- 相關(guān)推薦
守規(guī)則演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的守規(guī)則演講稿，歡迎閱讀與收藏。
守規(guī)則演講稿1
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我講話的題目是《遵守交通規(guī)則》。
據(jù)國家交通運(yùn)輸部門統(tǒng)計(jì)，每年有10萬多起案件，數(shù)萬人死亡，30萬人受傷。其中造成死亡人數(shù)最多的就是。這一組組驚人的數(shù)據(jù)，意味著在我們國家，平均每天有兩百多個(gè)鮮活的生命因而消失，這同時(shí)也意味著每一天都有親人的哭泣和呼喚……這就提醒著我們每一個(gè)人：
必須時(shí)時(shí)刻刻注意交通安全！
俗話說得好：“沒有規(guī)矩不成方圓”。因此，我們不能隨便在路上走，我們必須遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則不僅是我們的責(zé)任，也是我們的責(zé)任。
平時(shí)，在街上，我時(shí)常見到有同學(xué)過馬路不走斑馬線。我甚至看到一些學(xué)生在街上滑冰和滑板。早晨來校時(shí)，有些同學(xué)還在馬路上追趕嬉戲。
我覺得很多人太信任司機(jī)了。認(rèn)為不管自己怎樣蹦蹦跳跳，司機(jī)都會主動(dòng)并安然繞過。事實(shí)并非如此，現(xiàn)在人們的`生活越來越寬裕，很多人購買了新車，這就意味著每天在街上跑的司機(jī)當(dāng)中，有許多對汽車的駕駛還不是相當(dāng)熟練。
甚至喝了酒仍在開車。因此，我們不能忽視粗心，時(shí)刻注意交通安全！
同學(xué)們，生命是寶貴的，但卻是脆弱的。自覺遵守交通法規(guī)是我們生命財(cái)產(chǎn)最可靠的保障。“紅燈停，綠燈行，過馬路要走斑馬線”、“一停二看三通過”，你都做到了嗎？生命只有一次，讓我們時(shí)刻牢記：
遵守交通法規(guī)就是珍愛生命！最后，讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)安全的校園！每天做到“高高興興到校，平平安安回家，健康快樂成長！
”我的講話完畢，謝謝大家！
守規(guī)則演講稿2
今天我演講的題目是：講文明、守禮儀，做一個(gè)文明的人。
講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育。禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng)，同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀，傳優(yōu)良美德，建和諧社會，是我們義不容辭的責(zé)任。
有這樣一句話：如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮恚蝗绻闶チ私疱X，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢；如果你失去了文明與禮儀，那你就是真真正正的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的道德基準(zhǔn)。
講到文明，有人會問：“文明是什么？”其實(shí)文明很簡單，它是路上相遇時(shí)的一次禮讓或一個(gè)微笑、是見到親人時(shí)的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀，中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家，那么，“禮儀”是什么呢？我們在這里可以這樣理解：禮，是表示尊重的意思；儀，是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說，“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識體現(xiàn)。比如說：我們每天早晨能穿著整潔的按時(shí)上班、見到同事和領(lǐng)導(dǎo)能熱情地打個(gè)招呼，這些都是我們工作的基本禮儀。
記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！弊鲈鯓拥娜耍话賯�(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
