感恩演講稿匯總8篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在生活中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編幫大家整理的感恩演講稿8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩演講稿 篇1
各位領導，同事們：
你們好！
今天我主要是來向各位領導學習的，因為在這里，此時此刻匯集了我們阜城農(nóng)信社的精英，可謂是＂群英匯集，各展宏圖＂，這也正是我學習和鍛煉自己的一次機會�，F(xiàn)在演藝界流行偶像派．但是在我們信合領域需要的是真扎實干的實力派，今天，我是以一名實力派的職工選手來參加這次競聘，我將以自己70%的拼搏加上30%的勇氣站在這個演講臺上，來向領導同事們提交一份100%的答卷。
個人簡歷：我叫**，今年29歲，人如其名，文文靜靜，踏踏實實。20xx年9月參加農(nóng)村信用社工作 ，本科學歷，會計學專業(yè)。20xx年考取助理經(jīng)濟師，又于20xx年考取了助理會計師�，F(xiàn)在是經(jīng)濟職稱與會計職稱集于一身。20xx年與20xx年被縣聯(lián)社評為優(yōu)秀出納員，先進工作者。20xx年7月，在領導的鼓勵下，開始寫作金融作品，先后在中國金融網(wǎng)、河北省農(nóng)村信用社等各大金融網(wǎng)站發(fā)表文學作品8篇。在工作中，我能熟練的掌握綜合業(yè)務的各種理論知識與計算機操作技能，圓滿完成領導交給的各項任務，遇到困難不退縮，勇?lián)厝�，不怕吃苦！平凡�?崗位和基層的磨練，給了我過硬的技術功底和樸實無華的品質(zhì)。
讓我擁有了一顆學會感恩的心。我最大的缺點：就是年輕，年輕意味著自己的工作經(jīng)驗和社會閱歷還不夠，年輕意味著自己的知識面還有待于擴大，自己還要面臨諸多的艱難和困苦，還有待于向長輩們、向業(yè)務骨干們多多的請教和學習；我最大的優(yōu)點：還是年輕。年輕就充滿著朝氣，有著奮發(fā)圖強的精神，年輕就意味著擁有跌倒了再爬起來的勇氣與資本。年輕就擁有了更多的機遇與選擇。
這就是我，一個樸實無華、有著陽光般笑容的信合人。在座的都知道一個會計等式：資產(chǎn)=負債+所有者權益。如果把我的個人簡歷看成是我的資本的話，那我的負債就是各級領導對我的鼓勵與栽培，以及同事們對我的幫助和支持。還有就是我最好的伙伴——書籍。偉大的科學家愛因斯坦說過，書籍是人類進步的階梯！唯與書為伴，你才會懂得生活的真正滋味。我的所有者權益就是我個人付出的辛勞與汗水。這三者相輔相成，缺一不可。
如果我有幸能夠成為一名信貸管理者，我將發(fā)輝自己的管理組織能力，認真履行本職崗位職責，嚴格按照貸款的發(fā)放程序辦理，做好貸前調(diào)查，貸時審查，貸中監(jiān)督，貸后管理。建立合適的貸款組織結構，培養(yǎng)潛在的優(yōu)良客戶，支持“三農(nóng)”。為信合的經(jīng)濟效益創(chuàng)收節(jié)支。努力配合主任的工作，認真學習有關信貸方面的法律知識，維護信合的形象。我認為，干什么事，成敗暫且放在一邊，榮辱不去計較，得失讓別人去評說，關鍵是聽從指揮執(zhí)行命令，我愿意努力的去做一名“把信送給加西亞”的人！
十年的工作與學習，十年的拼搏與奮斗，讓我對農(nóng)村金融這份職業(yè)有了深厚的感情。我熱愛我的事業(yè)，珍惜這份工作！在此衷心祝愿今天參加競聘的各位同仁，都取得好的成績！
謝謝大家！我的演講完畢。
感恩演講稿 篇2
老師們、同學們:
大家早上好!
