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工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲？以下是小編為大家收集的工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助。
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告1
1.江西省三相臺(tái)體檢定能力：316表位每臺(tái)，4小時(shí)每臺(tái)。
2.如何判斷斷路：通過(guò)啟動(dòng)試驗(yàn)判斷。啟動(dòng)試驗(yàn)合格則繼續(xù)進(jìn)行后續(xù)試驗(yàn)項(xiàng)目，啟動(dòng)試驗(yàn)不合格的則自動(dòng)斷壓，判斷為不合格，不再進(jìn)行后續(xù)試驗(yàn)。
此種判斷方法優(yōu)點(diǎn)：通過(guò)啟動(dòng)試驗(yàn)判斷，節(jié)約時(shí)間。缺點(diǎn)：不易區(qū)分電能表啟動(dòng)試驗(yàn)不合格還是電能表內(nèi)部接線問(wèn)題。
3.失壓：電能表失壓后系統(tǒng)自動(dòng)把該表位短接，該電能表作為不合格表處理，其它表位正常運(yùn)行
4.江西省計(jì)量中心通過(guò)壓表機(jī)器先把表壓平再把表輸送到表位壓接。明顯提高壓接成功率。
5.三相檢定流水線采用多項(xiàng)專利技術(shù)，整合了終端（集中器、采集器等）檢測(cè)功能，通過(guò)托盤(pán)旋轉(zhuǎn)實(shí)現(xiàn)檢定對(duì)象類型的轉(zhuǎn)換，減少了一條自動(dòng)檢定流水線，既節(jié)約了投資，又節(jié)省了場(chǎng)地，優(yōu)化了整體布局。
6.電能表復(fù)檢：每個(gè)批次的電能表合格率達(dá)到98.5%以上不再?gòu)?fù)檢，低于98.5%自動(dòng)復(fù)檢。
7.電能表密鑰前一直保持編程狀態(tài)。
河南省
1.河南省三相檢定臺(tái)體采用托盤(pán)接線的.方式代替電能表與臺(tái)體直接連接方式。
優(yōu)點(diǎn)：明顯提高壓接成功率。
缺點(diǎn)：成本較高。
2.生產(chǎn)前預(yù)檢，每個(gè)廠家的電能表到貨后進(jìn)行生產(chǎn)前預(yù)檢，看與臺(tái)體是否匹配，然后做結(jié)果分析。電能表與臺(tái)體匹配成度高，再進(jìn)行全檢。明顯提高了壓接成功率。
3.三相電能表采用單表托盤(pán)：便于人為巡檢。
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告2
一、實(shí)習(xí)目的
專業(yè)綜合實(shí)習(xí)是水利水電工程專業(yè)的一門(mén)重要實(shí)踐課程，其主要任務(wù)是通過(guò)到大型水利樞紐現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)實(shí)踐，親身體會(huì)和掌握水利工程的各種施工方法及施工工藝；通過(guò)參觀學(xué)習(xí)，聽(tīng)專家專題講座，加深對(duì)水利工程的認(rèn)識(shí)，了解水利工程的運(yùn)行與管理方法，搜集相關(guān)資料，為畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。
通過(guò)專業(yè)綜合實(shí)習(xí)，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際分析和解決實(shí)際工程的能
力，激發(fā)獻(xiàn)身水利工程建設(shè)與管理的熱情，培養(yǎng)自學(xué)、創(chuàng)新與實(shí)踐操作能力，提高專業(yè)素質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx.03.17-20xx.04.07
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
1、鄭州市南水北調(diào)配套工程施工現(xiàn)場(chǎng)
2、丹江口水利樞紐及砂石料篩分場(chǎng)
3、三峽水利樞紐
4、水布埡水利樞紐
5、隔河巖水利樞紐
6、葛洲壩水利樞紐
7、長(zhǎng)科院宜昌前坪試驗(yàn)基地
四、實(shí)習(xí)報(bào)告
1、實(shí)習(xí)動(dòng)員及安全報(bào)告
專業(yè)綜合實(shí)習(xí)是本學(xué)期除了畢業(yè)設(shè)計(jì)之外最重要的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié)。大學(xué)前三年多是以理論知識(shí)為主，僅信陽(yáng)南灣水庫(kù)的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)讓我們更形象的了解了相關(guān)知識(shí)，但對(duì)專業(yè)的認(rèn)識(shí)也僅停留在課本中得到的理論介紹。此次的專業(yè)綜合實(shí)習(xí)無(wú)疑是給了我們一個(gè)更加深入了解本專業(yè)的機(jī)會(huì)，因此我們都特別期待。
出發(fā)前，老師給我們開(kāi)了一個(gè)動(dòng)員大會(huì)，認(rèn)真為我們講述了此次實(shí)習(xí)的目的、整個(gè)實(shí)習(xí)的行程路線安排、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容以及實(shí)習(xí)期間所有應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)等。尤其是安全保障問(wèn)題，讓我們都投以深度重視。
2、丹江口水利樞紐及砂石料篩分場(chǎng)
2.1 丹江口水利樞紐
丹江口水利樞紐是我們的第一個(gè)目的地，位于湖北省均縣境內(nèi)的漢江干流上，是開(kāi)發(fā)漢江的最大樞紐工程，也是中國(guó)第一個(gè)五利俱全的水庫(kù)。具有防洪、發(fā)電、灌溉、航運(yùn)、養(yǎng)殖等綜合效益。
按例我們先聽(tīng)了一個(gè)專家講座，為我們講述了丹江口水利樞紐的發(fā)展概況，包括其規(guī)劃、設(shè)計(jì)、運(yùn)行、管理及綜合效益，最重要的是安全問(wèn)題，老師用他獨(dú)特風(fēng)趣的教學(xué)方法讓我們深刻意識(shí)到了安全帽的重要性，講座最終以一場(chǎng)安全考試結(jié)束。接著我們進(jìn)行了實(shí)地參觀，從大壩到廠房，再到廊道......至此，我們對(duì)丹江口水利樞紐有了一個(gè)更全面更真切的了解。
丹江口水利樞紐分兩期開(kāi)發(fā)，第一期正常蓄水位157.0m，相應(yīng)總庫(kù)容174.5億m3，裝機(jī)容量90萬(wàn)kW，多年平均發(fā)電量38.3億kW·h。第二期工程正常蓄水位170m，總庫(kù)容290.5億m3。多年平均可向華北調(diào)水145億m3以上。
丹江口河床部分為混凝土寬縫重力壩，連接段為重力壩，兩岸為土石壩。混凝土壩段長(zhǎng)1141米，最大壩高97米。兩端土石壩總長(zhǎng)1353米，最大壩高56米。
泄洪建筑物有深孔泄洪閘和堰頂溢洪道兩部分。深孔位于河床右側(cè)，設(shè)12個(gè)孔，用弧型門(mén)控制；溢流段位于中間，在導(dǎo)墻右側(cè)96米及左側(cè)144米，設(shè)20孔，裝有平板閘門(mén)。溢洪道下用鼻坎挑流消能。
壩后式廠房位于河床左側(cè)，廠房?jī)?nèi)安裝6臺(tái)各15萬(wàn)千瓦水輪發(fā)電機(jī)組。用110千伏和220千伏高壓輸電線送電。
通航設(shè)施分兩段，上段用垂直升船機(jī)，下段是斜面升船機(jī)。中間渠道長(zhǎng)410米。斜面升船機(jī)的坡度為1∶7。
老師還告訴我們，丹江口水利樞紐大壩加高工程是南水北調(diào)中線控制工程。大壩加高完成后，蓄水水位將從原來(lái)的157米提高到170米，水庫(kù)庫(kù)容將達(dá)到290億立方米。加高大壩的工程量雖不大，但要再遷移20余萬(wàn)人有困難。故現(xiàn)正在研究中。為擔(dān)負(fù)更大峰荷，還需在下游建反調(diào)節(jié)水庫(kù)，以維持下游的航運(yùn)。
2.2 砂石料篩分場(chǎng)
為了方便，砂石料篩分場(chǎng)就建在大壩不遠(yuǎn)處。砂石料篩分場(chǎng)給我的第一個(gè)感覺(jué)就是寬敞，到處都是碎石，還有設(shè)備。砂石料篩分設(shè)備的主要類型有：振動(dòng)篩、固定篩、滾軸篩、圓筒篩、弧形篩等。其中固定篩有格篩和條篩兩種形式。格篩多用于原礦受礦倉(cāng)及粗礦破碎倉(cāng)的上部，作控制的礦石粒度用，一般水平安裝。條篩多用于作粗礦和中碎前的預(yù)先篩分。
砂石料篩分設(shè)備是生產(chǎn)建筑用砂和石料的專用設(shè)備，砂石料篩分設(shè)備自動(dòng)化程度高，破碎比大，生產(chǎn)效率高，處理量大。設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)簡(jiǎn)便，易損件彩用目前國(guó)內(nèi)最新高強(qiáng)耐磨材料，損耗小，使用壽命長(zhǎng)，能為客戶帶來(lái)可觀的.經(jīng)濟(jì)效益。
3、三峽水利樞紐
三峽水利樞紐位于湖北省宜昌市三斗坪鎮(zhèn)，壩址控制流域面積100萬(wàn)km2，多年平均流量為14300m3/s，多年平均徑流量為4510億m3。三峽水庫(kù)長(zhǎng)度為570km～650km，水面平均寬度僅1.1km，屬河道型水庫(kù)，庫(kù)容系數(shù)不足4%。
身為一個(gè)重慶人，同時(shí)還是一個(gè)三峽移民者，我對(duì)三峽有一種獨(dú)特的情懷。即使是聽(tīng)講座我也是熱情高漲。這次為我們講述的是一位82歲高齡的高級(jí)工程師，他的講解熱情高昂、激情澎湃，同時(shí)也很嚴(yán)肅認(rèn)真。從李老師的言語(yǔ)中，我了解到：
三峽水利樞紐是世界上最大的水利工程，也是治理長(zhǎng)江、開(kāi)發(fā)長(zhǎng)江的主體工程，更是一座具有防洪、發(fā)電、航運(yùn)、環(huán)保以及養(yǎng)殖、供水等巨大綜合利用效益的特大型水利水電工程。
三峽工程分三期，總工期17年。一期5年，除預(yù)備工程外，主要進(jìn)行一期圍堰填筑，導(dǎo)流明渠開(kāi)挖，修筑混凝土縱向圍堰，以及修建左岸臨時(shí)船閘（120米高），并開(kāi)始修建左岸永久船閘、升船機(jī)及左岸部分砼壩段的施工。
二期工程6年，主要任務(wù)是修筑二期圍堰，左岸大壩的電站設(shè)施建設(shè)及機(jī)組安裝，同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行并完成永久船閘、升船機(jī)的施工。
三期工程6年，本期進(jìn)行的右岸大壩和電站的施工，并繼續(xù)完成全部機(jī)組安裝。 三峽水利樞紐的主體建筑物都具有世界規(guī)模，其閘門(mén)還被譽(yù)為天下第一門(mén)。它最大的問(wèn)題是裂縫，沒(méi)有設(shè)消力池，采用空間消能、挑流消能。到那兒第一眼看到的就是大船過(guò)閘。三峽的永久船閘為雙線五級(jí)連續(xù)梯級(jí)船閘。單級(jí)閘室有效尺寸為280*34*5m，可通過(guò)萬(wàn)噸級(jí)船隊(duì)。另還設(shè)升船機(jī)，為單線一級(jí)垂直提升式設(shè)計(jì)，承船廂設(shè)計(jì)有效尺寸為120*18*3.5m，一次可通過(guò)一條3000噸的客貨輪。接著上了壩，它的攔河大壩為混凝土重力壩，壩長(zhǎng)2309m，壩頂高程185m，最大壩高181m，最大底寬126m，頂寬15～40m。其設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)為千年一遇洪水設(shè)計(jì)。泄洪壩段位于河床中部，總長(zhǎng)483m，設(shè)有22個(gè)表孔和23個(gè)泄洪深孔，溢流堰頂高程158m，表孔和深孔均采用鼻坎挑流方式進(jìn)行消能。
水電站采用壩后式，共設(shè)有左、右兩組廠房和地下廠房。共安裝32臺(tái)水輪發(fā)電機(jī)組，其中左岸廠房14臺(tái)，右岸廠房12臺(tái)，地下廠房6臺(tái)。水輪機(jī)為混流式，轉(zhuǎn)輪直徑10m，最大水頭113m。
最后李老師還告訴我們，三峽的工程特點(diǎn)有三點(diǎn)：1、工程規(guī)模大；2、效益顯著；3、技術(shù)復(fù)雜，包括長(zhǎng)江截流、高邊坡穩(wěn)定、混凝土溫度控制、高強(qiáng)度混凝土生產(chǎn)、大型水輪發(fā)電機(jī)組的制安等。
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告3
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去，技工學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告�；叵脒@段日子，我有失落過(guò)，認(rèn)真過(guò)，悲傷過(guò)，高興過(guò)。給予我初步的經(jīng)驗(yàn)積累，現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)總結(jié)，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。
我就讀于山西冶金高級(jí)技工學(xué)校，將于XX年6月畢業(yè)，現(xiàn)實(shí)習(xí)于太原聚賢高科技開(kāi)發(fā)有限公司，我非常珍惜這段時(shí)間的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我從事于設(shè)計(jì)方面的工作，由于自己經(jīng)驗(yàn)少，工作中有時(shí)會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題不知如何處理，因而在上司、同事的關(guān)心指導(dǎo)和幫助下，及虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，從他們那里盡快學(xué)到一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，實(shí)習(xí)報(bào)告《技工學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告》。雖然自己現(xiàn)在還不能獨(dú)立完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但我相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
對(duì)待學(xué)習(xí)，我認(rèn)真努力;對(duì)待工作我做到愛(ài)崗敬業(yè);對(duì)待客戶，我熱情接待，完成客戶的需求;在生活方面我樂(lè)觀，熱情，誠(chéng)懇，寬容，有時(shí)會(huì)因自己是中專生失落過(guò)，因?yàn)槲颐鎸?duì)的都是高技生，心里就會(huì)感到自己隨時(shí)都有被淘汰的可能，這或許是上天給我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的`方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力，使自己能更好地搞好本職工作。
這份工作不僅是我人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，也是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，意味著我擁有一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，還意味著我要吃更多的苦，更意味著我要面對(duì)過(guò)去，無(wú)怨無(wú)悔;面對(duì)現(xiàn)在，努力拼搏;面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
只要自己努力，成功不會(huì)拒絕你!
