(優(yōu))校企合作協(xié)議書15篇
隨著社會一步步向前發(fā)展,很多情況下我們需要用到協(xié)議,簽訂協(xié)議能夠保證雙方合作愉快。那么什么樣的協(xié)議才是有效的呢?下面是小編精心整理的校企合作協(xié)議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校企合作協(xié)議書1
甲方:___________________學(xué)院
乙方:___________________有限公司
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)的(實習(xí)的),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的`講解。見習(xí)的(實習(xí)的)時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)的或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章:____________乙方簽章:_________________
______年____月____日________年___月___日
校企合作協(xié)議書2
甲 方: 乙方:
法人代表: 法人代表:
地址: 地址:
電話: 電話:
傳真: 傳真:
為充分發(fā)揮職業(yè)技術(shù)教育為社會、行業(yè)和企業(yè)服務(wù)的功能,按照“資源共享,優(yōu)勢互補,責(zé)任同擔(dān),利益共享”的原則,加快打造具有國際水平的現(xiàn)代技工教育體系,培養(yǎng)更多具有良好專業(yè)知識、實際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的應(yīng)用型人才,促進職業(yè)技術(shù)院校深化教育改革、提升教育培訓(xùn)質(zhì)量,促進企業(yè)建立現(xiàn)代化的職工培訓(xùn)體系、加快產(chǎn)業(yè)升級,探索共建主體多元、辦學(xué)開放、人才終身服務(wù)和誠信監(jiān)督的新型公共人力資源服務(wù)體系,開展多層次、多形式的合作,建立穩(wěn)定的校企合作關(guān)系,經(jīng)雙方友好協(xié)商,現(xiàn)就校企合作事項達成如下協(xié)議:
一、合作總則
。ㄒ唬┴瀼芈鋵嵖茖W(xué)發(fā)展觀,以培養(yǎng)高技能人才為目標(biāo),遵循“需求產(chǎn)生合作、供給創(chuàng)造需求、合作帶來共贏、共贏促進發(fā)展”的校企合作機制,校企雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。
。ǘ┐_立雙方在職業(yè)技術(shù)教育和培訓(xùn)工作中發(fā)揮各自優(yōu)勢,建立合作關(guān)系。
(三)甲方根據(jù)企業(yè)需求和自身特點,為培養(yǎng)合適企業(yè)所需的技能人才,組建專業(yè)指導(dǎo)委員會,乙方安排人員參加(技術(shù)、生產(chǎn)或人力資源主管)。
二、合作方式及內(nèi)容
經(jīng)雙方友好協(xié)商,合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行。未盡之處,可另做補充。
。ㄒ唬┊a(chǎn)品研發(fā)、工藝改進,共建研發(fā)平臺
科研既能為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù),也能促進教學(xué)質(zhì)量提高。因此校企雙方有著課題研究的共同愿望。在課題研究中,或側(cè)重于企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展,或側(cè)重于企業(yè)的經(jīng)濟運營,或側(cè)重于院校的教育教學(xué)模式和方式,或側(cè)重于教師的“雙師‘’型素質(zhì)等,由此實現(xiàn)社會效益和經(jīng)濟效益的”多贏“。
根據(jù)企業(yè)發(fā)展需求,確定科研項目,以職業(yè)技術(shù)院校先進的設(shè)備和人力資源為紐帶,以科研項目轉(zhuǎn)化和運用為共同努力方向,在技術(shù)院校中建立一個研發(fā)平臺,讓企業(yè)的工程師、技術(shù)院校師生都參與科研項目開發(fā)、制作和應(yīng)用,實現(xiàn)以項目為驅(qū)動,共同提高師資專業(yè)水平,提高科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的“軟件”能力。
。ǘ┕步ā吧a(chǎn)實訓(xùn)”中心
生產(chǎn)實訓(xùn)中心是技工教育不可或缺的教學(xué)設(shè)施。校內(nèi)、校外實習(xí)中心都關(guān)系著學(xué)生學(xué)習(xí)技能的條件。共建,就是彼此分工合作,從各自教育資源的優(yōu)勢出發(fā),在不同的教育教學(xué)階段,或側(cè)重物質(zhì)條件,或側(cè)重師資隊伍,或側(cè)重教學(xué)內(nèi)容,或側(cè)重教學(xué)管理,或提供質(zhì)量評價體系等,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,為學(xué)生提供健全有效的實踐教學(xué)場所。
。ㄈ╇p向委培、訂單培養(yǎng)
雙向委培包括校內(nèi)定向委培和企業(yè)中定向委培兩種方式,前者以學(xué)校學(xué)生為生源,根據(jù)企業(yè)要求,定向培養(yǎng),為企業(yè)提供人力資源儲備;后者以企業(yè)招聘員工為生源,根據(jù)企業(yè)要求,完成企業(yè)員工基本技能、基本素質(zhì)要求等前期培訓(xùn),為企業(yè)員工培訓(xùn)縮短時間,節(jié)約成本。校企雙方的“定向委培”不僅是“訂單預(yù)購”性質(zhì),“委培”方必須是實施教育教學(xué)的重要組成部分,從教學(xué)計劃的制訂,到教育教學(xué)質(zhì)量各環(huán)節(jié)的考核評估,其“聲音”的作用必須貫穿于教育教學(xué)的始終。雙方定向委培過程中,雙方可以相互成立冠名班級。為了學(xué)校能更好的根據(jù)企業(yè)的要求培養(yǎng)出人才,企業(yè)可以提供助學(xué)獎學(xué)金,激勵學(xué)生學(xué)習(xí)。
。ㄋ模╉攳弻嵙(xí)、工學(xué)結(jié)合
學(xué)校根據(jù)企業(yè)用工要求,安排學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí),完成基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后進行的教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),使學(xué)生全面了解企業(yè)生產(chǎn)運作,在真實的工作環(huán)境下,體會理論與實踐的`有機結(jié)合,在感性認(rèn)識和理性認(rèn)識上產(chǎn)生一個飛躍。最關(guān)鍵是讓學(xué)生了解企業(yè)文化,感受企業(yè)管理制度,明確自己職業(yè)生涯的目標(biāo)。
。ㄎ澹┚蜆I(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生
對于學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生,企業(yè)落實學(xué)生就業(yè)。落實學(xué)生就業(yè)是建立在合格標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上,按市場“雙向選擇”的要求而彼此享有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)。技工教育以就業(yè)為向?qū),企業(yè)錄用具有相應(yīng)崗位職業(yè)技能的合格畢業(yè)生,學(xué)校要幫助學(xué)生具有這些就業(yè)能力。所以,校企雙方基于投入的人力、物力、資金等現(xiàn)實利益的相應(yīng)回報。校方要把人力資源輸出質(zhì)量關(guān),企業(yè)在充分提出就業(yè)崗位的前提下也要把質(zhì)量關(guān),而學(xué)生本人在一定的條件下也有在選擇的自由。
(六)提供技術(shù)支持和社會服務(wù)
一般而言,學(xué)校的教學(xué)實施和教師的實踐技術(shù)能力往往遜于企業(yè)方,企業(yè)方優(yōu)勢在于實踐經(jīng)驗和技術(shù)手段,因此在教育教學(xué)過程中企業(yè)方必須投入相應(yīng)的兼職師資隊伍,或課堂、或工場,給予學(xué)生漸進而全面的企業(yè)文化、實踐技能的教育指導(dǎo)。
學(xué)校方優(yōu)勢在于標(biāo)準(zhǔn)化技能培訓(xùn)和先進的設(shè)備,具有完善的職業(yè)資格等級培訓(xùn)和考試資格,可為企業(yè)提供職業(yè)資格技能等級培訓(xùn)考證服務(wù),提高企業(yè)員工技能和素質(zhì)。學(xué)校也有先進的理念和技術(shù)成果,可為企業(yè)提供一定的技術(shù)支持。
三、雙方權(quán)利和義務(wù)
(一)甲方
1、詳細(xì)真實地介紹本單位的基本情況相應(yīng)的資質(zhì)書面材料,保證具備中華人民共和國內(nèi)真實合法的法律地位。
2、甲方可作為乙方的就業(yè)(實習(xí))基地,在甲方有用工需求的時候,乙方為甲方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,供甲方選拔和錄用。
