好習(xí)慣演講稿模板（通用12篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在當(dāng)下社會，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的好習(xí)慣演講稿模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
好習(xí)慣演講稿 1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自三（x）班的xxx，這天，我演講的題目是，《好習(xí)慣伴我成長》。
敬愛的老師，你們想知道讓懵懂無知的孩子成就非凡事業(yè)的成功秘決嗎？親愛的同學(xué)們，你們想知道讓自己勞逸結(jié)合，玩的痛快，學(xué)的簡單的秘密武器嗎？這天就讓我來告訴大家，那就是養(yǎng)成好的習(xí)慣。
習(xí)慣就是長期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為。美國大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們在銀行里存了一大筆錢，它的.利息讓人終身受益，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。
好習(xí)慣不是憑空而來的，好習(xí)慣重在培養(yǎng)，習(xí)慣就像我們右手拿筷子，早晨起床刷牙、洗臉一樣，習(xí)慣了就自然了，都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的，時刻一長構(gòu)成的一種行為。
好習(xí)慣演講稿 2
親愛的老師、同學(xué)們：
美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)�！笨梢�，好習(xí)慣是非常重要的。他時時刻刻影響著我們的生活，甚至能決定我們的命運(yùn)，所以我們都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣。
生活中媽媽特別注意對我習(xí)慣的培養(yǎng)，就說按時起床吧。原來，我喜歡懶床，每天早晨別說誰不醒，就連睡醒了也不愛起，心里總想著，在躺一會兒反正晚不了。結(jié)果每天早晨都能聽見媽媽的大嗓門：“兒子，起床！‘緊接著我急匆匆的穿衣，洗臉，有時候飯都吃不成就到點(diǎn)了，有幾次差點(diǎn)遲到了呢！慢慢的，我發(fā)現(xiàn)還是媽媽說的對；一定要養(yǎng)成按時起床的習(xí)慣。于是，我學(xué)著用電話丁鈴。每天早晨6：30清脆的鈴聲準(zhǔn)時傳來。開始幾天，我都能以骨碌爬起來穿衣，洗臉，吃到美味的早飯，還有空閑時間在檢查一下東西，但是后來幾天也有不想起的時候，這時，媽媽總會講一些大道理，或者是一些名人故事，漸漸的我養(yǎng)成了按時起床的好習(xí)慣。
現(xiàn)如今在媽媽的`幫助下我已經(jīng)養(yǎng)成了許多好習(xí)慣，好習(xí)慣但我快樂的成長。他想一種玩強(qiáng)而巨大的力量，約束著我，激勵著我，想新有了好習(xí)慣的人長大一定會實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
好習(xí)慣演講稿 3
親愛的老師、同學(xué)們：
我是一個有責(zé)任心的小男孩。因此，我有許多好習(xí)慣。比如：我會讀書做筆記、多看課外書，或者是幫助父母洗碗、拖地等等。
有空時拿出一本課外書讀讀是我最大的優(yōu)點(diǎn)之一。因此，我的家人都說我是一個“書蟲”。我在郵局定了《少年文摘》、《我們愛科學(xué)》等雜志
首先來說《少年文摘》吧�！渡倌晡恼分杏脙�(yōu)美的文字告訴了我許多許多事情，并且也插有幾個小笑話。這其中有教育意義的文章占大多數(shù)。其中有讓人讀了會心酸落淚，有的讓人讀了會義憤填膺，有的讓人讀了會羞愧難當(dāng)。我有一次讀了《你下輩子不要在做我的兒子》時知道了家長們的良苦用心。這時我才知道我在生活中的種種傷害到父母的.作為，并且從此以后再也不做傷害到父母的事了，從此以后，父母也說我長大了。，接下來就要說《我們愛科學(xué)》了。顧名思義《我們愛科學(xué)》是一本關(guān)于自然科學(xué)的書。在這本書里，它是一本能交給我們許多科學(xué)知識的書。在這本書中教給你動物和植物的各種奇異的表現(xiàn)。《為金雕報(bào)仇》一文中使我知道了金雕是國家一級保護(hù)動物。最近很多不法分子抓了金雕，然后賣錢，因此金雕的數(shù)量急劇減少，有關(guān)部門開始抓捕不法分子，所獲得金雕的數(shù)量達(dá)幾十只之多！不法分子用殘忍的手段殺害了許許多多的金雕。有一幅圖片上一個草原雕的腳趾斷了，我看了非常心痛。當(dāng)最后不法分子落入法網(wǎng)時，心中想：終于為金雕報(bào)了一口氣！
