溫暖演講稿
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中，用到演講稿的地方越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編幫大家整理的溫暖演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溫暖演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
纖纖細(xì)草，我摘一根最嫩的;鮮花朵朵，我采一朵最美的;杯杯清泉，我拘一杯最清的.。芳草帶著春機(jī)，香花沁人心脾，清泉映耀人心!
春回大地之時(shí)，人們常說，看，迎春花開了;聽，柳樹梢響了;望，溪水潺潺流動(dòng)了。但無一人說，遍地的綠草長(zhǎng)出來了。而我的感覺卻不同�！疤凵想A綠，草色入簾青”，就是這一絲生機(jī)，帶給了我無限的遐想。我傾聽著萬物的復(fù)蘇，去感受春回大地時(shí)，草兒的生機(jī)盎然，令人心生溫暖!
踏出房門，去尋找“小園香徑獨(dú)徘徊”的感受。踩在雪上，能傾聽清脆悅耳的聲音;走在路上，能嗅取那一絲絲的芳香。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來”。不知何處，有一枝梅花，正獨(dú)自開放。那單瓣馨口的臘梅花，散發(fā)出一種典雅，莊重之美感�；ㄖ�，殘落著一些閃耀的晶體。我走上前去，原來是雪花停落在上面，感受這花之芳香，也為梅的氣質(zhì)，增加了幾分樸素和淡雅�；ㄖ枷闳缫豢|陽光，溫暖人的心房!
泉香而酒洌。每當(dāng)?shù)綕?jì)南游玩時(shí)，必去幾處泉眼看看。那水柱從水中心漸漸擴(kuò)散，慢慢擴(kuò)大。泉源于水，水造就了泉。在泉邊看著水中的我，發(fā)現(xiàn)人不過如此。我想，人要看清自己，看透自己，才能為社會(huì)做出奉獻(xiàn)。一縷斜陽斜射入水中，波光粼粼，讓人心為之一顫，多么透澈的溫暖!
生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，絲絲縷縷，都要用心去感悟，此時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中的某些方面會(huì)令人感到溫暖。溫暖，其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖演講稿2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是二年六班的張偌婕，今天我演講的題目是《我愛校園》。
時(shí)光匆匆，我升入小學(xué)，轉(zhuǎn)眼就兩年了。在這兩年的歲月里，我從一個(gè)貪玩的孩子變成了一個(gè)勤學(xué)好問、力求上進(jìn)的好學(xué)生。更主要的是，在時(shí)間的匆匆流逝中，我對(duì)我們學(xué)校的感情更深了。學(xué)校是我們生活中一道亮麗的風(fēng)景線，那兒是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂園，是獲得知識(shí)、文化的天堂。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨青年路小學(xué)時(shí)，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦課文，快樂地吟唱詩詞美文，那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅，更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。這里，不但有著幽雅的環(huán)境，更有著心靈美好的教師。她們，為我們的快樂成長(zhǎng)而努力工作，用愛心去澆灌、用真情去感化、用智慧去啟迪、用人格去熏陶、用理想去塑造我們這一個(gè)個(gè)充滿希望與夢(mèng)想的孩子。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先，成為我們青年路小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。
我們青年路小學(xué)是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，我愛那明亮的教室，平坦的操場(chǎng)，我更愛那母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長(zhǎng)的腳步，奠定了我們成長(zhǎng)的堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，把在小學(xué)的成長(zhǎng)歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
薄薄的晨霧，如輕紗般籠罩著校園，雄偉壯觀的教學(xué)樓，隱沒在淡淡的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而優(yōu)美。
早晨，一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來，花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤(rùn)的花那么鮮美，散發(fā)著一股誘人的香氣。我蹦蹦跳跳的走進(jìn)校園，聞著那撲鼻的清香，一步一步地踏進(jìn)教室。朗朗的讀書聲，老師的講課聲交織在一起，形成來一首悠揚(yáng)和諧的樂曲。
“叮鈴鈴……”一陣悅耳的`上課鈴聲響起，伴隨著老師的“上課”，班長(zhǎng)的“起立”，我們正式上課了。不知不覺到了下課的時(shí)候，我們依依不舍的目送著老師離開。然后開始我們美好的早餐時(shí)間。只見全校同學(xué)爭(zhēng)先恐后地跑出教室，生怕跑慢點(diǎn)就吃不到可口的早餐呢。這時(shí)，“哎呀”一聲我們班的小雙同學(xué)的鞋帶散了，跑的時(shí)候被鞋帶跌倒了，大多數(shù)同學(xué)仍然跑著甚至比剛才更快了。小雙因腳的疼痛眼淚在他的眼眶里打轉(zhuǎn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備扶起她的時(shí)候，只見幾個(gè)跑在最前面去食堂的大哥哥大姐姐手里端著一碗面、一杯水以及找廚房師傅拿的一瓶藥酒，他們把小雙同學(xué)扶到長(zhǎng)椅上坐下，給她擦藥。本來哭著的她這時(shí)也破涕為笑，我想是因?yàn)楦袆?dòng)吧。
