初三家長會校長發(fā)言稿
在現(xiàn)在的社會生活中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初三家長會校長發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
初三家長會校長發(fā)言稿1
各位家長:
大家好!
首先我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次家長會的目的就是為了總結(jié)近一學(xué)期的工作,加強老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標更好地邁進!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)校升入理想學(xué)校,走得更遠,走的更好!
在今天的會議上,我主要想講三個問題:
第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標
初三今年面臨的形勢是競爭激烈,任務(wù)繁重,時間緊迫,壓力巨大,F(xiàn)階段學(xué)校初三年級共有7個班,在進入初三階段進行了分層次教學(xué),這樣更有利于學(xué)生的針對性教學(xué)和特長發(fā)揮。在今年的中考成績中,我校在全縣教育教學(xué)質(zhì)量綜合考核中排名第五名,與第四名只差零點幾分,成績的取得離不開全校師生的共同努力,更離不開家長們的大力支持,我們力爭在明年取得更好的成績。學(xué)校在管理中,實行民主管理,在決策中充分聽取家長們的意見和建議,通過公開信、短信、電話、校訊通、家訪、家長到校訪談等形式進行聯(lián)系、溝通。
競爭激烈:大家知道,我們縣每年初三考生有七八千人,升學(xué)壓力巨大,初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的'一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,既要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,將零散的知識形成一個完整的體系,迎接中考,又要對高中學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。中考學(xué)科達七門之多,任務(wù)之重可想而知。初三學(xué)生隨著學(xué)習壓力的增大,容易出現(xiàn)自信心不足,對自己的前途堪憂,對父母說教反感,心情煩躁壓抑等各種現(xiàn)象。
這個學(xué)期,學(xué)生的個體成績會產(chǎn)生明顯差異,學(xué)生都會有各自的目標,有沖刺重點高中的孩子,也有為了上職業(yè)高中而努力的學(xué)生,整體的緊張氣氛已經(jīng)形成。而由于面臨升學(xué)壓力,親戚朋友家人的眼光,會讓孩子在這個時候的青春躁動表現(xiàn)的比較明顯。這個時候就需要家長們有一個好的引導(dǎo)和心理溝通,合理應(yīng)對好孩子的心情波動,多進行交談、溝通、交流,幫助孩子很好的面對中考。
從今天開始算,離調(diào)研測試只有5個月,中考只有6個月時間,扣除寒假、休息日,我們實際只有3個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人.
在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實際,我們提出今年中考的奮斗目標是:力爭考上榮昌中學(xué)人數(shù)在30人以上,初三將決定著每一個學(xué)生
在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運,特別是像榮昌中學(xué)這樣的學(xué)校,家長期望值高,社會關(guān)注度大,所以只許成功,不能失敗。
第二個問題:學(xué)校將采取的措施
1、配齊配強三年級教師隊伍,尤其是我們的班主任都是有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,他們愛生敬業(yè)、教學(xué)工作、班主任工作都有著十分豐富的經(jīng)驗。
2、千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性,加強個別輔導(dǎo)。我們要求班主任及時了解班級和學(xué)生學(xué)習情況,要求課任教師下晚自習后留在班級輔導(dǎo)學(xué)生,但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強,一些不良習慣依然存在。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習狀態(tài)!
3、加強了對學(xué)生的學(xué)習管理
本學(xué)期我們要求任課教師要提高課堂效率,包括早晚自習,要給學(xué)生布置自習任務(wù),控制作業(yè)量,精做題、做精題。同時,確定了中考目標,與老師簽訂了目標責任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。
4、加強測試和訓(xùn)練
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。以考代練,通過多次考試訓(xùn)練,
使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識,從而提高了應(yīng)試能力,達到了提高考試成績的目的。
第三個問題:對家長提幾點建議
1、每個學(xué)生的學(xué)習基礎(chǔ)不同,學(xué)習能力也有差異,學(xué)生間產(chǎn)生差距是難免的。初三家長不要過度關(guān)注考試分數(shù),不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考500分”、“一定要上榮中、安中等等”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。而要多花精力幫孩子分析自己的特點。家長抽出時間多陪陪孩子、與孩子一起冷靜分析,準確給孩子定位,并對下一步的人生目標有個清醒的認識。
孩子的知識水平和能力基本上已成定局,因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”
2、到了初三,孩子的學(xué)習任務(wù)重、壓力大,情緒也常常有所波動。作為家長,一定要學(xué)會和孩子溝通,了解孩子的內(nèi)心世界。這一年是孩子和家長最容易產(chǎn)生矛盾的時期,處理不當,很容易影響孩子的學(xué)習。很多家長想讓子女上高中,可子女的目標是去學(xué)習技術(shù),讀職高。在緊張的初三生活中,家長和孩子都容易急躁,家長要控制好自己的情緒,并幫助孩子解決心理問題。孩子可能會緊張焦慮,或因一次考試成績不理想喪失信心,家長需適時給孩子鼓勵,和孩子交流。與孩子溝通時,家長的態(tài)度要溫和真誠,千萬不要居高臨下,用責備、質(zhì)問的語氣跟孩子說話,更不能采取打罵的粗暴方式,那樣只能使矛
盾激化,既解決不了問題,又加深了彼此的隔閡。不是孩子提出不讀了,家長一句話隨便你,讀不讀家長不管不問,后頭就帶出去打工了。
3、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡
中考一共七門學(xué)科,錄取是按總分,不能有偏科。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。
4、多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴防子女交友不慎影響學(xué)習;要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度 排除各種不良影響對孩子學(xué)習的干擾,我們深知一個孩子對于一個學(xué)校來說可能是幾千分之一,但對一個家庭來說是百分之百。
5、家長要正確對待讀書問題,樹立繼續(xù)讀書的觀點、思想;堅持讀下去的想法,舉實例:開證明、當兵、開出租、學(xué)籍全國聯(lián)網(wǎng)。
各位家長,請你放心。我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊,有刻苦學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,有其他學(xué)校不具備的的種種優(yōu)勢及各位家長的支持,我們的目標一定能實現(xiàn)!
最后我代表河包中學(xué)全體教職員工衷心的祝您闔家歡樂,身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進步。謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言稿2
各位家長:
你們好!
今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時也促使家長們也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓挘骸耙磺袨榱撕⒆印薄_@是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!針對畢業(yè)班我們下學(xué)期主要抓以下幾個方面工作:
1、嚴格管理,依法治班。一個學(xué)校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念。7點早讀課準時到校,有事必須一律請假。中午1﹕10靜堂,各自做自己的事,不講話,不隨意走動,不影響他人。
2、加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學(xué)習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
3、既要全面抓,又要重點抓。初三年級400多人,一個學(xué)生就是年級的400分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺重點中學(xué)有希望的同學(xué)重點抓,班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的學(xué)習生活狀況,學(xué)習上對這些同學(xué)提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)xx來自優(yōu)習在學(xué)習上能夠明確目標,增強學(xué)習動力,這樣學(xué)習成績才會突飛猛進。對“特困生”每個課任教師負責兩人,每周至少找他們談話一次,了解思想學(xué)習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的.閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學(xué)習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習。
今年,我們的任課老師真的是壓力很大。請家長們回去也要作好教育。我們?nèi)握n老師總結(jié)出學(xué)生學(xué)習方面存在著以下幾個主要問題:
1、學(xué)習方法不科學(xué)。一部分學(xué)生知道要學(xué)好,但學(xué)習不得法,不重視各課知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;或不注重徹底弄懂平時的練習訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;或是平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,能力水平老得不到提高;驂毫^重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
2、學(xué)習自覺性還存在一些問題。一些學(xué)習成績一貫不理想的學(xué)生,三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學(xué)習動力不夠,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付甚至抄襲、不做。
3、部分學(xué)生自信心嚴重不足,少部分同學(xué)又盲目自大。
4、最突出的問題是偏科嚴重,各位家長一定要對孩子的各門功課有一定的了解,如果有偏科現(xiàn)象一定要引起重視,同時希望家長配合教育。
校長初三家長會發(fā)言稿各位家長:
大家好!首先請允許我代表學(xué)校全體教職工對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加會議表示誠摯的謝意和熱烈的歡迎!我們今天召開這次中期表彰暨家長會的目的就是為了總結(jié)前半學(xué)期工作,加強老師和家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;同時,我們也想通過這次會議,進一步鼓起學(xué)生及家長的信心,向著中考的目標更好地邁進!一句話,就是“一切為了學(xué)生”,讓我們的孩子從我們的學(xué)校考上高中,走得更遠,走的更好!
在今天的會議上,我主要想講三個問題:
第一個問題:初三目前的形勢及我們奮斗的目標。 第二個問題:學(xué)校將采取的措施。 第三個問題:對家長提幾點建議。 先講第一個問題。
初三今年面臨的形勢是競爭強,任務(wù)重,時間緊,壓力大。競爭強:大家知道,我們平川區(qū)每年初三考生4000多人,升入高中的不到xx人,連三限生一共升學(xué)率不到百分之四十八,如果補習生再加上30分,要考上高中確實要好好努力才行。
任務(wù)重:初三年級的重要大家是知道的,初三這一年,是承上啟下的一年,是任務(wù)最重的一年,也是十分緊張的一年。在這學(xué)年中,要對初中三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,將零散的知識形成一個完整的體系,即是對初中階段的一個總結(jié),又是對高一級學(xué)校學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習,查缺補漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能,在綜合復(fù)習中對孩子進行靈活多變的思維訓(xùn)練。而所學(xué)課程多達九門,任務(wù)之重可想而知。所有家長要理解孩子的辛苦,理解老師的辛苦。 時間緊:中考一般都在六月中旬,從今天開始算,我們只有8個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有7個月的時間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習時間只有6個月的時間,這一百多天一晃就過去了,有些同學(xué)還沒有反應(yīng)過來,中考就結(jié)束了。因此,我們要教育、督促孩子珍惜時間,充分利用好每一分鐘,在這人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己手里,不輸給別人。
壓力大:初三將決定著每一個學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運,特別是我們學(xué)校是第一年辦初三補習班,家長期望值高,社會關(guān)注度大,教學(xué)質(zhì)量的高低也影響著學(xué)校的發(fā)展與生存,所以,學(xué)校和家長一樣都有壓力,我們只能負重前行,克服重重困難,只許成功,不能失敗。
在根據(jù)目前的形勢和學(xué)生實際,我們提出今年中考的奮斗目標是:力爭考上高中人數(shù)在120人以上。各位家長,請你放心。
我們有勤奮敬業(yè)的教師團隊,有刻苦學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,有兄弟學(xué)校中恒學(xué)校的種種優(yōu)惠條件及各位家長的支持,我們的目標一定能實現(xiàn)!
第二個問題:學(xué)校采取的措施。
一是千方百計調(diào)動和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性和主動性。 進入初三補習以來,對一些學(xué)習成績較高的同學(xué)是快馬加鞭,毫不放松,保持著良好的勢頭,對一些成績較低的同學(xué)更是要求他們醒悟,急起直追,爭取考出好的成績;但也有一些同學(xué)對緊張而忙碌的初三補習無動于衷,沒有行動,積極性不高,主動性不強,一些不良習慣依然存在。為此,我們學(xué)校想盡各種辦法,根據(jù)每個學(xué)生的不同特點,下大功夫加強教育,加強管理。在這里也希望各位家長積極配合,盡力克服學(xué)生的急躁情緒和厭學(xué)心理,使孩子及早調(diào)整好學(xué)習狀態(tài)!
二是加強了對學(xué)生周六、周日及早、晚自習的學(xué)習管理。 本期我們將采取兩周休息一次的周六、周日補課。同時,采取每天早晚自習的跟班輔導(dǎo),晚自習延長到10:20。所有這些,有效地利用了時間,加強了對學(xué)生時間的管理,能使一些學(xué)習習慣不好,學(xué)習自覺性不強的學(xué)生得到了管理。也能使各科老師在輔導(dǎo)時間查缺補漏,補差扶優(yōu),大面積提高教學(xué)質(zhì)量。同時,我們準備寒假補課,初步定于年前臘月二十三,年后正月初八。通過補課使學(xué)生很快的走出過年吃喝玩樂的氛圍,進入讀書學(xué)習的角色。我們確定了中考目標,簽訂了目標責任書,制訂了獎罰措施。以保證我們的目標順利完成。
三是加強測試和訓(xùn)練。
本期教學(xué)工作除抓好常規(guī)教學(xué)外,主要是要抓好測試和模擬訓(xùn)練,要求各科任教師根據(jù)學(xué)科不同特點有章節(jié)測試,單元測試和每月一考訓(xùn)練,以及中期考試和期末考試。一考代練,通過多次考試訓(xùn)練,使學(xué)生掌握了解題型技巧,鞏固了基礎(chǔ)知識,從而提高了應(yīng)試能力,達到了提高考試成績的目的。 第三個問題:對家長提幾點建議:
1、為孩子營造良好的家庭學(xué)習氛圍。
和諧、幸福的家庭也一定會給孩子一個溫馨的家庭氛圍,好學(xué)、上進的家長也一定會有一個好學(xué)、上進的孩子。所以家長要營造良好的家庭學(xué)習氛圍,減少其他事務(wù)對孩子學(xué)習的影響。 家長要提供必要的物質(zhì)準備,給孩子多補充營養(yǎng),加強能量。也不要經(jīng)常拿自己孩子和其他孩子比較,這樣最容易傷孩子自尊心。只要孩子盡力了,家長就應(yīng)該滿意。
2、重視孩子學(xué)科的全面發(fā)展,減少偏科和不平衡。
中考一共九門學(xué)科(語、數(shù)、英、物、化、政、史、地理、生物),錄取是按總分,不能有偏科理念。每一科的每分在總分中的價值是一樣的。只有各科的成績都提高,總分才有較大幅度的提高。
3、多到學(xué)校轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),與班主任和任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系和溝通,及時向老師通報子女的家庭表現(xiàn);及時了解子女在校的表現(xiàn)和學(xué)習情況,以便雙方研究有針對性的教育方法。還要關(guān)心子女的交友情況,嚴防子女交友不慎影響學(xué)習;要特別注意安全,尤其是交通安全,盡最大限度排除各種不良影響對孩子學(xué)習的干擾。
各位家長,孩子是祖國的未來,民族的希望,也是我們家庭的希望。只要我們學(xué)校和家庭攜起手來,想一切辦法,調(diào)動一切教育資源,增加相互信任、加強相互理解和溝通,從現(xiàn)在開始迅速做起,就一定能夠把我們的學(xué)生、你們的子女培養(yǎng)成有用的人才!
謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
首先請允許我代表我們畢業(yè)年級的六位班主任和全體任課教師向應(yīng)邀前來參加本次家長會的各位家長表示熱烈的歡迎——感謝您對學(xué)校工作、班級工作的支持。很難得有學(xué)樣一個機會和家長進行交流,我想借這個機會談幾個問題:
一、xxxx年中考我校取得的成績及本屆畢業(yè)班的奮斗目標
xxxx年我校有224名學(xué)生參加中考,中考成績?nèi)缦拢?/p>
1、訥河一中公費錄取30人。
2、拉哈一中公費錄取65人(其中按文化課成績錄取59人,藝體特長生錄取6人)
3、高職錄取2人
4、中專錄取18人。
xxxx年中考我校共有115名學(xué)生被各級各類學(xué)校公費錄取,公費學(xué)生的錄取率已達參考學(xué)生數(shù)的55%以上,其中被訥河一中公費錄取的學(xué)生人數(shù)在全市25所中學(xué)中排名第三位(咱們學(xué)校排名在訥河五中和訥河三中之后)。在今年的中考中我校于曉涵同學(xué)以665。5分的優(yōu)異成績,榮獲全市中考第一名(中考總分是690分),我校于曉涵同學(xué)不僅考取了訥河市的中考狀元,同時也是整個齊齊哈爾地區(qū)9縣7區(qū)的中考狀元(齊齊哈爾市用的是同一套題);我校李建坤同學(xué)以663。2分的優(yōu)異成績,榮獲全市中考第二名;我校白聽雨同學(xué)以659分的優(yōu)異成績榮獲全市中考第10名。中考狀元和榜元在同一年出自同一所學(xué)校,這在訥河市中考的歷史上還是第一次,也僅此一次。這一優(yōu)異成績的取得充分彰顯了我校的教學(xué)實力,也在我校的發(fā)展歷史上樹起了新的歷史性坐標,書寫了新的輝煌。其中于曉涵同學(xué)已被大慶實驗中學(xué)錄取,李健坤、許可兩位同學(xué)被大慶一中錄取,劉詩健同學(xué)被大慶鐵人中學(xué)錄取。大慶市的這三所高中不僅是黑龍江省最好的高中,也是全國的一流高中。
根據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的基礎(chǔ)狀況,參考這屆學(xué)生在初一、初二期末的全市統(tǒng)考成績,學(xué)校制定本屆畢業(yè)班的奮斗目標是:
1、訥河一中公費錄取的人數(shù)力爭達到35人以上。
2、拉哈一中公費錄取人數(shù)力爭達70人以上(包括藝體特長生)。
3、爭取至少有1人進入全市中考前10名,有10人進入全市中考擇優(yōu)錄取段。
這就是我們這屆畢業(yè)班的奮斗目標,盡管實現(xiàn)這一目標有一定的難度,但我們有決心實現(xiàn)這一目標。我們更期望得到全體家長的積極支持和配合,讓我們共同努力,爭取讓更多的學(xué)生能升入理想的學(xué)校,為更多的學(xué)生爭得繼續(xù)學(xué)習的機會。為學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生爭得更加優(yōu)質(zhì)的教育資源。
二、借這個機會也向家長宣講一下有關(guān)中考的一些政策要求,希望家長做到心中有數(shù),有些 東西需要我們提前做好準備。
。ㄒ唬、關(guān)于高中的招生計劃、招生辦法和報考條件
1、高中實行按計劃招生。高中的招生計劃由各高中的辦學(xué)規(guī)模和每年全市的畢業(yè)生人數(shù)決定。每年的招生計劃在考前的五月份下達。
例如:xxxx年訥河一中招生計劃是750人,其中按文化課考試成績錄取的公費生475人,藝體特長生公費生50人,自費生225人;拉哈一中計劃招生504人,其中按文化課考試成績錄取的公費生296人,藝體特長生招生56人,自費生招生152人。
2、齊齊哈爾第一中學(xué)每年單列54名公費指標面向齊市地區(qū)9縣市招生,也就是說我們的學(xué)生也可以直接報考齊一中。
3、齊市第一中學(xué)面向全市招收100名“宏志學(xué)生”,齊市第八中學(xué)面向全市招收50名““宏志班學(xué)生”,條件是家庭困難、品學(xué)兼優(yōu)。
4、根據(jù)“國家西部開發(fā)助學(xué)工程”的有關(guān)要求,黑龍江省每年招收“宏志班學(xué)生”,承辦學(xué)校為大慶市大慶中學(xué),各縣每年可推薦2人,推薦學(xué)生的中考成績必須在全市中考的前50名以內(nèi),且家庭困難,經(jīng)市文明辦,教育局實地考核符合要求的方可向上推薦。
被“宏志班”錄取的學(xué)生,高中三年在校期間的所有費用全部由國家承擔,包括學(xué)生的吃住費用。這一政策也為那些家庭困難、學(xué)習優(yōu)秀的學(xué)生完成高中學(xué)業(yè)提供了機會和保證,是一種國家助學(xué)的獎勵政策。
5、高中的招生辦法
⑴、訥河一中公費實行“擇優(yōu)+配額”的招生辦法,配額比例為70%。即公費生招生計劃的30%按考試成績擇優(yōu)錄取,70%的指標由教育局根據(jù)各校綜合評估的結(jié)果分配到校,以校為單位進行錄取。(比如:xxxx年訥河一中在全市擇優(yōu)錄取了143名學(xué)生,配額錄取了332名公費生,總計錄取475名公費生)。
、、訥河一中公費生只招收應(yīng)屆初中畢業(yè)生,后轉(zhuǎn)入的學(xué)生必須有教育局簽字的轉(zhuǎn)學(xué)證明,休學(xué)的學(xué)生必須有教育局簽字的休學(xué)證明才能報考。按現(xiàn)在的學(xué)籍管理制度,禁止重讀生和留級生。
6、中考招生的報名辦法及要求
、拧⑷覒艨谠谠G河市的,可在實際就讀的學(xué)校報考。
、、我省鄉(xiāng)鎮(zhèn)級以下全家戶口者,并在訥河市所轄初中就讀1年以上的流動人員子女,允許在 就讀學(xué)校報名,并允許考訥河一中公費。
、、學(xué)生報考時使用的姓名,必須和戶口本上的姓名一致,包括音同字不同的也不行,如果學(xué) 生姓名有不符合要求的請家長提前到公安局進行改正。
、、初中升學(xué)考試報名時,考生必須上交全家的《戶口簿》和《二代身份證》,中考時學(xué)生需 持身份證進入考場,所以家長必須在本學(xué)期領(lǐng)孩子去照身份證。
7、以下幾種情況不允許報考:
。1)有傳染性疾病未愈者,不準報考;
(2)外省戶口,不準報考。
以下幾種情況不允許報考訥河一中公費:
、诺掠己说鹊跒榇案窦坝衅渌鼑乐亓盂E行為者
、剖芰粜2炜刺幏稚形闯蜂N者
、求w育測試不及格者
、冉Y(jié)業(yè)學(xué)科考試成績有一科待及格者。學(xué)生的結(jié)業(yè)考試學(xué)科為地理、歷史、生物。
8、關(guān)于“四營”戶口學(xué)生的報考問題
按xxxx年中考的規(guī)定“四營”戶口的學(xué)生可以在訥河報考,而且也可以報考訥河一中公費和拉哈一中公費,這點和訥河市戶口的學(xué)生待遇是一樣的。
。ǘ、考試的科目、時間、錄取條件和相關(guān)政策
1、今年中考科目11科:分別是語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史、地理、生物、體育。其中語文、數(shù)學(xué)、英語三科滿分各120分,物理、化學(xué)、政治每科滿分100分,歷史按40分計入中考成績,地理、生物各按30分計入升學(xué)總成績,體育按30分計入升學(xué)總成績,這樣中考滿分790分。
2、每年的體育測試由教育局統(tǒng)一組織,測試的時間是五月末,
測試的項目包括:身高體重
肺活量標準體重
立定跳遠
這里和各位家長講這個問題就是要求家長重視孩子的體育鍛煉,并配合學(xué)校做好這項工作。學(xué)校每年在中考前都要組織學(xué)生進行晨練,寒假期間也要安排學(xué)生的專項體育鍛煉任務(wù)。
3、中考的時間和科目安排
每年中高考的時間都是不變的,高考的時間是6月7、8、9號三天,中考的時間是6月25、 26、27、28四天,具體安排為:
6月25日:上午8:30——10:30 語文
下午13:30——15:30 物理
6月26日:上午8:30——10:30 數(shù)學(xué)
下午 13:30——15:30 政治
6月27日:上午8:30——10:30 英語
下午 13:30——15:30 化學(xué)
6月28日:上午8:30——10:00 歷史
其中的地理、生物學(xué)科在初二學(xué)生已經(jīng)參加了中考,在錄取時需將學(xué)生在初二的考試成績計入總成績。
4、訥河一中和拉哈一中每年都錄取一定數(shù)量的'藝體特長生,報考藝體特長生的學(xué)生除了要參加中考的文化課考試外,還要參加所報高中組織的術(shù)科考試,術(shù)科考試時間為每年的6月15號左右(也就是在中考前進行),對術(shù)科考試特別優(yōu)秀的學(xué)生高中學(xué)?芍苯愉浫楣M生,對術(shù)科考試合格的學(xué)生,按中考文化課成績加50分錄取。
5、對七小民族的學(xué)生在中考時可降10分錄取,七小民族是指:蒙古、達斡爾、鄂溫克、鄂倫春、柯爾克孜、赫哲族、錫伯族,這些學(xué)生在中考前要進行民族身份鑒定,時間在每年的4月份。(今年我校有一名學(xué)生叫王興軍,他是錫伯族,中考加10分,他以648.3分被訥河一中擇優(yōu)錄取)
6、各高中自費生的收費標準:訥河一中自費生需另交費120xx.00元
拉哈一中自費生需另交費9000.00元。
7、高中學(xué)校對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵政策
訥河一中對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵政策
中考前1—3名:免除當年學(xué)費,并為該生當年提供5000.00元獎學(xué)金
中考前4—6名:免除當年學(xué)費,并為該生當年提供300000元獎學(xué)金
中考前7—10名:免除當年學(xué)費,并為該生當年提供1000.00元獎學(xué)金
中考前11—20名:免除當年學(xué)費。
拉哈一中對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵政策:
對進入訥河一中公費段的學(xué)生到拉哈一中就讀的,免除高中三年學(xué)雜費。
訥河一中和拉哈一中都設(shè)有尖子班,從師資配備上強化對尖子生的培養(yǎng),F(xiàn)在的高中一般都設(shè)有重點班,有的學(xué)校叫實驗班有的叫基地班,人數(shù)一般為30—50人,學(xué)校從師資配備、教學(xué)管理等方面向重點班傾斜,以保證高考時的高分人數(shù),所以我們的家長不僅要鼓勵孩子考上重點高中,面且要鼓勵孩子以高分考入重點高中,這樣你才能享受到高中優(yōu)質(zhì)的教育資源。
大慶市的幾所重點高中:大慶實驗中學(xué)、大慶鐵人中學(xué)、大慶一中每年都搶招部分外縣的尖子生,并給與“三免一補”待遇(免學(xué)雜費、免住宿費、免補課費,每月給與100—300元的生活補助),我校今年去的三名學(xué)生:于曉涵、李健坤、許可就享受這種待遇,也就是說他們到大慶讀書不僅不花錢,每月還能得到300元錢的補助。 我們家長一定要鼓勱孩子勤奮學(xué)習,我們不僅要做優(yōu)生而且要爭取成為優(yōu)生中的優(yōu)生,這樣我們就可以爭取到上大慶這幾所優(yōu)質(zhì)高中的學(xué)習機會。就可以保證我們考上更好的大學(xué)!
三、本屆畢業(yè)班的教學(xué)安排及管理上的幾項措施:
從本屆學(xué)生開始,我們就全面恢復(fù)到“六三”學(xué)制了。咱們學(xué)校是從1994年開始實施四年制的,現(xiàn)在算起來20xx年已經(jīng)過去了。和過去“五四”學(xué)制的初中相比,“六三”學(xué)制的初中三年級在教學(xué)和備考的策略上都要進行適當?shù)恼{(diào)整,學(xué)校總的安排是:
上學(xué)期:各科力爭完成整個初三年級的新課教學(xué)任務(wù)。這個安排對于我們教師和學(xué)生來說壓力和難度都特別大。我們既要用半年的時間完成一年的學(xué)習任務(wù),又要使學(xué)生能接受得了,同時又要保證有足夠的訓(xùn)練的時間。所以本學(xué)期我們要上晚自習,雙休日要上課,要加大課下的作業(yè)量等,這些措施都是為了保證這一計劃的完成。如果上學(xué)期我們能夠保證完成這一任務(wù),就能保證為我們留出一學(xué)期的復(fù)習時間。沒有足夠的訓(xùn)練時間學(xué)生是考不出好成績的。
寒假:學(xué)生薄弱學(xué)科的補救、單元或?qū)n}的訓(xùn)練。寒假期間學(xué)校不組織學(xué)生補課,這期間我們會為學(xué)生選定二套復(fù)習材料作為學(xué)生寒假作業(yè),要求學(xué)生在假期完成。通過學(xué)生定期交作業(yè),班主任定期檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,以及班主任和任課教師定期家訪等方式,督促學(xué)生的在家學(xué)習。這個期間我們尤其需要得到家長的配合,每年寒假后都會出現(xiàn)兩種情況:有些學(xué)生假期自已利用的好,物別是薄弱學(xué)科在假期得到加強了,下學(xué)期成績上來了;還有的學(xué)生上學(xué)期本來學(xué)得很好,就是由下假期沒有按學(xué)校的要求完成學(xué)習任務(wù)或者完成的不好,導(dǎo)致成績下降,最終影響了中考成績。
下學(xué)期:綜合復(fù)習。
我們將采用“三輪復(fù)習法”具體安排是:
第一輪:3月1日——4月15日、進行單元、章節(jié)的復(fù)習
第二輪:4月15日——5月15日、綜合訓(xùn)練階段
第三輪:5月15日——6月15日、模擬訓(xùn)練階段
整個初三一年的教學(xué)和復(fù)習我們就是這樣安排的,為了保證各階段任務(wù)的完成,學(xué)校在管理上,采取了一些具體的措施,這里向家長們介紹幾點,希望家長能積極地配合學(xué)校的工作:
(一)延長學(xué)生的在校學(xué)習時間,增加學(xué)生的作業(yè)量,加大訓(xùn)練強度。具體說就是初三開設(shè)早、晚自習,雙休日上課,我們?yōu)槭裁催@么做?主要考慮以下幾點:
1、我們的絕大多數(shù)學(xué)生,還沒有養(yǎng)成自主學(xué)習的習慣,也沒有形成自學(xué)的能力,他們還需要在老師的組織指導(dǎo)下進行學(xué)習,如果我們不開設(shè)早晚自習、雙休日不上課的話,那么在這個時間段內(nèi)大多數(shù)學(xué)生都會放任自流,真正能按部就班堅持自己學(xué)習的學(xué)生不會很多,這是我們不忍心看到,也是家長不愿看到,因為我們畢竟面臨中考,因為中考是有競爭的,而且中考競爭的壓力還非常大。從某種意義上說中考比高考還難,我們知道現(xiàn)在大學(xué)的錄取率已接近80%,而中考公費生錄取率還不足50%,訥河一中公費生的錄取率還不足20%,所以有人說如果你的孩子能考上重點高中,那么就相當于一只腳已提前跨入了理想大學(xué)的校門,這話一點兒也不為過。
2、拉哈鎮(zhèn)由于受辦學(xué)條件的限制,小學(xué)六年級放在了小學(xué);而訥河市的絕大多數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)六年級是放在了初中上學(xué),這些學(xué)校提前在小學(xué)六年級就開設(shè)了初中課程,到了初三學(xué)生基本就學(xué)完了初中的全部課程而直接轉(zhuǎn)入復(fù)習了;而我們的學(xué)生到了初三還有一年的新課的學(xué)習任務(wù),如果我們不通過延長初三的學(xué)習時間來搶開課程,那么我們與這些學(xué)校的差距就會更大了,我們不僅會輸在競爭的起跑線上,也會輸在競爭的整個過程中。
3、現(xiàn)在全市各學(xué)校都在上早、晚自習,雙休日都上課,所以我們也得上,不然我們就被落下了。
。ǘ﹫猿侄ㄆ谡匍_家長座談會的做法
畢業(yè)年級和基礎(chǔ)年級不一樣,在畢業(yè)年級學(xué)生每天的學(xué)習時間長、作用量大、學(xué)生的學(xué)習壓力大,學(xué)生的情緒容易產(chǎn)生波動、成績也容易出現(xiàn)大起大落的現(xiàn)象,加上孩子正處于青春期,所以在整個初三年級我們都需要了解掌握學(xué)生在家的學(xué)習、生活情況,爭得家長對學(xué)校備考工作的理解和支持,也就是所我們要定期召開家長會,但在家長會的形式和范圍上是不確定,今天我們召開的是全體家長參加的家長會,以后我們也可以根據(jù)情況請一部分家長到校,希望家長接到通知后能及時參加。
。ㄈ﹫猿忠钥即,以考促練的做法。
我們實行的上學(xué)期的月考和下學(xué)期的兩周一考制度,通過考試及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生在階段學(xué)習中存在的問題,并為下個階段的教學(xué)調(diào)整好策略,今天給各位家長提供的就是我們第一次月考學(xué)生的考試卷和學(xué)生的成績單。
。ㄋ模┰O(shè)立糾錯本,讓學(xué)生養(yǎng)成及時糾錯的好習慣,這是我們在畢業(yè)班管理上的一條重要措施,也是一條成功的經(jīng)驗。
我們要求學(xué)生每學(xué)科除了準備一個作業(yè)本以外,還要準備一個學(xué)科糾錯本,學(xué)生每天都要把自己做錯的題及時整理、摘錄到糾錯本上,平時多翻閱、多鞏固,定期總結(jié)寫出解題心得,教師定期檢查批閱。這項措施是我校在多年的備考實踐經(jīng)驗中總結(jié)出來的一條成功經(jīng)驗。象我們今年的中考狀元于曉涵、中考榜元李健坤,他們在完成糾錯上做得都非常認真,也正因為如此,他們才能在中考中取得優(yōu)異的成績。所以家長一定要督促好孩子每天完成好寫糾錯的任務(wù)。
。ㄎ澹┏跞粚W(xué)年我們將面臨著教學(xué)和復(fù)習的雙重任務(wù),學(xué)校會根據(jù)教學(xué)和復(fù)習的進度安排,提示學(xué)生有針對性購買一些輔導(dǎo)材料,作為學(xué)生的作業(yè)和訓(xùn)練使用。希望家長在經(jīng)濟上要積極支持,尤其是下學(xué)期學(xué)生要進行大量做題訓(xùn)練,學(xué)生必須定得自己購買一些資料,希望家長在經(jīng)濟上要有準備。我覺得我們家長應(yīng)該樹立這樣一個觀念:為孩子的學(xué)習所作投資,其價值應(yīng)該是最大,也是最值得的。
。、由于學(xué)校開設(shè)早、晚自習,尤其是冬季,晚自習下課后天已經(jīng)黑了,這里就涉及到一個學(xué)生放學(xué)途中的安全問題,我們要求晚自習放學(xué)途中學(xué)生要結(jié)伴而行,對于不能結(jié)伴的路段,要求家長到指定地點接送孩子,以保證學(xué)生的安全。學(xué)校也要和學(xué)生、學(xué)生家長簽定相關(guān)的安全協(xié)議。
當然,我們還有一些做法,這里就不一一向家長宣講了。
四、向家長提出幾點建議:
1、和自己的孩子一起承受中考的壓力,陪伴孩子共同經(jīng)歷初三一年的奮斗過程。
俗話說的好,人生沒有回頭路,你只有一個孩子,孩子一生只有這一次機會,作為家長無論怎么忙,都要找時間靜下心來,多陪陪自己的孩子,和孩子一起渡過這緊張焦慮的一年。我想作為家長我們應(yīng)該樹立這樣理念——孩子的成功,才是家庭最大的成功。
2、支持和鼓勵是家庭教育的主旋律。
家長不要在家里給孩子制造過分的緊張氣氛,學(xué)生在校的學(xué)習任務(wù)比較重,班主任和各科教師抓得都比較嚴,一天的學(xué)習生活都很緊張;家長不要每天在家里都講中考,不要硬性地給孩子規(guī)定——“你必須考多少分”,必須考多少名。遇事要與孩子多商量、多交流,要為孩子制定一個切實可行的符合實際的奮斗目標,當孩子的學(xué)習成績出現(xiàn)波動時,要以鼓勵為主,和孩子一起分析原因。我們要樹立這樣一個理念,那就是“優(yōu)秀是鼓勵出來的!
