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有關(guān)演講稿的作文匯編8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的演講稿的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講稿的作文 篇1
雖說(shuō)我演講的是“看見(jiàn)未來(lái)”,但作為一個(gè)沒(méi)有千里眼、沒(méi)有預(yù)知能力的凡人,我也不能看清自己的未來(lái)。但我知道有兩種人可以。
part1
第一種,能清晰勾畫(huà)出自己未來(lái)的人可以看見(jiàn)未來(lái)。英語(yǔ)作業(yè)本上的愛(ài)迪生,那個(gè)從小就描繪出自己夢(mèng)想藍(lán)圖的奇才,他的未來(lái)很清晰;語(yǔ)文課本上的達(dá)爾文,那個(gè)為了研究昆蟲(chóng)把第一只蟲(chóng)子放入口中的大學(xué)生,他的未來(lái)很清晰;十二班的林赫,那個(gè)一心想成為物理學(xué)家的少年,他的未來(lái)也很清晰。人的精力有限,一生只夠?qū)W⒌刈鲆患拢麄兡苁刂穷w不變的初心,真的很令人敬佩。
龍應(yīng)臺(tái)說(shuō):“一個(gè)人一株樹(shù),把孤獨(dú)靜處作為自己的獎(jiǎng)賞。”離開(kāi)青春校園之后,你會(huì)踏上一條電扶梯,電扶梯有個(gè)名字叫做“努力”。這個(gè)電扶梯一直往前,不斷向上,沒(méi)有休息站,沒(méi)有回轉(zhuǎn)站,沒(méi)有終點(diǎn)站。在名為“努力”的電扶梯上,你的心不斷地累積灰塵,努力和忙碌的灰塵,一層一層在不知不覺(jué)中厚厚地蓋住你青春時(shí)明亮如清水的那顆初心。唯一可以除塵的時(shí)刻,就是你孤獨(dú)靜處的時(shí)刻。我們并不一定要成為這一類(lèi)人,但我們應(yīng)當(dāng)常常為自己的心靈除塵。
part2
第二種,過(guò)早束縛自己的選擇的人可以看見(jiàn)未來(lái)。想必在小時(shí)候我們都被問(wèn)過(guò)這樣的問(wèn)題:“你的夢(mèng)想是什么?”“你長(zhǎng)大想做什么?”那時(shí)我們的答案都很一致:“科學(xué)家”“藝術(shù)家”“明星”,幾乎沒(méi)有人說(shuō)“服務(wù)員”“清潔工”,好像我們天生就知道卑劣,天生就知道有些工作是被人看不上的,可長(zhǎng)大后成為科學(xué)家的寥寥無(wú)幾,我們大多數(shù)人都從事了最平凡的職業(yè)。這是為什么?最可能的原因是兒時(shí)的夢(mèng)想太虛無(wú)縹緲,幾乎是不可能實(shí)現(xiàn)的。又或是在生活的打磨下我們褪去了棱角,也失去了那份熾熱與純真:誰(shuí)沒(méi)幻想過(guò)要拯救世界?誰(shuí)沒(méi)幻想過(guò)要萬(wàn)眾矚目?拼命想證明自己有出類(lèi)拔萃的才能,到最后發(fā)現(xiàn)自己真的只是個(gè)凡人。但還有很多人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,束縛了自己的能力,失去了選擇的機(jī)會(huì),于他們而言,這個(gè)問(wèn)題不再是“你的夢(mèng)想是什么?”而是“你能做什么?”