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告4
時(shí)間過(guò)得真快，就一晃眼，為期5天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，但通過(guò)這次實(shí)習(xí)所給我?guī)?lái)的一切書(shū)本的和非書(shū)本的知識(shí)將永遠(yuǎn)留在我記憶里，也毫無(wú)疑問(wèn)，它們將使我在以后的職場(chǎng)道路上受益許多。從當(dāng)初的躍躍欲試，到疲憊到叫苦連天，到成功時(shí)的無(wú)比喜悅，都已成為過(guò)去式，也將成為美好的回憶。
在這實(shí)習(xí)期間，非常有幸得到眾多老師的悉心教導(dǎo)，尤其是對(duì)各種機(jī)器的示范操作，讓我在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)到了很多現(xiàn)代先進(jìn)工業(yè)技術(shù)的知識(shí)。還有經(jīng)常與同學(xué)對(duì)一些問(wèn)題的探討，讓我所掌握的不僅僅是我個(gè)人所學(xué)到的，還有同學(xué)們非常有創(chuàng)新的想法�？傊�，非常感謝這次金工實(shí)習(xí)，非常感謝為我們作指導(dǎo)的老師，還有一起努力的同學(xué)們�，F(xiàn)在就在這里寫(xiě)這份實(shí)習(xí)報(bào)告，既是對(duì)金工實(shí)習(xí)的一次總結(jié)，一次整理，也作為對(duì)這段時(shí)間的付出與收獲的一次記念吧！每天過(guò)的都是那么的充實(shí)，因?yàn)槊刻於际前垂潭ǖ臅r(shí)間上課，我們就直接稱“上班”這就讓我們對(duì)真實(shí)生產(chǎn)中的工作有了更加貼切的稱呼和體驗(yàn)。在這么短的時(shí)間內(nèi)真正學(xué)會(huì)這23個(gè)工種是不可能的，但經(jīng)過(guò)老師的經(jīng)驗(yàn)講解和自己的動(dòng)手操作，還是讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí)，了解了機(jī)械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力，而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉，提高了工程實(shí)踐能力，培養(yǎng)了工程素質(zhì)。以下是一些心得體會(huì)。鉗工，堅(jiān)持不懈我還記得，金工實(shí)習(xí)第一天，上午上了一堂安全教育課。通過(guò)觀看錄像帶，我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。還真是不看不知道，一看嚇一跳！一個(gè)無(wú)意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。當(dāng)時(shí)我的感想是，安全對(duì)于工業(yè)是如此重要，出了事故，不僅奪去寶貴的生命，而且影響社會(huì)生產(chǎn)。作為一名以后會(huì)踏進(jìn)工業(yè)界發(fā)展的工科學(xué)生，我的期望是改進(jìn)機(jī)器，提高自動(dòng)化程度，在增強(qiáng)安全性的同時(shí)提高質(zhì)量。
第一次讓我感覺(jué)很累的工種是鉗工。在鉗工實(shí)習(xí)中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢(shì)、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、攻螺紋等。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結(jié)果鉗工的實(shí)習(xí)說(shuō)實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。很多東西一不小心錯(cuò)了就要花上雙倍的時(shí)間去修改，甚至從頭再來(lái)，又甚至是連重來(lái)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。因此，步步留神，步步小心，步步三思就顯得非常重要了。當(dāng)然了，也不能說(shuō)走極端的，做什么都畏手畏腳的，那也成不了事的。例如，在使用牛頭刨床時(shí)一定要把工件夾緊了，夾前一定要先敲敲工件，以保證工件是水平放置的。要是到了刨完幾個(gè)面才發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的話，那就可以準(zhǔn)備第二塊工件重新來(lái)過(guò)了，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候所產(chǎn)生的誤差已相當(dāng)大，根本無(wú)法彌補(bǔ)了。又例如在做鉗工時(shí)，在工件上轉(zhuǎn)孔時(shí)一定要小心，一定要先劃好位置，要錯(cuò)了的話，那工件又報(bào)廢了。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。機(jī)加工，細(xì)心經(jīng)過(guò)了前兩天的鉗工，我們對(duì)金工實(shí)習(xí)有了一定的了解，于是立馬開(kāi)始了機(jī)加工�？偟膩�(lái)說(shuō)，機(jī)加工要求我們十分認(rèn)真和謹(jǐn)慎，不容一絲的馬虎。機(jī)加工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。加工時(shí)，工件的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)為主的運(yùn)動(dòng)、刀具相對(duì)工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運(yùn)動(dòng)。而車工又是機(jī)械加工中最常用的工種，無(wú)論是在成批大量生產(chǎn)，還是在單件小批生產(chǎn)以及機(jī)械維修等方面，車削加工都占有非常重要的地位。我們練習(xí)工具是加工一個(gè)像螺絲一樣的東西。其中，最大的困難是精度。要求誤差是0。01mm。最重要的是長(zhǎng)度要十分的精確，一不小心加工多了沒(méi)有留余量，那就只能重新來(lái)過(guò)了，加工的時(shí)候要控制速度，最后精加工的時(shí)候手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。機(jī)加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應(yīng)該注意的是：車端面的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)檢查車刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調(diào)整背吃刀量，以免端面出現(xiàn)外凸內(nèi)凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。最后，便是將工件進(jìn)行切斷了。熱加工，謹(jǐn)慎我們分別學(xué)習(xí)了電焊，氣焊，和切割。跟我們講熱加工在現(xiàn)代工業(yè)中的重要性和其不可估量的核心地位、電焊和氣焊各有什么優(yōu)缺點(diǎn)，各有什么異同，老師的耐心講解，加上我們的認(rèn)真聽(tīng)講，使整個(gè)實(shí)習(xí)操作過(guò)程進(jìn)展的相當(dāng)順利，在短短的幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們就懂得了熱加工的一些基本知識(shí)，并且初步學(xué)會(huì)了怎樣操作。
書(shū)本上的理論精通不是真正意義上的.對(duì)技術(shù)的精通，技術(shù)最終要應(yīng)用于生產(chǎn)，就避免不了要解決很多實(shí)踐中才遇到的問(wèn)題，而這些待解決的問(wèn)題遠(yuǎn)比我們想象中的要多。記得我們?cè)谧鲭姾�，氣焊，和切割那個(gè)工種時(shí)，授課教師就跟我們說(shuō)，這電焊，氣焊，和切割原理上都很簡(jiǎn)單，讓人一看就懂，但是在實(shí)際的操作過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)積累就顯得非常重要了，初級(jí)的焊工要具備一到三年的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)，中級(jí)的要三到四年，而高級(jí)的至少要五到六年。試想想，這看起來(lái)一個(gè)很簡(jiǎn)單的工種流程，卻至少要用上幾年的時(shí)間來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)，才算一個(gè)合格的焊工，可想而知，經(jīng)驗(yàn)的得來(lái)不易和它的重要性了。授課完畢，輪到我們做的時(shí)候，也真正感受到了這一點(diǎn)。焊柄的握法，焊條的應(yīng)該保持的角度和高度，還有在焊過(guò)程中應(yīng)注意的勻速移動(dòng)，這些我們都記在心里，但是做出來(lái)的效果跟有經(jīng)驗(yàn)的老師做出來(lái)的就相差甚遠(yuǎn)了。所謂的感覺(jué)就是從平常的一點(diǎn)一滴中積累出來(lái)的，而熟能生巧說(shuō)的就是這個(gè)道理吧—————————諸如此類，很多生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)無(wú)論是對(duì)我們現(xiàn)在的實(shí)習(xí)還是對(duì)實(shí)際生產(chǎn)都非常重要，只有在平時(shí)注意一點(diǎn)一滴的積累才能有不斷的提高。對(duì)工作的感性的認(rèn)識(shí)以及上升到理性的認(rèn)識(shí)都要通過(guò)不斷的實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)積累才能達(dá)到的。
在電焊，氣焊，和切割時(shí)，焊條所飛濺出的幾百度高溫的電火花，焊接時(shí)所產(chǎn)生的比飛機(jī)場(chǎng)升降聲還響的噪聲，還有所散發(fā)的有毒的氣體。在這樣環(huán)境下工作的勞動(dòng)強(qiáng)度就可想而知了。雖然有著眼罩、特制的衣物等保護(hù)工具，但是只是工作了半天，我們就感覺(jué)受不了了。半天尚且如此，而工人們?cè)谶@個(gè)崗位上是日復(fù)一日地這樣勞動(dòng)，實(shí)在是太勞累了。想到這里，我不禁為廣大勞動(dòng)人民的辛勤勞動(dòng)肅然起敬。
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告5
前言
我們工程管理專業(yè)的大一全體學(xué)生，在20xx年6月13~17日期間進(jìn)行了維持一周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)是整個(gè)工程管理教學(xué)中十分重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，是理論教學(xué)的重要組成部分。是為畢業(yè)后從事有關(guān)工作打下基礎(chǔ)，這是一次專業(yè)啟蒙教育，是一次重要的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，重點(diǎn)要理解基本的工程管理學(xué)基本概念，了解基本知識(shí)，學(xué)會(huì)基本技能。此外，通過(guò)實(shí)習(xí)培養(yǎng)對(duì)本專業(yè)的興趣，陶冶情操，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)實(shí)踐對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)的重要性；同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)我們動(dòng)手的能力、分析具體問(wèn)題的能力和觀察事物的能力。這次實(shí)習(xí)既讓我們親近了大自然，同時(shí)運(yùn)用掌握的知識(shí)結(jié)合老師在各個(gè)觀測(cè)點(diǎn)細(xì)致的講解，我們對(duì)課本上的知識(shí)又有了更深入的了解，同時(shí)激發(fā)了我們對(duì)本課程的興趣。
一、實(shí)習(xí)目的
工程管理認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃中的一個(gè)有機(jī)組成部分，是工程管理專業(yè)的一個(gè)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)，在實(shí)習(xí)中，通過(guò)組織大一的同學(xué)們參觀不同結(jié)構(gòu)的建筑和路橋施工現(xiàn)場(chǎng)，能夠使本專業(yè)的同學(xué)了解一般建筑工程的整個(gè)設(shè)計(jì)過(guò)程，了解建筑物的總平面布置、建筑物分類及功能作用、結(jié)構(gòu)類型及特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)構(gòu)件的布置，了解建筑結(jié)構(gòu)領(lǐng)域的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展方向，并培養(yǎng)同學(xué)們的專業(yè)興趣，明確學(xué)習(xí)目的，同時(shí)為大二選專業(yè)打下一定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)要求
1、實(shí)習(xí)期間，學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守所在實(shí)習(xí)單位的有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律、操作規(guī)程等規(guī)章制度。
2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，服從領(lǐng)導(dǎo)，要虛心向師傅、技術(shù)人員和老師學(xué)習(xí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，密切合作。
3、實(shí)習(xí)期間，必須逐日填寫(xiě)實(shí)習(xí)日記，簡(jiǎn)明扼要的記載當(dāng)日所完成的實(shí)習(xí)任務(wù)和收獲，并按規(guī)定時(shí)間交出實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告。
三、實(shí)習(xí)時(shí)間與地點(diǎn)
5月28日：淮陰工學(xué)院北京路校區(qū)建筑工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)室
5月29日：施工路橋、古淮河生態(tài)園
5月30日：綠地集團(tuán)
5月31日：河下古鎮(zhèn)
6月1日：淮安市博物館、城市規(guī)劃展覽館
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容
我們?cè)诠こ虒W(xué)院實(shí)混凝土、建筑容老校區(qū)參觀了建筑驗(yàn)室，了解了一些模型、建筑規(guī)劃、建筑器材、大型器械等方面的知識(shí)，經(jīng)過(guò)老師的講解，我了解了水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號(hào)、特性及使用要求，了解了混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號(hào)、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求，了解了各種鋼筋加工情況，了解了建筑材料的抗壓能力，并對(duì)本專業(yè)的概況有了初步的認(rèn)識(shí)。
在建筑橋梁工地，通過(guò)專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)人員的專業(yè)解釋，知道了關(guān)于建筑方面的有關(guān)知識(shí)，大概了解到知道了什么是立柱，蓋梁，橫梁，橋梁，橋梁結(jié)構(gòu)相鄰兩個(gè)支座中心之間的距離稱為計(jì)算跨徑。在現(xiàn)場(chǎng)操作人員的介紹下，知道了一部分大型器械的作用和使用情況。在工程建造師的.講解下，我弄明白了柱和梁的建造程序、打樁工序、橋接方式等建筑方法。知道了開(kāi)挖、回填工序：挖孔樁至設(shè)計(jì)標(biāo)高時(shí)，孔底不應(yīng)積水，終孔后應(yīng)清理好護(hù)壁上的淤泥及孔底浮查積水，然后經(jīng)質(zhì)檢、地勘等單位進(jìn)行隱蔽驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后，應(yīng)立即封底和澆注樁身混凝土。了解了柱模板的主要施工方法：彈柱位置線→安裝固定架→安裝模板→檢查對(duì)角線、垂直和位置→安裝柱箍→全面檢查校正、加固。了解了該橋梁結(jié)構(gòu)的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、
抗震等級(jí)以及該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式
和施工方法。同時(shí)，陪同老師還告訴了我們就業(yè)前景和發(fā)展空間以及現(xiàn)在本專業(yè)的就業(yè)狀況，讓我們對(duì)專業(yè)的就業(yè)狀況有了初步認(rèn)識(shí)。在這次實(shí)習(xí)中，我了解到，工程設(shè)計(jì)和預(yù)算的重要性，它們?yōu)楹笃诠こ淌┕ぷ髁吮匾亯|，直接關(guān)系到工程建設(shè)的實(shí)施。另外，工程建設(shè)需要一定的資格，例如這項(xiàng)工程的建設(shè)要具備二級(jí)建造師以上的專業(yè)資格證。
同日下午我們又來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的淮安古淮河文化生態(tài)園，欣賞之余，對(duì)生態(tài)園也有了更多的認(rèn)識(shí)，古淮河生態(tài)園充分體現(xiàn)了1、以人為本的原則。在設(shè)計(jì)中充分考慮了人們的多維感覺(jué)。同時(shí)，花園內(nèi)的休憩、娛樂(lè)設(shè)施，諸如：亭、沙發(fā)、親水平臺(tái)以及花架等均以人性化設(shè)計(jì)為本，兼顧功能與美觀，體現(xiàn)出綠色生態(tài)的現(xiàn)代化要求。2、生態(tài)原則：充分考慮淮安地區(qū)氣候特征，并評(píng)估周邊地區(qū)環(huán)境特征，實(shí)現(xiàn)人與自然，園林和地域環(huán)境的和諧共生。