書，是我成長道路上的啟明燈，它不僅為我提供豐富的精神糧食，還陶冶了我的品格，使我懂得應(yīng)該做一個怎樣的人。
好習(xí)慣演講稿 4
親愛的老師、同學(xué)們：
我有一個好習(xí)慣，那就是——讀書。
讀書是一種樂趣，是一種知識的積累。我可以為了讀書而廢寢忘食，也可以為了讀書忍受那天寒地凍。
小時候，我本不喜歡讀書，整體沉浸在玩樂的世界之中，忘乎所以。
一天上課時，我還是沉浸在自己的思維中，想著一會兒下課應(yīng)該怎么玩，腦子飛速旋轉(zhuǎn)著，“叮”地一下便有了主意，真不巧，老師在同時把我叫起來回答問題。我呆呆地站了起來，望著黑板上那毫無生機(jī)的方塊字，頓然竟不知這個詞該怎么讀。幾秒過后，老師便在不耐煩地催促：“你快回答呀！”我一時緊張，脫口而出：“這個詞語…呃…念”羽羽如生“…對！就是念”羽羽如生“！”我肯定地回答。頓時，全班哄笑。老師皺緊了眉頭：“你上課聽了沒有呀！這”羽“旁邊還有個”木“字旁！看不見呀！”下課后，老師把我叫過去，說：“你呀，就是想著玩，一個女孩子家家整天和一幫男孩子混在一起，多讀點(diǎn)書，你的詞匯就會提高的�！�
老師的這句話我一直記在心中；我一改以往的態(tài)度，開始認(rèn)真學(xué)習(xí)、讀書�？吹健顿u火柴的小女孩》時，我曾為她的命運(yùn)做過祈禱；看到《海底兩萬里》時，我曾為海底奇觀而感嘆；看到《三國演義》時，我曾被諸葛亮的`智慧所折服。
有一本書中曾寫道：讀書可以醫(yī)愚、療病，可教人識友、認(rèn)人，讀書的好處數(shù)不勝數(shù)。是呀！當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》時，書中的保爾雖有疾，但他堅(jiān)持不懈的精神也讓我所欽佩，讓我所學(xué)習(xí)！
日復(fù)一日，年復(fù)一年。讀書自然而然地已經(jīng)成了我的好習(xí)慣，一個不可再失的——好習(xí)慣！
好習(xí)慣演講稿 5
尊敬的各位老師：
你們好！我是三年級3班的xx，我演講的題目是《好習(xí)慣伴我成長》。
聽過一句話嗎？是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣�！庇纱丝梢�，養(yǎng)成一個好習(xí)慣是多么重要��！ 我已經(jīng)10歲了，我認(rèn)為：“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng)。”所以，我也改掉了許多壞習(xí)慣，比如不認(rèn)真寫作業(yè)、上課愛做小動作等。當(dāng)然，我最大的收獲便是養(yǎng)成了閱讀課外書籍的好習(xí)慣。
我是如何養(yǎng)成這個好習(xí)慣的呢？那，還有一段經(jīng)歷呢！我的作文水平并不高，媽媽發(fā)現(xiàn)了這個情況后，為我定購了大量的書籍，并規(guī)定我每天要讀3篇美文佳作。唉，母命難違，我只好囫圇吞棗地開始讀，結(jié)果媽媽卻說不認(rèn)真讀的不算，我沒辦法，又氣急敗壞讀了起來……就這樣一天又一天，我迷上了閱讀，沒有書的.日子簡直像世界末日一樣。
閱讀，可以使人增長見聞，每天一篇好xx已令你的學(xué)問增添不少。
閱讀，更可以幫你解悶，當(dāng)你十分郁悶的時候，可以讀書，看看xx，就可以助你陶養(yǎng)性情。
除此之外，你還可以找不同種類的書來閱讀，例如：驚險(xiǎn)刺激的偵探小說、有關(guān)歷史的四大名著等。閱讀科幻小說，可以把自己當(dāng)作其中的主角，進(jìn)入書中的情節(jié)，讓思維插上想象的翅膀飛翔。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍猶如身臨其境，到了世界各地……
閱讀不但可以怡靜、博采，而且還能增加知識，所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時間閱讀。不過，馬克·吐溫說過：“習(xí)慣就是習(xí)慣，誰也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引下樓�！绷�(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的，大家可不要想著一步登天哦！ 我的演講完畢，謝謝大家！
好習(xí)慣演講稿 6
尊敬的各位老師：
大家好！