3、根據(jù)甲方產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期增長等人力資源增長過程中,負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源發(fā)展計劃、年度工作計劃,及時向乙方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃。
4、負(fù)責(zé)向乙方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,需求職業(yè)崗位物征描述,需求職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助乙方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦班級實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
5、根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃,提出聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)招生春、秋季招生計劃人數(shù)的建議計劃。
6、按照乙方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生及內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料,供學(xué)生實習(xí)操作,指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)設(shè)備。
7、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適當(dāng)?shù)陌才,并委派?dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo),對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核,以保證學(xué)生財之道能順利的完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
8、負(fù)責(zé)安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),做到優(yōu)生優(yōu)用。并按《中華人民共和國勞動合同法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂勞動合同,辦理勞動用工手續(xù)。
9、甲方有對乙方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利,乙方在收到甲方書面建議后,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況,及時改進人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)實際需求。
10、甲方并為乙方及學(xué)生提供一定的贊助和資助。
11、甲方根據(jù)乙方培養(yǎng)甲方需求人才的要求,捐贈一定設(shè)備和教學(xué)材料、投入一定教育資金,為人才培養(yǎng)共同努力,互利互惠。
12、根據(jù)甲方發(fā)展需要,提出所需合作科研項目或工藝改進課題,由甲方科研工程師主導(dǎo),乙方教師和學(xué)生參與,共同研究開發(fā),轉(zhuǎn)化科技成果。
。ǘ┮曳
1、具備中華人民共和國規(guī)定的辦學(xué)資質(zhì)及真實合法有效的法律地位。
2、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)專業(yè)。
3、根據(jù)當(dāng)前一段時期甲方用工需求和員工培訓(xùn)計劃,向當(dāng)?shù)亟逃姓块T、勞動人事部門,上報春、秋季招生計劃。
4、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與甲方聯(lián)系,確認(rèn)具體實習(xí)計劃和安排。
5、按照甲方用人條件負(fù)責(zé)對新生錄取、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理及其它在校期間的各種教育管理工作。
6、委派專人(駐廠老師)負(fù)責(zé)管理實習(xí)學(xué)生、協(xié)助甲方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實習(xí)指導(dǎo)工作,教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲的各項管理制度和勞去制度。
7、負(fù)責(zé)根據(jù)當(dāng)收費標(biāo)準(zhǔn)按年收取學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的相關(guān)費用,并向甲方出具相關(guān)證明材料。
8、教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守甲方的各項管理制度和勞動制度。
9、為來校參加教學(xué)輔導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)的甲方技術(shù)人員提供工作和生活方便,并按甲乙雙方的約定為工作人員支付報酬,差旅費、工資由甲方負(fù)責(zé),乙方包吃住。
10、乙方要保證乙方的實習(xí)生(就業(yè)生)的穩(wěn)定性,出現(xiàn)實習(xí)生(就業(yè)生)流失超過一定比率要及時為甲方補上。
11、乙方負(fù)責(zé)按照甲方人才要求定向培養(yǎng)人才,由甲乙雙方共同制定教學(xué)計劃,雙方發(fā)揮各自優(yōu)勢,以乙方培訓(xùn)教學(xué)為主,甲方積極支持參與,共同評估人才培養(yǎng)效果,培養(yǎng)出甲方所需人才。
12、乙方負(fù)責(zé)提供設(shè)備和派有實力的老師、學(xué)生參與企業(yè)科研項目或工藝改進研究制造。
四、合作期限
合作期限為 年,雙方可根據(jù)合作意愿和實際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后,雙方可共同商議開拓新的合作領(lǐng)域,建立新的合作意向。
五、其它
。ㄒ唬┍緟f(xié)議一式三份,甲乙雙方各執(zhí)一份,另一份報送仲愷管委會社會事務(wù)局備案。
(二)合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效。雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決或簽訂補充協(xié)議。
。ㄈ┤缬幸环竭`約或有損害對方利益和形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)
代表(或授權(quán))人: 代表(或授權(quán))人:
年 月 日 年 月 日
校企合作協(xié)議書3
甲方(企業(yè)):成都——有限公司
乙方(學(xué)校):—— 學(xué)校
為充分發(fā)揮校企雙方優(yōu)勢,為社會、行業(yè)、企業(yè)培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,本著優(yōu)勢互補、資源共享、共同發(fā)展的原則,經(jīng)友好協(xié)商,甲乙雙方就人才培養(yǎng)、營銷策劃、實習(xí)基地建設(shè)等方面達成如下合作協(xié)議:
一、合作總則
1.通過甲乙雙方合作,形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,以行業(yè)、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機制,并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。
2.由甲乙雙方領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)制定校企合作計劃、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作。
3. 在甲方掛牌建立“四川旅游學(xué)校校企合作基地”,在乙方掛牌建立“樂園班”。
4.通過甲乙雙方參與的、不定期的校企合作工作會議、技術(shù)經(jīng)驗交流、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式,建立交流互訪合作機制。
二、責(zé)任與義務(wù)
(一)甲方責(zé)任與義務(wù)戰(zhàn)略合作協(xié)議書1.甲方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對乙方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫助。
2.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)?妥淌诨蚣媛毥處,參與乙方學(xué)校人才培養(yǎng)過程,成果產(chǎn)權(quán)歸甲乙雙方共同所有。
3.甲方將“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”、旅游安全管理、活動營銷策劃等預(yù)研項目委托乙方進行調(diào)查、研究、實施等,成果產(chǎn)權(quán)歸甲方所有。
4.甲方為乙方“樂園班”的學(xué)生提供實踐機會,將學(xué)生納入企業(yè)人力管理。實踐期間,甲方為乙方學(xué)生提供必要的學(xué)習(xí)條件及部分員工福利。
5.乙方學(xué)生畢業(yè)后,通過雙向選擇方式,甲方為乙方學(xué)生提供就業(yè)機會,根據(jù)實踐期間的考核結(jié)果優(yōu)先錄用“樂園班”學(xué)生。
