時(shí)間的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的時(shí)間的演講稿 ,歡迎大家分享。
時(shí)間的演講稿 1
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自xx班的學(xué)生xxx,感謝大家在高中的百忙之中還能在這里駐足片刻,我這次的演講,主要是希望能喚醒那些還沒(méi)有注意到“學(xué)習(xí)的時(shí)間”寶貴的同學(xué),帶了課本學(xué)習(xí)的同學(xué)請(qǐng)繼續(xù)。那么廢話不多說(shuō)這次我給大家?guī)?lái)的演講題目是——“取之有盡的財(cái)富,時(shí)間”。
大家都明白,我們身上有很多寶貴的財(cái)富,誠(chéng)信、品德、親情、友情……但是大家也都知道,在我們必須要消耗的財(cái)富中,沒(méi)有什么會(huì)比我們的時(shí)間更加的重要了!時(shí)間,說(shuō)起來(lái)也就是我們的生命!一旦時(shí)間用盡了,生命也就停止了。
正是因?yàn)槿藗円庾R(shí)到了這點(diǎn),認(rèn)識(shí)到了我們的時(shí)間是有限的!所以他們開(kāi)始記錄時(shí)間,將歷史中重要的東西,寶貴的知識(shí),都收集并記錄下來(lái),以此來(lái)節(jié)省后來(lái)人的.時(shí)間。人們一遍遍的重復(fù)這個(gè)過(guò)程,將時(shí)間中累積下的財(cái)富不斷的收集,又不斷的改進(jìn),F(xiàn)在,終于傳到了我們的手中!是的,就是我們手中的書(shū)本!雖然看著不大,但是卻凝聚著我們難以想象的時(shí)間!
同學(xué)們,我們個(gè)人的時(shí)間是有限的,我們根本無(wú)法去學(xué)習(xí)過(guò)去歷史長(zhǎng)河中所有的知識(shí)!但是先人們用自己的時(shí)間,為我們開(kāi)辟了一條捷徑,他們將那些重要的,先進(jìn)的知識(shí)總結(jié)起來(lái),希望我們能用這短暫的時(shí)間,記住最珍貴的知識(shí)。我們手中的每一本課本,都是重要的知識(shí)結(jié)晶。
但是,即使如此,這樣的心意也沒(méi)能傳達(dá)到每個(gè)人的心里。在學(xué)校中,我已經(jīng)見(jiàn)到了太多的同學(xué),沒(méi)有將時(shí)間花在學(xué)習(xí)的道路上。課余時(shí)間不說(shuō),但是上課的時(shí)間都不去學(xué)習(xí),那么來(lái)到這個(gè)學(xué)校究竟又有什么意義!這里是學(xué)習(xí)的殿堂,是為了能在三年后與高考一決勝負(fù)的訓(xùn)練場(chǎng)!如果只是為了虛度人生,有何必來(lái)打擾這樣的場(chǎng)所?
同學(xué)們,我的人生資歷也不久,我知道成功,并不止學(xué)習(xí)這一條道路。世上道路千千萬(wàn),很多都能通向不一樣的成功。但是我也知道,無(wú)論是哪一種的成功,到了最后都是依賴(lài)學(xué)習(xí)!世上沒(méi)有不勞而獲的美事。就算有,也不會(huì)剛好落在我們的眼前!與其去期待著不知能不能出現(xiàn)的奇跡,不如趕緊抓住現(xiàn)在也在不斷溜走的時(shí)間!在這個(gè)校園中,我們每個(gè)人都只有三年的時(shí)間,但是有的人卻憑借這短短的三年獲得了成功,我希望在今后,不要在高考后聽(tīng)到有同學(xué)說(shuō)出“時(shí)間不夠用”這句話,那時(shí)候,我只能告訴你:“時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的!”
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家傾聽(tīng)的時(shí)間,希望大家都能珍惜之后的時(shí)間。
時(shí)間的演講稿 2
尊敬的各位書(shū)院學(xué)子:
大家好!
今天我想分享的主題是“時(shí)間”。時(shí)間是一個(gè)抽象而又具體的概念,它既是我們生活中必不可少的元素,又是我們心靈中的一份珍貴體驗(yàn)。因此,時(shí)間在我們的生命中占據(jù)著極其重要的作用。
我們不斷地提醒自己時(shí)間非常寶貴,要珍惜時(shí)間。但是,我們是否真的了解時(shí)間的重要性呢?我們是否有意識(shí)地利用時(shí)間來(lái)讓自己變得更好呢?
每個(gè)人的時(shí)間都是相同的,只是我們對(duì)時(shí)間的利用程度不同。有些人浪費(fèi)了時(shí)間,有些人用時(shí)間使自己變得更加優(yōu)秀。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),時(shí)間的利用非常重要,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都離不開(kāi)它。我們可以利用時(shí)間來(lái)閱讀書(shū)籍,參加各種社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的語(yǔ)言和交流能力,學(xué)習(xí)各種技能等等。我們應(yīng)該盡可能充分地利用這些時(shí)間,讓自己不再是權(quán)限受制的人。
同時(shí),時(shí)間也是一道考驗(yàn),它考驗(yàn)著我們自律和耐心。想成為一個(gè)更好的.自己,需要花費(fèi)時(shí)間和努力,需要持續(xù)自律和耐心。我們每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)美好的時(shí)光和坎坷的路程,但正是這些時(shí)間和經(jīng)歷,塑造了我們今天的內(nèi)心強(qiáng)大,讓我們能夠變得越來(lái)越好。
有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)樘Χ械狡v,甚至感到無(wú)從下手。這時(shí)候,我們應(yīng)該靜下心來(lái)理清自己的長(zhǎng)期目標(biāo),并為之付出行動(dòng)。我們可以設(shè)定目標(biāo),規(guī)劃時(shí)間,分解任務(wù),然后逐一完成。時(shí)間不是我們的敵人,也不是我們的朋友,它只是一個(gè)不可逆轉(zhuǎn)的流動(dòng)。我們需要牢記并珍惜每一刻,每一個(gè)細(xì)節(jié)。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬便逝。我們不能控制時(shí)間速度,但我們可以控制時(shí)間的利用方法。我們是我們時(shí)間的主人,要學(xué)會(huì)珍惜和善用時(shí)間,讓時(shí)間成為我們成長(zhǎng)的助手。
謝謝大家!
