班長演講稿【精華】
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的班長演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
班長演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！我叫xx，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我是個熱情開朗、熱愛集體的小女孩。假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的'聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上的集體；
如果大家對我有任何意見，盡管向我提出，我一定接受并改正。請投我一票，謝謝大家。
班長演講稿2
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
今日站在那里，我有說不出的激動，因為我要競選班級元首——班長。
平時，在學習上，我的各科成績都不錯，在班上能夠算是名列前茅;在辦事上，我總能進取和圓滿地完成教師教給我的任務;在相處上，我關心同學，熱愛團體。作為班長，我認為必須具備這些條件。所以，我認為我有能力做個好班長。
假如我是班長，我要做一個班級“導航員”，自我首先努力學習，做同學們的好榜樣。
假如我是班長，我要做一個同學們的“小教師”，把自我好的學習方法介紹給大家;組織班上學習好的同學，成立一個“學習小組”，幫忙班上學習較差的同學提高成績，讓全班共同提高。
假如我是班長，我要做一個“清官”。明辨是非。對于教師的錯誤，我要勇于直諫;對于同學的錯誤，我要揚長而不護短，對于自我的`錯誤，我也要勇于承擔，為同學們帶好頭。
假如我是班長，我要成為教師的“小助手”，想同學們之所想，急同學之所急，認真處理班級各種食事務，讓教師少為班級操點心。
假如我是班長，我會成為同學們課余時間的“金點子”，組織各種班隊活動，讓活動成為每個同學展示自我才藝的舞臺。讓同學們在學習之余多放松。
如果我不幸落選，那么說明我還有許多不足之處，我會努力改正自我的缺點，下屆再選!
教師，同學們，奮斗是我的性格，成功是我的目標。期望大家投我一票，支持我，鼓勵我讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務。多謝大家!
班長演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
今天我非常榮幸的站在這里競選班長，古人云：“群龍不能無首�！蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。
是大樹的，就要長得茂盛；是花兒的，就要開得鮮艷；是班長的，就要起好帶頭作用。
我競選班長，是因為我從小管理能力就不錯，從一年級開始，我就知道自己要整理房間，把各種各樣的東西都擺放地井井有條；當爸爸媽媽的店里很忙的時候，我就會去幫忙；有時還會像個大人一樣給大家分配工作，生意一個都沒落下，大人們都夸我厲害。
而且我的腦子動得很快，只要一出現什么難題，腦子一咕嚕一，馬上，答案就清晰可見，然后把它安排好。
同時，我也當過很多年的班長，是“老手”了，很有經驗�？梢愿玫鼐S持班級的秩序，更好地帶領班級，管理班級。
如果我有幸當上了班長，我會讓大家看到一個嶄新的我，一個盡職盡責的我，一個在奮進向上的我，一個在勇往直前的我。我會以最好的態(tài)度管理班級，并以精神飽滿的狀態(tài)面對同學，幫助同學們，更會提升自己的學習情況；讓我們在學習中尋找樂趣，在集體中互幫互助。
當然，我也會在老師的.帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動，讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺；并且，我會當好老師的小助手，為同學們排憂解難，積極的參加各項活動與活動的策劃；我也已經回更好地完成老師教給我的任務，這是我的職責。
若是落選了，我也不會氣餒，這就說明我還有一些不足之處，我將會繼續(xù)完善自我。
我相信，在我們的努力之下，一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史，讓班級擁有更完美的小學生活，可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家！
班長演講稿4
大家好！我今天競選的職位是班長.
我叫石思，來自長塘里小學，是一名五年級的學生.我的特長是彈鋼琴，我的愛好有:彈鋼琴，畫畫，跳舞和唱歌等等.我寫完作業(yè)會看看書或者預習一下明天要上課的.內容.有時侯我會折一些千紙鶴和星星來玩.
我競選是因為讓我把膽子大大的提高，如果我當上了，我一定會做好這個職位，把我的優(yōu)點全部展現出來，把缺點改成優(yōu)點.