6.甲方在乙方設(shè)立獎學(xué)金,對乙方“樂園班”里表現(xiàn)優(yōu)秀的、貧困的學(xué)生,以及在甲方實習(xí)過程中表現(xiàn)優(yōu)秀的.實習(xí)生,予以獎勵。獎學(xué)金金額原則上不低于每學(xué)年5000元(大寫:人民幣伍仟元整),獎學(xué)金具體分配情況,由甲乙雙方溝通進行確定。
(二)乙方責(zé)任與義務(wù)
1.乙方利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源,選派專業(yè)教師負(fù)責(zé)、或參與甲方相關(guān)項目,深入一線,在項目調(diào)查、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與甲方進行項目協(xié)作。為乙方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會。
2. 乙方掛牌建立“樂園班”,為甲方量身訂做,“訂單式”培養(yǎng)人才。甲方根據(jù)自身用人的實際需要,與乙方共同制定培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃,乙方以產(chǎn)學(xué)合作、頂崗實習(xí)、教學(xué)實訓(xùn)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,按照甲方企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué),使學(xué)生經(jīng)過甲、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為甲方所需的實用型、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才。
3.乙方根據(jù)甲方要求,按照雙方制定的教學(xué)計劃,安排學(xué)生至甲方進行不間斷教學(xué)實踐,實踐期為一年。實踐期間的表現(xiàn)情況作為學(xué)生教學(xué)實踐考核合格的重要依據(jù)。乙方“樂園班”學(xué)生在甲方實踐期間,其車旅費由乙方自行承擔(dān),甲方有義務(wù)協(xié)助乙方銜接交通事宜。
4、乙方應(yīng)對參加甲方實踐的學(xué)生進行實習(xí)前的安全教育及安全培訓(xùn)。乙方實習(xí)學(xué)生必須嚴(yán)格聽從甲方工作人員的指導(dǎo),嚴(yán)格遵守甲方的實踐期間勞動作息制度、勞動紀(jì)律以及安全操作規(guī)定等企業(yè)規(guī)章,否則由此造成的責(zé)任及損失,由乙方自行承擔(dān),與甲方無關(guān)。
4.甲方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員擔(dān)任乙方學(xué)?妥淌诨蚣媛毥處煟^程中乙方為甲方提供工作和生活便利。
5. 乙方支持甲方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。
三、合作期限
甲乙雙方的校企合作自 年 月 日至 年 月 日止,期限為 年,合作期限屆滿前,根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可延長合作期限。
四、其它
1.本協(xié)議一式陸份,甲方肆份,乙方兩份,合作協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效,具有同等法律效力。
2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宣,可由雙方協(xié)商確定,作為本協(xié)議的附件,具有同等法律效力。
3.本協(xié)議履行過程中如有爭議,由雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成,任一方有權(quán)向甲方所在地人民法院提起訴訟。
甲方:(蓋章) 乙方: (蓋章)
代表(簽字):
年 月 日
代表(簽字): 年 月 日
校企合作協(xié)議書4
甲方:高級中學(xué)(以下簡稱甲方)
乙方:XX(以下簡稱乙方)
學(xué)生頂崗實習(xí),是職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)之一。為確保甲方學(xué)生實習(xí)過程中的人身及財務(wù)等安全,使實習(xí)工作順利進行,根據(jù)《中華人民共和國民法通則》、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的有關(guān)規(guī)定,在甲乙雙方平等自愿的基礎(chǔ)上共同協(xié)商簽訂此協(xié)議:
一、人員選拔及協(xié)議期限
1、乙方通過面試、考核等選拔程序,從甲方學(xué)生中選拔學(xué)生等名到乙方單位安排實習(xí),名單附后。
2、協(xié)議期限自XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日止,期限內(nèi)乙方試用期為XX月。
二、工作內(nèi)容
所招聘學(xué)生為XXXX專業(yè)學(xué)生,工作安排時應(yīng)遵循專業(yè)對口或相近崗位原則,工作崗位由所派往的單位負(fù)責(zé)安排與調(diào)整,甲方愿意服從。
三、工資報酬
甲方學(xué)生試用期為XX天,其試用期間月工資不得低于人民幣XX元,(大寫XX);試用期滿后,月工資不得低于人民幣XX元。(大寫:XX)
四、甲方的責(zé)任和義務(wù)
1、甲方應(yīng)遵循對口專業(yè)或相應(yīng)對口原則選擇優(yōu)秀單位讓學(xué)生進行實習(xí)。
2、甲方在學(xué)生實習(xí)前應(yīng)組織學(xué)生進行職業(yè)道德、安全預(yù)防及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育。
3、甲方實習(xí)生實習(xí)期間必須服從甲方管理,按照乙方管理規(guī)章開展工作。
在遵守乙方管理規(guī)章的基礎(chǔ)上,甲方有權(quán)對學(xué)生的合法權(quán)益給予保護,在學(xué)生在實習(xí)期間,所發(fā)生的問題及時給予協(xié)調(diào)處理。
4、甲方在實習(xí)期間應(yīng)定時或不定時到學(xué)生實習(xí)點看望,并進行安全教育和解決學(xué)生中出現(xiàn)的問題和困難。
5、在學(xué)生實習(xí)過程中,如甲方因特殊情況需學(xué)生回校時,乙方應(yīng)給予支持。
6、甲方實習(xí)生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。
7、甲方實習(xí)生享有國家規(guī)定的法定假日。如遇節(jié)假日上班或確因甲方經(jīng)營(工作)需要實習(xí)生休息日加班,乙方將按所在地的有關(guān)規(guī)定安排實習(xí)生補休或支付加班費用。
8、甲方派帶隊老師1人將實習(xí)生送抵乙方企業(yè),乙方為帶隊老師報銷往返交通費,并免費提供食宿(1—2天)。
9、甲方應(yīng)與乙方保持密切聯(lián)系,嚴(yán)格管理實習(xí)生,對擅離實習(xí)崗位的實習(xí)生或因失職造成嚴(yán)重影響或損失的實習(xí)生,按乙方規(guī)章制度處理。
10、甲方實習(xí)生負(fù)有保守甲方商業(yè)秘密的義務(wù)。不得從事有損于甲方經(jīng)濟利益或聲譽的違規(guī)行為。
11、實習(xí)生如違反國家法律的,甲方應(yīng)及時知會乙方,雙方協(xié)商處理或移交司法機關(guān)處理。
12、甲方應(yīng)與每一個實習(xí)學(xué)生購買實習(xí)責(zé)任險,如學(xué)生發(fā)生安全事故或問題時,甲方應(yīng)以積極的態(tài)度協(xié)助乙方進行妥善解決。
五、乙方的責(zé)任和義務(wù)
1、乙方為實習(xí)生提供免費食宿,安排符合安全、衛(wèi)生要求的生活環(huán)境和規(guī)范的工作環(huán)境,并配備相應(yīng)的勞動防護用品,不得讓實習(xí)生參與不正當(dāng)?shù)幕顒。在實?xí)過程中,乙方應(yīng)加強對學(xué)生的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和安全、思想、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的監(jiān)管,預(yù)防學(xué)生意外事故的.發(fā)生。
2、乙方根據(jù)甲方的實習(xí)大綱、實習(xí)計劃和甲方的實際需要,指派專人對實習(xí)生進行企業(yè)情況介紹、規(guī)章制度、服務(wù)技能、崗位安全制度、職業(yè)道德、消防安全等教育和培訓(xùn),并進行考核。實習(xí)結(jié)束前,乙方向甲方提供實習(xí)生的考勤情況、考核成績和實習(xí)鑒定書。
3、在學(xué)生實習(xí)期間,乙方不得安排學(xué)生從事高空、井下、放射性、有毒有害、易燃易爆、國家規(guī)定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳、ktv包房、網(wǎng)吧、足浴場所等場所工作。
4、乙方不得無故將實習(xí)生退回,但有權(quán)對違反乙方規(guī)章制度的實習(xí)生進行教育,對屢次違紀(jì)并教育不改的實習(xí)生知會甲方后予以辭退或移送司法機關(guān)。
5、實習(xí)生在實習(xí)期間,乙方應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定為實習(xí)生辦理人身意外保險或相關(guān)保險。
