感恩老師的演講稿(通用15篇)
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的感恩老師的演講稿,希望能夠幫助到大家。
感恩老師的演講稿1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
老師這個(gè)稱呼大家都很熟悉。她/他照耀著我們,就像陽光照耀著萬物,照耀著祖國的希望。大家每天都在說“尊師重道”,但誰又真的理解老師為我們付出了太多?再怎么報(bào)答,也報(bào)答不了。
我們是一滴水,老師是海洋,我們是一棵樹苗,老師是——綠林。我們身邊有無數(shù)關(guān)于老師的感人故事。我舉個(gè)例子。
我是初三學(xué)生,一直很無知。老師給我們上了一課,我很累。一天下來,我不能再累了。在課堂上,老師有一堂很好的課。下課后,老師喉嚨極度不舒服,他喝水。他會繼續(xù)下一節(jié)課,寧愿精疲力盡,再也不掉下一節(jié)課。洪老師感冒差點(diǎn)沒給我們上課。他站了一節(jié)課,連茶都沒喝。下課后,老師的聲音已經(jīng)變得嘶啞了?粗执蠛T诶蠋煹谋永铮鳛橐粋(gè)男生,我的鼻子也紅了。這一刻,我想給老師倒杯水,滋潤她沙啞的嗓音,為她唱一首歌,以愉悅他沉重的心情。
這樣的事情很多。我是個(gè)沒完沒了的老師。你為我們貢獻(xiàn)了太多,感動了我們無數(shù)次。我們沒有任何感情嗎?凱和傷心老師?你是清晨照顧我們的小草。都說我們是祖國的花朵,但沒有你的'播種和澆灌,我們終將枯萎。他們都說我們是祖國的希望。但是沒有你的引導(dǎo)和關(guān)心,希望終將幻滅。對我們來說,你要用身體去上課。
今天是教師節(jié),是教師節(jié),也是所有老師的生日。今天,永遠(yuǎn),我們要用實(shí)際行動感謝老師,回報(bào)老師,給她一點(diǎn)安慰。
感恩老師的演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜羞@個(gè)多姿多彩的`社會,因?yàn)楦卸鞑艜姓鎿吹挠亚椋驗(yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。
老師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自我,照亮別人,的確如此。對于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們在知識的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益。
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的提高來告訴老師,“老師,我能行”,更是對老師的感恩。
感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感激老師教給我們豐富的知識,感激老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感激老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最終真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,多謝大家!
感恩老師的演講稿3
尊敬老師同學(xué)們:
大家好!
每一條小河都有它源頭,每一座大廈都有它根基,而我們每個(gè)人都有恩師陪伴。
老師是修枝剪葉,為祖國培育花朵辛勤園丁,一個(gè)擁有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“落花不是無情物,化作春泥更護(hù)花”偉人。是你曾經(jīng)指導(dǎo)我夢想啟航。多少個(gè)日日夜夜是您給我信念,我我月光相伴;又有多少日日夜夜是您給我勇氣,讓我一次又一次告誡自己要堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲抑,您一直陪著我。所以我不在迷茫,奮斗在自己夢之路上。努力在自己美好未來上。
梅花經(jīng)過風(fēng)雪洗禮,才能傲立于枝頭。飄蕩宜人清香,那一刻迸發(fā)出了多少個(gè)春秋孕育付出。因?yàn)槟鞘撬麎粝,他為自己夢想不斷努力著。雄鷹只有?jīng)歷失敗痛苦才能搏擊長空,成為蒼穹之精魂。那一刻灑脫了他一觸即發(fā)情感,譜寫了雙翅雄渾強(qiáng)健。
是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮我們教育成能體貼幫助人,是您——老師。老師您就是辛勤園丁,我們在您哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。
老師,您把希望羽翼插在我們身上,想讓我們飛得更高更遠(yuǎn)。正是這樣,您在無形小事中,教會我們?nèi)绾巫鋈巳绾翁幨隆.?dāng)我們感到迷茫時(shí),您便化身為指路明燈,帶領(lǐng)我們在大海航行;當(dāng)我們感到挫折失敗時(shí),您便化身為勤勞園丁,為我們除去周圍雜草;當(dāng)我們傷心時(shí),您便化身為天使,為我們分憂,讓我們快樂起來,重回活潑少年……您關(guān)愛無處不在,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴回憶,填滿我心海。
當(dāng)我們?yōu)槲覀兏改付松弦槐钑r(shí),我們應(yīng)該也想到其實(shí)我們也應(yīng)該給我們親愛老師獻(xiàn)上一杯茶!是,我們不要忘了,我們身后還有為我們默默奉獻(xiàn)著恩師啊!
