競選學(xué)習(xí)委員演講稿(集錦15篇)
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們都可能會用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的競選學(xué)習(xí)委員演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿1
各位同學(xué)：
你們好!
今日我走上講臺，是想競選學(xué)習(xí)委員。我深知競選學(xué)習(xí)委員的難度，更明白這個主角過去確實有點令人厭惡�？墒潜局活w改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠心，我還是登上了這三尺講臺來尋求諸位的信任。
我這個人，本事有限，尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個班長的烏紗帽，只怕會把我壓扁了�？扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí)，我定能如魚得水，一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績在班上不說數(shù)一數(shù)二，也算名列前茅了!我不僅僅課本知識學(xué)得不錯，課外閱讀方面也是處于領(lǐng)先地位，雖算不上博覽群書，至少名著名篇讀了很多，肚子里還是有點墨水的。這就使我有點資本與同學(xué)交流，互相補充，互相促進。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。如果只是我一個人的學(xué)習(xí)成績好，那只能說明我是一個特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因為全班的成績居低不上，那有無你這個學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員，就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。
要想到達這一目的，就必須大刀闊斧地進行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高，著力于幫差補瘸的落實，著意于學(xué)習(xí)方法的“升級換代”。所謂“整體效益”，是指全體同學(xué)平均水平的上升，而不是少數(shù)幾個人的冒尖。要達此目標(biāo)，就必須明白“整體推進”的阻力在哪里。我認為，根據(jù)“木桶理論”，對于整個班級來說，影響平均成績提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進者拖了全班的后腿;對于個人來說，某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。所以，必須著力于“幫差補腐”�？尚械淖龇ㄊ�，根據(jù)不一樣學(xué)科的學(xué)習(xí)情景，讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對子，簽訂“幫帶”合同。各個對子之間開展整體競賽，看哪個幫帶小組整體提高快。與此同時，我將經(jīng)過自我的'先期學(xué)習(xí)，取得“資本”，再向大家介紹當(dāng)今較為先進的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等，從“死記硬背”中解放出來，徹底拋棄落后的學(xué)法，做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法，并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁，保證信息的及時溝通和反饋到那時，你將會從美國的“
奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會懂得什么是“同質(zhì)異化”，什么是“異質(zhì)同化”，什么是“間質(zhì)密化”;將會接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法，并在學(xué)習(xí)中進行創(chuàng)造。我有十足的自信，堅信自我能夠挑起這副擔(dān)子，因為學(xué)習(xí)委員所需要的組織本事和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有，我這個人大事不糊涂，在大是大非問題上能夠堅持原則，不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶，誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，誰考試作弊，我必須要跟他計較，決不會做老好人。當(dāng)然，我不是一個整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”，我會想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得簡便趣味，我會弄出一些奇想怪招，來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活�？傊埬銈兿嘈盼�，我不是那種“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子，而是一個懂得你們苦衷的知心者。走過、走過，切勿錯過，果斷地投我一票，你的學(xué)習(xí)成績定會更上一層樓。
多謝大家!
競選學(xué)習(xí)委員演講稿2
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！首先感謝老師和同學(xué)給我展示自我的機會！班干部從事的是公平、公正、公開的競爭。我支持并參與。我今天站在這里，是為了鍛煉自己，服務(wù)大家，希望得到大家的支持。
