【推薦】讀書演講稿模板集合5篇

　　演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？以下是小編精心整理的讀書演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是《我讀書，我快樂(lè)》。

　　高爾基曾說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對(duì)于這句名言，我很贊同。宇宙世間萬(wàn)物，上至天空，下至鳥獸蟲魚，通過(guò)讀書我們都能有所了解，略知一二。只有通過(guò)讀書，我們才能進(jìn)步。

　　如果人類不讀書，會(huì)是怎么樣呢？到處是粗魯?shù)娜藗儯�排個(gè)隊(duì)都你推我桑；為了一點(diǎn)事都破口大罵。

　　讀書，讓我們變得文明，讓我們變得儒雅，讓我們變得有知識(shí)，讓我們變得……許多名人、作家也是要讀書的，只有這樣才會(huì)更加優(yōu)秀。正所謂王之渙的“欲窮千里目，更上一層樓”。

　　相信大家通過(guò)讀書，知道了“囊螢映雪”的故事吧！講的.是車胤小時(shí)候好學(xué)不倦，但是沒(méi)有錢買油燈，所以他只能白天讀書。

　　有一天晚上，他正在復(fù)習(xí)詩(shī)文，忽然看到一些螢火蟲在周圍飛，在黑夜里顯得十分耀眼。于是他靈機(jī)一動(dòng)，把他們聚集在一起，不就可以讀書了嗎？他做了一個(gè)白娟口袋，捉了十幾只螢火蟲，再封住口袋，一盞“燈”就好啦！

　　從此，他每夜用“燈”苦讀，終于成為了吏部尚書。

　　莎士比亞曾說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。讀書吧！同學(xué)們，為由書籍，能讓你進(jìn)步！

　　謝謝大家，我的演講完畢！

讀書演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們：

　　大家好，非常榮幸能有機(jī)會(huì)給大家做這個(gè)關(guān)于讀書的演講。首先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們認(rèn)為讀書是什么呢？

　　接下來(lái)請(qǐng)大家?guī)е�思考�?tīng)一聽(tīng)我今天的演講《談讀書》。

　　小時(shí)候經(jīng)常聽(tīng)大人說(shuō)，要好好讀書�？墒俏蚁�，讀書？是把所有的書都讀一遍的意思嗎？直到后來(lái)，我才明白是讓我好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我對(duì)讀書有了自己的理解，借用*作家魯巴金的一句話來(lái)說(shuō)就是：讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。我個(gè)人很贊同。

　　你可能會(huì)問(wèn)，我們學(xué)的課本也算讀書啊，那能有什么思想��？課本是我們思想發(fā)展的基礎(chǔ)，你字都認(rèn)不全，即使認(rèn)全了意思你都不懂，你提什么內(nèi)涵思想，別丟人了。OK，這個(gè)問(wèn)題我暫且不做深究。

　　我今天所說(shuō)的讀書，是指讀課本以外的能對(duì)自我產(chǎn)生影響的書籍。

　　讀書，是一場(chǎng)游戲，玩轉(zhuǎn)新思想。請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們，你們讀書的`時(shí)候在做什么？我自己呢，是用筆去記錄或繪出書中所勾勒的場(chǎng)景，然后去做假設(shè)，去反向思考！現(xiàn)在可能你無(wú)法理解，但當(dāng)你自己去實(shí)踐的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很大的樂(lè)趣，足以與你們的DOTA相比！試想你現(xiàn)在在讀一本經(jīng)濟(jì)學(xué)書，你的第一感覺(jué)是乏味，試著用我的方式去閱讀，我記得在網(wǎng)上看到過(guò)一個(gè)函數(shù)操的圖畫，很有趣，也很樂(lè)于讓我們接受。把讀書當(dāng)成游戲去熱愛(ài)，它會(huì)給你無(wú)窮的樂(lè)趣。

　　讀書，亦是一場(chǎng)自我的修行，前面也借用魯巴金的一句話來(lái)表達(dá)了這個(gè)意思。你的思想決定你的深度。同學(xué)們，你們覺(jué)得自己成熟嗎？你們的成熟是指抽煙喝酒打架耍帥嗎？別傻了，我只會(huì)覺(jué)得你幼稚。真正成熟的人根本不屑于那些，他們有獨(dú)特的魅力，更能吸引別人的眼光。我希望你們都能成長(zhǎng)為那樣的人，而不是用你們的乖戾來(lái)博得別人的關(guān)注。讀書是培養(yǎng)內(nèi)涵的重要環(huán)節(jié)，你讀什么樣的書決定你成為怎樣的人。姑娘們，別整天抱著言情小說(shuō)看了，都一個(gè)個(gè)成林妹妹了，自己不糟心吶；小伙子們，你武俠玄幻小說(shuō)看的再多，也沒(méi)有人家的本事，也不會(huì)有那么多美女的青睞。現(xiàn)在的首要任務(wù)，是讓自己足夠優(yōu)秀！我也不推薦你們看那些名著（喜歡讀的人除外），因?yàn)榇蠖鄶?shù)人看了也不懂。書是分時(shí)間去讀的，現(xiàn)在的你們我覺(jué)得蠻適合心靈雞湯的，當(dāng)然，別喝太多！