希望大家能支持我，謝謝！��！
班長演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的'活動出一把力。
同學們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。
同學們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結一致，共同前進！
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我能站在這里競選班長，我的心情又激動又興奮。
大家都知道，我比較內向，做什么事情都缺乏自信。所以我想通過這次這次競選班長來鍛煉一下自己。希望大家相信我能夠勝任這個工作。
同學們都清楚，因為我們班上罵街、追逐打斗的人很多，所以我們班的紀律分數總是處于下游階段。而班上的同學卻根本不把這當回事。當然，班干部也有一定的責任。
相信在座的各位都知道，從前以全鎮(zhèn)學習第一為驕傲的我們，如今卻淪落為了難民（全鎮(zhèn)倒數第二）。這其中的原因就是我們班的學習質量嚴重下降，同學們都開始沉迷于網絡游戲中了，開始不把學習看在眼里了。當然，班干部也有不可推卸的責任。
如果我當選了，我一定聯合其他班干部，一起為班級做貢獻，絕對不會出現以上兩種情況；我還會把自己當作師生之間的橋梁，使師生關系更為融洽；我還會以身作則，幫助一些成績較差的同學，讓他們進入好的學習狀態(tài)。
如果我落選了，說明我還有一些不足之處，但我絕對不會氣餒，爭取參加下一屆的競選。
總之，我真心希望大家能夠投我一票，好讓我有機會來為大家服務。
謝謝大家！
班長演講稿6
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是王xx，今日我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想經過班長這個職位充分發(fā)揮并提高我的管理能力，學會承擔職責;同時能夠做教師的小幫手，幫教師、為班級做些力所能及的事。
如果我競選上班長，我會在教師和同學的幫忙下，改變以往的管理方式，并對同學像對自我的`兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會進取協(xié)助教師的工作，支持各位班干部的工作。
如果我競選上班長，也不會影響自我對小組的負責，組員做不好時會提醒并幫忙他，如果做好的話，我同樣會給機會并給予鼓勵。進取搞好小組活動。
如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次后就罰站。做好后，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。
如果我競選上班長，我會協(xié)助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。
以上是我的管理方式，請教師同學們提出寶貴意見。
為了競選成功，我會嚴格要求自我，上課進取發(fā)言，考試盡力考到最好;我還會聽取同學們對我的意見，虛心理解別人的提議;我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對教師大方，對家長尊敬�？傊�，我會盡力做到最好。請教師和同學監(jiān)督。
如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續(xù)朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。
最終，請大家將手中寶貴的一票投給我。
我的演講完了，多謝大家!
班長演講稿7
同學們：
你們好!
今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在官場混過，一身干凈，沒有官相官態(tài)，官腔官氣;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向生活在最底層，從未有過高高在上的體驗，對擺官架子看不慣，弄不來，就特別具有XX作風。因此，我的口號是做一個徹底的平民班長。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是想同學們之所想，急同學們之所急。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。
班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂處變不驚，臨亂不慌，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能忍辱負重。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以法治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦九件好事：
1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，提高效率;
2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題;
3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題;
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學的互訪，溝通情感，加深相互了解;
5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動;
6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦興趣小組;
7，在班組報廊中開辟新視野欄目，及時追蹤國內改革動態(tài)和通勤生結成互幫互促的對子;
8，建立班級代理小組，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等;
9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。
最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的'氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑，結交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
班長演講稿8
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好!