時(shí)間的演講稿 3
高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分.勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空.”我們不能讓時(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事.
東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相.當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄.當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)有一位獄吏精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄吏審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題.他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹(shù)立了榜樣.
時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情.美國(guó)的大發(fā)明家愛(ài)迪生一生忘我工作,成了有__多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王.當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布:“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了.”“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰.”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命.
現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂(lè),或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”.這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂(lè),過(guò)幾年再考慮工作.最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎.一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成.
有時(shí)我總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒(méi)有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的歸根結(jié)底是自己不抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒(méi)有工夫抱怨時(shí)間不夠.”當(dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的抱怨中跳過(guò),我很欣賞朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說(shuō)法.時(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的.一笑,然后輕輕越過(guò).對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭.
你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么.有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐.你熱愛(ài)生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
時(shí)間的演講稿 4
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
你們好!今天,我站在這里,和大家討論時(shí)間的話題。而時(shí)間,此刻正在我們眼前悄然流逝,但任何人,都看不到它的痕跡。
如果讓我在時(shí)間前面加一個(gè)動(dòng)詞,那只能是“珍惜”。珍惜,是把握當(dāng)下;
是全身心投入;
是把時(shí)間當(dāng)成海綿里的水,而我們則是擠海綿的那群人。
關(guān)于珍惜時(shí)間,先人留下了無(wú)數(shù)教誨——
少壯不努力,老大徒傷悲。漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》的經(jīng)典詩(shī)句仍然被眾口傳誦;
放棄時(shí)間的人,時(shí)間也放棄他。莎士比亞的警句,成為很多中國(guó)人的名言。
說(shuō)到這里,我想起了不久前看到的一組數(shù)字。
據(jù)資料顯示,我國(guó)公民現(xiàn)在的平均壽命是75歲,也就是兩萬(wàn)七千三百七十五天,六十五萬(wàn)七千小時(shí),三千九百四十二萬(wàn)分鐘,二十三億六千五百二十萬(wàn)秒。
把我們的生命換算成具體的時(shí)間,這個(gè)數(shù)字看上去很長(zhǎng),實(shí)際上卻很短。因?yàn)椋环忠幻,都?huì)在不經(jīng)意間,從我們的`身邊溜走。比如,當(dāng)我說(shuō)完這句話時(shí),時(shí)間又過(guò)去了幾秒鐘。
聯(lián)系到我們自身,或許更好理解。
六年小學(xué)時(shí)光,我們?cè)?jīng)以為漫長(zhǎng)無(wú)比,可是它過(guò)去了;
三年的初中,也是不知不覺(jué)的從我們身邊溜走;
如今,我們每一位二中同學(xué)都踏上了高中這段人生至關(guān)重要的征程。對(duì)于我們高三同學(xué)而言,高中時(shí)代即將宣告結(jié)束。
時(shí)間無(wú)情,匆匆而逝。如今,我們十六七、十七八歲了,假如我們能活到九十歲,那么,上天留給我們的時(shí)間還有多少呢?也許有的人會(huì)說(shuō):“還剩70多年呢,我們有的是時(shí)間!笨此剖沁@樣,不過(guò),70年中又包含了多少個(gè)16年、17年、18年?我想,這是一道大家都會(huì)算的數(shù)學(xué)題。那么,我們是不是該從現(xiàn)在開(kāi)始抓緊做一點(diǎn)有意義事情呢?
當(dāng)然,在直接而無(wú)情的數(shù)字面前,有許多同學(xué)并不緊張,還有明天呢?“明日復(fù)明日,明日何其多?”,如果這樣下去,我們一生將注定一事無(wú)成。
幸好,我們現(xiàn)在還擁有許多許多的明天,越是這樣,我們?cè)揭湎恳粋(gè)明天。可是,當(dāng)一個(gè)個(gè)明天來(lái)臨,我們卻總是管不住自己,許多人把一個(gè)個(gè)明天浪費(fèi)在玩手機(jī)、談戀愛(ài)、睡懶覺(jué)、侃大山等上面去了,等失去了才知道時(shí)間的寶貴。“少壯不努力,老大徒傷悲!睂(duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō),體會(huì)這句話,還需要很長(zhǎng)的歲月,可是,如果我們不從現(xiàn)在很長(zhǎng)的歲月,可是,如果我們不從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜屬于自己的每一分每一秒,到頭來(lái)也只有徒傷悲的份兒了。
也許有的同學(xué)感覺(jué)上了高中之后,時(shí)間不夠用,作業(yè)要做到很晚,隨之而來(lái)的抱怨就是作業(yè)太多。其實(shí),不是作業(yè)多,而是他們沒(méi)有學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間!搬斪邮乔眠M(jìn)去的,時(shí)間是擠出來(lái)的!卑盐蘸每臻e的時(shí)間,把時(shí)間充分利用起來(lái),就能做到從容自如。
舉一個(gè)我們自己的例子,它其實(shí)平常無(wú)比,但是每個(gè)人都會(huì)有感受。在剛剛過(guò)去的十一假期,如果某一位同學(xué)天天沉溺在游戲和電視劇中,那么,這7天他其實(shí)只做一兩件并無(wú)意義的事,這樣的7天只相當(dāng)于一天;
如果另外一位同學(xué)合理安排時(shí)間,讀書(shū)學(xué)習(xí)、探索新知,在一定意義上說(shuō),他是不是讓這7天變成8天,甚至更長(zhǎng)呢?時(shí)間在我們的手中,可以創(chuàng)造價(jià)值,也可以空留遺憾。