是啊，校園處處讓人感動(dòng)，我感覺今日連校園的陽光都更加明媚，更加溫暖，校園的花仿佛更加艷麗，散發(fā)出給你沁人心脾的清香。
溫暖演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
母愛是偉大的！母愛也是無私的！母親可以無私為你付出自己青春；母親可以為你無私地奉獻(xiàn)出自己的一切；母親也可以為你不顧一切的付出自己的寶貴生命……當(dāng)然，母親也可以不顧自己身體，而脫下自己的衣服為你披上。
9歲時(shí)，我與媽媽到白云山欣賞云海美景。那次，我深深體會(huì)到了母愛的無私，深深的`被母愛感動(dòng)了！
我站在山頂上，北風(fēng)“颼！颼！”的吹來，紅日從遠(yuǎn)方緩慢的升上來，火紅的太陽就好似一個(gè)大火球，又像一個(gè)穿著朱紗裙的少女。放眼望去，雄偉山峰連綿起伏不斷，大山上好似被罩上了一件薄薄的白紗衣。白霧像浪濤一樣，從山間上飄過，用云海來形容真是一點(diǎn)也沒說錯(cuò)！
那時(shí)，雖然是夏天，但站在山頂上，卻依舊像是帶冬天里一樣。寒風(fēng)向山頂吹來，我穿著擔(dān)薄的夏裝，不禁發(fā)起了哆嗦，打起了冷顫。寒風(fēng)呼嘯吹來，雖然太陽公公早已升起，把陽光灑向了大地，但卻絲毫感受不到一絲暖意，只感到冰涼刺骨，如同站立在被巨大的冰塊牢牢密封住了的寒冷的“冰窖”里。
“啊欠！啊欠！”我不禁打起噴嚏來，雖然只是打了個(gè)噴嚏，但這又引起了老媽的轟動(dòng)，媽媽聞聲迅速走了過來：“怎么了？是不是著涼了？”天哪！又該聽他嘮叨了，這次應(yīng)該又要小題大做了，真煩人！我不耐煩的說：“應(yīng)該是吧！你別管了！”
“怎么能不管了呢？這會(huì)生病的！”說著，媽媽立馬就把自己的外套脫了下來，迅速批到了我冰冷的身上。
這使我感到了從未有過的溫暖，我的心好似被融化了一般，深深地被媽媽這一舉動(dòng)感動(dòng)了。但著又猶如一個(gè)晴天霹靂，重重的劈到了我的心上：我這么煩她，她卻還對(duì)我這么好！
“媽媽，我不穿了你穿吧！我是小孩，身體比你壯，我一點(diǎn)都不冷！”我內(nèi)疚不已�！拔覜]事，你是小孩子，可不能著涼了！“媽媽關(guān)心地說。
就這樣，一路上我都穿著媽媽的衣服。身體不再寒冷，心里也無限的溫暖…
爬完山，回到家里。媽媽卻感冒了，我心里無限自責(zé)和愧疚……
母愛是偉大的！母愛是無私的！母愛讓我心里無限溫暖，無限感動(dòng)！
溫暖演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，大家下午好！
今天，我演講的題目是：《溫暖的點(diǎn)滴》
九月，我們告別了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，步入了美麗而神圣的——初中。經(jīng)過近一個(gè)學(xué)期的相處，我們走進(jìn)了許許多多的老師，并且和老師們相處得很融洽。而在這眾多的老師中，最令我敬佩的還是我們的班主任趙老師，她也是我心中的好老師。
趙老師任教數(shù)學(xué)這一門課。她身材中等，有著一頭蓬蓬的卷發(fā)，清瘦的臉龐上總是帶著微笑。一雙明亮的大眼睛，眼神中透露著淳樸與溫暖；趙老師還有一個(gè)特點(diǎn)，就是她高高的鼻梁上掛著一副眼鏡，讓人一瞧就覺得她知識(shí)淵博，斯斯文文。
在課堂，她站在講臺(tái)上，手里時(shí)刻拿著粉筆，在講臺(tái)上揮灑著…她把自己的心放在課堂上，敞開“心門”，讓我們每一位同學(xué)都走近知識(shí)的海洋。
我很喜歡趙老師寫粉筆字的聲音，那鏗鏘有力的“沙沙”聲，如婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的曲子延綿不絕地回蕩在我的耳畔。然而沉浸此時(shí)的我，不經(jīng)意看到了老師快速書寫板書的手。側(cè)面是通紅的一片，如被炙熱的火焰灼傷一般；周圍則有著一道道似山谷的裂紋，看起來干巴巴的，像極了秋天無心凋零的枯葉，這一幕深深的觸動(dòng)了我，每每想起心中就會(huì)升騰起無限的.力量。
老師是這樣的奉獻(xiàn)著，讓我感動(dòng)之余不禁想起李商隱的那句名詩：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！币沧屛艺嬲w會(huì)到了老師的良苦用心和對(duì)工作的盡職盡責(zé)，一絲一毫都不馬虎的態(tài)度。
和趙老師相處將近一個(gè)學(xué)期了，在這之中使我感受最深的還有運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí)，趙老師給予了我們很多的鼓勵(lì)。在進(jìn)行激動(dòng)人心的團(tuán)體賽——拔河時(shí)，趙老師把我們帶入操場(chǎng)，仔細(xì)地清點(diǎn)人數(shù)，并和我們一起商量“戰(zhàn)術(shù)”。這時(shí)，我們都進(jìn)入賽場(chǎng)�！邦A(yù)備！”裁判員大喊一聲，雙方隊(duì)員抓起繩子。全部人叉開雙腿，緊緊握住繩子，全神貫注地聽著裁判員的號(hào)令。
“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始，雙方互不相讓，立即用盡吃奶的力氣向后拔。我方同學(xué)都眉頭緊鎖，蹲下身子用力地拔著。對(duì)方的勁可真大，直拉的我們班的同學(xué)向中線移動(dòng)。這時(shí)，我聽到了一個(gè)熟悉的聲音“加油！加油！用力向后！”原來是趙老師在為我們加油吶喊。大家的目光都隨著繩子移動(dòng)著，“嘟！”哨聲再次響了起來，唉！我們班輸了�；氐浇淌�，我們班的同學(xué)都無精打采、唉聲嘆氣，趙老師看見了不僅不生氣，還輕聲地安慰著我們“沒關(guān)系，重在參與，這一次雖然失敗了，但是大家都盡力了！所以下次要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)努力。”大家聽了趙老師的話都抬起了頭，眼神里充滿了堅(jiān)定地信念。
