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競爭班長的演講稿
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編幫大家整理的競爭班長的演講稿，希望對大家有所幫助。
競爭班長的演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!
我是陳琦瑋，我要競選的是班長。雖然我學(xué)習(xí)不是很好，但是如果我是班長一定會做好我的工作。我會讓同學(xué)們上課好好聽講，不亂說話，讓我們班得上紀律紅旗;我是班長的話，我還讓同學(xué)們不要亂扔果皮紙屑，讓我們班有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并且得到衛(wèi)生紅旗;當然安全是最重要的`，下課了同學(xué)們不要扶欄桿，不要追跑打鬧，這樣既保證了我們的安全，又可以得到安全紅旗;如果我是班長的話，我要五項評比紅旗全部都來我們五班長期做客，紅旗，來吧，五班的大門永遠向你們敞開!發(fā)言稿
競爭班長的演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
我叫xxx，是五年級（6）班的'一名學(xué)生。今天，我站在這里參加競選班長一職，感到無比的榮幸和自豪，這是一次鍛煉我能力的機會，我會把握機會，努力明天。我的缺點是粗心、膽小。不過，我要是當上了班長，我一定會把這兩個缺點改掉。
如果我競選成功，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我會在五（6）班開展一些小型的知識競賽。我想我們都應(yīng)該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當班長，謝謝大家！
競爭班長的演講稿 篇3
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們在一起學(xué)習(xí)：生活有五年了，這五年來，在老師的辛勤培育下，在我們的共同努力下，我們班取得了很優(yōu)異的成績，每一個同學(xué)都有了不少的收獲，我想，大家都應(yīng)該為此感到高興!
新的學(xué)期開始了，為了讓我們班在新學(xué)期中更精彩，我決定競選班長。因為，當上班長就可以有更多的機會為同學(xué)服務(wù)，為班級爭光，讓我們班聲名遠揚，所以，當班長是我一直以來最大的愿望!
班長是許多同學(xué)向往的'職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。
假如我當上班長，我會以身作則，愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們，爭取不讓一個同學(xué)掉隊!我還要敢于創(chuàng)新，和老師、其他的班干部默契配合，積極為班級多做事情，把我班經(jīng)營成為我們共同的“家”。
讓我在最后的學(xué)期里，留下為全班同學(xué)服務(wù)的美好回憶吧!如果我落選了，說明我還有許多缺點，我將自我完善。
請同學(xué)們信任我、支持我、謝謝大家。
競爭班長的演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我聲明我高中并未做過班長，只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20xx4182班長，這次算的上是對自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔任班長我想了很久，我曾經(jīng)覺得自己很自大，憑什么我可以去做班長，我拿什么與別人競爭，怎樣去證明我有能力勝任，靠什么來讓同學(xué)們信任我，支持我。這幾天我一個人時我在思考，我想了很久，也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀，沒能引起眾人的注意。的確，來學(xué)校這么長時間，我與大家接觸不多，我一直保持沉默，這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧，但這一次，我決定站出來，站出來競選班長，我要展現(xiàn)自我，證明自己的價值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當班長的經(jīng)驗，同時向別人請教。經(jīng)過醞釀，我想要表達自己的.思想。
來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選，我一路走來，讓我認識了很多人，也學(xué)到了很多東西，記得在我第一次競選社聯(lián)會時，我狀態(tài)不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執(zhí)著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。
班長即一班之長，班長是班級在學(xué)校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質(zhì)要求都很高，班長需要有良好的道德修養(yǎng)，對外積極表現(xiàn)自己，同時加強與其他班級的聯(lián)系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應(yīng)有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務(wù)方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。