作家朱自清在《匆匆》中寫(xiě)道——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;
吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;
默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。同樣,我站在這里,時(shí)間便從我們中間,從我的唇齒開(kāi)合中過(guò)去。
同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在起做時(shí)間的主人,珍惜生命中的每一分每一秒,開(kāi)創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天吧! 謝謝大家,我的演講完畢。
3.17 徐萌
xx-10-8
時(shí)間的演講稿 5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!我是五年級(jí)一班的夏xx
今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人”
我們是00后,是新世紀(jì)的一代人,21世紀(jì),建設(shè)祖國(guó)的重任將落在我們的肩上,21世紀(jì)將是一個(gè)高科技競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,要想使我們的祖國(guó)在21世紀(jì)騰飛于世界,作為接班人的我們就要從今天開(kāi)始,抓緊一切時(shí)間,努力學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)文化知識(shí)。
人們常說(shuō),世界上最公平的是時(shí)間,時(shí)間對(duì)任何人都一視同仁,它既不慷慨地多施舍給哪個(gè)人一秒,也不吝嗇地少給予給哪個(gè)人一秒。每個(gè)人每天擁有的時(shí)間都是86400秒。然而在同樣的時(shí)間里,有的人能學(xué)到豐富的知識(shí),獲取一個(gè)個(gè)豐收的成果;有的人學(xué)到的知識(shí)卻少得可憐,甚至到老仍一事無(wú)成。這其中的重要原因,就是人們對(duì)時(shí)間的態(tài)度不同——有的人珍惜,有的人荒廢。
古往今來(lái),一切有所作為的人都很珍惜時(shí)間。宋代詩(shī)人陸游能做到“待飯未來(lái)還讀書(shū)”,雖然“待飯未來(lái)”的時(shí)間是十分短暫的,但是只要積少成多,就能讀不少的書(shū)。陸游正是憑著這種不浪費(fèi)一分一秒的精神,一生讀了許多書(shū),寫(xiě)下了近萬(wàn)首詩(shī)詞。魯迅先生也是把別人喝咖啡的'時(shí)間用在了學(xué)習(xí)、工作上。革命導(dǎo)師列寧、毛澤東、周恩來(lái)等領(lǐng)袖人物,都是珍惜時(shí)間的楷模。
我們同學(xué)當(dāng)中,有不少整天沉湎于玩網(wǎng)絡(luò)游戲,或者干脆無(wú)聊地發(fā)呆,大好時(shí)光在不知不覺(jué)中被浪費(fèi)掉了。這種現(xiàn)象是最要不得的,因?yàn)槿松浅6檀,是不?huì)有多余時(shí)間供人消遣的。只有利用閑暇時(shí)間做 一些有益于身心的事,積少成多,才能有所成就。
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這時(shí)期生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力最強(qiáng)。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)和各種技能,去迎接新世紀(jì)帶給我們的挑戰(zhàn)。“莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)間吧,同學(xué)們!努力,請(qǐng)從今天開(kāi)始。
我的演講完畢,謝謝大家。
時(shí)間的演講稿 6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)刻》。李開(kāi)復(fù)名言上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)。此刻是冬天了,這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色,風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候,它是那么的健壯,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠色的葉子,一副生機(jī)勃勃的樣貌。很多小孩子在它嬉戲,但是此刻,它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想,樹(shù)和人有很多相似的地方,他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候,并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫,真是光陰似箭。我深深的感到:我們要珍惜時(shí)刻。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)刻。比方以前我正因看電視而沒(méi)有完成作業(yè),像這種事情常常發(fā)生,我很懊悔,因此我告訴自己要抓緊時(shí)刻認(rèn)真完成作業(yè),把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里,我情緒變得十分好,到學(xué)校學(xué)習(xí)的情緒簡(jiǎn)單多了,以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心,但是此刻我全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不開(kāi)小差了。像昨日我除了學(xué)習(xí),還看了有關(guān)于課外書(shū),過(guò)的比以前充實(shí)多了。我十分感謝那棵柿子樹(shù),正因它給了我珍重的啟示——珍惜時(shí)刻
有人把時(shí)刻比作金錢(qián),這說(shuō)出了它的珍重,卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無(wú)非就是為了金錢(qián),從而得以生存,是以時(shí)刻換取金錢(qián)為代價(jià)的。但是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明,活得有價(jià)值!金錢(qián)失去,能夠由時(shí)刻換回,然而,卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)刻。
有人把時(shí)刻比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)發(fā)奮,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)刻!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝。”只有善于用時(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)刻的注視下,有人在發(fā)奮,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇發(fā)奮……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生,無(wú)為而終。時(shí)刻喜愛(ài)有志氣,敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的`心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
同學(xué)們,在我們的一生中,青少年時(shí)期的時(shí)刻個(gè)性珍貴。這個(gè)階段生命力最旺盛,精力最充分,記憶力。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑,白了少年頭!闭湎r(shí)刻吧,同學(xué)們,這樣,我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老,我們將成為時(shí)刻的主人,我們將青春永駐!
謝謝大家!我的演講完畢!
