。所有的這一切，你說(shuō)他是平凡呢？還是偉大呢？答案是平凡中出偉大。
能力，很大程度上體現(xiàn)在習(xí)慣養(yǎng)成上，而習(xí)慣的養(yǎng)成過(guò)程則是日常行為、工作流程在心中的內(nèi)化過(guò)程，而且是長(zhǎng)期的內(nèi)化過(guò)程，如，檢查衛(wèi)生，僅知道幾點(diǎn)到哪兒，查哪部分，這不叫能力。準(zhǔn)時(shí)，到崗，到位，且持之以恒，并使之成為一種習(xí)慣，成為一種潛意識(shí)，成為生活的一部分，這才叫能力，那種說(shuō)到做不到，或說(shuō)到而不能長(zhǎng)期做到的，甚至虎頭蛇尾的那不叫能力，只能說(shuō)是不穩(wěn)重，不成熟。有首歌唱得好，說(shuō)到不如做到，要做就做最好，步步高。
能力是在挫折中得到鍛煉的，假如事事順心，一帆風(fēng)順，誰(shuí)都能長(zhǎng)期做好的事情，那就不叫鍛煉了，我們?cè)诠ぷ髦锌赡苁艿讲还膶?duì)待，錯(cuò)誤的批評(píng)，或誤解，或指責(zé)，甚至粗口，這時(shí)我們要針?shù)h相對(duì)嗎？要寸土必爭(zhēng)嗎？甚至是生悶氣嗎？不，那樣會(huì)降低我們的身份，留給我們的只能是好斗，我們要解釋，要溝通，要涵養(yǎng)，要大度，要風(fēng)度，解決問(wèn)題的過(guò)程就是能力提高的過(guò)程，大度、涵養(yǎng)的過(guò)程就是人生質(zhì)變的過(guò)程。所以說(shuō)，道路雖是曲折的，但前途是光明的。
很多同志會(huì)認(rèn)為，能力的培養(yǎng)會(huì)耽誤了時(shí)間，影響了學(xué)習(xí)，會(huì)使成績(jī)下降。其實(shí)你錯(cuò)了，你認(rèn)為學(xué)習(xí)離不開(kāi)時(shí)間，應(yīng)首先保證大量時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，照這樣理解，高四的學(xué)生又多學(xué)了一年，那應(yīng)該都考上吧，結(jié)果都考上了嗎，很多沒(méi)有。這充分說(shuō)明，學(xué)習(xí)首要的不是靠時(shí)間，而是靠方法，效率。好的方法是成功的一半。其實(shí)成績(jī)沒(méi)考好，有很多原因，很可能是試卷不適合我，考試時(shí)身體不舒服，粗心，試卷內(nèi)容不擅長(zhǎng)，等等多方面原因，不能說(shuō)一沒(méi)考好就是時(shí)間少，然后使勁擠時(shí)間，而忽視真正的原因，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，20xx年高三有一學(xué)生，第一學(xué)期是生病，大部分時(shí)間沒(méi)來(lái)，第二學(xué)期來(lái)后，一考，還是第一，這說(shuō)明什么，時(shí)間是成績(jī)的第一要素嗎？根本不是。那大家每天都耽誤幾個(gè)小時(shí)呢？每天都耽誤幾個(gè)小時(shí)嗎？再說(shuō)，你見(jiàn)過(guò)幾個(gè)一味追時(shí)間而最終考上的呢？總之，我教書(shū)十年沒(méi)見(jiàn)過(guò)。其實(shí)七加一是大于八的，人人都知道。學(xué)習(xí)和能力是相輔相成的，長(zhǎng)期來(lái)看，能力的培養(yǎng)，不僅不影響學(xué)習(xí)，反而非常有利于學(xué)習(xí)。
最后，祝愿各位同志身體健康，萬(wàn)事如意，再接再厲，再創(chuàng)新高！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xx。春風(fēng)和煦、萬(wàn)木吐綠，在這個(gè)美好的季節(jié)里，我們新一屆學(xué)生會(huì)成立了。
學(xué)生會(huì)是在校團(tuán)總支xx的指導(dǎo)下獨(dú)立開(kāi)展工作的學(xué)生組織，是切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)的團(tuán)體，新一屆學(xué)生分會(huì)是承前啟后的一屆，更是開(kāi)拓創(chuàng)新的一屆，我們深知肩膀上的重任。在繼承并發(fā)揚(yáng)學(xué)生分會(huì)優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí)，我們更要在新的形勢(shì)下搭建新的舞臺(tái)、開(kāi)創(chuàng)新的局面，使我校學(xué)生會(huì)提升到一個(gè)新的發(fā)展平臺(tái)。為此，我代表新一屆學(xué)生會(huì)全體成員向大家作一下工作設(shè)想和決心。