3、營造一個良好的家庭學(xué)習環(huán)境。
一是有條件的家庭要盡力給孩子安排一個安靜、獨立的學(xué)習空間,減少干擾;二是特定時期親戚朋友上門現(xiàn)象必須減少,家長盡力不要在家里搞一些聚會活動等,以免影響孩子的學(xué)習。(你在家里打麻將,讓孩子在房間學(xué)習,這不現(xiàn)實。)三是家長要給孩子做出榜樣,比如在孩子學(xué)習的時候,家長坐下來看看書、讀讀報紙,這本身對孩子學(xué)習就是一個影響;蛘唢埡笈愫⒆右黄鹂纯葱侣劼(lián)播,或者聊一聊孩子在校一天的學(xué)心生活,這都是好的做法。
4、家長要配合老師的工作,監(jiān)督、檢查孩子在家的學(xué)習情況,督促孩子及時完成作業(yè),跟上學(xué)校的教學(xué)和復(fù)習進度,有情況及時和班主任溝通,只有做到家校一體,才能取得更大的成績。初三年級要求學(xué)生課下自己學(xué)習的時間比較長——比如每天的家庭作業(yè),假期學(xué)生的在家學(xué)習等,這些都需要家長的監(jiān)督和檢查,更需要家長和老師的配合。
在這方面有很多成功的例子:
例如:
xxxx屆我校有個學(xué)生叫席英男,是當時馮老師班的學(xué)生。在當年的中考中這個學(xué)生以優(yōu)異成績考上重點高中,這個孩子因為一些原因在他大爺家里住,孩子的大爺是糖廠開車的,糖廠學(xué)生的家長可能都熟悉他,他的大娘對他非常負責任,在整個初四備考期間經(jīng)常和班主任溝通,協(xié)助班主任做孩子工作,這個孩子在這一年中進步也非常大,中考時成績由第31位躍居到全校第三名,以642。8分的高分被訥河一中錄取。
xxxx屆我校的畢業(yè)生李天楊是國園老師班的一個學(xué)生,她的父母都沒有工作,家庭也不富裕,但是家長非常重視孩子的教育,特別是初四年級家長能經(jīng)常和班主任構(gòu)通,及時反饋孩子在家的學(xué)習情況,配合班主任的工作,在xxxx年中考中這個學(xué)生以648分的高分被訥河一中公費錄取。
xxxx年我校教務(wù)處陳主任的兒子呂晨,初三全校大榜55名,中考全校大榜14名,以631。8分被訥河一中公費錄取。孩子的成績?yōu)槭裁刺岣哌@么多,這與他母親付出的心血有直接的關(guān)系。在初四這一年陳主任主要做了以下幾件事情:
一是堅持晚間陪讀,晚間和孩子一起學(xué)習,用自己的實際行動來影響和帶動孩子。
二是中午不回家,和孩子一起在校吃盒飯,看著孩子中午睡午覺。
三是和班主任、任課教師經(jīng)常溝通,積極配合班主任的工作。
四是很好地利用了寒假的時間,為孩子薄弱學(xué)科的補救創(chuàng)造了條件。
正因為孩子母親的不懈努力與負出,才使得孩子的學(xué)習發(fā)生了質(zhì)的變化,并最終考出了好成績!
5、不要自己為孩子選用過多的參考書或者輔導(dǎo)材料。學(xué)校老師給孩子布置的作業(yè)、安排的復(fù)習進度、推薦使用的教輔材料都是圍繞著黑龍江省中考考試說明的要求和每年中考試題的趨勢展開的,目的性的實用性都非常強,只要學(xué)生按老師的要求、扎扎實實地學(xué)習,就足夠用了。家長不要盲目地給孩子提出過高的學(xué)習要求,給孩子增加不必要的負擔。
6、禁止孩子上網(wǎng)玩游戲,更不提倡給孩子配帶手機,以分散孩子學(xué)習的注意力。我們提倡學(xué)生在家適當?shù)乜纯措娨。例如每天的新聞?lián)播,學(xué)習累了適當聽聽音樂等。
7、孩子在家出現(xiàn)反常情緒時,家長要告知班主任,及時和學(xué)校溝通。在初三這個非常時期,孩子容易出現(xiàn)情緒波動現(xiàn)象,如:突然出現(xiàn)不完成作業(yè)現(xiàn)象,在家不和家人說話、或頂撞家長、甚至出現(xiàn)摔東西等現(xiàn)象等。家長應(yīng)多關(guān)心孩子的狀況,配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作,避免出現(xiàn)心理問題,畢竟孩子的身心健康是最重要的。
8、做好后勤工作。中考最終是身體的拼搏,家長再忙也要讓孩子吃好、睡好,保證讓孩子有個健康的體魄。
例如:
。1)學(xué)生吃不上早飯現(xiàn)象
(2)中午不睡午覺現(xiàn)象
這些都是家長不盡職表現(xiàn)。
就講這么多,最后,我再次代表學(xué)校向家長的到來表示感謝,同時我也代表畢業(yè)班的全體老師向家長承諾:我們一定做到謙虛謹慎、敬業(yè)奉獻、以最大的熱情、盡最大的努力把您的孩子教育好,實現(xiàn)家長望子成龍、望女成鳳的心愿!
謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言稿4
尊敬的各位家長:
大家下午好!
感謝你們在百忙之中抽出時間參加家長會。這是出自各位一片殷切的愛子之情、愛女之情,同時也是對學(xué)校工作的大力支持。今天,我們在這里召開家長會,目的是為了加強學(xué)校與家長的聯(lián)系。相互交流學(xué)生校在家的情況,匯報半學(xué)期以來學(xué)生的學(xué)習情況及在校表現(xiàn)。同時征求家長對學(xué)校工作的意見,就我們共同關(guān)心的問題進行交流,取得家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到學(xué)生的教育管理中來,共同探討學(xué)生的成才之路。以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”,出于這樣的目的,我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得園滿成功。
借此機會,本人從四個方面和在座的各位作一個交流:
一、當前的形勢與思考
畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚,初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,將零散的知識形成一個完整的`體系,既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高一級的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ),更是學(xué)生各方面能力飛躍發(fā)展的一個絕好時機。通過最后一年的學(xué)習和沖刺,我們可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習的精神、不屈不撓勇于克服困難的頑強毅力、不懈拼搏的意志和不甘人后的競爭意識;通過集中系統(tǒng)的復(fù)習、查缺補漏,可以使學(xué)生鞏固初中所學(xué)的重點知識和技能,在綜合復(fù)習中對孩子進行靈活多變的思維訓(xùn)練。這些都會為將來的學(xué)習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
這一年如此的關(guān)鍵,就必然存在著大浪淘沙的考驗。因此,我們必須站穩(wěn)腳跟,打好九年級這一仗。
二、初三學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)
自從我們年級的孩子進入到初三以來發(fā)生了極大的變化,行為習慣規(guī)范了,學(xué)習自覺性明顯增強了,學(xué)習上互相幫助更多了,特別是能更親近老師了。整體上已經(jīng)進入了初三備考的正軌,但從學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)來看,存在的主要問題有:
第一種是學(xué)習自覺性問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為學(xué)習成績不理想,缺乏目標和動力,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲。對學(xué)習三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄。
第二種是學(xué)習方法問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學(xué),但學(xué)習不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;有的不注重徹底弄懂平時的練習訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;有的平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高;還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
第三種是偏科問題。我們都知道的“木桶理論”,決定成敗的往往就是能否將薄弱學(xué)科突破,這一定要引起我們老師和學(xué)生的高度重視,同時希望家長配合教育。(如選擇更好的彌補方式)
家長同志們,可以說在學(xué)習上,每個孩子都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習好,學(xué)習得法,都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛不愛學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個學(xué)習的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待孩子學(xué)習的態(tài)度和對孩子目標的要求?梢哉f,初中的文化知識板塊,學(xué)習就能達標,努力就能良好,刻苦一定優(yōu)秀,起步晚了也能沖刺!
三、學(xué)校所采取的措施
學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作,首先是選派學(xué)校最優(yōu)秀的老師擔任班主任工作,選任業(yè)務(wù)能力強、兢業(yè)精神好的老師擔任九年級教學(xué)工作。我們五位班主任是學(xué)校來得最早的、走得最遲的。王春芹、秦以明、徐宇在我們學(xué)?梢哉f是年齡較大的老同志,他們能帶好頭,做好榜樣;呂智生同志家住建湖城,小孩小,能天天早到校管理學(xué)生;陳樓主任既要負責學(xué)校教科研工作,又分管九年級,還是班主任,事務(wù)多,但從未影響班級管理和教學(xué)工作。各位老師敬業(yè)、愛生、奉獻,從不講報酬,認真?zhèn)浜谜n,上好課,作業(yè)精心設(shè)計,批改及時,對學(xué)生耐心輔助。半學(xué)期來年級多次召開不同類型的會議,研究和分析九年級現(xiàn)狀,想方設(shè)法使學(xué)生成人成才。本學(xué)期年級上組織召開了三次班主任會議,兩次備課組長會議,三次學(xué)生會議,一次全體老師質(zhì)量分析會。經(jīng)過努力,全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成績有了很大的進步。
四、希望家長在以下幾分面配合學(xué)校工作。
1、兩步走:
一是騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習成績、思想動態(tài),然后對癥下藥,幫孩子擬定合理的時間表,并陪他(她)學(xué)習一段時間,讓他/她感到馬虎不得,感到再不認真也說不過去。切不可簡單粗暴。
二是家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作,給孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓孩子在溫馨的氛圍中生活,在輕松、自信、健康中學(xué)習。特別是要關(guān)注孩子的每次考試,全面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況。
2、三方面:
一是思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同基礎(chǔ)都應(yīng)該有不同的進步。二是生活上貼心照顧:多關(guān)心子女的生活,對學(xué)生不光是吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,拒絕參與不當?shù)挠螒蚝突顒。同時,思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好孩子的生物鐘。(特別是每逢孩子周末回到學(xué)校,精神狀態(tài)都很差。)三是心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的、多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
3、四注意:
一是切忌期望過高。不少家長對孩子抱有不切實際的期望,愛把“至少要考600分”、“一定要上‘縣中’”之類的話掛在嘴邊,殊不知這樣做不僅起不到激勵作用,反而讓孩子愈發(fā)悲觀、焦慮,給孩子造成不必要的心理壓力。因此,對家長來說,首要任務(wù)就是正確了解孩子的狀況,接納孩子的現(xiàn)狀,不提不切實際的要求,你不妨告訴孩子:“只要盡到最大努力就行了!”注重學(xué)習習慣和學(xué)習能力的培養(yǎng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習方法,切記家長不要包辦代替,要注意學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。
二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
四是切忌嘮叨。在孩子九年級這個期間,一些家長總愛在孩子面前反復(fù)念叨“你要加把勁啊!”、“你一定要考好呀!”等等,這容易讓孩子產(chǎn)生逆反心理,加重思想包袱。你有這嘮叨的功夫,不如給孩子講講笑話,讓他的神經(jīng)放松一下。
尊敬的家長,在教育培養(yǎng)孩子上,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務(wù)是一致的,愿我們相互合作,把我們的學(xué)生,你的孩子,培養(yǎng)成學(xué)習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè),乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),希望我們能真正攜起手來,讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿各位身體健康,工作順利,家庭美滿幸福。
初三家長會校長發(fā)言稿5
尊敬的家長朋友們、各位老師、同學(xué)們:
中午好!