今天我講的題目是《別向你的壞習(xí)投降》。
有一位心理學(xué)家和他的一個得意門生在林中散步，心理學(xué)家注意到樹林中的樹木參差不齊，有的樹木才剛剛冒出嫩芽來，有的已經(jīng)長的有一個高了，當(dāng)然了，還有許多枝繁葉茂的參天大樹。心理學(xué)家突然心血來潮想在他的學(xué)生身上做個實(shí)驗(yàn)，于是，他指著那棵剛剛冒出嫩芽的小樹苗對身旁的青年說：“你試著把這棵小樹苗給拔出來�！蹦贻p人果然按照老師的話，沒費(fèi)什么力氣就把樹苗從土里提了出來。心理學(xué)家又指著那棵已經(jīng)長得有一個高的樹木讓學(xué)生接著把它拔出來。這棵樹可就比較難對付了，年輕人忙活了老半天，幾乎用盡了全身的力氣才將這棵小樹給拔了出來，最后不得不精疲力竭地躺在地上休息。這時候心理學(xué)家又指著旁邊那棵參天大樹對他的學(xué)生說：“你現(xiàn)在再試著把這棵大樹給拔出來吧�！�
青年學(xué)生這次沒有按照老師的要求去做，因?yàn)樗麆倓偘文强靡蝗烁叩男鋾r就已經(jīng)累得精疲力竭了，至于這棵枝繁葉茂的參天大樹他是無論如何也拔不出來的，當(dāng)然也就沒有試一試的欲望了。心理學(xué)家對學(xué)生說：“這一棵棵樹就好象你在日常生活中所養(yǎng)成的壞習(xí)慣，當(dāng)它們還在萌芽階段的時候是可以輕而易舉就改掉的，可是當(dāng)它們長成像這棵一人高的大樹的時候，你就很難將它們改掉了，而當(dāng)你的`壞習(xí)慣變得像這棵參天大樹一樣強(qiáng)壯時，你就連改掉它們的想法都沒有了。所以你今后無論是在工作，還是在學(xué)習(xí)生活中都要謹(jǐn)記，不要讓壞習(xí)慣占領(lǐng)你的陣地，最好是在它們還處在萌芽階段的時候就將改掉！”
同學(xué)們，習(xí)慣的力量大得讓人難以想象。好的習(xí)慣令人受益終生，可是壞的習(xí)慣卻是貽害無窮的。在人生的道路上，別向你的壞習(xí)慣投降，成功就會在不遠(yuǎn)的前方等著你。
謝謝大家！
好習(xí)慣演講稿 7
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
不知是那位哲人從說過：一種好習(xí)慣的形成，可能成就一個一輩子的事業(yè)，成功是有規(guī)律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識、能力固然重要，但好習(xí)慣的往往能成為你插上成功的.翅膀，不經(jīng)意間，會助你一臂之力；而壞習(xí)慣有時會讓你跌落谷底。
星期天下午，我和媽媽去逛街，走在大路上，忽然看到從一輛高檔轎車?yán)镲w出一個不明飛行物，正好砸在一個行人的身上，汽車一溜煙很快沒影了，這個路人也隨口罵了句臟話。一切發(fā)生的很快，結(jié)束的也很快，馬路上行人、車輛依然和剛才一樣，好像這件“微不足道”的小事根本沒發(fā)生過。
于是我邊往回走邊想�？此莆⒉蛔愕赖囊患拢綍r可能經(jīng)常發(fā)生。坐在汽車?yán)锏娜穗S意往外面扔?xùn)|西，是一種可恥的陋習(xí)，而行人隨口就說臟話同樣也是不對的。既然提倡和諧社會，我們每個人就應(yīng)從自我做起，養(yǎng)成良好文明的習(xí)慣。
記得有位哲人從說過：一種好習(xí)慣的形成，可能成就一個一輩子的事業(yè)，成功是有規(guī)律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識、能力固然重要，但好習(xí)慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間，會助你一臂之力；而壞習(xí)慣有時會讓你跌落谷底。
美國著名的成功學(xué)大師拿破侖西爾說：習(xí)慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習(xí)慣影響人生，習(xí)慣決定命運(yùn)。好的習(xí)慣一旦養(yǎng)成，就會受益終生；而一旦染上惡習(xí)會使人誤入歧途。
是啊，好習(xí)慣是我們成功的基石，也是走向成功的階梯！
我的演講完畢。
謝謝大家！
好習(xí)慣演講稿 8
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
習(xí)慣，這是一個大家都不陌生的名詞，它的釋義為逐漸養(yǎng)成而不易改變的行為。西寒羅曾所說過習(xí)慣的力量是巨大的。這讓我深思，習(xí)慣究竟有多大的能量？