就算是下課，也能時(shí)時(shí)看到趙老師和同學(xué)們親切的交談著……也正因?yàn)橛辛诉@樣的好老師，才使我們生活在一個(gè)活力四射、團(tuán)結(jié)友愛的大家庭里茁壯成長(zhǎng)……趙老師，您永遠(yuǎn)是我心中最好的老師！
我的演講完畢，謝謝大家。
溫暖演講稿5
沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母，就沒有我們自己。有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽光，春芽才會(huì)開花;同樣我們的成長(zhǎng)也離不開老師的諄諄教誨，還有學(xué)校為我們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同學(xué)朋友，讓我們的生活豐富多彩;讓我們?cè)诠录艧o助時(shí)可以傾訴和依賴，看到希望和陽光。
我們的父母、師長(zhǎng)、朋友、學(xué)校，為我們做了這么多，是出自于一種愛，一種責(zé)任。我們同樣也要用愛，用責(zé)任去回報(bào)他們！所以，對(duì)于我們來說，今天勤奮學(xué)習(xí)，明天努力創(chuàng)造就是對(duì)父母最好的回報(bào)，而對(duì)老師要有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，主動(dòng)地為班級(jí)、為同學(xué)做好事，不吵鬧、不打架。要愛護(hù)我們的'校園，不亂扔垃圾，不破壞公物，以主人翁的姿態(tài)保護(hù)我們美麗的校園與環(huán)境。我們還要明白自己最起碼的責(zé)任是學(xué)好本領(lǐng)，以便將來可）以立足社會(huì)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，而不是成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。我們是跨世紀(jì)的少年，我們是未來的棟梁，做有責(zé)任感的人是我們的義務(wù)，也是我們的追求，同時(shí)也是許多師長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望。我們要學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)審美，學(xué)會(huì)健體，把自己培養(yǎng)成為一個(gè)新世紀(jì)的人才，這是我們的責(zé)任。
同學(xué)們，愛心是一種美好的感情，學(xué)會(huì)愛是一種高尚的品質(zhì)。讓愛成為我們的一種習(xí)慣，將責(zé)任扛在肩上。因?yàn)閻�，身上就�?huì)多一份責(zé)任，把該承擔(dān)的責(zé)任承擔(dān)起了，心才會(huì)踏實(shí)，生活也才會(huì)有快樂幸福。人生，也就變得更有價(jià)值了。相信大家，我們一定要在未來的日子里發(fā)奮努力，勤奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)祖國、不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、不辜負(fù)長(zhǎng)輩、不辜負(fù)老師對(duì)我們的培養(yǎng)。殷切的教誨、辛勤的撫育，我們要牢記在心上。好好學(xué)習(xí)、好好做人，耕耘好自己的那片自留地，并把它管理的天晴日朗
溫暖演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
生活中，是有很多的事情，是會(huì)讓我們?nèi)ジ袆?dòng)，讓我們感覺到溫暖的，而善良也是一種美好的品德，去奉獻(xiàn)出愛心，去讓我們彼此溫暖，我們也是要去做好，把愛心都是傳遞下去才行的。
上周我們學(xué)校也是舉辦了獻(xiàn)愛心的活動(dòng)，可以說很多同學(xué)都是積極的參與了進(jìn)來，在此次的活動(dòng)之中，我想同學(xué)們也是感受到，奉獻(xiàn)出一片愛心，不但溫暖的是他人，更是自己也是會(huì)被自己的行為所溫暖，這是一件有益你我的事情，愛心，我們要有，只有如此，我們的校園，我們的相處也是會(huì)更加的溫暖，愛心的傳遞也是希望繼續(xù)下去，讓更多的人是感受到這一份的溫暖，其實(shí)在生活之中也是有很多的事情是體現(xiàn)著愛心的，不但是我們學(xué)生，社會(huì)上也是如此的，的確這都是很溫暖的事情，我們更是要堅(jiān)持的做下去，讓這個(gè)溫暖一直持續(xù)下去，有更多的人來感受溫暖，讓我們彼此都是有一顆愛心，一顆關(guān)懷他人，理解他人的心這也是一個(gè)好的品德，一個(gè)和人相處更好的方式。
在做愛心的活動(dòng)之中，我們也是可以看到，作為接受的人其實(shí)也是會(huì)更加的理解這份愛心，更是會(huì)去傳遞，而我們通過活動(dòng)理解了愛心，了解了它的溫暖，同時(shí)也是需要我們繼續(xù)的擁有，每一個(gè)人都是如此，如果我們都是在奉獻(xiàn)愛心，那么社會(huì)也是會(huì)更加的溫暖，少一些悲傷的事情，多一些感動(dòng)的事情，更加的.和諧。每個(gè)人多做一些，那么這份溫暖也是會(huì)更加的多，感動(dòng)的事情也是會(huì)經(jīng)常的在我們身邊去發(fā)生，去幫助他人，這也是自己品德上的一種修行。在生活之中，其實(shí)我們也是有各種各樣的煩惱，有些自己可以去解決，有些是需要去尋求幫助的，如果在我們還未說出口的時(shí)候就已經(jīng)有人來幫助我們了，那么其實(shí)也是會(huì)讓我們更好的面對(duì)這個(gè)困難，去讓我們的生活更加的美好，學(xué)習(xí)之中也是如此，同學(xué)主動(dòng)的幫助，是讓我們可以更加的溫暖，讓我們能更加深同學(xué)之間的友誼。
同學(xué)們，讓我們一起來把愛心傳遞下來，多去主動(dòng)的幫助他人，去讓溫暖彼此你我，讓這份感動(dòng)在我們的生活以及學(xué)習(xí)里面是更多的。只要我們一起來做，一起去溫暖更多的人那么愛心也是會(huì)一直的傳遞下來，去讓我們更好。謝謝！
溫暖演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
你們好!