我的名字是xx，今天，我在競爭學(xué)習(xí)委員會的職位。原因有二：
首先，我認為這有利于提高我的整體素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得大學(xué)的新環(huán)境很有吸引力，也很有挑戰(zhàn)性，可以學(xué)習(xí)新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇并存，壓力與動力并存。這次競聘新崗位的目的是為了鍛煉自己，提高自己的綜合素質(zhì)，以便將來更好地為學(xué)生服務(wù)。
其次，我熱愛我們的班級，樂于助人。我的成績可能不是班上最好的，但我有一顆為同學(xué)服務(wù)的心。雖然我們班成立還不到一個月，但我已經(jīng)把每一個同學(xué)都當(dāng)成了我的'好朋友。我想通過我的工作給大家營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，和班委一起組織一些活動，給同學(xué)們的學(xué)習(xí)帶來娛樂和快樂。如果這次能當(dāng)選，我會珍惜這次機會，用更加真誠的服務(wù)和更加努力的工作來回報同學(xué)們。
如果競選失敗，我不會改變對集體的熱愛，我也會以普通同學(xué)的身份為班級貢獻自己的力量。因為我想讓同學(xué)因為我的存在而感到快樂。最后，我只想說一句話，那就是給我一個機會，我會給你一個滿足！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿3
老師，同學(xué)們：
大家好！
今天我要競選的是學(xué)習(xí)委員這一職位。這一職位好像只有我一人競選，我希望我最后不是因為這而競選成功，而是因為眾望所歸才當(dāng)選的。當(dāng)然，一個班干部是一定要品德高尚的。我也知道，學(xué)習(xí)委員的學(xué)習(xí)一定要起到一個表率作用，成績不講必須是第一第二，名列前茅是肯定的。
品德，這一點就不用再進行介紹了吧！想來大家在平常的生活中對我這一點也很有了解吧！在家里，爸爸媽媽一直叫我以德為首。不錯，品德，是最為重要的。
再講講學(xué)習(xí)，我這些天的表現(xiàn)大家也看在眼里，除了語文成績不太光彩外，其它成績還算不錯。但是，我文筆上是比較優(yōu)秀的，這總可以彌補語文成績上的`不足之處吧！總的來說，就是語文數(shù)學(xué)英語、政史地生都還不錯。當(dāng)然，學(xué)習(xí)還有更多的內(nèi)涵。閱讀，甚至游戲都有學(xué)習(xí)在其中。不過，此學(xué)習(xí)非彼“學(xué)習(xí)”。在學(xué)校中的文化課學(xué)習(xí)只是學(xué)習(xí)的冰山一角罷了。而閱讀、游戲等其他的則是另一種廣義上的學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)委員這一職責(zé)旨在帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，起一個表率作用�？赡芪疫�要為某些同學(xué)輔導(dǎo)，可能我會因此而任務(wù)繁重。不過，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身”。我一定會認真的完成工作，不失信于大家。
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫***。今天，我懷著激動與高興的心情來競選學(xué)習(xí)委員這一職務(wù)。
當(dāng)聽班主任老師宣布班里要改選班干部時，我已按捺不住自己想要躍躍欲試的心情了。咱班衛(wèi)生很好，但是學(xué)習(xí)兩級差距大，那些打籃球，跑步是冠軍的'同學(xué)學(xué)習(xí)上有些不足，總是影響我們班的平均分，所以樂于助人的我要競選學(xué)習(xí)委員去積極幫助他們提高學(xué)習(xí)成績，爭取讓我班今年的平均分有所提升。
我是一個學(xué)習(xí)認真、勤奮上進的好孩子。我愛繪畫，唱歌與閱讀。我認為自己是一個有責(zé)任心，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�。希望同學(xué)們相信我。如果可以讓我表達一下自己的內(nèi)心，我一定會說：“我能干好這份工作！”
假如我當(dāng)選上了學(xué)習(xí)委員，我每天早上一定比別的同學(xué)早到十分鐘，讓我們班的讀書聲早點兒響起了。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定在課前就幫老師收好作業(yè)，并把那些作業(yè)不合格的同學(xué)匯報給老師。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定和其他班干部共同管理好班級。我會讓那些學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)幫助那些在學(xué)習(xí)上不足的同學(xué)。因為我希望大家可以一起學(xué)習(xí)，一起進步，爭取個人獎勵的同時，也爭取集體的更高榮譽。
我知道有一些同學(xué)題目不會了，卻不敢向別人求教。請大家相信我，只要我能幫助大家的，一定竭盡所能，請大家不要有心理顧慮，如果你一遍聽不懂，我就再講一遍，直到你們聽懂為止。
金無足赤，人無完人。我身上也有缺點，可能離你們心目中的學(xué)習(xí)委員還差一些距離。如果我落選了，我不會生氣，而是靜下心來想一想自己有哪些不足，能怎樣改正。
我希望大家都支持我，能選我一票，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿5
大家好，我是六年級三班的xxx，我這次競選的職位是學(xué)習(xí)委員。