“我們每天高達(dá)90%的行為是出于習(xí)慣。”那就是說，倘若我們能看清并且改掉壞習(xí)慣，看清并且堅(jiān)持好習(xí)慣，我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于分清自己。關(guān)鍵在于經(jīng)常地“自我評估”。譬如一番話西班牙諺語：自知之明是自我改善的開始。譬如一句中國人都知道的話：吾日三省吾身�！叭�，一撇一捺，寫起來容易做起來難。
我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要正式成為怎樣的人。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，這就是習(xí)慣的力量，它可以影響人生的必須加快。
世間萬物無窮無盡，有正必有反，所以女孩子應(yīng)該支配習(xí)慣，而決不能讓習(xí)慣支配人，作為一個人分當(dāng)然會有會壞習(xí)慣，但是如果不能去掉他的傷肝，那簡直一文不值�？墒呛昧�(xí)慣總之并不一定自然而成的，自然而成的常常是愚笨、生活無規(guī)律等等壞習(xí)慣。所以我們就要自我控制人性來培養(yǎng)好習(xí)慣，而且這樣的培養(yǎng)也不是件容易的好事事情，但是勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾說“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志”，可見耐性對于習(xí)慣來說有多么重要。
“小偷針，大偷金。”大家很大都聽過的。這句話就形象地述說反映了習(xí)慣的作用。一個一舉成功的人必定有好的習(xí)慣，而一個有好習(xí)慣的人不一定能成功，但是若一個人有不好的、不良的習(xí)慣，那么他一定會失敗�？v觀歷史，失敗的人無一不是沒有養(yǎng)成良好習(xí)慣而失足的。千里之堤，潰于蟻穴，對于人來說，蟻穴就是壞習(xí)慣、不良習(xí)慣。提前提防“蟻穴”，壓住不良習(xí)慣的苗頭，也不失為一種發(fā)生變化發(fā)生逆轉(zhuǎn)習(xí)慣的好方法。
在生命的途中，往往會遇到很多困難。有些人會在困難中迷失方向，優(yōu)異而那些具有良好的習(xí)慣的人，往往會在艱困中學(xué)會東西。這就是習(xí)慣，可是總而言之習(xí)慣真的是一個很抽象代數(shù)廣義的東西，我坐于習(xí)慣的肩上，用一雙好奇的眼睛去預(yù)見大千世界。我一個靜一靜在路口，等候著什么；身邊的一片樹葉落在長椅上，你也在等些什么嗎？口袋角落里也只剩下一個硬幣，就給我一份晚霞吧。格外得艷。我會發(fā)現(xiàn)，每一天的習(xí)慣中，會隱蔽著所有的未必相似。
播下一種行動，收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。好的習(xí)慣對于人生是十分重要的，它可以讓人的一生會發(fā)生重大變化。所以，我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始培養(yǎng)好的習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣。
我們?yōu)槲覀冎袑W(xué)生制定了中學(xué)生日常行為規(guī)范，這不僅是對我們的要求，也是一種”養(yǎng)成“的'教育。因?yàn)樵谥袑W(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條制度一些則都是一種好的習(xí)慣。我們每天遵守它，實(shí)際上就是在學(xué)習(xí)一種種的好習(xí)慣。我們每天遵守它，實(shí)際上就是在學(xué)習(xí)一種種的好習(xí)慣，并且在學(xué)習(xí)的中逐步養(yǎng)成好的習(xí)慣。
三字經(jīng)中說過，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。良好的為習(xí)慣的形成，是我們成才的重要條件，我們的個人向素質(zhì)都是一種行為習(xí)慣有好的，也有壞的。例如：老師交給的是，做起來總拖拖拉拉；對朋友的承諾總是敷衍了事。而當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這一切時，都已經(jīng)晚了，正如英國哲學(xué)家培根所說的：“習(xí)慣于是一種頑強(qiáng)的力量，他可以主宰人生�！�
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基有一個習(xí)慣，那就是在清晨僅在起來工作，他每天五點(diǎn)半起床做操，喝杯牛奶吃塊披薩，然后就開始工作。當(dāng)他習(xí)慣于六點(diǎn)鐘開始工作以后，就努力再提早到十五到二十分鐘工作。幾十年如一日，從來不間斷。他的三十多本教育方面的書和三百多篇學(xué)術(shù)都是每天早上五點(diǎn)到八點(diǎn)寫成的。可見，好習(xí)慣了一名舉世聞名的心理學(xué)家和教育學(xué)家。