做文明之人，就要會用文明語，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的'傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂的人。 “良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)�？梢蕴娲钫滟F的感情。
中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦，溫文儒雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓，是代代相傳的傳統(tǒng)美德。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧�！崩^承傳統(tǒng)、倡導(dǎo)文明、講究禮儀、樹立新風(fēng)是當(dāng)代每一位公民義不容辭的責(zé)任，更是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是和諧社會建設(shè)的需要，是一個(gè)人有氣質(zhì)、有素養(yǎng)、有道德、守規(guī)范、成為高尚的人的需要。做人是一門學(xué)問，也是一門藝術(shù)。我們尊重懂禮貌，講禮儀的人，佩服能競爭，善合作的人，喜歡能寬容，懂尊重，講平等，善體諒的人，更崇尚講文明，懂禮儀之人。
講禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。禮儀教育是培養(yǎng)人的教養(yǎng)，教人如何尊重人，如何與他人相處，更是提高全民道德素質(zhì)，振興民族精神和建設(shè)社會主義精神文明的基礎(chǔ)教育。
文明禮儀是我們工作、生活的根基，是我們健康成長的基礎(chǔ)做文明人，禮讓他人，讓我們從身邊的小事做起，讓文明禮儀之花在社會處處盛開。我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
守規(guī)則演講稿3
康德曾經(jīng)說過：“有兩種東西，我們對它們的思考越是深沉和持久，它們所喚起的那種越來越大的驚奇和敬畏就會充溢我們的心靈。這就是繁星密布的蒼穹和我心中的道德律�！比诵员緪�，規(guī)則是用以限制人格惡化的條框，讓野蠻進(jìn)化為文明，把縱容改造成約束。沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)則的存在，讓社會變得井然有序。
規(guī)則是一種約束，但更是一種保護(hù)。既保護(hù)別人，也保護(hù)我們自己。試想，如果人們都無視規(guī)則存在，我們可能在一時(shí)、一事上會享受到所謂的“自由”，感受到不遵守規(guī)則的“快感”，但我們很快就會發(fā)現(xiàn)，在其他地方或事情上，我們就可能淪為了不講規(guī)則的受害者和犧牲品。假冒偽劣產(chǎn)品的泛濫，“易毒相食”的尷尬境地，“提拔親屬”的時(shí)有發(fā)生或許就是一種有力的佐證，因而只有都提升規(guī)則意識，都講規(guī)則，我們的合法權(quán)益才能得到保障。
心有規(guī)則，行守規(guī)則。完成從規(guī)范向個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的轉(zhuǎn)變，對個(gè)人來說，意味著規(guī)則不再僅僅是一種外在強(qiáng)制，而在某種意義上使人獲得真正的自由，孔子有言“吾七十從心所欲不逾矩”，孔子的隨心所欲不同于其他人的肆意縱容，他的隨心所欲合乎禮法，不損害他人利益，不打破社會秩序，而這正是我們追求的境界。
作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該遵守怎樣的`規(guī)則？在學(xué)習(xí)上，按時(shí)完成作業(yè)，考試誠實(shí)不舞弊，在生活上，崇尚樸實(shí)自然之美，不盲目追求新潮，在為人上，以相互理解作為差異的融劑，而不是用拳腳解決問題，在安全上，留意于危險(xiǎn)因素，不攜帶管制刀具進(jìn)校園，在遵守規(guī)則中保護(hù)他人，也完善自己。
的確，當(dāng)今社會需要個(gè)性的發(fā)展，嚴(yán)苛的規(guī)則可能導(dǎo)致千人一面。面對規(guī)則，我們可以質(zhì)疑但必須質(zhì)疑有據(jù)，可以廢除某個(gè)人為的規(guī)則，但必須找到更好的替代工具，制定規(guī)則的本意在于使人辨清善惡，三思后行，沒有了規(guī)則的限制，人們會更多地不擇手段以牟利，人人都可走捷徑而招致更多的不公平，因此，讓我們將規(guī)則意識銘記心中，講規(guī)則，守規(guī)則，創(chuàng)造更為和諧的生存環(huán)境。