時(shí)間的演講稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次我經(jīng)過(guò)學(xué)校的路上時(shí),注意到一棵柿子樹(shù),F(xiàn)在是冬天,這棵柿子樹(shù)的葉子已經(jīng)變成了金黃色,被風(fēng)吹落。在春天的時(shí)候,它曾是如此的茁壯,樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了翠綠的葉子,充滿生機(jī)。很多孩子在樹(shù)下嬉戲歡笑,但現(xiàn)在,它卻像一位年邁的老人一樣,顯得衰老不堪。我意識(shí)到樹(shù)和人有許多相似之處,它們都經(jīng)歷了年輕和衰老,而從年輕到衰老的轉(zhuǎn)變只是短短一瞬間,時(shí)間真是飛逝。這讓我深感我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
回想過(guò)去,我意識(shí)到自己沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。以前經(jīng)常因?yàn)榭措娨暥涎油瓿勺鳂I(yè),這樣的事情發(fā)生得太頻繁了,我非常后悔。因此,我告訴自己要緊緊抓住時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),并利用每一分鐘、每一秒鐘做一些有意義的事情。想到這里,我的心情變得非常愉快,去學(xué)校學(xué)習(xí)也感覺(jué)輕松多了。過(guò)去寫(xiě)作業(yè)時(shí)總是分神,東張西望,無(wú)法專(zhuān)注。但現(xiàn)在,我能全神貫注地寫(xiě)作業(yè),不再走神。舉個(gè)例子,昨天除了學(xué)習(xí),我還閱讀了一本關(guān)于歷史的課外書(shū),我的生活比以前更充實(shí)了。我對(duì)那棵柿子樹(shù)心懷感激,因?yàn)樗o了我一個(gè)寶貴的啟示——要珍惜時(shí)間。
有人將時(shí)間比作金錢(qián),這表達(dá)了時(shí)間的珍貴,但卻無(wú)法凸顯其真正的價(jià)值!或許有人會(huì)反駁:人一生努力奮斗,無(wú)非是為了金錢(qián),以此來(lái)維持生計(jì),因此用時(shí)間換取金錢(qián)是一種代價(jià)。然而,人生活在世上,難道只是為了生存嗎?我們的存在還在于活得有意義,活得有價(jià)值!金錢(qián)可以失去,但時(shí)間卻無(wú)法用金錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)。
有人把時(shí)間比作智慧,為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的,還需經(jīng)過(guò)努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但是,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折,莫待無(wú)花空折枝!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
在時(shí)間的面前,有人不斷努力,有人虛度光陰;有人積極進(jìn)取,有人自暴自棄;有人浪費(fèi)青春歲月,有人勤奮拼搏……有人熱血沸騰,一生充實(shí)有為;也有人年歲已高,無(wú)所作為白白荒廢。時(shí)間喜歡與有志者為伍,那些敢于與它競(jìng)爭(zhēng)的`人;而對(duì)于那些聽(tīng)之任之、隨波逐流,抱著享樂(lè)主義態(tài)度,缺乏進(jìn)取心的懦夫,則深?lèi)和唇^!
同學(xué)們,在我們的人生旅程中,青少年時(shí)期被認(rèn)為是十分寶貴的階段。這個(gè)階段我們的生命力最旺盛,精力最充沛,記憶力也最為出色。因此,我們應(yīng)該充分利用這個(gè)黃金時(shí)期,專(zhuān)心學(xué)習(xí)各門(mén)學(xué)科的知識(shí),為迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)做好準(zhǔn)備。
“莫等閑,年少時(shí)光如白紙,值得珍惜。同學(xué)們,讓我們懂得珍惜時(shí)間,這樣我們的生命才不會(huì)隨著歲月流逝而變得蒼老,我們將成為時(shí)間的主宰,青春永不凋零!
謝謝大家!我的演講完畢!
時(shí)間的演講稿 8
老師們,同學(xué)們:
今天我演講的題目是——珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。
從古至今,有很多這樣的先例,如:匡衡白天勞動(dòng),晚上想讀書(shū),卻因?yàn)榧依锔F得點(diǎn)不起燈。后來(lái)他發(fā)現(xiàn)鄰居家有燈,于是就在墻壁上打了一個(gè)孔,借燈光讀書(shū)。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的日積月累,匡衡成了丞相,輔佐皇帝處理全國(guó)政務(wù);孫敬小時(shí)候讀書(shū)十分刻苦,經(jīng)常讀到深夜,為了防止自己睡著,就把頭發(fā)用繩子系在屋梁上,為博取功名發(fā)憤讀書(shū),當(dāng)自己快要睡著時(shí),就用錐子刺下大腿來(lái)提神;侍觳回(fù)有心人,孫敬最后成為了當(dāng)世大儒,成就不可謂不高。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”這些名言時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要勤奮學(xué)習(xí),珍惜時(shí)間,你們,做到了嗎?早讀時(shí),你是否因?yàn)槔蠋煵辉诙牟辉谘桑可险n時(shí),你是否會(huì)被小鳥(niǎo)的叫聲所吸引?自習(xí)課時(shí),你是否會(huì)心系他人他事而虛度光陰?在家做作業(yè)時(shí),你是否會(huì)抵擋不住電腦、電視的誘惑?周末,你是否會(huì)因?yàn)槎虝杭倨谥械挠鋹偠褜W(xué)習(xí)拋到九霄云外?……
同學(xué)們,我們應(yīng)該向我們的先輩好好學(xué)習(xí),讓自己成為祖國(guó)最璀璨的'詩(shī)篇吧!
時(shí)間的演講稿 9
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
世界上最寶貴又最珍貴的,最長(zhǎng)久又最短暫的,最容易被忽略卻令人后悔的是什么?沒(méi)錯(cuò),就是時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō),珍惜時(shí)間是我的原則。雖然空間可能不公平,但時(shí)間卻是相當(dāng)公正的。每個(gè)人都被賦予了上天最慷慨的禮物,那就是時(shí)間。無(wú)論一個(gè)人多么富有,金錢(qián)也無(wú)法購(gòu)買(mǎi)更多的時(shí)間。正如諺語(yǔ)所說(shuō),“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹僭趺簇毟F的人,他每天也有24小時(shí)的時(shí)間可以支配。
時(shí)間是我們所擁有的最寶貴的東西。我們能夠挽留朋友,卻不能夠挽留時(shí)間,正所謂“時(shí)間一去不復(fù)返。時(shí)間就像那滾滾東流的江水一樣一去不回頭”所以我們沒(méi)有理由不珍惜時(shí)間,而珍惜時(shí)間的最好辦法就是。在決定如何使用時(shí)間之前,先清楚自己的人生目標(biāo),我們才會(huì)知道自己曾經(jīng)做過(guò)了什么,這一刻正在做什么,下一刻將要做什么,喔?jìng)円矊?huì)知道如何來(lái)對(duì)待別人的時(shí)間;時(shí)間是由分秒積成的。善于利用時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái),而不會(huì)利用時(shí)間的人,會(huì)抱怨時(shí)間不夠。
魯迅非常重視時(shí)間,將其視為生命的一部分。他曾說(shuō)過(guò):“雖然美國(guó)人說(shuō)‘時(shí)間就是金錢(qián)’,但我認(rèn)為時(shí)間就是生命。沒(méi)有理由浪費(fèi)別人的時(shí)間,這實(shí)際上等同于謀財(cái)害命!痹谂R近去世之前,魯迅甚至在病床上堅(jiān)持寫(xiě)文章和日記。他還有一句名言:“要趕快做!”這句話意味著不讓時(shí)間白白流逝。
從現(xiàn)在開(kāi)始,你有什么理由不珍惜時(shí)間呢?