讓我們感謝老吧!老師,您是我生命中永不熄滅光環(huán),永不消失溫暖,是我心中永不落太陽!
感恩老師的演講稿4
我要感謝我親愛的老師們,他們努力讓我健康成長。
我想感謝我的語文老師陳老師。是她教會了我們?nèi)绾挝展P寫字,讓我們知道每個(gè)單詞的正確發(fā)音,一遍又一遍的教我們?nèi)绾螌懞米魑?
老師的教學(xué)方法真的很獨(dú)特。當(dāng)我們回答問題出錯(cuò)時(shí),她并沒有批評我們,而是舉了一些簡單易懂的例子來引導(dǎo)我們找到正確的答案。這樣既不會傷害我們的自尊心,又能激發(fā)我們舉手的熱情,開闊思路。
因?yàn)槲业?電腦打字很快,陳老師經(jīng)常讓我?guī)退蛩瑢W(xué)準(zhǔn)備提交的作文。與其說我在幫她,不如說她在訓(xùn)練我!在“幫助”她的過程中,我打字越來越快,也從同學(xué)優(yōu)秀的作文中學(xué)到了很多知識,大大提高了我的寫作水平。
其次,我要感謝我的數(shù)學(xué)老師吳老師。我從小就喜歡數(shù)學(xué),成績也不錯(cuò),就是粗心。記得有一次考試,我寫答案的時(shí)候漏掉了一個(gè)“0”,結(jié)果和滿分不匹配。是他,帶著和藹的笑容,用友好的語氣告訴我做任何事都要小心翼翼,小心翼翼。從此我逐漸治好了“邋遢病”,注定又要滿分了。
我還要感謝我的英語老師毛老師。她生動有趣的教育方式讓我喜歡學(xué)英語;她的標(biāo)準(zhǔn)口語發(fā)音為我們學(xué)習(xí)英語奠定了良好的基礎(chǔ)。她告訴我們早晚背單詞的方式培養(yǎng)了我良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我會努力學(xué)好英語,明年我會用英語向外國人介紹我們的家鄉(xiāng)和我們的學(xué)!
沒有老師的認(rèn)真指導(dǎo),人們無法生存。我想大聲對他們說:“謝謝!親愛的老師們!”
感恩老師的演講稿5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師如剪不斷的陽光,是溫暖的,帶給我們生機(jī)勃勃;老師如一把永遠(yuǎn)撐開的傘,是結(jié)實(shí)的,在暴日下為我們遮陽,為我們擋雨;老師如一本厚厚的書,是充滿智慧的,給予我們?nèi)松膯⑹竞蜔o窮的知識。這就是我心中的老師,也是我的好老師。
想當(dāng)初,我們踏著歡樂的步伐跳進(jìn)門檻,盼望到您和愛的容面,一把微微其卷兒的秀發(fā)輕輕的散在肩前,陽光經(jīng)過玻璃窗折射后靜靜的擁著你。手臂上挽著皮包,臉頰上鋪的`薄粉,穿著黑色的短裙。您甜美的嗓音安撫了我們,便隨從您激游在學(xué)校的樂園。眨眼間已經(jīng)過了近5年,年紀(jì)本來就快40的您,不知從何時(shí)長起眼角的皺紋,老師您不要去備課啦!瞧,您那皺紋里蘊(yùn)含了多少對我們的濃濃的愛!今天就坐下陪同學(xué)們敘敘舊吧!