今天我與大家分享的話題是《心懷感恩，奮斗無悔》，懂得感恩，是收獲幸福的源泉。懂得感恩，你會發(fā)現(xiàn)原來自己周圍的一切都是那樣的美好。生活中感恩無邊，一句關切、一句叮囑、一個手勢、一個微笑，都能表達感謝的真諦;我們甚至可以感激傷害，因為它磨礪意志;感謝欺騙，因為它增長見識;感激遺棄，因為它教導自立;感激紛擾，因為它豐富智慧!感恩無痕，一份努力、一點進步，都能傳達一份真情與心愿。比如：從上周開始啟動的我校第三屆班主任節(jié)的系列活動，七八年級的同學精心手繪海報，積極籌備本周的感恩班主任大班會活動，其實感恩就在舉手投足，哪怕是同學們給老師交一份干凈整潔的作業(yè)、一份滿意的答卷、積極回答問題、說一聲“老師您辛苦了”，為父母做力所能及的家務，說聲“爸爸、媽媽我愛您”這些都是感恩!
人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。若論能奮斗至今的原因有三：父母，老師，自己。春風吹過去，夏蟬又鳴叫了，雖萬事萬物在不停息的運轉(zhuǎn)、變化，然一直在我們身邊的父母，還是一如既往地關心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢;最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽光雨露一樣哺育我們。父母真心付出了，換來兒女的健康成長，他們心甘情愿，無怨無悔!每個人的人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的`尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在回首的時候，我們能夠平靜地說，“我奮斗過，我無悔，我快樂�！�
七、八年級的同學期末考試已經(jīng)臨近，本周八年級將進行思品、物理、地理、生物等學科的國家質(zhì)量抽測，期末七八年級將接受昌吉全州的質(zhì)量抽測，雙語質(zhì)量抽測。我想每位同學應該明白該怎么做，成功的前提是要奮斗、要拼搏、要砥礪前行!
九年級的同學們!三年砥礪，中考試鋒，六月正向我們走來;春耕夏耘，秋收冬藏，眼下已到了我們收獲的時節(jié)。青春是一本太倉促的書，不經(jīng)意間，三年一千多頁就這樣匆匆翻過。匆匆到我們恍似初踏進二中這片沃土，匆匆到我們還沒有將師長的諄諄教誨牢記，可是畢業(yè)的歌聲已經(jīng)響起。三年了，二中這片沃土，承載著我們太多的深情和不舍。雛鷹總要高飛;輪船總要遠航。中考不是一個結束，而是一個開始。記得人生的掌舵人是自己!
“滄海橫流，方顯英雄本色”，人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然你們選擇了競爭，就沒有理由退縮。中考的號角已吹響，現(xiàn)在到了為理想奮力一搏的最后時刻!是二中人，自當永不放棄，高歌前行!
同學們，十年寒窗迎接挑戰(zhàn)自當破釜沉舟，�？紱_刺沉著應考定要涅槃化蝶!最后的二十多天我們要平和心態(tài)，夯實基礎，熟練技巧。二十多天之后，我們將叱咤考場，舍我其誰!
感恩演講稿 篇3
老師們、同學們：
大家好！
還記得以前，讀到蕭伯納這樣一句格言：“人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們�！逼鹣炔⒉焕斫猓攨⒓由傧汝牻M織的活動時，這句話再次閃進我的腦海。我仿佛看到一支支光明燦爛的火炬正在傳遞。蕭伯納從最深處道出親情的真諦。
我們常說：“我們的生命歷程融進了親情的'每一朵浪花，每一組旋律，每一句叮嚀，每一聲歡笑，每一個眼神，每一步足印…….”然而天下第一情絕不僅指呵護，更重要的是教育，使智慧之炬?zhèn)鬟f。
感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么呢?就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
你在我煩惱的時候與我一起解決煩惱，你在我有有難的時候同我一起解決困難，你在我哭泣的時候幫助我，你在我最想放棄的時刻鼓勵我，感恩同學，感恩我的好同學!
親愛的同學，你以后有什么困難我一定全力以赴，盡自己最大的能力去幫助你，讓我和你的友誼更加美好，如果你有難，我一定形影不離的守候在你身邊默默的支持和幫助你，在你緊張的時候我來為你放松精神，促使你勇于面對眼前的'難題，我會幫你把愿望變成現(xiàn)實。
同學啊!你對我的好我記在心里，以后加倍償還，同學是我們走向更好更輝煌的橋梁，給那些一路有你，謝謝!