大學(xué)班長充當素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學(xué)校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。
班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務(wù)，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作，帶領(lǐng)各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù)，并聽取采納同學(xué)們的意見，共同建設(shè)美好班集體。
大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流，站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現(xiàn)他的價值，學(xué)生就要為學(xué)生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示，給同學(xué)留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關(guān)系，幫助他，引導(dǎo)他看清事情，真正解決問題。
由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！
競爭班長的演講稿 篇5
大家好！新學(xué)期剛剛開始，前段日子我也沒做什么吸引大家眼球的地方，大家對我可能還是比較陌生。大家會覺得這小樣哪冒出來的，是我們班的嗎？我現(xiàn)在就簡單的做個自我介紹吧。我叫林鑫杰，來自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個比較開朗的男生，我的興趣還好啦。我初中時就長成這樣，身體比較壯當時還一度選入校隊。高中時還是這樣，個子不高所以改為踢足球，參加過福州市的五人足球賽，因此我對足球和籃球有著很深的感情。高中時我的同桌是我們學(xué)校的“歌神”，在他的熏陶下我唱歌還是不錯的。我平時還喜歡看一些歷史和人物傳記的書。
我在初中是當了三年的副班長，高中時當過保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我今天競爭班長掙添了籌碼。我的競爭優(yōu)勢是有比較強的協(xié)調(diào)能力。組織能力與溝通能力。這次很榮幸能與大家分在一個班，同時我也想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。我愿意當任這座橋梁，在老師面前為同學(xué)謀福利，為班級爭榮譽。大家和我一樣在這個人民民主專政的'班上，只是普通的老百姓，大家可以看到我的名字有三個“木”，我需要的滋潤才能良好地成長。所以地競爭口號“從群眾中來，到群眾中去，是當一名平民班長。
假如我能當上班長的話，我會解決班長存在地一些問題。因為大家多時來自四面八方地，彼此之間還不是很了解。在路上碰到了，可能還沒意識到這位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動。比如說組織一些組與組，宿舍與宿舍之間的拔河比賽�；@球比賽。足球比賽。因為我是男生對女生不大了解，到時候也會和班上的女生討論一下，組織一些比較女性化的活動。用活動來增強班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班級的學(xué)習(xí)中相互認識，同時也在課外活動中相互了解相互熟悉。
同樣因為大家相互間的陌生，在我們班的大集體外還存在一些小集體。所謂的小集體就是宿舍之間的舍友或者是相鄰的宿舍同學(xué)相互比較熟悉而組成的小集體。還有的是來自同個地方的老鄉(xiāng)相互比較投緣也會組成一個小集體。這是一個好現(xiàn)象，我希望把這些小集體聯(lián)成我們班級的大集體。所以我想在每個宿舍多選出舍長和每個省的聯(lián)誼會會長。然后大家經(jīng)常做一些研討會來帶動小集體轉(zhuǎn)化為大集體。我也會和班上的同學(xué)討論，出臺一些適合我們班的班級公約、班級口號與及班歌等一些措施來增強同學(xué)們的集體感。
今天站在講臺上的我，不在是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾、三分鐘熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感。請大家相信我能夠勝任營銷四班的班長的職務(wù)，把手中神圣的一票投給我。我將會用99度的熱情，加上同學(xué)們1度的信任，使這100度的開水沸騰起來。謝謝大家！
在此感謝福建師大檔案系的陳雅娟對稿子提出的建議！
競爭班長的演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
首先感謝大家給我這次競選班長的機會。桃城收費站在我心里并不是一個工作單位，它更像是一個大家庭，大家和睦相處，在這里我成長、成熟起來。作為一名收費班長，在崗上接觸了許多形形色色的人與事，幾乎每天都會跟設(shè)備故障、司機鬧事不配合交費工作、假綠通、假軍車、故意逃費車輛等一些特殊情況來打交道，這些問題雖然為難過我們，但讓我學(xué)到很多，使我能更好的去解決和處理問題。
我認為作為一名收費班長，應(yīng)做到以下幾點要求：
