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大三生產(chǎn)實(shí)習(xí)申報(bào)總結(jié)-實(shí)習(xí)總結(jié)
光陰總是過得飛快，一轉(zhuǎn)眼大三的生活就要迎來停止，我們進(jìn)入了大三的最后一個(gè)學(xué)期，并且即將步入大四。依照學(xué)校的支配，在大三的最后一個(gè)學(xué)期我們將參加在山東大學(xué)興隆山校區(qū)工程訓(xùn)練中心開展的為期八天的生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程，力爭在這次課程中將課上所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際的生產(chǎn)、操作相結(jié)合。
在6月30日日早上我們便在校門口乘車聚攏。由于先生和班長事前已經(jīng)看護(hù)好了具體的注意事項(xiàng)，所以聚攏后我們就直接上了車。大約在下午就已經(jīng)到達(dá)了實(shí)習(xí)的所在，即山東大學(xué)興隆山校區(qū)。我們從宿舍區(qū)的路邊下了車，在聽完先生支配的注意事項(xiàng)之后，我們就地閉幕，分手來到了各自地點(diǎn)的宿舍樓。由于宿舍是四人間，所以必要重新分配。依照新的宿舍分配表，我最終被分到了317宿舍，在與新舍友在樓下見面后，我們一致推舉了一位同學(xué)做舍長，并支配他去排隊(duì)領(lǐng)取宿舍鑰匙。由于人人秩序還不錯(cuò)，很快就領(lǐng)取了宿舍鑰匙并進(jìn)入了317宿舍。進(jìn)入宿舍之后稍微花了些光陰擺放物品，鋪床單，然后又去超市購買了一些生活用品，并順路在食堂吃了頓晚餐。之后負(fù)責(zé)人在看護(hù)群里支配了來日誥日的著裝要求：務(wù)必穿長褲，不準(zhǔn)穿拖鞋，并要求來日誥日八點(diǎn)之前在工程訓(xùn)練中心門前聚攏，在收到這些看護(hù)并做了相應(yīng)的籌備之后我便上床進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
之后便是正式開始生產(chǎn)實(shí)習(xí)課程了。
在7月1日，我們早晨起床洗漱并就餐停止后就來到了工程訓(xùn)練中心門前，此時(shí)已有同學(xué)在門前期待，不過一會(huì)同學(xué)們就全部到齊。我察看了一下同學(xué)們的著裝，發(fā)明固然是炎酷暑日，人人仍然遵守要求都穿了長褲前來。之后依照帶隊(duì)先生的要求我們排成數(shù)列進(jìn)入了工程訓(xùn)練中心的內(nèi)部。在大廳的臺(tái)階上，工程訓(xùn)練中心的負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程訓(xùn)練中心的歷史，成長，以及所閱歷的輝煌，并等候我們在這些天里可以或許認(rèn)真學(xué)習(xí)，將理論與實(shí)踐相結(jié)合以真正學(xué)到有用的器械。之后他又說了一些注意事項(xiàng)，我們便分成了四個(gè)組別，分手去進(jìn)行實(shí)習(xí)。我地點(diǎn)的是第四組，依照支配我們首先要進(jìn)行的是電氣技巧的訓(xùn)練。在先生的引導(dǎo)下，我們上了三樓進(jìn)入了電氣技巧的課堂。
進(jìn)入課堂之后首先映入眼簾的便是四大排掛在架子上的電氣元件，不過由于先生事先支配過注意事項(xiàng)，所以人人固然很驚疑也沒有亂摸。首先先生讓人人隨便挑個(gè)座位坐下，然后發(fā)給了我們一人一份電氣接線圖讓我們先本身看一下。我拿到這份接線圖后就發(fā)明這上面有很多與之前電機(jī)與拖動(dòng)和電力電子技巧課程學(xué)過的有關(guān)的東旭，諸如三相異步電念頭正反轉(zhuǎn)，星形—三角形減壓起動(dòng)等，別的的也是有些印象的接線圖。之后先生讓同學(xué)們都搬著凳子來到中間地位方便人人聽課。