你明白嗎？其實當(dāng)大隊委是我從小的夢想，在以前我曾看到過許多人在臺上競選大隊委，當(dāng)時我很羨慕他們，同時我也期望自我能當(dāng)上大隊委。在同學(xué)悲哀的時候，我就充當(dāng)一個天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時，我便會充當(dāng)一位老師，耐心的.教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯誤的時候，我就會耐心的引導(dǎo)他們改正錯誤，所以我這次能競選大隊我感到十分光榮。
假如我這次當(dāng)選了大隊委，我就會組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫忙一些學(xué)習(xí)成績差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高，同時又能夠幫忙自我復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會在每一個星期讓每一個搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報，貼在學(xué)校的黑板上，這樣能夠增加同學(xué)們的課外知識，又能夠提高同學(xué)們的動手潛力和思考潛力。我還會多組織一些知識競賽，讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多的知識。
記得老師說過一句話：“一個人有自信不必須成功，但沒有自信就必須不會成功�！边@句話常常提醒知我。這天我就憑著自我的自信站在那里競選大隊委，所以期望你們投我神圣的一票。記住哦，我是4號的xxx，一個很有自信心的女孩。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
雖然己是菊殘葉落，涼風(fēng)陣陣，但我以如火的熱情，參與到這次大隊委的競選活動中來。我是黃一川，五年級二班的班長。
相信大家對我并不陌生，因為去年的這個時候，我也站在這里，參加少先隊大隊長的競選。今天，我再次站在這里，就是因為我相信，我能行！我參加競選的目的只有一個：一切為大家，能為大家謀利益。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我又走向這個講臺的時候，感到信心百倍。
我是三年前來到第六中心小學(xué)，在老師的精心培育下，我努力學(xué)習(xí)文化知識，學(xué)習(xí)如何做人。多次被評為“三好學(xué)生”，語數(shù)總分連續(xù)獲兩年獲班級第一名；我愛讀書，是個不折不扣的“小書蟲”，從書里，我得到了很多知識、懂得了很多道理。也提高了自己的綜合能力。
我的興趣愛好很廣泛：唱歌、朗誦、寫作、書法、繪畫，并利用課余時間參加各種興趣班，我希望站在不同的高度，用另一種思維思考自己的生活，陶冶我的情操。
我熱愛班集體，團結(jié)同學(xué)，有極好的人緣，許多同學(xué)間的矛盾，我都能一語化解。正因為如此，我才被同學(xué)們選為班長，在全班師生的努力下，我們班多次獲得“先進班級”稱號；在學(xué)校進行的各種評比中，我班總能勝出，我也因為對班級的貢獻，上學(xué)年，我被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。
這次我想競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我將以“奉獻校園，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正地做到為同學(xué)們服務(wù)，代表同學(xué)們行使合法權(quán)益，為校園的'建設(shè)盡心盡力。在大隊委利益前，我堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私。努力把大隊會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團體。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會開展各種各樣的活動，使學(xué)習(xí)不再枯燥，使我們愛上學(xué)習(xí)。我還會嚴格地要求每個同學(xué)，也來遵守校規(guī)校紀(jì)，讓我們一起進步，一起成長，一起來創(chuàng)建我們美麗、和諧、文明的“第六中心小學(xué)”！
我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
我希望大家支持我，請大家投給我寶貴的一票，給我一個施展才能的機會！謝謝！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿7
親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里非常高興也非常自豪。
我競選學(xué)習(xí)委員的原因是：我想做老師的左右手，想借此機會鍛煉一下自己的能力，我還覺得這不僅是一種責(zé)任也是一種榮譽，要有才華和智慧的人才可以坐上學(xué)習(xí)委員的寶座。我想說：“如果你們肯給我一個機會，我愿意盡我所能，盡我所有，只要你要，只要我有！”
假如我勝任了，我會配合班干部，做好班級管理、開展一些大家喜歡的活動，比如：我們現(xiàn)在上不了中央電視臺的春晚，我們可以自己利用班會課來開展“我們的春晚”活動，也可以進行“春晚方案大PK”。我還會和班上一些成績出色的同學(xué)創(chuàng)建一個幫助大家的團隊，只要大家有不會的.，這個團隊的同學(xué)可以幫他，讓我們共同提高成績！我還會收集大家的意見和建議，避免大家因為不好意思跟老師說而積壓在心底，我會做好老師和同學(xué)們溝通的橋梁！我還有個想法：我們可以每兩周寫一封書信給老師，不用郵寄，直接交，這樣大家有疑惑的、傷心的事都可以和老師交流，老師就成為我們的“知心姐姐”了。