1、應(yīng)對收費業(yè)務(wù)精，懂得對設(shè)備的簡修與保養(yǎng)；
2、應(yīng)具備較強的'責(zé)任心，事業(yè)心與進取心，做到多學(xué)、多問、多聽、多想；
3、善于溝通。溝通是架在人與人之間的橋梁，沒有了溝通，家庭將不再和睦，工作也無法進行，甚至社會也無法維持穩(wěn)定，所以溝通能使我們更快、更早的發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題；
4、服從領(lǐng)導(dǎo)，認真對待，一絲不茍。對領(lǐng)導(dǎo)交辦下來的任務(wù)要嚴格執(zhí)行，認真對待，盡自己最大努力去完成好每一項工作。
最后，希望我在工作和生活中有什么缺點和問題，希望大家能及時提出，我能及時改正。
謝謝大家！
競爭班長的演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
大學(xué)生活才剛開始一個多月，在前段日子里我沒有做什么吸引大家眼球的地方！班里的好一部分同學(xué)可能都還不認識我，接下來我就簡單做個自我介紹：我叫李金輝，木子李，金碧輝煌的金與輝二字，記住我的名字其實很簡單，便可以想到最愛國的我，李金輝。我畢業(yè)于廈門二外，我是一個性格比較開朗的男生，個人的興趣愛好還好啦，初中生活以前，又經(jīng)歷過較多的體育鍛煉，而在高中生活時就相對較少，所以才會造就今日較胖的我，高中時我們班就有位唱歌老好老好的“神歌手”，受他的熏陶，我每天有空的時候都會小唱一段，我平日里還喜歡看一些歷史，人物，時事之類的書籍。
我初中時就當過三年的班長，高中時當過三年的副班長，以往的經(jīng)歷為我今天競選班長增添了籌碼，我的競選優(yōu)勢是有比較強的組織能力，管理能力和協(xié)調(diào)溝通能力，此次相當榮幸能與大家分到同一個班級，同時我想為大家做點貢獻。
班長是一個班級的核心，同事也是老師與同學(xué)之間的一座橋梁，我愿意當這座橋梁。大家與我一樣在這個人民民主專政的班上，只是普通的老百姓，大家可以看到，我的名字：木子即樹木的種子，樹木的種子需要滋養(yǎng)才能良好的成長，才能金光閃閃，輝光四射，就好比搖錢樹一般，所以我的競選口號是：從群眾中來，到群眾中去，當一名平民班長。
假如我能但上班長的話，我會解決班里存在的一些問題，因為大家多是來自五湖四海，彼此之間還不是很了解，路上碰到時還沒意識到這位或那位是自己班上的同學(xué)。所以我想組織一些大家相互認識的交流活動，比如一些組與組之間，宿舍與宿舍之間的辯論賽，演講比賽，文藝表演比賽。這些比賽男女生都相當適合，當然還包括羽毛球比賽，乒乓球比賽，等等，用活動增加班上的活躍氣氛，讓大家不僅在班上的學(xué)習(xí)能相互認識，同時在課外的活動中相互了解，相互熟悉。
假如我當上班長，我會與每個宿舍的舍長經(jīng)常做些研討會來帶動小集體。我也會與班上的同學(xué)討論出臺一些適合我班的.公約，班級口號以及班歌等措施來增強同學(xué)們的集體感。
今日站在講臺上的我，不再是18歲前的我，身上減少了一份做事有頭沒尾，三分熱度的孩子氣，增加了一份對別人，對自己大的責(zé)任感，請大家相信我能勝任物流管理專業(yè)的班長職務(wù)，把手中神圣的一票投給我，我將會用999度的熱情加上同學(xué)們1度的信任，使那100度的水沸騰，沸騰，沸騰到底！Thank you！
競爭班長的演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，很榮幸這天我能站在那里競選副班長。
我認為副班長是一個班級中十分重要的職務(wù)，它對上負責(zé)向老師傳達學(xué)生的意見和推薦，對下要告知同學(xué)們老師和學(xué)校最新的活動和信息，對外要維護班級的榮譽和利益，對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學(xué)團結(jié)。副班長要有高度的職責(zé)心、良好的溝通和組織潛力，要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。副班長是一個很光榮的職位，同時也是比較辛苦的職位。我競選副班長，就是期望能在服務(wù)于大家的同時，也能不斷的鍛煉和提高自我。
我小學(xué)、小學(xué)在班上都是副班長，這些經(jīng)歷給我?guī)Ыo了豐富的經(jīng)驗，同時也是我的一個劣勢，大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢，因為我當了六年副班長，有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式，但小學(xué)是另外一個起點，會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件，那么我可能就會犯錯，但是我相信如果我成功當選的話，大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過副班長，而是我的性格，我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人，內(nèi)向使得我能夠先思而后行，冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向，使得我熱情奔放，團結(jié)各位同學(xué)，敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影，我是一個拿得起放不下的人，喜歡完美，厭惡離開和分別，想用我的眼睛記錄下所有的完美，這也使我更加珍惜和熱愛眼前的.生活。