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告6
專業(yè)教育情況
實(shí)訓(xùn)，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，是自己所學(xué)到的理論知識(shí)有用武之地，只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與時(shí)間相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐卡可以為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同，接觸的人與事不同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速發(fā)展，在擁有越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同是，也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高，我們不只要學(xué)號(hào)學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)，好藥不斷充生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí)，不斷從各方面武裝自己，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己，表現(xiàn)自己。當(dāng)前，中國(guó)正以巨大的市場(chǎng)空間和豐富的人力資源優(yōu)勢(shì)，成為承接發(fā)達(dá)國(guó)家制造業(yè)資本流動(dòng)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要載體。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，機(jī)械工業(yè)的多家重點(diǎn)項(xiàng)目機(jī)床用戶、大型企業(yè)采購(gòu)團(tuán)將選購(gòu)大量國(guó)內(nèi)外先進(jìn)機(jī)床工具設(shè)備，以完成大規(guī)模的技術(shù)改造。中國(guó)的制造業(yè)一定要實(shí)現(xiàn)從大國(guó)到強(qiáng)國(guó)、從低端到高端、從中國(guó)制造到中國(guó)創(chuàng)造的轉(zhuǎn)變。制造技術(shù)實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)變一是要高技術(shù)化，二是要技術(shù)升級(jí)。但是，中國(guó)目前只是非創(chuàng)新產(chǎn)品的制造大國(guó)，靠勞動(dòng)力、價(jià)格、資源和非競(jìng)爭(zhēng)性的比較優(yōu)勢(shì)，其低端產(chǎn)品在世界上占有一席之地。要把制造業(yè)做大做強(qiáng)，機(jī)電一體化技術(shù)將起關(guān)鍵作用。目前新鄉(xiāng)正著力提高先進(jìn)制造業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力、大力發(fā)展以食品機(jī)械、化工機(jī)械、現(xiàn)代軌道交通設(shè)備、傳動(dòng)關(guān)鍵零部件、儀器儀表等成套設(shè)備和專用設(shè)備為重點(diǎn)的裝備制造業(yè)。制造業(yè)的發(fā)展推動(dòng)了機(jī)電一體化技術(shù)的進(jìn)步和機(jī)電一體化產(chǎn)品的不斷開(kāi)發(fā)，從而推動(dòng)了與此相關(guān)的教育服務(wù)的改革與發(fā)展。
作為現(xiàn)代很缺乏人才的專業(yè)，機(jī)電一體化學(xué)的比較廣泛，機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域廣泛。畢業(yè)生主要可從事數(shù)控設(shè)備的維護(hù)、調(diào)試、操作、制造、安裝和營(yíng)銷等技術(shù)與管理工作，就業(yè)崗位群大。本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液(氣)壓一體化技術(shù)基本理論，掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修，掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的工程技術(shù)人才。還包括電、車、鉗三種工人的職業(yè)
主要課程有：電機(jī)與電力拖動(dòng)、電路分析基礎(chǔ)、電氣控制工程，機(jī)械制圖，計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制技術(shù)、
能力要求：
�、耪莆振R克思主義基礎(chǔ)原理和必要的科技文化知識(shí);
�、普莆毡匦璧臄�(shù)學(xué)和英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí);
�、钦莆諜C(jī)械制造知識(shí);
�、日莆毡匦璧碾姽�、電子技術(shù)知識(shí);
�、烧莆瘴C(jī)與應(yīng)用知識(shí);
參觀實(shí)習(xí)情況
終于等到了實(shí)習(xí)的時(shí)候了，很早以前就從師兄那里打聽(tīng)到了有實(shí)習(xí)，那時(shí)候可以說(shuō)是急切地期盼著這一天的到來(lái)，因?yàn)榇蠹以僖矡o(wú)法滿足于課堂教學(xué)，盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)習(xí)并非像想象中的那樣是一件快樂(lè)的事情。
其實(shí)，對(duì)我們這些工科的學(xué)生來(lái)說(shuō)這是一次理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì)，又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)習(xí)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)習(xí)過(guò)程中通過(guò)獨(dú)立地實(shí)習(xí)操作，將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)習(xí)等有機(jī)結(jié)合起來(lái)的，進(jìn)行工程實(shí)習(xí)綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。銑工實(shí)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)習(xí)能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生，院的學(xué)生的必修課，非常重要的也特別有銑工實(shí)習(xí)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的'機(jī)會(huì)，離開(kāi)了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境，我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情，使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過(guò)老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說(shuō)“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比，勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設(shè)備簡(jiǎn)單，故在機(jī)械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。
通過(guò)老師的講解，知道了在機(jī)房的注意的一些細(xì)節(jié)比如：我們到轎頂工作后鞋底可能會(huì)有油，特別在高檔地方我們一定要注意出井道的時(shí)候要先檫凈油，出井道后不要到處走動(dòng)以免把地毯弄臟等，在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要遵守甲方單位的相關(guān)規(guī)定。還有就是要讓機(jī)房、轎頂和底坑要保持整齊并且不能太臟還必須留有一定的可用空間，一般一月或半月就可打掃一下機(jī)房。還有一點(diǎn)就是在進(jìn)出井道的時(shí)候一定要注意廳門(mén)不能開(kāi)的太大了，開(kāi)廳門(mén)后要按一下外乎按鈕檢查該廳門(mén)開(kāi)關(guān)在安全回路中是否可靠，之后還一定要先按下轎頂急停按鈕、檢修按鈕和照明開(kāi)關(guān)后再進(jìn)入嬌頂，出井道后要記住恢復(fù)它們！如果是維修作業(yè)還應(yīng)在該樓層電梯進(jìn)出口附近放置警示牌或是拉警戒線。還有一點(diǎn)就是做完維修保養(yǎng)后一定要恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)，特別是短接線要記得收回并且同金屬工具一樣一定不能亂放。最后要注意的就是每次做了檢查保養(yǎng)和維修后一定要作登記。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)讓我看到了：
1.通過(guò)實(shí)習(xí)，對(duì)銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍，對(duì)銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解；已經(jīng)具備獨(dú)自完成對(duì)工件測(cè)量、平面、溝槽加工，更換、安裝刀具的能力；已達(dá)到實(shí)習(xí)目的
2.銑床的操作簡(jiǎn)單易學(xué)，但操作過(guò)程中也不可松懈，以防止事故的發(fā)生。
3.了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)習(xí)能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。。
4.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯(cuò)誤，一遍又一遍。有的程序特別長(zhǎng)，可老師才不計(jì)較這些，只要有一點(diǎn)毛病，就一定要把它揪出來(lái)，盡自己最大的努力把同學(xué)們的收集整理作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì)一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。
總結(jié)
在實(shí)習(xí)期間我有很深的感觸，很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí)，也許將來(lái)不會(huì)走上這個(gè)崗位，但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn)，這些都無(wú)所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
很快我們就要步入社會(huì)，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學(xué)習(xí)。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的。
短短的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，為我將來(lái)的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，也提高了我的見(jiàn)識(shí)，今后我將會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，開(kāi)拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，做一個(gè)優(yōu)秀的機(jī)電工程師。
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告7
工學(xué)交替是職業(yè)學(xué)校的一種新的培養(yǎng)模式，是在校企雙方聯(lián)合辦學(xué)的過(guò)程中逐步形成，其實(shí)質(zhì)是產(chǎn)學(xué)結(jié)合、聯(lián)合育人，利用學(xué)校與社會(huì)兩種教育資源和教育環(huán)境，使學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，工學(xué)交替實(shí)習(xí)報(bào)告。因而我們很榮幸地被學(xué)校派到杭州聚本信息技術(shù)有限公司實(shí)習(xí)。
聚本公司為全球品牌企業(yè)提供一站式電子商務(wù)解決方案服務(wù)，服務(wù)內(nèi)容涵蓋：網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷平臺(tái)的戰(zhàn)略規(guī)劃、運(yùn)營(yíng)與管理、it系統(tǒng)集成與開(kāi)發(fā)、數(shù)據(jù)分析、倉(cāng)儲(chǔ)物流、客戶關(guān)系管理、網(wǎng)絡(luò)渠道建立、多平臺(tái)網(wǎng)店建設(shè)及運(yùn)營(yíng)、促銷及推廣策略、客服的培訓(xùn)與考核、呼叫中心的建立與整合、網(wǎng)絡(luò)廣告投放策略、運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)與指導(dǎo)等方面。為品牌廠商提供一個(gè)基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)的全網(wǎng)銷售執(zhí)行整合，為全球企業(yè)提供品牌的企業(yè)運(yùn)營(yíng)外包服務(wù)。
實(shí)訓(xùn)的十五天，第一天我們就開(kāi)始了緊張的培訓(xùn)，吳老師要求我們培訓(xùn)的時(shí)候動(dòng)腦子，希望培養(yǎng)我們對(duì)公司提供的服務(wù)產(chǎn)生興趣，這對(duì)我們接下來(lái)的十三天實(shí)訓(xùn)起的是關(guān)鍵的作用。吳老師要求我們猜想聚本信息公司提供的是什么樣的服務(wù)，列出了十個(gè)后，他著重又講了百度的搜索引擎優(yōu)化，以及影響引擎優(yōu)化的關(guān)鍵因素。第一天的培訓(xùn)，所以公司服務(wù)范圍項(xiàng)目和搜索引擎優(yōu)化的關(guān)鍵因素，都是我們還沒(méi)有接觸工作之前的揣測(cè)。僅憑著我們對(duì)電子商務(wù)的片面認(rèn)知和對(duì)搜索引擎的觀察發(fā)現(xiàn)。吳老師說(shuō)，和我們一起培訓(xùn)的還有一個(gè)他剛招的一個(gè)職員，他說(shuō)培訓(xùn)的時(shí)候，聽(tīng)得都冒汗，沒(méi)有接觸的'情況下，太難一下接收消化這么多新的知識(shí)，新的認(rèn)知。我想說(shuō)，我們又豈不是呢。
實(shí)訓(xùn)第二天，繼續(xù)培訓(xùn)，吳老師認(rèn)為我們需要先培養(yǎng)認(rèn)知和興趣。沒(méi)有認(rèn)知和興趣的工作是提不起精神的，是沒(méi)有辦法進(jìn)行有效率的工作的。這天我們玩了個(gè)游戲，分別舉例70、80年代女性名字、男性名字用到最多的姓和名，然后自由組合，發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有，你的名字就在上面。玩歸玩，老師給我們做這個(gè)游戲是有目的的。通過(guò)觀察等方式，要求我們歸納總結(jié)做這個(gè)游戲的原因。這點(diǎn)和學(xué)校教育有很大區(qū)別，學(xué)校上課老師問(wèn)問(wèn)題，我們可以翻書(shū)，可以聽(tīng)過(guò)老師講了內(nèi)容后回答。公司的培訓(xùn)則不一樣，完全沒(méi)有可取的觀點(diǎn)，靠自己的思考，不思考，時(shí)間就停滯，問(wèn)題就得不到解決。這天老師先想講的其實(shí)是如何進(jìn)行搜索引擎優(yōu)化。通過(guò)舉例的名和字，我們知道了哪些字用的比較普及，覆蓋面廣泛的。從中總結(jié)歸納出搜索的關(guān)鍵詞，因而得到搜索引擎優(yōu)化百度排名的效果。道理很簡(jiǎn)單，但實(shí)施起來(lái)真沒(méi)那么容易。
工學(xué)交替第三天，是實(shí)習(xí)的第一天。這一天，吳老師布置了任務(wù)，要求我們到各大郵箱申請(qǐng)用戶，用于注冊(cè)時(shí)的郵箱驗(yàn)證。在集中精力的情況下，考察我們一天能申請(qǐng)的最大限度，檢測(cè)我們的抗壓能力。第一天結(jié)束，身體極度疲憊，視線模糊。群里怨氣凝聚：同學(xué)紛紛抱怨重復(fù)注冊(cè)有何意義，累么累個(gè)半死；誰(shuí)說(shuō)對(duì)著電腦的白領(lǐng)好當(dāng)?shù)�，一天都和電腦過(guò)，我要回學(xué)校上課�。〉谝惶欤呀�(jīng)把我們累到了。
實(shí)習(xí)第二天，呂經(jīng)理給我們的任務(wù)是發(fā)布信息。這也是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷第一式：發(fā)帖。根據(jù)關(guān)鍵詞，分別在博客、分類信息網(wǎng)站、b2b平臺(tái)發(fā)布公司信息。這一天，吳總問(wèn)我們發(fā)布的條數(shù)，我們的限度也就這一天發(fā)布信息的數(shù)量了。我很慚愧第一天發(fā)的條數(shù)沒(méi)達(dá)到150條的要求，只發(fā)了91條。老師給我們歸納總結(jié)原因，他提到發(fā)帖一定要規(guī)劃好，一個(gè)博客15條信息，十個(gè)博客這數(shù)量不就上去了么。
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告8