很高興站在講臺上和這么多同學在一齊競選班干部，我今日的目標是競選班長。
班長是一個我向往已久的職位，我明白，它需要一個有能力，有愛心，有魄力的.人來擔當，我相信我自我能夠勝任這個職位。
拿破侖以往說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵�！蔽乙梦业臒崆闉槲野喾⻊�。我深知競選班長的難度，可是本一顆為班級服務，為同學服務的誠心，我還是鼓起勇氣來參加競選。
經過這次競選，我期望鍛煉自我，發(fā)揮自我的本領，擴展自我的視野，提高自我的能力。
假如我當上了班長，我必須更加嚴格要求自我，好好學習，爭做同學們的榜樣。
假如我當上了班長，我會努力做教師的得力小幫手，認真處理好班級的各項事務，主動幫忙同學，為大家排憂解難。
假如我當上了班長，我必須會組織同學們開展豐富的班隊活動，讓同學們在活動中獲得知識，得到歡樂。
如果競選成功，我必須會盡心盡力地工作，我相信在我們共同的努力下，我們班的各項工作和成績將會更加遙遙領先，蒸蒸日上。
如果我競選失敗，我也不會灰心，也不會氣餒，這說明我的能力還不夠，我就會改正自我的不足，在今后的日子里，努力拼搏，爭取下一次競選成功。
可是，我還是期望同學們能夠全力支持我，我會把我所有的身心再次奉獻給我們的班團體!多謝大家!
班長演講稿9
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是104班的賈xx，今日我想競選的職位是班長，我曾在高一下半學期開始起擔任104班班長。
我深知擔任班長的職責之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個職責心強的人來擔任班長。其實班長就是架在教師與同學之間的一座橋梁，能向教師提出同學們的合理提議，向同學們傳達教師的苦衷，我必須會主動為同學服務，為教師分憂。作為班長，需要必須的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調能力。畢竟每個人看問題的.角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應當站在多數人的立場，維護多數人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。請同學們給我一次鍛煉的機會，我會經得住考驗的。
由于這個班級是由原先的三個班級拼湊起來的，又研究到班級人數之多，我覺得有這個必要提高三個班所有同學的凝聚力。假如我競選上了班長，我必定會以處事公平的態(tài)度來處理班級大小事務。我會嚴格要求自我，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點特長，使我們拼湊起來的班級成為浙江醫(yī)藥技術學校一個團結向上、積極進取的團體。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，期望教師、同學們相信我，支持我，投上你們寶貴的一票。我將用我的行動感激大家對我的支持。
班長演講稿10
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
隨著新學期的到來，我們又長大了一歲。今天，我身為我們班的一員，我應該為我班的榮譽盡我的微薄之力，所以，今天，我鼓起勇氣站在這里，競選班長！我相信，我一定可以成為一個鐵面無私的有責任感的班長。
我相信，如果我當上了班長，我會帶同學們一起快樂的學習，幫助那些學習上的“困難戶“讓他們踢開學習路上的'“絆腳石“。請大家相信我，我一定可以管理好同學，努力使每一個同學都能作到“講文明，愛學習“。盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級“。努力讓我們班每周都能得到“流動紅旗“。努力使每個同學都養(yǎng)成“先人后己“的好習慣。努力讓同學之間搭起一座友誼的橋梁。
我競選班長的目的是為了給班級增光添彩，給班級盡一份我該盡的力，我認為作為一個好班長，想要管理好班級和同學，首先，應該從我做起，我會更加的刻苦學習，助人為樂，成為班級的驕傲。
我希望大家可以相信我，我會用我的實際行動向大家證明：我可以管理好班級，相信我可以管理好自己，做到以身作則，請大家一如既往的支持我。給我投上寶貴的一票，謝謝大家！
班長演講稿11
各位尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
�。ň瞎┦紫任蚁茸晕液喗B一下我自己，我叫xx，來自陽泉礦區(qū)，本人自認為我是個懂事的孩子，學習還算刻苦，有眼色，有責任心，有愛心，我的人脈關系和氣場具備得天獨厚的絕對優(yōu)勢，具備競選的條件，所有就冒昧地登臺競選班長，希望能得到大家的支持。
其次我競選班長的目的不是把班長當官來看的，如果真是這樣我會棄權，我認為這就是一次鍛煉自己管理才能的機會和鍛造自己人生閱歷的平臺，是一個為老師和同學們服務的橋梁和紐帶，就是一個服務員，我愿意為大家服務獻愛心，愿為我們班級的成長貢獻自己一點微薄之力。