6、乙方應(yīng)保證實習(xí)生的假期、加班待遇、工裝、食宿、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇。日工作量以國家勞動部門的有關(guān)規(guī)定為基準(zhǔn),原則上每日8小時工作制,每周工作5天,每月22天。如遇特殊情況超時工作應(yīng)按規(guī)定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休。
7、乙方每月按時發(fā)放工資,不得拖欠。
8、學(xué)生在乙方實習(xí)期間,乙方應(yīng)切實保障甲方學(xué)生的人身安全。如果甲方學(xué)生在乙方實習(xí)期間發(fā)生意外或受到傷害,乙方應(yīng)及時與甲方聯(lián)系,妥善處理,并依法承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任,甲方應(yīng)積極配合乙方的工作,并與甲方協(xié)商溝通,尋求最恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q問題。
9、學(xué)生實習(xí)期滿后,經(jīng)乙方和實習(xí)生雙向選擇,乙方考核同意后可轉(zhuǎn)為乙方正式員工,并與其簽訂勞動用工合同。
10、甲方學(xué)生到乙方實習(xí),乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用,需安排駐廠教師的乙方提供食宿。
六、其他
1、本協(xié)議在執(zhí)行期間,如有未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商解決;本協(xié)議在執(zhí)行中如發(fā)生爭議或糾紛,由甲乙雙方協(xié)商解決。
2、本協(xié)議一式貳份,甲、乙雙方各持壹份,均具同等法律效力,自雙方代表簽字蓋章之日起生效
甲方:(公章)XX
代表:XX
電話:XXXXXXXX
XXXX年XX月XX日
乙方:(公章)XX
代表:XX
電話:XXXXXXXX
XXXX年XX月XX日
校企合作協(xié)議書5
甲方:_________學(xué)院
乙方:_________
根據(jù)教育部關(guān)于廠(公司)校掛鉤,加強“產(chǎn)學(xué)研”合作,發(fā)揮社會力量,共同培養(yǎng)富有創(chuàng)新意識,有較強實踐能力的應(yīng)用型人才,經(jīng)雙方充分協(xié)商,制訂本協(xié)議。
一、甲方義務(wù)
1.為乙方人員到我院進修、培訓(xùn)提供便利,并在技術(shù)開發(fā)等方面給予合作;
2.乙方在招聘畢業(yè)生時,甲方給予優(yōu)先推薦;
3.甲方根據(jù)教學(xué)大綱要求,制定實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)計劃,提前送交乙方,并委派責(zé)任心強、有實踐經(jīng)驗的教師擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師;
4.甲方實習(xí)人員在實習(xí)期間,嚴(yán)格遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度。
二、乙方義務(wù)
1.按甲方提供的實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)計劃要求,乙方委派具有中級以上職稱的技術(shù)人員進行指導(dǎo);
2.根據(jù)乙方實際情況,為學(xué)生提供實習(xí)所必需的條件,以提高學(xué)生的`實習(xí)效果;
3.對實習(xí)學(xué)生進行必要的安全生產(chǎn)、操作規(guī)程以及遵紀(jì)守法的教育;
4.對參加實習(xí)的學(xué)生參與考核。
三、雙方為更好地履行義務(wù),決定在乙方掛《_________學(xué)院實習(xí)基地》牌子。
四、本協(xié)議有效期兩年,未盡事宜,由雙方共同協(xié)商解決。
五、本協(xié)議一式三份,實習(xí)基地、教務(wù)處、有關(guān)系(部)各執(zhí)一份。
甲方(蓋章):_________
乙方(蓋章):_________
甲方代表(簽字):_________
乙方代表(簽字):_________
_________年____月____日
_________年____月____日
簽訂地點:_________
簽訂地點:_________
校企合作協(xié)議書6
甲方:(下稱:甲方)
乙方:(下稱:乙方)
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,取得行業(yè)的大力支持和積極參與,推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障,為該公司培養(yǎng)合格的員工,提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議:
一、 學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則,建立聯(lián)合辦學(xué)機制。
二、 與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng),提供人才培養(yǎng)可利用的.教育教學(xué)資源,提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息,為學(xué)校師生參加提供方便。
三、 學(xué)校的教育教學(xué)資源,要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高,合作單位提出需要,學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求,積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動,為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、 學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動,要對學(xué)生加強紀(jì)律和安全教育,對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份,未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
甲方:(蓋章)
乙方:(蓋章)
負(fù)責(zé)人:
負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系電話:
聯(lián)系電話:
日期:
校企合作協(xié)議書7
甲方:_______________
乙方:_______________
為了進一步加強學(xué)校與用人單位的合作,適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要,共同做好學(xué)生培養(yǎng)工作,實施“校企合作”、“工學(xué)交替”,學(xué)校與企業(yè)深度融合,向企業(yè)輸入所需應(yīng)用型技術(shù)人才,優(yōu)化企業(yè)的人力資源,建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系,實施“訂單式培養(yǎng)”,經(jīng)雙方友好協(xié)商,甲、乙雙方現(xiàn)就畢業(yè)生就業(yè)事宜達成以下協(xié)議:
一、合作總則
適應(yīng)市場發(fā)展需要,大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育,實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式,為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強操作技能的應(yīng)用型人才,雙方同意建立校企合作關(guān)系,甲方在乙方建立“邯鄲市燕趙中專教學(xué)實訓(xùn)基地”,乙方在甲方設(shè)立“____________人力資源培訓(xùn)基地”。
本著雙方互惠互利的原則,根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和乙方用工計劃,雙方設(shè)置招生專業(yè),確定聯(lián)合辦學(xué)班級人數(shù),按乙方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施教學(xué)計劃,按需施教,為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方責(zé)任:
1、負(fù)責(zé)開展招生宣傳,將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的`優(yōu)勢與特色進行宣傳,吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)。
2、在學(xué)校加掛乙方人力資源培訓(xùn)基地名稱牌匾,在學(xué)校的網(wǎng)站、自辦報刊雜志等主流媒體上發(fā)布聯(lián)合辦學(xué)的相關(guān)信息,為乙方提供媒體廣告支持,并通過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道,擴大企業(yè)知名度。
2、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱和未來一段時期乙方用工需求和員工培訓(xùn)計劃,制定教學(xué)計劃和課程安排。
5、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱,并按相關(guān)要求組織開展教學(xué),初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求,提前與乙方聯(lián)系,協(xié)助乙方制定具體實習(xí)計劃和安排。