首先，抓好基礎(chǔ)工作，壘筑堅(jiān)實(shí)地基。深層的地基關(guān)系著高樓的命脈，我們?nèi)粘？此破降幕A(chǔ)工作決定著全校工作全方位的運(yùn)作。過(guò)去，我們團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的工作因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)情況而基礎(chǔ)薄弱，現(xiàn)在學(xué)校的發(fā)展迫切要求我們的學(xué)生團(tuán)體要同步成長(zhǎng)，今年，我們可能是組建了學(xué)校歷史上最龐大最健全的團(tuán)委和學(xué)生會(huì)組織，我們要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、與時(shí)俱進(jìn)，繼續(xù)不懈的抓好日常管理和各項(xiàng)基礎(chǔ)工作，建立、健全學(xué)生會(huì)各項(xiàng)章程，摸著石頭過(guò)河，不斷改進(jìn)工作方式、方法，使其更貼近同學(xué)們的需要，引領(lǐng)和凝聚更多的同學(xué)一起向更高、更好、更強(qiáng)的目標(biāo)奮進(jìn)。
第二，豐富第二課堂的活動(dòng)，打造學(xué)生精品社團(tuán)。作為引領(lǐng)時(shí)代潮流的大學(xué)生，陳舊、單一的思維方式應(yīng)予以拋棄，而換之以不拘一格、追求真知的時(shí)代氣息。為此，我們的社團(tuán)將革舊鼎新，緊跟時(shí)代步伐，向外學(xué)習(xí)，讓社團(tuán)組織真正成為我們鍛煉自我、提升自我的舞臺(tái)，唱出當(dāng)代大學(xué)生的新知、個(gè)性和能力。
第三，營(yíng)造精神家園，豐富校園文化生活。學(xué)校始終是莘莘學(xué)子心馳神往的圣潔殿堂，更是我們塑造高尚品格的繽紛天地。作為學(xué)生組織，我們要在落實(shí)校團(tuán)委各項(xiàng)工作的'基礎(chǔ)上，努力豐富同學(xué)們的精神生活，創(chuàng)建廣大同學(xué)所喜聞樂(lè)見(jiàn)的校園文化，使我專業(yè)的每一名同學(xué)在良好的校園文化氛圍中，奮發(fā)圖強(qiáng)，以健康向上的心態(tài)迎接每一天的挑戰(zhàn)。
學(xué)生會(huì)是服務(wù)廣大同學(xué)的集體，是同學(xué)們的家，我們每一位學(xué)生會(huì)成員都是公仆，是志愿者。我們應(yīng)該珍惜老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兲峁┑倪@一機(jī)會(huì)，“開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭”，胸懷為同學(xué)服務(wù)、為本校學(xué)生會(huì)的發(fā)展盡一份力的愿望，在團(tuán)總支老師的具體指導(dǎo)和幫助下，在“嚴(yán)謹(jǐn)、求是、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)鼓舞下，在廣大同學(xué)的支持下，只要我們精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、相互合作、彼此鼓勵(lì)、倡導(dǎo)奉獻(xiàn)，矢志不移的面對(duì)壓力和挑戰(zhàn)，我們終會(huì)成就一番事業(yè)，開(kāi)創(chuàng)一片天地，但愿明年的今天，當(dāng)我們把學(xué)生會(huì)發(fā)展的接力棒交給下一屆的時(shí)候，我們會(huì)說(shuō)：我們是成功的。
最后，我愿引用一句話來(lái)結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起，我們就是一道閃電;聚在一塊，我們就是整個(gè)太陽(yáng);站在一處，我們就是用心靈結(jié)成的信念，就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁�！敝灰覀償y手同行，奮力拼搏，必定會(huì)使我們學(xué)校綻放出更加奪目的光芒。
謝謝大家！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
很榮幸，也很高興能坐在這里和大家一起探討學(xué)習(xí)。