兩千年前,一位哲人立于河邊,面對(duì)奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
人生百年,幾多春秋。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是最普通也是最寶貴的存在。金錢(qián)無(wú)法購(gòu)買(mǎi),權(quán)勢(shì)無(wú)法把它留住。“時(shí)間構(gòu)成了每個(gè)人生命的基石!泵總(gè)人的'生命都是有限的,同樣,一個(gè)充實(shí)的時(shí)刻也是有限的,它秒秒永逝。
時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟。魯迅先生說(shuō)過(guò),時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)的這句話形象地寫(xiě)出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟毕r(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無(wú)謂的,而當(dāng)他們回過(guò)頭之后。
古往今來(lái),許多人感嘆:時(shí)間如箭,不知不覺(jué)中催人老去;日月如梭,快速流淌著少年時(shí)光。確實(shí),時(shí)間的流逝難以估量,無(wú)法形容其速度。樹(shù)木即便枯萎了,也有再度抽出嫩芽的機(jī)會(huì);花朵凋零了,也有再次綻放的時(shí)刻;燕子離開(kāi)了,也會(huì)再次歸來(lái);然而,當(dāng)一段生命走到盡頭,用盡有限的時(shí)間后,就再也沒(méi)有復(fù)生、挽救的機(jī)會(huì)了。
花有再開(kāi)日,人無(wú)再少年”時(shí)間就這樣一步一步。永不返回,而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲。要珍惜時(shí)間,愛(ài)護(hù)生命,不要虛耗它,猶如朱自清所說(shuō)的。日子從水盆里過(guò)去,吃飯的時(shí)候;日子從飯碗里過(guò)去,默默時(shí);便從凝然的雙眼里過(guò)去,我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了。伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過(guò)去,天黑時(shí);我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò),從我的腳邊飛去了,當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)。這算又溜走了一日,我掩面嘆息。
時(shí)間的步伐:“未來(lái)”,緩慢地臨近;“現(xiàn)在”,迅速地流逝;“過(guò)去”,永久地離去。在浩瀚的宇宙中,人的一生只是短暫的閃光;在無(wú)盡的時(shí)間長(zhǎng)河中,人的存在只是微不足道的波紋。要珍惜時(shí)間,因?yàn)樗巧凶钫滟F的財(cái)富!請(qǐng)大家好好珍惜時(shí)間!
時(shí)間的演講稿 10
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是18級(jí)空乘班的薛姬敏,今天我演講的題目是《珍惜唯一的時(shí)間盡你所能》。
首先,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。你有多久沒(méi)寫(xiě)信了?我很久沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)過(guò)一篇文章了。同樣,我這樣問(wèn)自己,我的回答是:
已經(jīng)很久了。 我忘了自己 我上一次寫(xiě)一篇真實(shí)的文章是什么時(shí)候。一眨眼就過(guò)去了一年的高考!對(duì),是的。
青春轉(zhuǎn)瞬即逝,原來(lái)在我們眼里度日如年卻又分秒必爭(zhēng)的高中已經(jīng)過(guò)去了,你是否還會(huì)想起那個(gè)氛圍凝重,連空氣里都溢滿了緊張焦慮的高三;你是否還會(huì)想起那個(gè)悶沉燥熱的五月,還記得嗎?好像已經(jīng)忘了,都忘了。而此時(shí)此刻,我們的.腦海里對(duì)自己的一個(gè)新的定義則是,我是一個(gè)大一的學(xué)生,一個(gè)在校時(shí)間已完1/4的學(xué)生,亦或是在校時(shí)間已完3/4,已經(jīng)在著手準(zhǔn)備外出實(shí)習(xí)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐了。
不知從什么時(shí)刻起,我才真正意識(shí)到自己是上了大學(xué),成為一名大學(xué)生了,是周末不上課嗎,也許是周二只有兩節(jié)課吧!然而都不是,真正讓我意識(shí)到自己已經(jīng)是一名大學(xué)生的時(shí)候,其實(shí)是我發(fā)現(xiàn)自己變懶惰了,是從老師隨便布置一點(diǎn)作業(yè),我就開(kāi)始嚷嚷開(kāi)始抱怨的時(shí)候。有時(shí)候我還在想,好嗎?