　　你們讀的書都是如何選擇的呢？我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我是如何做選擇的：我認(rèn)為讀書的心境很重要，如果平靜，我會(huì)選擇讀一些詩(shī)或散文，這類書都是能觸及人心底的真實(shí)、善良和感動(dòng)的。如果煩躁，我會(huì)選擇犀利的文筆去讀，這方面的我個(gè)人推薦魯迅先生的作品，感覺(jué)很刺激。如果迷茫，我會(huì)選擇外國(guó)著作去讀，我讀的最多次的就是蓋伊芬利的《親密的敵人》，他說(shuō)：我們的敵人，是我們自己！在我迷茫的時(shí)候它給了我另一種答案。

　　其實(shí)讀哪些書并不應(yīng)該被固定，不同年紀(jì)、不同時(shí)間、不同心境，你所想要讀的和應(yīng)該去讀的書是不一樣的，我希望大家*讀書、會(huì)讀書，而不是僅僅為了讀書而讀書。讀書，是讓我們擁有廣度，更具有思想的深度。我們不是巨人，但我們可以站在巨人的肩膀上去看世界。

讀書演講稿 篇3

　　爭(zhēng)取成功的過(guò)程乍一看就像一條黑漆漆的隧道，看不出來(lái)。比如高三的學(xué)生作業(yè)沒(méi)完沒(méi)了，事情忙，睡不夠。很多人每天都要“垂著頭，挑燈夜戰(zhàn)”。每天，生活就像復(fù)印機(jī)里的打印，什么都有。別忘了太陽(yáng)是新的！全新是最美好的心態(tài)！

　　新的太陽(yáng)，這不是希望嗎？每天看到希望，就像黑夜里看到黎明。這不是一種幸福嗎？是的，沉重的負(fù)擔(dān)幾乎壓垮了我們，過(guò)高的期望把我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負(fù)擔(dān)也是充實(shí)生活的象征。

　　尼采說(shuō)過(guò)，受苦的人沒(méi)有悲觀的權(quán)利，所以我們不必對(duì)勝利微笑，但是面對(duì)暫時(shí)的困難，我們必須微笑，我們會(huì)開懷地微笑。

　　要把自己埋在通往成功的征途中，就必須真的“埋”下去。在此期間，你需要冷靜下來(lái)，冷靜下來(lái)。只有保持心靜如水，才能進(jìn)入最后的沖刺。

　　這就像乘公共汽車去我們的`目的地。沿途的風(fēng)景很美，很吸引人，但你最好不要為他們投入太多精力。

　　要把目光放在目的地，如果忍不住跳下車去享受一時(shí)的美好，這輛車就會(huì)開走。也許你會(huì)看到另一輛車。也許你最終會(huì)到達(dá)目的地，但這不是你生活準(zhǔn)時(shí)的時(shí)候。

　　人生在特定階段有著特殊的使命。學(xué)習(xí)階段是向人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候。錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，你會(huì)后悔的。所以，女生會(huì)留下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)的時(shí)間，男生會(huì)拋開那些吸引人的漫畫書和電腦游戲，放下“綠蘋果”那遙遠(yuǎn)的愛(ài)情。夏天不要摘秋天的果實(shí)。摘下來(lái)，吃起來(lái)不甜，丟棄就可惜了，等到了收獲的季節(jié)再去品嘗收獲的喜悅吧！

　　拋開與你的進(jìn)步無(wú)關(guān)的煩惱，仰望天空，用心去看世界，因?yàn)樘��?yáng)永遠(yuǎn)是新的。輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“沒(méi)有我，世界上就少了一個(gè)人去欣賞這美麗的太陽(yáng)。”就是這樣的心態(tài)，讓你永遠(yuǎn)把精彩留給自己！

　　春天，鳥語(yǔ)花香，清風(fēng)拂面；夏天，花開花落，蝴蝶飛舞；秋天，天高云淡，紅葉似火；冬天，風(fēng)刺骨，雪是白色的。太陽(yáng)照常升起，不分寒暑，春夏秋冬。知足者常樂(lè)，不滿足者總有進(jìn)步。很少有人能知道實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想有多難。我們只能不斷前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)�！耙蝗f(wàn)年太長(zhǎng)，我們不能分秒必爭(zhēng)”！抓住那一天，在你不知所措的時(shí)候；抓住這一天，當(dāng)你沮喪的時(shí)候；抓住那一天，當(dāng)你懶惰的時(shí)候，抓住那一天，當(dāng)你還有夢(mèng)想的時(shí)候；太陽(yáng)每天都是新的，生活總是充滿希望。從現(xiàn)在開始，抓住每一刻，不要猶豫！