今天，我的演講題目是(我愛藍(lán)思，我們共同溫暖的家)
“家”這個(gè)字在我們的心中都不陌生甚至是非常的熟悉，因?yàn)橛辛思�，生活才變得有�?有了家，工作才能順心;有了家，才懂得什么叫關(guān)愛，什么叫珍惜。家是我們擁有的第一個(gè)屬于自己空間的地方，也是我們無論身在何處甚至異國他鄉(xiāng)，卻經(jīng)常能想起甚至在心里永遠(yuǎn)也放不下的一個(gè)地方�！凹摇弊屛覀兌嗔艘环萸楦�，多了一份思念。
剛才所說的，是屬于我們自己的小家，但是在浩瀚的社會(huì)里，在這繁雜的環(huán)境當(dāng)中，我們還擁有另外一個(gè)屬于自己的家，那就是我們?cè)谝惶斓慕^大部分時(shí)間里為之奮斗、為之努力的企業(yè)。藍(lán)思科技，就是這樣一個(gè)屬于我們自己的`家。
在這個(gè)大家庭里，有很多的成員，來自全國各地。因?yàn)檫@個(gè)家，為了一個(gè)共同的夢(mèng)想，我們?cè)谶@里相遇、相識(shí)甚至相知。小家里我們擁有了親情和愛情，而在這個(gè)大家庭里，我們卻擁有了最廣泛的友情。
因?yàn)槲覀儊碜匀珖鞯�，很多人離家鄉(xiāng)很遠(yuǎn)，一年也回不了幾趟家，世人常說，“每逢佳節(jié)倍思親”，特別是在中秋節(jié)這個(gè)團(tuán)圓的日子里，很多的員工因?yàn)槁诽h(yuǎn)而不能回家和親人相聚，因此，公司便安排了一些列的活動(dòng)來豐富大家的過節(jié)氣氛，不僅僅舉辦了中秋晚會(huì)，而且還邀親了員工家屬來到藍(lán)思科技參觀并和自己的親人相聚，這一點(diǎn)一滴，都無不在感動(dòng)著我們。
在我們生并受傷的時(shí)候，公司也無時(shí)無刻不在關(guān)注著我們的健康情況，當(dāng)我們受傷無法工作的時(shí)候，公司不僅讓領(lǐng)導(dǎo)去慰問，還送去營養(yǎng)品，讓我們好好養(yǎng)傷，爭(zhēng)取早日康復(fù)。
當(dāng)我們?cè)跒槠髽I(yè)努力工作的時(shí)候，公司也在不斷的關(guān)注著我們，舉辦的各種技能比賽，為的就是讓我們能在比賽這種氛圍當(dāng)中不斷的充實(shí)自己的技術(shù)，提高自己的工作效率，讓自己得到了充分的鍛煉和發(fā)展。公司給了我們發(fā)展的平臺(tái)，我們更應(yīng)該抓住這種機(jī)遇努力向上，奮斗不僅僅是為了公司，更是為了達(dá)到自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
每當(dāng)我們情緒低落、思緒不寧的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)們總會(huì)及時(shí)找時(shí)間和我們進(jìn)行溝通并了解情況，在公司力所能及的情況下幫助我們渡過難關(guān)，讓我們能及時(shí)安下心來工作，這也讓我們心里自發(fā)的有了一種家的感覺。
在日復(fù)一日的工作當(dāng)中，會(huì)讓大家覺得過的比較平凡，為了豐富我們的業(yè)余生活，公司還舉辦了各種活動(dòng)，籃球比賽，歌唱比賽、乒乓比賽、拔河比賽包括演講比賽等等。每年的活動(dòng)內(nèi)容都不盡相同，讓大家有一種熟悉感之外，還帶給大家一種未知的神秘感，這也讓我們都有很高漲的情趣去參與活動(dòng)。不僅如此，還積極組織我們參與到街道的各項(xiàng)活動(dòng)中去。通過這些活動(dòng)不僅讓我們展示了自己的才華，同時(shí)也讓我們懂得了團(tuán)結(jié)的力量，把這種團(tuán)結(jié)的精神和在比賽當(dāng)中勇于拼搏的精神用到工作中去，便是將自己的事業(yè)又往前邁出一大步。這便是“家”帶給我們的，用一件事情，用一種方式讓我們自己體會(huì)到它內(nèi)部真正的涵義，然后把它衍生出去，應(yīng)用到合適的地方，這便是藍(lán)思科技這個(gè)家長(zhǎng)給我們的啟發(fā)，它讓我們學(xué)會(huì)了在工作中如何奮斗、如何成長(zhǎng)。
當(dāng)我們一開始接觸新家時(shí)，會(huì)感到些許陌生，但隨著時(shí)間的推移，我們感受到了藍(lán)思科技這個(gè)家庭對(duì)我們的關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛，讓我們知道了什么是溫暖，讓我們?cè)诩业年P(guān)懷下不斷的成長(zhǎng)。
這就是我們溫暖的家所能帶給我們的一切。
我愛藍(lán)思;我愛我們共同生活的家!
溫暖演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！
今天，我演講的題目是《心懷關(guān)愛，溫暖生命》。
有一種帶著陽光的微笑，能驅(qū)走疾病帶來的恐懼；有一種忙碌的身影，會(huì)伴著黑夜直到天亮；有一種溫暖的鼓勵(lì)，讓無數(shù)人看到希望；有一種溫柔的問候，能撫慰不安的心臟。我們，是為人稱頌的白衣天使，我們是散發(fā)微熱的點(diǎn)點(diǎn)火苗。我們是病人的依靠，我們是護(hù)士！
記不清有多少個(gè)夜晚，我們?cè)诓》坷飦砘卮┧�；記不清有多少個(gè)白天，我們累得喘口氣的時(shí)間都沒有；記不清有多少次，我們?cè)谧约液⒆涌藓爸獘寢寱r(shí)，忍痛辭別。為了全心全意照顧病人，我們把滿腔熱血、全副精力都傾注給了他們，為了讓病人早日康復(fù)，我們努力用精湛的護(hù)理技藝、用鼓勵(lì)人心的話語，給他們重新站起來的勇氣。
人們總說我們醫(yī)護(hù)人員很偉大，因?yàn)榫人婪鰝驗(yàn)闊o怨無悔，其實(shí)，我們是蕓蕓眾生中最平凡的一個(gè)，做的也不過是普通得不能再普通的事情。我們有我們的喜怒哀樂，我們也有我們的憂愁與煩惱。我們會(huì)因?yàn)椴∪瞬缓玫恼Z氣而難過，我們會(huì)因?yàn)椴∪说牟焕斫舛X得無力，我們會(huì)因?yàn)椴∪说牟慌浜隙棺疲覀儠?huì)因?yàn)椴∪说某庳?zé)而委屈……