希望大家可以給我一個鍛煉自己的機會，我會和大家一起努力，讓我們的成績、品德更上一層樓！如果我落選了，說明我還有遺漏之處，我一定會找出漏洞好好彌補，爭取下次還有機會試一把。真誠地希望大家投我票，讓我為大家服務(wù)，謝謝！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這高高的講臺上，是鼓了很大的勇氣的，因為我很膽小。這次，我超越了我自己，能夠勇敢地站在這三尺講臺上，是因為我心中有個信仰，我是來競選我們班學(xué)習(xí)委員的，它一直是推動我站在這里的動力和源泉。我競選學(xué)習(xí)委員的口號是：成為同學(xué)們的好朋友，成為老師的`好幫手。
每次想到老師和同學(xué)們對我無私的幫助，我就想到如何回報你們。我之所以競選班里的學(xué)習(xí)委員，是基于以下幾個方面的考慮：
一是我平時膽子小，不敢上講臺，如果我競選成功了，將會使我的膽量得到鍛煉。
二是我缺少與老師和同學(xué)們的溝通和交流，口語交際能力不強，希望通過競選和今后的工作得到加強。
三是我真心實意地想幫老師和同學(xué)們做點力所能及的事，貢獻點力量。
四是提高自己的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力，尤其是做好協(xié)調(diào)工作。
我覺得我競選學(xué)習(xí)委員有以下幾大優(yōu)勢：
一是我學(xué)習(xí)成績比較好，雖然有時成績不太穩(wěn)定，但一般能穩(wěn)在前五名以內(nèi)。自啟蒙以來，我總共拿了兩次全校第一，一次全校第三，更多的時候則是班里第一。再說，成績我還能通過努力得到更大的提高。
二是我在三年級時當(dāng)過班里的學(xué)習(xí)委員，有一定的經(jīng)驗，比那些第一次當(dāng)學(xué)習(xí)委員的同學(xué)更具優(yōu)勢，可謂駕輕就熟。
三是我會利用我的優(yōu)勢，積極協(xié)助老師和同學(xué)們搞好學(xué)習(xí)，發(fā)揮自己的所長，幫助同學(xué)們提高成績。四是我做事比較勤快，不怕吃苦，更重要的是我有一顆幫助同學(xué)們的金子般的心。
如果我被選上了學(xué)習(xí)委員，我將積極踐行我的諾言，為老師和同學(xué)們服好務(wù)，做一條永不知疲倦的”老黃�！啊Ｎ視M職盡責(zé)，以身作則，幫助大家樹立學(xué)習(xí)信心，激發(fā)大家爭優(yōu)創(chuàng)先的斗志，讓大家向我看齊，使同學(xué)們的成績在短期內(nèi)得到迅速提高，使我們班的總體成績迅速提升上來。如果我這次被淘汰了，我也不會因此氣餒，更不會放棄，俗話說：”金無足赤，人無完人�！拔覍⑴Ω恼约旱娜秉c，爭取早日成為受學(xué)生擁戴的好學(xué)習(xí)委員。如果你們覺得我說得還不錯，就請你們拿起手中的筆，為我投下神圣而又寶貴的一票吧！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿9
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
今天，我競選學(xué)習(xí)委員會的職位。
既然你是“學(xué)習(xí)委員”，“學(xué)習(xí)”是關(guān)鍵。我各科成績都很穩(wěn)定。結(jié)果不會很低，也不會波動。雖然我有時會犯一些小錯誤，但我會及時填補學(xué)習(xí)中的這些“知識漏洞”。
在提升自己的同時，也可以幫助其他有需要的同學(xué)學(xué)習(xí)，從而提高他們的成績，防止降低我們班的平均成績。
我有足夠的信心競選這個職位，也有信心承擔(dān)這個職位帶來的責(zé)任，讓我們班變得更好！此外，我會配合各科課代表，努力把我們班的學(xué)習(xí)成績一步步提高到一年級。
如果我在執(zhí)行中犯了錯誤或者需要改進，歡迎同學(xué)和老師給我指出來，我會虛心接受并做出改進。
如果學(xué)習(xí)委員的位置屬于我，那我就以身作則，勇往直前。在管理好自己的同時，也可以幫助其他同學(xué)的'學(xué)習(xí)，協(xié)助老師和班長。一次成功并不意味著永遠。在我們前進的道路上，有成功也有失敗�！笆∈浅晒χ浮�。在學(xué)習(xí)委員的崗位上，我一定會吸取經(jīng)驗，不斷進步。
挫折是我們成長中必不可少的一塊石頭。重要的不是摔倒后哭，而是勇敢地站起來，把石頭踢到一邊。不管成功與否，對我來說都是一次經(jīng)歷，會幫助我成長。輸贏不重要，重要的是你學(xué)到了什么，收獲了什么。改正缺點，化缺點為優(yōu)點，讓優(yōu)點繼續(xù)發(fā)展。
不論成功或失敗，擁有這一次機會也要感謝老師同學(xué)們對我的信任。我會繼續(xù)努力，成為我理想中的那個我，用實際行動繼續(xù)填補自己的不足。
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
今天我站上講臺，主要是想競選學(xué)習(xí)委員。相信大家對我已經(jīng)再熟悉不過了，我就是和你們在xx班這個大家庭里一起學(xué)習(xí)、一起成長的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神，一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個職務(wù)的。
我這次競選學(xué)習(xí)委員，是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動力。因為當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，就會增強我自身的責(zé)任感，使我的學(xué)習(xí)不單是為了自己，還要給全班同學(xué)樹立榜樣，讓我們一起努力，共同進步！
