【精品】實(shí)習(xí)工作總結(jié)范文集錦九篇
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的實(shí)習(xí)工作總結(jié)9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇1
一、實(shí)習(xí)目的:
為了更好的適應(yīng)以后的學(xué)習(xí)和工作,在本學(xué)期末,由學(xué)校統(tǒng)一組織到陜西省xx物流配送中心實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)時(shí)間共計(jì)十天。在這十天時(shí)間里我們主要感官物流業(yè)的宏觀和微觀發(fā)展以及主要的物流流程。為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓我們對(duì)中國(guó)物流業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r有一個(gè)比較全新的認(rèn)識(shí)。
二、實(shí)習(xí)要求:
了解物流的特點(diǎn),主要設(shè)備和作業(yè)流程,對(duì)其進(jìn)行分析、并依據(jù)學(xué)習(xí)的理論提出自己的意見、了解物流配送中心的主要流程。
三、實(shí)習(xí)單位概要:
1、物流配送中心簡(jiǎn)介:
物流配送中心是社會(huì)物流網(wǎng)絡(luò)中處于主要位置的結(jié)點(diǎn),但不是所有物流結(jié)點(diǎn)都能稱為物流中心。物流配送中心必須是具有較大規(guī)模的物資集散或轉(zhuǎn)運(yùn)地點(diǎn)。屬于物資集散類型的如大型物資倉(cāng)庫(kù),它主要在物流系統(tǒng)中起調(diào)節(jié)和緩沖作用,解決供需節(jié)奏或批量不平衡的矛盾。又如商業(yè)連鎖系統(tǒng)的配送中心,主要是為了降低物流系統(tǒng)的成本,提高服務(wù)水平,提高物資輸送末端系統(tǒng)效率等。屬于轉(zhuǎn)運(yùn)類型如港口碼頭、空港等,其作用是實(shí)現(xiàn)運(yùn)輸方式的轉(zhuǎn)換(海一陸?找魂懀S秩,鐵道貨車編組站和汽車貨運(yùn)終端站,其作用是將貨物重新組合,進(jìn)人下一階段的'輸送。也有一種大規(guī)模的倉(cāng)庫(kù)群,形成以存儲(chǔ)功能為主的物流配送中心。
2、陜西xx物流配送中心介紹:
陜西xx物流配送中心是一個(gè)中等規(guī)模的物流配送基地,是綜合性的物流配送中心。兼有轉(zhuǎn)運(yùn)和集散功能,也可以擴(kuò)展至配送和流通加工的功能,因此在規(guī)劃與設(shè)計(jì)方面可操作性更高。陜西xx物流配送中心主要分為:收貨、分貨、驗(yàn)貨、退貨四大部門,各個(gè)部門之間相互協(xié)調(diào)和相互配合,密不可分!陜西xx物流配送中心在選址上也有其獨(dú)特的一面,之所以選在西安市鳳城三路是因其交通方便,西臨西安咸陽(yáng)國(guó)際機(jī)場(chǎng),南止西安繞城高速,瀕臨西安地鐵,是一個(gè)天時(shí)、地利、人和的好地段。進(jìn)出城市方便,便于給各個(gè)超市和便利島供貨。提高了xx物流的作業(yè)水品!
四、實(shí)習(xí)感想:
剛到xx物流配送中心,至于物流的概念,僅僅是停留在淺顯的書本知識(shí)。對(duì)于物流的本身感到很神秘,不敢想象現(xiàn)實(shí)中的物流業(yè)和心目中的物流業(yè)有那些不同之處。對(duì)于物流,我只是知道它是集:運(yùn)輸、儲(chǔ)存、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能實(shí)施的有機(jī)結(jié)合。但沒有想到它的實(shí)際操作卻沒有這么的簡(jiǎn)單。通過(guò)十天的簡(jiǎn)單了解,使我對(duì)于物流配送有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。中國(guó)的物流業(yè)雖然沒有國(guó)外發(fā)達(dá),但這并代表中國(guó)物流業(yè)的落后,一些原則性嚴(yán)重的制約了中國(guó)物流業(yè)信息技術(shù)化的發(fā)展速度。這一點(diǎn)作為國(guó)人的物流人士有著切膚的體會(huì)。貨物運(yùn)轉(zhuǎn)速度慢,貨差貨損率高難以避免,高層貨架利用率嚴(yán)重低下。野蠻的裝卸態(tài)度更是制約中國(guó)物流業(yè)發(fā)展的瓶頸之一。
五、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議:
物流配送中心存在的問題:
A、各部門之間的協(xié)調(diào)能力差,物流區(qū)域布局不合理。
B、倉(cāng)庫(kù)高層貨架的利用率過(guò)低,有的不到三分之一。
C、野蠻裝卸導(dǎo)致貨損、貨差率過(guò)高。
D、供貨方、中介方和銷售方的物流信息不暢,嚴(yán)重導(dǎo)致退貨量過(guò)多,造成不必要的資源浪費(fèi)。
F、配送中心各部門和各配送區(qū)間沒有得到更大程度的有效利用。
針對(duì)上述問題所提出的合理化建議和意見:
A、加強(qiáng)各部門之間溝通和聯(lián)系力度,合理分配各部門之間的物流作業(yè),有效利用物流配送中心的作業(yè)區(qū)域,利用空間、設(shè)備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運(yùn);簡(jiǎn)化作業(yè)流程;縮短生產(chǎn)周期;力求投資最低;為職工提供方便、舒適、安全和衛(wèi)生的工作環(huán)境。
B、倉(cāng)庫(kù)高層貨架的利用率過(guò)低嚴(yán)重的制約著物流配送中心的有效發(fā)展。為此我們必須建立合理、可靠的供應(yīng)鏈信息管理體系,把過(guò)高的庫(kù)存轉(zhuǎn)嫁給供應(yīng)商,或著重新布局自己的倉(cāng)儲(chǔ)結(jié)構(gòu),把多余的倉(cāng)儲(chǔ)提供給急需要庫(kù)存的單位和個(gè)人,發(fā)展第三方物流業(yè),為企業(yè)謀求更大的發(fā)展空間。
C、加強(qiáng)對(duì)企業(yè)員工的培訓(xùn)力度,規(guī)范員工的職業(yè)行為,制定符合本企業(yè)發(fā)展的行為準(zhǔn)則,拒絕一切野蠻裝卸搬運(yùn)行為。
D、建立有效的供貨商、中介方和銷售商的物流信息交流平臺(tái),適當(dāng)開放本公司信息,做到信息順暢、資源共享。確保企業(yè)物流的有效發(fā)展。減少和降低不必要的資源浪費(fèi)。
F、應(yīng)該有效的利用配送中心的各種資源優(yōu)勢(shì)和空間區(qū)域優(yōu)勢(shì),可以開設(shè)必要的物流師培訓(xùn)班,企業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)班,做到學(xué)習(xí)實(shí)踐兩不誤,為企業(yè)贏得更多的信息和人力資源。最大限度的降低物流配送中心的作業(yè)成本。
六、總結(jié):