我們的心是那么脆弱，我們的心又是那么剛強(qiáng)。即使面對(duì)再多的刁難與辱罵，即使面對(duì)再多的不解和非難，我們?nèi)匀粫?huì)擦干眼淚，忘掉委屈，重新走上崗位，以笑臉，以耐心，以呵護(hù)，以真誠，化解我們與病患之間的堅(jiān)冰，消除我們與病患之間的隔膜。
有時(shí)候，我會(huì)想在這沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中，我們就是那與病魔抗?fàn)幍膽?zhàn)士；在這黑暗的地域內(nèi)，我們就是帶來光明的燭火。我們的戰(zhàn)斗力或許并不強(qiáng)，我們散發(fā)的光或許并不熱烈，但是，只要我們把病人放在心上，把他們的'痛苦當(dāng)作自己的痛苦，把他們的需求當(dāng)成自己的需求，我們的點(diǎn)滴力量，我們的微弱光火，一樣可以聚少成多，聚沙成塔，為病人筑起健康的長(zhǎng)城，為病人驅(qū)散濃稠的黑暗。
最后，希望大家把愛化為行動(dòng)，用奉獻(xiàn)編織天使的桂冠，用真情溫暖生命，用技藝熨帖傷痛，讓我們用所有的勇氣同病魔抗?fàn)�，用�?jiān)強(qiáng)的溫柔為病人撐起一片希望的藍(lán)天！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
溫暖演講稿9
一縷朝陽依附在校園的高墻，一股溫暖的氣流淌過我略帶涼意的心，涌進(jìn)我生生澀澀的雙眼，隨著我流暢的發(fā)線下垂下垂。
我們的世界多了一扇門，一扇上了鎖的防盜門；我們的世界多了一堵墻，一堵沒了窗的水泥墻；我們的世界多了一條河，一條沒了橋的流沙河。
我收住了自己流離的心，可我無法收住自己迷茫的目光。曾幾何時(shí)，我?guī)еt海棠般濃郁而熱烈的微笑走過你身旁，你只是冷漠地抬頭瞥了我一眼。朋友，我們之間有了門嗎？曾幾何時(shí)，我裝著彩虹糖般鮮艷而甜蜜的熱情走向你面前，你只是無視我的存在匆匆走過。朋友，我們之間有了墻嗎？曾幾何時(shí)，我揣著百米跑般興奮而激動(dòng)的喜悅撲向你后背，你只是驚訝地回頭生硬地微笑與我寒暄。朋友，我們之間有了河嗎？
一顆心冷漠了，但我還是希望它放出熾熱的光芒。好吧，找把鑰匙打開防盜門，修扇窗戶照亮那堵墻，建座大橋跨越那條河。拒絕冷漠，拒絕覆蓋在熱情上的冷漠塵土。
我無法改變你的一舉一動(dòng)，但我可以完善自己的任一舉動(dòng)。也許某一天我看見你，沒有微笑，沒有打招呼，沒有一句問候，就這樣默默走開了，甚至沒將目光停留在你身上哪怕短暫的一秒。你失落了，暗暗地想我們地久天長(zhǎng)的友誼土崩瓦解了，我們的`海誓山盟石沉大海了。今天，我告訴你，朋友，其實(shí)我一直都記在心里。我沒有將它們寫在沙灘上，它們沒有被海浪翻卷走，我將它們刻在石塊上，永遠(yuǎn)地停留。
讓我們牽起友誼的手，再現(xiàn)溫暖的笑，將歌聲留在空曠的操場(chǎng)上，將密語留在寂靜的黑夜里。因?yàn)榫芙^冷漠，所以我們要學(xué)會(huì)微笑，學(xué)會(huì)問候，學(xué)會(huì)唱一首簡(jiǎn)單的歌，讓你的心情快樂，學(xué)會(huì)愛的鼓勵(lì)，讓需要人陪的你不再孤單。君子之交淡如水，卻甜如蜜，希望摒棄了冷漠的我們，友誼更上一層樓。
冷漠由心而生，亦可由心而滅。大千世界，你我都是朋友。那么，我的朋友，請(qǐng)脫下冷漠的外殼，和我攜手走進(jìn)溫暖如春的真誠世界。
那一縷朝陽緩緩移動(dòng)，溫暖了整幢教學(xué)樓，它的光悠悠地流進(jìn)了我濕潤(rùn)的眼眸，隨著我的呼吸上升上升。
溫暖演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師：
大家好!
我演講的題目是：讓學(xué)生感受到我的溫暖。
我今年帶的是九年級(jí)一班。在教學(xué)這條路上我匆匆走完了十年之多�；仡櫼稽c(diǎn)一滴。學(xué)生留給了我很多精彩、難忘、溫暖的瞬間，有的會(huì)溫暖我一輩子，有的會(huì)讓我記憶永遠(yuǎn)……
不必說我十年前我由于進(jìn)修要離開一所小學(xué)時(shí)，全班學(xué)生哭成一團(tuán)，請(qǐng)求我留下來……，也不必說xx年春帶八年級(jí)張優(yōu)優(yōu)們那一屆學(xué)生時(shí)，由于輔導(dǎo)學(xué)生沒吃早飯，學(xué)生買給我的那一桶放在辦公桌上泡好了的泡面……，等等等等。靜靜地想一想：老師是貧窮的，但是我很知足，我覺得我的精神世界讓學(xué)生們的給我填充的滿滿的，構(gòu)成了我豐富多彩教育的教學(xué)路。
也許是做的不夠好，也許是做的還不夠，總覺得自己不夠優(yōu)秀，學(xué)生為我做了這么多，我為學(xué)生做的夠不夠？好不好？十年之后的今天我感覺到了我的自私，一直以來都是學(xué)生的行動(dòng)溫暖著我，我是不是該做些什么讓學(xué)生感受到我的溫暖呢？對(duì)，讓學(xué)生感受到我的溫暖，這是一份責(zé)任，是一個(gè)老師的應(yīng)盡的責(zé)任；也是一種期盼，是學(xué)生對(duì)老師的.期盼；更是一種要求，是時(shí)代的要求。