為了完成學(xué)業(yè)，理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用。中藥04級(jí)于11月30日到雅安三九中藥材科技產(chǎn)業(yè)化有限公司實(shí)習(xí)，了解到GAP、GMP等方面的技術(shù)以及附子，丹參，川牛膝等中藥材的加工炮制事項(xiàng)，受益匪淺。
對(duì)于我們農(nóng)業(yè)院校中草藥栽培與鑒定專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，是學(xué)生將所學(xué)的理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，向新型人才過(guò)度的重要環(huán)節(jié)。
一、公司概況
雅安三九中藥材科技產(chǎn)業(yè)化有限公司是雅安三九藥業(yè)有限公司的全資子公司，是集地道中藥材規(guī)范化種植、加工，中藥飲片規(guī)�；a(chǎn)、經(jīng)營(yíng)，GAP、GMP科研、咨詢?yōu)橐惑w的有限責(zé)任公司。
公司先后與中國(guó)藥品檢定所、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、華西醫(yī)科大學(xué)、四川省農(nóng)業(yè)科學(xué)院以及成都中醫(yī)藥大學(xué)等科研院所展開(kāi)廣泛的科研合作，并有由各方面資深專家組成的GAP研究課題組，具有強(qiáng)勁的科技開(kāi)發(fā)實(shí)力，已取得了多項(xiàng)科研技術(shù)成果。
二、GAP建設(shè)情況
公司成立以后，按照GAP要求進(jìn)行基地建設(shè)，先后建立了6個(gè)中藥材生產(chǎn)基地（魚(yú)腥草，麥冬，川紅花，附子，丹參，川牛膝）3000余畝，年產(chǎn)中藥材800余噸，具有良好的產(chǎn)地初加工。
魚(yú)腥草基地，位于四川省雅安市雨城區(qū)嚴(yán)橋鎮(zhèn)。20xx年11月成為全國(guó)首批、四川第一個(gè)順利通過(guò)GAP認(rèn)證的中藥材品種，20xx年通過(guò)國(guó)家GAP復(fù)查。
麥冬基地，位于四川省綿陽(yáng)市三臺(tái)縣花園鎮(zhèn)。20xx年順利通過(guò)GAP認(rèn)證，麥冬基地完成了國(guó)家五部委和四川省聯(lián)合重大科技攻關(guān)項(xiàng)目研究。
另外，還有川紅花基地、丹參基地、附子基地、川牛膝基地、人參基地。
三、GMP建設(shè)情況
按照GMP要求，公司于20xx年投資500余萬(wàn)元新建年生產(chǎn)能力：800余噸的中藥飲片車間，以生產(chǎn)片、段、絲、粉等炮炙品的中藥飲片為主，并于20xx年通過(guò)國(guó)家GMP認(rèn)證，常年生產(chǎn)飲片品種500余種，不僅可以加工基地產(chǎn)品，同時(shí)可以生產(chǎn)出符合國(guó)家質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求的中藥飲片，滿足廣大醫(yī)療患者用藥需求。20xx年7月通過(guò)四川省食品藥品監(jiān)督管理局GMP復(fù)查。
四、加工炮制流程
首先是凈制，篩選潔凈、洗淋再潔凈；凈制后的藥材進(jìn)行陰干或切片。其次是切制，將藥材濕潤(rùn)，然后切制成飲片；或進(jìn)行炮炙，粉碎等；干燥后制成飲片。最后，進(jìn)行包裝，真空或充氮包裝。并且低溫干燥溫度為50～90℃。
五、實(shí)習(xí)感想
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)了許多學(xué)識(shí)和見(jiàn)識(shí)，受益匪淺。通過(guò)實(shí)踐，深化了一些課本上的'知識(shí)，獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，另外也認(rèn)識(shí)到了自己部分知識(shí)的缺乏和淺顯，激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí)，并把握好方向�？偠灾@次實(shí)習(xí)鍛煉了自己，為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力！最后，感謝學(xué)校和老師為我們提供的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)！
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告9
本次實(shí)習(xí)為時(shí)兩周。
第一周，星期一
今天我們?cè)诮淌掖致粤私饬斯I(yè)工程. 工業(yè)工程（Industrial Engineering 簡(jiǎn)稱IE），是從科學(xué)管理的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的一門(mén)應(yīng)用性工程專業(yè)技術(shù)。由于它的內(nèi)容強(qiáng)調(diào)綜合地提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低生產(chǎn)成本、保證產(chǎn)品質(zhì)量，使生產(chǎn)系統(tǒng)能夠處于最佳運(yùn)行狀態(tài)而獲得最高之整體效益，所以近數(shù)十年來(lái)一直受到各國(guó)的重視，尤其是那些經(jīng)歷過(guò)或正在經(jīng)歷工業(yè)仳變革的國(guó)家或地區(qū)，如美國(guó)、日本、四小龍及泰國(guó)等地方，都有將其視為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要工具，同時(shí)相對(duì)地IE技術(shù)在這種環(huán)境下亦得到迅速的成長(zhǎng)。
如任何一門(mén)工程技術(shù)一樣，工業(yè)工程（IE）也有其代表性成果，如：在生產(chǎn)系統(tǒng)領(lǐng)域，一直主導(dǎo)工業(yè)發(fā)展的“生產(chǎn)模式”。工業(yè)工程（IE）最早期的成果就是“福特生產(chǎn)方式”，它是以大規(guī)模的流水生產(chǎn)方式來(lái)提高生產(chǎn)效率、降低勞動(dòng)成本的，這一生產(chǎn)模式主導(dǎo)了長(zhǎng)達(dá)半個(gè)世紀(jì)的工業(yè)進(jìn)程。隨著市場(chǎng)和技術(shù)的發(fā)展，隨著人們對(duì)工業(yè)發(fā)展的長(zhǎng)期實(shí)踐、認(rèn)識(shí)與研究，在近三十年里，各種先進(jìn)的生產(chǎn)模式層出不窮，如對(duì)日本汽車工業(yè)發(fā)展及至全世界制造業(yè)產(chǎn)生重要影響的準(zhǔn)時(shí)生產(chǎn)方式、精益生產(chǎn)方式，具有美國(guó)信息時(shí)代生產(chǎn)制造特征的敏捷制造方式，以及現(xiàn)在人們談?wù)摵芏嗟拇笠?guī)模定制生產(chǎn)方式。這每一種生產(chǎn)方式，都極大地影響著整個(gè)企業(yè)的運(yùn)作，通過(guò)改善企業(yè)的業(yè)務(wù)流程，改變和發(fā)展了企業(yè)的經(jīng)營(yíng)方式，從而推動(dòng)了全人類近半個(gè)世紀(jì)的高速發(fā)展。 現(xiàn)階段的IE（工業(yè)工程）的主要工作范圍大致是： 工程分析、工作標(biāo)準(zhǔn)、動(dòng)作研究、時(shí)間研究、時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)、時(shí)間價(jià)值、價(jià)值分析 （V.A）、工廠布置、搬運(yùn)設(shè)計(jì)等 星期二
今天我們參觀了電子元件和一些材料的制造流程. 電子元件是組成電子產(chǎn)品的基礎(chǔ). 電子元件正進(jìn)入以新型電子元件為主體的新一代元器件時(shí)代，它將基本上取代傳統(tǒng)元器件，電子元器件由原來(lái)只為適應(yīng)整機(jī)的小型化及其新工藝要求為主的改進(jìn)，變成以滿足數(shù)字技術(shù)、微電子技術(shù)發(fā)展所提出的特性要求為主，而且是成套滿足的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展階段。
星期三
上午我們?nèi)チ私饬藱C(jī)床和船舶，參觀了碼頭并去甲板上了解了官兵的生活環(huán)境。 關(guān)于船舶建造一般分為以下幾個(gè)過(guò)程:1、生產(chǎn)設(shè)計(jì)、相關(guān)材料和設(shè)備的采購(gòu) 這個(gè)過(guò)程一般都是船廠來(lái)完成的，不過(guò)現(xiàn)在部分設(shè)計(jì)單位也具有生產(chǎn)設(shè)計(jì)的能力。生產(chǎn)設(shè)計(jì)的好壞直接關(guān)系到船舶生產(chǎn)的進(jìn)度及質(zhì)量。另外，船廠的采購(gòu)部門(mén)必須向其他設(shè)備商訂購(gòu)主機(jī)及其他配件。
2、板和型材的加工
2.1 放樣
這和機(jī)械設(shè)計(jì)中的放樣差不多，不過(guò)船舶的曲面是二維的，其放樣的難度甚至高于飛機(jī)。傳統(tǒng)的船廠有專門(mén)用于放樣的樣樓，而現(xiàn)代化的船廠基本上都采用計(jì)算機(jī)放樣了，不過(guò)部分過(guò)于復(fù)雜且不可展開(kāi)的曲面還是必須人工放樣。
2.2 板和型材的預(yù)處理
板和型材到了船廠以后，首先要進(jìn)行校平，表面除銹然后上底漆。因?yàn)殇撌呛苋菀咨P的，不做預(yù)處理的話等船造出來(lái)了板至少要爛掉1/10。
2.3 下料及成型加工
下料簡(jiǎn)單地說(shuō)就是按照放好的樣子切板和型材�，F(xiàn)在大部分船廠在這方面都實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)化。不過(guò)，成型加工一般比較麻煩，薄板和型材通常采取冷彎加工的方法而厚板及部分曲率很大的結(jié)構(gòu)（球首就是一個(gè)典型）必須采取熱加工的方法成型。一般即使是很有經(jīng)驗(yàn)的老師傅燒一個(gè)球首也要一個(gè)多月（如果板厚增加的話這個(gè)時(shí)間會(huì)大大延長(zhǎng)）。
3、分段組裝
這個(gè)過(guò)程的工作量很大，主要是在車間內(nèi)把形材和板焊接成分段，再用平板車將這些分段運(yùn)輸?shù)浆F(xiàn)場(chǎng)。
4、船體合龍
就是在船臺(tái)上和船塢內(nèi)把分段組合成船。這個(gè)過(guò)程難度是比較大的，勞動(dòng)遷都也很高。該過(guò)程涉及到大量的起重和焊接作業(yè)，因?yàn)閷?duì)設(shè)備要求較高，該過(guò)程是船舶生產(chǎn)中的瓶頸。
5、下水
這個(gè)過(guò)程是船舶建造中最危險(xiǎn)的過(guò)程，一旦發(fā)生事故整個(gè)船就報(bào)廢了。具體過(guò)程沒(méi)什么好說(shuō)的。
6、碼頭舾裝
把管子，閥門(mén)和其他大型設(shè)備及裝潢材料裝上船。這個(gè)過(guò)程涉及到的專業(yè)最多，是船舶建造中最混亂也最容易發(fā)生事故的過(guò)程。
7、試驗(yàn)交船
包括系泊試驗(yàn)和航行試驗(yàn)，主要是測(cè)試實(shí)際建造完成后船舶各方面的性能數(shù)據(jù)。
星期四/五
這兩天我們自己動(dòng)手拆裝柴油機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)。目的是了解柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和組裝過(guò)程。 柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是功率大、經(jīng)濟(jì)性能好。柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的工作過(guò)程與汽油發(fā)動(dòng)機(jī)有許多相同的地方，每個(gè)工作循環(huán)也經(jīng)歷進(jìn)氣、壓縮、做功、排氣四個(gè)行程。但由于柴油機(jī)用的燃料是柴油，其粘度比汽油大，不易蒸發(fā)，而其自燃溫度卻較汽油低，因此可燃混合氣的形成及點(diǎn)火方式都與汽油機(jī)不同。不同之處主要是，柴油發(fā)動(dòng)機(jī)氣缸中的混合氣是壓燃的，而不是點(diǎn)燃的。柴油發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)進(jìn)入氣缸的是空氣，氣缸中的空氣壓縮到終點(diǎn)時(shí)，溫度在500-700℃，壓力40—50個(gè)大氣壓�；钊咏现裹c(diǎn)時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)上的高壓泵以高壓向氣缸中噴射柴油，柴油形成細(xì)微的油粒，與高壓高溫的空氣混合，柴油混合氣自行燃燒，猛烈膨脹，產(chǎn)生爆發(fā)力，推動(dòng)活塞下行做功。此時(shí)的溫度可1900-20xxoC，壓力可達(dá)60-100個(gè)大氣壓，功率很大，所以，柴油發(fā)動(dòng)機(jī)廣泛的應(yīng)用于大型柴油汽車上。
系統(tǒng)來(lái)說(shuō)柴油機(jī)構(gòu)造包括潤(rùn)滑系統(tǒng)、冷卻系、供給系，配氣機(jī)構(gòu)、活塞連桿機(jī)構(gòu)，機(jī)體、傳動(dòng)系統(tǒng)。
柴油機(jī)可按不同特征分類：按轉(zhuǎn)速分為高速、中速和低速柴油機(jī)；按燃燒室的型式分為直接噴射式、渦流室式和預(yù)燃室式柴油機(jī)等；按氣缸進(jìn)氣方式分為增壓和非增壓柴油機(jī)；按氣體壓力作用方式分為單作用式、雙作用式和對(duì)置活塞式柴油機(jī)等；按用途分為船用柴油機(jī)、機(jī)車柴油機(jī)等。
柴油機(jī)種類繁多。①按工作循環(huán)可分為四沖程和二沖程柴油機(jī)。②按冷卻方式可分為水冷和風(fēng)冷柴油機(jī)。③按進(jìn)氣方式可分為增壓和非增壓（自然吸氣）柴油機(jī)。④按轉(zhuǎn)速可分為高速(大于1000轉(zhuǎn)／分)、中速（350～1000轉(zhuǎn)／分）和低速（小于350轉(zhuǎn)／分）柴油機(jī)。⑤按燃燒室可分為直接噴射式、渦流室式和預(yù)燃室式柴油機(jī)。⑥按氣體壓力作用方式可分為單作用式、雙作用式和對(duì)置活塞式柴油機(jī)等。⑦按氣缸數(shù)目可分為單缸和多缸柴油機(jī)。⑧按用途可分為船用柴油機(jī)、機(jī)車柴油機(jī)、汽車柴油機(jī)、發(fā)電柴油機(jī)、農(nóng)用柴油機(jī)、工程機(jī)械用柴油機(jī)等。
柴油發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒過(guò)程一般分為著火延遲期、速燃期、緩燃期和后燃期四個(gè)階段。 著火延遲期是指從燃料開(kāi)始噴射到著火，其間經(jīng)過(guò)噴散、加熱蒸發(fā)、擴(kuò)散、混合和初期氧化等一系列物理的和化學(xué)的準(zhǔn)備過(guò)程。它是燃燒過(guò)程的一個(gè)重要參數(shù)，對(duì)燃燒放熱過(guò)程的特性有直接影響。
在著火延遲期內(nèi)噴入燃燒室的燃料，在速燃期內(nèi)幾乎是同時(shí)燃燒的，所以放熱速度很高，壓力升高也特別快。
緩燃期階段中燃料的燃燒取決于混合的速度。因此，加強(qiáng)燃燒室內(nèi)的空氣擾動(dòng)和加速空氣與燃料的混合，對(duì)保證燃料在上止點(diǎn)附近迅速而完全地燃燒有重要作用。
柴油機(jī)的混合和燃燒時(shí)間很短，以致有些燃料不能在上止點(diǎn)附近及時(shí)燒完，而拖到膨脹行程的后期放出的熱量不能得到充分利用，因此應(yīng)盡量避免燃料在后燃期燃燒。
第二周星期一
本周主要在江大本部工業(yè)中心實(shí)習(xí)。上午我們了解了一下一些與日常生活有關(guān)的機(jī)械.比如不同類型的割草機(jī)和選幣機(jī)等.并認(rèn)識(shí)它們的`構(gòu)造及其工作原理.
下午我們認(rèn)識(shí)了三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的使用及其原理.三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)是指在一個(gè)六面體的空間范圍內(nèi)，能夠表現(xiàn)幾何形狀、長(zhǎng)度及圓周分度等測(cè)量能力的儀器，又稱為三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x或三次元
三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的配件一般包含探針、控制器、加密鎖、測(cè)頭、測(cè)量軟件、校正球、計(jì)算機(jī)、軟件操作手冊(cè)、日常維護(hù)手冊(cè)、校正量具等.
三坐標(biāo)測(cè)量機(jī)的應(yīng)用領(lǐng)域很廣泛.主要運(yùn)用于機(jī)械、汽車、航空、軍工、家具、工具原型、機(jī)器等中小型配件、模具等行業(yè)中的箱體、機(jī)架、齒輪、凸輪、蝸輪、蝸桿、葉片、曲線、曲面等的測(cè)量，還可用于電子、五金、塑膠等行業(yè)中，可以對(duì)工件的尺寸、形狀和形位公差進(jìn)行精密檢測(cè)，從而完成零件檢測(cè)、外形測(cè)量、過(guò)程控制等任務(wù)。 星期二
上午主要學(xué)習(xí)了有關(guān)于物流系統(tǒng)的知識(shí). 物流物流系統(tǒng)就是指在供應(yīng)鏈管理活動(dòng)中的各種物流功能，隨著采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售活動(dòng)而發(fā)生，并使物的流通效率提高的系統(tǒng)。這種系統(tǒng)大致由作業(yè)系統(tǒng)和信息系統(tǒng)組成.
物流系統(tǒng) 是由物流各要素所組成的，物流各要素之間是存在有機(jī)聯(lián)系的綜合體。
物流系統(tǒng)主要受內(nèi)部環(huán)境以及外部環(huán)境的要素影響，使物流系統(tǒng)整體構(gòu)成十分復(fù)雜,其外部存在過(guò)多的不確定因素，其內(nèi)部存在著相互依賴的物流功能因素。
物流系統(tǒng)的成功要素是使物流系統(tǒng)整體優(yōu)化以及合理化，并服從或改善社會(huì)大系統(tǒng)的環(huán)境。
下午我們參觀了模塊自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng).并對(duì)制藥機(jī)，打包機(jī)，封裝機(jī)的工作過(guò)程有了一個(gè)簡(jiǎn)單的認(rèn)識(shí).隨后老師為我們講解了有關(guān)于集成電路的一些知識(shí),簡(jiǎn)單介紹了它的制作工藝.
星期三
今天學(xué)習(xí)的是特種加工.