如果我成功的當選副班長，那么我將首先做好以下幾個方面：
1.協(xié)助副班長做好早自習(xí)和晚自習(xí)的工作。大家都是本科線旁邊進來的，我想不甘心是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明我們自我，不管在哪里，我們都是最棒的。
2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學(xué)的是酒店管理專業(yè)，相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白，這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面，一個是我們的英語水平，還有一個就是我們的社交潛力，只有多多交流，我們才能提高我們的社交潛力，同時也能讓大家在交流中快快熟悉，成為一個整體。
3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作，我相信一個好的環(huán)境對大家的學(xué)習(xí)和生活是有益的，同時也會為我們班贏來更多的榮譽。
以上僅僅是我的一些個人的想法，來到小學(xué)，我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生，各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至，而不斷的接收挑戰(zhàn)，超越自我，恰恰是生活中最精彩的部分，我不敢說自我必須會的多好，但我必須會抱著學(xué)習(xí)、認真負責(zé)和用心的辦事態(tài)度去應(yīng)對未知的一切，對于和我意見不一樣的人，我會認真聽完他們的想法之后再綜合思考我的想法，然后對其進行完善，并隨時與外界持續(xù)足夠的溝通和交流，第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案，期望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會，我堅信我能夠勝任副班長這個職務(wù)，同大家一齊為青春人生鮮艷上色，把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!謝謝大家。
競爭班長的演講稿 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委們：
大家下午好！
首先很感謝公司以及各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我這個競選班長的機會，它使我感到xx是一個勇于上進、不斷進取的企業(yè)，同時本次競選班長對我來說也是一次機遇，我會積極迎接挑戰(zhàn)，把握好這次機會，進一步的提升自己。
加入xx已經(jīng)有近xx年了，我一直在xx車間運行、維護、管理崗位上認真工作，承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，各位班長、同仁的幫助與支持，使我的業(yè)務(wù)能力有了極大的提高，綜合素質(zhì)不斷攀升。
首先，我對公司的前景非�？春�，認同xx的企業(yè)文化，關(guān)注企業(yè)的總體發(fā)展，每天登陸OA了解公司發(fā)展動態(tài)，已經(jīng)成為了我工作中不可或缺的一項重要內(nèi)容，通過不斷的學(xué)習(xí)，我對xx有了更深刻的了解，尤其是對公司的用人理念：賢者居上、能者居中、智者居偏、平者居下更是有著深刻的認同感。這也堅定了我投身xx，獻身xx生物事業(yè)的決心。我認為班長做為一個值的管理者起著承上啟下的作用。承上，就是負責(zé)與公司領(lǐng)導(dǎo)和上級調(diào)度機構(gòu)的聯(lián)系與溝通，接受直下達的各項命令，同時將生產(chǎn)出現(xiàn)的情況及時準確地向領(lǐng)導(dǎo)匯報。啟下，就是負責(zé)本值的管理工作，直接領(lǐng)導(dǎo)和指揮運行值班人員，安全經(jīng)濟的完成所有生產(chǎn)任務(wù)，還要組織指揮本值人員迅速正確的處理各種異常及突發(fā)事故，同時又是本值安全的第一責(zé)任人。
為此，班長本身應(yīng)具備較高的技術(shù)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，具有豐富的生產(chǎn)運行管理經(jīng)驗和指揮才能，同時還應(yīng)熟悉各專業(yè)規(guī)程及各項管理制度，熟悉各專業(yè)系統(tǒng)、公用系統(tǒng)，熟悉各種運行方式，熟悉《車間安全工作規(guī)程》的有關(guān)部分及廠內(nèi)的各項規(guī)章制度。在正常生產(chǎn)時，注意對生產(chǎn)狀況分析比較，做好生產(chǎn)經(jīng)濟性管理。當有特殊情況時，提前做好事故預(yù)想及防范措施，在事故處理中，準確地判斷事故類型和性質(zhì)，并能迅速采取合理的`應(yīng)變方法，將事故影響盡力減小，在事后認真做好事故分析、反思、總結(jié)；相信依靠自己的不懈努力和不斷積累的專業(yè)知識以及豐富的事故處理經(jīng)驗。
憑我多年的運行工作和不斷的學(xué)習(xí)，我有信心和能力迎接這次班長崗位競聘的挑戰(zhàn)！如果競聘成功我將從一下幾點開展班長的工作：
一、提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)抓好安全經(jīng)濟運行