我一個(gè)朋友的妹妹成績(jī)很差,中考成績(jī)連二中的分?jǐn)?shù)線都?jí)虿簧,最終選擇去讀技校,當(dāng)幼師。朋友跟我說(shuō)時(shí),羨慕地說(shuō)“我真后悔考上了磐中。你看我妹妹,去讀三年技校,然后去醫(yī)院實(shí)習(xí)就有工資了。而且她當(dāng)幼師,又有周末,平時(shí)可以發(fā)展自己的愛(ài)好。人生充滿(mǎn)了選擇,哪像我們,只有讀書(shū)這么一個(gè)選擇!庇窒氲阶约褐挥卸斓氖罴伲恿w慕地說(shuō):“她有三個(gè)月的暑假!”我聽(tīng)她這么一說(shuō),還真的這么覺(jué)得,好像成績(jī)不好輕輕松松的人生也充滿(mǎn)了可能。
我還有一個(gè)很要好的同學(xué),高中因?yàn)槌煽?jī)差就去讀了藝校,才過(guò)了一年,她就已經(jīng)脫胎換骨:她越發(fā)高挑會(huì)打扮自己,成為了我想象中二十五歲才會(huì)成為的模樣;她更加自信,舞技突飛猛進(jìn),從一個(gè)瘦弱害羞的小女孩,變成了可以在舞蹈教室上獨(dú)當(dāng)一面的'優(yōu)秀舞蹈教師。在那個(gè)我們補(bǔ)課的暑假,她就已經(jīng)賺取了人生中第一桶金,已經(jīng)可以和朋友外出旅行——好像她的暑假比我們充實(shí)太多了。在未來(lái),她會(huì)成為一位優(yōu)秀的舞蹈教師,帶半年的輔導(dǎo)班,賺我也許一年才能賺的工資,在剩下的半年里去我想去的地方旅行。
她們的未來(lái)很清晰,一個(gè)是幼師,一個(gè)是舞者,大家覺(jué)得她們的未來(lái)如何?令人向往嗎,你們想成為這樣的人嗎?是的,她們的人生也精彩,但于我而言,這不是我想要的。
我覺(jué)得我們當(dāng)下應(yīng)該靜下心來(lái),保持那顆樂(lè)觀上向的心,努力充實(shí)自己,給自己的未來(lái)創(chuàng)造更多選擇的可能性。一個(gè)人的天賦只能決定你的底線,但后天的努力可以影響你發(fā)展的高度。大家都是磐中重點(diǎn)班的同學(xué),學(xué)習(xí)能力是毋庸置疑的。與她們相比,我們應(yīng)該有更多選擇的機(jī)會(huì)。我之所以不會(huì)去當(dāng)護(hù)士幼師,不是因?yàn)槲也荒芏且驗(yàn)槲也幌;因(yàn)槲蚁胍粋(gè)更加豐富的人生。說(shuō)得更長(zhǎng)遠(yuǎn)些,有一天當(dāng)我們老去時(shí),我們還有書(shū)籍陪伴,還有音樂(lè)、書(shū)法、繪畫(huà)陪伴,還可以旅行;而這一切都得益于我們?cè)谀贻p時(shí)給自己創(chuàng)造的選擇。
但現(xiàn)在我們大多數(shù)人還在迷茫,那又有什么關(guān)系呢?只要保留一份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,常常為心靈除塵,順其自然但不任憑命運(yùn)擺布,我們不一定要明確知道未來(lái)的目的地,但我們一定要把握未來(lái)這輛列車(chē)的方向盤(pán),那么未來(lái)就一定會(huì)在未來(lái)張開(kāi)雙臂,給我們一個(gè)最熱切的擁抱。
演講稿的作文 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自五(2)班的周軍康,今天我要演講的主題是————“美麗中國(guó),我的中國(guó)夢(mèng)”。
說(shuō)到夢(mèng),人們會(huì)說(shuō)它是虛無(wú)縹緲的不現(xiàn)實(shí)的,但夢(mèng)同時(shí)也是一種信仰,它能使你前進(jìn)給你動(dòng)力。何為中國(guó)夢(mèng)?十三億中華人民無(wú)數(shù)的夢(mèng)想?yún)R聚在一起,就成為了中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),也就是說(shuō),中國(guó)夢(mèng)是和個(gè)人夢(mèng)想融合在一起的,要想實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),就得先實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富,則國(guó)富,少年獨(dú)立,則國(guó)獨(dú)立!”現(xiàn)在的我們和中國(guó)夢(mèng)有著密不可分的關(guān)系,從“美麗中國(guó)”的提出,到五位一體的`統(tǒng)籌,中國(guó)夢(mèng)的路線圖已經(jīng)繪就,歷史的接力棒也傳到了我們手中,中華民族未來(lái)的繁榮昌盛就掌握在我們手中,讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而前進(jìn)吧!
我的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家,我會(huì)發(fā)明出許多為人們帶來(lái)便捷的工具,造福全人類(lèi),為國(guó)家做出貢獻(xiàn),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)出一份力!
我相信,中華民族偉大復(fù)興的美好夢(mèng)想,一定會(huì)在無(wú)數(shù)中華兒女的奮斗中實(shí)現(xiàn),在我們這一代人手里實(shí)現(xiàn)!
我的演講完畢,謝謝大家!