總而言之,在xx這十天的時(shí)間里,使我學(xué)到了書本上無(wú)法到的東西。十天,不算長(zhǎng),但卻等于三年的感悟。是課本知識(shí)的再度升華,是從感性認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí)的過(guò)程。雖然xx的物流標(biāo)準(zhǔn)化程度不算太高,但它所帶給我的,不僅僅是收貨、發(fā)貨、驗(yàn)貨、分貨和退貨這么簡(jiǎn)單。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇2
這次實(shí)習(xí)雖然只有短短的一個(gè)月,卻讓我懂得了許多書本之外的知識(shí),前輩的指導(dǎo)更是讓我受益無(wú)窮。以前,我總以為會(huì)計(jì)理論知識(shí)正如實(shí)際工作一樣,掌握了規(guī)律,依蘆葫畫瓢就行。那么,當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員,應(yīng)該就沒問題的了,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開操作和實(shí)踐,其它一切都為零!
通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我學(xué)到了很多東西,很多課本上沒有而工作以后必須具備的東西。“溝通從心開始”,我在這次實(shí)習(xí)中更是深有體會(huì)。我們平?傉f(shuō),只要你用真心去和同事溝通、和長(zhǎng)輩溝通,就能換來(lái)對(duì)方同等的真誠(chéng)。但在實(shí)習(xí)中我也發(fā)現(xiàn),溝通的方式有很多種,除了微笑地詢問事情應(yīng)該怎么做、真誠(chéng)地問候他人之外,和大家聊家常事、幽默地開玩笑打成一片,這些同樣是溝通,而且更容易拉近大家的距離,也增進(jìn)了大家的感情。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,長(zhǎng)輩們都對(duì)我很好,大家不僅比我年長(zhǎng),在工作經(jīng)驗(yàn)上更是比我豐富,初出茅廬的我有很多不懂的地方,每次遇到無(wú)法解決的難題我都會(huì)虛心地向長(zhǎng)輩們請(qǐng)教,長(zhǎng)輩們也都對(duì)我提出的問題有問必答。這讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)。認(rèn)真,不僅是實(shí)習(xí)工作上要,平時(shí)的學(xué)習(xí)生活也要認(rèn)真。沒錯(cuò),但是當(dāng)接觸到社會(huì)工作時(shí),才更真切地體會(huì)到認(rèn)真,不僅是對(duì)自己,更是對(duì)同事、對(duì)單位認(rèn)真,它體現(xiàn)為“負(fù)責(zé)任”。會(huì)計(jì)主管鵬伯在我進(jìn)來(lái)的第一天就告訴我,我們這代年輕人缺乏“責(zé)任感”,因?yàn)槲覀儚男〉酱笠恢焙馨惨,無(wú)需對(duì)任何事負(fù)責(zé)。但是會(huì)計(jì)工作,恰恰是最需要“責(zé)任感”的工作,涉及公司數(shù)據(jù)的核算、涉及公司的未來(lái)發(fā)展,責(zé)任重大。所以這也一直警示我之后的'工作不僅要認(rèn)真工作,更要勇于承擔(dān)責(zé)任。另一方面,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。這次實(shí)習(xí)使我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作,如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作,但是,這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì),并且我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本,而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足,也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。
總得來(lái)說(shuō)在實(shí)習(xí)期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學(xué)到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā)。我明白,今后的工作還會(huì)遇到許多新的東西,這些東西會(huì)給我?guī)?lái)新的體驗(yàn)和新的體會(huì)。因此,我堅(jiān)信:只要我用心去發(fā)掘,勇敢地去嘗試,一定會(huì)能更大的收獲和啟發(fā)的。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇3
曾幾何時(shí),我很崇拜一句話,那就是“人在江湖,身不由己”,現(xiàn)在漸漸的發(fā)現(xiàn)這句話大錯(cuò)特錯(cuò),按照這句話的意思,人一旦來(lái)到這個(gè)社會(huì),命運(yùn)就主宰了你的生活?那豈不是渾渾噩噩過(guò)一輩子,不要奮斗了嗎、不要擇業(yè)了嗎?那是不可能的,人是有思想的,必須要抉擇的,當(dāng)初我也曾徘徊在擇業(yè)的邊緣,到底做機(jī)械專業(yè)的工作還是做土建專業(yè)的工作,幾經(jīng)周則我還是選擇了土建專業(yè)的工作。光陰似箭日月如梭,不知不覺中我在土建專業(yè)也做了一年多了,來(lái)到這個(gè)項(xiàng)目部也四個(gè)多月了,回首這四個(gè)多月的生活和工作,我受益匪淺,其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)到了很多知識(shí),有不少的收獲。想到自已從剛開始來(lái)到這個(gè)項(xiàng)目實(shí)習(xí)的緊張到現(xiàn)在的慢慢適應(yīng),真的是要感謝每一個(gè)幫助我適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)和同事們。
作為一名預(yù)算員,在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里,我是一個(gè)新人,初來(lái)乍到對(duì)工作環(huán)境非常陌生,對(duì)所從事行業(yè)的認(rèn)識(shí)也比較膚淺,幸好我有一位和藹可親的師父,無(wú)論我提出的問題是多么的簡(jiǎn)單,他都會(huì)耐心并詳細(xì)的幫我解答。還有在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下,逐漸對(duì)工作環(huán)境、規(guī)章制度以及自己的工作有了深刻認(rèn)識(shí),使我在短時(shí)間內(nèi)迅速融合進(jìn)了這個(gè)大集體,為以后的工作順利進(jìn)行有著極大的推動(dòng)和幫助作用。俗話說(shuō)“不以規(guī)矩,不成方圓”只有遵章守紀(jì),才能學(xué)好知識(shí)。所以我堅(jiān)持每天不遲到不早退,,我能嚴(yán)格按照公司及部門的`各項(xiàng)規(guī)章制度,服從公司領(lǐng)導(dǎo)的安排,積極做好自己份內(nèi)的工作。