6、負(fù)責(zé)辦理新生錄取手續(xù)、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。
7、委派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)實習(xí)學(xué)生、協(xié)助乙方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù),并參與實習(xí)指導(dǎo)工作,教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
8、協(xié)調(diào)乙方與學(xué)生簽訂《勞動合同》,完善勞動用工手續(xù)。
9、在乙方有用工需求的時候,甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
。ǘ┮曳截(zé)任
1、乙方作為甲方的就業(yè)(實習(xí))基地,根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期投資領(lǐng)域、在擴建項目等人力資源增長過程中,提供企業(yè)人力資源中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃,及時向甲方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃。
2、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況,職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂聯(lián)辦專業(yè)實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃,制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
4、根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃,提出招生各專業(yè)招生計劃人數(shù)的建議。
5、按照甲方教學(xué)計劃,結(jié)合單位實際情況,安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì),提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料,供學(xué)生實習(xí)操作,指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實驗設(shè)備。
6、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適當(dāng)安排,并委派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo),對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核,以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容,為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
7、乙方提供校外工學(xué)交替的條件,每年接納_____名左右本專業(yè)學(xué)生進行為期個月的“工作時間”,在甲方學(xué)生基本能勝任乙方相關(guān)崗位工作時,乙方提供不低于同崗位職工的勞動報酬。
8、優(yōu)先安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè),并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序,簽訂《勞動合同》,辦理勞動用工手續(xù)。
9、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利,甲方在收到乙方書面建議后,結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況,及時改進人才培養(yǎng)模式,適應(yīng)市場需求。
10、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。
11、學(xué)生在使用乙方的機器設(shè)備時,必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,才能上機操作;操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
三、其它合作
1、甲方根據(jù)乙方的發(fā)展需要設(shè)定科研攻關(guān)和經(jīng)濟研究方向,并將研究成果轉(zhuǎn)化為工藝技能、物化產(chǎn)品和經(jīng)營決策,幫助企業(yè)提高整體效益。
2、乙方優(yōu)先將退役下來的設(shè)備折價讓售給學(xué)校,用于學(xué)校教學(xué)。
四、合作時間
合作時間為______年_____月_____日至______年_____月_____日,共____年。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結(jié)束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。
五、其它
1、本協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份,合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,未盡事宜,可由雙方協(xié)商解決。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方:_____(蓋章)
乙方:_____(蓋章)
代表:_____(簽字)
代表:_____(簽字)
_____年_____月_____日
_____年_____月_____日
校企合作協(xié)議書8
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有“xx學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)
五、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方(蓋章):
乙方(蓋章):
日期:
校企合作協(xié)議書9
甲方:________(以下簡稱甲方)
乙方:____職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱乙方)
為貫徹教育部《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的文件精神,積極探索產(chǎn)學(xué)結(jié)合、頂崗實習(xí)的教學(xué)模式,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門人才,甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,就學(xué)生頂崗實習(xí)達成以下協(xié)議:
一、實習(xí)信息
1、實習(xí)人數(shù)為________人,其中男生________人,女生________人。
2、實習(xí)期限為________________年________月________日至________________年________月________日止。
二、甲方職責(zé)、義務(wù)
1、促成乙方與學(xué)生達成實習(xí)協(xié)議及相關(guān)約定。
2、為實習(xí)學(xué)生提供崗前培訓(xùn)和實習(xí)管理,接受實習(xí)學(xué)生的各項咨詢。
3、協(xié)助乙方處理在實習(xí)期間發(fā)生的各種糾紛、突發(fā)事件及其它安全事故。
4、學(xué)生實習(xí)期間,應(yīng)自覺遵守甲方的各項規(guī)章制度。對違規(guī)學(xué)生,甲方有權(quán)按公司規(guī)章制度進行處理,處理結(jié)果應(yīng)及時通知乙方。
5、學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間,甲方負(fù)責(zé)參與教學(xué)及人才培養(yǎng)計劃的制定、協(xié)助專業(yè)課教學(xué)、對學(xué)生進行考核錄用等。
6、頂崗實習(xí)結(jié)束后,由實習(xí)單位現(xiàn)場指導(dǎo)人員填寫《畢業(yè)生頂崗實習(xí)考核登記表》,客觀評價學(xué)生在頂崗實習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況,以及對其能力水平、頂崗實習(xí)成果給出評價意見,簽字蓋章后由畢業(yè)生本人或?qū)W院指導(dǎo)教師帶回。
7、如乙方學(xué)生在實習(xí)期滿取得畢業(yè)證的,在實習(xí)期間表現(xiàn)優(yōu)異的,甲方因生產(chǎn)需要又有人員需求的.情況下,可優(yōu)先安置在甲方就業(yè)。
三、乙方職責(zé)、義務(wù)
1、負(fù)責(zé)按甲方要求和條件,選拔合格實習(xí)學(xué)生,并保證實習(xí)時間。
2、負(fù)責(zé)向甲方提供實習(xí)學(xué)生的詳細(xì)資料名冊,其格式包括:姓名/性別/出生年月/專業(yè)/身份證號碼/家庭住址/聯(lián)系電話。
3、嚴(yán)格對實習(xí)學(xué)生做好崗前培訓(xùn)工作,與實習(xí)學(xué)生簽定實習(xí)協(xié)議,確保在實習(xí)期間凡因自身原因引起的勞資、安全、自離等事故而造成的責(zé)任和經(jīng)濟損失由實習(xí)學(xué)生自已承擔(dān)。