先生首先向人人解說了一些用到的電氣元件，比如漏電掩護(hù)器、熱熔器、保險(xiǎn)絲之類。先生向我們詳細(xì)的解說了這些器件的使用措施以及注意事項(xiàng)，還向我們展示了實(shí)物。最后先生向我們闡明了一些實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)，比如所有接在電機(jī)上的線和接在掩護(hù)開關(guān)上的線必須顛末線板下方的接線端子，元件務(wù)必上進(jìn)下出，線圈要左進(jìn)右出之類的。然后讓我們本身去理解并看圖。之后吃過午飯就到了正式操作的光陰。我們的任務(wù)便是依照下發(fā)的圖紙將三相異步電念頭正反轉(zhuǎn)電路與星形—三角形減壓起動(dòng)節(jié)制電路接好，反省無誤后交由先生驗(yàn)收。驗(yàn)收可以正常工作后就算完成了這次任務(wù)。然后先生向同學(xué)們發(fā)放了實(shí)驗(yàn)箱的鑰匙，同學(xué)們依照先生發(fā)放的鑰匙號(hào)坐好，清點(diǎn)器材無誤后就開始了接線工作。第一個(gè)要做的便是三相異步電念頭正反轉(zhuǎn)電路。我將線板取下后就開始按圖接線。這個(gè)工作看起來彷佛很簡單，然則實(shí)際操作起來不測的很難。首先有的螺絲很難擰動(dòng)，再便是有的地方必要銜接不止一個(gè)線，給銜接造成了很大的艱苦，不過還好著手才能對照強(qiáng)，勝利的辦理了這個(gè)問題。在我第一個(gè)任務(wù)做到一泰半的時(shí)候先生發(fā)布本日的課程到此停止我才發(fā)明已顛末了兩三個(gè)小時(shí)。之后就是回到宿舍摒擋整理，吃飯洗漱，停止了7月1日的學(xué)習(xí)生活。
7月2日照樣繼承這門課程，吃過早飯后便是直接繼承昨天未完成的工作。由于有昨天的經(jīng)驗(yàn)很快就將未完成的工作辦理，將整個(gè)電路接好。在進(jìn)行反省無誤后，開始期待先生的驗(yàn)收。也許十點(diǎn)左右先生如約前來驗(yàn)收。依照要求，驗(yàn)收期間我們不能再接線，不能觸摸實(shí)驗(yàn)臺(tái)只能由先生操作。驗(yàn)收很快就開始了。在先生驗(yàn)收的期間我才發(fā)明本來我們接的是一個(gè)自鎖電路，顛末接線后，我們的電氣開關(guān)可以自鎖，真是異常的神奇。前面的同學(xué)驗(yàn)收成果有喜有憂，輪到我的時(shí)候自然是信心滿滿，結(jié)果驗(yàn)收結(jié)果卻不盡人意。顛末反省是線圈處的接線松動(dòng)，無奈之下，只能作罷。之落后行的便是第二個(gè)星形—三角形減壓起動(dòng)節(jié)制電路，顛末第一個(gè)的洗禮，第二個(gè)人人做的都很快，我由于第一個(gè)出了差錯(cuò)，自然不敢懈怠，反省了一遍又一遍。最后先生兩點(diǎn)左右前來驗(yàn)收，我的終于也是一次通過。然后便是整理器材，清掃房間，在先生清點(diǎn)完器材無誤后，第一個(gè)訓(xùn)練就到此停止了。顛末這個(gè)訓(xùn)練我親手打仗到了平常打仗不到的電氣元件，學(xué)到了很多有用的知識(shí)，受益匪淺。
7月3日就開始進(jìn)行電加工訓(xùn)練。和第一個(gè)訓(xùn)練一樣，先生上來先向我們解說了電加工床的工作原理和使用措施，之后向我們詳細(xì)解說了CAXA軟件的使用措施和畫圖的注意事項(xiàng)。我們在畫圖時(shí)務(wù)需要讓圖形繼續(xù)，并且為了可以生成軌跡，必須要求圖像可以一筆畫成。之后先生就把光陰留給了我們?nèi)巳耍屛覀冏杂墒┱�。最終顛末思考我選擇了六芒星中間附帶一些花紋。選定題材后就開始使用CAXA軟件畫圖，這個(gè)軟件操作措施相當(dāng)簡單，不一會(huì)我的六芒星就畫好了。由于光陰充沛，我就對它進(jìn)行了一些改進(jìn)。在下午的時(shí)候先生就開始對同學(xué)們的圖形進(jìn)行驗(yàn)收，我的圖形由于還算可以，很輕松的就通過了驗(yàn)收，之后就下了課，回到宿舍停止了本日的學(xué)習(xí)。
7月4日便是電加工訓(xùn)練的最后一天。本日的任務(wù)便是把圖形改動(dòng)到可以一筆畫出，然后合理籌劃軌跡，交由先生進(jìn)行最后的加工。等到實(shí)際進(jìn)行軌跡籌劃的時(shí)候我才發(fā)明我的圖形實(shí)在是難以籌劃軌跡，因?yàn)閷ΨQ式的設(shè)計(jì)太難以畫出軌跡，不過好在有耐心，顛末一段光陰的調(diào)劑也算是把軌跡做出來了。這時(shí)我開始察看同學(xué)們的圖形，人人的想法都很有特色，有的選擇做了個(gè)超人的標(biāo)志，有的做了個(gè)蝴蝶，有的做了天鵝。我對超人的標(biāo)志很有興趣，于是向他學(xué)習(xí)了具體的措施。之后先生來到課堂，要求人人積極提交本身的作品去加工。由于人人的熱情飛騰，我最終沒排上隊(duì)，不過同學(xué)的超人標(biāo)志卻排上了，于是我委托他幫我打印一個(gè)。然后便是期待，在下午的時(shí)候先生把完成的工件帶來，并支配告終束這個(gè)訓(xùn)練的注意事項(xiàng)，在掃除完衛(wèi)生之后，第二個(gè)訓(xùn)練也告一段落。在電加工訓(xùn)練里我同樣學(xué)到了許多器械，了解了一些有關(guān)電加工的知識(shí)。
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