演講稿的作文 篇3
1858年,瑞典的一個(gè)富豪人家生了一個(gè)女兒,然而不久,孩子患了一種無(wú)法解釋的癱瘓病,喪失了走路的能力。
一次,女孩和家人一起乘船旅行。船長(zhǎng)太太給孩子講船長(zhǎng)有一只天堂鳥(niǎo),孩子被這只鳥(niǎo)的描述迷住了,極想親自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上,自己去找船長(zhǎng)。孩子耐不住性子等待,她要求船上的服務(wù)生立即帶她去看天堂鳥(niǎo)。那服務(wù)生并不知道她的.腿不能走路,而只顧帶著她一道去看那只美麗的小鳥(niǎo)。奇跡發(fā)生了,孩子因?yàn)檫^(guò)度渴望,竟忘我地拉住服務(wù)生的手,慢慢地走了起來(lái),從此,孩子的病便痊愈了。女孩子長(zhǎng)大后,又忘我地投入到文學(xué)創(chuàng)作中,最后成為第一位榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的女性,也就是茜爾瑪拉格蘿芙。
忘我是走向成功的一條捷徑,只有做到真正忘我,全身心的投入,人才會(huì)超越自身的束縛,釋放出最大的能量。奇跡其實(shí)是你努力的結(jié)果。
演講稿的作文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫XXX,來(lái)自三年級(jí)三班。今天我們演講的題目是《文明禮儀伴我行》
中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó),中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。
我一直要求自己做一個(gè)懂文明,知禮儀的好孩子。平時(shí)我很注意講禮貌,遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓,我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好;與同學(xué)交往,我能與大家與睦相處。上下樓梯,人多擁擠,我會(huì)右行禮讓?zhuān)辉趯W(xué)校我愛(ài)護(hù)校園里的花草樹(shù)木,在公共場(chǎng)所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂寫(xiě)亂劃;乘車(chē)時(shí)做到先下后上,并能主動(dòng)讓座。我還懂得感恩父母,在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日與父親節(jié)、母親節(jié),我總能為父母送上一份祝福。我認(rèn)為這樣做才符合一個(gè)優(yōu)秀、文明的'少先隊(duì)員形象。
三年前,我?guī)е篮玫你裤阶哌M(jìn)這所美麗的學(xué)校,稚嫩的臉龐上是充滿(mǎn)朝氣的笑容與純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名三年級(jí)的學(xué)生了,我認(rèn)為我應(yīng)該為低年級(jí)的小弟弟小妹妹們樹(shù)立一個(gè)好榜樣,希望自己能像太陽(yáng)一樣,把文明禮儀的光芒灑向身邊的每一個(gè)人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的雨水滋潤(rùn)身邊的每一個(gè)人。
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們校園的天更藍(lán),水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
我的演講完了,謝謝大家!
演講稿的作文 篇5
在二十世紀(jì)九十年代末,我和很多人一樣,有一個(gè)理想,那就是當(dāng)科學(xué)家。在實(shí)驗(yàn)室里穿著白大褂手上拿著試管晃啊晃,或者夜晚用天文望眼鏡抬頭45°望著星空,這是很有成就感的事情。
然而,這個(gè)理想隨著時(shí)間的增加變成了夢(mèng)想。在上初中的時(shí)候,我看了李小龍同志的《猛龍過(guò)江》,我被他拿飄逸的武功震懾住了。因?yàn),從我呼吸到這個(gè)世界上第一口空氣的時(shí)候,我就注定是一個(gè)善良正直的人,對(duì)身邊一些不和諧的事情感到非常不滿(mǎn),很想管(俗話叫愛(ài)管閑事)
看到這,諸位肯定紛紛對(duì)我投來(lái)了懷疑的目光。不要緊,舉個(gè)例子。有一次地理課,是實(shí)習(xí)老師上的。因?yàn)楫吘故菍?shí)習(xí)老師嘛,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)。班級(jí)紀(jì)律很差,連老師說(shuō)話的聲音我的看不見(jiàn)。
忍無(wú)可忍,已經(jīng)無(wú)須再忍!一股正義之氣涌上我的心頭。我大喊4個(gè)富有正義之氣的大字:不要講話。這時(shí),全班同學(xué)沉默了,在短短的沉默過(guò)后50多個(gè)人沸騰了!完全忽視我的存在。更有好事者對(duì)我說(shuō):“你是誰(shuí)?你算老幾?”我也只能很無(wú)奈得回答道:“不要拿化學(xué)課代表不當(dāng)干部。”
然而,在今年七月份中旬,我找到了一個(gè)比武力更高尚的理想——研究歷史。因?yàn)槲矣X(jué)得歷史是一門(mén)可以讓人變聰明的學(xué)科。“它有撥開(kāi)歷史風(fēng)塵的睫毛,它有看透歲月篇章的瞳孔!蔽乙老∮浀谩栋偌抑v壇》《易經(jīng)》的主講人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)(記不大清,貌似是他),他說(shuō)他覺(jué)得當(dāng)中國(guó)人是世界上最幸運(yùn)的事情,因?yàn)橹袊?guó)人的祖先把他們?yōu)槿颂幨拢罱?jīng)驗(yàn),做人的道理通通濃縮為4個(gè)字——成語(yǔ)。