特種加工亦稱“非傳統(tǒng)加工”或“現(xiàn)代加工方法”，泛指用電能、熱能、光能、電化學(xué)能、化學(xué)能、聲能及特殊機(jī)械能等能量達(dá)到去除或增加材料的加工方法，從而實(shí)現(xiàn)材料被去除、變形 、改變性能或被鍍覆等。
與傳統(tǒng)機(jī)械加工方法相比具有許多獨(dú)到之處：
(1)加工范圍不受材料物理 、機(jī)械性能的限制，能加工任何硬的、軟的、脆的、耐熱或高熔點(diǎn)金屬以及非金屬材料。
(2)易于加工復(fù)雜型面、微細(xì)表面以及柔性零件。
(3)易獲得 良好的表面質(zhì)量，熱應(yīng)力、殘余應(yīng)力、冷作硬化、熱影響區(qū)等均比較小。
(4)各種加工方法易復(fù)合形成新工藝方法，便于推廣應(yīng)用。
激光加工技術(shù)
國(guó)外激光加工設(shè)備和工藝發(fā)展迅速，現(xiàn)已擁有100kW的大功率CO2激光器、kW級(jí)高光束質(zhì)量的固體激光器，有的可配上光導(dǎo)纖維進(jìn)行多工位、遠(yuǎn)距離工作。激光加工設(shè)備功率大、自動(dòng)化程度高，已普遍采用CNC控制、多坐標(biāo)聯(lián)動(dòng)，并裝有激光功率監(jiān)控、自動(dòng)聚焦、工業(yè)電視顯示等輔助系統(tǒng)。
激光制孔的最小孔徑已達(dá)0.002mm，已成功地應(yīng)用自動(dòng)化六坐標(biāo)激光制孔專用設(shè)備加工航空發(fā)動(dòng)機(jī)渦輪葉片、燃燒室氣膜孔，達(dá)到無(wú)再鑄層、無(wú)微裂紋的效果。激光切割適用于由耐熱合金、鈦合金、復(fù)合材料制成的零件。目前薄材切割速度可達(dá)15m/min，切縫窄，一般在0.1～1mm之間，熱影響區(qū)只有切縫寬的10%～20%，最大切割厚度可達(dá)45mm，已廣泛應(yīng)用于飛機(jī)三維蒙皮、框架、艦船船身板架、直升機(jī)旋翼、發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒室等。
激光焊接薄板已相當(dāng)普遍，大部分用于汽車工業(yè)、宇航和儀表工業(yè)。激光精微焊接技術(shù)已成為航空電子設(shè)備、高精密機(jī)械設(shè)備中微型件封裝結(jié)點(diǎn)的微型連接的重要手段。激光表面強(qiáng)化、表面重熔、合金化、非晶化處理技術(shù)應(yīng)用越來(lái)越廣，激光微細(xì)加工在電子、生物、醫(yī)療工程方面的應(yīng)用已成為無(wú)可替代的特種加工技術(shù)。激光快速成型技術(shù)已從研究開(kāi)發(fā)階段發(fā)展到實(shí)際應(yīng)用階段，已顯示出廣闊的應(yīng)用前景。
國(guó)內(nèi)70年代初已開(kāi)始進(jìn)行激光加工的應(yīng)用研究，但發(fā)展速度緩慢。在激光制孔、激光熱處理、焊接等方面雖有一定的應(yīng)用，但質(zhì)量不穩(wěn)定。目前已研制出具有光纖傳輸?shù)墓腆w激光加工系統(tǒng)，并實(shí)現(xiàn)光纖耦合三光束的同步焊接和石英表芯的激光焊接。完成了激光燒結(jié)快速成型原理樣機(jī)研制，并采用環(huán)氧聚脂和樹(shù)脂砂燒結(jié)粉末材料，快速成型出典型零件，如葉輪、齒輪。
激光加工技術(shù)今后幾年應(yīng)結(jié)合已取得的預(yù)研成果，針對(duì)需求，重點(diǎn)開(kāi)展無(wú)缺陷氣膜小孔的激光加工及實(shí)時(shí)檢控技術(shù)、高強(qiáng)鋁(含鋁鋰、鋁鎂)合金的激光焊接技術(shù)、金屬零件的激光粉末燒結(jié)快速成型技術(shù)、激光精密加工及重要構(gòu)件的激光沖擊強(qiáng)化等項(xiàng)目的研究。實(shí)現(xiàn)高溫渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)氣膜孔無(wú)缺陷加工，可使葉片使用壽命達(dá)20xx小時(shí)以上；以焊代替數(shù)控加工飛機(jī)次承力構(gòu)件，以及帶筋壁板的以焊代鉚；實(shí)現(xiàn)重要零部件的表面強(qiáng)化，提高安全性、可靠性等，從而使先進(jìn)的激光制造技術(shù)在軍事工業(yè)中發(fā)揮更大的作用。
電加工技術(shù)
國(guó)外電解加工應(yīng)用較廣，除葉片和整體葉輪外已擴(kuò)大到機(jī)匣、盤(pán)環(huán)零件和深小孔加工，用電解加工可加工出高精度金屬反射鏡面。目前電解加工機(jī)床最大容量已達(dá)到5萬(wàn)安培，并已實(shí)現(xiàn)CNC控制和多參數(shù)自適應(yīng)控制。電火花加工氣膜孔采用多通道、納秒級(jí)超高頻脈沖電源和多電極同時(shí)加工的專用設(shè)備，加工效率2～3秒/孔，表面粗糙度Ra0.4μm，通用高檔電火花成型及線切割已能提供微米級(jí)加工精度，可加工3μm的微細(xì)軸和5μm的孔。精密脈沖電解技術(shù)已達(dá)10μm左右。電解與電火花復(fù)合加工，電解磨削、電火花磨削已用于生產(chǎn)。
根據(jù)上述現(xiàn)狀，今后特種加工技術(shù)的發(fā)展方向應(yīng)是：
(1)不斷改進(jìn)、提高高能束源品質(zhì)，并向大功率、高可靠性方向發(fā)展。
(2)高能束流加工設(shè)備向多功能、精密化和智能化方向發(fā)展，力求達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化、系列化和模塊化的目的。擴(kuò)大應(yīng)用范圍，向復(fù)合加工方向發(fā)展。
(3)不斷推進(jìn)高能束流加工新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備的工程化和產(chǎn)業(yè)化工作。 星期四
今天是實(shí)習(xí)的最后一天所以比較輕松.主要了解模塊化并自己動(dòng)手組裝了一個(gè)車床并用機(jī)器人模擬運(yùn)轉(zhuǎn)
模塊化是指解決一個(gè)復(fù)雜問(wèn)題時(shí)自頂向下逐層把軟件系統(tǒng)劃分成若干模塊的過(guò)程。每個(gè)模塊完成一個(gè)特定的子功能，所有的模塊按某種方法組裝起來(lái)，成為一個(gè)整體，完成整個(gè)系統(tǒng)所要求的功能。
模塊具有以下幾種基本屬性：接口、功能、邏輯、狀態(tài)，功能、狀態(tài)與接口反映模塊的外部特性，邏輯反映它的內(nèi)部特性。
在軟件的體系結(jié)構(gòu)中，模塊是可組合、分解和更換的單元。
總結(jié)
本次實(shí)習(xí)我們受益良多。經(jīng)過(guò)兩個(gè)禮拜的實(shí)習(xí)我們了解了工業(yè)工程與管理有機(jī)結(jié)合的綜合技術(shù)對(duì)提高企業(yè)的生產(chǎn)率和生產(chǎn)系統(tǒng)綜合效率及效益，提高系統(tǒng)綜合素質(zhì)，對(duì)增強(qiáng)企業(yè)在開(kāi)放經(jīng)濟(jì)條件下的國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力和知識(shí)經(jīng)濟(jì)環(huán)境中的綜合創(chuàng)新能力，對(duì)贏得各類生產(chǎn)系統(tǒng)、管理系統(tǒng)及社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)的高質(zhì)量、可持續(xù)發(fā)展等，具有不可替代的重要作用。
我國(guó)以企業(yè)為基礎(chǔ)和主體的工業(yè)及產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)面臨著資源利用率低、質(zhì)量和效益不高、產(chǎn)品等綜合結(jié)構(gòu)不合理、環(huán)境適應(yīng)性較差、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力及創(chuàng)新能力亟待增強(qiáng)，以及戰(zhàn)略管理和內(nèi)部管理弱化、技術(shù)與管理脫節(jié)、特色化缺乏、產(chǎn)品、市場(chǎng)、技術(shù)等方面的發(fā)展不平衡、企業(yè)與市場(chǎng)和政府及其他企業(yè)間關(guān)系欠規(guī)范、不穩(wěn)定等諸多問(wèn)題和困境�，F(xiàn)代工業(yè)工程是企業(yè)和整個(gè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)擺脫困境、贏得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的有效武器。
在科技研發(fā)等諸多環(huán)節(jié)上我們?nèi)耘f有很長(zhǎng)的一段路要走,實(shí)習(xí)中的任何一個(gè)項(xiàng)目的研究對(duì)我們?nèi)蘸蠖加泻艽蟮挠绊�。也給我們今后大學(xué)的學(xué)習(xí)指引了方向。
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告10
頂崗實(shí)習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)的大專學(xué)生的一門(mén)重要實(shí)踐性課程。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識(shí)與工作實(shí)踐有效的結(jié)合起來(lái)。它增強(qiáng)了我們的動(dòng)手能力、協(xié)作能力、專業(yè)技術(shù)能力和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知能力。為我們今后實(shí)實(shí)在在的踏上工作崗位，起到指引作用。
頂崗實(shí)習(xí)不同于課堂教學(xué)，課堂教學(xué)中，老師講解，我們領(lǐng)會(huì)，而頂崗實(shí)習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，由我們自己去實(shí)踐學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)際操作，一方面可以鞏固在書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)，另一方面，可以獲得在書(shū)本上不易了解和不易學(xué)到的實(shí)際知識(shí)，使我們?cè)趯?shí)踐中得到提高和鍛煉。
對(duì)我們學(xué)院來(lái)說(shuō)，頂崗實(shí)習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補(bǔ)充部分，是我們教育教學(xué)體系中的一個(gè)不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系，頂崗實(shí)習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會(huì)工作者的過(guò)渡。
因此頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)技能型人才，實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù)，而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)�？梢哉f(shuō)，對(duì)于我們學(xué)院的大中專學(xué)生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有頂崗實(shí)習(xí)，就沒(méi)有完整的教育。頂崗實(shí)習(xí)的成功與否，直接關(guān)系到我們以后對(duì)社會(huì)的適應(yīng)能力和前途。
我從事的是甲醇精餾與合成崗位工作，在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn)，在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí)我也在不斷的調(diào)試自己，秉承“知識(shí)改變命運(yùn)，崗位成就事業(yè)”的理念，把握機(jī)遇，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，在工作實(shí)踐中提高和豐富自己，總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞，從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，拓寬了我的知識(shí)面，增加感性認(rèn)識(shí)，把所學(xué)知識(shí)梳理歸類，不斷進(jìn)行總結(jié)糾正。增強(qiáng)了從書(shū)本學(xué)不到的人際交往能力，語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力，并了解到當(dāng)前化工企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展前景隨著時(shí)代發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，大大激發(fā)了我向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后從事理貨工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第一有感情才會(huì)有水平，面對(duì)這份來(lái)之不易的工作機(jī)會(huì)，我倍加珍惜，進(jìn)而轉(zhuǎn)化成為努力工作的不竭動(dòng)力，不斷在鞭策和引導(dǎo)自己，積極上進(jìn)，勤奮有為，愛(ài)崗敬業(yè)，在工作中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值；
第二，逐步完成角色的轉(zhuǎn)化，漸漸退去身上作為一個(gè)學(xué)生的稚氣，開(kāi)始有了幾分社會(huì)人的成熟與干練，適應(yīng)了新的工作生活環(huán)境，專業(yè)知識(shí)上有了新的進(jìn)展和突破，思想意識(shí)上有了新的認(rèn)識(shí)和提升，學(xué)會(huì)思考與辯證的去看待問(wèn)題；
第三，零距離的親身感受化工企業(yè)文化和精神所在，實(shí)踐出真知，事實(shí)雄辯的解釋了許多過(guò)去我不理解，不明確的問(wèn)題，更加堅(jiān)定了自己的選擇，明確了為之不懈奮斗的理想和目標(biāo)，在今后的工作和前進(jìn)道路上，以信仰和理念為精神驅(qū)動(dòng)，扎扎實(shí)實(shí)，兢兢業(yè)業(yè)，拼搏進(jìn)取，在自己的崗位上不斷做出新的成績(jī)，用自己優(yōu)異的業(yè)績(jī)來(lái)回報(bào)港口以證明自己對(duì)它的'忠誠(chéng)。
公司始建于20××年，隸屬于重慶xxxxxxxx任公司，現(xiàn)有員工500多人。本公司主要從事甲醇生產(chǎn)，甲醇是一種重要的有機(jī)化工原料，應(yīng)用廣泛，可以用來(lái)生產(chǎn)甲醛、合成橡膠、甲胺、醋酸等一系列化工產(chǎn)品。
我在公司的實(shí)習(xí)可以分為三個(gè)階段概括。第一階段，培訓(xùn)，安全培訓(xùn),技能培訓(xùn)，規(guī)章紀(jì)律培訓(xùn)等等，第二階段，跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實(shí)踐，解決在現(xiàn)場(chǎng)工作中遇到的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和工作專業(yè)技能，第三階段，學(xué)會(huì)獨(dú)立在現(xiàn)場(chǎng)工作以及應(yīng)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種突發(fā)情況。
對(duì)于我們沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)習(xí)人員來(lái)說(shuō)，沒(méi)有現(xiàn)場(chǎng)工作經(jīng)驗(yàn)，所以在工作的開(kāi)始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn)。尤其是在某些操作使用和保護(hù)上，我深切的感受到科技進(jìn)步的巨大推動(dòng)力。這一方面彰顯了科技進(jìn)步對(duì)生產(chǎn)力發(fā)展的推動(dòng)作用，另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果，適應(yīng)現(xiàn)代化的需要。
為期半年的頂崗實(shí)習(xí)，是近距離接受公司企業(yè)文化，感受在公司的半年實(shí)習(xí)；是迅速成長(zhǎng)，脫胎換骨；是理論聯(lián)系實(shí)際，專業(yè)知識(shí)付諸工作環(huán)節(jié)，尋求到自我發(fā)展的平臺(tái)的；是珍惜機(jī)遇，努力工作，時(shí)刻以一名公司正式員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。在這半年的頂崗實(shí)習(xí)中，感觸良多，收獲頗豐。
在這半年的時(shí)間里，我成功的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到社會(huì)人的轉(zhuǎn)變，學(xué)到了專業(yè)知識(shí)，學(xué)到了很多與人溝通的技巧，為人處事的道理，也增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。
思想收獲：通過(guò)這次頂崗實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己最大的變化就是思想變得成熟了，不再像學(xué)生那樣孩子氣，那樣幼稚了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)用成人化的思維去思考問(wèn)題處理事情，不光為自己思考，也采用了換位思考的方式為別人思考。我的世界觀和價(jià)值觀也變得成熟了，不再做白日夢(mèng)，而是懂得了通過(guò)腳踏實(shí)地的工作去實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值，給社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富，給自己創(chuàng)造美好的未來(lái)。社會(huì)是很現(xiàn)實(shí)的，也是很公平的，一份付出就會(huì)有一份收獲，不要幻想未來(lái)，要做一個(gè)有思想的實(shí)踐者。我體會(huì)了作為一個(gè)社會(huì)工作人員要擔(dān)得起“責(zé)任”二字，每個(gè)人都要認(rèn)真努力，對(duì)自己所管的的區(qū)域或工作負(fù)責(zé)，一絲不茍做事，不然給公司造成的損失是我們個(gè)人彌補(bǔ)不了的。
作風(fēng)收獲：在公司實(shí)習(xí)的期間，我學(xué)會(huì)了一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和精益求精的工作作風(fēng)，作為現(xiàn)場(chǎng)操作員，平時(shí)沒(méi)什么大事但會(huì)有很多瑣事、雜事，這就需要我們耐得住性子一絲不茍的處理，不能急躁、馬虎了事。做事要雷厲風(fēng)行，講求效率，快速響應(yīng)，不能拖泥帶水。還要精益求精，追求創(chuàng)新，永不滿足，帶著激情去工作。
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告11
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫，不知不覺(jué)實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就會(huì)過(guò)去。回想這段日子，我有失落過(guò)，認(rèn)真過(guò)，悲傷過(guò)，高興過(guò)。給予我初步的經(jīng)驗(yàn)積累，現(xiàn)在重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)總結(jié)，也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。