那是一個(gè)秋天,烏云布天,雷聲轟霆,您看您這令人討厭的天氣,早早的下課了,果然不一會兒就下起了傾盆大雨,帶傘的同學(xué)爭著為您擋雨,整個(gè)學(xué)校無不是亂亂的,踏著雨水,時(shí)常見幾朵朵銀色的蓮花,走回家,衣服已經(jīng)淋了個(gè)精濕,但是想著同學(xué)們幫您遮雨不禁松了口氣,心情也莫名其妙的開心了許多。
“今天老師不來了”,“昨天路太滑老師不小心摔倒了,老師的小腿骨折了”。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳的在議論和坐在講臺代課的老師。我的心不由得一落千仗,整整一天都是心不在焉,班里的啊,空氣也是沉悶悶的。一天,兩天,一個(gè)星期,我的心里不知不覺地更加焦急了,恨不得現(xiàn)在就去找老師,下午連著兩節(jié)副課從沒有這么乏味,漫長,放學(xué)的鈴聲一打響,拎著書包和幾個(gè)同學(xué)相約飛到老師家。老師的面色是蠟黃的,眼睛是黯然無光的,課桌上放著語文書和筆,明顯是在不停地備課,看到老師不由地滔滔不絕起來。從老師口中得出,他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),每天至少給代課老師打一次電話詢問我們班的情況。
老師您為什么這樣?既然請了假,為何不好好休息?而是為我們的學(xué)習(xí)不斷的操勞,馬不停蹄地備課,聽您的口氣準(zhǔn)備下個(gè)星期就準(zhǔn)備上課,看看您打著厚厚的石膏,卻不為自己的傷勢著想,您堅(jiān)守了自己說的話,早早來到了學(xué)校,這個(gè)消息像炸彈般一樣,同學(xué)們不約而同的去辦公室,像潮水一樣,一批又一批,第二節(jié)課是語文,提前讓同學(xué)們安靜下來,您來啦!鄰班的老師攙扶著你,慢慢地走向講臺,艱難的邁著每一步,眼淚朦朧了雙眼。
這就是我的好老師。宛如一顆璀璨的明珠,在哪個(gè)同學(xué)的心中,散發(fā)著最亮,最無私的光芒。
謝謝大家!
此致
敬禮!
演講人:xxx
20xx年xx月xx日
感恩老師的演講稿6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師一個(gè)多么親切的稱呼,一個(gè)永遠(yuǎn)抹不去的身影與記憶。
在我們每個(gè)學(xué)生成長的足跡中有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的`胸懷,有老師淵博的.知識,更有老師放飛的希望。
老師的愛,平凡中透露著博大,像一股暖流滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助落寞的心找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師的愛,像一條長河,它恬靜,泛著微微漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;她柔軟,一路前行中讓我們?nèi)玢宕骸?/p>
我的演講完畢,謝謝大家。
感恩老師的演講稿7
在我們學(xué)校,有一位老老師。她是我們的老師,張小姐。至于她,她平易近人,對同學(xué)非常和藹可親。雖然她有時(shí)候很嚴(yán)厲,但是很溫柔很溫柔,同學(xué)們都喜歡她。有時(shí)候,就像我們的母親一樣,她關(guān)心我們,勤奮地培育我們的幼苗。但是,我們知道“嚴(yán)師出高徒”。
師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴(yán)重的,但我還是很喜歡。
曾經(jīng)有人問她,你工作了三十多年,活了幾十年,到頭來卻只有兩座寺廟。何必呢?她的回答很簡單,因?yàn)槲覠釔圻@份工作。多么簡單的話!"春天的蠶絲被會織到死去,蠟燭會變成灰色,眼淚會變干"。這句話生動地說明了教師無私奉獻(xiàn)的精神,也是教師的真實(shí)寫照。是的,晚上,誰在燈下批改作業(yè)?白天,誰即使感冒也堅(jiān)持工作?老師一直在燃燒自己。是老師為我們孩子撐起了藍(lán)天!那是我的老師張!