首先,請允許我代表西華營一中的全體教師對到來表示你們的熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流,更清楚的了解九年級學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
一、學(xué)校目標。平價生300人,高中錄取生全部在校學(xué)生。
二、一?荚嚽闆r。全縣前100名7人,前1000名81人,位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)首位。
三、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
1、嚴格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,午休學(xué)生一律到教室午休,晚上熄燈后,及時就寢,由班主任到宿舍檢查督促,嚴格控制學(xué)生請假。
2、加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學(xué)習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
3、既要全面抓,又要重點抓。九年級430多人,一個學(xué)生就是年級的430分之一,這是微不足道的,但對每個家庭來說卻是百分之百的希望,所以我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,同時又要有所側(cè)重,對基礎(chǔ)較好的、沖刺高中快班有希望的同學(xué)重點抓,要求班主任、課任教師經(jīng)常做他們的思想工作,找他們談心,了解他們的.學(xué)習生活狀況,學(xué)習上對這些同學(xué)提出嚴格的要求,生活上經(jīng)常鼓勵幫助他們,使這些同學(xué)在學(xué)習上能夠明確目標,增強學(xué)習動力,這樣學(xué)習成績才會突飛猛進。對“特困生”每個任課教師負責兩人,每周至少找他們談話一次,了解思想學(xué)習狀況,幫助他們制定短期和長期目標,尋找他們的閃光點,及時給予表揚,使他們能夠體驗到成功后的喜悅,進而重新點燃學(xué)習的希望。在抓好兩頭的同時,還要帶動中間絕大部分同學(xué),為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境。使他們能夠更好的學(xué)習。
4、在教學(xué)上,我們要求教師抓好“備、講、改、輔、考”五個環(huán)節(jié),精心備課,認真上課,努力提高課堂效率,精選試題、習題,部分作業(yè)進行面批,充分發(fā)揮集體備課的作用、充分利用集體智慧。每次考試都召開九年級組會議,認真總結(jié),細致分析,提出改進措施,使我們的教學(xué)更加完善。在教學(xué)過程中,針對學(xué)生學(xué)習的每一個階段呈現(xiàn)的特征作為評價的依據(jù),結(jié)合學(xué)生的性格、態(tài)度,可以有針對性地進行各種誘導(dǎo)性和鼓勵性的評價,客觀科學(xué)地評價每一位學(xué)生。
四、給家長的建議
各位家長,現(xiàn)在離中考的日子只有50來天,作為家長在中考沖刺的最后階段應(yīng)采取什么措施和方法才能最大限度地使學(xué)生發(fā)揮考試效率,這是我們每一們家長都十分關(guān)心又十分頭痛的事情。下面我提幾點個人建議供大家參考:
一、給孩子創(chuàng)造一個舒適的學(xué)習環(huán)境(此時我們作家長的要注意四要四不要)
四不要是:
1、不要給孩子施加壓力:有些家長為了照顧孩子長期不看電視,怕影響孩子,把孩子當成家庭的“中心”,其實對學(xué)生本身來說這就是一種心理壓力。這種無形的壓力使考生更擔心自己考不好的后果了。其實,功夫在平時,孩子已經(jīng)形成了良好的學(xué)習、生活習慣,這時候沒有必要打亂。就算家長平時沒有注意培養(yǎng)孩子的良好習慣,也不要在最后階段突然過分關(guān)心孩子,這樣做反而會打亂孩子的學(xué)習生活規(guī)律,給孩子造成壓力。平時怎么做,現(xiàn)在還是怎么做。當然學(xué)生的情況千差萬別,對那些至今仍不知努力學(xué)習的學(xué)生還是要增加一點壓力。提出一些具體的要求,學(xué)生的學(xué)習是管出來的。在管理過程中地定要注意管理的方法。
2、不要過高的期望,讓考生心里有“底”。首先,家長要相信孩子有把握、有能力、有信心對付這場考試,相信學(xué)校為考試所作的一系列準備工作。不要去過多地渲染考前的緊張氣氛,盡量讓孩子保持平靜的心情,穩(wěn)定的狀態(tài)。對孩子,家長應(yīng)該有著正確的定位,不要去和別人攀比,只要孩子能夠發(fā)揮出正常的水平,就已經(jīng)成功了,就值得慶賀、高興。在現(xiàn)階段,孩子已經(jīng)有著沉重的心理壓力了,千萬不要反復(fù)叮嚀、嘮叨,相反應(yīng)該找一些輕松的話題,讓孩子看看新聞、散散步,放松一下緊張的神經(jīng)。降低過高的期望,讓考生心里有“底”!叭f一”考不好,家長應(yīng)作出安排,并告訴孩子,讓他心里有“底”,這樣,孩子心里也就踏實了。考生就能以最佳狀態(tài)在中考時發(fā)揮出最佳實力,從而達到預(yù)期目標。
這里我還想特別強調(diào)一點:對目前成績不太理想的同學(xué),我們的家長要鼓勵孩子不要泄氣,要讓他們盡自己最在的努力爭取考一個普通高中學(xué)校。其實,我們知道,一個再好學(xué)校不如你自己去努力,只要努力就有希望。我們何不動員自己的孩子根據(jù)自己的實力考一所學(xué)校呢?
3、不要叨嘮。整天把中考掛在嘴邊,時刻對孩子說,要抓緊時間復(fù)習,其實,孩子的心理也非常緊張,越說孩子越緊張,越說孩子越煩
4、不要過分看重考試對個人前途的影響。不能片面認為考取高中就是唯一的出路,應(yīng)把考試看成是檢驗學(xué)生幾年來的水平、接受挑選的正常程序,既要認識到中考是一種競爭,也不能過分強調(diào)競爭,更不能為考試下賭注,要給自己定一個合理的期望值,保持一顆平常心。
五要是:
1、要制造良好的家庭氣氛:把中考前的這段時間看做平常的日子,家長與孩子之間的對話要和平常一樣和諧。
2、要經(jīng)常和老師交流:特別是模擬考試后,家長要和老師多交流,以便及時了解孩子的學(xué)習和思想狀況,發(fā)現(xiàn)差距和不足后,家長要充分利用這一個多月的時間,和老師一起共同把孩子的成績提高上去。
3、要情緒穩(wěn)定:家長情緒穩(wěn)定通過感染、暗示等心理機制,有助于考生情緒穩(wěn)定。家長情緒不穩(wěn)定,心情緊張,不利于考生良好的心態(tài)的建立。
4、要和孩子溝通,以樹立孩子的信心。
各位家長,我能理解你們此刻的心情,每個家長都是望子成龍,望女成鳳。父母是孩子最親最愛的人,孩子需要父母的信任、鼓勵、支持、理解,而不是考試失利時的橫眉冷對,失敗時的抱怨冷落。不要懷疑他們是否努力,不要總是喋喋不休的教導(dǎo)他們該如何如何學(xué)習,也不要成天逼著學(xué)習,善于休息的人才善于工作。
三、需要家長協(xié)調(diào)的幾個方面
1、保證孩子正常的學(xué)習生活所需。我也要提醒各位家長:讓學(xué)生和別人比學(xué)習、比努力、比進步,而不是比穿得好,用得好,是不是名牌。
2、要關(guān)注學(xué)生的行為。比如交友、消費情況,有沒有拿手機的?他們到底都做了些什么?這些都應(yīng)該成為我們關(guān)注的問題。
3、在關(guān)注學(xué)習的同時,家長們都很關(guān)心自已孩子的身心健康。的確,多數(shù)學(xué)生在緊張的學(xué)習的同時,也承擔著巨大的心理壓力,如升學(xué)壓力,人際交往、青春期的困惑等等。過多過重的壓力對學(xué)生的身體狀況也帶來很大負面影響?梢哉f在這個時期學(xué)生的病生不起,一不舒服,須請假,就會耽誤學(xué)習,耽誤考試。家長應(yīng)注意孩子平時的吃穿,爭取在中考前,不出什么差錯。
4、正確看待學(xué)生的成績。關(guān)心孩子的學(xué)習不要只關(guān)注他的成績多少,名次的高低。成績和名次一定程度上反映了他的學(xué)習情況,但成績出來已是事實,我們應(yīng)該和學(xué)生一道去分析成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn),以利于下次能有所提高。我們應(yīng)盡能少的指責孩子,盡可能多的鼓勵他們。
5、孩子回家要督促他學(xué)習,不看一些閑雜書籍,不玩電腦,少看電視。
6、經(jīng)常與老師溝通,攜手推進孩子的進步。保持與老師的聯(lián)系,孩子在校的時間畢竟有限,在學(xué)校的情況怎樣家長也需要及時掌握。所以要經(jīng)常和老師聯(lián)絡(luò)和溝通,聽取老師的意見和建議。相對而言,老師有些事情更加專業(yè)一些,他們的建議更有價值。多加強聯(lián)系溝通,聽聽他們的話兒沒壞處。
7、從自己做起,為孩子樹立一個榜樣,培養(yǎng)他們吃苦耐勞、文明禮貌的好習慣。從現(xiàn)在起有些家長克服一下自己。為了自己的孩子,陪他們一起走過這段特殊的時期。
有人曾這樣說過:對于一個國家來說,孩子教育得好壞會影響整個民族的前途;對于一個家庭來言,孩子教育得好壞將決定整個家庭的命運。
這句話講得很深刻、很有道理。各位家長也一定深刻認識到了對孩子教育的重要性。所以,我們從現(xiàn)在就應(yīng)該行動起來,學(xué)生、學(xué)校、家庭三方面聯(lián)起手來,為了贏得馬上來臨的中考,為了孩子美好的明天,讓我們一起奮斗吧!
最后,對大家的到來再次表示衷心的感謝,身體健康,家庭幸福,萬事如意!
初三家長會校長發(fā)言稿6
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,感謝各位家長為您孩子的基礎(chǔ)教育選擇了鋼城小學(xué),相信我校的全體教師和工作人員會用最飽滿的工作熱情和最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量來回報你們的信任!剛才劉校長為大家全面介紹了學(xué)校的情況,我們邀請二年級兩位家長就家長如何配合學(xué)校對孩子進行教育介紹了自己的經(jīng)驗。相信他們的介紹能為我們做好下一步的工作起到積極的作用。
家長朋友們,大家都知道,不能讓孩子輸在起跑線上。為了使孩子將人生這一重要的入學(xué)第一步走好,下面我將我校的有關(guān)要求向大家做一介紹,希望大家督促孩子,也監(jiān)督自己按照學(xué)校的要求去做,給孩子做好遵守學(xué)校的榜樣。對于一年級的家長我們特提出一下幾點要求:
一、培養(yǎng)孩子的良好的學(xué)習和生活習慣,從孩子一年級開始,就要求每天放學(xué)后按時回家,不能一味地貪玩,回家在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),隨時和老師保持聯(lián)系,了解學(xué)生在校的學(xué)習情況,有針對性地給孩子提出好的建議,合理安排時間等。還要注意良好書寫姿勢、握筆姿勢的正確和自己的事情自己做。實踐證明自理能力強的孩子,各方面的能力也相對強些。
二、在培養(yǎng)孩子學(xué)習興趣上也希望我們的家長下一番功夫。使他們不厭棄學(xué)習,喜歡學(xué)習,熏陶孩子熱愛學(xué)校,多給孩子講一講您讀書時的趣事和我們學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀。
三、不要攀比。孩子之間也存在著個性差異,如:有的孩子智力過人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子雖然智力平平,但意志頑強,百折不撓。任何一個正常的孩子,總有這樣那樣的優(yōu)勢或潛在的優(yōu)勢。有些家長看到別的孩子在哪方面強于自己的孩子,便把個人的觀點和意志強加于孩子,殊不知這樣做反而害了孩子。因此,作為父母,應(yīng)客觀而清醒地分析自己孩子的特點,對孩子的期望值要實際,并善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)勢,揚長避短。別存在攀比的心理,經(jīng)常數(shù)落孩子的缺點,讓孩子感到自己不如別人。如果在孩子的身上存在一些缺點,也是正常的,正確的`做法是如何幫助孩子更正,使孩子始終保持對學(xué)習和生活的信心及樂觀態(tài)度。
四、全面培養(yǎng)。由于新時期的課程改革,素質(zhì)教育的實施,使得我們的教育工作不再像以往那樣單純地追求學(xué)生的學(xué)習成績,而是注重了學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。那么學(xué)校也希望我們的家長能夠改變以往的教育意識,不要只把注意力放在單純地關(guān)注孩子的學(xué)習成績上,21世紀,綜合性素質(zhì)的人才將倍受歡迎,現(xiàn)在我國大力提倡的素質(zhì)教育也就是要求所培養(yǎng)的人才能夠更好地適應(yīng)社會,滿足社會發(fā)展的需要,任何一種只注重側(cè)面教育都是片面的。所以希望家長在重視智力開發(fā)的同時,也能有意識地對孩子進行做人的教育,如:愛心教育、文明禮貌教育、勞動教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我們的家長的“身教”,要以身作則,為孩子做好榜樣。相信榜樣潛移默化的教育力量是無窮的!
五、正確對待孩子在學(xué)校的得與失。積極配合老師的教育,因為他們能夠第一時間發(fā)現(xiàn)孩子思想、學(xué)習等方面出現(xiàn)的問題。在孩子取得成績時要熱情地贊揚他,當孩子犯下嚴重錯誤時,要嚴肅地批評教育,讓孩子在初步建立世界觀和人生觀時就能明確是與非、美與丑、真與假,別因為家長一時的疏忽,遷就和縱容孩子,在孩子無理要求和威脅中向孩子屈服,使得我們的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理學(xué)家指出的“家長的關(guān)愛就是孩子需要的維生素,但家長應(yīng)當牢記,孩子需要正常劑量的維生素,缺它不可,過多無益!彼,希望我們的家長在孩子的成長過程中投注適時適度的關(guān)愛與教育。
家長朋友們,望子成龍、望女成鳳幾乎是每一位家長的美好愿望,良好的開端是成功的一半,您的孩子者正處在人生道路上第一個重要的起跑線上,相信家長同志們會配合學(xué)校翻開孩子美好人生的第一樂章,希望您和我們能共同努力,合奏出優(yōu)美的教育和旋!謝謝大家! 初三家長會德育校長發(fā)言稿 篇新學(xué)期我們將堅持黨的教育方針,認真踐行“育人為本、育德為先”的理念,全面開創(chuàng)我校德育工作的新局面。
學(xué)校著重抓好以下幾個方面:
1、繼續(xù)開展“五愛”系列教育活動
我們要結(jié)合當前實際,繼續(xù)開展珍愛自己展風采;敬愛師長見行動;友愛同學(xué)共進步;關(guān)愛集體我奉獻;熱愛祖國大放歌活動。要求每班根據(jù)班級實際情況,由班主任選擇一個主題,認真組織學(xué)生設(shè)計活動內(nèi)容,開一個主題班會活動,從而提高學(xué)生的思想素質(zhì)。
2、對學(xué)生進行文明禮儀教育,開展文明禮儀評選活動
我們要抓住各種機會,開展豐富多彩的活動,對學(xué)生進行文明禮儀方面的教育,從而提高學(xué)生素質(zhì),樹良好形象。
3、舉行每周一的升旗儀式
組織部門負責人或值周領(lǐng)導(dǎo)、教師在教職工例會或升旗儀式上做本周德育,提出下周工作要求。學(xué)生在升旗儀式上總結(jié)提出希望或要求。
4、組織開展學(xué)生干部培訓(xùn)會,進一步明確學(xué)生干部的職責,提高學(xué)生干部的素質(zhì)和能力,更好地做好服務(wù)工作。
5、組織班主任工作研討會、全體老師德育工作培訓(xùn)會。確保學(xué)校工作順利進行和正常有序地開展。
6、家長會
組織召開學(xué)生家長會,宣傳學(xué)校教育和管理,要求學(xué)生家長配合學(xué)校開展工作,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的管理模式,達到更佳的育人效果。
7、舉辦春季運動會
我校將繼續(xù)實施陽光體育活動,開展體育運動,鼓勵師生積極參加體育鍛煉,增強學(xué)生體質(zhì),從而帶動大家參加體育運動,實現(xiàn)全民健身。
8、組織評選表彰活動
我校將根據(jù)工作實際進行考核,評選表彰優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、德育先進個人、優(yōu)秀班團隊干部、三好學(xué)生、先進班集體、文明班級、文明寢室、文明辦公室及流動紅旗的贈予等,鼓勵師生積極向上,從而達到身心健康,快樂成長。
總之,今天我借開學(xué)典禮這一契機,主要講了德育和安全兩個方面,德育為首,教育是中心工作,安全是重中之重,不可忽視。
老師們,同學(xué)們,生命是珍貴的,生活美好的,讓我們師生共同努力,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
最后,我祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們愉快學(xué)習,健康成長,學(xué)習進步!謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言稿7
尊敬的各位學(xué)生家長:
大家上午好!