班長作為企業(yè)各項安全生產(chǎn)指標的直接落實責(zé)任者，每一周組織一次班員進行安全學(xué)習(xí)或者安全活動，比如：分析廠里近段時間里發(fā)生的事故、安規(guī)和運行規(guī)程的學(xué)習(xí)、事故預(yù)想和處理等。為了能更好更全面的提高值班員的生產(chǎn)技能和素質(zhì)，這就要求班長的政治、思想、技術(shù)素質(zhì)都必須過硬。班長不僅在技術(shù)上必須“一專多能”。還要在管理上講究藝術(shù)，今后我要繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高自己業(yè)務(wù)技能，并帶領(lǐng)全班人員認真做好事故分析、反思、總結(jié)。不斷提高全值安全經(jīng)濟運行水平，努力實現(xiàn)公司各項生產(chǎn)經(jīng)營目標。
二、以身作則模范遵守規(guī)章制度
班長的模范行動就是無聲的命令，最有號召力，最能說服人。作為班長必須明確自己的崗位職責(zé)、管理職責(zé)、班長應(yīng)遵守的行為準則。我今后要做到：貫徹執(zhí)行車間的各種安全管理制度，熟練安全生產(chǎn)工序和安全生產(chǎn)標準，科學(xué)合理的組織本班生產(chǎn)。平時生產(chǎn)時按照到“腿勤”“手勤”“眼勤”“口勤，”的四勤原則，把握現(xiàn)場作業(yè)的全過程，加強安全管理，處理安全隱患，發(fā)現(xiàn)設(shè)備缺陷及時報告和處理，并做好記錄和分析，通過缺陷的分析來確定設(shè)備的可靠性和穩(wěn)定性。
三、用心工作、用愛管理提高管理方法
當好一名班長，要不斷提高自己各方面的修養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平。班長要履行職責(zé)，不僅要掌握基本工作原理，而且要掌握管理方法。要依靠良好的品德和才能為基礎(chǔ)，逐步在人們心中樹立起威信。所以，我今后要應(yīng)該做到：聆聽職工心思，了解職工困難，同值成員建立良好的關(guān)系，在力所能及的范圍內(nèi)幫助解決，除了進行相關(guān)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)外，還經(jīng)常同各值班人員開展各種活動來增進感情。
各位領(lǐng)導(dǎo)、工友們，對我來說都是一次難得的鍛煉和學(xué)習(xí)機會，它將給我以動力和希望。從競爭中發(fā)現(xiàn)自己的不足，知不足而奮進，在競爭中不斷完善自己，不管我能否走上班長崗位，我都將一如既往地把工作干好。謝謝大家！
競爭班長的演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好!我很榮幸能來到這競爭班長。 既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大路。既然是鋼筆，我就要寫出漂亮的字;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員! 我來到這的目的是競爭班長，俗話說:"不想當將軍的士兵不是一個好士兵;不想當班長的學(xué)生不是一個好學(xué)生。 雖然班長這個崗位不是很容易就能勝任的`，但是我相信通過我的努力，我一定可以成為老師的得力助手!我有很多優(yōu)點，其一我的成績一直排在前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去;其二老師交代事我的事，我都會一心一意的完成好;其三我比較喜歡樂于助人。當然，我也有很多缺點，比如不積極幫老師做事的。如果我當上了班長，我一定會努力改正這些缺點。 假如我當上了班長，我會“升級”自己的學(xué)習(xí)方法，以優(yōu)秀的成績來回報老師同學(xué)對我的信任。
假如我當上了班長，我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿。 假如我當上了班長，我會虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的班級。
有人說“班長”只是個稱呼，而我并不這么認為，我認為班長是為班集體服務(wù)的。所以，我絕不會讓班長成為一個稱呼。我的演講完畢，請大家拿起那神圣的一票投給我。謝謝大家。
競爭班長的演講稿 篇11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們
大家晚上好！
我是八班的班長，我叫KK。
上學(xué)期開始，在班主任鼓勵的目光中，在同學(xué)們的掌聲里，我大膽地肩負起了八班班長這一神圣的使命。我清楚地記得，當我走馬上任時，班主任洪老師送給我這個班長的三句話。第一句是：班長的含義不是一班之長，而是學(xué)會如何帶領(lǐng)全班同學(xué)共同成長。第二句話是：當班長不是一件難事，而是一種享受。第三句是：只給你一個學(xué)期算作磨煉的時間，只給你一次機會成就一個優(yōu)秀的班長。
一個學(xué)期很快過去了，我非常感謝老師送給我的金玉良言，感謝全班同學(xué)們對我不時的提醒和無私的幫助。在去年期末評優(yōu)活動中，我以絕對優(yōu)勢被同學(xué)們評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀干部”，更感到十分榮幸的是能代表我們班級甚至我們年級參加這次全校十佳班長的競選演講。
回想那過去的一學(xué)期，我自認為我還是比較出色地完成老師和同學(xué)們交給我的各項任務(wù)。作為班長，我還是稱職的。理由如下：