4、選派責(zé)任心強的老師駐實習(xí)單位進行實習(xí)管理,原則上是50名學(xué)生選派一名實習(xí)指導(dǎo)老師,其工資由乙方負(fù)責(zé)發(fā)放。
5、有權(quán)要求甲方按照甲方相關(guān)規(guī)定按月支付實習(xí)生的實習(xí)報酬。
6、維護甲方的品牌信譽和經(jīng)濟利益,保守甲方的商業(yè)秘密。建議給學(xué)生買一份人身意外保險。
甲方:____________乙方:____________
日期:____________日期:____________
校企合作協(xié)議書10
甲方: 河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院
乙方:河源市雅達電子有限公司
經(jīng)友好協(xié)商,雙方同意簽訂如下協(xié)議:
一、雙方視對方為合作伙伴,并利用其宣傳工具宣傳對方。
二、甲方根據(jù)乙方要求,推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè)。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè)。
三、乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,并在其公司門口掛上寫有"河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地"的.牌子。
四、乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)(實習(xí)),并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解。見習(xí)(實習(xí))時間、人數(shù)、內(nèi)容、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定。
五、甲方學(xué)生在乙方實習(xí)或工作期間,甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進行管理。
六、甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方"教學(xué)指導(dǎo)委員會"委員,參與甲方的專業(yè)建設(shè)。
七、甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座。
甲方簽章: 乙方簽章:
年 月日 年 月日
校企合作協(xié)議書11
甲方: ___________
乙方: ___________
為加強校企聯(lián)合,促進資源優(yōu)勢互補,拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,為企業(yè)提供人才的儲備,探討校企工學(xué)結(jié)合的新模式。本著互相協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的原則,經(jīng)雙方協(xié)商,訂立如下協(xié)議:
一、協(xié)議性質(zhì): 本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關(guān)系的基礎(chǔ)上,為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議。
二、協(xié)議內(nèi)容: 為了使浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的實習(xí)制度規(guī)范化,甲方為乙方建立穩(wěn)定的學(xué)員培訓(xùn)基地,乙方為甲方長期提供實習(xí)學(xué)生的實習(xí)場地,為此雙方應(yīng)承擔(dān)如下規(guī)定的義務(wù)。
三、甲方義務(wù):
1.做好實習(xí)生的.思想政治教育和安全教育工作,要求實習(xí)生虛心好學(xué)、尊敬師長、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習(xí)單位的保密制度、安全制度和其它有關(guān)規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生實習(xí)管理條例》)。
2.負(fù)責(zé)制定實習(xí)大綱,安排實習(xí)指導(dǎo)老師,提出實習(xí)計劃,并于實習(xí)前一個月與乙方商定實施方案,并共同組織實施。
3.選聘乙方有突出成績的教師或技術(shù)人員為學(xué)院兼職教師,發(fā)給聘書,乙方受聘教師在參加學(xué)術(shù)交流、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務(wù)。
4.實習(xí)聯(lián)系老師負(fù)責(zé)和乙方對學(xué)生的交接工作,包括每天上下班學(xué)生人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。
四、乙方義務(wù):
1.實習(xí)學(xué)生的交通由乙方提供。學(xué)生上下車地點均在甲方院內(nèi),中途不允許學(xué)生下車。
2.為甲方提供實習(xí)場地,妥善安排甲方實習(xí)學(xué)生實習(xí)的各項工作。
3.為參加實習(xí)的教師和學(xué)生的生活,如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負(fù)責(zé)學(xué)生的就餐安全。
4.提供學(xué)生在實習(xí)期間必要的勞動工具和勞保用品。乙方負(fù)責(zé)工作期間學(xué)生的安全。
5.提供實習(xí)必須的技術(shù)資料和樣品。
6.乙方做好和甲方聯(lián)系老師的交接工作,包括學(xué)生上下班人數(shù)的清點,并在學(xué)生交接單上簽字。學(xué)生因事請假,必須要通過學(xué)校聯(lián)系老師的同意才能批準(zhǔn)。
7.乙方在學(xué)生實習(xí)期間,要加強學(xué)生的管理教育,關(guān)心學(xué)生的生活,負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想品德狀況,發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)及時通報甲方,并配合甲方對學(xué)生進行教育和處理;
五、如有其它協(xié)議,可在下面續(xù)寫:
六、本協(xié)議一式二份,由甲、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效。協(xié)議生效后,甲、乙雙方均必須承擔(dān)本協(xié)議中各自的義務(wù)。
甲方公章乙方公章
單位地址: ___________
單位地址: ___________
聯(lián)系人: ___________聯(lián)系人: ___________
電話: ___________
電話: ___________
簽定日期:___________
簽定日期:___________
校企合作協(xié)議書12
甲方:_____
乙方:_____
地址:_____地址:_____
聯(lián)系電話:_____聯(lián)系電話:_____
杏暉光學(xué)(廈門)有限公司成立于19xx年,是一家自主研發(fā)、制造、銷售眼鏡及光學(xué)鏡片、鏡框、鏡腳等相關(guān)零配件等產(chǎn)品的大中型高新技術(shù)企業(yè)。產(chǎn)品遠銷歐美,東南亞、深受客戶信賴和好評,公司榮獲“國家火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)”等榮譽稱號,并擁有行業(yè)多項標(biāo)準(zhǔn)及專利。
廈門遠東專修學(xué)院是經(jīng)教育部門批準(zhǔn)成立的一所民辦高等專修院所,為順應(yīng)廈門市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和經(jīng)濟發(fā)展的要求,促進學(xué)院對外合作交流,使學(xué)生更好上崗就業(yè),廈門遠東專修學(xué)院深化教學(xué)改革,與時俱進,開拓創(chuàng)新,以培養(yǎng)優(yōu)秀的“一專多能”的復(fù)合型、應(yīng)用型高技能人才為目標(biāo),走以就業(yè)為導(dǎo)向、由就業(yè)促發(fā)展的辦學(xué)新路。
甲、乙雙方經(jīng)過友好協(xié)商,本著雙贏的原則,達成如下協(xié)議:
本著平等互惠的原則,實現(xiàn)校企資源優(yōu)勢互補、利益互贏。以建立高技能人才合作“雙主體”培養(yǎng)基地為基礎(chǔ),將工學(xué)結(jié)合引向深處,使企業(yè)滲透進入人才培養(yǎng)的全過程,校企合作是緊密結(jié)合高校的人才培養(yǎng)體系,建立企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合培養(yǎng)高技能人才的制度。協(xié)調(diào)學(xué)校結(jié)合企業(yè)對高技能人才的實際需求,與企業(yè)聯(lián)合制定培養(yǎng)計劃,為企業(yè)培育高技能人才,選派講師人員協(xié)助教學(xué),吸引學(xué)校教師、公司員工參與企業(yè)文化建設(shè)。
平等互助、友好協(xié)商、面向市場、能力本位、優(yōu)勢互補、資源共享、互惠互利。