今天我已經(jīng)早早的起床，去同學家，我很高興。
我和同學打羽毛球。同學打出一個旋風球，但這種球?qū)ξ襾碚f不在話下。我瞄準，使勁一打，球就像長了翅膀似的飛上天空。面對我這個高空球，同學胸有成竹，看準機會，來了個漂亮回球。羽毛球似乎在逗我玩，明明該往左的，可它突然轉(zhuǎn)了一個彎，直徑向左飛去。害得我不但沒接到球，反而還摔了一跤。
接著輪到我發(fā)球了，這回我使出全身力氣，來個暴擊。我心想：同學肯定接不到。果然，無論同學有多高的技術，他是絕對接不到的。
打羽毛球可真有趣呀!它既可以鍛煉身體，還能訓練人的反應能力。我喜歡打羽毛球，它讓我的童年充滿了快樂。
感恩演講稿 篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了新的學校。為什么，每當我想母校時，眼角總是悄然濕潤？因為，那是心中萬般的留戀呀！
母校美好的環(huán)境和良好的學習氛圍讓我在學業(yè)上也取得一次次的值得驕傲的成績。生活了六年的地方真的是有很多的不舍，校園里處處都有難忘的回憶，對于已經(jīng)離開的我，心里只有感激與不舍，感激學校為我們提供的一切，不舍大家相處的美好時刻。在這里，作為快畢業(yè)生，我真誠地為學校祝福，為全校師生祝福，千言萬語匯成一句話：希望祥發(fā)小學的明天會更加輝煌，每一名同學都會為祥發(fā)小學的'明天感到驕傲。
老師，您一直默默無聞地陪我們走過了風風雨雨的六年。您為我們付出了多少辛酸的汗水，辛勤的勞動！在我們成長的道路上，是您以淵博的知識和循循善誘的教導，使我們茁壯成長。在這里，我要發(fā)自內(nèi)心地說一句：“謝謝你們，我敬愛的老師！”
朋友們，學校的課間生活是豐富多彩，我大部分時間是和你們在一起。下課，我們便開始嬉戲，玩耍。心中早已有了一種不可磨滅的情感，那便是友情，寶貴的友情啊！在我們每一個人的心中，早已架起了一座友誼的金橋。
我離開呆了六年的美麗校園，心里有百般的不舍，還沒寫下這些文字的時候，淚水已經(jīng)模糊了雙眼，曾經(jīng)的種種美好回憶都浮現(xiàn)在眼前，想來想去，真的很舍不得離開！雖然剛來的時候有過很多的不滿與抱怨，但現(xiàn)在仔仔細細，當初的自己是多么的幼稚與無知。是祥發(fā)教會了我如何去做人，真的很感謝這里的同學、老師。
感恩演講稿 篇6
時間就像小河流水一樣不停地流呀流，轉(zhuǎn)眼間，我已從一個懵懵懂懂小孩子長成了一個知書達理大姑娘。我六年小學生活即將結束了，想著剛入學時，小小我背著新書包走進校園，對這里一切都感到新奇；而如今，我已經(jīng)長得比老師還高，教室里、操場上都留下了我快樂身影。我即將畢業(yè)了，我對實驗小學懷著千萬感激，千萬舍不得。我感謝每一位老師教會我許許多多知識，我感謝我生活了六年小學培育了我。我們畢業(yè)之際，會從這個帶走知識、帶走友情、帶走美好回憶，帶走許許多多美好東西……然而，我們同時也要給生活了六年小學留下一些什么，要懂得知恩圖報。
在最后一個多月里，我要盡自己一份力，保持母校那美麗容貌，我會盡我一點兒微薄之力：不亂扔垃圾，隨手拾起一張紙片，不隨地吐痰，不踐踏草坪，節(jié)約用水，看到水龍頭沒有關著，在無故流淚時候，我會伸出雙手，擰緊水龍頭，我還會節(jié)約用電，當教室里電燈、電扇沒有關著時候，我會把關住……我要讓母校明天更加美好。
為母校留下最好東西還是一份滿意答卷，學校養(yǎng)育我們，給我們打造好學習環(huán)境，就是為了能讓我們更好學習，畢業(yè)時有一個好成績。因此，在剩下一個多月時間，我要努力拼搏，上課專心聽講，搞好復習，課下與空閑時間，復習老師所講過內(nèi)容，還要多做題，爭取在畢業(yè)考試取得一個優(yōu)異成績。以優(yōu)異成績來報答母校培育之恩。剩下一個多月里，一定要努力學習，全身心地投入到學習當中，不為其他事情所困擾。