守規(guī)則演講稿4
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下講話的題目是《愛護(hù)公共財(cái)物，人人有責(zé)》。
每當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校，到處洋溢著與人的向上的氛圍，看到挺拔的教學(xué)樓、環(huán)境優(yōu)雅的校園，先進(jìn)的多媒體教室，漂亮的七色書吧，五顏六色的盆景，同學(xué)們你可曾想到：這一切都是為了讓我們擁有一個(gè)既優(yōu)美又舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們有什么理由不把我們的學(xué)校當(dāng)作自己的家來愛護(hù)呢？可是，有時(shí)，老師看見校園里已經(jīng)出現(xiàn)與這美好的環(huán)境格格不入的鏡頭：隨手拋紙屑；教室里的課桌椅，被人在上面亂寫亂畫；有些同學(xué)在進(jìn)出教室時(shí)，不是用手輕輕的推門，而是用腳踢門；在樓道里追逐打鬧，甚至有的同學(xué)惡意損壞；潔白的墻壁上留有個(gè)別同學(xué)踢踏的腳��；七色書吧的書卷頁掉角，校園的花草樹木被隨意采摘等等。不知同學(xué)們看見這些現(xiàn)象之后的心情如何呢？
鑒于以上不文明的行為，我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來，為保護(hù)我們的'校園出一份力。
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，讓我們每個(gè)人都培養(yǎng)愛護(hù)公物的意識吧，愛護(hù)公物，從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅，輕手輕腳地開門開窗，花草樹木，切勿踐踏攀折。不要在雪白的墻壁上蹬踏留痕；不要讓?shí)湫碌恼n桌椅面目全非。
愛護(hù)公物，從小事做起。隨手將書架的書擺放整齊。看完之后將其歸還到原來的地方。
愛護(hù)公物，從身邊做起。隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水；撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境衛(wèi)生。
要像愛護(hù)自己的家一樣，愛護(hù)學(xué)校的一草一木；要像珍惜自己的眼睛一樣，珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴，讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的自覺行動(dòng)；讓愛護(hù)公物成為我們每個(gè)同學(xué)的良好習(xí)慣。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，相互監(jiān)督，互相提醒，為創(chuàng)建更文明的校園作出我們應(yīng)有的努力！
守規(guī)則演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
大家好：
我今天演講的主題是：遵守交通規(guī)則，做一個(gè)安全文明的年輕人
經(jīng)國務(wù)院正式批準(zhǔn)，從xx年起，每年的12月2日被設(shè)立為“全國交通安全日”。為什么把12月2日作為“全國交通安全日”呢？這是因?yàn)閿?shù)字“１２２”作為我國道路交通事故報(bào)警，就像想到１２０就想起救死扶傷、想到１１９就想到消防安全一樣，同學(xué)們想到１２２就能想到交通安全，提醒自己安全文明出行。
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展，鄭州已變得越來越美麗，然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍中上演了一幕幕不可挽回的.悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時(shí)，能不感到痛心疾首嗎？道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。“文明交通，從我做起”，為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1.遵守交通規(guī)則，注意交通安全。學(xué)習(xí)交通安全知識，用我們的小手拉著爸爸媽媽的大手，文明交通。
