檢討書 曠課檢討書

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯后，為了避免再犯，就需要寫一份自我檢討書好好進(jìn)行自我反省，寫檢討書的時候要注意內(nèi)容的完整。還是對檢討書一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的檢討書 曠課檢討書，希望對大家有所幫助。

檢討書 曠課檢討書1

　　我知錯了，我不該不曠課，我下次再也不敢了。

　　我這次沒曠課的原因是這樣的：話說那天云山行，俺已準(zhǔn)備出行的，白天為了周末出行之事，在單位上委屈求全，忍氣吞生，就怕有事，有麻煩事，終于熬到正常下班后，我想終于沒事了，但可能是早上對佛主不敬，晚上吃飯時頭還是打電話來，要我第二天加班，不得以任何理由請假，我當(dāng)時就天旋地轉(zhuǎn)。完了，我的云山，我的百花仙子。。。

　　后來的事，你們均知道了，我只有電話告訴你們?nèi)ゲ涣�。尊敬的各位驢友，俺一個字都沒說謊在此，我向眾驢表表深深的前歉意，特別是藍(lán)花mm，紅旗、單細(xì)胞，當(dāng)然我這不是簡單一句話就能解決的。因?yàn)榧热唤袝缯n，不曠課就是錯的。那么還不如講三好學(xué)生得了。不管有任何理由，不曠課就是錯的。就算是給有mm邀請，不曠課是錯的.，就算為了單位頭頭臉色難看，而不得不屈服，不曠課也是錯的。版主是那么好當(dāng)?shù)�，發(fā)起人是那么好作的，你的主要任務(wù)要全心全意為驢友服務(wù)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，這是本職工作，本職工作不做好，還有什么理由?

　　俺違反了《戶外自助條例》第一條第N款的規(guī)定，我將面壁思過.你們可以見面的時候打俺，但是請別罵俺，因我俺不怕打，只怕罵。

　　所以我再三承認(rèn)我錯了，我不應(yīng)該不曠課。

　　我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住西方腐朽思想的誘

　　惑，我不應(yīng)該曠課。我錯了，我給戶外帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，真是“一條死魚惺了一鍋湯”。我不應(yīng)該不曠課。 雖然后來我打個N個電話，短信息來彌補(bǔ)，但還是不能挽救損失

　　總之我不應(yīng)該不曠課。短短1000字，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我不曠課了。我錯了，我不該不曠課的。但是，浪子回頭金不換。我希望眾驢能給我改過重新做人的機(jī)會。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量，努力的，曠課、曠課、再曠課。

　　曠課

　　即日

檢討書 曠課檢討書2

　　1、曠課檢討書

　　尊敬的李老師：

　　我是您的學(xué)生陶小明，懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書，我已經(jīng)認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，并向您保證絕無下次。

　　XXX

　　2、曠課檢討書

　　尊敬的XXX：

　　我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的'深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

　　XXX

　　3、曠課檢討書

　　尊敬的XX：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心。

　　XXX

　　4、曠課檢討書

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我在學(xué)校出現(xiàn)曠課的錯誤，嚴(yán)重地違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了班級規(guī)章制度，同時又給周圍同學(xué)樹立了不良范例。我為此錯誤感到后悔、愧疚，在此檢討，希望老師、同學(xué)們能夠原諒我。

　　XXX

　　5、曠課檢討書

　　尊敬的老師：

　　我知道我錯了對于29號上午那件事，我現(xiàn)在想起來非常后悔。雖然后悔，但是我必須接受事實(shí)，勇敢的承擔(dān)起來，我確實(shí)是錯了。還有兩天就是國慶了，所以我再三承認(rèn)我錯了，我不應(yīng)該曠課。

　　XXX

檢討書 曠課檢討書3

　　尊敬的xx老師：今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。見 微知著，由小及大，我作為學(xué)生干部、共青團(tuán)員，有事沒請假 給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。 對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的 反思：1 這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可 能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。2 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對 別的.同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。3影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高 如今，錯以鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。4 思想 覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問題都?xì)w結(jié)于我還未能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有的認(rèn)識問題 的水平 未能對老師的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性 為此在以后的幾年里 我一定會嚴(yán)格要求自己 在認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的同時， 使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合