也許是最近在讀《明朝那些事兒》的.緣故,很快我就在《明朝那些事兒1》中找到了一個(gè)典型的例子,這個(gè)例子將我初中的理想打成了夢(mèng)想。
洪武年間,朱元璋同志整頓朝廷,開(kāi)始肅貪。因?yàn)橹煸暗母改感值苓有兄弟的兒子都是餓死的。所以朱元璋同志非常狠貪財(cái)?shù),他?guī)定:凡是貪財(cái)?shù)娜怂篮蟀哑兿聛?lái),充上稻草作成稻草人示眾。另外還有抽腸(顧名思義)、刮皮(先用開(kāi)水澆,然后用鐵刷子刷)、凌遲(割肉,明朝最高紀(jì)錄3000多刀)就這樣,朱元璋同志殺了1萬(wàn)多的官員,可是還是有人貪財(cái)。
這件事充分可以顯現(xiàn)出,武力的弱小。
演講稿的作文 篇6
人并非為獲取而給予;給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè);對(duì)人來(lái)說(shuō),最大的歡樂(lè),最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。
奉獻(xiàn),是人的一種多么高尚的精神,是一種多么高尚的情操!
在一個(gè)冰冷冰冷的冬天,寒風(fēng)刺骨,連人也不敢出門(mén),我真怪老天爺,今天這么冷還讓我上學(xué)。我匆匆地吃了早餐,背著書(shū)包出門(mén)去了。在路上,陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái),我只好硬著頭向前走。在不遠(yuǎn),一根大竹把我攔住了,我陡然停止,悶悶不樂(lè)地顧視前方。只見(jiàn)離大竹不遠(yuǎn)有一位清潔工正毫無(wú)怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的‘臭水渠’。他挨著冷,忍受著惡心的臭味,用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟,然后用力地把鐵鏟插進(jìn)了被堵塞的‘臭水渠’里,再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里!突然,大事不妙,‘臭水渠’里面被塞實(shí)了,用鐵鏟鏟不行,用夾子夾不行,那位清潔工只好戴著手套下去挖。她下倒了‘臭水渠’,冰冷的`水像一支支利箭直刺她的腳。她忍受著疼痛,仍吃苦受累地挖。ǎ┬腥丝匆(jiàn)了也熱心地走過(guò)來(lái)對(duì)清潔工說(shuō):“劉阿姨,別再挖了。天這么冷,你叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的人來(lái)替你挖就行了,何況這工作又不是你負(fù)責(zé)的,你就快回去休息吧!”“咦!這是怎么回事?這工作不是她負(fù)責(zé)的?那她這么辛苦來(lái)做這干啥呢?!”想著想著,我不由自主地被她那種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)了,便情不自禁地走到她身旁,輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)她說(shuō):“阿姨,別再挖了!你就叫幾個(gè)負(fù)責(zé)這工作的清潔工來(lái)挖吧!快回去休息吧!”只見(jiàn)她抬起頭,氣喘吁吁地對(duì)我說(shuō):“我
決不會(huì)回去休息的,我一定要把這條‘臭水渠’挖通。”看著她那倔強(qiáng)的樣子,我只好無(wú)可奈何地上學(xué)去了。
過(guò)了幾天,我們住的一帶地方終于能通水了,大家也高興得不得了。不知何時(shí),那位清潔工在刺骨的寒風(fēng)中辛勤工作的背影模模糊糊地浮現(xiàn)在我的眼前。
她的言行深深的教育著我,影響著我——一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
演講稿的作文 篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸的站在這里演講,我要演講的題目是《中國(guó)夢(mèng)青春夢(mèng)我的夢(mèng)》。
說(shuō)到夢(mèng)想,相信每個(gè)人都有。有的人相當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有的人相當(dāng)警察,為人民服務(wù);有的人想當(dāng)科學(xué)家,為國(guó)家做出貢獻(xiàn);還有的人想當(dāng)工程師,建設(shè)家鄉(xiāng)。
如果你問(wèn)我,我的夢(mèng)想是什么。
如果是幼時(shí)的我,我會(huì)哼唱起那首兒歌:“我要上學(xué)校,天天不遲到,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要為人民立功勞!”雖然那會(huì)有些幼稚,但那會(huì)是最簡(jiǎn)單,最純粹的青春夢(mèng)。我相信,只要我有知識(shí),有學(xué)問(wèn),我就會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
如果是七八歲的'我,我會(huì)為你講述神州號(hào)發(fā)射成功的經(jīng)過(guò)。碩大的火箭載著宇航員們遨游太空,然后順利地與對(duì)接。宇航員們還可以在太空中任意活動(dòng)。那時(shí)的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后,我也能乘著神州幾號(hào)火箭遨游的太空,讓全中國(guó)的人民都為我感到驕傲。