光陰似流水,我們小學(xué)就要畢業(yè)了;ǜ屑び曷叮?yàn)橛曷蹲虧櫫怂纳L;蒼鷹感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓他飛翔。我也感謝張老師,是他讓我穿梭在知識的海洋中,給了我在困難面前勇往直前的勇氣。
一顆感恩的心,一顆真誠的心,一些實(shí)際的'行動,都是我們應(yīng)該做的感謝老師的事情。讓我們行動起來,感謝老師們的杰出成就。
最后說:“謝謝老師”。
感恩老師的演講稿8
經(jīng)常有人說,老師是園丁,是家長。但我覺得我們班的凌老師更像一本書,一本人們越讀越喜歡的書,一本內(nèi)容豐富,色彩斑斕的書。
有時(shí)候,凌老師就是一本書《百科全書》,帶我們走進(jìn)知識的.海洋,讓我們領(lǐng)悟新的知識,找到正確的答案。看,凌老師手里拿著粉筆說話寫字,就像給小樹澆水施肥一樣,希望小樹早日長成大樹。凌老師不斷地把知識送到我們的頭腦中,讓我們頭腦中的知識不斷地更新和積累。我們就像小樹,營養(yǎng)豐富,不斷成長!
有時(shí)候,凌老師變成了《幽默大師》。凌老師說話幽默,經(jīng)常用有趣的話逗我們笑。我記得有一次,凌老師在找朱。結(jié)果,學(xué)生們告訴凌老師,朱亓航在廁所里。凌老師忍住笑,嚴(yán)肅地說:“朱是廁所主任,三天就跑到廁所去了!甭犃肆枥蠋煹脑,大家都忍不住笑了!
有時(shí)候,凌老師就像一個(gè)《三十六計(jì)》,老師忙!每天老師都精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教案,認(rèn)真做完每一節(jié)課,認(rèn)真批改每一份作業(yè),有時(shí)候作業(yè)本一本疊一本。老師的工作多辛苦多繁重!但是我很驚訝的發(fā)現(xiàn),老師的臉上雖然很累,卻總是掛滿了笑容。遇到這么好的老師,我很滿足,也很開心!案卸鞯男模x謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己!泵慨(dāng)聽到這首歌,我都會情不自禁地唱出來,老師微笑的表情總是出現(xiàn)在我的腦海里。
感恩老師的演講稿9
大家好!
就在今天的日子里,我想與大家多多宣傳和探討感恩老師這個(gè)話題。
老師是我們每天都會不斷說,隨時(shí)都是掛在嘴邊上的一個(gè)詞,我們不斷地在與他人的對話中涉及到這樣的一個(gè)詞語,通過這樣可以看出來,我們對于老師的敬重是相當(dāng)深的,但是要說感恩,那就不知道應(yīng)該是從何做起了。
我們自開始上學(xué)起,就基本是在學(xué)校度過的,而論平時(shí)相處最多的不算同學(xué),就可以是老師了。老師在我們的面前扮演的角色是相當(dāng)?shù)闹匾,他?dān)任著要將自己畢生的知識都交給我們的任務(wù),還要對我們的日常生活、習(xí)慣等各方面進(jìn)行教導(dǎo)。由于我們的不懂事、頑皮等,使得老師對我們是相當(dāng)?shù)木拘,總是一副愁容掛在臉上,時(shí)常為了我們各方面的事情而不斷的進(jìn)行各種開導(dǎo)與忙碌。
其實(shí)要讓我們真正地說去感恩老師,老師可能都是不太接受的,他們認(rèn)為他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺卸际撬麄儜?yīng)該做的,都是他們愿意為這些所有的孩子做的。所以要真正的談感恩,可能僅僅是需要我們將自己做好便可以達(dá)到讓老師輕松。那要想把自己做好應(yīng)該是從哪些方面入手呢?