看到這張照片，我想起了xx年的三月，喜歡上網(wǎng)的我，在保康各大網(wǎng)站溜達(dá)，無意中看到帖子文章說一中高一7班一位叫做蔡開暄的學(xué)生，因?yàn)榧依餂]有母親，只有一個(gè)智障的父親，家里的房子是幾根木棍。在學(xué)校每月的生活費(fèi)就靠班上同學(xué)給他捐，連吃飯都成問題。于是我在第一時(shí)間求證事實(shí)，寫了一篇倡議書，建議網(wǎng)友們?yōu)檫@位同學(xué)籌錢，一周內(nèi)，我們大家你一百我一百的向這位學(xué)生籌到了三千多元，在xx年三月的最后一個(gè)星期六，在我家人的支持下，我們相約帶著我們捐的錢、衣物和學(xué)習(xí)用品等等前往�？狄恢锌赐@位可憐的孩子，在紫薇廣場(chǎng)會(huì)和的時(shí)候，網(wǎng)友們說：“辛苦了，這么遠(yuǎn)還專程過來，真是難得。”我說：“我是一名老師，遇到這樣的學(xué)生，我有義務(wù)和責(zé)任。”在一中門口看到蔡開暄的時(shí)候，他想我們深深地鞠了一躬，，此情此景，我含著淚水說：“孩子，這只是我們的舉手之勞，記住我們是在我們應(yīng)該做的事情�！痹谖覀兊男麄飨拢詈笤赬X縣政府和�？得裾值膸椭�，這位學(xué)生所有的問題都解決了。今年他就要考大學(xué)了，借此機(jī)會(huì)我默默地向他說一句：祝福他以后的日子健康幸福的成長(zhǎng)。
無獨(dú)有偶，今年的三月，我們班有一位叫陳仕峰的同學(xué)，父母在外打工時(shí)都煤氣中毒，母親從此再也沒能醒過來。聽到這個(gè)消息，我真的在辦公室里哭了。我擔(dān)心這個(gè)年少的孩子他經(jīng)不起這樣的打擊。他回去的那天，在他不知情的情況下，我親自把他從校門口送到車站，上車時(shí)，我給她買了一包吃的喝的東西，對(duì)他說：“在車上吃飽，回家就不要讓奶奶給你做吃的了，回去以后，無論發(fā)生了什么情況，你都要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)�！钡诙欤捎诤軗�(dān)心，我又跟九一般的班主任老師和物理老師一起去他家看他，當(dāng)坐車輛個(gè)多小時(shí)，然后步行約半個(gè)小時(shí)到他家之后，看到他因煤氣中毒幾乎還說不清話的爸爸和躺在床上還掛著點(diǎn)滴的奶奶時(shí)，我的眼淚潸然而下。臨走時(shí)我說：“孩子，你家里現(xiàn)在的希望可都在你身上，你可要勇敢的面對(duì)�。 笨吹剿c(diǎn)了點(diǎn)頭我才放心的離開�，F(xiàn)在看到他能夠從容的面對(duì)一切，我真的替他高興，相信他在以后的日子里能夠勇敢堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)一切。
著名教育家李鎮(zhèn)西老師這樣說：愛心和童心，是教育事業(yè)不敗的最后一道防線，我們可以沒有豐厚的閱歷，也可以沒有這樣那樣的教育技巧，但是無論遇到什么挫折，我們都不會(huì)丟棄對(duì)孩子的愛。讓孩子感受到你的溫暖。溫暖是瞬間的，也是永恒的。是心靈的感受，也是生命的體驗(yàn)；是點(diǎn)滴之間的小事，卻也是成就一個(gè)人的必要細(xì)節(jié).
巴金說：“生命的意義在于付出，在于給予，而不在于接受，也不在于索齲” 高爾基也說過：“給，永遠(yuǎn)比拿更快樂�！弊寣W(xué)生感受到我的溫暖，會(huì)使我更加快樂，更加幸福。
最后，我想用一首歌來結(jié)束我今天的演講，就是《愛的奉獻(xiàn)》，我覺得做一個(gè)老師就是一種奉獻(xiàn)。我一定會(huì)做個(gè)親切的老師，在平凡的崗位上做平平凡凡的事情，讓學(xué)生感受到我的溫暖。
溫暖演講稿11
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每個(gè)人在自已難過的時(shí)候總會(huì)有幾個(gè)幸運(yùn)物在身旁，去聽，去吃，去看，去安慰你，鼓勵(lì)你讓你重拾自己失去的信心，讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來，讓溫暖在我們身邊。
音樂的溫暖
當(dāng)每每傷心之時(shí)我總會(huì)拿起那個(gè)潔白帶著一絲青春的耳機(jī)，聽那優(yōu)美動(dòng)聽播放的循環(huán)曲，讓他們的歌聲進(jìn)我心頭，當(dāng)我聽到李宗盛的《山丘》時(shí)，我總會(huì)為李宗盛感嘆人生而敬佩，而感覺歷歷在目。聽到陳奕迅的《浮夸》時(shí)仔細(xì)想想人又何嘗不是這樣的呢？聽到這些音樂總會(huì)撫平我心中的種。種不滿和感嘆人生的苦短。每個(gè)人又何嘗不是這樣的呢？每個(gè)人傷心的時(shí)候總會(huì)回想往事。再聽聽這些歌，心里邊就有些許溫暖，因?yàn)樗鼈兣c往事相同讓人感傷不已。
食物的溫暖
作為一個(gè)資深的吃貨，在傷心時(shí)總要大吃一頓。當(dāng)品到人生百態(tài)時(shí)，總會(huì)忘不了酸甜苦辣咸各種美味佳肴。辣就要辣的痛快，吃一盤麻婆豆腐感受人們火辣辣的熱情。甜就要甜掉牙，吃一個(gè)龍須糖感受人世間的種。種溫暖和感動(dòng)�？嗑鸵嗟叫睦铮砸黄酀腵苦瓜品人生種。種不幸。酸就要酸到底，吃一盤酸白菜品盡人生不甘。咸也要咸到嘴里，嘗一盤柳條雞翅感受不一樣的生活，酸甜苦辣都嘗過，人生百態(tài)自然也就浮現(xiàn)出來，相比之下當(dāng)我們生活中遇到種。種不幸，可以試的去品嘗，就會(huì)發(fā)現(xiàn)食物里面不一樣的溫暖。
風(fēng)景的溫暖
在傷心時(shí)，總要看看風(fēng)景，曬曬陽光，看小草一生起起落落，看鮮花從嬌艷到落敗，看人生起起浮浮，感受屬于自己的境界。風(fēng)景帶給了不一樣的自我，一個(gè)清新脫俗的我，一個(gè)不為浮沉的我，一個(gè)坦坦蕩蕩的我。感受失敗時(shí)的痛苦，用風(fēng)景來安慰。感受勝利時(shí)的喜悅，用風(fēng)景做自己的陪伴。讓風(fēng)景隨人生轉(zhuǎn)動(dòng)，看花瓣一片片飄落在土地上又長(zhǎng)出新的嫩芽，慢慢地開出了春天的第一朵小花。綻放了自己獨(dú)有的魅力，開始慢慢地進(jìn)入繁華，而因?yàn)樽约旱囊粋�(gè)錯(cuò)誤使自己凋零，這就是人。每個(gè)人都可能經(jīng)歷不幸，也可能繁華至極，但是任何事都有極致，所以在我們觸碰它時(shí)，我們要返回頭來，品味我們自己的風(fēng)景，讓溫暖流淌。