其三如果讓我當班長，我會象經營我家一樣，除自己要好好努力學習外，要求大家做到的我首先以身作則，率先垂范外，大公無私，我會以我的人格魅力和我的智慧努力把我們的班級打造成為一個極具凝聚力的'家，要讓來自五湖四海的同學們有家的歸屬感和溫馨感，其次要把我們的班級打造成一個團結友愛有理想、有信念、有素質、守紀律的軍營，激發(fā)大家的榮譽感、責任感和使命感，為班級的榮譽而戰(zhàn)，為我們的使命而戰(zhàn)，讓我們的老師放心，讓我們的家長放心，讓我們大學的四年成為您一生永遠揮之不去的值得珍藏的美好回憶，更會讓山西財大以有我們這樣的班級而自豪。其三我會利用我的特長氣場給大家營造施展各自優(yōu)勢的平臺，盡最大的努力讓身懷絕技的各路英豪海闊憑魚躍，天高任鳥飛，在學校期間除學好專業(yè)知識外，提前學會除課本知識以外的做人、做事、做學問的本領，使大家在大學畢業(yè)前就能具備沉著自信，直面社會的勇氣和信心，讓我們的家人為我們自豪，讓我們的學校為我們自豪。
其四，既然是競選，我就有落選的思想準備，有個哲人說過，心態(tài)決定命運，即使我不能勝任班長之職，說明當選的同學一定比自己更勝任，我會心服口服，虛心向他學習，我同樣會以高度的責任感和使命感積極協(xié)助勝任的班長，全力以赴地搞好我們班級的事情，為我們的班級能添斤添斤，能添兩添兩，能加磚加磚，能加瓦加瓦，努力做一個人見人愛的積極向上的有為好學生好青年，我的競選演講到此結束，希望大家能給力。
再次老師和同學，謝謝大家。
班長演講稿12
老師、同學們：
大家好！
我是邵xx，作為xx小學五年級（1）班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的'班長。
我和大家在一起共同學習，共同進步，共同度過了四個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學習方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當班里的領頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學習小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內建立語文園地、數學廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學習進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學們和老師溝通的橋梁，我會將同學們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔，會努力使每個同學都感受到尊重，并使每個同學都積極承擔自己的責任，因為，我們長大了！
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家！
班長演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
我今天之所以來到這兒競選生活委員，是因為我充滿了勇氣和信心，同時也憑著堅強的意志和勇于拼搏的精神，才讓我來到了這個充滿靈氣的講臺。
我叫xxx。今年xx歲，是一個活潑開朗的小男孩。媽媽經常教導我要助認為樂，團結同學，跟同學發(fā)生矛盾了要用和平的方法去解決。俗話說：“退一步想海闊天空”。
對于一個班級來說，我覺得一個生活委員尤其重要，比如吃飯的時候，叫同學們不要說話，這樣對消化不好。吃飯后不要運動，這樣對胃不好。這一切都是為了同學的健康著想。不管今后怎樣，我都會至始至終關心班上的每一位同學，讓他們都有一個健壯的身體。
假如我能當選，我一定會在第一時間制訂好工作計劃和實施方案。保證班級在最短的時間步入正軌。同時也讓班級有好思想，好品質，在學校，在萬州，發(fā)揚光大。
也許有時候，我太調皮了，但有了同學對我的信任和支持，我一定會發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，做回最棒的我。
希望大家多多支持我，鼓勵我，謝謝大家！
記得戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或那個職務�！睉{著這句話，也憑著自己當學生干部的經驗，今天我滿懷信心地走到了講臺上，自信有能力挑起班長這副重擔。
我憑什么競選呢？我的回答是：“我有三顆紅心，那就是：熱心、責任心和進取心�！本唧w地說：高漲的工作熱情，高度的'責任感和不斷進取的精神。曾經有人問我：如果用一個詞來概括學生干部應具備的品格是什么？“真誠”，這就是我的回答。入校以來，在老師和同學們的幫助下我真誠待人，樂于交友，以一顆真誠的心做了一些實實在在的事。同時我還有著廣泛的興趣愛好：文學、音樂、畫畫、英語等。當然，既然來參加班長競選，成績好是前提，在小學四年級時，我曾獲全國英語競賽三等獎，我將在這方面繼續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。因此，我相信我和大家有許多共同語言，有利于今后開展工作。我講到這兒，你們對我已有一定的了解，有沒有在心里為我喝彩，但是千萬別喝彩，因為那只是美好的回憶，我需要的是未來的成績。
我相信，今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。
但是，假如我競選失利，我會微笑著走向明天，努力調整自己，充實自己，以待來年來競選。當然，我也會盡全力協(xié)助好各位班干部；出謀劃策；老師、同學們，在以后的歲月中，你們會了解我更多。謝謝！
班長演講稿14
尊敬的輔導員，親愛的同學們：
大家好!