首先，學(xué)習(xí)品質(zhì)過硬，成績優(yōu)異。八班是高一年級的乃文班，這里的同學(xué)都是從全縣各初級中學(xué)擇優(yōu)選拔出來的。個個自信滿滿，霸氣逼人。作為一班之長，學(xué)習(xí)品質(zhì)不好，成績不優(yōu)異，你又何以服人？我編入這個班級的名次是年級25名，通過我的努力學(xué)習(xí)，在期中考試我進入年級的前20名，到期末考試，我又跨入年級前10名的行列。尤其是我的那種活學(xué)活用的學(xué)習(xí)方法，更是幫助不少同學(xué)取得了一定程度的進步。我相信，在以后的學(xué)習(xí)中，有老師的指點，同學(xué)的幫助，我和同學(xué)們的成績將會更上一層樓。
第二，思想素質(zhì)過硬，寬容大度。在這個班里，曾在初中當過班干部的就有40多人，有過當班長經(jīng)歷的就有15人。我這班長一職也是在和五位同學(xué)的公開競聘中獲得的。和他們相比，我沒有任何特別優(yōu)秀的地方。那我憑什么來領(lǐng)導(dǎo)這些曾經(jīng)都是優(yōu)秀干部的同學(xué)？別無他途，唯做得事，吃得苦，聽得怨，霸得蠻。搞勞動，我不怕苦，不怕臟。校運會中，為了帶動同學(xué)們積極報名參加運動會，毅然報了800米和1500米兩個項目，我不擅長田徑，但我咬緊牙關(guān)硬是跑完了全程。毫無疑問，我最后一名，但我沒有輸，因為“班長，加油！”全班同學(xué)這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點。這一次，我知道我真真正正地成為了八班實質(zhì)意義上的班長。
作為班長，我更忘不了，20xx年的元旦匯演。那天是個風(fēng)中含笑，雨中含情的好日子！我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎！但在這美麗的舞臺上沒有我，因為我沒有表演才能，可我主動為他們獻計獻策，為他們端茶送水，陪同他們一起哭，一起笑。在那塊金燦燦的獎牌里，有同學(xué)們奮斗的汗水，也有我為他們激動的淚水。我看到了同學(xué)的團結(jié)友愛，互助和諧，他們的自信進取，無私大度。這種品質(zhì)在當代中學(xué)生中，尤其是在學(xué)習(xí)成績比肩齊高的奧賽班里更是難得！
第三，工作方法恰當，從不頤指氣使。
我工作思路清。作為班長，凡事不一定要親力親為，但制定班規(guī)一定要有章可循，明確任務(wù)一定要事可做，追究責(zé)任一定要有據(jù)可查。
我工作方法好操作。各項工作實行量化計分，無論大小事都以各小組為單位進行評比獎罰。各線班干部、值周長、各小組長以至到每一位同學(xué)，誰也不能懈怠自己的學(xué)習(xí)和工作。
我工作態(tài)度好。我和其他班干部在行使職權(quán)時，力行微笑服務(wù)，杜絕盛氣凌人，頤指使。
如此下來，良好的班風(fēng)迅速形成，各項工作進行得井然有序，我班一日常規(guī)分穩(wěn)居年級前列，全期總排名為第4名，年級流動紅旗曾在我班連續(xù)飄揚了八周，在我班成了流不動的紅旗。更以其超高超強的綜合素質(zhì)贏得了學(xué)校和家長的高度贊譽�，F(xiàn)在八班正以嶄新的面貌展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
最后，管理思想富有前瞻性，著眼班級的`未來。
凡事我要告訴同學(xué)，犯錯不可怕，可怕是你知錯不改；扣分不可怕，可怕是你心中沒有他人，沒有集體；跌倒不可怕，可怕是你不敢站起來。成績進步了不可喜，可喜的是知恥而后勇；元旦表演獲得第一名不可喜，可喜是八班空前的團結(jié)與友愛。
在這個大家庭里，我從班主任身上學(xué)到了嚴謹與耐心，從班干部同學(xué)身上獲得了理解與支持，從大多數(shù)同學(xué)身上享受到了真誠與善良。我，作為八班的班長，我真的感到當班長根本不一件難事，而是一種享受，一種幸福。因此，短短一學(xué)期，八班已成為一個充滿活力，充滿人情味，充滿斗志的班級，一個可以讓每一個八班學(xué)生的倍感溫暖而又可以出類拔萃的家。
老師們、同學(xué)們，人生一世，草木一秋。每人立于天地間，就該學(xué)會扛點責(zé)任，就該學(xué)會關(guān)心他人，就該多為他人做點實實在在的有意義的事情。這份成長的歷煉，這份當班長的快樂是八班的老師和同學(xué)們送給我這個班長的最好禮物，我將終身銘記。在以后的日子里，我將更加積極工作，努力學(xué)習(xí)以回報我深愛著的八班。
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們，我的演講完了，我是可愛的楊思同學(xué)，請投我一票。謝謝！
競爭班長的演講稿 篇12
大家好！我想但任x年級x班的副班長。
雖然副班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任副班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是副班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的`優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是副班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
同學(xué)們，投我一票吧！我會用我自己的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
競爭班長的演講稿 篇13
友愛的教師、學(xué)生們：
大家好!