老師最為關(guān)心的便是我們的學(xué)習(xí),只要我們在學(xué)習(xí)上不讓老師過多的操心便好。在學(xué)習(xí)任務(wù)上都自己認(rèn)真的完成,就算是自己不會,那也可以尋求老師幫助,而不是借他人的進(jìn)行抄襲,這樣是很讓老師寒心的。在上課的整個(gè)過程中要好好地聽課,老師我每天都費(fèi)勁心思地為我們準(zhǔn)備課程內(nèi)容,若是我們都沒有好好聽就是很不尊重老師了,對于老師提出的問題要多多思考,多與老師進(jìn)行互動,這樣不僅僅是讓老師的課堂更輕松,也是讓自己能收獲到更多的知識。在平時(shí)生活中更是不可以違背任何一點(diǎn)的學(xué)校紀(jì)律,這些紀(jì)律一旦被破壞,那么最為鬧心的就是老師,一方面老師要接受著領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)罵,沒有管教好學(xué)生,一方面還要對犯錯(cuò)的學(xué)生上一次輔導(dǎo)教育課,耐心規(guī)勸。所有的.這一切都是非常損耗時(shí)間、精力的,所以一定要請每一位同學(xué)體諒。
對于老師來說,能夠了解到的無比開心的事完全就是能看到自己教的學(xué)生能夠成才,能夠成為更好、更棒的人。當(dāng)我們考取一份好成績時(shí),不單單是我們自己、父母開心,而更開心的就是老師了。若是我們在之后的中考上取得優(yōu)秀的成績,考入好高中,那便是對老師最好的感恩了,老師會因?yàn)槲覀兊拈_心而開心,會因?yàn)槲覀兊男腋6腋。我希望大家都可以在離開初中的時(shí)候?qū)⒆约鹤詈玫某煽冏鳛榇蠹覍蠋熥畲蟮母卸鳙I(xiàn)給老師,并將老師曾經(jīng)教與我們的知識都用到之后的生活中可以用到的地方去,永遠(yuǎn)在心底感恩每一位老師。
感恩老師的演講稿10
尊敬的老師、同學(xué)們:
您們好!
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)當(dāng)去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩老師,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向完美的未來。
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的`生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩之情去應(yīng)對老師。“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我的夢想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能明白,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果。±蠋煵皇蔷G葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動,直到永遠(yuǎn)……
我的演講完畢,多謝大家!
感恩老師的演講稿11
尊敬的孫云老師,各位家長朋友、老師、同學(xué)們:
大家午時(shí)好!
今日,在我們學(xué)校這個(gè)新建的操場上,共有4000多名學(xué)生、老師和家長朋友加孫云老師感恩教育主題演講。首先,請?jiān)试S我代表全校三千多名師生以及數(shù)千名家長,對孫云老師來校演講表示最熱烈的歡迎,對孫云老師欣然同意擔(dān)任學(xué)校的德育顧問表示衷心的感激。同時(shí),也代表學(xué)校,對二千多名家長朋友在百忙之中趕來參加學(xué)校的教育活動表示由衷的謝意!近年來,我們掘港小學(xué)秉承“兼容并蓄,和而不一樣”的文化主張,著力打造容和教育品牌,本學(xué)期我們策劃了系列教育活動,愛國主義教育,團(tuán)體主義教育、禮儀教育、感恩教育都是我們既定的教育主題。今日的'活動,是我們在新操場舉行的第一次大規(guī)模的主題教育活動,是我校本學(xué)期德育活動中的重要資料,是我們“牽手文化”這一德育品牌建設(shè)的又一次創(chuàng)新!皩W(xué)會感恩—成就精彩人生”感恩教育主題演講是孫云老師感恩教育和心靈成長研究和實(shí)踐的精華釋放,每一都場都震撼人心,催人淚下,被譽(yù)為“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”。孫老師感人至深的活力演講幫忙很多人重新樹立了生活的自信,尋找到人生的方向,讓很多人學(xué)會了愛、寬恕、祝福和感恩,并由此使人變得更加完美。