當(dāng)我傷心時(shí)總會(huì)找到音樂、美食、風(fēng)景，總會(huì)有不同的人生感悟，而和我自己相比卻并不是什么。其實(shí)溫暖沒那么遙遠(yuǎn)，沒那么高大，沒那么神秘，其實(shí)溫暖就在身邊，只是你傷心時(shí)沒去想它。
溫暖演講稿12
每年5月的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。 母親節(jié)，我在qq群里收到一張動(dòng)畫圖片，主要意思是：當(dāng)你小的時(shí)候，媽媽花了很長(zhǎng)的時(shí)間教你如何讓用勺子、筷子，教你周怎么吃飯，教你穿衣服、系鞋帶、扣紐扣。當(dāng)你漸漸長(zhǎng)大，而媽媽卻漸漸地變老了。有一天，她開始忘記系扣子、綁鞋帶，吃飯時(shí)開始弄臟了衣服，但只要你在她的身邊，她就會(huì)很開心、很溫暖。有一天，當(dāng)她站不穩(wěn)。走不動(dòng)的時(shí)候，請(qǐng)你緊緊握住她的手，陪她慢慢的走，就像當(dāng)年媽媽牽著你。
天下最大的愛是母愛。母親給我們生命，伴我們成長(zhǎng)，教我們做人。她愛我們勝過愛自己，對(duì)我們的寬容勝過任何讓人。母親的笑容，是世間最溫暖的春風(fēng)；母親的皺紋，是歲月留下的最深刻的印痕；母親的愛，是世界上最無私的情感。 羊羔跪乳，烏鴉反哺。面對(duì)博大深沉的.母愛，我們應(yīng)該如何感恩呢？我們惟有努力學(xué)習(xí)、刻苦攻讀，才能安撫母親為我們?nèi)找共賱诘男�；我們惟有遵�?guī)守紀(jì)、積極向上，才能撫慰母親為我們勞苦奔波的情。讓我們一起努力，爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”，以此來回報(bào)母親的付出。祝天下所有的母親節(jié)日快樂！
溫暖演講稿13
上午好，今天我國旗下講話的主題是《在最寒冷的季節(jié)，展示最堅(jiān)強(qiáng)的自我》。
后天，也就是12月21日，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣——冬至。
冬至一般在每年的陽歷12月21日至23日之間，是北半球全年中白天最短、黑夜最長(zhǎng)的一天，過了冬至，白天就會(huì)一天天變長(zhǎng)。冬至過后，各地氣候都進(jìn)入一個(gè)最寒冷的階段，也就是人們常說的“進(jìn)九”，我國民間有“冷在三九，熱在三伏”的說法。冬至也是我國漢族一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，冬至過節(jié)源于漢代，盛于唐宋，相沿至今。
過完冬至，意味著本學(xué)期即將結(jié)束，我們將迎來各個(gè)年級(jí)的期末考試；過完冬至，20xx年即將過去，我們將進(jìn)入20xx年。
在一年中最寒冷的季節(jié)，我們更要強(qiáng)調(diào)展示青春活力；更要培育我們的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)；更要注意自我保護(hù)和強(qiáng)化安全意識(shí)；冬季，更是同學(xué)之間個(gè)人發(fā)展拉開差距的重要時(shí)間點(diǎn)；冬季，更是對(duì)班級(jí)團(tuán)體意識(shí)和班級(jí)管理的一種考驗(yàn)。
為此，學(xué)校對(duì)同學(xué)們提出如下要求：
第一，認(rèn)真進(jìn)行大課間的跑操。冬季跑操是學(xué)校冬季最佳的大課間集體活動(dòng)。我校的'跑操，每周只有四次，每次只跑3圈，速度只比走路快一點(diǎn)點(diǎn)，因此，跑操適合除腿部殘疾以外的所有同學(xué)，xxx我校腿部殘疾只有一位同學(xué)xxx，因此而，每個(gè)班級(jí)所有同學(xué)都應(yīng)該參加。關(guān)于跑操，請(qǐng)同學(xué)們注意以下幾點(diǎn)：跑操前，做好裝備工作，不要穿平底鞋，要穿運(yùn)動(dòng)鞋，鞋帶系好，隊(duì)伍左右前后對(duì)齊，體育委員主動(dòng)報(bào)告班主任學(xué)生人數(shù)；跑操過程中，注意力要集中，班級(jí)要整齊地踏出聲音來，班級(jí)要大聲地喊出口號(hào)來，班級(jí)要自信地展示特x出來，不要講空話，不要做小動(dòng)作，不要隨意掉隊(duì)；跑操結(jié)束后，整齊有序退場(chǎng)。希望每個(gè)班級(jí)全體同學(xué)都能夠參與。建議團(tuán)委和學(xué)生會(huì)，每次跑操抽查2—3個(gè)班級(jí)人數(shù)，有老師反映，每次大課間，有的教室滯留學(xué)生較多。
第二，注意嚴(yán)防冬季疾病。每次課間，特別是大課間、中午午飯時(shí)間、下午晚飯時(shí)間，這三個(gè)時(shí)間段，每個(gè)班班長(zhǎng)和生活委員專門負(fù)責(zé)班級(jí)開窗透風(fēng)，每個(gè)宿舍社長(zhǎng)每天離開宿舍時(shí)間要開門開窗，教室里每天清空垃圾，特別是掛在課桌旁邊的垃圾袋，要每天清理掉，教室里每周要用清水清洗一次，建議有條件的班級(jí)，經(jīng)常進(jìn)行教室消毒工作。寄宿生的被子要經(jīng)常晾曬，每天不穿的鞋子要擺放在走廊上。
第三，注意交通、運(yùn)動(dòng)、飲食、生活安全與文明。騎自行車、電動(dòng)車的走讀生，進(jìn)入校內(nèi)，一定要下車推行；冬天不在教室里用餐，在食堂吃熱的飯菜，在食堂就餐要文明有序排隊(duì)就餐，學(xué)校保證每個(gè)同學(xué)有飯吃、有熱的飯菜吃，有充分的時(shí)間吃飯。還有，個(gè)別同學(xué)吃飯時(shí)有插隊(duì)現(xiàn)象，吃完飯不把剩菜剩飯清理掉，這是一種丑陋行為，請(qǐng)所有同學(xué)珍惜自己的形象，要做文明有素質(zhì)的高中學(xué)生。另外學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生在教室和宿舍使用任何電器，請(qǐng)所有班主任在班級(jí)清理一下。前兩周已經(jīng)在一些班級(jí)和宿舍發(fā)現(xiàn)使用熱水器、熱水袋甚至電熱火鍋。所有違規(guī)使用的電器，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴(yán)肅處理。