母校培育了我六年，我也在母校收獲了許許多多，我對母校感激無法用華麗話語來表達。六年了，母校那朗朗讀書聲，那些年一朝一夕，一草一木，全都銘刻在了我心中，令我難以忘懷。對母校回報，要用實際行動來表達，最后一點時間，要奮力拼搏，要努力加油。我一定會全力以赴！
感恩演講稿 篇7
星期五是大多數(shù)學生期待的一天。為什么？因為周五之后是休息日，所以可以玩得開心。
周五這一天發(fā)生了很多事，我就挑最有趣的寫下來。
今天早上到班里的時候，王昌拉著我讓我設計一塊黑板。我說設計什么黑板。教師節(jié)黑板。我趕緊去設計了。設計完成后，我們都躲在教室后面。叫車老師和姚老師。我們從后面蜂擁而上，異口同聲地喊著“教師節(jié)快樂”。雷鳴般的掌聲響起。朱老師路過我們班�？吹轿覀儼噙@么忙，他進來給我們拍了幾張照片。
我們也給老師們送花，一些給車老師，一些給姚老師。
從心底里，雖然姚先生是我們班的新生，但姚先生也知道我們班很窮，他對待我們每一個人，每一個同學都很認真，很細心。我很高興姚先生加入我們，成為我們中的一員。
我想是最后一年了。無論哪個老師想讓我們考上一所好的`中學，都讓姚老師、車老師、郭老師陪我們走過小學生涯的最后一年。
感恩演講稿 篇8
親愛的老師和同學們：
大家好！
我今天演講的題目是《感恩父母》。
同學們，我們來自不同的地區(qū)，不同的家庭，不同的學校。我們有很多很多不同的經(jīng)歷，但是有一點我們是分享的，我們也有父母的愛。親愛的同學，你今天坐在這里。你知道你父母在做什么嗎？你知道你父母那邊的天氣嗎？冷嗎？天氣熱嗎？天氣晴朗嗎？下雨了嗎？不知道。但是我們的父母一定知道我們在做什么，他們更了解這里的天氣，因為他們每天看天氣預報的時候，一定會因為我們而關注這里的天氣。天冷的時候肯定會收到加衣服的消息，下雨的時候肯定會收到“別忘了帶傘”。父母那么執(zhí)著的把心放在孩子身上，我們還能試著去關心他們嗎？同學們，請輕輕閉上眼睛，回憶一下你最后一次看到父母的形象。他們額頭有皺紋，鬢角有霜印，眼睛暗淡，背挺直嗎？
學生們一定要清楚地記得，開學前，當父母為我們收拾書包時，他們的手一直放著，他們的嘴一直放著，不斷的提醒包含著多少人不安，多少人擔心�；疖囬_動的時候，我媽的身影越來越遠，直到看不見了，但我知道她還站在車站，她已經(jīng)流下了眼淚。"長途旅行后，我媽媽很擔心。"。
但是，學生有沒有問過自己：我有多在乎父母？翻看相冊，看看自己成長的足跡。從“蹲著”到長大，我們有沒有離開過父母片刻的照顧，吮吸著母親的乳汁，離開了嬰兒；抓住父親的手，邁出人生的第一步；多少個夜晚在媽媽的童話里入睡；多少個早晨，我在父親的`呼喚中醒來；我生過多少次病，讓媽媽等了一晚上；多少次跌倒讓我父親高高在上；多少錯誤讓我媽擔心；多少次我長大了讓爸爸開心……花開了，我們長大了，可是父母一天天變老了。上個月我媽過了四十五歲生日，發(fā)完祝福的短信我覺得很沉重。此時此刻，我深深明白了孔子的一句話，“父母之年，我們必須知道。一個高興，一個害怕�！蔽覌屢彩�50歲的人了，但是我還是不能自立，我要一直讓我媽擔心。作為一個人子，我不能在媽媽生日的時候送一份像樣的禮物，所以只能發(fā)個信息。真可惜！
同學們，烏鴉還懂得回饋，小羊還懂得下跪孝順，這是人類的基礎。只有懂得感恩父母的人，才算是一個完整的人。雖然目前不能和父母分享生活的艱辛，但是可以讓父母少為我們操心。雖然目前我們沒有豐富的物質(zhì)來孝敬父母，但是我們可以打電話給父母，發(fā)信息，在報紙上發(fā)問候。
同學們，讓我們記住父母的好，感謝他們的養(yǎng)育之恩。讓感恩與你我同在！
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