那么，讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，在鉆研生活中培養(yǎng)一個又生存環(huán)境一個好習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終身，有望成為我們走向成功，面向社會的階梯。
好習(xí)慣演講稿 9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“好習(xí)慣成就好人生”。 習(xí)慣是一把雙刃劍。好習(xí)慣可以讓人駕馭生命之舟到達(dá)成功的彼岸。壞習(xí)慣是污染人生乃至社會的病源，是對生命的浪費(fèi)，要想有美好的人生，就要養(yǎng)成好習(xí)慣，祛除壞習(xí)慣。
愛比克泰德說過：“是否真有幸福，并非取決于天性，而是取決于人的習(xí)慣。”
曾經(jīng)一位諾貝爾獎的獲得者來到法國巴黎聚會，記者采訪學(xué)者：“請問你在哪所大學(xué)，哪所實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為一生中最寶貴的東西？”學(xué)者的回答讓人出乎意料：“幼兒園，在幼兒園里老師告訴我們飯前要洗手，有東西共同分享，睡覺不能打擾別人，玩完的東西要放回原處，有錯誤要改正，學(xué)習(xí)上多思考，多動腦，多觀察大自然，從根本上說我們學(xué)到的`就這些�！�
有一個公司招聘員工，應(yīng)聘者一路過五關(guān)斬六將，最后還剩下十幾人，老板說：“我去接一個電話。”然后他到了一個監(jiān)控廳看他們，他們沒有一個坐在那里老老實(shí)實(shí)的，不是說話就是站起來到處走動，老板回到了那里說：“你們行為習(xí)慣太差了，都回去吧！”一個不良的習(xí)慣讓機(jī)遇與自己擦肩而過。 如果說生命是一片充滿生機(jī)的原野，那么，好習(xí)慣就是這片原野上悄然踏出的一條心靈之路，有了這條路，就不會再因誤入荊棘之叢而被傷害，就不會在漫漫的歲月里迷失自我；有了這條路，就能去漫游我們的理想之國，就能一天比一天的更走近我們渴望中的新生活。
一個人的反復(fù)的行為便形成了習(xí)慣，而習(xí)慣又反過來塑造了你獨(dú)特的自我。因此，好讀書和思索的人，收獲知識和智慧；處處總是習(xí)慣為他人打算的人，收獲的是快樂和幸福；遇事總是抱著積極的心態(tài)、習(xí)慣往好處想的人，收獲的一定是成功和人生的輝煌……
有位教育家說：“習(xí)慣就仿佛是一條纜繩，我們每日為它纏上一股新索，不要多久就會變得牢不可破。”其實(shí)，習(xí)慣既可以養(yǎng)成，也可以打破，只是絕非一蹴而就，而是需要長期的養(yǎng)成。習(xí)慣左右了成敗，習(xí)慣改變?nèi)说囊簧�。一句話，成也�?xí)慣，敗也習(xí)慣。
多一個好習(xí)慣，心中就多一份自信；多一個好習(xí)慣，人生中就多一份成功的
機(jī)會；多一個好習(xí)慣，生命就多一份享受美好生活的能力。
好習(xí)慣成就好人生！
我的演講完畢，謝謝大家！
好習(xí)慣演講稿 10
親愛的老師、同學(xué)們：
習(xí)慣能改變?nèi)说囊簧�。金無足赤，人無完人。人，總是有許多習(xí)慣，惡習(xí)，使人變得敗壞，而養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，能使人在學(xué)習(xí)中受益匪淺，在生活中熟能生巧，那么，如何養(yǎng)成一個好習(xí)慣呢
時間是習(xí)慣之父，行動是習(xí)慣之母。養(yǎng)成習(xí)慣需要時間，需要精力，更需要行動。我只是一個小學(xué)生，所以習(xí)慣很難養(yǎng)成。但是我還是有一些習(xí)慣的，而我最好的習(xí)慣就是寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候經(jīng)常不會準(zhǔn)備草稿紙。
寫數(shù)學(xué)作業(yè)的時候，經(jīng)常遇到一個老對手，這個對手就是計(jì)算題。我上四年級的時候，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常給我們留1020道數(shù)學(xué)計(jì)算題，比方什么豎式計(jì)算，脫式計(jì)算，算錯一道，罰抄題十遍！我那時很細(xì)心，所以很少出錯，那是因?yàn)槲矣幸慌_計(jì)算器！那就是我的大腦！有的同學(xué)在家用計(jì)算器檢驗(yàn)，但是它也有出錯的時候比方按錯鍵，把加號按成減號，計(jì)算器才不會提醒你：主人，按錯了！所以，有一局部同學(xué)會出錯。