讓我們用心去感悟,用心去體會,用心去理解,愿我們在場的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮,成為一個(gè)懂感恩、會感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會牽起手來,為孩子們健康成長打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
感恩老師的演講稿12
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有花香。
沒有老師的指導(dǎo),我們就不會有進(jìn)步和成長,所以我要感謝我的老師。你沒有豐功偉績,你沒有大江大河,你只有年年寫下的愛情和奉獻(xiàn)的日記,你編織著無名的花環(huán)和遙遠(yuǎn)的希望。為了學(xué)生的成長,你有多少個(gè)晚上伏案備課,認(rèn)真批改作業(yè);無數(shù)天,你站在一個(gè)三尺高的論壇上,孜孜不倦地向?qū)W生傳授知識。
上課的時(shí)候,你生動的講解,指導(dǎo)我們;在操場上,你揮揮手,努力成為隊(duì)伍的先鋒,我們勇敢的跟著你;在勞動基地,你揮舞著銀色的鋤頭,帶著我們?nèi)シN花,種花,種樹苗.各位老師,你們帶我們?nèi)タ坪ふ,教會我們畫出理想的藍(lán)圖,帶領(lǐng)我們了解人生的真諦。但是你從來沒有要求過。
這里最想感謝的老師是我現(xiàn)在的班主任。他是一個(gè)充滿愛心的好老師。
踏入初中大門,感覺時(shí)間緊,任務(wù)重。為了趕上作業(yè),我每次都做的很快,也不注意寫。老師問我:“我教得好嗎?”我趕緊搖頭說:“不,不是!”“那是你的問題!”老師立刻皺起眉頭說。
我無言以對!罢J(rèn)真點(diǎn),集中精神!”老師說。聽了這些,我很想哭,因?yàn)樽鳛橐粋(gè)好學(xué)生,我不應(yīng)該被老師叫去批評。但是,我又想:老師這樣做對我不好嗎?嚴(yán)是愛,松是害!我突然感到一股暖流向我涌來.
記得在競選學(xué)校的.《美德青春演講》之前,心里有一種莫名的緊張。雖然我把稿子看了一遍又一遍,雖然我的事跡是真的,但我還是擔(dān)心失去演講的機(jī)會。就在我無可奈何的時(shí)候,老師遞給我一張紙條,讓我自信滿滿,面帶微笑,眼睛不停的和觀眾交流,說:“你是最棒的!”突然一股暖流淹沒了我的身體。我深吸一口氣,抬起頭,輕松地走進(jìn)主控制室.
俗話說,一滴水也能反射太陽的光輝。老師,像火焰,溫暖人心;就像春雨一樣,把點(diǎn)滴的知識撒在我們的心里。以后無論我長成參天大樹還是低矮灌木,老師,我都會用綠色的生命祝福和致敬您!
感恩老師的演講稿13
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是“感恩老師”,小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,我們要步入新的學(xué)習(xí)天地了。這六年里歡聲笑語,讓我對對老師、對同學(xué)深深的眷念。我感恩老師這個(gè)無私的園丁對我們的付出!
多么希望不要分離,多么渴望小學(xué)老師再一次的叮嚀,多么希望再當(dāng)一次小學(xué)生,再聽一次老師的言語,再看一次老師的面容,起航第一站的老師將我們送往新的旅程,母校的老師啊,讓我怎么訴盡這不舍之情呢?當(dāng)我從懵懂的年齡變成現(xiàn)在即將“出發(fā)遠(yuǎn)航”的少女,都少不了老師您的叮嚀雨鼓勵(lì),老師你可知道,你可感受到,我們對你深深的不舍之情呢?
老師,你把你所有的青春都傾注在學(xué)生身上,是多么的`偉大呢!老師千言萬語都訴不盡我對你的不舍與眷念!
同學(xué)們,讓我們感恩老師,在未來的路上認(rèn)真學(xué)習(xí),不要辜負(fù)老師的希望!