今日，能站在講臺上，我感到感動而驕傲，今日，我的目標惟獨一個：成為我們班的班長!
班長是個了不起而辛勞的職務(wù)，我深深的知道班長不是那么好當?shù)?，但我愿竭盡所能，挑戰(zhàn)自己，成就最好的自己，讓大家對我賦予相信。
我認為，我可以勝任“班長”這一職務(wù)。平常，我樂于助人，只要有人需要協(xié)助，我總是能第一時光地趕到“事發(fā)覺場”，賦予對方最“專業(yè)的救援”!由于這個特點，我時常被伴侶們調(diào)侃叫我：“熱心腸!”假如我當上班長，我一定會為班集體著想，為教師著想，為學(xué)生們著想。我會以集體利益為重，多為班集體謀劃，管理好年級，努力打造最優(yōu)秀的班集體。我會為教師分擔，幫教師管理年級，幫教師分擔年級事務(wù)，做教師最得力的小助手。我會和學(xué)生們友好相處，關(guān)懷協(xié)助學(xué)生，做學(xué)生們最好的伴侶。
當班長更要以身作則，努力學(xué)習(xí)，這一點，我從不懈怠。平常課堂上，我仔細思量，樂觀發(fā)言，五花八門的各種難題被我“手起刀落”，難題們一遇見我，便“迎刃而解”。憑借這股學(xué)習(xí)勁，我的成果向來保持的不錯。所以，以后，只要學(xué)生們在學(xué)習(xí)上有什么困難，作為班長，我一定義不容辭地協(xié)助學(xué)生們解決難題。
假如我當上了班長，我一定會全力以赴，盡心盡責(zé)，一絲不茍。我天天都會準時監(jiān)督學(xué)生們。早讀時光，我會比學(xué)生們更早來到教室，我會嚴格地要求每位學(xué)生學(xué)習(xí)要做到“眼到、口到、心到�！毕抡n時，我會提示每位學(xué)生注重平安。放學(xué)后，我會催促值日生，堅定做到天天地上沒有一張紙屑。我堅信，在我的帶領(lǐng)下，小學(xué)的流淌紅旗一定能常駐在我們班。
拿破侖曾說過：“不想當將軍的士兵不是好士兵!”這位著名世界的法國統(tǒng)率，用這一句話激勵士兵，使軍隊勇氣大漲，我信任，只要努力，就能取得長進。我也信任“沒有最好，惟獨更好!”我不會倦怠，不會自豪，我會嚴于律己，再接再厲。
今日，我是勝利的參加者，明天，我將是參加的勝利者。希翼學(xué)生們將那珍貴而神圣的一要票投給我。
感謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束!
競爭班長的演講稿 篇14
親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我很榮幸站在這個講臺上。感謝大家能給我這樣的機會。
我叫王宇杰。我性格開朗，就是不常舉手發(fā)言，但是我想通過這鍛煉讓自己變更好。做一個認真盡責(zé)的班長。我想通過這次鍛煉把我的缺點改掉，學(xué)習(xí)其他同學(xué)的.優(yōu)點，這也叫取長補短吧!
作為班長，我認為就是有一顆積極向上的心。當老師不在時應(yīng)該管理好班里的秩序，和同學(xué)要互相信任，互相幫助，團結(jié)友好，以誠相待，創(chuàng)建溫馨和諧的同學(xué)關(guān)系。
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