當(dāng)學(xué)習(xí)委員，最主要的是學(xué)習(xí)成績要好。我的學(xué)習(xí)成績在班里一直是名列前茅的，成績也非常穩(wěn)定，語數(shù)英三科的成績都不錯，但我不會因此而驕傲。因為我知道，我離真正的`成功還有很長的一段路，而這段路，是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學(xué)們相伴，我一定會勇敢地克服這些學(xué)習(xí)上的困難。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我首先會幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)，我會時刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況，幫他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會因為他們是后進生而歧視他們，他們也是班級里的一員，也是我的同學(xué)，我有義務(wù)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。在平時，我也會當(dāng)好班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手，認真解答他們提出的問題，同時也接受他們的意見和建議，做一個認真負責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
這次，我滿懷信心地競選學(xué)習(xí)委員，也希望能得到同學(xué)們的支持。我會和其他的班干部一起，做好xx班的領(lǐng)頭羊。
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿11
尊敬的各位教師同學(xué)：
大家好！很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我叫xxx，來自xx，我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。
今日雖然我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自我的本事，畢竟以前在小學(xué)我有必須的工作經(jīng)驗。
在過去小學(xué)的工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。雖然沒有比較突出的表現(xiàn)，可是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學(xué)到了很多。
我明白做任何事都要有強烈的職責(zé)感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自我做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的`學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，可是只要我合理安排，嚴格要求自我，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也能夠提高自我的綜合素質(zhì)。
今日，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自我是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自我的本事是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫忙大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會努力做得更好。發(fā)揚禮貌中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會進一步完善自我，提高自我各方面的素質(zhì)，要進一步提高自我的工作熱情，以飽滿的熱情和進取的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高職責(zé)心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自我的工作做到得心應(yīng)手。
班委是教師指導(dǎo)下的學(xué)生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的進取性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，供給豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自我，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
如果我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
期望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，多謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿12
親愛老師們。同學(xué)們：
大家好，我是五年（2）班的鐘xx。這天，我參加競選學(xué)習(xí)委員。
我熱情開朗。熱愛群眾。團結(jié)同學(xué)，是一個做事認真。負責(zé)的少先隊員，我平時嚴格要求自我，認真幫忙老師做好每一件事情。每當(dāng)，同學(xué)們在學(xué)習(xí)上一遇到困難時，我都會主動地幫忙他們。
假如，我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，上崗后，我必須認真、負責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí)，為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動，管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。