利用工作之余的休息時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),平時(shí)注意搜尋與預(yù)算工作有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件及工程的計(jì)算規(guī)則等資料,并加強(qiáng)學(xué)習(xí)工程量計(jì)算的技巧等業(yè)務(wù)知識(shí)。努力學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),積極、認(rèn)真學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件,從而提高自己的工作效率,真正使自己達(dá)到事半功倍的效果。除了繼續(xù)學(xué)習(xí)理論知識(shí),學(xué)習(xí)前輩們更有效的算量方法,還要經(jīng)常去現(xiàn)場(chǎng),學(xué)習(xí)更多的現(xiàn)場(chǎng)施工知識(shí)。因?yàn)槟阒挥兄懒耸┕すに,你才可以把定額套的精確。還有繼續(xù)深入的學(xué)習(xí)預(yù)算專業(yè)知識(shí),多積累與本專業(yè)相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多查相關(guān)的預(yù)算資料,做到活學(xué)活用,理論聯(lián)系實(shí)際,真正把平時(shí)學(xué)到的東西 運(yùn)用到實(shí)際的工作當(dāng)中,能夠?qū)︻A(yù)算真正做到精通。明確預(yù)算員的崗位職責(zé),按照預(yù)算員的崗位職責(zé)做好自己的工作。加深對(duì)自己所從事崗位的職責(zé)的認(rèn)識(shí),盡快轉(zhuǎn)變自己的觀念。
除了做好自己的本職工作以外,我還參與了竣工圖的繪制以及現(xiàn)場(chǎng)鋼管的點(diǎn)數(shù),雖然這些事情在外人看來(lái)很簡(jiǎn)單,三歲小孩都可以做,但是對(duì)于我們做過(guò)的人來(lái)說(shuō),其中的竅門還是很多的,可以學(xué)習(xí)的知識(shí)還是無(wú)窮無(wú)盡。先說(shuō)下竣工圖的繪制,繪制竣工圖:
1、一般是杠(劃)改;局部可圈出更改部位,在原圖空白處重新繪制。
2、圖上各種引出說(shuō)明應(yīng)與圖框平行,引出線不交叉,不遮蓋其他線條。
3、必須在更改處加引出線注明更改依據(jù),如設(shè)計(jì)變更單的名稱、編號(hào)、變更日期及洽商記錄等文件編號(hào);無(wú)法在圖紙上表達(dá)清楚的,應(yīng)在標(biāo)題欄上方或左邊用文字說(shuō)明。
4、有關(guān)施工技術(shù)要求或材料明細(xì)表等文字有更改的,應(yīng)在修改變更處進(jìn)行杠改,當(dāng)變更內(nèi)容較多時(shí),可采用注記說(shuō)明的辦法。
5、 新增加的文字說(shuō)明,應(yīng)在其涉及的竣工圖上作相應(yīng)的添加和變更。
6、一張更改通知單涉及多圖的,如果圖紙不在同一卷冊(cè)的,應(yīng)將復(fù)印件附在有關(guān)卷冊(cè)中,或在備考表中說(shuō)明。綜上所訴,我想繪制竣工圖沒那么簡(jiǎn)單吧。再說(shuō)下鋼管的點(diǎn)數(shù),這個(gè)事情在外人看來(lái)更加簡(jiǎn)單不過(guò)了,不就是數(shù)數(shù)嗎,其實(shí)不然,他們?nèi)f萬(wàn)想不到的就是現(xiàn)在的老板,他們的心比煤炭還要黑,他們千方百計(jì)的在其中作梗,列如我們?cè)诰劬珪?huì)神的點(diǎn)數(shù),他們會(huì)突然插上一句話,還有一起在點(diǎn)數(shù)的時(shí)候,聲音突然一大一小,想打亂我們的思維,但是他們?nèi)f萬(wàn)想不到的是我們?cè)缫丫毦土私饎偛粔闹,俗話說(shuō)“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”來(lái)防范他們這些惡賊,不讓他們從我們手中搶走一分一厘,誓死保衛(wèi)我們公司的利益。
通過(guò)這幾個(gè)月的工作和學(xué)習(xí),我認(rèn)為在今后的工作中要注意以下幾點(diǎn):
1有吃苦的決心,平和的心態(tài)和虛心求學(xué)的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過(guò)急功近利。
2工作中要多看、多觀察、多聽、少講、不要說(shuō)與工作無(wú)關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的技術(shù)語(yǔ)言和辦事方法。
3除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日記,每周做一次工作總結(jié)。主要是記錄、計(jì)劃和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不要抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
通過(guò)這些天的工作讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),只要我有疑惑,就不要羞于啟齒。在問與學(xué)的過(guò)程中我逐步對(duì)“工程預(yù)算”這個(gè)概念漸漸清晰起來(lái)?蛇@只是初步,目前我對(duì)合同及與分包方等互動(dòng)工作方面還未曾接觸,這將是一條無(wú)止境的學(xué)習(xí)之路。我會(huì)本著不斷修正自身缺點(diǎn)、充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),謙虛、踏實(shí)地繼續(xù)學(xué)習(xí)。通過(guò)這些天的工作,我能夠更好的了解建筑工作的本質(zhì),了解這個(gè)社會(huì)的方方面面,能夠讓我更好的向自己設(shè)定人生目標(biāo)邁進(jìn)。工程預(yù)算需要很豐富的工程經(jīng)驗(yàn),而工程經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)慢慢積累的過(guò)程。
所以在以后的學(xué)習(xí)和工作中,我還要安心學(xué)習(xí),于此同時(shí)經(jīng)常去現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí),避免閉門造車。多學(xué)習(xí)工程規(guī)范和國(guó)家相關(guān)法規(guī),了解市場(chǎng)行情,慢慢積累經(jīng)驗(yàn),早日成為一名合格的預(yù)算員,為公司的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),回報(bào)公司對(duì)我的多日栽培。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇4