讀書演講稿 篇4

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　我叫畢玉倩，是石島實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)二班的一名學(xué)生，今天參加這次“我讀書我快樂(lè)”的主題演講比賽，我感到非常高興，也非常自豪。我要演講的題目是《我讀書，我快樂(lè)》。

　　在日常生活中，只要你善于發(fā)現(xiàn)，就能體味到很多的樂(lè)趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影……既娛樂(lè)了我們的身心，又強(qiáng)健了我們的體魄，其實(shí)除了這些以外，在我們的生活中，還有一個(gè)最大的樂(lè)趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悅，那就是——讀書。

　　有一次，我吃過(guò)晚飯又去圖書館看書，我一進(jìn)去就被一本有趣的謎語(yǔ)書吸引了，我忍不住拿在手里津津有味地讀起來(lái)：兄弟七八個(gè)，圍著柱子坐，聽(tīng)說(shuō)要分家，衣服都扯破（打一食物），這是什么食物，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒(méi)想出答案。哎，回家問(wèn)爸爸吧，我放下書，準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然，我看見(jiàn)旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝著酸甜可口的橘子，于是，我若有所思地說(shuō)：“橘子，一定是橘子。”我興高采烈地跑回家，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我給你講個(gè)謎語(yǔ)，是我剛才在書店的謎語(yǔ)書上學(xué)到的。”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“別賣關(guān)子，快說(shuō)。”我把謎面給爸爸說(shuō)了，爸爸笑呵呵地說(shuō)：“這個(gè)簡(jiǎn)單的很，我們幾乎每天都在吃�！薄安粚�(duì)，今天都沒(méi)吃�！卑职帚读艘幌�，說(shuō)：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜里面放了嘛。”橘子怎么會(huì)放在菜里面？難道是我猜錯(cuò)了？我又把謎面在心里讀了一遍，是呀，橘子沒(méi)有中間的`小圓柱，那是什么呢？“孩子，讀書不要只讀面，還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行。”最后在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底——大蒜。

　　是呀，讀書是一種樂(lè)趣，它能開發(fā)我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒(méi)有書籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光，智慧了沒(méi)有書籍，就好象鳥兒沒(méi)有翅膀，讓我們?cè)跁�的世界里快�?lè)地飛翔吧！

　　我的講話完畢，謝謝大家！

讀書演講稿 篇5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　前幾天，我讀了《海底兩萬(wàn)里》。在那本書中，我學(xué)到了很多東西。包括地中海、珊瑚礁的形成、海洋生物學(xué)、大大小小的貝……

　　我記得最深的是海洋與空氣。海洋比空氣的密度大得多，但是，海的透明性也比空氣大得多。在海洋中，用一個(gè)十瓦的.燈泡可以照到十米之外;而在外面，你用一個(gè)十瓦的燈泡試試看，在一天陽(yáng)光最微弱的時(shí)候，陽(yáng)光也可以照到海洋五十米到一百米呢!

　　海洋中，聲音的傳播速度比空氣快得多�？茖W(xué)驗(yàn)證，海洋里聲音傳播速度大約是空氣的三倍左右。就是說(shuō)，假如在水上拍掌，十二米以外的人可以在三秒鐘聽(tīng)到，那么，在海洋中，十二米外的物體發(fā)出聲響，十二米外的人可以在一秒種就聽(tīng)到。

　　現(xiàn)在，海洋又要變成我們巨大的發(fā)電廠!科學(xué)家們?cè)诤Ｖ邪惭b大型蝸輪發(fā)電裝置，利用海底的潮流發(fā)電!

　　地球資源一日一日在減少，人們可開發(fā)的都開發(fā)了，就剩下這片廣闊浩瀚的海洋了!如果說(shuō)海洋有一百個(gè)資源，那么人類也許就開發(fā)了0。01左右!如果海洋資源可以被我們完全開發(fā)，地球又愁沒(méi)有能源嗎?

　　地球給我們現(xiàn)成的太少，但給我們還需發(fā)現(xiàn)的又是如何之多?

　　《海底兩萬(wàn)里》讓我知道了不少關(guān)于海洋的故事，讓我知道了不少海的無(wú)窮無(wú)盡的資源，使我更愛(ài)大海，喜歡海洋那深?yuàn)W的秘密，更讓我感到快樂(lè)!

　　讀書，讓我感到非�？鞓�(lè)!暑假已經(jīng)來(lái)了，讓我們?cè)诳鞓?lè)的假期里快樂(lè)的讀書，享受讀書的快樂(lè)吧!

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