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影子校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運用這些規(guī)律，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢？以下是小編幫大家整理的影子校長培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
xx月xx日-xx日，我有幸成為北京市20xx年度“教育部——中國移動中小學(xué)校長培訓(xùn)項目”影子培訓(xùn)的一名學(xué)員，并在人大附中學(xué)習(xí)。十天來，我嚴(yán)格按照學(xué)員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，遵守人大附中的培訓(xùn)安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項培訓(xùn)內(nèi)容，積極參與小組及班級交流活動，收獲很大，感觸頗多，體會深刻。
一、人大附中給我的啟示：
1、辦學(xué)思想超前，成績卓著輝煌。
“尊重學(xué)生，挖掘潛力，一切為了學(xué)生的發(fā)展，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類的進(jìn)步”。人大附中站在學(xué)生發(fā)展的角度、民族與人類進(jìn)步的高度，用輝煌的成績闡釋了自己超前的理念，成為我國基礎(chǔ)教育的一面旗幟，貫徹新課程理念、落實素質(zhì)教育的高地�！皣鴥�(nèi)領(lǐng)先，世界一流”，“用現(xiàn)代思想辦未來教育”，這種超前的思想、執(zhí)著的追求和大德、大志、大愛、大氣的精神無不給我心靈上強烈的震撼。
2、愛崗敬業(yè)務(wù)本，無私奉獻(xiàn)立德。
團結(jié)、創(chuàng)新、務(wù)實、高效的領(lǐng)導(dǎo)班子，愛崗、篤學(xué)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的教職工隊伍，勤學(xué)、拼搏、率真、個性的學(xué)生，人文、典雅、標(biāo)準(zhǔn)、新潮的校園環(huán)境和硬件建設(shè)，這些都是人大附中走向輝煌的必然。走進(jìn)人大附中，無論是領(lǐng)導(dǎo)、教師、員工、還是學(xué)生，都有一種親和力，一種干練、儒雅的精神風(fēng)貌和一種難以掩飾的自豪感、幸福感，象家一樣的溫暖。
3、科研創(chuàng)新興校，素質(zhì)教育高效。
人大附中的特級教師、高級教師、博士、碩士已經(jīng)占相當(dāng)?shù)谋壤�有一批有經(jīng)驗的專家，這是人大附中科研創(chuàng)新的中堅力量。正因為有這樣的中堅力量，使得人大附中的科研創(chuàng)新不斷的超越發(fā)展。國家選修課、校本必修課、多種校本選修課的開設(shè)，豐富了素質(zhì)教
育的內(nèi)容，促使了學(xué)生全面、個性發(fā)展，各類社、團、隊、組都取得了一流的佳績。
4、自主探究交流，個性發(fā)展突破。
人大附中實施高效課堂教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生的自主參與意識和探究交流的能力，學(xué)生的自學(xué)能力不斷增強，學(xué)生把學(xué)習(xí)當(dāng)成了一種興趣、一種愛好，一些學(xué)生不滿足于課程內(nèi)容的學(xué)生，還積極學(xué)習(xí)大量的課外內(nèi)容。一大批“品學(xué)兼優(yōu)、德才雙馨”的拔尖人才脫穎而出。
5、細(xì)致入微育人，潛移默化成人。
德育工作春風(fēng)化雨，細(xì)致入微，尤其是年級組工作。每項德育活動都達(dá)到潛移默化的作用，對學(xué)生的做人、成長、成才都奠定了堅實的基礎(chǔ)。
二、人大附中學(xué)習(xí)體會：
幾天來，我一直在激動、鼓舞和感謝中思考，思考把我們這次從人大附中學(xué)到的新理念、新方法、新啟示如何與當(dāng)?shù)亟逃Y(jié)合起來，找準(zhǔn)切入點，辦好西部落后的農(nóng)村教育。
1、要學(xué)習(xí)和借鑒先進(jìn)的教育理念，結(jié)合學(xué)校實際，創(chuàng)新辦學(xué)特色和辦學(xué)思想。
2、要進(jìn)一步加強班子隊伍建設(shè)和教師隊伍建設(shè)，增強教職員工的道德素質(zhì)、敬業(yè)精神和投身教育事業(yè)的使命感、幸福感。
3、要加大教師的培訓(xùn)力度，增強教師的專業(yè)水平、科研能力和落實新課程教學(xué)的執(zhí)行力。
4、要引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)，發(fā)揮學(xué)生特長，挖掘?qū)W生潛力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性。
5、以德育為首，狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育，以良好的道德品質(zhì)影響學(xué)生，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的實效性。
二○20xx年x月二十九日
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