你們在百忙中來參加學(xué)校舉行的準九年級家長會,我代表二安一中全體師生向你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。為什么叫準九年級,因為咱的孩子過了這個暑假就升入九年級,正式成為畢業(yè)班的學(xué)生,也就意味著進入三年初中生活關(guān)鍵的一年,百米賽跑沖刺的一年,這一年,需要每一位同學(xué)放下心中的任何雜念,刻苦勤奮地學(xué)習,需要咱們每位家長抽出更多的時間更好地與學(xué)校、與老師配合、監(jiān)督,需要每位老師用十二分的努力與更多的時間和汗水、甚至無暇顧及自己的家庭和孩子而辛勤的工作。在這里,我代表二安一中及全體領(lǐng)導(dǎo)班成員,對將在這一年要付出更多努力的每位同學(xué)、你們的所有老師和每一位畢業(yè)班的家長提前說一聲:你們辛苦了!祝你們共同努力下明年去的可惜的成績,同時,在這里,我代表校方向你們承諾,學(xué)校也將全力支持九年級的工作!
今天,我準備從以下幾方面和諸位家長做一次溝通和交流。
一、學(xué)校近幾年取得的可喜成績
首先,我向大家匯報一下近幾年我校在中考中所取得的成績。20xx年我校學(xué)生在中招試中有16人進入全縣900名,20xx年我校學(xué)生有20人入圍全縣前1000名,20xx年我校平費升入內(nèi)黃一中35人,在全縣農(nóng)村中學(xué)排名位列第二,20xx年在內(nèi)黃一中壓縮招生人數(shù)的情況下,我校平費升入內(nèi)黃一中29人,仍然位居全縣第二名,其中劉曉娟、任宇航兩名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班,據(jù)調(diào)查前年在內(nèi)黃一中高一的培優(yōu)中,我校畢業(yè)的學(xué)生竟有6人。20xx年我校公費升入內(nèi)黃一中30人,其中田子萌、楊雨琪、王曉倩三名學(xué)生考入內(nèi)黃一中珍珠班。20xx年平費升入45人,位居全縣第二名。
其次,在縣舉行的綜合素質(zhì)競賽中,本年級的學(xué)生在八年級競賽中成績位居全縣第二名。
豐碩的的成果來自全校師生的共同努力,來自社會各界和家長們的大力支持,也來自我們內(nèi)部的精心管理。下面就學(xué)校的學(xué)生管理向各位家長做一下匯報交流。
二、精細管理
1、學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。學(xué)校每天都安排一名校級領(lǐng)導(dǎo)帶班,帶班領(lǐng)導(dǎo)負責這一天的學(xué)生管理工作,包括課間巡邏,校門口值班,帶領(lǐng)學(xué)生檢查班級評比日常項目、午飯后的自習,宿舍值班等。一天24小時吃住在校,不準離崗。
2、實行后勤值班制度,值班人員主要負責全天校園內(nèi)駐留學(xué)生的安全問題,并且中午這一段時間在校園內(nèi)巡邏,不準休息。
3、實行飯后教師值班制度,每天下午預(yù)備前半小時,各年級都安排相應(yīng)的教師坐班,維護班級紀律,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習,解答學(xué)生疑問。特別是九年級,我們這些年來實行的是24小時守護制度,每天一名值班老師,要求吃住在校不離學(xué)生。
4、實行門崗值班制度,學(xué)校門崗24小時有人值班,尤其在上課期間任何人不得隨意進出,學(xué)生有事需要憑班主任寫請假條才能進出,充分保障了學(xué)生的安全。(學(xué)校前幾天安裝了愛家校設(shè)備,下學(xué)期開始,學(xué)校要啟動新的考勤制度,建議每位家長開通愛家校,配合學(xué)校的管理工作,您也能第一時間了解學(xué)生的信息)
5、實行學(xué)生放學(xué)校門口值班制度,每天的中午和下午學(xué)生放學(xué)時,帶班領(lǐng)導(dǎo)都會帶領(lǐng)各年級分派的值崗教師到學(xué)校大門口值班,及時疏散學(xué)生,處理學(xué)生在離校時的突發(fā)事件。
6、實行宿舍樓值班制度,在校住宿的學(xué)生每晚都有教師輔導(dǎo)學(xué)習,學(xué)生放學(xué)后,每年級都有一位值班教師負責督促學(xué)生洗漱、就寢,值班教師要逐個寢室、逐個學(xué)生點名,查清學(xué)生人數(shù),并在學(xué)生就寢后巡邏值班,在第二天早起負責叫學(xué)生起床,并安排學(xué)生上早自習。
7、學(xué)生會、團干參與學(xué)校和學(xué)生的管理,對學(xué)生的日常行為進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)并記錄學(xué)生的不良行為,督促學(xué)生改正,并與班級評價掛鉤。
三、向家長提幾點建議
1、不要把學(xué)生留給爺爺奶奶。俗話說“富不學(xué)富不長,窮不學(xué)窮不盡!迸囵B(yǎng)孩子成才對一個家庭來說是百年大計。而爺爺奶奶管理孩子是溺愛多于教育,很多學(xué)生在溺愛中越來越不聽話,逐漸荒廢了學(xué)業(yè)。我們創(chuàng)了業(yè),掙了錢,但我們付出的代價卻是:耽誤了孩子,毀了孩子,得不嘗失。
2、家校結(jié)合,齊抓共管。這樣更有利于學(xué)生成長成才
學(xué)生除了在校的時間,還有很多時間脫離了老師的視線,比如星期天和節(jié)假日。這些時間,如果家長管理不到位,學(xué)生就會利用空檔去網(wǎng)吧打游戲,或結(jié)伙玩耍,時間長了學(xué)生就會養(yǎng)成不良習慣,變得說謊,不聽話,更難管理。
3、經(jīng)常和學(xué)生做一些交流。咱們家長經(jīng)常問一問學(xué)生在學(xué)校的生活學(xué)習情況,了解學(xué)生的思想動向,發(fā)現(xiàn)不良的苗頭,及時做學(xué)生的思想工作,使學(xué)生少走彎路健康成長。(不要有“學(xué)生上學(xué),交給了老師,學(xué)生完全就是學(xué)校和老師的事”這種思想,咱們要清楚,有這種想法就會害了孩子。)
4、經(jīng)常問一問學(xué)生的作業(yè)情況。首先咱們要清楚,學(xué)生每天都有家庭作業(yè)。一部分學(xué)生在回家時不拿書本和作業(yè)本,請各位家長不要相信學(xué)生“老師沒有布置作業(yè)”的任何理由,長此以往,學(xué)生成績就會下滑,成績一旦下滑,再趕上去是很困難的,家長的詢問和關(guān)注會讓學(xué)生時常把學(xué)習掛在心上,在學(xué)習上更加用心。
四、學(xué)校發(fā)展前景展望
大家一進校門,就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校已經(jīng)投入使用的綜合辦公樓,學(xué)校的各類配套用房,如實驗室、體音美教室、舞蹈室、書法室、圖書室、閱覽室、微機室等九大功能室,都裝配到位并投入使用。我們學(xué)校的儀器都是按照國家一類學(xué)校標準配備,這為我們九年級明年的理化生考試前的強化訓(xùn)練提供了很好的條件。
今年元月份,均衡發(fā)展全縣現(xiàn)場會在我校召開,當時縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)、教體局領(lǐng)導(dǎo)及全縣中小學(xué)校長、中心校長都來參加會議,會后,全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校陸續(xù)到我校來參觀學(xué)習,硬件的配備、均衡現(xiàn)場會的'召開,又一次將我校在全縣樹立了學(xué)習的標桿,把我校推向了我縣教育戰(zhàn)線的前沿。
為了改善學(xué)生的住宿條件,我們又向上級申請再建一座宿舍樓,新的住宿樓為4層的筒子樓,將能容納800名學(xué)生住宿,將來我們學(xué)校將成為真正的寄宿制學(xué)校。為學(xué)校的封閉管理提供了條件。
宿舍樓竣工后,我們校園還要進行綠化美化,計劃將操場跑道改建為塑膠跑道,到時候,學(xué)校將成為花園式學(xué)校,優(yōu)雅的環(huán)境更有利于孩子的學(xué)校。學(xué)校為了便于學(xué)生喝道健康的飲用水,上學(xué)期安裝了凈化水系統(tǒng),學(xué)生利用自己的誰卡就能喝到健康的飲用水,比我們家庭用的桶裝水更健康。學(xué)校餐廳將進一步改善伙食,餐廳實行公司經(jīng)營模式,學(xué)生的飯食將得到進一步改善。
學(xué)校的變化將還會后很多,不再一一述說。未來幾年,我們學(xué)校還要發(fā)生很大的變化,我們目標是要將二安一中將打造成內(nèi)黃農(nóng)村中學(xué)里的標桿學(xué)校。
五、九年級管理
現(xiàn)在我們的學(xué)生即將升入九年級,我再具體談一談我校對九年級學(xué)生的管理。
1、教師配備
九年級的任課教師都是從全校抽調(diào)的優(yōu)秀教師,這些教師年富力強,經(jīng)驗豐富,都能出色完成九年級的教學(xué)任務(wù)。為了穩(wěn)妥起見,學(xué)校每年還要安排一名副校長親自抓九年級的工作。
2、硬件投入
九年級的各班都配備了多媒體設(shè)備,大大增加了課堂的容量,提高了課堂的趣味性和效率。并且每個教室里都安裝了高清攝像頭,老師在辦公室里就能看清班里學(xué)生的一舉一動。學(xué)校還為九年級配備了飲水機,學(xué)生不用下樓就能喝上熱水。在住宿條件有限的情況下,學(xué)校優(yōu)先安排九年級住宿,為畢業(yè)班學(xué)生提供方便,使學(xué)生的學(xué)習時間更有保障。
3、定期召開家長會
對每年的畢業(yè)班,學(xué)校都會組織兩三次家長會。使家長能及時了解學(xué)生的學(xué)習和學(xué)校每階段對學(xué)生的要求,達到家校有機溝通,齊抓共管,使學(xué)生能和諧成長,更快進步。(在這里,我想對每位家長說,校信通是家校結(jié)合的一個平臺,看你們的校信通開通沒有,如果沒有開通,請您及時開通,老師往往要通過校信通向每位家長及時發(fā)送信息。也便于您了解學(xué)生的情況和學(xué)校的安排)
4、學(xué)生一進入九年級,學(xué)校就要求對學(xué)生的成績及變化進行跟蹤,九年級一年內(nèi)要安排學(xué)生考試達到12次以上,對學(xué)生的成績每次都有列表跟蹤,并對成績優(yōu)秀的學(xué)生進行表彰,把他們的照片張貼在學(xué)校報欄的光榮榜上。為學(xué)生樹立學(xué)習的榜樣、追趕的目標,促使學(xué)生努力學(xué)習。
5、時間安排
。1)早起:九年級學(xué)生每天早上5:30由值班老師督促起床,5:45集體鍛煉,為體育加試做好準備(中招時,體育加試分占50分),6:00上課,6:50放學(xué)。
。2)上午:早飯后7:20值班教師到班里點名查清人數(shù),11:50學(xué)生放學(xué)。
(3)下午:午飯后12:30值班教師到教室點名,夏天要求學(xué)生午休,下午5:50放學(xué)。
。4)晚上:晚飯后6:20值班教師到教室點名,晚上9:30放學(xué),學(xué)生到宿舍樓就寢,9:50值班教師到宿舍樓點名清點人數(shù),督促學(xué)生就寢,然后教室巡邏值班,直到第二天早起5:30學(xué)生起床,新的一天開始。學(xué)生每天的生活和學(xué)習都有教師督促和監(jiān)控。
六、對學(xué)生的要求
我們都知道世界上沒有任何一所學(xué)校像哈佛那樣產(chǎn)生了那么多總統(tǒng),那么多諾貝爾獎獲得者,那么多世界級的企業(yè)家。哈佛大學(xué)的教育理念是:“人才,先成人,后成才”。在這里,我也要咱們每一位同學(xué)記住這一句話,并且做到成人成才兩不誤。
(有這樣一個簡單的故事,咱們大家可能都熟知。一家公司招聘員工,很多知識淵博、經(jīng)驗豐富的人都未能應(yīng)聘成功,最后這個職位竟被一名文憑并不高、能力一般的年輕人獲得。原因是什么?就是因為這個年輕人撿起了室內(nèi)地面上的一小塊兒紙,而這張紙就是唯一的考題。這說明什么?值得我們大家去思考。)
今天我就從一下幾點與同學(xué)們談一下成人與成才:
1、關(guān)注生活細節(jié)
良好行為的養(yǎng)成要從生活中細節(jié)做起。
比如,做好自己的內(nèi)務(wù),臉洗得干干凈凈,衣服整潔,不花枝招展,遠離奇裝異服,各種俏麗的裝飾品;整理好自己的物品,教室的,宿舍的,家庭的;一屋不掃何以掃天下?不亂堆垃圾,隨手撿起地面的廢棄物;餐廳自覺排隊;不說臟話,同學(xué)間不鬧矛盾;上課做好自己作為學(xué)生應(yīng)該做的事情,認真聽講,認真完成作業(yè)、練習等。讓陋習遠離我們的生活。
2、培養(yǎng)良好的情感價值觀
我們作為新時期的九年級學(xué)生,在學(xué)知識的同時,不能忽視自己正確的情感培養(yǎng)和人生觀價值觀的培養(yǎng)。我們反對高分低能低情感的所謂“人才”。
馮大興,徐力,周英民等一些大學(xué)生的典例讓人痛心,他們的低情感,傷害了別人,傷害了自己,傷害了親人,傷害了培養(yǎng)他們的老師和學(xué)校。
正確的情感價值觀,我們平時通過課本可以懂得一些,我們還可以通過和親人、老師、朋友的接觸來受到浸染,當然,正確的情感養(yǎng)成也離不了閱讀,在不影響學(xué)習的同時,我們可以利用一切可利用時間多閱讀,多觀察,多思考來熏陶、培養(yǎng)我們正確的情感價值觀。
3、關(guān)注良好思想、性格、思維品質(zhì)、態(tài)度、習慣等的形成比如,如何處理好與老師間的關(guān)系,假如老師上課批評我了,使我很沒面子,我會不會鬧情緒,我會不會再喜歡他,會不會再喜歡他的課,我會不會要調(diào)班等等一些問題接踵而來;
還有如何與同學(xué)相處?如何處理同學(xué)間雞毛蒜皮類的小糾紛?
如何處理好學(xué)習與工作的關(guān)系?