我就讀于山西冶金高級(jí)技工學(xué)校，將于XX年6月畢業(yè)，現(xiàn)實(shí)習(xí)于太原聚賢高科技開(kāi)發(fā)有限公司，我非常珍惜這段時(shí)間的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。我從事于設(shè)計(jì)方面的工作，由于自己經(jīng)驗(yàn)少，工作中有時(shí)會(huì)碰到這樣或那樣的問(wèn)題不知如何處理，因而在上司、同事的關(guān)心指導(dǎo)和幫助下，及虛心請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，從他們那里盡快學(xué)到一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。雖然自己現(xiàn)在還不能獨(dú)立完成各項(xiàng)工作任務(wù)，但我相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
對(duì)待學(xué)習(xí)，我認(rèn)真努力；對(duì)待工作我做到愛(ài)崗敬業(yè)；對(duì)待客戶，我熱情接待，完成客戶的需求；在生活方面我樂(lè)觀，熱情，誠(chéng)懇，寬容，有時(shí)會(huì)因自己是中專生失落過(guò)，因?yàn)槲颐鎸?duì)的都是高技生，心里就會(huì)感到自己隨時(shí)都有被淘汰的可能，這或許是上天給我的'一個(gè)考驗(yàn)，但在每次的時(shí)候我都會(huì)反省過(guò)來(lái)，告訴自己清楚自己應(yīng)該做的是什么，在挫折面前我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力，使自己能更好地搞好本職工作。
這份工作不僅是我人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，也是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，意味著我擁有一個(gè)很好的發(fā)展平臺(tái)，還意味著我要吃更多的苦，更意味著我要面對(duì)過(guò)去，無(wú)怨無(wú)悔；面對(duì)現(xiàn)在，努力拼搏；面對(duì)將來(lái)，我期待更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難。
只要自己努力，成功不會(huì)拒絕你！
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告12
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：
會(huì)寧縣金鈴養(yǎng)殖有限公司
實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年7月20日至20xx年1月10日組織單位：甘肅畜牧工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院畜牧系實(shí)習(xí)班級(jí)：畜牧系市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與營(yíng)銷班實(shí)習(xí)人員：畜牧系營(yíng)銷班全體學(xué)生（36人）
實(shí)習(xí)目的：
實(shí)習(xí)時(shí)每個(gè)大學(xué)生畢業(yè)必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另外“工學(xué)交替”作為我系整個(gè)教學(xué)體系有機(jī)組成部分，通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)檢驗(yàn)教學(xué)成果，看看教學(xué)與實(shí)際工作到底有多大距離，并通過(guò)綜合分析，找出教學(xué)中存在的不足，以便完善教學(xué)計(jì)劃、改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實(shí)踐依據(jù)。
公司簡(jiǎn)介：會(huì)寧縣金鈴養(yǎng)殖有限公司中川分公司位于中川鄉(xiāng)高廟村，公司于20xx年4月注冊(cè)成立，占地畝，是一家以飼草料加工，奶牛規(guī)模養(yǎng)殖，鮮奶集中銷售為主的民營(yíng)企業(yè)。公司從20xx年7月投資建設(shè)，計(jì)劃建成飼草料加工，優(yōu)質(zhì)奶牛規(guī)模養(yǎng)殖、繁育，鮮奶集中銷售的標(biāo)準(zhǔn)化奶牛養(yǎng)殖場(chǎng)。規(guī)劃分二期建成，一期工程已建成干草棚、青貯池、青年牛棚、產(chǎn)房病房及辦公區(qū)等基礎(chǔ)設(shè)施，引進(jìn)奶牛1000頭，二期工程繼續(xù)完善基礎(chǔ)設(shè)施，建成成年牛棚、擠奶站等。公司堅(jiān)持“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)模化”的經(jīng)營(yíng)理念，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)澳大利亞“荷斯坦”奶牛1057頭，與國(guó)內(nèi)大型企業(yè)及科研機(jī)構(gòu)合作，建立健全飼草料加工及奶牛養(yǎng)殖標(biāo)準(zhǔn)化體系。采用TMR技術(shù)，致力于飼草料加工，奶牛標(biāo)準(zhǔn)化飼草料飼養(yǎng)管理技術(shù)及優(yōu)質(zhì)奶牛繁育推廣，實(shí)行訂單式經(jīng)營(yíng)管理。發(fā)展前景廣闊，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益可觀。公司建成投產(chǎn)后，走龍頭帶基地、基地連農(nóng)戶的路子，草產(chǎn)品加工可推進(jìn)當(dāng)?shù)卮罅Πl(fā)展優(yōu)質(zhì)苜蓿種植及全膜玉米種植，提高就業(yè)機(jī)會(huì)，增加農(nóng)民收入，延伸產(chǎn)業(yè)鏈條，促進(jìn)當(dāng)?shù)夭菪町a(chǎn)業(yè)有序健康發(fā)展。
實(shí)習(xí)小結(jié)：
工學(xué)交替是職業(yè)學(xué)校的一種新的培養(yǎng)模式，是在校企雙方聯(lián)合辦學(xué)的過(guò)程中逐步形成，其實(shí)質(zhì)是產(chǎn)學(xué)結(jié)合、聯(lián)合育人，利用學(xué)校與社會(huì)兩種教育資源和教育環(huán)境，使學(xué)生的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作有機(jī)結(jié)合起來(lái)。因而我們很榮幸地被學(xué)校派到會(huì)寧縣金鈴養(yǎng)殖有限公司實(shí)習(xí)。
我們?nèi)w同學(xué)在劉瑞玲老師的帶領(lǐng)下，來(lái)到會(huì)寧縣金鈴養(yǎng)殖有限公司開(kāi)始了我們?yōu)槠诎肽甑墓W(xué)交替。來(lái)到公司之前，我們都不知道自己的具體工作是什么。后來(lái)班上同學(xué)被分到了兩個(gè)不同的場(chǎng)子，10個(gè)同學(xué)分到了新堡子場(chǎng)；26人被分到了中川場(chǎng)。在正式實(shí)習(xí)之前，公司的領(lǐng)導(dǎo)花了兩天的時(shí)間給我們培訓(xùn)。在培訓(xùn)的這兩天是我們收獲最大，學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著員工責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)后果。"天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。"從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活，自己的提議或工作不能得到老板的肯定。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。半年的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我們從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，做學(xué)問(wèn)。"在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力"，參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我們學(xué)的是市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)，但是工作時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的跟本就是皮毛，有的時(shí)候甚至與所學(xué)專業(yè)毫無(wú)關(guān)系。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。我們每天7點(diǎn)不到就得起床，就算再寒冷再差的天氣，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦，雖然工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。也許工作以后，我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。因此我們要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，我們馬上就要畢業(yè)，工資水平普遍不高，常常所剩無(wú)幾，一不留神可能就入不敷出成為月光一族，但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢�，因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。踏上社會(huì)，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的氛圍，大家情緒就會(huì)低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，才有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我們能做的就是"多工作，少閑話"。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月，要更加珍惜與同學(xué)之間的相處。此次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們畢業(yè)就業(yè)的信心和勇氣。這次實(shí)習(xí)，我班同學(xué)表現(xiàn)得都不錯(cuò)，公司領(lǐng)導(dǎo)也給予了認(rèn)可。許多同學(xué)都認(rèn)為，經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，自己去此類型的公司還是可以勝任的。所以，我們有就業(yè)危機(jī)感是應(yīng)該的'，但不能過(guò)于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我們能做的就是多吸取知識(shí)，提高自身的綜合素質(zhì)。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我們拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)自己更好的工作之路做準(zhǔn)備。
本次“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)進(jìn)行的非常順利，首先，使我們認(rèn)識(shí)到企業(yè)文化對(duì)于企業(yè)生命的重要性及其企業(yè)的奮斗精神，讓我們感受到了一種團(tuán)隊(duì)精神。因?yàn)楣ぷ魍皇且粋�(gè)人是事情，是一個(gè)整體，一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成每一項(xiàng)工作時(shí)，我們都要積極的與別人溝通，交流，以能夠與別人合作，要有勇氣，有激情的去接近每一個(gè)人；其次，本次“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)也讓我們了解了真正的生產(chǎn)活動(dòng)是如何進(jìn)行的，為以后的工作做好心理準(zhǔn)備。在實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)所存在的問(wèn)題進(jìn)行自我完善，要勤于觀察和思考，掌握好育種、診斷、治療疾病，每天做好實(shí)習(xí)筆記，記錄實(shí)習(xí)情況等，對(duì)有關(guān)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)資料進(jìn)行詳細(xì)記錄并加以整理；要認(rèn)清自我、放低身段、從基層做起，要調(diào)整心態(tài)，盡快的能夠融入到社會(huì)環(huán)境中；要主動(dòng)出擊，積極獲取更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
在“工學(xué)交替”取得良好成績(jī)的同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些不足。第一，“工學(xué)交替”時(shí)間太短，對(duì)于部分技能不能完全掌握；第二，在“工學(xué)交替”期間，學(xué)校應(yīng)安排指導(dǎo)教師不間斷地對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)情況、生活及工作心態(tài)進(jìn)行了解，在實(shí)習(xí)中開(kāi)展專題教學(xué)，并反饋系部；第三，“工學(xué)交替”對(duì)學(xué)生的生活補(bǔ)助較低，學(xué)生往返學(xué)校較為繁瑣，返校上課心情浮躁，態(tài)度消極；第四，學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)情況及時(shí)組織指導(dǎo)教師和學(xué)生開(kāi)展實(shí)習(xí)總結(jié)大會(huì)。
實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們雖然離開(kāi)了公司，可是這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我們收獲了一個(gè)美好的回憶，我們不僅鞏固了自己的理論知識(shí)，而且極大地鍛煉了自己的實(shí)踐操作能力。實(shí)習(xí)中很多知識(shí)是課本上沒(méi)有的，我們學(xué)到了更加明確可行的操作技術(shù)，這使得我們能夠走出課堂，在現(xiàn)實(shí)中尋找應(yīng)用實(shí)例，促使我們?cè)诤芏喾矫娴玫搅撕艽筇岣?/p>
最后，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和公司給我們提供的這一實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中更加努力，成就自己的未來(lái)。
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告13
窗，溝通東西景色，得以增加景深，廊東以庭院建筑為主，曲廊環(huán)繞亭院，綴以花木石峰，從曲廊空窗望去皆成意蘊(yùn)豐富的國(guó)畫(huà)。廊西為全園主景區(qū)，池水居中，環(huán)以假山、花木及建筑。中部水面聚集，東西兩端狹長(zhǎng)，并建曲橋、水門(mén)，以示池水回環(huán)、涓涓不盡之意。池北假山，全用優(yōu)美湖石堆疊，山雖不高而有峰巒洞谷，與樹(shù)木山亭相掩映。
現(xiàn)代的中國(guó)建筑過(guò)分的強(qiáng)調(diào)了高而大，卻逐漸的忽略了人性美和其他的一些功能要求，現(xiàn)代建筑不僅適合人類的居住，還要能夠舒適的生活下去，她應(yīng)該和風(fēng)景結(jié)合起來(lái)，達(dá)到一種和諧美，能夠全面地發(fā)展，在以后的建筑走向應(yīng)該走向全面化。
自從19XX年芝加哥建成22層的高樓、19XX年紐約建成50層的商業(yè)辦公樓，隨著新技術(shù)、新材料的工業(yè)化發(fā)展，城市建筑呈以下幾個(gè)特點(diǎn)發(fā)展，并深刻地改革了人并深刻地改革了人類的生活方式。
l、大型化：由于城市工業(yè)化造成的人口積聚和城市土地資源稀缺之間的矛盾，使得建筑在不斷向高空生長(zhǎng)的同時(shí)，也在向地下擴(kuò)展，例如北京的京廣中心地下3層、地上52層，上海的金茂大廈地下3層、地上88層，建筑的體型越來(lái)越大。
2、復(fù)合化：由于人們需求層次的提高，建筑空間已不再單獨(dú)表現(xiàn)為住宅或辦公室，更多地將住宅、商場(chǎng)、辦公樓、停車場(chǎng)結(jié)合為一體，建筑具有了復(fù)合功能
3、智能化：由美國(guó)工業(yè)的電氣化引發(fā)的智能技術(shù)，被美國(guó)紐約城市廣場(chǎng)建筑應(yīng)用后，目前已擴(kuò)延到了整個(gè)建筑領(lǐng)域。通過(guò)計(jì)算機(jī)和其他高新技術(shù)對(duì)建筑進(jìn)行控制，幫助管理者提高工作效率、降低人工成本，保證建筑的可靠運(yùn)行，提高建筑價(jià)值。
4、同質(zhì)化建筑材料的選用、功能的設(shè)計(jì)、室內(nèi)外的環(huán)境，從廳堂燈光布置到居室房間分隔，千篇一律。建設(shè)變成公式，整個(gè)城市規(guī)整而又單調(diào)，小區(qū)內(nèi)的建筑越來(lái)越雷同，小區(qū)之間也越來(lái)越相像，個(gè)性被共性所湮滅。
5、抽象化：受到現(xiàn)代主義、后現(xiàn)代主義、解構(gòu)主義的影響，建筑的內(nèi)涵變得更加費(fèi)解，建筑的.外觀已不能完全展現(xiàn)其具有的功能。為區(qū)分建筑的空間場(chǎng)所，表達(dá)建筑的用途和功能，只能借助于一些符號(hào)對(duì)建筑進(jìn)行空間定位來(lái)恢復(fù)建筑的環(huán)境秩序。
這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多知識(shí)，讓書(shū)上的許多東西都具體化了，又一次的使理論和實(shí)踐知識(shí)結(jié)合起來(lái)了。對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作起到了很好的鋪墊作用。
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告14
重慶**職業(yè)學(xué)院
系 部：
專 業(yè)：
班 級(jí)：
姓 名：
實(shí)習(xí)單位：
20xx年12 月 7 日
目錄
一、 工學(xué)結(jié)合實(shí)踐教學(xué)過(guò)程
1公司簡(jiǎn)介
2頂崗實(shí)習(xí)前期狀況
3工學(xué)結(jié)合的崗位的理解和自己的認(rèn)識(shí)
二、 工學(xué)結(jié)合的體會(huì)與認(rèn)識(shí)
1，工學(xué)結(jié)合總結(jié)
2，工學(xué)結(jié)合實(shí)踐教學(xué)的意義
3，對(duì)專業(yè)崗位職責(zé)的認(rèn)識(shí)
4，對(duì)企業(yè)文化內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)
三、 尾
一，工學(xué)結(jié)合實(shí)踐教學(xué)過(guò)程
1公司簡(jiǎn)介
公司總投資27,350萬(wàn)美元，注冊(cè)資本11,130萬(wàn)美元。項(xiàng)目總用地760.6畝，其中350畝用于 Eink川奇光電產(chǎn)業(yè)鏈
配套企業(yè)，以逐步形成 Eink 川奇光電科技工業(yè)園，園區(qū)總投資額59,757萬(wàn)美元，總注冊(cè)資本25,530萬(wàn)美元。
Eink 川奇光電主要生產(chǎn)銷售電子紙模組和中小尺寸(10.4寸以下) 的薄膜電晶體彩色液晶顯示面板，產(chǎn)品全部外銷。