2.步行同學(xué)過馬路時(shí)要走斑馬線,穿過馬路左右看看,等到?jīng)]有車輛通過時(shí)方可過去。
3.不要吃學(xué)校路邊攤位上的不健康食品，以免影響交通堵塞。
4.課間不追逐、不打鬧,上下樓梯靠右行,不從樓梯的扶手上向下滑,行至拐彎處,要放慢腳步,預(yù)防相撞。
5.鍛煉時(shí)要遵守鍛煉規(guī)則，注意自我保護(hù)。決不隨意穿馬路、闖紅燈，決不在公路上追逐玩耍并排走，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守交通法規(guī)，關(guān)心他人的文明好少年。
珍愛生命，共創(chuàng)平安大道，共筑文明交通，共建幸福家園是我們每個(gè)人的美好心愿，讓我們攜起手來，共同勉勵(lì)，共同呵護(hù)，生命太短，沒留時(shí)間給遺憾，請繼續(xù)微笑向前。因?yàn)閻郏澜缟嫌嘘柟夂陀晁�。因�(yàn)槲覀兌谜湎В澜缟嫌谢ú輼淠�。讓生命的輪渡在愛與責(zé)任的護(hù)航下歌唱與芬芳！
遵守交通規(guī)則，安全文明出行。讓我們努力做一個(gè)安全文明的好青年。
守規(guī)則演講稿6
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是《安全在我心中》。
安全是什么樣的？安全就像一個(gè)忠實(shí)的保護(hù)者，日夜守護(hù)著我們，使生命之樹高大翠綠；安全是什么樣的？安全就像一顆脆弱的心，可能在一瞬間支離破碎；安全是什么樣的？安全就像一個(gè)警鐘，時(shí)刻提醒我們珍惜生命，注意安全。每天上學(xué)，父母總是提醒我們：安全第一，學(xué)習(xí)第二；在課堂上，老師經(jīng)常教我們注意學(xué)校內(nèi)外的安全。我們常常對他們的話充耳不聞，而這所謂的充耳不聞，就是在提醒我們的愛！
在往返學(xué)校的路上環(huán)顧四周，許多學(xué)生不遵守交通規(guī)則，比如在高速公路上行走、過馬路、走反方向的.路，甚至在車流不息的路上追逐打鬧。多么危險(xiǎn)的行為。人的生命是脆弱的，不小心就可能發(fā)生危險(xiǎn)。所以我在這里提出：上學(xué)路上和放學(xué)后，一定要走人行道，向右走；過馬路時(shí)，走斑馬線，注意交通；禁止在路上追逐打鬧。希望大家都能遵守，共同珍惜我們的安全！
安全似乎離我們很遠(yuǎn)，又似乎離我們很近，遠(yuǎn)到天邊，近在咫尺。安全在哪里？是的，安全在我們自己心里。人生只有一次。只有珍惜生命，時(shí)刻關(guān)注安全，才能過上平靜的生活。
我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！
守規(guī)則演講稿7
同學(xué)們當(dāng)你看到一所漂亮的學(xué)校時(shí)，你有什么感受，（臉上都洋溢著幸福的笑容），而當(dāng)看到一個(gè)破爛的學(xué)校時(shí)，你還有幸福感、快樂感嗎？那只能給我們不悅與憂傷�！叭丝梢詣�(chuàng)造環(huán)境，同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)成長的地方，是育人的重要場所，所以我們更需要她的環(huán)境是良好的。這里的一草一木、一磚一瓦、一桌一凳都是公物，什么是公物，為什么班車叫公共汽車，而停在你們身后的車叫私家車呢？
公物是姓“公”，不姓“私”我們應(yīng)該懂得愛護(hù)公物是做人的美德，是每個(gè)公民應(yīng)該具備的一種基本美德，是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的社會責(zé)任，是講道德、講文明，有修養(yǎng)的外在表現(xiàn)。自覺愛護(hù)公物，制止損壞公物的不良行為，爭當(dāng)愛護(hù)公物的好學(xué)生。
學(xué)校是一個(gè)大家庭，學(xué)校里的'每一件物品都是公物。愛護(hù)公物要從每天的日常生活做起，從小事做起。我們學(xué)校將開展“社會主義榮辱觀”學(xué)習(xí)教育系列活動(dòng)，讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會“八榮八恥”的思想，樹立“愛護(hù)公物光榮，損壞公物可恥”的理念。學(xué)校還將堅(jiān)持開展《守則》和《規(guī)范》的落實(shí)工作，做到經(jīng)�；⒅贫然�。著重對大家進(jìn)行日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育。將通過主題班會、專題討論、演出等形式，讓《守則》和《規(guī)范》入腦、入心，人人遵守。我們學(xué)校將通過建立學(xué)生常規(guī)管理制度，完善紀(jì)律檢查、值勤值日、評比獎(jiǎng)懲等工作手段，達(dá)到事事有人管，時(shí)時(shí)有人管、處處有人管的“三管”要求，學(xué)校達(dá)到地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻劃、墻壁無腳印、出言無臟話的“五無”標(biāo)準(zhǔn)。