在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的支持與幫忙下,我嚴(yán)格要求自我,按照公司的要求,較好地完成了自我的本職工作;在此對(duì)公司各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事表示衷心的感激,感激公司給我一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)。經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的工作與學(xué)習(xí),在專業(yè)技能上、思想上都有了較大的改變,現(xiàn)將今年的工作情景總結(jié)如下。
一、建筑設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)與學(xué)習(xí)
在剛剛開始工作的時(shí)候,我盡快適應(yīng)工作的環(huán)境,融入到xx這個(gè)團(tuán)體中。在領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)懷、支持與幫忙下,認(rèn)真學(xué)習(xí)鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)知識(shí),不斷提高自我的專業(yè)水平,積累經(jīng)驗(yàn)。異常是對(duì)于鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的理念,由初步的認(rèn)識(shí)上升到更高層次的水平。學(xué)了提工程量,工程量報(bào)價(jià),門式剛架的設(shè)計(jì),經(jīng)過(guò)做這些工作,對(duì)鋼結(jié)構(gòu)輕型房屋設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)逐步提高,各構(gòu)件的連接與設(shè)計(jì)更加全面、經(jīng)濟(jì)合理。
在此期間,經(jīng)過(guò)辦理資質(zhì)升級(jí)文件,整理簡(jiǎn)單的資料,鍛煉了耐性,認(rèn)識(shí)到做任何工作都要認(rèn)真、負(fù)責(zé)、細(xì)心,處理好同事間的關(guān)系,與集團(tuán)各部門之間聯(lián)系的重要性。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)與實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)加以應(yīng)用,逐步提高完善自我的專業(yè)技能,領(lǐng)會(huì)設(shè)計(jì)工作的核心,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業(yè)口號(hào),為xx的.發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
二、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),提高專業(yè)知識(shí)水平
經(jīng)過(guò)今年的工作,使我認(rèn)識(shí)到自我的學(xué)識(shí)、本事和閱歷還很欠缺,所以在工作和學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí)、向周圍的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),這樣下來(lái)感覺自我還是有了必須的提高。經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,已具備了必須的設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn),能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,認(rèn)真努力貫徹到實(shí)際工作中去。進(jìn)取提高自身各項(xiàng)專業(yè)素質(zhì),爭(zhēng)取工作的進(jìn)取主動(dòng)性,具備較強(qiáng)的專業(yè)心,職責(zé)心,努力提高工作效率和工作質(zhì)量。
三、存在的問題和今后努力方向
今年的工作中,本人能敬業(yè)愛崗、不怕吃苦、進(jìn)取主動(dòng)、全身心的投入工作中,取得了一些成績(jī),但也存在一些問題和不足,由于剛剛步入社會(huì)開始工作,經(jīng)驗(yàn)不足,異常是設(shè)計(jì)工作是相比較較艱苦的工作,在工作中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,要多動(dòng)腦筋,認(rèn)真看圖紙、看懂看透,熟悉設(shè)計(jì)規(guī)范;有些時(shí)候工作中比較懶散,不夠認(rèn)真進(jìn)取,工作效率有待提高;自我的理論水平、專業(yè)知識(shí)、工作經(jīng)驗(yàn)還是很欠缺的,應(yīng)當(dāng)更加努力的學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
在以后的工作與學(xué)習(xí)中,我會(huì)認(rèn)真提高專業(yè)知識(shí)水平,加強(qiáng)職責(zé)心,為xx的快速發(fā)展,為公司經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展,貢獻(xiàn)自我應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)的力量。我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)與相關(guān)的經(jīng)驗(yàn),多向領(lǐng)導(dǎo)及同事等有經(jīng)驗(yàn)的人請(qǐng)教。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇5
一、班級(jí)情況分析:
1、班是七年級(jí)的普通班,共有學(xué)生59人,其中男生47人,女生13人。
思想道德情況:
本班總體還可以,班風(fēng)還算健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,大部分同學(xué)已具備了較佳的思想品德,能做到尊敬老師,對(duì)待老師講禮貌,遇到問題愿意跟老師溝通,虛心地向老師學(xué)習(xí)。但由于問題男生較多,從而突發(fā)狀況較多。這是以后班主任工作要注意處理協(xié)調(diào)好的問題。
學(xué)習(xí)情況:
我們班是普通班,大部分都不是通過(guò)考試進(jìn)入初中的。部分學(xué)生比較自覺,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),據(jù)班主任和科任老師反映,課堂氣氛不太活躍,多數(shù)學(xué)生不太敢于發(fā)言、質(zhì)疑。不過(guò)有部分學(xué)生還是勤奮好學(xué)的,并且愿意互相學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率較低。學(xué)生剛進(jìn)入初二,在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)下,感覺到學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),一旦受到考試成績(jī)的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)方法,逐漸適應(yīng)初二的學(xué)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。