拿草稿紙算，易錯；拿計(jì)算器算，易錯！那么，我的頭腦可不會出錯！九九表是爺爺告訴我的，在學(xué)前班時代，我就被數(shù)學(xué)吸引住了，九九表早已倒背如流。我的'爺爺是一個計(jì)算能手，算盤打得十分熟，而我的爸爸是一個會計(jì)，他的計(jì)算能力和爺爺比起來，可以說是：青出于藍(lán)而勝于藍(lán)！我在一年級的時候?qū)W習(xí)了珠心算，這提高了我的心算能力，這為我不用草稿紙也能算準(zhǔn)打下了根底。進(jìn)入了三四年級，科目變成了四科，而我的心算能力從頭腦中的草式變成了多位數(shù)相加減，我為什么會算準(zhǔn)呢這是因?yàn)槲矣幸环N拓展訓(xùn)練。即自己先心算某一個式子，再筆算，看心算的結(jié)果是否與筆算的結(jié)果相同，如果不相同的話，我一定會捫心自問：哪兒出錯了是心算錯了，還是筆算錯了我都會把自己在計(jì)算的時候容易吃錯的地方記下來，這樣，我不用草稿紙也能算準(zhǔn)了。
正是因?yàn)橛辛擞?jì)算的優(yōu)勢，我的數(shù)學(xué)成績幾乎一直是總分值。我長大后，一定會向更難的計(jì)算題挑戰(zhàn)，比方方程、分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、負(fù)數(shù)加減法總之，養(yǎng)成好習(xí)慣需要幾年甚至十幾年！
好習(xí)慣演講稿 11
老師，親愛的同學(xué)們：
你們好，今天我國旗下講話的題目是：好習(xí)慣，益終身。
同學(xué)們，法國學(xué)者培根說過，習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣，是的，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。小時候的魯迅先生，就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡是都要早做。這位以小跑走完一生的作家，在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績�？梢�，行為習(xí)慣對一個人各方面素質(zhì)起了決定性的作用。大家都知道，一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們既學(xué)得有效率，又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課不注意聽講，不踴躍發(fā)言，不鉆研難題，這些習(xí)慣不但不能提高效率，而且對你的身心發(fā)展也會造成不利的影響。因此，我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好習(xí)慣，益終身，這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。那么，又怎么樣來培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？我有三個小建議供大家參考：
1、一心向?qū)W的習(xí)慣：科學(xué)家巴斯德說：機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的大腦。同樣是水壺，普通人燒出來的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī)；同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸；同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)明了萬有引力定律。同樣是一間教室里上課，同一位老師授課，有的同學(xué)埋怨旁邊的同學(xué)講話無法聽課，有的同學(xué)埋怨老師講課枯燥不想聽因此考試成績不理想。而有的同學(xué)聚精會神，積極發(fā)言成績優(yōu)異；造成這種差別的根本原因是什么？答案只有一個：就是因?yàn)橥咛�、魯班、牛頓和那些成績優(yōu)異的同學(xué)，平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起了他們靈感的'火花。