最后我還要問一下大家，你希望我們的學(xué)校變得越來越漂亮，還是越來越破爛？好，讓我們真正做到“愛公物，見行動(dòng)”。
守規(guī)則演講稿8
光陰似箭，日月如梭。這不，我已經(jīng)是四年級的學(xué)生了，九歲的我今天是祖國的花朵，明天將是祖國的棟梁。千里之行，始于足下。為了早日成為未來祖國的棟梁之才，就讓我們從現(xiàn)在做起，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)的指南，規(guī)范日常行為，努力提高自身素質(zhì)吧！
《行為規(guī)范》中的第二條講到：要尊老愛幼，友愛同學(xué)，平等待人，主動(dòng)幫助有困難的人或殘疾人，尊重他人的民族習(xí)慣。我認(rèn)為這一條講得很好，它教我們學(xué)會尊重別人、助人為樂。這可是中華民族的傳統(tǒng)美德，每一個(gè)人都應(yīng)該具備這樣的美德。一個(gè)不懂得尊重別人的人，永遠(yuǎn)不會得到別人的尊重；一個(gè)不愿幫助別人的人，永遠(yuǎn)享受不到助人的快樂。同學(xué)們，難道你們不想被別人尊重？難道你們不想享受助人的快樂嗎？
“講文明，有禮貌，不打架不罵人”是《行為規(guī)范》中第五條的主要內(nèi)容。這一條教我們要做講文明、有禮貌的人。我想：做人不講文明，沒有禮貌，只會讓人討厭；而講文明，有禮貌，不打架不罵人的人，才會受到大家的尊敬。同學(xué)們，你們說是這樣的嗎？
《小學(xué)生守則》中的第三條相當(dāng)關(guān)鍵，是說要堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加課外活動(dòng)。個(gè)別同學(xué)缺少鍛煉，參加課外活動(dòng)也不夠積極，請你記住“身體是學(xué)習(xí)的本錢”這句話。沒有好的身體怎能好好學(xué)習(xí)？怎能成為國家的'棟梁呢？
第六條也相當(dāng)?shù)闹匾�，是說要愛惜糧食，不挑吃穿，不亂花錢。現(xiàn)在許多同學(xué)雖然家庭條件很好，但是不愛惜糧食，還總是亂花錢，早把“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”拋到了九霄云外。食不能亂挑，錢不能亂花，那可是父母的血汗錢呢！請記住，勤儉是做人愛家的美德。
《行為規(guī)范》中的第七條我認(rèn)為最為重要。講到做人要誠實(shí)，不說謊，知錯(cuò)就改，答應(yīng)別人的事要努力做到。一個(gè)不誠實(shí)的人，不會得到別人的信任，別人也不會和他交往。相反，如果你是一個(gè)誠實(shí)守信的人，你就會交到很多好朋友，你會非常快樂。請記住——“誠信是立身之本，誠信是快樂之源”；請記住——“狼來了并不可怕，失去誠信更可怕”。為了你的人格、未來和美好的明天，請遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》吧！
同學(xué)們，以上我講了許多，但歸結(jié)到一點(diǎn)，我們一定要做一個(gè)懂得尊重別人的人，做一個(gè)懂禮貌講文明的人，做一個(gè)誠實(shí)守信的人，做一個(gè)有公德有教養(yǎng)的人！讓我們牢記《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，學(xué)習(xí)、踐行文明行為，不斷提高自身素質(zhì)，早日成為祖國的棟梁之才吧！
守規(guī)則演講稿9
老師們、同學(xué)們：
大家早上好，今天我們演講的題目是《做一個(gè)守規(guī)則的人》。
規(guī)則就像軌道，若是沒有軌道，火車就要顛倒傾覆；紀(jì)律如同河床，若是沒有河床，河水必定泛濫成災(zāi)；約束好似地心引力，若是沒有引力，我們腳下的不再是孕育生命的土地，幾億年的文明的開端無法在再由青銅與鐵器敲響，大千世界的蕓蕓眾生將何去何從�？梢姡�(guī)則乃人與人處世之方圓，遵規(guī)守紀(jì)是我們作為一個(gè)學(xué)生的立足之根本。