班級(jí)紀(jì)律情況:
班級(jí)紀(jì)律整體良好,多數(shù)學(xué)生時(shí)間觀念強(qiáng),一般都比學(xué)校要求的時(shí)間早到幾分鐘,只有少數(shù)遲到現(xiàn)象。能夠保證課堂安靜有序,按質(zhì)按量地完成課室和公共衛(wèi)生的打掃。
班干部工作情況:
大部分班干部的積極性很高,工作主動(dòng),工作能力良好,有責(zé)任心,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),在做好自己分內(nèi)事的同時(shí)協(xié)助班主任管理班級(jí),有問題能及時(shí)向班主任反映,配合班主任開展工作,共同搞好班集體。
個(gè)性情況:
大部分學(xué)生還是比較活潑的,但也有少數(shù)學(xué)生比較沉默,在座位安排上已經(jīng)交錯(cuò)個(gè)性活潑與不活潑的學(xué)生,使學(xué)生不至于性格走向極端。
其他情況:
學(xué)生衣著樸素大方。雖然是90年代出生的新生代,但并沒有受到“追趕潮”等不良習(xí)氣的影響。
二、主要任務(wù):
(一)工作目標(biāo)
1,主動(dòng)熟悉班級(jí)、學(xué)生基本情況,協(xié)同班主任解決處理班級(jí)事務(wù)。建立一個(gè)和諧、積極、向上、優(yōu)秀的班集體,使整個(gè)班級(jí)團(tuán)結(jié)向上,同學(xué)間融洽相處、互助協(xié)作,有較強(qiáng)的集體意識(shí)。
2,積極組織班級(jí)活動(dòng),增進(jìn)師生間的相互交流;與學(xué)生融洽相處,做學(xué)生的良師益友,提高學(xué)生的成績(jī)。通過(guò)觀察和交流了解到班上各個(gè)學(xué)生的情況,幫助他們加強(qiáng)練習(xí),發(fā)揮優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)其學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)他們找到合適的學(xué)習(xí)方法,并形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率。
3,搞好班集體建設(shè)。制定班規(guī)完善班級(jí)管理制度、嚴(yán)格紀(jì)律;建立良好的人際關(guān)系,提高班集體的凝聚力,從而提高班級(jí)整體水平。
4,加強(qiáng)與原任班主任以及任課老師的交流與協(xié)作,以利于全面開展工作
(二)工作措施
1、按照原任班主任工作計(jì)劃,主動(dòng)、深入地了解班級(jí)的基本情況;
2、繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作
(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。
(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)情況,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好心理專家和引導(dǎo)者.
(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪,及時(shí)與家長(zhǎng)交流情況,統(tǒng)一思想。
(4)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。
3、采用多種方法強(qiáng)化學(xué)生的思想道德教育,開展主題活動(dòng);
4、積極組織、參與學(xué)生的課內(nèi)、外活動(dòng);
5、協(xié)同原任班主任處理班級(jí)事務(wù);
6、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育.
(三)日常工作
作為一名初二的班主任要服務(wù)好學(xué)生的各個(gè)方面,具體的日常工作有以下幾點(diǎn)。
1.參加學(xué)校和年級(jí)組織的班主任工作會(huì)議,領(lǐng)會(huì)學(xué)校的最新班級(jí)管理精神。
2.每周一早上六點(diǎn)五十分組織學(xué)生參加升旗儀式,周二至周五早上六點(diǎn)五十分到教室檢查學(xué)生早讀紀(jì)律情況
3.自習(xí)課或研究性學(xué)習(xí)課,呆在教室,維持教室紀(jì)律,給學(xué)生自習(xí)提供一個(gè)好的環(huán)境。
4.在上晚自習(xí)前十分鐘到教室,提醒學(xué)生的準(zhǔn)備晚自習(xí)的科目以及利用相對(duì)時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行交流。
5.體察學(xué)生的思想動(dòng)向,處理學(xué)生中出現(xiàn)的'問題。
6.認(rèn)真改作業(yè)喝試卷,總結(jié)學(xué)生在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題。
三、工作安排
鑒于我是從10月10號(hào)即xx中學(xué)20xx~20xx學(xué)年第一學(xué)期的第七周接手初二(1)班實(shí)習(xí)班主任的,實(shí)習(xí)7周,于是班級(jí)工作便從第七周開始計(jì)劃到第14周。根據(jù)學(xué)校安排和學(xué)生實(shí)際情況,計(jì)劃如下:
第一周:
熟悉班里的基本情況,盡量和學(xué)生融為一體,融入班集體,同時(shí)爭(zhēng)取盡可能地記住學(xué)生的名字,名字與人能夠?qū)μ?hào)入座。
第七周:
1,了解大體學(xué)生的隱性情況,如家庭情況,學(xué)習(xí)情況,思想情況等,以及在班里形成的不同團(tuán)體;
2,幫助學(xué)生出黑板報(bào)等班級(jí)日常工作;
3,以主題班會(huì)形式進(jìn)行學(xué)習(xí)教育。
第八周:
1,確定轉(zhuǎn)化對(duì)象及轉(zhuǎn)化目標(biāo),通過(guò)各種可利用渠道了解他,接觸他;
2,參與到學(xué)生的各種互動(dòng)當(dāng)中去;
3,進(jìn)行主題為“學(xué)習(xí)交流”的主題班會(huì)課。
第九周:
建立班規(guī),充分利用班規(guī)的約束作用和小助手的輔助作用。加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績(jī)。
第十周:
繼續(xù)從各方面幫助轉(zhuǎn)化對(duì)象,力爭(zhēng)從思想到行動(dòng)上給與他幫助。以小型主題班會(huì)形式進(jìn)行思想教育。
第十一二三周:
爭(zhēng)取開展第二課堂活動(dòng)。搞好班集體建設(shè)。以小型主題班會(huì)形式進(jìn)行交際教育。
第十四周:進(jìn)行班主任交接工作和實(shí)習(xí)總結(jié),以大型主題班會(huì)形式進(jìn)行感恩教育并與學(xué)生告別。
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇6