如何養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣?怎樣改變自己的學(xué)習、為人態(tài)度?
如何正確判斷是非?學(xué)習和工作中如何做到合理公平競爭?
如何養(yǎng)成良好的思維品質(zhì)?如何克服自卑心理?如何學(xué)會獨立?
……
4、在學(xué)校,你們要學(xué)會溝通
試想,在你們的多年的求學(xué)生活中,除了家長,是誰在伴隨著你成長?是你們的老師;你們有錯,是誰在提醒你們,為你們糾錯?是你們的老師;遇到學(xué)習上的問題,找不到適合的學(xué)習方法,你們苦惱,是誰在幫你解決?還是你們的老師;在你上學(xué)期間,你們有了思想上的矛盾和糾結(jié),是誰在幫你解決?仍然是關(guān)心著你們、愛護著你們的老師
這個階段,是你們的老師在潛移默化著你們,哪怕是老師一句話、一個眼神都在引導(dǎo)著你們一步步健康地成長,我們在座的每一位做家長的也在全力和老師配合。等到若干年后,一旦你們離開了校園,成年了,你們總會想起你們的老師對你們的幫助和人生的影響,到那時,你可能會后悔,悔當初不聽老師的話,但,世上是沒有后悔藥的。
同學(xué)們,想一想,除了老師,還能有哪一種工作的人能把自己畢生的智慧、經(jīng)驗、方法等等,毫無保留地交給你們?也只有老師。
所以在學(xué)校,你們要學(xué)會尊重你們的老師,愛你們的老師,各方面都要和你們的老師努力溝通好、配合好,相信一年后,你們會為你們付出的尊敬和愛而感到驕傲和自豪!四年后,你們會考上你們心儀的大學(xué)學(xué)府,七年后,甚至若干年后,等你們走上工作崗位,你們會發(fā)現(xiàn),你們每個階段老師的幫助下所養(yǎng)成的良好習慣使你們受益終生!
4、你們還要學(xué)會負責。首先對自己負責,只有對自己負責才能對他人負責,對自己所從事的一切負責。一個沒有責任感的人終究會被社會淘汰的。而責任也要從小事學(xué)會承擔。
作為家長不是只負責把你們帶到這個世界并把你們養(yǎng)大,老師不是只負責交給你們知識,你們不是只把文化成績提上去就行。所有家長和老師都有一個共同的愿望,就是把你們培養(yǎng)成為一名德才兼?zhèn)涞、對社會有價值的真正的人。而你們,每個孩子,每位同學(xué),希望你們在成才之前,一定要用自己的實際行動書寫好自己的人生。
最后有三句話與咱們每位同學(xué)分享:
知識改變命運,態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗。
結(jié)束語:
各位家長:你們的孩子是我們的學(xué)生,孩子成才是你們的心愿,也是我們的期望。希望我們共同努力,把您的孩子,我們的學(xué)生培養(yǎng)成棟梁之才。
謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言稿8
尊敬的各位家長:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來。總之一句話,就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。
初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個轉(zhuǎn)折點,新添了物理、化學(xué)兩個主要學(xué)科,學(xué)生的學(xué)習成績也開始分化?梢哉f初三的一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。
一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作
初三年級的`工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
1、選配優(yōu)秀教師擔任初三年級的教學(xué)工作,初三年級的教師整體呈現(xiàn)出了敬業(yè)、愛生、奉獻的良好精神面貌,是我們?nèi)W(xué)習的榜樣,也是我們學(xué)校信賴的一支隊伍。初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。
2、 加強備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
1、嚴格管理,依法治校。一個學(xué)校沒有嚴格的管理,就不可能有高質(zhì)量的成果,一個班級沒有嚴格的紀律,也不可能取得好的成績。為此,我們重點強化了紀律教育,強化時間觀念,格控制學(xué)生請假。
2、 加強思想政治教育,增強學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會的時間給同學(xué)們加油充電。多開有遠大理想、崇高目標與追求的主題班會,通過班會同學(xué)們懂得了很多道理,目標明確了,信心增強了,學(xué)習也變的積極主動了,成績也會穩(wěn)步提高。同時實行“一幫一”活動,以實現(xiàn)班級無后進生。對后進生一視同仁,因材施教。
3.既要全面抓,又要重點抓。我們始終堅持“不放棄每一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每一個學(xué)生的健康成長”的宗旨,有重點、有計劃地展開各項工作,為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習環(huán)境,使他們能夠更好的學(xué)習,日后成為對國家、對社會有用的人才
三、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細節(jié)
抓好初三年級的工作,單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合?梢哉f在學(xué)習上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛不愛學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個學(xué)習的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習的態(tài)度。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力和品質(zhì)是在家庭的塑造下成型的,學(xué)校是接過這塊毛坯進行繼續(xù)加工的,從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。
請大家牢記我經(jīng)常說的一句話:千忙萬忙,孩子不成才,您一切都是白忙;這成功那成功,孩子教育失敗,就是您徹底的不成功。謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言稿9
尊敬的各位家長:
首先,對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示深深的感謝!在此,我代表學(xué)校對家長同志們表示謝意,同時對今天的家長會影響了各位的正常工作表示抱歉。
我們召開這次家長會的目的是為了增強老師與家長之間的溝通與合作,以共同關(guān)注學(xué)生在校和在家的情況。通過相互交流,老師可以及時了解學(xué)生的需求和問題,并調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教育質(zhì)量。同時,也希望家長能夠積極參與學(xué)生的教育管理,共同為學(xué)生的發(fā)展貢獻力量。總之,我們的努力都是為了學(xué)生的成長和發(fā)展,這是教育工作的核心出發(fā)點。
初三年級是初中學(xué)生學(xué)習的一個重要階段,標志著他們開始接觸物理和化學(xué)這兩門主要學(xué)科,并且學(xué)生成績也逐漸出現(xiàn)分化?梢哉f初三的一年對于每個學(xué)生在學(xué)業(yè)和升學(xué)方面都具有決定性的意義。初三年級是學(xué)生的學(xué)習轉(zhuǎn)折點,代表著他們進入了新的學(xué)習階段。在這一年,他們將開始學(xué)習物理和化學(xué),這對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力非常重要。同時,學(xué)生成績的分化也開始顯現(xiàn)出來,這是因為不同的學(xué)生在學(xué)習上的努力程度和天賦等因素存在差異。初三年級的學(xué)習成績往往會直接影響學(xué)生未來的發(fā)展。一個學(xué)生在初三的學(xué)習表現(xiàn)和成績往往會決定他在學(xué)業(yè)和升學(xué)方面的前途命運。優(yōu)秀的學(xué)習成績將為學(xué)生提供更多的選擇機會,而較差的成績可能會對學(xué)生的發(fā)展產(chǎn)生一定的限制。因此,初三年級對于學(xué)生來說承載著重大的責任和挑戰(zhàn)。學(xué)生們應(yīng)該積極面對學(xué)習和考試,努力提升自己的學(xué)習成績。同時,學(xué)校和家長也應(yīng)該為學(xué)生提供必要的支持和指導(dǎo),幫助他們順利度過初三這個關(guān)鍵的學(xué)習階段。通過共同努力,每個學(xué)生都有機會迎接更加光明的未來。
一、 學(xué)校為初三畢業(yè)班所做的重點工作
初三年級的工作是學(xué)校工作的重點,也是各位家長所關(guān)注的。今年的初三又是實行新課程改革后的第一屆畢業(yè)生,因此顯得猶為重要。學(xué)校為了做好初三年級的工作,主要采取了以下措施:
1、我們選擇了一群優(yōu)秀的教師來擔任初三年級的教學(xué)工作。這些教師不僅敬業(yè)、愛生,還樂于奉獻。他們是全校學(xué)習的榜樣,也是我們學(xué)校最值得信賴的隊伍。初三每位教師都深知自己肩上的責任重大,都竭盡全力將教育學(xué)生的工作做好。各科教師認真研究教學(xué)方法,使得各個學(xué)科在教學(xué)方面都取得了巨大突破。
2、 加強備課組的建設(shè),備課組內(nèi)教師實行資源共享、優(yōu)勢互補,保證上課有效率、學(xué)生有收益、教學(xué)有質(zhì)量。
二、針對畢業(yè)班我們主要抓以下幾個方面工作:
1、嚴格管理是保證學(xué)校高質(zhì)量成果的關(guān)鍵所在,遵循法治原則來管理學(xué)校。一個學(xué)校若沒有嚴格的管理制度,難以取得優(yōu)秀的成績。同樣,一個班級若沒有嚴格的紀律要求,也難以取得出色的學(xué)業(yè)成績。為了實現(xiàn)這一目標,我們著重加強紀律教育,讓學(xué)生樹立正確的.時間觀念,并嚴格控制學(xué)生請假情況。
2、加強思想政治教育,提升學(xué)生的信念和求學(xué)動力。充分利用課堂和班會的時間,為同學(xué)們注入正能量。多組織一些關(guān)于遠大理想、崇高目標和追求的主題班會,通過班會的交流與啟發(fā),使同學(xué)們明確自己的目標、增強信心,并激發(fā)積極主動地學(xué)習態(tài)度,從而逐步提升成績。同時,實行“一幫一”活動,以確保班級沒有后進生存在。對于后進生,我們要一視同仁,因材施教,給予他們個性化的關(guān)注和指導(dǎo)。
3、我們既要全面抓,又要突出重點。我們始終秉持著“不放棄任何一個學(xué)生,關(guān)心鼓勵每個學(xué)生健康成長”的信念,在各項工作中有針對性、有計劃地展開,為他們創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)的學(xué)習環(huán)境,助力他們更好地學(xué)習,將來成為對國家和社會有益的人才。
三、希望和建議:希望正確引導(dǎo)孩子面對初三緊張的生活,家長應(yīng)注意一些教育細節(jié)
為了抓好初三年級的工作,僅靠教師的努力是遠遠不夠的。更需要家長的關(guān)心、支持和配合。在學(xué)習上,每個同學(xué)都應(yīng)該被平等對待,關(guān)鍵在于學(xué)生自己是否愿意努力學(xué)習。只要有一個同學(xué)想要學(xué)習好,就能成功。學(xué)生學(xué)習的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,是否喜歡學(xué)習以及是否能夠?qū)W⒌赝度氲綄W(xué)習中。這種學(xué)習觀念需要通過家長來灌輸給孩子?梢哉f學(xué)生的學(xué)習成績很大程度上取決于家長對待學(xué)習的態(tài)度。作為家長,首先要明白孩子的智力和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中打下的。人的智力和品質(zhì)是在家庭環(huán)境的影響下形成的,學(xué)校只是繼續(xù)完善這個基礎(chǔ)。從家庭、幼兒園、小學(xué)到初中,這已經(jīng)是第四個階段了。在學(xué)校進行教育的過程中,離不開正確的家庭教育配合。如果沒有良好、正確合理的家庭教育配合,即使有優(yōu)秀的師資和學(xué)校,也不可能取得好的教育效果。
請大家牢記我常說的一句話:再忙再急,只要孩子成才,您所有努力就都有了意義;而沒有好的教育,無論您取得多大的成功,都不能算是真正的成功。感謝大家!
初三家長會校長發(fā)言稿10
尊敬的各位家長:
大家上午好!
首先請允許我代表注溝中學(xué)的全體初三教師對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!說句實在話,要把孩子教育好,僅僅依靠學(xué)校的力量遠遠不夠的,家長的積極配合對教育好孩子起著舉足輕重的作用,因此我們的工作需要各位家長的密切配合。今天召開家長會的第一個目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流學(xué)生在校及在家的情況,第二個目的那就是關(guān)于孩子的升學(xué)問題。下面我同各位家長從一下五個方面進行交流:
一、形勢分析:時間緊迫,競爭激烈。
初三是初中階段學(xué)生學(xué)習的一個大的轉(zhuǎn)折點,可以說初三這一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習、升學(xué)方面的前途命運。中考一般在每年的六月12日、13日、14日,從今天開始算,我們只有7個月左右的時間,扣除寒假,我們實際只有6個月左右的時間,再扣除各種公休日,在校學(xué)習時間只有140余天,這140余天對于我們來說眨眼之間就會過去,有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,中考就已經(jīng)結(jié)束了。希望各位家長心中有數(shù),回去對孩子們算算賬。
初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,各科老師一有空就往教室跑,對學(xué)生進行輔導(dǎo)。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。通過本次考試,有許多學(xué)生都取得了大的進步,請各位家長放心,作為我們盡量把我們的教育教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進步。
二、初三基本情況介紹:
在從我校的生源來說,由于受社會大環(huán)境的.影響,每年都有大批學(xué)生升入城里學(xué)習,甚至從小學(xué)就轉(zhuǎn)走了,我,F(xiàn)在是把二流三流的學(xué)生培養(yǎng)成一流的尖子生。
眾所周知,初三教學(xué)是重中之重,我校歷年對初三畢業(yè)班都尤為重視,給我們初三配備了整個學(xué)校最精英的力量,可以這樣說,各個學(xué)科最優(yōu)秀的力量都給了我們初三,這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外,更重要的是他們都有著極強的責任心和教育教學(xué)能力,他們的再加工能力是非常強的,我們完全可以做到使差生變優(yōu),優(yōu)生更優(yōu)。家長朋友們,說句心里話,我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了,不管能不能升入高一級的學(xué)校,若干年以后,都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念,這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表初三全體教師請家長們放心,初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好,使學(xué)生的學(xué)習不斷取得進步。
三、前半學(xué)期的年級工作:
從整個初三年級看,開學(xué)接近兩個月以來,在全體師生的共同努力下,各項工作均取得了很大的進步,各項工作走在了學(xué)校的前列。開學(xué)之初,我們首先對學(xué)生進行良好行為習慣養(yǎng)成教育,通過教育,學(xué)生早上能夠按時到教室學(xué)習,每個班都有學(xué)生在早晨5點多就到教室學(xué)習,到6點時教室能有30名學(xué)生在學(xué)習,
初三的每一位教師也都深知責任重大,都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,四位班主任老師一有空就往教室跑,甚至每個課間都要到教室察看。每天早晨班主任都提前起床到教室看一看,每天中午和晚上班主任都到宿舍督促學(xué)生休息。在班主任教師的影響下,初三年級師生形成了團結(jié)向上、合作奮斗的氛圍。各科教師認真研究教學(xué),各學(xué)科的教學(xué)情況也有了很大突破。教師成績的取得靠的是好的教學(xué)環(huán)境,學(xué)生成績的進步靠的是好的學(xué)習環(huán)境。那么,我和家長們都要做的事就是要和我們的教師在教育孩子方面,共同合作,讓孩子有個好的學(xué)習環(huán)境,使之成人成才,將來有所作為。
四、畢業(yè)班的學(xué)生教育問題
今天我們會議進行的第四個主題就是和家長們談?wù)勱P(guān)于畢業(yè)班的學(xué)生教育問題。我常說,一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習成績好,而有的學(xué)生學(xué)習成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育?梢哉f在學(xué)習上,每個同學(xué)都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,任何一個同學(xué)只要想學(xué)習好,都能成功,學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛不愛學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個學(xué)習的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習的態(tài)度。
那么如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學(xué)習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我談?wù)勎覀人的一些看法:
。ㄒ唬⒓议L要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物(前期我們學(xué)校就發(fā)生過初一小孩要錢花的現(xiàn)象);偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;上網(wǎng)或用手機觀看、收聽淫穢音像制品讀物;進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧(也有個別同學(xué)上注溝的秘密地方去玩)等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事,希望家長監(jiān)督學(xué)生課余用電腦、手機上網(wǎng)現(xiàn)象、看課外讀物等。更要注意孩子與那學(xué)人交往,星期天除了做作業(yè)外的行為。家長一定不要給孩子買手機,學(xué)校嚴禁學(xué)生將手機帶入校園。
。ǘ、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,學(xué)生個需要的是和家長的真誠交流。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習目標。家長要更多一點的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習。對學(xué)生的學(xué)習過程進行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),一天學(xué)習多長時間,完成沒完成老師布置的作業(yè)。有的家長總是說,工作太忙,我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個大學(xué)文憑,攢個孩子將來吃飯的飯碗。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應(yīng)該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關(guān)心孩子的學(xué)習中去,把孩子培養(yǎng)好。
(三)、在學(xué)生的學(xué)習方面多與教師進行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習情況往往不如教師了解得多,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,如平常你可以到學(xué)校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后,我們都要問一問學(xué)生的學(xué)習情況,乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學(xué)習積極性。
。ㄋ模⒆鳛楫厴I(yè)班家長需要幫孩子樹立一個目標。這非常需要。孩子畢竟是孩子,盡管有思想,但不成熟,孩子成長的路上需要家長幫他指明正確的方向。應(yīng)該上什么樣的學(xué)校,能夠上什么樣的學(xué)校,適合上什么樣的學(xué)校,關(guān)于這個問題我要特別說一說,你的孩子是30名以后的水平,各科成績都在20分一下,那么,他適合上什么學(xué)校?你打算叫他上高中,他憑什么去上?一是他在學(xué)校根本就一個字都不寫,星期天作業(yè)一次也不做,這些確實需要有關(guān)家長冷靜的實事求是的分析一下,然后確定是考一中還是康成還是技校還是去當兵。叫我看:你的孩子身體很棒,成績很差,他又不愛好學(xué)習,他已經(jīng)是轉(zhuǎn)變不了了,倒不如去當一個兵,也是一條人生之出路。關(guān)于這個問題,請有關(guān)家長可以咨詢班主任。
五、安全問題:
無論在校內(nèi)還是在校外,一定要注意安全,見面你就跟他談安全,當他出門時,無論是上超市還是上學(xué)都要注意安全,嚴禁學(xué)生騎自行車、電動車、摩托車到處溜逛,嚴禁聚眾滋事。另外,周五放學(xué)嚴禁學(xué)生乘坐黑車。我們學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到教師都非常關(guān)注學(xué)生的安全,采取了許多措施保障學(xué)生的安全。
各位家長,孩子是你們的,也是我們的,為了我們共同的希望和未來的幸福生活,讓我們攜起手來!心往一處想,勁往一處使。
今天這次家長會,想和您探討的東西很多,限于時間關(guān)系,不能詳盡敘述,在今后的日子里我們再交流。
各位家長,!今天我要講的就是這些,講得不當之處,請各位海涵。
最后,衷心祝各位家長朋友工作順利,家庭幸福!祝你的孩子健康成長,學(xué)習進步!早日成才!
謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言稿11
尊敬的各位家長:
你們好!
首先我代表學(xué)校全體教職工對各位在百忙之中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎,對大家關(guān)心教育,支持教育的行動表示衷心感謝!你們的到來,對孩子來說是幸福,是自豪,是驕傲;對我們老師和學(xué)校來說,是支持,是理解,是欣慰;是大家對自己孩子的重視。
所以學(xué)校組織召開本次家長會的目的:一是為了加強家長和老師、學(xué)校之間的聯(lián)系,以便我們老師和學(xué)校能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來;二是想通過此次家長會讓家長們更加深刻地認識初三學(xué)生的前途問題,多思考下面幾個問題:
1、我孩子的今后的出路在哪里?
2、作為家長,您對孩子有要求嗎?要求是什么?您對孩子的目標定位是什么?您了解孩子現(xiàn)在的學(xué)業(yè)狀況嗎?
3、您是否與孩子談?wù)撨^有關(guān)前途問題,對孩子的想法了解嗎?因為現(xiàn)在九年級學(xué)生的確是站在人生的一個抉擇路口,也可以講是改變他們命運的關(guān)鍵時刻。相信大家的想法和我一樣:“我再苦再累無所謂,只要自己的孩子有出息”,因為天下的父母心情是一樣的,“一切為了學(xué)生的成長,一切為了孩子的未來”。讓我們的子女,我
們的學(xué)生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。有鑒于此,在離中考僅有212天時特向家長同志們提出以下幾點希望:
1、多關(guān)心子女的學(xué)習。同子女多一些交流、溝通,而不是一味的打罵、威脅。要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解尊重的。
2、多關(guān)心子女的生活。對學(xué)生不光是管管吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的`課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派。讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動。
3、在孩子心中樹立榜樣!凹议L是孩子最好的老師”。你們的一言一行,無不影響著你的孩子的性格和品行。
4、多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解,共同配合,共同教育的目的。
5、要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。因為學(xué)校包括每一位教師和家長的出發(fā)點是一樣的,即想方設(shè)法讓孩子成才,成有用人才。
6、創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會平等地與孩子們一起看待他們成長中遇到的問題,多鼓勵,給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計劃幫助他們改正缺點。
7、適當犧牲一下自己的經(jīng)濟,在生活和精神上關(guān)心體貼自己的
孩子,減輕他們面臨畢業(yè)會考的壓力和緊張情緒。
“十年樹木,百年樹人”一個人材的培養(yǎng)沒有一二十年的精心培養(yǎng)是成不了人材的,靠朝夕之功是培養(yǎng)不成人材的,靠僥幸心理更是培養(yǎng)不好孩子的。
總之一句話,我們就是爭取不讓一個孩子掉隊,讓好的也能更好。當然我們也非常需要各位家長的繼續(xù)配合。俗話說得好:錢,你今天少賺了,明天可以賺回來。但孩子的教育你一旦錯失了,就再也補不回來了。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師們愿意從一點一滴做起。相信在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長、健康成才!
最后,我希望廣大家長相信我們,支持我們,讓我們攜起手來,增進了解,相互配合,讓你們的孩子,我們的學(xué)生都得到全面的發(fā)展,為升入理想的高中和步入成功的人生打下堅實的基礎(chǔ)。祝大家身體健康,合家歡樂,心想事成!
謝謝大家!
初三家長會校長發(fā)言稿12
尊敬的各位家長:
大家下午好!
感謝諸位家長在百忙之中抽出時間參加本次家長會。這是充分體現(xiàn)了您們對孩子的深深愛意,也是對學(xué)校工作的大力支持。今天,我們召開家長會的目的是為了加強學(xué)校與家長之間的聯(lián)系和溝通。我們希望能相互交流學(xué)生在校和在家的情況,向家長匯報孩子半學(xué)期以來的學(xué)習情況和在校表現(xiàn)。同時,我們也希望能聽取家長對學(xué)校工作的意見,共同探討我們共同關(guān)心的問題,爭取得到家長對學(xué)校工作的支持和配合,積極參與到孩子的教育管理中來,共同探討孩子的成長之路。只有這樣,老師們才能及時調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量?傊,我們的家長會將始終以“一切為了孩子”為宗旨,出于這樣的目的,我們相信本次家長會一定能夠取得預(yù)期的效果,并取得圓滿成功。
借此機會,本人從四個方面和在座的各位作一個交流:
一、當前的形勢與思考
畢業(yè)班工作的重要性對于所有的家長來說都非常清楚。初三年級是一個承前啟后的關(guān)鍵時期,也是一個緊張的階段。在這一年里,學(xué)生不僅需要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對過去三年的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,將零散的知識點組合成一個完整的體系。這不僅是對初中階段的總結(jié),也為高中學(xué)習打下了堅實的基礎(chǔ)。此外,這一年也是學(xué)生各方面能力飛躍發(fā)展的絕佳機會。通過最后一年的學(xué)習和沖刺,我們可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習的精神、勇于克服困難的頑強毅力、持之以恒的意志和競爭意識。通過集中系統(tǒng)的復(fù)習和查漏補缺,我們可以鞏固學(xué)生在初中階段所學(xué)的重點知識和技能,并通過綜合復(fù)習進行靈活多變的思維訓(xùn)練。所有這些都將為學(xué)生未來的學(xué)習和生活打下堅實的基礎(chǔ)。
這一年如此的關(guān)鍵,就必然存在著大浪淘沙的考驗。因此,我們必須站穩(wěn)腳跟,打好九年級這一仗。
二、初三學(xué)生的學(xué)習狀態(tài)
自從我們年級的孩子進入到初三以來發(fā)生了極大的變化,行為習慣規(guī)范了,學(xué)習自覺性明顯增強了,學(xué)習上互相幫助更多了,特別是能更親近老師了。
第一種是學(xué)習自覺性問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為學(xué)習成績不理想,缺乏目標和動力,沒有時間緊迫感,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應(yīng)付,甚至抄襲。對學(xué)習三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄。
第二種是學(xué)習方法問題。這部分孩子主要表現(xiàn)為自己知道要好好學(xué),但學(xué)習不得法。有的不重視各科知識的系統(tǒng)梳理,做到融會貫通,以一勝百;有的不注重徹底弄懂平時的練習訓(xùn)練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;有的`平時只顧于應(yīng)付老師布置的作業(yè),不去深入鉆研,遇到不懂的問題不去及時請教老師,喜歡與其他同學(xué)的對答案,抄答案,或者只滿足于聽老師課上來講解,似懂非懂,不懂裝懂,能力水平老得不到提高;還有的同學(xué)壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
第三種是偏科問題。我們都知道的“木桶理論”,決定成敗的往往就是能否將薄弱學(xué)科突破,這一定要引起我們老師和學(xué)生的高度重視,同時希望家長配合教育。(如選擇更好的彌補方式)
家長同志們,可以說在學(xué)習上,每個孩子都是平等的,關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題。從一定意義上講,任何一個學(xué)生只要想學(xué)習好,學(xué)習得法,都能獲得成功。學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習的態(tài)度,愛不愛學(xué)習,思想能不能投入到學(xué)習中去。而這個學(xué)習的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待孩子學(xué)習的態(tài)度和對孩子目標的要求?梢哉f,初中的文化知識板塊,學(xué)習就能達標,努力就能良好,刻苦一定優(yōu)秀,起步晚了也能沖刺!
三、學(xué)校所采取的措施
學(xué)校高度重視畢業(yè)班工作,為此特別選派了學(xué)校最優(yōu)秀的老師來擔任班主任。我們的五位班主任都是最早到校、最晚離開的老師。他們中的王春芹、秦以明和徐宇是年齡較大的同志,他們以身作則,為學(xué)生樹立了好榜樣。呂智生同志家住建湖城,由于小孩小,他每天早早就到學(xué)校來照看學(xué)生。陳樓主任不僅負責學(xué)校的教科研工作,還分管九年級并擔任班主任,工作繁忙,但從未影響到班級的管理和教學(xué)工作。所有這些班主任都非常敬業(yè)、愛生、無私奉獻,他們從不計較報酬,認真?zhèn)湔n,上課時精心講解,并及時批改作業(yè),對學(xué)生也耐心輔導(dǎo)。半學(xué)期以來,我們召開了多次會議,對九年級的現(xiàn)狀進行研究和分析,想方設(shè)法幫助學(xué)生成長為有擔當、有能力的人才。本學(xué)期,我們舉行了三次班主任會議,兩次備課組長會議,三次學(xué)生會議以及一次全體教師的質(zhì)量分析會。經(jīng)過大家的共同努力,全體學(xué)生的學(xué)業(yè)成績有了顯著進步。
四、希望家長在以下幾分面配合學(xué)校工作。
1、兩步走:
一是請抽出一些時間來了解孩子目前的學(xué)業(yè)表現(xiàn)和思想動態(tài),從而有針對性地幫助他們。制定一個合理的學(xué)習計劃,并花一些時間陪伴孩子學(xué)習,讓他們感到這件事很重要,再也不能馬虎處理。但是,我們必須避免使用過于粗暴或簡單的方法。
二是家長應(yīng)該關(guān)注學(xué)校對學(xué)生的要求,并積極配合學(xué)校完成相關(guān)工作,為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境。我們希望孩子能夠在溫馨的氛圍中成長,輕松、自信、健康地學(xué)習。尤其在每次考試時,家長需要全面了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況。
2、三方面:
一是思想上鼓勁加壓:明確目標,相信孩子的能力,關(guān)鍵在于為與不為;不同基礎(chǔ)都應(yīng)該有不同的進步。二是生活上貼心照顧:多關(guān)心子女的生活,對學(xué)生不光是吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,拒絕參與不當?shù)挠螒蚝突顒。同時,思想高度緊張,精力高度集中,身體便容易虛弱。這時一定要堅持勞逸結(jié)合,保證較充足的睡眠,實現(xiàn)學(xué)習與休息的良性循環(huán),如果晚上開夜車,白天倒沒精神,只能導(dǎo)致功課沒長進,身體也垮了。這個時候,家長也要關(guān)心孩子的起居飲食,督促孩子勞逸結(jié)合,調(diào)整好孩子的生物鐘。(特別是每逢孩子周末回到學(xué)校,精神狀態(tài)都很差。)三是心理上熱情疏導(dǎo):(交流、寬松)要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。事實上,學(xué)生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的、多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。
3、四注意:
一是不要對孩子的期望過高。很多家長都會給孩子設(shè)定不現(xiàn)實的目標,比如說“至少要考600分”、“一定要上‘縣中’”等等。然而,這樣做并不能激勵孩子,反而會讓他們感到更加沮喪和焦慮,給他們增加了不必要的心理壓力。因此,作為家長,首要任務(wù)是要正確了解孩子的狀況,接受孩子的現(xiàn)狀,不要提出不切實際的要求。你可以告訴孩子:“只要你盡力就好!”同時,要注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習習慣和學(xué)習能力,讓他們養(yǎng)成良好的學(xué)習方法。切記不要代替孩子完成任務(wù),要關(guān)注他們的實踐能力和創(chuàng)新能力。
二是切忌制造緊張空氣。為了給孩子督戰(zhàn)助陣,有些家長刻意制造出“一級戰(zhàn)備”的狀態(tài),如請假在家做“專職后勤”,晚上絕不打開電視等等。其實,這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶,“透不過氣”來。明智的做法是,家長該干嘛就干嘛,同時,盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件,如夫妻吵架、鄰居沖突等等,營造溫馨、寬松的家庭氛圍。
三是切忌打擊孩子的自信心。自信心能讓考生把現(xiàn)有水平發(fā)揮到最佳程度,當孩子某一次測驗失利時,一味責罵只會讓孩子更加缺乏自信,甚至自暴自棄,這時,家長最好多與老師、孩子溝通,共同找出失利的原因,幫助孩子盡快走出失利的陰影。
四是切忌嘮叨。在孩子上九年級的階段,一些家長常常喜歡對孩子反復(fù)說“你要更加努力!”、“你一定要考好哦!”等等,這樣很容易激發(fā)孩子的逆反心理,增加他們的思想負擔。你如果有時間嘮叨的話,不如給孩子講些笑話,讓他們的神經(jīng)放松一下。
尊敬的家長,在教育培養(yǎng)孩子的過程中,我們有著共同的目標和任務(wù)。愿我們能互相合作,共同培養(yǎng)出學(xué)習勤奮、品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)乃至整個人生發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。希望我們可以真正攜手合作,讓孩子們能夠健康、快樂、活潑地成長。最后,衷心祝愿大家身體健康,工作順利,家庭幸福美滿。
初三家長會校長發(fā)言稿13
尊敬各位家長:
你們好!非常感謝大家在百忙之中抽出時間來參加我們的家長會,說明我們的家長對學(xué)校的工作能大力的支持和積極的配合,謝謝。