2、認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣：認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。孔子說：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆科學(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，正是憑著這種善于思考的精神，才提出了劃時代的光量子概念，創(chuàng)立了相對論。
3、持之以恒，每天堅(jiān)持做好一件小事的習(xí)慣。朗朗每天堅(jiān)持一小時彈鋼琴，最后成了享譽(yù)全球的鋼琴家；鄧亞萍每天堅(jiān)持比別人多練一小時的乒乓球，最后成了世界上最優(yōu)秀的乒乓球運(yùn)動員；有位小朋友每天堅(jiān)持跳繩5分鐘，跑1000米，身體越來越棒，精神越來越好，英語老師要求每天堅(jiān)持掌握5個單詞，他給自己定了每天記6個單詞的目標(biāo)，一個月下來，已經(jīng)掌握了不少單詞，學(xué)習(xí)英語也更有信心了。
但是，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就，需要我們長期的努力，堅(jiān)持不懈。俗話說：有志者，立長志；無志者，常立志。你渴望成為有志者嗎？那請你盡早養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣吧！因?yàn)楹昧?xí)慣，益終身。我的演講完畢。謝謝！
好習(xí)慣演講稿 12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
行為就像指南針，指引著每一個人的行動。好習(xí)慣是開啟成功的鑰匙，壞習(xí)慣則是一扇向失敗敞開的門。這是我從《少年向上，真善美伴我行》這本書中獲得最深的感悟。
比如：在我們的生活中，每個家長都希望自己的孩子擁有盡可能的`美德——節(jié)制、寬容、誠懇、勤勞、公正、節(jié)儉、整潔、謙遜……是的，這些美好的品德會讓孩子最終走向成功，并成為一個令人尊敬的人。就如在生活中，媽媽和爸爸總是要我勤勞，要幫媽媽多做家務(wù)。這樣既能幫媽媽減輕壓力，也能讓我養(yǎng)成一個好習(xí)慣。比如，那天早上我伴著和暖的陽光，我懶洋洋地起床，迷迷糊糊地穿好拖鞋，走出了房間，剛走到客廳，直覺告訴我：我好像在房間有什么東西沒做好，于是我在房間四周觀察了一下，可沒有看到任何沒有整理的地方，于是安心地走出了房間。等我放學(xué)回來時，媽媽一臉嚴(yán)肅地看著我，讓我心里十分害怕，心想：我做錯什么事了嗎?這時，媽媽開口說話了：“寶貝，你有一個壞習(xí)慣哦，房間的被子都沒整理好�！蔽覒M愧地低下頭說：“下次我再也不會了�！�
通過以上兩件事，我感受到了：生活中有你的好習(xí)慣和壞習(xí)慣，我知道每個人都想有好習(xí)慣，而沒有一點(diǎn)壞習(xí)慣，這是不可能的。只有你不斷地努力，把一個個壞習(xí)慣慢慢改變成好習(xí)慣，而沒有一點(diǎn)壞習(xí)慣，這樣才能得到別人的尊重。好習(xí)慣是在生活中養(yǎng)成的，從一個不經(jīng)意的動作，就可以看出你的品牌、修養(yǎng)、人生態(tài)度。如果養(yǎng)成了好習(xí)慣，你一輩子就享受不盡的“利息”，要養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你一輩子都償還不完它的“債務(wù)”。你們看每一個成功的人，一定有很多好習(xí)慣，我們要從小養(yǎng)成勤學(xué)、好問、惜時、對陌生事物有深厚的興趣、做事認(rèn)真、文明有禮等好習(xí)慣。
這些名言告訴我們，在生活中，我們也要養(yǎng)成好習(xí)慣，比如：起床時要養(yǎng)成整理被子的好習(xí)慣，吃飯之前養(yǎng)成洗手的好習(xí)慣，上課中，要養(yǎng)成認(rèn)真聽講的好習(xí)慣……我們生活中有許多好習(xí)慣等著我們?nèi)ヂB(yǎng)成。說了以上這些好習(xí)慣，我希望大家能記住美國心理學(xué)家威廉·詹姆士曾經(jīng)說過的話——播下一個行動，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。這一句話告訴我們，只有愿意去養(yǎng)成好習(xí)慣，在生活中才能有好習(xí)慣。
最后，我想對大家說：“成功是一種習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)!”
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