來(lái)到xxxx中學(xué)將近四個(gè)月了了,快要離開之際,回想這半年,擔(dān)任八(4)班實(shí)習(xí)班主任這么長(zhǎng)時(shí)間,也頗有一些感慨。
班主任工作繁瑣細(xì)致,尤其是作為一名優(yōu)秀班級(jí)的班主任更是如此。更多的付出,更多的專業(yè)知識(shí)與專業(yè)素養(yǎng)。
首先,我認(rèn)為作為班主任要盡快熟悉班級(jí),學(xué)生狀況。尤其是剛接手新的班級(jí)時(shí),要應(yīng)對(duì)的第一件事就是如此,以便開展工作。說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,怎樣在最快的時(shí)間內(nèi)掌握班級(jí)狀況也是需要鍛煉的一項(xiàng)本領(lǐng)。尤其是身為一名實(shí)習(xí)老師,在缺乏班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的狀況下,很難在短時(shí)間內(nèi)把握學(xué)生的性格特征。在向老教師請(qǐng)教后,我體會(huì)到看似簡(jiǎn)單的工作里需要教師很多的付出。只有理解學(xué)生的需要,清楚學(xué)生的心理特點(diǎn),才能收獲更好的教育效果。
其次,我認(rèn)為作為一名班主任,只要管好學(xué)生的紀(jì)律問題就能夠了,漠視了研究學(xué)生心理特征與需要。尤其是一些女生,想的比較多在真正走上講臺(tái)之前我以為自己將會(huì)面臨最大的問題是學(xué)生的幾率問題,但是沒想到這些可愛的孩子都很自覺,在紀(jì)律上幾乎沒犯什么錯(cuò)誤。作為班主任,就需要真正地了解學(xué)生,真正的'清楚他們需要什么,想要什么。
最后,在原班主任交流中,我學(xué)到了很多管理班級(jí)的方法。有的班主任抓常規(guī)管理。重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成。教室的墻,黑板都能夠利用起來(lái)。我把教室布置了一下,頓時(shí)學(xué)習(xí)氣氛就十分濃厚了,學(xué)生需要在一個(gè)和諧整潔的環(huán)境里學(xué)習(xí)。班主任是班級(jí)的組織者,要圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
這就是我在xxxx中學(xué)一個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)班主任工作的所思,所感。當(dāng)然,這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。但是,這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我以后參加工作有莫大的幫忙。在以后的教育工作中我會(huì)投入更大的信心和熱情,為教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇7
九月底的參加工作,距離現(xiàn)在已經(jīng)3個(gè)多月了,時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),可是卻也不是很短,在這三個(gè)多月里我真的學(xué)到了好多,學(xué)到的這些真的讓我受益匪淺,這雖然是我自實(shí)習(xí)后的第一份工作,可是我始終認(rèn)為這將是我以后步入社會(huì)的一個(gè)重要階段,是我以后人生中一個(gè)不可或缺的階段。
現(xiàn)在的我對(duì)于工作可能真的還是有點(diǎn)一塌糊涂,可是我相信在最短的時(shí)間內(nèi)做好自己的本職工作,在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作?墒俏野l(fā)現(xiàn)真的不是這樣,工作也沒用我想的那么簡(jiǎn)單,所以我只有努力甚至加倍付出,才能縮小與別人的差距。我真的做了,可是結(jié)果還是不是那么讓人滿意,我不知道是什么原因,有人說(shuō)我是不長(zhǎng)心眼,真是這樣嗎??或許如此。
可是我畢竟跟別人有差距,因?yàn)槿伺c人本身就存在差距,這是無(wú)可厚非的,難道不是嗎?可是如果自己做的好的'話,那就證明自己有能力。三個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)充分的讓我認(rèn)識(shí)自己了,我知道了自己的不足,我會(huì)努力改正的,現(xiàn)在我雖然只是一名小小的設(shè)計(jì),或許我也剛剛走出校園,做的東西還是小孩子氣,不能完全符合別人的意思,畢竟這樣的東西還不能夠登上大雅之堂。所以我只能向別人借鑒經(jīng)驗(yàn),去嘗試改變自己的那些幼稚的想法,多看多做少說(shuō),這是我現(xiàn)在可以做的。
現(xiàn)在就以我的工作而言,我想我明白了工作的意思:我就以作為一名設(shè)計(jì)而言,我們要考慮的真的很多,不僅僅只是像作圖那么簡(jiǎn)單,要考慮到能給公司帶來(lái)效益,還要考慮客戶的需求,造價(jià)不能太高,還要符合老總與客戶的要求。這樣真的好難。。。我想我明白了作為一名設(shè)計(jì),就是要做到以下幾點(diǎn):
一:要考慮能否為公司帶來(lái)效益;
二:是不是能夠完全滿足客戶的要求,還要造價(jià)要能夠在客戶能夠接受的范圍之內(nèi);
三:是不是能夠同時(shí)滿足客戶與老板的意思;
四:還要讀懂客戶為什么要這樣做,這樣做的內(nèi)涵是什么,我們作為一名設(shè)計(jì),不能只能夠做出效果圖,當(dāng)客戶問的時(shí)候卻全然不知道該怎么樣去解釋,為什么要設(shè)計(jì)成這樣,這樣設(shè)計(jì)有什么樣的理念,我就犯過(guò)這樣的毛病,這不就是給自己找麻煩嗎???這是我真的該提高的地方,作為一名設(shè)計(jì),要做得到成為一名好的“解析員”,還要做到真的符合實(shí)際效果,不要只是為了好看,卻全然不考慮實(shí)際情況,這是設(shè)計(jì)工作中必考原因之一。
總和考慮各個(gè)方面的原因,去做好自己的分內(nèi)工作,充分理解這份工作的意義。相信自己可以的,就在不久的將來(lái)。因?yàn)槊恳粋(gè)人在最初參加工作是都會(huì)因?yàn)闆]有工作經(jīng)驗(yàn)而發(fā)愁,所以每一份工作都是值得鍛煉的,每一份工作都是具有挑戰(zhàn)性的,設(shè)計(jì)亦是如此,因?yàn)樵O(shè)計(jì)的意義就是總和考慮原因,還要有審美觀念與能力,去做出完美的圖,去完成自己的工作。工作與上學(xué)的差距就是:在學(xué)校里面可以抄襲,但是在工作中永遠(yuǎn)不可以,只有自己獨(dú)立去完成,這就是我的工作告訴我的,我既然已經(jīng)找出差距與不足了,那就朝著自己的方向去努力,相信自己可以的,堅(jiān)持!!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇8
很榮幸成為工廠的一份子,能夠加入充滿活力、技術(shù)過(guò)硬的員工團(tuán)隊(duì),同時(shí)也融入進(jìn)這個(gè)敬業(yè)奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)團(tuán)結(jié)的集體,在此讓我感到無(wú)比的驕傲與自豪!