我想，每位同學(xué)都希望在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，當(dāng)我們看到其他同學(xué)取得了好成績(jī)都十分羨慕。但羨慕歸羨慕，在學(xué)習(xí)上，不能只想而不做，否則，取得好成績(jī)就是白日做夢(mèng)。再長(zhǎng)的路，一步一步也能走完，再短的路不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。
當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，做到學(xué)思結(jié)合也是十分重要的�？鬃诱f(shuō)：“學(xué)習(xí)而不思則罔，思而不學(xué)則殆�！本褪沁@個(gè)意思。學(xué)習(xí)不是死記硬背，需要多多思考。盡管是在背書(shū)的過(guò)程中也不能只是機(jī)械的讀，而是要在理解的基礎(chǔ)上去記，邊思考邊讀。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣做之后，掌握知識(shí)更快了，也不會(huì)那么容易遺忘了。
學(xué)習(xí)要想學(xué)會(huì)首先必須要會(huì)學(xué)。學(xué)會(huì)使用正確的`學(xué)習(xí)方法，就顯得尤為重要。平時(shí)，老師都會(huì)向我們傳授不少學(xué)習(xí)方法。這些方法對(duì)我們的學(xué)習(xí)都會(huì)有所幫助。但如何正確使用呢？這就需要我們?cè)茖?shí)踐，在實(shí)踐中慢慢領(lǐng)悟并掌握。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)�！睂W(xué)習(xí)是為了獲得知識(shí)，而它又存在于生活的方方面面。因此，我們不僅要在書(shū)本中學(xué)習(xí)，還要學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)，這樣才能獲得更廣泛的知識(shí)。
讀萬(wàn)卷書(shū)也要行萬(wàn)里�，F(xiàn)在我們努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是為了以后能在生活中運(yùn)用。這就注定了我們所學(xué)的東西要與生活聯(lián)系緊密，就是說(shuō)學(xué)會(huì)了知識(shí)，還要會(huì)在實(shí)際中運(yùn)用，這也十分重要。
同學(xué)們，我們正處在培養(yǎng)素質(zhì)和學(xué)習(xí)文化的黃金時(shí)段，每個(gè)人都要吃得苦中苦，抓住每一分每一秒，全力學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步，不要等到白了少年頭，空悲嘆！讓我們珍惜現(xiàn)在所擁有的，去拼搏吧！
這一次，我能取得優(yōu)異的成績(jī)，與父母的鼓勵(lì)，老師的教育以及同學(xué)們的幫助是分不開(kāi)的，但無(wú)論這次成績(jī)?nèi)绾危家殉蔀檫^(guò)去，未來(lái)才是最重要的。最后，我想以一句話來(lái)結(jié)束我的演講—沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇13
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好。
首先，我對(duì)任職于副主席這一年的工作做一下總結(jié)，在這一年中，我協(xié)助體育部，舉辦了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，籃球比賽。監(jiān)督廣播部廣播、跟隨志愿先鋒隊(duì)進(jìn)行媯川廣場(chǎng)撿垃圾活動(dòng)等，圓滿完成了一個(gè)又一個(gè)學(xué)校任務(wù)，在一次次的鍛煉中，我學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任，什么是遇事要往前沖，往前趕，不能往后縮，身在其職，就要擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任，在學(xué)生會(huì)任職這一年，我成長(zhǎng)了，對(duì)于某些事情更加有主見(jiàn)了，不再是毛毛躁躁的，學(xué)會(huì)了遇事思考，三思后行，古人說(shuō)：不在其位不謀其政，我認(rèn)為，在其位就要做得漂亮！做得精彩！