第四，注意緊張復(fù)習(xí)。所有年級(jí)，離期末考試都不到一個(gè)月時(shí)間了。要過一個(gè)開心的寒假，要開心地進(jìn)入新的x年，我們必須取得優(yōu)秀的期末考試成績(jī)。因此，所有同學(xué)，從今天開始，惜時(shí)如金，爭(zhēng)分奪秒，以最充分的準(zhǔn)備，進(jìn)入期末考試考場(chǎng)，以最滿意的成績(jī)，回報(bào)努力刻苦的自己。
溫暖演講稿14
擁抱，一個(gè)溫暖的字眼。不論是父母的還是愛人的，都透著溫情與暖意，讓人那么向往。孩子的擁抱呢？作為幼兒教師的我有幸的感覺到了。
一次我中午值班。孩子們陸陸續(xù)續(xù)都睡著了。我坐在隔壁的辦公室備課，可以清楚的聽的見隔壁的孩子們傳來的均勻的鼾聲和偶爾的咳嗽聲。忽然我聽見有孩子哭的聲音，我忙跑過去一看——焦守鑫哭著醒了，坐在那里呢。我以為這孩子有什么不舒服，忙身手過去想把他扶起來。
他竟然順著我的“拉力”，一下子撲到我的懷里！好象在家睡覺醒了要讓媽媽抱抱一樣。我心里一陣暖意，忍不住輕輕拍著孩子小小的身子。感覺剛剛二十歲多一點(diǎn)的我像極了一位母親，真是從來沒有過的感覺。值得一說的是焦守鑫是一個(gè)很不愛說話，甚至有點(diǎn)孤僻的.孩子，平日里很少主動(dòng)的和孩子說一句話。就在那一瞬間我明白了孩子的內(nèi)心，渴望老師的愛撫的孩子的心。在以后的工作中，我學(xué)會(huì)了用自己的擁抱來表達(dá)對(duì)孩子的感情，作為肢體語言的擁抱對(duì)孩子來說遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過口頭的表揚(yáng)所帶來的愉悅。
孩子的擁抱真的讓我覺得特別溫暖，也讓我明白了很多。
溫暖演講稿15
尊敬的各位老師，親愛的各位同學(xué)們：
大家好！
我是，非常開心可以有這樣的機(jī)會(huì)在大家面前演講，我演講的題目是《做一個(gè)溫暖的人》。
我們每個(gè)人來到這世上，其實(shí)就如同一張白紙，有人歡笑，有人哭鬧，有人安穩(wěn)過了一生，有人折騰了一輩子，正是因?yàn)椴煌淖龇�，這張白紙上才留下了不同的腳印而每一個(gè)人的人生才不會(huì)相同。
今天在這里我想跟大家說的是我們要努力做一個(gè)溫暖的人，向著太陽生長(zhǎng)溫暖自己也要給予別人關(guān)懷溫暖他人。
我們每一個(gè)人的人生之路注定不會(huì)平凡無七也許這一條路上會(huì)充滿崎嶇不平，我們的這一生猶如一個(gè)蜘蛛一樣正是靠織起了一張大大的人際網(wǎng)，我們才能夠更好的成長(zhǎng)，才能夠完美的走完這一生。
其實(shí)這句話的意思就是說我們每個(gè)人都不是獨(dú)立，而存在的，我們需要與他人相處，同樣也依賴著他人生活所以我們要做一個(gè)溫暖的人，給生活帶去更多的陽光也給他人帶去更多的陽光。
首先我們要做一個(gè)對(duì)自己溫暖的人。做一個(gè)對(duì)自己溫暖的人就要學(xué)會(huì)對(duì)生活多笑一笑。人生不如意事十之八九我們每個(gè)人也許都會(huì)經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)浪浪才能夠看到勝利的曙光那么我們就要笑對(duì)生活中所有的痛苦和挫折相信那是成功之路上必經(jīng)的坎坷。
我們播種下陽光自然會(huì)收獲溫暖。在生活小事上我們要少一些計(jì)較多一些寬宏大量，如此一來自己也過得輕松。我們要做一個(gè)自帶太陽的人做屬于我們自己的小太陽迎接生活中一切的美好與不美好過上屬于自己的陽光人生。
其次我們更要做一個(gè)溫暖他人的人。我們很小就學(xué)過一句話贈(zèng)人玫瑰手留余香。按照字面意思就是說我們贈(zèng)與他人玫瑰讓他人愉悅的同時(shí)，我們自己的手中也會(huì)留下玫瑰的香味，其實(shí)就是說我們幫助他人給予他人溫暖，既讓他人解決了燃眉之急，同樣也讓自己收獲了一份幸福。
做一個(gè)溫暖他人的人，哪怕只是在下雨天幫他人撐一把傘；做一個(gè)溫暖他人的人，哪怕是在他人跌倒的時(shí)候攙扶他人一下；做一個(gè)溫暖他人的人，哪怕是在他人悲傷時(shí)給予一個(gè)短暫的擁抱。拿我們自己來說，我們也有脆弱的時(shí)候有些時(shí)候痛苦悲傷，并不是一個(gè)人就能扛過的，需要去跟家人或者朋友分享，正是因?yàn)橛忻恳粋�(gè)溫暖的人存在，我們財(cái)能夠度過難關(guān)，重新收獲快樂。
我們的生活中也正是因?yàn)橛辛藴嘏娜说拇嬖�，我們才感受到生活�?真諦，才能擁有著繼續(xù)向前進(jìn)的動(dòng)力。我們都渴望被他人溫暖，那么我們就要學(xué)會(huì)先從做一個(gè)溫暖的人開始。
做一個(gè)溫暖的人就像無私的陽光普照大地溫暖著寸土寸草；
做一個(gè)溫暖的人就像和煦的春風(fēng)吹拂過每一個(gè)歡笑的臉龐；
做一個(gè)溫暖的人就像潤(rùn)物細(xì)無聲的雨水滋潤(rùn)著干涸的土地。
我們渴望被他人溫暖同樣希望收獲一個(gè)溫暖的懷抱那么我們就要學(xué)會(huì)去溫暖他人，也許只是一些小細(xì)節(jié)也許只是做了一些小事情我們的每一個(gè)小舉動(dòng)都可能對(duì)他人造成很大的影響，那么就讓我們從現(xiàn)在開始不要吝嗇我們的愛，做一個(gè)溫暖的人把更多溫暖帶給自己，也帶給他人。
謝謝大家我的演講完畢。
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