我記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就就應(yīng)認為自我有資格擔(dān)任這個職務(wù)�！�
也許我不是最優(yōu)秀的.，但只要我認真去做，用心去做，必須能夠做得最好。
我真誠期望大家相信我，投上你手中那寶貴的一票。
競選學(xué)習(xí)委員演講稿13
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！
在這次競選中，我競選學(xué)習(xí)委員會的職位。在課堂上，學(xué)習(xí)委員會要發(fā)揮學(xué)習(xí)的主導(dǎo)作用，對學(xué)習(xí)認真負責(zé)。讓一些學(xué)生眼中不好玩的學(xué)習(xí)充滿樂趣，讓學(xué)習(xí)動起來，讓他們愛上學(xué)習(xí)。成績還可以，但是性格有點內(nèi)向。通過競選學(xué)習(xí)委員，我也會鍛煉自己，讓自己的性格更加開朗。每天都會認真完成老師布置的各科作業(yè)，力爭一次達標(biāo)。老師在教學(xué)的時候，認真聽講，發(fā)現(xiàn)自己的不足，提升自己。我們應(yīng)該認真對待各科老師的`要求。考試考不上理想的課我會更加努力，讓我的成績突飛猛進，趕上大家的步伐，在大家的步伐中爭取更進一步，成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。
如果我競選成功，我會幫助老師做好大家的成績，幫助成績不是很好的同學(xué)，讓他們趕上大家的步伐，跟上老師的進步。帶頭做好自己的工作。它不會被視為負擔(dān)，而是一種榮譽和責(zé)任。我不會因為有這個位置就認為自己比別人高一級，這樣就可以控制別人。如果我沒有參加競選，我也不會難過，也不會氣餒，因為大家都發(fā)現(xiàn)了我的缺點，說明我的努力還不夠。無論是否當(dāng)選學(xué)習(xí)委員，我都會認真聽老師講課，不跟同學(xué)交頭接耳，課后認真復(fù)習(xí)上節(jié)課講的內(nèi)容。
我有很多優(yōu)點，當(dāng)然也有很多缺點，比如：完成作業(yè)的速度不是很快，考試粗心，經(jīng)常做錯題，但我會盡力改正自己的缺點。
我會永遠記住一句話：雖然我不是最棒的，但只要我用心認真去做，我就會是最棒的。請相信我，支持我，投我一票。我不會辜負大家對我的期望。謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿14
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天在這里，我要競選學(xué)習(xí)委員，盡管我已經(jīng)當(dāng)了四年半的學(xué)習(xí)委員了，但我認為我有能力連任。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。我熱愛學(xué)習(xí)，年年被評為“三好學(xué)生”。我尤其喜愛閱讀、畫畫和英語，從上學(xué)期至今我已有七篇文章在《皖江晚報》上發(fā)表，去年還當(dāng)上了區(qū)三好學(xué)生呢！而在學(xué)校組織的英語故事比賽中同樣是次次一等獎。
從一年級至五年級，我一直都是班干部，這鍛煉了我的組織能力和語言表達能力！我不僅各科功課學(xué)得好，而且在業(yè)余生活中愛好廣泛，閱讀、畫畫、打羽毛球。
我知道做任何事都要有強烈的責(zé)任感，要認真對待每一件事，用一顆平常心，去發(fā)現(xiàn)和公正處理每一個問題，不管干什么工作，都要想到“在其位，謀其政”，我會做好學(xué)習(xí)委員的'每一項工作。
假如我繼續(xù)當(dāng)選，我會做好分內(nèi)工作，帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，當(dāng)然，我會做得更好，嚴格要求自己，努力學(xué)習(xí)，讓老師信任，讓同學(xué)信服，帶動全班同學(xué)一起進步。
如果我繼續(xù)當(dāng)選，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)；進一步提高工作效率，以飽滿的熱情對待每一件事；進一步提高責(zé)任心，讓自己的工作得心應(yīng)手。
流星的光輝來自天體的摩擦，而一個班級的出色來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。同學(xué)們，你們拿在手中的選票還在猶豫嗎？就把那一票投給我吧！
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員演講稿15
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是曲昊，我競選的崗位是學(xué)習(xí)委員。
學(xué)習(xí)委員的職責(zé)是：第一成績優(yōu)異，名列前茅，來帶領(lǐng)大家考上好的成績；第二當(dāng)好老師的.小助手，幫老師收發(fā)作業(yè)，發(fā)布任務(wù)和把回家作業(yè)抄在黑板上；第三利用課余時間來幫助同學(xué)去理解一些難以理解的數(shù)學(xué)題和科學(xué)題。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會在班會課上請求老師接下來的四個禮拜讓我們開一次主題活動。第一個禮拜古代歷史小競賽，第二個禮拜數(shù)學(xué)能力小競賽，第三個禮拜英語口語小競賽，第四個禮拜科學(xué)實驗小競賽。我還會打印古詩70首讓同學(xué)們在快樂晨間的等待過程中背誦，勞逸結(jié)合。還有這些所有活動都由我一個人策化，組織完全不需要老師操心。
在此，我希望大家投我一票，我一定會盡我所能為大家服務(wù)！
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