下面我想給大家談?wù)勎覀儗W(xué)校管理和教育教學(xué)的有關(guān)情況以及對家長的一點期望。
1、畢業(yè)班工作的重要性。畢業(yè)班工作的重要性想必各位家長都十分的清楚,初三年級這一年,是承前啟后的一年,是十分關(guān)鍵的一年,也是十分緊張的一年。這一學(xué)年中,既要完成本年度的教學(xué)任務(wù),還要對三年來的知識進行系統(tǒng)的整理和復(fù)習,將零散的知識形成一個完整的體系,既是對初中階段的一個總結(jié),又是為高一級學(xué)校的學(xué)習打下堅實的基礎(chǔ)。所以,方方面面都十分關(guān)注畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、我校對畢業(yè)班工作歷來十分重視。首先,畢業(yè)班有一名蹲點副校長、一名年級主任、兩名年級組長和四位中層干部共同負責教育教學(xué)管理工作。其次,在教師配備上,優(yōu)先考慮初三年級,承擔教學(xué)工作的教師絕大多數(shù)是具有豐富畢業(yè)班教學(xué)和管理經(jīng)驗的骨干教師。第三,我們加強了過程管理,聽課、查備課作業(yè)批改情況,每月進行一次質(zhì)量檢測,嚴格考核,考核結(jié)果與津貼掛鉤。第四,大力進行新課程改革,要求所有老師要把教學(xué)重點放在課堂上,提高課堂效率,注重課堂的有效性,從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性入手,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)",處處滲透新課程理念?梢哉f,學(xué)校是把畢業(yè)班工作作為學(xué)校的重點工作在抓。
3、本屆畢業(yè)班面臨的困難與壓力。
上一屆畢業(yè)班取得了較好成績,780名學(xué)生中達四星級以上統(tǒng)招線178人,達三星級經(jīng)上統(tǒng)招線424人,占54.3%.遠遠超過全縣不到50%的比例,只有256人沒有達到普通高中三星級以上的分數(shù)線。這是我們抓得早、抓得實的結(jié)果。從目前情況來看,本屆只有少部分同學(xué)非常聰明,基礎(chǔ)不錯,學(xué)習勤奮刻苦,有望考取四星級名校。但大部分學(xué)生底子薄、基礎(chǔ)差、學(xué)習習慣不太好,問題比較多。要想取得好成績,就必須付出更多的心血。不過請在座的家長放心,我們堅信"沒有教不好的學(xué)生",我們?nèi)w初三年級的老師都會把你們的當成自己的孩子或是兄弟姐妹,我們會盡全力教好你們的孩子,讓你們的'子女、我們的學(xué)生成才,是我們共同的目標,讓他們成為全面發(fā)展的一代新人,是我們共同的追求。教育孩子是一個系統(tǒng)工程,需要學(xué)校、家庭、社會的共同配合。利用這個機會我想對家長提幾點期望和要求。
4、對家長的期望和要求
(1)多關(guān)心子女的學(xué)習,同子女多一些交流溝通,要讓孩子感到你們的關(guān)心是發(fā)自內(nèi)心的,你們的要求是合情合理的,對他們是理解的,不能把學(xué)習目標訂的過高,讓孩子覺得不管怎么努力都達不到,這樣反而會讓孩子失去學(xué)習的信心。平時要注意多鼓勵、多表揚你的孩子,好孩子是夸出來的,不是壓出來的。
(2)多關(guān)心子女的生活,對學(xué)生不光是吃飽穿暖,還應(yīng)關(guān)心他們的課余活動是否健康,結(jié)交的朋友是否正派,讓孩子參加健康有益的活動,拒絕參與不當?shù)挠螒蚝突顒印?/p>
(3)在孩子心中樹立榜樣。俗話說:"已身正,不令而行;已身不正,令而不行","以身教者從,以言教者松"、"家長是孩子最好的老師",我們有些家長,美其名是來陪讀的,而整天忙于打麻將,跳舞,孩子學(xué)習生活成了次要的,要知道你們的一言一行無不影響著你的孩子的性格和品行。
(4)多與老師交流溝通。要經(jīng)常向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況,向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn),以達到相互了解、共同配合、共同教育的目的。
(5)要配合老師的工作,支持學(xué)校的決定。首先,要相信我們的老師,我們所做的一切,其出發(fā)點和歸宿點絕對和你們是一致的,都是為了教育好你們的孩子,我們的學(xué)生,然而,有時恰恰會好心辦壞事,我們的工作得不到個別家長的理解與支持。比如,有些孩子在學(xué)校違反校紀校規(guī),老師請我們家長到校配合教育,而我們有些家長推說工作忙,走不開,我就想不通了,是孩子的前程重要,還是掙錢重要,就算你能掙太多的錢,孩子不爭氣,也會把你辛苦掙來的錢很快花完,再說,如果孩子不能成人,你掙再多的錢又有什么用呢?所以說,如果有老師請家長到學(xué)校配合教育孩子,我們的家長一定要積極配合,要與老師保持一致,那都是為你的孩子好。
(6)很快就要臨近歲末,在外打工的青年紛紛返鄉(xiāng),社會閑散人員多起來,請各位家長一定要密切關(guān)注孩子的交往情況,千萬不讓孩子接觸社會不良青年,教育孩子自愛自尊。
(7)要教育孩子注意安全。一是不要玩危險的游戲,比如臨近春節(jié)鞭炮焰火多起來了,有的學(xué)生身上帶有打火機,這就造成了危險,有可能造成對自己和他人人身安全的威脅。不吸煙酗酒、不參與打架斗毆,遠離是非之地,不進營業(yè)性的三室一廳。二是注意交通安全。有的學(xué)生騎車不遵守交通規(guī)則,橫沖直撞,極易造成危險。我們希望每個家庭幸福美滿,不要因為一個小小的疏忽給帶來家庭的終身遺憾,如果發(fā)現(xiàn)孩子有什么異常,一定要給予高度的關(guān)注。
最后衷心希望各位家長加強與學(xué)校的合作,多對學(xué)校工作提出批評和建議,讓我們?yōu)榱艘粋共同的目標——20xx年中考取得好成績,為了你們的子女,我們的學(xué)生的美好明天,大家齊心合力,共創(chuàng)輝煌!
謝謝!
初三家長會校長發(fā)言稿14
各位家長:
下午好!
首先請允許我代表xx一中180名教職員工,對在座的654名家長選擇我校,并抽空參加家長會表示衷心的感謝!
今天,我的講話分四個部分。第一部分,簡要介紹一下xx一中辦學(xué)情況;第二部分,希望家長配合做好的幾件事;第三部分,關(guān)于學(xué)生學(xué)習生活的其他相關(guān)問題。
第一部分,簡要介紹一下xx一中。
我校成立于xx年,原是xx石化的職工子女學(xué)校,20xx年11月從企業(yè)脫離,并調(diào)整了學(xué)區(qū)。10年前,xx一中提出了“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,強調(diào)學(xué)生智育和美育和諧發(fā)展,重視教學(xué)相長、教師與學(xué)生共同發(fā)展。現(xiàn)在回過頭來看,這個口號具有極大的前瞻性,它不僅與現(xiàn)在提倡的創(chuàng)建“和諧社會”相吻合,也和實施素質(zhì)教育相吻合。由于師生合力,學(xué)校在辦學(xué)上取得了極好的聲譽。
近幾年,學(xué)校中考成績連續(xù)名列本地區(qū)同類學(xué)校第一,今年初三畢業(yè)的邊玨同學(xué)中考成績名列本地區(qū)第一名、南京市第三名,這是我區(qū)歷史上,學(xué)生參加中考的最好名次;今年我校參加中考人數(shù)為666人,總均分581.25,超市均分45分。我校省重點高中達線率為63.2%;普通高中達線率為84.1%。我校中考成績繼續(xù)保持在南京市公辦初中的領(lǐng)先地位。
暑假中又傳來好消息,原初二(5)班王逸群同學(xué)在南師附中“中學(xué)六年整體教育實驗班”招生考試中成績優(yōu)異,被南師附中錄取,全省共招50人,南京市除樹人國際外,只招了8人。
學(xué)校能取得如此突出的教學(xué)成績,一個很重要的因素就是我們有良好的校風、教風和學(xué)風。學(xué)校創(chuàng)辦的“家長學(xué)!保皇姓u為“優(yōu)秀家長學(xué)!;作為省德育先進集體和江蘇省首批示范初中(南京市僅三家),學(xué)校參與了《成長的足跡――南京市初中生成長記錄冊》的編寫,參與了《南京市中學(xué)班主任培訓(xùn)大綱》的制定。由于學(xué)校對學(xué)生思想道德工作的重視,多年來在校學(xué)生無嚴重違法和犯罪行為。
當然,由于生源的不可選擇性,學(xué)生中也存在一些不良現(xiàn)象,即便在初一新生中,由于其生理相對成熟與心理幼稚的不協(xié)調(diào)性,加上社會不良風氣的影響,一些不良習氣也有所體現(xiàn),這是一種很正常的社會現(xiàn)象。其實,問題的根本不在于是否存在,而在于學(xué)校的教育,在于學(xué)校的控制和轉(zhuǎn)化。我們有信心教育好所有的學(xué)生,讓其學(xué)有所得,學(xué)有所長。
另一個重要的原因是,統(tǒng)籌管理,整體發(fā)展。從學(xué)校的辦學(xué)宗旨來看,我們希望每一個同學(xué)都能在班級在學(xué)校找到一個合適的位置,作為學(xué)校而言,我們將以同樣的付出同樣的精力辦好每一個班,教育好每一個學(xué)生,這是我校和其它一些學(xué)校的差別,也是一些家長選擇我校的重要原因。因為我校的辦學(xué)宗旨是“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”,教好每一個學(xué)生是我們的天職,我相信我們的老師有這樣的覺悟和認識。事實上,xx一中能有今天的聲譽,也不是僅僅靠幾個班靠幾個學(xué)生而是靠整體發(fā)展取得的。我們的辦學(xué)特色是齊頭并進、全面開花、廣積碩果。
我們堅持認為,一中的學(xué)生,每個人都應(yīng)該有自己的個性特長,每個人都具有別人所不具備的有價值的東西。
第二部分,希望家長配合的幾件事。
1、有事多溝通。
前面已經(jīng)講過,只要進入一中的門,就是一中的人。學(xué)校和我們家長在培養(yǎng)孩子的問題上,目標是一致的。所以從你的孩子接到我校的錄取通知書起,我們就是合作的關(guān)系,教師和家長都是教育者,我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和意見。
我相信,絕大多數(shù)的建議和意見都是有建設(shè)性的,雖然根據(jù)往年的實際,在整個初一年級,都存在著學(xué)校和家長、老師和家長、老師和學(xué)生、家長和學(xué)生的相互磨合與相互適應(yīng),可能還會有一些誤會,但我想,即便是誤會,也需要一個暢通的溝通渠道。各位家長可登陸xx一中網(wǎng)站及時了解學(xué)校信息,有建議可向校長信箱反映;也可電話聯(lián)系。各位家長,學(xué)校的發(fā)展,離不開老師的辛勤教誨,也離不開學(xué)生的勤奮學(xué)習,更離不開家長的大力配合,xx一中能有今天,離不開各方的通力合作。我相信,有了家長的配合,學(xué)校將辦得更好,學(xué)生受益將更多。
2、教育孩子勤儉節(jié)約。
進入我校就讀的學(xué)生,不少家庭經(jīng)濟狀況比較好,但也有經(jīng)濟較困難的。我們將教育我們的學(xué)生,物質(zhì)方面的攀比是庸俗的,低層次的,是可恥的。希望家長同志不要給孩子買昂貴的衣物、學(xué)習用品、高檔的`自行車。學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服,學(xué)生原則上不得使用手機,更不得攜帶到校;mp3、MP4文曲星等非學(xué)習用品也不得帶入學(xué)校。
3、注重學(xué)生衣著打扮。
這里要重點提醒家長的是,我校對校風校紀建設(shè)抓得很緊,剛剛過去的初三年級,就有個別學(xué)生因嚴重違紀而未予畢業(yè),只拿到了結(jié)業(yè)證書。這學(xué)期我們學(xué)生工作的一個重點就是抓學(xué)生儀容儀表。
具體來說:
一是衣著要樸素大方,我們一般要求穿校服,學(xué)生不得穿過于緊身或過于寬大的衣服(哈韓,異類),女生不穿松糕鞋;
二是不得燙發(fā)、染發(fā)、h油、盤頭等;
三是不化妝;
四是不佩戴過于夸張的飾品,包括叮叮當當或很大的,尤其不得戴耳釘和耳環(huán)。
雖然穿衣打扮和一個人的道德品質(zhì)沒有必然聯(lián)系,但根據(jù)我們的教育實踐來看,在中學(xué)階段,過于異類的服飾和打扮絕對對孩子的成長沒有絲毫益處,每年都有許多因家長因當初不當回事而后悔莫及。一個學(xué)生過于注重穿著打扮,必定會分散學(xué)習注意力,因為一個人的精力和時間是有限的,此其一。二是影響同伴交往,我們都說“物以類聚,人以群分”,穿著過于另類的孩子絕對不易融入班級、融入集體,這樣他(她)勢必要在學(xué)校以外的同齡人中尋找朋友,而這尤為危險。第三,也就是最值得擔心的,校外的不良青少年一般會把這些穿著異類的學(xué)生看作是他們的同類人,會有意識的誘惑甚至逼迫這些學(xué)生加入他們的群體,而這后果是顯而易見的。
初三家長會校長發(fā)言稿15
大家好!
1、班主任。前兩周除極個別班主任有時不能及時到位外,其余班主任都能提前到位并能及時盯到班級里,特別是早餐前到位比較早。從下周開始班主任正常休班,但應(yīng)該在校時間必須在校,特別是晚自習期間,有的科目老師一個人要盯好幾個班,更需要班主任輔助班級管理,只有這樣才能確保班級秩序的穩(wěn)定有序,才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校從下周一開始,晚自習期間抽查班主任在崗情況,希望九年級的全體班主任比前兩周做的更好。
2、就餐值班與學(xué)生就餐站隊。早、晚餐值班與學(xué)生站隊比較好,中餐時值班老師不能按時到位,學(xué)生站隊也不整齊,甚至個別學(xué)生有摟摟抱抱等不雅行為。一是班主任教師一定強調(diào)好無論是早、中、晚都要按時出來站隊,二是中餐值班老師要按時到位值班,否則出了問題我們承擔不起,我們已經(jīng)被上學(xué)期的'11、8事件壓的喘不過氣來,我們不能再有絲毫的疏忽,所以,責任就是我們的品行,責任就是我們的素養(yǎng),責任就是我們的外表,責任就是我們的全部。
3、查課與樓道值班。這是我校采取的能確保上課質(zhì)量及師生安全的一種有力措施,從下周一開始兩個級部從原來的基礎(chǔ)上再進一步細化安排好人員按時值班。查課記錄要實事求是,不能有虛假行為。
樓道值班無論是教師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗,否則,還是責任問題。
4、其他。各班的知識結(jié)構(gòu)圖要張貼平整,每一張紙的四周都要用透明膠帶貼好;早上仍有少部分同學(xué)到位較晚,特別是班主任老師要引起高度重視;各班的課堂記錄表要及時填寫;各教室要按時鎖門并關(guān)掉飲水機上的電源;課間操時各位班主任一起跑或不跑,若不跑步就按原來指定的位監(jiān)督學(xué)生跑步,禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。不是班主任的老師一律到操場上做操,出勤情況將記入個人考核。
另:xx市中考第一次練兵定于4月15、16號,全市統(tǒng)一,意義重大,能基本反映出我們的真實水平,希望老師們?nèi)淇肌?/p>
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