　　望老師能在我初范，認(rèn)識深刻，而且平時表現(xiàn)也不錯的份上~從輕處理 ，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫 助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯 誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時 也感謝學(xué)院各位老師給我機(jī)會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！

　　檢討人：xxx

檢討書 曠課檢討書4

　　敬愛的輔導(dǎo)員：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以像您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及我決定再也不逃課的決心。

　　早在我進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心，但是我卻辜負(fù)了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心，我卻曠課了。原因是“五·一”放假三天購票時間晚，買不到能及時返回學(xué)校的車票，故而我曠了一上午的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準(zhǔn)備的課程，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

　　曠課后，我滿懷愧疚之情；一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面早該購買的車票卻大意疏忽，本來可以避免曠課這種違反學(xué)校規(guī)定的事。

　　今天寫下這份檢討書，確切的來說，是想通過 這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！ 我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己 越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一 件小事。老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么 都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí) 中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對 什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么， 干事情總是三分鐘的熱度， 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了， 紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都大二了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。 為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。 我覺得自己的行為辜負(fù)了老師對我的諄諄教導(dǎo)， 浪費(fèi)了老師的精力和時間， 我實(shí)在是不 該，但是這次老師并沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺 得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認(rèn) 識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我 將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

　　1。思想上的錯誤： 對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。 對于這一點(diǎn)， 我開始反省的時候并沒有太 在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試 問： 如果我很喜歡這門課程， 會因懶散而曠課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放 到課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒 有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的 每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　2。行為上的錯誤： 不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí) 是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都曠課，那么 作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂， 那么 這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想： 如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課， 那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多 或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊 重。

　　3。對同學(xué)和自己的影響上的錯誤： 我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行 為。另外，由于曠課了，心緒難以短時間內(nèi)平靜，就會錯過學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識， 這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改

　　進(jìn)都有很大不良影響。

　　對于以上的錯誤， 我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性， 特別是曠課——這種損人卻又 不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師 同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

　　1、向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤， 避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。

　　2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退， 不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

　　3．提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

　　4。好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門 課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了 自己的明天，更是為了祖國的明天。

　　5。學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡 利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。

　　6、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌 補(bǔ)我的過錯。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真 切切認(rèn)識到自己的.錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程， 而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同 時真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙?定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！ 對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓 老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特 別是不會再無故曠課了。

　　錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

　　如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

　　導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會， 并且真心的接受老師的批評和 教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。 我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證，您會看到一個全新的我！

　　我會用事實(shí)證明！

　　我會在以后的日子里想您保證，我一定再也不會犯樣的錯誤了！

檢討書 曠課檢討書5

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師：

　　我是xxx，今天我給您寫下這份檢討書，不是為了求得您的原諒，而是為了更好的反思和檢討自身的錯誤和不足，以向您懷著深深地愧疚和懊悔表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。

　　早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是曠課了。身為一名學(xué)生，我們的職責(zé)就是要好好 學(xué)習(xí)，順利完成自己的學(xué)業(yè)，將來為人民、為祖國做出盡自己所能的貢獻(xiàn)。可這一切的前提是要認(rèn)真的聽課，而我卻逃課。我錯了，通過老師的教導(dǎo)，我知道我所做的是多么愚蠢的一件事，首先，我沒有履行一個學(xué)生應(yīng)該履行的 義務(wù)——認(rèn)真聽課；其次，我辜負(fù)了老師、家人對我的期望，老師希望我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，成為棟梁之才，家 人希望我們能夠順利完成學(xué)業(yè)，完成一個作為家長的職責(zé)，我沒有好好的干，只是任性的選擇自己所謂“自主”的生活，現(xiàn)在看來，這是一種很自私的做法，對不起家人，對不起老師，在此向我的老師以及我的家人道歉；最后， 我覺得逃課是對自己不負(fù)責(zé)，經(jīng)過了高中的艱辛，終于考到了大學(xué)。來到大學(xué)是為了什么，當(dāng)然就是為了能夠更好的深造，可是我卻逃課，我沒有珍惜我的心血和汗水換來的學(xué)習(xí)機(jī)會， 而是浪費(fèi)，不，應(yīng)該說是揮霍了這次難得的機(jī)會，我錯了，我對我曾經(jīng)的努力道歉，希望日后的努力能夠彌補(bǔ)我的 過錯 對于我的輔導(dǎo)員馬老師我表示深深的歉意，對不起，令您失望了，