Eink 川奇光電自200xx年2月開(kāi)始量產(chǎn)電子紙，Eink 元太科技則于20xx年并購(gòu)美國(guó)Eink公司，整合電子書(shū)產(chǎn)業(yè)上、
中游技術(shù)，成為全球電子紙產(chǎn)業(yè)的龍頭。除了電子書(shū)閱讀器外，Eink 電子紙也廣泛應(yīng)用在手機(jī)、手表、溫濕度顯
示計(jì)、照片和廣告牌等。此一高科技的產(chǎn)品陸續(xù)取得國(guó)際大廠（如日本索尼等）的認(rèn)證，并成為索尼公司與網(wǎng)絡(luò)書(shū)
店亞馬遜之電子書(shū)產(chǎn)品全球唯一的供應(yīng)商，目前為全球90%電子書(shū)閱讀器提供電子紙。
2頂崗實(shí)習(xí)前期狀況
在我們離開(kāi)重慶到揚(yáng)州的這段時(shí)間，天公不作美，下著滂潑大雨，我們踏上了去揚(yáng)州的火車，隨著火車的聲音，伴著對(duì)重慶的眷戀我們
啟程了，.。
初來(lái)一個(gè)城市，一切都是陌生的，平坦的道路，路邊寬敞的道路，還是那一望無(wú)際的平原，都勾起了我無(wú)盡的好奇心，揚(yáng)州是我一直向往的城市，隆重的文化傳統(tǒng)，豐富的人文文化，加深了我對(duì)揚(yáng)州這座城市的喜愛(ài)。
在還沒(méi)有深刻去理解這個(gè)城市的時(shí)候我們被送入了揚(yáng)州川奇光電有限責(zé)任公司開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)生活，初次在揚(yáng)州生活我并沒(méi)有感覺(jué)到什么不適，初次和揚(yáng)州的'人交流 也沒(méi)有多少的看到不好的，我發(fā)現(xiàn)揚(yáng)州人都是熱愛(ài)生活的一群人，在前面準(zhǔn)備的兩天里開(kāi)始去理解揚(yáng)州 的魅力所在，并慢慢的體會(huì)著這種魅力。
3，工學(xué)結(jié)合的崗位的理解和自己的認(rèn)識(shí)
9月26日，我們真正的走上了上崗的道路上，初次走進(jìn)廠區(qū)穿著白大褂，看著忙碌的生產(chǎn)線，第一次打鼓，自己能不能頂過(guò)來(lái)，是不是干到一半就不想干了，我想我應(yīng)該不會(huì)的吧
，半遲疑的走進(jìn)了自己的崗位，我所在的站叫做RTV，涂布作業(yè)，在玻璃封口處涂抹膠水進(jìn)行密封，我按照技術(shù)員教我的方法，運(yùn)用操作工具開(kāi)始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品，在加工的同時(shí)注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。實(shí)習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品，體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)慢慢熟悉產(chǎn)線的工作環(huán)境。
1， 工作職責(zé)
作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō)，對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開(kāi)始我對(duì)產(chǎn)線里的各項(xiàng)規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解，工作職責(zé)的意識(shí)非常薄弱，后來(lái)因?yàn)楣ぷ鞣噶隋e(cuò)被警告后，我開(kāi)始重視自己的工作職責(zé)了，在同事的幫助下我仔細(xì)閱讀單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè)，向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng)，通過(guò)他們的幫助，我對(duì)產(chǎn)線的情況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。
2， 出勤情況
對(duì)產(chǎn)線里的環(huán)境有所了解熟悉后，開(kāi)始有些緊張的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái)，工作期間每天按時(shí)到廠上班并努力爭(zhēng)取加班，上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的調(diào)試機(jī)臺(tái)，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠桶、針頭、擦拭布等)。
3， 接受任務(wù)和完成任務(wù)的情況
每天我們都有產(chǎn)量，還有達(dá)標(biāo)產(chǎn)量，要是不能達(dá)標(biāo)就會(huì)在晚上挨批評(píng)，所以工作時(shí)都是非常的認(rèn)真，盡量讓自己達(dá)到要求，我不求最多，也不做最少。能完成就努力完成，完成不了也給組長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)，組長(zhǎng)也不會(huì)怪誰(shuí)。
4， 知識(shí)和技能提高的情況
工學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告15
一、實(shí)習(xí)目的
工學(xué)交替實(shí)習(xí)是對(duì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐操作技能的一次檢驗(yàn)，使學(xué)生得到一次全面、系統(tǒng)的實(shí)踐訓(xùn)練，以鞏固所學(xué)的理論知識(shí)，加強(qiáng)實(shí)際操作、獨(dú)立工作和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。同時(shí)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞、遵守紀(jì)律的良好作風(fēng)；是提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力、彌補(bǔ)在校專業(yè)學(xué)習(xí)中未能涉及問(wèn)題的一次再學(xué)習(xí)。
通過(guò)工學(xué)交替學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高學(xué)生參加實(shí)踐的思考認(rèn)識(shí)和技能、知識(shí)準(zhǔn)備，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，以便工學(xué)交替后能盡快地適應(yīng)工作的需要。為以后走向社會(huì)打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：江蘇省常州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)民營(yíng)工業(yè)園實(shí)習(xí)單位：常州星宇車燈股份有限公司
二、實(shí)習(xí)單位介紹：
常州星宇股份有限公司位于常州高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)。公司創(chuàng)立于一九九二年，注冊(cè)資本100萬(wàn)元，經(jīng)過(guò)數(shù)年來(lái)的努力，現(xiàn)已發(fā)展成為擁有固定資產(chǎn)3580萬(wàn)元，占地面積平方米,集科、工、貿(mào)于一體的股份制民營(yíng)企業(yè)。產(chǎn)值由原來(lái)的127萬(wàn)元發(fā)展到如今的6800萬(wàn)元，利稅總額同比增長(zhǎng)二十倍，同時(shí)，公司的產(chǎn)品設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力、生產(chǎn)能力、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力都有較大幅度的增強(qiáng)，成為常州市成長(zhǎng)型企業(yè)之一。同時(shí)，經(jīng)過(guò)星宇全體員工的共同努力與20xx年正式成為上市公司,再次翻開(kāi)了星宇的新篇章。
常州星宇股份公司是一家集研制、生產(chǎn)、銷售汽車、摩托車車燈及塑料件的專業(yè)廠家，生產(chǎn)的汽車車燈分別與一汽集團(tuán)的輕、中、重型卡車和紅旗轎車配套，成為一汽集團(tuán)的主要車燈配套廠家，與德國(guó)GEBRA公司技術(shù)合作的三角警示牌及內(nèi)飾燈成為一汽大眾AUDI ABORA A4的獨(dú)家供貨廠商，沈陽(yáng)GM的第一批車燈國(guó)產(chǎn)化也由我(星宇股份)公司完成，我公司生產(chǎn)的產(chǎn)品還與北汽福田、一汽紅塔、上汽奇瑞汽車公司、神龍富康集團(tuán)整車配套。CA7220系列、CA7202E3系列、CA6350系列、CA1046系列、150P系列、五十鈴系列、北汽福田轎卡系列車燈等都是本公司自行研制開(kāi)發(fā)生產(chǎn)的產(chǎn)品，由于供貨及時(shí)、質(zhì)量穩(wěn)定，多次被評(píng)為“質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”，汽車前照燈、信號(hào)燈等產(chǎn)品通過(guò)了國(guó)家機(jī)械工業(yè)部九七年組織的行業(yè)配光性能檢測(cè)，在同行業(yè)中名列前茅，諸多產(chǎn)品通過(guò)了國(guó)家檢測(cè)中心的質(zhì)量評(píng)定。公司生產(chǎn)的產(chǎn)品主要為一汽集團(tuán)、一汽大眾、上海大眾、上海通用、奇瑞、海馬、豐田、北汽福田等公司配套，同時(shí)還取得了美國(guó)通用、福特、戴克三大汽車集團(tuán)的供應(yīng)商資格，部分產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷歐美地區(qū)，公司從20xx年起在美國(guó)三大汽車生產(chǎn)基地底特律設(shè)立了分公司。由于供貨及時(shí)、質(zhì)量穩(wěn)定，被評(píng)為江蘇省名牌產(chǎn)品，企業(yè)所用“星怡”商標(biāo)也被評(píng)為江蘇省著名商標(biāo)。20xx年公司被評(píng)為“江蘇省高新技術(shù)企業(yè)”。
公司還擁有一支技術(shù)精湛、團(tuán)結(jié)合作的高素質(zhì)的技術(shù)隊(duì)伍，采用UG、PRO-E和CATIA等設(shè)計(jì)軟件進(jìn)行產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，并擁有自己的模具加工中心和快速成型設(shè)備，具備了較強(qiáng)的產(chǎn)品研發(fā)、模具設(shè)計(jì)加工能力，20xx年榮獲了常州市技術(shù)中心稱號(hào)，20xx年榮獲江蘇省技術(shù)中心稱號(hào)。
公司擁有大型注塑機(jī)、雙色注塑機(jī)、塑料表面光固化線、機(jī)器人涂膠噴漆站以及其他各類加工設(shè)備二百多臺(tái)，具有年產(chǎn)各類車燈1000萬(wàn)只的生產(chǎn)制造能力。公司還具有符合ECE法規(guī)要求的標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)中心，可進(jìn)行各種車燈和回復(fù)反射器的型式試驗(yàn)和配光測(cè)試，現(xiàn)已成為國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)中心。
公司分別在1999年8月、20xx年3月順利通過(guò)ISO9001及QS9000國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證，20xx年7月通過(guò)了國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系認(rèn)證，并獲得“江蘇省高新科技企業(yè)”稱號(hào)，20xx年4月通過(guò)TS國(guó)際質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系及ISO環(huán)境管理體系的認(rèn)證，20xx年6月份通過(guò)了ISO國(guó)家實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可。企業(yè)愿望，星宇車燈。照亮世界
企業(yè)精神：團(tuán)結(jié)。拼搏。坦誠(chéng)。創(chuàng)新企業(yè)榮譽(yù)：國(guó)慶60周年閱兵車HQE優(yōu)秀供應(yīng)商一汽轎車年度期望值TPS活動(dòng)優(yōu)秀獎(jiǎng)
一汽大眾優(yōu)秀開(kāi)發(fā)獎(jiǎng)一汽豐田品質(zhì)優(yōu)良獎(jiǎng)
一汽豐田安全達(dá)成獎(jiǎng)一汽集團(tuán)優(yōu)秀質(zhì)量單位
一汽集團(tuán)成本改善獎(jiǎng)奇瑞汽車優(yōu)秀備件供應(yīng)商
奇瑞汽車核心供應(yīng)商通用認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室
大眾認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室企業(yè)榮譽(yù):國(guó)家認(rèn)定企業(yè)技術(shù)中心國(guó)家火炬計(jì)劃項(xiàng)目承擔(dān)單位
國(guó)家重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)國(guó)家認(rèn)可實(shí)驗(yàn)室
江蘇省高新技術(shù)企業(yè)江蘇省企業(yè)技術(shù)中心
江蘇省信用合同AAA級(jí)企業(yè)江蘇省著名商標(biāo)
江蘇省企業(yè)院士工作站江蘇省汽車照明工程技術(shù)研究中心
常州市光彩之星常州市明星企業(yè)常州市A級(jí)納稅信用等級(jí)
公司本著“團(tuán)結(jié)、拼搏、坦誠(chéng)、創(chuàng)新”的精神，努力把星宇打造成為中國(guó)汽車零部件制造行業(yè)的龍頭企業(yè)。
三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：
�。�1）、實(shí)習(xí)的工種(崗位)：操作工和車間輔助管理
�。�2）、制品所用原料：名稱、牌號(hào)、產(chǎn)地、時(shí)價(jià)：
所用的原料大致為PC/ABS,PE和PMMA,產(chǎn)地為上海，市價(jià)約為/噸
�。�3）、原材料的結(jié)構(gòu)、性能、用途：PC屬于無(wú)定形材料，熱穩(wěn)定性能較好，流變特性接近牛頓液體，抗蠕變性能較好，高溫下遇水易降解，制品易開(kāi)裂。碳酸酯具有良好的抗沖擊、抗熱畸變性能，而且耐候性好、硬度高，因此適用于生產(chǎn)轎車和輕型卡車的各種零部件等，如PC/ABS合金中，PC是聚碳酸酯的簡(jiǎn)稱，聚碳酸酯的英文是Polycarbonate，簡(jiǎn)稱PC工程塑料，PC材料其實(shí)就是我們所說(shuō)的工程塑料中的一種，作為被世界范圍內(nèi)廣泛使用的材料，PC有著其自身的特性和優(yōu)缺點(diǎn)，PC是一種綜合性能優(yōu)良的非晶型熱塑性樹(shù)脂，具有優(yōu)異的電絕緣性、延伸性、尺寸穩(wěn)定性及耐化學(xué)腐蝕性，較高的強(qiáng)度、耐熱性和耐寒性；還具有自熄、阻燃、無(wú)毒、可著色等優(yōu)點(diǎn)，它的強(qiáng)度可以滿足從手機(jī)到防彈玻璃的各種需要，缺點(diǎn)是和金屬相比硬度不足，這導(dǎo)致它的外觀較容易刮花,但其強(qiáng)度和韌性很好，無(wú)論是重壓還是一般的摔打，只要你不是試圖用石頭砸它，它就足夠長(zhǎng)壽。
主要貢獻(xiàn)高耐熱性，較好的韌性和沖擊強(qiáng)度，高強(qiáng)度、阻燃性，ABS則能改進(jìn)可成型性，表觀質(zhì)量，降低密度。
PMMA具有質(zhì)輕、價(jià)廉，易于成型等優(yōu)點(diǎn)。它的成型方法有澆鑄，射出成型，機(jī)械加工、熱成型等。尤其是射出成型，可以大批量生產(chǎn)，制程簡(jiǎn)單，成本低。因此，它的應(yīng)用日趨廣泛，目前它廣泛用于儀器儀表零件、汽車車燈、光學(xué)鏡片、透明管道等。
�。�4）、制品加工所涉及到的各種設(shè)備；
熱鉚機(jī)，焊接機(jī)（熱焊接和超音波焊接），烘箱（去應(yīng)力），點(diǎn)亮機(jī)，氣密機(jī),氣壓機(jī),影印機(jī)等等。
實(shí)習(xí)要求
1）安全要求：實(shí)習(xí)期間必須注意自身安全，遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校和實(shí)習(xí)單位的相關(guān)安全規(guī)定。不準(zhǔn)著拖鞋，涼鞋，短褲和短裙等不利于工作的服裝。不準(zhǔn)私自離開(kāi)實(shí)習(xí)單位（如有必要，務(wù)必向?qū)嵙?xí)單位和指導(dǎo)老師履行請(qǐng)假手續(xù)）
2）及時(shí)與指導(dǎo)老師聯(lián)系，及時(shí)反饋實(shí)習(xí)單位，實(shí)習(xí)進(jìn)展及實(shí)習(xí)內(nèi)容等情況。
3）定期或不定期向指導(dǎo)老師匯報(bào)實(shí)習(xí)過(guò)程情況（以電子郵件為主，或短信，電話）但每周不少于一次。
4）實(shí)習(xí)期間應(yīng)發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)，謙虛，謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不怕苦不怕累的精神，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向技術(shù)人員或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)老師請(qǐng)教。
�、�、體檢，員工培訓(xùn)：
20xx月8月28，我們正是接觸企業(yè)----常州星宇車燈股份公司。我們?cè)谶M(jìn)入生產(chǎn)車間之前進(jìn)行了相關(guān)的體檢及面試之后，根據(jù)不同的身體狀況進(jìn)行了崗位的分配。體檢通過(guò)后便是員工的基本培訓(xùn)。
公司為了更好的普及安全生產(chǎn)知識(shí)，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任，全面提高廣大員工的安全素質(zhì)和自我保護(hù)能力，以及針對(duì)公司發(fā)展速度快，青年員工居多，缺乏安全生產(chǎn)意識(shí)和技能的特點(diǎn)，公司考慮到安全問(wèn)題，特對(duì)當(dāng)前員工進(jìn)行安全知識(shí)普及。主要內(nèi)容是對(duì)新員工進(jìn)公司后、上崗前安全知識(shí)的培訓(xùn)，對(duì)員工在生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)該了解的安全基礎(chǔ)知識(shí)做了全面的、通俗的介紹，主要是安全生產(chǎn)的目的和作用、安全法規(guī)制度、安全管理常識(shí)、員工的安全素質(zhì)、事故預(yù)防知識(shí)、事故急救和逃生知識(shí)、安全色與安全標(biāo)志、急救藥品使用嘗試等于安全有關(guān)的各個(gè)方面的的知識(shí)，同時(shí)結(jié)合公司生產(chǎn)的特點(diǎn)及安全管理實(shí)際，列舉了各車間的安全因素、公司各主要場(chǎng)所的危險(xiǎn)廢物、公司常見(jiàn)設(shè)備的安全裝置等，為員工提供了安全的工作環(huán)境。
員工的安全培訓(xùn)過(guò)后，再根據(jù)不同的身體狀況進(jìn)行崗位分配，由相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人分別將我們領(lǐng)至各自的.崗位，有的被分配到表處車間，有的在注塑車間，還有的被分配到府田（不在本部），但最多的還是在星宇總?cè)囬g。
�、�、進(jìn)總?cè)囬g：