1.根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展需要和崗位工作專業(yè)技能要求,由乙方根據(jù)企業(yè)的要求為甲方定向培訓(xùn)在崗管理人員,命名為“企業(yè)管理專修班”,并根據(jù)甲方企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r,根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營規(guī);蛲顿Y領(lǐng)域的變化等情況,適時共同商討調(diào)整定向培養(yǎng)專業(yè)、規(guī)模和合作方式。
2.甲方向乙方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述,各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級,企業(yè)的崗位工作待遇和工作環(huán)境,并為甲方制訂相應(yīng)各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),審訂合作各專業(yè)培訓(xùn)計劃及專業(yè)課程設(shè)置。
3.雙方將定期(每季度一次)通過走訪或座談形式就雙方合作開展情況、協(xié)議執(zhí)行情況進行階段性總結(jié)。如遇突發(fā)情況,雙方將及時聯(lián)系并加以解決。
4.甲乙雙方在開展訂單培養(yǎng)、合作辦學(xué)過程中,因重新組班或?qū)iT化的教育教學(xué)、實習(xí)實訓(xùn)等因素,所增加的部分教學(xué)成本,雙方可協(xié)商另議。
1、培訓(xùn)內(nèi)容:依附檔_____年培訓(xùn)工作計劃內(nèi)容實施
2、培訓(xùn)時間:預(yù)定自_____年___月___日至_____年___月___日。
3、培訓(xùn)方式:乙方指派學(xué)校講師依約定之日期至甲方培訓(xùn)相關(guān)人員。
4、授課方式:中文授課,講解、案例學(xué)習(xí)、討論。
5、培訓(xùn)地點:甲方工廠所在地點或甲方指定地點。
6、甲方的權(quán)利和義務(wù):
a、甲方組織受訓(xùn)人員準(zhǔn)時接受培訓(xùn)。
b、為便于乙方提供服務(wù),甲方應(yīng)于開課前一周向乙方學(xué)員統(tǒng)計報名情況,并將學(xué)員課前調(diào)查情況統(tǒng)計完畢之后交給乙方,具體受訓(xùn)學(xué)員人數(shù)由甲方自行確定。如遇計劃改變,也應(yīng)于開課前一周告知乙方。
c、甲方在接到乙方課程所需的`課程教學(xué)準(zhǔn)備清單的前提下,應(yīng)負(fù)責(zé)提供適宜的培訓(xùn)場所、培訓(xùn)設(shè)施等。
d、甲方如期全額支付培訓(xùn)費用。
7、乙方權(quán)利和義務(wù):
a、課前乙方應(yīng)積極配合甲方進行培訓(xùn)需求調(diào)研,培訓(xùn)課程設(shè)計等前期工作。
b、乙方應(yīng)保證培訓(xùn)授課水準(zhǔn)和培訓(xùn)的有效性。
c、乙方負(fù)責(zé)向甲方提供完整的符合授課內(nèi)容的授課計劃與課程大綱以及課程教學(xué)工具。
d、乙方從甲方企業(yè)客戶及甲方取得及獲知之資料及事物應(yīng)予以嚴(yán)格保密,如果沒有甲方的允許乙方不得向外復(fù)制和泄漏被授課企業(yè)任何文件和資料。e、乙方應(yīng)及時與甲方溝通并確認(rèn)行程安排,如有特殊情況需要做時間調(diào)整及時與甲方溝通。
f、對甲方支付的培訓(xùn)費用,乙方應(yīng)及時予以核對(在收款后的一周之內(nèi))。并通知甲方核對后的結(jié)果。
8、培訓(xùn)費用:
a、本次開設(shè)10門課程,費用為人民幣,總培訓(xùn)費用為人民幣。
b、培訓(xùn)期間,培訓(xùn)老師在廈門市內(nèi)往返交通由甲方負(fù)責(zé)。
9、支付方式:簽約后甲方按月以現(xiàn)金支付方式結(jié)算課酬每課時課酬以本約,按規(guī)定足額發(fā)放教師所上課時的酬金、
以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時,雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議(或備忘錄),補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。本協(xié)議一式二份,各雙方各持一份。
甲方(蓋章):_____乙方(蓋章):_____
甲方代表:_____乙方代表:_____
_____年___月___日_____年___月___日
校企合作協(xié)議書13
甲方:
乙方:
為緩解地方就業(yè)壓力,為初中、高中、中專、大專畢業(yè)生尋找一份陽光、體面、高新的工作。綏化職教中心(技工學(xué)校)(以下簡稱甲方)與商鯤高鐵(北京)教育科技有限公司(中央電中北京商鯤高鐵乘務(wù)員學(xué)校)(以下稱乙方)本著公平、公正、互惠互利的原則,開展聯(lián)合辦學(xué),校企合作。經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,達成以下協(xié)議:
一、合作內(nèi)容
1、甲方負(fù)責(zé)前期培訓(xùn)工作,乙方負(fù)責(zé)招生、后期培訓(xùn)、就業(yè)等工作。
2、根據(jù)招生對象,初中畢業(yè)生學(xué)制二年,其中在甲方集中學(xué)習(xí)一年,送乙方基地集中實訓(xùn)頂崗實習(xí)一年;高中、中專、技校畢業(yè)生學(xué)制一年,其中在甲方學(xué)習(xí)半年,在乙方學(xué)習(xí)半年;大專畢業(yè)生學(xué)制六個月,其中在甲方學(xué)習(xí)三月,在乙方學(xué)習(xí)三月。
3、學(xué)習(xí)內(nèi)容按照教學(xué)大綱規(guī)定的規(guī)范進行,甲方側(cè)重基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí),乙方側(cè)重實習(xí)、實踐業(yè)務(wù)教育;具體內(nèi)容根據(jù)就業(yè)和高鐵該科技發(fā)展變化,教學(xué)內(nèi)容做到與時俱進和與市場需求調(diào)整。
3、乙方執(zhí)行統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(國家物價部門同意認(rèn)可)收取費用,即六個月和一年制培訓(xùn)班,每生收13800元,二年制技工生后一年收取實習(xí)實訓(xùn)費合計13600元每生,由乙方收取后再按下款規(guī)定向甲方分配費用。
4、符合技工、中專錄取條件的學(xué)生,由甲方學(xué)校注冊,學(xué)生享受國家有關(guān)待遇,免收學(xué)費。國家學(xué)費補償由甲方支配;甲方按聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書有關(guān)規(guī)定收取書費、住宿費。乙方向甲方每生交培訓(xùn)費,分為三個層次,分別劃分為:初中生交1000元、高中生交800元、大專生交600元。乙方收取此項費用,不再向?qū)W生開具票據(jù),根據(jù)乙方需要,可以為乙方開具收費票據(jù);如果因開具票據(jù)產(chǎn)生稅金和費用,由乙方承擔(dān)。
二、責(zé)任和義務(wù)
1、甲方按乙方教學(xué)計劃和要求,負(fù)責(zé)學(xué)生在甲方期間的教育、教學(xué),并按學(xué)生管理制度進行思想政治工作和管理,因違反規(guī)章制度而開除的學(xué)生所造成的.學(xué)費糾紛甲方不負(fù)責(zé)。
2、甲方在乙方的監(jiān)督指導(dǎo)下,按照預(yù)先商定的基礎(chǔ)理論教學(xué)內(nèi)容開全課程,開足課時。
3、乙方在甲方的監(jiān)督指導(dǎo)下,按照預(yù)先商定的實踐培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容開全課程,開足課時。
4、學(xué)生在甲方教學(xué)期間,非學(xué)生本人原因在教育教學(xué)、飲食方面如出現(xiàn)問題或事故時,由甲方負(fù)責(zé);學(xué)生在乙方教學(xué)和學(xué)生實習(xí)期間,出現(xiàn)的教育教學(xué)和學(xué)生安全等事故由乙方負(fù)責(zé)。
5、乙方負(fù)責(zé)招生和就業(yè)工作,招生時一定要按鐵路局的用工標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān),保證生源質(zhì)量,合格率100%。
6、乙方負(fù)責(zé)學(xué)生的就業(yè)工作,在學(xué)生入學(xué)時,乙方要和每位學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議,保證學(xué)生就業(yè)率達100%。如培訓(xùn)結(jié)束,非學(xué)生本人原因出現(xiàn)不能安置就業(yè)的情況時,乙方必須按照與學(xué)員簽訂的就業(yè)協(xié)議執(zhí)行。
三、違約責(zé)任
1、甲方?jīng)]有按照雙方商定的教學(xué)內(nèi)容開展教學(xué),沒有達到教學(xué)指標(biāo)的,沒有達到的部分學(xué)生的學(xué)費應(yīng)當(dāng)退給乙方。
2、乙方?jīng)]有按照雙方商定的教學(xué)內(nèi)容開展教學(xué),沒有達到合格率100%,或者就業(yè)率100%,沒有達到的部分學(xué)生的學(xué)費應(yīng)當(dāng)退
給甲方。
四、履行本協(xié)議
發(fā)生爭議時,應(yīng)當(dāng)友好協(xié)商,協(xié)商不成時,任何一方都有權(quán)向甲方所在地的有管轄權(quán)的人民法院通過訴訟解決。
五、協(xié)議未盡事宜