轉(zhuǎn)眼間進(jìn)入貴公司已經(jīng)兩個(gè)月的時(shí)間。在這段時(shí)間里,讓我接觸到了更多的車型,了解學(xué)習(xí)到更多、更專業(yè)的汽車維修技術(shù)知識(shí),進(jìn)入工廠每天過(guò)得都是那么的充實(shí)。在此同時(shí)讓我對(duì)汽車維修技術(shù)有了全新的'認(rèn)識(shí)與了解;從實(shí)踐之中驗(yàn)證理論,從工作之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理論與實(shí)踐相結(jié)合,從而才能提高自己的技術(shù)水平,讓自己進(jìn)步的更快!
在工作上每位員工有著認(rèn)真誠(chéng)懇的工作態(tài)度,在生活上都有互相關(guān)心、互相幫助的習(xí)慣,在某些平凡的細(xì)節(jié)上做得是更加完美!在疑難故障面前,老師傅的耐心指教,同事之間的交流探討,使我們?cè)诩夹g(shù)上不斷得了提升!
在進(jìn)后的工作道路上刻苦鉆研汽車維修技術(shù),不斷提高自己的汽車維修技術(shù)水平,以精益求精、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)努力工作,為公司帶來(lái)更多的效益;
讓我們共同攜手,用真誠(chéng)的服務(wù),為客戶創(chuàng)造價(jià)值;以不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,勇創(chuàng)高峰的執(zhí)著,共創(chuàng)一流業(yè)績(jī);使我們的企業(yè)蓬勃發(fā)展,也使我們的事業(yè)得到更好的發(fā)展。為了美好的明天,讓我們一起共同努力吧!
實(shí)習(xí)工作總結(jié) 篇9
人生總有許多的第一次,而初為人師,對(duì)于師范生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。20xx年10月11日,我懷著興奮的心情和隊(duì)友來(lái)到榆中二中,開始了一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣,讓我體驗(yàn)到太陽(yáng)底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在實(shí)習(xí)學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下,我時(shí)刻牢記“為人師表,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的校訓(xùn),充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,把在大學(xué)課堂上所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相結(jié)合,在實(shí)踐中學(xué),在學(xué)中實(shí)踐,認(rèn)真開展教學(xué)工作和班主任實(shí)習(xí)工作,認(rèn)認(rèn)真真、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇、任勞任怨,我付出了很多,但也收獲了很多。在整個(gè)實(shí)習(xí)階段,我從一個(gè)只會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生到一個(gè)能在課堂上“講課自如”的準(zhǔn)老師;從一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生到一個(gè)對(duì)平行班有一定處理能力的班主任,這一切無(wú)不見證著我所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個(gè)方面對(duì)我的實(shí)習(xí)進(jìn)行總結(jié)。
一、進(jìn)駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作
我們于10月11日上午到達(dá)實(shí)習(xí)學(xué)校――xx二中,之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們15個(gè)男生兩個(gè)房間一個(gè)房間10個(gè)男生另外一個(gè)房間5個(gè),設(shè)備簡(jiǎn)陋,房間內(nèi)蒼蠅相當(dāng)多。女生18個(gè)人住一個(gè)房間,男生相對(duì)還好一點(diǎn)。就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個(gè)考驗(yàn),我們及時(shí)清醒的認(rèn)識(shí)到面前的困難,排除沮喪的心情,齊心協(xié)力的安置行李,布置房間,找來(lái)生活用品,很快我們?cè)谶@樣的環(huán)境中安頓下來(lái)。剛安頓好,負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)事宜的老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就召集我們開會(huì),在會(huì)上校長(zhǎng)對(duì)我們的實(shí)習(xí)做了安排,介紹了學(xué)校的一些基本的情況,還向我們提出了學(xué)校對(duì)我們的要求和希望,希望我們這次實(shí)習(xí)能順利完成,每個(gè)實(shí)習(xí)老師都能學(xué)到本領(lǐng),要求我們嚴(yán)格要求自己,為人師表,言必行,行必果,身正為范。這為我們的實(shí)習(xí)有條不紊的進(jìn)行提供了保障。晚上我們實(shí)習(xí)隊(duì)進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的會(huì)議,落實(shí)了隊(duì)規(guī)隊(duì)紀(jì),各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作的安排和實(shí)習(xí)期間該注意的事項(xiàng)。有了這一切的統(tǒng)籌安排,我的實(shí)習(xí)才能進(jìn)行的這么順利。
二、名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平