好像以前每天都有寫(xiě)不完的作業(yè),但是我也不曾抱怨什么,而現(xiàn)在呢,是幾天甚至是幾個(gè)星期才寫(xiě)一次的作業(yè),我就開(kāi)始抱怨,覺(jué)得好多好難寫(xiě)。我討厭這種自我,每天無(wú)所事事,所以我感到很困惑,不知道方向在**,每天我都很困惑。
花開(kāi)花落會(huì)有時(shí),葉綠葉黃終有止,每一次經(jīng)過(guò)學(xué)校大門(mén)兩側(cè)的銀杏樹(shù)時(shí),我都有不一樣的感慨,每一次去它都不一樣,從綠到黃再到落真的過(guò)的很快很快。事實(shí)上,和我們一樣,這兩年的學(xué)習(xí)也過(guò)得很快。時(shí)間總是不經(jīng)意間從手指上滑落,1/4結(jié)束了,結(jié)束了。
偶爾我也會(huì)想,要是大學(xué)三年,不,是在校期間兩年,要是兩年我都像上個(gè)學(xué)期那樣,我會(huì)是怎樣的下場(chǎng),毫無(wú)疑問(wèn),我會(huì)被這個(gè)社會(huì)毫不猶豫地淘汰掉。天哪,我都想不到會(huì)有這樣的結(jié)果。這不是我想要的。一定不是我想要的。
懸崖勒馬,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。我意識(shí)到我的錯(cuò)誤,從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)改變的。還不到最后的時(shí)刻,我相信一切都不算晚,我是如此,在座有此情況的亦是如此,因此在這里,我希望自己也希望同學(xué)們,收拾好錯(cuò)誤的一切,不再糾結(jié)于昨天,珍惜青春里僅剩的時(shí)間,做出力所能及的改變。
感謝聆聽(tīng),我的演講結(jié)束。
時(shí)間的演講稿 11
各位老師,同學(xué):
大家上午好!
我是xxx,很幸運(yùn)自己在這里來(lái)跟大家聊天,我的心里還是有點(diǎn)惶恐的,有點(diǎn)緊張,沒(méi)有上過(guò)臺(tái)的我,大家理解一下,這次的演講我做好的十足的準(zhǔn)備,但是真正的出來(lái)演講,我還是緊張,說(shuō)一下我要演講的主題吧,首先我問(wèn)一下,我們這學(xué)期的期末考試是不是快大家上午好!
我是xxx,很幸運(yùn)自己在這里來(lái)跟大家聊天,我的心里還是有點(diǎn)惶恐的,有點(diǎn)緊張,沒(méi)有上過(guò)臺(tái)的我,大家理解一下,這次的演講我做好的十足的準(zhǔn)備,但是真正的出來(lái)演講,我還是緊張,說(shuō)一下我要演講的主題吧,首先我問(wèn)一下,我們這學(xué)期的期末考試是不是快到了,大家有沒(méi)有感覺(jué)呢?很多的同學(xué)都應(yīng)該沒(méi)有感覺(jué)到我們快期末考試了,包括我我也覺(jué)得很快,但是就是這樣期末考試就要到了,我要演講的是“珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)” 時(shí)間是一個(gè)神奇的東西,我們有時(shí)間總是會(huì)抱怨,會(huì)抱怨什么呢,會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得太慢了,比如在上到自己不喜歡上對(duì)策課的時(shí)候,或者自己不喜歡做的事情的時(shí)候,我們總是會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得很慢,總是希望時(shí)間快的過(guò)去,在上課的時(shí)候總是希望快點(diǎn)下課,有的工作的人在上班的時(shí)候就想著快點(diǎn)下班,當(dāng)然我們是經(jīng)常希望快點(diǎn)下課,然后去玩去瘋,但是我們有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快,比如自己看一場(chǎng)非常精彩的電影,又或者是上一堂非常有趣的課的時(shí)候,大家總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快。
想一想我們還有不久就要考試了,大家為什么沒(méi)有這么時(shí)間過(guò)得很快的'觀念呢,我覺(jué)得這是很不應(yīng)該的,在我們生活當(dāng)中經(jīng)常會(huì)覺(jué)得某一次的時(shí)間過(guò)得很快,但是在我們學(xué)習(xí)當(dāng)中確實(shí)少了這種積極性,這種很重要的因素,在我們的學(xué)習(xí)過(guò)程中很少有時(shí)間這兩個(gè)字的概念,一般我們都是到了上課就學(xué)習(xí),到了下課就休息,不過(guò)也確實(shí)下課就應(yīng)該休息,但是在我們對(duì)自己考試不確定的情況下我們就應(yīng)該努力。
我平時(shí)還是有看到一個(gè)現(xiàn)象,就是我們班級(jí)的優(yōu)秀同學(xué)經(jīng)常就是在下課休息的時(shí)候,在我們還在操場(chǎng)上玩樂(lè),踢球的時(shí)候,他們?cè)诳磿?shū),在復(fù)習(xí),我也很是好奇的問(wèn)了一問(wèn),我經(jīng)常會(huì)問(wèn)這些同學(xué)為什么中午那么長(zhǎng)的時(shí)間不休息不去玩呢,聽(tīng)到最多的回答就是,馬上要考試了,對(duì),就是這么簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,我不經(jīng)想到了自己,有時(shí)候我也會(huì)反思自己在,我想著我們班上這么優(yōu)秀的同學(xué)還在復(fù)習(xí),還在學(xué)習(xí),在我們還在玩的時(shí)候,在我們還在放空自己的時(shí)候,在拼命的學(xué)習(xí),我有什么理由不努力呢? 其實(shí)時(shí)間是公平的,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間多,就會(huì)有收獲,有的同學(xué)在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間少自然就沒(méi)有他人優(yōu)秀,我覺(jué)得這是成正比的,仔細(xì)想想我們現(xiàn)在很多人,并沒(méi)有時(shí)間觀念,沒(méi)有好好地珍惜時(shí)間,我覺(jué)很不應(yīng)該,我們應(yīng)該好好把握時(shí)間,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
時(shí)間的演講稿 12
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
這天,我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題,時(shí)間是最寶貴的東西,俗話說(shuō)得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中,浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn),比如:上課時(shí),不認(rèn)真聽(tīng)講,讓教師總管紀(jì)律,導(dǎo)致教師不能完成當(dāng)天的教學(xué)資料,既浪費(fèi)了自我的時(shí)間,也浪費(fèi)了教師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家,一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視,玩些游戲,干一些不就應(yīng)干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲,適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力,但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了超多寶貴的時(shí)間……。也許大家都認(rèn)為
這些是小事情,可是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
這天,我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都明白,但你們明白魯迅成功的秘訣嗎魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在紹興城讀私熟的時(shí)候,父親正患著重病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,魯迅不僅僅經(jīng)常上當(dāng)鋪,跑店,還得幫忙母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè),他務(wù)必作好精確的時(shí)間安排。此后,魯迅幾乎每一天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò):“時(shí)間,就像海綿里的水,只要你擠,總是有的!濒斞概d趣十分廣泛,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在十分重要,他每一天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中,時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō):“美國(guó)人說(shuō),時(shí)間就是金錢(qián)。但我想:時(shí)間就是生命!彼,魯迅最厭惡那些“成天東家跑跑,西家坐坐,說(shuō)長(zhǎng)道短”的`人。魯迅正因珍惜時(shí)間而取得了成功,成為一代大文豪!