如果是現(xiàn)在的我,我不能馬上告訴你,因?yàn)殡S著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想也隨之而改變。這需要自己的能力和實(shí)力。在漫漫人生道路上,我也許會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)的磨難和坎坷,但始終不變的是自己的青春夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)幾千年歷史,用幾千年去演繹一個(gè)興衰更替的過(guò)程,期間突出英雄任務(wù)有著不同的青春夢(mèng),有青史留名的,有無(wú)人問(wèn)津的,但我相信每一個(gè)英雄身上都有一個(gè)只屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。
作為一個(gè)人,我會(huì)有青春夢(mèng),以色彩繽紛的夢(mèng)編織絢麗的人生。
作為一個(gè)未來(lái)新世紀(jì)的接班人,用宇宙飛船搭載著我們的夢(mèng)想,用我們青春的正能量,拖起我們青春的夢(mèng)。
作為一個(gè)中國(guó)人,我會(huì)有中國(guó)夢(mèng),以行行色色的報(bào)國(guó)之徑將國(guó)家引向繁榮昌盛。
謝謝大家!
演講稿的作文 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!?
不知不覺(jué)中新學(xué)期又開(kāi)始了,大家又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí),同時(shí)又迎來(lái)了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上,面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔,更為大家那對(duì)我充滿(mǎn)信任的眼神而自豪。
此刻,我站在講臺(tái)上竟是為了競(jìng)選“班級(jí)元首”——班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),也許,我并不是最最遵守紀(jì)律的,但是也不常給老師添麻煩,戴爾卡耐基說(shuō)過(guò):“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華”我認(rèn)為自己可以擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù),而且可以做得很好,因?yàn)槲矣幸活w為班集體做事的熱心。
我認(rèn)為自己有擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)的資格,因?yàn),我占?jù)了許多的優(yōu)勢(shì),我從小學(xué)二年級(jí) 開(kāi)始就擔(dān)任班干部,在管理班級(jí)上多多少少有一些經(jīng)驗(yàn),不過(guò)當(dāng)然也有做得不夠好之處,對(duì)于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì)盡量克服。還有最重要的一條,就是我有信心當(dāng)好我們班的班長(zhǎng)。我的學(xué)習(xí)優(yōu)異,每年都是三好學(xué)生,組織性強(qiáng),曾經(jīng)組織過(guò)車(chē)隊(duì),籃球隊(duì),球隊(duì)……,在這些活動(dòng)里,我都安排的井井有條,是許多同學(xué)眼中的“頭頭”。今天,我把這些成績(jī)復(fù)述了一遍,并非是向大家炫耀,我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財(cái)富,它給予我經(jīng)驗(yàn)、力量,可以讓我一生受益,為我今天的競(jìng)選平添了一份自信。
有的同學(xué)就會(huì)問(wèn)了,為什么要競(jìng)選班長(zhǎng),是因?yàn)檫@個(gè)職務(wù)大,管理的`面廣嗎?當(dāng)然不是了,“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好兵!蔽乙赂业呐实牵ジ(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),挑戰(zhàn)自己的實(shí)力,努力的超越自己。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù),幫助老師,維護(hù)班里的紀(jì)律。積極參加各項(xiàng)活動(dòng),帶動(dòng)同學(xué)們的積極性,集思廣益為班里做更多的好事。同時(shí)我會(huì)改進(jìn)自己的缺點(diǎn),讓同學(xué)們心悅誠(chéng)服,樹(shù)立起一個(gè)榜樣,有的同學(xué)一定會(huì)想了,“你真的能夠做到嗎”一定會(huì),言必信行必果,大家可以監(jiān)督我的行為,多給我提一些意見(jiàn),我知道多么燦爛華麗的語(yǔ)言也比不上實(shí)際行動(dòng),那么我就將我最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家。請(qǐng)大家投我一票吧!希望每一張選票都凝聚著大家對(duì)我的信任。
我的演講完了,謝謝大家!
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