本人xx這次主要是競選班長一職。班長作為一個班級的代表，作為一個形象代表是至關重要的一份職務，要做到全方位的知行。為什么我要競選班長一職呢?本人認為有以下幾點：
一、為班級服務
班級是學校的一個支部，是我們大一年級重要組成部分，好壞都至關重要。不僅要做的好，更要做的實，讓每個同學都能從班級這個單位中獲益，讓整個班級能處在一個文明、豐富的文化底蘊深的環(huán)境中。
二、給自己一個機會
我是一個懂得自我的人，我明白自己的長處和短處，我也懂得與人交往，但我深深感到自己畢業(yè)時處于萌芽與遐想的混合期。只有通過實踐才能證明我的能力和我自認為的能力。這也是我一個重要的理由。因為我相信我有這個自信，我相信我能做好班長這一職務，雖然大學中班長一職也不是個輕松的，但是我相信我應該嘗試，我樂于奉獻、我懂得證明溝通好同學和老師之間的關系。機會不能等待，需要爭取，此時我相信受了這么多年教育的我是作了一個正確的選擇。
三、走x
以班級良好氛圍建設為中心，大力提倡效率型、文明型、規(guī)范型為基準。效率是提高班級整體素質與建設;文明是提高班級整體學習氛圍及生活，文化環(huán)境;規(guī)范是通過班級這個平臺和我們自身建設而使自我得到發(fā)展，自我行為得到規(guī)范，從而達到我們建設班委組織的真正目的。
通過這次演講來競選班委活動，我希望不管選擇誰，誰成功競選我們都能十分肯定他/她，相信他/她，班級就像一股繩，每個同學都是其中的`一條細繩，一兩個人的力量是微不足道的，只有大家都凝聚在一起才能成為一股真正的力量。
通過這次演說，我希望送給大家和我自己一句話：一份耕耘，一份收獲。人生的旅途肯定會有坎坷，但我們不曾后悔，因為我們嘗試過和努力過。相信一句話：天道酬勤，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
不選貴的，選擇對的。大家一起努力!我的演講完了，謝謝大家。
班長演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
大家好！我是來自廣州市，蕭崗小學五（3）班的黃xx。我競選班長，我樂于助人，人緣好，成績好，以前我也做過組長、班長，我覺得我很有經驗做班長。憑著我聰明的腦子，憑著我樂于助人的.性格，憑著我負責任。
假如我當選班長，我首先管好紀律，再次帶領同學們，最后我會分配學習，我不止會幫助同學，而且還會協(xié)助老師。原因只有相信自己，讓后別人才會相信你。作為班長，就需要對班級負責任，做一個不怕困難的班長。
如果失敗了，我一定要更加努力展示自我。爭取下次做班長。
請大家多多支持，給我投下你寶貴的一票吧！我一定會做到最好的，謝謝大家！
【班長演講稿】相關文章：
班長競選演講稿_競選班長演講稿04-01
競選班長演講08-29
班長培訓的心得11-11
班長的自我評價04-04
班長演講稿06-14
班長演講稿03-15
組裝班長崗位職責班長工作計劃06-29
班長競選的演講稿03-01
競爭班長的演講稿03-25
競聘班長演講稿02-24