星宇總?cè)囬g（小燈車間），當(dāng)我們初次接觸真正的生產(chǎn)車間時(shí)，興奮，好奇。看著產(chǎn)品，原來(lái)是這樣生產(chǎn)出來(lái)的！內(nèi)心的興奮好奇，讓我們不由自主的想親自動(dòng)手嘗試。在車間主任孫艷琳的帶領(lǐng)下，我們簡(jiǎn)單的參觀了車間的生產(chǎn)線，可能孫主任接觸每屆學(xué)生太多了。早已了解我們學(xué)生的好奇心理。
車間參觀完后，孫主任把我們帶到車間休息區(qū)，隨之而來(lái)的是車間安全管理、車間紀(jì)律、車間設(shè)備操作要求等等。理論講述緊接著，我們?cè)趯O艷琳主任的帶領(lǐng)下，我們開(kāi)始第一次實(shí)戰(zhàn)操作機(jī)器----熱鉚機(jī)、以及氣壓機(jī)。當(dāng)然是在孫主任的親自示范下，隨后我們第一次嘗試操作，興奮而又緊張，在一次次錯(cuò)誤和糾正中我們漸漸熟悉，知道了什么叫熱鉚機(jī)、氣壓機(jī)、光柵以及要求和各自的作用。
③、車間操作工：
經(jīng)過(guò)前一天的操作練習(xí)，對(duì)機(jī)器設(shè)備操作越來(lái)越熟練，我們開(kāi)始正式進(jìn)行產(chǎn)品的生產(chǎn)，車間班長(zhǎng)要求我們每天上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長(zhǎng)集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng)，同時(shí)給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單等)。在機(jī)臺(tái)位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書(shū)上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè)，我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好，并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識(shí)單存放在指定的位置。另外在工作中，機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異常(比如：產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時(shí)，要及時(shí)告知小組組長(zhǎng)、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題，小組長(zhǎng)、技術(shù)員通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗(yàn)的要求。
我們被車間班長(zhǎng)安排到不同的生產(chǎn)線。第一次興奮好奇在車間班長(zhǎng)親自示范和糾正中第一組開(kāi)始了B6車門(mén)警示燈的試生產(chǎn)。 ABC6工藝操作流程：
第一道，裝插接觸片（注意：要將接觸片插入到燈殼體槽中）。第二道，將第一道組裝好的結(jié)合部，裝放到氣壓機(jī)工裝內(nèi)，按動(dòng)兩邊的氣壓機(jī)啟動(dòng)按鈕，壓接將接觸片和殼體完全結(jié)合，再切斷接觸片（防止線路短路）。
第三道，裝燈泡、打點(diǎn)（此環(huán)節(jié)確定是否安裝燈泡和接觸片是否切斷）。第四道，裝后蓋、點(diǎn)亮（點(diǎn)亮是必須的一道，也是最關(guān)鍵的一道，點(diǎn)亮是確定產(chǎn)品是否合格，產(chǎn)品合格也通過(guò)點(diǎn)亮工裝確認(rèn)，點(diǎn)亮的同時(shí)工裝再次打點(diǎn)確認(rèn)）。
第五道，再次打點(diǎn)確認(rèn)（目的是最終確認(rèn)工裝打點(diǎn)）、裝箱、打上外相�。ㄈ掌冢�。
奇瑞A11牌照燈工藝操作:第一道，按插接觸片（用專用工具將接觸片按裝，接觸片卡槽到位即可）、挑式接觸片（使其接觸片齊平）第二道，按裝燈泡（12V 5W）、點(diǎn)亮、壓接（將殼體與燈罩壓接結(jié)合）第三道，粘貼密封墊（不得超出燈罩）、再次點(diǎn)亮第四道，再次調(diào)試接觸片、合格產(chǎn)品裝箱
第一天自己生產(chǎn)很開(kāi)心，不過(guò)在生產(chǎn)線中我們?cè)诓僮鬟^(guò)程中還是出現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，但班長(zhǎng)還是一次次的給我們糾正作示范。
隨著時(shí)間的推移，原先的興奮以及好奇心隨著重復(fù)的操作，而漸漸減退，但我們每天還是認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成每天的工作任務(wù)。我們每天早上8點(diǎn)上班，每天上班時(shí)間不低于8小時(shí)，剛開(kāi)始我們都非常適應(yīng)不了這種長(zhǎng)時(shí)間的工作，有些同學(xué)因?yàn)樯眢w吃不消而中斷了這次實(shí)習(xí)，而且在十一月的天氣溫差較大，我們每天上班都在汗水的浸泡和的陪伴下結(jié)束，每天下班的時(shí)候看到自己手上留下紅腫的記號(hào)的時(shí)候，更加讓我感受到了現(xiàn)實(shí)社會(huì)的殘酷和無(wú)奈。有很多次想調(diào)換工作崗位的想法，但最后我還是打消了這種想法，因?yàn)槲抑雷约簛?lái)這里不是來(lái)享受的、不是來(lái)旅游的，我清楚的知道我來(lái)這里是來(lái)學(xué)習(xí)，是來(lái)磨練自己的。我提醒自己要忍受外界的困難，如果自己被這一點(diǎn)困難所打敗，那么以后人生路途中的坎坎坷坷我將怎樣去面對(duì)，怎樣去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想？我將時(shí)刻銘記老師的教導(dǎo)：吃得苦中苦，方為人上人！
同時(shí)，時(shí)間也讓我們對(duì)產(chǎn)品操作的熟練度也漸漸快了。當(dāng)然產(chǎn)品的工作量也漸漸增加，每次的加量讓我們初入社會(huì)的學(xué)生再次不適應(yīng)，心理上也很是不平橫，讓我們難以接受，于是我們進(jìn)行了自我維權(quán)。初次不如社會(huì)有些作法沒(méi)有很好地考慮，造成很不好的影響。但學(xué)校和公司還是通過(guò)原諒給我們很好地上了一節(jié)社會(huì)的人生課，最終學(xué)校和企業(yè)通過(guò)協(xié)商，公司也結(jié)合實(shí)際情況做出了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，xx也平息。漸漸的我們也適應(yīng)了車間管理要求。當(dāng)然我們也認(rèn)識(shí)了好多產(chǎn)品如上海大眾A6上車燈,奧迪C6上車燈，奇瑞M6牌照燈，A11行李箱燈等等。
④、車間輔助管理
剛開(kāi)始接觸工作的時(shí)候，師傅就慢慢的教會(huì)我怎么去操作，我學(xué)得很快，因?yàn)樵趯W(xué)校的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)展的各種技能培訓(xùn)和實(shí)作課給我奠定的良好的基礎(chǔ)，讓我在實(shí)習(xí)過(guò)程中很快學(xué)會(huì)并掌握，通過(guò)我的努力，我在一周的時(shí)間里我趕上了老員工的速度。我開(kāi)始脫離操作工的崗位，在主任的安排下我開(kāi)始車間輔助管理，本以為很輕松，但當(dāng)自己真真接觸到后，原來(lái)不是那么簡(jiǎn)單。
（1）每天根據(jù)計(jì)劃單清點(diǎn)物料。最為輔助管理需要特別注意的是兩種相似零部件混淆（如A6與B6殼體），防止工人搬運(yùn)出錯(cuò)，將兩種貨物混在一起，來(lái)料需要重新分檢才能生產(chǎn)使用，會(huì)造成生產(chǎn)出現(xiàn)中斷這種嚴(yán)重的局面。
�。�2）確認(rèn)收貨，填寫(xiě)回單，回發(fā)傳真。填制成品貨物入庫(kù)單，此單據(jù)一式三聯(lián)，一聯(lián)存根，一聯(lián)上交班長(zhǎng)，一聯(lián)倉(cāng)庫(kù)記賬。然后積極做好來(lái)料的登帳入賬，并做好貨物的標(biāo)識(shí)工作，防止貨物名稱與標(biāo)識(shí)不符，出現(xiàn)工人領(lǐng)料錯(cuò)誤的可能，給工人生產(chǎn)帶來(lái)不便。入賬時(shí)需注意數(shù)量，須如實(shí)登記。如果來(lái)料與訂購(gòu)計(jì)劃相差左右在10%以上，及時(shí)報(bào)知當(dāng)日班長(zhǎng)和質(zhì)檢員，并與配套廠家聯(lián)系找出原因。
�。�3）據(jù)生產(chǎn)制造令填寫(xiě)生產(chǎn)領(lǐng)料表，工人領(lǐng)料名稱數(shù)量要簽名確認(rèn)。然后在電腦上做好日領(lǐng)料記錄表，作為月報(bào)表，月查賬對(duì)賬，月盤(pán)點(diǎn)貨物的依據(jù)。日生產(chǎn)結(jié)束后，根據(jù)領(lǐng)料表與生產(chǎn)計(jì)劃做好每天的賬簿及標(biāo)識(shí)上貨物數(shù)量的減少工作，以便車間月盤(pán)點(diǎn)。
（4）安排每天學(xué)生線生產(chǎn)任務(wù)，并協(xié)助他們，解決學(xué)生線出現(xiàn)的問(wèn)題（如，物料的核實(shí)與發(fā)放，以及在操作中出現(xiàn)的工藝操作錯(cuò)誤和生產(chǎn)時(shí)機(jī)器設(shè)備出現(xiàn)的小問(wèn)題。
�。�5）每天安排好學(xué)生線生產(chǎn)任務(wù)后，檢查總?cè)囬g每天生產(chǎn)線的6S、生產(chǎn)點(diǎn)檢表、工藝參數(shù)表、設(shè)備點(diǎn)檢表，并做好糾錯(cuò)紀(jì)錄和違規(guī)記錄，實(shí)行責(zé)任到人。并及時(shí)在車間看板上公布，以此來(lái)警戒每位員工。注重細(xì)節(jié)，關(guān)懷自己。
1、在總?cè)囬g輔助工作中熟悉自己不內(nèi)行的產(chǎn)品才是最基本的工作任務(wù)，是自己適合工作的要求，提高辦事效率的需要，也是為能夠隨時(shí)進(jìn)入其他部門(mén)學(xué)習(xí)的一個(gè)基本工作技能。這次每個(gè)輔助管理一開(kāi)始接手工作最需要做的，好的輔助管理員就要能夠很快掌握這些不熟悉的零部件，并能夠配合生產(chǎn)，防止因生產(chǎn)出現(xiàn)車間賬簿混亂，管理脫節(jié)。
2、車間的一切工作不可能走捷徑或一蹴而就，很多看似小事，偏偏小事都是一環(huán)扣一環(huán)支持起全部工作流程得以順暢、正確。所以作為輔助管理要謹(jǐn)慎、細(xì)致、勤勞、積極，這樣車間工作才能做的得心應(yīng)手，才能夠快樂(lè)工作每一天。
3、要用為公司服務(wù)的理念去工作，把公司當(dāng)作是自己的加，融入到這個(gè)大家庭，齊心協(xié)力經(jīng)營(yíng)好這個(gè)場(chǎng)所。
企業(yè)總結(jié)：
作為學(xué)生，作為剛步出象牙塔步入社會(huì)的學(xué)生，作為一個(gè)沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生，能夠進(jìn)入公司實(shí)習(xí)，是自己人生的一大幸事。通過(guò)實(shí)習(xí)了解了社會(huì)，了解了公司，跟了解了自己，從而為確立自己的人生目標(biāo)跨向了一大步。
通過(guò)車間一線操作員工再到車間輔助管理的實(shí)習(xí)，讓我了解生產(chǎn)企業(yè)車間情況，更深入的掌握車間的6S管理理論，理解車間班長(zhǎng)管理的意義。通過(guò)這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，反過(guò)來(lái)檢驗(yàn)了理論的正確性。同時(shí)，通過(guò)這次實(shí)習(xí)也使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁向了一個(gè)新的臺(tái)階。
車間的實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言，是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施，可以讓其低成本、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關(guān)手段，讓更多的社會(huì)成員（如實(shí)習(xí)生）了解用人單位的文化和理念，從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。對(duì)學(xué)生而言，實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作，扮演不同的社會(huì)角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化，發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ)，也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷，促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。人生一課：
作為一名學(xué)生，我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過(guò)結(jié)業(yè)考試，而是為了獲取知識(shí)，獲取工作技能，換句話說(shuō)，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過(guò)學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的，能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來(lái)作為緩沖，對(duì)我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習(xí)的目的性更明確，得到的效果也相應(yīng)的更好。
20xx年9月1日我們就開(kāi)始了在常州星宇車燈股份有限公司的實(shí)習(xí)，從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變，周圍的人扮演的角色也完全不同于學(xué)校，從學(xué)校的同學(xué)變成了同事，相處之道截然不同，在這巨大的轉(zhuǎn)變之中，我們面臨著巨大的挑戰(zhàn)，在這段時(shí)間里我們?nèi)淌苤髽I(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)帶給我們的影響，同事之間漠不關(guān)心的眼神和冷漠的上級(jí)。
現(xiàn)在才知道，放下手中的課本，走進(jìn)生產(chǎn)車間，嚴(yán)格的工作制度讓我們感悟到了“苦”的滋味，初為學(xué)徒，犯錯(cuò)時(shí)不再是老師耐心教導(dǎo)而是師傅或嚴(yán)厲上級(jí)的訓(xùn)斥，讓我感受到社會(huì)生活的不容易，生病了，沒(méi)有父母和老師在身邊問(wèn)寒問(wèn)暖，感冒了請(qǐng)假還會(huì)受到組長(zhǎng)的一頓訓(xùn)斥，這種酸酸的感覺(jué)總是讓自己有一種想哭的感覺(jué)。
在初涉社會(huì)中讓我感覺(jué)到了，知識(shí)創(chuàng)造價(jià)值，體會(huì)到了：學(xué)歷、能力，做人很重要，在企業(yè)中了解一個(gè)企業(yè)的管理，工作流程和運(yùn)作方式，學(xué)校的管理模式，讓我有了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)去適應(yīng)企業(yè)的這種管理模式。
在企業(yè)里我學(xué)會(huì)了這樣去適應(yīng)一個(gè)從未接觸的環(huán)境和怎樣去融入工作團(tuán)隊(duì)之中，怎樣去從交流中學(xué)習(xí)，從中讓我感受到了一個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)環(huán)境，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)，離不開(kāi)與人交流。從而看來(lái)在未來(lái)社會(huì)中，能否懂得與人溝通，能否建立良好的人際關(guān)系式一個(gè)人能否取得成功的關(guān)鍵。
雖然，在外面的世界很精彩，但是外面的世界也很無(wú)奈，如今經(jīng)歷了四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我深有體會(huì)，在外面實(shí)實(shí)在在的社會(huì)，生活中的酸甜苦辣和學(xué)校課堂生活相比較，外面的生活更加豐富多彩，在面對(duì)工作壓力及挑戰(zhàn)和更加復(fù)雜的人際關(guān)機(jī)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)一面為缺乏經(jīng)驗(yàn)感到很無(wú)奈，為學(xué)歷不高很無(wú)奈，經(jīng)過(guò)此次實(shí)習(xí)，我體會(huì)到了是在學(xué)校無(wú)法體會(huì)的，比如：在學(xué)校你不會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓挾米锬愕睦蠋�，但是在企業(yè)里面有時(shí)候就會(huì)因?yàn)槟愕囊痪湓�，而讓你在這個(gè)圈子中難以立足。怎樣處理好工作中的人際關(guān)系將是當(dāng)今大學(xué)生踏入社會(huì)的一大難題。
這次星宇之行讓我為自己以后人生路奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓我為自己的人生定位和思考未來(lái)有了新的轉(zhuǎn)變，這次工學(xué)交替在我生命旅程中寫(xiě)下了重要的一頁(yè)，在四個(gè)月的實(shí)習(xí)勝讀在校十年書(shū)。
通過(guò)工學(xué)交替讓我們盡快將所學(xué)專業(yè)知識(shí)和能力與生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了在學(xué)校與企業(yè)，與工作崗位的零距離的接觸，使我們快速樹(shù)立起了職業(yè)理想，養(yǎng)成了好的職業(yè)道德，練就了過(guò)硬的職業(yè)技能。
通過(guò)這幾個(gè)月的辛勤工作我從中學(xué)到了好多在校園里所學(xué)不到的東西：
4、對(duì)待工作的態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
5、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路；集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
6、團(tuán)隊(duì)精神工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
7、社交能力步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
8、人生目標(biāo)
在廠里的這段時(shí)間對(duì)于我感覺(jué)改變了許多，無(wú)論是與人交往還是做事。也許工作只是人的一種謀生手段，但是找到一份適合自己發(fā)展的還是最理想的。工作不能做一輩子但能夠做一輩子的工作就是與個(gè)人理想息息相關(guān)的。實(shí)踐中蘊(yùn)涵著無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，這些知識(shí)需要我們?cè)趯?shí)踐去發(fā)現(xiàn)、去總結(jié)。在實(shí)習(xí)單位中有許多同事，他們沒(méi)有受過(guò)正規(guī)的大學(xué)教育，但是他們?nèi)匀蛔鞒隽肆己玫臉I(yè)績(jī)，在公司占據(jù)了一席之地，為公司和個(gè)人都帶來(lái)了良好的效益。這一切證明了實(shí)踐出真知，實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力和源泉。
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