規(guī)則是自由的前提。明太祖朱元璋曾問大臣，何為自由，大臣們眾說紛紜，有的講權(quán)傾朝野者最自由，有的說放浪形骸之外者最自由。朱元璋面露凝色，說“畏法度者最自由”。無數(shù)古往今來的.事實(shí)可以證明，畏法度者對”遵紀(jì)守法最自由，違法亂紀(jì)不自由“的道理牢記心中。所以我們應(yīng)加強(qiáng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺性，自然避免被校規(guī)校紀(jì)約束的煩惱。
規(guī)則是效率的基礎(chǔ)。試想一下，如果自習(xí)沒有規(guī)則，每個(gè)同學(xué)都交頭接耳，笑語不斷，那作為學(xué)生的我們還能安靜思考，發(fā)揮高度集中的頭腦風(fēng)暴來獲取更多的知識嗎？如果宿舍沒有規(guī)則，學(xué)生大聲喧嘩，吵鬧，那我們還能安心休息，養(yǎng)精蓄銳來迎接新的學(xué)習(xí)生活嗎？因此規(guī)則有利于提高我們的學(xué)習(xí)效率，完善我們自身的發(fā)展，帶動(dòng)學(xué)校形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
規(guī)則是秩序的保障。校園中，不難見到打飯隊(duì)伍中，幾個(gè)同學(xué)側(cè)身擠到前面，貪圖小利，以致隊(duì)伍開始擁擠，推搡，原本井然有序的餐廳變得哄鬧散亂，失去原有的秩序。生活中也有類似的體驗(yàn)，公交車站，人群左右擁擠直到車門開啟，便蜂擁而上，小孩被擠得跌跌撞撞，老人只好被擠到一邊等待。所以只有遵守規(guī)則深入我們心中，校園、社會才能溫馨和諧。
湊夠一群人馬上走，和紅綠燈無關(guān)：這句對“中國式過馬路“的概括，引發(fā)社會普遍共鳴，成為熱議話題，這一現(xiàn)象凸顯的是，國人規(guī)則意識的集體漠視，是國人破壞規(guī)則的集體撮合�？档略f：有兩種東西，我對它們的思考越是深沉和持久，它們在我心中喚起的驚奇和敬畏就會越來越歷久彌新，一個(gè)是頭上浩瀚的星空，另一個(gè)是心中的道德律。基于平等契約精神的規(guī)則，一直是中國人的心靈稀缺物。宋元之際，世道紛亂。學(xué)者許衡外出，天氣炎熱，口渴難忍。路邊正好有棵梨樹，行人都去摘梨止渴，唯許衡不為所動(dòng)。有人問：“你為何不摘梨呢？”許衡道：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑他迂腐，說：“世道如此紛亂，管他誰的梨？他已經(jīng)沒有主人了�！痹S衡說：“梨雖無主，但我心有主！”守規(guī)則，體現(xiàn)在生活中即為“我心有主”。世間人貴在“我心有主”，又難在“我心有主”
人生而自由，無所不在規(guī)則的保護(hù)之中，然而想掙脫規(guī)則束縛的枷鎖，只能比世間一切更不自由。想掙斷線的風(fēng)箏不僅不會得到自由，反而會一頭栽向大地。所以，做一個(gè)守規(guī)則的人對于我們尤為重要。校園是學(xué)生的第二個(gè)家，家是溫馨的、安全的，和諧的。正是為了這種溫馨與和諧，學(xué)校制定了各種規(guī)章制度，一個(gè)人想要有所成就，必須從學(xué)校開始，談吐文明，舉止大方，彬彬有禮。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，讓我們遵規(guī)守紀(jì)，做文明xx人！
守規(guī)則演講稿10
各位老師、同學(xué)：
大家早上好，今天我演講的題目是：
遵守交通規(guī)則，珍愛自己
寬闊的馬路，先進(jìn)的道路安全設(shè)施，一直在更新的交通法規(guī)，可交通事故還是年年不斷地頻繁發(fā)生，造成了一個(gè)個(gè)悲劇，導(dǎo)致了許許多多令人痛心的畫面。例舉幾個(gè)我們并不陌生的場景：
場景一：一些人明明看到馬路上亮著紅燈，卻為了一已之快，當(dāng)作沒看見，仍要闖過去，把紅燈那充滿激情的色彩當(dāng)作了自己前進(jìn)的動(dòng)力，可結(jié)果沒能闖過去，落得個(gè)人財(cái)兩傷，還牽累了他人。
場景二：幾個(gè)大佬爺們喝了幾口酒后，壯了壯膽，便毫無顧忌地駛上了大馬路，在酒精的麻醉下，視交通規(guī)則于無物，帶來的結(jié)果自然是輕易破財(cái)，重則人亡。
場景三：相當(dāng)一部分青年小伙為了張揚(yáng)自己的個(gè)性，為了在人前扮酷耍帥而肆意互相飆車，以突顯自己技藝高超，可沒想到的是，弄了個(gè)人飛車也飛，既苦了自己又害了家人。