做學(xué)生容易，做學(xué)生會(huì)干部難，每到涉及到班級(jí)利益的活動(dòng)，學(xué)生之間就可能出現(xiàn)矛盾，出現(xiàn)沖突，這種事情不是你打我一拳，我還你一腳的事，而是怎樣心平氣和的將這件事情解決，找到一個(gè)最好的方法，找到一個(gè)兩全其美的方法，為此我也很是煩惱，我也想過(guò)退縮，但是不能退縮，在這個(gè)位置，就不能退宿，就不能怕苦，就不能有私心，全國(guó)勞動(dòng)模范申紀(jì)蘭說(shuō)過(guò)：當(dāng)干部就不要有私心,有私心的.就不要當(dāng)干部。我會(huì)一直牢記這句話作為我工作的座右銘。
在學(xué)生會(huì)工作，培養(yǎng)了我較強(qiáng)的辦事能力和組織協(xié)調(diào)能力，以及駕馭復(fù)雜局面和把握大局的應(yīng)變能力，同時(shí)，適宜性強(qiáng)的個(gè)性與廣大同學(xué)間的友好關(guān)系，也正是我的優(yōu)勢(shì)所在，而所有這些正是造就一個(gè)出色的學(xué)生會(huì)主席所需要的，我深信，一切真理的產(chǎn)生都是來(lái)源于成功的實(shí)踐，我所擁有的，正是學(xué)生會(huì)主席所需要的，學(xué)生會(huì)主席所需要的，正是我所擁有的。
希望大家支持我，我會(huì)給四中學(xué)生會(huì)一個(gè)更加美好的明天。
我的講話完了，謝謝大家！
學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 篇14
尊敬的校園領(lǐng)導(dǎo)：
我是大1會(huì)電8班的一名學(xué)生，我是x人，我叫。
我性格開(kāi)朗，出事沉著，果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸也很自豪地來(lái)表達(dá)自己由來(lái)已久的愿望："我要加入學(xué)生會(huì)"我想大家鄭重承諾，："如果我入選成功，我將盡力完成校園老師和同學(xué)交給我的任務(wù)，讓大家喜歡上融入到我們這個(gè)群眾中。
學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)體，在校園管理中起很大的作用，在校園管理中起很大的'作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅僅能很好的鍛煉自己，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值，還能貫徹"全新全意為同學(xué)老師服務(wù)"的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。是個(gè)很好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
假如我成為一名學(xué)生會(huì)中的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，我進(jìn)一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態(tài)去對(duì)待沒(méi)一件事，要進(jìn)一步提高職責(zé)心，再工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，多聽(tīng)別人的意見(jiàn)，做到有錯(cuò)就該，多理解別人好的意見(jiàn)，堅(jiān)持自己對(duì)的原則。在學(xué)生會(huì)利益面前，堅(jiān)持以校園。大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。并且我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴(yán)于律己、寬以待人；如果我不能加入，我也決不氣餒，必須好好努力，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn)！
我明白，再多燦爛的話語(yǔ)也只但是是再賣弄自己的才華，我是一個(gè)北方的女孩，從小生長(zhǎng)在小鎮(zhèn)的我有著農(nóng)民一般樸實(shí)的性格，我堅(jiān)信樸實(shí)的行動(dòng)是成功路上的基石，只有樸實(shí)的行動(dòng)一步一個(gè)腳印再能帶我走向成功。
期望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。
【學(xué)生會(huì)發(fā)言稿】相關(guān)文章：
學(xué)生會(huì)例會(huì)的發(fā)言稿01-03
學(xué)生會(huì)競(jìng)選發(fā)言稿12-28
大學(xué)學(xué)生會(huì)的發(fā)言稿01-22