可見(jiàn),珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們,光陰似箭,日月如梭啊!我真切地期望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間,成為時(shí)間的主人,當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不發(fā)奮,老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
多謝大家!
時(shí)間的演講稿 13
為什么要學(xué)習(xí)時(shí)間管理?
因?yàn)槿魏问虑榈陌l(fā)生都會(huì)與時(shí)間有關(guān),你的時(shí)間用在什么地方,得到的就是什么東西。有人把時(shí)間用工作上,有人把時(shí)間用在娛樂(lè)上,有人把時(shí)間用在愛(ài)情上,有人把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。針對(duì)不同人打發(fā)時(shí)間的方式是不一樣的。所以我們一個(gè)人要想獲得成功,得到自己想要的東西,首先就要問(wèn)自己我今天所做的是否是我所需要的,如果不是,那么你很難得到你想要的。因?yàn)槟愕臅r(shí)間沒(méi)有花在你想做的事情上。你怎么能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢。
各人支配生活的一個(gè)共同之處就是每人每天有24小時(shí)。為什么有的人在完成任務(wù)的過(guò)程中效率很高,而其他人在面對(duì)相同工作量的時(shí)候卻要拼命地爭(zhēng)取時(shí)間呢?不同之處就在于對(duì)時(shí)間的管理。那些沒(méi)有很好地管理時(shí)間的人,就像無(wú)頭蒼蠅一樣沒(méi)有方向到處亂飛,也就沒(méi)有任何成果可以展示。那些能很好地踐行時(shí)間管理的人,也就能夠很好地掌控他們的生活。他們能夠確切地知道一天之內(nèi)要做的事情。大部分或許也知道明天和下一周要做的事情。
現(xiàn)在,許多人由于生活的壓力而累垮。這些人遭受這些痛苦,多半是因?yàn)樗麄儧](méi)有踐行有效的時(shí)間管理。從他們忙碌的生活中,我們就可以很明顯地看出,他們工作非常辛苦。因?yàn)樗麄儾恢廊绾卫沓鋈蝿?wù)的優(yōu)先順序,所以他們會(huì)在一個(gè)時(shí)間里試著做過(guò)多的事情。因此,盡管他們堅(jiān)持認(rèn)為自己工作十分賣(mài)力,效率仍舊不高。
時(shí)間管理的目的就是將時(shí)間投入與你的目標(biāo)相關(guān)的工作,達(dá)到“三效,即效果、效率、效能”。
效果,是確定的期待結(jié)果;
效率,是用最小的代價(jià)或花費(fèi)所獲得的結(jié)果;
效能,是用最小的代價(jià)或花費(fèi),獲得的期待結(jié)果。
說(shuō)明:是目標(biāo)導(dǎo)向,沒(méi)有目標(biāo),談不上時(shí)間管理
時(shí)間管理對(duì)企業(yè)和個(gè)人都很重要,我們沒(méi)有理由不做好。
做時(shí)間的主人
時(shí)間伴隨著我們的一生,我們可以自由支配。然而我們當(dāng)中的很多人都忽視了時(shí)間的存在。我們需要做的.是學(xué)會(huì)管理好自己的時(shí)間:我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以利用時(shí)間。我們要成為時(shí)間的主人,而不是成為時(shí)間的奴隸。
各位伙伴,當(dāng)你的朋友打電話給你:“喂,最近怎么樣呀?”你會(huì)怎么回答:“我比較忙!”“在忙什么呢?”“咳!瞎忙唄!我也不知道在忙些什么!”我們每天總是在忙——盲(盲目)——茫(茫然)到最后亡,這就是我們的一生。一個(gè)沒(méi)有時(shí)間的人不再稱(chēng)之為人,而一個(gè)死去的人也無(wú)法擁有時(shí)間。所以當(dāng)朋友邀請(qǐng)我們的時(shí)候,不要說(shuō)我沒(méi)時(shí)間。死人才沒(méi)有時(shí)間,要說(shuō)我暫時(shí)沒(méi)空,或者比較忙,有事情走不開(kāi)。
那么我們現(xiàn)在有許許多多的人都說(shuō)我很忙,時(shí)間不夠用,要是一天有25個(gè)小時(shí)就好了。實(shí)際上我們的時(shí)間真的不夠用嗎?并不是這樣的。我們看有許多國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、企業(yè)的老總,他們?nèi)绽砣f(wàn)機(jī),每天要處理大量的事務(wù)。但是,如果仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們工作井井有條,而且還有時(shí)間去休閑,難道對(duì)于他們來(lái)說(shuō),他們一天的時(shí)間比我們多嗎?也不是,主要是他們善于進(jìn)行時(shí)間管理,這就是我今天要和大家談的話題。
大家都知道時(shí)間管理很重要。那我們從什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)呢?現(xiàn)在還是以后,今天還是明天,這一刻還是下一刻?我們經(jīng)常說(shuō):每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。我們有沒(méi)有想過(guò)如果我們每天落后一點(diǎn)點(diǎn),慢別人半步會(huì)怎樣呢?