雙方可協(xié)商解決,本協(xié)議字簽字之日起生效,本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,本協(xié)議不受法定代表人變更影響。
甲方:乙方:
_____年_____月_____日_____年_____月_____日
校企合作協(xié)議書14
甲方:(下稱:甲方)
乙方:(下稱:乙方)
為貫徹全國職業(yè)教育工作會議精神,積極發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢,取得行業(yè)的大力支持和積極參與,推動學(xué)校更好的面向行業(yè)、面向市場辦學(xué)、強化我校學(xué)生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng),為行業(yè)發(fā)展提供更有力的技術(shù)支撐和人才保障,為該公司培養(yǎng)合格的'員工,提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)雙方協(xié)商制定以下協(xié)議:
一、學(xué)校與合作單位本著產(chǎn)學(xué)研結(jié)合、雙方互惠互利、優(yōu)勢互補、雙贏互動、共同發(fā)展的原則,建立聯(lián)合辦學(xué)機制。
二、與學(xué)校合作開展高素質(zhì)技能人才培養(yǎng),提供人才培養(yǎng)可利用的教育教學(xué)資源,提供行業(yè)需求的人才信息;積極支持參與學(xué)校開發(fā)行業(yè)要求的與生產(chǎn)實際、技術(shù)應(yīng)用、技術(shù)管理等密切聯(lián)系的綜合性案例性課程、教材及科技攻關(guān)與創(chuàng)新的課題;對于在行業(yè)開展的有利于人才培養(yǎng)與就業(yè)的相關(guān)活動提供信息,為學(xué)校師生參加提供方便。
三、學(xué)校的教育教學(xué)資源,要為合作單位開展的行業(yè)人才培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、相關(guān)的職業(yè)技能鑒定等提供方便;對合作單位在職人員的培訓(xùn)及理論研究的提高,合作單位提出需要,學(xué)校提供稱職的教師參與;學(xué)校依據(jù)合作單位的要求,積極參與合作單位在行業(yè)開展的科技成果推廣、生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)、科技咨詢和科技開發(fā)活動,為合作單位的發(fā)展提供有效的支撐。
四、學(xué)校對學(xué)生參加合作單位提供的實踐活動,要對學(xué)生加強紀(jì)律和安全教育,對學(xué)生違紀(jì)引發(fā)的問題學(xué)校負(fù)責(zé)。聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議書本協(xié)議一式兩份,未盡事宜,雙方協(xié)商解決。
甲方: 乙方:
負(fù)責(zé)人: 負(fù)責(zé)人:
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
。ㄉw章) (蓋章)
校企合作協(xié)議書15
甲方:________________
乙方:________________
乙方是中國玉米深加工和發(fā)酵行業(yè)規(guī)模最大的生產(chǎn)制造企業(yè),專注于生物科技領(lǐng)域的研發(fā)與生產(chǎn)。根據(jù)公司戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃和未來企業(yè)發(fā)展對人才的需求,乙方計劃和高校實施校企戰(zhàn)略合作,為乙方新項目建設(shè)培養(yǎng)高技能人才。甲方作為乙方的人力資源培養(yǎng)、培訓(xùn)基地,按照乙方的專業(yè)需求進行高技能人才的訂單式培養(yǎng),根據(jù)乙方的需求開展多層次專業(yè)技能培訓(xùn),乙方為甲方提供學(xué)生教學(xué)實習(xí)基地和老師實習(xí)考察。經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,本著“優(yōu)勢互補、共同發(fā)展、謀取雙贏”的原則,在平等自愿的前提下,建立校企戰(zhàn)略合作關(guān)系,達成以下協(xié)議:
一、訂單辦學(xué)
1、按照乙方需求專業(yè),甲方在年學(xué)校招生中,為乙方招錄訂單培養(yǎng)學(xué)生,并按雙方商定的教學(xué)計劃實施訂單培養(yǎng)。
2、訂單培養(yǎng)學(xué)生學(xué)制為3年,學(xué)歷層次為大專。
二、訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù)
1、乙方為甲方提供訂單招生需求計劃,甲乙雙方協(xié)商,確定訂單辦學(xué)專業(yè)及人數(shù),具體確定人數(shù)見附表。
2、訂單生源男女比例為8:2,甲方招生人數(shù)不
能滿足訂單需求人數(shù)時,可在年新生中面試招錄,招生男女總數(shù)比例不超過8:2(個別專業(yè)只招男生)。
三、訂單培養(yǎng)的具體模式
1、乙方委托甲方按訂單計劃進行招生,學(xué)員入學(xué)后,經(jīng)乙方面試合格,由甲方、乙方和學(xué)員簽訂訂單培養(yǎng)協(xié)議,成為乙方的訂單學(xué)員。
2、甲乙雙方共同協(xié)商,制定訂單教學(xué)計劃,乙方按商定的教學(xué)計劃實施教學(xué)。
3、訂單辦學(xué)模式采取2+1辦學(xué)模式,即在甲方學(xué)習(xí)兩年,在乙方頂崗實習(xí)一年。也可根據(jù)雙方具體情況另行確定辦學(xué)模式。
4、乙方委托甲方對訂單學(xué)員進行教學(xué)管理和綜合考核,訂單學(xué)員完成正常學(xué)習(xí)計劃,成績合格并取得畢業(yè)證書后,由乙方負(fù)責(zé)安排在乙方單位就業(yè)。企業(yè)戰(zhàn)略合作協(xié)議四、甲方的權(quán)利和義務(wù)
1、按照乙方的專業(yè)要求、學(xué)歷層次、人數(shù)設(shè)置和生源地要求組織招生,保證生源質(zhì)量。并在完成招生計劃的30日內(nèi)向乙方通報招生結(jié)果。
2、負(fù)責(zé)報批訂單辦學(xué)招生指標(biāo),辦理學(xué)員學(xué)籍,并按國家規(guī)定,收取學(xué)員在校期間相關(guān)學(xué)習(xí)費用。
3、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的日常教學(xué)管理,按雙方商定的教學(xué)計劃組織教學(xué),確保教學(xué)質(zhì)量。
4、負(fù)責(zé)做好訂單學(xué)員的思想道德和安全教育工作,根據(jù)乙方需求向乙方提供訂單學(xué)員在學(xué)校期間的詳細(xì)情況。
5、負(fù)責(zé)訂單學(xué)員的就業(yè)指導(dǎo)工作,引導(dǎo)學(xué)員樹立正確的就業(yè)觀念和職業(yè)化意識,為就業(yè)創(chuàng)造條件。
6、負(fù)責(zé)將訂單學(xué)員送至乙方進行頂崗實習(xí),也可安排老師駐廠協(xié)同乙方進行管理,乙方負(fù)責(zé)駐廠老師的`食宿。
五、乙方的權(quán)利和義務(wù)
1、除國家教育部、省、學(xué)校規(guī)定的有關(guān)必須課程外,乙方有權(quán)參與甲方訂單課程的設(shè)置。
2、根據(jù)教學(xué)計劃,選派乙方人員到甲方授課,參與培養(yǎng)過程的
教學(xué)。 3、負(fù)責(zé)安排訂單學(xué)員的階段性專業(yè)實習(xí),協(xié)助甲方進行學(xué)員實習(xí)管理。
4、負(fù)責(zé)接收訂單培養(yǎng)學(xué)生到乙方進行頂崗實習(xí),并按乙方規(guī)定支付實習(xí)期間工資待遇。
5、對完成學(xué)習(xí)計劃,取得畢業(yè)證書的訂單學(xué)員的接收和崗位安排,并按國家規(guī)定簽訂勞動合同。
6、乙方負(fù)責(zé)辦理頂崗實習(xí)學(xué)員工傷保險。
7、違反乙方管理制度的頂崗實習(xí)學(xué)員,乙方有權(quán)退回甲方,并提前3天向甲方通報情況。
六、特別約定
1、甲方根據(jù)訂單招生計劃錄用的訂單學(xué)員,要求身體健康,無殘疾,否則乙方可不預(yù)接收。
2、訂單學(xué)員在乙方就業(yè)后,甲方應(yīng)跟蹤服務(wù)一年,和乙方共同評估學(xué)員質(zhì)量,并就乙方提出的建議進行改進,以建立長期穩(wěn)定的合作關(guān)系。
3、該訂單學(xué)員就業(yè)去向主要面向通遼和新疆基地,考慮到今后工作實際,該訂單主要面向內(nèi)蒙古、黑龍江、吉林、遼寧、新疆、甘肅、陜西、寧夏、青海等周圍省份生源,也歡迎有志到以上基地工作的其他省份的學(xué)員。
七、近期合作事宜
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商,乙方可從甲方年畢業(yè)生中選擇需求專業(yè)學(xué)生,經(jīng)面試后,確定為乙方訂單培養(yǎng)學(xué)生,畢業(yè)后直接到乙方就業(yè),具體合作內(nèi)容經(jīng)雙方協(xié)商可另行簽訂合作協(xié)議。
八、其他事宜
1、本協(xié)議未盡事宜,由甲乙雙方協(xié)商一致后簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等法律效力。
2、本協(xié)議一式四份,甲乙雙方各執(zhí)二份
甲方:________________乙方:________________
日期:________________日期:________________
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