謝謝大家!
感恩老師的演講稿14
敬愛的老師、親愛的同學(xué):
大家好!
這些年來,老師就像辛勤的園丁,整日的照看我們,讓我們茁壯的成長;老師就像太陽我們就像正在發(fā)芽的小樹,在陽關(guān)的'照耀下長,長成國家的棟梁;老師就像我們的母親,呵護(hù)我們,不讓我們受過傷害;老師就像我們的父親,我們做錯(cuò)了事,就要理解嚴(yán)格的教育。但是我們還會得到鼓勵(lì)不在做這樣事。老師為我們付出了他的所有……我們的老師經(jīng)常加班,加到深夜,不管是冷還是熱。我以為這是校長叫他們做的。可我錯(cuò)了。一件事讓我明白了為什么。原先,老師不止是為了校長的任務(wù)才經(jīng)常加班的,還有為了我們的作業(yè)。之后,我留意的觀察了老師,發(fā)現(xiàn)皺紋日夜的爬上了老師的眼角……老師在深夜中嘔心瀝血的寫教案,為我們批該作業(yè)。難道我們不就應(yīng)用優(yōu)異的成績回報(bào)辛苦的老師嗎
在那里我想對所有的老師說:老師您辛苦了!
謝謝大家,我講完了!
感恩老師的演講稿15
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
老師!園丁是您光榮的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水澆灌。陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。
您如果是那海中的一只貝,那我們就是您千萬心血凝成的珍珠;您如果是那默默的紅燭;那我們便是您照亮的一方空間;您如果是黑暗中那海上的一座燈塔;那我們正是靠您指引路的船只。
加減乘除,算不清您的無私奉獻(xiàn);雨雪風(fēng)霜,改變不了您堅(jiān)定的身影;詩詞歌賦頌不完對您的尊敬。
老師!人生如夢,是您為我們播種夢的種子。讓我們的夢生根、發(fā)芽。我是幼苗,你是雨露,滋潤我干枯的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路。
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
老師!人生旅程上您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧。當(dāng)手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是誰不斷重復(fù)昨天的故事?是誰不斷鑄就今日的輝煌?是誰不斷培養(yǎng)明日的棟梁?
用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
農(nóng)民辛勞,可為子孫留下一份不薄的'產(chǎn)業(yè);而我們的老師辛勤耕耘,留下的卻是滿抽屜的花名冊和張張畢業(yè)留影!
我踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,無一處不是對你滿滿的愛!
我恍然大悟:像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情。
感謝您,老師!感謝您和風(fēng)細(xì)雨般的話語,洗滌了我心靈上的塵泥;感謝您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起我前進(jìn)的勇氣因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。
我愿是一塊輕柔的紗巾,為您擦去汗水和灰塵;我愿是一束夜來香,和星星一起陪伴在您身旁。
您用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,在人生的旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,給我插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。
我要衷心對您說一聲:謝謝您,老師!
您把人生的春天奉獻(xiàn)給了芬芳的桃李,卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節(jié)日快樂!您,在嚴(yán)厲中讓學(xué)生學(xué)會做人,在關(guān)懷中使學(xué)生成長,在期盼中送學(xué)生遠(yuǎn)走,在辛勞中架起又一座橋梁!您托起了明天的太陽照耀人類的未來
秋天,一個(gè)充滿詩意的季節(jié),當(dāng)秋風(fēng)婆娑,落葉輕拂。宛如您敦厚的手,慈祥的話,給我最溫柔的撫慰最誠摯的教化。請?jiān)试S我代表所有的學(xué)子向?yàn)槲覀兌燎趧趧拥睦蠋煹酪宦暎豪蠋,謝謝您!老師,您辛苦了!悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時(shí)間的限制,華麗的詞藻,完美的比喻在您的精神下顯得太蒼白。只有我的祝福永恒。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)祝福您--給我智慧之泉的老師。
祝您擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財(cái)富,桃李滿天下!
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