故事分享:在大森林里有兩個(gè)人去打獵,到了黃昏時(shí)分子彈用完,兩個(gè)人正準(zhǔn)備回去,這時(shí)候突然兩個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一只餓了一天的獅子,獅子同時(shí)也看到了他們。一個(gè)人正準(zhǔn)備跑,可是他發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)人沒(méi)有跑。那個(gè)人很迅速的從背包里掏出一雙運(yùn)動(dòng)鞋用最快的時(shí)間換上了運(yùn)動(dòng)鞋,這時(shí)他就問(wèn)“哎,你還不快跑,你換鞋干嘛?你能跑過(guò)獅子嗎?”這個(gè)人回答道:“我不用跑過(guò)獅子,我只要跑過(guò)你就行了!”……那么各位,你從這個(gè)故事里能悟到什么呢?如果我們落后別人半步我們就會(huì)沒(méi)“命”的。我們慢不是因?yàn)槲覀儾豢,而是因(yàn)閯e人更快!我是認(rèn)為時(shí)間還早,總是往后拖延,疏不知“明日復(fù)明日,明日何其多,事事待明日,萬(wàn)事成蹉跎”。因此我們年輕人一定要珍惜自己的青春年華,不要等到自己老去的時(shí)候才后悔浪費(fèi)了好時(shí)光,一事無(wú)成。
時(shí)間的演講稿 14
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!我今天演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間是一個(gè)古老而永恒的話題。
古人警告我們:明天和明天,明天有多少?我生活在明天,一切都浪費(fèi)了。我們的許多學(xué)生可以熟悉這首詩(shī),但你真的能理解它的意思嗎?
商人說(shuō):時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō):時(shí)間就是食物;醫(yī)生說(shuō):時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說(shuō)時(shí)間是什么?事實(shí)上,時(shí)間是最公平的裁判看你怎么用。我們每個(gè)學(xué)生都希望將來(lái)成為科學(xué)家、作家、藝術(shù)家……但這并不容易。這取決于我們的實(shí)際行動(dòng),珍惜每一分鐘,努力工作。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言:贏得時(shí)間者,贏得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻礙多。這兩句話告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間,大家一定知道是什么意思。珍惜時(shí)間就是節(jié)省時(shí)間,合理利用時(shí)間。
時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要,時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。早上洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候,時(shí)間從盆里溜走了;吃飯的時(shí)候,時(shí)間從飯碗里溜走了;睡覺(jué)的時(shí)候,時(shí)間又從睡夢(mèng)中溜走了。如果你想保留時(shí)間,你必須抓住時(shí)間,珍惜時(shí)間,而不是給你更多的時(shí)間。每天有24小時(shí),這是不可改變的合理利用時(shí)間,就是珍惜時(shí)間,不要讓時(shí)間一分鐘浪費(fèi)。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,它不會(huì)再給任何人一分鐘,也不會(huì)少給任何人一秒鐘。那么,為什么人們?cè)谕粫r(shí)間得到不同的結(jié)果呢?例如,一個(gè)班的學(xué)生每天都住在一起,一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí),這樣成績(jī)。
花謝了再開(kāi),草枯了再綠。同學(xué)們,請(qǐng)告訴我時(shí)間有時(shí)間再來(lái)嗎?是的,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái),所以不要把今天的事情拖到明天,明天和明天的事情,這樣明天和明天,什么時(shí)候結(jié)束,人們的生活可以有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次。這是宇宙中最珍貴、最珍貴的.。俗話說(shuō):一寸時(shí)間,一寸金子,一寸金子很難買(mǎi)到一寸時(shí)間。時(shí)間既短暫又永恒。時(shí)間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情,也不要感受時(shí)間的短暫。我們應(yīng)該珍惜我們擁有的時(shí)光飛逝,隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪,讓生命之舟與時(shí)間揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
青春是我們生命中最寶貴的黃金時(shí)期。我希望你能從現(xiàn)在開(kāi)始,珍惜你的每一分鐘。不要等到你的頭發(fā)變白了才后悔你沒(méi)有珍惜時(shí)間,一事無(wú)成。只要我們現(xiàn)在珍惜時(shí)間,我們就會(huì)有最大的幸福!
演講結(jié)束后,謝謝大家!
時(shí)間的演講稿 15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
人的一生需要有種力量來(lái)鞭策自己,來(lái)激勵(lì)自己,這也就是座右銘。我也有一個(gè)座右銘:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔。這句話的意思是:少壯的時(shí)候不知道學(xué)習(xí)的重要性,到了老的時(shí)候才知道后悔。
我這兒有一個(gè)小故事,可以說(shuō)明學(xué)習(xí)的重要性。一天,上帝在街道上散步,看見(jiàn)有一個(gè)老乞丐伸手在跟他乞討。上帝便與他開(kāi)始了一番交談,從中得知原來(lái)這位老乞丐因年幼無(wú)知,不知道學(xué)習(xí)的重要性,把學(xué)習(xí)拋到了腦后,所以才落下這個(gè)田地。于是,上帝給了他一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。第二天,變成小男孩的老乞丐,背著書(shū)包和同學(xué)們一同上學(xué)去了。他看見(jiàn)有同學(xué)在玩玻璃球,便忍不住扔下書(shū)包跑過(guò)去湊熱鬧。光陰似箭,小男孩又變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老乞丐,他又一次遇見(jiàn)了上帝。上帝氣憤地對(duì)他說(shuō):“你這個(gè)無(wú)恥之徒,我給了你一次重新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),你卻讓它從你身邊悄悄的溜走,你太讓我失望了!”乞丐聽(tīng)了上帝的話,流下了悔恨的眼淚。
由座右銘想起的'這個(gè)故事告誡我們:要珍惜“清晨”,不要等到“夜晚”來(lái)臨,才知道“光明”是多么的可貴。時(shí)間是自私的,它不會(huì)慷慨的施舍給不珍惜它的人;時(shí)間又是大方的,它會(huì)毫無(wú)保留的將榮耀獻(xiàn)給珍惜它的人。
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