以上都還是些常出現(xiàn)的社會上的現(xiàn)象，得說說比較貼近我們校園的車輛擺放的問題，值日老師扯著嗓子喊要把車輛擺放在規(guī)定區(qū)域，什么地方不能停放，可我們當(dāng)他在唱歌，還是一如既往，把老師弄得臉紅脖子粗的，其實(shí)每天聽這些扯嗓子的'話，我們也挺煩，那何苦互相折磨呢，況且大家都是具有高素質(zhì)的，倒不如乖乖聽話好好擺放，而且，胡亂擺放車輛，也會影響學(xué)校風(fēng)貌的。往大了說，要是在大馬路上胡亂停放車輛，將會造成嚴(yán)重交通堵塞。
在我看來，遵守交通規(guī)則還考驗(yàn)著我們的責(zé)任心、耐心、恒心。有責(zé)任心，人會變得穩(wěn)重，有擔(dān)當(dāng)，這就能讓人明白什么該做，什么又不能做；有耐心別讓人能夠等待這些規(guī)則所帶來的時(shí)間上的消磨；有恒心當(dāng)然就是持之以恒的條件。這三心，我想在場各位是沒有問題的，那就更沒有理由去那么做了。
行萬里平安路，做百年長樂人。交通規(guī)則是我們大家生命安全的“保護(hù)傘”，為了繼續(xù)享受交通設(shè)施給我們帶來的便利，我們必須去遵守它，遵守交通規(guī)則，不僅是我們的義務(wù)，也是我們在珍愛自己，說和偉大一點(diǎn)，我們也給社會國家做出貢獻(xiàn)了。再者說了，既然“遵守交通規(guī)則”對我們有百利而無一害，那我們又何樂而不為呢？說了這么些，要是大家同意我說的，那就給點(diǎn)掌聲吧！謝謝！
守規(guī)則演講稿11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好， 我今天的講話要從一個(gè)故事開始：
近些年，我們中國人熱衷于出境旅游，世界各地都留下了華人的足跡。可是，在世界許多著名景點(diǎn)都有一些令我們中國人面紅耳赤的中文提示語：
美國舊金山公交車上用中文標(biāo)出：法律規(guī)定，前面的座位是老人與殘疾人的。
意大利水城威尼斯地鐵口有三條中文標(biāo)語：中國游客在此景區(qū)不得亂丟垃圾；中國游客在此景區(qū)不得大聲喧嘩；中國游客在此景區(qū)不得亂刻亂畫。
法國盧浮宮外設(shè)有“禁止隨地大小便”的中文提示語。
法國巴黎圣母院用中文寫著“請保持安靜”
泰國大皇宮門口有“請勿踐踏、請便后沖水”的中文標(biāo)記。
……
在國外的知名景點(diǎn)，這樣的提示語太多太多了。同學(xué)們，聽到這里不知大家是何感受？或面紅耳赤，或羞愧尷尬。這一句句中文提示語好似一記記耳光閃在每個(gè)中國人的臉上，這種種遭外國人唾棄痛斥的行為、這些為國人“量身定做”的`陋習(xí)你有嗎？
今年的開學(xué)第一課，我們學(xué)習(xí)并背誦了《趙莊鎮(zhèn)中心學(xué)校學(xué)生日常行為規(guī)范》。同學(xué)們都背熟了嗎？可你是否用行為規(guī)范的準(zhǔn)則來規(guī)范自己的行為呢？開學(xué)半個(gè)月了，請同學(xué)們捫心自問：我們的行為規(guī)范了嗎？見到老師問好了嗎？在家主動(dòng)做家務(wù)了嗎？看到垃圾自覺撿拾了嗎？讀書、寫字的姿勢規(guī)范了嗎?孩子們，我們學(xué)規(guī)范、背規(guī)范的目的就是為了守規(guī)范、行規(guī)范，就是為了從小養(yǎng)成懂禮儀、守紀(jì)律、講文明、有愛心的習(xí)慣�。【褪菫榱水�(dāng)我們有朝一日走出國門時(shí)，不再看到這些侮辱性的標(biāo)語�。�
孩子們，讓我們從今天開始改變自己。對照規(guī)范，先從兩點(diǎn)做起：一、見到老師主動(dòng)問好。四一班的同學(xué)你們好！（老師，您好�。钚呛掏瑢W(xué)你好！（張老師，您好�。┩瑢W(xué)們，相互問好就這么簡單，你們能做到嗎？請大家一起向全校的老師問好，讓老師們見證你們的決心�。ɡ蠋�，您好�。┒⒖匆娎杂X撿起。校園是我們共同的家，它的整潔要靠大家的共同維護(hù)，孩子們，只要你們愿意，我們的校園一定會更美麗。老師希望從今天開始，親切的問候聲將是校園最美的語言，彎腰撿垃圾將是校園最美的風(fēng)景。孩子們，你們能做到嗎？
孩子們，我相信，所有的老師也相信：我們趙莊中心學(xué)校的孩子們一定會是全縣最講文明、最懂禮貌、最守規(guī)則的學(xué)生！孩子們，加油！
【守規(guī)則演講稿】相關(guān)文章：
人要守規(guī)則的名言警句03-05
守圍墻心得體會12-12
離守崗位檢討書03-16
文明守禮和諧城市演講稿11-14
職場的晉升規(guī)則03-25
守初心擔(dān)使命愛國演講稿范文09-25
關(guān)于規(guī)則的演講稿09-25
創(chuàng)業(yè)的10大規(guī)則12-24
關(guān)于規(guī)則的名言名句08-28
規(guī)則的演講稿錦集06-26