　　關(guān)于曠課的事情，雖然大錯已經(jīng)鑄成，但是為了表明我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到錯誤，更好更深層次的進(jìn)行反思和檢討，還是要大概描述下事情的經(jīng)過的。事情的經(jīng)過是這樣的：開學(xué)初的多次曠課是因?yàn)槲疑眢w原因不得不去醫(yī)院進(jìn)行治療，但是我專業(yè)課業(yè)比較繁重，平時我很難有時間去醫(yī)院開展治療，并且周末去醫(yī)院相當(dāng)不便，事先我也有征求班主任老師的同意，向她請假，但是由于我自己疏忽，沒有向老師取得假條，并且沒有和任課老師和同學(xué)做好溝通，以至于我被記錄曠課多次。之后的8次曠課記錄則是我自身意志薄弱，早上并及時起床，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

　　對不起，老師！我犯的`是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，

　　我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯對于我曠課的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：

　　1、 像這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問這怎么不會讓平時十分 關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果。

　　2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)每一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

　　3、 影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討 自己的錯誤。

　　4、 思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。

　　之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回 報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的一年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真 完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。 說到這里我想到了一個深深觸動我的故事，德國哲學(xué)家康德是一個十分守時的人。他認(rèn)為無論是對老朋友還是 對陌生人，守時都是一種美德，代表著禮貌和信譽(yù)。

　　如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：

　　1、 思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。

　　2、 思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ�人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，以及有足夠堅�?qiáng)的意志力，我會提前半個小時起床，無論如何也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。

　　3、 平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩�、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)此辛苦制作出來的課表拋諸腦后？

　　4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，他們怎么不會拖我離開宿舍？若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會不知道我在生病去醫(yī)院（雖然他們似乎跟任課老師反應(yīng)過這個情況）？若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，曠課的事還有可能發(fā)生嗎？

　　據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

　　1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

　　2、 制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯 。

　　3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

　　經(jīng)過這次檢討，我對人生有了新的認(rèn)識。 第一，要遵守規(guī)則。無規(guī)矩不成方圓，學(xué)生進(jìn)入學(xué)校就必須遵守校規(guī)校紀(jì)，如果一個學(xué)校沒有了規(guī)章紀(jì)律，那 學(xué)校就會沒有秩序，亂作一團(tuán)，我沒有上課，逃課了，違反了學(xué)校的制度，沒有遵循規(guī)則，應(yīng)該受到懲罰。因?yàn)樵?大學(xué)里，學(xué)校給我了教訓(xùn)，老師給了我教導(dǎo)，令我學(xué)會了這條道理，避免我在進(jìn)入社會后遭到類似的情況，犯類似 的錯誤，提前給我打下了預(yù)防針，感謝老師的良苦用心，感謝老師對我的照顧，我知道自己錯了，我將痛改前非， 重新做一個好學(xué)生。 第二，學(xué)會思考。人和動物的區(qū)別就在于人會思考，而動物不會。像逃課這種違反規(guī)章制度、浪費(fèi)自己的青春、 愧對于父母的事，我居然做了出來，我都想質(zhì)問自己有沒有大腦，這次犯錯，令我感悟很深，今后我會認(rèn)真對待每 次選擇，學(xué)會思考，不在犯這種低級錯誤了。 萬丈高樓平地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的�，F(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，調(diào)整好心態(tài)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！短短的一篇檢討書，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深埋在我的心里。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

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