教學(xué)實(shí)習(xí)的開展,我們分為兩個(gè)階段:實(shí)習(xí)的第一周為見習(xí)階段,在這個(gè)星期里,我全面熟悉初一數(shù)學(xué)教材,認(rèn)真聽指導(dǎo)老師的每一堂課,做好聽課紀(jì)錄,課后與老師探討,虛心求教,深入了解課堂教學(xué)的要求和過(guò)程。學(xué)習(xí)如何備課、備學(xué)生,如何更好地將素質(zhì)教育的理論與落實(shí)考綱考點(diǎn)的要求相結(jié)合。第二階段是上課,我的指導(dǎo)老師是具有十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀教師,并且?guī)У氖撬膫(gè)理科班,所以她給我上的課不是很多,而且給我安排的課時(shí)間間隔比較長(zhǎng),這就使得我有充分的時(shí)間細(xì)心琢磨教材、詳細(xì)寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認(rèn)為能教好的符合班級(jí)情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進(jìn)行試講。我的每一節(jié)課指導(dǎo)老師和另外一個(gè)數(shù)學(xué)都堅(jiān)持聽課,在課后細(xì)心幫我評(píng)課,針對(duì)我課堂上出現(xiàn)的缺點(diǎn)提出寶貴意見,并且肯定了我的一些可取之處,讓我倍受鼓舞,在課后努力改正,提高教學(xué)水平,以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤,在這樣的努力下,我在教態(tài)、語(yǔ)言、板書、提問技巧、與學(xué)生互動(dòng)各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學(xué)生成績(jī)的'提高是對(duì)我的教學(xué)水平充分的肯定。認(rèn)真負(fù)責(zé),勤懇踏實(shí),為人師表,積極開展班主任工作。做班主任是辛苦的,而當(dāng)普通班的班主任則是更辛苦的,當(dāng)我第一次到班上帶早讀的時(shí)候就更深刻的體驗(yàn)到這一點(diǎn)。學(xué)生素質(zhì)普遍較低,個(gè)給管理教育帶來(lái)了巨大的困難,所以一開始我就暗下決心,一定要加倍努力,要投入比別人更多的時(shí)間和精力將我的工作做好,輔助班主任將班級(jí)帶好。每天有三個(gè)主要任務(wù):一是看早讀,每天早上7:00到教室督促他們打掃衛(wèi)生,檢查儀容儀表,督促他們認(rèn)真早讀。二是在上課時(shí)間進(jìn)行巡堂,檢查上課情況,如有上課不認(rèn)真聽講者,下課及時(shí)找他談話,提出警告。三是午自習(xí),我要到班上看班,輔導(dǎo)個(gè)別學(xué)生,給個(gè)別學(xué)生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級(jí)情況,管理整理他們的檔案和成長(zhǎng)經(jīng)歷,很快的熟悉了學(xué)生的狀況和家庭情況,這給我的工作起了很大的作用。在這過(guò)程中,我做到愛崗敬業(yè),任勞任怨,不喊苦不喊累,盡責(zé)的做好每一項(xiàng)工作,帶領(lǐng)學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,班級(jí)整體情況有了改善,我與學(xué)生也建立了良好的師生關(guān)系,得到他們的信任,成為他們?cè)V說(shuō)心事的對(duì)象,我也誠(chéng)懇地傾聽他們的傾訴并開導(dǎo)他們。在班主任實(shí)習(xí)工作中,我學(xué)會(huì)了制定班級(jí)的班規(guī)紀(jì)律,學(xué)會(huì)了如何調(diào)動(dòng)班干部,學(xué)會(huì)了維持班級(jí)紀(jì)律,學(xué)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育,學(xué)會(huì)寫班主任工作計(jì)劃,學(xué)會(huì)怎樣開好主題班會(huì),學(xué)會(huì)……..,這一切都是我班主任工作實(shí)習(xí)進(jìn)步的真實(shí)寫照;ハ嚓P(guān)心,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,做好實(shí)習(xí)隊(duì)的工作.
在實(shí)習(xí)期間,除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作,我在實(shí)習(xí)隊(duì)里也盡力盡責(zé),與隊(duì)友團(tuán)結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊(duì)友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗(yàn),虛心聽取別人的意見和批評(píng)。這一方面鞏固了我們之間的友誼,另一方面給我的實(shí)習(xí)工作起了很大的幫助,我從不同的隊(duì)友身上學(xué)到了很多,如不同的教學(xué)風(fēng)格,班主任工作技巧等等。雖說(shuō)我們的實(shí)習(xí)已近尾聲,但我對(duì)教學(xué)的追求和努力將一如既往,我對(duì)學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,作為準(zhǔn)老師的我將在以后的學(xué)習(xí)、工作、生活中不斷努力、不斷成長(zhǎng),爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的人民教師?
我實(shí)習(xí)所在學(xué)校是寶雞市斗雞中學(xué),實(shí)習(xí)基本內(nèi)容包括三部分:課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查;厩闆r如下:1.課堂教學(xué):完成教案數(shù)3份,上課數(shù)4份.;2.班主任工作:負(fù)責(zé)管理班級(jí)日常事務(wù)和組織班級(jí)活動(dòng);3.教育報(bào)告:完成一份教育調(diào)查報(bào)告。經(jīng)歷了六個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活,讓我嘗試了身為一名教師的苦與樂,更讓我體會(huì)到當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任,在這兩個(gè)月里,我能以教師的身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己的言行和儀表,關(guān)愛學(xué)生,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作;同時(shí),作為一名實(shí)習(xí)生,能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,完成我們的實(shí)習(xí)任務(wù),F(xiàn)就本次實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
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